平行线中常见拐角问题
平行线中的拐点(拐角)问题

专题一平行线中的拐点问题【学习目标】1.复习巩固平行线的性质和判定,找到解决平行线间拐点问题的基本方法,学会运用平行线转移角,建立分散的角之间的练习,提高几何推理能力。
2.在探究的过程中,体会观察-猜想-实验-证明的探究过程,初步体会添加辅助线的目的。
【学习过程】一、复习填空.平行线的判定:①_____________________________________________.②_____________________________________________.③_____________________________________________.④_____________________________________________.平行线的定理:①_____________________________________________.②_____________________________________________.③_____________________________________________.二、探究新知假设,两根木杆AB与CD平行放置,木杆的两端B、D用一根橡皮筋连接,现在在橡皮筋BD上任取一点P,将点P向里压:例1.如图,在平行线AB,CD内任取一点P,连接DP,BP.(1)若∠ABP=45°,∠CDP=15°则∠BPD=__________.(2)若∠BPD=50°,∠CDP=10°则∠ABP=__________.(3)试猜想∠BPD与∠ABP、∠CDP之间的数量关系,并说明理由.变式练习:1.如图,直线AB∥CD,∠A=40°,∠D=45°,则∠1的度数是__________. 2.如图,直线AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,则∠1的度数是_____________.(1)(2)拓展提升:如图1,AB∥CD,EOF是直线AB、CD间的一条折线.(1)如果将折一次改为折二次,如图2,则∠BEO、∠O、∠P、∠PFC之间会满足怎样的数量关系,证明你的结论.(2)如果将折一次改为折三次,如图3,则∠BEO、∠O、∠P、∠Q、∠QFD之间会满足怎样的数量关系(直接写出结果不需证明)假设,现在在橡皮筋BD上任取一点P,将点P水平向外拉:例2.如图,在平行线段AB、CD外取一点P,连接BP,DP,刚才的结论还成立吗?若不成立,你又有新的发现吗?变式练习:1.某小区地下停车场入口门栏杆的平面示意图如图所示,BA垂直地面AE于点A,CD平行于地面AE,若∠BCD=110°,则∠ABC=__________.2.如图,如果a∥b,∠1=55°,∠2=130°,则∠3=___________.(1)(2)拓展提升:已知:如图,AB∥CD,试解决下列问题:(1)∠1+∠2=;(2)∠1+∠2+∠3=;(3)∠1+∠2+∠3+∠4=_;(4)试探究∠1+∠2+∠3+∠4+…+∠n=.假设,现在在橡皮筋BD上任取一点P,将点P斜上右上方拉或者斜上左上方拉:例3.如图①②,在平行线AB、CD外取一点P,连接BP,DP,这时∠ABP,∠CDP,∠BPC之间又有怎样的数量关系呢?变式训练:1.如图,BD∥EF,AE与BD交于点C,∠B=30°,∠A=75°,则∠E的度数为__________.2.如图,直线AB∥EF,点C是直线AB上一点,点D是直线AB外一点,若∠BCD=100°,∠CDE=15°,则∠DEF的度数是___________.3.如图,已知直线a∥b,则∠1、∠2、∠3的关系是______________.(1)(2)(3)三、课后练习1.如图,直线l2∥12,∠A=125°,∠B=85°,则∠1+∠2=.2.如图,如果AB∥CD,则角α、β、γ之间的关系为.3.如图,已知AB∥CD,∠ABE和∠CDE的平分线相交于F,∠E=140°.则∠BFD的度数为____________.(1)(2)(3)4.如图,直线m∥n,AB⊥BC,∠1=35°,∠2=62°,则∠BCD的度数为.5.直线l1∥l2,∠A=125°,∠B=105°,则∠1+∠2=____________.(4)(5)6.如图,已知AB∥CD,BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,∠BED=75°.求∠BFD的度数.7.如图,一条公路修到湖边时需绕道,第一次拐角∠B=110°,第二次拐角∠C=150°,为了保持公路AB与DE平行,则第三次拐角∠D的度数为__________.8.如图,AB∥EF,BC⊥CD于C,∠ABC=30°,∠DEF=45°,则∠CDE等于()A.105°B.75°C.135°D.115°9.如图所示,两平面镜α、β的夹角为60°,入射光线AO平行于β入射到α上,经两次反射后的反射光线O′B平行于α,则∠1的度数为()A.60°B.45°C.30°D.75°10.如图,直线a∥b,直角三角形如图放置,∠DCB=90°.若∠1+∠B=70°,则∠2的度数为()A.20°B.40°C.30°D.25°(8)(9)(10)11.阅读第(1)题解题过程,解答第(2)题.(1)如图1,AB∥CD,E为AB、CD之间的一点,已知∠B=40°,∠C=30°,求∠BEC的度数.解:过点E作EM∥AB,∴∠B=().∵AB∥CD,AB∥EM,∴EM∥().∴∠2=().∴∠BEC=∠1+∠2=∠B+∠C=40°+30°=70°.(2)如图2,AB∥ED,试探究∠B、∠BCD、∠D之间的数量关系.。
专题 平行线间的拐点问题(解析版)--七年级数学下册
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专题01平行线间的拐点问题类型一:“猪蹄”模型类型二:“铅笔”模型类型三:“鹰嘴”模型平行线间的拐点问题均过拐点作平行线的平行线,有多少个拐点就作多少条平行线。
一.选择题1.(2023•新城区校级一模)如图,直线m∥n,含有45°角的三角板的直角顶点O在直线m上,点A在直线n上,若∠1=20°,则∠2的度数为()A.15°B.25°C.35°D.45°【分析】过B作BK∥m,推出BK∥n,由平行线的性质得到∠OBK=∠1=20°,∠2=∠ABK,求出∠ABK=∠ABO﹣∠OBK=25°,即可得到∠2=25°.【解答】解:过B作BK∥m,∵m∥n,∴BK∥n,∴∠OBK=∠1=20°,∠2=∠ABK,∵∠ABO=45°,∴∠ABK=∠ABO﹣∠OBK=45°﹣20°=25°,∴∠2=∠ABK=25°.故选:B.2.(2023•海南)如图,直线m∥n,△ABC是直角三角形,∠B=90°,点C在直线n上.若∠1=50°,则∠2的度数是()A.60°B.50°C.45°D.40°【分析】根据平行线的性质可以得到∠1=∠BDC,然后直角三角形的性质,即可求得∠2的度数.【解答】解:延长AB交直线n于点D,∵m∥n,∠1=50°,∴∠1=∠BDC=50°,∵∠ABC=90°,∴∠CBD=90°,∴∠2=90°﹣∠BDC=90°﹣50°=40°,故选:D.3.(2023秋•渝中区校级期中)如图,直线AB∥CD,GE⊥EF于点E.若∠EFD=32°,则∠BGE的度数是()A.62°B.58°C.52°D.48°【分析】过点E作AB的平行线HI,利用平行线的性质即可求解.【解答】解:过点E作直线HI∥AB.∵AB∥CD,AB∥HI,∠EFD=32°,∴CD∥HI,∴∠HEF=∠EFD=32°,∵GE⊥EF于点E,∴∠GEF=90°,∴∠GEH=∠GEF﹣∠HEF=90°﹣32°=58°,∵AB∥HI,∴∠BGE=∠GEH=58°.故选:B.4.(2022秋•杜尔伯特县期末)如图,已知AB∥CD,BE,DE分别平分∠ABF和∠CDF,且交于点E,则()A.∠E=∠F B.∠E+∠F=180°C.2∠E+∠F=360°D.2∠E﹣∠F=180°【分析】过点E作EM∥AB,利用平行线的性质可证得∠BED=(∠ABF+∠CDF),可以得到∠BED 与∠BFD的关系.【解答】解:过点E作EM∥AB,如图:∵AB∥CD,EM∥AB∴CD∥EM,∴∠ABE=∠BEM,∠CDE=∠DEM,∵∠ABF的平分线与∠CDF的平分线相交于点E,∴∠ABE=∠ABF,∠CDE=∠CDF,∴∠BED=∠BEM+∠DEM=(∠ABF+∠CDF),∵∠ABF+∠BFD+∠CDF=360°,∴∠ABF+∠CDF=360°﹣∠BFD,∴∠BED=(360°﹣∠BFD),整理得:2∠BED+∠BFD=360°.故选:C.5.(2022秋•榆树市期末)如图,AB∥CD,则图中∠1、∠2、∠3关系一定成立的是()A.∠1+∠2+∠3=180°B.∠1+∠2+∠3=360°C.∠1+∠3=2∠2D.∠1+∠3=∠2【分析】首先过点E作EF∥AB,由AB∥CD,可得EF∥AB∥CD,然后根据两直线平行,内错角相等,即可求得∠AEF=∠1,∠CEF=∠3,继而可得∠1+∠3=∠2.【解答】解:过点E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥AB∥CD,∴∠AEF=∠1,∠CEF=∠3,∵∠2=∠AEF+∠CEF=∠1+∠3.故选:D.6.(2023秋•湖北月考)将含有30°角的直角三角板在两条平行线中按如图所示摆放.若∠1=120°,则∠2为()A.120°B.130°C.140°D.150°【分析】过A作AB∥l1,得到AB∥l2,推出∠3=∠1=120°,∠2=∠BAC,即可求出∠2=∠3+∠4=30°+120°=150°.【解答】解:过A作AB∥l1,∵l1∥l2,∴AB∥l2,∴∠3=∠1=120°,∠2=∠BAC,∴∠2=∠3+∠4=30°+120°=150°.故选:D.二.填空题7.(2023•江油市开学)如图,AB∥CD,P为AB,CD之间的一点,已知∠2=28°,∠BPC=58°,则∠1=30°.【分析】过P作PQ∥AB,得到PQ∥CD,推出∠CPQ=∠2=28°,∠BPQ=∠1,求出∠BPQ=∠BPC ﹣∠CPQ=30°,即可得到∠1的度数..【解答】解:过P作PQ∥AB,∵AB∥CD,∴PQ∥CD,∴∠CPQ=∠2=28°,∠BPQ=∠1,∵∠BPQ=∠BPC﹣∠CPQ=58°﹣28°=30°,∴∠1=30°.故答案为:30°.8.(2023秋•南岗区校级期中)如图,已知DE∥BC,∠ABC=105°,点F在射线BA上,且∠EDF=125°,则∠DFB的度数为20°.【分析】过F作FM∥DE,推出FM∥BC,得到∠ABC+∠MFB=180°,∠D+∠MFD=180°,求出∠MFB=75°,∠MFD=55°,即可得到∠DFB=∠MFB﹣∠MFD=20°.【解答】解:过F作FM∥DE,∵DE∥BC,∴FM∥BC,∴∠ABC+∠MFB=180°,∠D+∠MFD=180°,∵∠ABC=105°,∠EDF=125°,∴∠MFB=75°,∠MFD=55°,∴∠DFB=∠MFB﹣∠MFD=20°.故答案为:20°.9.(2023秋•道里区校级期中)为增强学生体质,望一观音湖学校将“跳绳”引入阳光体育一小时活动.图1是一位同学跳绳时的一个瞬间.数学老师把它抽象成图2的数学问题:已知AB∥CD,∠EAB=70°,∠ECD=105°,则∠AEC=35°.【分析】过E作EF∥AB,则EF∥AB∥CD,利用平行线的性质求得∠FEA=110°,∠FEC=75°,进而可求解.【解答】解:过E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥AB∥CD,∴∠EAB+∠FEA=180°,∠ECD+∠FEC=180°,∵∠EAB=70°,∠ECD=105°,∴∠FEA=110°,∠FEC=75°,∴∠AEC=∠FEA﹣∠FEC=35°,故答案为:35°.10.(2022秋•雅安期末)如图,AB∥CD,∠DCE的角平分线CG的反向延长线和∠ABE的角平分线BF交于点F,∠E﹣∠F=60°,则∠E=100°.【分析】过F作FH∥AB,依据平行线的性质,可设∠ABF=∠EBF=α=∠BFH,∠DCG=∠ECG=β=∠CFH,根据四边形内角和以及∠E﹣∠F=60°,即可得到∠E的度数.【解答】解:如图,过F作FH∥AB,∵AB∥CD,∴FH∥AB∥CD,∵∠DCE的角平分线CG的反向延长线和∠ABE的角平分线BF交于点F,∴可设∠ABF=∠EBF=α=∠BFH,∠DCG=∠ECG=β=∠CFH,∴∠ECF=180°﹣β,∠BFC=∠BFH﹣∠CFH=α﹣β,∴四边形BFCE中,∠E+∠BFC=360°﹣α﹣(180°﹣β)=180°﹣(α﹣β)=180°﹣∠BFC,即∠E+2∠BFC=180°,①又∵∠E﹣∠BFC=60°,∴∠BFC=∠E﹣60°,②∴由①②可得,∠E+2(∠E﹣60°)=180°,解得∠E=100°,故答案为:100°.11.(2023秋•南岗区校级期中)已知:如图,AB∥CD,∠ABG的平分线与∠CDE的平分线交于点M,∠M=45°,∠F=64°,∠E=66°,则∠G=88°°.【分析】过点G,F、E、M分别作GH∥AB,FQ∥AB,EP∥AB,MN∥AB,根据平行线的传递性得出AB∥CD∥GH∥FQ∥EP∥MN,再根据两直线平行内错角相等以及角平分线的定义即可求解;【解答】解:过点G、F、E、M分别作GH∥AB,FQ∥AB,EP∥AB,MN∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥GH∥FQ∥EP∥MN,∴∠BNN=∠1,∠NMD=∠4,∵BM平分∠ABG,MD平分∠CDE,∴,∵∠BMD=45°,∴2∠1+2∠3=90°,∴∠5=2∠1,∠10=2∠3,∠6=∠7,∠8=∠9,∴∠GFE=∠7+∠8=∠6+∠9=64°,∠FED=∠9+∠D=∠9+2∠3=66°,∴2∠3﹣∠6=2°,∴2∠1+∠6=90°﹣2°=88°,∴∠BGF=∠5+∠6=2∠1+∠6=88°.故答案为:88°.三.解答题12.(2022秋•宝丰县期末)已知直线MN、PQ,点A、B为分别在直线MN、PQ上,点C为平面内一点,连接AC、BC,且∠C=∠NAC+∠CBQ.(1)求证:MN∥PQ;(2)如图2,射线AE、BD分别平分∠MAC和∠CBQ,AE交直线PQ于点E,BD与∠NAC内部的一条射线AD交于点D,若∠C=2∠D,求∠EAD的度数.【分析】(1)过C作CS∥MN,由已知可以得到PQ∥CS,从而得到MN∥PQ;(2)连接DC并延长交AE于点F,由已知可以得到∠DAC=∠NAC,再由∠EAD=∠EAC+∠CAD及平角的意义可以得到解答.【解答】(1)证明:过C作CS∥MN,如图,∵CS∥MN,∴∠NAC=∠ACS,∵∠ACB=∠ACS+∠BCS=∠NAC+∠CBQ,∴∠BCS=∠CBQ,∴PQ∥CS,∴MN∥PQ;(2)解:如图,连接DC并延长交AE于点F,则:∠ACF=∠DAC+∠ADC,∠BCF=∠DBC+∠BDC,∴∠ACB=∠DAC+∠DBC+∠ADB=2∠ADB,∴∠ADB=∠DAC+∠DBC,∴2∠ADB=2∠DAC+2∠DBC=2∠DAC+∠QBC,又∠ACB=∠NAC+∠CBQ=2∠ADB.∴∠NAC+∠CBQ=2∠DAC+∠QBC,即∠NAC=2∠DAC,∴∠DAC=∠NAC,∴∠EAD=∠EAC+∠CAD=∠MAC+∠NAC=(∠MAC+∠NAC)=90°.13.(2022秋•莘县期末)综合与实践如图,已知AB∥CD,现将一直角三角形PMN放入图中,其中∠P=90°,PM交AB于点E,PN交CD 于点F.(1)当所放位置如图①所示时,∠PFD与∠AEM的数量关系是∠PFD+∠AEM=90°;(2)当所放位置如图②所示时,求证:∠PFD﹣∠AEM=90°;(3)在(2)的条件下,若MN与CD交于点O,且∠DON=15°,∠PEB=30°,求∠N的度数.【分析】(1)作PH∥AB,根据平行线的性质得到∠AEM=∠HPM,∠PFD=∠HPN,根据∠MPN=90°解答;(2)根据平行线的性质得到∠PFD+∠BHN=180°,根据∠P=90°解答;(3)根据平行线的性质、对顶角相等计算.【解答】解:(1)如图①,作PH∥AB,则∠AEM=∠HPM,∵AB∥CD,PH∥AB,∴PH∥CD,∴∠PFD=∠HPN,∵∠MPN=90°,∴∠PFD+∠AEM=90°,故答案为:∠PFD+∠AEM=90°;(2)猜想:∠PFD−∠AEM=90°;理由如下:如图②,∵AB∥CD,∴∠PFD+∠BHN=180°,∵∠BHN=∠PHE,∴∠PFD+∠PHE=180°,∵∠P=90°,∴∠PHE+∠PEB=90°,∵∠PEB=∠AEM,∴∠PHE+∠AEM=90°,∴∠PFD−∠AEM=90°;(3)如图②,∵∠P=90°,∠PEB=15°,∴∠PHE=∠P−∠PEB=90°−15°=75°,∴∠BHF=∠PHE=75°,∵AB∥CD,∴∠DFH+∠BHF=180°,∴∠DFH=180°−∠BHF=105°,∴∠OFN=∠DFH=105°,∵∠DON=20°,∴∠N=180°−∠DON−∠OFN=55°.14.(2022秋•洛宁县期末)问题情境:如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°.求∠APC度数.小明的思路是:如图2,过P作PE∥AB,通过平行线性质,可得∠APC=50°+60°=110°.问题迁移:(1)如图3,AD∥BC,点P在射线OM上运动,当点P在A、B两点之间运动时,∠ADP=∠α,∠BCP =∠β.