第七章交流电路的频率特性
中职《电工基础》教案
中职《电工基础》教案第一章：电工基础概述教学目标：1. 了解电工基础的基本概念和电工元件。
2. 掌握电路的基本定律和电路的基本分析方法。
教学内容：1. 电工基本概念：电流、电压、电阻、电功率、电能等。
2. 电工元件：电阻、电容、电感、二极管、晶体管等。
3. 电路的基本定律：欧姆定律、基尔霍夫定律、电路的功率定律等。
4. 电路的基本分析方法：节点分析法、回路分析法、叠加原理、戴维南-纳恩定理等。
教学方法：1. 采用多媒体教学，通过动画和图片等形式直观展示电工元件和电路。
2. 结合实例进行讲解，让学生更好地理解和掌握电工知识。
3. 引导学生进行实验操作，增强实践能力。
教学评价：1. 课堂提问：了解学生对电工基础知识的掌握情况。
2. 课后作业：巩固学生对电工知识的理解和应用能力。
第二章：直流电路教学目标：1. 掌握直流电路的基本概念和分析方法。
2. 学会使用万用表等工具进行直流电路的测量。
教学内容：1. 直流电路的基本概念：直流电源、直流电阻、直流电流等。
2. 直流电路的分析方法：基尔霍夫定律、欧姆定律等。
3. 直流电路的测量工具：万用表、示波器等。
4. 直流电路的测量方法：电压测量、电流测量、电阻测量等。
教学方法：1. 结合实物进行讲解，让学生更好地理解和掌握直流电路的知识。
2. 进行实验室实践，让学生亲自动手操作，提高实践能力。
3. 采用案例分析法，让学生解决实际问题，培养学生的分析和解决问题的能力。
教学评价：1. 课堂提问：了解学生对直流电路的基本概念和分析方法的掌握情况。
2. 实验报告：评价学生在实验室实践中的表现和解决问题的能力。
第三章：交流电路教学目标：1. 了解交流电路的基本概念和特点。
2. 掌握交流电路的分析方法和测量技巧。
教学内容：1. 交流电路的基本概念：交流电源、交流电压、交流电流等。
2. 交流电路的特点：周期性、频率、相位等。
3. 交流电路的分析方法：基尔霍夫定律、欧姆定律等。
单相正弦交流电路公开课教案
单相正弦交流电路公开课教案第一章：引言1.1 课程背景本课程旨在帮助学生掌握单相正弦交流电路的基本概念、原理和分析方法。
通过学习本课程，学生将能够了解单相正弦交流电路在日常生活和工程应用中的重要性，并能够运用所学知识分析和解决相关问题。
1.2 教学目标了解单相正弦交流电路的基本概念和特点掌握正弦交流电的产生和描述方法学会使用复数表示法分析交流电路能够运用欧姆定律、功率公式等分析交流电路的性能第二章：正弦交流电的基本概念2.1 正弦交流电的定义正弦交流电是一种随时间变化的电压或电流，其波形呈正弦曲线。
正弦交流电的幅值、频率和初相位是描述其特性的重要参数。
2.2 正弦交流电的产生正弦交流电可以通过交流发电机或变压器产生。
交流发电机利用电磁感应原理，通过旋转磁场和线圈的相对运动产生正弦交流电。
变压器则通过电磁感应原理，改变电压和电流的幅度和频率。
2.3 正弦交流电的表示方法正弦交流电可以用解析表达式、波形图和相位图等方式表示。
解析表达式通常采用正弦函数的形式，包括幅值、频率和初相位等参数。
波形图可以直观地展示正弦交流电随时间变化的波形。
相位图则可以表示正弦交流电的相位关系。
第三章：复数表示法3.1 复数的概念复数是由实部和虚部组成的数学表达式，可以用来表示交流电路中的电压和电流。
复数的几何表示法可以直观地展示电压和电流的相位关系。
3.2 复数的运算复数之间可以进行加法、减法、乘法和除法等运算。
这些运算可以通过复数的代数表示法或几何表示法进行。
3.3 复数在交流电路中的应用在交流电路中，电压和电流可以表示为复数。
通过复数的运算，可以分析电路中的相位关系、幅值变化等问题。
第四章：欧姆定律和功率公式4.1 欧姆定律欧姆定律是分析交流电路的基础，它描述了电压、电流和电阻之间的关系。
在正弦交流电路中，欧姆定律可以表示为电压和电流的复数形式的乘积等于电阻的复数形式。
4.2 功率公式功率是交流电路中重要的性能指标，可以表示为电压和电流的乘积的瞬时值或平均值。
大学电路各章知识点总结
