对口支援工作总结报告(共九篇)
对口支援工作总结5篇精选
对口支援工作总结5篇精选当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。
下面就是小编给大家带来的对口支援工作总结5篇精选,希望能帮助到大家!对口支援工作总结5篇精选一对口支援工作是一项重要的政治任务,事关民族团结进步和维护边疆稳定、促进东西部协调发展的全局。
20XX年,我们在市委、市政府的正确领导下,根据《无锡市对口支援与南北挂钩重点工作目标任务书》,紧紧围绕两地教育合作交流的目标、任务,进一步强化了组织领导,扩大合作范围,提高合作层次,教育合作交流进展顺利,完成了阶段性的对口支援任务。
(一)上半年工作总结1、提高认识,全面加强组织领导与新疆霍城、陕西延安以及江苏徐州开展合作交流,是市委、市政府交给我们的一项艰巨而繁重的政治任务,事关大局、责任重大。
在工作中,一是全面加强组织领导。
中心始终将对口支援与南北挂钩工作作为一项重要工作来抓,由一名副主任专门分管,具体负责对口支援与南北挂钩工作。
二是严格处室责任落实。
中心办公室作为主要工作部门,负责做好日常工作的协调、服务和联络工作,与其他职能处室一起落实有关援助、合作项目,并将有关目标、任务落实到相关学校。
三是不断健全工作机制。
在工作中,我们结合实际不断健全完善工作机制,如工作例会、责任单位、教学交流等工作制度。
上半年中心两次专门召开座谈会,各有关学校汇报了工作进展情况,交流了对口支援经验体会,较好地促进了工作开展。
2、围绕目标,广泛开展支教活动围绕今年对口支教目标、任务,我们采取更加扎实措施,大力推进对口支教活动,确保各项工作落到实处。
一是各有关学校选派了优秀教学业务骨干赴对口学校讲学辅导。
今年上半年已组织梅村高中、市北高中、江南中学、锡师附小、实验幼儿园等学校教学业务骨干教师47人赴对口学校支教。
二是继续接收对口学校领导干部、骨干教师来锡短期挂职学习。
对口支援工作总结10篇完美版
《对口支援工作总结》对口支援工作总结(一):对口支援工作总结实施教育对口支援,是国家科教兴国战略的重大举措。
采用先进带后进、发达地区帮忙落后贫困地区的形式,能够有效地发挥先进发达地区优质教育资源更大效益的辐射作用、促进落后地区基础教育办学效益的稳步提高,透过教育对口支援,实行优质教育资源共享,能够逐步实现国民基础教育机会均等的目标。
一、工作思路:根据上级有关文件精神,结合我校实际,经过多年的探索和实践,我们开展了主要与路溪中学结对子,与其他贫困学校搭梯子的对口支援工作格局。
支援教师不驻点,分期到路溪中学指导工作。
即由支援教师牵头,建立联系纽带,加强两个学校间的交流,采取由点代面的支援方式,充分发挥我校的资源优势,让受援单位共享受教育教学资源,争取互相帮忙促进,力求共同进步。
二、工作举措:近几年来,我校进一步加大了对口支援的力度。
坚持求真务实的原则,精心组织、周密实施,对口支援工作,做到四有,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导。
以此推动结对、帮忙工作的规范化、制度化、程序化运作。
根据上级有关文件精神,结合我校实际,我们开展了主要与路溪中学结对子,与其他贫困学校搭梯子的对口支援工作格局。
几年来,在办学设备、教师培训、教学资料收集等方面,尽自我最大的力量,给予了路溪中学及其他贫困学校教育对口支援。
(一)在教师培训提高方面给予指导:学校办学质量最主要决定因素是教师素质,禄丰职六中在担负着自我繁重的教学任务无法长期派出教师支教的状况下,采用短期参与指导的方法,选派学校优秀教师先后8次到路溪中学参加教研活动,针对相关学科和受援学校的教师座谈研讨。
力争在教学思想、育人方法、重点难点、知识解析等方面给予对方帮忙。
我校领导高度重视,鼓励我校教师和路溪中学教师结对交友,加强联系,尽力帮忙对方提高教学水平,同时也提高自我。
近几年来,针对路溪中学的中考复习工作;我校先后派出58人次到路溪中学进行交流研讨,从学校管理到学生管理、从学校班子建设到教师队伍建设等各个方面都进行了细致的交流研讨。
对口支援工作总结(集合15篇)
对口支援工作总结对口支援工作总结(集合15篇)对口支援工作总结1根据卫生部《关于实施“万名医师支援农村工程”的通知》以及省卫生厅《关于城市对口支援城乡基层卫生工作实施方案》的相关精神,按照医院要求,本人认真贯彻落实,现将本人xx年xx月至xx年xx月于xx人民医院x科对口支援相关工作总结如下:深入xx科临床一线参与临床值班、收治病人,根据x科具体情况开展如下工作:1、基础管理,以十三项医疗核心制度的落实为基础,通过具体病例及日常工作中相关问题探讨交流的形式,加强对受援科室管理流程的优化和改进,建立科学的医疗质量管理体系,全面提升受援科室的基础医疗管理水平。
2、医疗技术,根据受援科室的实际需求,结合具体病例参与帮助、指导临床医疗工作。
工作方式包括临床诊疗示范教学查房、示教手术、病案讨论、举办讲座等多种形式。
结合受援科室xx、xx等相关疾病诊疗开展较少情况,着重进行相关知识、经验、手术技巧等与受援x科同事进行探讨、交流。
邀请受援科室相关人员参加我院举办的各种层次的学术活动。
按照技术项目准入管理的有关要求,结合受援科室的特点,积极向受援科室推广xx、xx等方面疾病适宜的'诊疗技术,提高受援医院的医疗服务能力。
每月及时向省卫生厅及医院汇报当月工作情况,具体诊疗、学术活动情况详见每月报表。
通过与当地x科同事半年相互学习、交流取得如下主要成效:1、更新理念,授人以鱼、不如授人以渔,灌输一些先进的医学理念,比如,医生必须具备“继续学习的理念”、“病人第一的理念”、“微创的理念”、“以人为本、倾听患者诉说的沟通理论”、“细分亚专业”、“全科理论”等等,将受援科室的业务水平、认识能力提高到一个新的境界,并授之可持续发展之道。
不仅在业务方面,同时也带来了先进的管理理念,严格医疗过程中的各项核心制度,组织查房、疑难危重病例、术前讨论、定期业务学习等。
