社会研究方法2016.10试题及答案

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社会研究方法测试题及参考答案

社会研究方法测试题及参考答案一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、系统抽样又称()。

A、随机抽样或间隔抽样B、分层抽样或等距抽样C、等距抽样或间距抽样D、等距抽样或间隔抽样正确答案：B2、调查研究所采用的资料分析方法是( )。

A、定量分析B、逻辑分析C、统计分析D、定性分析正确答案：C3、可行性指的是研究者是否具备进行或完成某-研究课题所需要的()条件。

A、过去和未来B、理论和实际C、自然和历史D、主观和客观正确答案：D4、定量研究的主要策略和指导思想是()。

A、从上而下B、扩简为繁C、化繁为简D、从下而上正确答案：C5、( )的过程是从特殊到一般,即从一组具体的观察结果推导出一般性的规律或法则。

A、类比推理B、演绎推理C、归纳推理D、逻辑推理正确答案：C6、有关利用文献的定量研究内容下列说法正确的是()。

A、内容分析其适用面很狭隘B、二次分析主要是对其他研究者先前所收集的原始数据资料进行的再次分析和研究C、现存统计资料分析主要集中于各低级部门中,国家和各级政府不使用D、以上答案都不正确正确答案：B7、()指的是研究者用个体层次的资料来解释宏观层次的现象。

A、简单论B、复杂论C、简化论D、微观论正确答案：C8、定量资料分析通常是在研究收集了全部的资料并将它们变成( )和输入计算机后才开始进行的。

A、表格B、数字C、文字D、文本正确答案：B9、测量层次分为四种,定类测量、定序测量、定距测量和定比测量,四种测量层次( )。

A、由低到高B、由高到低C、由深到浅D、由浅到深正确答案：A10、定量研究的特征不包括()?A、科学B、主观C、客观D、实际正确答案：B11、直接将实验组和控制组的总体结构配成完全一样,这种方式与非随机抽样中的()方法有点相似。

A、偶遇抽样B、PPS抽样C、定额抽样D、判断抽样正确答案：C12、在对某种文献进行内容分析时,首先遇到的问题是()。

A、调查B、直接分析C、抽取样本D、做假设正确答案：C13、有关二次分析的优缺点,说法错误的是()。

社会研究方法真题2016年下半年及答案解析

社会研究方法真题2016年下半年及答案解析(1/30)单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

第1题社会研究活动要符合法律和社会规范，并受其他多种社会因素的制约。

这表明社会研究具有______A.目的性B.经验性C.理论性D.社会性下一题(2/30)单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

第2题以思辨为主要方法的研究是______A.社会科学研究B.历史研究C.心理学研究D.哲学研究上一题下一题(3/30)单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

第3题应用性研究要解决的问题主要是______A.“是什么”的问题B.“为什么”的问题C.“如何做”的问题D.“怎么样”的问题上一题下一题(4/30)单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

第4题通过调查鞍山钢铁公司、武汉钢铁公司、宝山钢铁公司等几个公司生产和销售的情况，来掌握全国钢铁生产和销售的基本情况。

这使用的调查方法是______A.抽样调查B.重点调查C.定性调查D.典型调查上一题下一题(5/30)单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

第5题研究选题时，要求从不同的角度去对一个旧的问题进行新的研究，从而得出不同的结论。

这一选题原则体现了______A.研究领域的新颖性B.研究方法的新颖性C.研究视角的新颖性D.研究内容的新颖性上一题下一题(6/30)单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

第6题在一些微观层次的研究中(如心理学研究)，研究者要直接确定变量之间的因果关系，比较常用的研究方式是______A.调查研究B.实验研究C.文献研究D.实地研究上一题下一题(7/30)单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

第7题从内容上看，社会理论是______A.对客观社会现象实质和规律的认识B.对日常生活的经验概括C.对现实世界各种现象抽象概括的形式D.社会实践中认识和反映客观现实的一种方式上一题下一题(8/30)单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

