毒理学复习整理

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《毒理学基础》复习资料

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毒理学基础复习资料一、毒理学基础概述毒理学是研究毒物对生物体的毒性效应以及毒物的性质、特点和作用机制的学科。

毒物可以通过各种途径进入生物体内,如口服、吸入、注射等,对生物体造成不同程度的伤害。

了解毒物的性质和作用机制对于预防和治疗毒物中毒具有重要意义。

二、毒物的分类根据毒物的性质和来源,毒物可以分为化学毒物、生物毒素和放射性物质等不同种类。

化学毒物又可分为有机毒物和无机毒物,不同种类的毒物具有不同的毒性效应和作用机制。

三、毒物的作用机制毒物通过各种途径进入生物体后,可以通过多种途径发挥毒性效应。

常见的作用机制包括对细胞膜的破坏、对DNA的损害、对细胞色素系统的影响等。

了解毒物的作用机制有助于预防和治疗毒物中毒。

四、毒物的代谢和排泄毒物在生物体内会经历代谢和排泄过程,其中代谢过程主要发生在肝脏,排泄则主要通过肾脏和肠道完成。

毒物代谢和排泄的过程可以影响毒物在体内的浓度和持续时间,从而影响毒性效应的发生和程度。

五、毒物的检测和分析毒物的检测和分析是毒理学研究的重要内容之一,常用的检测方法包括色谱法、质谱法、免疫学方法等。

通过对毒物的检测和分析可以了解毒物在生物体内的分布和代谢规律,为毒物中毒的诊断和治疗提供依据。

六、毒物中毒的临床表现和治疗毒物中毒的临床表现各不相同,常见的症状包括恶心、呕吐、腹泻、头痛、昏迷等。

针对不同种类毒物中毒的临床表现,需要采取相应的治疗措施,如抗毒素治疗、洗胃、血透等,及时有效的治疗可以减轻患者的痛苦并避免不良后果。

七、毒物的环境和健康风险毒物对环境和健康的影响是一个全面而复杂的问题,毒物污染会影响空气、水体和土壤的质量,导致生态系统受损,危害人类健康。

了解毒物对环境和健康的风险有助于采取有效的预防和控制措施,保护环境和人类健康。

八、毒物的法律和政策为了保护公众的健康和维护社会的秩序,各国都出台了相关的毒物管理法律和政策。

这些法律和政策规定了毒物的管理和使用标准,对违反规定的行为进行处罚。

毒理学重点笔记考点

毒理学重点笔记考点

毒理学重点笔记考点毒理学第一章绪论第一节、毒理学概念毒理学:传统定义-----是研究外源化学物对生物体损害作用的学科。

外源化学物(外源生物活性物质)——指在人类生活的外界环境中存在、可能与机体接触并进入机体,在体内呈现一定生物学作用的化学物质.现代毒理学定义:是研究所有外源因素(化学、物理、生物因素)对生物系统的损害作用、生物学机制、安全性评价与危险性分析的科学。

毒理学主要的研究领域:描述毒理学、机制毒理学、管理毒理学1、描述毒理学:直接关注的是毒性鉴定(毒性试验),为安全性评价和危险度管理提供信息。

同时可为化学物的毒作用机制提供线索。

2、机制毒理学:研究重点是外源因素对生物系统产生损害作用的细胞、生化、分子机制。

研究资料的用途:1)、证实与人类直接相关的实验动物中所观察到的损害作用;(有机磷);2)、验证可能与人类无关的发生于实验动物中的有害效应;(糖精);3)、设计和生产较为安全的化学物以及合理治疗化学中毒和临床疾病;(反应停);4)、进一步加深对基础生理学、药理学、细胞生物学和生物化学的了解。

3、管理毒理学:主要的职责和任务是根据描述和机制毒理学的研究资料进行科学决策,协助政府部门制定相关法规条例和管理措施并付诸实施,以确保化学物、药品、食品等进入市场时足够安全,达到保护人体健康的目的。

还需根据危险度评定的原理和方法,结合描述毒理学和机制毒理学研究提供的科学信息,制定相关的卫生标准.4、毒理学其它特殊领域包括:法医毒理学、临床毒理学、环境毒理学第二节、毒理学简史1、古代与中世纪毒理学★SS (poison)—是指较低剂量进入机体后能引起疾病或危及生命的物质。

2、启蒙时代毒理学:Paracelsus的格言:所有的物质都是毒物,不存在任何非毒物质,剂量决定了一种物质是毒物还是药物。

3、现代毒理学第三节毒理学展望毒理学是借助多个学科成长并繁荣起来的科学。

随着现代生物技术信息的快速扩增和现代分析技术与方法的超常发展,毒理学的研究领域、评价过程和相关管理信息系统正发生着革命性的变化。

毒理复习资料

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名解:1.蓄积作用:指毒物逐次进入生物体,而在靶器官内积和/或毒物对生物体所致效应的累加现象。

当较长时间连续、反复给药,或者说给药的时间间隔和剂量超过机体消除药物的能力时,出现药物进入机体的速度(或总量)超过排除的速度(或总量)的现象,这时药物就有可能在体内逐渐增加并贮存起来,也就是说出现了蓄积作用。

蓄积作用可以分为药物积蓄和功能性积蓄。

2.近似致死量:近似致死量(Approximatal Lethal Dose,ALD)是介于最小致死量(Minimum Lethal Dose, MLD)与最大非致死量(Maximum Non-Lethal Dose, MNLD)之间的剂量。

MLD是指药物在最低剂量组的一群实验动物中仅引起个别动物死亡的剂量,在急性毒性试验中可表示为LD10或LD5;MNLD实际上是急性毒性试验中以死亡为毒效应时的一种最大耐受量,指药物不引起实验动物死亡的最大剂量,可表示为LD0。

3.染色体畸变:药物或化合物对遗传物质的影响涉及到整个染色体,表现为染色体结构或数目的变化称为染色体畸变。

4.S9:肝脏微粒体酶。

指1经酶诱导剂处理后制备的肝匀浆,2再经离心分离所得上清液,3再加上适当的缓冲液和辅助因子。

/ 它主要含有混合功能氧化酶(MFO),是国内常规应用于体外致突变实验的代谢活化系统。

其缺点是S9随实验动物种属或器官不同而有差异;S9含有的大量亲核物质有可能影响实验的敏感性。

选用200g左右的雄性大鼠,ip多氯联苯,500mg/kg。

杀死12小时前开始禁食。

诱导处理后d5断头法处死大鼠,无菌条件下取出肝脏,用冷KCL溶液洗涤后称重。

剪碎肝脏,制备肝匀浆。

肝匀浆以9000xg速度离心,取上清液分装小试管。

置液氮罐内速冻,-80或-20度保存备用,此即S9上清液,简称S9。

5.微核:染色体发生畸变导致断裂,断裂的碎片在分裂间期留在子代细胞中形成的规则的圆形或椭圆形结构的小块物质,又与他比普细胞核小,故称微核。

毒理学复习资料

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毒理学复习资料名词解释1.毒物(Toxicant):在一定条件下,以较小剂量(进入机体)就能对机体产生损害作用或使机体出现异常反应的外源化学物。