2、提高了受援科室在xx疾病、xx伤等方面诊疗水平,通过相互学习、经验交流、举办学术讲座等多种形式,既提高了受援医院的管理水平,又提高了受援医院的医疗技术水平。
对口支援工作总结15篇
对口支援工作总结15篇对口支援工作总结1“对口支援西部地区高等学校计划”和“援疆学科建设计划”是教育部为落实西部大开发战略而采取的重要举措。
按照教育部关于对口支援工作的统一部署,新疆大学狠抓对口支援工作的具体落实,结合学校教学、科研和管理工作的实际需要,与西安交通大学等11所高校展开对口支援工作,取得了一定的成效。
一、加强领导,提高认识,使对口支援工作成为推动学校发展的关键工程教育部对口支援计划的实施对加强新疆大学的学科建设、师资队伍建设,提高学校的教学科研水平和人才培养质量,推动学校改革和发展等方面具有重要意义。
新疆大学党委高度重视对口支援工作,多次召开常委会议,为加强对口支援工作的领导,成立了以校党委书记和校长为组长的“新疆大学对口支援工作领导小组”,并成立由党委(校长)办公室行政管辖,专人负责的对口支援办公室。
学校各职能部门、各学院也成立了专门的工作机构,做到了对口支援工作分工明确,责任到人,一级抓一级,层层抓落实。
校党委把“加强和改进对口支援工作”作为中心组学习的重要内容,经常组织学习教育部关于对口支援工作的新精神、新安排、新部署,研究解决学校对口支援工作出现的新情况、新问题,不断提高学校各单位做好对口支援工作的积极性、主动性。
在学习西安交通大学、武汉大学等高校在人才培养、学科建设、科研开发和学校管理等方面的成功经验基础上,紧紧抓住对口支援这一有利契机,促进了学校各项工作的发展。
二、我校开展对口支援工作情况(一)西安交通大学20__年以来,西安交通大学对我校的支援工作力度不断加强。
西安交通大学党委书记王建华在一年内四次访问我校,磋商对口支援工作。
20_年5月,我校领导多次带领有关部门负责人前往西安交通大学讨论对口支援工作,双方在干部挂职交流、研究生培养、师资培训、实验室建设、图书馆建设、经费保障等方面达成了一定共识。
1学科建设两校的领导经过深入细致的分析,认为加强我校的学科建设是对口支援工作最好的切入点。
医院对口支援工作总结(共5篇汇总)
第1篇医院对口支援工作总结导语医院对口支援要明确困难患者为惠民对象,提高惠民服务意识。
以下是为大家整理的医院对口支援工作总结,欢迎大家阅读与借鉴!医院对口支援工作总结1为加快医药卫生改革步伐,逐步缩短城乡医疗卫生服务差距,有效提高医院整体队伍素质,医院管理水平和服务水平,为群众提供安全、有效、方便、价廉的基本医疗服务,按照省卫计委安排,河北医科大学第二附属医院作为对口支援单位,20xx年我院与省省二院签署了对口帮扶协议,在县卫计局的直接领导下,双方密切协作。
以大局为重,一切以病人为中心,开展了卓有成效的工作,取得了良好的社会效益及经济效益。
现将总结如下一、在医疗队伍建设上通过请省二院专家来院帮扶、到省二院进修等多种方式提高业务水平,医疗队伍的整体素质得到提高,进一步提高了医护人员的责任意识和奉献精神。
二、对口支援工作取得实效省二院自20xx年至今共派驻60余名专家派驻我院开展帮扶工作,每一轮派驻我院的专家都能满足我们的需求。
卫计局领导也对此高度重视,多次到医院看望专家,恳切要求我们要安排好专家的食宿,做好后勤保障工作。
各位专家在我院开展的工作对我院的医疗水平提高及行风建设起到了积极作用,工作取得实效,大体可分为以下几个方面一是全面开展医疗工作,包括坐诊、查房、会诊、疑难病例讨论、手术、讲座等。
二是开展传、帮、带工作,为充分发挥每名专家教授的专业所长,我院有计划的对全院业务骨干进行轮训,让他们把自己的临床经验、专业技能面对面的传授给我们,把带教工作落实到实处。
三是开展教学活动,专家们定期安排培训讲课时间,科学设置讲课内容,每年开展1~2次全院培训大课,共计参加科内20余次疑难病例讨论,提高了我院医疗水平的诊断能力。
四是开展临时性医疗支援,专家们不仅对帮扶科室进行全面帮扶,还开展了临时性医疗支援活动,暖冬行动下乡义诊10余次,使广大的农村患者足不出户即可享受到省级医疗专家的优质服务,取得了良好的社会效益。
对口支援工作总结优秀范文
对口支援工作总结优秀范文工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!对口支援工作总结篇一对口支援藏区工作是一项重要的政治任务,事关民族团结进步和维护边疆稳定、促进东西部协调发展的全局。
在市委、市政府的正确领导下,按照《成都市教育局关于切实做好对口支援甘孜州教育工作有关事宜的通知》(成教函〔2015〕150号)精神,我局继续对口支援甘孜州乡城县。
今年以来,我局紧紧围绕两地教育合作交流的目标、任务,进一步强化了组织领导,结合对口地区和我市实际,坚持以智力援助为重点,增添措施,狠抓落实,切实做好了对口支援甘孜州乡城县教育工作,圆满完成了各项支教任务,有力促进了当地教育事业的发展。
一、提高认识,加强组织领导,落实工作措施我局高度重视支教工作,成立了以jú长为组长的支教工作领导小组,领导小组办公室设立在教育局行政办公室,负责处理日常事务加强对支教工作的领导和组织协调工作。
为做好对支教工作的领导和组织协调,领导小组多次召开会议,研究支教工作计划和实施方案,切实抓好工作落实,及时解决支教工作中存在的问题,切实保证了各项支教措施落实到位。
同时,积极推进双方的沟通交流。
2015年5月13日—14日,乡城县县委常委、纪委书记黎昌盛率队到我市衔接2015年教育对口支援工作,考察我市义务教育均衡发展工作,实地参观了我市西郊小学、磁峰中远九年制学校,并与我市市委常委、组织部长刘蓉等进行座谈交流。
双方表示教育对口支援工作将坚持以智力援助为重点,着力帮助受援方提高教育教学质量,同时双方要加强沟通协调,深化合作交流,不断拓展支教领域,增强工作实效。
二、精心组织,强化管理,提高支教水平(一)精心组织,严格标准,确保将骨干教师(干部)选派到乡城。
对口支援工作总结_工作总结
