面试评分表
面试评分标准表
面试评分标准表
面试评分标准表
一、基本信息（10分）
1. 姓名：
2. 性别：
3. 年龄：
4. 学历：
5. 联系方式：
二、专业知识（20分）
1. 对所应聘岗位的专业知识掌握程度（10分） - 对相关专业知识的理解和熟练运用程度
- 是否掌握本岗位所需的技能和技术要求
2. 与相关实践经验的匹配程度（10分）
- 是否有相关实践经验或项目经历
- 经验是否能够有效应用于所应聘岗位
三、沟通能力（20分）
1. 表达能力（10分）
- 语言表达能力是否清晰、准确、有逻辑性
- 是否能够清楚、完整地传达自己的观点和意见
2. 人际交往能力（10分）
- 是否能够与面试官进行良好的互动和沟通
- 是否能够有效倾听和理解面试官的问题和意见
四、问题解决能力（20分）
1. 分析和解决问题的能力（10分）
- 是否能够快速分析问题的本质和关键因素 - 是否能够提出合理、切实可行的解决方案
2. 创新和应变能力（10分）
- 是否能够灵活应对各种情况和问题
- 是否能够提出独特、创新的解决思路和方法
五、工作态度（20分）
1. 敬业精神和责任心（10分）
- 是否对工作充满热情和积极主动
- 是否能够主动承担责任和压力
2. 团队合作能力（10分）
- 是否能够与团队成员和领导有效合作
- 是否能够协调和处理团队内部的矛盾和冲突
六、综合评价（10分）
1. 综合能力和潜力（10分）
- 是否具备综合素质和能力
- 是否有进一步发展和提升的潜力
评语：
总分：100分。
面试评估表(完整版)
评估要点
评分（1－3分）
评价与说明
快速学习和掌握工作标准的能力
实际的操作能力
向应聘者讲解清洁和服务岗位的操作要点，然后让其实际操作，观察其实际操作能力。
分数合计：_____________ 录用决策：□录用□备用□拒绝
面试人面试日期 _____________
面试评估表
应聘人姓名：应聘日期：
顾客服务意识
评估要点
评分（1－3分）
评价与说明
关注顾客需求并恰当答复顾客的期望
意识到产品质量，环境及优秀的服务的重要性
立即采取行动解决顾客的问题
应聘者令人感到愉悦，令您感到有礼貌和专心聆听
1.您印象最深的一次顾客十分满意您的服务的情况是怎样的？顾客为什么那么满意？
2.您日常工作和生活中，您感受到的非常好的服务是怎样的？您为什么认为那是好的服务？
2.请介绍一下您和您的同事/同学是怎样共同合作的？有什么困难发生吗？
3.请告诉我您与一个很难相处的同事/同学合作的例子（为什么您认为他是难以相处的？）
工作标准
评估要点
评分（1－3分）
评价与说明
正确理解和认识工作标准的重要性
坚持依照高标准要求自己并完成任务
1.请说说，你过往工作中所执行的一些工作标准和要求？
3.在服务顾客方面，您的上级曾经批评过您吗？当时是什么事情？您是如何面对的？结果怎样呢？
团队合作
评估要点
评分（1－3分）
评价与说明
理解团队工作的理念
相信团队成员应当互相帮助和支持
喜欢在团队中工作，作为一团队成员作出贡献
1.可否举例说明您曾经与其他人共同完成的一个任务，您做了什么？（当时您的角色是什么？）
面试评分标准表
面试评分标准表面试评分表
姓名：
年龄：
学校：
专业：
学历：
性别：
应聘岗位：
职称：
评分要点：
仪表举止：
评分等级：□优秀(10分)□良好(8分)□一般(6分)□较差(4分)
评分要点：仪表端庄自然，服饰得体大方，举止稳重，精神面貌良好。
专业技能：
评分等级：□优秀(10分)□良好(8分)□一般(6分)□较差(4分)
评分要点：对本职位的工作内容和工作方式的认可度，能预见并接受可能出现的困难，职位认可。
企业认同：
评分等级：□优秀(10分)□良好(8分)□一般(6分)□较差(4分)
评分要点：对企业发展方向及前景有认同，能接受企业目前可提供的薪金福利水平。
逻辑思维：
评分等级：□优秀(10分)□良好(8分)□一般(6分)□较差(4分)
评分要点：具有较强的计划、控制、组织、协调能力，计划周密可行。
责任感：
评分等级：□优秀(10分)□良好(8分)□一般(6分)□较差(4分)
评分要点：有积极向上的人生观，对职业发展有较好的规划。
表达能力：
评分等级：□优秀(10分)□良好(8分)□一般(6分)□较差(4分)
评分要点：表达清晰简洁、准确，叙述流畅有条理。
组织协调：