社会研究方法真题2016年上半年及答案解析

B.观察者可以完全参与到被观察者的生活中去
C.观察者可以体察到被观察者的思想情感和行为动机
D.可以直接地、真切地观察到被观察者的言行举止
上一题下一题
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
第18题
属于访谈调查员一般条件的是______
A.性别
B.年龄
C.语言和社会背景
D.兴趣与能力
上一题下一题
(19/30)单项选择题
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
第19题
关于间接观察，下列说法正确的是______
A.间接观察可以直接推断人的行为的某些特征
(17/30)单项选择题
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
第17题
访谈获取的资料比较固定，难以获取问卷之外的信息，并且在研究敏感性、尖锐性问题或有关个人隐私问题时往往信度不高的访谈法是______
A.结构式访谈法
B.无结构式访谈法
C.个别访谈法
D.非标准化访谈法
上一题下一题
(18/30)单项选择题
D.实地研究
上一题下一题
(6/30)单项选择题
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
第6题
在研究设计阶段，研究者需要确定研究项目所包含的具体研究事项，这项工作属于______
A.确定研究性质
B.确定研究层次
C.确定研究范围
D.确定研究内容
上一题下一题
(7/30)单项选择题
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
社会研究方法真题2016年上半年及答案解析
(1/30)单项选择题
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

10月全国自考社会研究方法试题及答案解析

全国2018年10月自学考试社会研究方法试题课程代码：03350一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.社会研究应该尽可能客观地反映社会实际情况，这是社会研究基本原则中的（）A.价值中立原则B.客观性原则C.价值关联原则D.主观性原则2.从研究的目的划分，社会研究可分为（）A.探索性研究、描述性研究和解释性研究B.普查、抽样调查和个案调查C.定量研究和定性研究D.理论性研究和应用性研究3.民意测验、市场调查和人口普查都属于（）A.同期群研究B.同组研究C.趋势研究D.横向研究4.选题时要看是否有足够的合格研究者及辅助人员，指的是选题过程要遵守（）A.主观性标准B.重要性标准C.新颖性标准D.可行性标准5.一般只用于一些教学性的研究项目和纯粹按照个人学术兴趣出发的项目的选题方式是（）A.学术界选题 B.委托研究课题C.纯自主选题D.申报研究课题6.选题的主观标准是（）A.重要性B.创造性C.个人的研究兴趣D.可行性7.侧重从量的方面去反映客观社会现象某种特征的存在及其变化程度的是（）A.概念B.变量1C.概念之间的关系D.操作性定义8.通常反映社会生活中某一方面或某一类社会现象的理论是（）A.宏观社会理论B.微观社会理论C.一般性社会理论D.中观社会理论9.理论建构的目标是形成（）A.理论假设B.理论检验C.理论性的结论D.验证理论的逻辑10.在理论上明确界定的元素的集合体是（）A.目标总体B.理论总体C.调查总体D.研究总体11.调查某大学本科毕业生的就业情况时，研究者从该大学全体毕业生的花名册中抽取一定数量的样本。