∠CPD、∠α、∠β之间有何数量关系?请说明理由;(2)在(1)的条件下,如果点P在A、B两点外侧运动时(点P与点A、B、O三点不重合),请你直接写出∠CPD、∠α、∠β间的数量关系.【分析】(1)过P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案;(2)化成图形,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案.【解答】(1)解:∠CPD=∠α+∠β,理由是:如图3,过P作PE∥AD交CD于E,∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=∠α+∠β;(2)当P在BA延长线时,∠CPD=∠β﹣∠α;当P在AB延长线时,∠CPD=∠α﹣∠β.15.(2023春•鼎城区期末)已知直线AB∥CD,点P为直线AB,CD所确定的平面内的一点.问题提出:(1)如图1,∠A=120°,∠C=130°,求∠APC的度数;问题迁移:(2)如图2,写出∠APC,∠A,∠C之间的数量关系,并说明理由;问题应用:(3)如图3,点E在射线BA上,过点E作EF∥PC,作∠PEG=∠PEF,点G在直线CD上,作∠BEG的平分线EH交PC于点H,若∠APC=20°,∠PAB=150°,求∠PEH的度数.【分析】(1)首先过点P作PQ∥AB,则易得AB∥PQ∥CD,然后由两直线平行,同旁内角互补,即可求得∠APQ=60°,∠CPQ=50°,最后可以求出∠APC=110°;(2)作PQ∥AB,易得AB∥PQ∥CD,根据两直线平行,内错角相等,即可证得∠APC=∠A﹣∠C;(3)由(2)知,∠APC=∠PAB﹣∠PCD,先证∠BEF=∠PQB=110°、∠PEG=∠FEG,∠GEH=∠BEG,根据∠PEH=∠PEG﹣∠GEH可得答案.【解答】解:(1)∠A+∠C+∠APC=360°如图1所示,过点P作PQ∥AB,∴∠A+∠APQ=180°,∵∠A=120°,∴∠APQ=180°﹣∠A=180°﹣120°=60°,∵AB∥CD,∴PQ∥CD,∴∠C+∠CPQ=180°,∵∠C=130°,∴∠CPQ=180°﹣∠C=180°﹣130°=50°,∴∠APC=∠APQ+∠CPQ=60°+50°=110°;(2)∠APC=∠A﹣∠C,理由如下:如图2,作PQ∥AB,∴∠A=∠APQ,∵AB∥CD,∴PQ∥CD,∴∠C=∠CPQ,∵∠APC=∠APQ﹣∠CPQ,∴∠APC=∠A﹣∠C;(3)由(2)知,∠APC=∠PAB﹣∠PCD,∵∠APC=20°,∠PAB=150°,∴∠PCD=130°,∵AB∥CD,∴∠PQB=∠PCD=130°,∵EF∥PC,∴∠BEF=∠PQB=130°,∵∠PEG=∠PEF,∴∠PEG=∠FEG,∵EH平分∠BEG,∴∠GEH=∠BEG,∴∠PEH=∠PEG﹣∠GEH=∠FEG﹣∠BEG=∠BEF=65°.16.(2023秋•南岗区校级期中)已知:如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点G,H,点P为直线EF上的点,连接AP,CP.(1)如图1,点P在线段GH上时,请你直接写出∠BAP,∠DCP,∠APC的数量关系;(2)如图2,点P在HG的延长线上时,连接CP交AB于点Q,连接HQ,AC,若∠ACP+∠PHQ=∠CQH,求证:AC∥EF;(3)在(2)的条件下,如图3,CK平分∠ACP,GK平分∠AGP,GK与CK交点K,连接AK,若∠PQH=4∠PCK+2∠PHQ,∠CKG=∠CHQ,∠AKC+∠KAC=159°,求∠BAC的大小.【分析】(1)过P作PN∥AB,根据平行线的传递性得出PN∥CD,再根据两直线平行,内错角相等即可解答;(2)过点Q作QN∥AC,证出∠PHQ=∠2,根据平行线的传递性即可证明;(3)根据三角形内角和即可算出∠1=21°,再根据角平分线定义以及已知条件即可得出∠PQH=4∠2+2∠5=84°+2∠5,结合(2)即可解出∠5=18°,过K作KM∥AC,证出∠CKG=∠1+∠3=21°+∠3,根据平行线性质得出∠EGA=∠EHC,即可得∠3=∠5°+21°=18°+21°=39°,即可求解;【解答】解:(1)过P作PN∥AB,∴∠BAP=∠1,∵AB∥CD,∴PN∥CD,∴∠DCP=∠2,∴∠APC=∠1+∠2=∠BAP+∠DCP;(2)过点Q作QN∥AC,∴∠ACP=∠1,∵∠ACP+∠PHQ=∠CQH,∠1+∠2=∠CQH,∴∠PHQ=∠2,∴QN∥EF,∴AC∥EF;(3)∵CK平分∠ACP,GK平分∠AGP,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∵∠AKC+∠KAC=159°,∵∠1=180°﹣159°=21°,∴∠PQH=4∠PCK+2∠PHQ=4∠2+2∠5=84°+2∠5,由(2)知∠ACP+∠PHQ=∠CQH,即42°+∠5=180°﹣∠PQH,∴180°﹣42°﹣∠5=84°+2∠5,∴∠5=18°,过K作KM∥AC,∵AC∥EF,∴KM∥AC∥EF,∴∠CKM=∠1,∠GKM=∠3.∴∠CKG=∠1+∠3=21°+∠3.∵AB∥CD,∠CKG=∠CHQ,∴∠EGA=∠EHC,即2∠3=∠5+∠CHQ=∠5+∠CKG=∠5+∠3+21°,∴∠3=∠5°+21°=18°+21°=39°,∵AC∥EF,∴∠BAC=∠EGA=2∠3=78°.17.(2023秋•道里区校级期中)已知:直线AB与直线CD内部有一个点P,连接BP.(1)如图1,当点E在直线CD上,连接PE,若∠B+∠PEC=∠P,求证:AB∥CD;(2)如图2,当点E在直线AB与直线CD的内部,点H在直线CD上,连接EH,若∠ABP+∠PEH=∠P+∠EHD,求证:AB∥CD;(3)如图3,在(2)的条件下,BG、EF分别是∠ABP、∠PEH的角平分线,BG和EF相交于点G,EF和直线AB相交于点F,当BP⊥PE时,若∠BFG=∠EHD+10°,∠BGE=36°,求∠EHD的度数.【分析】(1)过点P作PF∥AB,推出∠PEC=∠EPF,进而得PF∥CD,根据平行公理的推论即可得证;(2)分别过点P和点E作PF∥AB,EM∥CD,推出∠PEM=∠FPE,进而得PF∥EM,根据平行公理的推论即可得证;(3)过点E作EN∥AB,根据(1)(2)的思路证∠FEN+∠NEH=∠BFE+∠EHD,设∠EHD=α,∠PBG =β,PEG=γ,则∠BFG=α+10°,结合角平分线的定义及(2)的条件得2β+2γ=90°+α,接着分别用含α的式子代替β和γ,代入2β+2γ=90°+α求出α的值即可.【解答】解:(1)证明:过点P作PF∥AB,∴∠B=∠BPF,∵∠B+∠PEC=∠BPE=∠BPF+∠EPF,∴∠PEC=∠EPF,∴PF∥CD,∴AB∥CD;(2)证明:如图2,分别过点P和点E作PF∥AB,EM∥CD,∴∠ABP=∠BPF,∠MEH=∠EHD,∵∠ABP+∠PEH=∠P+∠EHD,即∠ABP+∠PEM+∠MEH=∠BPF+∠FPE+∠EHD,∴∠PEM=∠FPE,∴PF∥EM,∴EM∥AB,∴AB∥CD;(3)如图3,过点E作EN∥AB,由(2)得AB∥CD,∴EN∥CD,∠BFE=∠FEN,∠NEH=∠EHD,∴∠FEH=∠FEN+∠NEH=∠BFE+∠EHD,设∠EHD=α,∠PBG=β,PEG=γ,则∠BFG=α+10°,∵BG、EF分别是∠ABP、∠PEH的角平分线,∴∠ABP=2β,∠PEH=2γ,∵BP⊥PE,∴∠P=90°,由(2)得∠ABP+∠PEH=∠P+∠EHD,∴2β+2γ=90°+α,∵∠FEH=∠FEN+∠NEH=∠BFE+∠EHD,∴γ=α+10°+α=2α+10°,∵∠BGE=36°,∠FGB=180°﹣(∠BFG+∠FBG),∠FGB=180°﹣∠BGE,∴∠BFG+∠FBG=∠BGE=36°,∴α+10°+β=36°,∴β=26°﹣α,∴2(26°﹣α)+2(2α+10°)=90°+α,∴α=18°.18.(2023秋•南岗区校级期中)已知,过∠ECF内一点A作AD∥/EC交CF于点D,作AB∥/CF交CE于点B.(1)如图1,求证:∠ABE=∠ADF;(2)如图2,射线BM,射线DN分别平分∠ABE和∠ADF,求证:BM∥DN;(3)如图3,在(2)的条件下,点G,Q在线段DF上,连接AG,AQ,AC,AQ与DN交于点H,反向延长AQ交BM于点P,如果∠GAC=∠GCA,AQ平分∠GAD,∠QAC=50°,求∠MPA+∠PQF的度数.【分析】(1)由平行线的性质得出∠A=∠ABE,∠A=∠ADF,即可得出结论;(2)过点A作AG平分∠BAD,由角平分线定义得出∠DAG=∠BAG=∠BAD,∠ABM=∠ABE,∠ADN=∠ADF,证出∠ABM=∠DAG=∠BAG=∠ADN,得出BM∥AG,DN∥AG,即可得出结论;(3)设∠GAQ=∠QAD=x,则∠DAC=50°﹣x,∠GAC=50°+x=∠GCA,得出∠BAD=100°,∠BAQ=100°+x,由平行线的性质得出∠BAC=∠GCA=50°+x,求出∠BAP=180°﹣∠BAQ=80°﹣x,过点P作PH∥AB,过点Q作QI∥AC,由平行线的性质得出∠MPH=∠ABM=50°,∠HPA=∠PAB =80°﹣x,∠QAC=∠IQA=50°,∠FQI=∠FCA=50°+x,求出∠MPA=∠MPH+∠HPA=50°+8°﹣x=130°﹣x,∠PQF=∠IQA+∠FQI=50°+50°+x=100°+x,即可得出答案.【解答】(1)证明:∵AD∥EC,AB∥CF,∴∠A=∠ABE,∠A=∠ADF,∴∠ABE=∠ADF;(2)证明:过点A作AG平分∠BAD,如图2所示:则∠DAG=∠BAG=∠BAD,∵射线BM,射线DN分别平分∠ABE和∠ADF,∴∠ABM=∠ABE,∠ADN=∠ADF,∵∠ABE=∠ADF=∠BAD,∴∠ABM=∠DAG=∠BAG=∠ADN,∴BM∥AG,DN∥AG,∴BM∥DN;(3)解:∵AQ平分∠GAD,∴∠GAQ=∠QAD,设∠GAQ=∠QAD=x,则∠DAC=50°﹣x,∠GAC=50°+x=∠GCA,∴∠BAD=100°,∴∠BAQ=100°+x,∵AB∥CF,∴∠BAC=∠GCA=50°+x,∵∠BAP+∠BAQ=180°,∴∠BAP=180°﹣∠BAQ=80°﹣x,过点P作PH∥AB,过点Q作QI∥AC,如图3所示:∵AD∥EC,∴∠BAD=∠ABE=100°,∠ABM=∠ABE=50°,∴∠MPH=∠ABM=50°,∠HPA=∠PAB=80°﹣x,∠QAC=∠IQA=50°,∠FQI=∠FCA=50°+x,∴∠MPA=∠MPH+∠HPA=50°+80°﹣x=130°﹣x,∠PQF=∠IQA+∠FQI=50°+50°+x=100°+x,∴∠MPA+∠PQF=130°﹣x+100°+x=230°.19.(2023秋•南岗区校级期中)已知,射线FG分别交射线AB、DC于点F、G,点E为射线FG上一点.(1)如图1,若∠A+∠D=∠AED,求证:AB∥CD.(2)如图2,若AB∥CD,求证:∠A﹣∠D=∠AED.(3)如图3,在(2)的条件下,DI交AI于点Ⅰ,交AE于点K,∠EDI=∠CDE,∠BAI=∠EAI,∠I=∠AED=25°,求∠EKD的度数.【分析】(1)过点E作EH∥AB,证明∠A=∠AEF,再根据已知条件证明∠D=∠DEF,从而证明EF ∥CD,最后根据平行公理的推论证明结论即可;(2)先根据平行线的性质证明∠A=∠EHG,再根据外角性质证明∠A=∠D+∠AED,通过变换得出结论即可;(3)设AE与CD交于点H,∠EAI=x,把∠BAI和∠EAB都用x表示出来,然后根据已知条件,找出角与角之间的关系,最后得出∠CHE=∠CDE+∠AED,列出关于x的方程,求出x,最后根据∠EKD=∠AKI=180°﹣∠EAI﹣∠I,求出答案即可.【解答】(1)证明:如图所示:过点E作EH∥AB,∴∠A=∠AEF,∵∠A+∠D=∠AED,∠AED=∠AEF+∠DEF,∴∠D=∠DEF,∴EF∥CD,∴AB∥CD;(2)证明:∵AB∥CD,∴∠A=∠EHG,∵∠EHG=∠D+∠AED,∴∠A=∠D+∠AED,∴∠A﹣∠D=∠AED;(3)解:设AE与CD交于点H,∠EAI=x,则∠BAI=,,∵AB∥CD,∴∠EHC=∠EAB=,∵∠I=∠AED=25°,∠EKI=∠EAI+∠I=∠EDI+∠AED,∴x+25°=∠EDI+25°,∴∠EDI=x,∵∠EDI=∠CDE,∴∠CDI=,∵∠CHE=∠CDE+∠AED,∴,解得:x=60°,∴∠EKD=∠AKI=180°﹣∠EAI﹣∠I=180°﹣60°﹣25°=95°.20.(2023春•栾城区校级期中)【问题解决】:如图①,AB∥CD,点E是AB,CD内部一点,连接BE,DE.若∠ABE=40°,∠CDE=60°,求∠BED 的度数;嘉琪想到了如图②所示的方法,请你帮她将完整的求解过程补充完整;解:过点E作EF∥AB∴∠ABE=∠BEF(两直线平行,内错角相等);∵EF∥AB,AB∥CD(已知);∴EF∥CD(平行于同一条直线的两直线平行);∴∠CDE=(∠DEF)(两直线平行,内错角相等);又∵∠BED=∠BEF+∠DEF(角的和与差);∴∠BED=∠ABE+∠CDE(等量代换);∵∠ABE=40°,∠CDE=60°(已知);∴∠BED=∠ABE+∠CDE=100°(等量代换);【问题迁移】:请参考嘉琪的解题思路,解答下面的问题:如图③,AB∥CD,射线OM与直线AB,CD分别交于点A,C,射线ON与直线AB,CD分别交于点B,D,点P在射线ON上运动,连接AP,CP,设∠BAP=α,∠DCP=β.(1)如图③,当点P在B,D两点之间运动时(点P不与点B,D重合),写出α,和∠APC之间满足的数量关系,并说明理由;(2)当点P在B,D两点外侧运动时(点P不与点B,D重合),请画出图形,并直接写出α,β和∠APC 之间满足的数量关系.【分析】问题解决:两直线平行,内错角相等;平行于同一条直线的两直线平行;∠DEF;两直线平行,内错角相等;角的和与差;等量代换;问题迁移:(1)∠APC=a+β,理由见解析;(2)∠APC=α﹣β或∠APC=β﹣α【分析】问题解决:根据过程填写依据即可;问题迁移:(1)过点P作PQ∥AB,可证∠APQ=∠BAP,∠CPQ=∠DCP,由∠APC=∠APQ+∠CPQ 即可求解;(2)①当P在BN上时,过点P作PQ∥AB,同理可证:∠APQ=∠BAP,∠CPQ=∠DCP,由∠APC =∠CPQ﹣∠APQ,即可求解;②当P在OD上时,过点P作PQ∥CD,同理可证:∠APQ=∠BAP,∠CPQ=∠DCP,由∠APC=∠APQ﹣∠CPQ,即可求解.【解答】问题解决:解:过点E作EF∥AB,∴∠ABE=∠BEF(两直线平行,内错角相等),∵AB∥CD(已知),∴EF∥CD(平行于同一条直线的两直线平行),∴∠CDE=∠DEF(两直线平行,内错角相等),又∵∠BED=∠BEF+∠DEF(角的和与差),∴∠BED=∠ABE+∠CDE(等量代换),∵∠ABE=40°,∠CDE=60°(已知),∴∠BED=∠ABE+∠CDE=100°(等量代换),问题迁移:(1)解:∠APC=a+β,理由:过点P作PQ∥AB,∴∠APQ=∠BAP(两直线平行,内错角相等),∵AB∥CD(已知),∴PQ∥CD(平行于同一直线的两直线平行),∴∠CPQ=∠DCP(两直线平行,内错角相等),又∵∠APC=∠APQ+∠CPQ(角的和与差),∴∠APC=∠BAP+∠DCP(等量代换),∵∠BAP=α,∠DCP=β(已知),∴∠APC=α+β(等量代换),(2)如图所示:解:①如图,当P在BN上时,∠APC=β﹣α,理由:过点P作PQ∥AB,由(1)同理可证:∠APQ=∠BAP,∠CPQ=∠DCP,∵∠APC=∠CPQ﹣∠APQ,∴∠APC=∠DCP﹣∠BAP,∵∠BAP=α,∠DCP=β,∴∠APC=β﹣α;②如图,当P在OD上时,∠APC=α﹣β,理由:过点P作PQ∥CD,由(1)同理可证:∠APQ=∠BAP,∠CPQ=∠DCP,∵∠APC=∠APQ﹣∠CPQ,∴∠APC=∠BAP﹣∠DCP,∵∠BAP=α,∠DCP=β,∴∠APC=α﹣β.。
平行线与拐点问题(经典)

A
B
C
图6
D
E
∠BED=∠D-∠B
C
D
图7
E
∠BED=∠B-∠D
4.已知:如图,AB//CD,试解决下列问题: (1)∠1+∠2=___ _1_8_0;° (2)∠1+∠2+∠3=___ __;360° (3)∠1+∠2+∠3+∠4=_ __ __;540° (4)试探究∠1+∠2+∠3+∠4+…+∠n
A
B
C
D
巧用平行解决“拐点”问题
F
E
〖结论〗:
A
B ∠AEC= ∠C- ∠A
C
D
解:过点E 作EF∥AB。 ∵AB∥CD(已知) ∴EF∥AB∥CD ∴∠A=∠AEF∴∠C=∠FEC(两直线平行,内错角相等) ∵∠FEC=∠AEF+∠AEC ∴∠C= ∠A+∠AEC
A C
E B
D
〖练习3〗
如图,AB∥CD,∠C=75°,∠A=25°,则∠E的度数的为
C
D
当左边有n个角,右边有m个角时: ∠A+∠F1 + ∠ F2 +…+ ∠Fn= ∠E1 +∠E2 +…+ ∠Em+ ∠D
(同类拓展变题)
⑵如图AB∥DC,∠B,∠E,∠F,∠G,∠D 之间又会有何关系?
A
B
E
F
G
C
D
变式训练:3、已知:如图所示 ∠ABC=80°,∠BCD=40°,∠CDE= 140°.求证:AB//DE.
