高中数学必修4公开课课件1.3 三角函数的诱导公式(一)
1.3三角函数的诱导公式课件(公开课)省优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
sin
2
cos
,
cos
2
sin
.
sin
2
cos
,
cos
2
sin .
作业
课本习题1.3A组2,3
1.3三角函数旳诱导公式
三角函数旳诱导公式(第一课时)
学习目的 :
(1)了解识记诱导公式(二、三、四); (2)了解和掌握公式旳内涵及构造特征,会 初步利用诱导公式求三角函数旳值; (3)会进行简朴三角函数式旳化简和证明。
一.复习回忆
任意角三角函数旳定义
设α是一种任意角,它旳终边与单位圆交于点P(x,y),
3sin 1300 sin140 sin 40 0.6428
4
cos
79 6
cos
5
6
cos
6
3 2
例2 化简
cos180 • sin 360 sin 180 • cos 180 .
练习
化简 1sin 180 cos sin 180
2sin3 cos 2 tan
练习:利用定义和公式一求下列角旳三个三角
函数值:
(1)30 (2)750 (3)210
(4) - 30
360 2 30
180 30
观察所画旳图并思索: ①(1)与(2)旳角旳终边有什么关系?
②(1)与(3)旳角旳终边有什么关系?
③(1)与(4)旳角旳终边有什么关系?
问题探究
相等
1.终边相同旳角旳同一三角函数值有什么关系?
3
4
3
4
3
4
3
2
1.3三角函数的诱导公式-课件(人教A版必修4)
cos 60°)sin 30°-tan 45°=12×12-1=-34.
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第24页,共51页。
新课标 ·数学 必修4
学教法分析
思想方法
1.对于负角的三角函数求值,可先利用诱导公式三化
为正角的三角函数,若化了以后的正角大于 360°,再利用诱
学方案设计
导公式一,化为 0°到 360°间的角的三角函数.若这时角是
●教学建议
思想方法
1.三角函数的诱导公式是圆的对称性的“代数表示”,
学方案设计因此,用数形结合的思想,从单位圆关于坐标轴、直线 y=x、
原点等的对称性出发研究诱导公式,是一个自然的思路.利
当堂双基
用单位圆的对称性,让学生自主发现终边分别关于原点或坐
前自主导学
标轴对称的角的三角函数值之间的关系,使得诱导公式(数)
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思想方法
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当堂双基 课时作
学教法分析 学方案设计 前自主导学 堂互动探究
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思想方法
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当堂双基 课时作
学教法分析 学方案设计 前自主导学 堂互动探究
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当堂双基 课时作
90°到 180°间的角,再利用 180°-α 的诱导公式化为 0°~90°当堂双基
前自主导学间的角的三角函数;若这时角是 180°~270°间的角,则用 180° +α 的诱导公式化为 0°~90°间的角的三角函数;若这时角是
270°~360°间的角,则利用 360°-α 的诱导公式化为 0°~90°
学教法分析
1.3《三角函数的诱导公式》课件
因 为s in 公 式4 s in 2 2
cos
公 式5 s in
2
sin( ) cos 2 cos( ) sin 2
诱导公式(六)
诱导公式二
sin( ) sin , cos( ) cos , tan( ) tan 。
诱导公式三
sin( ) sin , cos( ) cos , tan( ) tan 。
诱导公式四
sin( ) sin , cos( ) cos , tan( ) tan 。
α k 2π(k Z), α, α π 的三角函数值,等于α 的 同名函数值,前面加上 一 个把α看成锐角时原函 数 值的符号。
函数名不变,符号看象限。
诱导公式一
sin(2k ) sin , cos(2k ) cos , tan( 2k ) tan 。
2 2 3 3 cos( ) sin cos( ) sin 2 2 共同点:遇到 / 2 a 时候
函数名改变,函数名前面的+、-符号与前面的括号 里面角在第几象限来确定。
※记忆方法:
奇变偶不变,符号看象限.
说明:
奇偶指的是
k
2 符号指的是前面三角函数的符号(由象限决定)
-1
• 如上图我观察到的东东是如下:
• 第一:ɑ和πɑ的角的终边关于y轴对称
• 第二:所以这两个角的终边与单位圆的焦点 p' 和p两个点关于y轴对称
• 第三:这个两个点的横坐标互为相反数,纵坐标 相同
1.3三角函数的诱导公式(一) 课件(人教A版必修4)
知识点 2 化简三角函数式或证明三角恒等式 tan2π-αsin-2π-αcos6π-α 【例 2】 求证: =-tan α. cosα-πsin5π-α 思路点拨: 运用诱导公式把各三角函数都转化为 α 的三角函数值.
