《让我的飞机上蓝天》教案1

《让我们的飞机上蓝天》教案

教材分析：

本课教学强调了让学生进行折纸飞机的探索和实践。对于一年级的小学生，折一架纸飞机并不难，但是让他们创造一种新的折纸飞机的方法，或者把一架折好的纸飞机拆开后再复原，用另外一张纸再折一架，就不那么容易了。再有，学生要学会识图，按照图纸折叠一件作品，这种能力也是学生们在今后的生活中所必须掌握的。

在本课教学中，鼓励学生之间的合作、互教互学，培养学生的探索和研究精神。

教学内容与目标：

显性目标：

用探究、合作的学习方法研究折纸飞机的方法，鼓励学生在折纸飞机上创新。

隐性目标：

提高学生涂色及色彩搭配的技巧；在画面、折折、剪剪中了解彩笔、剪子和纸张的性能。

教学目标：

1.通过训练使学生灵活勾画基本形。

2.运用学习的方法并添加特征练习画飞机。

3.通过图形组合培养学生创造性发散思维。

教学重点：

图形组合教学难点：添加特征刻画飞机

教学过程：

一、拼图游戏

教师课前准备各种图形卡片若干，让学生利用这些卡片在黑板上拼图，然后让他们讲出他们拼的是什么。让学生分析这个飞船可以概括成几个什么基本形，你能不能利用卡片拼摆出来。

演示画法

1、安排位置（构图）。

2、勾画主体的基本形。

3、添加其它基本形。

4、添加局部特征。

5、涂色。

6、添加背景。

二、实践操作

在学生实践操作的过程中为学生提供图片资料，巡回指导，因材施教，注意发挥学生的个性，多鼓励多表扬，激发学生的学习积极性。

三、课堂小结

谈收获、谈体会，总结经验。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。