1高考语文应试技巧

语文试题从表述上看，没有看不懂的，也很少是自己根本就不会做的。因而 建议考生拿到试卷，看清题目要求，按顺序一道一道做，不必首先浏览全卷， 更不必先看作文题是什么，因为一旦看了题目，潜意识里就开始把它当作负 担，很难集中精神一一突破前面那些选择题、主观题。特别是如果作文题出 乎自己的意料，或是感觉难写的时候，那就不仅是分散精力的问题了，甚至 会影响整个语文考试的情绪。等到我们把前面的题目答完后，再集中思维考 虑作文，那该是更有把握的。 但是要注意，当我们一道一道按顺序答题的时候，一要注意保证做一道 对一道，二要注意用最快的速度争取时间。 若碰到自己没有把握的题，要借助题目本身所给的条件进一步推测判断，特 别是阅读题，题目的顺序是精心安排的，往往具有一定的联系，可以从上面 的题目中找到一些提示；也可以从本题所给的多个选项中进行比较和排除， 以加强自己对题目的理解。
第二大题 科学类文章阅读（自然科学类或社会科 学类） （5~7题） （9分） 本题主要考察考生领悟新知的能力，文段变化较 大，但命题模式特别是设置误区的套路很少变化。 考生如能在平时的训练中熟知命题者的套路，则 可大大减少答题时间。此大题应在6~9分钟内完成。 第三大题 文言文阅读 （8~10题） （9分） 材料多为短小的传记，记述的是传主的为官、为 人、事君、待人接物之道，考生应首先对此心中 有数。解答时可先扫读前3题，大致清楚要考察那 些词句；较细致的阅读第4题，以作为理解文段的 参考；然后阅读文段，解答问题，可以加快速度， 减少失误。此大题用时宜在10分钟左右。
第五大题 现代文阅读 （14~17题） （22分） 解答此题有两种方式：一种是先读材料，自己对材料进行 分析归纳，再看题做题；另一种是先通读题目，再读文段 。 两种方式各有利弊，前者不易受到题目的误导，但用 时较多；后者解题较快，但易被题干中的陷阱误导。采用 何种方式，应因人而异，并在平时训练中摸索比较，找到 最适合自己的方式。 完成此大题用时宜在15~20分钟。 第六大题 语言运用题 （18~21题） （16分） 该大题可能包括扩写、压缩、仿写、改错、根据要求写段 落或句子等，都是平时联系较多的。在考场上关键是要审 清题干要求，避免偏差。此大题用时15分钟左右。 第七大题 作文 （22题） （60分） 作文时高考试卷中分值最大的一道题，对考生的总分有较 大影响，首先要在战略上避免一些习见的错误。
五、 语言运用部分（18－21题，16分，力争得14分以上） 18.缩写（如归纳大意、写成简讯、写成一句话新闻等） 首先注意读懂题意，然后注意要点（语段的中心句、句子的主 干）归纳完整，最后对照检查字数和其他要求。 19.扩写或仿写（如给予词语，进行语句扩展） 此类题关键是要注意题目中的“以……重点”的要求。一般情 况下，以“……”为重点，有两种做法，其一，在其前加上复杂的定 语，其二，在其后写一串话（最好运用相关的修辞手法丰富文采） 具体解释“……”的内涵。一般情况下以第二种为好。例如，2000年 高考25题，解题思路是，首先考查语境要求：“毕业典礼上”同学 们心情愉快，都在憧憬着美好的未来；“考试前夕”有两种情况， 一是心情紧张，一是对考试充满信心，但是只有后一种才会有“歌 声”，同时还要在语句中出现“毕业典礼上”、“同学们”、“歌 声”等几个词语。仿写题则注意“形”、“神”兼备，而不要顾此 失彼。 20.改错。 这一类题其实就是修改病句，关键是要读清题意，然后按要求 完成。
第Ⅱ卷 （共120分） 第四大题 包括3道小题（11~17题） （22分） 第11题 文言文翻译 （10分） 该题应首先把握住 原文中的考查点：哪几个关键词、什么句式等， 然后采用直译，直译不通则适当意译。 第12题 古诗词鉴赏 （6分）该题可先读题干， 带着问题读材料，一时不能完全理解，可以考 虑这首诗的类型，借助同类型作品尤其是教材 中出现的作品加以分析。 第13题 名篇名句默写 （6分）该题用时最多3分 钟，即使有一两句写不出，也不可因小失大。 整个第四大题用时宜在15~20分钟。
关于答卷的时间安排， 建议单项选择题用30分钟左右答完，二卷主 观试题用50分钟左右答完，作文用50分钟左右答 完，争取留下20分钟左右的检查时间。这种时间 安排，你可以在最近的模拟考试中实际试验一下， 然后形成自己的规律。 三、各大题操作要领和时间分配 第Ⅰ卷 （共30分） 第一大题 语言知识题 （1~4题） （12分） 由4个选择题组成，题型稳定，平时训练也多， 基本套路考生是熟悉的，在审题清楚的前提下， 一般用8分钟左右为宜，一时不能确定的，留待 作文之后再答，但要做好标记，避免漏答。
高考语文应试技巧ຫໍສະໝຸດ Baidu一、心态要稳
考场上保持心态平稳的关键，是不要奢求自己每一道题都会。尽己所能，将 所有能够做的题做对就行了。自己不会做的题，别人也不一定就能做对，考 场上不妨多给自己一些宽慰。错一两道题其实无所谓，问题是不能因此而患 得患失、急躁不安。考试节奏也不要一味加快、快而不稳。
二、把握答题规律