对口支援工作总结_工作总结一、工作概述对口支援是一种国家级的帮扶政策,旨在促进贫困地区的经济社会发展,改善当地群众的生活水平。
作为对口支援的一员,我所在单位积极响应国家号召,积极参与对口支援工作。
通过多年的努力,我们在人才培养、产业发展、基础设施建设等方面取得了一定成绩,为当地群众带来了实实在在的改变。
二、工作亮点1. 人才培养:通过建立师资队伍、学校合作、学生交流等途径,我单位为贫困地区培养了大量优秀的人才。
这些人才不仅提高了当地的教育水平,也为当地的发展提供了强有力的支持。
2. 产业发展:我单位通过技术支持、项目合作等方式,帮助贫困地区发展了多个产业。
这些产业不仅为当地提供了就业机会,也带动了当地经济的发展,为当地群众带来了稳定的收入。
3. 基础设施建设:我单位积极参与了当地的基础设施建设,包括道路、桥梁、水利设施等。
这些基础设施的建设,为当地的交通、灌溉等提供了便利,为当地群众的生活带来了实实在在的改善。
三、工作成果在对口支援工作中,我们取得了一系列成果:1. 培养了大批优秀的人才,为当地的教育事业做出了贡献。
2. 帮助贫困地区发展了多个产业,提高了当地的经济水平。
3. 积极参与了当地的基础设施建设,提高了当地群众的生活水平。
四、工作不足1. 工作计划不够详细:在对口支援工作中,我们有时候缺乏详细的工作计划,导致工作进展不够顺利。
2. 人员配备不足:在对口支援工作中,我们有时候人员配备不足,导致工作开展缓慢。
五、改进措施为了进一步提高对口支援工作的质量,我们将采取以下措施:3. 加强沟通:在对口支援工作中,我们将加强与当地政府、群众的沟通,及时了解他们的需求和意见,确保工作符合当地的实际情况。
六、展望未来对口支援工作是一项长期的工作,我们将继续积极响应国家号召,不断加大对口支援的力度,为贫困地区的经济社会发展做出更大的贡献。
我们相信,在国家的支持下,对口支援工作一定会取得更加显著的成绩。
七、总结。
对口支援工作总结十五篇
对口支援工作总结十五篇对口支援工作总结汇编15篇总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能使头脑更加清醒,目标更加明确,为此我们要做好回顾,写好总结。
那如何把总结写出新花样呢?以下是我们为大家整理的对口支援工作总结,欢迎大家分享。
对口支援工作总结1方旺中心学校对口支援工作总结实施教育对口支援,是国家科教兴国战略、官渡区教育局实施义务教育均衡发展的重大举措。
采用先进带后进、优质学校帮助薄弱学校的形式,可以有效地发挥先进优质学校优质教育资源更大效益的辐射作用、推动薄弱学校办学效益的稳步提升,通过教育对口支援,实行优质教育资源共享,可以逐步实现国民基础教育机会均等的目标。
结合我校的教育对口支援实际情况工作总结如下:一.工作思路:根据上级有关文件精神,方旺中心学校与金马中心学校结对子”,成为“手拉手学校”。
近一年来,两校间建立联系纽带,加强学校间的交流,采取“由点代面”的支援方式,共享优质教育教学资源,互相帮助,共同进步。
二.工作举措:一年来,两校进一步增加对口支援的力度。
坚持求真务实的原则,精心组织、周密实施,对口支援工作,做到“四有”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导。
以此推动结对、帮助工作的规范化、制度化、程序化运作。
(一)在教师培训提升方面给予指导:一年来,我校采取走出去,请进来的方式,认真选派思想素质好,渴望进步的教师到金马中心学校学习,同时邀请金马中心学校的业务骨干到我校授课、听评课,争取使我校教师在管理理念、教学思想、教学管理方法等方面有所突破。
(二)在学校常规管理方面给予指导:一年来,我校每学期均安排学校行政人员到金马中心学校参观学习,交流探讨。
通过实地考察,观摩研讨,我校行政人员在管理理念、管理方法方面均有不同程度的收获,得到一定程度的提升。
三.工作成效:首先是两所学校的领导有了新的办学理念,明确了办学目标。
第二是我校教师在交流活动中,感受到了不同的管理模式,认识了规范管理的重要。
对口支援工作总结15篇
对口支援工作总结15篇对口支援工作总结(一):紧扣中心,突出重点,立足实效大力宣传对口支援工作开展情景,进取塑造支援建设的良好形象。
现将工作开展情景汇报如下:一、组织到位,保障工作开展落到实处领导高度重视,把对口支援的新闻报道作为全年宣传工作的一项重点工作,由主要领导亲自抓、负总责,根据既定目标任务严格落实到位。
二、措施到位,推动宣传工作不断发展为确保对口支援宣传工作的有序开展,制定了对口支援宣传方案,对宣传工作进行了具体部署,提出了明确目标要求,抽调骨干记者负责此项工作,并结合阶段性重点帮扶工作开展形式多样的新闻报道,确保宣传活动取得实效。
三、宣传到位,新闻报道深入人心充分利用《新闻》、手机报、广播、电视政务平台等快捷的媒体资源,围绕改善民生、帮扶致富的主题开展形式多样的特色报道,为援建工作营造良好舆论氛围。
(一)专栏宣传定期发布在《新闻》中开设《携手》栏目,对对口支援的相关动态工作予以跟踪报道,全面反映援建情景;利用广播的107个终端,以及《手机报》周刊的广泛受众,开设专栏及时刊发对口支援相关工作开展情景。
(二)新闻报道适时跟进对为对口支援开展的招工、培训、捐助等工作进行动态报道,反映援建工作亮点、特色。
截至11月9日,共播出《向捐赠对口援助资金20xx万元》、《结为帮扶对子》等相关电视新闻5条(次);手机报刊发相关报道9条(次),广播播发新闻9条(次),电视政务平台上稿5条(次)。
对口支援工作总结(二):在各级领导的悉心关怀和大力支持下,在xx乡机关同志和xx各村两委干部的热心帮忙、指导下,经过自我的努力,取得了必须的成绩,赢得了广大干部和群众的一致好评,本人在思想上、政治上和工作本事上也得到了有效的提高。
现将一年来的工作情景作简单总结如下:一、熟悉情景、融入环境,尽快进入对口支援干部工作主角。
一方面,利用网络资源和书籍资料,学习xx历史、人文、地理情景,学习xx党政机关的政策、规章和制度,掌握xx工作重点、特色产业和资源优势,熟悉xx地方习俗、生活习惯和人际关系。
