急诊科护理实习鉴定范文
急诊科护士实习个人自我鉴定五篇
急诊科护士实习个人自我鉴定五篇精选急诊科护士实习个人自我鉴定篇一相信大家对急诊科有个新认识，面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速，若处理不当，就容易发生医疗纠纷。
而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的护患关系。
在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。
造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下不被重视、急诊不急的错觉。
所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。
南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。
首先，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。
例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。
其次，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。
对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。
例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避免患者跑冤枉路。
而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。
虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。
最后，通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取了时间。
护理实习生急诊科自我鉴定15篇
护理实习生急诊科自我鉴定15篇实习自我鉴定是实习人员对自己在实习期间的工作表现作出自我评价。
自我鉴定要证明自己所取得的成绩，简单介绍一下自己的资历，就读的学校，主修和选修的科目,下面是小编为大家整理的关于护理实习生急诊科自我鉴定15篇，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!护理实习生急诊科自我鉴定1月初转科到了内科才开始有点不适应，从小孩子的科室一下子变成大人的科室，不管做什么都感觉心有余而力不足，感觉自己好笨，反应迟钝，有时候还想老师会不会觉得我是一个不好的学生;然而每天上班，我总要提前半个小时去，很怕迟到;有的时候觉得怕做不好什么事，然后想着想着感觉都实习不下去了，那只是在自己内心的话。
后来渐渐熟悉了，也了解到了老师的上班习惯，慢慢跟着老师的脚步走，渐渐的我感觉我可以独立做一些事了。
我很庆幸，遇到了一个很负责很好的老师，从老师那里我学会了很多东西，不管是什么操作老师都会让我去操作，老师让我去操作。
我说：“老师我不会”，老师没有责备的一起笑着和我说：“没事，我做一遍你看，下次都会了。
”老师让我学配药，我感觉自己怪怪的，连药都抽不好更不用说配药。
我就向老师要了一个药瓶一个注射器，回家了让自己练习。
渐渐的我觉得我配药没有问题了，我每次配完药我都很高兴的和老师说：“老师我感觉好有成就感，我又学会了一件事!”每天上班是我最开心的事，只有上班才能找到成就感。
我喜欢配药，我非常愿意去做，每次我去配药的时候，老师总是提前把药准备好让我练习。
我还记得上班第二天老师说让我学配药，我说老师现在我不想学，我想把今天学习到的知识先消化了在学习，给我一天时间，第一天上班我把所有的工作流程记录了下来。
老师怕我不熟悉还给我特意写了一张纸，可恶的是不晓得谁把我的纸丢了，我找不到它去哪了，那时候觉得好对不起老师啊，后来我就努力用心记着工作流程。
后来熟悉了，也不用刻意去记。
有一天老师让我去做皮试，我拿起针就去给病人做皮试，当时老师看我做的时候，心里还是有点紧张，做完后老师对我说做的很完美，我当时心花怒放的，好高兴啊，老师又夸我了!我要更努力不能让老师失望。
护士急诊科实习鉴定
护士急诊科实习鉴定护士急诊科实习鉴定（精选12篇）自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以使我们更有效率，因此我们是时候回头做好总结。
你所见过的自我鉴定应该是什么样的？以下是店铺整理的护士急诊科实习鉴定，欢迎阅读与收藏。