大学电路各章知识点总结第一章：基本电路定律1.1 基本电路定律1.2 基本电路定律应用第二章：电路分析方法2.1 网孔分析法2.2 节点分析法2.3 图模型分析法2.4 时域分析方法2.5 频域分析方法第三章：电路中的电阻、电容和电感3.1 电阻3.2 电容3.3 电感第四章：交变电路分析4.1 交变电路基本概念4.2 交变电路中的电压与电流4.3 交变电路中的电阻、电容和电感4.4 交变电路的频率特性分析第五章：电源和电源电路5.1 理想电压源和理想电流源5.2 真实电源5.3 电源电路分析第六章：有源电路分析6.1 理想电路的简化6.2 有源电路的戴维南定理分析6.3 有源电路的诺顿定理分析第七章：交变电路中的频率响应7.1 交变电路中的频率响应概念7.2 交变电路中的幅频特性7.3 交变电路中的相频特性第八章：二端口网络8.1 二端口网络的基本概念8.2 传输参数法分析二端口网络8.3 双向传输参数法分析二端口网络8.4 级联与并联电路的等效电路参数第九章：三相电路9.1 三相电路的基本概念9.2 三相电路的平衡态分析9.3 三相电路的非平衡态分析第十章：电磁振荡10.1 电感耦合振荡电路10.2 电容耦合振荡电路10.3 电荷耦合振荡电路10.4 摆线振荡电路第十一章：非线性电路11.1 非线性电路的特性11.2 非线性电路的分析方法11.3 非线性电路中的临界现象以上是大学电路课程的基本知识点总结，电路课程是大学电气工程系的必修课程，学习该课程可以使学生掌握电路分析和设计的基本方法和技巧，为将来的电气工程实践奠定坚实的基础。
第七章Pspice与器件模型
第七章 Pspice与器件模型
3. 蒙特卡罗分析和最坏情况分析
蒙特卡罗分析是对电路所选择的分析<直流、 交流、 瞬态> 进行了多次运行后,进行的统计分析. 第一次运行是用所有元器件 的标称值进行运算的. 而以后的运行, 则是根据每个模型语句内 对各个元器件模型参数的容差规定, 随机选取在其容差限度内偏 离其标称值的不定值进行的运算. 将各次运行结果同第一次运行 结果进行比较, 得出由于元器件的容差而引起输出结果偏离的统 计情况.
第七章 Pspice与器件模型
Spice在计算中采用了精确半导体器件模型、 稀疏矩阵等 技术, 在数学和物理上的概念非常清晰并具有很高的精确度, 良 好的通用性, 并能模拟不同类型的电路. 但目前Spice还存在以 下一些不足:
<1> Spice用网表的文本方式输入电路的描述.要构造一个 网表, 设计者首先要数出电路的所有节点, 然后建立文件去描述 电路的连接和元件值. 为此, 用户首先要学会使用计算机的操作 系统和文件编辑器, 还要掌握各种专用命令.所以开始阶段用户 会感到不便.
<4> Every<值>: 产生每轮中的n次运行的输出; <5> Runs<值>: 仅产生所列出的运行次数的输出; <6> <值>在*Value中输入. 设置好后, 单击OK 按钮使该设置生效.
第七章 Pspice与器件模型
4. 瞬态分析
瞬态分析主要分析电路在接通电源后的一个短暂时间内的 行为. 在Transient Analysis栏中填入打印步长、终止时间等. Detailed Bias Pt被选择时, 可以打印出偏置工作点的细节; Skip initial transient solution 被选择时, 则在瞬态分析之前不必计算偏 置工作点.
电工与电子技术正弦交流电路电子教案
电工与电子技术-正弦交流电路电子教案第一章：正弦交流电路概述1.1 交流电的基本概念1.1.1 交流电的定义1.1.2 交流电的表示方法1.1.3 交流电的产生和传输1.2 交流电路的基本元件1.2.1 电阻元件1.2.2 电感元件1.2.3 电容元件1.3 正弦交流电路的分析方法1.3.1 相量法1.3.2 复数法1.3.3 阻抗法第二章：纯电阻交流电路2.1 欧姆定律适用于交流电路2.1.1 电阻元件的阻抗特性2.1.2 电阻元件的交流电路分析2.2 电阻串联交流电路2.2.1 电压分配定律2.2.2 电流分配定律2.3 电阻并联交流电路2.3.1 电压分配定律2.3.2 电流分配定律第三章：纯电感交流电路3.1 电感元件的交流电路特性3.1.1 感抗的计算3.1.2 电感元件的交流电路分析3.2 电感串联交流电路3.2.1 电压分配定律3.2.2 电流分配定律3.3 电感并联交流电路3.3.1 电压分配定律3.3.2 电流分配定律第四章：纯电容交流电路4.1 电容元件的交流电路特性4.1.1 容抗的计算4.1.2 电容元件的交流电路分析4.2 电容串联交流电路4.2.1 电压分配定律4.2.2 电流分配定律4.3 电容并联交流电路4.3.1 电压分配定律4.3.2 电流分配定律第五章：电阻、电感、电容组合的交流电路5.1 串并联交流电路的分析方法5.1.1 