自学导引 1.公式一是说,2kπ+α(k∈Z)与 α 的三角函数值______ 相等 ,即 终边相同的角的三角函数值相等, 应用公式一可以将任意角的三角 函数化为______ [0,2π) 的三角函数.
sin α;cos(π+α)= - cos α ; 2.公式二:sin(π+α)=- ______ ______ tan α tan(π+α)=______. 公式三:sin(-α)=________ -sin α ;cos(-α)=________ cos α ; -tan α tan(-α)=________. sin α ;cos(π-α)=-cos α; 公式四:sin(π-α)=______ tan(π-α)= ______. - tan α
π π 解:存在 α=4,β=6使等式同时成立.理由如下:
π sin3π-α= 2cos -β, sin α= 2sin β, 2 由 得 3cos α= 2cos β, 3cos-α=- 2cosπ+β, 1 2 2 2 两式平方相加得 sin α+3cos α=2,得到 sin α=2,即 sin α= π π 2 π π π ± 2 .因为 α∈ -2,2 ,所以 α=4或 α=-4.将 α=4代入 3cos α= 3 π π 2cos β,得 cos β= 2 ,由于 β∈(0,π),所以 β=6.将 α=-4代入 1 sin α= 2sin β,得 sin β=-2,由于 β∈(0,π),这样的角 β 不存 π π 在.综上可知,存在 α=4,β=6使等式同时成立.
高中人教版数学必修4课件:1.3公式二、公式三和公式四
诱导公式解决一些三角函数的化简、求值、 算素养.
证明问题.(难点)
自主 预习 探新 知
1.诱导公式二 终边关系
图示
角 π+α 与角 α 的终边 关于 原点 对称
公式
sin(π+α)= -sin α , cos(π+α)= -cos α ,
思考:(1)诱导公式中角 α 只能是锐角吗? (2)诱导公式一~四改变函数的名称吗?
[提示] (1)诱导公式中角 α 可以是任意角,要注意正切函数中要 求 α≠kπ+π2,k∈Z.
(2)诱导公式一~四都不改变函数名称.
1.下列说法中正确的是( ) A.公式二~四对任意角α都成立 B.由公式三知cos[-(α-β)]=-cos(α-β) C.在△ABC中,sin(A+B)=sin C D.以上说法均错误
105°+α-α-75°=180°
(2)
cosα-75°=-31,α为第四象限角
→
求sinα-75°
→ 用sin180°+α=-sin α求值
(1)A [sin(α-360°)-cos(180°-α)
=sin α+cos α=m,
sin(180°+α)cos(180°-α)=sin αcos α
=sin
(2)化简:
1+2sin 290°cos 430° sin 250°+cos 790° .
[解]
(1)原式=-sisninπ+α-αs-in cαos-αcsoins
α α
=--sinsiαnα-s-incαos-αscions αα=-1.
(2)原式=
1+2sin360°-70°cos360°+70° sin180°+70°+cos720°+70°
1.3《三角函数的诱导公式》课件(新人教A必修4)
π
2
− θ ) D. sin(
2
4 在第四象限, cos( + α ) = α在第四象限, 2 5 3π 则 sin( + α )的值是 2
牛刀小试
π
A
3 3 3 4 A. − B . C . ± D. 5 5 5 5
牛刀小试
sin 280 = m , 则 cos 10 等于
B
A : m B : −m C : 1 − m D : − 1 − m
4 10、 α + π ) = 且 sin α ⋅ cos α < 0, 求 sin( 5 2 sin(α − π ) + 3 tan( 3π − α ) 4 cos(α − 3π )
1 6.已知 sin( 7π + α ) = − ,求tan(π 已知 求 3
1 17π cos( − ) 3
+ α ) 的值 的值.
π 1 7.已知 cos α = ,且 − < α < 0 ,求 已知 且 求 3 2 sin( 2π + α ) 的值. 的值 cos( −α ) tan α tan( −α − π )
2π 3π 4π 5π 4 : cos + cos + cos + cos + cos + cosπ 6 6 6 6 6
π
π
巩固练习 1 利用公式求下列三角函数值 利用公式求下列三角函数值.
(1) cos 750
0
11π ( 2) sin( − ) 6 (4) cos( −14100 )
的值是_______. 的值是
8.已知 tan α = −3 ,求sin(π + α ) cos(π − α ) 的值 已知 的值. 求
1.3 三角函数的诱导公式 课件(共19张PPT)高中数学人教A版必修四
2k (k Z)、 、 的三角函数值,等于
的同名函数值,前面加上一个把 看成锐角时原函
数值的符号。
14
理论迁移
例1 求下列各三角函数的值:
(1)cos225
(2)sin 11
3
(3)sin(-16 )
3
(4)cos(-2040 )
15
利用诱导公式一~四,可以把任意角的三角函数转化为锐角三角函数,一般可按下面 步骤进行:
任意负角的 用公式一 任意正角的 三角函数 或公式三 三角函数
用公式一
锐角的三角 用公式二 0~2π的角
函数
或公式四 的三角函数
这是一种化归与转化的数学思想.
16
课堂小结: 1.小结使用诱导公式化简任意角的三 角函数为锐角的步骤.
2.体会数形结合、对称、化归的思想. 3.“学会”学习的习惯.
17
作业布置:
公式二:
sin( ) sin cos( ) cos tan( ) tan
10
问题4:公式中的角 仅是锐角 吗?
11
知识探究(二)
对于任意给定的一个角α,-α的终边与α的终边
有什么关系?