那么，全体毕业生的花名册是该次抽样的（）A.总体B.抽样单元C.抽样框D.样本12.测量层次最低的是（）A.定类测量B.定序测量C.定距测量D.定比测量13.只用一个测量工具对同一组受试者实施一次测量，但将奇数试题和偶数试题分开计分，再计算奇数试题和偶数试题分数之间的相关系数，就是（）A.表面信度B.折半信度C.再测信度D.复本信度14.最容易评估但没有被学术界广泛接受的效度类型是（）A.内容效度B.预测效度C.表面效度D.效标效度15.作为问卷设计的灵魂并决定问卷内容和形式的是（）A.研究主题B.具体调查方式C.被调查者特征D.资料分析方法16.区分一般访谈和特殊访谈的根据是（）A.访谈的交流方式B.访谈对象的规模C.访谈对象的特点D.访谈内容的结构化程度217.应用最广泛的间接访谈方法是（）A.通过信件进行访谈B.电话访谈C.利用互联网进行访谈D.入户访谈18.在无结构访谈中，不破坏调查者与被调查者的互动，减少由于记录而对被调查者回答问题的影响，最适合采用的记录方式是（）A.当场记录B.问卷记录C.事前记录D.事后记录19.关于参与观察，下列说法正确的是（）A.能够采用标准化的观察程序，进行重复研究B.能够获得研究对象最丰富、最真实的资料C.观察者无法体察研究对象的思想情感和行为动机D.观察者不可能理解研究对象行为背后的意义20.美国反淫秽书刊委员会选取一些城市的“成人”书店作为观察点，在书店的外面设置隐蔽的观察点，对进入书店的顾客进行标准化的观察记录，这是一种典型的（）A.间接观察 B.实验室观察C.非参与观察D.局内观察21.关于非结构式观察，下列说法正确的是（）A.所获得的资料通常只能进行定量分析B.观察结果通常具有较高的信度C.通常能获得比较深入、全面的信息D.缺乏弹性，灵活性低22.与自然观察法相比较，实验法的显著特征是（）A.选择研究对象的方式独特B.研究结果受研究者的主观影响C.直接建立研究结论D.人为设定观察情境23.最广泛的文献形式是（）A.音像文献B.个人文献C.书面文献D.官方文献24.下列属于非介入式的社会研究方法的是（）A.问卷法B.访谈法3C.现存统计资料分析法D.实验法25.法国学者迪尔凯姆在其著作《自杀论》一书中所采用的主要研究方法是（）A.文献研究法B.实验法C.观察法D.访谈法26.在资料收集后集中时间进行资料审核，这种审核是指（）A.系统审核B.实地审核C.多次审核D.完整审核27.在计算机汇总定量调查收集的资料时，将已编好码的问卷资料过录到资料卡片上，以便将它们输入到计算机的存储设备上去，这个过程是指（）A.编码B.登录C.录入D.程序编制28.《保健品遭遇信任危机》属于（）A.直陈主题式标题B.反问疑问式标题C.结论展示式标题D.复合结构式标题29.将研究报告划分为描述性研究报告与解释性研究报告的根据是（）A.研究报告的目的和目标对象B.研究报告的作用和功能C.研究报告的性质D.研究内容涉及的范围30.研究报告的“灵魂”是（）A.摘要B.材料C.提纲D.主题二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

《社会研究方法》练习题库参考答案

华中师范大学网络教育学院《社会研究方法》练习题答案一、单选题1-10：ABBCA BBCAB11-20：DDBBC ACADD21-30：AACDB AABDB31-40：AACCC BCCBD二、多选题1-5：ACD，BCDE，BCE，AB，ABCD6-10：ABCE，BCD，ABC，CE，AB11-15：BD，ABD，ABDE，CDE，BCDE16-20：BCD，AD，BCD，BCDE，BDE21-23：ACDE，BCD，ABCD三、填空题1．宏观理论；中观理论2．自杀研究3．人的特殊性；社会现象的复杂性4．经验概括；假设。

5．宏观研究与微观研究6．解释性研究7．“是什么”的问题和“为什么”的问题8.定类尺度9.总和量表法10．调查总体11．总体内个体数目较多12．问题有双重含义13．开放问和封闭式14．非结构访问15．反向头脑风暴法16．名称的抽样；期号的抽样；内容的抽样。

17．阅读—感受—分析—理解18．逻辑推理；重复验证19．信度；内在效度20．实验刺激21.标准差22．学术研究报告四、判断题1．√2．×3．×4．×5．√6．√7．√8．×9．×10．×11．×12．√13．×14．√15．×16．√17．×18．√19．√20．×五、名词解释1．社会研究：是通过采用科学的方法来系统地收集和分析关于社会现象的资料，并在此基础上对相关社会现象及其本质和规律作出科学认识的活动。