2.毒性(Toxicity):外源化学物与机体接触或进入机体内的易感部位后,能引起损害作用的相对能力。

3.靶器官(target organ):外源化学物可以直接发挥毒作用的器官或者组织。

4.生物学标志(Biomarker):外源性化学物通过生物学屏障进入组织或体液后,对该外源化学物或其生物学后果的测定指标。

5.剂量(dose):是指给予机体或与机体接触的毒物的数量,它是决定外源化学物对机体造成损害作用的最主要因素。

6.反应(Response):外源化学物与机体接触后引起的生物学改变。

(包括量反应与质反应)7.剂量-量反应关系(graded dose-response relationship):外源化学物的剂量与个体中发生的量反应强度之间的关系。

8.剂量-质反应关系(quantal dose-response relationship):外源化学物的剂量与群体中质反应发生率之间的关系。

9.半数致死量(median lethal dose,LD50):指能引起一群个体50%死亡所需的剂量,也称致死中量。

10.绝对致死量(LD100):指引起一组受试实验动物全部死亡的最低剂量。

11.最小致死量(MLD,LD01,LD min):指一组受试实验动物中,仅引起个别动物死亡的最小剂量。

12.最大耐受量(MTD,LD0):指一组受试实验动物中,不引起动物死亡的最大剂量。

13.阈剂量(threshold dose):指化学物质引起受试对象中的少数个体出现某种最轻微的异常改变所需要的最低剂量;又称为最小有作用剂量(minimal effectlevel,MEL)。

14.最大无作用剂量(maximal no-effect dose,MNEL,ED0):指化学物质在一定时间内,按一定方式与机体接触,用现代的检测方法和最灵敏的观察指标不能发现任何损害作用的最高剂量,又称为未观察到损害作用剂量(NOAEL)。

毒理学复习题及答案

毒理学复习题及答案

毒理学复习题及答案1. 什么是毒理学?2. 毒理学的主要研究领域有哪些?3. 简述剂量-反应关系。

4. 解释什么是LD50,并举例说明。

5. 描述毒物的分类方法。

6. 什么是毒性?7. 简述毒物的代谢过程。

8. 描述毒物如何通过生物膜。

9. 列举至少三种常见的毒理学测试方法。

10. 解释什么是毒物的生物累积性。

11. 描述毒物对神经系统的影响。

12. 简述毒物对肝脏的影响。

13. 什么是遗传毒性?14. 解释什么是致癌性。

15. 描述毒物对生殖系统的影响。

答案1. 毒理学是研究外源性因素(如化学物质、生物因素或物理因素)对生物体(特别是人类)的有害影响的科学。

2. 毒理学的主要研究领域包括:药物毒理学、环境毒理学、工业毒理学、食品毒理学和生态毒理学等。

3. 剂量-反应关系是指在一定时间内,毒物剂量与生物体反应强度之间的关系。

4. LD50是指能够导致一半测试动物死亡的剂量。

例如,如果一种化学物质的LD50为50mg/kg体重,那么这意味着每公斤体重摄入50毫克该化学物质将导致一半的测试动物死亡。

5. 毒物的分类方法包括:根据来源分类(如天然毒物和合成毒物)、根据作用机制分类(如神经毒、肝毒等)。

6. 毒性是指一种物质引起生物体损伤的能力。

7. 毒物的代谢过程通常包括吸收、分布、代谢和排泄四个阶段。

8. 毒物通过生物膜主要通过被动扩散、主动转运和特殊转运等方式。

9. 常见的毒理学测试方法包括:体外细胞培养测试、体内动物实验、计算机模拟等。

10. 毒物的生物累积性是指某些化学物质在生物体内不易分解,随着时间的推移在生物体内积累的现象。

11. 毒物对神经系统的影响可能包括神经传导的干扰、神经细胞的损伤等。

12. 毒物对肝脏的影响可能包括肝脏功能损害、肝细胞损伤等。

13. 遗传毒性是指某些化学物质能够引起遗传物质的改变,如DNA损伤或基因突变。

14. 致癌性是指某些化学物质能够引起细胞的异常增殖,导致癌症的发生。

毒理学复习

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第一章绪论1.毒理学(toxicology):研究所有外源因素(如化学、物理和生物因素)对生物系统的损害作用、生物学机制、安全性评价与危险性分析的科学。

2.毒理学三个研究领域①描述毒理学(Descriptive toxicology):直接研究的是毒性鉴定(毒性实验),以期为安全性评价和危险度管理提供信息;还可为化学物的毒作用机制研究提供重要线索。

②机制毒理学(Mechanistic toxicology):研究化学物质对生物机体产生毒性作用的细胞、生化和分子机制。

③管理毒理学(Regulatory toxicology)3.替代法(alternatives):又称“3R”法,即优化(refinement)试验方法和技术,减少(reduction)受试动物的数量和痛苦,取代(replacement)整体动物实验的方法。

4.毒理学研究方法:体内试验(特殊毒性试验)、体外试验(游离器官、细胞或细胞器)、人体观察(临床毒理学研究、志愿者研究—低浓度、短时间、可逆性)、流行病学研究。

第二章毒理学基本概念1.★毒物(toxicant / poison):是指在一定条件下,以较小剂量进入机体就能干扰正常的生化过程或生理功能,引起暂时的或永久性的病理改变,甚至危及生命的化学物质。

2.毒性(toxicity):是指化学物引起有害作用的固有能力。

毒性是物质一种内在的,不变的性质,取决于物质的化学结构。

毒效应:化学物对机体健康引起的有害作用。

毒性和毒效应区别:毒性是化学物固有的生物学性质,我们不能改变化学物的毒性,而毒效应是化学物毒性在某些条件下引起机体健康有害作用的表现,改变条件就可能影响毒效应。

3.★影响化学物毒效应的因素①剂量:任何化学物只要到达一定的剂量,在一定条件下都可能对机体产生有害作用。

②接触途径:同一种化学物质经由不同途径与机体接触时,其吸收系数不同。

静脉、口、皮肤、呼吸道。

③接触期限、吸收速率和频率:急性(一次或24 h内多次)、亚急性(小于或等于1个月);亚慢性(3个月左右);慢性(大于6个月)。

毒理学复习

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第一章毒理学的发展趋势有哪些1、从综合到高度分化,形成诸多分支。

