小学语文一年级下册古诗填空练_习题
幼小衔接语文诗词填空题
幼小衔接语文诗词填空题
幼小衔接阶段是学生从幼儿园到小学低年级的过渡时期，在这一阶段，学生接触到了越来越多的诗词，填空题是一种常见的测试方式。
通过填写诗词中的空白部分，学生可以加深对古诗词的理解，提高语文素养。
以下是几首幼小衔接语文诗词填空题，供学生练习参考：
1.《小石潭记》
小石潭水 __1__，情 __2__ 是无穷。
不畏浮云遮望眼，_3_ 惹人 _4_。
2.《春晓》
春眠不_5_须_6__，_7__ 春__8_ 春__9_。
___10__不_11_____12_，白__13_最__14_。
3.《登鹳雀楼》
白日_15_ __16___，黄昏__17_。
欲留______18___，_19_ 准 __20_。
以上是几首幼小衔接语文诗词填空题，希望学生们能够认真练习，提高自己的诗词造诣，更好地理解和欣赏古代诗词之美。
愿每一位学生在填写这些空白之时，都能够感受到诗词带来的快乐与启迪。
小学一年级语文下册古诗词专项练习
太阳公公起得早，我们一起做早操。
小朋友们排好队，小鸟也来凑热闹。
踢踢腿，弯弯腰，伸伸胳膊跳一跳，
闭上眼睛深呼吸，早上空气真是好。
（1）儿歌中“我们”做操是在______（什么时间）。
（2）连一连。
弯弯______腿
伸伸______腰
踢踢______胳膊
（3）小朋友是怎样做早操的？用“______”画出。
21.课外阅读。
家
树叶是小毛虫的摇篮，
花朵是蝴蝶的眠床，
歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢，
辛勤的蚂蚁和蜜蜂，
都住着漂亮的大宿舍，
螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里，
绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。
奇怪的风没有家，
跑东跑西也找不到一个地方休息。
漂泊的云没有家，
天一阴就急得流眼泪。
小弟弟和小妹妹最幸福，
生下来就有爸爸妈妈给准备好了家，
16.课外阅读。
雨后
嫩绿的树梢闪着金光,
广场上成了一片海洋!
水里一群赤脚的孩子,
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水,
把水花儿溅起多高。
他喊:“妹,小心,滑!”
说着自己就滑了一跤!
他拍拍水淋淋的泥裤子,
嘴里说:“糟糕——糟糕!”
而他通红欢喜的脸上,
却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫,
紧紧跟在这泥裤子后面,
把所有的生命归还世界，
人们在心里呼唤，
你是这样的人。
（1）你是如何理解“把所有的心装进你心里”“把所有的爱握在你手中”这两句诗的？
（2）为什么“不用多想，不用多问”，又为什么“不能不想，不能不问”？
（3）在你心目中，总理是一个______的人。
统编版小学语文一年级下册第8课《静夜思》同步练习【含答案】
人教部编版一年级下学期语文课文第三单元第8课《静夜思》同步练习__________一、积累运用1.读词语，给划线的字选择正确读音。
黑夜________（yè iè）疑________（níng yí）问远望________（wàn wàng）举________（jǔ jǚ）手2.数笔画填空。
“故”共________画，第2画是________，组词________。
“思”共________画，第5画是________，偏旁是________。
“光”共________画，第3画是________，偏旁是________。
“乡”共________画，第2画是________，组词________。
3.选择正确的字。
①昨天我________（忘望）记去看________（忘望）生病的明明了，今天一定去。
②我们在________（香乡）下吃了一顿________（香乡）甜的米饭。
4.选择正确的说法（）。
A. 《静夜思》的作者是唐代的李白。
B. 《静夜思》的作者是唐代的杜甫。
C. 《静夜思》表达了作者在寂静的月夜思念家乡的感受。
5.《静夜思》中“疑”的意思是（）A. 怀疑B. 好像C. 不能解决6.选择下列说法中，正确的一项。
《静夜思》这首诗主要写了：_____A. 李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。
B. 李白望着月亮，思念家乡。
7.课文整体梳理。
这首古诗成功地反映了外出________的静夜思乡之情。