串并联电阻的交流电路分析5.1.2 串并联电感的交流电路分析5.1.3 串并联电容的交流电路分析5.2 交流电路的功率计算5.2.1 有功功率5.2.2 无功功率5.2.3 视在功率5.3 交流电路的相位关系5.3.1 相位差的计算5.3.2 相位关系的分析第六章：交流电路的谐振6.1 谐振条件6.1.1 串联谐振6.1.2 并联谐振6.2 谐振电路的特点6.2.1 电压和电流的幅值6.2.2 功率分配6.3 谐振电路的应用6.3.1 滤波器6.3.2 选频电路6.3.3 谐振器的制作与测试第七章：非正弦交流电路7.1 非正弦交流电的来源7.1.1 电源的非正弦波形7.1.2 电路中的非正弦波形7.2 非正弦交流电的分析方法7.2.1 傅里叶级数分解7.2.2 傅里叶变换的应用7.3 非正弦交流电路的功率计算7.3.1 平均功率的计算7.3.2 无功功率与视在功率的计算第八章：交流电路的测量与测试8.1 交流电压的测量8.1.1 示波器8.1.2 交流电压表的使用8.2 交流电流的测量8.2.1 电流表的使用8.2.2 电流互感器的使用8.3 交流电路的频率响应测试8.3.1 频率响应的定义8.3.2 频率响应的测量方法第九章：三相交流电路9.1 三相电源的产生9.1.1 星形连接9.1.2 三角形连接9.2 三相负载的连接方式9.2.1 YY连接9.2.2 YD连接9.2.3 DY连接9.3 三相电路的功率计算9.3.1 有功功率的计算9.3.2 无功功率的计算9.3.3 视在功率的计算第十章：电工测量与安全10.1 电工测量工具的使用10.1.1 兆欧表10.1.2 钳形电流表10.1.3 多功能电表10.2 电工安全常识10.2.1 触电防护10.2.2 电气火灾预防10.2.3 安全操作规程重点和难点解析一、正弦交流电路概述：理解交流电的基本概念、表示方法和产生传输过程。
电工电子学第二版第七章
RC
+ ui –
无输入信号(ui i= 0)时（静态）: 有输入信号(u ≠ 0)动态时
uo t
ui
O
uBE
t
O
iB UBE tO
IB
iB I B ib
IC
iC I C ic
u BE U BE ube
tO
tO
？
UCE
t
uCE U CE uce
7-2-1 放大电路的组成
U CC U BE IB RB (1 β ) RE
IE
IC IE
IC β IB 由KVL可得： CE U CC I C RC I E RE U
U CE U CC I C ( RC RE )
三极管的主要参数
4、集电极最大允许电流 I CM
5、集电极-发射极反向击穿电压U（BR）CEO 6、集电极最大允许功率损耗PCM
IC(mA ) PCM ICM
安全工作区 O
U（BR）CEO UCE(V)
7-2
基本交流放大电路
放大的概念:
放大的目的是将微弱的变化信号放大成较大的信号。 输出电压或电流在幅度上得到放大，输出信号能量得到加强 放大电路中必须包括放大器件，且工作在放大区 放大电路本质 ： 1. 输出信号的能量实际上是直流电源来提供的。 2. 小能量信号通过三极管的电流控制作用，将直流电源 的能量转化为交流能量输出给负载 对放大电路的基本要求 ： 1. 要有足够的放大倍数(电压、电流、功率)。 2. 尽可能小的波形失真。 另外还有输入电阻、输出电阻、通频带等其它技术指标。 主要讨论放大电路的电路结构、工作原理、分析方法
RC
+UCC
第7章 频域测量1
−∞ 1 ∞ f(t) = F(jw)e jet dω 2π ∫−∞ F(jω ) = ∫ f(t)e
− jew ∞
dt
非周期信号的频谱
频谱密度函数F (jω)是ω的连续函数，即 的连续函数， 非周期信号的频谱是连续的。 非周期信号的频谱是连续的。 f (t) 为实函数时 ， F(jω) = F*(-jω) ;f 为实函数时， (t) 为虚函数时 ， 有 F(jω) = -F*(-jω) 。 为虚函数时， 无 论 f (t) 为 实 函 数 或 虚 函 数 ， 幅 度 谱 |F(jω)|关于纵轴对称，相位谱e j(ω)关于 )|关于纵轴对称， 原点对称。 原点对称。
三、频谱分析仪的分类
实时 — —并行滤波法 顺序滤波法 模拟式 非实时可调滤波法 扫频滤波法 数字滤波法 数字式 快速傅立叶变换计算方法