护士急诊科实习鉴定篇1在贵科实习期间，我尊重老师，关爱病人，团结同学，不仅专业知识得到了很大的提高，操作技术有的打的进步，而且在思想上也有了更高的认识！在急诊科实习期间，首先让我学到的就是“时间就是生命”，这里的主任，医生，护士长，护士，每个人都永远保持着紧张的态度，“脑出血”“多处外伤”“误服农药”所有的病人在急诊科都能得到最快，最好的救治！其次是护理操作更加娴熟，呼吸心跳骤停患者，胸外按压，气管插管，建立静脉通路，如果没有娴熟的操作技能，就有可能延误抢救时机！再次是端正的服务态度，急诊科是医院的窗口科室，无论多忙，无论多烦，要永远用端正的态度对待每一位病人，急诊科往往要遇到好多醉酒，外伤的患者，如果不保持一颗为广大患者服务的心，就很容易与患者或患者家属发生冲突，影响科室，医院的形象！总之，急诊科是一个充满知识的科室，短暂的学习时间无法满足我好学的心！根据各医院急诊科建设的不同，可按本模式自己调整，希望采纳为精华知识！护士急诊科实习鉴定篇2在急诊科的实习已近尾声，马上就要离开了，还真舍不得。
回顾一个月来的点点滴滴，着实是五味杂陈，急诊就像是一个万花筒，各色的病人，各样的疾病，刚进科的时候，感觉自己好多余，什么都帮不上忙，学校学习的理论知识仿佛与实践根本脱离，找不到切入点，随着时间的流淌，老师的悉心教导，几项常见的操作也算是比较熟悉，动作也不再那么生疏。
能在工作中发挥些作用，也没有当初刚进科里给人帮倒忙，乱添麻烦的想法，自信心一天天地增长，工作也一天天地顺利。
在急诊工作印象最深的无疑还是那次的抢救工作，每天都会有很多急诊病人，但那天那个59岁的男人在不过十分钟的时间里，任我们作出何种努力，他的心电图也固执地变成一条直线不肯再跳跃，看着他的儿子在旁边默默地红了双眼，那一刻，生命是那么的脆弱；那一刻，看着那样鲜活的生命在你的眼前凋零，却怎么也抓不住，恍然觉得自及好无能；那一刻，我才体会到医生的职责与患者的生命是如何纠缠不清的；那一刻，我知道了作为一个医生，高超的技能，临危不惧的坦然，时刻清醒的头脑，迅速冷静的判断是多么地重要。
护士急诊科实习鉴定范文
护士急诊科实习鉴定范文护士急诊科实习鉴定范文1我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。
在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和**********急救仪器的操作、维护。
在急诊的这个个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。
当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提升十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人实行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。
各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。
离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。
时间这么快，转眼间我已经在急诊科实习一个月了。
在这个个月实习中，所学的知识是受益匪浅的。
我在急诊科实习期间，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我持续总结学习方法和临床经验，初步学会了对病人实行分诊，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。
急诊出科护士自我鉴定3篇
急诊出科护士自我鉴定3篇急诊出科护士自我鉴定篇1 在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录。
实习期间，我始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接—班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察。
在工作中，我发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
急诊出科护士自我鉴定篇2 我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。
在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xx急救仪器的操作、维护。
实习护士自我鉴定范文12篇
实习护士自我鉴定范文12篇1、护理实习自我鉴定范文本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，屡次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强平安保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
