高中政治题型三漫画类选择题
高考政治题型专项突破—漫画类选择题
高考政治题型专项突破—漫画类选择题【试题构成】漫画选择题的题干一般由漫画（包括漫画中的文字）、说明性文字和选择要求三个要素构成。
漫画寓意型选择题是利用漫画形象生动的特点对某种错误的思想或行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺和批判，从而给人以启迪和教育。
这类选择题的命题方式一般是给出一幅或一组漫画，有的还采用图文结合的形式，题干以简单的文字提出问题，要求从备选选项中做出选择。
【考查能力】漫画型选择题利用生动形象的漫画对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺或赞扬，从而给人以启迪和教育。
漫画型选择题总体设计新颖别致、构思精巧，全面考查考生理解和运用知识解决实际问题的能力，特别是透过现象看本质的能力。
【题型特点】漫画材料型选择题坚持了理论联系实际，面向社会现实、社会热点、教材重点和教学疑点相结合的命题要求和指导思想，是高考中经常出现的一类选择题。
漫画取材广泛，形式灵活多样、丰富多彩；漫画内容反映现实、寓意深刻。
试题中的漫画通过针砭时弊、抑恶扬善、揭露问题、弘扬正气、展示成就等设置情景，较好地考查了学生的思想觉悟和是非观念；通过对漫画和题肢的审读解答，能够较为全面的考察学生的多种学科能力，特别是理解能力、透过现象认识本质的能力和运用所学知识解决实际问题的能力；通过对漫画寓意及其政治、经济、哲学启示的理解把握，能够多角度的考查学生对教材知识的理解和掌握。
【解题技巧】（1）读懂漫画。
读懂漫画的意思，了解命题者的意图，明确选择的要求是做漫画型选择题的关键。
漫画中的事物是漫画的主体，是表达漫画意图的载体。
漫画中人物的神态形象和各事物的表面特征直接反映了作者或褒或贬、或扬或仰的创作意图，同时折射着试题要考查的目标。
漫画中的文字对准确理解漫画往往起着至关重要的作用。
漫画中的文字对解读漫画起着提示、补充、说明、深化的作用，特别是漫画的名称更是对漫画意图和主旨起着直接点化和揭示的作用。
在阅读中将漫画中的事物、文字联系起来进行理解，有利于从整体上把握漫画的中心和意图。
高中政治漫画试题及答案
高中政治漫画试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下面哪幅漫画反映了社会公平正义？A. 漫画中人物通过不正当手段获得利益B. 漫画中人物平等地分享资源C. 漫画中人物通过关系获得特权D. 漫画中人物因背景不同而受到不同待遇答案：B2. 漫画中的人物通过什么方式维护自己的合法权益？A. 通过暴力B. 通过法律途径C. 通过贿赂D. 通过逃避答案：B3. 下面哪幅漫画体现了公民的社会责任？A. 漫画中的人物只关心个人利益B. 漫画中的人物积极参与社区服务C. 漫画中的人物逃避公共事务D. 漫画中的人物只关注自己的家庭答案：B4. 漫画中的人物如何对待环境保护问题？A. 漫画中的人物乱丢垃圾B. 漫画中的人物积极参与环保活动C. 漫画中的人物忽视环境问题D. 漫画中的人物只关心经济利益答案：B5. 下面哪幅漫画反映了公民的诚信意识？A. 漫画中的人物不守信用B. 漫画中的人物履行承诺C. 漫画中的人物欺骗他人D. 漫画中的人物只关心个人利益答案：B二、简答题（每题5分，共10分）6. 漫画中的人物为什么选择通过法律途径维护自己的合法权益？请简述其意义。
答案：选择通过法律途径维护自己的合法权益，是因为法律是维护社会秩序和公平正义的基石。
它保障了公民的权利不受侵犯，同时体现了法治社会的基本要求。
通过法律途径解决问题，可以避免暴力和冲突，促进社会和谐稳定。
7. 漫画中的人物如何通过参与社区服务体现自己的社会责任？答案：漫画中的人物通过参与社区服务，如帮助老人、参与环保活动、提供志愿服务等，体现了他们对社会的关爱和责任感。
这种行为不仅帮助了他人，也提升了自身的社会价值，促进了社区的和谐发展。
三、论述题（每题15分，共15分）8. 漫画中的人物在面对社会问题时，如何通过自己的行为来促进社会公平正义？答案：面对社会问题，漫画中的人物通过积极参与社会活动、遵守法律法规、维护自身和他人的合法权益来促进社会公平正义。
新高考政治一轮习题热考题型3漫画类选择题
热考题型3:漫画类选择题题型特点赢分锦囊1.基本特征:以漫画为素材,创设问题情境,考查对社会现象、思想行为的理解,或者从中认清某种规律或现状,或者从中分析出对社会问题的讽刺和批判。
漫画多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性。
2.设问的方式:问题十分简练,侧重于结合漫画回答所获得的启示、警示、如何做等。
3.类型:此类试题是一种融知识、能力和情感觉悟为一体的题型。
4.适用场景:漫画类试题多出现在哲学试题中,经秘笈1 审漫画标题。
漫画一般都有自己的标题,这是漫画的眼睛,透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。
秘笈2 审漫画主旨。
注意漫画上每一要素所提供的信息,一定要找到漫画中的错误、不合理之处。
秘笈3 透视漫画寓意。
直观意义反映的只是漫画的表面现象,背后必然隐藏着深刻的寓意,这就是漫画所要揭示的真正主题,也是审题的关键。
秘笈4 逆向推断。
从漫画讽刺的现象出发,逆向推断题肢的内容是否符合教材相关知识、现实生活常识以及党和国家的文件精神。
秘笈5 牢记口诀。
“画面要看全,褒讽意在先,深入抓题旨,联系课本选。
”(1)“画面要看全”是指要看全漫画中的人和济、政治、文化试题也不时出现,要求分析漫画所给出的启示、漫画蕴含的哲理等。
5.能力要求:通过画面、文字、标题等信息,融知识、能力和情感觉悟为一体,突出考查学生对各种漫画信息的准确解读能力。
此类试题难度中等,也是每年高考的重点题型之一。
物,注意漫画中的文字,注意漫画中的人、物与文字的关系,从整体上把握漫画的寓意。
(2)“褒讽意在先”,我们先弄清是褒还是贬,这对于选择有导向作用。
(3)“深入抓题旨”,是指要在分析漫画的基础上,真正弄清漫画的寓意和主旨,实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。
(4)“联系课本选”,是指在具体做题时,将题干、题肢和书本主干知识相联系,不能脱离课本知识。
