1～2岁宝宝玩具选择
适合0至1岁幼婴儿大动作发展与训练的玩教具包括
适合0至1岁幼婴儿大动作发展与训练的玩教具包括宝宝大运动发展在他们的成长生涯中是非常重要的，家长在合适的时间可以使用合适的玩具来进行引导，助力宝宝们成长，一起来看看吧。
第一款：曼哈顿球。
我宝宝3个月的时候入手的，选择可消毒可啃咬材质的，宝宝很喜欢，躺着玩拿手里掉了的时候，会翻身去找，这样慢慢的，宝宝就会翻身了。
第二款：不倒翁手拍鼓。
我宝宝6个月的时候入手的，怎么推都不会倒，而且用很小的力拍鼓面，它也会响会亮，所以和宝宝会有很好的互动，能吸引他的注意力，先慢慢帮助他坐着玩，慢慢的他就会自己坐着玩了。
这个玩具还能吸引宝宝让他站立，大概10个半月的时候，我宝宝会扶着沙发站起来，然后拨这个鼓的眼睛，不过刚开始不能让他久站，不过有这个玩具引导，他真的更勇敢了呢。
第三款：电动小丑鱼。
这个玩具真的很有意思，会跳动，会唱歌，会闪光，会学说话。
宝宝八个月的时候入手一个。
先让他熟悉熟悉，然后拿着小丑鱼引导他趴着，再引导他慢慢的往前爬，有了玩具的吸引，宝宝也就不会觉得害怕了。
第四款：会走路的小鸭子。
这个玩具很逼真，走起路来真的就像鸭子一样左右摇摆，有灯光，也会唱歌，我宝宝11个多月会站的时候入手的，引导他勇敢踏步，这个玩具真的帮了大忙，直到现在他还是很喜欢这只小鸭子。
适合幼儿园宝宝的益智玩具
适合幼儿园宝宝的益智玩具随着社会的不断发展，越来越多的家长开始关注幼儿教育的重要性。
幼儿阶段是宝宝认知能力迅速发展的时期，因此选择适合幼儿园宝宝的益智玩具是非常重要的。
益智玩具不仅能够帮助宝宝开发智力，还可以培养他们的观察力、创造力和动手能力。
下面我将介绍几种适合幼儿园宝宝的益智玩具。
一、拼图玩具拼图玩具是幼儿园宝宝最常见的益智玩具之一。
它不仅可以锻炼宝宝的观察力和专注力，还可以培养他们的动手能力和想象力。
在拼图的过程中，宝宝需要观察每一块拼图的形状和颜色，并将其正确地放在相应的位置上。
通过不断地尝试和摆弄，宝宝可以提高自己的空间认知能力和手眼协调能力。
二、积木玩具积木玩具是培养幼儿园宝宝创造力和动手能力的绝佳选择。
宝宝可以利用积木搭建各种形状和结构，培养他们的空间想象力和动手能力。
在搭建的过程中，宝宝需要思考如何将积木正确地组合在一起，这不仅可以锻炼他们的逻辑思维能力，还可以培养他们的耐心和毅力。
三、拼字玩具拼字玩具是帮助幼儿园宝宝学习字母和拼音的好助手。
宝宝可以通过拼字玩具学习字母的形状和发音，培养他们的语言能力和阅读能力。
在拼字的过程中，宝宝需要辨认字母的形状并将其正确地放在相应的位置上，这可以锻炼他们的观察力和记忆力。
四、迷宫玩具迷宫玩具是培养幼儿园宝宝空间认知能力和逻辑思维能力的好选择。
宝宝需要通过转动、推动迷宫中的小球，使其顺利通过迷宫的各个关卡。
在解决迷宫的过程中，宝宝需要观察迷宫的结构，并思考如何使小球顺利通过。
这可以培养宝宝的空间想象力和逻辑思维能力。
五、音乐玩具音乐玩具是培养幼儿园宝宝音乐感知能力和节奏感的好工具。
宝宝可以通过敲打、摇晃音乐玩具发出不同的声音，培养他们对音乐的兴趣和理解能力。
音乐玩具还可以帮助宝宝感知不同的音调和节奏，锻炼他们的听觉能力和协调能力。
六、涂鸦玩具涂鸦玩具是培养幼儿园宝宝创造力和想象力的好帮手。
宝宝可以利用涂鸦玩具随意绘画，发挥自己的创造力和想象力。
适合1岁宝宝的玩具
适合1岁宝宝的玩具1、积木：孩子在玩积木的过程中，熟悉了图形，学会了分类把握了序列。
他们用积木块组装正方体、长方体及“大楼”，大人还可教他把积木块正确分类，培养他们的思维能力。
先按大小，长短把积木块分成组，按红、黄、蓝、绿2、滑梯、童车和牵拉玩具、用柔软材料诸如橡皮、塑料或泡沫材料等制成的各种球类。
3、颜料、简单的游戏拼图、简单的建筑模型、旧杂志、篮子、带盖的食管或容器、橡皮泥、活动玩具，如小火车、小卡车、假想的劳动工具和厨房用品、各种角色的木偶、适合搂抱的玩具动物或玩具娃娃。
4、玩具电话：孩子在玩玩具电话的过程中，可学会打电话的基本技能和文明用语。
一岁半至两周岁的孩子，可以自己亲手拿电话，连续按上几个号码，并能说出：“喂喂，你好！再见！”到两岁半后，在大人帮助下，就能给妈妈打电话了。
5、假手枪：通过玩带扳机的玩具手枪，锻炼手劲。
开始玩硬塑手枪，食指不用多大劲儿就能勾得“咋、咋”响。
到一岁半后，可换玩塑钢手枪，用食指很费劲才能勾得“咋、咋”响。
到两周岁后，还可换玩不锈钢手枪，比较重，打响之前，需费很大劲儿用手拉开枪栓，然后才能用手指勾响。
这样孩子的手和手指可锻炼得越来越有劲。
6、骑童车：通过骑童车，锻炼腿劲。
童车是孩子的最好玩具之一，既可以锻炼身体，又可使手、眼、脚的动作协调一致，把握平衡和控制的能力。
7、各种球类：玩球可锻炼全身。
一周岁起开始玩球，先是玩小皮球，用手拍。
接着就是玩小排球，小足球，羽毛球，用手打，用脚踢。
一岁半至两岁半期间，还可玩标准型少年小足球，连踢带跑，锻炼了全身各个器官，并使全身动作协调发展。
8、发展感官的玩具。
不同颜色（红、黄、蓝、绿）不同外形的积木、大小不同的球、各种叫声的小动物（小猫、小狗、小鸡、小鸭等）以及各种颜色的小果（苹果、鸭梨等），练习多看、多听、多摸，多尝尝真的水果。
9、发展动作的玩具。
练习独立行走的小推车、小拉车，练习跑、跳、攀登、投掷等动作的玩具，如大皮球、沙包。
一岁半幼儿触觉按摩球的玩法
一岁半幼儿触觉按摩球的玩法一岁半是宝宝成长的关键时期，他们开始探索世界，学习新的技能。
而触觉按摩球是一种特殊的玩具，可以促进宝宝的感官发展和手眼协调能力。
