西南大学网络学院2019秋1057]《社会科学研究方法》平时作业辅导答案

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社会科学研究方法考题答案

)考题答案(社会科学研究方法．单项选择题、假设是由什么构成的？（）1A. 命题 1.概念2. 关系3.指标4.、研究对象外显的社会行为和社会活动是指（）2状态特征 1.行为特征2. 年龄特征3.意向特征4.、重点访谈法所指的重点是（）3 B. 访问对象的代表性 1.访问对象的重点2. 访问所侧重的内容3.访问内容在总体中的比重4.、社会调查研究中，当自变量的数值发生变动，因变量的数值随着发生大致均4等的变动，这种相关关系是（）曲线相关 1.正相关2. 直线相关3.负相关4.（）以便相互验证，这种方式也称为5、使用两种以上的测量手段度量同一客体，比较测量 1.三角测量2. 准则测量3.复本测量4.、文字资料可靠性审核是指（）6效度审核F. 1.资料校正 2. 资料分类3.信度审核4.、不属于思维加工的主要任务的是（）7揭示有关事物的本质及发展规律 1.做出理性判断或结论 2. 确保调查对象的真实情况3.提出对实际工作的对策性建议4.、访问调查法的优点不包括（）8随机应变的能力强 1.收集的资料客观公正2. 适用调查对象范围广3.能深入探究各类社会问题4.实验调查原则的是（）、下列选项不符合9．自愿原则 1.知情原则 2.全面原则3.法律原则4.、关于典型调查的表述错误的是（）10典型调查要求调查者正确选择典型 1.典型调查有利于直接获取比较丰富的第一 2.手资料典型调查无需花费大量的人力、物力和财3.力典型的选择难以避免主观随意性 4.、有关分析法的表述错误的是（）11分析法是人们认识客观事物的一种重要思 1.维方法分析和综合互相依赖、互为前提 2. 分析法一般包括分解和思考两个重要步 3.骤分析的具体方法多种多样 4.12、关于文献调查法的表述有误的是（）文献永远落后于现实 1. 文献调查法往往是一种先行调查法 2.摘取信息的一般程序是：浏览、阅读、筛 3.选、记录文献调查可以打破时空限制 4.、下列选项中，不能提高调查信度和效度的是（）13合理安排调查方案 1.切实做好每个阶段、每个环节的工作 2.认真教育调查人员和调查对象，应选择有 3.经验的调查人员科学设计调查指标4.、关于普查的表述，错误的是（）14普查是指调查对象总体的全部单位无一例1.外地逐个进行调查普查的最大优点在于调查资料的全面性和 2.准确性在快速普查中，应尽可能多的使用调查指 3.标以确保其全面准确性普查的时效性较差 4.15、不属于近代社会调查的特点的是（）调查对象多样化 1.指导思想多元化2.调查方法规范化3.专门调查人员和机构的出现 4.、下列不属于问卷调查法的特点的是（）16标准化 1.间接性 2. 简洁化3.书面性4.、设计调查问卷时应遵循的原则有（）17 ①目的性原则②对称性原则③可能性原则④自愿性原则⑤客观性原则①②③⑤ 1.①②④⑤ 2. ①②③④⑤ 3.①③④⑤4.、关于文献调查法，下列表述有误的一项是（）18文献调查可以超越时空限制，大大增加了 1.研究的便利性文献调查是一种安全、自由、又省时省钱2.的调查法．文献永远落后于现实 3.摘取信息的一般程序是：浏览、阅读、筛 4.选、记录、资料整理的意义有（）19 ①它是提高调查资料质量及其使用价值的必要步骤②它是研究调查资料的重要基础③它是保存资料的客观要求④它是保证实验结果客观准确的必要途径①②④ 1.①② 2. ①②③④ 3.①②③4.、关于搜索文献的基本要求的表述，错误的一项是（）20有用性。

