冀教版七年级上册数学:25 角及角的度量(公开课课件)

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80°; 22.5°.
画角的工具
1.三角尺 2.量角器
只能画15°倍数的角. 可以画任意度数的角.
课堂小结
1.角的概念;
2.角的表示方法
用三个大写字母表示 用角的顶点表示 用小写希腊字母表示 用一个数字表示
3.角的度量单位:度、分、秒
随堂练习
1.把图中的角表示成下列形式,哪些正确, 哪些不正确? (1)∠APO;(2)∠AOP;(3)OPC; (4)∠OCP;(5)∠O ; (6) ∠P .
D __∠__C_O__B_、__∠__D_O__B_______________.
n(n 1)
O
2B
(3)若以O为端点引n条射线,
此时有几个角?
终边
B●
射线OB绕射线OA旋转.

O A始边



BO
A
当终止位置OB与起始位置OA成一条 直线时,∠AOB为平角.


O
A(B)
当终止位置OB与起始位置OA重合时, ∠AOB为周角.
3.用小写希腊字母表示.
α
记作:∠α.
4.用பைடு நூலகம்个数字表示.
1
记作:∠1.
练一练
(1)图中有几个角,用不同的方法表示
图中的各个角?
A
3个
2 α
O
C
∠AOB(∠BOA)、
∠2(∠AOC 或∠COA )、
∠α(∠BOC 或∠COB).
B
A
(2)图中有_6_个角,它们是
C __∠__A_O__C_、__∠__A__O_D__、__∠__A_O__B_、__∠__C_OD、
角的度量工具 量角器 三角板:15°的倍数 经纬仪
量角器的外刻度
量角器的90 °刻度线
量角器的内刻度
量角器的中心
量角器的0 °刻度线
用量角器量角的步骤
60°
1.把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合; 2.零度刻度线和角的一条边重合; 3.角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数.
(1)、(6)正确.
2.图中以O点为顶点的角有几个?以D点为 顶点的角有几个?
以O点为顶点的角有3个; 以D点为顶点的角有4个.
3.每过1分,时钟的分针转过的角度是
__6_°,时针转过的角度是_0_._5_°_,每过1小时, 时钟的分针转过的角度是__3_6_0_°,时针转过的 角度是__3_0_°___.
2.5 角以及角的度量
邢台十中 李姬君
新课导入
学习目标
1、能理解角的概念 2、会用4种方法表示角; 3、会进行度、分、秒间单位互化。
观察下面实物.这些实物给我们共 同的形象是什么?
角的形象.
在生活中,还有哪些实物给 我们角的形象呢?
角是由什么组成的图形?
公共端点 两条射线
A
B O
知识要点
60
知识要点
以度、分、秒为单位的角的度量制 叫做角度制.
练一练
(1)120°=_1_13_直角,
1 3
平角=__6_0___度.
(2)52.34° =__5_2____度_2_0__分_2_4____秒.
(3)68°25′12″=____6_8_._4_2度.
(4)1点20分时,时钟的时针与分针的 夹角是多少度?2点15分时,时钟的时针与 分针的夹角是多少度?
把一平角分成180等分,每一份所对的 角叫做1度的角,记作 “1°” .
把1度的角60等分,每一份所对的角叫 做 1 分的角.记作 “1 ′ ” .
把1分的角60等分,每一份所对的角叫 做 1 秒的角.记作 “1″ ” .
1度=60分
1分=60秒
1秒=
1度
60
1秒= 1 分
60
1°=60 ′
1′=60″ 1 ′ = 61°0 1″= 1′
谢谢
角的概念
有公共端点的两条射线组成的 图形,叫做角.
在下面角中,点O 是角的顶点, 射线OA、OB是角的边.
A

B
O
顶点

下列图形是角吗?
(1)
(2)
(3)
都不是.
角的表示方法
1.用三个大写字母表示,且把顶点字母 放在中间.
A
O
B
记作:∠AOB或∠BOA.
2.用角的顶点表示.
A
O
B
记作:∠O.
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