理论水平与实践水平有了一定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为根本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质效劳,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中，能标准书写各类护理文书，及时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质效劳.当我第一次踏进人民医院大门时,根本没有想到.在之后的八个月.我会在这里收获一段快乐而难忘的时光,这段时间给了我无比大的收获，除工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。
急诊科护理实习心得(精选5篇)
急诊科护理实习心得(精选5篇)急诊科护理实习心得精选篇16月20日带着徘徊与告急的心境，开端了为期一个月的急诊科临床练习。
一个月的年光正在悄无声气当中流逝了，静下心来发明本人学到了良多，至多我从一开端的诊中断思想混乱到垂垂地找到了纪律，我也领会到了要做好一位急诊科大夫谈何简单啊!我方才才进进临床一个月，各方面都还没有是很熟习，老是有一种茫然的觉得，加之关于急诊的任务又处于生疏的形态，也关于本人正在如许的新情况中可以做的事不一种成型的观点。
以是当我踏进急诊科室的时分是那末的徘徊与告急。
高兴的是，我的带教教师谭碧玉教师为人粗暴密切，对于带教任务非常仔细担任又充溢热忱，为我具体解说了急诊中罕见疾病的一些性命体证与临床施展阐发，也教我若何往做体魄反省以及若何往讯问病史和开何种反省等。
有了带教教师的丰厚经历，让我较快地顺应了科室的任务。
因此可以尽快地顺应急诊科的情况，为当前正在病院的练习以及任务盘算了杰出的根底，这该当算的上是急诊练习阶段的第一个播种吧!正在这极端长久的一个月工夫里，最年夜的领会便是急诊科的任务特色：“急”、“忙”、“杂”。
急诊病人病发急，变革快，因而，咱们都必需争分夺秒，疾速处置，夺取急救工夫。
想一想本人练习进程中呈现过有数次从容不迫，就充沛表现这一点。
急诊病人来诊工夫、人数及危重水平难以意料，随机性年夜，可控性小，特别是发作不测灾祸、变乱、急性中毒、昏迷时，就更显患上任务忙碌。
因而，平常要做到既有合作，又有协作，从而使任务忙而稳定。
有一次急救一个低压电烧伤的病人，我看到急救室我四周的大夫、护士们正在病人进进急救室的第临时间冲过来大师合作协作为病人立刻施行急救流程惯例：吸氧，凋谢气道，凋谢静脉通路，备血，心电监护等，个个合作明细，充沛表现了团队协作!我正在这些进程中，也会学呼吸机的使用、cpr和其余的一些院外抢救操纵。
这是我正在急诊室的第二个播种。
“书到历时方恨少”这句话永久会成为我练习时期的归纳综合，每一次碰到一个新的病情，它有甚么临床施展阐发，该采纳甚么办法?该用何种药物?老是会想没有全，以是回到睡房的第一件事便是狠狠翻书。
急诊科护士自我鉴定6篇
急诊科护士自我鉴定6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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急诊出科自我鉴定(共7篇)
急诊出科自我鉴定（共7篇）第1篇：急诊出科自我鉴定急诊出科自我鉴定急诊科护士实习自我鉴定：初步掌握各类急诊病人的处理原则，护理实施及各项施救技术，急诊出科自我鉴定。
个人自我鉴定：本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，工作积极，认真负责。
基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技术操作规程。
带教老师评语：该生急诊科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极，责任心强，尊敬老师，团结同学。
基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲，医学教.育网搜集整理吸痰，给氧，洗胃，皮下注射等技术操作，圆满完成实习计划。
本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了一定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行…………内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作(记上具体操作)，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务.内科护士实习鉴定?内科护士实习鉴定怎么写?医学教育网搜集整理2010年内科护士实习鉴定范文供大家参考：内科实习内容：学习并熟练应用护理程序对常见病，多发病进行整体护理，自我鉴定《急诊出科自我鉴定》。