从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜________图生动地呈现在我们面前。
8.课文内容我知道。
《静夜思》的作者是________，________朝人。
表达了诗人________的感情。
9.默写古诗《静夜思》________，________。
________，________。
二、阅读理解10.古诗阅读。
小学一年级语文古诗填空题精选
画鸡
【明】唐寅
（）（）（）冠不用裁，
满（）（）（）（）将来。
（）（）（）（）轻言语，
（）（）（）（）（）户开。
池上
【唐】白居易
（）娃撑（）艇，
偷（）（）（）回。
（）解藏踪迹，
浮萍（）道（）。
小池
【宋】杨万里
泉眼（）（）惜细流，
（）荫照（）（）（）柔。
（）荷（）露（）（）（），
（）（）蜻蜓（）（）（）。
12.《墨梅》《竹石》《石灰吟》三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在写人，其中“梅”具有神清骨秀，高洁端庄，幽独超逸的特点，“竹”具有刚强勇敢的特点。请写出《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”——于谦（明）
13.当我们浪费粮食时，妈妈常用“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗来教导我们。我还知道《悯农》这首诗也教导我们珍惜粮食。诗句是：“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”（李绅）
8.儿童是那样天真可爱。“__________________”写出了儿童捕蝉前的专注；“__________________”写出了垂钓时怕鱼儿被吓走的担心；“__________________”写出了儿童放风筝时的天真；“__________________”写出了儿童剥莲蓬时的稚态；“__________________”写出了儿童模仿大人种瓜时讨人喜爱的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗：“__________________”。
诗句：
1.春雨像牛毛，像花针，常常是历代诗人吟颂的对象。“__________________”伴着温和的春风，春雨打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“__________________”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的“__________________”。这三句诗都写出了春雨悄无声息、细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候，如“__________________”。也有突如其来的，令植物们“绿肥红瘦”的春雨，如“__________________”。
人教部编版小学1到3年级语文古诗词名言警句默写练习(附答案)
部编版小学1到3年级语文古诗词名言警句默写练习（附答案）一年级上册古诗词参考答案一、补全下面古诗词或名言警句。
1、鹅，鹅，鹅，曲项向（天）歌，（白）毛浮绿（水），（红）掌拨清波。
2、江南（可）采莲，莲叶（何）（田）（田）。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶（东），鱼戏莲叶（西），鱼戏莲叶（南），鱼戏莲叶（北）。
3、（一）（年）之计在于春，（一）（日）之计在于晨。
4、远看（山）（有）色，近听（水）（无）声。
春（去）花还（在），人（来）（鸟）（不）惊。
5、锄（禾）（日）当午，汗滴（禾）（下）（土）。
谁知盘（中）餐，粒粒皆辛苦。
6、（小）时（不）识（月），呼作（白）玉盘，（又）疑瑶台镜，飞（在）青（云）端。
7、种瓜得瓜，种（豆）得（豆）。
前（人）栽树，（后）（人）乘凉。
千（里）之行，始于（足）（下）。
（百）尺竿头，更（进）一步。
8、解落（三）秋叶，能（开）（二）（月）花。
过江千（尺）浪，入（竹）万竿斜。
二、读古诗，回答问题。
1、《咏鹅》这一首诗中，表示颜色的词语有白、绿、红。
2、《画》这首诗中包含的三对反义词，分别是:(远)—(近) (有)—(无) (去)—(来)3、《悯农》中这句诗谁知盘中餐，粒粒皆辛苦提醒人们注意节约用度，珍惜劳动成果。
4、《古朗月行》以“白玉盘”、“瑶台镜”作比喻，生动地表现出月亮的形状和月光的皎洁可爱。