那么它们之间的三角函
数值有什么关系?
y
α的终边
P(x,y)
公式三:
o
Q(x,-y)
x
sin( ) sin
1
(一)回顾旧知
问题1: (1)我们是怎样利用单位圆定义任意角的三角函数? (2) 终边相同的角的三角函数之间有什么关系?
2
温故而知新
1、任意角的三角函数的定义
sin y
y
α的终边
cos x tan y (x 0)
x
高中数学《诱导公式》课件
sin
α=y,cos
α=x,当x≠0时,tan
α=
y x
.
(1)如图5.2-8(1),作点P(x,y)关于x轴的对称点P1(x,-y),则∠xOP1=-α.
由三角函数的定义可得
sin(-α)=-y=-sin α,
cos(-α)=x=cos α,
当x≠0时,tan(-α)=
y x
y x
tan.
(1) 图5.2-8
2 诱导公式.
诱导公式揭示了终边具 有某种对称关系的两个角三 角函数之间的关系.
一 诱导公式
例
12
化简:
(1)
sin
3
2
;
(2)
cos
3
2
.
解
(1)
sin
3
2
sin
2
sin
2
cos
;
(2)
cos
3
2
cos
2
cos
2
sin
.
一 诱导公式
例
13
化简:cos cos
探究α与π -α之间的函数 关系,我们还可以从这两个角 的终边关于y轴对称来推导,试 试看.
一 诱导公式
为了使用方便,我们将上述探究得到的公式总结如下:
公式二 sin(-α)=-sin α, cos(-α)=cos α, tan(-α)=-tan α.
公式三 sin(π+α)=-sin α, cos(π+α)=-cos α, tan(π+α)=tan α.
利用公式五,可以实现正弦函数与余弦函数的相互转化.
一 诱导公式
当角α的终边不在坐标轴上时,还可以得出以下公式:
公式六
高中数学人教A版必修4课件:1.3三角函数的诱导公式(一)
3
3
42 8
2.已知cos(α -75°)=- 1 ,且α 为第四象限角,求
3
sin(105°+α )的值. 【解题指南】由于105°+α =180°+(α -75°),故欲求 sin(105°+α ),需利用条件求出sin(α -75°).该三角函 数式只需用平方关系即可求得.
【解析】因为cos(α-75°)=- <1 0,且α为
(3)注意“1”的应用:1=sin2α +cos2α =tan .
4
【拓展延伸】三角函数式化简的思路以及含有kπ ±α 形式的处理方法 (1)总体思路是利用诱导公式将相应角向角α 的三角函 数转化. (2)含有kπ ±α 形式的化简时需对k分是偶数还是奇数 来确定选用的公式.
【变式训练】化简 scio n s(( 4 4 ))scio ns(2 5( ))cso in s2 2(( 3 )).
sin(2m )cos[2m 1 ] sin[2m 1 ]cos(2m )
sin()cos( ) sin(cos) 1. sin( )cos sincos
k为奇数时,设k=2m+1(m∈Z),
原式sin[s2im n(2m 2] c)cooss[ (2m 2m 1)]
提醒:设法消除已知式与所求式之间的种种差异是解决 问题的关键.
【补偿训练】1.已知 sin(-)=1,
3
2
求cos2(α - )·sin ( 2 + ) 的值.
3
3
【解析】cos2()sin(2+ )
33
=cos2[-(-)]sin[-(-)]
3
3
高中数学人教版必修4课件:1.3三角函数的诱导公式(共27张PPT)
2
2
cos x
1
1
2
3.
2
2
4.已知 cos( x) 3 , x ( ,2 ),
5
则tanx等于( D )
A. 3
B. 4
C. 3
D.
4
3
4
3
解析 cos( x) cos x 3 ,
cos x 3 0.
5
5
x ( , 3 ).
锐角的三角函数值有何关系呢?
数学探究
给定一个角α
(1)角π+α的终边与角α的终边有什么关系?
它们的三角函数值之间有什么关系?
关于原点对称
sin(π+α) = -sinα
cos(π+α) = -cosα 公式二
y
P(x,y)
tan(π+α) = tanα
π +α α
O
x
作用:第三象限角→锐角.