①点在两平行线之间
A
B
E
C
D
图1
ห้องสมุดไป่ตู้②点在两平行线之外
E
平行线中的拐点(拐角)问题专题

证明: 过点E作EF,使得EF∥AB
B
A
∵AB∥CD
1
F
E
∴EF∥CD
2
∴∠A+∠1=180°,∠C+∠2=180°
D
C
∵∠1+∠2=∠AEC ∴∠A+∠C+∠AEC=∠A+∠1+∠C+∠2=360°
②已知:∠AEC+∠A+∠C=360°,结论:AB∥CD
B
A 证明: 过点E作EF,使得EF∥AB
∴∠A=∠1
E1
F
2
∵∠AEC=∠1+∠2 ,且∠AEC=∠A+∠C ∴∠2=∠C
D
C
∴EF∥CD
∴AB∥CD
模型1:平行线间的“M”模型(猪手)
模型1:平行线间的“M”模型(猪手)
模型1:平行线间的“M”模型(猪手)
模型2:平行线间的“铅笔”模型(子弹头)
B
A
证明: 过点E作EF,使得EF∥AB
∵AB∥CD
D
C
∴EF∥CD
E
F ∴∠A=∠AEF,∠C=∠CEF ∵∠AEC=∠CEF-∠AEF
∴∠AEC=∠C-∠A
模型3:平行线间的“枝丫”模型(锄头型和犀牛角型)
模型3:平行线间的“枝丫”模型(锄头型和犀牛角型)
模型3:平行线间的“枝丫”模型(锄头型和犀牛角型)
第二章 相交线与平行线
平行线中的拐点问题
模型1:平行线间的“M”模型(猪手)
①已知:AB∥CD,结论:∠AEC=∠A+∠C
B
A 证明: 过点E作EF,使得EF∥AB
专题01平行线间的拐点问题(原卷版)

专题01 平行线间的拐点问题类型一:“猪蹄”模型类型二:“铅笔”模型类型三:“鹰嘴”模型平行线间的拐点问题均过拐点作平行线的平行线,有多少个拐点就作多少条平行线。
一.选择题1.(2023•新城区校级一模)如图,直线m∥n,含有45°角的三角板的直角顶点O在直线m上,点A在直线n上,若∠1=20°,则∠2的度数为()A.15°B.25°C.35°D.45°2.(2023•海南)如图,直线m∥n,△ABC是直角三角形,∠B=90°,点C在直线n上.若∠1=50°,则∠2的度数是()A.60°B.50°C.45°D.40°3.(2023秋•渝中区校级期中)如图,直线AB∥CD,GE⊥EF于点E.若∠EFD=32°,则∠BGE的度数是()A.62°B.58°C.52°D.48°4.(2022秋•杜尔伯特县期末)如图,已知AB∥CD,BE,DE分别平分∠ABF和∠CDF,且交于点E,则()A.∠E=∠F B.∠E+∠F=180°C.2∠E+∠F=360°D.2∠E﹣∠F=180°5.(2022秋•榆树市期末)如图,AB∥CD,则图中∠1、∠2、∠3关系一定成立的是()A.∠1+∠2+∠3=180°B.∠1+∠2+∠3=360°C.∠1+∠3=2∠2D.∠1+∠3=∠26.(2023秋•湖北月考)将含有30°角的直角三角板在两条平行线中按如图所示摆放.若∠1=120°,则∠2为()A.120°B.130°C.140°D.150°二.填空题7.(2023•江油市开学)如图,AB∥CD,P为AB,CD之间的一点,已知∠2=28°,∠BPC=58°,则∠1=.8.(2023秋•南岗区校级期中)如图,已知DE∥BC,∠ABC=105°,点F在射线BA上,且∠EDF=125°,则∠DFB的度数为.9.(2023秋•道里区校级期中)为增强学生体质,望一观音湖学校将“跳绳”引入阳光体育一小时活动.图1是一位同学跳绳时的一个瞬间.数学老师把它抽象成图2的数学问题:已知AB∥CD,∠EAB=70°,∠ECD=105°,则∠AEC=.10.(2022秋•雅安期末)如图,AB∥CD,∠DCE的角平分线CG的反向延长线和∠ABE的角平分线BF交于点F,∠E﹣∠F=60°,则∠E=.11.(2023秋•南岗区校级期中)已知:如图,AB∥CD,∠ABG的平分线与∠CDE的平分线交于点M,∠M=45°,∠F=64°,∠E=66°,则∠G=°.三.解答题12.(2022秋•宝丰县期末)已知直线MN、PQ,点A、B为分别在直线MN、PQ上,点C为平面内一点,连接AC、BC,且∠C=∠NAC+∠CBQ.(1)求证:MN∥PQ;(2)如图2,射线AE、BD分别平分∠MAC和∠CBQ,AE交直线PQ于点E,BD与∠NAC内部的一条射线AD交于点D,若∠C=2∠D,求∠EAD的度数.13.(2022秋•莘县期末)综合与实践如图,已知AB∥CD,现将一直角三角形PMN放入图中,其中∠P=90°,PM交AB于点E,PN交CD 于点F.(1)当所放位置如图①所示时,∠PFD与∠AEM的数量关系是∠PFD+∠AEM=90°;(2)当所放位置如图②所示时,求证:∠PFD﹣∠AEM=90°;(3)在(2)的条件下,若MN与CD交于点O,且∠DON=15°,∠PEB=30°,求∠N的度数.14.(2022秋•洛宁县期末)问题情境:如图1,AB∥CD,∠P AB=130°,∠PCD=120°.求∠APC度数.小明的思路是:如图2,过P作PE∥AB,通过平行线性质,可得∠APC=50°+60°=110°.问题迁移:(1)如图3,AD∥BC,点P在射线OM上运动,当点P在A、B两点之间运动时,∠ADP=∠α,∠BCP =∠β.∠CPD、∠α、∠β之间有何数量关系?请说明理由;(2)在(1)的条件下,如果点P在A、B两点外侧运动时(点P与点A、B、O三点不重合),请你直接写出∠CPD、∠α、∠β间的数量关系.15.(2023春•鼎城区期末)已知直线AB∥CD,点P为直线AB,CD所确定的平面内的一点.问题提出:(1)如图1,∠A=120°,∠C=130°,求∠APC的度数;问题迁移:(2)如图2,写出∠APC,∠A,∠C之间的数量关系,并说明理由;问题应用:(3)如图3,点E在射线BA上,过点E作EF∥PC,作∠PEG=∠PEF,点G在直线CD上,作∠BEG的平分线EH交PC于点H,若∠APC=20°,∠P AB=150°,求∠PEH的度数.16.(2023秋•南岗区校级期中)已知:如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点G,H,点P为直线EF上的点,连接AP,CP.(1)如图1,点P在线段GH上时,请你直接写出∠BAP,∠DCP,∠APC的数量关系;(2)如图2,点P在HG的延长线上时,连接CP交AB于点Q,连接HQ,AC,若∠ACP+∠PHQ=∠CQH,求证:AC∥EF;(3)在(2)的条件下,如图3,CK平分∠ACP,GK平分∠AGP,GK与CK交点K,连接AK,若∠PQH=4∠PCK+2∠PHQ,∠CKG=∠CHQ,∠AKC+∠KAC=159°,求∠BAC的大小.17.(2023秋•道里区校级期中)已知:直线AB与直线CD内部有一个点P,连接BP.(1)如图1,当点E在直线CD上,连接PE,若∠B+∠PEC=∠P,求证:AB∥CD;(2)如图2,当点E在直线AB与直线CD的内部,点H在直线CD上,连接EH,若∠ABP+∠PEH=∠P+∠EHD,求证:AB∥CD;(3)如图3,在(2)的条件下,BG、EF分别是∠ABP、∠PEH的角平分线,BG和EF相交于点G,EF和直线AB相交于点F,当BP⊥PE时,若∠BFG=∠EHD+10°,∠BGE=36°,求∠EHD的度数.18.(2023秋•南岗区校级期中)已知,过∠ECF内一点A作AD∥/EC交CF于点D,作AB∥/CF交CE于点B.(1)如图1,求证:∠ABE=∠ADF;(2)如图2,射线BM,射线DN分别平分∠ABE和∠ADF,求证:BM∥DN;(3)如图3,在(2)的条件下,点G,Q在线段DF上,连接AG,AQ,AC,AQ与DN交于点H,反向延长AQ交BM于点P,如果∠GAC=∠GCA,AQ平分∠GAD,∠QAC=50°,求∠MP A+∠PQF的度数.19.(2023秋•南岗区校级期中)已知,射线FG分别交射线AB、DC于点F、G,点E为射线FG上一点.(1)如图1,若∠A+∠D=∠AED,求证:AB∥CD.(2)如图2,若AB∥CD,求证:∠A﹣∠D=∠AED.(3)如图3,在(2)的条件下,DI交AI于点Ⅰ,交AE于点K,∠EDI=∠CDE,∠BAI=∠EAI,∠I=∠AED=25°,求∠EKD的度数.20.(2023春•栾城区校级期中)【问题解决】:如图①,AB∥CD,点E是AB,CD内部一点,连接BE,DE.若∠ABE=40°,∠CDE=60°,求∠BED的度数;嘉琪想到了如图②所示的方法,请你帮她将完整的求解过程补充完整;解:过点E作EF∥AB∴∠ABE=∠BEF();∵EF∥AB,AB∥CD(已知);∴EF∥CD();∴∠CDE=()();又∵∠BED=∠BEF+∠DEF();∴∠BED=∠ABE+∠CDE();∵∠ABE=40°,∠CDE=60°(已知);∴∠BED=∠ABE+∠CDE=100°(等量代换);【问题迁移】:请参考嘉琪的解题思路,解答下面的问题:如图③,AB∥CD,射线OM与直线AB,CD分别交于点A,C,射线ON与直线AB,CD分别交于点B,D,点P在射线ON上运动,连接AP,CP,设∠BAP=α,∠DCP=β.(1)如图③,当点P在B,D两点之间运动时(点P不与点B,D重合),写出α,和∠APC之间满足的数量关系,并说明理由;(2)当点P在B,D两点外侧运动时(点P不与点B,D重合),请画出图形,并直接写出α,β和∠APC之间满足的数量关系.。
七年级压轴题24题,平行线的探索拐角问题
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七年级压轴题24题,平行线的探索拐角问题拐角问题——基本图形及辅助线方法技巧方法技巧1.过折线的拐点作平行线,用平行公理推论得到多条平行线,再转化角.2.涉及到角平分线问题,往往设未知数导角或列方程求解.题型一平行线+单拐点(+角平分线等)模型【例1】如图1,点A,C,B不在同一条直线上,AD∥BE.(1)求证:∠B+∠ACB-∠A=180°;(2)如图2,HQ,BQ分别为∠DAC,∠EBC的平分线所在的直线,试探究∠C与∠AQB 的数量关系;题型二平行线+双拐点(+角平分线等)模型【例2】如图1,AB∥CD,∠B=20°,∠D=110°.(1)若∠E=50°,求∠F的度数;【解答】分别过点E,F作EM∥AB,FN∥AB.∴EM∥AB∥FN.∴∠B=∠BEM=20°,∠MEF=∠EFN.又∵AB∥CD,AB∥FN.∴CD∥FN.∴∠D+∠DFN=180°,又∵∠D=110°,∴∠DFN ==70°,易得∠EFN=∠MEF=∠BEF-∠BEM =50°-20°=30°.∴∠EFD=∠EFN+∠NIFD=30°+70°=100°.(2)如图2,探索∠E与∠F之间满足的数量关系,并说明理由;.【解答】分别过点E,F作EM∥AB,FN∥A B.∴EM∥AB∥FN.∴∠B=∠BEM=20°,∠MEF=∠EFN,又∵AB∥CD,AB∥FN,∴CD∥FN.∴∠D+∠DFN=180°,又∵∠D=110°,∴∠DFN=70°,∴∠BEF=∠MEF+20°,∠EFD=∠EFN+70°,∴∠EFD=∠MEF+70°,∴∠EFD=∠BEF+50°.(3)如图3,EP平分∠BEF,FG平分∠EFD,FG的反向延长线交EP于点P,求∠P的度数.【分析】过点F作FH∥EP,结合(2)中结论,运用模型求解.【解答】过点F作FH∥EP,由(2)知,∠EFD=∠BEF+50°,设∠BEF=2x°,则∠EFD=(2x+50)°,∵EP平分∠BEF,GF平分∠EFD,∴∠PEF =21∠BEF =x °,∠EFG =21∠EFD =(x +25)°,∵FH ∥EP ,∴∠PEF =∠EFH =x °,∠P =∠HFG ,∵∠HFG =∠EFG -∠EFH =25°,∴∠P =25°.针对练习51.如图,CD ∥BE ,则∠2+∠3-∠1的度数等于()A .90°B .120°C .150°D .180°2.如图,AB ∥DE ,∠C :∠D :∠B =2:3:4,则∠B =.3.如图,直线l 3,l 4与l 1,l 2分别相交于点A ,B ,C ,D ,且∠1+∠2=180°.(1)直线l 1与l 2平行吗?为什么?(2)点E 在线段AD 上,若∠ABE =30°,∠BEC =62°,求∠DCE 的度数.【解答】(1)直线l 1与l 2平行.理由如下:∵∠1+∠BAE =180°,∠1+∠2=180°,∴∠2=∠BAE .∴l 1∥l 2.(2)过点E作EF∥AB交BC于点F,可得∠BEF=∠ABE=30°.∴∠FEC=62°-30°=32°.∵l1∥l2,∴EF∥CD,∴∠DCE=∠FEC=32°.5.将北斗七星分别标为A,B,C,D,E,F,G,如图,将A,B,C,D,E,F顺次首尾连结,若AF恰好经过点G,且AF∥DE,∠B =∠BCD+10°,∠CDE=∠E=105°.(1)求∠F的度数;(2)计算∠B-∠CGF的度数是;(直接写出结果)(3)连接AD,∠ADE与∠CGF满足怎样数量关系时,BC∥AD?并说明理由.【解答】(1)∵AF∥DE,∴∠F+∠E=180°.∴∠F=180°-105°=75°.(2)作MC∥AF.∵AF∥DE,∴AF∥CM∥DE,∴∠BCM=∠FGC,∠MCD=∠CDE,∴∠BCD=∠BCM+∠MCD=∠CGF+∠CDE,∠B-∠CGF=∠BCD+10°-∠CGF=∠CGF+∠CDE+10°-∠CGF=∠CDE+10°=115°.(3)当∠ADE+∠CGF=180°时,BC∥A D.理由如下:∵AF∥DE,∴∠GAD+∠ADE=180°,∠ADE+∠CGF=180".∴∠GAD=∠CGF.∴BC∥A D.整体思想求角题型一设单个未知数求定角方法技巧巧设题目未知数,用该未知数表示其它未知角,然后运用角的和或差计算出定角【例1】如图1,直线MN 与直线AB ,CD 分别交于点E ,F ,AB ∥CD ,∠BEF 与∠EFD 的角平分线交于点P ,EP 的延长线与CD 交于点G ,点H 是MN 上一点,且CH ⊥EC .(1)求证:PF ∥GH ;(2)如图2,连接PH ,K 是GH 上一点,∠PHK =∠HPK ,作PQ 平分∠EPK ,问∠HPQ 的大小是否发生变化?若不变,请求出其值;若变化,请说明理由图1图2【分析】(1)过点P 作AB 的平行线交MN 于点T ,运用平行线+拐点模型求∠EPF ,再根据∠ECH 的大小关系求解;(2)设∠PHK =∠HPK =x ,用x 表示未知角,运用整体思想求解。
平行线中的拐点拐角问题专题 ppt课件
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∴∠AEC=∠A-∠C
②已知:AB∥CD,结论:∠AEC=∠C-∠A
B
A
证明: 过点E作EF,使得EF∥AB
∵AB∥CD
D
C
∴EF∥CD
E
F ∴∠A=∠AEF,∠C=∠CEF ∵∠AEC=∠CEF-∠AEF
∴∠AEC=∠C-∠A
10
模型3:平行线间的“枝丫”模型(锄头型和犀牛角型)
11
模型3:平行线间的“枝丫”模型(锄头型和犀牛角型)
7
模型2:平行线间的“铅笔”模型(子弹头)
8
模型2:平行线间的“铅笔”模型(子弹头)
9
模型3:平行线间的“枝丫”模型(锄头型和犀牛角型)
①已知:AB∥CD,结论:∠AEC=∠A-∠C
B
A
证明: 过点E作EF,使得EF∥AB
∵AB∥CD
D
C
∴EF∥CD
∴∠A=∠AEF,∠C=∠CEF
E
F
∵∠AEC=∠AEF-∠CEF
4
模型1:平行线间的“M”模型(猪手)
5
模型2:平行线间的“铅笔”模型(子弹头)
①已知:AB∥CD,结论:∠AEC+∠A+∠C=360°
证明: 过点E作EF,使得EF∥AB
B
A
∵AB∥CD
1
F
E
∴EF∥CDபைடு நூலகம்
2
∴∠A+∠1=180°,∠C+∠2=180°
D
C
∵∠1+∠2=∠AEC ∴∠A+∠C+∠AEC=∠A+∠1+∠C+∠2=360°
∴∠A+∠C=∠AEC
②已知:∠AEC=∠A+∠C,结论:AB∥CD
专题:巧解平行线中的拐点问题(解析版)
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七年级下册数学《第五章 相交线与平行线》专题 巧解平行线中的拐点问题【例题1】(2022春•内乡县期末)如图,AB ∥CD ,∠1=45°,∠2=30°,则∠3的度数为( )A .55°B .75°C .80°D .105°【分析】过点E作EM∥AB,利用平行线的性质得出∠3=∠1+∠2=75°.【解答】解:过点E作EM∥AB,如图所示,∵AB∥EM.∴∠HEM=∠1=45°.∵AB∥CD.∴EM∥CD.∴∠GEM=∠2=30°.∴∠3=∠HEM+∠GEM=75°.故选:B.【点评】本题主要考查了平行线的性质,熟练运用平行线的性质是解题的关键.【变式1-1】(2022春•香洲区校级期中)如图,已知AB∥DE,∠B=150°,∠D=145°,则∠C= 度.【分析】过点C作CF平行于AB,再根据平行线的性质解答即可.【解答】解:过点C作CF平行于AB,如图:∵AB∥DE,∴AB∥CF∥ED.AB∥CF⇒∠1=180°﹣∠B=30°,CF∥ED⇒∠2=180°﹣∠D=35°,∴∠BCD=∠1+∠2=65°.故填65°.【点评】结合题意和图形作出正确的辅助线是解决本题的关键.【变式1-2】(2022•博山区一模)如图,直线a∥b,点M、N分别在直线a、b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3等于( )A.360°B.300°C.270°D.180°【分析】先过点P作PA∥a,构造三条平行线,然后利用两直线平行,同旁内角互补,即可得出结论.【解答】解:如图,过点P作PA∥a,则a∥b∥PA,∴∠3+∠NPA=180°,∠1+∠MPA=180°,∴∠1+∠2+∠3=180°+180°=360°.故选:A.【点评】此题主要考查了平行线的性质,作出PA∥a,根据平行线的性质得出相等(或互补)的角是解决问题的关键.【变式1-3】(2022春•信都区期末)为增强学生体质,某学校将“抖空竹”引入阳光体育一小时活动.图1是一位同学抖空竹时的一个瞬间,数学老师把它抽象成图2的数学问题:已知AB∥CD,∠EAB=80°,∠ECD=110°.求∠AEC的度数.小明在解决过程中,过E点作EF∥CD,则可以得到EF∥AB,其理由是 ,根据这个思路可得∠AEC= .【分析】根据平行公理推论得到EF∥AB,再根据平行线的x性质求解即可.【解答】解:过E点作EF∥CD,∵AB∥CD,∴EF∥AB(平行于同一直线的两直线平行),∴∠EAB+∠AEF=180°,∵EF∥CD,∴∠CEF+∠ECD=180°,∵∠EAB=80°,∠ECD=110°,∴∠AEF=100°,∠CEF=70°,∴∠AEC=∠AEF﹣∠CEF=30°.故答案为:平行于同一直线的两直线平行;30°.【点评】此题考查了平行线的判定与性质,熟记平行线的判定定理与性质定理是解题的关键.【变式1-4】如图,已知AB∥DE,∠1=120°,∠2=110°,求∠3的度数.【分析】过C作CF∥AB,得到AB∥DE∥CF,根据平行线的性质推出∠1+∠ACF=180°,∠2+∠DCF=180°,求出∠ACF、∠DCF的度数,根据∠3=180°﹣∠ACF﹣∠DCF,即可求出答案.