开学第一课收心教育

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开学第一课收心教育

开学第一课收心教育

开学第一课收心教育开学第一课收心教育在开学第一课,我们主要讲的内容应该是:收心教育!收心就是把玩的心收起来,静下来认真学习!很多同学都有假后综合症,开学那几天总是无法集中精力学习!请阅读:开学第一课收心教育,学习收心的方法吧!开学第一课收心教育【1】寒假开学第一课——收心课天台县始丰小学林伟扬一、学生回首寒假同学们,你们刚刚过完了一个美好的寒假。

在寒假期间,有什么事、或物、或人、或话给你留下了深刻的印象? (学生讨论,指名说说)小结:寒假期间经历的人与事都应该随着新学期的开始告一段落。

在新的学期,我们有更重要的任务完成,需要投入更多的时间和精力来努力完成我们的学业。

希望同学们能够及时的调整好心态,投入到后面的学习中。

二、教师分享故事1. 微视频分享“铅笔有多少种用途”、“捡砖头思维”。

2.小结:学习数学做到向课堂40分钟要质量,课外精练习,有信心、决心、恒心!三、粗览新学期的学习内容浏览教材目录,引导学生大致进行了解。

四、师生交流学习常规1.课堂常规。

2.本学期继续拍卖会活动,拍卖会资金换算重新宣布一次——①一个金得10分;半金得8分;银得6分;铜得4分;铁倒扣2分。

②作业未按时上交倒扣5分;作业未按时订正倒扣10分,当天的作业当天订正完。

③数学书上集满10颗星换一个金。

④课后能主动问老师题目及课中发言积极的同学,老师作记载,拍卖会时总分加50分。

⑤发现抄作业者倒扣10个金,倒扣的金奖励给认真、努力学习的同学。

3.课堂作业本、练习簿封面书写要认真且完整。

练习簿准备两本,一本是课堂上做尝试练习用,为1号本;另一本是上交作业本,为2号本。

上交本做题的格式同上学期,同桌互相说一遍,怎么在练习本上做题?五、总结及布置作业《学数学——难》或《学数学——不难》,任选一个题目,写一篇300以上的数学日记。

开学第一课收心教育【2】8月底9月初,各大高校陆续迎来了新一轮的入学季。

刚刚经历了高考磨练的青春学子,又将踏上新的旅程,开始新的学习生涯。

开学第一课收心教案

开学第一课收心教案

开学第一课收心教案开学第一课收心教案,让学生尽快进行自我调整,收收心,从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状态,下面带来开学第一课收心教案,欢迎阅读借鉴。

开学第一课收心教案【1】教学目的:让学生尽快进行自我调整,收收心,从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状态。

教学内容:1、了解学习时间,增强紧迫感。

2、拟订新学期计划。

3、安全教育教学过程:一、回顾假期,乐趣无穷:新春伊始,万物复苏。

在这个生机盎然的季节里,我们迎来了新的学期。

从大家充满欢心的脸上我看到大家这个假期都过得非常愉快,生活得非常幸福。

在寒假期间,你有哪些难忘的事和大家分享呢?学生讨论,指名说说。

小结:寒假期间经历的人与事都应该随着新学期的开始告一段落。

在新的学期,我们有更重要的任务完成,需要投入更多的时间和精力来努力完成学业。

希望同学们能够及时的调整好心态,投入到后面的学习中。

二、畅谈打算,展现风貌:寒假愉快而又难忘地过去了,现在进入了正式的学习阶段。

我们进入了新的学年。

下面你们来说说新学期你们有什么打算?学生讨论,老师指名说。

学生各抒己见,多数学生都表示要下定决心努力学习。

小结:通过制定新学期计划,可以使学生清晰地理清短期的目标,并朝着制订的目标努力。

三、师生归纳,明确要求:常规教育:1、上课:不管上什么课,都必须认真听讲,本学期课程难度加大,所以更需要花大量的时间精力去学习。

遵守课堂纪律,积极动脑思考,形成良好的课堂气氛。

2、自习:保持上学期的自我管理班级秩序,利用自习时间完成课后作业,不吵闹聊天,班委应以身作责,督促同学共同学习进步。

3、纪律常规:保护班级公共财产,爱护公物。

课下注意游戏安全,不追逐打闹,不大声喧哗。

课间操及眼保健操要认真的进行,班委做好点名工作。

4、作业:按时完成每天的作业,做到独立思考,认真检查。

遇到不会的题目要主动请教老师或同学,做到不留知识的死角。

四、安全教育,牢记心间同学们,为提高全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我们在开学第一天就要牢记安全教育的重要性。

开学收心教育教案5篇

开学收心教育教案5篇

开学收心教育教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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解读开学第一课收心教育教案的教育意义

解读开学第一课收心教育教案的教育意义

解读开学第一课收心教育教案的教育意义开学第一课,是每位学生和教师心中的一道难忘的经历。

这一课的主要目的是为了调整学生的状态,使他们能够在新学期里更好的学习。

而在一些学校中,这一课的主题是收心教育。

我们应该如何解读收心教育教案的教育意义呢?收心教育教案的背景是大家都清楚的。

在信息爆炸的时代,孩子们更容易分心,更加享受瞬间的快乐。

加之现代社会越来越快节奏,家庭教育和学校教育都需要从各个方面,从多个环节来帮助孩子们降低焦虑,调整心态。

这就需要从教育的角度出发,注重心理健康教育。

收心教育教案从内心出发,让孩子们能够更加真实地理解自己,清晰地认识自我,从而更好地调整心态。

收心教育教案的核心内容是为了引导孩子们成为更好的人。

过多的关注社交网络、电视、游戏等等信息化的事物,对孩子们真实的成长并没有什么帮助。

收心教育教案的目的是帮助孩子们拥有更多的自我意识和自我控制力。

只有在这样的基础上,学生们才能够更好地迎接挑战。

这一点对于孩子们成长成为更好的人具有极为深远的影响。

收心教育教案注重课堂的建设。

比如,如何使孩子们在 45 分钟的课堂时间内专注于老师的讲课,而不被外界干扰和干预,如何准确传递课堂思想,让学生们有一个清晰的思路和立场等等都是该教育教案的课堂体现。