常见的主要有： 频率特性测试仪：主要用于电路频率特性的测量，如幅频特性、 频带宽度、品质因数以及特性阻抗等 频谱分析仪：主要应用于测量信号的个谐波分量、频率及频率响 应、谐波失真及噪声分析等 网络分析仪：主要用于测量电子网络的频率响应，包括对幅值响 应、相位响应以及群时延的测量，在非线性，大功率网络的测试和分析 中发挥着重要的作用。
参参参参 正正正 发发发 被被被被 相相相
图7-9 线性系统的相频特性测量
7.2 频谱分析仪
一、信号的时域与频域分析
1 f (t ) = F (ω )e jωt dω ∫ 2π F (ω ) = ∫ f (t )e
− jωt
dt
图7-9 频谱分析原理
图7-12 频谱分析
二、频谱仪的主要用途
第七章 电路频率响应
第七章 电路频率响应 由 式 (7.2-5) 或 图 7.2-2 可 以 看 出 ： 当 ω=ωc 时 ， |H(jωc)|=0.707|H(j0)|,φ(ωc)=-45°。对于|H(j0)|=1的这类低通网 络，当ω高于低通截止角频率ωc时，|H(jω)|＜0.707，输出信号 的幅值较小，工程实际中常将它们忽略不计， 认为角频率高于 ωc的输入信号不能通过网络，被滤除了。 通常，亦把0≤ω≤ωc 的角频率范围作为这类实际低通滤波器的通频带宽度。 如果用分贝为单位表示网络的幅频特性， 其定义为
第七章 电路频率响应 网络频响特性 7.1.2 网络频响特性 纯阻网络的网络函数是与频率无关的，这类网络的频率特 性是不需要研究的。研究含有动态元件的网络频率特性才是有 意义的。 一般情况下，含动态元件电路的网络函数H(jω)是频率的 复函数，将它写为指数表示形式，有
H ( jω ) =| H ( jω ) | e jϕ (ω )
| H ( jω ) | def 20 lg | H ( jω ) | dB
(7.2-6)
无法显示图像。计算机可能没有足够的内存以打开该图像，也可能是该图像已损 坏。请重新启动计算机，然后重新打开该文件。如果仍然显示红色 “x” ，则可能需要 删除该图像，然后重新将其插入。
第七章 电路频率响应 也就是说，对|H(jω)|取以10为底的对数并乘以20，就得到 了网络函数幅值的分贝数。 当ω=ωc时，
第七章 电路频率响应 式中
1+ ω R C ϕ (ω ) = − arctan(ωRC )
2 2
| H ( jω ) |=
1
2
(7.2-2) (7.2-3)
根据式(7.2-2)和(7.2-3)可分别画得网络的幅频特性和相频特 性如图7.2-2(a)、 (b)所示。
交流电的周期、频率与角频率
交流电的周期、频率与角频率
交流电变化一个循环所需的时间，称交流电的周期，用T符号表示，单位为秒，符号是s，我国电网交流电的周期为0.02s。
交流电每秒钟周期性变化的次数叫频率，用f符号表示，单位为周/秒或赫兹( Hz)，我国电网的频率为f=50Hz，周期与频率之间关系为
每秒钟所变化的电角度叫角频率（ω），角频率与频率、周期的关系为
[例] 已知i(t)=7.07sin(300πt-70°)A，u(t)=311sin（300πrad/s+285°）V，则电流i及电压u的相位分别为____、____，它们的相位差为____，i(t)达到零值比u(t)____。
解：
i(t)的相位为300πt-70°
因为u(t)=311sin(300πt+285°)=311sin(300πt-75°)(V)
所以u(t)的相位为300πt-75°
相位差为φ=（300πt-70°）-（300πt-75°）=5°
i(t)达到零值比u(t)早。
1。
模电第七章07信号处理电路
正弦波振荡信号的频率范围：一赫以下至几百 兆赫。
3
正弦波振荡电路的应用
1. 作为信号源，广泛用于量测、自动控制、通讯、 广播电视及遥控等方面。 2. 作为高频能源，用于高频感应加热、冶炼、淬 火以及超声波焊接等工业加工方面。
放大电路中存在噪声即瞬态扰动，这些扰动可分 解为各种频率的分量，其中也包括有fo分量。 选频网络：把fo分量选出，把其他频率的分量
衰减掉。这时，只要：
|AF|>1，且A+ B =2n，即可起振。
9
问题2：如何稳幅？
起振后，输出将逐渐增大，若不采取稳幅，这 时若|AF|仍大于1，则输出将会饱和失真。
RC移相式正弦波振荡电路
三、用分立元件组成的RC振荡器
+
RF
R
R1
R–C1 R2
C +
C1 + – + T1 C2
R
C
+
RE1 R3
+UCC
RC2 +
+
– –
+
T2
C3
+
RE2 CE
RC网络正反馈，RF、RE1组成负反馈，调整到合