2．托马斯·库恩：范式是共识的模型或模式（Pattern ，科学家集团的基本研究假设、理论视角、概念术语、解题模式、研究方法的综合。

3．文献研究是历史学的主要方法，它利用现存的第二手资料，侧重从历史资料中发掘事实和证据。

在社会研究中，文献法是必不可少的，这不仅指在初步探索阶段需查阅文献，为大规模的社会调查做准备，而且指在无法直接调查的情况下利用文献资料开展独立研究。

社会研究方法第一二次作业(含答案)

社会研究方法第一二次作业(含答案)社会研究方法第一、二次作业(含答案)社会研究方法的第一项任务1.概率抽样的方法主要有简单随机抽样、等距抽样、分层抽样、整群抽样与多阶段抽样等。

2.社会调查研究（社会研究）的类型按调查对象的范围可分为普查、抽样调查、典型调查案件调查。

3.问卷中封闭式问题的主要形式有是否式、选择式、矩阵式与表格式。

4.设计问卷初稿方法有卡片法与框图法5.统计中的集中量主要包括：算术平均数、中位数与众数。

6.社会测量可以有四种类型的量表：分类量表、排序量表、距离和比率量表。

7.问卷中问题的答案应详尽无遗，相互排斥。

8.按照对观察内容与程序的控制是否严格，观察法可分为：结构式观察与无结构式观察。

9.根据被访对象数量。

无结构式访问可分为个别访谈与集体访谈。

10.测量的四个要素包括：测量对象、测量内容、测量规律、数字和符号11.12.在街上停车是一种非概率抽样。

√13.在概率抽样方法中，整群抽样的一个优点是样本代表性较高。

×14.概率抽样不受主观影响，各调查对象被抽入样本的机会相等。

√15.四分位差越小，中位数代表性越大。

√16.描述性研究侧重于社会现象的“为什么”方面。

× 17. 调查研究抽样时，抽样单位可以不同于研究的分析单位。

√18.社会测量的有效性是指测量的一致性和稳定性。

× 19. 在大多数情况下，抽样调查的参数值是已知的。

×20.区间估计与假设检验属于统计推论。

√21.问卷中的问题根据内容可分为开放式问题和封闭式问题。

×问卷设计步骤与方法？步骤：1：掌握调查的目的和内容2：收集有关研究主题的信息3：确定调查的类型方法4：确定每个问题和答案的内容5：确定问题和答案的结构6决策问题的措辞7排序问题8确定格式和布局9.拟定问卷的初稿和预调查10.制成正式问卷方法：1.自由记述式自由叙事意味着，在设计时，受访者不会设计供受访者选择的答案，而是自由表达自己的观点，对自己的答案没有任何限制。