5、《风》这首诗写了风的力量，它能使秋天的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
一年级下册古诗词参考答案1、春晓唐.孟浩然春眠(不)(觉)晓，(处)(处)闻啼(鸟)。
夜(来)(风)(雨)声。
(花)落知(多)(少)。
2、赠汪伦唐.李白李白乘舟将欲(行)，忽闻岸(上）踏(歌)(声)。
桃(花)潭(水)深(千)(尺)，(不)(及)汪伦(送)(我)(情)。
3、静夜思唐.李白(床)(前)明月(光)，疑是(地)(上)霜。
举(头)望明月，(低)(头)思(故)(乡)。
部编一年级语文下册期末复习题(组词、填空、古诗、口语、看图写话)
一、识字1.多音字组词：乐lè（快乐）（欢乐）（可乐）只zhī （一只）（几只）yuè（音乐）（声乐）zhǐ （只有）（只是）种zhǒng （种子）（种类）着zhe （看着）（走着）（笑着）zhòng （种树）（种田）（种地）zháo （睡着）（着火）（着急）觉jué（觉得）（听觉）（感觉）为wèi （因为）（为什么）jiào （睡觉）（午觉）wéi （以为）（成为）得de （飞得高）（走得快）空kōng （天空）（空间）（空气）dé（得到）（得分）（得体）kòng （有空）（空白）děi （也得）（就得）2.加一加：（熟字+偏旁=新字）口+少=吵（大吵）月+半=胖（胖乎乎）山+夕=岁（岁月）王+见=现（现在）减一减：（熟字—偏旁=新字）飘-风=票（车票）校-木=交（上交）张-弓=长（长江）甜-舌=甘（甘甜）二、形近字、同音字。
1.声生升身（声）音学( 生）（身）体（升）旗2.做作坐座（做）工（作）业（座）位（坐）下请（坐）3.向像象方（向）大（象）好（像）4.完玩（完）成（玩）耍（玩）乐5.在再现（在）正（在）（再）见6. 有友朋（友）（友）情没（有）7. 话画说（话）（画）家8. 香乡花（香）（香）气（乡）村家（乡）9. 午牛己已中（午）水（牛）（已）经自（己）10. 刀力人入（刀）片（力）气（人）们出（入）12.请清情晴蜻睛（蜻）蜓心（情）（请）问（清）水（晴）天眼（睛）13.选一选，填一填。
青清远处有（青）山，近处有（清）泉。
再在放学了，大家（在）教室门口和老师说（再）见。
三、词语ABB:亮晶晶金灿灿绿油油胖乎乎兴冲冲乐呵呵（hē）笑哈哈白花花阴（yīn）沉沉（chén）静悄悄AABB:高高兴兴大大小小多多少少红红火火许许多多快快乐乐平平安安明明白白前前后后叽叽喳喳安安静静（jìng）ABAB：雪白雪白火红火红金黄金黄碧绿碧绿鲜红鲜红乌黑乌黑___来___去：飞来飞去走来走去跑来跑去看来看去游（yóu）来游去写来写去画来画去跳来跳去游来游去荡（dàng）来荡去飘（piāo）来飘去又___又___：又大又多又香又甜又大又圆又高又大又细又长又白又胖又大又红又红又圆又说又笑又快又好动词：（跳）绳（踢）足球（讲）故事（听）音乐（打）排球（玩）游戏（跳）高（打）篮球（拔）河（拍）皮球“包”加偏旁的字：有饭能吃（饱），有水把茶（泡）。
一年级下册语文古诗词填空练习
一年级下册语文诗词填空练习姓名：____________班级：____________成绩：____________一、语文园地二：春晓春眠不觉晓，chǔchùwén tíniǎo 。
夜来风雨声，huāluòzhīduōshǎo。
二、语文园地三：赠汪伦lǐbái乘舟将欲行，忽闻岸上踏gēshēng。
táohuātánshuǐshēn qiānchǐ，不及汪伦送我情。
三、课文7：静夜思chuáng qiánmíngyuèguāng，疑是地上霜。
jǔtóu望明月，低头思gùxiāng。
四、语文园地四：寻隐者不遇松下问童子，yánshīcǎiyàoqù。
只在此山中，yúnshēnbùzhīchù。
五、识字6：古对今古对jīn，yuán对方。
yánhán对酷暑，春暖对qiūliáng。
晨对暮，xuě对霜。
héfēng对细雨，朝霞对夕阳。
táoduìlǐ，柳对杨，共2页，第1页莺歌对燕舞，niǎo yǔduìhuāxiāng。
六、识字8：人之初rén zhīchū，性本善，性相近，xíxiāng yuǎn。
苟不教，xìngnǎi qiān，教之道，guìyǐzhuān。
子不学，fēi suǒyí，幼不学，lǎo héwéi？玉不琢，不成器，rén bùxué，bùzhīyì。
共2页，第2页一年级下册语文诗词填空练习姓名：____________班级：____________成绩：____________一、课文11.古诗二首：池上小娃撑小艇，tōucǎibái lián huí。