【新题体验】1.漫画启示我们,政府及其工作人员需要 ( )①转变工作作风,增强服务意识②畅通民意渠道,诚心为民办事③规范管理职能,提高管理水平④明确权责关系,提高行政效率A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】选A。
高考政治复习漫画类选择题练习
高考政治复习选择题题型专练（五）一漫画类1 .（2019•南通摸底）出现如图漫画现象的决定性因素是（A.严峻的就业形势B.高校大规模扩招C.大学生的就业观D.岗位结构欠合理解析：选C 漫画《高不“成”，低不“就”》，是高者无力得到，低者又不屑迁就， 说明了求职者的两难处境，是由大学生的就业观决定的，本题选C 项。
2 .（2019•天津质检）对漫画《优惠税钱》理解正确的是（）①商家的行为属于骗税行为②顾客的行为体现了权利意识③商家违反了税收的无偿性 ④国家应加强对税收的监管 A.①②C.②④解析：选C 漫画表达的意思是顾客坚持索要发票。
商家不开具发票而给顾客优惠，属于偷税行为，骗税是骗取国家出口退 税和税收减免的行为，①说法错误；商家的行为违反了税收的强制性，③说法错误；针对商 家的偷税行为，国家需要加强对税收的监管，顾客应该增强权利意识，切实维护自身的合法 权益，②④说法正确。
3 .（2019•大连调研）要解决如图漫画所反映的问题，政府应该（）①发挥市场在资源配置中的决定性作用②加大税收在收入分一n 配中的调节作用③完善收入分配制度是治本之策④贯彻落实科一学发展观，共享发展A.①②B.①③C.②④D.③④ 解析：选C 漫画主旨在于反映个人收入差距大，对政府而言，应发挥税收的调节作用， 坚持以人为本，落实科学发展观，②④正确；发挥市场的作用会拉大收入差距，①不选；解 决这一问题的根本在于经济发展，③错误。
4.（2019•徐州摸底）漫画《老百姓也看不见》警示政府要（）D.③④ 顾客向商家索要发票，商家以优惠为条件不想给发) 高不“成7低小#①坚持求真务实的工作作风②建立全面的行政监督体系③克服懒政怠政提高行政效率④坚持正确的政绩观和价值观A.①③B.①④C.②③D.②④解析：选B漫画揭示的是追求看得见的形象、政绩的现象，这从反面警示政府要坚持求真务实的工作作风、树立正确的政绩观和价值观，①④正确，答案选项；全面的行政监督体系建立的主体并非政府，②不选；漫画与行政效率无关，③不选。
高考政治漫画选择题精选精练60题
惹不起躲得起
高考政治漫画类选择题练习
• • • • • 5．下图漫画给我们的哲学启示是 A事物的联系具有普遍性 B想问题、办事情应从实际出发 C要充分发挥主观能动性 D尊重知识，尊重权威
高考政治漫画类选择题练习
6、右面漫画的主要寓意是： 、右面漫画的主要寓意是：
A．劳动者要不断提高学历水平 ． B．国家要创设好的就业环境 ． C．就业门槛要一律清除 ． D．用人单位要给劳动者公平就业的机会 ．
12、右图“木桶理论”蕴 、右图“木桶理论” 涵的哲理是 A.整体和部分的地位和作 整体和部分的地位和作 用是不同的 B.整体的功能大于各个部 整体的功能大于各个部 分功能之和 C.整体的功能小于各个部 整体的功能小于各个部 分功能之和 D.部分在一定条件下对整 部分在一定条件下对整 体的性能状态起决定作用
高考政治漫画类选择题练习
33、漫画《贫穷的母亲》给我们的哲学启示是 、漫画《贫穷的母亲》
①要正确地发挥主观能动性 ②要用联系的观点看问题 ③要分清主流与支流 要尊重客观规律， ④要尊重客观规律，按规律办事 A．①②③B．①②④C． A．①②③B．①②④C．①③④ D．②③④ D．
15、漫画《立竿见 、漫画《 告诉我们， 影》告诉我们，要成 为一个受群众拥护的 干部， 干部，首先要 A.学习文化知识 学习文化知识 B.端正立场 端正立场 C.参加生产劳动 参加生产劳动 D.有自己的世界观 有自己的世界观
高考政治漫画类选择题练习
16、漫画《立竿见影》所表现的这类 、漫画《立竿见影》 干部之所以做出损害群众利益的事， 干部之所以做出损害群众利益的事， 就在于他们没有坚持
高考政治漫画类选择题练习
31、2008年北京奥运会是全中国人民热切期盼 、 年北京奥运会是全中国人民热切期盼 的盛事。漫画《情有独钟》蕴含的哲理是（） 的盛事。漫画《情有独钟》蕴含的哲理是（） ①现象是本质的表现 ②主观与客观相符合 整体与部分相互制约④ ③整体与部分相互制约④内因通过外因起作用 A．①② ． B．②④ ． C．①③ ． D．③④ ．
高中政治题型三 漫画类选择题
题型三漫画类选择题(建议用时：15分钟)1．漫画《朝令夕改》给政府的警示是()①借助人大代表联系群众制度完善决策程序②审慎行使权力，坚持科学、民主和依法决策③通过社情民意反映制度确保公民行使监督权④坚持求真务实，自觉接受社会与公民的监督A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选C。
漫画中政府的“朝令夕改”警示政府审慎行使权力，坚持科学、民主和依法决策，坚持求真务实，自觉接受社会与公民的监督，②④符合题意；人大代表联系群众制度是民主监督的方式，不涉及民主决策，①错误；社情民意反映制度是公民参与民主决策的方式，③错误。
2．(2019·成都三模)漫画《越位》对我国政府工作的启示是()①坚持求真务实的工作作风②秉持法无授权不可为的原则③推进政务公开，建设阳光政府④厘清公共权力与公民权利边界A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选C。
漫画《越位》对我国政府工作的启示是要依法行政，厘清公共权力与公民权利边界，秉持法无授权不可为的原则，制定“权力清单”，明确政府该做什么，不该做什么，②④符合题意；漫画强调政府行使权力不能超出法律边界，不体现坚持求真务实的工作作风，也不涉及推进政务公开，建设阳光政府，①③与题意不符。
3．(2019·日照5月模拟)现实生活中一直存在着“不下水，怎能学会游泳”和“不会游泳，怎能下水”的争论，这体现的哲理有()①任何具体的认识主体总是具有自身的局限性②对同一事物的认识，真理只有一个③实现人生价值需要全面提高个人素质④价值判断与价值选择具有主体差异性A．①③B．①④C．②③D．②④解析：选B。
现实生活中一直存在着“不下水，怎能学会游泳”和“不会游泳，怎能下水”的争论，这体现任何具体的认识主体总是具有自身的局限性，价值判断与价值选择具有主体差异性，①④符合题意；对同一个确定的对象会有多种不同的认识，其中只能有一种正确的认识，②错误；材料没有体现实现人生价值需要全面提高个人素质，③不选。