关于对口支援工作总结(精选14篇)
关于对口支援工作总结(精选14篇)关于对口支援工作总结(精选14篇)辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?需要认真地为此写一份工作总结。
在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的关于对口支援工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
对口支援工作总结篇1根据省厅文件要求,进一步落实省卫生厅城市医疗机构支农卫生工作“双千工程”项目,我院对口支援了XX卫生院,现将我院20XX 年至20XX年的对口支援基层医疗机构工作总结如下:一、精心组织自接到上级卫生行政部门的关于对口支援工作的文件通知,包括“双千工程”、“对口支援乡镇卫生院”等项目,我院积极组织,认真实施,由分管院长牵头开展我院对口支援工作,医务科负责具体实施日常的对口支援相关事宜。
对照有关要求,我院前往各受援卫生院进行了实地考察和调研,并和当地医院领导进行了广泛的沟通、交流,完成了项目实施的前期准备工作,为对口支援开了个好头。
二、合理实施我院针对对口支援工作制定了一系列实施方案和管理规定,主要有:1、自20XX年4月至20XX年4月,每年选派3名医师到XX卫生院进行卫生支农暨技术挂职;20XX年6月至2012年6月,选派4名医师到XX卫生院进行对口支援,每人为期一年。
派往XX支农人员组织关系转到派往地卫生院,接受派往单位领导。
2、选派人员的条件:坚持四项基本原则,热爱党的卫生事业,遵纪守法,有良好的医疗技术水平和能力,医德高尚,无不良行医行为;主治及主治以上职称,身体健康,年龄在45岁以下。
3、卫生支农列为晋升高级专业技术职务的必备条件,不服从医院安排、拒绝接受支农任务的,不得晋升职称,是聘用制的立即解聘,且今后不得在本院聘用。
4、对下乡挂职人员给予一定的奖励:①支农任务完成回院后,休假一个月;②每月补助(奖励)600元,每两个月可报销一次往返车船费;③医院的各项待遇不变。
5、在派驻结束后,由受援医院和我院共同对支援人员进行工作鉴定,对支援任务完成情况、个人思想和工作情况进行考核。
对口支援个人工作总结3篇
对口支援个人工作总结对口支援个人工作总结精选3篇(一)个人工作总结:对口支援在对口支援的工作中,我充分发挥了个人的专业能力和经验,以及与他人合作的能力。
在这个过程中,我积极主动地接受任务,并尽力达到预期的成果。
首先,我与被支援的人员建立了良好的合作关系。
在与他们的合作中,我尊重他们的意见和建议,与他们一起制定工作计划,并按照计划进行有效的沟通和协调。
我积极主动地为他们提供支持和帮助,以使他们能够更好地完成工作任务。
其次,在工作中我运用了个人的专业知识和经验,为被支援的人员提供了合理化的建议和解决方案。
通过我所掌握的专业知识,我帮助他们分析和解决问题,提高工作的效率和质量。
同时,我也不断自我学习和提升,以确保自己的专业知识和技能能够与工作需求保持一致。
最后,在对口支援的过程中,我注重团队合作和协作。
我与团队成员密切合作,相互帮助和支持,在项目中共同取得了良好的成绩。
我主动与团队成员分享和交流工作经验和心得,以促进团队的共同进步和成长。
通过对口支援的工作经历,我不仅提高了个人能力和专业水平,还培养了团队合作和协作的能力。
我相信这种经验对于我的个人和职业发展都具有重要意义,我会继续积极参与并贡献自己的专长。
对口支援个人工作总结精选3篇(二)对口支援是指由一名经验丰富、擅长某个领域的人员为另一位需要帮助的个人提供专业的支持和指导。
以下是我个人对对口支援的总结:1. 专业性:对口支援的人员拥有深厚的专业知识和经验,在特定领域具备专业技能和能力。
这使得他们能够为被支援者提供高质量的帮助。
2. 个性化:对口支援是根据被支援者的具体需求和问题定制的个性化服务。
支援人员会与被支援者进行沟通和了解,针对其特定情况提供有针对性的支持和建议。
3. 目标导向:对口支援的目的是帮助被支援者实现特定的目标。
支援人员会与被支援者一起制定目标,并通过提供指导和支持来帮助他们实现这些目标。
4. 长期性:对口支援通常是一个长期的过程,而不是一次性的援助。
对口支援工作总结
对口支援工作总结近年来,我单位积极响应国家对口支援政策,深入开展对口支援工作,取得了一系列显著成效。
在这个过程中,我们充分发挥了自身优势,积极配合受援地区的需求,不断加强合作交流,努力推动对口支援工作取得更大成果。
下面,我将对我们的对口支援工作进行总结,以期更好地指导今后的工作。
首先,我们在对口支援工作中注重了项目的实效性。
我们深入了解受援地区的实际情况,结合当地的需求和资源状况,精心策划了一系列项目,确保项目能够真正解决受援地区的问题,提升当地人民的生活水平。
我们注重项目的可持续发展,通过技术培训、产业帮扶等方式,帮助受援地区建立起自己的发展模式,实现长期发展。
其次,我们在对口支援工作中注重了人才培养。
我们组织了一系列的培训活动,邀请专家学者和行业精英来受援地区进行培训,帮助当地干部和群众提升自身的素质和能力。
通过培训,我们帮助受援地区建立起一支具有较强实践能力和创新能力的专业队伍,为受援地区的发展提供了有力的人才支持。
再次,我们在对口支援工作中注重了文化交流。
我们组织了一系列的文化交流活动,丰富了受援地区的文化生活,增进了双方人民的友谊。
通过文化交流,我们拉近了受援地区和援助地区的距离,增进了彼此的了解和信任,为双方的合作交流打下了良好的基础。
最后,我们在对口支援工作中注重了成果的宣传。
我们通过多种渠道,及时宣传对口支援工作取得的成果,激发了受援地区和援助地区的发展动力,为今后的合作交流奠定了坚实的基础。
总的来说,我们在对口支援工作中取得了一系列显著成效,但也存在一些不足之处。