课堂建设不仅是学习的场所,更是心灵受到熏陶的地方。

在教师授课时,注重策略和方法的运用,课堂教育才能更好地发挥作用。

在教育过程中,收心教育教案更注重的是学生身心的健康。

孩子们并非一张白纸,正常的成长需要身心的和谐。

心理健康对身体健康极为重要,也是将来成长中必须保护的重要方面。

学生如何认识并检视自己的内心,如何解决自己心理上的矛盾和焦虑,如何调整心态去面对未来的种种挑战,这都是该教育教案中关注的重点。

而这些核心教育内容构成了学生健康成长的重要支撑。

收心教育教案是一种非常好的心理健康教育形式。

在实际教学中,不仅在第一课的时候可以进行,也可以多次进行重复和加强,实现一个良好教育效果。

第一课收心教育心得体会(3篇)

第一课收心教育心得体会(3篇)

第1篇时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,新学期的第一课已经结束,这一课对我而言,不仅仅是一次知识的传授,更是一次心灵的洗礼。

在这节课中,我深刻体会到了收心教育的重要性,以下是我的一些心得体会。

首先,收心教育让我认识到了开学初的心态调整至关重要。

经过一个暑假的放松,学生们的心态普遍比较浮躁,难以迅速投入到紧张的学习生活中。

而收心教育正是为了帮助我们调整心态,尽快适应新学期的节奏。

在这节课中,老师通过生动的案例和深入的讲解,让我明白了收心的重要性。

只有收心,我们才能更好地规划学习计划,提高学习效率。

其次,收心教育让我学会了如何调整自己的作息时间。

良好的作息时间是保证学习效果的基础。

在暑假期间,许多学生作息时间混乱,晚上熬夜,白天嗜睡。

而收心教育则提醒我们要尽快调整作息,早睡早起,养成良好的生活习惯。

通过这节课,我深刻体会到了规律的作息对于身体健康和学习效率的重要性,也明白了坚持作息调整的必要性。

再次,收心教育让我明白了目标设定的重要性。

在新学期的开始,设定合理的学习目标是至关重要的。

这节课上,老师教导我们要根据自身实际情况,制定切实可行的学习目标。

同时,目标要具体、明确,这样才能更好地激励自己,不断进步。

通过学习,我认识到了目标设定对于学习动力的重要性,也学会了如何为自己设定合理的目标。

此外,收心教育还让我学会了时间管理。

时间管理是提高学习效率的关键。

在这节课中,老师向我们介绍了一些时间管理的方法,如番茄工作法、四象限法则等。

这些方法让我对如何合理安排时间有了更深刻的认识。

在今后的学习中,我会努力运用这些方法,提高自己的时间利用率。

在收心教育中,我还学到了如何培养良好的学习习惯。

良好的学习习惯是学习成功的保障。

在这节课上,老师强调了阅读、笔记、复习等学习习惯的重要性。

通过学习,我认识到自己在学习过程中的一些不足,如阅读不够深入、笔记不够详细等。

在今后的学习中,我会努力改正这些不足,养成良好的学习习惯。

此外,收心教育还让我明白了团队协作的重要性。

开学第一课收心教育主题班会教案(精选8篇)

开学第一课收心教育主题班会教案(精选8篇)

开学第一课收心教育主题班会教案(精选8篇)开学第一课主题班会教案篇一小学主题班会一活动目的:1、坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。

如:自己穿衣、吃饭等。

2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

3、让学生成为自己生活中的小主人。

4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。

活动准备:1、事先调查学生在家的表现2、搜集与主题有关的歌曲。

活动过程:一、谈话导入在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了,应该自己的事情自己做了。

这样我们不仅能够得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。

今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。

二、学习歌曲《我有一双万能的手》我有一双万能的手,万能的手,样样事情都会做,都会做,洗衣裳呀,洗手绢呀,补袜子呀,缝钮扣呀,自己的事情自己做,自己做。

妈妈说我是个好孩子,爸爸他也常常夸奖我,夸奖我师:同学们,你们是不是也有一双万能的手啊?你们说说,我们的手都能干些什么事?生:写字、扫地、穿衣师:我们的双手能做这么多事,真是一双万能的手啊。

三、现场比赛并学习1、系红领巾比赛师:既然我们有一双万能的手,而你们也都是少先队员了,老师有个提议,让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。

2、学习绑鞋带师:同学们,有一天,我看到我们班姚琦同学帮助另一位同学绑鞋带,老师很高兴。

但是似乎班上很多学生都不会,现在我们一起来学习如何绑鞋带,好吗?四、小调查师:同学们,我有几个问题,需要你们帮忙,我们一起来看看:⑴你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?⑴自己的学习用品自己整理吗?⑴每天早上自己背着书包来上学吗?师:穿衣、穿鞋袜,整理书包等都是你们自己能做的事,可是有的学生却是家里的长辈帮忙,想想家里的长辈他们在忙自己事的同时,却还要操心你。

想到这里,你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。

劳动是最光荣的!五、歌曲《劳动最光荣》太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱。

花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。

2024年秋季开学第一课收心教育主题班会教案(精选8篇)

2024年秋季开学第一课收心教育主题班会教案(精选8篇)

2024年秋季开学第一课收心教育主题班会教案(精选8篇)秋季开学第一课收心教育主题班会教案1主题:新学期收心教育班会班会时间:每学期初班级:各年级班级一、班会目标:1. 了解新学期的学习目标和规划;2. 意识到整理心情、收心学习的重要性;3. 分享心得和感受,增进相互理解和团队合作。