小学一年级下册语文古诗阅读必考题型
小学一年级下册语文古诗阅读必考题型班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 读一读《咏鹅》，找一找诗中出现了哪些颜色（）。
咏鹅[唐]骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
①蓝色②红色③绿色④黑色⑤白色2. 课本链接吧。
赠汪伦[唐]李白______乘舟将欲行，忽闻岸上踏______。
桃花潭水_________，不及汪伦送我情。
［1］把古诗补充完整。
［2］判断对错《赠汪伦》是汪伦赠给朋友的诗。
（____）古诗表达了作者对汪伦的深厚情谊。
（____）3. 课外阅读。
谜语像盘不是盘，立在水中央。
小鱼游过来，把它当作伞。
［1］这篇谜语的答案是____________［2］这个东西生长在____________中，小鱼把它当成是__________。
［3］你来给大家说说他的颜色和样子吧？__________________________________________4. 填一填，做一做。
画鸡________红冠____用裁，满身雪________将____。
平生____敢轻言语，____叫千____万户____ 。
1.把古诗补充完整。
2．诗的作者是 ( )。
A．杜甫B．唐寅5. 读一读，回答问题。
山坡上，真热闹，大家在做广播操：一二三四伸伸腰，二二三四踢踢脚。
天天锻炼身体好。
（1）找出一个学过的三拼音节抄写在下面。
______（2）找出两个学过的整体认读音节抄写在下面______ ______（3）大家在_____做_____。
(填序号)①广播操②山坡上③草地上6. 阅读诗歌，回答问题。
姓氏谣东方慕容和上官，诸葛司徒与欧阳。
中华姓氏上千种，单姓复姓遍四方。
不管你我姓什么，中华儿女是一家。
（1）用“”画出歌谣中的复姓。
（2）“遍四方”的意思是（）A.只有四个方向有。
B.祖国到处都有。
（3）中国的姓氏非常多，从哪些词语可以看出来呢？7. 阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
小学一年级语文下册古诗阅读过关专项练习
小学一年级语文下册古诗阅读过关专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 读儿歌，做习题。
夏天的荷花塘荷花塘，荷花香，鱼儿欢跳捉迷藏。
小青蛙，呱呱唱，坐上荷叶乘风凉。
花蜻蜓，来拍照，拍了很多真漂亮。
（1）儿歌描写了______（季）的景象。
（2）儿歌中描写了哪几种小动物？用“”画出来。
（3）鱼儿、小青蛙、花蜻蜓在干什么呢？连一连。
鱼儿青蛙蜻蜓拍照捉迷藏乘凉2. 读古诗，完成练习。
咏鹅（）鹅，鹅，鹅，（）红掌拨清波。
（）白毛浮绿水，（）曲项向天歌。
［1］读古诗，用序号给诗句排列顺序。
［2］下面哪幅图能表达古诗的内容？在正确的图下画“√”。
（）（）（）［3］下面这些字是大白鹅身上的什么地方？连一连。
掌项3. 读一读,我会答。
你拍四我拍四，丁丁最爱写大字，这次他要写名字，不用思考，不用改，很快写好两个字。
（1）读一读,用“〇”圈出整体认读音节。
（2）丁丁最爱干什么?用“”在儿歌中画出来。
（3）丁丁这次写的是( )。
(填序号)A. 名字B. 作业4. 阅读。
天净沙·春作者：白朴（元代）春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。
啼莺舞燕，小桥流水飞红。
［1］解释词语。
帘栊：________ 飞花：________［2］诗中展示了一幅怎样的画卷？________________________5. 读一读，回答问题。
山坡上，真热闹，大家在做广播操：一二三四伸伸腰，二二三四踢踢脚。
天天锻炼身体好。
（1）找出一个学过的三拼音节抄写在下面。
______（2）找出两个学过的整体认读音节抄写在下面______ ______（3）大家在_____做_____。
(填序号)①广播操②山坡上③草地上6. 根据课文内容填一填，并完成练习。
池上________撑________，________采_______回。
不解______________，________一________开。
部编版语文一年级下册 第12课《古诗两首》同步训练题(含答案)
统编版小学语文一年级下册第12课同步练习题一、填空题1．读拼音，写词语。