自考专科社会研究方法试题及答案

自考专科社会研究方法试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 社会研究方法中，定量研究方法的主要特点是：A. 侧重于定性描述B. 侧重于量化分析C. 侧重于理论研究D. 侧重于案例分析答案：B2. 在进行社会调查时，以下哪项不是抽样调查的优点？A. 节省时间和经费B. 可以推断总体C. 能够全面反映社会现象D. 操作简便答案：C3. 以下哪种研究方法最适合用来探索一个全新的研究领域？A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 深度访谈法答案：D4. 在社会研究中，三角验证法的主要作用是：A. 提高研究的效率B. 增强研究的信度和效度C. 降低研究成本D. 扩大研究的样本量答案：B5. 以下哪项不是社会研究中常见的非抽样误差？A. 测量误差B. 抽样框误差C. 无应答误差D. 选择偏差答案：B6. 在社会研究方法中，定性研究方法的主要目的是：A. 揭示现象背后的深层次原因B. 进行大规模的数据收集C. 得出可以普遍适用的结论D. 进行严格的因果推断答案：A7. 以下哪种情况最适合使用焦点小组讨论？A. 需要快速收集大量数据B. 需要深入了解少数人的观点C. 需要对特定问题进行深入探讨D. 需要对广泛人群进行调查答案：C8. 在社会研究中，横断面研究的主要缺点是：A. 无法追踪社会变迁B. 无法进行因果分析C. 无法进行定量分析D. 无法进行定性描述答案：B9. 以下哪项不是社会研究中的信度类型？A. 再测信度B. 平行信度C. 内在信度D. 外在信度答案：D10. 在社会研究中，以下哪项不是影响研究效度的因素？A. 测量工具的不准确B. 样本选择的偏差C. 研究设计的缺陷D. 研究者的主观偏好答案：D二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 以下哪些因素可能影响社会调查的信度？A. 测量工具的一致性B. 调查对象的多样性C. 调查时间的一致性D. 调查者的专业性答案：A, C, D12. 在社会研究中，以下哪些方法可以用来提高研究的效度？A. 使用多种测量工具B. 增加样本量C. 采用随机抽样D. 进行长期的追踪研究答案：A, C, D13. 以下哪些属于社会研究中的非反应误差？A. 调查对象拒绝回答B. 调查对象提供错误信息C. 调查对象理解错误D. 调查对象故意提供虚假信息答案：B, C, D14. 在社会研究中，以下哪些方法可以用来处理缺失数据？A. 删除缺失数据的案例B. 使用均值替换缺失值C. 采用回归估计缺失值D. 忽略缺失数据答案：A, B, C15. 以下哪些因素可能导致社会研究的偏差？A. 调查问卷的设计不当B. 调查对象的选择偏差C. 调查者的主观引导D. 调查结果的统计错误答案：A, B, C三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述社会研究中的定性研究方法和定量研究方法的主要区别。

2016年10月高等教育自学考试社会研究方法试题.doc

2016年10月高等教育自学考试社会研究方法试题（课程代码03350）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

未涂、错涂或多涂均无分。

1•社会研究活动要符合法律和社会规范，并受其他多种社会因素的制约。

这表明社会研究具A.目的性B.经验性C.理论性D.社会性2.以思辨为主要方法的研究是A.社会科学研究B.历史研究C.心理学研究D.哲学研究3.应用性研究要解决的问题主要是A.“是什么”的问题B. “为什么”的问题C.“如何傲”的问题D. “怎么样”的问题4.通过调查鞍山钢铁公司、武汉钢铁公司、宝山钢铁公司等几个公司生产和销售的情况來掌握全国钢铁生产和销售的基本情况。

这使用的调查方法是A.抽样调查B.重点调查C.定性调查D.典型调查5.研究选题时，要求从不同的角度去对一个旧的问题进行新的研究，从而得出不同的结论。

这一选题原则体现了A.研究领域的新颖性B.研究方法的新颖性C.研究视角的新颖性D.研究内容的新颖性6.在一些微观层次的研究中（如心理学研究），研究者要直接确定变量之间的因果关系，比较常用的研究方式是A.调查研究B.实验研究C.文献研究D.实地研究7.从内容上看，社会理论是A.对客观社会现象实质和规律的认识对日常生活的经验概括C.对现实世界各种现象抽象概括的形式D.社会实践中认识和反映客观现实的一种方式8.与一般口然界的因果关系相比，社会事物和现象之间的因果关系A.具有概率性特点B.具有必然性特点0.通常可直接观察 D.通常可直接测量9.从“所有的人都是要死的”和“张三是入”这两个命题推导出“张三会死”这个新命题, 这体现了社会研究的科学逻辑中的A.演绎推理原则B.经验归纳原则C.假设-检验原则D.抽样-推理原则10.报社要求读者剪下报纸刊登的问卷，填完后寄回去。

该问卷调查使用的抽样方法是A.雪球抽样B.配额抽样C.判断抽样D.方便抽样11.下列关于雪球抽样的说法，正确的是A.雪球抽样属于概率抽样B.雪球抽样也称偶遇抽样C.雪球抽样要进行样本配额，对总体进行“克隆”D.雪球抽样特别适合用来对成员难以找到的总体进行抽样12.研究者在测暈“偏见”前。

自学考试《社会研究方法》试卷及解析

自学考试《社会研究方法》试卷及解析第Ⅰ部分选择题（40分）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