2、从整体动物试验到替代试验:动物实验的“3R”原则:优化;减少;取代;3、从阈剂量到基准剂量:基准剂量(benchmark dose,BMD):指化学物ED1、ED5或ED10 的95%可信限下限值。

其较观察到损害作用的最低水平(LOAEL)和未观察到损害作用水平(NOAEL)准确、易得,代表性高,因此被推荐替代LOAEL和NOAEL使用。

4、从构效关系到定量构效关系;5、从传统毒理学到系统毒理学:传统毒理学:形态、表型的描述。

系统生物学:是在分子水平上整体研究生物系统的一门学科;系统毒理学: 是系统生物学在毒理学的应用。

危险度管理(risk management)按照评价程序进行危险度评价,通过各种法律、法规、条例完成危险度管理。

第二章毒性(toxicity):即化学物质能造成机体损害的能力,有大小强弱之分。

毒效应(toxic effect):为化学物质或其代谢产物对机体的不良或有害的生物学效应。

毒物(toxicant)毒物是在一定条件下以较小剂量进入机体就能干扰其正常生理生化功能,引起暂时或永久性病理改变、甚至危及生命的化学物质。

损害作用(adverse effect):对机体结构及功能等造成持久的、不可逆(或可逆)的损伤。

非损害作用(non-adverse)指对机体造成的暂时的、轻微的、可逆的生物学改变,在机体的适应代偿能力范围之内。

毒作用分类:(一)速发性作用(immediate effect)与迟发性作用(delayed effect)(二)局部毒作用(local effect)与全身毒作用(systemic effect)(三)可逆作用(reversible effect)与不可逆作用(irreversible effect)(四)超敏反应即变态反应(allergic reaction),是机体对外源化学物产生的一种病理性免疫反应,分致敏及反应阶段,无典型的剂量-效应关系。

环境毒理学复习要点

环境毒理学复习要点
(1)蓄积作用概念,亚慢性、慢性毒性概念;(2)重复剂毒性试验;(3)亚慢性、慢性毒性试验目的
(4)亚慢性、慢性毒性试验设计;(5)亚慢性、慢性毒性评价
六.化学致突变作用(74)
1.化学致突变作用概念()
(1)突变、自发突变与诱发突变;(2)致突变作用与致突变物
2.DNA损伤和修复
DNA损伤和修复、突变模式
三.化学毒物的生物转化
1.生物转化及其反应类型
(1)生物转化的概念和意义;(2)Ⅰ相反应及相关酶;(3)Ⅱ相反应及相关酶
2.代谢活化
(1)概念:代谢活化、终毒物;(2)代谢活化过程
3.毒物代谢的影响因素
(1)酶的诱导和诱导剂;(2)酶的抑制及其类型
四.影响毒性作用的因素
1.毒物因素(96)
(1)化学结构;(2)理化性质;(3)杂质
十一水环境毒理学
十二土壤毒理学
十三物理性污染毒性效应
3.表示毒性常用参数
(1)致死剂量,LD50和LD0;(2)观察到损害作用的最低剂量(LOAEL)和未观察到损害作用的剂量(NOAEL);(3)观察到作用的最低剂量(LOEL)和未观察到作用的剂量(NOEL);(4)阈值;(5)安全限值和实际安全剂量
4.剂量-反应关系比较
(1)安全范围(MOS)和暴露范围(MOE);(2)毒作用带(范围)
环境毒理学复习要点
目录
细目
要点
一.毒理学基本概念
1.毒理学、毒性和毒作用
(1)毒理学、卫生毒理学;(2)概念:外源化学物、毒性、毒物、中毒;(3)毒理学研究方法;
(4)损害作用与非损害作用;(5)毒作用分类;(6)选择毒性和靶器官;(7)生物学标志
2.剂量-效应关系和剂量-反应关系

毒理学复习

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1.外来化合物的联合作用2.生物学标志物有哪几种,代表什么?3.外源化学物质进入机体的主要途径/方式,生物转运方式?答:一被动转运 1.简单扩散:外来化合物在体内的扩散是依其浓度梯度差决定物质的扩散方向,即由生物膜的分子浓度较高的一侧向浓度较低的一侧扩散,当两侧达到动态平衡时,扩散即中止。

毒理学意义:一般情况下,大多数外源化学物可以以此方式通过生物膜。

特点:不需要消耗能量,不需要载体,不受饱合限速于竞争性抑制的影响。

2.滤过:是化学物透过生物膜上的亲水性孔道的过程特点:主要动力是渗透压梯度和液体静压。

毒理学意义:分子直径小于膜孔的水溶性化学物可通过滤过完成生物转运。

不同生物膜孔径差别很大。

特殊转运-主动转运:化学物伴随能量的消耗由低浓度向高浓度转运透过生物膜的过程。

主动转运对于已吸收的化学物在体内的不均匀分布和排泄具有重要意义。

如许多外源化学物的代谢产物经由肾脏和肝脏代谢出;机体需要的某些营养物质如某些糖类、氨基酸、核酸和无机盐等由肠道吸收入血液。

主要特点:需要载体、消耗能量、载体具有选择性、载体有一定容量、共用一个载体的化学物之间可发生竞争性抑制。

②易化扩散:不易溶于脂质的化学物,利用载体由高浓度向低浓度移动的过程。

如葡萄糖她点有载体参加、不消耗能量、有选择性、竞争性抑制和饱和性。

③吞噬和胞饮-膜动转运概念:依靠生物膜形态变化进行颗粒物或大分子化学物交换的过程。

包括吞噬、胞饮和胞吐。

吞噬作用:吞入物通常是较大的颗粒。

吞噬作用仅限于几种特殊的细胞类型,如巨噬细胞和中性粒细胞。

胞饮作用:是一种非选择性的连续摄取细胞外基质中液滴的内吞过程。

吞入的物质通常是液体或溶解物。

4.影响外源化学物毒性大小的因素?答:①影响毒作用出现的性质和强度的决定性因素-剂量②化学物因素:1.取代基不同,毒性不同二甲苯麻醉作用增强,氨基苯有形成高铁血红蛋白的作用亚硝基苯有肝毒性2.烷烃类的H被卤族元素取代,分子极性增加,容易与酶系统结合,毒性增强,取代越多,毒性越大。

毒理学重点整理-考试重点(打印阅读版)