二、班会流程:1. 开场导入(5分钟)播放一段音乐,让学生放松身心,进入班会氛围;2. 导入话题(10分钟)介绍新学期的学习目标和规划,强调学习的重要性和收心的必要性;引导学生思考过去一个学期的学习情况,有哪些做得好的地方和需要改进的地方;提问学生,他们对新学期有什么期待和目标;3. 游戏活动(15分钟)分成小组,进行一个收心游戏,如“集中力量”游戏,要求队员按照指令进行各种动作,增加集中注意力的能力;游戏结束后,让学生感受到集中力量的重要性,并引导他们思考如何在学习中提高注意力和集中力;4. 经验分享(15分钟)学生自愿分享自己在过去一个学期中面临的困难、挑战以及克服困难的方法和经验;鼓励学生互相倾听、理解和支持,提供积极的反馈和建议;教师在适当的时候介入,分享自己的经验和建议;5. 目标规划(15分钟)引导学生思考并制定个人学习目标和计划,可以提供一些建议和参考;鼓励学生做出具体的目标并制定细化的计划,如每天阅读时间、每周复习时间等;学生可以分组互相讨论、交流和共享自己的目标和计划;6. 总结和展望(10分钟)教师根据学生的分享和讨论,总结本次班会的主要内容,强调班级的团结和合作的重要性;鼓励学生在新学期中相互支持、互相帮助,共同进步;宣布下一次班会的时间和主题;三、教学方法:1. 听辨法:通过播放音乐进行班会导入,利用声音的变化引起学生的注意和投入;2. 思考导向法:引导学生思考和表达个人的目标和计划,鼓励学生互相交流和分享;3. 合作学习法:通过小组游戏活动和分享经验,增进学生与班集体的互动和合作。

四、教学资源:1. 音乐播放器和音乐;2. 游戏道具,如抓绳、球等;3. 板书工具和黑板或白板。

教师必看:开学第一课的收心教育教案指南

教师必看:开学第一课的收心教育教案指南

教师必看:开学第一课的收心教育教案指南开学第一课是一年级新生课堂上的第一课,也是一个重要的引导学生逐渐适应学校生活的课程。

其中,收心教育是一项重要的内容,帮助学生调整自己的心态、熟悉学校规章制度和班级生活习惯,增强学习积极性和自信心。

在开学第一课前的前期准备和开课后的教学过程中,掌握一些收心教育教案指南,能够更好地有效开展这项任务。

本文将从以下几个方面进行介绍。

一、多样化的教学方式作为开学第一课的重要内容之一,收心教育可以通过多样化的教学方式实现。

教师可以采用游戏、互动、小组讨论、读书分享等方式,吸引学生的注意力,引导他们积极参与到教学活动中来。

例如,可以设计一些趣味性强的游戏,如找茬、拼图、卡牌游戏等,既能锻炼学生的观察能力和思维能力,又能让他们在轻松愉悦的氛围中学习。

互动环节也是教学中的重要一环,可以通过互相交流、分享感受、合作完成任务等方式,彼此了解并建立良好的师生关系。

二、建立规章制度建立明确的学校规章制度和班级生活习惯,是做好收心教育的重要保障。

教师可以在课堂上引导学生讨论,制定相应的班规,并在课堂上进行普及和问答。

规定班级纪律规则和惩罚措施,树立正确的价值观和道德观念,提高学生的自律意识,营造一个良好的班级氛围。

三、引导自我认知和情感调整自我认知和情感调整,在收心教育过程中也是非常重要的。

教师可以通过读书分享、教学讲解等方式,帮助学生了解自己内心的情感和需要,鼓励他们积极面对挑战和困难,认识到自己的优点和不足,及时调整和改变自己的思维和行为方式。

教师还可以通过课堂演讲、课外活动等方式,培养学生的公共演讲能力和社交能力,提高自信心和适应能力。

四、开展主题教育针对不同年级、不同性别和不同文化背景的学生,开展主题教育也是收心教育过程中的一项重要任务。

通过课程安排、活动组织等方式,引导他们了解并接受其他文化、其他群体和其他文明方式,丰富学生的生活经验,提高他们的综合素质和文化修养。

五、加强家校合作让家长参与到收心教育中来,是开展收心教育的重要保证。

开学第一课收心教育主题班会教案(精选8)

开学第一课收心教育主题班会教案(精选8)

开学第一课收心教育主题班会教案(精选8)一、教学目标1.了解新期的学习规划和班级目标;2.引导学生建立正确的学习态度和价值观;3.提升学生的心理素质和自我管理能力。

二、教学重点1.引导学生认识自己的学习目标和规划;2.帮助学生改变不良的学习习惯,策划行动计划;3.鼓励学生以积极的心态和方法应对学习和生活中的挑战。

三、教学准备1.PPT演示文稿;2.各种能够引导学生参与讨论的工具和素材;3.奖励和激励计划。

四、教学过程1. 班会开场1.播放班歌;2.布置好班会环境,创造良好学习氛围。

2. 活动1:认识自己的学习目标和规划1.通过讨论和分享,引导学生思考自己在新学期要达成的目标和规划;2.让学生明确自己想达到的成果和效益,并梳理自己达成目标的行动方案。

3. 活动2:改变不良的学习习惯,策划行动计划1.通过小组讨论和自我反思,让学生分享自己在学习中遇到的困难和不良习惯,以及他们的改变计划;2.引导学生从制定计划、明确目标、寻找资源、跟踪效果等方面,制定他们的改变行动计划,并向班级汇报。

4. 活动3:鼓励学生以积极的心态和方法应对学习和生活中的挑战1.通过游戏和互动环节,帮助学生了解积极心态和方法的重要性,让他们学会乐观应对挑战;2.引导学生树立正确的人生价值观,培养较高的素质和道德情操。

