幼儿园小班安全第一课
幼儿入园安全教育第一课(3篇)
第1篇尊敬的家长、可爱的孩子们：大家好！首先，欢迎孩子们来到幼儿园，开启他们人生中的新篇章。
为了确保孩子们在幼儿园度过一个安全、快乐的童年，我们特此开展幼儿入园安全教育第一课。
下面，请跟随我一起学习幼儿入园安全知识。
一、交通安全1. 行走时，要走人行道，靠右行。
2. 乘坐汽车时，要系好安全带，不要把头、手伸出窗外。
3. 乘坐公共交通工具时，要排队上下车，不要拥挤。
4. 遇到交通事故，要冷静应对，及时报警。
二、消防安全1. 不要玩火，不触摸电器、插座等。
2. 家庭中应配备灭火器、消防器材等。
3. 发生火灾时，要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头逃生。
4. 不要乘坐电梯逃生，要沿着安全通道逃生。
三、防拐骗安全1. 不要轻易相信陌生人，不跟陌生人走。
2. 不要告诉陌生人自己的家庭住址、电话号码等个人信息。
3. 在公共场所，要跟随家长，不要离开家长视线。
4. 如有陌生人主动接近，要提高警惕，及时告诉家长或老师。
四、食品安全1. 不要吃陌生人给的食物。
2. 不要购买无生产日期、无质量合格证的食品。
3. 注意饮食卫生，不喝生水，不吃变质、过期食品。
4. 饮食要规律，不要暴饮暴食。
五、防溺水安全1. 不要私自到河边、水库、池塘等地方玩耍。
2. 游泳时要佩戴救生圈，不要在水中嬉戏打闹。
3. 遇到溺水事故，要及时呼救，不要盲目施救。
4. 在游泳前，要了解水域的深浅、水流等情况。
六、防触电安全1. 不要触摸电线、插座等带电设备。
2. 家庭中的电器设备要定期检查，确保安全。
3. 遇到触电事故，要立即切断电源，拨打急救电话。
4. 不要在潮湿环境中使用电器设备。
七、防拐卖安全1. 不要随意离开家长，跟随陌生人走。
2. 在公共场所，要跟随家长，不要离开家长视线。
3. 如有陌生人主动接近，要提高警惕，及时告诉家长或老师。
4. 不要轻信陌生人的花言巧语，不要接受陌生人的礼物。
八、防自然灾害安全1. 了解地震、洪水、台风等自然灾害的逃生方法。
幼儿园小班开学第一课安全教育教案
幼儿园小班开学第一课安全教育教案幼儿园小班开学第一课安全教育教案「篇一」活动目的：让幼儿明白怎样安全乘坐各种各样的车，增加孩子们的安全意识。
活动准备：ppt课件，录音机，自制方向盘。
活动过程：一、谈话导入活动，小朋友都做过车吗？引导幼儿说出都做过什么样的车。
二、展开活动：1、引导幼儿说出做车都应注意什么样的安全问题，孩子们回答（引导说出做自行车、电动车必须要把好扶手，脚不能乱动，坐摩托车时必须要带头盔）2、出示课件，做公交车时要注意什么？图片中的小朋友做的对吗？为什么？（图片中的小朋友把头伸到了车窗外，这样太危险了）3、坐车还要注意什么？（不能吃东西，不能在车上乱跑）4、继续出示课件，在车上要系好安全带，12岁以下的幼儿要坐到安全座椅上，小朋友不能坐到副驾驶的位置上，在公交车上必须要抓紧扶手，注意前门上车，后门下车。
5、出示课件，请孩子们看看图片中的小朋友做的对吗？为什么？巩固对乘车安全知识的掌握。
6、如果孩子们被困车中要怎样办？（必须要大声呼救，能够用安全锤使劲敲车窗）7、认识红、绿灯，记住红灯停，绿灯行。
8、小结乘车注意的安全知识。
三、一齐随音乐做开汽车的游戏，注意坐车要安全，先系好安全带，看好红灯停，绿灯行。
幼儿园小班开学第一课安全教育教案「篇二」教学目标：1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。
教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
教学过程：一、导入：同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、新闻回放：《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。
幼儿园小班开学安全第一课教案[实用五篇]
![幼儿园小班开学安全第一课教案[实用五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/0b688febb04e852458fb770bf78a6529647d35ab.png)
幼儿园小班开学安全第一课教案［实用五篇］1.幼儿园小班开学安全第一课教案篇一活动目标：1、培养幼儿初步的自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动重点难点：让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
重点：防火；难点：自救。
活动过程：1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。
2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。
火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。
3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识”防火”标志。