急诊科实习自我鉴定(通用8篇)
急诊科实习自我鉴定(通用8篇)急诊科实习自我鉴定1我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。
在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合！在急诊科得到老师的肯定，今后会更加努力…首先急诊实习护士不能及时进入抢救角色，辅助老师进行抢救的问题已成为抢救工作中的主要矛盾。
为发挥实习护士在抢救中的最大作用，提高出科考核成绩，我们采用情景模拟带教的方法进行带教。
通过更改带教方法，护士出科考核合格率明显上升。
由此可知，采用新的带教方法，可增强老师的学习动力，提高护士整体水平，并能使实习护士尽快适应抢救角色，发挥更大潜能。
急诊科是一个综合科室，有多种疾病混杂的特点，因此，急诊科护士必须是一个全面了解各种疾病特点的全能护士，而急诊实习护士由于急救经验少、护理技能差，加之老师带教方法不当，因而急救经验不足，不能较快进入抢救角色以分担抢救任务。
为使实习护士缩短带教周期，增强带教效果，尽快适应急诊工作，我们对其行为进行分析并制订合理措施，科学带教。
带教方法不得当实习护士入科报到后，即分组跟班，行花班制，由工作满2年以上的老师，一对一带教。
学生所学内容据老师个人经验、本班工作量及老师讲解技巧强弱而定，如老师讲解技巧差，个人经验不丰富，加之本班所见病种少，则实习护士所学内容不全面。
实习护士分诊评估能力低实际工作中，急诊科接诊的多数是急、危、重症病人，患者及家属都很着急，由于实习护士评估判断病情的能力较低，还像常规一样要求病人挂号、候诊等，而不是立即进行一些诊前护理工作，这样会使病人及其家属产生反感，引起冲突。
对急救流程不熟悉大部分实习护士对抢救程序不熟悉，不知道护士应对措施。
因而心中恐惧，不能尽快进入抢救角色，较早完成抢救任务。
对各类药品用法和仪器性能不熟悉在急救过程中，由于对急救药品的剂量、用法、作用不熟悉，不了解各种急救仪器的放置情况和操作规程，易忙中出错，从而延误时间，失去最佳抢救时机。
急诊科实习总结范文5篇
急诊科实习总结范文5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间我在急诊科实习的三个月已经结束。
在这三个月中，我学到了很多关于急诊医学的知识和技能，也深刻体会到了急诊科工作的艰辛和不易。
下面我将对这段时间的实习经历进行总结，希望能够为其他实习生提供一些参考和启示。
一、实习背景急诊科是医院的重要科室之一，承担着抢救急危重症患者的重任。
在急诊科实习，我可以接触到各种急诊患者，学习到急诊医学的知识和技能，这对于我未来的职业发展有着重要的意义。
二、实习内容在急诊科实习期间，我主要学习了以下几个方面：1. 急诊医学基础知识：通过学习和实践，我掌握了急诊科常见疾病的诊断和治疗方案，如急性心肌梗死、脑卒中等。
同时，我也了解了一些急救设备和药品的使用方法。
2. 急救技能操作：在实习过程中，我积极参与到急救技能操作中，如心肺复苏、气管插管等。
通过反复练习和巩固，我逐渐掌握了这些技能的操作要领和注意事项。
3. 急诊科工作流程：我逐渐熟悉了急诊科的工作流程，包括患者接待、病情评估、抢救治疗等环节。
同时，我也了解了一些急诊科的管理制度和规范。
4. 团队协作与沟通：在急诊科实习期间，我深刻体会到了团队协作的重要性。
在抢救患者的过程中，我需要与医生、护士等医护人员密切配合，共同完成抢救任务。
此外，良好的沟通技巧也是必不可少的，只有通过有效的沟通才能更好地了解患者病情和需求。
三、实习体会通过三个月的实习，我不仅学到了丰富的急诊医学知识和技能，还深刻体会到了急诊科工作的艰辛和不易。
以下是我对实习的一些体会：1. 急诊科工作需要细致入微：在急诊科实习期间，我深刻体会到了细节决定成败的道理。
只有仔细观察患者的病情变化，才能做出准确的诊断和有效的治疗。
同时，在处理每一个患者时都需要认真仔细，避免出现任何差错或事故。
2. 团队协作至关重要：在急诊科实习期间，我深刻认识到了团队协作的重要性。
只有各个岗位上的医护人员密切配合、互相支持，才能更好地完成抢救任务并提高患者治愈率。
急诊科护理实习的工作总结6篇
急诊科护理实习的工作总结6篇第1篇示例：急诊科护理实习是护理学生在医院急诊科进行的一种实践性教学活动，通过在实践中学习和实践，增强学生的实际护理能力和临床技能。
本次急诊科护理实习，让我有机会近距离接触急诊科工作环境，了解急诊科护理工作的重要性和紧急性，也让我对护理工作有了更深入的理解和认识。
在急诊科护理实习的过程中，我主要参与了对急诊患者的护理工作。
在接诊环节，我学会了如何迅速评估患者的病情，及时采取相应的护理措施。