评分等级：□优秀(10分)□良好(8分)□一般(6分)□较差(4分)
评分要点：具有较强的计划、控制、组织、协调能力，计划周密可行。
认知能力：
评分等级：□优秀(10分)□良好(8分)□一般(6分)□较差(4分)
评分要点：反应的机敏程度、人际沟通能力与技巧、面对压力的心理承受力和自制力，应变能力。
综合评价：
备注：。
面试评分标准表
10% 分析判断能力 良（7、6、5）：抓住问题要点，能作出一定的判断
差（4、3、2、1）：抓不住问题的实质性
优（10、9、8）：层次清楚、条理性强，考虑得比较全面
10% 逻辑思维能力 良（7、6、5）：回答问题思路较清晰，条理一般
差（4、3、2、1）：回答模糊不清，没有层次感
优（10、9、8）：表达流畅，逻辑性强，有说服力
10% 灵活应变能力 良（7、6、5）：对突发情况和复杂局面反应一般
差（4、3、2、1）：不能很好地解决目前困难的局面
面试官：
1、建议录用 2、建议复试 3、待定 4、建议不录用
学历
研究生及以上 本科 大专 高中 中专 初中及以下
知识水平 30%的所有技能，可以较好地胜任工作 良（7、6、5）：具备岗位要求的一般技能，能独立工作或在他人指导下工作
差（4、3、2、1）：不具备岗位要求的基本技能
优（10、9、8）：能快速抓住问题要点且作出相应的判断
面试评分等级标准表
应聘者姓名
性别
工作年限
应聘者职位
所属部门
面试日期
考核内容 权重 测评要素
（评分标准及等级划分（优秀：10-8分，良好7-5分，差4-1分）
5% 仪容仪表
5%
着装打扮 言谈举止
形象气质较佳 打扮得体 形象一般 较邋遢 言谈举止较佳 符合一般的礼仪 无多余动作 小动作较多 坐立不安
10%
能力要求 10% 语言表达能力 良（7、6、5）：能够将事情说清楚
差（4、3、2、1）：表达不清，逻辑混乱
优（10、9、8）：亲和能力强，富有感染力，能接受他人的观点和意见
10% 人际沟通能力 良（7、6、5）：能明确表达自己的态度和意见，有一定的沟通能力
面试评分标准表
面试类别：
自我认知 能 力
10 自我评判 客观，头 脑清楚、 冷静，情 绪稳固
9-10 7-8 4-6 0-3
计划决策 能 力
10 能够兼顾 计划，善 于分析比 较各方面 体会作出
决定 9-10 7-8 4-6 0-3
求实创新 素 质
10 客观、实 事求是， 有较强的 进取心
9-10 7-8 4-6 0-3
时间： 测评要素
权重
视察要点
优 评分 良 标准 中
差
逻辑思维 能 力
15 逻辑严谨 条理清楚 判定准确 具有较强 的分析和 综合能力
13-15 10-12 6-9 0-5
语言表达 能 力
15 语言运用 准确、流 畅、表达 生动，富 有说服力 和感染力
13-15 10-12 6-9 0-5
组织和谐 能 力
15 工作主动 方向性强 敢于面对 困难，人 际沟通能
力强 13-15 10-12 6-9 0-5
面试评分表
业务能力 实践体会
15 业务熟悉 专业扎实 体会丰富 摸索问题 立足实际 针对性强
13-15 10-12 6-9 0-5
应变能力
10 思维反应 灵敏，情 绪稳固， 推敲问题
周到
9-10 7-8 4-6 0-3
考官评分
满分 100
总分
考官评语
结构化面试评分表(国家)
序号 姓名性别年龄 学历 报考职位测评要素语言表达综合分析能力应变能力人际交往 计划组织协合 举止、仪表计要素得分考官评语考官签名：结构化面试评分表（普通类）注意：本表各要素得分不得涂改，涂改后本表无效，须重新填写。
能力调能力权重15 20 20 15 20 10 1、 口齿是 1、 能否对问 1、 面对压力 1、 有无主 1、 能否根据 1、 穿着打否 清 题或现象 或 问 题 动与人 工作目标 扮是否 晰， 语 作深入剖 情 绪 是 合作意 预见有利 得体？ 言是否 析？ 否 稳 识？ 因素和不 2、 言行举 流畅？ 2、 对问题或 定？ 2、 与人能 利因素？ 止是否 2、 用词是 现象的产 2、 思维反应 否有效 2、 能否根据 符合一否 得 生根源有 是 否 敏 进行沟 现实需要 般的礼 观察要点 当、意思表达3、 无认识？ 能否针对 捷？ 3、 考虑问题 3、 通？ 对人际 和长远效 果作出计 节？ 3、 有无多 是否准 问题或现 是 否 周 关系的 划、决 余的动确？ 