2020年黄埔区初三化学一模试题和答案

2020 年黄埔区初中毕业班综合测试化学试题本试卷分为选择题和非选择题两部分；第一部分 1至4页，第二部分 4至 8页，共 8页，满分 100分。

考试时间 80分钟。

注意事项 ：1．答卷前，考生务必在答题卡第 1面和第 3面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名；同时在答题卡第 1面填写考生号，再用 2B 铅笔把对应号码的标号涂黑。

2．选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域 内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能 超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束时，将本试卷和答题卡一并交回。

5．全卷共三大题 29小题，请考生检查题数。

可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 Ca 40第一部分 选择题 （共 40分）一、选择题 （本题包括 20小题，每小题 2分，共 40分）注意： 每道选择题有四个选项， 其中只有一项符合题意。

请用铅笔在答题卡上作答。

选 错、不选、多选或涂改不清的，均不给分。

1．生活中需要大量的水，下列 “水 ”属于纯净物的是3．下列物质的用途与化学性质无关的是 A ．夏天用水降温 C ．用焦炭冶炼金属4．生活中的下列物品，用合成材料制作的是A ．铝合金门窗B ．木制桌椅5．下列关于氧气的说法正确的是 A ．氧气能支持燃烧，可作燃料B ．氧气能跟所有物质发生氧化反应C ．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D ．带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃A ．消毒水 2．下列生活中的现象，A ．榨取果汁 B. 泉水 属于化学变化的是B ．铁锅生锈 C. 自来水C ．湿衣服晾干D ．冰水共存物D ．水制冰块B ．用生石灰做干燥剂 D ．用二氧化碳灭火C ．塑料洗衣盆D ．玻璃镜子—燃着的木条CO 2 的验满D7．鉴别空气、 O 2、CO 2 三种气体，简单可行的方法是A ．将气体分别通入澄清石灰水B ．将气体分别通入石蕊溶液C ．试验三种气体在水中溶解性D ．用燃着的木条分别伸入瓶内8．下列叙述正确的是A ．铝片放置在空气中，不需加 热就能在表面生成 Al 2O 3B ．铜片放入稀硫酸中，生成CuSO 4C ．红磷燃烧产生 P 2O 5 气体D ．铁丝放入氧气中，生成 Fe 3O 4 固体 9．下述关于分子和原子的说法，正确的是A ．分子和原子都在不停运动B ．过氧化氢分子中含有氧分子C ．原子是最小的粒子，不可再分D ．固体难压缩，说明固体分子间无间隔 10．下列关于金属的说法正确的是A ．金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝活动性强B ．铁是地壳中含量最丰富的金属元素C ．纯铜的硬度大于黄铜D ．用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液时，不能用铁制容器盛放 11．下列化学用语与含义相符合的是D ．Mg +22 个镁离子 ，对该元素的有关认识正确的是B ．该元素是非金属元素D ．该元素的原子核内质子数是 1113．化学与生活密切相关。

生活中的下列做法不合理．．．的是①炒菜时油锅着火，用水浇灭油锅中火焰 ②不慎将浓硫酸溶液沾在皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上稀氢氧化钠溶液 ③用小苏打做糕点的疏松剂滴加液体CA ．H2 ----- 2 个氢原子B ． 2H --- 2 个氢元素C ． 2O2 2 个氧分子 A ．该元素是稀有气体元素 C ．该元素原子有两个电子层稀释浓硫酸 读取液体体积 12．某粒子的结构示意图为④冬天在煤炉火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒⑤用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品A．②③⑤ B ．①②④⑤C．①③⑤D．②③④⑤14．将l00g 质量分数为20 ％的硝酸钾溶液稀释为5%的硝酸钾营养液，需要加水的质量为A．l00g B．200g C. 300g D．400g15．下图是某反应的微观变化过程示意图，据此分析错误．．的是A ．化学反应前后分子的种类一定发生变化B ．该反应是置换反应C．不同种类的原子和相同种类的原子都可以相互结合成分子D ．该反应中 A 和 B 的分子个数比是1:1 16．向一定体积的稀盐酸溶液中逐滴滴加下列物质，溶液pH 变化不大的是A．AgNO 3溶液B．NaHCO 3溶液C．Na2CO3溶液 D ．NaOH 溶液17．下列除去杂质的方法中，正确的是18.下列化学实验能够成功的是A．小明用木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验B．小颖用锌、铁、铜和稀盐酸确定锌、铁、铜三种金属的活动性C. 小聪在20℃配制36%的氯化钠溶液（20℃时氯化钠的溶解度为36 g）D．小青将过量的木炭粉和少量氧化铜粉的混合物置于蒸发皿里加强热，得到纯净的铜19．从H2SO4、HCl、Ba（NO 3）2、NaOH、K2CO3 五种溶液中各取两种溶液混合后，能发生化学反应的组合有A.5 种B.6 种C.7 种D. 8 种20．现有CuO、H2SO4、Mg（OH）2、Na2CO3 四种物质，分别与其他物质发生复分解反应，都有同一种物质X 生成，则X 的化学式可能是A.CO 2B.H2OC.NaClD.CuSO 4第二部分非选择题（共60 分）二、本题包括 5 小题，共33 分。