今后,我们将继续深化对口支援工作,突出项目的实效性,加强人才培养和文化交流,不断提升对口支援工作的质量和水平,为受援地区的发展做出更大的贡献。
感谢各位同事的辛勤付出和支持,让我们携手并进,共同开创对口支援工作的美好未来。
中医院对口支援工作总结7篇
中医院对口支援工作总结7篇篇1一、引言在过去的一年中,我们中医院积极响应国家号召,参与了对口支援工作。
通过对口支援,我们不仅帮助了其他医疗机构提升了服务水平,同时也锻炼了我们的团队,提升了我们的医疗能力。
本文将对过去一年中我们对口支援工作的总结和体会进行详细阐述。
二、对口支援工作背景与目标在医疗资源分配不均的背景下,我们中医院积极响应国家号召,参与对口支援工作。
我们的目标是帮助其他医疗机构提升服务水平,改善当地居民的医疗条件,同时通过交流学习,提升我们自身的医疗能力。
三、对口支援工作实施情况1. 人员交流与培训:我们选派了一批优秀的医务人员到对口单位进行交流学习,通过实地教学和指导,提升了当地医务人员的医疗技能。
同时,我们也邀请了对口单位的医务人员来我院进行学习交流,共同提升双方的医疗水平。
2. 技术支持与指导:我们为对口单位提供了一系列先进的技术支持,包括远程会诊、病理诊断等,帮助其提升了医疗服务质量。
同时,我们还定期派遣专家团队到对口单位进行现场指导,解决实际医疗问题。
3. 资源共享与协作:我们与对口单位建立了资源共享机制,通过远程会诊系统、医学影像云平台等方式,实现了医疗资源的互通有无。
此外,我们还与对口单位开展了多项合作项目,共同提升了当地的医疗服务水平。
四、对口支援工作成效与亮点1. 提升了当地医疗服务水平:通过对口支援工作,我们帮助对口单位提升医疗服务水平,改善了当地居民的医疗条件。
例如,在技术人员的指导下,对口单位成功开展了一系列新技术、新项目,为当地患者提供了更优质的医疗服务。
2. 锻炼了我们的团队:通过对口支援工作,我们的医务人员得到了锻炼和提升,积累了宝贵的经验。
同时,我们也学到了很多先进的医疗技术和理念,为今后的工作奠定了坚实的基础。
3. 增强了社会责任感:通过对口支援工作,我们不仅提升了当地医疗服务水平,还体现了中医院的社会责任感和担当精神。
这有助于提升中医院的知名度和美誉度,为医院的发展奠定了良好的社会基础。
学校开展教育对口支援工作总结7篇
学校开展教育对口支援工作总结7篇篇1一、背景与目标本年度,我校按照教育主管部门的统一部署,积极参与教育对口支援工作,通过一系列的活动与措施,实现了资源共享、优势互补,推动了教育公平与质量的提升。
本报告旨在回顾总结本学年度的教育对口支援工作,梳理成果与经验,明确下一步的工作方向。
二、工作实施概况1. 组织架构与制度保障本年度初,学校成立教育对口支援工作领导小组,制定详细的工作计划和实施方案。
设立专项工作小组,明确各部门职责和工作流程,确保工作的顺利进行。
同时,制定完善对口支援工作的考核评估机制,激励师生积极参与。
2. 师资队伍交流与培训本学年,我们积极组织教师参与对口学校的交流研讨活动。
通过课堂教学观摩、教育论坛研讨等形式,促进双方在教育教学理念、教学方法和技巧上的交流与提升。
此外,我们还派遣教师赴对口学校进行短期研修和长期跟岗学习,以加深对其先进管理模式和教育教学方法的理解与应用。
3. 教学资源共享与合作学校与对口学校在教学资源共享方面进行了深度合作。
通过线上和线下相结合的方式,共享教学资源库、教学课件、教学视频等优质教学资源。
同时,我们还共同开展联合教研活动,共同设计教学方案,共同评价教学效果,实现了教学资源的最大化利用。
4. 学生交流与活动合作学生交流是对口支援工作的重要组成部分。
本学年,我们组织开展了学生互访活动,通过短期交流、研学旅行等形式,增进了学生对不同教育环境和文化的了解。
此外,我们还与对口学校合作开展了联合文体活动、竞赛活动等,促进了学生的全面发展。
5. 信息化建设支持与合作为提升对口学校的教育信息化水平,我们提供了技术支持和援助。
包括帮助建设数字化校园系统、提供远程教育资源、指导信息化教学方法等。
同时,我们还与对口学校共同开展信息化教学培训活动,提升其师生信息素养和应用能力。
三、成果与经验通过本学年的努力,我们取得了以下成果:1. 师资水平得到显著提升;2. 教学资源共享机制初步建立;3. 学生交流与活动合作成效显著;4. 对口学校的信息化建设水平得到提升。
对口支援工作总结
对口支援工作总结(总13页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--对口支援工作总结对口支援工作总结[[优秀范文55篇]]对口支援工作总结篇一为了扎实做好“城乡医疗卫生机构对口支援”工作,我院按照县卫生局《全县城乡医疗卫生对口支援工作实施方案》要求,结合医院实际情况开展了对口支援工作,现将具体情况总结如下:一、组织领导。
我院对城乡对口支援工作高度重视,专门成立了以院长为组长、业务副院长为副组长的对口支援工作领导小组,并建立了对口支援工作领导小组办公室,由医务科科长兼任办公室主任,负责制定了《对口支援__乡卫生院实施方案》和《对口支援卫生院工作计划》,做到分工明确、责任到人。
20__年__月份,我院与__卫生院签订了对口支援协议,依据协议,我院和卫生院各负其责,共同协作开展对口支援各项工作。
二、蹲点帮扶。
根据对口支援协议,我院派出2位思想觉悟高、责任心强、业务水平高的医务人员长期驻守乡卫生院进行对口支援帮扶工作。
__主治医师依托我院中医特色专科优势,帮助卫生院建设中医特色专科,通过师带徒的形式为卫生院培养2名中医专业人才,使卫生院能够独立开展十五项中医适宜技术。
在下乡支援期间,共收治住院病人30余人次,诊治门诊病人300余人次,下乡义诊100余人次,在卫生院进行教学查房、示教20余次,专题学术讲座6次,培训卫生院人员200余人次,讲课内容包括经络腧穴学、穴位注射法、穴位封闭法、中医15项适宜技术、穴位帖服法、骨关节炎的治疗等,通过培训明显提高了卫生院医务人员的中医药知识和中医诊疗能力。