我学会了如何与患者及家属进行有效的沟通，保持耐心和理解，帮助他们排解焦虑和恐惧情绪。
在患者急需处理的情况下，要保持冷静，迅速行动，保障患者的安全和生命。
在对患者进行护理过程中，我学会了如何协助医生进行各项检查和治疗，如体温测量、血压测量、静脉输液等。
我也学会了如何正确使用各种医疗设备和器械，保证护理操作的安全和准确。
在化验结果出来后，我也学会了如何准确记录患者的体征和病情变化，及时向医生报告，确保患者得到及时的诊疗。
在患者出院及随访环节，我学会了如何做好患者出院指导工作，告知患者关于疾病的注意事项和用药注意事项，帮助患者建立健康意识和生活方式。
我也学会了如何进行患者的随访工作，保证患者的康复情况，并及时向医生反馈患者的情况，以便医生根据患者的病情进行调整。
通过这次急诊科护理实习，我不仅学会了临床护理技能和知识，还加深了对护理工作的热爱和责任。
我深深体会到护理工作的辛苦和不易，更明白了护理人员的职责和使命。
我会牢记实习期间所学所得，不断提高自身技能，为将来的护理工作做好准备，为患者的健康贡献自己的一份力量。
感谢医院和老师们的指导和帮助，让我在实践中得到了成长和收获。
第2篇示例：急诊科护理实习是护理专业学生在专业实践教学环节中进行的一种重要实践活动。
在实习过程中，护理学生将在急诊科工作岗位上进行实际操作，与专业护士一起为急诊科患者提供护理服务。
通过急诊科护理实习，护理学生可以锻炼自己的护理技能，丰富自己的临床经验，提高对急危重症患者的护理水平和应对紧急情况的能力。
急诊科护理实习生(5篇)
急诊科护理实习生(5篇)急诊科护理实习生(5篇)急诊科护理实习生范文第1篇【关键词】带教方法；急诊；实习护士急诊护理学在当前护理学中有着非常重要的作用，拥有特别高的实践性。
怎么应用急诊科护士带教中存在的问题以及急诊护理学的特别性，应用合理的带教方式，让实习护士娴熟把握急抢救理的技能以及对危重病人的护理方法，提升护士应对紧急状况的力量，是当前急诊临床老师急需解决的难题。
所以，本文对实习护士的带教方法进行分析。
1实习护士在实习过程中消失的问题1.1实习护士评估力量不足在医院的工作里，通常来急诊科就诊的都是危重患者，病人家属的心情都比较感动，而实习护士缺乏对病人状况判定的力量，根据一般状况让患者挂号，而不实行立刻开展急诊前的护理工作，特别简单导致患者及患者家属产生剧烈的不满，简单引发冲突，同时可能会肯定程度上延误患者病情，造成不良的后果。
1.2实习护士不了解急救流程实习护士由于阅历不足，对于急救流程不了解，不知道自己在抢救过程中应当做些什么，以为这些状况产生恐惊感，无法协作医生进行急抢救理。
1.3不了解药品及仪器的使用方法。
实习护士在协作医生进行抢救的过程中，由于其对于急救药品的相关应用不熟识，且不能娴熟使用各类急救设备，会消失不知所措，甚至在着急中消失错误，耽搁了抢救的时间，丢失抢救的最佳时间，造成不良的后果，给自己和带教老师也造成不必要的麻烦。
1.4欠缺操作技能和急救学问护士的急诊急救方式，直接关系着患者的平安以及患者对于医院的感觉。
实际工作中，病人对医院不满足，引发纠纷以及病人要求转院的事情通常是由于实习护士对于急救学问和护理工作娴熟度不足造成的。
1.5心理素养不强，独自思索解决问题的力量不足来就诊的危重患者，病情种类繁杂，场面极其混乱，实习护士如果遇上不了解的病情或者特别混乱的场面，内心难免紧急，导致动作不专业，急救工作的顺当进行也会受到影响。
1.6实习护士急躁不足，态度不好对于患者提出的问题，实习护士无法给出正确的解释，同时由于实习护士的态度问题，简单引起冲突。
急诊科护理实习报告3篇
急诊科护理实习报告急诊科护理实习报告精选3篇（一）急诊科护理实习报告实习期间，我有幸在某医院的急诊科进行了为期两个月的实习。
在实习期间，我深入实习病房，与其他医护人员一起参与了急诊科的日常工作，并学到了很多宝贵的经验和知识。
一、急诊科的工作环境及特点急诊科是医院的重要部门之一，它是医院门诊部与住院部之间的桥梁，是患者就医的首站。
急诊科的主要工作是接诊急危重症患者，进行紧急救治和初步鉴别诊断，并进行相应的处理和转诊。
急诊科的工作环境紧张而繁忙，患者数量多且病情复杂多样，需要医护人员具备高度的应变能力和专业素质。
急诊科需要进行24小时全天候工作，因此，值班护士要随时准备应对突发情况，并与其他科室之间保持良好的沟通协作。
二、实习经历在实习期间，我主要负责协助医生进行急诊患者的初步鉴别诊断、常规处理和护理工作。
我不仅学习了急诊护理的基本理论知识，还实践了许多技能，如测量患者的生命体征、进行心肺复苏、妥善处理伤口等。
在协助医生处理急诊患者的过程中，我学到了很多如何快速判断和处理急诊病情的方法。
例如，在接诊情况紧急的患者时，我们需要在最短的时间内进行初步鉴别诊断，然后及时采取相应的紧急处理措施，如给予氧气、建立静脉通道、进行心电监护等。