高中政治哲学漫画选择题
“水”？ 哪儿 来的原来 是这 样！汇 报 高中政治哲学漫画选择题专题训练1.右边漫画中公鸡的观点与下列选项中哪种说法的哲学思想一致A.气者，理之所依也B.仁者见仁，智者见智C.存在就是被感知D.形存则神存，形谢则神灭2.从世界观角度来看，上图漫画中学生的做法属于A.辩证唯物主义B.形而上学唯物主义C.主观唯心主义D.客观唯心主义3.下列说法与上图8漫画《如此用力》所蕴涵的哲学寓意相一致的是A.一个篱笆三个桩、一个好汉三个帮B.世上无难事、只要肯登攀C.劳心者治人、劳力者治于人D.砍柴不照纹、累死砍柴人4.上图漫画《“等”》体现的哲理是( )A.要树立远大目标B.要主动积极地去寻找工作C.要把握事物的本质和规律D.要充分发挥人的主观能动性5.上面漫画《事出有因》启示我们办事情要( )A.具体问题具体分析B.实事求是C.充分发挥主观能动性D.树立全局观念6.上图漫画《“点子”从哪儿来?》蕴涵的哲学道理是A.实践是认识的来源B.知识只能通过亲自实践来获得C.实践是人们改造客观世界的活动D.意识是物质的产物、人脑的机能7.右图漫画表明A.正确的认识产生于争论之中B.对同一事物人们很难有共识C.人们立场、观点不同，认识往往不同D.受知识水平制约，认识具有反复性8.下图漫画《一万个零抵不上一个一》A.说明实践是社会性历史性的活动B.启示我们要发挥主观能动性C.强调实践的重要性D.说明要树立正确的认识9.与右边漫画说明的哲学道理相同的一组是A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来C.山重水复疑无路，柳岸花明又一村D.耕田欲雨刈欲晴，去得顺风来者怨10.下图漫画《君子动口不动手》给我们的哲学启示是( )A.实践不一定决定认识B.认识对实践没有积极的指导作用C.实践是认识的最终目的D.获得认识的途径是书本11、下列选项与上图8漫画《总做噩梦的床》体现相同哲理的是（）①战战兢兢，如履薄冰②唯利是图，贪得无厌③日有所思，夜有所梦④事出有因，因必有果A．①②B．②④C．③④D．②③12．下列成语中，与上图漫画《始料不及》寓意相同的是A．人无远虑，必有近忧B．旁观者清，当局者迷C．不入虎穴，焉得虎子D．艰难困苦，玉汝于成13．右侧漫画《每个人心目中的上帝》说明（）A．社会意识具有相对独立性B．社会生活在本质上是实践的C．意识是物质世界长期发展的产物D．社会意识是社会存在的反映14．右图漫画主要讽刺现实生活中某些人思想方法上的()①诡辩论②客观唯心主义③片面性④主观唯心主义A．①②B．①④C．②③D．③④15．下面漫画表明()A．存在决定思维B．世界统一于物质C．思维具有反作用D．思维和存在具有同一性16．上图漫画《欲望与得失》(作者：方少华)所蕴含的哲学道理是()A．没有量的积累就不会有质的变化B．主观愿望总是与客观结果相背离C．事物发展往往要经历曲折的过程D．成就人生必须树立正确的价值观17．上图漫画《山增加了你的高度》蕴含的哲理是()A．在砥砺自我中不断进取是成功的关键B．成功者要充分重视人民群众的作用C．只有站在高处才能看清未来的方向D．人生价值的实现离不开劳动和奉献18．右图漫画告诉我们()①发挥主观能动性是取得成功的基础②矛盾双方在一定条件下可相互转化③物质世界是绝对运动与相对静止的统一④同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性A．①②B．①③C．②④D．③④19．下图漫画的哲学寓意是()①一切以时间、地点和条件为转移②矛盾的普遍性和特殊性相互联结③矛盾双方依据一定条件相互转化④突破条件制约才能促进事物发展A．①②B．①③C．②④D．③④20．上图漫画《如果你不尝试……》揭示的哲理是()①量变是一种渐进的、不显著的变化②要主动在砥砺自我中走向成功③突破规律的制约是实现发展的前提④发展的实质是事物的前进和上升A．①②B．②④C．①③D．③④21．上图漫画《欲望》启示我们，在人生的道路上要()A．把握事物联系，在系统优化中赢得主动和优势B．重视量的积累，脚踏实地为事业成功创造条件C．做好思想准备，冷静地面对前进中遇到的挫折D．发挥意识作用，以价值观为指引实现个人理想22．漫画《“让世界充满爱”演讲会》蕴涵着深刻的哲理，它对我们的人生启示是()①质变是量变的必然结果，要重视量的积累②实践是认识的目的，要重视实践③物质决定意识，要做到一切从实际出发④人们的立场和需要不同，其价值选择就不同A．①③B．②③C．②④D．③④23．漫画《这并不是胜利》启示我们()A．关键部分对事物的发展甚至起决定作用B．承认自然界的物质性，按照客观规律办事C．要充分发挥主观能动性D．事物的发展是前进性和曲折性的统一24下面的漫画《顾上不顾下》给我们的哲学启示是（）A.要坚持前进性和曲折性的统一B.要坚持运动的观点C.要坚持全面的观点D.要善于抓住主要矛盾25．上图漫画《造桌子》启发我们，想问题办事情必须A．充分发挥主观能动性B．具体问题具体分析C．坚持辩证的否定观D．从整体着眼，树立全局观念26.右侧漫画《议论》告诉我们①人们的科学素养不同，对同一对象会产生不同的认识②人生价值只有在个人与社会的关系中才能体现出来③价值观对人们的行为具有驱动、制约和导向作用④对自我的满足程度才是评价人生价值大小的主要标准A．①②③B．②③④C．①④D．②③27右图漫画《刚出壳的鸡》的哲学寓意是( )A．要学会用联系的观点看问题B．敢于破除落后思想观念的束缚C．要果断抓住时机促成质变D．要看到事物发展是前进的、上升的答案：CDDDB ACCACCADDA DBCBBBBBCD DA。
新高考新教材2025届高考政治二轮总复习题型专项练题型三漫画类选择题