我院__主管护师在下乡期间共参加义诊活动15次,免费采血300余人次,健康咨询200余人次,举办专题讲座、业务培训3次,对卫生院全体专业技术人员进行了全面、细致培训,使大家熟悉了各种常见病、多发病的护理理论、护理常规和技术操作。
掌握了常用的急救技术、急救药品和器械的使用。
山东对口支援工作总结报告
山东对口支援工作总结报告自2020年以来,山东省积极响应国家对口支援政策,全力支持贫困地区的发展。
经过一年多的努力,取得了一系列显著成效,为贫困地区的经济社会发展做出了积极贡献。
一、经济扶贫。
山东省对口支援地区在经济扶贫方面取得了显著成绩。
通过产业扶贫、就业扶贫等措施,帮助当地贫困户增加收入。
山东省组织了一批技术人员前往对口支援地区,开展农业技术培训和示范,提高了当地农民的种植技术和经济收益。
此外,山东省还通过对口帮扶合作社、扶贫车间等方式,带动了当地贫困户就业,为他们提供了稳定的收入来源。
二、教育支援。
山东省在教育支援方面也取得了一定成绩。
通过捐赠图书、设立奖学金等方式,帮助对口支援地区改善教育条件,提高教育质量。
山东省还组织了一批优秀教师前往对口支援地区,开展教学辅导和培训,提升了当地学校的教学水平。
同时,山东省还积极推动对口支援地区的教育资源共享,促进了教育公平。
三、医疗援助。
山东省在医疗援助方面也发挥了积极作用。
通过派遣医疗队、捐赠医疗设备等方式,帮助对口支援地区改善医疗条件,提高医疗水平。
山东省还组织了一批医疗专家前往对口支援地区,开展医疗培训和技术指导,提升了当地医疗服务能力。
同时,山东省还积极推动对口支援地区的医疗资源共享,提高了贫困地区的医疗保障水平。
总的来说,山东省对口支援工作取得了显著成效,为贫困地区的经济社会发展做出了积极贡献。
但同时也要看到,对口支援工作还存在一些问题和不足,需要进一步加强。
希望山东省能够继续发挥对口支援的优势,不断完善对口支援工作机制,推动贫困地区的全面发展。
2024年对口支援工作总结范文
2024年对口支援工作总结范文____年对口支援工作总结____年,对口支援工作在全国范围内深入开展,取得了显著成效。
下面我将对____年对口支援工作进行总结。
一、总体情况____年,对口支援工作全面推进,各省市积极参与,加大对贫困地区的支持力度。
全年共有30个省市对接帮扶了567个贫困县,投入资金1100亿元,惠及贫困人口1234万人。
二、工作亮点1. 高效的帮扶机制____年,对口支援工作建立了一套高效的帮扶机制,形成“省对县、市对镇、乡对村”的对口支援网络。
每个对口支援单位都有一名专职工作人员,负责协调推进帮扶工作。
同时,各支援单位还建立了定期交流机制,通过会议、培训等形式,分享经验,提升工作水平。
2. 多元化的帮扶方式____年,对口支援工作注重发挥各地的优势资源,采取了多种帮扶方式。
一方面,通过产业扶贫,帮助贫困地区发展特色产业,增加农民收入。
另一方面,通过教育、卫生等领域的支援,提升贫困地区的基础设施和公共服务水平。
此外,对口支援单位还加大了对农村基层组织和社区的帮扶力度,推动农村发展。
3. 在基础设施建设方面取得巨大成果____年,对口支援工作在基础设施建设方面取得了巨大的成果。
贫困地区的交通、水电等基础设施得到了明显改善,农村公路建设、电力供应等问题得到了解决,有效改善了贫困地区的交通运输条件,提高了农村居民的生活质量。
三、存在的问题1. 部分帮扶单位重视程度不够____年,部分帮扶单位对对口支援工作的重视程度不够,导致工作进展缓慢。
这些单位需要进一步加强组织领导,明确工作任务,确保帮扶工作的顺利推进。
2. 帮扶方式不够灵活多样____年,对口支援工作在帮扶方式上还存在一定的单一性和刻板性。
在未来的工作中,需要加强对贫困地区的需求调研,根据不同地区的实际情况,灵活选择帮扶方式,确保帮扶工作的有效性和可持续性。
3. 监督机制不健全____年,对口支援工作存在监督机制不健全的问题。
一些帮扶单位对帮扶工作的进展和效果缺乏有效的监督和评估。
对口支援工作总结_工作总结
对口支援工作总结_工作总结过去的一年中,我参与了对口支援工作,为云南的一个贫困县提供支援。
通过这次经历,我不仅学到了很多专业知识和技能,更加深入地了解了贫困地区的实际情况。
以下是我对这一年工作的总结:我参与了对口支援工作的调研和评估,对当地的基础设施、农业发展和教育状况进行了全面的了解。
在这个过程中,我发现了很多问题和隐患,例如基础设施不完善、农民技术水平低、教育资源匮乏等。
针对这些问题,我提出了一些解决方案,并与当地政府和社区进行了沟通,共同制定了改进计划。
我参与了对口支援项目的策划和实施。
根据当地的实际情况,我提出了一些项目的设想,并与相关方面进行了讨论和研究。
最终,我们选择了一些重点项目,如农业技术培训、教育资源援助和基础设施建设等。
在项目实施过程中,我负责监督和协调各个环节,确保项目能够按计划进行,并取得预期的效果。
在对口支援工作中,我与当地的相关机构和社区进行了广泛的合作。
我与当地政府部门共同制定了对口支援工作的计划,并进行了定期的工作会议和座谈。
我也与农民合作社、学校和社区团体进行了密切的联系,了解他们的需求和问题,并帮助他们解决这些问题。
与他们的合作帮助我更好地了解当地的实际情况,并提供更好的支持服务。
在对口支援工作中,我也面临了一些挑战和困难。
由于当地条件的限制,项目实施过程中遇到了一些困难,如交通不便、人力资源不足等。
由于我对当地情况了解不够深入,我在项目策划和实施中也存在一定的局限性。
通过与当地的沟通和合作,我逐渐适应了当地的环境,解决了一些实际问题,并取得了一定的成果。
通过对这一年对口支援工作的总结,我深刻地认识到了贫困地区的困难和需求,也看到了自己的不足和需要提高的地方。
在未来的工作中,我将继续努力,提升自己的专业能力和工作素养,为贫困地区的发展贡献自己的力量。
希望通过我们的共同努力,能够改变这些地区的面貌,让贫困地区的人民过上更好的生活。
对口支援工作年终总结【年终总结】
对口支援工作年终总结【年终总结】
2021年,是我单位对口支援工作的又一个重要节点。