①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。
5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
万一着小火了怎么办?着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？6、游戏：”安全防火自救”游戏。
通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。
活动延伸:认识标志，设计标志。
让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火”“当心火灾”等标志。
2.幼儿园小班开学安全第一课教案篇二活动目标：1、尝试区分出不能食用的物品，知道在游戏、生活中许多物品是不能咬的。
2、对食品卫生安全有初步的认识。
3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：实物：苹果、饼干每人一份;铅笔、橡皮、衣服、玩具。
活动过程：1、利用实物导入活动。
(1)出示苹果、饼干等小零食，引起幼儿兴趣。
提问：小朋友们都认识它们吧，大家尝尝，它们是什么味道的？(2)教师出示实物铅笔、橡皮、衣服、玩具，师幼一起说说铅笔、橡皮、等的作用，鼓励幼儿大胆地说。
2、情报模拟。
关于开学第一课幼儿园小班安全教育教案(通用15篇)
关于开学第一课幼儿园小班安全教育教案（通用15篇）开学第一课幼儿园小班安全教育教案 1教学目标：为了孩子们的身体健康，如果平时一个人在家里面要学会挑选健康的食物进行食用，这是对于自身生命安全负责任的表现。
学会进行腐烂食物的挑选，能够在选食材方面给孩子们带来帮助。
教学准备：老师可以准备一些腐烂性的水果，和一些新鲜的水果。
在主食方面准备风干的面包和刚烘焙的面包进行对比。
教学过程：1、老师可以先将好吃的食物分发到孩子们的手上，让他们认识到食品安全不仅对于自身的健康有帮助，而且味道好吃可以满足大家的味蕾需要。
这对于刚开始吸引孩子们的注意力，也是不错的'选择方向。
2、其次老实将腐烂性的食物摆在大家面前，告诉孩子们这些发霉变烂的食品不仅不能食用，而且如果没有大人的帮助是不可以用手进行触碰的。
因为现在很多小孩子之所以会出现肚子痛的症状发生，主要因素还是在于手上的细菌感染到肠道当中，从而导致不舒服的状态。
所以老师要让孩子们进行观察，腐烂食物上方的特征。
3、通过孩子们的踊跃发言，老师在台下进行总结。
比如腐烂食物的表面有腐烂迹象，而且有霉斑出现并且会有一股酸臭气味影响着大家的心情。
4、通过上述实验的对比，对于孩子们的印象加深想必有很大的帮助。
结束：来时要再三强调食品安全对于自身健康的重要作用，让孩子们从小就养成挑选健康食物饮食的好习惯。
开学第一课幼儿园小班安全教育教案 2活动目的1、知道危险无处不在2、培养幼儿建立安全意识活动形式：集体活动活动准备：录像设计意图：1、对自己身边可能遇到的危险进行简单了解2、进一步使幼儿对身边的安全隐患加强认识，增强幼儿的安全意识。
扩散幼儿的知识范围,了解更多的安全知识。
3、帮助幼儿建立自我保护的意识师幼互动：1、谈话与讨论：教师：我们已经认识了家中的危险有哪些，除了家中的危险我们身边还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些?如：在班里，不能跑，要不然会摔倒。
在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，就会扎着别的小朋友。
幼儿园小班开学第一课安全教育教案
幼儿园小班开学第一课安全教育教案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN幼儿园小班开学第一课安全教育教案本文是关于幼儿园小班开学第一课安全教育教案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
幼儿园小班开学第一课安全教育教案一1.教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。
2.教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。
3.上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
4.到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师(或者大人)的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。
5.教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。
6.向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。
7.引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话，懂得如何报警。
8.下午放学后，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。