【解答】解:过C作CF∥AB,∴AB∥DE∥CF,∴∠1+∠ACF=180°,∠2+∠DCF=180°,∵∠1=120°,∠2=110°,∴∠ACF=60°,∠DCF=70°,∴∠3=180°﹣∠ACF﹣∠DCF,=180°﹣60°﹣70°=50°,答:∠3的度数是50°.【点评】本题主要考查对平行线的性质平行公理及推论,邻补角的定义等知识点的理解和掌握,能灵活运用性质进行推理是解此题的关键.【变式1-5】如图,AB∥DE,∠1=25°,∠2=110°,求∠BCD的度数.【分析】过点C作CF∥AB,由平行公理的推论得出CF∥DE,再由平行线的性质求得∠4的度数为70°,再根据CF∥AB得∠3=∠1=25°,最后由角的和差求出∠BCD的度数即可.【解答】解:如图:过点C作CF∥AB,∵CF∥AB∴∠3=∠1=25°∴DF∥CE,∵∠4+∠2=180°,又∵∠2=110°,∴∠4=180°﹣∠2=180°﹣110°=70°,∴∠BCD=∠3+∠4=25°+70°=95°.【点评】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同旁内角互补.【变式1-6】(2021秋•南召县期末)课堂上老师呈现一个问题:下面提供三种思路:思路一:过点F作MN∥CD(如图(1));思路二:过点P作PN∥EF,交AB于点N;思路三:过点O作ON∥FG,交CD于点N.解答下列问题:(1)根据思路一(图(1)),可求得∠EFG的度数为 ;(2)根据思路二、思路三分别在图(2)和图(3)中作出符合要求的辅助线;(3)请你从思路二、思路三中任选其中一种,试写出求∠EFG的度数的解答过程.【分析】(1)过F作MN∥CD,根据平行线的性质以及垂线的定义,即可得到∠EFG的度数;(2)由图可得,思路二辅助线的做法为过P作PN∥EF;思路三辅助线的做法为过O作ON∥FG;(3)若选择思路二,过P作PN∥EF,根据平行线的性质,可得∠NPD的度数,再根据∠1的度数以及平行线的性质,即可得到∠EFG的度数;若选择思路三,过O作ON∥FG,先根据平行线的性质,得到∠BON的度数,再根据平行线的性质以及垂线的定义,即可得到∠EFG的度数.【解答】解:(1)如图(1),过F作MN∥CD,∵MN∥CD,∠1=30°,∴∠2=∠1=30°,∵AB∥CD,∴AB∥MN,∵AB⊥EF,∴∠3=∠4=90°,∴∠EFG=∠3+∠2=90°+30°=120°.故答案为:120°;(2)由图可得,思路二辅助线的做法为过P作PN∥EF;思路三辅助线的做法为过O作ON∥FG;(3)若选择思路二,理由如下:如图(2),过P作PN∥EF,∵PN∥EF,EF⊥AB,∴∠ONP=∠EOB=90°,∵AB∥CD,∴∠NPD=∠ONP=90°,又∵∠1=30°,∴∠NPG=90°+30°=120°,∵PN∥EF,∴∠EFG=∠NPG=120°;若选择思路三,理由如下:如图(3),过O 作ON ∥FG ,∵ON ∥FG ,∠1=30°,∴∠PNO =∠1=30°,∵AB ∥CD ,∴∠BON =∠PNO =30°,又∵EF ⊥AB ,∴∠EON =∠EOB +∠BON =90°+30°=120°,∵ON ∥FG ,∴∠EFG =∠EON =120°.【点评】本题考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质并正确作出辅助线是解题关键.【例题2】如图,直线l 1∥l 2,∠A =125°,∠B =85°,则∠1+∠2等于( )A .40°B .35°C .36°D .30°【分析】过点A 作l 1的平行线,过点B 作l 2的平行线,根据两直线平行,内错角相等可得∠3=∠1,∠4=∠2,再根据两直线平行,同旁内角互补求出∠CAB +∠ABD =180°,然后计算即可得解.【解答】解:如图,过点A 作l 1的平行线AC ,过点B 作l 2的平行线BD ,则∠3=∠1,∠4=∠2,∵l 1∥l 2,∴AC ∥BD ,∴∠CAB +∠ABD =180°,∴∠3+∠4=125°+85°﹣180°=30°,∴∠1+∠2=30°.故选:D.【点评】本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.熟记性质并作辅助线是解题的关键.【变式2-1】(2022春•新洲区期末)如图,AB∥EF,则∠A,∠C,∠D,∠E满足的数量关系是( )A.∠A+∠C+∠D+∠E=360°B.∠A+∠D=∠C+∠EC.∠A﹣∠C+∠D+∠E=180°D.∠E﹣∠C+∠D﹣∠A=90°【分析】过点C作CG∥AB,过点D作DH∥EF,根据两直线平行,内错角相等可得∠A=∠ACG,∠CDH=∠DCG,两直线平行,同旁内角互补可得∠EDH=180°﹣∠E,然后表示出∠C整理即可得解.【解答】解:如图,过点C作CG∥AB,过点D作DH∥EF,则∠A=∠ACG,∠EDH=180°﹣∠E,∵AB∥EF,∴CG∥DH,∴∠CDH=∠DCG,∴∠C=∠ACG+∠CDH=∠A+∠D﹣(180°﹣∠E),∴∠A﹣∠C+∠D+∠E=180°.故选:C.【点评】本题考查了平行线的性质,此类题目难点在于过拐点作平行线.【变式2-2】如图所示,若AB∥CD,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度数是 .【分析】过E作EQ∥CD,过F作FW∥CD,过G作GR∥CD,过H作HY∥CD,根据平行线的判定得出EQ∥FW∥GR∥HY∥AB∥CD,根据平行线的性质得出即可.【解答】解:如图1,过E作EQ∥CD,过F作FW∥CD,过G作GR∥CD,过H作HY∥CD,∵CD∥AB,∴EQ∥FW∥GR∥HY∥AB∥CD,∴∠1+∠MEQ=180°,∠QEF+∠EFW=180°,∠WFG+∠FGR=180°,∠RGH+∠GHY=180°,∠YHN+∠6=180°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=5×180°=900°.故答案为:900°.【点评】本题考查了平行线的性质,能灵活运用平行线的性质进行推理是解此题的关键.【变式2-3】(2022春•金湖县期末)如图,AB∥CD,E、F分别是AB、CD上的点,EH、FH分别是∠AEG 和∠CFG的角平分线.若∠G=110°,则∠H= °.【分析】过点G作GM∥AB,根据平行线的性质可得∠AEG+∠EGM=180°,再结合已知可得CD∥GM,然后利用平行线的性质可得∠CFG+∠MGF=180°,从而可得∠AEG+∠CFG=250°,再利用角平分线的定义可得∠HEG+∠GFH=125°,最后利用四边形的内角和定理进行计算即可解答.【解答】解:过点G作GM∥AB,∴∠AEG+∠EGM=180°,∵AB∥CD,∴CD∥GM,∴∠CFG+∠MGF=180°,∴∠AEG+∠EGM+∠CFG+∠MGF=360°,∵∠EGF=∠EGM+∠MGF=110°,∴∠AEG+∠CFG=360°﹣∠EGF=250°,∵EH、FH分别是∠AEG和∠CFG的角平分线,∴∠HEG=12∠AEG,∠GFH=12∠CFG,∴∠HEG+∠GFH=12∠AEG+12∠CFG=125°,∴∠H=360°﹣∠HEG﹣∠HFG﹣∠EGF=125°,故答案为:125.【点评】本题考查了平行线的性质,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.【变式2-4】(2022春•潜山市月考)如图,AB∥CD,点E,F分别是AB,CD上的点,点M位于AB与CD之间且在EF的右侧.(1)若∠M=90°,则∠AEM+∠CFM= ;(2)若∠M=n°,∠BEM与∠DFM的角平分线交于点N,则∠N的度数为 .(用含n的式子表示)【分析】(1)过点M作MP∥AB,则AB∥CD∥MP,根据两直线平行,内错角相等可得答案;(2)过点N作NQ∥AB,则AB∥CD∥NQ,根据两直线平行内错角相等和角平分线的定义可得答案.【解答】解:(1)过点M作MP∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥MP,∴∠1=∠MEB,∠2=∠MFD,∵∠M=∠1+∠2=90°,∴∠MEB+∠MFD=90°,∵∠AEM+∠MEB+∠CFM+∠MFD=180°+180°=360°,∴∠AEM+∠CFM=360°﹣90°=270°.故答案为:270°;(2)过点N作NQ∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥NQ,∴∠3=∠NEB,∠4=∠NFD,∴∠NEB+∠NFD=∠3+∠4=∠ENF,∵∠BEM与∠DFM的角平分找交于点N,∵∠NEB=12∠MEB,∠DFN=12∠MFD,∴∠3+∠4=∠BEN+∠DFN=12(∠MEB+∠MFD),由(1)得,∠MEB+∠MFD=∠EMF,∴∠ENF=12∠EMF=12n°.故答案为:12 n°.【点评】本题考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质定理和角平分线的定义是解题关键.【变式2-5】(1)填空:如图1,MA1∥NA2,则∠A1+∠A2= °.如图2,MA1∥NA3,则∠A1+∠A2+∠A3= °.如图3,MA1∥NA4,则∠A1+∠A2+∠A3+∠A4= °.如图4,MA1∥NA5,则∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5= °.(2)归纳:如图5,MA1∥NA n,则∠A1+∠A2+∠A3+…+∠A n= °.(3)应用:如图6,已知AB∥CD,∠ABE和∠CDE的平分线相交于F,∠E=80°,求∠BFD的度数.【分析】(1)①根据平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补,可得结论;②根据平行于同一条直线的两条直线平行,把此问题转化为上题形式,可得结论;③在上题的基础上,多加一个180°,思路不变,可得结论;④在③的基础上,多加一个180°,思路不变,可得结论;(2)通过观察图形,寻找规律:两个A点时,结论是1×180°,三个A点时,结论是2×180°,四个A点时,结论是3×180°,所以n个A点时,即可得结论.(3)运用上述结论和角平分线定义可得结论.【解答】解:(1)如图1,∵MA1∥NA2,∴∠A1+∠A2=180°.如图2,过点A2作A2C1∥A1M,∵MA1∥NA3,∴A2C1∥A1M∥NA3,∴∠A1+∠A1A2C1=180°,∠C1A2A3+∠A3=180°,∴∠A1+∠A2+∠A3=360°.如图3,过点A2作A2C1∥A1M,过点A3作A3C2∥A1M,∵MA1∥NA4,∴A2C1∥A3C2∥A1M∥NA4,∴∠A1+∠A1A2C1=180°,∠C1A2A3+∠A2A3C2=180°,∠C2A3A4+∠A4=180°,∴∠A1+∠A2+∠A3+∠A4=540°.如图4,过点A2作A2C1∥A1M,过点A3作A3C2∥A1M,过点A4作A4C3∥A1M,∵MA1∥NA5,∴A2C1∥A3C2∥A4C3∥NA5,∴∠A1+∠A1A2C1=180°,∠C1A2A3+∠A2A3C2=180°,∠C2A3A4+∠A3A4C3=180°∠C3A4A5+∠A5=180°,∴∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5=720°.故答案为:180;360;540;720;(2)∵∠A1+∠A2=180°=1×180°∠A1+∠A2+∠A3=360°=2×180°∠A1+∠A2+∠A3+∠A4=540°=3×180°∴∠A1+∠A2+∠A3+…+∠A n=180(n﹣1)°.故答案为:180(n﹣1);(3)根据上述结论得:∠BFD=∠ABF+∠CDF,∠ABE+∠E+∠CDE=360°,又∵∠ABE和∠CDE的平分线相交于F,∴2∠ABF+∠E+2∠CDF=360°,即2(∠ABF+∠CDF)+∠E=360°,∴2(∠ABF+∠CDF)=360°﹣∠E=360°﹣80°=280°,∴∠ABF+∠CDF=12×280°=140°,即∠BFD=140°.【点评】本题考查了平行线的性质和判定,解题时注意:平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系;还要注意规律性问题的探究过程.【例题3】小华在学习“平行线的性质”后,对图中∠B,∠D和∠BOD的关系进行了探究:(1)如图1,AB∥CD,点O在AB,CD之间,试探究∠B,∠D和∠BOD之间有什么关系?并说明理由;小华添加了过点O的辅助线OM,并且OM∥CD请帮助他写出解答过程;(2)如图2,若点O在CD的上侧,试探究∠B,∠D和∠BOD之间有什么关系?并说明理由;(3)如图3,若点O在AB的下侧,试探究∠B,∠D和∠BOD之间有什么关系?请直接写出它们的关系式.【分析】(1)求出AB∥CD∥OM,根据平行线的性质得出∠D=∠DOM,∠B=∠BOM,再得出答案即可;(2)求出AB∥CD∥OM,根据平行线的性质得出∠D=∠DOM,∠B=∠BOM,再得出答案即可;(3)求出AB∥CD∥OM,根据平行线的性质得出∠D=∠DOM,∠B=∠BOM,再得出答案即可.【解答】解:(1)∠BOD=∠D+∠B,理由是:∵AB∥CD,OM∥CD,∴AB∥CD∥OM,∴∠D=∠DOM,∠B=∠BOM,∴∠DOB=∠DOM+∠BOM=∠B+∠D;(2)∠B=∠BOD+∠D,理由是:如图:过O作OM∥CD,∵AB∥CD,OM∥CD,∴AB∥CD∥OM,∴∠D=∠DOM,∠B=∠BOM,∴∠B=∠BOM=∠DOM+∠DOB=∠D+∠DOB;(3)∠D=∠DOB+∠B,理由是:如图:过O作OM∥CD,∵AB∥CD,OM∥CD,∴AB∥CD∥OM,∴∠D=∠DOM,∠B=∠BOM,∴∠D=∠DOM=∠BOM+∠DOB=∠B+∠DOB.【点评】本题考查了平行线的性质和判定,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键,证明过程类似.【变式3-1】如图,已知∠1=70°,∠2=30°, EF平分∠BEC,∠BEF=50°,求证:AB∥CD.【分析】先过点E在∠BEC的内部作EM∥AB,求出∠BME的度数,根据角平分线求出∠BEC的度数,从而求出∠CEM的度数,然后根据∠CEM=∠2,利用内错角相等,两直线平行得出EM∥AB.【解答】证明:如图,过点E在∠BEC的内部作EM∥AB,∵EF平分∠BEC,∠BEF=50°,∴∠BEC=2∠BEF=2×50°=100°,∵EM//AB,∴∠BEM=∠1=70°,∴∠CEM=∠BEC﹣∠BEM=100°﹣70°=30°,∵∠2=30°,∴∠CEM=∠2,.∴EM∥CD,又∵EM∥AB∴AB∥CD.【点评】本题考查平行线的性质,角平分线等知识,解题的关键是过点E在∠BEC的内部作EM//AB.【变式3-2】如图,点E在线段AC上,AB∥CD,∠1=∠B,∠2=∠D.求证:BE⊥DE.【分析】过点E在∠BED的内部作EM∥AB,先根据平行线的性质得出∠1=∠BEM,∠DEM=∠2然后根据∠AEC=180°得出∠1+∠BEM+∠DEM+∠2=180°,从而得到∠BEM+∠DEM=90°,即可证明BE⊥DE.【解答】证明:过点E在∠BED的内部作EM∥AB,则∠B=∠BEM,∵∠1=∠B,∴∠1=∠BEM,又∵AB∥CD,EM∥CD,∴∠D=∠DEM,∵∠2=∠D,∠DEM=∠2,∴∠1+∠BEM+∠DEM+∠2=180°,∴∠BEM+∠DEM=90°,即∠BED=90,∴BE⊥DE.【点评】本题考查平行线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.【变式3-3】(2022春•阳江期末)如图1,AB∥CD,EOF是直线AB、CD间的一条折线.(1)试证明:∠O=∠BEO+∠DFO.(2)如果将折一次改为折二次,如图2,则∠BEO、∠O、∠P、∠PFC之间会满足怎样的数量关系,证明你的结论.【分析】(1)作OM∥AB,根据平行线的性质得∠1=∠BEO,由于AB∥CD,根据平行线的传递性得OM∥CD,根据平行线的性质得∠2=∠DFO,所以∠1+∠2=∠BEO+∠DFO;(2)作OM∥AB,PN∥CD,由AB∥CD得到OM∥PN∥AB∥CD,根据平行线的性质得∠1=∠BEO,∠2=∠3,∠4=∠PFC,所以∠1+∠2+∠PFC=∠BEO+∠3+∠4,即∠O+∠PFC=∠BEO+∠P.【解答】(1)证明:作OM∥AB,如图1,∴∠1=∠BEO,∵AB∥CD,∴OM∥CD,∴∠2=∠DFO,∴∠1+∠2=∠BEO+∠DFO,即:∠O=∠BEO+∠DFO.(2)解:∠O+∠PFC=∠BEO+∠P.理由如下:作OM∥AB,PN∥CD,如图2,∵AB∥CD,∴OM∥PN∥AB∥CD,∴∠1=∠BEO,∠2=∠3,∠4=∠PFC,∴∠1+∠2+∠PFC=∠BEO+∠3+∠4,∴∠O+∠PFC=∠BEO+∠P.【点评】本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.【变式3-4】(2022秋•驿城区校级期末)问题情境:如图1,AB∥CD,∠PAB=135°,∠PCD=125°.求∠APC 度数.小明的思路是:如图2,过P作PE∥AB,通过平行线性质,可求得∠APC的度数.请写出具体求解过程.问题迁移:(1)如图3,AD∥BC,点P在射线OM上运动,当点P在A、B两点之间运动时,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.∠CPD、∠α、∠β之间有何数量关系?请说明理由;(2)在(1)的条件下,如果点P在A、B两点外侧运动时(点P与点A、B、O三点不重合),请你直接写出∠CPD、∠α、∠β间的数量关系.【分析】过P作PE∥AB,构造同旁内角,通过平行线性质,可得∠APC=45°+55°=100°.(1)过P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案;(2)分两种情况:①点P在A、M两点之间,②点P在B、O两点之间,分别画出图形,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出结论.【解答】解:过P作PE∥AB,∵AB∥CD,∴PE∥AB∥CD,∴∠APE=180°﹣∠A=45°,∠CPE=180°﹣∠C=55°,∴∠APC=45°+55°=100°;(1)∠CPD=∠α+∠β,理由如下:如图3,过P作PE∥AD交CD于E,∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=∠α+∠β;(2)当点P在A、M两点之间时,∠CPD=∠β﹣∠α;理由:如图4,过P作PE∥AD交CD于E,∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠CPE﹣∠DPE=∠β﹣∠α;当点P在B、O两点之间时,∠CPD=∠α﹣∠β.