在过去的
一年里,我们始终秉承着“团结合作、精诚奉献”的宗旨,积极开
展对口支援工作,取得了一系列显著成绩。
首先,在脱贫攻坚方面,我们全力支持扶贫工作,积极参与对
口支援地区的扶贫项目,助力贫困地区群众脱贫致富。
通过资金援助、技术培训等方式,帮助贫困户增加收入来源,改善生活条件,
取得了显著成效。
其次,在教育、医疗等领域,我们加大对口支援力度,为受援
地区的学校、医院提供人才支持、物资援助等帮助,改善了当地的
教育和医疗条件,提高了受援地区群众的生活质量。
另外,在产业扶持方面,我们通过产业对接、项目合作等方式,促进受援地区的产业发展,带动当地群众增收致富,为脱贫攻坚工
作做出了积极贡献。
总的来看,在过去的一年里,我们对口支援工作取得了明显成效,为受援地区的经济社会发展作出了积极贡献。
同时,也让我们
更加深刻地认识到,对口支援工作是一项长期而艰巨的任务,需要我们持之以恒,不断探索创新,才能取得更大的成绩。
展望未来,我们将继续坚持“团结合作、精诚奉献”的宗旨,加大对口支援力度,深化对口支援工作,助力受援地区实现经济社会全面发展,为全面建成小康社会贡献力量。
相信在党和政府的正确领导下,我们对口支援工作一定会取得更加辉煌的成绩!。
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对口支援工作总结报告(共九篇)对口支援工作总结报告(共九篇)(一)扬州市对口支援工作总结扬州市卫生局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的总体要求,今年以来具体开展以下工作:一、用心参与全市“三下乡”活动。
12月29日,我局在市委宣传部的统一组织下,召集苏北人民医院、市第一人民医院、市妇幼保健医院、市中医院和市疾病预防控制中心副主任医师以上的心脏科、呼吸科、消化科、普外科、骨科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻喉科、中医科和慢病防治科等十二个专科的25名专家,赴仪征市谢集镇参加全市“三下乡”活动,向当地人民送医、送药、送温暖。
专家组在谢集镇卫生院义诊300余人,街头宣传发送健康教育处方和预防疾病宣传材料来采取有力措施,做好对口支援工作,以提高基层执业人员的业务潜力。
(一)职称晋升人员,服从安排服务基层。
根据省卫生厅的统一要求,城市医生晋升主治或副高职称前需要对口支援社区卫生服务中心工作,安排医师到各社区卫生服务中心支援半年,连续3个月为一计算单元。
今年共安排91人次到各社区卫生服务中心支援,折合10340个工作日。
(二)明确三甲医院,对口支援县级医院。
全市每所三甲医院(即苏北医院、市一院、市中医院和市妇幼保健院)支援4所县(市)级医院,三甲医院与县级医院结成稳定的帮扶关系,重点加强县(市)级医院医疗服务潜力建设,实行全方位的支援;全年共安排各三甲医院的晋升主治或副高职称前71名医师到县(市)级医院帮扶工作,折合81的帮扶,群众找专家看病方便多了,市区社区卫生服务中心的诊疗水平有了明显提高。
共安排专家初将副主任医师下基层工作纳入医院综合目标管理资料,明确各支援医院的职责和义务,要求各医院制定计划、科学安排、用心协调,加强下派人员管理,建立健全制度和检查考核办法,确保下派医生到岗到位,安心在基层工作,充分发挥作用;局多次召开会议,交流工作状况,分析存在问题,探讨工作难点,协调解决问题,提出工作要求。
(五)严格督导检查,提升帮扶工作水平。
为真正把专家下基层、到社区坐诊这项工作落到实处,制定下发了《扬州市城市卫生对口支援城乡基层卫生工作考核细则(试行)》,将督查任务分解到局机关各处室,每个处室负责2-3个社区卫生服务机构,每月至少抽查1-2次,每季度将检查结果以文件形式向医院进行通报,对不按规定开展工作地人员进行严肃处理和网上公示。
查实10余人违反规定,坚决给予延迟职称晋升或暂缓职称聘用的处理,起到了警戒作用,有效地提升帮扶工作水平。
副主任医师以上职称人员到社区卫生服务中心帮忙工作在全省卫生系统尚属首创,目前这项工作深受社区居民欢迎,得到卫生行业的关注,我们将根据社区的需求,不断改善工作方法,扎扎实实把这项工作做好做实。
(六)明确困难患者为惠民对象,提高惠民服务意识。
全市五家惠民医院(含宝应、高邮、江都、仪征人民医院)和数十家惠民门诊医疗,谨记上级党委和政府的重托,心系困难群众的病痛和健康,扎实工作,努力将党和政府的温暖切实送到困难群众心中。
在医疗救助工作中,我们除了做好常规的惠民医疗服务以外,还十分注重心理上的关怀。
鼓励和督促医务人员多与特困患者交流、接触,让他们能够体会到医院对他们的理解和同情。
医院领导经常来到特困患者的床头,了解病情,听取意见,专职人员每一天都对在院的特困患者逐一巡视,了解他们的具体困难和需求,在力所能及的范围内帮忙协调解决。
例如,特困患者最常见的自付费用无力承担的问题,医院救助办常常与当地社区和民政部门联系沟通,帮忙他们解决困难,有时还需要多次上门协调,尽可能的取得他们的支持。
遇有患大病,根本无力继续治疗的患者,医院还用心与新闻单位联系,透过媒体用心寻求社会的同情与关心,使得他们的治疗得以继续下去。
医院还定期由领导带队,组织医务人员深入到困难群众较多的社区,召开与特困患者应对面的座谈会,集中听取他们对医院以及医疗救助工作的意见和推荐,解答他们的一些疑惑。
医院还透过对所有7000多位低保救助对象逐一发放健康调查问卷的形式,初步掌握了他们的整体健康状况以及家庭经济状况,之后又对全部特困人员进行了一次免费的全面健康体检,并在上述基础上为所有低保对象建立了个人健康档案。
健康档案的建立又为医院进一步对低保对象开展更具针对性、更有个性化的医疗、健康指导打下了坚实的基础。
医院还专门为特困对象开通了24小时热线救助电话,随时理解他们的咨询和求助。
救助办定期与转往定点医院治疗的特困病人及家属联系,了解病情治疗状况,宣传政府救助政策,把党和政府的关怀及时送达特困患者。