5. 班会结束1.表彰活动中表现突出的学生;2.总结整个班会的效果和价值,展望未来学习和成长的美好前景。

五、教学评价1.学生的参与度和反馈;2.学生的改变计划和行动方案;3.班级学习氛围的观察和分析;4.整个班会的整体效果和价值评估。

特殊场合1:小学低年级班级主题班会1.针对学生年龄段,增加幽默有趣的互动环节,引导学生更加积极投入;2.在教学目标中增加培养学生团队意识和社交能力的内容,引导学生相互帮助、合作学习;3.在教学过程中,要特别注意语言表达清晰、简单易懂,引导学生理解和接受教育内容。

特殊场合2:中学思想政治教育主题班会1.针对学生的认知水平和年龄特点,增加深度的思想探讨和讲解,引导学生更好地理解思想教育内容;2.在教学目标中增加引导学生树立正确的人生观和价值观,提升学生的道德素养;3.在活动环节中,可以引用优秀的思想文献进行讲解和学习,激发学生思想和创造力。

开学第一节课收心教育

开学第一节课收心教育
20分钟讲解理论知识
02
30分钟小组讨论
03
20分钟分享心得体会
04
10分钟总结与答疑
02 收心教育的重要性
CHAPTER
调整学习状态
适应学习节奏
增强学习动力
在假期结束后,学生需要重新适应学 校的学习节奏和环境。收心教育有助 于引导学生调整心态,进入学习状态。
通过收心教育,让学生明确学习目标, 增强学习动力,为新学期的学习打下 基础。
寻求帮助和支持
学生应该积极寻求老师、家长和同学的帮助和支持,解决学习中遇到 的问题和困难,提高学习效果和自信心。
04 课堂互动与讨论
CHAPTER
分组讨论
分组讨论
将学生分成小组,围绕某个主题 展开讨论,培养学生的团队协作
和沟通能力。
讨论主题
选择与课程内容相关的主题,引导 学生从不同角度思考问题,加深对 课程内容的理解。
通过收心教育,引导学生 掌握科学的学习方法,提 高学习效果。
培养良好学习习惯
养成预习习惯
收心教育可以引导学生养 成预习的习惯,提前了解 学习内容,提高课堂学习 效果。
培养专注力
收心教育有助于培养学生 的专注力,使其在学习过 程中保持精力集中。
培养自律能力
通过收心教育,引导学生 养成良好的学习习惯,增 强自律能力,为未来的学 习和发展打下基础。
开学第一节课收心教育
目录
CONTENTS
• 课程介绍 • 收心教育的重要性 • 收心教育的具体方法 • 课堂互动与讨论 • 总结与展望
01 课程介绍
CHAPTER
课程目标
帮助学生调整学习状 态
提高学生课堂参与度
引导学生进入学习节 奏

开学第一课收心教育主题班会教案(多篇)

开学第一课收心教育主题班会教案(多篇)

开学第一课收心教育主题班会教案(多篇)开学第一课主题班会篇一一、班会背景:高二是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。

我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。

二、班会目的:1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。

三、班会准备:1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。

四、班会流程:1、主持人开场引入主题2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片)3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)开学第一课主题班会活动方案篇二时间:4月23日第8节课地点:大会议室主讲:邓班会目的:1、通过召开严守考风考纪主题班会,让同学们端正考试态度,加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,杜绝考试舞弊行为的发生;2、增强诚信意识,坚定诚信信念,促进班风、学风、考风向更健康方向发展。

引导同学们形成正确的人生观、价值观。

班会形式:材料收集法讨论法讲解法班会准备:学生收集有关诚信方面的小故事和名言警句小品班会过程:一、讲诚信的故事(可见诚信对一个人、一个单位甚至一个国家都显得十分重要。

)二、学生小品《考试》(舞弊现象:抄袭、夹带、交头接耳、使用手机等)三、学生谈观后感四、班主任小结刚才我们看到的或大或小的舞弊现象就发生在平时的半月考和期中期末考试中,那么,我们考试的目的究竟是什么?又为何会有作弊这一现象发生?我们又该如何正确面对考试?临近期中考试今天我们就以“严守考风考纪做诚信学子”为主题召开本次班会,让我们将心中的疑惑一一解开。

2023年开学第一课收心的教案范文(通用9篇)

2023年开学第一课收心的教案范文(通用9篇)

2023年开学第一课收心的教案范文(通用9篇)开学第一课收心的教案1一、背景:在班主任工作中,安全教育不可忽视。

有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

对小学生而言,培养其良好的安全意识,增强其自我保护能力,更具有重要的现实意义。

因此,我特地组织了此次主题班会。

二、教学目标:通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

三、班会准备:教学课件安全事故资料四、教学过程:(一)导入生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。

谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

(观看课件:车祸现场)出示主题:珍爱生命、健康成长(二)明理导行1、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。

像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多——展示资料。

2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

(1)生讨论、介绍(2)小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。

因此,我们必须注意交通安全。

现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

3、安全过马路(1)认识红绿灯板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?板书:先往左看,再往右看,靠右行(3)游戏“过马路”一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。

4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。

否则,后果就不堪设想。

说说应该注意哪些不安全行为(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤)5、认识特殊作用的电话号码我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?出示:120、110、114、1196、了解在家里、在校外自己保护自己的方法我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

新学期开学收心教案(10篇)

新学期开学收心教案(10篇)

新学期开学收心教案(10篇)新学期开学收心教案(精选10篇)教师在开学新学期总要做好新学期的收心教育,那么新学期开学收心教案怎么写?下面是小编用心整理的新学期开学收心教案(10篇),如果大家喜欢的话,欢迎大家收藏并积极分享哟!新学期开学收心教案(精选篇1)安全教育重在安全意识的培养,如何让安全教育深入学生心中,我们开展了这次主题班会,旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识,利于他们的健康成长。

一、活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动内容:1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全活动过程:每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。