3、 内容是 象提出相应对策？ 全？ 4、 解决办法 处理是否违背 3、 策？ 能否合理作？否有条 对策是否 是 否 有 原则或 配置人财 理和逻 可行？ 效 可 者影响 物等资辑性？ 4、 有无独到 行？ 工作？ 源？见解？ 评 好 08－10 15－20 15－20 15－20 15－20 08－10 分 标 中 04－07 07－14 07－14 07－14 07－14 04－07 准差00－0300－0600－0600－0600－0600－03序号姓名性别年龄 学历报考职位评分标准要素得分考官评语考官签名：结构化面试评分表（专业知识类）注意：本表各要素得分不得涂改，涂改后本表无效，须重新填写。
测评要素语言表达综合分析能力应变能力人际交往能力专业知识举止、仪表 合计权重1520 20 15 20 101、 口齿是 1 、 能否对问 1、 面对压力 1、 有无主动 1、 专业 1、 穿着打否 清 题或现象 或问题情 与人合作 知识 扮是否 晰， 语 作深入剖 绪是否稳 意识？ 掌握 得体？ 言是否 析？ 定？ 2、 与人能否 程 2、 言行举 流畅？ 2 、 对问题或 2、 思维反应 有效进行 度？ 止是否2、 用词是 现象的产 是 否 敏 沟通？ 2、 应急 符合一 否 得 生根源有 捷？3、 对人际关 措施 般的礼 当、 意 无认识？ 3、 考虑问题 系的处理 是否 节？思表达 3 、 能否针对 是 否 周 是否违背 得 3、 有无多是否准 问题或现 全？ 原则或者 当？ 余的动观察要点 确？3、 内容是象提出相应对策？ 4、 解决办法是否有效 影 响 工作？3、 对症 下药 作？否有条 对策是否 可行？ 是否理和逻 可行？ 准辑性？4 、 有无独到 确？见解？好 11－15 15－20 15－20 11－15 15－20 08－10 中 06－10 07－14 07－14 06－10 07－14 04－07 差00－0500－0600－0600－0600－0600－03。
应聘人员面试评分表
主管副总意见：
人力资源部经理意见：
收入方案建议：（税前）
○ 试用期元
○ 转正期：综合收入：元
试用期条款建议：
○ 无试用期 ○ 试用期___个月
签订劳动合同年限________年
总裁意见：
注：综合评分在75分（含）以上建议录用，60分（含）至75分列入考虑，60分以下建议不予录用。
3.2
2.4
1.6
0.8
敬业精神
6
4.8
3.6
2.4
1.2
团队协作能力
6
4.8
3.6
2.4
1.2
创新能力
6
4.8
3.6
2.4
1.2
学习能力
6
4.8
3.6
2.4
1.2
用人部门（60分）
专业知识掌握程度
20
16
12
8
4
对该岗位了解程度
20
16
12
8
4
经历与公司的适合度
20
16
12
8
4
评价
综合评分：□建议录用□列入考虑□建议不录用
应聘人员面试评分表
姓名
性别
学历
应聘职位
毕业院校
专业
工作年限
评分项目
配分
人力资源部（40分）
项目
好
较好
一般
需改进
较差
分值
仪表、体格
2
1.6
1.2
0.8
0.4
外语水平
2
1.6
1.2
0.8
0.4
表达能力
2
1.6
结构化面试评分表(标准版)
结构化面试评分表（样表）考生姓名：性别：年龄：结构化面试题库(以下问题仅限于测试个性倾向和一般通用能力、专业能力测试由招聘部门自定。
)一、简单寒暄1、□您怎么过来的？交通还方便吧!2、□从(待定)到杭州要多长时间？路途辛苦吗？3、□以前来过杭州吗？对这里的印象如何，跟你所在的城市有何不同的感受？4、□这几天的(或这边的)天气较( 待定 )，您还能适应吧!5、□您来自来哪里？(简单与面试者聊聊他出身地的特点)二、观或听：1、衣着整齐度2、精神面貌3、行、坐、立动作4、口头禅、礼貌用语等三、口头表达能力(注意语言逻辑性、用语修辞度、口头禅、语言波幅等)1、口请您先用3-5分钟左右的时间介绍一下自己吧!2、口您先说说您最近服务的这家公司(由简历而定)的基本情况吧(规模、产品、市场)!3、口您在目前工作岗位中主要有哪些工作内容？主要的顾客有哪些？4、口请您简要介绍一下自己的求学经历。
5、口请您简要介绍一下自己的成长历程。