下面将介绍一些适合一岁半幼儿的触觉按摩球玩法。
1. 探索表面质地：触觉按摩球通常由不同材质的小球组成，每个小球都有不同的质地，如硅胶、绒布等。
给宝宝提供不同的触感，让他们用手指触摸、揉捏、探索球的表面质地。
这样可以帮助宝宝发展手部的触觉感知能力。
2. 抓握练习：触觉按摩球有不同大小的小球，宝宝可以试着用手指抓住球上的小球，这可以锻炼宝宝的手部肌肉和手眼协调能力。
家长可以鼓励宝宝试着抓住球上的小球，并在成功抓住后给予称赞和鼓励。
3. 滚动游戏：将触觉按摩球放在地上，鼓励宝宝用手推动球滚动。
这可以帮助宝宝锻炼手部肌肉和手眼协调能力，同时也可以提高宝宝对运动物体的追逐兴趣。
4. 拍打游戏：鼓励宝宝用手掌拍打触觉按摩球，可以产生不同的声音和反馈。
这可以帮助宝宝发展手部肌肉和手眼协调能力，同时也可以培养宝宝对不同声音的感知和兴趣。
5. 匹配游戏：触觉按摩球通常有不同颜色的小球，可以与宝宝玩一个简单的匹配游戏。
将球分成两堆，然后鼓励宝宝将相同颜色的小球放在一起。
这可以帮助宝宝发展颜色识别能力和手眼协调能力。
6. 捡拾游戏：将触觉按摩球的小球分散在地上，鼓励宝宝用手捡拾起来放到容器里。
这可以锻炼宝宝的手部肌肉和手眼协调能力，同时也可以培养宝宝对不同物体的感知和探索兴趣。
7. 建立动作顺序：鼓励宝宝按照一定的顺序将触觉按摩球的小球放在特定位置。
例如，先将红色小球放在盒子里，然后将蓝色小球放在上面。
这可以帮助宝宝发展逻辑思维和手眼协调能力。
触觉按摩球是一种非常适合一岁半幼儿的玩具，通过这些玩法可以促进宝宝的感官发展和手眼协调能力。
家长可以根据宝宝的兴趣和能力选择适合的玩法，并与宝宝一起享受玩耍的乐趣。
同时，家长在陪伴宝宝玩耍时要给予鼓励和积极的反馈，让宝宝在玩耍中感受到成就感和快乐。
育儿知识-1到2岁的宝宝学投掷球类玩具
1到2岁的宝宝学投掷球类玩具
球是宝宝最感兴趣的玩具玩具车之一。
因为能滚会跳的界外球，
不用宝宝费什么劲就能跑得很远，而且每次停在什么地方是不可预测的，还能失而复得，这就增加了故事性玩耍的趣味性和趣味性。
1-2这个年龄段的宝宝主要应学会扔球和踢球。
妈妈可以半径先练习举手过肩扔网球或直径在6~8厘米的小皮球，让妈妈单手抓球举过肩（妈妈说“举高高”），然后听口令“一、二、三、扔”，将球用力向前扔出约1米远：逐渐增加难度，可以要求宝
宝西南方扔球不仅有一定距离，而且要有一定方向。
在特训投掷目的物时，培养宝宝的幼儿注意力和初步空间感。
扔
皮球时皮球让宝宝举手过肩扔球，爸爸妈妈站在宝宝对面1米左右，
让宝宝手握皮球举手过肩向爸爸妈妈抛球，爸爸妈妈再把球抛给宝宝，反复多次训练。
投掷游戏就是：往目标处投篮球、扔皮球的游戏。
这些都是锻炼
身体宝宝大慢跑运动的游戏，但同时又是一种促进数学能力发展的游戏，因为在游戏的过程中，宝宝需要对目标的远近高低有一个目测，
对抛掷方向、力量、速度、抛物线等有一个内在的运算过程，常玩这
类游戏可提高宝宝的计算能力。
【亲子活动】适合1 3岁宝宝玩的居家游戏
【亲子活动】适合1 3岁宝宝玩的居家游戏【亲子活动】适合1-3岁宝宝玩的居家游戏第一种：小帆船适宜年龄：1岁半以上能够挤得很稳的宝宝需要道具：长浴巾玩法：照料者与宝宝紧紧并肩坐着，将短浴巾放到两人身体后方，以上身躯干活居多，玩玩的同时，照料者可以与宝宝左右摇摆，演唱儿歌。
备注：此活动可让宝宝学习上半身平衡，并训练重心的控制。
第二种：纸盒水饺适合年龄：2岁须要道具：球状坚硬物(毛巾球、抱枕等)玩法：让宝宝平躺着，双手平放在头顶上方，依照“包水饺喽”的指令，将道具放在宝宝腹部上，宝宝听到指令后，便将双手双腿收缩卷曲压住道具。
游戏开始时，照顾者须先做几次示范，供宝宝观赏及学习，而后再与宝宝互动游戏。
附注：此活动可以训练宝宝身体延伸及膨胀，也可以使他教给触碰他人身体时动作必须重。
第三种：炸油条适宜年龄：2岁左右玩法：照顾者平躺，准备翻滚状，供宝宝跪下用双手推滚着走，几次之后可考虑与宝宝互换角色(不一定要求宝宝一定要做成功)。
一人滚回正面算“炸”了1条油条。
过程中尽可能与宝宝的受力做适当的调整与互动。
附注：此活动可以教导宝宝学数数，从跳跃中提振宝宝大脑。
当宝宝再推滚照料者时，又就是全身力量的运用与掌控的一种自学。
第四种：夹心吐司适宜年龄：2岁需要道具：小抱枕玩法：照料者屈膝跪下着拿著抱枕，使宝宝用身体一同卡住椅垫后，两人双手张开平握。
备注：此活动可训练宝宝力量的掌握及上半身的伸展能力。
第五种：两人三脚适合年龄：2岁左右，可以走路的宝宝须要道具：毛巾或绳索玩法：用毛巾将两人的脚绑成三只脚，照顾者用手握住宝宝的手腕部，以防宝宝不自觉失去平衡时跌倒。
注意宝宝跳行的节奏感与力量。
跳的同时，照顾者须鼓励宝宝多屈膝，增加宝宝膝盖的使用，可帮宝宝跳得更好。
附注：此活动可以训练宝宝腿部肌肉的弹性，并加强双腿的柔软度，减少弹跳的能力。
如果没能达至此目的，需用奔跑——屈膝站立——屈膝跳行的过程顺利完成。
家长如何正确引导宝宝玩具选择
家长如何正确引导宝宝玩具选择家长在引导宝宝选择玩具时扮演着重要的角色。
正确的玩具选择不仅可以提供宝宝的娱乐和学习机会，还能促进他们的发展和成长。
然而，面对市场上琳琅满目的玩具选择，家长往往会陷入困惑。
为了帮助家长们正确引导宝宝的玩具选择，本文提供了一些有益的建议。
1.了解宝宝的发展阶段每个宝宝的发展速度不尽相同，因此家长在选择玩具时应先了解宝宝的发展阶段。
宝宝的发展可以分为不同的阶段，如认知发展、语言发展、精细动作发展等。