理由:如图5,过P作PE∥AD交CD于E,∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠DPE﹣∠CPE=∠α﹣∠β.【点评】本题考查了平行线的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力,解决问题的关键是作辅助线构造内错角以及同旁内角.【变式3-5】阅读下面内容,并解答问题在学习了平行线的性质后,老师请同学们证明命题:两条平行线被第三条直线所截,一组同旁内角的平分线互相垂直.小颖根据命题画出图形并写出如下的已知条件.已知:如图1,AB∥CD,直线EF分别交AB,C于点E,F.∠BEF的平分线与∠DFE的平分线交于点G.(1)直线EG,FG有何关系?请补充结论:求证:“ ”,并写出证明过程;(2)请从下列A、B两题中任选一题作答,我选择 题,并写出解答过程.A.在图1的基础上,分别作∠BEG的平分线与∠DFG的平分线交于点M,得到图2,求∠EMF的度数.B.如图3,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点E,F.点O在直线AB,CD之间,且在直线EF右侧,∠BEO的平分线与∠DFO的平分线交于点P,请猜想∠EOF与∠EPF满足的数量关系,并证明它.【分析】(1)利用平行线的性质以及三角形的内角和定理解决问题即可.(2)A、利用基本结论,∠M=∠BEM+∠DFM求解即可.B、利用基本结论∠EOF=∠BEO+∠DFO,∠EPF=∠BEP+∠DFP求解即可.【解答】解:(1)结论:EG⊥FG;理由:如图1中,∵AB∥CD,∴∠BEF+∠DFE=180°,∵EG平分∠BEF,FG平分∠DFE,∴∠GEF=12∠BEF,∠GFE=12∠DFE,∴∠GEF+∠GFE=12∠BEF+12∠DFE=12(∠BEF+∠DFE)=12×180°=90°,在△EFG中,∠GEF+∠GFE+∠G=180°,∴∠G=180°﹣(∠GEF+∠GFE)=180°﹣90°=90°,∴EG⊥FG.故答案为:EG⊥GF;(2)A.如图2中,由题意,∠BEG+∠DFG=90°,∵EM平分∠BEG,MF平分∠DFG,∴∠BEM+∠MFD=12(∠BEG+∠DFG)=45°,∴∠EMF=∠BEM+∠MFD=45°,B.结论:∠EOF=2∠EPF.理由:如图3中,由题意,∠EOF=∠BEO+∠DFO,∠EPF=∠BEP+∠DFP,∵PE平分∠BEO,PF平分∠DFO,∴∠BEO=2∠BEP,∠DFO=2∠DFP,∴∠EOF=2∠EPF,故答案为:A或B.【点评】本题考查平行线的性质,命题与定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.【例题4】(2022秋•小店区校级期末)(1)问题背景:如图1,已知AB ∥CD ,点P 的位置如图所示,连结PA ,PC ,试探究∠APC 与∠A 、∠C 之间的数量关系,以下是小明同学的探索过程,请你结合图形仔细阅读,并完成填空(理由或数学式):解:过点P 作PE ∥AB∵AB ∥CD (已知),∴PE ∥CD ( ),∴∠A =∠APE ,∠C =∠CPE ( ),∴∠A +∠C = + (等式的性质).即∠APC ,∠A ,∠C 之间的数量关系是 .(2)类比探究:如图2,已知AB ∥CD ,线段AD 与BC 相交于点E ,点B 在点A 右侧.若∠ABC =41°,∠ADC =78°,则∠AEC = .(3)拓展延伸:如图3,若∠ABC 与∠ADC 的角平分线相交于点F ,请直接写出∠BFD 与∠AEC 之间的数量关系 .【分析】(1)利用题干中的思路,依据两条直线平行的判定,平行线的性质和等式的性质解答即可;(2)利用类比的方法,依据(1)的思路与方法解答即可;(3)利用类比的方法,依据(1)的思路与方法分别计算∠BFD 与∠AEC ,观察结论即可得出结论.【解答】解:(1)过点P 作PE ∥AB ,∵AB ∥CD (已知),∴PE ∥CD(平行于同一直线的两直线平行),∴∠A=∠APE,∠C=∠CPE(两直线平行,内错角相等),∴∠A+∠C=∠APE+∠CPE(等式的性质).即∠APC,∠A,∠C之间的数量关系是:∠APC=∠A+∠C.故答案为:平行于同一直线的两直线平行;两直线平行,内错角相等;∠APE;∠CPE;∠APC=∠A+∠C;(2)过点E作EP∥AB,如图,∵AB∥CD(已知),∴∠ADC=∠BAD=78°,∴PE∥CD,∴∠BAD=∠AEP=78°,∠ABC=∠PEC=41°,∴∠AEC=∠AEP+∠PEC=78°+41°=119°,故答案为:119°;(3)由(2)知:∠AEC=∠ABC+∠ADC,∵DF,BF分别是∠ABC,∠ADC的平分线,∴∠ABC=2∠ABF,∠ADC=2∠FDC,∴∠AEC=2(∠ABF+∠FDC).过点F作FP∥AB,如图,则∠ABF=∠BFP,∵AB∥CD,∴FP∥CD,∴∠PFD=∠FDC,∴∠BFD=∠BFP+∠PFD=∠ABF+∠FDC,∴2∠BFD=∠AEC,故答案为:2∠BFD=∠AEC.【点评】本题主要考查了平行线的判定与性质,利用类比的方法解答是解题的关键.【变式4-1】(2021秋•长春期末)小明同学遇到这样一个问题:如图①,已知:AB∥CD,E为AB、CD之间一点,连接BE,ED,得到∠BED.求证:∠BED=∠B+∠D.小亮帮助小明给出了该问的证明.证明:过点E作EF∥AB,则有∠BEF=∠B.∵AB∥CD,∴EF∥CD,∴∠FED=∠D,∴∠BED=∠BEF+∠FED=∠B+∠D.请你参考小亮的思考问题的方法,解决问题:直线l1∥l2,直线EF和直线l1、l2分别交于C、D两点,点A、B分别在直线l1、l2上,猜想:如图②,若点P在线段CD上,∠PAC=15°,∠PBD=40°,求∠APB的度数.拓展:如图③,若点P在直线EF上,连接PA、PB(BD<AC),直接写出∠PAC、∠APB、∠PBD之间的数量关系.【分析】猜想:过点P作PH∥AC,然后得到BD∥PH,从而得到∠PAC=∠APH,∠PBD=∠BPH,然后得到∠APB的度数;拓展:分情况讨论,当点P在线段CD上时,当点P在射线DF上时,当点P在射线CE上时,然后过点P 作PH∥AC,再利用平行线的性质进行探究角之间的数量关系.【解答】解:猜想:如图1,过点P作PH∥AC,则∠PAC=∠APH,∵l1∥l2,∴BD∥PH,∴∠PBD=∠BPH,∴∠APB=∠APH+∠BPH=∠PAC+∠PBD,∵∠PAC=15°,∠PBD=40°,∴∠APB=15°+40°=55°.拓展:①如图1,当点P在线段CD上时,由猜想可知,∠APB=∠PAC+∠PBD;②如图2,当点P在射线DP上时,过点P作PH∥AC,则∠PAC=∠APH,∵l1∥l2,∴BD∥PH,∴∠PBD=∠BPH,∴∠APB=∠APH﹣∠BPH=∠PAC﹣∠PBD;③如图3,当点P在射线CE上时,过点P作PH∥AC,则∠PAC=∠APH,∵l1∥l2,∴BD∥PH,∴∠PBD=∠BPH,∴∠APB=∠BPH﹣∠APH=∠PBD﹣∠PAC;综上所述,∠PAC、∠APB、∠PBD之间的数量关系为∠APB=∠PAC+∠PBD或∠APB=∠PAC﹣∠PBD或∠APB =∠PBD﹣∠PAC.【点评】本题考查了平行线的性质,解题的关键是熟练作出辅助线构造平行线,然后通过平行线的性质得到内错角相等.【变式4-2】(2022春•龙亭区校级期末)如图,已知AB∥CD,E、F分别在AB、CD上,点G在AB、CD 之间,连接GE、GF.(1)当∠BEG=40°,EP平分∠BEG,FP平分∠DFG时:①如图1,若EG⊥FG,则∠P的度数为 ;②如图2,在CD的下方有一点Q,EG平分∠BEQ,FD平分∠GFQ,求∠Q+2∠P的度数;(2)如图3,在AB的上方有一点O,若FO平分∠GFC.线段GE的延长线平分∠OEA,则当∠EOF+∠EGF =100°时,请直接写出∠OEA与∠OFC的数量关系.【分析】(1)①②根据平行线的性质,以及角平分线的定义即可求解;(2)过点O作OT∥AB,则OT∥CD,设∠OFC=∠OFG=β,∠OEH=∠HEA=α,∠G=∠BEG+∠GFD=α+180°﹣2β,根据平行线的性质求得α+β=80°,进而根据3∠OEA﹣∠OFC=3β﹣(β﹣2a)=2β+2α﹣160°即可求解.【解答】解:(1)①如图,分别过点G,P作GN∥AB,PM∥AB,∴∠BEG=∠EGN,∵AB∥CD,∴∠NGF=∠GFD,∴∠EGF=∠BEG+∠GFD,同理可得∠EPF=∠BEP+∠PFD,∵EG⊥FG,∴∠EGF=90°,∵EP平分∠BEG,FP平分∠DFG;∴∠BEP=12∠BEG,∠PFD=12∠GFD,∴∠EPF=12(∠BEG+∠GFD)=12∠EGF=45°,故答案为:45°;②如图,过点Q作QR∥CD,∵∠BEG=40°,∵EG恰好平分∠BEQ,FD恰好平分∠GFQ,∠GEQ=∠BEG=40°,∠GFD=∠QFD,设∠GFD=∠QFD=α,∵QR∥CD,AB∥CD,∴∠EQR=180°﹣∠QEB=180°﹣2∠QEG=100°,∵CD∥QR,∴∠DFQ+∠FQR=180°,∴α+∠FQR=180°,∴α+∠FQE=80°,∴∠FQE=80°﹣α,由①可知∠G=2∠P=∠BEG+∠GFD=40°+α,∴∠FQE+2∠P=80°﹣α+40°+α=120°;(2)结论:∠OEA+2∠PFC=160°.理由:∵在AB的上方有一点O,若FO平分∠GFC,线段GE的延长线平分∠OEA,设H为线段GE的延长线上一点,∴∠OFC=∠OFG,∠OEH=∠HEA,设∠OFC=∠OFG=β,∠OEH=∠HEA=α,如图,过点O作OT∥AB,则OT∥CD,∴∠TOF=∠OFC=β,∠TOE=∠OEA=2α,∴∠EOF=β﹣2α,∵∠HEA=∠BEG=a,∠GFD=180°﹣2β,由(1)可知∠G=∠BEG+∠GFD=α+180°﹣2β,∵∠EOF+∠EGF=100°,∴β﹣2α+α+180°﹣2β=100°,∴α+β=80°,∴12∠OEA+∠OFC=80°,∴∠OEA+2∠PFC=160°.【点评】本题考查了平行线的性质,以及角平分线的定义,掌握平行线的性质是解题的关键.【变式4-3】(2021春•安徽月考)(1)如图1,直线AB∥CD.点P在直线AB,CD之间,试说明:∠BAP+∠APC+∠PCD=360°.小明说明的过程是这样的:“过点P作PE∥AB,…”请按照小明的思路写出完整的解答说明过程.(2)①直线AB∥CD,点P,Q在直线AB,CD之间,且点P,Q在直线AC的同侧,如图2,试探究∠BAP,∠APQ,∠PQC,∠QCD之间的数量关系,并说明理由;②直线AB∥CD,点P,Q在直线AB,CD之间,且点P,Q在直线AC的两侧.如图3,试探究∠BAP,∠APQ,∠PQC,∠QCD之间的数量关系,并说明理由.请在①②任选一个问题进行解答.(3)如图4,若a∥b,直接写出图中x的度数(不用说理).【分析】(1)过点P作PE∥AB,根据平行线的性质,两直线平行,同旁内角互补,可得∠BAP+∠APE=180°,∠DCP+CPE=180°,根据等式的性质可得∠BAP+∠APE+∠DCP+CPE=360°,即可得出答案;(2)①过点P作PE∥AB,过点Q作QF∥CD,如图5,根据平行线的性质,两直线平行,同旁内角互补,∠BAP+∠APE=180°,∠EPQ+∠PQF=180°,∠FQC+∠QCD=180°,根据等式的性质可得∠BAP+∠APE+∠EPQ+∠PQF+∠FQC+∠QCD=180°+180°+180°,即可得出答案;(3)如图4,根据平行线模型﹣锯齿模型定理,朝向左边的角的和=朝向右边的角的和,根据邻补角的定义,120°角的邻补角为60°,所以可列x+48°=60°+30°+30°,求出x即可得出答案.【解答】解:(1)过点P作PE∥AB,∵AB∥PE,∴∠BAP+∠APE=180°,∵CD∥PE,∴∠DCP+CPE=180°,∴∠BAP+∠APE+∠DCP+CPE=360°,∴∠BAP+∠APC+∠PCD=360°;(2)①过点P作PE∥AB,过点Q作QF∥CD,如图5,∵PE∥AB,∴∠BAP+∠APE=180°,∵AB∥CD,∴PE∥QF,∴∠EPQ+∠PQF=180°,∵QF∥CD,∴∠FQC+∠QCD=180°,∵∠BAP+∠APE+∠EPQ+∠PQF+∠FQC+∠QCD=180°+180°+180°,∴∠BAP+∠APQ+∠PQC+∠QCD=540°;(3)x=72°.【点评】本题主要考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质进行求解是解决本题的关键.【变式4-4】(2022春•兴国县期末)【感知】(1)如图①,AB∥CD,∠AEP=40°,∠PFD=130°,求∠EPF 的度数.小乐想到了以下方法,请帮忙完成推理过程.解:如图①,过点P作PM∥AB,【探究】(2)如图②,AB∥CD,∠AEP=50°,∠PFC=120°,求∠EPF的度数;【应用】(3)如图③,在以上【探究】条件下,∠PEA的平分线和∠PFC的平分线交于点G,求∠G的度数.(4)已知直线a∥b,点A,B在直线a上,点C,D在直线b上(点C在点D的左侧),连接AD,BC,∠ABC的平分线与∠ADC的平分线所在的直线交于点E,设∠ABC=α,∠ADC=β(α≠β),请画出图形并求出∠BED的度数(用含α,β的式子表示).【分析】(1)根据平行线的性质与判定可求解;(2)过点P作PM∥AB,根据AB∥CD,PM∥CD,进而根据平行线的性质即可求∠EPF的度数;(3)如图③所示,在[探究]的条件下,根据∠PEA的平分线和∠PFC的平分线交于点G,可得∠G的度数;(4)画出图形,分点A在点B左侧和点A在点B右侧,两种情况,分别求解.【解答】解:(1)如图①,过点P作PM∥AB,∴∠1=∠AEP=40°(两直线平行,内错角相等),∵AB∥CD,∴PM∥CD(平行于同一直线的两条直线平行),∴∠2+∠PFD=180°(两直线平行,同旁内角互补),∵∠PFD=130°,∴∠2=180°﹣130°=50°,∴∠1+∠2=40°+50°=90°,即∠EPF=90°;(2)如图②,过点P作PM∥AB,∴∠MPE=∠AEP=50°(两直线平行,内错角相等)∵AB∥CD(已知),∴PM∥CD(平行于同一条直线的两直线平行),∴∠PFC=∠MPF=120°(两直线平行,内错角相等).∴∠EPF=∠MPF﹣∠MPE=120°﹣50°=70°(等式的性质).(3)如图③所示,∵EG是∠PEA的平分线,FG是∠PFC的平分线,∴∠AEG=12∠AEP=25°,∠GFC=12∠PFC=60°,过点G作GM∥AB,∴∠MGE=∠AEG=25°(两直线平行,内错角相等)∵AB∥CD(已知),∴GM∥CD(平行于同一条直线的两直线平行),∴∠GFC=∠MGF=60°(两直线平行,内错角相等),∠G=∠MGF﹣∠MGE=60°﹣25°=35°;(4)当点A在B左侧时,如图,过点E作EF∥AB,则EF∥CD,∴∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=α,∠ADC=β,∴∠ABE=∠BEF=12α,∠CDE=∠DEF=12β,∴∠BED=∠BEF+∠DEF=αβ2,当点A在B右侧时,点E在AB和CD外时,点E在AB上方时,如图,过点E作EF∥AB,则EF∥CD,∴∠DEF=∠CDE,∠ABG=∠BEF,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=α,∠ADC=β,∴∠DEF=∠CDE=12β,∠ABG=∠BEF=12α,∴∠BED=∠BEF﹣∠DEF=α−β2,当点A在B右侧时,点E在AB和CD外时,点E在AB下方时,同理可求∠BED=β−α2,当点A在B右侧时,点E在AB和CD内时,过点E作EF∥AB,则EF∥CD,∴∠DEF+∠CDE=180°,∠ABE=∠BEF,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=α,∠ADC=β,∴∠CDE=12β,∠ABE=∠BEF=12α,∴∠DEF=180°−12β,∴∠BED=∠DEF+∠BEF=180°−12β+12α,或∠BED=360°﹣(∠DEF+∠BEF)=180°+12β−12α,综上,∠BED的度数为αβ2或α−β2或180°−12β+12α或180°+12β−12α.【点评】本题考查了平行线的判定与性质、平行公理及推论,角平分线的性质,解决本题的关键是掌握平行线的判定与性质.。
人教版七年级数学下册 平行线证明问题中的拐点问题解法探究

平行线证明问题中的拐点问题解法探究平行线证明中的拐点问题,解决问题的方法,通常是过拐点作已知直线的平行线,利用平行公理的推论证平行,再利用平行线的性质问题就能得到解决,结论具有一般性,应该记住,解题时能达到事半功倍的效果。
已知:如图AB∥CD.探究:∠ABP、∠BPC、∠PCD三者关系。
解析:(1)过点P作PH∥AB,因为AB∥CD.∴PH∥AB∥CD∴∠ABP=∠BPH,∠DCP=∠CPH,∴∠ABP+∠DCP=∠BPH+∠CPH,又∠BPH+∠CPH=∠BPC∴∠ABP+∠DCP=∠BPC。
(2)过点P作PH∥AB,因为AB∥CD.∴PH∥AB∥CD∴∠ABP=∠BPH,∠DCP=∠CPH,∴∠DCP-∠ABP=∠CPH-∠BPH,又∠CPH-∠BPH=∠BPC∴∠DCP-∠ABP=∠BPC。
(3)(4)(5)与(2)证法相同结论两条直线平行,拐点无论是在两直线之间还是在两直线同侧,都有较大的角等于较较小两个角之和。
(6)过点P作PH∥AB,因为AB∥CD.∴PH∥AB∥CD∴∠ABP+∠BPH=1800,∠DCP+∠CPH=1800,∴∠ABP+∠DCP+∠BPH+∠CPH=3600,又∠BPH+∠CPH=∠BPC∴∠ABP+∠DCP+∠BPC=3600。
结论:拐点在两平行线之间且外凸,则有三个角之和等于3600.证明方法:过拐点作平行线,然后利用平行公理推论及平行线的性质来解决问题。
结论应用举例1.如图所示,AB∥CD,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,相交于点E。
试探究BE与DE的位置关系,并说明理由。
解析:因为AB∥CD,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,所以2∠1+2∠2=1800,所以∠1+∠2=900.由上面的结论可知:∠BED=∠1+∠2=900,∴BE⊥DE。
2.如图是我们常用的折叠式小刀,刀柄外形是一个长方形,其中刀片的两条边缘线,看成两条平行线的线段,转动刀片时会形成如图所示的∠1与∠2,则∠1与∠2的度数和是_____。
湘教版七下数学 平行线拐点问题专题