适的参数则可产生振荡。
30
7.1.4 LC 振荡电路
1 .变压器反馈式振荡电路 2 .三点式振荡电路
• 电路组成
放大电路: 三极管共发射极放大电路 选频网络:
LC并联回路作为共发射极放大电路三 极管的集电极负载，起选频作用
反馈网络:
由变压器副边绕组N2上的电压 作为反馈信号
• 用瞬时极性法分析振荡相位条件
三相交流电源教案
三相交流电源教案第一章：三相交流电源概述1.1 学习目标了解三相交流电源的定义、特点和应用领域掌握三相交流电源的基本原理和接线方式1.2 教学内容三相交流电源的定义和特点三相交流电源的应用领域三相交流电源的基本原理三相交流电源的接线方式1.3 教学方法采用讲授法，讲解三相交流电源的基本概念和原理采用案例分析法，分析三相交流电源在不同领域的应用实例采用互动教学法，引导学生参与讨论和提问1.4 教学评估课堂提问：了解学生对三相交流电源的基本概念和原理的理解程度案例分析报告：评估学生对三相交流电源应用领域的理解和分析能力第二章：三相交流电源的产生和传输2.1 学习目标了解三相交流电源的产生原理和传输过程掌握三相交流电源的相位差和频率特性2.2 教学内容三相交流电源的产生原理三相交流电源的传输过程三相交流电源的相位差和频率特性2.3 教学方法采用讲授法，讲解三相交流电源的产生原理和传输过程采用示教法，展示三相交流电源的相位差和频率特性采用小组讨论法，引导学生探讨三相交流电源的相位差和频率特性的应用2.4 教学评估课堂提问：了解学生对三相交流电源的产生原理和传输过程的理解程度小组讨论报告：评估学生对三相交流电源的相位差和频率特性的理解和应用能力第三章：三相交流电源的负载特性3.1 学习目标了解三相交流电源的负载特性掌握三相交流电源的负载平衡和负载不平衡3.2 教学内容三相交流电源的负载特性三相交流电源的负载平衡和负载不平衡3.3 教学方法采用讲授法，讲解三相交流电源的负载特性和负载平衡的概念采用模拟实验法，演示负载平衡和负载不平衡的情况采用小组讨论法，引导学生探讨负载平衡和负载不平衡对三相交流电源的影响3.4 教学评估课堂提问：了解学生对三相交流电源的负载特性和负载平衡的理解程度模拟实验报告：评估学生对负载平衡和负载不平衡的实验观察和分析能力第四章：三相交流电源的保护和控制4.1 学习目标了解三相交流电源的保护和控制方法掌握三相交流电源的保护和控制电路的设计和应用4.2 教学内容三相交流电源的保护方法三相交流电源的控制方法三相交流电源的保护和控制电路的设计和应用4.3 教学方法采用讲授法，讲解三相交流电源的保护和控制方法采用案例分析法，分析三相交流电源的保护和控制电路的设计和应用实例采用小组讨论法，引导学生探讨三相交流电源的保护和控制电路的设计和应用4.4 教学评估课堂提问：了解学生对三相交流电源的保护和控制方法的理解程度案例分析报告：评估学生对三相交流电源的保护和控制电路的设计和应用能力第五章：三相交流电源的应用实例5.1 学习目标了解三相交流电源在不同领域的应用实例掌握三相交流电源的应用技术和应用特点5.2 教学内容三相交流电源在工业领域的应用实例三相交流电源在商业领域的应用实例三相交流电源在住宅领域的应用实例5.3 教学方法采用讲授法，讲解三相交流电源在不同领域的应用实例和技术采用案例分析法，分析三相交流电源在不同领域的应用特点和优缺点采用小组讨论法，引导学生探讨三相交流电源在不同领域的应用实例和技术5.4 教学评估课堂提问：了解学生对三相交流电源在不同领域的应用实例和技术理解程度案例分析报告：评估学生对三相交流电源在不同领域的应用特点和优缺点的分析和评价能力第六章：三相交流电源的测量与监测6.1 学习目标了解三相交流电源的测量和监测方法掌握三相交流电源的测量和监测仪器的使用6.2 教学内容三相交流电源的测量方法三相交流电源的监测方法三相交流电源的测量和监测仪器的使用6.3 教学方法采用讲授法，讲解三相交流电源的测量和监测方法采用实验演示法，演示三相交流电源的测量和监测仪器的使用采用小组讨论法，引导学生探讨三相交流电源的测量和监测的注意事项6.4 教学评估课堂提问：了解学生对三相交流电源的测量和监测方法的理解程度实验报告：评估学生对三相交流电源的测量和监测仪器的使用和注意事项的能力第七章：三相交流电源的能效和节能7.1 学习目标了解三相交流电源的能效和节能措施掌握三相交流电源的节能技术和节能原理7.2 教学内容三相交流电源的能效指标三相交流电源的节能措施三相交流电源的节能技术和节能原理7.3 