小组总结。

三、总结如下:一、交通安全(一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。

随意横穿马路。

不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。

不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

(二)中学生骑自行车的问题未满12岁的儿童独自骑车。

在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。

骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。

转弯不减速,不打手势。

骑车双手离把。

追逐打闹,三五并行。

手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

(三)中学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。

缺乏交通安全知识。

缺乏交通安全责任感。

存在麻痹思想。

存在侥幸心理。

(四)正常的行路常识走人行道,靠路右边走。

横过车行道,要走斑马线,或走天桥。

要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。

不在马路上逗留、玩耍、打闹。

(五)正常的骑自行车常识不要骑有故障的车。

不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。

横穿马路最好推车行驶。

转弯时减速慢行,观察并打手势。

不要双手离把,不并肩行驶。

骑车不打闹,追逐。

二. 校园活动安全1. 体育活动安全。

开学第一课收心教育主题班会的教案

开学第一课收心教育主题班会的教案

开学第一课收心教育主题班会的教案开学第一课收心教育主题班会的教案范文(精选16篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,时常会需要准备好教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

那么什么样的教案才是好的呢?以下是本店铺精心整理的开学第一课收心教育主题班会的教案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

开学第一课收心教育主题班会的教案 1班会背景:一个月的寒假生活结束了,为了让孩子们从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。

班会目的:1、收回心思,走进新学期。

2、通过安全知识教育,让学生懂得安全的重要性,树立和提高安全意识,远离安全隐患,做小小安全宣传员。

3、行为习惯养成教育:养成良好的学习、纪律、生活习惯。

前期准备:《小学生日常行为规范》班会流程:一、导入新的学期到来了,今天老师特别高兴。

同学们知道为什么吗?(让学生自由猜测)那老师告诉你们吧!因为从今天开始,老师能和同学们共同学习,共同成长,一起进步。

一个寒假,老师都在心里面想象着你们开学的时候会变成什么样,都长高了吗?都懂事了吗?都越来越聪明可爱了吗?女同学们都长的更漂亮了吗?男孩子们更勇敢强壮了吗?寒假都过得快乐吗?你们是不是也像老师想你们那样想老师呢?今天看到了,我发现……(根据学生具体情况来说)老师还有一个想法,就是希望能有更多的同学能够把老师当作朋友,我们在新的学期里一起去知识王国里学习更多的知识,明白更多的道理,你们也是这样希望的吗?(期待学生的回答)那我们就从今天开始,把在寒假里已经完全放松的心收进教室里,好吗?你们能做到吗?(学生回答后再鼓励)二、寒假分享,回想与收获师:现在进行我们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。

方法采用的是分组讨论。

讨论话题一、寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?讨论话题二、和家人一起,在做什么呢?聊天、看电视……在家里还发生了什么非常有趣的事情呢?讨论话题三、旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特产呢?师:大家在寒假里有这么多快乐,老师希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。

2022开学第一课收心教案(精选7篇)

2022开学第一课收心教案(精选7篇)

2022开学第一课收心教案(精选7篇)2022开学第一课收心教案为了帮助学生尽快从舒适的暑假生活投入到紧张忙碌的学校生活中来,我们的老师有必要开展一门收心的教案班会。