9.教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。
10.教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。
11.教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
12.教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。
13.教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
小班开学安全第一课教案
小班开学安全第一课教案小班安全第一课教案篇一设计意图：为了唤起幼儿的相关经验，引起幼儿的情感共鸣，我决定采用看图讲述的方式，从幼儿的实际生活情境出发，提供多样化的危险场景画面，引导幼儿观察并体验什么可为，什么不可为，为什么不可为，可以怎样为等，帮助幼儿树立防范意识、提高自我保护的能力。
目标：1、仔细观察画面，自主发现路上的危险因素。
2、讨论自我保护的方法，增强自我保护的意识。
准备：1、教师和家长平时注意引导幼儿观察路上的安全问题，使幼儿积累相关经验。
2、事先与幼儿园附近路段的交警取得联系。
3、多媒体课件或图片。
画面一：兔妈妈、兔宝宝以及生病的兔奶奶。
画面二：坐公交车。
包含以下几个小画面：（1）上车时小兔们你推我挤，一只小兔跌倒在车轮边。
（2）有序排队上车。
（3）两只小兔抢座位，互相拉扯；一只小兔把手伸到窗外，把头探出窗外：站在车内的两只小兔没抓住扶手，在玩拍手游戏。
（4）安全乘车。
画面三：过马路和十字路口。
（1）小兔边过马路边捡皮球，一辆汽车迎面而来。
（2）小兔离开队伍单独跑开了。
（3）小兔被陌生人的气球引诱而去。
（4）小兔闯红灯。
（5）小兔不走斑马线。
（6）小兔排着整齐的队伍，按照交通规则、在交警和兔妈妈的帮助下穿过十字路口。
画面四：和兔奶奶快乐相聚。
4、创设公交车站、公交车、十字路口等情景。
过程：一、进入情景（点击画面一，引导幼儿观察画面。
）(1)兔奶奶怎么样了？你是怎么看出来的7(2)兔奶奶生病了，兔妈妈和小兔们很担心，准备去看望兔奶奶。
它们是怎么去的呢？二、观察画面，交流讨论(一)引导幼儿观察画面二坐公交车。
1、幼儿观察小画面(1)。
（1）公交车来了，小兔们是怎样上车的？（2）有一只小兔怎么样了？它怎么会跌倒的？（3）它倒在什么地方？如果车子开动。
它会怎么样？（4）这样上车危险不危险？应该怎么做？2、结合小画面(2)小结。
3、幼儿观察小画面(3)。
一(1)这两只小兔在干什么？要是车子开动了，它们这样推来推去抢座位会怎么样？做得对吗？（2）这只小兔把手和头伸到哪里去了？这么做有什么危险？应该怎么样？（3）这两只站着的小兔在于什么？它们这样做有什么危险？如果车上没有座位，要怎么样才安全？4、结合小画面(4)小结。
幼儿小班开学第一课安全教育教案（精选5篇）
幼儿小班开学第一课安全教育教案幼儿小班开学第一课安全教育教案（精选5篇）作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家收集的幼儿小班开学第一课安全教育教案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿小班开学第一课安全教育教案篇1活动目标1.知道自己长大了，乐意为班级做更多的事情。
2.能结合日常活动，共同商量适宜的值日生服务内容。
3.能用绘画的形式表现值日生的工作内容。
活动准备空白值日生挂牌，纸、笔若干，小拖把，扫帚等。
活动过程1.讨论：升入中班后，值日生可以做哪些事情?教师：自从小朋友升入中班后，我们就要开始做值日生了，那你们觉得我们需要在值日的时候做哪些任务呢?2.结合日常生活，初步确立值日生的服务内容。
教师：在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段期间，值日生可以做些什么呢?(引导幼儿自由发言)引导幼儿从晨间活动入手，梳理生活中幼儿能做的事情。
如：晨间轻器械的摆放，挂毛巾，餐前折纸巾，饭后帮老师整理打扫餐桌等。
3.设计值日生标志。
教师：怎样才能让大家知道今天谁是值日生呢?每个值日生负责做什么事情呢?我们一起来为每天的值日生设计标志吧!你想为负责什么工作的值日生设计标志?想一想可以用什么图案来表现?(引导幼儿通过绘画的方式来表现值日生的工作)提问：如果我们为负责挂毛巾的值日生设计标志，你想怎样设计?鼓励幼儿开动脑筋，自由发挥设计值日生标志，并在此过程中，教师巡回指导，帮助幼儿解决设计中遇到的问题。
4.评选值日生标志。
值日生标志设计完成后，教师将所有幼儿的设计作品展示出来，让每位幼儿介绍自己设计的值日生标志。
根据讨论、投票，师生共同选择适合的标志作为班级值日生的标志。
活动建议1.值日生可以承担的事情主要分为两类：餐前(后)值日和日常值日。
其中，餐前(后)值日是大家一起进行的，日常值日可以做的事情包括：给植物浇水、挂毛巾、整体图书、整理挂衣架等。
幼儿园小班开学第一课安全教育教案8篇
幼儿园小班开学第一课安全教育教案8篇开学第一课安全教育主题班会教案篇一[教学目标]1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。