透过上述的良性互动,不仅仅增加了特困患者对惠民医院以及相关医疗救助政策的理解,取得了他们对医院的信任和支持,有利于工作的顺利开展。
更重要的是让他们透过惠民医院这个载体真正体会到党和政府对他们的关心和温暖,体会到全社会对他们的同情和帮忙。
(七)用心创造条件,为困难患者带给优质、低价的医疗服务。
医疗救助工作,本身就是为了解决经济困难人群的医疗保障问题而进行的一项工作,因此尽可能地减轻患者的医疗负担,是各惠民医院务必要做好的另一项重要工作。
医院从一开始,就协助政府制订了《惠民医院医疗管理暂行办法》、《惠民医疗用药目录》、《惠民医疗服务设施范围和服务标准》、《惠民医疗基本诊疗项目》等规范性制度,医院结合医改,强调公益性,以病人满意为重要标准。
医院制订了《超范围诊疗同意审批书》等一系列降低和控制医疗费用的配套文件,明确对困难患者进行的各项诊疗措施,在保证医疗安全的前提下,应遵循基本、低价、有效的原则。
平时还透过各种途径对医务人员反复宣传、教育,强调医院开展惠民医疗服务这项工作的宗旨,不以追求经济效益为主要目标,着重放在很好地完成政府交办的惠民医疗救助任务,争取政府对医院的支持,扩大医院的社会影响,以此来促进普通医疗业务的发展。
临床科室医护人员也自觉地多帮患者思考,想办法降低医疗费用。
例如对于手术病例,术前能在门诊完成的检查,尽可能的在门诊完成,术后能够提前出院的尽量提前出院,以缩短患者的住院时光。
医院还长期密切关注救助对象医疗费用的动态状况,发现问题及时纠正。
透过几年来努力,在救助对象重病患者比例较高的状况下,人均住院费用仍仅有市区平均水平的70%左右,换个角度说惠民医院透过费用控制就减少了救助对象30%左右的医疗负担。
另一方面,在控制费用的同时,也决不降低困难患者的医疗服务质量。
医院将困难患者与普通病人同收一个病区,同住一间病室,得到同样的优质医疗和护理。
同时医院还紧紧依靠扬州市第一人民医院、苏北人民医院的技术优势,为困难患者带给高质量的医疗技术服务,专家定期或不定期地来医院查房、开设专家门诊,遇有疑难病例及时会诊、手术现场指导,较大手术直接亲自完成,且从不收取会诊费用。
这样既降低了困难患者的医疗费用,又让他们理解到了高质量的医疗服务,也保证了医疗安全。
自10月至10月止,惠民医疗服务12983142人次(其中住院12313903人次、门诊服务669239人次),困难患者得到医疗救助减免16877872。
69元(其中住院5233将“三下乡”活动引向深入。
工作思路是抓好对口支援和惠民医疗,具体从以下七方面落实工作要求。
一是提高思想认识。
加大城市卫生支援城乡卫生工作力度,加强对县级医院的帮扶,对于解决我国卫生服务的公平和效率问题,提高城乡基层卫生工作和广大群众健康的整体水平具有重要好处。
改革开放以来,我市城乡基层卫生事业取得长足发展,但是也面临着许多困难和问题,医疗卫生的公平性、可及性还没有能够得到很好解决。
支援单位要充分认识到,城乡基础卫生工作搞不好,会直接影响广大群众健康水平。
因此要以“科学发展观”为指导,站在建设社会主义新农村和构建和谐社会的高度,自觉、用心、主动地把城市卫生支援城乡基层卫生工作融入到富民强市的大局中去,为我市在全面建设小康社会的基础上率先基本实现现代化作出新的贡献。
二是加强组织领导。
要求各相关单位高度重视城市卫生对口支援城乡基层卫生工作,将其作为卫生工作的重点任务,精心谋划,合理安排,抓好落实。
为加强对这项工作的组织领导,市卫生局由扬州市城市卫生支援农村和社区卫生工作领导小组(办公室设在医政处)统筹协调三甲医院对口支援县级医院有关工作。
支援单位也成立相应组织,切实加强领导,把支援县级医院作为一项义不容辞的社会职责,主要领导亲自负责,分管领导抓落实。
受援单位也成立对口支援协调小组,加强与支援单位的联系、沟通和协调。
各县(市)卫生行政部门也要关心对口支援工作,主动协调有关事宜。
三是制定工作方案。
支援单位要根据本工作方案的要求,深入受援单位认真开展调查研究,在明确受援方需求的基础上,制定对口支援和惠民医疗的具体方案和实施细则。
要确立支援和惠民目标,细化工作资料,建立健全相关工作制度,确保对口支援和惠民医疗服务工作的顺利开展。
四是序时进度安排。
年初市卫生局要完成对口支援方案的制定工作,2月下旬支援单位完成实施方案,3月份组织全面实施,12月进行总结、评估。
以后,每年支援单位都要制定年度对口支援实施计划,年底总结、评估。
五是建立考评制度。
市卫生局将建立城市卫生对口支援城乡卫生工作考核评价制度,并将对口支援工作纳入年度综合目标职责制考核指标,把对口支援工作的成效与单位及其领导同志的业绩评价结合起来,促进对口支援工作的持续、健康发展。
六是加强沟通协调。
三甲医院对口支援县级医院是一项较长期的系统工程,需要多部门的配合,需要社会各方面的支持。
卫生行政部门和对口支援相关医院要主动加强与相关部门、有关单位和社会各界的沟通协调,努力营造良好的工作氛围。
扬州市农村儿童两病医疗保障服务工作,在省厅的领导下逐步开展,省定点医院苏北人民医院和市定点医院扬州市第一人民医院正在逐步完善管理工作,初我们将要求医院对接地方新农合准备签约,为收治全市农村儿童两病患者(先天性心脏病和白血病)搭建快捷、方便的救治平台。
七是开展督导检查。
市卫生局将建立督查制度,明确督查资料,采取定期检查与随机抽查相结合的办法,加强对城市卫生支援城乡基层卫生和惠民医疗工作的督导,及时总结经验、发现和解决问题,并将检查状况在全市通报。
我们只有透过开展这一系列的工作,利用各种形式,把卫生知识和惠民医疗服务送下乡送基层,帮忙基层医疗卫生机构提高防病治病潜力,解决基层看病难看病贵的实际问题,帮忙农民群众强化卫生意识,全面提高健康素质。
(二)对口支援工作总结实施教育对口支援,是国家科教兴国战略的重大举措。
采用先进带后进、发达地区帮忙落后贫困地区的形式,能够有效地发挥先进发达地区优质教育资源更大效益的辐射作用、促进落后地区基础教育办学效益的稳步提高,透过教育对口支援,实行优质教育资源共享,能够逐步实现国民基础教育机会均等的目标。