以下是小编整理的2022开学第一课收心教案(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

2022开学第一课收心教案1一、班会目的1、帮助学生尽快从舒适的暑假生活投入到紧张忙碌的学校生活中来。

2、对学生进行日常行为规范教育、安全教育,保证教学工作正常进行。

二、班会过程(一)情景导入:同学们暑假过得好!看到同学们的精神状态,心里很高兴。

请学生晒晒暑假的收获。

读书、劳动实践、回家省亲……和一个月前相比,同学们有了变化:个子长高了,皮肤变白了,收获多了,更加阳光快乐了。

今天我们重回校园,暑假生活的悠闲与舒适要离我们远去了,我们要尽快的调节自己,投入到新的学习之中,让梦想飞!(二)学会收心,。

迎接挑战:1、调整作息,按时到校。

提醒学生暑假已经结束,新学期开始,许多同学难免有些许早上起不来,上课没精神,全身乏力等症状。

这主要是由于在家里懒得习惯了,一下子投入到紧张的工作中难免有疲劳感,这就要求同学们必须尽早调整自己的作息时间,适应新学期的工作和学习需要。

2、设定目标制定计划,开启新的征程。

新学期新同学,过去的成绩已经过去,所以我们要开始重新设定自己的目标。

目标是驱使我们前进最为强大的动力。

设定目标后,就要制定合理的计划,让自己在每天的工作学习中,都能有收获,开始全新的征程。

3、多点学习,少点玩闹,创建良好氛围。

在学校毕竟跟家里不一样,同学们要学会把自己的一些娱乐项目进行缩减,适当增加学习时间。

要知道,学就要学得认真,玩就要玩得开心。

所以,到了上学时间,就应该要努力学习4、强调纪律,违反必究。

无规矩不成方圆,来到学校就要遵守校纪校规。

不允许经常性迟到早退,不允许抽烟打架。

如果一经发现一定会严肃处理。

平时要早点起床,按时到校。

纪律是保证学习成绩的一个重要因素。

开学第一课收心教育主题班会教案

开学第一课收心教育主题班会教案

开学第一课收心教育主题班会教案一、教学目标1. 让学生尽快适应新学期的学习生活,调整心态,明确学习目标。

2. 培养学生良好的学习习惯和时间管理能力。

3. 增强学生的团队协作意识,提高班级凝聚力。

二、教学内容1. 新学期,新起点:引导学生正确认识新学期的意义,激发他们的学习热情。

2. 收心教育:帮助学生调整心态,告别假期,全身心投入学习。

3. 目标设定:指导学生明确新学期的学习目标,制定切实可行的学习计划。

4. 习惯养成:培养学生良好的学习习惯,提高学习效率。

5. 时间管理:让学生学会合理安排时间,平衡学习与生活。

6. 团队协作:通过小组活动,培养学生的团队协作能力,增强班级凝聚力。

三、教学过程1. 导入:教师简要介绍新学期的教学安排,引导学生认识到新学期的挑战与机遇。

2. 新学期,新起点:a) 学生分享自己的寒假生活,总结收获与不足。

b) 教师引导学生认识到新学期的开始,鼓励他们以积极的心态迎接挑战。

3. 收心教育:a) 学生讨论如何调整心态,告别假期,投入学习。

b) 教师总结学生的发言,给出建议,如规律作息、减少娱乐活动等。

4. 目标设定:a) 学生在教师的指导下,明确新学期的学习目标。

b) 学生制定新学期的学习计划,包括时间安排、学习内容等。

5. 习惯养成:a) 教师讲解良好学习习惯的重要性,如专注、预习、复习等。

b) 学生分享自己的学习习惯,互相借鉴,改进方法。

6. 时间管理:a) 教师教授时间管理的方法,如四象限法则、番茄工作法等。

b) 学生结合自己的实际情况,制定时间管理计划。

7. 团队协作:a) 教师组织小组活动,培养学生的团队协作能力。

b) 学生在活动中相互支持、相互配合,提高班级凝聚力。

四、教学评价1. 学生学习计划的实施情况。

2. 学生学习习惯的改进情况。

3. 学生在团队活动中的表现。

4. 班级整体氛围的变化。

五、教学总结1. 教师对本次班会的教学效果进行总结,提出改进措施。

2. 学生对本次班会的内容进行反思,提出自己的收获与建议。

开学第一课收心教育主题班会教案

开学第一课收心教育主题班会教案

开学第一课收心教育主题班会教案开学第一课收心教育主题班会教案(篇1)教学内容:1、共享暑假里的欢快事,真实体会本身长大了,懂事了,内充分自信。

2、体会父母,爷爷奶奶或身边人的辛苦,明白幸福来之不易,学会珍惜。

3、结合本身实际,泛论今后该怎样做,感恩不忘本。

教学目标:1、了解学生暑假生活,与大家一起共享本身的成长。

2、让学生学会反思本身的生活,明白今后本身应怎样做。

教学重点:让学生明白,本身长大了,要做一个懂感恩,会感恩的阳光少年。

教学过程:(一)导入新课,激发兴趣。

1、师:亲爱的孩子们,庆祝你们成为四班级的学生,看到你们带着笑容,坐在那儿,老师感到特别的欢乐,我们五十六位同学又将在一起读书、学习、游戏,一起欢快的生活,欢乐吗?今日是开学的第一天,老师给大家带来了三道茶,想知道是哪三道茶吗?2、投影出示:热气氤氲的三道茶:奶茶、绿茶、花茶(二)师生互动,感受假期。

1、师:这三道茶,大家喝过吗?能谈谈这几道茶给你的独特感受吗?2、学生各抒己见,老师适时评说。

3、投影出示:三道茶的特点奶茶——甜而香、绿茶——苦而香、花茶——美而香4、师:我们的暑假就像这三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。

今日老师就带着大家一起去细品这三道茶,感受我们的欢快暑假。

(三)生生互动,共享收获。

1、师:大家在暑假里,确定过得特别高兴吧?能将本身记忆中最深刻欢快的`一天或一段与大家一起共享吗?可以说说本身游玩的事情,可以说说本身在假日里的小插曲,也可以说说本身取得的收获。

2、学生相互沟通,共享欢快。

3、投影出示:奶茶——甜而香。

4、师:这个假期,大家都有收获,由于我们又长大了。

回忆起本身的欢快事,大家的兴奋劲儿,就像我们喝了一杯甜而香的奶茶,那浓浓的香味溢满我们左右,幸福呀!这样幸福的日子是谁为我们制造的?这个假期,想想我们身边那些令我们感动的人和事,我们的父亲妈妈,我们的爷爷奶奶每天都在做些什么?这一切令我们感动吗?就像一杯苦而香的绿茶,细品,会让我们回味无穷。

开学第一课收心教育主题班会教案模板(精选8篇)

开学第一课收心教育主题班会教案模板(精选8篇)

开学第⼀课收⼼教育主题班会教案模板(精选8篇)开学第⼀课收⼼教育主题班会教案模板(精选8篇) 作为⼀位⽆私奉献的⼈民教师,就有可能⽤到教案,教案是实施教学的主要依据,有着⾄关重要的作⽤。

那要怎么写好教案呢?以下是⼩编收集整理的开学第⼀课收⼼教育主题班会教案模板(精选8篇),欢迎阅读与收藏。

开学第⼀课收⼼教育主题班会教案篇1 设计意图 ⼤班下学期,幼⼉多数为⾃⼰即将成为⼀名⼩学⽣,感到⾮常⾃豪,但仍有部分幼⼉时间观念不强,⼊园不及时;并且在与⼩学⽼师的交流中得知,许多幼⼉在刚升⼊⼩学时,不了解⼩学⽣基本的学习和⽣活常规,导致出现上课⼩便或憋尿、课堂上玩玩具等现象。

针对这⼀情况,我设计了《开学第⼀天》这⼀语⾔活动,引导幼⼉在理解故事、编故事的过程中,初步了解⼩学⽣的基本规范,为幼⼉能顺利⼊⼩学打好基础。

活动⽬标 1、引导幼⼉认真倾听故事,并在理解故事内容的基础上,创造性地、合理地续编⼩猴⼦第⼆天上学的故事。

2、⿎励幼⼉清楚连贯地表达⾃⼰的观点,并能说出⼩猴⼦哪些地⽅表现好,哪些地⽅表现不好。

3、引导幼⼉初步了解⼩学⽣的学习和⽣活常规,萌发幼⼉做⼩学⽣愿望。

活动重难点 活动重点:幼⼉在理解故事的基础上,能说出⼩猴⼦哪些地⽅表现好,哪些地⽅表现不好,了解⼩学⽣的学习和⽣活常规。

活动难点:幼⼉能完整条理的续编故事。

活动准备 教学⽤幻灯⽚准备 活动过程 ⼀、谈话导⼊课题。

“⼩朋友,你们快要上⼩学了,⽼师真为你们感到⾃豪。

今天⽼师给⼤家带来⼀个关于⼩猴⼦上学的故事,我们⼀起听⼀听⼩猴⼦开学第⼀天发⽣了些什么事⼉?” ⼆、结合幻灯⽚,分段讲述、分析故事,帮助幼⼉理解故事内容。

1、讲述第⼀段故事,提问: (1)⼩猴⼦晚起⼀分钟,结果会怎么样呢? (2)⼩猴⼦在家⾥是怎么做的? (3)在⼩猴⼦上学的路上发⽣了什么事? ⼩结:⼩猴⼦晚起了⼀分钟,却在⼗字路⼝碰上红灯,晚了⼀班车,迟到了20分钟,这说明每⼀分钟都很重要,我们要珍惜时间,珍惜每⼀分每⼀秒。