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绪论(课件)1食品安全和食品卫生的区别概念不同。

食品安全是种概念,食品卫生也是属概念。

范围不同。

食品安全包括食品(食物)的种植、养殖、加工、包装、贮藏、运输、销售、消费等环节的安全。

食品卫生通常并不包含种植养殖环节的安全。

侧重点不同食品安全是结果安全和过程安全的完整统一。

食品卫生虽然也包含上述两项内容,但更侧重于过程安全。

2什么是毒理学传统定义:研究外源化学物对生物体损害作用的学科。

现代定义:研究化学、物理和生物因素对机体的损害作用、生物学机制、危险度评价和危险度管理的综合学科。

3\4常用食品毒理学研究方法从方法学来分微观方法利用生物化学、细胞病理学、细胞生物学、分子生物学从细胞水平甚至分子水平观察到多方面毒性作用现象,其中包括一些极微小的毒作用表现。

宏观方法研究人的整体以至于人的群体与毒物相互作用的关系。

根据采用方法的不同体内试验实验对象采用哺乳动物检测外源化学物的一般毒性,躲在整体进行。

体外实验利用游离器官、培养的细胞或细胞器进行研究。

多用于外源化学物对机体急性毒性作用的初步筛检、作用机制和代谢转化过程的深入观察研究。

5毒理学有哪几个研究领域5.1[5.2主要领域描述毒理学机制毒理学管理毒理学5.3其他领域法医毒理学临床毒理学环境毒理学¥生态毒理学5.4毒理学分支5.4.1靶器官毒理学肺(呼吸系统)毒理学血液(造血系统)毒理学免疫系统毒理学生殖和内分泌系统毒理学神经系统与行为毒理学`肝与胃肠道毒理学肾毒理学皮肤毒理学、眼毒理学……5.4.2以机制研究为基础的毒理学分子毒理学细胞毒理学遗传毒理学生化毒理学|受体毒理学……5.4.3根据研究对象和科学领域的不同药物毒理学食品毒理学临床毒理学分析/法医毒理学环境毒理学职业毒理学……5.4.4[5.4.5按照毒物性质的不同农药毒理学金属毒理学有机溶剂毒理学放射毒理学……6什么是食品毒理学?7研究食品中外源化学物的性质,来源与形成,它们的不良作用与可能的有益作用及其机制,并确定这些物质的安全限量和评定食品的安全性的科学。

毒理学期末复习整理

毒理学期末复习整理

毒理学:传统意义是研究外源化学物对生物体损害作用的学科。

现代毒理学研究所有外源因素(化学,物理,生物因素)对生物系统的损害作用、生物学机制、安全性评价与危险分析的科学。

毒理学主要分为三个研究领域:描述毒理学:工作者直接关注的是毒性鉴定,以期为安全性评价和危险度管理提供信息。

机制毒理学:研究重点是外源因素对生物系统产生损害作用的细胞、生化和分子机制。

管理毒理学:主要职责和任务是根据描述和机制毒理学的研究资料进行科学决策,协助政府部门制定相关法规条例和管理措施并付诸行动,以确保化学物、药品、食品等进入市场足够安全,以达到保护人体健康的目的。

另外还有法医毒理学、临床毒理学和环境毒理学。

1775年英国著名职业医学与毒理学家、矫形外科医生pott描述了烟囱清洁工接触煤烟与其患阴囊癌之间的因果关系,这是多环芳香烃致癌作用的首例报道。

毒理学展望:一、从高度综合到高度分化:1、在不断深入研究毒物损伤机体个各脏器、系统的过程中,靶器官毒理学已经成为毒理学的主要组成部分,如肺毒理学、血液毒理学、免疫系统毒理学2、随着现代生命科学高新技术和测试手段的快速发展,以机制研究为基础的毒理学已经形成许多重要的交叉学科,;例如分子毒理学、细胞毒理学,遗传毒理学。

3、根据研究对象和学科领域的不同,毒理学又进一步分化为:药理毒理学、食品毒理学、临床毒理学。

4、按照毒物的不同性质,毒理学的分支学科主要划分为:农药毒理学、金属毒理学、有机溶剂毒理学。

二、从整体动物试验到替代试验:兔Draize试验、LD50毒性试验和致癌试验。

替代法又称3R法,即优化试验方法和技术,减少受试动物的数量和痛苦,取代整体动物实验的方法三、从阈剂量到基准剂量四、从构效关系到定量构效关系五、从传统毒理学到系统毒理学六、从危险度评定到危险度管理毒性(toxicity)是指化学物引起有害作用的固有能力,是毒物一种内在的,不变的性质,取决于物质的化学结构。

毒效应是化学物多计提健康引起的有害作用,改变环境可以影响毒效应。

毒理学复习提纲

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第一章绪论1、毒理学(toxicology):研究外源性化学物体对生活有机体的有害作用及机理的一门应用科学,为指导化学物的安全使用和防治中毒提供依据。

2、毒物:机体接触后导致损害(injury)或死亡的物质。

3、外源性化学物:生物体内正常情况下不产生的或者即使在生物体内天然存在,也是非生理途径或非生理量进入生物体内的化学物。

4、毒理学的主要任务5、毒效应的生物标志物(biomarker of effect):凡是能检测化学物引起有害效应的生理、生化、免疫、细胞分子变化的生物学指标。

6、中毒:在毒物的作用下,生物体因功能或器质改变而出现的疾病状态。

7、依据毒物剂量的大小及所引起病变发生的快和慢,可将中毒分为:急性中毒:大量毒物在短时间内进入机体引起中毒症状,甚至死亡。

慢性中毒:少量毒物长期逐渐进入机体内,在体内蓄积到一定程度才出现机体中毒症状的情况。

亚急性中毒:介于急性和慢性之间,其界限不十分明显。

8、毒性:物质引起中毒的相对能力。

9、毒性作用:化学物所引起的生物体损害的总和。

10、无损害作用:生物体接触了外源性化学物后,没有可观察到的任何有害作用。

机体停止接触后通过解剖、生理等各项指标观察,均不能检出机体维持稳定能力有异常。

11、有损害作用:生物体接触外源化学物或停止接触后,通过解剖学、生理学等各项指标的观察,可观察到有害作用,机体维持稳定能力下降,对环境不利因素影响的感受性增高,代谢速度降低和酶系的相对活力发生异常改变。

12、残毒(残留毒性):指化学物融到农田后,经风吹雨淋、日光分解和高温挥发等消失、转移和转化,但仍然有极少量残存在大气、水、土壤和农副产品中,动物长期慑入而产生的毒性。

(残毒一般为慢性或潜在性的中毒,危害的是整个群体而非个体,危害后果广而严重。

)13、蓄积毒性:生物体长期小剂量摄入毒物,当摄入的时间间隔和剂量超过机体的解毒和排泄能力,则导致该物质在体内的蓄积并引起中毒,这种中毒能力叫蓄积毒性。

毒理学复习汇总资料

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绪论1、什么是外源化学物?外源化学物是指机体从外界环境中摄入而非机体内源产生(抗体),并在体内呈现一定的生物学作用的一些化学物质。