四、灵活应变能力(也涉及工作态度)1、口您为何要离开目前服务的这家公司？(答案可能是待遇或成长空间或人际氛围或其它，待回答完毕后继续发问)-----您跟您的主管或直接上司有没有针对以上问题沟通过？(如果没有，问其原因；如果有，问其过程和结果)2、口除了简历上的工作经历，您还会去关注哪些领域(或有没有其它潜在的兴趣或是否想过去尝试、从事的其它职业)？-----(若有，继续发问)您觉得这跟您目前要从事的职业有哪些利、弊关系？-----(若无，继续发问)您不觉得您的知识结构有些狭窄或兴趣较贫乏，说说未来的改善计划？3、口您在选择工作中更看重的是什么？(可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案)(若薪酬不排在第一，问)-------您可不可以说说你在薪酬方面的心理预期？(待回答完毕后)那您刚才的意思也可以这样理解：薪酬方面可以适当低于您的心理预期，对吗？(若薪酬显得不太让步，可问) 有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解？(若薪酬排在第一，问)--------有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解？4、口您觉得您在以前类似于我司提供的这个岗位上的工作经历中有哪些方面做得不足？(若答有，问)------您打算在以后的工作中采取哪些改善措施？(待回答完毕后，继续发问)您再想想如果到我们公司来任职还有没有补充改善措施？(若答无，问)------您好像不太连续去追求卓越，您认为您能胜任我们提供给您的这份工作吗？5、口您认为《致加西亚的信》中的罗文和推荐罗文的加西加将军哪一个对企业更为重要？------(若答罗文，问)您不认为现在的企业面临着“千里马常有，而伯乐不常有的状态吗”？------(若答加西亚，问其理由)-------(若答两者兼有，问其理由)五、兴趣爱好(知识广博度)1、口您工作之余有哪些兴趣爱好？兴趣中有没有比较拿手的？2、口您在大学所设的专业课中最感兴趣的是哪一门？(待回答完毕，问)谈谈您对所在兴趣的相关看法。
招聘面试评估表
招聘面试评估表
姓名，_________________ 申请职位，_____________________。
日期，__________________ 面试官，_____________________。
评分标准：
1分，不符合要求。
2分，基本符合要求。
3分，完全符合要求。
评估项目：
1. 教育背景。
学历是否符合职位要求。
是否有相关专业背景。
学习成绩和荣誉奖项。
2. 工作经验。
是否有相关行业或职位的工作经验。
工作内容和职责是否符合要求。
工作表现和成绩。
3. 技能和能力。
是否具备所需的专业技能。
是否具备团队合作能力。
是否具备解决问题和决策能力。
4. 沟通能力。
口头表达能力。
书面表达能力。
是否能有效沟通和协调。
5. 态度和素质。
是否有积极的工作态度。
是否具备责任心和自律性。
是否有良好的职业操守和团队合作精神。
总评分，___________（满分15分）。
综合评价：
面试官签字，______________________ 日期，_______________。
面试评价表(模板表)
面试平均得分
（占50%）
最后得分
任职部门
任职岗位
电脑操作测 评
用人部门意见
签名：日期：
隔级上级意见
签名：日期：
培训部门意见
培训成绩：
签名：日期：
子公司人力资源部 意见
岗位工资：试用期限：
签名：日期：
子公司总经理审批 /意见
签名：日期：
集团招聘部意见
签名：口期：
人力资ห้องสมุดไป่ตู้总监审批 /意见
适应能力（10分）
团队合作精神（5分）
专业/技能（20分）
综合素旗（30分）
性格特征（5分）
本理由人力资源部根据书面测试结果进行填写（无好坏之分，根据岗位性质同性格的匹配度，磁认技精得分）
总分
平均得分（最后得分）
面试结果
匚优秀□良好口一般口较差
□优秀 □良好 口一般匚酸差
箔试得分
（占25%）
综合素质测评
面试评价表
评分标准（优秀100%分；良好70%〜90%分；•般50%〜60与分；差0%〜4（用分）
评价工程
面试人员评分
用人单位评分
人力资源部
运营部/市场部
集团人力资源部
直接上级
间接上级
评分
评语
评分
评语
评分
评语
评分
评语
评分
评语