了解宝宝所处的阶段，可以帮助家长选择适宜的玩具，以促进宝宝在特定领域的发展。
2.关注玩具的安全性宝宝的安全是家长最为关心的事情。
在选择玩具时，家长应注意玩具的材质和制造标准。
优质的玩具通常采用环保无毒材料制造，并符合相应的安全标准。
此外，家长还需要检查玩具是否有尖锐或可拆卸的部件，避免宝宝误食或受伤。
3.鼓励多样化的玩具选择宝宝的兴趣爱好多种多样，因此家长应鼓励宝宝选择多样化的玩具。
多样化的玩具可以激发宝宝的创造力和想象力，并帮助他们发展不同的技能。
例如，拼图可以培养宝宝的空间认知能力，积木可以促进宝宝的手眼协调能力等。
此外，家长还可以选择与宝宝爱好相关的玩具，以增加他们对玩具的兴趣和投入度。
4.培养宝宝的社交能力玩具不仅是宝宝的伙伴，还可以成为他们与他人互动的桥梁。
选择能够促进宝宝社交能力发展的玩具非常重要。
例如，社交角色扮演玩具可以帮助宝宝模仿和理解社会角色，拼图游戏可以培养合作意识和团队精神。
家长可以鼓励宝宝与其他家庭成员或同龄朋友一起玩耍，以促进他们的社交互动能力。
5.保持玩具的新鲜感宝宝的好奇心很强，他们对新鲜事物的探索充满了兴趣。
为了保持宝宝对玩具的兴趣，家长可以定期轮换或增添新的玩具。
这样不仅可以避免宝宝对玩具产生厌倦感，还可以提供新的学习和发展机会。
此外，家长还可以尝试与宝宝一起参加玩具相关的活动，如博物馆展览、玩具市集等，以丰富宝宝对玩具的认知和理解。
通过正确引导宝宝玩具选择，家长可以为宝宝提供一个良好的发展环境。
宝宝各年龄段玩具选择
宝宝各年龄段玩具选择，幼儿园的看3-6岁的适合0-2个月宝宝的玩具有：0-2个月也许有些父母认为这么小的宝宝不需要什么玩具，他们根本不懂得玩耍。
研究表明，即使新生儿也有很强地学习能力，从一出生，他们就会用自己的独特方式来认识周围的世界。
不到一个月的宝宝，吃饱睡足后也能积极地吸收周围环境中的信息．１．0-2个月摇响玩具（拨浪鼓、花铃棒等）摇动拨浪鼓，让宝宝寻找声源听觉能力２．让宝宝抓握拨浪鼓，摇动精细动作、因果关系３．音乐玩具让宝宝倾听声音听觉能力愉悦情绪４．活动玩具吸引宝宝的视线，追随玩具的活动视觉能力５．镜子让宝宝照镜子，观察自己自我意识６．悬挂玩具悬挂在床头，能吸引宝宝的视线，发出声音视觉、听觉能力７．图片（人像、有一定模式的黑白图片）悬挂在床头或贴在墙上让宝宝观看视觉能力适合３－４个月宝宝的玩具有：3-4个月给这个年龄段宝宝提供的玩具要特别注意安全。
首先，油漆和材质要无毒，以免宝宝把玩具放入嘴里时发生危险；其次，玩具里的小珠子和缝上去的装饰品要不易脱落，玩具的大小不能小于宝宝的拳头，以免被宝宝误食引起窒息。
从3个月开始，宝宝可以初步分辨各种颜色，对彩色（特别是黄色和红色）感兴趣。
给宝宝提供色彩鲜艳的玩具，可以促进宝宝辨色能力的发展。
１．3-4个月家庭像册让宝宝认识自己、父母视觉能力社会情绪２．婴儿床拱架悬挂各种玩具，便于宝宝抓握、踢打全身的动作手眼协调能力３．抓握类玩具抓握、摇响手眼协调能力因果关系４．能发出声音的手镯、脚环带在宝宝的手腕、脚腕上，增加宝宝活动的兴趣全身的动作因果关系５．适合宝宝特点的图书读书对书的认识阅读的兴趣适合５-６个月宝宝的玩具有：5-6个月在这一阶段，手眼协调动作发生了，宝宝可以准确地把手伸向玩具，不像前一阶段手要在玩具周围转几圈才能拿到。
宝宝可以做出一些简单而有效的动作：坐在桌边时，宝宝喜欢用手抓挠桌面，够桌上的玩具；宝宝喜欢撕纸，会摇动和敲打玩具，记住不同的玩具有不同的玩法和功能；玩具掉了，宝宝会顺着掉的方向去看；并且两只手可以同时抓住两个玩具。
不同年龄段孩子玩具的选择参考
不同年龄段孩子玩具的选择参考1-2岁玩具参考。
1、敲敲打打的玩具：同样是发声玩具，这个时候的宝宝更愿意自己来击打发出声音。
2、积木：无论是软体积木还是木质积木，这个时候宝宝都可以用它们进行简单的搭建，而且还可以用积木叠成多种不同的形状。
3、各种球：能用球玩滚、抛、接、拍等游戏，促进各种技能的完善，发展大肌肉动作。
4、小水桶和铲子：通过滚、装、提、倒等动作感受游戏的快乐，发展四肢动作的协调性，培养想象力。
5、可推拉（拖拉）玩具：能使用玩具走、跑、过障碍等，发展四肢的协调性和控制能力。
6、图形盒：认识各种形状、颜色、简单画面，按形状摆弄玩具。
7、低矮的车子：能做在带轮子的车子，自己蹬动双腿向前走。
8、能旋转的玩具（带盖的瓶子）：能用旋转的方法拆装玩具。
3-4岁玩具参考。
1．颜料和刷子；彩笔；彩色书；练习写字和写数的本子；编织物、做卡片用的工具；串珠（大珠子适合3岁孩子）。
2．木板和卡片游戏；成人用机器的缩微模型，如计算机；各种复杂的拼图；图钉板；磁性板或绒板；匹配和记忆游戏；书、钟、表；装有合适软件的计算机。
— 1/2 —— 1/2 —3．需要利用小肌肉运动来制造的玩具；需要紧密地装在一起的小物体，如洋娃娃、小家具、小汽车、小农具。
4．可教穿衣技能的玩具：如扣扣子、系鞋带、拉拉链、按按扣；娃娃及其附属物；玩具动物；化妆用的服装；木偶及戏台；儿童用拖把、扫帚、簸箕、熨斗及熨板；儿童用的塑料工具，如锤子或螺丝刀；沙子；小火车；小孩用的录音机。
5．体育玩具，如绳圈、保龄球和靶子；小弹簧垫；各式各样的球；任何能动的和能激发孩子跑、追、摇、能扑上去、能跳起来的玩具。
5-6岁玩具参考。
1．运动型玩具：利于宝宝锻炼体能，如：球类、跳绳、小自行车、沙包等。
2．技巧型玩具：利于锻炼小肌肉群及机体协调能力，如：钓鱼玩具、画板和画笔、投球、套圈等。
3．智力型玩具：利于锻炼思维和动手能力，如：拼图板、插塑积木、铁积木、橡皮泥、组装玩具、科学模拟玩具、电子积木玩具等。