）1.具有隐蔽性好、真实性和实用性较高的特点的实验类型是（）。

A.研究性实验B.应用性实验C.实验室实验D.现场实验2.属于较少控制的现场实验是（）。

A.霍桑实验B.“啤酒偷窃案”实验C.监狱行为模式研究D.权威服从研究3.从研究的性质上看，那些以发展有关社会的基本知识为基本目标的社会研究，是指（）。

A.理论性研究B.应用性研究C.探索性研究D.描述性研究4.一般是试验中加以控制或者主动施加的可观测变量，是指（）。

A.因变量B.可控变量C.倚变量D.自变量5.观察记录最好在什么时候进行（）。

A.观察的同时B.观察每一段落结束之后C.观察全部结束之后D.什么时候都可以6.在社会研究的选题方式中，完全由研究者自己选定研究题目，不受任何组织和个人的影响，这是（）。

A.申报研究课题B.纯自主选题C.上级定题D.委托研究课题自学考试《社会研究方法》试卷及解析7.如果两个变量间的相关系数的绝对值位于0.3~0.7之间，可以认为它们之间的相关是（）。

A.无相关B.低度相关C.中度相关D.高度相关8.社会研究者在一次研究中抓住社会现象的一种特征，并且在考虑这一特征时暂时忽略其他特征，这是（）。

A.理论假设B.理论建构C.理论抽象D.理论概括9.在社会研究中，属于非介入式社会研究方法的是（）。

A.观察法B.实验法C.文献法D.访谈法10.被认为“是研究报告的骨架”，是指（）。

A.组织材料B.撰写正文C.写作提纲D.确定主题11.普通研究报告主要有以下哪种形式存在（）。

A.工作报告B.学术报告C.学术论文D.内参12.研究报告的灵魂是（）。

A.材料B.提纲C.正文D.主题13.在研究政党制度时，分为一党制、一党独大制、两党制、多党制四类，这违反了分类的（）。

《社会研究方法》试题库(含参考答案)

《社会研究方法》试题库（含参考答案）一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、有关二次分析的优缺点,说法错误的是()。

A、二次分析具有省时、费钱、省力的特点B、二次分析特别适合于比较研究和趋势研究C、二次分析的主要缺点在于其所用资料的准确性或适用性不足D、二次分析有无干扰性正确答案：A2、以下()自填问卷方法可以做到“只需要一名调查员在一个单位时间内便可完成”。

A、个别发送法B、集中填答法C、网络调查法D、邮寄填答法正确答案：B3、在对某种文献进行内容分析时,首先遇到的问题是()。

A、直接分析B、抽取样本C、调查D、做假设正确答案：B4、研究过程的第一个阶段是()。

A、资料的收集B、结果的解释与报告C、资料的处理与分析D、确定研究课题并将其系统化正确答案：D5、当两个分析的变量,一个为定类或定序变量,另一个为定据(以上)变量时,我们用( )来测量二者间的相关程度A、古德曼和古鲁斯卡的Gamma系数B、λ系数C、相关比率或eta系数D、皮尔逊相关系数正确答案：C6、()指的是没有任何统一的、固定不变的观察内容和观察表格,完全依据现象发生、发展和变化的过程所进行的自然观察。

它与无结构访谈的特征相类似。

A、结构观察B、无结构观察C、参与观察D、非参与观察正确答案：B7、调查研究指的是一种( )的方法。

A、问卷调查B、结构式访问C、自填式问卷D、自填式问卷或结构式访问正确答案：D8、( )向人们提供了认识和理解世界的一般框架,同时,它也指导着人们去探索具体的事件。

A、假设B、理论C、命题D、概念正确答案：B9、以描述总体的分布结构,趋势及其相关特征,揭示变量之间的关系,验证已有理论假设等为目标的是()。

A、质化研究B、定量研究C、定性研究D、质性研究正确答案：B10、无结构访谈又称为深度访谈或者()访谈。

A、自由访谈B、个别访谈C、结构访谈D、集体访谈正确答案：A11、( )的抽象性对于理论有着重要的作用。

社会研究方法历年试题及答案(2004—2017)