P(-x, - y)
数学应用
例1 利用公式求下列三角函数值:
(1) c os11
=
2 2
;(2) sin 10
=
3 2
;
4
(3)tan 480 =
3
3
;(4) sin 17 =
1 2
;
6
小结
利用诱导公式把任意角的三角函数转化 为锐角函数的一般步骤:
“负化正,正化主,主化锐。”
学习目标
1. 识记诱导公式; 2. 理解和掌握公式的内涵及结构特征, 会初步运用诱导公式求三角函数的值, 并进行简单三角函数式的化简和证明。
重、难点:
函数名称与正负号的正确判断。
人教版高中数学必修四 1.3 第一课时 诱导公式(一)
三角函数的诱导公式第一课时诱导公式(一)预习课本P23~25,思考并完成以下问题(1)π±α,-α的终边与α的终边有怎样的对称关系?(2)诱导公式的内容是什么?(3)诱导公式1~4有哪些结构特征?[新知初探]1.诱导公式二(1)角π+α与角α的终边关于原点对称.如图所示.(2)公式:sin(π+α)=-sin_α,cos(π+α)=-cos_α,tan(π+α)=tan_α.2.诱导公式三(1)角-α与角α的终边关于x轴对称.如图所示.(2)公式:sin(-α)=-sin_α.cos(-α)=cos_α.tan(-α)=-tan_α.3.诱导公式四(1)角π-α与角α的终边关于y 轴对称. 如图所示.(2)公式:sin(π-α)=sin_α. cos(π-α)=-cos_α. tan(π-α)=-tan_α.4.α+k ·2π(k ∈Z),-α,π±α的三角函数值,等于α的同名函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号.[小试身手]1.判断下列命题是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)诱导公式中角α是任意角.( )(2)公式sin(-α)=-sin α,α是锐角才成立.( ) (3)公式tan(π+α)=tan α中,α=π2不成立.( )答案:(1)× (2)× (3)√ 2.已知cos(π+θ)=36,则cos θ=( ) A .36 B .-36 C .336D .-336答案:B3.若sin(π+α)=13,则sin α等于( )A .13B .-13C .3D .-3答案:B4.已知tan α=4,则tan(π-α)=________. 答案:-4[典例] 求下列三角函数值:(1)sin(-1 200°);(2)tan 945°;(3)cos 119π6.[解] (1)sin(-1 200°)=-sin 1 200°=-sin(3×360°+120°)=-sin 120°=-sin(180°-60°)=-sin 60°=-32. (2)tan 945°=tan(2×360°+225°)=tan 225°=tan(180°+45°)=tan 45°=1. (3)cos 119π6=cos ⎝⎛⎭⎫20π-π6=cos ⎝⎛⎭⎫-π6=cos π6=32.利用诱导公式解决给角求值问题的步骤[活学活用] 求下列各式的值:(1)cos(-120°)sin(-150°)+tan 855°; (2)sin4π3·cos 19π6·tan 21π4. 解:(1)原式=cos 120°(-sin 150°)+tan 855°=-cos(180°-60°)sin(180°-30°)+tan(135°+2×360°) =cos 60°sin 30°+tan 135° =cos 60°sin 30°+tan(180°-45°) =cos 60°sin 30°-tan 45°=12×12-1=-34.(2)原式=sin 4π3·cos ⎝⎛⎭⎫2π+7π6·tan ⎝⎛⎭⎫4π+5π4 =sin4π3·cos 7π6·tan 5π4=sin ⎝⎛⎭⎫π+π3·cos ⎝⎛⎭⎫π+π6·tan ⎝⎛⎭⎫π+π4 =⎝⎛⎭⎫-sin π3·⎝⎛⎭⎫-cos π6·tan π4=⎛ ⎝⎭-×⎛ ⎝⎭-×1=34.[典例] 化简:(1)-α+α-α;(2)+αα--180°-α-α-. [解] (1)-α+α-α=cos α+αsin α=cos α·tan αsin α=sin αsin α=1.(2)原式=×360°+α×360°-α°+α-°+α=sin α-α-cos α·sin α=cos α-cos α=-1.[活学活用] 化简下列各式: (1)α+2α+α+3-α-;(2)k π-αk --α]k ++αk π+α(k ∈Z).解:(1)原式=-cos α·sin 2α-tan α·cos 3α=tan 2 αtan α=tan α .(2)当k =2n (n ∈Z)时, 原式=n π-αn --α]n ++αn π+α=-α-π-α+αα=-sin α-cos α-sin α·cos α=-1; 当k =2n +1(n ∈Z)时, 原式=n +-αn +1--α]n +1++αn ++α]=-ααsin α+α=sin α·cos αsin α-cos α=-1.综上,原式=-1.[[解] 因为cos ⎝⎛⎭⎫5π6+α=cos ⎣⎡⎦⎤π-⎝⎛⎭⎫π6-α =-cos ⎝⎛⎭⎫π6-α=-33. [一题多变]1.[变设问]在本例条件下,求: (1)cos ⎝⎛⎭⎫α-13π6的值; (2)sin 2⎝⎛⎭⎫α-π6的值. 解:(1)cos ⎝⎛⎭⎫α-13π6=cos ⎝⎛⎭⎫13π6-α=cos ⎝⎛⎭⎫π6-α=33. (2)sin 2⎝⎛⎭⎫α-π6=sin 2⎣⎡⎦⎤-⎝⎛⎭⎫π6-α=sin 2⎝⎛⎭⎫π6-α=1-cos 2⎝⎛⎭⎫π6-α=1-2⎝⎭=23. 