1岁左右婴幼儿的10类启智玩具
1岁左右婴幼儿的10类启智玩具每一个孩子的正常发展，是一个系统、完整和协调的过程。
他们的一言一行都是在不同的生活环境中形成的。
遗传因素、生理因素和社会环境因素，皆是影响孩子成长的重要因素，而其中家庭因素尤为重要。
在家庭教育中，人们往往忽略了与孩子自幼相伴的玩具的作用，如果每个父母能用心挑选适合自己孩子的理想玩具，那么，对孩子的早期智力开发，将会取得良好的效果。
以下介绍10类适合婴幼儿各个年龄段的启智玩具，可参考选用。
1．响环3个月的婴儿就能一手握着“响环”玩。
他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。
用手摸摸，体会手上感觉如何；用眼睛看看玩具的各种色彩；用口尝尝玩具的味道；摇动“响环”时的声音又可训练婴儿的听觉。
这类最简单的玩具就是婴儿开发智力的第一步。
2．球6个月的婴儿对能动的一切都感兴趣，能滚的彩色球对他们最有吸引力，用手一推球就会向前滚，婴儿还会爬着追逐小球，如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。
3．积木8个月的婴儿已有了不少的发现，他们已认识玩具、家具等多种用具，他们了解到有些物件是软绵绵的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圆滚滚的。
面对积木，婴儿会开始运用两只手，使两块积木上碰发出响声；一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高；而且还可以用积木叠成多种不同的形状。
4．复合形状盒这是用来训练小孩观察物品形状的玩具，通过这种玩具，孩子可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过；了解生活用品各种不同的形状，而这18个月大小的婴幼儿较合适。
5．玩沙所有的幼儿都爱玩沙、玩水。
18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞，这时就可以提供各种小工具，如小铲、小耙、小桶等让他们玩沙了，让孩子把沙堆砌成各种形状，充分发挥他们的创造能力。
6．娃娃两岁的幼儿已经开始有个性表现了。
这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。
如果有了娃娃玩具，特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了，为娃娃洗脸、穿衣、喂食、赞扬或责备娃娃了。
1到2岁宝宝认知发展训练方案
1到2岁宝宝认知发展训练方案宝宝的认知发展是在早期阶段就开始形成的，这个阶段的训练对于宝宝的智力发展起着至关重要的作用。
下面是一个适合1到2岁宝宝的认知发展训练方案，旨在帮助宝宝全方位地增强认知能力。
一、感官训练宝宝的感官器官还处于发育阶段，因此，通过感官刺激的训练可以帮助宝宝提高感知和观察的能力。
以下是一些感官训练的例子：1. 声音辨识：播放各种不同的声音，如婴儿哭声、交通工具的声音、动物叫声等，引导宝宝辨认出不同的声音来源。
2. 触觉感知：给宝宝提供各种不同的材质，如丝绸、纸张、羽毛等，让宝宝触摸并感受材质的不同。
3. 视觉刺激：给宝宝看各种不同的颜色、形状和图案，可以通过图片、玩具等方式进行。
4. 味觉和嗅觉：让宝宝品尝不同的食物，并让宝宝闻闻不同的气味，引导宝宝学会分辨不同的味道和气味。
二、语言训练语言是宝宝认知发展的重要组成部分。
通过语言训练，宝宝可以学会表达自己的意思，并理解他人的话语。
以下是一些有助于宝宝语言发展的训练方法：1. 唱歌和念儿歌：给宝宝唱歌和念儿歌，帮助宝宝认识音调、节奏和韵律。
2. 图片识别：给宝宝展示各种图片，如动物、水果、交通工具等，教宝宝说出图片对应的名称。
3. 对话互动：与宝宝进行简单的对话，鼓励宝宝回应并尝试用简单的词语进行表达。
4. 绘本阅读：给宝宝提供适合年龄的绘本，帮助宝宝培养阅读兴趣，并提高词汇量。
三、认知能力训练认知能力是宝宝智力发展的核心，通过认知训练，宝宝可以学会观察、思考和解决问题的能力。
以下是一些有助于宝宝认知能力训练的方法：1. 拼图和插图游戏：给宝宝提供各种拼图和插图游戏，帮助宝宝发展手眼协调和问题解决能力。
2. 排序和分类：给宝宝提供一些具有共同特征的物品，让宝宝学会把它们进行排序和分类。
3. 形状和颜色辨识：教宝宝认识各种形状和颜色，并让宝宝进行相关的辨识任务。
4. 游戏和玩具选择：给宝宝提供几个游戏或玩具，让宝宝选择自己喜欢的，并鼓励宝宝解释选择的原因。
幼儿玩具的选择与安全注意事项
幼儿玩具的选择与安全注意事项幼儿玩具的选择与安全注意事项具有重要意义，能够促进幼儿的身体和智力发展，同时也关系到幼儿的健康与安全。
本文将从幼儿玩具选择的原则、适宜年龄段的玩具、玩具安全检查以及正确玩具使用方法等方面进行论述，旨在为家长及教育工作者提供有价值的参考与指导。
一、幼儿玩具选择的原则在幼儿玩具选择上，需要遵循以下原则：1. 适龄性原则：玩具选择应符合幼儿的年龄特点和发展需求。
不同年龄段的幼儿拥有不同的认知能力和运动能力，因此需要选择与其发展水平相匹配的玩具。
如0-1岁的婴幼儿适合选择柔软的布质玩具，2-3岁的幼儿则适合选择手工艺品和简单拼插类玩具。
2. 教育性原则：优质的幼儿玩具应该具备一定的教育意义，能够帮助幼儿提升认知和操作能力。
例如搭建积木、玩拼图等可以提升幼儿的空间想象力和手眼协调能力。