1057《社会科学研究方法》西南大学网教19秋作业答案

1057 20192单项选择题1、假设是由什么构成的？（）1.A. 命题2.概念3.关系4.指标2、研究对象外显的社会行为和社会活动是指（）1.状态特征2.行为特征3.年龄特征4.意向特征3、重点访谈法所指的重点是（）1. B. 访问对象的代表性2.访问对象的重点3.访问所侧重的内容4.访问内容在总体中的比重4、社会调查研究中，当自变量的数值发生变动，因变量的数值随着发生大致均等的变动，这种相关关系是（）1.曲线相关2.正相关3.直线相关4.负相关5、使用两种以上的测量手段度量同一客体，以便相互验证，这种方式也称为（）1.比较测量2.三角测量3.准则测量4.复本测量6、文字资料可靠性审核是指（）1. F. 效度审核2.资料校正3.资料分类4.信度审核7、不属于思维加工的主要任务的是（）1.揭示有关事物的本质及发展规律2.做出理性判断或结论3.确保调查对象的真实情况4.提出对实际工作的对策性建议8、访问调查法的优点不包括（）1.随机应变的能力强2.收集的资料客观公正3.适用调查对象范围广4.能深入探究各类社会问题9、下列选项不符合实验调查原则的是（）1.自愿原则2.知情原则3.全面原则4.法律原则10、关于典型调查的表述错误的是（）1.典型调查要求调查者正确选择典型2.典型调查有利于直接获取比较丰富的第一手资料3.典型调查无需花费大量的人力、物力和财力4.典型的选择难以避免主观随意性11、有关分析法的表述错误的是（）1.分析法是人们认识客观事物的一种重要思维方法2.分析和综合互相依赖、互为前提3.分析法一般包括分解和思考两个重要步骤4.分析的具体方法多种多样12、关于文献调查法的表述有误的是（）1.文献永远落后于现实2.文献调查法往往是一种先行调查法3.摘取信息的一般程序是：浏览、阅读、筛选、记录4.文献调查可以打破时空限制13、下列选项中，不能提高调查信度和效度的是（）1.合理安排调查方案2.切实做好每个阶段、每个环节的工作3.认真教育调查人员和调查对象，应选择有经验的调查人员4.科学设计调查指标14、关于普查的表述，错误的是（）1.普查是指调查对象总体的全部单位无一例外地逐个进行调查2.普查的最大优点在于调查资料的全面性和准确性3.在快速普查中，应尽可能多的使用调查指标以确保其全面准确性4.普查的时效性较差15、不属于近代社会调查的特点的是（）1.调查对象多样化2.指导思想多元化3.调查方法规范化4.专门调查人员和机构的出现16、设计调查问卷时应遵循的原则有（）①目的性原则②对称性原则③可能性原则④自愿性原则⑤客观性原则1.①②③⑤2.①②④⑤3.①②③④⑤4.①③④⑤17、资料整理的意义有（）①它是提高调查资料质量及其使用价值的必要步骤②它是研究调查资料的重要基础③它是保存资料的客观要求④它是保证实验结果客观准确的必要途径1.①②④2.①②3.①②③④4.①②③18、关于搜索文献的基本要求的表述，错误的一项是（）1.有用性。

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【西大2017版】[1057 ]《社会科学研究方法》网上作业及课程考试复习资料(有答案]

1：[多选题]2. 科学分类必须遵守的逻辑规则有（）A：分类的根据必须统一B：分类的子项互不相容C：分类的子项之和必须大于或等于母项D：分类必须按照一定层次逐级进行参考答案：ABD2：[单选题]7. 关于典型调查的表述错误的是（）A：典型调查要求调查者正确选择典型B：典型调查有利于直接获取比较丰富的第一手资料C：典型调查无需花费大量的人力、物力和财力D：典型的选择难以避免主观随意性参考答案：B3：[多选题]10. 在调查问卷中，对待特殊问题的提法有（）A：释疑法B：假定法C：转移法D：模糊法参考答案：ABCD4：[论述题]11. 简要概述思维加工法的定义及其主要任务。

参考答案：（1）定义：思维加工指的是调查研究者运用语言等思维工具和科学思维方法，对整理、统计分析后的问卷、数据、文字资料等进行研究并作出结论的思维过程。

（2）主要任务：概括调查对象的真实情况；分析有关现象的因果关系；揭示有关事物的本质及发展规律；证实或伪证、补充或修改原来的研究假设；作出理性判断或结论；提出对实际工作的对策性建议。