(食品添加剂、食品中的间接添加物、食品污染物、食品中的天然毒素)2、食品毒理学的任务是什么?(1)研究食品中化学物的来源、分布、形态及其进入人体的途径与代谢规律,阐明影响中毒发生和发展的各种条件(2)研究化学物在食物中的安全限量,评定食品的安全性,制定相关卫生标准(3)研究食品中化学物的急性和慢性毒性,特别应阐明致突变、致畸、致癌和致敏等特殊毒性第一章毒理学基本概念第一节定义与术语1.概念毒物:在一定条件下,较小剂量即能够对机体产生损害作用或使机体出现异常反应的外源化学物。

毒性:指外源化学物与机体接触或进入体内的易感部位后,能引起损害作用的相对能力,包括损害正在发育的胎儿、改变遗传密码或引发癌症的能力等。

选择毒性:一种外源化学物只对某一种生物有损害,而对其他种类的生物不具有损害作用,或者只对生物体内某一组织器官产生毒性,而对其它组织器官无毒性作用,这种外源化学物对生物体的毒性作用。

靶器官:外源化学物可以直接发挥毒作用的器官或组织。

毒效应:指进入体内的化学物或其代谢产物达到一定剂量,并与靶(器官、组织、细胞、分子)相互作用所引起的不良化学反应。

毒效应谱:毒效应在性质与强度的变化构成了外源化学物的毒效应谱。

效应生物标志物:凡能检测化学物引起有害效应的生理、生化、免疫、细胞、分子变化的生物学指标。

接触生物标志物:是测定组织、体液或排泄物中吸收的外源化学物、其代谢物或与内源性物质的反应产物,作为吸收剂量或靶剂量的指标,提供关于接触外源化学物的信息。

易感性生物标志物:关于个体对外源化学物的生物易感性的指标,即反映机体先天具有会后天获得的对接触外源性物质产生反应能力的指标。

剂量:指给予机体或与机体接触的毒物的数量,它是决定外源化学物对机体造成损害作用的最主要因素。

外剂量:环境中机体接触毒物的总量。

毒理学复习重点

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毒理考试重点整理一、选择填空1、由于胃液酸度较高,弱有机酸多以未电离的形式存在,脂溶性也亦高,易于进行简单扩散,所以容易吸收。

2、P450(MFO)主要存在于肝细胞内质网中。

3、毒理学的研究方法有实验研究和人群调查两类。

4、毒理学展望:从高度综合到高度分化、从整体动物实验到替代实验、从毒性定量描述到毒理作用机制探讨、从构效关系到毒性预测、从危险度评定到危险度管理、从现代毒理学到系统毒理学。

5、毒理试验的替代法又称为“3R”法,具体是指:优化毒理学试验方法和技术、减少实验动物数量和痛苦、取代整体动物实验。

6、从某种意义上讲,所有的外源化学物都可能是毒物,只要进入机体并达到一定的量,7、毒性的上限参数包括:绝对致死剂量或浓度(LD100或LC100)、半数致死剂量或浓度(LD50或LC50)、最小致死剂量或浓度(MLD,LD01或MLC,LC01)、最大非致死剂量或浓度(LD0或LC0)。

8、毒性的下限参数:观察到最小有害剂量(LOAEL)、未观察到有害作用剂量(NOAEL)、阈剂量、基准剂量。

9、化学物在体内的吸收、分布和排泄过程称为生物转运,化学物的代谢转化过程称为生物转化。

10、特殊转运包括:主动转运、易化扩散和膜动转运。

11、外源化学物可直接经肺静脉进入全身血液循环,并在全身组织器官分布,避免了肝脏的首过消除作用,故毒性较强。

12、化学物的储存库有:血浆蛋白、肝脏和肾脏、脂肪组织、骨骼组织。

13、化学物的非交互作用有:相加作用、独立作用。

交互作用:协同、增强、拮抗作用(理解P57)。

14、突变的类型:染色体畸变、基因突变。

15、碱基置换、颠换。

P7316、根据基因突变的后果,突变可分为:同义突变、错义突变、无义突变。

17、以DNA为靶的直接诱变有:碱基烷化、平面大分子嵌入DNA链、致突变剂改变碱基、的化学结构、碱基类似物的取代、二聚体的形成、DNA加和物和交联分子的形成。

18、Ames试验的目的是监测DNA突变。

毒理学期末复习

毒理学期末复习

一、填空1.毒物在体内的过程包括吸收、分布、代谢和排泄等四个方面。

2.毒物吸收途径有消化道吸收、呼吸道吸收和皮肤吸收三种。

3.毒物在体内分布主要有血液分布、肝脏分布、脂肪组织贮存和骨骼中沉寂四种形式。

4.毒物主要通过经肾排泄、经胆汁排泄和经乳汁排泄三种渠道排泄。

5.毒物动力学指毒物在体内随时间浓度变化,主要模型为房屋模型,包括一室模型、二室模型和多室模型三种具体模型。

6.多环结构毒物的毒性和致癌性主要由具有丰富电子云的K区决定。

7.一般动物毒性实验包括急性、亚慢性和慢性三种。

8.我国食品毒理学对毒物分级一般采用国际六级分级标准,以显示食品安全重要性。

9.致癌物可分为遗传毒性致癌物、无机致癌物和非遗传毒性致癌物三大类。

10.在急性毒性实验中,如果LD50小于人的可能摄入量10倍时,说明该化学物质毒性较强,应考虑放弃将其加入食品。

11.慢性毒性实验中,当NOEL大于人的可能摄入量300倍时,说明该化学物质毒性较小,可进行安全性评价。

12.食品毒物的危险度评估一般采用社会可接受的危险度,而要避免一味追求零危险度和过度安全所带来的高成本13.食品中天然存在的有毒蛋白质主要有蛋白酶抑制剂、淀粉酶抑制剂、凝血素和过敏原四种。