开学收心安全教育主题班会教案(精选7篇)

开学收心安全教育主题班会教案(精选7篇)

开学收心安全教育主题班会教案(精选7篇)开学收心安全教育主题班会教案(精选7篇)每个学期的开学第一课都很重要,因为这个对于引导学生对未来人生目标有着很大引导力,那么你知道开学第一课班会教案该怎么写吗?下面是由给大家带来的开学收心安全教育主题班会教案7篇,让我们一起来看看!开学收心安全教育主题班会教案(篇1)教育目的:1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。

2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。

教育内容:一、学生安全管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。

9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。

二、学生课间活动安全制度1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领。

2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡。

遇有意外情况,要听从老师指挥。

3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。

4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、学生乘车规定1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学。

初中开学第一课(收心教育)

初中开学第一课(收心教育)

想管住自己为什么管不住呢?
❖不长记性, 总是重复在同一个错误里 ❖原谅自己, 在没有办法改变的时候就
放弃了, 然后给自己找各种各样的理 由 ❖意志薄弱, 下决心要控制自己, 可是总 是在最后的关头又不住自己, 你是习惯的奴隶 做主人, 还是做奴隶 全在于自己的选择
新学期从这一刻开始
2024/8/17
心态决定一切 我们的态度决定一切
如何保持积极的心态
想一想
自习课抬头率 翻抽屉率 说废话率 讨论问题率 看与功课无关书籍率 无故发呆率 铃响按时安静率
不自律,他将自食任性的 苦果!
过分的强调自由,他便 没有自由了!
学习的动机?
被迫无奈性 功利性 自我价值实现性(乐趣)
改掉坏习惯的方法
❖交一些能够管住自己的朋友 ❖用写座右铭等来提醒约束自己 ❖用写日记来管住自己
学习习惯测验
1. 你是不是预习要学的功课? 2. 你上课的时候,注意力是否集中? 3. 你学过的功课,是不是加以复习? 4. 你是否喜欢回答老师的问题? 5. 你上自习课的时候是否自觉? 6. 你不懂的功课,是否向别人请教? 7. 你是不是按时完成作业?
7、有信心未必会赢, 没有信心一定会输。 8、勤奋者天天都有希望, 懒惰者除了失望还是失望。 9、坚定信心, 多做实事, 享受生活的乐趣。 一人为全班, 全班为一人。
10、
致上学的学生: 开学了,再读一遍龙应 台写给儿子安德烈的一段话, “孩子 ,我要求你读书用功,不是因为我要你 跟别人比成绩,而是因为,我希望你将 来会拥有选择的权利,选择有意义、有 时间的工作,而不是被迫谋生。当你的 工作在你心中有意义,你就有成就感。 当你的工作给你时间,不剥夺你的生活 ,你就有尊严。成就感和尊严,给你快 乐。”
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开学第一课收心教育
在开学第一课,我们主要讲的内容应该是:收心教育!收心就是把玩的心收起来,静下来认真学习!很多同学都有假后综合症,开学那几天总是无法集中精力学习!请阅读:开学第一课收心教育,学习收心的方法吧!
开学第一课收心教育【1】
寒假开学第一课——收心课
天台县始丰小学林伟扬
一、学生回首寒假
同学们,你们刚刚过完了一个美好的寒假。

在寒假期间,有什么事、或物、或人、或话给你留下了深刻的印象?(学生讨论,指名说说)
小结:寒假期间经历的人与事都应该随着新学期的开始告一段落。

在新的学期,我们有更重要的任务完成,需要投入更多的时间和精力来努力完成我们的学业。

希望同学们能够及时的调整好心态,投入到后面的学习中。

二、教师分享故事
1.微视频分享“铅笔有多少种用途”、“捡砖头思维”。

2.小结:学习数学做到向课堂40分钟要质量,课外精练习,有信心、决心、恒心!
三、粗览新学期的学习内容
浏览教材目录,引导学生大致进行了解。

四、师生交流学习常规
1.课堂常规。

2.本学期继续拍卖会活动,拍卖会资金换算重新宣布一次——①一个金得10分;半金得8分;银得6分;铜得4分;铁倒扣2分。

②作业未按时上交倒扣5分;作业未按时订正倒扣10分,当天的作业当天订正完。

③数学书上集满10颗星换一个金。

④课后能主动问老师题目及课中发言积极的同学,老师作记载,拍卖会时总分加50分。

⑤发现抄作业者倒扣10个金,倒扣的金奖励给认真、努力学习的同学。

3.课堂作业本、练习簿封面书写要认真且完整。

练习簿准备两本,一本是课堂上做尝试练习用,为1号本;另一本是上交作业本,为2号本。

上交本做题的格式同上学期,同桌互相说一遍,怎么在练习本上做题?
五、总结及布置作业
《学数学——难》或《学数学——不难》,任选一个题目,写一篇300以上的数学日记。