2、提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。
[教学材料]1、《安全手册》2、集有关中小学生发生安全事故的案例。
[教学过程]1、观看因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤的短片。
2、说一说：看到这种场景，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？3、教师总结，揭示主题：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。
他们曾经是那么活泼可爱，但却因为缺乏安全意识而受到伤害，甚至失去了生命。
我们要珍惜宝贵的生命，提高安全意识。
"安全第一，从我做起；安全第一，从小事做起，给危险挂上红灯！'老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。
今天我们就一起来探讨安全知识，有了它既可以保护了自己，又让家长放心。
观看小品表演《车祸》。
(一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车，在十字路口将另外一位学生撞倒。
)交通安全大家谈：1、多么危险的场面！那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到？2、果出了意外我们应该怎样应付？3、用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害？(学生分四人小组讨论，再选一名代表在班级中交流。
)七嘴八舌话安全：日常生活中，出除了以上遇到的问题，还有哪些比较危险的情况在中会出现。
?我们又怎样避免这些危险的出现？一、防水。
在游泳池或者池塘附近玩耍时，一定需要有成年人陪伴。
如果发生事故要及时呼救。
二、防火。
1、什么要注意防火？(.因为我们每天都可能会与火打交道，所以防火知识必不可少)2、应该怎样防火？3、遇到火灾时我们应该做些什么？.三、防坏人。
幼儿班安全教育第一课(3篇)
第1篇一、课程背景随着社会的快速发展，幼儿安全问题日益突出。
为了提高幼儿的安全意识，培养幼儿自我保护能力，确保幼儿的生命安全，我国教育部将安全教育纳入幼儿园课程体系。
本课程以幼儿日常生活为背景，通过生动有趣的教学活动，帮助幼儿了解安全知识，提高自我保护能力。
二、课程目标1. 使幼儿了解日常生活中常见的安全隐患，提高安全意识；2. 培养幼儿自我保护能力，学会在危险情况下自救和求助；3. 培养幼儿遵守纪律，养成良好的行为习惯；4. 增强幼儿对家庭、学校、社会安全的责任感。
三、课程内容1. 交通安全（1）认识交通标志：引导幼儿认识交通标志，如红灯、绿灯、斑马线、人行横道等，了解其含义和作用。
（2）过马路安全：教育幼儿过马路时，要遵守交通规则，走人行横道，等待绿灯，不追逐打闹。
（3）乘坐交通工具安全：教育幼儿乘坐公共交通工具时，要排队上下车，注意保管好个人物品，不将头、手伸出窗外。
2. 水安全（1）防溺水教育：教育幼儿不私自下水游泳，不在无家长或教师带领下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
（2）游泳安全：教育幼儿在游泳时，要有家长或教师陪同，不擅自下水，不在深水区游泳。
3. 食品安全（1）认识食品：教育幼儿认识食品包装上的生产日期、保质期、营养成分等信息，了解食品的安全知识。
（2）饮食卫生：教育幼儿养成良好饮食习惯，不吃过期、变质、不卫生的食品，不乱吃零食。
4. 火灾安全（1）防火知识：教育幼儿了解火灾的危害，掌握火灾逃生自救方法。
（2）灭火器使用：教授幼儿正确使用灭火器，提高应对火灾的能力。
5. 家庭安全（1）用电安全：教育幼儿不玩火、不触碰电源插座，不在潮湿环境中使用电器。
（2）燃气安全：教育幼儿不在燃气泄漏时开启电器，及时关闭燃气阀门，防止爆炸事故发生。
6. 校园安全（1）校园活动安全：教育幼儿在参加校园活动时，要遵守纪律，注意安全。
（2）同伴关系：教育幼儿与同伴友好相处，不欺负、不伤害他人。
幼儿园小班安全第一课交通安全的教案(优质14篇)
幼儿园小班安全第一课交通安全的教案（优质14篇）幼儿园小班交通安全第一课方案为贯彻落实“安全文化进校园”活动，使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一”1.交通安全故事短片的.碟片。
2.带幼儿观看交通安全知识图片。
3.认识交通标记：1.向幼儿介绍一些常见的交通标志，知道交通标志与我们生活的关系。
2.学会看交通标志，遵守交通规则。
3.鼓励幼儿画交通标志。
4.与交警队联系请交警宣教员到园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操。
5.小班以班级为单位，组织幼儿开展交通安全知识教育活动。
通过游戏与实际生活相联系的图片，学会判断对与错。
学习安全过马路学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。
组织实施1.有次序带孩子到二楼礼堂坐好。
2.请幼儿观看交通安全知识短片。