14.马铃薯发芽变青部位主要毒素为龙葵碱,其毒性机制为抑制胆碱酯酶,使神经递质乙酰胆碱不能被降解而大量积累,导致过于兴奋抽搐等。

15.苦果仁中毒素主要为苦杏仁苷,毒性机制为其水解产物氢氰酸可抑制细胞传递链,一直对氧的利用。

16.粗制棉籽油的主要毒物为游离棉酚。

17.河豚毒素碱性条件易于降解,可小心进行去毒处理。

18.烤面包时,可由美拉德反应产生一些致癌物。

19.合成食品着色剂由于安全嫌疑,我国允许使用的只有8 种。

20.天然色素中,加铵盐法法生产的焦糖色由于可能有致癌物,不得用于酱油加色。

21.各类兽药一般在体内肝脏部位残存较高。

22.食物中抗生素残留对人体主要危害有损害组织器官、病原菌产生耐药性、肠道内菌群失调、诱发过敏反应和潜在三致作用等五个方面。

毒理学复习纲要 归纳

毒理学复习纲要 归纳

第一章绪论1经典毒理学和现代毒理学的研究对象经典毒理学(传统毒理学)的研究对象:研究外源化学物对生物体损害作用。

现代毒理学:所有外源因素(物理、化学、生物因素)对生物系统的损害作用、生物学机制、安全性评价与危险性评价的学科。

2毒理学研究的三个领域:(但是考试的时候不会直接问毒理学研究的是哪三个领域?问法示例:问:工业和环境毒物除考虑对人的影响外,还要研究其对鱼类、鸟类、陆栖动物及植物等的影响这属于哪类毒理学范畴?正选:描述毒理学。

)(1)描述毒理学---用以实验动物为受试对象的毒性实验,获得与各种染毒途径相联系的受试物毒性大小、受损系统和器官以及症状发生顺序和恢复过程等资料,可以为安全性评价提供依据,并且为毒作用机制提供线索。

(2)机制毒理学---研究外源因素对生物系统损害作用的细胞、生化及分子机制。

(3)管理毒理学---根据描述毒理学和机制毒理学的研究资料进行科学决策,以确保化学物、药品及食品进入市场足够安全。

3 理论、建设、推测、观点,猜测的肯定性的大小4毒理学科未来的发展趋势:(掌握大点)▢从高度综合到高度分化▢从整体动物实验到替代试验---3R原则:优化(refinement)实验方法和技术, 减少(reduction)受试动物的数量和痛苦, 代替(replacement)整体动物实验方法▢从阈剂量到基准剂量---阈剂量没有准确值,只可由LOAEL或NOAEL得到近似最大无作用剂量值;且这些测定值受样本含量和组距大小的影响很大。

几个参数:LOAEL(观察到有害作用的最小剂量);NOAEL(未观察到有害作用剂量),BMD(基准计量法)应用于制定非致癌物的可接受水平时比传统方法更准确,推荐替代LOAEL和NOAEL。

现用于包括生殖与发育毒性在内的各种危险度评定。

▢从构效关系SAR到定量构效关系(QSAR):QSAR是根据药效基因图谱和3D搜索与分子设计,确立了QSAR。

这种QSAR研究,包括多个毒性终点以及致突变、致畸和致癌的QSAR研究,为开展环境中大量存在的混合化合物(复合暴露)的危险评定创造条件。

毒理学基础知识点

毒理学基础知识点

毒理学基础知识点一、毒理学的定义和研究范畴毒理学,简单来说,就是研究外源化学物对生物体产生有害作用的一门科学。

它不仅关注化学物质,还包括物理因素、生物因素等对生物系统的不良影响。

其研究范畴非常广泛。

首先是毒物的来源和特性,了解各种可能对生物体造成危害的物质是从哪里来的,具有怎样的化学结构和物理性质。

其次是毒物的作用机制,也就是这些物质是如何在生物体内发挥作用,导致损害的。

再者是毒物的毒性表现,包括中毒后的症状、体征以及对身体各个器官和系统的影响。

二、毒物的吸收、分布、代谢和排泄(一)吸收毒物进入生物体的途径多种多样。

常见的有经消化道吸收,比如我们误食了有毒的食物或药物;经呼吸道吸入,像一些有害气体或粉尘;经皮肤接触吸收,例如某些化学物质直接接触皮肤并渗透进去。

(二)分布一旦毒物被吸收,就会在体内进行分布。

不同的毒物在体内的分布具有选择性,这与它们的化学特性以及生物体内的组织器官特点有关。

比如,有些毒物容易在脂肪组织中蓄积,而有些则更倾向于分布在肝脏、肾脏等代谢活跃的器官。

(三)代谢毒物进入体内后,通常会经过代谢过程。

代谢主要发生在肝脏,通过一系列酶的作用,毒物可能被转化为更具活性或更不具活性的物质。

这种代谢转化对于毒物的毒性有着重要影响。

(四)排泄生物体有一套自身的排泄机制,以将毒物排出体外。

主要的排泄途径包括肾脏排泄,通过尿液将毒物及其代谢产物排出;还有通过胆汁排泄到肠道,随粪便排出;以及通过呼吸、汗液、乳汁等途径排泄。

三、毒性作用的影响因素(一)毒物本身的性质毒物的化学结构、物理性质、剂量等都会影响其毒性。

一般来说,化学结构相似的毒物,其毒性可能具有一定的相似性。

剂量更是关键因素,所谓“量变引起质变”,剂量不足可能不会产生明显毒性,而剂量过大则可能导致严重中毒甚至死亡。

(二)生物体的因素不同的物种、个体、年龄、性别、健康状况等都会影响对毒物的敏感性。

比如,儿童和老人通常对毒物的耐受性较差;某些人由于遗传因素,可能对特定的毒物更为敏感。

毒理学期末复习资料

毒理学期末复习资料

绪论第一节毒理学概述一、毒理学的产生、发展及现状远古时期,人类仅凭狭隘的直观经验对可供食用的物质,作出粗略的可使可食与不可食之分《淮南子修务训》记载“ 神农氏尝百草,日遇毒七十。

”从那时就有“毒物”的概念。

我国最早的一部药物学专著《神农本草经》,把药物分成上、中、下三品。

即上品:无毒可久服,120种;中品:防治一般疾病(120种),下品:125种,有毒。

公元 610年,隋巢元方《诸病源候论》中有记载:“凡古井冢及深坑中多有毒气,不可辄入,必须入者,先下鸡鸭毛试之,若毛旋不下及是有毒,便不可入。

”公元1590年,明李时珍《本草纲目》对铅阐述“铅生石穴间……,其气毒人,若连月不出,则皮肤痿黄,腹胀不能食,多致病而死。

”《本草纲目》中有“水蛇无毒可食”,《本图经》有“白花蛇有大毒,头尾各有一尺尤甚,不可食用”等记载。

西方医学中,对早期毒理学发展起着推动作用。

(1)瑞士医生及炼丹家Parace—lsus(1493年)提出化学物毒性主要决定于剂量”;“剂量可以使任一种物品成为毒物”“毒剂是化学物质,化学物质对人体的反应必须通过试验观察,有时治疗作用与毒作用难以区别”。