教学方法采用讲授法，讲解三相交流电源的能效指标和节能措施采用案例分析法，分析三相交流电源的节能技术和节能原理的应用实例采用小组讨论法，引导学生探讨三相交流电源的节能技术和节能原理7.4 教学评估课堂提问：了解学生对三相交流电源的能效指标和节能措施的理解程度案例分析报告：评估学生对三相交流电源的节能技术和节能原理的应用和评价能力第八章：三相交流电源的故障分析和维修8.1 学习目标了解三相交流电源的常见故障掌握三相交流电源的故障分析和维修方法8.2 教学内容三相交流电源的常见故障分析三相交流电源的故障分析方法三相交流电源的维修方法和注意事项8.3 教学方法采用讲授法，讲解三相交流电源的常见故障和故障分析方法采用实验演示法，演示三相交流电源的维修方法和注意事项采用小组讨论法，引导学生探讨三相交流电源的故障分析和维修的注意事项8.4 教学评估课堂提问：了解学生对三相交流电源的常见故障和故障分析方法的理解程度实验报告：评估学生对三相交流电源的维修方法和注意事项的能力第九章：三相交流电源的综合应用9.1 学习目标了解三相交流电源在实际工程中的应用掌握三相交流电源的综合应用设计和优化方法9.2 教学内容三相交流电源在实际工程中的应用案例三相交流电源的综合应用设计方法三相交流电源的综合应用优化方法9.3 教学方法采用讲授法，讲解三相交流电源在实际工程中的应用案例采用案例分析法，分析三相交流电源的综合应用设计和优化实例采用小组讨论法，引导学生探讨三相交流电源的综合应用设计和优化方法9.4 教学评估课堂提问：了解学生对三相交流电源在实际工程中的应用案例的理解程度案例分析报告：评估学生对三相交流电源的综合应用设计和优化实例的能力第十章：三相交流电源的未来发展趋势10.1 学习目标了解三相交流电源的最新发展动态掌握三相交流电源的未来发展趋势和挑战10.2 教学内容三相交流电源的最新发展动态和应用领域三相交流电源的未来发展趋势和挑战三相交流电源的发展前景和影响因素10.3 教学方法采用讲授法，讲解三相交流电源的最新发展动态和应用领域采用案例分析法，分析三相交流电源的未来发展趋势和挑战的应用实例采用小组讨论法，引导学生探讨三相交流电源的发展前景和影响因素10.4 教学评估课堂提问：了解学生对三相交流电源的最新发展动态和应用领域的理解程度案例分析报告：评估学生对三相交流电源的未来发展趋势和挑战的应用和评价能力重点和难点解析第六章：三相交流电源的测量与监测重点环节：三相交流电源的测量方法、监测方法以及测量和监测仪器的使用。
模电第七章 频率响应中的基本概念
ψ(jω) 90o 45o
0
ω
第7章 频率响应 7.2 晶体管的高频小信号模型与频率参数
晶体管的混合π型等效电路
c N b rb'c
rbb' b'
Cb'c
g mU be Cb'e
rce
P N
rb'e
e
c
rb'c
第7章
频率响应
cb'c cb'
e
rce
b
b'
gmU be
rb'e
e
I b rbb' U be
RC RL
Ui
U be
RB rb'e Cb'e
gmU be
Uo
第7章
频率响应
gmU be R U2 Uo L gm R K L U 1 U be Ub e
1 Z jC bc
1 1 1 1 1 Z1 Z 1 g m R jC bc j (1 g m R )C bc jC M 1 1 K L L
2 当 z时，( 10 z )，20 lg 1 ( ) 20 lg z z 2 当 z时， 20 lg 1 ( ) 20 lg 2 3dB z 2 当 z时，( 0.1 z )，20 lg 1 ( ) 0 z
密勒定理
I1 U1
Z
第7章
I2 U2 I1 U 1 Z1
频率响应
I2
U2 K U1
U2 K U1
Z2
U2
1 Z1 Z 1 K
第七章信号传输与系统概述
教
学
内
容
参 考 教 法
提问：强调周期的概念