2.[变条件]若将本例中条件“cos ⎝⎛⎭⎫π6-α=33”改为“sin ⎝⎛⎭⎫α-π6=33,α∈⎝⎛⎭⎫2π3,7π6”,则结论如何?解:因为α∈⎝⎛⎭⎫2π3,7π6,则α-π6∈⎝⎛⎭⎫π2,π. cos ⎝⎛⎭⎫5π6+α=-cos ⎝⎛⎭⎫π6-α=-cos ⎝⎛⎭⎫α-π6 =1-sin 2⎝⎛⎭⎫α-π6= 1-13=63. 3.[变条件,变设问]tan ⎝⎛⎭⎫π6-α=33,求tan ⎝⎛⎭⎫5π6+α. 解:tan ⎝⎛⎭⎫5π6+α=-tan ⎣⎡⎦⎤π-⎝⎛⎭⎫5π6+α =-tan ⎝⎛⎭⎫π6-α=-33.层级一 学业水平达标1.sin 600°的值是( ) A .12B .-12C .32D .-32解析:选D sin 600°=sin(360°+240°)=sin 240° =sin(180°+60°)=-sin 60°=-32. 2.若sin(π+α)=-12,则sin(4π-α)的值是( )A .12B .-12C .-32D .32解析:选B 由题知,sin α=12,所以sin(4π-α)=-sin α=-12.3.如图所示,角θ的终边与单位圆交于点P ⎝⎛⎭⎫-55,255,则cos(π-θ)的值为( )A .-255B .-55C .55 D .255解析:选C ∵r =1,∴cos θ=-55, ∴cos(π-θ)=-cos θ=55. 4.已知tan ⎝⎛⎭⎫π3-α=13,则tan ⎝⎛⎭⎫2π3+α=( ) A .13B .-13C .233D .-233解析:选B ∵tan ⎝⎛⎭⎫2π3+α=tan ⎣⎡⎦⎤π-⎝⎛⎭⎫π3-α =-tan ⎝⎛⎭⎫π3-α, ∴tan ⎝⎛⎭⎫2π3+α=-13. 5.设tan(5π+α)=m ,则α+++α-α-cos+α的值等于( )A .m +1m -1B .m -1m +1C .-1D .1解析:选A ∵tan(5π+α)=tan[4π+(π+α)] =tan(π+α)=tan α,∴tan α=m , ∴原式=+α-cos α-sin α+cos α=-sin α-cos α-sin α+cos α=tan α+1tan α-1=m +1m -1,故选A. 6.求值:(1)cos 29π6=______;(2)tan(-855°)=______. 解析:(1)cos29π6=cos ⎝⎛⎭⎫4π+5π6=cos 5π6=cos ⎝⎛⎭⎫π-π6=-cos π6=-32. (2)tan(-855°)=-tan 855°=-tan(2×360°+135°)=-tan 135°=-tan(180°-45°)=tan 45°=1.答案:(1)-32(2)1 7.已知sin(π-α)=log 814,且α∈⎝⎛⎭⎫-π2,0,则tan(2π-α)的值为________. 解析:sin(π-α)=sin α=log 814=-23,又α∈⎝⎛⎭⎫-π2,0, 所以cos α=1-sin 2α=53,tan(2π-α)=tan(-α)=-tan α=-sin αcos α=255. 答案:2558.已知cos(508°-α)=1213,则cos(212°+α)=________.解析:由于cos(508°-α)=cos(360°+148°-α)=cos(148°-α)=1213,所以cos(212°+α)=cos(360°+α-148°)=cos(α-148°)=cos(148°-α)=1213.答案:12139.求下列各三角函数值:(1)sin ⎝⎛⎭⎫-8π3;(2)cos 23π6;(3)tan 37π6. 解:(1)sin ⎝⎛⎭⎫-8π3=sin ⎝⎛⎭⎫-4π+4π3=sin 4π3 =sin ⎝⎛⎭⎫π+π3=-sin π3=-32. (2)cos 23π6=cos ⎝⎛⎭⎫4π-π6=cos ⎝⎛⎭⎫-π6=cos π6=32. (3)tan 37π6=tan ⎝⎛⎭⎫6π+π6=tan π6=33. 10.若cos α=23,α是第四象限角,求sin α-2+sin -α-3cos α-3cos -α-cos -π-αcos α-4的值.解:由已知cos α=23,α是第四象限角得sin α=-53,故α-+-α-α--α--π-αα-=sin α-sin αcos α-cos α+cos 2α=52. 层级二 应试能力达标1.已知cos(π-α)=-35,且α是第一象限角,则sin(-2π-α)的值是( )A .45B .-45C .±45D .35解析:选B ∵cos(π-α)=-cos α,∴cos α=35.∵α是第一象限角,∴sin α>0, ∴sin α=1-cos 2α=1-⎝⎛⎭⎫352=45.∴sin(-2π-α)=sin(-α)=-sin α=-45.2.设f (x )=a sin(πx +α)+b cos(πx +β),其中a ,b ,α,β∈R ,若f (2 015)=5,则f (2 016)等于( )A .4B .3C .-5D .5解析:选C ∵f (2 015)=a sin(2 015π+α)+b cos(2 015π+β)=-a sin α-b cos β=5,∴f (2 016)=a sin(2 016π+α)+b cos(2 016π+β)=a sin α+b cos β=-5.3.若α,β的终边关于y 轴对称,则下列等式成立的是( ) A .sin α=sin β B .cos α=cos β C .tan α=tan βD .sin α=-sin β解析:选A 法一:∵α,β的终边关于y 轴对称, ∴α+β=π+2k π或α+β=-π+2k π,k ∈Z , ∴α=2k π+π-β或α=2k π-π-β,k ∈Z , ∴sin α=sin β.