(2)西班牙学者Orfila(1787~1853),提出化学分析在鉴定中毒案件中的意义,为近代法医毒理学奠定了基础。

二十世纪以来,毒理学逐渐形成独立体系1944年以后,大量有机氯农药(如DDT)的合成和广泛使用,引起中毒事件不断发生,从而促进了工业毒理学的发展。

近年来随工、农业生产排放大量化学物质,严重污染了环境,破坏生态平衡,引起各国卫生部门重视。

随分析化学、生物化学、分子生物学以及放射性分析技术的发展,从宏观到微观形成了环境、食品、农药、军事、放射、分子毒理学等毒理学分支。

70年代以来,毒理学进一步以对外来化学物质进行安全性评价为重点,不仅研究其对人整体和各器官、组织的毒性作用,还进展到对下一代危害的研究,从而出现了遗传毒理学、行为毒理学、行为畸胎学等边缘学科,使毒理学研究不断提高深入。

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1、毒性最大的天然毒素-肉毒毒素:它主要抑制神经末梢释放乙酰胆碱,引起肌肉松弛麻痹,特别是呼吸肌麻痹是致死的主要原因。

第一章:绪论1.环境污染物主要是人类的生产和生活活动所产生的化学性污染物。

这些化学物不是人体内部固有的,是正常代谢以外的外来生物活性物质,称其为外来化学物质。

小结1.掌握环境毒理学概念,理解环境毒理学、生态毒理学、环境生态毒理学的异同(环境毒理学:利用毒理学的研究方法,研究环境污染物,特别是化学污染物对人体健康的有害影响及其作用规律的一门科学。

环境毒理学的研究对象主要是环境污染物。

环境毒理学研究核心为环境污染物对人的影响,扩展到动植物;生态毒理学研究核心为非人类生物,扩展到人类;环境生态毒理学则是环境毒理学和生态毒理学的结合。

2.掌握环境毒理学的主要任务,熟悉研究内容环境毒理学的主要任务(P3)1)判明环境污染物对人体的危害及作用机理。

2)探讨环境污染物对人体健康损害的早期监测指标。

3)定量评定环境污染物对机体的影响,确定其剂量-反应(效应)关系,为制订环境卫生标准提供科学依据。

*环境毒理学的主要内容(P3)1)研究环境污染物对机体的危害及作用机理2)环境污染物毒性评定方法:包括动物的一般毒性试验、繁殖试验、代谢试验、蓄积试验、致突变试验、致畸试验、致癌试验等。

3)环境污染物及降解和转化产物与机体相互作用的一般规律:包括毒物在体内的吸收、分布和排泄等生物转运过程和代谢转化等生物转化过程,剂量与作用的关系,毒物化学结构和毒性以及影响毒作用的各种有关因素。

3.熟悉环境毒理学的研究方法:1.体外实验:器官水平器官灌流和组织培养。

基本保持器官完整性,常用于毒物代谢的研究。

细胞水平可用于外来化合物的毒性和致癌性的各种过筛试验,也可用来研究化合物的代谢和中毒机理的探讨。

亚细胞水平(在研究中毒机理、毒物引起损伤的亚细胞定位以及化合物代谢方面有很重要的意义。

分子水平研究毒物对生物体内酶的影响。

2.整体性实验:急性毒性实验:指一次染毒或24h内重复染毒的毒性实验研究。

亚急性毒性实验:或称为亚慢性毒性实验。

一般认为1~3个月为宜,但具体实验期限随实验要求而异。

!慢性毒性实验:一般指6个月以上到终生染毒的毒性实验。

3.流行病学调查(P4)采用医学流行病学的调查方法,根据动物试验的结果及对环境污染物毒理作用的预测或假设,选用适当的观察指标,对接触该环境污染物的人群进行调查,分析环境污染与人群健康损害的关系。

4.了解环境毒理学实际应用及未来趋势环境毒理学不仅要对现有的环境污染进行监测,而且还要对新的化学物质进行安全性评价。

就实验方法而言,可分为实验室研究及现场环境的生物监测。

未来趋向:1.高剂量的动物模型将逐渐向人体细胞或组织培养的研究模型发展,使毒理学可以更科学地指示因果关系。

2.~3.模拟自然环境中多个环境污染物同时存在时的联合作用机制。

4.深入研究环境污染物在环境中的降解和转化产物以及各种环境污染物在环境因素影响下,相互反应形成的各种转化产物所引起的生物学变化。

5.加强环境致癌、致畸、致突变的研究。

6.环境污染物的化学结构同他们的毒性作用和强度有密切关系。

7.大量辛集市和新方法的应用将使毒理学研究水平更加深入。

第二章:污染物在环境中的迁移和转化【1. 污染物在环境中发生的各种变化过程称之为污染物的迁移和转化。

有时也称其为污染物的环境行为或环境转归。

污染物的迁移:污染物在环境中发生的空间位置的相对移动过程。

污染物的转化:污染物在环境中通过物理的、化学的和生物学的作用改变形态或者转变成另一物质的过程。

2.迁移的结果是导致局部环境中污染物的种类、数量和综合毒性强度发生变化,引起污染范围的扩大或缩小,污染物浓度的降低或增高,污染物所处的局部条件重新发生或大或小的改变。

各种污染物在环境中的迁移方式可以归纳为三种类型:机械性迁移、物理-化学性迁移和生物性迁移等。

3.污染物的转化:污染物在环境中通过物理的、化学的和生物学的作用改变形态或者转变成另一物质的过程。

污染物的转化过程取决于其本身的理化性质和所处的环境条件。

根据其转化形式可分为物理转化、化学转化和生物转化。

小结:1.$2.生物性迁移的定义、类型污染物通过生物体的吸附、吸收、代谢、死亡等过程而发生的迁移叫做生物性迁移。

这是污染物在环境中迁移的最复杂而又最具有重要意义的迁移方式。

生物浓缩:生物从环境中蓄积某种污染物,出现生物体中浓度超过环境中浓度的现象,又称生物富集。

生物积累:生物个体随其生物发育的不同阶段从环境中蓄积某种污染物,而使浓缩系数不断增大的现象。

生物放大:在生态系统的同一食物链上,某种污染物在生物体内的浓度随着营养级的提高而逐步增大的现象。

生物放大的结果使食物链上高营养级生物体内污染物的浓度显著超过环境中浓度。

!2.研究污染物环境行为对于环境毒理学研究的意义。

研究污染物在环境中迁移和转化的过程及其规律性,对于阐明人类在环境中接触的是什么污染物,以及接触的浓度、时间、途径、方式和条件都具有十分重要的环境毒理学意义,否则就不能阐明由于某种接触而导致的一系列毒作用。

环境毒理学的许多基本问题在一定程度上也取决于人们对污染物在环境中迁移和转化的认识,例如污染物的物质形态、联合作用、毒作用的影响因素、剂量-效应关系和剂量-反应关系等,都涉及到确定接触污染物的真实状况。