题型三漫画类选择题1.下列说法与漫画蕴含的哲理最接近的是( )A.旁观者清,当局者迷B.智者求同,愚者求异C.公说公有理,婆说婆有理D.和实生物,同则不继2.视察漫画《目标不同》,下列解读合理的是( )目标不同A.只有保持正确的心态才能实现目标B.实践的困难性确定了相识的差异性C.不同的主观动机影响了不同的行为结果D.办事情的不同效果源自不同的目标定位3.图中漫画揭示的哲理是( )A.人的相识受主客体因素制约B.人的主观相识影响客观环境C.经实践检验的相识就是真理D.思想的高度确定相识的深度4.漫画《如此创新》启示我们,在创新活动中要( )如此创新A.解放思想,与时俱进B.批判继承,自我否定C.挑战传统,独树一帜D.实事求是,敬重规律5.漫画《塑造》所蕴含的哲理是( )塑造A.相识的对象具有多重属性B.相识受主体自身状况的影响C.意识是移入人脑的客观存在D.意识是对客观存在的正确反映6.(2024·辽宁卷,10)下列各民族谚语与漫画(下图)蕴含的哲理相近的是( )《焦点》(作者:姚月法)①“刀在石上磨,人在干中学”(哈尼族) ②“十个嘴把式,顶不住一个手把式”(汉族)③“十耳听不如双眼见,十眼见不如双手干”(傣族) ④“不吃菜叶不知饥饱,不挖河水不知深浅”(阿昌族)A.①③B.①④C.②③D.②④7.下面漫画《运土》给我们的哲学启示是( )运土A.要用联系的观点看问题B.要留意量的积累以促成质变C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.要坚持共性与特性的详细的历史的统一8.下面漫画蕴含的哲理有( )①人们可以依据事物的固有联系建立新的联系②人的相识受主客观因素影响具有主体差异性③人们实践水平的凹凸确定其相识实力的凹凸④人们的意识归根原委是客观存在的主观映象A.①②B.①③C.②④D.③④9.漫画《种树》有讽刺,更有赞扬。
此漫画赞扬的是( )①时刻用正确的价值观指导自己的想法②始终给自己设计科学先进的人生道路③脚踏实地,在劳动中创建社会价值④埋头苦干,在奉献中实现人生价值种树A.①②B.①③C.②④D.③④10.下面漫画《夸夸其谈》讽刺了一些人( )夸夸其谈①不懂得只要擅长积累实践阅历,相识是可以变更的②不了解理论只有和实践相结合,才能指导实践活动③忽视了人民群众是我们力气的源泉,没有走群众路途④不理解基层群众的实际需求必需与自己的思想相统一A.①②B.①④C.②③D.③④11.下面漫画中,“幸运”壁虎对“中奖”阅历应当作出的合理反思是( )“幸运”壁虎A.以哲学指导实践就不会犯错误B.应当在劳动和奉献中创建价值C.相识主体立场不同结论自然不同D.实践是检验相识的真理性的唯一标准题型三漫画类选择题1.C 解析本题考查相识的有关学问。
高考政治复习专题-哲学漫画选择题100题
1．“看的太远，有时候也不是好事”，漫画启示我们追求美好人生必须A.处理好思维与存在的关系问题B.学习哲学，以哲学指导生活C.反对无神论等唯心主义哲学D.必须把握思维与存在的客观性2．从哲学角度看，漫画给我们的启示有①要敢于对抗权威，以求得自身发展②要坚持求真务实的工作态度③要坚持客观性真理，以尊重事实④要一切以时间地点条件为转移A．①②B．①③C．③④D．②③3．在漫画《封锁》中，支配该家长封锁电视机做法的思想基础是( )A．唯物主义世界观 B．客观唯心主义世界观C．形而上学世界观 D．唯物辩证的自然观4．根据漫画寓意，要求写一篇关于人生态度的短评。
作为辩证唯物主义者，你认为应该使用的标题是A．乐极生悲，否极泰来 B．仁者见仁，智者见智C．思路“决定”出路 D．提倡节约，反对浪费5．漫画《紧随其后》中管理者的努力于事无补的原因有（图中文字：禁摘、禁伐、禁挖、禁葬）①只注意意识的目的性，而忽视其创造性②只注意联系的多样性，而忽视其普遍性③只注意存在对思维的决定性，而忽视思维的相对独立性④只注意愿望与效果的斗争性，而忽视其同一性6．漫画中的母亲把自己在牌桌上的失利(“输”)迁怒于身后看“书”的孩子，这一做法①违背了联系的客观性②是唯心主义世界观的表现③违背了联系的普遍性④违背了规律的客观性A.①②B.①③C.③④D.①④7．下列观点与下图漫画观点相一致的是( )A．物是观念的集合 B．气者，理之依也C．形存则神存，形谢则神灭 D．理主动静，理生万物8．“这叫马上有钱，一分钟内转发，明年马年就会大富大贵！大家马年好运！马年发大财！”新年前，这幅图和这段话在空间里被多次转发，表达了人们对马年到来的美好祝福。
但从世界观的角度看，这一观点的错误在于( )A.是一种机械唯物主义世界观B.主观臆造并不存在的联系C.是一种形而上学的世界观D.把复杂的问题简单化了9．“看得太远,有时候也不是好事”,漫画启示我们追求美好人生必须( )A.处理好思维与存在的关系问题B.学习哲学,以哲学指导生活C.树立正确的世界观D.必须把握思维与存在的同一性10．下列说法与漫画《草包学者》所反映的哲学思想一致的是( )A.天行有常,不为尧存,不为桀亡B.B.物是观念的集合C.绳锯木断,水滴石穿D.若在理上看,则虽未有物,而已有物之理11．下边漫画中公鸡的观点与下列选项的哲学思想一致的是( )A．理在事先 B．我在故我思C．存在就是被感知 D．世界的本质是独立存在的“绝对精神”12．从哲学的角度，下列说法与漫画《心中有笼便有笼，心中无笼便无笼》寓意一致的是A．天行有常，不为尧存，不为桀亡 B．心外无物，天下无一物，非吾度内者C．横看成岭侧成峰，远近高低各不同 D．若在理看，则虽未有物，而已有物之理13．漫画《还得烧》中的老太太的观点属于A．认为人具有主观能动性的实践唯物主义B．主张人的精神主宰客观物质世界的主观唯心论C．认为人的思想是特殊物质的机械唯物主义D．主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心论14．下列选项和漫画寓意相反的是（）A．存在即被感知 B．万物生于水，又复归于水15．阅读漫画《期望》。
高考政治最新漫画题选择题专练 Word版含答案
【练漫画】高考政治最新漫画题专练1．（2020·江苏南京市·高三月考）与下列两幅漫画所反映的哲学史上的“对子”相同的是（）A．“有条件要上,没条件也要上”与“观念的东西不外是移入人的头脑并被人的头脑改造过的物质的东西而已”B．“气者,理之依也”与“人病则忧惧,忧惧则见鬼出”C．“时人不识凌云木，直待凌云始道高”与“读书百遍其义自现"D．“我思故我在”与是就是,不是就不是”2．（2020·黑龙江哈尔滨市·哈尔滨三中高三月考）漫画“只要我闭上眼睛，世界上就不存在悬崖”这种观点（）①与“绝对理念是万事万物的本源”属于同一性质的世界观②与“气者，理之依也”分属于哲学史上完全对立的两大阵营③与“存在即被感知”都强调客观精神是世界的本原④与“子非鱼，安知鱼之乐”都否认物质的客观实在性A．①③B．①②C．②③D．③④3．（2019·河北高三学业考试）下图漫画启示我们要（）A．坚持一切从理论出发B．坚持理论与实践相结合C．发挥意识的决定作用D．学习和照搬他人的经验4．（2020·辽宁高三期中）下图是2022年北京冬奥会会徽：人形图案是一个冬天的“冬”字，将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合，人书一体，天人合一；“冬”字下方两点顺势融为2022，标识既展现了冬季运动的活力与激情，更传递出中国文化的独特魅力。