复习引题：[1]正弦交流电的定义及正弦交流电的三要素 [2]正弦交 流电流或电压表达式形式 {3}正弦交流电的表示形式除上述表达 式外：最大值或有效值；相量形式 引入：非正弦周期信号的产生与谐波分析 一、非正弦周期信号： [1]定义：按正弦规律做周期性变化的电流或电压，称为非正弦周 期电流或电压。又称脉冲。 [2]常见几种非正弦周期电流。 ：结合右图示：矩形波、三角波、尖 峰波、钟形波、梯形波、阶梯波 [3]重点：矩形波[补充] {1}理想矩形波：如上图波形 {2}实际矩形波： 由于产生及变换电路中电容等器件， 导致波形 转换部分趋平缓，不规则，画图说明 二、非正弦周期信号参数： 结合实际电压矩形波 {1}幅值 [2]重复周期/频率 [3]脉冲宽度 [4]上升时间 tr 及下降时间 tf [4]占空比 若宽度为重复周期一半，则称方波 三、非正弦周期电流产生： 其产生的原因很多，通常有以下三种情况。 [1]采用非正弦交流信号电源。如方波发生器，锯齿波发生器等脉 冲信号源，输出的电压就是非正弦周期电压。 [2]同电路中有不同频率的电源共同作用产生迭加形成。 [3]电路中存在非线性电路元器件。投影右图全波整流电路说明： 四、应用： 结合现代通信技术和计算机信息技术，说明应用的广泛性。 五、非正弦波的合成 分析方法：一个非正弦波的周期信号，可以看作是由一些不同频 率的正弦波信号叠加的结果，这一个过程称为谐波分析。 实验分析：将两个音频信号发生器串联，把 e1 的频率调到 100 Hz， 上述实验总的电源电动势为 e = e1 + e2 = E1msin(ω t) + E2msin(3ω t) 说明组成成份基波，三次谐波。 谐波定义：谐波分量频率是基波的几倍，就称它为几次谐波。非 正弦波含有的直流分量，可以看作是频率为零的正弦波，叫零次谐波。
大学电路原理教材
大学电路原理教材大学电路原理教材目录：第一章电路基础理论1.1 电路元件和符号1.2 电路基本定律1.3 串并联电路的等效性质1.4 电路的节点和支路1.5 电压、电流和功率的基本概念...第二章直流电路分析2.1 基尔霍夫电流定律2.2 基尔霍夫电压定律2.3 电流分压和电压分流定律2.4 等效电阻和电路定理2.5 构建基础直流电路...第三章交流电路分析3.1 交流电和信号的基本概念3.2 交流电压和电流的表示3.3 交流电路中的复数表示3.4 交流电路的幅频特性3.5 交流电路的相位关系...第四章二端网络分析4.1 二端网络的参数与特性4.2 二端网络的等效性质4.3 串联与并联网络的等效4.4 电压与电流传输特性4.5 单位传输功率与最大传输功率 ...第五章三端网络分析5.1 三端网络的参数与特性5.2 三端网络的等效性质5.3 三端网络的稳定性分析5.4 构建常见三端网络...第六章放大电路基础6.1 放大电路的基本概念6.2 放大电路的基本性质6.3 放大电路的线性增益6.4 放大电路的频率响应6.5 常见放大电路的设计与实现 ...第七章反馈电路分析7.1 反馈的基本概念7.2 正反馈与负反馈7.3 反馈电路的分析方法7.4 反馈电路的稳定性分析7.5 常见反馈电路的应用与设计 ...第八章滤波电路设计8.1 滤波器的分类与基本特性 8.2 有源滤波电路的设计8.3 无源滤波电路的设计8.4 高频和低频放大器的设计 ...第九章非线性电路分析9.1 非线性元件的基本特性9.2 非线性电路的分析方法9.3 非线性电路的稳定性分析 9.4 构建常见非线性电路...第十章数字电路基础10.1 数字电路的基本概念10.2 逻辑门与布尔代数10.3 组合逻辑电路的设计10.4 时序逻辑电路的设计...附录A 电路实验指导附录B 常见电路元件参数参考文献注：以上仅为示例，具体内容可根据教材编写的实际情况进行调整。
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( j )| 式中， | H 是 的实函数，表征了电路响应与激励的幅值比 (振幅比 改有效值比)随变化的特性，称为电路的幅频特性； 也是 ( ) 的实函数，表征了电路响应与激励的相位差（相移）随 变化的特性， 称为电路的相频特性。幅频特性和相频特性总称电路的频率特性。习 (j )| 变化的情况用曲线来表示，分别称为幅频特 ( ) 惯上常把 和|H 随 性曲线和相频特性曲线。 纯电阻网络的网络函数是与频率无关的，这类网络的频率特性是 不需要研究的。研究含有动态元件的网络频率特性才是有意义的。 由RC元件按各种分式组成的电路能起到选频或滤波的作用，从 而在实际中有着广泛的应用。下面讨论简单的RC低通、高通、带通、 带阻及全通网络的频率特性。
7-1-1 RC低通网络
当 c
1 1 时，网络函数的幅值为最大幅值的 ，即 RC 2
开阔你的视野
• 共振现象（续）