5：[多选题]5. 近代社会调查的特点是（）A：广泛化B：科学化C：客观化D：专业化参考答案：ABD6：[多选题]1. 实验误差的来源主要有（）A：实验者自身的误差B：实验对象的误差C：实验环境的误差D：实验测量的误差参考答案：ABCD7：[多选题]6. 正确选择调查课题应考虑的基本原则有（）A：需要性原则，即根据社会发展的客观需要选择调查课题B：创新性原则，应选择前人从未研究过的课题C：可行性原则，因为社会调查的现实条件是最大的限制性因素D：科学性原则，应在科学理论的指导下选择调查课题参考答案：AD8：[多选题]8. 社会测量包含的因素有（）A：测量对象B：测量工具C：测量规则D：测量数值参考答案：ABCD9：[多选题]9. 实地观察应遵循的一般原则有（）A：客观性原则B：全面性原则C：深入性原则D：多元性原则参考答案：ABC10：[单选题]3. 有关分析法的表述错误的是（）A：分析法是人们认识客观事物的一种重要思维方法B：分析和综合互相依赖、互为前提C：分析法一般包括分解和思考两个重要步骤D：分析的具体方法多种多样参考答案：C11：[多选题]4. 运用系统分析法研究社会现象，应注意的问题是（）A：要明确界定系统的内涵和外延B：要正确划分系统的构成要素C：要分别研究各个要素的质和量的规定性D：要基于整体性原则参考答案：ABC1：[多选题]1. 抽样调查法的主要特点有（）A：调查对象只是样本B：调查规模较小C：样本的抽取不由调查者主观决定D：是所有调查法中误差最小的方法参考答案：ABC2：[多选题]4. 下列属于随机抽样的常用方法的是（）A：配额抽样B：滚雪球抽样C：等距随机抽样D：整群随机抽样参考答案：CD3：[多选题]3. 关于社会指标的表述，正确的是（）A：按照不同标准，社会指标可以做很多不同的分类B：抽象的社会指标大体分为主观社会指标、属性社会指标和思维社会指标三类C：社会指标具有反映、监测、比较、评价等功能D：客观指标和主观指标是社会指标最主要的分类之一参考答案：ACD4：[多选题]5. 常见的思维方法有（）A：扩展思维B：逆向思维C：直觉思维D：求是思维参考答案：ABCD5：[多选题]10. 关于信度与效度的表述正确的是（）A：信度指的是调查结果反映调查对象实际情况的一致性或可信程度B：效度一般用效度系数来表示C：信度高，效度一定也高D：信度是效度的基础，效度是信度的目的和归宿参考答案：AD6：[单选题]6. 访问调查法的优点不包括（）A：随机应变的能力强B：收集的资料客观公正C：适用调查对象范围广D：能深入探究各类社会问题参考答案：B7：[多选题]7. 下列选项符合设计调查指标的基本要求的有（）A：以客观公正为指导B：以一定社会指标为依据C：与社会指标项匹配、想对称D：设计的指标应尽可能多参考答案：BC8：[多选题]8. 普查中应注意的问题有（）A：普查项目必须简明B：普查标准时间必须同一C：普查现场的登记工作必须在时间发生后的三天内完成D：普查必须得按照一定周期进行参考答案：AB9：[多选题]2. 有关总加量表的评价，错误的是（）A：它的问题辨别力较强B：它具有很强的适用性C：它的制作过程简单便捷D：它能准确反映出被测者的所有调查信息参考答案：CD10：[单选题]9. 下列选项不符合实验调查原则的是（）A：自愿原则B：知情原则C：全面原则D：法律原则参考答案：C1：[多选题]4. 网络调查法的缺点有（）A：调查环境的虚拟性，导致信息不可能客观真实B：网络行为较为隐蔽C：网络管理存在很多不完善D：调查对象毫无代表性参考答案：BC2：[多选题]5. 整理资料时应遵循的主要原则有（）A：真实性原则B：客观性原则C：统一性原则D：新颖性原则参考答案：ACD3：[多选题]7. 关于思维定势的表述有误的是（）A：思维定势是指在长期思维过程中形成的定型化了的思维路线、方式、程序或模式B：思维定势是一种惯性思维，在研究中只有很大的危害C：只有打破思维定势，人们的思维活动才能开出灿烂的创新之花，结出丰硕的创新之果D：思维定势有利于解决一些非常规问题参考答案：BD4：[多选题]9. 操作定义的设计在社会调查中的重要作用有（）A：有利于提高调查的客观性B：有利于提高调查的统一性C：有利于提高调查的可比性D：有利于提高调查的具体性参考答案：ABC5：[多选题]3. 为提高问卷的回复率，可采取的措施有（）A：要争取权威性大、知名度高、专业性强的机构支持B：要采用回复率较高的调查方式C：不要把问卷发给教育程度较低的人D：调查课题应该有吸引力参考答案：ABD6：[多选题]8. 关于社会调查的表述，有误的是（）A：古代的社会调查主要目的是服务于统治阶级，调查内容比较简单B：社会调查的第一次重大变革发生在17-19世纪的西欧C：近代社会调查的一个显著特点是理论指导的多元化D：21世纪以来，网络调查已成为最主要的调研手段和方法参考答案：CD7：[多选题]10. 可行性研究的方法包括（）A：逻辑分析B：专家咨询C：经验判断D：试验调查参考答案：ACD8：[多选题]1. 关于信度和效度的关系，表述错误的是（）A：信度是效度的基础，效度是信度的目的和归宿B：信度高，效度未必高C：信度低，效度未必低D：效度高，信度未必高参考答案：CD9：[多选题]2. 摘取信息的主要原则是（）A：准确性B：规范性C：定量性D：客观性参考答案：AB10：[单选题]6. 不属于思维加工的主要任务的是（）A：揭示有关事物的本质及发展规律B：做出理性判断或结论C：确保调查对象的真实情况D：提出对实际工作的对策性建议参考答案：C1：[单选题]10. 下列不属于问卷调查法的特点的是（）A：A. 标准化B：B. 间接性C：C. 简洁化D：D. 书面性参考答案：C2：[多选题]5. 目前常用的网络互动调查方法有（）A：A. 网上问卷调查法B：B. 网上讨论法C：C. 网上测验法D：D. 网上观察法参考答案：ABCD3：[单选题]9. 设计调查问卷时应遵循的原则有（）①目的性原则②对称性原则③可能性原则④自愿性原则⑤客观性原则A：A. ①②③⑤B：B. ①②④⑤C：C. ①②③④⑤D：①③④⑤参考答案：D4：[单选题]7. 关于文献调查法，下列表述有误的一项是（）A：A. 文献调查可以超越时空限制，大大增加了研究的便利性B：B. 文献调查是一种安全、自由、又省时省钱的调查法C：C. 文献永远落后于现实D：D. 摘取信息的一般程序是：浏览、阅读、筛选、记录参考答案：D5：[单选题]6. 资料整理的意义有（）①它是提高调查资料质量及其使用价值的必要步骤②它是研究调查资料的重要基础③它是保存资料的客观要求④它是保证实验结果客观准确的必要途径A：A. ①②④B：B. ①②C：C. ①②③④D：D. ①②③参考答案：D6：[单选题]1. 研究阶段的主要任务有（）①审查②整理资料③统计分析④思维加工A：A. ①B：B. ①③C：C. ②③④D：D. ①②③④参考答案：D7：[多选题]2. 设计调查方案的基本原则有（）A：A. 实用性原则B：B. 时效性原则C：C. 简洁性原则D：D. 弹性原则参考答案：ABD8：[多选题]3. 文献调查法的显著特点有（）A：A. 历史性B：B. 间接性C：C. 便捷性D：D. 非介入性和无反应性参考答案：ABD9：[单选题]4. 关于搜索文献的基本要求的表述，错误的一项是（）A：A. 有用性。