法二:设角α终边上一点P (x ,y ),则点P 关于y 轴对称的点为P ′(-x ,y ),且点P 与点P ′到原点的距离相等,设为r ,则sin α=sin β=yr .4.下列三角函数式:①sin ⎝⎛⎭⎫2n π+3π4;②cos ⎝⎛⎭⎫2n π-π6;③sin ⎝⎛⎭⎫2n π+π3; ④cos ⎣⎡⎦⎤n +-π6;⑤sin ⎣⎡⎦⎤n --π3. 其中n ∈Z ,则函数值与sin π3的值相同的是( )A .①②B .①③④C .②③⑤D .①③⑤解析:选C ①中sin ⎝⎛⎭⎫2n π+3π4=sin 3π4≠sin π3;②中,cos ⎝⎛⎭⎫2n π-π6=cos π6=sin π3;③中,sin ⎝⎛⎭⎫2n π+π3=sin π3;④中,cos ⎣⎡⎦⎤n +-π6=cos ⎝⎛⎭⎫π-π6=-cos π6≠sin π3;⑤中,sin ⎣⎡⎦⎤n --π3=sin ⎝⎛⎭⎫-π-π3=-sin ⎝⎛⎭⎫π+π3=sin π3. 5.化简:-sin 495°+-的值是________.解析:原式=°+225°°+135°-°+360°=cos 225°sin 135°-sin 210°=°+45°°-45°-°+30°=-cos 45°sin 45°+sin 30°=-2222+12=2-2. 答案:2-26.已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧sin πx , x <0,f x --1, x >0,则f ⎝⎛⎭⎫-116+f ⎝⎛⎭⎫116的值为________. 解析:因为f ⎝⎛⎭⎫-116=sin ⎝⎛⎭⎫-11π6 =sin ⎝⎛⎭⎫-2π+π6=sin π6=12; f ⎝⎛⎭⎫116=f ⎝⎛⎭⎫56-1=f ⎝⎛⎭⎫-16-2 =sin ⎝⎛⎭⎫-π6-2=-12-2=-52. 所以f ⎝⎛⎭⎫-116+f ⎝⎛⎭⎫116=-2. 答案:-2 7.计算与化简 (1)-θ-θ-θ-cos θ+θ;(2)sin 420°cos 330°+sin(-690°)cos(-660°). 解:(1)原式=-θ-θ-θ-cos θ+θ=tan θsin θcos θcos θsin θ=tan θ.(2)原式=sin(360°+60°)cos(360°-30°)+sin(-2×360°+30°)cos(-2×360°+60°) =sin 60°cos 30°+sin 30°cos 60°=32×32+12×12=1.8.已知1+θ+1-θ-=3+22,求:[cos 2(π-θ)+sin(π+θ)·cos(π-θ)+2sin 2(θ-π)]·1cos 2-θ-的值.解:由1+θ+720°1-θ-360°=3+22,得(4+22)tan θ=2+22, 所以tan θ=2+224+22=22,故[cos 2(π-θ)+sin(π+θ)·cos(π-θ)+2sin 2(θ-π)]·1cos 2-θ-=(cos 2θ+sin θcos θ+2sin 2θ)·1cos 2θ=1+tan θ+2tan 2θ =1+22+2×⎝⎛⎭⎫222=2+22.。
人教版高中数学必修四教材用书第一章 三角函数 1.3 三角函数的诱导公式 第一课时 三角函数的诱导公式(一
.三角函数的诱导公式第一课时三角函数的诱导公式(一)[提出问题]问题:锐角α的终边与π+α角的终边位置关系如何?它们与单位圆的交点的位置关系如何?任意角α与π+α呢?提示:无论α是锐角还是任意角,π+α与α的终边互为反向延长线,它们与单位圆的交点关于原点对称.问题:任意角α与-α的终边有怎样的位置关系?它们与单位圆的交点有怎样的位置关系?试用三角函数的定义验证-α与α的三角函数值的关系.提示:α与-α的终边关于轴对称,它们与单位圆的交点与关于轴对称,设的坐标为(,),则的坐标为(,-).(-α)=-=-α,(-α)==α,(-α)=-=-α.问题:任意角α与π-α的终边有何位置关系?它们与单位圆的交点的位置关系怎样?试用三角函数定义验证α与π-α的各三角函数值的关系.提示:α与π-α的终边关于轴对称,如图所示,设(,)是α的终边与单位圆的交点,则π-α与单位圆的交点为′(-,),,′关于轴对称,由三角函数定义知,(π-α)==α,(π-α)=-=-α,(π-α)==-α.[导入新知].诱导公式二+π角()α与角原点的终边关于α对称.如图所示.+(π公式:()α)α-=.+(π.)αα-=+π(αα).=.诱导公式三()角-α与角α的终边关于轴对称.如图所示.-(公式:.α())-α=-(α=).α)(-α.=α-.诱导公式四()角π-α与角α的终边关于轴对称.如图所示.(π公式:()-αα=.)α(π-)=α.-α-)(π.=α-[化解疑难]对诱导公式一~四的理解()公式两边的三角函数名称应一致.()符号由将α看成锐角时α所在象限的三角函数值的符号决定.但应注意,将α看成锐角只是为了公式记忆的方便,事实上α可以是任意角.[例]()(-°);() °;().[解]()(-°)=-°=-(×°+°)=-°=-(°-°)=-°=-;。
1.3第1课时 三角函数的诱导公式二、三、四 课件(共25张PPT)删减版文库素材
∴当 α 是第一象限角时,cos(5π+α)=cos(π+α)=-cos
α=- 1-sin2α=-2 3 2;当 α 是第二象限角时,cos(5π
+α)=-cos α=
1-sin2α=2
3
2 .