3. 安全性原则：选择无毒、无害、不易破碎的玩具。
幼儿对玩具的认知还不成熟，容易将玩具吞吃或咬破，因此选购玩具时应注意其材质、工艺等，避免潜在的安全隐患。
二、适宜年龄段的玩具1. 0-1岁婴幼儿：可以选择柔软的布质玩具、触摸板书、摇铃等，这类玩具能够开启婴幼儿的感官体验，帮助他们认识世界。
2. 1-3岁幼儿：适合选择简单的拼插类玩具、积木、涂鸦板等，这类玩具有助于幼儿的手眼协调能力发展和智力提升。
3. 3-6岁幼儿：可以选择故事类图书、拼图、游戏类玩具等，这类玩具既能满足幼儿的探索欲望，又能培养他们的语言表达和协作意识。
三、玩具安全检查玩具的安全性是家长及教育工作者选择玩具的重要指标。
在购买或使用玩具时，需要进行以下安全检查：1. 厂商信息：购买玩具时，要注意查看包装盒上的厂商信息，选择正规厂家生产的产品。
避免购买无来源或来源不明的玩具。
2. 材质安全：检查玩具表面材质是否符合国家安全标准，是否无毒、无害。
特别要注意危险物质如铅、汞等是否超出标准。
3. 零部件：玩具零部件必须牢固，不易脱落，避免幼儿食用或吸入。
儿童积木有哪些分类儿童积木的好处是什么
儿童积木有哪些分类儿童积木的好处是什么儿童积木是公认的开发幼儿智力的好玩具，趣味性、娱乐性相结合，深受儿童喜爱，也是很多家庭首选的玩具。
那么，儿童积木有哪些分类?有什么好处呢?下面小编给大家分享关于儿童积木资料，我们一起来看一下吧~儿童积木分类适合12个月以上的：环保积木形状轮，彩色28片梦幻积木，88片益智积木，益智环保小动物套塔，形状分类板初级，益智环保几何积木盒，100片城堡积木，100片绚丽积木。
适合18个月以上的：环保时钟积木，三角积木盘，环保彩虹积木，城市积木(港口)，益智环保小动物积木，益智阶梯对比积木，益智积木缤纷形状箱，益智环保船形积木，益智儿童玩具俄罗斯积木。
适合2岁以上的：趣味积木，环保幻想积木，彩色布袋积木套装，100片缤纷积木，多彩积木，贝塔和丽缇积木车，形状分类板(中级)，益智立体场景积木，城市积木(车站)，城市积木(商店)，益智圆形几何七巧板。
适合3岁以上的：形状分类，102片城堡积木，益智环保大积木车，益智儿童玩具智慧屋，智环保砖房积木，环保200片彩色经典积木，益智彩色自创积木盘。
适合幼儿也适合成人：叠叠高。
儿童积木的好处开发右脑，发挥创造孩子在玩积木的过程中可以发挥自己的想象力和创造力，然后根据自己的创意进行设计和构建，这个过程实际上就是对宝宝右脑的开发，因为右脑所统领的是我们人类的创造能力。
因此，积木有开发右脑的益智作用。
手眼协调，全面发展玩积木是一个心力、手力、脑力、眼力一致作用的过程，孩子并不是毫无目的地乱玩一气，他们是在不断的思考中进行设计，然后通过双手将作品完成。
这个过程就是对孩子手眼协调能力的培养。
锻炼空间立体思维积木是从部分到整体的组合型玩具，儿童在玩积木的时候，可以认识到空间与部分之间的联系，懂得整体是怎么样从部分转化而来的，也了解了部分是怎么样从整体分离出来的。
所以说，积木对于培养孩子的空间思维有益。
综上所述，积木玩具对于儿童的成长有着非常重大的意义。
宝宝玩具大推荐
宝宝玩具大推荐作者：来源：《聪明宝宝》玩具，是宝宝与外在世界沟通的桥梁，也是宝宝成长过程中不可缺少的伙伴。
一件好的玩具，不但可以启发宝宝的智力，训练其触觉、视觉、听觉、嗅觉等各种感官功能，同时还能激发宝宝的创造力。
但是市面上琳琅满目的玩具品牌和种类，新手爸妈们一时间容易挑了花眼。
下面就想和大家一起分享一下0~1岁宝宝玩具选购攻略。
“最好的玩具还是家人！”在宝宝玩玩具的过程中，也需要家人的共同参与，通过亲子互动，不断开发玩具的玩法。
有些爸妈把玩具当成是自己工作繁忙无暇陪伴宝宝的替代品，其实，再好的玩具也比不上家人和宝宝一起玩耍、一起学习、一起成长。
原则1“适合宝宝月龄的才是最好的！”是对于1岁以内的宝宝来说，绝对不要选择那些给3岁以上宝宝玩的玩具，因为如果选择了不适合宝宝年龄段的玩具，很可能会对宝宝造成伤害。
另外太超前了，宝宝也未必感兴趣。
由于每个阶段的心智发展不同，玩具对宝宝的适用及启发程度也有所差异。
第一个月初探世界益智床围（Lalababy）据说宝宝刚出生的时候就像一个小“近视眼”。
他的视力只能集中于眼前15厘米远的物体上，但色彩对比强烈的图案、圆圈和块面会吸引他的注意。
拉拉布书的这个床围色彩明亮艳丽，有趣的海洋生物图案，还有安全镜子及一些小机关，能有效地促进新生儿视觉、知觉、触觉和大脑的生长发育，具有学与玩的双重功能，而且质地柔软。
但要注意床围也需经常变换位置，以免造成宝宝斜视或偏头。
等宝宝长大一些了，还可以当成宝宝的第一本书，培养宝宝早期阅读能力，这对于对婴幼儿的观察力、想象力和创造力的早期开发都是非常有益的。
音乐转转乐要注意这种旋转床铃应该挂在距离宝宝眼睛35厘米的地方，而且随着宝宝的长大，也需要逐步调整和变换位置。
旋转床铃因其有趣的设计外形还有好听的音乐吸引宝宝的注意力，能够促进其视觉和听觉的发展，等宝宝到3、4个月以后，开始会伸手去抓悬挂的玩具，这将促进他手眼协调能力。
另外旋转床铃的音箱也可以拆下单独拿给宝宝听音乐。
1岁内宝宝家里必备什么
1岁内宝宝家里必备什么作为一个新手妈妈，在怀孕期间，就计划着孩子出生后的各种生活用品和玩具。
希望好的生活用品能让宝宝健康的成长，益智的玩具能在一定程度上开发宝定的大脑。
所以妈妈们是各种用心良苦。
那么1岁内宝宝家里必备什么呢？1岁内宝宝护理注意事项有哪些？1岁内宝宝家里必备什么1、奇妙的声音用品：铃铛、拨浪鼓（或其他小鼓）、纸张、瓷碗、铁盒、筷子、豆子等。