西南大学 [1057]《社会科学研究方法》作业(答案)

1、假设是由什么构成的？（）√此题回答正确. A. 概念. B. 命题. C. 指标. D. 关系本题参考答案： A2、研究对象外显的社会行为和社会活动是指（）×此题回答错误，你可以重新选择再提交！. A. 意向特征. B. 行为特征. C. 状态特征. D. 年龄特征本题参考答案： B3、重点访谈法所指的重点是（）×此题回答错误，你可以重新选择再提交！. A. 访问对象的重点. B. 访问对象的代表性. C. 访问所侧重的内容. D. 访问内容在总体中的比重本题参考答案： C4、社会调查研究中，当自变量的数值发生变动，因变量的数值随着发生大致均等的变动，这种相关关系是（）√此题回答正确. A. 正相关. B. 负相关. C. 直线相关. D. 曲线相关本题参考答案： A5、使用两种以上的测量手段度量同一客体，以便相互验证，这种方式也称为（）×此题回答错误，你可以重新选择再提交！. A. 比较测量. B. 复本测量. C. 三角测量. D. 准则测量本题参考答案： C6、文字资料可靠性审核是指（）√此题回答正确. A. 信度审核. B. 效度审核. C. 资料校正. D. 资料分类本题参考答案： A7、不属于思维加工的主要任务的是（）×此题回答错误，你可以重新选择再提交！. A. 揭示有关事物的本质及发展规律. B. 确保调查对象的真实情况. C. 提出对实际工作的对策性建议. D. 做出理性判断或结论本题参考答案： B8、访问调查法的优点不包括（）×此题回答错误，你可以重新选择再提交！. A. 随机应变的能力强. B. 收集的资料客观公正. C. 适用调查对象范围广. D. 能深入探究各类社会问题本题参考答案： B9、下列选项不符合实验调查原则的是（）×此题回答错误，你可以重新选择再提交！. A. 自愿原则. B. 知情原则. C. 全面原则. D. 法律原则本题参考答案： C10、有关分析法的表述错误的是（）×此题回答错误，你可以重新选择再提交！. A. 分析法是人们认识客观事物的一种重要思维方法. B. 分析和综合互相依赖、互为前提. C. 分析的具体方法多种多样. D. 分析法一般包括分解和思考两个重要步骤本题参考答案： D11、关于文献调查法的表述有误的是（）×此题回答错误，你可以重新选择再提交！. A. 文献调查法往往是一种先行调查法. B. 摘取信息的一般程序是：浏览、阅读、筛选、记录. C. 文献调查可以打破时空限制. D. 文献永远落后于现实本题参考答案： B12、下列选项中，不能提高调查信度和效度的是（）×此题回答错误，你可以重新选择再提交！. A. 合理安排调查方案. B. 切实做好每个阶段、每个环节的工作. C. 认真教育调查人员和调查对象，应选择有经验的调查人员. D. 科学设计调查指标本题参考答案： C13、关于普查的表述，错误的是（）×此题回答错误，你可以重新选择再提交！. A. 普查是指调查对象总体的全部单位无一例外地逐个进行调查. B. 普查的最大优点在于调查资料的全面性和准确性. C. 在快速普查中，应尽可能多的使用调查指标以确保其全面准确性. D. 普查的时效性较差本题参考答案： C14、不属于近代社会调查的特点的是（）×此题回答错误，你可以重新选择再提交！. A. 调查对象多样化. B. 指导思想多元化. C. 调查方法规范化. D. 专门调查人员和机构的出现本题参考答案： B15、设计调查问卷时应遵循的原则有（）①目的性原则②对称性原则③可能性原则④自愿性原则⑤客观性原则×此题回答错误，你可以重新选择再提交！. A. ①②③⑤. B. ①②④⑤. C. ①②③④⑤. D. ①③④⑤本题参考答案： D16、关于文献调查法，下列表述有误的一项是（）×此题回答错误，你可以重新选择再提交！. A. 文献调查可以超越时空限制，大大增加了研究的便利性. B. 文献调查是一种安全、自由、又省时省钱的调查法. C. 文献永远落后于现实. D. 摘取信息的一般程序是：浏览、阅读、筛选、记录本题参考答案： D17、资料整理的意义有（）①它是提高调查资料质量及其使用价值的必要步骤②它是研究调查资料的重要基础③它是保存资料的客观要求④它是保证实验结果客观准确的必要途径×此题回答错误，你可以重新选择再提交！. A. ①②④. B. ①②. C. ①②③④. D. ①②③本题参考答案： D18、关于搜索文献的基本要求的表述，错误的一项是（）×此题回答错误，你可以重新选择再提交！. A. 有用性。