(2)cos(76π+α)=cos(π+π6+α)
=-cos(π6+α)=-
3 3.
栏目 导引
第一章 三角函数
第一章 三角函数
1.3 三角函数的诱导公式 第1课时 三角函数的诱导公式二、三、四
第一章 三角函数
学习导航
学习目标
实例
―了―解→
诱导公式二~四 的推导方法
―理―解→
诱导公式一~ 四的作用
―掌―握→
诱导公式并 能运用公式
重点难点 重点:初步运用诱导公式二、三、四求三角函 数值. 难点:利用诱导公式进行一般的三角关系式的化简和证明.
栏目 导引
第一章 三角函数
(2)法一:cos(-361π)=cos316π
=cos(4π+76π)=cos(π+π6)=-cosπ6=-
3 2.
法二:cos(-316π)=cos(-6π+56π)
=cos(π-π6)=-cosπ6=-
3 2.
(3)tan(-765°)=-tan 765°=-tan(45°+2×360°)
∴sin(105°+α)=sin[180°+(α-75°)]=-sin(α-75°)=2
3
2 .
栏目 导引
第一章 三角函数
【名师点评】 解决条件求值问题的策略: (1)解决条件求值问题,首先要仔细观察条件与所求式之间 的角、函数名称及有关运算之间的差异及联系. (2)可以将已知式进行变形向所求式转化,或将所求式进行 变形向已知式转化.
高中数学课件 1.3三角函数的诱导公式(一)
例1.利用公式求下列三角函数值: 11 (1) cos225º; (2) sin ; 3
(4)cos -2040o
cos(180 ) sin( 360 ) . 例2. 化简: sin( 180 ) cos(180 )
例3. 把下列三角函数化为锐角三角函数: 11 17 (1)sin ; (2)sin( ); 10 3 (3) cos(51015'); (4) cos(24012 ').
公式三:
sin( ) sin cos( ) cos tan( ) tan
1.5
P1
1
P
T
0.5
O
-2 -1
M1
-0.5 -1
M
1
A
2
-1.5
T1
公式四:
sin( ) sin cos( ) cos tan( ) tan
例4. 判断下列三角函数的奇偶性: ⑴ f(x)=1-cosx; ⑵ g(x)=x-sinx.
课堂小结:
公式一: sin( 2k ) sin
sin( ) sin cos( 2k ) cos (k Z ) cos( ) cos tan( ) tan tan( 2k ) tan
sin( ) sin cos( ) cos tan( ) tan
sin( ) sin cos( ) cos tan( ) tan
公式一 ~ 四可用下面的话来概括:
2k (k Z ), , 的三角函数值, 等于角的同名函数值,前面加上一个把
高中数学 1.3三角函数的诱导公式(一)课件 新人教A版必修4
【解析( jiě xī)】1.选B.sin2(π-α)-cos(π+α)cos(-α)+1
=sin2α+cos2α+1=2.
2.(1)原式
cos tan tan
tan .
sin
(2)当k为偶数时,原式 sin 2 cos 4
33
sin( ) cos( )
3
3
sin cos 3 33 4
6
6
【解析】因为(yīcons(w5èi) ) cos[ ( )] cos( ) 3 ,
所以
6
6
6
3
又因为si(ny2ī(n56wèi))
1
cos2
(
5 6
)
1
(
3)2 2. 33
所以 cos( ) cos[( )] cos( ) 3 .
6
6
6
3
sin2 (5 ) cos( )
6
6
2 3 2 3. 33 3
第二十一页,共43页。
【拓展提升】解决条件求值问题的策略 (1)解决条件求值问题,首先要仔细观察条件与所求式之间的角、函数名称 及有关(yǒuguān)运算之间的差异及联系. (2)可以将已知式进行变形向所求式转化,或将所求式进行变形向已知式转 化.
第二十二页,共43页。
第二十六页,共43页。
当k为奇数( jī shù)时,s原in 式2 cos( 4)
3
3
sin( )cos(2 )
3
3
sin cos 3 . 3 34
第二十七页,共43页。
【拓展提升】三角函数式化简的常用方法
(1)依据(yījù)所给式子合理选用诱导公式将所给角的三角函数转化
人教版高中数学3三角函数诱导公式(一)(共18张PPT)教育课件
(公式二)
0~2π
(公式四)
0~π
锐角
课后活动
• P29 2 ,3 • 完成P15“新知导学”的预习
凡 事都 是多 棱镜 ,不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ,就会 有个 好心 境, 若把 很多 事 看开了 ,就 会有 个好 心情。 让聚 散离 合犹 如月 缺月 圆那样 寻常 ,
《
《
我
是
算
命
先
生
》
读
同学们加油!