从中可知（）①艺术创造是对客观事物的主观映象②意识对客观事物的反映是主动的③人的主观能动性可突破事实的束缚④意识是人脑对客观存在的如实反映A．①②B．①③C．②③D．②④5．（2021·河南周口市·高三月考）漫画中的做法主要错在（）①对工作总结不够全面②所作总结未突出重点③工作总结不实事求是④没做到主客观相一致A．①②B．①③C．②④D．③④6．（2020·江苏高三竞赛）下图漫画《光环有多大，靶子就有多大》给我们的哲学启示是（）A．要实现主观和客观的统一B．要重视矛盾双方相互贯通C．要坚持具体问题具体分析D．坚持群众观点和群众路线7．（2020·河南郑州市·高三一模）漫画《这孩子，从小到大就没变》启示我们要（）①从事物变化发展的实际出发②尊重事物固有的稳定不变规律③树立尊老敬老的思想观念④坚持事物发展是相对静止的观点A．①③B．①④C．②③D．②④8．（2021·辽宁辽阳市·高三期末）漫画给我们的哲学启示是（）①功到自然成，要注重量的不断积累②实践是直接现实性活动，要坚持实践第一的观点③质变比量变更重要，要抓住机遇实现发展④量变到一定程度才能引起质变，不能急于求成A．①②B．①③C．②④D．③④9．（2021·福建宁德市·高三一模）漫画“能接受别人的忠告，其实是在享受对方的思想高度”(如右图)与下列语句蕴含的哲理相近的是（）①“知人则哲”——《尚书》②“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深”——《谏逐客书》③“智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想”——赫拉克利特④“领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言”——习近平A．①②B．①③C．②④D．③④10．（2020·浙江省桐庐分水高级中学高三其他模拟）下列俗语中与漫画《马失前蹄之后》(作者：李肖)蕴涵的哲理最接近的是（）A．祸兮福所倚，福兮祸所伏B．一朝被蛇咬，十年怕井绳C．留得青山在，不愁没柴烧D．世上本无事，庸人自扰之11．（2020·全国高三月考）下图漫画《计划与过程》启示我们（）A．好的计划应做到客观与主观统一B．过程的意义大于完美的计划本身C．计划必须在曲折中才能得到实现D．注重量的积累，促成质变的发生12．（2021·江苏南通市·高三期中）漫画给我们的哲学启示是（）A．在绝对运动中看到静止B．坚持理论与实践相结合C．集中力量解决主要矛盾D．同一性寓于斗争性之中13．（2020·浙江高三月考）漫画《眼随心到》（作者：何青云）启示我们想问题办事情要（）A．明察秋毫，抓住本质B．解放思想，实事求是C．持之以恒，坚守岗位D．不忘初心，牢记使命14．（2020·浙江高三月考）漫画《一年之后》启示我们（）①联系是普遍的，事物都处在普遍联系之中②联系是客观的，不以人的意志为转移③联系是多样的，要把握事物联系的多样性④人为事物的联系是人类实践活动的产物A．①②B．②③C．①③D．②④15．（2020·云南昆明市·高三月考）下边漫画《为猪把脉》讽刺画中人不懂得（）A．要积极发挥主观能动性，透过现象看本质B．认识活动受到客观条件制约不可能获得真理性认识C．辩证施治，对症下药D．不同事物有不同矛盾，要具体问题具体分析16．（2020·江苏盐城市·高三学业考试）下列选项与漫画蕴含的哲理相符的是( )A．不同的人面对同一事物有不同的认识B．矛盾双方在一定条件下可以相互转化C．失败与胜利是绝对对立的，无法改变D．矛盾的同一性寓于矛盾的斗争性之中17．（2020·河北高三学业考试）某地村民和扶贫干部变身“网络主播”，利用电商平台为深山里的农产品插上“翅膀”，帮助村民增收增效，助力农村经济发展。
2024届高考政治二轮复习课件：漫画类选择题
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
解析 材料没有体现意识应如实地反映客观事物,①排除。材料说明事物是 变化发展的,过去的事该放下的要放下,②正确。材料未涉及新旧事物,排 除③。“善忘是一种境界”强调善忘是人一种主动的选择,善于把好的东西 记住,把不利于自己成长的东西忘掉,说明价值判断与价值选择因人而异, 要学会作出理性选择,④正确。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
3.(2023·山东潍坊三模)下图漫画给我们的哲学启示是( A )
站得高望得远,可一味地好高骛远就什么也看不见。
①努力增长自身才干才能创造出卓越的人生 ②要从客观存在的实际出
发,正确发挥主观能动性 ③应把握事物发展趋势,正确对待人生道路上的
解析 事物的运动变化是绝对的,过去的时间不可能再回来,①正确。材料 未涉及犯过的错是无法挽回的,只是强调运动的绝对性,②不符合题意。事 物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的,而不是循环往复 的,③错误。规律不以人的意志为转移,所以钟表可以回到起点,却已不是 昨天,④正确。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
解析 漫画中的处理方式明显是一种错误行为,并未解决问题,不是没有创 新意识的问题,故①不选。漫画中主要强调的是人在主观意识上存在错误, 并未涉及量变问题,故③不符合题意。漫画楼房根基部分墙体出现裂缝,主 人不去修复裂缝,而是艺术化处理,掩盖裂缝,这启示我们应该从实际出发, 使主观符合客观,正视矛盾的客观性,作出正确选择,故②④符合题意。
A.①②
B.①③
C.②④
高中政治高考复习哲学漫画类选择题专项练习(共29道真题,附参考答案和解题方法探究)