表达能力（5分）
应变能力（5分）
分析能力（5分）
思维能力（10分）
自信心（5分）
签名：口期：
总裁/分管副总裁 批示
签名：日期：
面试评分标准表
面试评分标准表面试评分标准表评分标准：1. 知识储备 (40分)2. 沟通技巧 (20分)3. 实践经验 (20分)4. 思维能力 (20分)一. 知识储备 (共40分)1. 文凭和专业背景 (10分)候选人的文凭和专业背景，包括专业知识、技能和经验等方面。
2. 行业和企业的知识 (10分)候选人对行业和企业的基本知识的了解和掌握程度，比如行业趋势、标准、政策、竞争对手、市场份额等。
3. 面试岗位的相关知识 (10分)候选人对面试岗位所需的相关知识的了解程度，包括岗位的职责、能力要求、技能要求等方面。
4. 专业课程和资格认证 (10分)候选人的专业课程、资格认证等方面的学习情况和成就。
二. 沟通技巧 (共20分)1. 表达能力 (10分)候选人能否清晰、有组织地表达自己的思想，并能与面试官进行有效的沟通。
2. 听取和理解能力 (10分)候选人是否能认真听取面试官的问题，并准确理解问题的意思，能否在不同的情境中灵活应对，及时反应。
三. 实践经验 (共20分)1. 工作经验 (10分)候选人的工作经验，包括工作内容、工作时长、职务、职责等方面。
2. 项目经验 (10分)候选人在相关领域或专业方向的项目中所担任的角色，能够解决的问题、贡献和成就等方面。
四. 思维能力 (共20分)1. 问题解决能力 (10分)候选人面对复杂的问题时，能否理性思考、分析和解决问题的能力。
2. 创新能力 (10分)候选人能否独立思考、提出新颖的看法和创意，并结合实际情况提出切实可行的解决方案。
以上是面试评分标准表，该表是用于对候选人进行评估，从知识储备、沟通技巧、实践经验和思维能力等方面进行综合考量，以衡量其在面试岗位上的能力和适应性。
希望能对各位招聘企业有所帮助。
面试评分表评估表(标准版)
面试评估表面试评分表评估表总结面试评分表评估表是一份全面评估应聘者综合素质的文档，旨在通过多个维度对候选人的能力、经验、态度及潜力进行量化评分，以辅助招聘决策。
该表格详细列出了面试过程中需要考察的各个方面，包括形象气质、知识经验、专业能力以及综合素养等，每个方面又细分为多个具体要素，确保评估的全面性和准确性。
形象气质：仪容仪表：要求应聘者仪容整洁，着装得体，展现出良好的职业形象。
这一要素不仅体现了应聘者的个人修养，也反映了其对面试的重视程度。
举止文明：强调应聘者应举止文明，符合商务礼仪，如握手有力、坐姿端正、言谈礼貌等，这些细微之处往往能体现一个人的职业素养。
自我介绍：要求自我介绍简洁大方、干练，能在短时间内清晰表达个人基本信息、职业经历及应聘动机，展现良好的沟通能力和自我表达能力。
心理素质：乐观、自信、心理素质好是对应聘者心理素质的基本要求，这有助于其在面对工作压力和挑战时保持冷静和积极。
思维逻辑：条理清晰、思维逻辑能力强则体现了应聘者的思维能力和问题解决能力，是评估其专业素养的重要方面。
知识经验：行业知识：充足的行业知识储备是应聘者必备的基础条件，这有助于其快速融入工作环境并胜任岗位工作。
实际操作：丰富的实际操作经验则能更直观地反映应聘者的实践能力和工作成效，是评估其工作能力的重要依据。
专业知识：精通专业知识及前沿动态不仅要求应聘者具备扎实的专业基础，还要求其关注行业动态，保持学习的热情和动力。
职业道德：良好的职业道德和操守是职场人士的基本准则，它要求应聘者在工作中诚实守信、遵守规则、尊重他人。
自我学习：自我学习、总结和反省的能力则体现了应聘者的自我提升意识和持续发展的潜力，是评估其未来发展的重要指标。
专业能力：社交能力：善于交际、社交能力强有助于应聘者在工作中建立良好的人际关系，促进团队合作和沟通。
表达能力：沟通顺畅、良好的表达能力是职场沟通的基础，它要求应聘者能够清晰、准确地表达自己的观点和想法。
招聘面试评分表
招聘面试评分表招聘面试评分表日期：______ 姓名：______ 专业：______ 性别：______ 特长：______评分要素：1.举止仪表（10分）- 仪表端正，装扮得体，举止有度。
2.对本职位的需求（10分）- 对本公司做过初步了解；面试经过精心准备；面试态度认真。
3.沟通能力（10分）- 准确理解他人意思；有积极主动沟通的意识和技巧；用词恰当，表达流畅，有说服力。