社会科学研究方法试题答案

《社会科学研究方法》复习一、填空、选择题、简答题1、通常将理论划分为哪几个层次？请分别简述其涵义和特征。

（P23-24）在社会研究中，研究者通常将理论划分为三个层次：一、宏观理论。

往往以全部社会现象或各种社会行为为对象，提供一种高度概括的解释框架。

它的体系通常十分庞大，结构十分复杂，概念十分抽象，亦称“巨型理论”。

二、中观理论。

以某一方面的社会现象或某一类型的社会行为为对象，提供一种相对具体的分析框架。

它只涉及有限的社会现象。

三、微观理论。

一组陈述若干概念之间关系、并在逻辑上相互联系的命题，其中一些命题可以通过经验检验。

由一组命题组成；这些命题在逻辑上相互联系；这些命题中的一部分是可以通过经验来证明的。

2、了解概率抽样和非概率抽样的类型、特点以及抽样的步骤。

（P120）*概率抽样类型：简单随机抽样；系统抽样；分层抽样；整群抽样；多段抽样。

*非概率抽样类型：偶遇抽样；判断抽样；定额抽样；雪球抽样。

*特点：概率抽样是依据概率论的基本原理，按照随机的原则进行的抽样，因为它能够避免抽样过程中的人为误差，保证样本的代表性；非概率抽样则主要是依据研究者的主观意愿、判断或是否方便等因素来抽取对象，它不考虑抽样中的等概率原则，因而往往产生较大的误差，难以保证样本的代表性。

*因为非概率抽样样本的代表性往往较小，误差有时相当大，而且这种误差又无法估计，所以通常很少用，但在探索性研究中会采用。

3、简述测量的4个层次，并各举一例说明（要求：每个例子需有具体的尺度，如年龄：0－9岁，10－19岁，20－29岁……等）（P92-95）一、定类测量也成为类别测量或定名测量，它是测量层次中最低的一种。

在本质上是一种分类体系，即将研究对象的不同属性或特征加以区分，标以不同的名称或符号，确定其类别。

例如：测量人们的宗教，便会分成“佛教、基督教、天主教……不信教”。

二、定序测量也称为等级测量或顺序测量。

其取值可以按照某种逻辑顺序将研究对象排列出高低或大小，确定其等级及秩序。

西南大学网络与继续教育学院1057社会科学研究方法大作业答案

1057社会科学研究方法一、答：我们知道，统计的基本思想是用样本的某些特征去估计总体的相应特征。

因此样本的抽取是否得当就直接关系到总体估计的准确程度。

为了使所抽取的样本具有较强的代表性。

人们在实践中总结出了一些抽样方法。

下面我们介绍比较常用的几种方法。

1、随机抽样：这种抽样方法的特点是要使总体中每个个体抽取的可能性都相同。

当总体中的个体数较少时，常采用抽签的方法抽取样本，即将总体的各个个体依次编上号码1，2,3，…，m。

制作一套与总体中各个个体号码相对应的、形状大小相同的卡片号签，并将卡片号签均匀搅拌，从中抽出n（n〈m〉个卡片号签，这N个卡片号签所对应的n个个体就组成一个样本。