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平行线拐点问题专题作平行线的技巧当两条平行线间遇到拐点时,常过拐点作平行线构造出同位角、内错角和同旁内角.通过平行线的性质,得到题目中所求角与已知角之间的关系,从而解决问题.一般而言,有几个“拐点”就需要作几条平行线.类型1形图(燕尾型)1.如图,AB ∥CD ,P 为AB ,CD 之间的一点,已知∠1=32°,∠2=25°,则∠BPC= .2.如图,已知AB ∥CD ,∠1与∠D ,∠B 之间存在怎样的数量关系?解: 类型2形图(铅笔型)3.(1)如图1所示,若AB ∥DE ,∠B =135°,∠D =145°,求∠C 的度数;(2)如图1所示,在AB ∥DE 的条件下,你能得出∠B ,∠C ,∠D 之间的数量关系吗?请说明理由;(3)如图2所示,AB ∥EF ,根据(2)中的结果,直接写出∠B +∠C +∠D +∠E 的度数.解:类型3形图4.(2019·河南鹤壁一模)如图,已知AB ∥CD ,若∠A =25°,∠E =50°,则∠C = .5.(2019·安徽淮北五校联考)小华在学习“平行线的性质”后,对图中∠B ,∠D 和∠BOD的关系进行了探究:(1)如图1,若点O 在CD 的上侧,试探究∠B ,∠D 和∠BOD 之间有什么关系,并说明理由;(2)如图2,若点O在AB的下侧,试探究∠B,∠D和∠BOD之间有什么关系,请直接写出它们的关系式.解:类型4形图(靴子型)6.如图,直线AB∥CD,若∠A=100°,∠E=15°,则∠ECD=.7.如图,已知AB∥CD,点E为AB,CD之外任意一点,探究∠CDE与∠B,∠E之间的数量关系,并说明理由.解:类型5形图8.(2019·江苏南京二十九中模拟)如图,已知AB∥DE,∠ABC=80°,∠CDE=140°,求∠BCD的度数.解:方法1:如图1,过点C作FG∥AB.方法2:如图2,反向延长DE交BC于点M.类型6形图9.(2019·湖北武汉蔡甸区期末)如图,已知AB∥CD,∠ABE=110°,∠DCE=36°,求∠BEC的度数.解:如图,过点E作直线EF∥AB.类型7多拐点型10.如图所示,AB∥EF,∠B=45°,∠E=35°,则∠C+∠D的值为.11.如图,m∥n,试说明:∠1+∠3=∠2+∠4.解:如图,分别过点P1,P2作P1C∥m,P2D∥m.类型8复合“拐点”型12.已知直线AB∥CD.(1)如图1,BF,DF分别平分∠ABE,∠CDE,那么∠BFD和∠BED有怎样的数量关系?请说明理由;(3)如图2,若点E在直线BD的右侧,BF,DF仍分别平分∠ABE,∠CDE,求∠BFD 和∠BED的数量关系.解:(1)∠BFD=12∠BED.理由:因为BF,DF分别平分∠ABE,∠CDE,所以∠ABF=12∠ABE,∠CDF=12∠CDE,所以∠ABF+∠CDF=12∠ABE+12∠CDE=12(∠ABE+∠CDE).因为∠ABE+∠CDE=∠BED,∠BFD=∠ABF+∠CDF,所以∠BFD=1 2∠BED.(2)过点E作EG∥CD,如图所示.因为AB∥CD,EG∥CD,所以AB∥CD∥EG,所以∠ABE+∠BEG =180°,∠CDE+∠DEG=180°,所以∠ABE+∠CDE+∠BED=360°.因为∠BFD=∠ABF+∠CDF,BF,DF分别平分∠ABE,∠CDE,所以∠ABF=12∠ABE,∠CDF=12∠CDE.所以∠BFD=12(∠ABE+∠CDE),所以2∠BFD+∠BED=360°.。
(完整word版)平行线中常见拐角问的题目

2018 年 05 月 24 日初中数学的初中数学组卷评卷人 得 分.选择题(共 60 小题)1.如图:已知 AB ∥CD ∥EF ,EH ⊥CD 于 H ,则∠BAC+∠ACE+∠CEH 等于(A .180 °B .270°C .360°D .450°2.如图,若 AB ∥ CD ,则∠α、∠β、∠γ之间关系是( )A .∠α+∠β+ ∠γ=180 °B .∠α+ ∠β﹣∠γ=360 °C .∠α﹣∠β+ ∠γ=180 °D .∠α+∠β﹣∠γ=180 °3.学习平行线的性质后,老师给小明出了一道题:如图,一条公路修到湖边时, 需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角∠ A 是 120°,第二次拐的角∠B 是 150°, 第三次拐的角是∠ C ,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠ C 是多少度?请你帮小明求出( )A.120 B.130 C.140 D.150,那么∠E+∠D 的度数为(,∠2=22°,则∠3 的度数为(A.28°B.38°C.68°D.82°6.如图,直线a∥b,∠ 1=50 °,2=30 °,则∠3 的度数为()7.如图,AB∥CD,且∠ A=25 °,∠C=45°,则∠E的度数是()A.60°B.70°C.110° D.80°8.如图所示,AB∥ DE,∠ 1=130 °,∠2=36 °,则∠3 等于()A .50°B .86°C .94°D .16610.如图, AD ∥CB ,∠D=43 °,∠B=25°,则∠DEB 的度数为( )11.如图, AB ∥DE ,∠B+ ∠C+∠D= (A .180 °B .360°C .540°D .270°13.如图,AB ∥EF ,BC ⊥CD 于 C ,∠ABC=30°,∠DEF=45°,则∠CDE 等于()∠DCF=100°,则∠AEF 的度数为(ABE=120°,∠ECD=25°,则∠E=(100° D .80 °D .95°14.如图, AB ∥CD ,且∠ BAP=60°﹣α,∠APC=45°+α,∠PCD=30°﹣α,则α15.如图, AB ∥CD ,用含α,β,γ的式子表示θ,则=θ( )A .α+ γ﹣βB .β+ γ﹣αC .180°+ γ﹣α﹣βD . 180°+ α+β﹣γAB ∥MP ∥CD ,MN 平分∠ AMD ,∠ A=40 °,∠D=60 °,那么∠NMPA .40°B .30°C .20°D .1016.如图,D .11530的度数是( )A .100 °B .120°C .140°D .160°18.如图所示, AB ∥CD ,则∠ A+∠E+∠F+∠C 等于( )A .180 °B .360°C .540°D .720°A .23°B .16°C .20°D .26°20.如图所示,OP ∥QR ∥ST ,若∠2=110°,∠3=120°,则∠1 的度数为( )17.如图所示, AB ∥CD ,∠ 2= ∠ 1,∠4=10019.如图, AB ∥EF ∥CD ,∠ ABC=46°,∠CEF=154°,则∠BCE 等于( ) 21.如图,已知 AB ∥ED ,则∠B+∠C+∠D 的度数是( )A.180 ° B.270° C.360° D.450°22.如图,已知△ ABC 中,AB∥EF,DE∥BC,则图中相等的同位角有()A.二组B.三组C.四组D.五组23.如图,∠ ABE=110°,若CD∥BE,则∠ 1 度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°24.如图,在△ ABC中,∠ C=90°,若BD∥ AE,∠ DBC=20°,则∠CAE的度数是()A.40°B.60°C.70°D.80°25.在△ ABC中,∠ ABC=90°,∠A=50 °,BD∥AC,则∠ CBD等于()A.40°B.50°C.45°D.6027.如图所示,若 AB ∥CD ,则∠ A ,∠D ,∠E 之间的度数关系是(C .∠ A+ ∠ E ﹣∠ D=180 °D .∠A+ ∠E+∠D=27028.(经典题)如图所示,两平面镜α、β的夹角为 60°,入射光线AO 平行于β入 射到α上,经两次反射后的反射光线 O ′B 平行于α,则∠1 的度数为( )A .60°B .45°C .30°D .7529.如图,已知 AB ∥ DC ,AD ∥ BC ,∠ B=80°,∠EDA=40°,则∠CDO=( )30.如图,已知∠ AOP=∠BOP ,PC ∥OA ,PD ⊥OA ,若∠ OPD=75 °,则∠BCP∠CDE ,则∠ E :∠ F=( )°B .∠ A ﹣∠ E+∠ D=180 °C .3:2D .4:3∠ABF= ∠ ABE ,∠ 60°D .40A .15°B .30°C .35°D .75A .60°B .70°C .80°D .9032.如图 AB ∥CD ,∠ 1=140 °,∠2=90 °,则∠3 的度数是( )A .40°B .45°C .50°D .60 33.如图,某市二环路修到长虹家电城区时,需拐弯绕城区而过.如果第一次拐 的角 A 是 130°,第二次拐的角B 是 150°,而第三次拐的角是 C ,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠ C 等于(等于(31.如图,已知 AB ∥DE ,∠B=20 ∠ 1=∠ 2,则∠ DEB 的度数为(,∠D=130C .150°D .160A .30°B .45°C .60°D .无法计算35.如图,已知 AB ∥ DE ,∠ A=136 °,∠C=164 °,则∠D 的度数为( )A .60°B .80°C. 100° D . 120 36.如图, AB ∥CD ,若 EM 平分∠ BEF ,FM 平分∠ EFD ,EN 平分∠ AEF ,则与∠ BEM 互余的角有( )A .6个B .5个C .4个D .3个37.如图, AB ∥CD ,FG ⊥CD 于 N ,∠ EMB=α,则∠EFG 等于(38.如图所示, b ∥c ,EO ⊥b 于点 D ,OB 交直线 C 于点 B ,∠ 1=130 °,则∠2A .60°B .50°C .40°D .30A 180B 90+ αC .180°+ αD .270°﹣α等于( )39.如图,如果AB∥CD,CD∥EF,那么∠ BCE等于()A.∠ 1+ ∠ 2 B.∠ 2﹣∠ 1 C.180°﹣∠2+ ∠1 D.180°﹣∠1+∠240.如图,直线a∥b,Rt△BCD 如图放置,∠ DCB=90°.若∠1+ ∠B=70°,则∠ 2 的度数为()A.20°B.40°C.30°D.25°41.已知,如图,AB∥CD,∠ A=70°,∠B=40°,则∠ACD=()A.55°B.70°C.40°D.11042.如图,∠ 1=50 °,如果AB∥DE,那么∠ D= ()D.14043.如图,已知AB∥ CD,BC平分∠ ABE,∠C=33°,则∠BED的度数是()48.如图,直线 a ∥b ,则∠ABD 的度数是( )45.如图, AB ∥EF ,BC ∥DE ,∠B=70°,则∠E 的度数为( )AB ∥ CD ,∠ C=70°,∠F=30 °,则∠A 的度数为(66°44.如图所示,直线 a ∥b , ∠ B=16 °,∠C=50 °,则∠A 的度数为(A .24°B .26°C .34°D . 36°49°D . 130° D .160°C .40°D .45°47.已知:如图,AB∥CD∥EF,∠ABC=50°,∠CEF=150°,则∠ BCE的值为()20°D.60°56.如图,已知AB∥ CD,∠ 2=120 °,则∠1 的度数是()A.38°B.48°C.42°D.100 49.如图,已知AB∥CD,∠DAB=60°,∠B=80°,AC 是∠ DAB的平分线,那么∠ ACE的度数为()50.如图,直线a∥b,射线DC与直线a相交于点C,过点D作DE⊥b于点E,A.115 ° B.125° C.155° D.165 51.如图,直线a∥b,直角三角形如图放置,∠ DCB=90°.若∠1+∠ B=70则∠2 的度数为()110° D.120°56.如图,已知AB∥ CD,∠ 2=120 °,则∠1 的度数是()A.20°B.40°C.30°D.25°AG 平分∠ BAC,∠ ECF=70°,则∠FAG的度数是(C.110° D.35 °53.将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置.已知∠ 1=30 °,则∠2 的度数为()54.如图,∠ 1=40 °,如果CD∥BE,那么∠ B 的度数为()A.160 ° B.140° C.60°D.5055.如图,将三角形的直角顶点放在直尺的一边上,若∠ 1=65 °,则∠2 的度数25°56.如图,已知 AB ∥ CD ,∠ 2=120 °,则∠1 的度数是( )b 、c 固定,木条 a 在桌面上绕点 O 旋转 n °(0<n < 58.如图所示,已知 AB ∥CD ,CE 平分∠ ACD ,当∠ A=120 °时,∠ECD 的度数59.如图,直线 m ∥n ,则∠α为(A .70°B .65°C .50°D .40 60.如图, AB ∥CD ,∠BAC=120°,则∠C 的度数是(A .30°B .60°C .120D .150 D .3057.如图,桌面上有木条35°A .30°B .60°C .70°D .802018 年05 月24 日初中数学的初中数学组卷参考答案与试题解析一.选择题(共60 小题)1.【解答】解:∵ AB∥CD,∴∠ BAC+∠ACD=180 °,同理∠ DCE+∠CEF=180°,∴∠ BAC+∠ACE+∠CEF=360°;又∵ EH⊥ CD于H,∴∠ HEF=90°,∴∠BAC+∠ACE+∠CEH=∠BAC+∠ACE+∠CEF﹣∠HEF=360°﹣90°=270 故选:B.2.【解答】解:如图,作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥CD,∵EF∥AB,∴∠α+ ∠AEF=180°,∵EF∥CD,∴∠γ=∠DEF,∵EF∥CD,而∠ AEF+∠DEF=∠β,∴∠α+ ∠β=180 °+ ∠γ,即∠α+ ∠β﹣∠γ=180 °故选:D.3.【解答】解:作BD∥ AE,如图,∵AE∥CF,∴BD∥CF,∵BD∥AE,∴∠ ABD= ∠ A=120°,∴∠ DBC=150°﹣120°=30 °,∵BD∥CF,∴∠ C+ ∠DBC=180°,∴∠ C=180°﹣30°=150 °.4.【解答】解:∵ AB∥CD,∴∠ ABE=∠CFE,∵∠ EBA=45°,∴∠ CFE=45°,∴∠ E+∠ D= ∠CFE=45°,故选:B.5.【解答】解:如图,∵直线l1∥ l2,∴∠ 4=∠ 1=50 °,∵∠4=∠2+∠3,∴∠ 3=50 °﹣22°=286.【解答】解:∵ a∥b,∴∠1=∠4,∵∠4 为三角形外角,∴∠4=∠2+∠3,即∠ 1=∠2+∠3,∵∠ 1=50 °,∠2=30∴∠ 3=20 °,故选:A.7.【解答】解:过点 E 作一条直线EF∥AB,则EF∥CD,∴∠A=∠1,∠C=∠2,∴∠AEC=∠1+∠2=∠A+ ∠C=70°.故选:B.8.【解答】解:过点C作平行于AB 的直线MN,则MN ∥DE,∵MN∥DE,∠2=36°,∴∠ MCD= ∠2=36°,∵AB∥MN ,∠ 1=130 °,∴∠ MCB+∠ 1=180 °,∴∠ MCB=50 °;11.∴∠3=∠MCB+∠MCD=50 °+36 °=86故选: B .9.【解答】 解:∵∠ DCF=100°,∴∠ DCE=80°,∵AB ∥CD ,∴∠ AEF=∠DCE=80°.故选: D .10.【解答】 解:∵ AD ∥ CB ,∠ D=43 °,∴∠ C= ∠D=43 °,∵∠ DEB 为△ECB 的外角,且∠ B=25∴∠ DEB=∠B+∠D=68 °,故选: B .【解答】 解:过点 C 作 CF ∥AB ,∵AB ∥DE , ∴AB ∥DE ∥CF,∴∠ ABC=∠BCM=30 °,∠DEF=∠GDE=45°,∠MCD= ∠CDG , ∴∠1+∠B=180°,∠2+∠D=180 °,∴∠B+∠BCD+∠D=∠B+∠1+∠2+ ∠D=180 °+180 °=360 故选: B .12.【解答】 解:过点 E 作 EF ∥CD ,∵AB ∥CD ,∴EF ∥AB ,∵∠ ABE=120°,∴∠ BEF=60°,∵ EF ∥CD ,∠ ECD=25°,∴∠ FEC=∠ECD=25°,∴∠ E=∠ BEF+∠ECD=60°+25 °=85 故选: C .13.【解答】 解:作 CM ∥AB ,DN ∥AB ,由 AB ∥EF ,得到 AB ∥CM ∥DN ∥EF,∵BC ⊥CD ,∴∠ BCD=90°, ∴∠ MCD= ∠CDG=60°, ∴∠ CDE=∠CDG+∠GDE=105° 故选: A .14.【解答】 解:过点 P 作 PM ∥AB ,∴AB ∥PM ∥CD ,∴∠BAP=∠APM ,∠DCP=∠MPC ,∴∠ APC=∠APM+ ∠CPM=∠BAP+∠DCP ,∴45°+ α=(60°﹣α)+(30°﹣α,)解得α=15°.15.【解答】解:过点 E 作 EM ∥AB ,过点 F 作FN ∥CD ,由平行线的传递性得,∥EM ∥NF ∥CD ,∵EM ∥AB,AB∴∠α=∠AEM,∵FN∥CD,∴∠β=∠CFN,∵EM∥FN,∴∠MEF+∠EFN=180°,又∠θ= ∠AEM+ ∠MEF=∠α+18016.【解答】解:∵ AB∥MP∥CD,∴∠ AMP= ∠A=40 °,∠PMD= ∠D=60∴∠ AMD= ∠AMP+ ∠PMD=100 °,∵MN 平分∠ AMD,∴∠ AMN=50 °,∴∠ NMP= ∠AMN ﹣∠ AMP=10 °.故选:D.解答】解:∵ AB∥CD,∠γ﹣∠β=)180 °+ ∠α+ ∠β﹣∠γ.17.19.∴∠1=∠5,∴∠ 1=∠ 5=80 °∵AB ∥CD , ∴∠ 2+∠ 3=180则∠ 3=140 °故选: C .18.【解答】 解:作 EM ∥AB , FN ∥ AB ,∵AB ∥CD ,∴AB ∥EM ∥FN ∥CD .∴∠ A+ ∠AEM=180 °,∠MEF+∠EFN=180∴∠A+∠AEF+∠EFC+∠C=540°.故选: C .∵∠ 4+∠ 5=180 ,∠4=100°,,∠NFC+∠C=180 ∴∠2= 1=4022.【解答】 解:∵ AB ∥EF ∥CD ,∠ABC=46°,∠CEF=154°, ∴∠ BCD=∠ ABC=46°,∠FEC+∠ ECD=180°, ∴∠ ECD=180°﹣∠FEC=26°,∴∠ BCE=∠BCD ﹣∠ ECD=46°﹣26°=20 °. 故选: C . 20.【解答】 解:∵ OP ∥QR ∥ ST ,∠ 2=110 °,∠3=120 °, ∴∠ 2+∠ PRQ=180°,∠3= ∠SRQ=120°,∴∠ PRQ=180°﹣110°=70 °,∴∠ 1=∠ SRQ ﹣∠ PRQ=50°, 故选: B .21.【解答】 解:过点 C 作直线 MN ∥AB ,则 MN∥ED . ∴∠MCB+∠B=180°,∠MCD+∠D=180°. ∴∠B+∠BCD+∠D=∠MCB+∠MCD+ ∠B+∠D=180 °+180 °=360 故选: C .解答】 解:∵ AB ∥EF ,DE ∥BC,∴∠EFC=∠B,∠CEF=∠A,∠AED=∠C,∠ADE=∠B,共 4 对同位角,故选:C.23.【解答】解:∵ CD∥BE,∴∠AFD=∠ABE=110°,∵∠ 1+∠ AFD=180 °,∴∠ 1=180 °﹣110°=70 ° 故选:C.24.【解答】解:过点C作CF∥BD,则CF∥BD∥AE.∴∠ BCF=∠DBC=20°,∵∠ C=90°,∴∠ FCA=90﹣20=70 °.