4.应变能力（10分）- 有压力状况下：思维反应敏捷；情绪稳定；考虑问题周到。
5.执行力（10分）- 在任何情况下都能服从领导的工作安排，全力以赴完成工作任务。
6.服从性（10分）- 服从并接受自认为不合理的处罚；能接受工作职责外的任务。
7.专业能力（10分）- 特别擅长的技能；能为团队做出超越期望值的付出；所学相关专业知识程度；有无相关工作经验。
8.团队意识（10分）- 了解本公司的工作内容和工作方式，能预见并接受可能出现的困难。
9.特长性（10分）- 在个人特长方面的表现。
参考标准：评分总分：一、介绍公司基本情况1.介绍公司性质- 经投旗下公司投资项目。
2.工作相关介绍- 部门情况简介（一线部门），工作种类简介（重点突出需能够吃苦耐劳）。
3.工资待遇- 工时制度（174小时-21.75天-8小时/天），餐补460元/月，住宿免费，员工票，月度优秀员工微笑积分奖励，节假日发放福利，节假日3倍工资计算。
二、面试间的沟通1.自我介绍- 请用一个词描述你自己。
这个问题并不简单。
因为人是复杂而多面的，不存在一个词语可以完全准确地进行自我评价，特别是在面试这种高度紧张的情况下，候选人很可能被问懵。
这个问题当然没有标准答案，提问的目的在于观察候选人在舒适区之外是如何思考问题的。
如果想进一步提升难度，还可以限定他们用一个消极的词语来描述自己。
因为所有人的第一反应都是用积极的词汇来展示自我，如果能够用消极的词语定义自己并且言之有理，说明这是一个善于自省、追求进步的人，不失为另一种考察的角度。
完整版面试评分表
完整版面试评分表面试评分表面试者：_______________________面试官：_______________________时间：_________________________评分标准 | 具体表现 | 评分1.知识和技能知识水平 | 具备应聘岗位所需的专业知识 |技能水平 | 能够胜任应聘岗位所需的技能和能力 |工作经验 | 应聘者在相关领域的工作经验 |总评 |2.沟通能力口头表达 | 应聘者能否清晰地表达自己想要表达的意思|听力理解 | 应聘者是否能听懂他人的意思和表达 |书面表达 | 应聘者的书写和语法是否正确、清晰 |总评 |3.个人素质态度 | 应聘者的表现是否为积极、主动、具有责任感的态度 |品德 | 应聘者是否遵守职业准则和道德规范，表现正直、诚实、公正等品德 |领导能力 | 应聘者是否具备领导能力和解决问题的能力|总评 |4.团队协作合作精神 | 应聘者是否具有良好的合作精神和凝聚力，能够融入团队 |沟通协商 | 应聘者是否具备有效的沟通协商能力，能够顺利进行团队合作 |工作效率 | 应聘者的工作效率是否高效，具备分配任务的能力 |总评 |总评 |评分标准说明：1.知识和技能：此部分考察应聘者对应聘岗位的相关学科知识和专业技能是否具备，包括他们的相关工作经验，技能水平和专业知识水平等。
2.沟通能力：此部分考察应聘者的口头表达能力，在面试过程中对问题的回答，对自己的介绍是否清晰、流畅与准确；考察应聘者的听力理解能力，包含对问题的理解，对面试官的问题的回答是否恰当等；考察应聘者的书面表达能力，包括对写作表达的考查。
3.个人素质：此部分考察应聘者的个人素质，包括其态度，品德和领导能力等。
4.团队协作：此部分考察应聘者的团队协作能力，包括合作精神、沟通协商和工作效率等。
评分细则：评分细则为1-5分，5为最高分，1为最低分。
评分说明：5分：应聘者表现优秀，各项能力都十分出色，足以取得该岗位。
(完整版)面试评分表
面试评分表一、面试评分表1、面试评分表的构成面试评分表的构成(见表2—1）主要包括以下几个方面的项目：(1)姓名、考号、性别、年龄；（2)报考的类别与职位;（3）面试考查的重点内容及考核要素；（4）面试评价的标准与等级；（5）评语栏(包括录用建议或录用决策）；(6)面试评委签字栏;（7）面试时间等。
表2-1面试成绩评分表考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及录用建议主持人(签字）日期：年月日2面试评分表的格式2、面试评分表的格式主要有以下几种：（1）问卷式评分表.运用问卷形式，将所要评价的项目列举出来，由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。