优点：操作简单易行缺点：总体过大不易实行2、系统抽样（systematic sampling）当总体中个体数较多，且其分布没有明显的不均匀情况时，常采用系统抽样。

这时，可将总体分成均衡的若干部分，然后按照预先定出的规则，从每部分抽取相同个数的个体。

这样的抽样叫做系统抽样。

例如，从1万名参加考试的学生成绩中抽取100人的数学成绩作为一个样本，可按照学生准考证号的顺序每隔100个抽一个。

假定在1-100个号码中任取1个得到的是37号，那么从37号起，每隔100个号码抽取一个号，所得到的100个号码一次是37，137，237， (9937)优点：易于理解、简便易行。

缺点：总体有周期或增减趋势时，易产生偏性。

3、分层抽样（stratified sampling）先将总体的单位按某种特征分为若干次级总体（层），然后再从每一层内进行单纯随机抽样，组成一个样本的方法。

一般地，在抽样时，将总体分成互不交叉的层，然后按一定的比例，从各层次独立地抽取一定数量的个体，将各层次取出的个体合在一起作为样本，这种抽样方法是一种分层抽样。

又称分类抽样或类型抽样。

将总体划分为若干个同质层，再在各层内随机抽样或机械抽样，分层抽样的特点是将科学分组法与抽样法结合在一起，分组减小了各抽样层变异性的影响，抽样保证了所抽取的样本具有足够的代性。

社会科学研究方法参考答案

社会科学研究方法：1、简述价值分析与实证研究2、社会科学研究的意义（必要性/重要性）3、教材读后感4、试论统计分析原理在社会科学研究中的应用参考答案：1、价值分析：价值工程是在产品开发设计阶段即进行的价值与成本革新活动。

价值工程与价值分析两种活动都是对商品的价值、功能与成本进一步做思考与探索。

价值工程与价值分析两种活动都是对商品的价值、功能与成本进一步做思考与探索，以小组活动方式，集思广益朝各方向寻求最佳方案，再运用体系分工的方式达成价值提升或降低成本的目标。

价值工程（Value Engineering）是在产品开发设计阶段即进行的价值与成本革新活动，因为仍在工程设计阶段，故称为价值工程；而一旦开始量产后，往往为了成本或利润压力，非进行详尽的价值分析难以发掘可以降低成本或提高价值的改善点。

此阶段以后持续的分析是降低成本的主要手法，就称为价值分析。

价值工程虽然起源于材料和代用品的研究，但这一原理很快就扩散到各个领域，有广泛的应用范围，大体可应用在两大方面：工程建设和生产发展、组织经营管理方面。

实证研究：实证研究指研究者亲自收集观察资料，为提出理论假设或检验理论假设而展开的研究。

实证研究具有鲜明的直接经验特征。

首先实证研究是以“存在一个客观世界”的世界观为前提，它坚信有一个客观世界存在。

而我们实证研究就是不断地通过研究，去接近这个客观的世界。

实证主义所推崇的基本原则是科学结论的客观性和普遍性，强调知识必须建立在观察和实验的经验事实上，通过经验观察的数据和实验研究的手段来揭示一般结论，并且要求这种结论在同一条件下具有可证性。

根据以上原则，实证性研究方法可以概括为通过对研究对象大量的观察、实验和调查，获取客观材料，从个别到一般，归纳出事物的本质属性和发展规律的一种研究方法。

特征：数理和案例。

2、伴随社会科学的发展,目前,我国社会科学内部的方法论意识日益自觉,社会科学的科学性与实践性、本土化与国际化,等等,正成为经济学、社会学和政治学等社会科学激烈讨论的问题。

西南大学网络学院2019秋0451]《教育科研方法》平时作业辅导答案

西南大学网络与继续教育学院课程代码： 0451 学年学季：20192单项选择题1、完整的问卷在其结构上必须具备的至少包括（）。

.题目、指导语、问题、结束语.指导语、问题、结束语.题目、问题、结束语.题目、指导语、问题2、反映测量结果与测量所要达到的目标二者之间的相符合的程度的指标是（）。

.区分度.效度.难度.信度3、下面的结构可以是一份完整的教育科研成果表达的是（）。

.标题、前言、正文、讨论或结论、引文注释或参考文献.前言、正文、附录.题目、前言、引文注释或参考文献、附录.前言、正文、讨论或结论、引文或参考文献、附录4、问卷调查法中一般要求问卷回收率至少要达到（）。