第三章:环境污染物在体内的生物转运和生物转化1. 存在于空气、土壤、水和食物中的各种环境污染物,通过各种途径和方式与机体接触后,其在体内的全过程包括吸收、分布、代谢和排泄。

吸收、分布和排泄,使外来化合物在体内发生位移,统称为生物转运;代谢过程可使污染物发生化学结构和性质的改变,转变成新的衍生物,称之为生物转化。

…以定量的概念研究外来化合物在体内的吸收、分布、代谢和排泄过程的动态变化,称为毒物代谢动力学。

2.生物转化:毒物在体内组织中,经酶催化或非酶作用转化成一些代谢产物的过程。

(一)Ⅰ相反应1.氧化反应:微粒体混合功能氧化酶(细胞色素P450酶系)涉及的反应机制有:羟化、环氧化、杂原子脱烷基、双键氧化、杂原子氧化等。

催化的主要反应有烷基的羟化,烷基的环氧化,羟基的氧化,氨、氧、硫部位上的脱烷基化,氨基部位上的羟基化和氧化,硫部位上的氧化,氧化性脱氨、脱氢和脱卤素,氧化性的C-C断裂以及一些还原催化反应等。

2.还原作用微粒体还原:毒物可通过微粒体酶作用而被还原。

这些反应在肠道的细菌体内比较活跃,而在哺乳动物组织内较弱。

3.水解反应`许多毒物(主要为酯、酰胺和硫酸酯化合物)都有可以被水解的酯键。

(1)酯酶:酯酶种类繁多,分布广泛,能水解各种酯类。

(2)酰胺酶:能特异性地作用于酰胺键使其水解。

(3)糖苷酶:能特异性地使各种糖苷水解(二)Ⅱ相反应亦称结合反应。

经过Ⅰ相反应,毒物可能带有一些极性基团,如-OH、-SH、-COOH、-NH2等。

结合反应是在些基础上再引入一个强酸基团,如葡萄糖醛酸、硫酸等。

结合反应一方面可使有毒化学物某些功能基团失活;另一方面大多数化合物通过结合反应,水溶性增加,很快由肾脏排出,因此结合反应是一种解毒反应。

葡萄糖醛酸结合:葡萄糖醛酸的来源是尿苷二磷酸葡萄糖醛酸,在葡萄糖苷酸转移酶的作用下与外来化学物的羟基、氨基、羧基、巯基结合,形成葡糖醛酸结合物,其水溶性增加,易于排出体外。

~乙酰化:乙酰化是各种芳香胺类、酰肼类等外源化学物的重要生物转化途径。

这些外源性化学物与乙酰辅酶A作用,生成乙酰衍生物,经N-乙酰转移酶催化作用而完成乙酰化。

谷胱甘肽结合:还原型谷胱甘肽(GSH)是体内的重要解毒物质。

谷胱甘肽分子中的巯基,在肝、肾等组织中在谷胱甘肽-S-转移酶系作用下,可与卤代芳香烃、卤代硝基苯、环氧化物及少数的芳香烃结合。

产生的谷胱甘肽结合产物经γ-谷氨酰转酞酶和甘氨酰氨基转移酶的作用,依次脱去谷胱甘肽上谷酶胺和甘氨酸,然后在乙酰转移酶的作用下,经N-乙酰化而生成硫醚氨酸衍生物而很快排出体外。

3.毒物代谢动力学(Toxicokinetics):用数学方法研究毒物的吸收、分布、生物转化和排泄等随时间而发生的量变的动态规律。

即研究毒物代谢的量变的经时过程。

用数学方法来研究毒物在体内随时间变化过程是将毒物被吸入血液后的复杂过程简化为一定的模式。

即将机体视作一个系统,按动力学特点分成若干部分,每个部分称为室。

当毒物在体内转运速率高,体内分布迅速达到平衡时,可将机体视为一室模型。

小结:1.-2.掌握毒物通过生物膜的转运方式1、被动扩散:亦称简单扩散或顺流转运。

大多数化学物质(脂溶性化合物)透过生物膜的主要方式特点:顺浓度梯度不耗能,无载体。

毒物通过细胞膜的难易及速度主要受下列因素的影响:细胞膜两侧毒物的浓度梯度;毒物在脂质中的溶解度即脂/水分配系数;化学物质的解离度和体液pH的高低;】膜两侧体液中的蛋白质浓度及与之的亲合力大小。

2、滤过:是化学物质通过细胞膜上的亲水性孔道(膜孔)的过程3. 主动转运:逆浓度梯度、耗能、需载体(特异性)这种转运式不仅与细胞膜上载体的数量有关,也与细胞内的能量代谢密切相关。

主动转运对已吸收的外来毒物从体内排出具有重要意义。

4.易化扩散:又称为载体扩散、促进扩散顺浓度梯度、不耗能,需载体(特异性)物质与载体亲和力在细胞内外不同,使该物质与载体可逆结合分离达到物质运输目的。

>影响因素:物质细胞内外浓度梯度及载体数量5. 膜动转运(1) 吞噬作用:由于生物膜具有可塑性和流动性,因此,对颗粒状物质和液粒,细胞可通过细胞膜的变形移动和收缩,把它们包围起来最后摄入细胞内。

即胞饮和吞噬作用。

(2) 胞吐:某些大分子物质可通过此种方式从细胞内转运到细胞外,又称为出胞作用。

3.熟悉毒物吸收、分布、排泄的途径吸收:毒物在多种因素影响下,自接触部位透过体内生物膜进入血液循环的过程。

呼吸道吸收:(气体和蒸气:\以气体和蒸汽存在的化合物,到达肺泡后主要经过被动扩散,通过呼吸膜吸收入血。

气溶胶和颗粒状物质:以被动扩散方式通过细胞膜吸收,吸收情况与颗粒大小有明显差异。

)消化道吸收:(饮水和由大气、水、土壤进入食物链中的环境毒物均可经消化道吸收。

消化道吸收的主要部位是胃和小肠。

大多数毒物在消化道中以简单扩散的方式通过细胞膜而被吸收。

)鳃:鳃是水生生物的基本呼吸器官,具有很薄的上皮组织。

溶解性化学物质进行交换的重要场所^皮肤吸收:(经皮吸收是指毒物透过皮肤进入血液的过程。

如有机磷农药、CCl41. 毒物经皮吸收的两条途径(1)通过表皮脂质屏障是主要的吸收途径,即毒物角质层透明层颗粒层生发层真皮(2)通过汗腺、皮脂腺和毛囊等皮肤附属器,绕过表皮屏障直接进入真皮。

有些电解质和某些金属能经此途径被少量吸收。

2. 毒物经皮吸收的两个不同阶段(1)第一阶段-穿透相毒物透过表皮进入真皮。

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