cǎi huā（______）shǒu xiān（______）wúshēng（______）kěài（______）jiān jiǎo（______）guǒshù（______）ài hào（______）huíshǒu（______）2．比一比，再组词。
晴（_______）采（_______）角（_______）首（_______）树（_______）睛（_______）菜（_______）用（_______）自（_______）对（_______）3．按要求填一填。
(1)“首”的读音是_________，第三画是_________，组词_________。
(2)“角”共_________画，第四画是_________，组词_________。
(3)“采”的读音是_________。
第三画是_________，组词_________。
(4)“尖”共_________画，第一画是_________，组词_________。
(5)“爱”的读音是_________。
第三画是_________，组词_________。
4．加一加，组成新字再组词。
木+ 对=（_____）_____ 小+ 大=（_____）_____白+ 水=（_____）_____ 爫+ 木=（_____）_____5．根据意思写诗句。
1．不知道隐藏自己的行踪。
________________________2．可爱的小娃在水面上划着小艇。
_____________________________3．小荷才刚刚露出尖尖的菱角。
____________________________4．早已经有蜻蜓站在上面了。
_______________________________6．我会背古诗，还会写。
小池（杨万里）泉眼（____）（____）惜（____）流，（____）荫（____）水（____）（_____）柔。
临漳县XX小学一年级语文下册 第二单元 第5课《古诗二首》(晓 离离原上草)同步练习 冀教版一年级
5 古诗二首一、读拼音，写字词。
yuán lái suì yuè shēng huǒ（）（） ( ）二。
选一选,填一填.1.处处闻啼鸟（ )错误!闻见错误!听见错误!新闻2。
“离离"是形容（）茂盛的样子。
“一岁一枯荣”中“岁”指（）的意思。
三、根据意思写诗句.1。
野火不能把野草完全烧掉。
春风一吹，野草又会重新生长。
_____________________________________________________________________2。
想起昨夜好像下过雨刮过风，不知花儿在风雨中吹落了多少._____________________________________________________________________四.根据古诗内容填空。
1。
“___________________”这句诗写出了春天风多雨多。
2.《离离原上草》一诗赞美了_______________________。
参考答案：一、原来岁月生火二、1错误! 2。
野草年三、1.野火烧不尽，春风吹又生。
2。
夜来风雨声，花落知多少.四、1。
夜来风雨声 2.小草的顽强生命力1 吃水不忘挖井人课时测评方案一、给下面的字注音.________ ________ ________ ________席忘乡战二、选择加点字的正确读音，画“√”.战士．（shìsì）乡亲．（qīn qīnɡ)主．席(zhǔzǔ) 乡村．（cūn chūn）三、看拼音，写汉字。
yǐ jiānɡ méi zhù1。
后, 边再也人了，人们都离开了。
z hǔj iào chī2. 人被走了,不在家饭了。
四、我来扩词。
主( )（）叫( )（）以（)（）吃( )( ）五、按要求写句子.1。
照样子，写句子。
例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
老师带领________________________________________________________________。
古诗词习题
人教版小学语文1-6年级古诗人教版小学语文一年级古诗词（上下册合计共3首）：一年级上册第6课（静夜思），一年级下册第13课古诗两首（春晓、村居）①静夜思（唐李白）床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
②春晓（唐孟浩然）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
③村居（清高鼎）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