这该是一本科幻或者荒诞小说吧？否则，一件大不过拳头、重不过几斤的小 东西，真的就有那么厉害，能把一座巍然耸立的大楼甚至是一座巨无霸似的 大桥震垮？它是一件什么物品呢？ 原来，它是一件共振器，它的威力主要在于它能发出各种频率的波，这些 不同频率的波作用于不同的物体，就能够相应地产生出一种共振波，当这种 共振波达到一定程度时，就能使物体被摧毁。 共振是物理学上的一个运用频率非常高的专业术语。共振的定义是两个振动 频率相同的物体，当一个发生振动时，引起另一个物体振动的现象。共振在 声学中亦称“共鸣”，它指的是物体因共振而发声的现象，如两个频率相同 的音叉靠近，其中一个振动发声时，另一个也会发声。而在电学中，振荡电 路的共振现象称为“谐振”。
7-1 RC电路的频率特性
• 当电路中包含动态元件时，由于容抗和感抗都是频率的函数，因此 不同频率的正弦信号作用于电路时，即使其振幅和初相相同，响应的 振幅和初相都将随之而变。电路响应随激励频率而变的特性称为电路 的频率特性或频率响应。 • 在电路分析中，电路的频率特性用正弦稳态电路的网络函数来描述， 定义为响应相量与激励相量之比。即
（7-1-2）
7-1-1 RC低通网络
• 图7-1-1RC串联电路中，U 1为激励，U 为响应，则网络函数为 2
1 U2 1 j C H ( j ) 1 1 j RC U1 R j C
R
H( j)
1
0
()
c
U1
1 jC
U2
0.707
0
4
(a) RC低通网络
本章序言
• 内容提要： 本章讨论电路的频率特性。在通信与无线电技术中，需要传输或处理 的信号都不是单一频率的正弦信号，而是由许多不同频率的正弦信号 所组成，即实际信号只占有—定的频带宽度。为了实现对信号满意的 传输、加工和处理，有必要研究电路在不同频率信号作用下响应的变 化规律和特点，即研究电路的频率特性。本章将讨论电路和串、并联 谐振电路的频率特性，了解它们的选频和滤波作用；并分析串、并联 谐振电路的性质特点；最后介绍理想变压器的概念。 • 本章重点： 低通、高通、带通、带阻、全通网络的频率特性；串、并联谐振电路 的谐振条件，特点及各参数的含义；理想变压器的工作原理和特性。 • 难点： 电路的网络含义以及其幅频特性和相频特性的分析；串、并联谐振电 路的品质因数的含义。
第七章 交流电路的频率特性
本章目录
• • • • 7-1 RC电路的频率特性 7-2 串联谐振电路 7-3 并联谐振电路 7-4 理想变压器
开阔你的视野
• 共振现象
希腊的学者阿基米德曾豪情万丈地宣称：给我一个支点， 我能撬动地球。而现代的美国发明家特士拉更是“牛气”，他 说：用一件共振器，我就能把地球一裂为二！ 他来到华尔街，爬上一座尚未竣工的钢骨结构楼房，从大衣 口袋里掏出一件小物品，把它夹在其中一根钢梁上，然后按动 上面的一个小钮。数分钟后，可以感觉到这根钢梁在颤抖。慢 慢地，颤抖的强度开始增加，延伸到整座楼房。最后，整个 钢骨结构开始吱吱嘎嘎地发出响声，并且摇摆晃动起来。惊恐万状的钢架工人以为建 筑出现了问题，甚至是闹地震了，于是纷纷慌忙地从高架上逃到地面。眼见事情越闹 越大，他觉得这个恶作剧该收场了，于是，把那件小物品收了回来，然后从一个地下 通道悄悄地溜开了，留下工地上的那些惊魂甫定、莫名其妙的工人。
时， • 当
2 H( j ) 0
()
4
2
()
其幅频特性与相频特性曲线如图7-1-1(b)、(c)所示。 从图中可以看出，此RC电路对输入频率较低的信号有较大的输出， 而对输入频率较高的信号则衰减较大。即直流和低频信号容易通过， 故此RC电路被称为低通网络。由于网络函数 表达式中 |H ( j )| j 的阶数最高为 1，故又称为一阶低通网络。
c
2
(b) 幅频特性
(c) 相频特性
（a）RC低通网络 （b）幅频特性 （c）相频特性 图7-1-1 低通网络及其频率特性
7-1-1 RC低通网络
1 1 • 式中， 有频率的量纲。若令 c ，则 RC RC 1 H ( j ) （7-1-3） j 1
其幅频特性和相频特性分别为
H ( j)
H( j) 响应相量 （激励相量 7-1-1）
式（7-1-1）中激励相量和响应相量可以是电压相量，也可以是电流 相量。网络函数是由电路的结构和参数所决定的，反映了电路自身的 特性。网络函数又称为频率响应函数，描述了激励相量为时响应相量 随频率变化的情况。
7-1 RC电路的频率特性
H( j) 是
c
1
） （7-1-4a 1 c
2
( ) arctan （7-1-4b ） c
7-1-1 RC低通网络
• 由式（7-1-4）可知： 0 )时， • 当 (直流 H( j) 1
( ) 0
1
1 • 当 c 时， RC
H( j)