. 90%. 60%. 80%. 70%5、关于教育现场观察法的描述中，错误的是（）。

.能够获得观察对象的活动或变化规律.所获得资料自然、真实、直观，可靠性高.需要观察者有较高的人际关系协调能力和处理突发事件的能力.对结果的解释比较客观、真实、可靠6、从题目“思维能力训练课程对中学生智能水平影响的实验研究”中分析，自变量和因变量分别是（）。

.中学生、思维能.思维能力训练课程、智能水平.思维能力、中学生.智能水平、思维能力训练课程7、根据研究课题“情绪对中学生解决推理问题的影响研究”判断，适合采用的研究方法是（）。

.教育实验法.教育观察法.教育调查法.质性研究方法8、问卷中某一问题是“《红楼梦》是脍炙人口的名著，你同意吗？”该问题设计的不足表现在（）。

. F. 语句太冗长.没有较好地避免社会认可效应.违背价值中立原则.语义表述不清楚9、统计分析中，最常用的集中量数是（）。

.中数.算术平均数.众数.全距10、有大学生做毕业论文时，利用周末在学校的信息中心机房进行问卷调查，回收有效问卷320份，得出结论：82%的大学生晚上选择上网。

该研究过程的问题在.取样不具有随机性.取样不具有代表性.样本容量太小.取样总体不对应11、在学术论文中，充分体现研究的主要内容与结构简介，并略加评论的部分是（）。

西南大学20年12月份[1057]《社会科学研究方法》(答案)

3、根据统计量的大小及其分布确定检验假设成立的可能性P的大小并判断结果。若P>α，结论为按α所取水准不显著，不拒绝H0，即认为差别很可能是由于抽样误差造成的，在统计上不成立。
如果P≤α，结论为按所取α水准显著，拒绝H0，接受H1，则认为此差别不大可能仅由抽样误差所致，很可能是实验因素不同造成的，故在统计上成立。P值的大小一般可通过查阅相应的界值表得到。
假设检验基本步骤：
1、提出检验假设又称无效假设，符号是H0；备择假设的符号是H1。
H0：样本与总体或样本与样本间的差异是由抽样误差引起的；
H1：样本与总体或样本与样本间存在本质差异；
预先设定的检验水准为0.05；当检验假设为真，但被错误地拒绝的概率，记作α，通常取α=0.05或α=0.01。
2、选定统计方法，由样本观察值按相应的公式计算出统计量的大小，如X2值、t值等。根据资料的类型和特点，可分别选用Z检验，T检验，秩和检验和卡方检验等。
1、简述调查方案设计的主要内容及设计调查方案应当遵循的原则。（50分）
2、请简要论述假设检验的定义、方法和步骤。（50分）
假设检验是推论统计中用于检验统计假设的一种方法。而“统计假设”是可通过观察一组随机变量的模型进行检验的科学假说。一旦能估计未知参数，就会希望根据结果对未知的真正参数值做出适当的推论。
(1)科学性原则
商品命名要统一、科学、准确。选择商品最稳定的本质bai属性作为分类基础；规定统一的归类原则；分类层级的划分要客观、合理。
(2)系统性原则
以分类对象的稳定本质属性或特征为基础，将选定的分类对象按照一定的顺序排列，每一个分类对象在这个序列中都占有一个位置，并与别的分类对象相关联，通常用数字代码表示它们之间的内在联系。
1、做假设检验之前，应注意资料本身是否有可比性。

1057社会科学研究方法西南大学网教1912大作业答案

计调查指标的基本要求：（1）必须符合实际情况，符合科学原则。（2）必须全面、完整地反映调查对象实际情（3）必须准确，有统一计算方法。（4）必须简单、明了，以说明问题为原则。（5）必须充分考虑实际调查的可能性。
设计操作定义的三种方法：1）用客观存在的具体事物来设计操作定义。（2）用看得见、摸得着的社会现象来设计操作定义。（3）用社会测量的方法设计操作定义。
请问：①试结合案例，分析讨论，上述调研活动采用了何种调查方法？（10分）
②该调查方法的主要类型包括哪几类（10分）③请简要评价该调查方法的优缺点（30分）
二、简述题（50分，二选一）
1、请简述实验调查法的特点及优缺点。
2、请简要阐述思维加工的概念和主要任务，并列出在社会调查中经常使用的几种思维加工方法。
社会调查中常用的思维方法大致有逻辑分析、经验判断和试调查三种。调查阶段是社会调查研究方案的执行阶段，主要是按照调查研究方案中所确立的调查计划、调的思路。分析阶段也称研究阶段，这一阶段是指在实地调查完成后，调查者对所收集的资料进行审核、整理、统计、分析的过程。总结阶段是社会调查的最后阶段，这一阶段的任务主要是总结调查工作、评估调查结果和撰写调查报告。
2、选择正确的调查课题是社会调查的重要步骤，在社会调查中具有重要作用。根据所学知识，回答下列问题：①调查课题的分类（30分）；②简述正确选择调查课题应该遵循的基本原则（20分）。
3、案例：由公安部网络安全保卫局指导、四川省成都市信息网络安全协会等135家网络社会组织共同发起的2019网民网络安全感满意度调查活动于8月13日上午9时正式启动，并将在全国各大网站平台同时上线。本次调查活动历时10天，将于8月22日24时结束，活动调查成果报告将在天津国家网络安全宣传周发布。本次调查活动将采取线上调查方式进行，主要通过“网络安全共建网”、活动发起单位和支持单位网站、网络平台、商业门户网站、中央（地方）重点新闻网站等平台及其对应的移动端app、公众号等媒体进行调查。