∵CF∥AE,∴∠ CAE=∠FCA=7025.【解答】解:∵∠ ABC=90°,∠A=50∴∠ C=180°﹣∠A﹣∠ ABC=40°,∵BD∥AC,∴∠ CBD=∠ C=40°.故选:A.26.【解答】解:过点E、F 分别作AB 的平行线EG、FH,由平行线的传递性可得AB∥EG∥FH∥CD,∵AB∥FH,∴∠ ABF=∠BFH,∵FH∥CD,∴∠ CDF=∠DFH,∴∠BFD=∠DFH+∠BFH=∠CDF+∠ABF;同理可得∠ BED=∠DEG+∠BEG=∠ABE+∠CDE;∵∠ ABF= ∠ABE,∠CDF= ∠CDE,∴∠ BFD=∠DFH+∠BFH=∠CDF+∠ABF= (∠ ABE+∠CDE) = ∠BED,∴∠ BED:∠ BFD=3:2.故选:C.∴∠ 1=180 °﹣60°×2=60 °.故选: A .27.【解答】 解:过点 E 作 AB ∥EF ,∵AB ∥CD ,∴AB ∥CD ∥EF ,∴∠ A+ ∠AEF=180°,∠D=∠DEF ,∴∠A+∠AEF+∠DEF=180°+∠D ,即∠ A+ ∠E ﹣∠ D=180 °.故选: C .28.【解答】 解:如图,由光学原理知,∠∵α∥O ′B ,∴∠ 3=60°,2=∠3;故选: B .29.【解答】 解:∵ AB ∥DC ,∴∠ DCO= ∠B=80°,∵AD ∥BC ,∴∠ ADC=∠ DCO=80 °,又∠ EDA=40°,∴∠ CDO=180 °﹣∠EDA ﹣∠ ADC=60 故选:C .30.【解答】 解:∵ PC ∥OA ,∴∠BCP=∠BOA=∠BOP+∠AOP , 又∵∠AOP=∠BOP ,∴∠ BCP=2∠AOP ;在 Rt △OPD 中, PD ⊥OA ,∠OPD=75∠AOP=90°﹣∠OPD=90°﹣75°=15°, ∴∠BCP=2∠AOP=30°.∴∠ 3=∠ 5=50 °.31.【解答】 解:过点 C 作 CF ∥AB ,∵AB ∥DE ,∴AB ∥DE ∥CF ;∴∠ B= ∠BCF ,∠ FCD+∠D=180 °,∴∠ BCD=180°﹣∠D+ ∠ B=180°﹣130°+20 °=70 故选: B .32.【解答】 解:过 E 作直线 EF ∥AB ,∵AB ∥BC ,∴EF ∥CD ;∴∠ 1+∠ 4=180 °,又∠ 1=140 °,∴∠ 4=40 °,∵∠ 2=90 °,∴∠ 5=90 °﹣∠4=90 °﹣40°=50°.∵EF ∥CD ,故选: C.33.【解答】解:过点B作ED∥AF,∵GC∥AF,∴ED∥CG;∵ED∥AF,∴∠ 3=∠ A=130 °,于是∠ 2=150 °﹣130°=20 °,又ED∥ CG,∴∠ C=180°﹣∠2=180 °﹣20°=16034.【解答】解:∵ DE∥BC,∴∠ D+ ∠DBC=180°;又∵∠ D=2 ∠DBC,∴∠ D=120 °,∠DBC=60°;∵∠ 1=∠ 2,∴∠ 1= ∠2=30 °,∴∠ 2=∠ DEB=30°(两直线平行,内错角相等).35.【解答】 解:过点 C 作 CF ∥AB ,∴∠ ACF=180°﹣∠A=180 °﹣136°=44 ∵∠ ACD=164°, ∴∠ DCF=164°﹣∠ACF=164°﹣44°=120∵AB ∥DE ,36.【解答】 解:∵ AB ∥CD ,∴∠ AEF+∠EFC=180°,∠BEF+∠ EFD=180°,∠AEN=∠ ENF ,∵EM 平分∠ BEF ,FM 平分∠ EFD ,EN 平分∠ AEF , ∴∠AEN=∠FEN ,∠BEM=∠FEM ,∠EFM=∠DFM , ∴∠ BEM+∠ MFD=90 °,∵∠ AEF+∠BEF=180°,∴∠ AEN+∠ BEM=90°,则与∠ BEM 互余的角有∠ AEN ,∠ NEF ,∠ ENF ,∠ EFM ,∠ MFD 共 5个.∴CF ∥DE ,﹣°37.【解答】解:过F作FH∥AB,由AB∥CD,得到FH∥CD,∴∠α=∠EFH,∠HFN+∠FND=180°,∵FG⊥CD,∴∠ FND=90 °,∴∠ HFN=90 °,∴∠EFG=∠EFH+∠HFN=90 °+ α.故选:B.38.解答】解:如图所示,过点O 作OA∥ b,则∠DOA=90 °,OA∥c,所以∠2=∠3=∠1﹣∠DOA=130°﹣90°=40 度.故选C.39.【解答】解:∵ AB∥CD,CD∥EF.∴∠ BCD=∠ 1,∠ ECD=180°﹣∠2.∴∠ BCE=180°﹣∠2+ ∠1.故选:C.40.【解答】解:∵∠ 3为三角形的外角,∴∠3=∠1+∠B=70°,∵a∥b,∴∠3+∠4+∠2=180°,∵∠ 4=90 °,∠3=70 °,∴∠ 2=20 °.故选:A.41.【解答】解:∵ AB∥CD,∴∠ A= ∠ACD,又∵∠ A=70°,∴∠ ACD=70 °.故选:B.42.【解答】解:∵∠ 1与∠2 为对顶角,∴∠ 1=∠ 2=50 °,∵AB∥DE,∴∠ 2+∠ D=180则∠ D=13043.【解答】解:∵ AB∥CD,∠ C=33∴∠ ABC=∠C=33 °,∵BC平分∠ ABE,∴∠ ABE=2∠ABC=66°,∵AB∥CD,∴∠ BED=∠ABE=66°.故选:D.44.【解答】解:∵直线a∥b,∴∠ 1=∠ C=50∵∠ 1=∠ A+ ∠B,∴∠ A=50 °﹣16°=34 故选:C.45.【解答】解:∵ BC∥DE,∴∠1=∠B=70°,∵AB∥EF,∴∠ E+∠ 1=180 °,∴∠ E=180°﹣∠1=180 °﹣70°=11046.【解答】解:∵ AB∥CD,∴∠ BEF=∠C=70 °,∵∠ BEF=∠A+ ∠F,∴∠ A=70 °﹣30°=40 °.故选:C.47.【解答】解:∵ AB∥CD∥EF,∴∠ ABC=∠BCD=50°,∠CEF+∠ ECD=180°;∴∠ ECD=180°﹣∠CEF=30°,∴∠ BCE=∠BCD﹣∠ ECD=20°.故选:C.48.【解答】解:∵ a∥b,∴∠ DBC=80°,∴∠ ABD=180°﹣80°=100 °.故选:D.49.解答】解:∵ AB∥CD,∴∠ DCA=∠ CAB,∠ ECD=∠B=80又∵ AC平分∠ DAB,∴∠ DCA=∠CAB= ∠DAB=30∴∠ECA=∠DCA+∠ECD=110° 故选:C.50.【解答】解:如图,过点D作c∥a.则∠1=∠CDB=25°.又a∥ b ,DE⊥ b ,∴b∥c,DE⊥c,∴∠2=∠CDB+90°=115°.故选:A.51.【解答】解:由三角形的外角性质,∠ 3=∠1+ ∠B=70∵a∥b,∠DCB=90°,∴∠ 2=180 °﹣∠3﹣90°=180°﹣70°﹣90°=20 °.故选:A.52.【解答】解:如图,∵ AB∥ED,∠ ECF=70°,∴∠ BAC=∠ECF=70∴∠ FAB=180°﹣∠BAC=110° 又∵AG 平分∠ BAC,∴∠ BAG= ∠BAC=35°,∴∠FAG=∠FAB+∠BAG=145° 故选:B.53.【解答】解:∵ a∥b,∴∠2=∠3,∵∠ 1+∠ 3=90 °,∴∠ 3=90 °﹣30°=60 °,∴∠ 2=60 °.54.【解答】解:如图,∵∠ 1=40 °,∴∠ 2=180 °﹣40°=140∵CD∥BE,∴∠ B= ∠2=140 °.故选:B.55.【解答】解:∵ AB∥CD,∴∠ 3=∠ 1=65 °,∴∠ 2=180 °﹣∠3﹣90°=180°﹣65°﹣90°=25 故选:D.56.【解答】解:∵ AB∥CD,∴∠1=∠3,∵∠ 2=120 °,∠3+ ∠ 2=180∴∠ 3=60 °.故选:B.57.60.解答】 解:木条 a 在桌面上绕点 O 旋转 30°(0<n <90)后与 b 平行,理由 为:旋转 30°后,得到一对内错角都为 70° 利用内错角相等两直线平行得到 a ∥b . 故选: B . 58.【解答】 解:∵ AB ∥CD ,∠ A=120 ∴∠ DCA=180°﹣∠A=60 °, ∵CE 平分∠ ACD , ∴∠ ECD= ∠DCA=30°,故选: D .59.∠1=180°﹣130°=50m ∥n ,∴∠α= ∠1=50故选: C .解答】【解答】解:∵ AB∥CD,∴∠ A+ ∠C=180 °而∠ BAC=120°,∴∠ C=180°﹣120 °=60 ° 故选:B.。
初一下数学 平行线中的拐角问题

专题平行线中的拐角问题题型一过拐点作一条平行线【典例1】(2019•自贡期末)学习完平行线的性质与判定之后,我们发现借助构造平行线的方法可以帮我们解决许多问题.(1)小明遇到了下面的问题:如图1,l1∥l2,点P在l1,l2内部,探究∠A,∠APB,∠B的关系小明过点P作l1的平行线,可证∠APB,∠A,∠B之间的数量关系是:∠APB=;(2)如图2,若AC∥BD,点P在AC,BD外部,∠A,∠B,∠APB的数量关系是否发生变化?请写出证明过程;(3)随着以后的学习你还会发现平行线的许多用途.试构造平行线解决以下问题:已知:如图3,三角形ABC,求证:∠A+∠B+∠C=180°.【典例2】(2019•无为期末)如图,AB∥CD∥EF,∠ABE=70°,∠DCE=144°,求∠BEC的度数.【典例3】(2019•孟津期末)如图(1),AB∥CD,试求∠BPD与∠B、∠D的数量关系,说明理由.(1)填空:解:过点P作EF∥AB,∴∠B+∠BPE=180°∵AB∥CD,EF∥AB∴(如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行)∠EPD+=180°∴∠B+∠BPE+∠EPD+∠D=360°∴∠B+∠BPD+∠D=360°(2)依照上面的解题方法,观察图(2),已知AB∥CD,猜想图中的∠BPD与∠B、∠D的数量关系,并说明理由.(3)观察图(3)和(4),已知AB∥CD,直接写出图中的∠BPD与∠B、∠D的数量关系,不用说明理由.【典例4】(2019•浦东新区期中)(1)如图α示,AB∥CD,且点E在射线AB与CD之间,请说明∠AEC =∠A+∠C的理由.(2)现在如图b示,仍有AB∥CD,但点E在AB与CD的上方,①请尝试探索∠1,∠2,∠E三者的数量关系.②请说明理由.【典例5】(2019•滕州市期中)如图,AB∥CD,若∠ABE=120°,∠DCE=35°,求∠BEC的度数.例6图例7图【典例6】(2019•孝南区校级月考)如图,AB∥CD,若∠ABE=120°,∠DCE=35°,求∠BEC的度数.【典例7】(2019•浦东新区期中)(1)如图(a),如果∠B+∠E+∠D=360°,那么AB、CD有怎样的关系?为什么?解:过点E作EF∥AB①,如图(b),则∠ABE+∠BEF=180°,()因为∠ABE+∠BED+∠EDC=360°()所以∠FED+∠EDC=°(等式的性质)所以FE∥CD②()由①、②得AB∥CD().(2)如图(c),当∠1、∠2、∠3满足条件时,有AB∥CD.(3)如图(d),当∠B、∠E、∠F、∠D满足条件时,有AB∥CD.题型二过拐点作多条平行线【典例8】(2019•北辰区校级月考)已知:如图,AB∥CD,试解决下列问题:(1)∠1+∠2=;(2)∠1+∠2+∠3=;(3)∠1+∠2+∠3+∠4=_;(4)试探究∠1+∠2+∠3+∠4+…+∠n=.【典例9】(2019•召陵区期中)问题感知:如图(一),已知AB∥CD,点E是AB与CD间的一点,过点E作EM∥AB.易得∠B+∠D=∠BED.知识应用:如图(二),当点E在AB与CD之外时,其它条件不变,猜想∠B、∠D与∠E之间的关系,并说明理由.应用提升:在图(三)、图(四)中,AB∥CD,直接写出∠B、∠D、∠E、∠F之间的数量关系.【典例10】(2019•东莞校级月考)如图,已知AB∥CD,∠ABE和∠CDE的平分线相交于F,∠E=140°.(1)直接写出:∠ABE+∠CDE=°;(2)求∠BFD的度数.【典例11】(2019•莱城区期末)(1)如图①,MA1∥NA2,则∠A1+∠A2=;如图②,MA1∥NA3,则∠A1+∠A2+∠A3=,请你说明理由;(2)如图③,MA1∥NA4,则∠A1+∠A2+∠A3+∠A4=;(3)利用上述结论解决问题:如图④,AB∥CD,∠ABE和∠CDE的平分线相交于点F,∠E=140°,求∠BFD的度数.巩固练习1.(2019•滕州市期末)如图,直线l∥m,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线m上,则∠1+∠2的度数为.2.(2019•安徽期末)完成下面的证明:已知,如图,AB∥CD∥GH,EG平分∠BEF,FG平分∠EFD求证:∠EGF=90°证明:∵HG∥AB(已知)∴∠1=∠3又∵HG∥CD(已知)∴∠2=∠4∵AB∥CD(已知)∴∠BEF+=180°又∵EG平分∠BEF(已知)∴∠1=1 2∠又∵FG平分∠EFD(已知)∴∠2=1 2∠∴∠1+∠2=12()∴∠1+∠2=90°∴∠3+∠4=90°即∠EGF=90°.3.(2019•武昌区校级月考)已知BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,且∠BED=∠ABE+∠EDC.(1)如图1,求证:AB∥CD;(2)如图2,若∠ABE=3∠ABF,且∠BFD=30°时,试求∠CDF∠FDE的值;(3)如图3,若H是直线CD上一动点(不与D重合),BI平分∠HBD,画出图形,并探究出∠EBI与∠BHD的数量关系.4.(2019•凉州区期末)如图,已知AB∥ED,∠1=35°,∠2=80°,求∠ACD的度数.5.(2019•南江期末)如图,已知AB∥CD,现将一直角三角形PMN放入图中,其中∠P=90°,PM交AB 于点E,PN交CD于点F(1)当△PMN所放位置如图①所示时,则∠PFD与∠AEM的数量关系为;(2)当△PMN所放位置如图②所示时,求证:∠PFD﹣∠AEM=90°;(3)在(2)的条件下,若MN与CD交于点O,且∠DON=30°,∠PEB=15°,求∠N的度数.。
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2018年05月24日初中数学的初中数学组卷评卷人得分一.选择题(共60小题)1.如图:已知AB∥CD∥EF,EH⊥CD于H,则∠BAC+∠ACE+∠CEH等于()A.180°B.270°C.360°D.450°2.如图,若AB∥CD,则∠α、∠β、∠γ之间关系是()A.∠α+∠β+∠γ=180°B.∠α+∠β﹣∠γ=360°C.∠α﹣∠β+∠γ=180°D.∠α+∠β﹣∠γ=180°3.学习平行线的性质后,老师给小明出了一道题:如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角∠A是120°,第二次拐的角∠B是150°,第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠C是多少度?请你帮小明求出()A.120°B.130°C.140°D.150°4.如图,已知AB∥CD,∠EBA=45°,那么∠E+∠D的度数为()A.30°B.45°C.60°D.90°5.如图,直线l1∥l2,∠1=50°,∠2=22°,则∠3的度数为()A.28°B.38°C.68°D.82°6.如图,直线a∥b,∠1=50°,2=30°,则∠3的度数为()A.20°B.30°C.40°D.50°7.如图,AB∥CD,且∠A=25°,∠C=45°,则∠E的度数是()A.60°B.70°C.110°D.80°8.如图所示,AB∥DE,∠1=130°,∠2=36°,则∠3等于()A.50°B.86°C.94°D.166°9.已知,如图,AB∥CD,∠DCF=100°,则∠AEF的度数为()A.120°B.110°C.100°D.80°10.如图,AD∥CB,∠D=43°,∠B=25°,则∠DEB的度数为()A.72°B.68°C.63°D.18°11.如图,AB∥DE,∠B+∠C+∠D=()A.180°B.360°C.540°D.270°12.如图AB∥CD,∠ABE=120°,∠ECD=25°,则∠E=()A.75°B.80°C.85°D.95°13.如图,AB∥EF,BC⊥CD于C,∠ABC=30°,∠DEF=45°,则∠CDE等于()A.105°B.75°C.135°D.115°14.如图,AB∥CD,且∠BAP=60°﹣α,∠APC=45°+α,∠PCD=30°﹣α,则α=()A.10°B.15°C.20°D.30°15.如图,AB∥CD,用含α,β,γ的式子表示θ,则θ=()A.α+γ﹣βB.β+γ﹣αC.180°+γ﹣α﹣βD.180°+α+β﹣γ16.如图,AB∥MP∥CD,MN平分∠AMD,∠A=40°,∠D=60°,那么∠NMP的度数是()A.40°B.30°C.20°D.10°17.如图所示,AB∥CD,∠2=∠1,∠4=100°,则∠3=()A.100°B.120°C.140°D.160°18.如图所示,AB∥CD,则∠A+∠E+∠F+∠C等于()A.180°B.360°C.540°D.720°19.如图,AB∥EF∥CD,∠ABC=46°,∠CEF=154°,则∠BCE等于()A.23°B.16°C.20°D.26°20.如图所示,OP∥QR∥ST,若∠2=110°,∠3=120°,则∠1的度数为()A.60°B.50°C.40°D.10°21.如图,已知AB∥ED,则∠B+∠C+∠D的度数是()A.180°B.270°C.360°D.450°22.如图,已知△ABC中,AB∥EF,DE∥BC,则图中相等的同位角有()A.二组B.三组C.四组D.五组23.如图,∠ABE=110°,若CD∥BE,则∠1度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°24.如图,在△ABC中,∠C=90°,若BD∥AE,∠DBC=20°,则∠CAE的度数是()A.40°B.60°C.70°D.80°25.在△ABC中,∠ABC=90°,∠A=50°,BD∥AC,则∠CBD等于()A.40°B.50°C.45°D.60°26.如图,AB∥CD,∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE,则∠E:∠F=()A.2:1 B.3:1 C.3:2 D.4:327.如图所示,若AB∥CD,则∠A,∠D,∠E之间的度数关系是()A.∠A+∠E+∠D=180° B.∠A﹣∠E+∠D=180°C.∠A+∠E﹣∠D=180°D.∠A+∠E+∠D=270°28.(经典题)如图所示,两平面镜α、β的夹角为60°,入射光线AO平行于β入射到α上,经两次反射后的反射光线O′B平行于α,则∠1的度数为()A.60°B.45°C.30°D.75°29.如图,已知AB∥DC,AD∥BC,∠B=80°,∠EDA=40°,则∠CDO=()A.80°B.70°C.60°D.40°30.如图,已知∠AOP=∠BOP,PC∥OA,PD⊥OA,若∠OPD=75°,则∠BCP等于()A.15°B.30°C.35°D.75°31.如图,已知AB∥DE,∠B=20°,∠D=130°,那么∠BCD等于()A.60°B.70°C.80°D.90°32.