人教版小学二年级古诗词（8首）二年级上册第4课古诗两首（赠刘景文、山行），二年级上册第25课古诗两首（回乡偶书、赠汪伦），二年级下册第2课古诗两首（草、宿新市徐公店），二年级下册第17课古诗两首（望庐山瀑布、绝句）①赠刘景文（宋苏轼）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
②山行（唐杜牧）远上寒上石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
③回乡偶书（唐贺知章）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
④赠汪伦（唐李白）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
⑤草（唐白居易）离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
⑥宿新市徐公店（宋杨万里）篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
⑦望庐山瀑布（唐李白）日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
⑧绝句（唐杜甫）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
人教版小学语文三年级上下册各有古诗词4首合计8首（其中唐诗5首宋朝3首）：三年级上册第9课古诗两首（夜书所见、九月九日忆山东兄弟）、三年级上册第21课古诗两首（望天门山、饮湖上初晴后雨），三年级下册第2课古诗两首（咏柳、春日）①夜书所见（南宋叶绍翁）萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
②九月九日忆山东兄弟（唐王维）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
部编版一年级诗词大会练习,一年级古诗词
答案：汗滴禾下土 答案：谁知盘中餐
悯农（其二） （唐）李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
二、填空 1.（ 锄禾日当午），汗滴禾下土。
2.锄禾日当（ ），汗滴禾下（ ）
√ A.牛、土 B.无、士 C.午、土
3.《悯农》的作者是
√ A.唐 李白 B.唐 李峤 C.唐 李绅
解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。
二、填空 1.（ 过江千尺浪 ），入竹万竿斜。
2.解落（ ）秋叶，能开（ ）月花
√ A.三、四 B.三、二 C.二、三
3.《风》的作者是
√ A.唐 李白 B.唐 李峤 C.宋 李峤
小学生诗词大会
一、九宫格 从九宫格中找出一句五言诗， 并说出作者和古诗名称
寻隐者不遇
唐 贾岛
松下问童子， 言师采药去。 只在此山中， 云深不知处。
二、读一读，根据意思猜一首诗： 苍松下，我询问了年少的学童；
他说，师傅已经采药去了山中。 他还对我说，就在这座大山里，
可山中云雾缭绕，不知他行踪。
三、九宫格 从九宫格中找出一句五言诗
下柳问 火云浅 童上了 不虫深 字子松 知处道
桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
2什么是踏歌声，你能表演一下吗？（ ） A.就是把歌单放在脚下踩踏。 B.就是一边拍手一边唱歌。
√C.一边唱歌，一边用脚踏地打着拍子。
一、九宫格
你能从九宫格找到几句诗？（同样的字可以 重复用）。并说出作者和古诗名称。
月头光 不闻来 望明举 识人处 前日床 鸟啼惊
答案：床前明月光 答案：处处闻啼鸟
4.《悯农》这首诗意思是同情
√ A.工人 B.学生 C.农民
剑河县第一小学一年级语文下册 第七单元 24 古诗二首同步训练 冀教版一年级语文下册第
田字格,四方方，
写好汉字它来帮。
左上格、右上格，
左下格、右下格，
横中线、竖中线，
各个方位记心间.
培养良好习惯.写字教学要注意良好写字习惯的培养。本课是学生第一次动笔写字，写字姿势很重要,要关注每个学生执笔和写字姿势。执笔方法的掌握是难点，有些学生在幼儿时期已形成了不规范的执笔方法，需要教师手把手地教，一对一地去纠正。教师可以引导学生回顾“我爱学语文”中了解的写字姿势和执笔方法，对照图片摆好执笔和写字姿势，并要求学生在动笔前仔细观察田字格中的范字,注意不同笔画在田字格里的位置.