西南大学网络学院2019秋[1058]《公共管理学》平时作业辅导答案

单项选择题1、公共组织的基本形式中，新的公共组织设计模式不包括（）.矩阵型组织.团队型组织.虚拟型组织.学习型组织2、（）预算是指在一个预算年度内，将政府全部预算收入和支出汇集编入单一的总预算表内，而不在区分各类预算收支的经济性质。

.零基.单式.复式.复合3、我国公共部门绩效评估存在的问题不包括（）。

.评估指标设定不科学.评估主体多元.评估制度不健全.评估结果反馈力度不够4、以下（）不属于电子政务人力资源的素质。

.信息意识素质.信息能力素质.决策能力素质.信息道德素质5、传统公共行政时期的重要理论不包括（）。

.官僚制理论.政治——行政二分法.治理理论.科学管理理论6、政府预算的原则是预算实施与管理的根本性准则。

（）是为了保证预算口径、预算科目的一致性以及预算程序的规范统一所应遵循的编制预算的技术性原则。

.公开性原则.真实性原则.完整性原则.统一性原则7、公共政策控制过程不包括（）。

.过程控制.反馈控制.事前控制.实施控制8、以公共组织是否拥有行政权力及权力大小为标准，公共组织类型不包括（）.政府组织.营利组织.非营利组织.准政府组织9、科层制组织结构具有的基本特征不包括（）.合理的分工与高度规范化的运作机制.规定明确的层级节制权威等级制度.合理合法的人事行政制度.组织管理的人格化10、下列哪项不属于公共管理伦理的构成要素？（）.实践形态.理论形态.观念形态.准则评估形态11、（）是公共危机管理存在的前提，是紧急权力存在的前提。

. E. 应急性.合法性.时效性.合法性12、下列哪项不属于公共政策的功能？（）.分配功能.奖惩功能.引导功能.调节功能13、公共危机中媒体运用的基本法则不包括（）。

.争取媒体的支持.及时性法则.监管并监督媒体.及时进行新闻发布14、公共部门绩效评估的实施程序中，收集完整数据以后，评估工作小组开始（）。

.评估工作.总结.汇报工作.撰写报告15、公共危机管理体制不包括（）。

.统一实施体制.分级响应和属地管理相结合的体制.统一指挥体制.危机管理联动协同体制16、公共政策评估的标准不包括（）.价值标准.技术标准.事实标准.道德标准17、（）预算是指在一个预算年度内，将政府全部预算收入和支出汇集编入单一的总预算表内，而不在区分各类预算收支的经济性质。

西南大学网上作业题及参考答案

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西南大学19秋1057]《社会科学研究方法》大作业辅导答案

一、问答题
1、答：调查指标是研究人员在某项调查中选择和制定出来的，其标准化和精确
化程度较低，它主要用于对具体现象的衡量，它不仅包括衡量数量差异的指标，也包括衡量性质差异的分类指标（或事项）。

设计调查指标的基本要求：一、明确调查目的并将其具体化到指标。

明确调查目的是调查研究各个环节中最核心的问题。

确定调查目的时应注意是
要了解总体参数还是研究相关联系。

指标要精选，尽量用客观、灵敏、精确的定量指标。

二、确定调查对象和观察单位。

根据调查目的确定调查对象，即要确定调查总体及其同质范围，观察单位可为人、物、群体、地区等。

三、确定并选择调查方法
根据调查目的和要求确定并选择调查方法，有以下几种：
1.普查（overall survey）：对总体中所有的观察单位进行调查,一般用于了解总体在某一特定“时点”上的情况，如年中人口数、时点患病率。

在医学领域的适用范围是：①发病率较高的疾病；②具有灵敏度和特异度较高的检查或诊断方法；③普查方法便于操作、易于接受；④具有实施条件。

2.抽样调查（sampling survey）：是医学研究中最常用的方法，是通过随机抽样（random sampling）方法从总体中随机抽取一定数量具代表性的观察单位。