游戏内容：家长或宝宝拿筷子敲各种物品，或同一种物品的不同位置，让宝宝们听声音，让他们找声音来源，并看看他们喜欢哪种声音。
可以把豆子放入铁盒、瓷碗中，并摇晃，让宝宝们听。
2、听音乐转手腕用品：拨浪鼓、音乐播发器游戏内容：家长在音乐声中，在宝宝面前拿起拨浪鼓并随着音乐转动/摇摆。
然后把拨浪鼓递给宝宝，让他先能学着家长的样子转动拨浪鼓，然后再随着音乐节拍转动或摆动。
目的：提高宝宝的手指操作能力，提升乐感，宝宝可以逐渐掌握声音与动作的关系，同时也能提高宝宝的解决问题的能力。
1岁内宝宝护理注意事项1、婴幼儿身体尚未发育完全，从食物中获取营养物质不足，应当适当补充营养。
2、婴幼儿的皮肤软又薄，表面血管丰富吸收力强，洗澡时不要使用碱性皂和药皂，同时洗澡不要过频。
3、宝宝睡婴儿床，对其生长发育最好。
如果放在二个大人中间睡，会使宝宝脑部处于缺氧状态，容易出现睡觉不稳哭闹现象。
4、注意不要捏婴幼儿脸蛋。
婴幼儿腮腺和腮腺管受到挤压，会造成流口水和口腔黏膜炎等疾病。
小宝宝的衣服是不建议多买的，因为长的比较快，可以随穿随买。
如果提早买了，到时候因为天气变化穿不了，可能再想穿的时候发现已经小了，造成一定的经济损失。
以上是针对1岁内宝宝家里必备什么的介绍，希望对大家有帮助。
7种经典的可以培养宝宝动手能力的玩具
7种经典的可以培养宝宝动手能力的玩具1.发展触觉和手眼协调能力
——音乐健身架
•家长拉动健身架的音乐开关，引发宝宝的注意
•家长握着宝宝的手去拍打、触摸健身架上的玩具
•鼓励宝宝自己去拍打、触摸健身架上的玩具
•家长和宝宝一起玩，重点引发宝宝的主动性动作
2.训练手指拨转的动作
——陀螺球
•华尔兹音乐作为背景音乐
•家长示范用手指拨陀螺球，让其转动
•鼓励宝宝用手指拨陀螺球，让其转动
3.训练用食指拨珠的动作，感知红色
——五色拨珠器
•家长和宝宝面对面坐着
•家长示范用食指拨红色的珠子，让宝宝模仿
•家长可以手把手指导宝宝用食指一个一个地拨红色的珠子
4.学习双手穿孔动作
——儿童智力串珠
•出示玩具问宝宝“这是什么”“今天要请宝宝用这些珠子穿一串漂亮的项链”
•家长指导宝宝怎么做
•当宝宝穿的时候，家长要悄悄的用食指顶住针的尾部，防止滑落，让宝宝体验成功
5.提高手眼协调能力
——四片拼图（奶牛）
•家长出示四片拼图——奶牛的拼图，让宝宝观察，说名称，模仿叫声
•家长和宝宝面对面，先让宝宝观察奶牛的外形特征，然后再开始拼图
6.复习对五官的认识
——磁性脸谱拼图
•家长出示磁性脸谱拼图玩具，示范拼出一个脸谱，引发宝宝的兴趣
•家长指导宝宝拼图，对宝宝拼出的不同脸谱，家长要表现出极大的兴趣
7.培养动手和思维想象力
——图画纸、圆形物品实物
•家长逐一出示各种圆形物品，让宝宝说出名称，让宝宝说出这些物品都是什么形状，还见过哪些东西是圆形的
•让宝宝先画出圆形，再添画成各种圆形物品
•展示宝宝的作品，让宝宝介绍画的是什么。
儿童益智玩具类型有哪些应该如何选择
儿童益智玩具类型有哪些应该如何选择儿童益智玩具，是可以让孩子在玩的过程中开发智力的玩具，但是需要掌握正确的选择方法。
下面是小编整理的儿童益智玩具类型及挑选方法，分享给大家!儿童益智玩具的类型1.拼板玩具类拼板玩具类似于拼图游戏，主要以拼板组成，其特点是形状不同、内容多样。
能够培养孩子养成独立思考的能力、坚持不懈的精神。
2.交通玩具类交通玩具类，主要以火车、汽车模型为主。
此类玩具，除了能够让孩子对于交通工具有更加深入的了解，还能够培养孩子的动手能力。
3.工具类通过让孩子接触不同的工具类玩具，让他对工具的构造、形状、性能等产生更加深入的认识。
最关键的是，此类玩具对于孩子的动手能力以及协调能力，有着非常积极的作用。
4.卡通玩偶类卡通玩偶类是深受孩子青睐的一种益智玩具，能够给孩子带来很多欢乐。
如果父母不在身边，那么卡通玩偶可以替代父母的部分功能，达到安抚孩子的目的。
5.益智组合类通过让孩子接触不同的益智组合类玩具，能够让他对事物产生更加深入的理解。
如时间、动物等。
此类玩具的益处也有很多，例如：培养孩子的空间想象力、动手能力等。
6.游戏玩具类此类游戏主要是让孩子通过做游戏的方式来提高自己的认知能力，不仅如此，还能够让孩子变得更加聪明，同时还能起到协调孩子手眼的作用。
7.拖拉类此类玩具主要让孩子通过拖拉的动作，来提高孩子的站立、行走能力。
除此之外，还能够培养孩子的认知能力。
8.数字算盘文字类通过让孩子接触不同的数字和文字，可以让孩子很好地理解数、量以及形状，同时还可以使孩子的肌肉变得更加灵活。
9.积木类此类玩具深受孩子和家长的青睐。
与其它益智类玩具一样，积木类玩具也有很多的优点。
例如，培养孩子的想象力，提高孩子的协调性等。
10.拼图玩具类此类游戏主要是让孩子通过做拼图游戏来提高自己的想象力、认知能力;此外还能够提高其分析问题的能力。
不同年龄段玩具的挑选方法1. 0-3个月因为该年龄段的宝宝刚出生不久，所以适合他们的玩具比较少。
收藏！1岁内宝宝玩具怎么选？月龄排序，贴心总结！
收藏！1岁内宝宝玩具怎么选？月龄排序，贴心总结！今日导读选玩具比选老公还难？！童年时光，玩具是宝宝的好伙伴，有时候甚至是超过妈妈的第一最爱。
带娃出去玩，妈妈都要给宝宝带上一两个玩具，以防宝宝无聊哭闹时无计可施。
然而，可爱而重要的“玩具先生”也会成为伤害宝宝的利器。
据美国消费者安全协会（CPSC）数据显示，2010年有超过25万起急诊就医病例是由玩具引起的，其中有大约1/3伤患在5岁以下。