(2)等级标准评价表.确定面试评价的基本要求是，将每一要素划分为若干标准等级，主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分.(3)提问题项综合评价表。
按提问顺序记分，每一评价要素对应若干题项，最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。
这种评价表一般由三部分构成：①面试提问单；②提问记分表;③综合计分评价表。
3、面试评分表的设计面试评分表是面试考官手中的重要工具，是面试标准化、结构化的重要手段，它集中体现面试测评标准.面谈中，考官一边提问，一边倾听回答,观察考生表现，同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照，在评分表上记录要点，给考生打分。
评分表如同笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用，应存档备查。
表2—7和表2—8是两个结构化面试评分表的例子，是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。
表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容，高度集中，一目了然，便于考官使用。
两种评分表都采用了面试总分的百分制，但表2-7的特点是要素评分时采用10分制,其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯，便于考官作出判断，如考生表现优良则给8～10分，表现中等则给4～7分,表现差则给0~3分；在最后合成总分时，只要将各要素的10分制得分乘以其权重系数即可，表底部给出了总分合成公式:总分T=1、7A+ 1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。
面试评分规范表
面试评分规范表
1. 评分标准
- 分数范围：0-10分
- 评分等级：
- 10分：优秀
- 7-9分：良好
- 4-6分：一般
- 0-3分：不合格
2. 评分项目及权重分配
- 技术能力（40%）
- 沟通能力（30%）
- 团队合作（20%）
- 专业知识（10%）
3. 评分细则
技术能力（40%）
- 掌握的技术知识和技能
- 解决问题的能力
- 创新思维和实际应用能力
沟通能力（30%）
- 清晰表达思想和观点
- 善于倾听和理解别人的意见
- 与他人沟通协作的能力
团队合作（20%）
- 在团队中能积极参与和贡献
- 能有效地与团队成员合作
- 协调解决团队内部冲突的能力
专业知识（10%）
- 对相关专业知识的了解程度
- 研究能力和专业能力的发展潜力
4. 评分流程
- 面试官根据面试过程中的表现，对每个评分项目进行评分- 分数根据评分标准进行划分，最终得出总评分
- 面试官将评分填写到评分规范表中
5. 总结
面试评分规范表通过明确的评分标准和细则，为面试官提供了
一套客观、公正的评分标准，使其能够更加准确地评估面试者在各
个方面的能力表现。
这样的评分规范有助于提高面试结果的可靠性，帮助招聘人员做出更合适的决策。
面试评分参考标准表
岗位认知能力
20分
专业技术水平及 学习能力责任感与进取心Fra bibliotek10分
5分100分仪表举止岗位认知能力组织协调能力责任感与进取心10分10分专业技术水平及学习能力40分面试评分标准表综合得分语言表达能力10分10分20分
面试评分标准表
测评要素
测评标准
测评分数