公式四
s in ( ) s in c o s ( ) c o s ta n ( ) ta n
注意
• 1.公式中
可以是任意角。
• 2.注意角度制下的公式。
理论迁移
例1 求下列各三角函数的值:
(1)cos225
(2)sin 11
3
(3)sin(-16 )
3
(4)cos(-2040 )
解题一般步骤
(公式三)
(公式一)
(公式二)
负角
正角 k 2 0~2π
(公式四)
0~π
锐角
例题
例2 化简:sci n o 1 s8 1 0 8 c s 0io n1 s38 6 00 .
1.诱导公式
小结
函数名不变,符号看象限
2.做题规律
(公式三)
负角
(公式一)
正角 k 2
钝角→锐角
公式一
诱导公式 公式二
sin( k 2) sin cos( k 2) cos tan( k 2) tan
sin( ) sin cos( ) cos tan( ) tan
公式三
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x
诱导公式(二)
sin( ) sin, cos( ) cos, tan( ) tan.
y
诱导公式(三)
P1(x, y) sin( ) sin ,
O
x cos( ) cos,
P3 (x, y)
tan( ) tan.
y
P4 (x, y)
O
诱导公式(四)
P1(x, y) sin( ) sin, cos( ) cos,
任意负角的 三角函数
用公式三或一
任意正角的 三角函数
用公式一
锐角的三 角函数
用公式二或四
0~2 的角的
三角函数
例2.化简 cos180 sin 360 sin 180cos180 .
解: sin 180 sin 180 sin180 sin sin,
cos180 cos 180
(公式三)
sin( ) sin , cos( ) cos , tan( ) tan .
(公式四)
讨论:观察四组公式,如何用一句话来概括?它们的作用 是什么?
k 2(k Z), , 的三角函数值,等
于α的同名函数值,前面加上一个把α看成 锐角时原函数值的符号.
函数名不变,符号看象限.
sin( k 2) sin ; cos( k 2) cos ; tan( k 2) tan .
答:作用是把求任意角的三角函数值转化为求0 ~ 2
范围内的角的三角函数值.
思考2: 给定一个角α. (1)角π-α、π+α的终边与角α的终边有什么关 系?它们的三角函数之间有什么关系? (2)角-α的终边与角α的终边有什么关系?它们的 三角函数之间有什么关系?in 16 sin(5 )= (sin ) 3 ;
3
3
3
32
(4)cos2 040 cos 2 040 cos6360 120 cos120
cos180 60 cos 60 1 .
2
讨论:你能归纳一下把任意角的三角函数转化成锐角三角函 数的步骤吗?
x
tan( ) tan.
提升总结:
sin( 2k) sin (k Z), cos( 2k) cos (k Z), tan( 2k) tan (k Z).
sin( ) sin , cos( ) cos , tan( ) tan .
(公式一)
(公式二)
sin() sin , cos() cos , tan() tan.
-的终边
+的终边
y
r =1
α
O
α的终边
P1(x, y)
x A(1,0)
-的终边
y
角α的终边与单位圆的交点坐标
为P1(x,y).
P1(x, y) 角 的终边与单位圆的交点 P2
O
x 的坐标为 x, y
.
P2
由三角函数的定义得:
sin y, cos x,
tan y ,
x
sin( ) y, cos( ) x, tan( ) y .
2.作用: 将任意角的三角函数转化为锐角三角函数解决.
悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。 ——拜伦
cos180 cos,
所以
原式
cos sin
sin cos
1.
1.将下列三角函数转化为锐角三角函数:
1 cos 13
9
cos 4
9
3sin( )
5
2sin 1
sin1
4cos706
sin
5
cos 706
2.利用公式求下列三角函数值:
1 cos 420
1 2
2sin( 7 )
作用是把任意角的三角函数,转化成锐角的三角函数.
例1.利用公式求下列三角函数值:
(1) cos 225;
(2)sin 11 ; 3
(3) sin( 16 ); 3
(4)cos2 040.
解:
搞清用哪一组公式
(1) cos 225 cos 180 45 cos 45 2 ;
2
(2) sin 11 sin(4 ) sin 3 ;
1.3 三角函数的诱导公式(一)
1.理解四组诱导公式及其探究思路; (难点) 2.学会利用四组诱导公式求解任意角的三角函数值; (重点) 3.利用四组诱导公式会进行简单的化简与证明.(重点)
思考1: 前面学习的诱导公式(一)的内容是什么?它的 作用是什么?
答:诱导公式(一): 终边相同的角的同一三角函数的值相等
6
1 2
3sin1320 3 4 cos( 79 ) 3
2
6
2
3.化简
1sin 180cos sin 180
sin2 cos
2sin3 cos2 tan
sin4
3 sin(1440 ) cos( 1080)
cos(180 ) sin( 180)
1
1.三角函数诱导公式的推导过程,可以这样记忆和理解: “函数名不变,符号看象限”.