21．（4分）H、O、S、Ca 是初中常见的四种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的化学用语：（1）能保持氧气化学性质的微粒是。

（2）使无色酚酞溶液变红的离子。

（3）燃放鞭炮后产生污染空气的刺激性气体。

（4）写出组成的物质能发生中和反应的化学方程式。

22．（9 分）水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。

请你回答：（1）取回水样，静置后过滤。

在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、和玻璃棒。

（2）若过滤后所得的液体仍有浑浊，写出其中一种可能原因。

（3 水是一种最重要的溶剂。

将下列生活中的调味剂分别加入水中，用玻璃棒不断搅拌，不能形成溶液的是_________ （填写字母）。

A．食盐B．白醋C．蔗糖 D ．芝麻油（4）漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙［化学式为Ca（ClO）2］。

次氯酸钙中氯元素的化合价是，次氯酸钙属于（填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”），计算次氯酸钙的相对分子质量。

（5）饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，某化学课外活动小组用pH 试纸测定所取水的酸碱度，正确的操作是。

（6）水是一种重要的反应物。

氢化钙（CaH2）固体是登山队员常用能源提供剂。

用它与水反应生成氢氧化钙和氢气（提供燃烧之需），写出该反应的化学方程式。

23．（5 分）物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的。

（1）氮气、铝和氯化钠三种物质中，由分子构成的是（填化学式）。

（2）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下，请回答：变化Ⅰ表示的化学方程式是变化Ⅱ表示的宏观事实是已知：代表碳原子，代表氧原子）24 3 温度（℃） 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100溶解度 /g KNO 313.3 20.9 32 45.8 64 85.5 110 138 169 202 246 NaCl35.7 35.8 36 36.3 36.6 37 37.3 37.8 38.4 39 39.81）将 20℃时相同质量的 KNO 3 、NaCl 饱和溶液冷却至 0℃，析出晶体多的是 。

2） 60℃时，将 50g 硝酸钾固体投入 50g 水中，充分溶解后可得到硝酸钾 溶液（填“不饱和 ”或“饱和 ”或“不能确定 ”）。

将温度降到 20℃，计算溶液中溶质的质量分数 （精确到 0.1%）。

3）将 20℃时 KNO 3 和 NaCl 的饱和溶液同时升高一定温度后，所得溶液中溶质的质量分 数的大小关系是：硝酸钾 氯化钠（填 “>或” “<”或“=”）。

25．（10 分）碳元素是形成化合物种类最多的元素， 含碳物质是中学化学中研究的重要内容。

（1）在学习化学的过程中我们认识的：①二氧化碳、②碳酸钙、③油脂、④汽油、⑤葡萄 糖，都是碳家族的成员。

上述物质中能为人体提供能量的营养物质有 （选择上 述物质的编号填空） 。

（ 2）化石燃料是不可再生能源，化石燃料主要包括煤、 和天然气，它们都含有碳元素，写出天然气的主要成分完全燃烧的化学反应方程式③用碳酸氢钠（ NaHCO 3）固体加热分解也可得到 CO 2，同时还生成碳酸钠和水，该反应 的化学方程式为 ，该反应的基本类型是 ________________________________________ 反应。

三、本题包括 4 小题，共 27 分。

26．（4 分）配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常有以下操作。

3）小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、 整理， 并建构了如图所示的转化关系图。

①写出 X 的化学式 _____ ；②写出转化关系图中由 Y →CO 2 的 一个反应化学方程式C请回答下列问题：1）用上．图．所．示．的．序．号．表示配制该溶液的正确操作顺序为。

2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应A ．增加适量氯化钠固体B ．减少适量氯化钠固体C．调节游码 D ．添加砝码3）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是27．（7 分）实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题。

1）写出实验室用 A 装置制取氧气的一个化学方程式2）若收集一瓶氧气，进行F的实验使用，最好选择气体收集装置中的___________ （填装置序号），理由是。

3）通过比较可以发现：实验室制取O2、H2 和CO2的发生装置都可以选B，试写出满足选择 B 装置的一般条件_________________________4）某同学称取了10g 含杂质20%的石灰石与足量的稀盐酸反应，理论上可以制得二氧化碳的质量为g（精确到0.1g ）。

28．（7分）在“我与化学”活动中，某校化学课外兴趣小组欲利用ZnCO3和Cu2O的混合物制备硫酸锌和金属铜。

该小组设计了如下图的实验方案，回答下列有关问题：（查阅资料：Cu2O 是红色固体，它与稀硫酸的反应为：Cu2O+H2SO4＝CuSO4+Cu+H 2O）（1）X 的化学式， A 中的物质有。

（2）加入过量Y 的作用是（3）操作Ⅲ的名称，操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都要用到同一种玻璃仪器，该仪器在操作Ⅱ所起到的作用是。

E F29.（9 分）同学们在学习 Ca （OH ） 2的化学性质时，对 Ca （OH ） 2溶液和 Na 2 CO 3溶液反应后过 滤得到的滤液的成分进行探究。