如图AB∥CD,∠1=140°,∠2=90°,则∠3的度数是()A.40°B.45°C.50°D.60°33.如图,某市二环路修到长虹家电城区时,需拐弯绕城区而过.如果第一次拐的角A是130°,第二次拐的角B是150°,而第三次拐的角是C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠C等于()A.130°B.140°C.150°D.160°34.如图,DE∥BC,∠D=2∠DBC,∠1=∠2,则∠DEB的度数为()A.30°B.45°C.60°D.无法计算35.如图,已知AB∥DE,∠A=136°,∠C=164°,则∠D的度数为()A.60°B.80°C.100°D.120°36.如图,AB∥CD,若EM平分∠BEF,FM平分∠EFD,EN平分∠AEF,则与∠BEM 互余的角有()A.6个B.5个C.4个D.3个37.如图,AB∥CD,FG⊥CD于N,∠EMB=α,则∠EFG等于()A.180°﹣αB.90°+αC.180°+α D.270°﹣α38.如图所示,b∥c,EO⊥b于点D,OB交直线C于点B,∠1=130°,则∠2等于()A.60°B.50°C.40°D.30°39.如图,如果AB∥CD,CD∥EF,那么∠BCE等于()A.∠1+∠2 B.∠2﹣∠1 C.180°﹣∠2+∠1 D.180°﹣∠1+∠240.如图,直线a∥b,Rt△BCD如图放置,∠DCB=90°.若∠1+∠B=70°,则∠2的度数为()A.20°B.40°C.30°D.25°41.已知,如图,AB∥CD,∠A=70°,∠B=40°,则∠ACD=()A.55°B.70°C.40°D.110°42.如图,∠1=50°,如果AB∥DE,那么∠D=()A.40°B.50°C.130°D.140°43.如图,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=33°,则∠BED的度数是()A.16°B.33°C.49°D.66°44.如图所示,直线a∥b,∠B=16°,∠C=50°,则∠A的度数为()A.24°B.26°C.34°D.36°45.如图,AB∥EF,BC∥DE,∠B=70°,则∠E的度数为()A.90°B.110°C.130°D.160°46.如图,已知AB∥CD,∠C=70°,∠F=30°,则∠A的度数为()A.30°B.35°C.40°D.45°47.已知:如图,AB∥CD∥EF,∠ABC=50°,∠CEF=150°,则∠BCE的值为()A.50°B.30°C.20°D.60°48.如图,直线a∥b,则∠ABD的度数是()A.38°B.48°C.42°D.100°49.如图,已知AB∥CD,∠DAB=60°,∠B=80°,AC是∠DAB的平分线,那么∠ACE的度数为()A.80°B.60°C.110°D.120°50.如图,直线a∥b,射线DC与直线a相交于点C,过点D作DE⊥b于点E,已知∠1=25°,则∠2的度数为()A.115°B.125°C.155°D.165°51.如图,直线a∥b,直角三角形如图放置,∠DCB=90°.若∠1+∠B=70°,则∠2的度数为()A.20°B.40°C.30°D.25°52.如图,AB∥ED,AG平分∠BAC,∠ECF=70°,则∠FAG的度数是()A.155°B.145°C.110°D.35°53.将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置.已知∠1=30°,则∠2的度数为()A.30°B.45°C.50°D.60°54.如图,∠1=40°,如果CD∥BE,那么∠B的度数为()A.160°B.140°C.60°D.50°55.如图,将三角形的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=65°,则∠2的度数为()A.10°B.15°C.20°D.25°56.如图,已知AB∥CD,∠2=120°,则∠1的度数是()A.30°B.60°C.120°D.150°57.如图,桌面上有木条b、c固定,木条a在桌面上绕点O旋转n°(0<n<90)后与b平行,则n=()A.20 B.30 C.70 D.8058.如图所示,已知AB∥CD,CE平分∠ACD,当∠A=120°时,∠ECD的度数是()A.45°B.40°C.35°D.30°59.如图,直线m∥n,则∠α为()A.70°B.65°C.50°D.40°60.如图,AB∥CD,∠BAC=120°,则∠C的度数是()A.30°B.60°C.70°D.80°2018年05月24日初中数学的初中数学组卷参考答案与试题解析一.选择题(共60小题)1.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠BAC+∠ACD=180°,同理∠DCE+∠CEF=180°,∴∠BAC+∠ACE+∠CEF=360°;又∵EH⊥CD于H,∴∠HEF=90°,∴∠BAC+∠ACE+∠CEH=∠BAC+∠ACE+∠CEF﹣∠HEF=360°﹣90°=270°.故选:B.2.【解答】解:如图,作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥CD,∵EF∥AB,∴∠α+∠AEF=180°,∵EF∥CD,∴∠γ=∠DEF,而∠AEF+∠DEF=∠β,∴∠α+∠β=180°+∠γ,即∠α+∠β﹣∠γ=180°.故选:D.3.【解答】解:作BD∥AE,如图,∵AE∥CF,∴BD∥CF,∵BD∥AE,∴∠ABD=∠A=120°,∴∠DBC=150°﹣120°=30°,∵BD∥CF,∴∠C+∠DBC=180°,∴∠C=180°﹣30°=150°.故选:D.4.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠ABE=∠CFE,∵∠EBA=45°,∴∠CFE=45°,∴∠E+∠D=∠CFE=45°,故选:B.5.【解答】解:如图,∵直线l1∥l2,∴∠4=∠1=50°,∵∠4=∠2+∠3,∴∠3=50°﹣22°=28°.故选:A.6.【解答】解:∵a∥b,∴∠1=∠4,∵∠4为三角形外角,∴∠4=∠2+∠3,即∠1=∠2+∠3,∵∠1=50°,∠2=30°,∴∠3=20°,故选:A.7.【解答】解:过点E作一条直线EF∥AB,则EF∥CD,∴∠A=∠1,∠C=∠2,∴∠AEC=∠1+∠2=∠A+∠C=70°.故选:B.8.【解答】解:过点C作平行于AB的直线MN,则MN∥DE,∵MN∥DE,∠2=36°,∴∠MCD=∠2=36°,∵AB∥MN,∠1=130°,∴∠MCB+∠1=180°,∴∠MCB=50°;∴∠3=∠MCB+∠MCD=50°+36°=86°.故选:B.9.【解答】解:∵∠DCF=100°,∴∠DCE=80°,∵AB∥CD,∴∠AEF=∠DCE=80°.故选:D.10.【解答】解:∵AD∥CB,∠D=43°,∴∠C=∠D=43°,∵∠DEB为△ECB的外角,且∠B=25°,∴∠DEB=∠B+∠D=68°,故选:B.11.【解答】解:过点C作CF∥AB,∵AB∥DE,∴AB∥DE∥CF,∴∠1+∠B=180°,∠2+∠D=180°,∴∠B+∠BCD+∠D=∠B+∠1+∠2+∠D=180°+180°=360°.故选:B.12.【解答】解:过点E作EF∥CD,∵AB∥CD,∴EF∥AB,∵∠ABE=120°,∴∠BEF=60°,∵EF∥CD,∠ECD=25°,∴∠FEC=∠ECD=25°,∴∠E=∠BEF+∠ECD=60°+25°=85°.故选:C.13.【解答】解:作CM∥AB,DN∥AB,由AB∥EF,得到AB∥CM∥DN∥EF,∴∠ABC=∠BCM=30°,∠DEF=∠GDE=45°,∠MCD=∠CDG,∵BC⊥CD,∴∠BCD=90°,∴∠MCD=∠CDG=60°,∴∠CDE=∠CDG+∠GDE=105°.故选:A.14.【解答】解:过点P作PM∥AB,∴AB∥PM∥CD,∴∠BAP=∠APM,∠DCP=∠MPC,∴∠APC=∠APM+∠CPM=∠BAP+∠DCP,∴45°+α=(60°﹣α)+(30°﹣α),解得α=15°.故选:B.15.【解答】解:过点E作EM∥AB,过点F作FN∥CD,由平行线的传递性得,AB∥EM∥NF∥CD,∵EM∥AB,∴∠α=∠AEM,∵FN∥CD,∴∠β=∠CFN,∵EM∥FN,∴∠MEF+∠EFN=180°,又∠θ=∠AEM+∠MEF=∠α+180°﹣(∠γ﹣∠β)=180°+∠α+∠β﹣∠γ.故选:D.16.【解答】解:∵AB∥MP∥CD,∴∠AMP=∠A=40°,∠PMD=∠D=60°,∴∠AMD=∠AMP+∠PMD=100°,∵MN平分∠AMD,∴∠AMN=50°,∴∠NMP=∠AMN﹣∠AMP=10°.故选:D.17.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠5,∵∠4+∠5=180°,∠4=100°,∴∠1=∠5=80°,∴∠2=∠1=40°,∵AB∥CD,∴∠2+∠3=180°,则∠3=140°.故选:C.18.【解答】解:作EM∥AB,FN∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥EM∥FN∥CD.∴∠A+∠AEM=180°,∠MEF+∠EFN=180°,∠NFC+∠C=180°,∴∠A+∠AEF+∠EFC+∠C=540°.故选:C.19.【解答】解:∵AB∥EF∥CD,∠ABC=46°,∠CEF=154°,∴∠BCD=∠ABC=46°,∠FEC+∠ECD=180°,∴∠ECD=180°﹣∠FEC=26°,∴∠BCE=∠BCD﹣∠ECD=46°﹣26°=20°.故选:C.20.【解答】解:∵OP∥QR∥ST,∠2=110°,∠3=120°,∴∠2+∠PRQ=180°,∠3=∠SRQ=120°,∴∠PRQ=180°﹣110°=70°,∴∠1=∠SRQ﹣∠PRQ=50°,故选:B.21.【解答】解:过点C作直线MN∥AB,则MN∥ED.∴∠MCB+∠B=180°,∠MCD+∠D=180°.∴∠B+∠BCD+∠D=∠MCB+∠MCD+∠B+∠D=180°+180°=360°.故选:C.22.【解答】解:∵AB∥EF,DE∥BC,∴∠EFC=∠B,∠CEF=∠A,∠AED=∠C,∠ADE=∠B,共4对同位角,故选:C.23.【解答】解:∵CD∥BE,∴∠AFD=∠ABE=110°,∵∠1+∠AFD=180°,∴∠1=180°﹣110°=70°.故选:C.24.【解答】解:过点C作CF∥BD,则CF∥BD∥AE.∴∠BCF=∠DBC=20°,∵∠C=90°,∴∠FCA=90﹣20=70°.∵CF∥AE,∴∠CAE=∠FCA=70°.25.【解答】解:∵∠ABC=90°,∠A=50°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠ABC=40°,∵BD∥AC,∴∠CBD=∠C=40°.故选:A.26.【解答】解:过点E、F分别作AB的平行线EG、FH,由平行线的传递性可得AB ∥EG∥FH∥CD,∵AB∥FH,∴∠ABF=∠BFH,∵FH∥CD,∴∠CDF=∠DFH,∴∠BFD=∠DFH+∠BFH=∠CDF+∠ABF;同理可得∠BED=∠DEG+∠BEG=∠ABE+∠CDE;∵∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE,∴∠BFD=∠DFH+∠BFH=∠CDF+∠ABF=(∠ABE+∠CDE)=∠BED,∴∠BED:∠BFD=3:2.故选:C.27.【解答】解:过点E作AB∥EF,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠A+∠AEF=180°,∠D=∠DEF,∴∠A+∠AEF+∠DEF=180°+∠D,即∠A+∠E﹣∠D=180°.故选:C.28.【解答】解:如图,由光学原理知,∠2=∠3;∵α∥O′B,∴∠3=60°,∴∠1=180°﹣60°×2=60°.故选:A.29.【解答】解:∵AB∥DC,∴∠DCO=∠B=80°,∵AD∥BC,∴∠ADC=∠DCO=80°,又∠EDA=40°,∴∠CDO=180°﹣∠EDA﹣∠ADC=60°故选:C.30.【解答】解:∵PC∥OA,∴∠BCP=∠BOA=∠BOP+∠AOP,又∵∠AOP=∠BOP,∴∠BCP=2∠AOP;在Rt△OPD中,PD⊥OA,∠OPD=75°,∠AOP=90°﹣∠OPD=90°﹣75°=15°,∴∠BCP=2∠AOP=30°.故选:B.31.【解答】解:过点C作CF∥AB,∵AB∥DE,∴AB∥DE∥CF;∴∠B=∠BCF,∠FCD+∠D=180°,∴∠BCD=180°﹣∠D+∠B=180°﹣130°+20°=70°.故选:B.32.【解答】解:过E作直线EF∥AB,∵AB∥BC,∴EF∥CD;∴∠1+∠4=180°,又∠1=140°,∴∠4=40°,∵∠2=90°,∴∠5=90°﹣∠4=90°﹣40°=50°.∵EF∥CD,∴∠3=∠5=50°.故选:C.33.【解答】解:过点B作ED∥AF,∵GC∥AF,∴ED∥CG;∵ED∥AF,∴∠3=∠A=130°,于是∠2=150°﹣130°=20°,又ED∥CG,∴∠C=180°﹣∠2=180°﹣20°=160°.故选:D.34.【解答】解:∵DE∥BC,∴∠D+∠DBC=180°;又∵∠D=2∠DBC,∴∠D=120°,∠DBC=60°;∵∠1=∠2,∴∠1=∠2=30°,∴∠2=∠DEB=30°(两直线平行,内错角相等).故选:A.35.【解答】解:过点C作CF∥AB,∴∠ACF=180°﹣∠A=180°﹣136°=44°,∵∠ACD=164°,∴∠DCF=164°﹣∠ACF=164°﹣44°=120°,∵AB∥DE,∴CF∥DE,∴∠D=180°﹣∠DCF=180°﹣120°=60°.36.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠AEF+∠EFC=180°,∠BEF+∠EFD=180°,∠AEN=∠ENF,∵EM平分∠BEF,FM平分∠EFD,EN平分∠AEF,∴∠AEN=∠FEN,∠BEM=∠FEM,∠EFM=∠DFM,∴∠BEM+∠MFD=90°,∵∠AEF+∠BEF=180°,∴∠AEN+∠BEM=90°,则与∠BEM互余的角有∠AEN,∠NEF,∠ENF,∠EFM,∠MFD共5个.故选:B.37.【解答】解:过F作FH∥AB,由AB∥CD,得到FH∥CD,∴∠α=∠EFH,∠HFN+∠FND=180°,∵FG⊥CD,∴∠FND=90°,∴∠HFN=90°,∴∠EFG=∠EFH+∠HFN=90°+α.故选:B.38.【解答】解:如图所示,过点O作OA∥b,则∠DOA=90°,OA∥c,所以∠2=∠3=∠1﹣∠DOA=130°﹣90°=40度.故选C.39.【解答】解:∵AB∥CD,CD∥EF.∴∠BCD=∠1,∠ECD=180°﹣∠2.∴∠BCE=180°﹣∠2+∠1.故选:C.40.【解答】解:∵∠3为三角形的外角,∴∠3=∠1+∠B=70°,∵a∥b,∴∠3+∠4+∠2=180°,∵∠4=90°,∠3=70°,∴∠2=20°.故选:A.41.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠A=∠ACD,又∵∠A=70°,∴∠ACD=70°.故选:B.42.【解答】解:∵∠1与∠2为对顶角,∴∠1=∠2=50°,∵AB∥DE,∴∠2+∠D=180°,则∠D=130°,故选:C.43.【解答】解:∵AB∥CD,∠C=33°,∴∠ABC=∠C=33°,∵BC平分∠ABE,∴∠ABE=2∠ABC=66°,∵AB∥CD,∴∠BED=∠ABE=66°.故选:D.44.【解答】解:∵直线a∥b,∴∠1=∠C=50°,∵∠1=∠A+∠B,∴∠A=50°﹣16°=34°.故选:C.45.【解答】解:∵BC∥DE,∴∠1=∠B=70°,∵AB∥EF,∴∠E+∠1=180°,∴∠E=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°.故选:B.46.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠BEF=∠C=70°,∵∠BEF=∠A+∠F,∴∠A=70°﹣30°=40°.故选:C.47.【解答】解:∵AB∥CD∥EF,∴∠ABC=∠BCD=50°,∠CEF+∠ECD=180°;∴∠ECD=180°﹣∠CEF=30°,∴∠BCE=∠BCD﹣∠ECD=20°.故选:C.48.【解答】解:∵a∥b,∴∠DBC=80°,∴∠ABD=180°﹣80°=100°.故选:D.49.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠DCA=∠CAB,∠ECD=∠B=80°,又∵AC平分∠DAB,∴∠DCA=∠CAB=∠DAB=30°.故选:C.50.【解答】解:如图,过点D作c∥a.则∠1=∠CDB=25°.又a∥b,DE⊥b,∴b∥c,DE⊥c,∴∠2=∠CDB+90°=115°.故选:A.51.【解答】解:由三角形的外角性质,∠3=∠1+∠B=70°,∵a∥b,∠DCB=90°,∴∠2=180°﹣∠3﹣90°=180°﹣70°﹣90°=20°.故选:A.52.【解答】解:如图,∵AB∥ED,∠ECF=70°,∴∠BAC=∠ECF=70°,又∵AG平分∠BAC,∴∠BAG=∠BAC=35°,∴∠FAG=∠FAB+∠BAG=145°.故选:B.53.【解答】解:∵a∥b,∴∠2=∠3,∵∠1+∠3=90°,∴∠3=90°﹣30°=60°,∴∠2=60°.故选:D.54.【解答】解:如图,∵∠1=40°,∴∠2=180°﹣40°=140°,∵CD∥BE,∴∠B=∠2=140°.故选:B.55.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠3=∠1=65°,∴∠2=180°﹣∠3﹣90°=180°﹣65°﹣90°=25°.故选:D.56.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠3,∵∠2=120°,∠3+∠2=180°,∴∠3=60°.故选:B.57.【解答】解:木条a在桌面上绕点O旋转30°(0<n<90)后与b平行,理由为:旋转30°后,得到一对内错角都为70°,利用内错角相等两直线平行得到a∥b.故选:B.58.【解答】解:∵AB∥CD,∠A=120°,∴∠DCA=180°﹣∠A=60°,∵CE平分∠ACD,∴∠ECD=∠DCA=30°,故选:D.59.【解答】解:∠1=180°﹣130°=50°,∵m∥n,∴∠α=∠1=50°,故选:C.60.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠A+∠C=180°而∠BAC=120°,∴∠C=180°﹣120°=60°.故选:B.。