此外，在急诊科实习期间，我还学到了如何与患者及其家属进行有效的沟通。
在急诊科，患者和家属常常处于焦虑和恐慌的情绪中，我们需要耐心倾听患者的述说，并及时解答他们的问题，以提供安全和有效的护理。
三、实习心得和收获通过这次急诊科的护理实习，我不仅学到了实践技能，还增强了我的专业素养和团队合作意识。
在急诊科，护士和医生需要紧密合作，在高强度工作环境下保持良好的沟通和协作，以提供更好的护理服务。
这次实习让我深刻体会到了团队合作的重要性，并提高了我在压力下应对工作的能力。
此外，通过实习，我还进一步认识到了护理工作的重要性。
护士是医院的中坚力量，在急诊科，护士需要与医生一起，精诚合作，共同为患者提供及时的护理和救治。
急诊护士的自我鉴定5篇
急诊护士的自我鉴定5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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急诊科护士实习鉴定表自我鉴定范文
急诊科护士实习鉴定表自我鉴定急诊科护士实习鉴定表自我鉴定范文自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结，它能够给人努力工作的动力，不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。
自我鉴定怎么写才不会流于形式呢？以下是小编精心整理的急诊科护士实习鉴定表自我鉴定范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
急诊科护士实习鉴定表自我鉴定1时间这么快，转眼间我已经在急诊科实习一个月了。
在这一个月实习中，所学的知识是受益匪浅的。
我在急诊科实习期间，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，初步学会了对病人进行分诊，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。
现在我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。
我希望，通过我的努力，做得更好，帮助更多的患者。
急诊科护士实习鉴定表自我鉴定2我在急诊科期间，遵守医院及科室的规章制度，态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。
在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的`护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊技术和急救仪器的操作、维护。
在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。
当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐！同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的`抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。
急诊科护士实习自我鉴定范文(12篇)
急诊科护士实习自我鉴定范文（12篇）急诊科护士实习自我鉴定范文急诊科护士实习自我鉴定范文（精选12篇）急诊科护士实习自我鉴定范文篇1自中专卫生教校结业以去，正在教院担当护士工做曾经有几年的工妇了，固然每天皆重覆着一样的工做。
但是几年去，没有竭以松散的立场战自动的热忱投身于进建战工做中，时期有胜利的高兴，也有得利的酸楚。
工做经历使我熟悉光临床照顾护士战书籍上的实际知识借是存正在着好异。
同时也充真天熟悉到本人的没有敷，一定要有过硬的专业技术手段战思念政治醒悟才气正在那个下科技一日千里的社会主义社会具有一席之天。
因而，2022年1我又完成了医科大年夜教脱产两年的大年夜专课程，使本人的实际知识有了量的前进。
正在工做上，我自动配开下级指面战同事，细确施止医嘱及各项照顾护士技术操做规程，做好根底照顾护士，宽厉施止无菌操做战三查七对制度。
收明成绩，实时上报，实时处理。
正在工做中能实际联系真践，碰到没有懂的成绩能实时背护士少及年资深的西席便教，勤劳前进自己的营业水仄。
看待患者能文明规矩的效率，做到举止文明、立场战擅，慢病人所慢，念病人所念。
自动与患者相同，实时了解他们的心灵活态，以便让患者接受更好的医治，并做好安康宣教。
正在进建上，宽厉要供本人，凭着本人对成为一名优秀黑衣天使的目标战知识的激烈遁供，刻苦钻研，勤劳好教，立场规矩，目标明黑，根柢上把握了一些专业知识战操做技术手段，生练的把握了专科知识战各项专科照顾护士操做，做到了实际联系真践。