如何为宝宝挑选有趣、合适和安全的玩具？嘟妈按照年龄顺序，为您整理出1岁前月龄宝宝玩具挑选最全攻略！0~3个月这阶段的宝宝视觉是模糊的，能够看见距眼20-30厘米处的物体。
宝宝1个月大时，基本可以辨认出你的脸了，而且喜欢你把脸靠的近一些。
这时期小宝宝逐渐视听也协调起来了，听到声音也逐渐能够用眼睛寻找，还会低声发一些音，会微笑。
玩具推荐高对比度或明快的颜色的图片最容易吸引新生宝宝，因为宝宝最容易辨认出。
与固定不动的物体相比，移动的很慢且能发出柔和的声响的玩具会让宝宝更感兴趣。
发出轻柔声响的玩具，比如摇铃、花铃棒等，如果声音很刺耳的话最好不要选购。
在孩子清醒的时候，可以在孩子眼前30公分左右的地方，左右上下或者做弧形的转圈，练习孩子的追视能力，让孩子的眼睛追着玩具走。
另外在孩子看不见的耳朵边上大概距耳朵15—20公分的地方轻轻摇这些铃，练习孩子的听力和转头能力。
追视、追听能力对于小婴儿来说是很好的早期训练。
手工吊玲：吊玲可以为一直躺在床上的宝宝增添很多不同的乐趣哦！缓慢移动还能发出柔和的声响，是这时期宝宝最喜爱的玩具之一。
妈妈可以手工为宝宝制作黑白颜色对比的吊玲，不插电纯手工纯天然，像这样↓嘟妈提示 | 安全起见，吊玲不能放置太低，以防宝宝伸手就能碰到；也不能直接挂在婴儿床上方，最好是从天花板上方悬挂，保持在婴儿视线范围内即可。
手抓式玩具：宝宝这阶段还会有抓握的无意识动作。
我们可以准备一些给孩子抓握并且能发出声响的小玩具，或者宝宝抓握会发生变形的玩具。
三个月宝宝玩具推荐表
三个月宝宝玩具推荐表
一、0-3个月宝宝玩具推荐
1、贝壳：贝壳是宝宝最早接触的玩具，它可以让宝宝感受不同的质感，增强宝宝的触觉发育。
2、镜子：镜子是宝宝的第一个好朋友，可以让宝宝初步感受到自我，也可以让宝宝探索自己的脸和身体。
3、铃铛：铃铛是宝宝最喜欢的玩具，它可以让宝宝体验不同的声音，培养宝宝的听觉发育。
4、彩色球：彩色球可以让宝宝感受到不同的色彩，培养宝宝的视觉发育。
5、婴儿摇椅：婴儿摇椅可以让宝宝感受到摇晃的乐趣，也可以让宝宝在安全的环境中体验攀爬的乐趣。
二、3-6个月宝宝玩具推荐
1、拼图：拼图可以让宝宝感受到不同的形状，可以培养宝宝的空间思维能力。
2、拨弄玩具：拨弄玩具可以让宝宝感受到不同的颜色，也可以让宝宝学习拨弄的动作。
3、积木：积木可以让宝宝感受到不同的三维空间，可以培养
宝宝的空间想象力。
4、拉扯玩具：拉扯玩具可以让宝宝感受到拉扯的乐趣，可以让宝宝学习拉扯的动作。
5、抓拍玩具：抓拍玩具可以让宝宝感受到抓拍的乐趣，也可以让宝宝学习抓拍的动作。
1岁宝宝可以玩什么游戏
1、站立游戏。
妈妈扶宝宝站好，爸爸在三、四步远的地方拿玩具逗引宝宝，爸妈一起鼓励宝宝***走过去。
这个游戏可锻炼宝宝***行走的能力。
2、爬上爬下。
选择不太高的楼梯或者攀登架，让孩子爬上去、爬下来。
这样可锻炼四肢，促进手脚和全身的动作协调。
但要注意保障孩子的安全。
3、抓住小豆豆。
在碗里放些黄豆或绿(红)豆，教宝宝能一把抓起豆豆，然后把手松开，让豆豆从指缝里漏出掉到碗里。
可以边抓边给孩子说："黄豆绿豆，吃了长肉。
"以引起宝宝的注意。
这个游戏需要注意不能让宝宝将豆子放进嘴里或鼻孔里，以防发生意外。
通过抓豆豆，可训练宝宝手的肌肉运动。
4、小推车往前走。
让宝宝双手扶着合适他高矮的小车，你在前面拿着玩具，吸引宝宝推车往前走，当推到你面前时，将玩具放在小车里，可继续推车向前，边走边放玩具。
可发展走的`能力。
5、我说你做。
宝宝与你面对面站立，当你告诉宝宝说"变小了"时蹲下，说"长高了"时站起，边说边示范。
然后"变小了"教宝宝蹲下，说"长大?"教宝宝站起，可反复玩。
可锻炼动作协调和反应速度。
1.跳一跳：你拿着小球或宝宝喜欢的其他玩具，在宝宝稍微抬脚就可以够着的位置逗引他，鼓励他双脚向上跳着去够小球或玩具，够着后让他玩一会儿。
随着宝宝蹦跳能力的提高，可以逐渐增加游戏的难度，把玩具拿得再高一些让他去够取。
此游戏可以锻炼宝宝双脚离地跳的能力，锻炼身体运动的协调性。
2．开瓶子：准备几个大小、样式不同的带盖塑料瓶（最好瓶口大一些），在里面放上小玩具，盖上瓶盖（不要盖得太紧）。
教宝宝打开瓶盖，并想办法取出里面的东西，如将瓶口朝下倒出来，然后再想办法放进去。
如果是干净的瓶子，可以放进一些之类的小，增加游戏兴趣。
这可以锻炼宝宝小手的精细动作和手眼协调能力。
3．扔沙包：准备2个小沙包，几个毛绒动物玩具。
将玩具摆好，你和宝宝分别拿一个沙包，站在离玩具1米左右的地方（可以根据宝宝的能力缩短或增加距离），用力将沙包扔向玩具。
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把积木放到一个盒子里
里外概念
套装玩具(套杯等)
根据大小套起来（3个左右）
大小概念
认识颜色
颜色概念
作为玩沙、玩水的容器
体积、容积概念
锤盒
把球敲入箱子里，问宝宝球去哪了
手眼协调能力 因果关系
木钉板
把木钉插到板上，并说出颜色
手眼协调能力，颜色概念
儿童图画书
或彩色图片
翻页
精细动作技能
认识物品、讲故事
13-15个月
宝宝刚过完1岁生日，妈妈的感觉就大不一样了。他占的“地儿”可比以前大多了，家里的每一个角落都能触及。牵着妈妈的一只手，他走得比较稳，会起步、停步、转弯、蹲下、站起来，他还会往后退。宝宝喜欢拖着小鸭子走来走去的那种感觉，也喜欢坐滑梯往下溜的感觉，更追求被爸爸假装追逐时那种兴奋的体验。这些充满乐趣的使宝宝体会到自己成功的喜悦，获得情绪上的满足。
分类能力
玩具卡车
让宝宝往卡车上装货物，推着卡车前进