开学第一课收心教育【2】
8月底9月初,各大高校陆续迎来了新一轮的入学季。

刚刚经历了高考磨练的青春学子,又将踏上新的旅程,开始新的学习生涯。

那么,对于大一新生来说,融入大学生活会面临怎样的问题?又要如何寻找合适的处理方法呢?本期,连线高校师生,从他们各自的角度来为大学新生带来适应大学小妙招。

进入开学季,迎接新学期。

无论大学,还是中小学,都已经进入到这样的新学期中。

而他们面临着的“开学第一课”,也成为一个比较现实的问题摆在人们的面前。

对于人们来说,“开学第一课”,到底应该讲述哪些内容呢?这似乎是一个问题。

而以为,对于“开学第一课”,最佳内容不是别的,而应该是“收心”,从学生们从暑假的愉快中收回来,投入到新学期的学习中;让教师们从放松之后紧张起来,进入到教学中去。

不难看出,“收心”或许会经历一个小小的过度,但是却不影响我们的整体进度。

否则,不能够完成“收心”的进程,势必会影响到教学开展,演变成“假期综合症”。

“收心”往往需要引导。

对于很多学生来说,尤其是大学新生来说,意味着一个全新的开始。

在结束高考之后,人们总是沉浸在放松中,不能够获得一种心情的释放,也能够在暑假中找寻到太多的欢乐。

只是,新学期中,我们理应进行引导,让学生们能够从这样的放松中进入到另外一个状态中。

对于高校新生来说,一个最好的引导措施就是军训。

通过军训,一方面,能够让学生们获得一种纪律意识,更为重要的乃是形成一种集体意识,在新的学期能够真正投入到学习中去。

从中不难看出,“开学第一课”,军训往往成为新生们的最好“收心”利器,成为引导的最佳手段。

不过,除了军训,还有更多并非新生的学生。

在新的学期开始的时候,“收心”往往意味着一种循序渐进的过程。

很多学校和家长以及教师可能会觉得,既然已经开学了,那学生们就应该按照自己的轨迹进行学习,按部就班进行教学等活动。

其实不然,因为按照“路径依赖”的基本原理,惯性的做法势必就是存在的。

因为学生们在整个暑假中已经适应了各种放松模式,从放松模式到紧张模式,从不学习到学习,这需要一个过程,而在这样的过程中,教师和家长应该合力而为,让学生们懂得开学的价值,学习好“开学第一课”的内容,这或许才是问题的关键所在。

当然,在我们说“收心”的过程中,也不能够忘记教师队伍的“收心”。

对于学生们来说,“开学第一课”必然会有教师来讲授,而教师是否已经完成了“收心”的过程,这似乎就是一个问题的关键所在。

从某种意义上看,如果教师没有完成“收心”的话,也就不能够将更好和更多的内容传递到学生那里去,这显然是至关重要的。

所以,“开学第一课”最佳内容是“收心”,而这样的“收心”更是需要教师“收心”作为前提和基础。

只有如此,才能够顺利完成过渡,让新的学期绽放新的芳容。

教师如何让小学生收心【3】
1、通过短信问“收心”。

“感人心者,莫先乎情。

”收心教育应与“暖心”相融合,教师应提前介入,效果才能最佳,假期里,教师通过短信询问一下学生的作业进度,需要老师提供哪些帮助;开学前,班主任通过短信告知学生应做哪些准备都是很好的收心教育,这不仅会给学生以莫大的鼓舞,而且会拉近师生间的感情,使学生亲其师,信其道。

2、检查作业促“收心”。

每所学校都要给学生布置假期作业,完成作业是学生假期学习的主要形式,假期作业必须做到有布置、有检查、有批改、有讲评、有总结。

否则,一些学生将养成应负假期作业的习惯。

开学后,教师加班加点也要将学生的作业一一批阅,共性问题课堂上集中讲评,个性问题进行个别辅导,要求学生将错题逐一更正,这不仅使学生纠正了错误知识、进行了复习,而且能使学生潜下心来,尽快进入学习状态。

同时,学校可以布置作业展厅,把各年级假期作业分类进行展出,供学生参观。

在假期里,学生就像脱缰的野马一样离开了老师的管教、学校的束缚、家长的疏忽,松散了两个多月的时间,所以开学之后的收心教育就显得格外重要。

如何做好小学生的收心工作呢?
开学初如何做好小学生的收心工作
开学了,定会有很多学生还会沉浸在假期生活当中,学习无兴趣、纪律涣散等,很长时间不能进入学习状态。

我认为老师就要在开学初采取一些方法对学生进行收心教育。

对学生进行收心教育不单单是班主任的工作,是全体老师的共同工作,每位教师都有责任。

一、上好第一节课。

要做好学生的收心教育,第一节课很重要。

每个老师都要从第一节课开始就要对学生严格要求,课上,老师要细心观察学生的一举一动,及时纠正学生的不良学习习惯、及时提问,走到学生当中,了解学习状态,引导学生从假期中走出来,回到正常的学校生活来。

二、开好第一个班会。

作为班主任,开学的第一天不要忙于开课,而应该精心准备一节班会课,这节班会课最好安排在第一天的最后一节课。

在班会上,针对学生一天来的学习情况进行总结,对出现的不良现象给予批评。

班会上给每个学生一分钟的演讲时间,讲述一下自己一天来的优缺点和学习收获,老师对每个学生进行简短的讲评,主要以欣赏他们的闪光点为主。

其实学生们都明白什么该做什么不该做,只是自制能力差而已。

所以,班主任在班会上的适当点拨,就能起到以一收多的效果。

三、心语沟通。

心语沟通包括两个方面:一是老师和学生面对面谈心;另一个是采用心语沟通本,我觉得相互心语沟通也是很好的收心教育方法,我们可以针对学生课上课下发现的情况及时找学生谈心,向学生了解假期活动情况,和学生一起畅谈新学期的打算,我认为老师还是以鼓励学生的良好行为为主,用欣赏的眼光看待学生的优点,用优点削弱他们的弱点。

人人都喜欢赞词,学生更是如此,心情愉悦收心的速度就快。

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