3.请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图。
4.请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。
5.参观交通安全知识图片展。
6.组织幼儿进行交通安全游戏。
7.活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室;教师小结活动情况，并再次教育幼儿注意各项交通安全。
幼儿园小班开学第一课安全教案1、充分熟悉安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注重人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，防肺结核的教育。
列举出生活、中的安全事例。
1、班级举例，学校发生的事故及后果。
2、国家、政府狠抓安全教育工作。
3、目前学校抓的几项工作。
1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等凶险地点，劳动时，注重安全，不与社会上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注重行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有、遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
幼儿园秋季小班开学第一课安全教育教案
幼儿园秋季小班开学第一课安全教育教案幼儿园秋季小班开学第一课安全教育教案「篇一」20xx秋季幼儿园开学第一课安全教育教案安全第一，安全重于泰山。
注意安全，从小做起!以下是关于20xx秋季幼儿园开学第一课安全教育教案，仅供参考!20xx秋季幼儿园开学第一课安全教育教案【一】幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。
幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一些不安全的举动。
因此，我们幼儿园的教育应从多渠道、多方面，采取多种方式对幼儿进行安全教育。
一、教学目标1、通过相关安全防护图片的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日常生活中注意保护自己。
2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。
二、教学准备材料准备：1、安全有关的图片。
2、水彩笔、记号笔、白纸等。
经验准备：了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。
如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。
三、教学重难点培养幼儿自我保护的意识，让幼儿从心里明白这么做是危险的。
四、教学过程(一)、利用身体语言，激发幼儿的兴趣。
教师用肢体语言来表达安全图片上的意识，如小心触电等。
(二)、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析：1、小朋友在上下楼梯时，你推我挤的现象，发生小朋友摔下楼的情景。
2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。
3、拿石头和沙子扔过来，扔过去。
4、将珠子或者笔帽放入嘴里。
5、在教室里到处乱跑、追追打打。
五、教学反思围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的，并且生活中随时都可能发生的`安全自护问题来有目的的开展活动，使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。
20xx秋季幼儿园开学第一课安全教育教案【二】【活动目标】1、让学生明白自我保护的重要性，知道在学校，家庭中哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。
幼儿园小班开学第一课安全教案
幼儿园小班开学第一课安全教案
今天是幼儿园小班的第一天，为了让大家安全快乐地度过这个美好的时光，我们准备了一堂关于安全的课程。
第一部分：卫生安全
1. 手部卫生：老师和家长在课前提醒孩子们要经常洗手，饭前侯后都要洗手。
我们可以教孩子们唱洗手歌，让他们在唱歌的过程中懂得怎么正确洗手。
2. 各种卫生用品的认识：幼儿园里有许多卫生用品，如肥皂、毛巾等，我们要教会孩子们怎么正确使用这些卫生用品。
第二部分：交通安全
1. 路上如何行走：我们要教会孩子们在路上如何行走，要走人行道、过斑马线等。
2. 车辆警示：我们要教会孩子们看到红绿灯等车辆警示牌时要注意安全，不可以随意闯红灯。
接下来，我们要进行一场小游戏，检测一下大家对安全知识的掌握情况。
在游戏过程中，老师会不断提醒大家注意安全，希望大家都能玩得开心又安全。
通过今天的课程，相信大家对安全知识有了更深的了解。
希望大家在幼儿园里能够遵守安全规定，健康快乐地度过每一天。
让我们一起努力，共同创造一个安全的环境！。