高考哲学漫画类选择题练习班级考号姓名总分1.(2022年深圳一模T14）下面漫画《糊弄谁？》（作者：徐俊）讽刺了一些人（）A.无所作为，只强调客观条件的消极被动思想B.弄虚作假，只重形式而不重实质的工作作风C.纸上谈兵，只注重书本知识的教条主义思维D.唯命是从，只服从上级指示的相对主义表现2.(2022年深圳二模T15）下列诗词与下图漫画（作者：王家春）哲学寓意相似的有（）山不辞石故能成其高①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来②芳林新叶催陈叶，流水前波让后波③白云千里万里，明月前溪后溪④长江不拒细流，泰山不择土石3.（2022广州一模T13）漫画《现场“指导”》（作者：鲁楠）讽刺了一些人在实际工作中: （）①片面强调客观条件，安于现状②没有深入实践，自以为是③大搞形式主义，脱离群众④唯长官意志，缺乏主见A.①②B.①④C.②③D.③④4.(2022年广州二模T15）漫画《还好破洞在他们那边》讽刺了一些人不懂得（）①主观能动性的发挥依赖于物质手段②整体居于主导地位，要树立全局观念③要从暂时性方面去理解现存事物④要把握事物发展方向，勇敢面对挫折A.①③B.①④C.②③D.②④5.(2022年佛山二模T16）下图漫画反映的哲学道理有（）①事物多角度思考能促进认识的深化②关键部分功能对整体功能起决定作用③珍惜发展条件适时作出合理价值选择④人们的意识活动受到客观因素的制约A.①②B.①③C.②④D.③④6.（2022年广东省一模T16）漫画《一个抵仨》（作者：徐壮）此次取经想带谁？给我们的哲学启迪是（）①人的价值判断具有社会历史性②创新推动社会生产关系的变革③实践发展会影响人的价值选择④价值判断和价值选择因人而异A.①③B.①④C.②③D.②④7.（2022年广东省二模T14）下图《花有重开日，人无再少年》给我们的哲学启示是（）A.事物运动是绝对的，静止是相对的B.把握最佳发展时机，适时促成飞跃C.矛盾具有特殊性，要因时因地制宜D.懂得转瞬即逝道理，才能摆脱烦恼8.（2022年广东省适应性考试T14）下列与下图漫画所蕴含的哲理相一致的是（）①天下大事，必作于细②时过于期，否终则泰③失之东隅,收之桑榆④耳闻是虚,眼见为实A.①③B.①④C.②③D.②④9.（2022年武汉4月考试T16．下列对漫画《各有所思》理解正确的是（）①事物的功能和价值是不确定的②事物属性的多样是价值选择多样的基础③人的需要不同，客观事物的价值就不同④价值判断和价值选择具有主体差异性A．①③ B．①④C．②③D．②④10．一堵墙挡住了视野，找个东西把脚垫高，问题就解决了。
高中政治哲学漫画选择题
“水”？哪儿 来的 原来 是这 样！汇 报高中政治哲学漫画选择题专题训练1.右边漫画中公鸡的观点与下列选项中哪种说法的哲学 思想一致A.气者，理之所依也B.仁者见仁，智者见智C.存在就是被感知D.形存则神存，形谢则神灭2.从世界观角度来看，上图漫画中学生的做法属于A.辩证唯物主义B.形而上学唯物主义C.主观唯心主义D.客观唯心主义 3.下列说法与上图8漫画《如此用力》所蕴涵的哲学寓意相一致的是A.一个篱笆三个桩、一个好汉三个帮B.世上无难事、只要肯登攀C.劳心者治人、劳力者治于人D.砍柴不照纹、累死砍柴人 4.上图漫画《“等”》体现的哲理是( )A.要树立远大目标B.要主动积极地去寻找工作C.要把握事物的本质和规律D.要充分发挥人的主观能动性5.上面漫画《事出有因》启示我们办事情要( )A.具体问题具体分析B.实事求是C.充分发挥主观能动性D.树立全局观念 6.上图漫画《“点子”从哪儿来?》蕴涵的哲学道理是A.实践是认识的来源B.知识只能通过亲自实践来获得C.实践是人们改造客观世界的活动D.意识是物质的产物、人脑的机能 7.右图漫画表明A.正确的认识产生于争论之中B.对同一事物人们很难有共识C.人们立场、观点不同，认识往往不同D.受知识水平制约，认识具有反复性8.下图漫画《一万个零抵不上一个一》A.说明实践是社会性历史性的活动B.启示我们要发挥主观能动性C.强调实践的重要性D.说明要树立正确的认识9.与右边漫画说明的哲学道理相同的一组是 A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 C.山重水复疑无路，柳岸花明又一村 D.耕田欲雨刈欲晴，去得顺风来者怨10.下图漫画《君子动口不动手》给我们的哲学启示是( )A.实践不一定决定认识B.认识对实践没有积极的指导作用C.实践是认识的最终目的D.获得认识的途径是书本11、下列选项与上图8漫画《总做噩梦的床》体现相同哲理的是（ ） ①战战兢兢，如履薄冰②唯利是图，贪得无厌 ③日有所思，夜有所梦④事出有因，因必有果 A ．①② B ．②④ C ．③④ D ．②③12．下列成语中，与上图漫画《始料不及》寓意相同的是 A ．人无远虑，必有近忧 B ．旁观者清，当局者迷 C ．不入虎穴，焉得虎子 D ．艰难困苦，玉汝于成 13．右侧漫画《每个人心目中的上帝》说明（ ） A ．社会意识具有相对独立性 B ．社会生活在本质上是实践的措施事故隐患○○○●漫画《无题》C．意识是物质世界长期发展的产物D．社会意识是社会存在的反映14．右图漫画主要讽刺现实生活中某些人思想方法上的()①诡辩论②客观唯心主义③片面性④主观唯心主义A．①②B．①④C．②③D．③④15．下面漫画表明()A．存在决定思维B．世界统一于物质C．思维具有反作用D．思维和存在具有同一性16．上图漫画《欲望与得失》(作者：方少华)所蕴含的哲学道理是()A．没有量的积累就不会有质的变化B．主观愿望总是与客观结果相背离C．事物发展往往要经历曲折的过程D．成就人生必须树立正确的价值观17．上图漫画《山增加了你的高度》蕴含的哲理是()A．在砥砺自我中不断进取是成功的关键B．成功者要充分重视人民群众的作用C．只有站在高处才能看清未来的方向D．人生价值的实现离不开劳动和奉献18．右图漫画告诉我们()①发挥主观能动性是取得成功的基础②矛盾双方在一定条件下可相互转化③物质世界是绝对运动与相对静止的统一④同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性A．①②B．①③C．②④D．③④19．下图漫画的哲学寓意是()①一切以时间、地点和条件为转移②矛盾的普遍性和特殊性相互联结③矛盾双方依据一定条件相互转化④突破条件制约才能促进事物发展A．①②B．①③C．②④D．③④20．上图漫画《如果你不尝试……》揭示的哲理是()①量变是一种渐进的、不显著的变化②要主动在砥砺自我中走向成功③突破规律的制约是实现发展的前提④发展的实质是事物的前进和上升A．①②B．②④C．①③D．③④21．上图漫画《欲望》启示我们，在人生的道路上要()A．把握事物联系，在系统优化中赢得主动和优势B．重视量的积累，脚踏实地为事业成功创造条件C．做好思想准备，冷静地面对前进中遇到的挫折D．发挥意识作用，以价值观为指引实现个人理想22．