1、 衣着干净整洁、穿戴得体； 行为举止得 当、礼貌谦让。（5分） 仪表举止 2、 情绪饱满，热情大方，无紧张、焦虑的 情绪。（5分） 1、口齿清晰，语言流畅；意思表达准确，内 容有条理性和逻辑性。（5分） 语言表达能力 2、语言富于感染力，善于沟通和交流，能以 合理的方式表达自己的见解。（5分） 1、熟练掌握本岗位相关知识，了解竞聘岗位 工作内容及职责，胜任并稳定从事该工作。 （10分） 2、 岗位应变能力强，能尽快适应新工作岗 位并针对工作中的问题举一反三，改进工作 方法。（10分） 1、熟练掌握油水井日常管理知识与方法，具 备果断、快速、准确处理应急事件的能力。 （10分） 2、对生产工艺、运行、注采输系统及井下作 业等有比较深入的了解和认识。（10分） 40分 3、对单井地面、地下情况能进行较深入的分 析和总结，能提出合理建议。（10分） 4、具备独立思考能力，针对问题能快速反 应，找出原因、寻找方法、妥善解决、分类 总结。（10分） 1、工作考虑全面，制定计划切实可行，工作 安排合理有效。（5分） 组织协调能力 2、积极做好上下级的沟通工作，能较好的完 成上级下达的工作任务，能够准确指导下级 工作。（5分） 1、工作踏实、态度诚恳，不仅做好本岗位工 作，而且积极努力学习其他相关专业知识。 （5分） 2、对油井管理有较强的责任心，具有扎根清 河、为油奉献、吃苦耐劳的精神。（5分） 综合得分 100分 10分 10分 10分
面试评分标准表
面试评分标准表
面试评分标准表是用来对面试者进行评价的工具，其标
准是由用人单位根据岗位要求和组织文化制定的。
以下是一份面试评分标准表的样例，供参考。
I. 专业技能 (30分)
1. 是否具有相关领域的学历和资格证书 (10分)
2. 是否熟练掌握岗位所需技能和工具 (10分)
3. 是否有工作经验或项目经验 (10分)
II. 综合素质 (40分)
1. 沟通能力 (10分)
是否能清晰地表达自己的想法和观点，是否能倾听对方的需求并做出回应。
2. 团队合作能力 (10分)
是否善于与他人合作，协调与他人的关系，积极参与团队活动。
3. 解决问题的能力 (10分)
是否能快速有效地处理各种问题，遇到问题时是否能够清晰认识问题本质并寻求最佳的解决方案。
4. 思维能力 (10分)
是否具备独立思考、创新和拥抱变革的能力。
III. 人品及管理潜质 (30分)
1. 个人品德和操守 (10分)
是否具有正直、诚实、守信的品质，是否懂得尊重他人，是否具有自我约束力。
2. 对自我要求和自我提升的能力 (10分)
是否善于发掘自己的潜能，能否接受挑战和承担责任。
3. 管理潜质 (10分)
是否具有优秀的领导潜质和管理能力，能否带领团队顺利完成任务。
以上为典型的面试评分标准表，用人单位可根据具体需求进行调整和补充，以充分评价应聘者是否适合岗位，为组织的发展提供人才保障。
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沟通表达能力（6 准确理解他人意思；有积极主动沟通的意识和技巧；用词恰当，表达流畅， 有说服力 分） 综合能力（25分） 分析能力（5分） 应变能力（4分） 执行力（6分） 可塑性（6分） 情绪稳定性（5分） 求职动机（3分） 主动性（7分） 服从性（7分） 团队意识（7分） 经历（4分） 性格（5分） 职位匹配性（24 分） 专业背景（4分） 对本职位的认识（5 分） 思路清晰，富有条理；分析问题全面、透彻、客观 有压力状况下；思维反应敏捷；情绪稳定；考虑问题周到 在任何情况下都能服从领导的工作安排，全力以赴完成工作任务 拥有较强的学习力；能理性接受他人的观点；对他人、他事无成见 在特殊情况下（如较大的压力、被冤枉、被指责）能保持情绪稳定，不会做 出极端言行 需要生存？自我提高？自我实现？职业规划？ 找借口还是找方法；工作方式的灵活多样性 能服从自己不认可的领导，服从并接受自认为不合理的处罚；能接受工作职 责外的任务 过去自认为骄傲的经历中有团队合作事项；能为团队做出超越期望值的付出 是否经常换工作，工作稳定性，平均每份工作时间最少应超过1年 自信、谦和、积极乐观、心态成熟、性格与岗位要求匹配 所学是否相关专业，有无相关工作经验 了解本职位的工作内容和工作方式，能预见并接受可能出现的困难
综合素质（35分）
对企业的认同程度 对以前企业和老板的态度；是否认同行业和公司未来前景，是否认同公司的 文化和管理方法 （6分） 评定总分
评语及录用建议
面试人
（签字）
日期：
பைடு நூலகம்
年
月
日
面试评分表（共100分）
姓名 毕业院校 评分要素
举止仪表（8分） 对本岗位的欲望（8 分）
性别 专业
年龄
应聘职位 工作年限
籍贯
参考标准
仪表端庄，装扮得体，举止有度 对本公司做过初步了解，面试精心准备；面试态度认真，待遇要求理性 自我认知能力（4 分）
得分
能准确判断自己的优势、劣势，并针对劣势提出弥补措施