大运动、精细动作
编故事，给宝宝描述卡车经过的地方、遇到的人和事情
语言能力 想象力
19-21个月
宝宝用手玩玩具的机会多了，把玩具放到嘴里的时候少了。翻书的时候，每次翻的页数越来越少，偶尔也能翻过一页。他能挑出自己喜欢的书要妈妈讲，能用积木搭成简单的物体，还会用笔在纸上画道道。每当在纸上画出一道一道，他就拿着给爸爸妈妈看，炫耀的自己的成就。得到妈妈的夸奖后，宝宝会兴致勃勃地画上一大篇纸。
宝宝手的动作也有了相当的发展，他开始喜欢玩盖瓶盖，并抓着笔学着大人的样子煞有其事地在爸爸妈妈的文件上乱涂乱点，看着自己的心血毁于一旦，看着宝宝得意的样子，真是让人哭笑不得。宝宝还特别喜欢撕纸、把手插到洞里、从高的地方丢东西、把柔软的东西捏碎、把收好的东西拿出来等等。就是在这些手的抓、摸、拿过程中，宝宝手指的功能和技巧都得到了极好地锻炼。
认知能力 语言能力
毛绒玩具
假装喂食、哄睡
精细动作技能
想象力和社会行为
指认五官
语言、认知能力
玩具电话
学习给别人打电话
语言能力 社会交往能力
学习认识数字
数概念
电子玩具
向宝宝展示玩具的功能，让他自己按按钮、探索
手眼协调能力 因果关系
16-18个月
他已经走得很稳了，偶尔也会打个趔趄，吓自己一大跳。他可以踮着脚尖够东西，够不着的东西也难不倒他，踩个凳子就行了。宝宝的小手更是闲不住，各种东西他都喜欢摆弄。他最喜欢把东西塞到小洞里，给他一个小口瓶子和一些珠子，他就会一个一个地把珠子塞进瓶子里，然后再倒出来。宝宝的“画画”水平也提高了，能模仿妈妈画道道。现在，宝宝已经知道用锤子敲打球、敲打钉子，不再把什么东西都拿来敲敲打打了。他非常热衷用手去探索世界，在这些探索和发现中，宝宝最初的独立倾向也悄悄地萌芽了。
在手电筒的镜片前贴上不同颜色的玻璃纸，观察灯光颜色的变化，并说出每一种颜色。
因果关系 颜色概念
打击乐器（鼓、响铃、沙锤等）
先做示范，让宝宝即兴演奏
因果关系 音乐能力
准备一段节奏鲜明、欢快的音乐，让宝宝跟着音乐打节奏
因果关系 音乐能力
每个人拿一个乐器，组成一个打击乐队，一起为一首乐曲打节奏
因果关系 音乐能力
能发出声音的拖拉玩具
随意推拉，增强行走的乐趣
行走能力
把一个球当成目标，让宝宝试着用玩具撞球
有意行为，对身体的控制
球类
滚球、扔球、踢球，在活动中感知圆的特征，球的活动对宝宝永远充满了吸引和刺激
手眼协调能力 大运动技能
形状概念
积木
搭高楼、搭火车，再打乱、推倒
手眼协调能力 因果关系
说出积木的颜色、认识积木的形状
积木是宝宝喜欢的玩具，他很快能搭出个小火车，在妈妈的指导和鼓励下，他还能搭出一座高楼，然后推倒再来。有一次，妈妈教他按墙上的灯开关，宝宝发现了其中的奥秘，反复地开、关、开、关，每做一个动作，他都抬头去看灯光的变化。电视机、录音机的开关都不能幸免，这时他已经意识到自己的动作能引起东西的变化，理解这种因果关系。
和宝宝一起玩投掷，借此来说明轮流的概念
社会规范
钥匙
废弃的钥匙，要注意卫生
让宝宝用钥匙假装打开房门或箱子
想象力
把钥匙当作乐器使用，随着音乐打节奏
节奏能力
在钥匙上贴上有颜色的标签，在纸板上剪出几个钥匙孔，并标记与钥匙相对应的颜色，让宝宝对号入座
手眼协调能力颜色概念一一对应
油画棒
无毒，易拿
随意涂画
颜色概念
逐步让宝宝自己操作录音机，放喜欢的磁带
精细动作 因果关系
音乐能力
帮助宝宝录下自己的声音，回放给宝宝听，让他认识自己的声音
自我概念
录下一些熟悉的声音，如风吹树叶的声音、洗衣机工作的声音等，让宝宝辨认
记忆力、辨别力
玩具手电筒
开、关手电筒，寻找光源
精细动作 因果关系
对黑暗的地方用手电筒的亮光做探索
认知、因果关系
凹凸的塑料积木及操作板
拼搭成各种物品
精细动作、想象力
在操作板上玩积木配对的游戏
精细动作、观察力
简单拼图（不超过5个部件）
演示后让宝宝拼起来
观察力、精细动作
根据拼图编故事，讲给宝宝听
语言能力
在组合好完整的拼图后，拿走其中的一个部件，问宝宝哪个不见了
观察力、记忆力
玩具录音机（耐用，经得起摔，最好有录音功能）
万花筒
拧动万花筒，体验视觉的变化
精细动作 因果关系
让宝宝说出看到的是什么
语言能力、观察力
给宝宝解释万花筒的原理
科学概念
排序玩具
根据颜色把玩具分类
分类能力 颜色概念
根据大小给玩具排队
大小概念 排序能力
给小动物们编一个故事，讲给宝宝听
语言能力
22-24个月
他的小手也越来越灵活了，他会用珠子穿成一串项链让妈妈戴上；宝宝喜欢用笔涂涂抹抹，即兴画一堆"面条"；宝宝也尝试学着妈妈的样子画鸡蛋，不管画出的是什么，他都高兴地叫“鸡蛋、鸡蛋”。家里的每一样东西，他都要翻一翻、动一动，总没有安安生生、老老实实呆一会儿的时候。宝宝就是这样通过手脚不停地摆弄各种东西来逐渐了解客观世界。
大型推动玩具
随意推动，增加行走的乐趣
行走能力
在车里放满玩具或食品，让宝宝送到屋子里的不同地方
行为的有意性想象力
适合宝宝抓握的沙包
要注意缝合紧密，不易破损，轻重适宜
指定一个目标--室内的盒子或室外的一块大石头，让宝宝用沙包击中目标
手眼协调能力行为的有意性
让宝宝认识沙包的形状、颜色和数量
形状、颜色、数量概念
认识油画棒的颜色
形状概念
形状盒
先用圆形、方形和三角形三种形状
把不同的形状放到相应洞穴里，并说出形状名称
形状概念
说出形状的颜色，数出数量
颜色概念和数概念
洒水玩具
浇花或把水洒在适宜的地方
手眼协调能力
把水倒入其它容器，先倒在一个大容器，再倒入一个小容器
手眼协调能力容积概念
烹饪玩具
假装做饭
精细动作、想象力
帮助宝宝把不同的食物分类，例如水果蔬菜等