漫画《“让世界充满爱”演讲会》蕴涵着深刻的哲理，它对我们的人生启示是()①质变是量变的必然结果，要重视量的积累②实践是认识的目的，要重视实践③物质决定意识，要做到一切从实际出发④人们的立场和需要不同，其价值选择就不同A．①③B．②③C．②④D．③④23．漫画《这并不是胜利》启示我们()A．关键部分对事物的发展甚至起决定作用B．承认自然界的物质性，按照客观规律办事C．要充分发挥主观能动性D．事物的发展是前进性和曲折性的统一24下面的漫画《顾上不顾下》给我们的哲学启示是（）A.要坚持前进性和曲折性的统一 B.要坚持运动的观点C.要坚持全面的观点 D.要善于抓住主要矛盾25．上图漫画《造桌子》启发我们，想问题办事情必须A．充分发挥主观能动性B．具体问题具体分析C．坚持辩证的否定观D．从整体着眼，树立全局观念26.右侧漫画《议论》告诉我们①人们的科学素养不同，对同一对象会产生不同的认识②人生价值只有在个人与社会的关系中才能体现出来③价值观对人们的行为具有驱动、制约和导向作用④对自我的满足程度才是评价人生价值大小的主要标准A．①②③B．②③④C．①④D．②③27右图漫画《刚出壳的鸡》的哲学寓意是( )A．要学会用联系的观点看问题B．敢于破除落后思想观念的束缚C．要果断抓住时机促成质变D．要看到事物发展是前进的、上升的答案：CDDDB ACCACCADDA DBCBBBBBCD DA。
江苏省画川高中高考政治-微专题(3)漫画类选择题
高三政治微专题三：漫画类选择题一、透视寓意法方法指导：透过漫画标题、文字说明、注等提炼漫画的寓意，符合这一寓意的题肢入选。
1．漫画中的某企业管理者“少配一个”的决定：①表明企业管理者的素质有待提高②能够节省企业开支，增加企业的利润③侵害了劳动者获得劳动安全卫生保护的权利④没有正确处理眼前利益与长远利益的关系A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．下列对漫画《主动召回路漫漫》的认识正确的是：①厂家行为有损企业形象，不利于企业长远发展②单纯的市场调节具有自发性的缺陷③厂家行为有利于实现经营目的，但不利于维护消费者权益④“主动召回”是维护市场秩序的治本之策A．①② B．③④ C．①④ D．②③3．漫画《问责》说明，建立健全行政问责制度：①是制约和监督权力的关键②有助于推动政府依法行政③有助于防止行政权力滥用④为公民行使监督权开拓了新渠道A．①② B．②③ C．③④ D．①③4．漫画《庇护》，启示我们：①联系具有多样性，应注意分析和把握事物发展的各种条件②事物的发展具有前进性，应热情支持和悉心保护新事物③矛盾具有普遍性，应坚持一分为二的观点看问题④矛盾具有特殊性，应坚持具体问题具体分析A．①③ B．②④ C．①④ D．②③5．(2014·浙江高考)漫画《统一武器》(作者：张吉亮)讽刺了：①形式主义，工作只重形式不管内容②平均主义，追求无差别的利益分配③本位主义，只顾本单位不顾大局和整体④官僚主义，作决策漠视群众的意愿和要求A．①② B．②③ C．①④ D．③④6．(2014·四川高考)观察右图，从哲学角度看，图中之人：①否认意识活动的选择性②否认事物发展的前进性③否认意识活动的创造性④否认实践的主观能动性A．①③B．①④C．②③D．②④7．下列诗句蕴含哲理与漫画《五指争功》一致的是：A．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B．江山代有才人出，各领风骚数百年C．凡物各自有根本，种禾终不生豆苗D．时人不识凌云木，直待凌云始道高逆向推断法的文件精神，符合的题肢就当选。
2020优秀【高考政治总复习题型讲解及突破】题型三 漫画类选择题
二轮·政治
【典型例题】 (2014年浙江文综,28,4分)漫画《统一武器》 (作者:张吉亮)讽刺了( )
①形式主义,工作只重形式不管内容 ②平均主义,追求无差别
的利益分配 ③本位主义,只顾本单位不顾大局和整体 ④官
僚主义,作决策漠视群众的意愿和要求
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
二轮·政治
解析:C 此题考查一切从实际出发。第一步解读漫画。漫画讽 刺了过于强调形式的错误行为。第二步,明确错误。漫画中只 重形式的行为,违背了物质的客观性。第三步,找出选项。漫画 中行为强调形式主义,故①正确。漫画中人物一言堂,犯了官僚 主义错误,故④正确。材料没有涉及利益分配以及整体与部分 的关系,排除②③。
二轮·政治
3.行为指向类漫画 (2013年江苏政治,30,2分)下边漫画《如此修理》给人们的哲 学启示是( ) A.意识活动具有创造性 B.要坚持一切从实际出发 C.要着重抓住事物的主要矛盾 D.要着重把握矛盾的主要方面
二轮·政治
解析:C 此题考查主要矛盾。第一步,明确漫画行为。漫画中 人物的行为是错误的,没有从根本上解决漏水问题。第二步,表 明漫画主旨。漫画告诉我们解决问题,必须抓重点,抓住关键。 第三步,找出对应选项。C强调抓重点和关键,故答案为C。A、B 说法正确,但与题意无关。漫画中的事物是复杂事物,不是简单 的一个矛盾,D项说法与题意无关。
二轮·政治
题型三 漫画类选择题
二轮·政治
题型概览
漫画类选择题就是以漫画为材料载体,创设问题情境,要求 学生在审清漫画寓意的基础上,运用所学知识分析、解决漫画 所反映的问题,主要以图画和文字搭配的形式呈现,此类试题多 在哲学试题中出现。常用的设问方式有:漫画反映了、漫画给 我们的启示是、防止出现漫画中行为的措施有、漫画表明等。
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题型三漫画类选择题
(建议用时：15分钟)
1．漫画《朝令夕改》给政府的警示是()
①借助人大代表联系群众制度完善决策程序
②审慎行使权力，坚持科学、民主和依法决策
③通过社情民意反映制度确保公民行使监督权
④坚持求真务实，自觉接受社会与公民的监督
A．①②B．①③
C．②④D．③④
解析：选C。
漫画中政府的“朝令夕改”警示政府审慎行使权力，坚持科学、民主和依
法决策，坚持求真务实，自觉接受社会与公民的监督，②④符合题意；人大代表联系群众制度是民主监督的方式，不涉及民主决策，①错误；社情民意反映制度是公民参与民主决策的
方式，③错误。
2．(2019·成都三模)漫画《越位》对我国政府工作的启示是()
①坚持求真务实的工作作风
②秉持法无授权不可为的原则
③推进政务公开，建设阳光政府