除专业知识的进建中，借留神各圆里知识的扩大，普遍的浏览其他教科的知识，从而前进了自己的思念文明素量。
正在思念上，与党中心连结分歧，对峙四项根前导收端根底则，当真进建主要思念。
要供本人自动前程，酷爱故国、酷爱人仄易远，阻挡中国共产党的指面、阻挡各项目标政策，服从国家的法律法则及各项规章制度自动背党构造挨近;有很强的前程心，怯于攻讦与自我攻讦，建坐了细确的人生没有雅观战代价没有雅观。
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急诊科护理实习鉴定范文
急诊科护理实习鉴定
急诊科心肺复苏模拟人围绕护理部提出的工作中心，把握重点，突出特色，全体医务人员团结协作，出色地
完成各项抢救工作，急诊科护理实习鉴定。
现将一年来
的工作总结汇报如下：
一、强化服务意识，提高服务质量
坚持以病人为中心，以病人的利益需求为出发点。
如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室大
门接诊病人。
为病人医学教育`网搜集整理提供面巾纸，纸杯和开水。
4ssiogf为无陪人的老弱病人代挂号、取药。
每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。
为了
解决夏天夜间输液病人多，实行弹性排班，加派夜间上
班人数。
这些措施得到病人的好评。
特别是在有医患纠
纷时，甚至打骂我们医务人员时，我们的护理人员做到
尽力合理解释，打不还手，骂不还口，受到医院的表扬。
二、加强学习，培养高素质队伍
急诊科制定学习制度和计划，加强护理人员的业务
知识学习。
开展心肺复苏模拟人急救专业培训，选送护
士到麻醉科、手术室学习气管插管，要求急诊八大件操
作人人过关。
与医生一同学习心肺复苏模拟人新进展、
急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。
提高了急诊急
救水平和抢救反应速度。
全科人员自觉学习尉然成风，
目前有8名护士参加全国高等教育护理大专班和本科自
学考试。
两位工作一年的护( )士参加护士执业考试均通过。
指派高年资的护士外出学习国家级《急救护理新概念与急诊模拟急救培训》。
三、做好新入科护士及实习生的带教工作
根据急诊科的工作特性，制定了新入科护士三个月
的培训计划，要求其三个月内医学教.育网搜集整理掌握急诊的流程，院前急救，如何接急救电话、掌握急诊科
所有的仪器使用，同时加强理论方面的学习与考核。
在
实施培训第一年时，取得了很好的效果。
对于实习生做
到放手不放眼，每周实行小讲课，实习鉴定《急诊科护理实习鉴定》。
四、关爱生命，争分夺秒
是急诊科努力的方向，也是做好“急”字文章的承诺。
如2009年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者，既无陪人而且神志不清，躁动不安，呼之不应，口腔内
血性液体溢出，双下肢开放性骨折。
当班护士见状即给氧、静脉注射，并果断采用气管插管，气管内吸痰，吸
氧等处理，同时开通绿色通道，为抢救患者赢得宝贵时间。
五、做好急救药品及急救仪器的管理
心肺复苏模拟人急救药品准备及各种急救设备的调试是急诊工作的基础，现已施行每项工作专人负责，责任到人，做到班班清点、定期检查，这一年里未出现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。
从而保证了抢救患者的及时、准确、快速。
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你好,自己去修改.本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了一定提高, 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接-班记录，并做好病人出入院
评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护
理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能
认真分析，及时解决，能熟练进行…内，外，妇儿及重
症监护等各项护理操作(记上具体操作)，严格执行三查
七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，
不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术
与病房管理知识有了更全面的认识和了解. 通过半年多
的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后
的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者
提供优质服务.。