师：工作了一天的爸爸,穿上了胖乎乎的小手为他拿的拖鞋，心里高兴极了，
肯定要夸兰兰的，他会怎么夸呀？（生讨论）用书上的话夸一夸。带感情朗读爸爸的话。
爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”(重读拖鞋，语气上扬）
师：同学们读得真像一位幸福的爸爸。谁还想读读爸爸的话？(指名读)请全班男同学像爸爸那样高兴地夸夸兰兰，可以吗？（男生齐读)你看这位爸爸多高兴呀。
（2)重点理解“不及"。
“不及"就是“不如"的意思。这里是拿桃花潭的水深和汪伦送李白的情谊作比较。虽然桃花潭水很深很深，但是也不如-—汪伦送我的情意。
(3）这两句在诵读时一定要读出汪伦对李白的一片深情厚谊。谁想试一试？（指名读)
(4）谁能用自己的话说一说后两句诗的意思？（即使桃花潭水有千尺深,也比不上汪伦送我的情谊深厚。）
参考答案：
一、iàn zh y ān ch ú
二、路 舟 秋 九首
三、大大方方 大大小小 前前后后
四、1.一渔舟 一江明月一江秋 2。 俯 仰 3。示例：三心二意 、九牛一毛、六神无主、四面八方、七上八下
语文园地三
2018-2019年大连市中山区白云小学一年级下册语文练习题含答案
2018-2019年大连市中山区白云小学一年级下册语文练习题含答案一、想一想，填一填（填空题）1． 选字组词。
很 跟 放 房 家 象 草 早________多 ________间 ________牙 ________晨________着 ________松 回________ 拔________2． 默写古诗《小池》______________ ，_____________ 。
_____________ ，____________ 。
3． 写出下列词语的近义词。
好像——________ 等候——________以后——________ 可惜——________4． 用下列的词语造句。
（1）附近（2）糟糕5． 加一加，组成新字再组词。
田 心 ____ ________八 刀 ____ ________口 十 ____ ________夕 卜 ____ ________6． 读一读，组成词语写下来。
例：听 （听话） （听歌） （听说）唱________ ________ ________ 定________ ________ ________远________ ________ ________ 连________ ________ ________7． 我会照样子写一写。
高 兴 高高兴兴明 白 _____________开 心 _____________红 火 _____________日 夜 _____________平 安 _____________8． 数笔画填空。
“楼”共________画，第5画是________，组词________。
“危”共________画，第5画是________，组词________。
“野”共________画，第3画是________，组词________。
“苍”共________画，最后1画是________，组词________。
9． 我会选，我会填。
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________工功公①小军学习很用________，他的________课很好。
最新精选语文版小学语文一年级下21 古诗二首习题精选四十
最新精选语文版小学语文一年级下21 古诗二首习题精选四十第1题【填空题】辨别是非①登______（A. dēn B. dēng）②尽______（A. jìn B. jìng）③层______（A. cén B. céng）④入______（A. rù B. lù)）【答案】：第2题【填空题】根据意思写出诗句。
要想看到更远地方的景物，就要再登上一层楼。
______，______【答案】：第3题【填空题】解释下列词语①白日：______②千里目: ______③穷：______【答案】：【解析】：第4题【填空题】请填出划线字的正确解释。
①白日依山尽（A.靠着B.同意C.按照）______②欲穷千里目（A.欲望B.想要C.将要）______③更上一层楼（A.更加B.再）______【答案】：第5题【填空题】把下面的字写在相应的音序后面。
Y______ R______ D______ J______ C______ Q______ L______ 入穷登楼层依尽【答案】：第6题【填空题】读古诗《古朗月行》，回答诗人小时候不认识月亮，把月亮看成是______，又怀疑是月亮是______，高高挂在青云端。
（用诗中词语回答）【答案】：【解析】：第7题【填空题】我会填①更：共______画，第二画是______。
②雀：共______画，是______结构。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】一字组多词呼______ ______飞______ ______【答案】：【解析】：第9题【语言表达】咬文嚼字。
(解释下列词语)①白日：②千里目:③穷：【答案】：【解析】：第10题【语言表达】解释下列词语①呼作：②白玉盘：【答案】：【解析】：第11题【语言表达】给《古朗月行》断句；古朗月行小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
【答案】：【解析】：第12题【语言表达】写出诗句的意思。