④厘清公共权力与公民权利边界
A．①②B．①③
C．②④D．③④
解析：选C。
漫画《越位》对我国政府工作的启示是要依法行政，厘清公共权力与公民
权利边界，秉持法无授权不可为的原则，制定“权力清单”，明确政府该做什么，不该做什么，②④符合题意；漫画强调政府行使权力不能超出法律边界，不体现坚持求真务实的工作作风，也不涉及推进政务公开，建设阳光政府，①③与题意不符。
3．(2019·日照5月模拟)现实生活中一直存在着“不下水，怎能学会游泳”和“不会游
泳，怎能下水”的争论，这体现的哲理有()
①任何具体的认识主体总是具有自身的局限性
②对同一事物的认识，真理只有一个
③实现人生价值需要全面提高个人素质
④价值判断与价值选择具有主体差异性
A．①③B．①④
C．②③D．②④
解析：选B。
现实生活中一直存在着“不下水，怎能学会游泳”和“不会游泳，怎能下水”的争论，这体现任何具体的认识主体总是具有自身的局限性，价值判断与价值选择具有
主体差异性，①④符合题意；对同一个确定的对象会有多种不同的认识，其中只能有一种正确的认识，②错误；材料没有体现实现人生价值需要全面提高个人素质，③不选。
4．诗词谚语蕴含着丰富的哲学智慧，是中华优秀传统文化的重要组成部分。
下列古语
与漫画《一滴就会改变本质》的哲学寓意最相近的是()
A．物有甘苦，尝之者识
B．草木本无意，荣枯自有时
C．唇齿相依，唇亡齿寒
D．金无足赤，人无完人
解析：选C。
漫画《一滴就会改变本质》从哲学角度体现了联系的普遍性，“唇齿相依，唇亡齿寒”体现了联系的普遍性，C正确；A体现了实践是认识的来源，B强调规律的客观性，D体现了矛盾就是对立统一，要用全面的观点看问题，都与漫画寓意不符，均应排除。
5．漫画《结论》中人物的做法错在()
①因循守旧，没有坚持创新精神
②生搬硬套，没有坚持一切以时间、地点和条件为转移
③浅尝辄止，没有充分发挥人的主观能动性
④照猫画虎，没有坚持理论和实践的具体的历史的统一
A．②③B．①③
C．①④D．②④
解析：选D。
①与题意无关，排除；漫画中人物的做法发挥了人的主观能动性，③排除；
②④表述正确且符合漫画寓意。
6．漫画《两驴吃草》给我们的哲学启示是()
①要学会统筹考虑以实现最优目标
②要抓住时机实现事物的飞跃和发展
③要善于在矛盾斗争性中把握矛盾同一性
④要在发挥主观能动性的基础上尊重客观规律
A．①②B．②④
C．①③D．③④
解析：选C。
漫画中两条拴在一起的驴各自为阵，谁都吃不到草，但二者目标一致、同
心协力时都能吃到草，体现了①③；该漫画的寓意不涉及量变与质变，②排除；尊重客观规律是发挥主观能动性的基础，④错误。
7．(2019·聊城市三模)郑辛遥漫画《吵架需要两个人，停止吵架只需一个人》体现的哲
理是()
A．矛盾双方相互依存，共处于一个统一体中
B．矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化
C．矛盾双方具有相互排斥、相互分离的趋势
D．矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的发展
解析：选A。
“吵架需要两个人”体现了矛盾双方相互依存，共处于一个统一体中，A 符合题意；材料没有体现矛盾双方在一定条件下相互转化，B不选；材料体现的是矛盾的同一性，没有体现矛盾的斗争性，C不选；材料没有体现推动事物的发展，D不选。
8．下图蕴含的哲理有()
①矛盾的斗争性在事物的发展中起决定作用
②矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的发展
③矛盾的同一性寓于斗争性之中
④矛盾具有普遍性，要在对立中把握统一
A．①②B．①③
C．②④D．③④
解析：选C。
“潜能因对手而发掘，速度因对手而提升”体现了矛盾双方的对立统一推
动事物的发展，矛盾具有普遍性，要在对立中把握统一，②④符合题意；①表述错误；③观
点错误且与题意无关。
9．漫画《按别人的眼光去追求生活——太累》给我们实现自己的人生价值的哲学启示
是()
①别人的价值观对自己的人生不具备正确的导向作用
②自己坚持不懈的努力是成功实现人生价值的不二法门
③处理好个人与社会的关系是实现人生价值的必要条件
④从自己的实际出发是实现人生价值的基本前提
A．①②B．③④
C．①③D．②④
解析：选B。
漫画《按别人的眼光去追求生活——太累》给我们实现自己的人生价值的
哲学启示是处理好个人和社会的关系是实现人生价值的必要条件，从自己的实际出发是实现人生价值的基本前提，③④入选；别人的价值观对自己的人生会产生影响，可能起正确的导向作用，也可能起错误的导向作用，①错误；成功实现人生价值需要许多条件，个人努力仅
是条件之一，②不选。
10．漫画《心中的天气是晴是雨，全在自己》蕴含的哲理是()
A．意识在特定条件下决定和控制客观对象
B．意识对人们认识和改造世界的活动有指导作用
C．意识对“心中的天气”具有调控作用
D．人们的心情都是由自己的意识决定的
解析：选C。
“心中的天气是晴是雨，全在自己”说明意识对人体的生理活动具有调节
和控制作用，C符合题意；意识由物质决定，因此意识对客观对象不起决定和控制作用，A 错误；材料没有体现意识对人们认识和改造世界的活动有指导作用，B不选；D把意识的能动作用夸大为决定作用，错误。
11．郑辛遥的漫画《内耗—一种聪明人干的低能活》告诉我们()
①内耗决定着事物发展的道路和趋势
②要注意遵循系统内部结构的有序性
③想问题、办事情要注意尊重规律
④整体效能取决于个体的聪明程度
A．①②B．③④
C．②③D．①④
解析：选C。
内耗并不决定着事物发展的道路和趋势，①不选；内耗说明系统内部结构
不合理，故漫画启示我们要注意遵循系统内部结构的有序性，②正确；“内耗”是不尊重事物发展规律的体现，因此漫画是启示我们想问题、办事情要注意尊重规律，③正确；整体并不决定于部分，整体效能取决于个体的聪明程度的观点错误，④不选。
12．下边漫画《勿贪多》的哲学寓意是()
①想问题办事情要坚持适度原则
②认识与实践是主观与客观具体的历史的统一
③要把握矛盾的主要方面，善于抓主流
④矛盾双方在一定条件下可以相互转化
A．①③B．①④
C．②③D．②④
解析：选B。
勿贪多，说明想问题办事情要坚持适度原则，贪多反而得不到，这表明矛
盾双方在一定条件下可以相互转化，①④符合题意；真理是主观与客观具体的历史的统一，
②错误；漫画主旨不涉及要把握矛盾的主要方面，善于抓主流，③不选。