2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试社会研究方法试卷(课程代码03350)本试卷共6页，满分l00分，考试时间l50分钟。

考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2．第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。

4．合理安排答题空间．超出答题区域无效。

第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题，每小题l分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

未涂、错涂或多涂均无分。

淘宝自考赢家1．通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识，这体现出社会研究的A．目的性 B．经验性 C．理论性 D．社会性2．在一定范围内对调查对象的全部单位无一例外地逐个进行的调查，是A．普查 B．抽样调查 C．典型调查 D．重点调查3．对于社会现象或事件之间因果关系的研究，是A．批判性研究 B．描述性研究 C．解释性研究 D．规范性研究4．关于横向研究，下列说法正确的是A．调查面窄 B．多采用统计调查的方式C．资料的标准化程度较低 D．可以直接论证社会变迁5．任何一个社会研究项目都开始于A．抽样 B．选题 C．资料分析 D．理论建构6．某种研究方式最突出的特点是可以获得标准化的数据资料，并且可以进行大面积的抽样调查，能够较好地反映总体的情况。

这一研究方式是A．调查研究 B．实验研究 C．文献研究 D．实地研究7．在选题过程中，考虑研究题目是否可以对前人已经研究过的问题补充不同的研究内容，从而进一步挖掘出前人尚未发现的问题，并丰富人们对有关问题的知识。

这遵循了选题的A．重要性标准 B．可行性标准 C．新颖性标准 D．多元性标准8．用于提供对普遍性命题进行经验检验的条件，并且将经过检验的命题扩展到更广泛和具体的应用领域的社会研究科学逻辑是A．经验归纳原则 B．演绎推理原则 C．假设一检验原则 D．统计性原则9．现代社会研究中的“理解方法”最初来源于社会学家A．韦伯的经典论述 B．涂尔干的经典著述C．齐美尔的社会思想 D．孔德的经典论述10．人们在抽象思维的领域中，对外部客观现实的各种要素特征与其关系的再现，属于理论基本形式中的A．理论模型 B．理论命题 C．变量 D．概念11．抽样调查中，评估样本的目的是A．防止样本偏差过大 B．防止样本规模过小C．防止统计有误 D．检验抽样方案12．在总体规模或范围很大的情况下，会遇到无法获取抽样框和样本过于分散的问题，实地调查的成本极其昂贵，这时需要采用A．简单随机抽样 B．系统抽样 C．分层抽样 D．多段整群抽样13．社会测量的第一步是A．将概念操作化成指标B．对测量对象形成一定的概念C．判断测量质量并评估D．将指标设计成调查中可以用语言表达的提问14．信度指的是测量的A．正确性 B．可靠性 C．完整性 D．标准性15．关于三种效度类型，下列说法正确的是A．表面效度是最难评估的效度类型B．表面效度的随意性比内容效度小C．表面效度和内容效度都是通过主观判断来测定D．测定效标效度时，所选择的效标是非常客观的16．关于问卷中问题的排序设计，下列说法正确的是A．排序设计会产生一定的顺序效应，即一定的问题顺序影响了被调查者对有关问题的回答B．需要回忆的问题放在前面，了解现状的问题放在后面C．把内容相关的问题打乱，防止这些问题相互提示D．被调查者感兴趣的问题放在后面，这样可推动被调查者坚持填写完问卷17．通过互联网对青年网民进行的访谈，是A．直接访谈 B．访谈 C．焦点访谈 D．间接访谈18．访谈时间不宜过长，一般不要超过A．1个小时 B．2个小时 C．3个小时 D．4个小时19．下列关于访谈调查员应具备的特殊条件中，属于由研究主题的性质、社区类型与调查对象的特点所规定的条件是A．诚实与精确 B．兴趣与能力 C．语言与社会背景 D．勤奋负责20．对观察的情境和条件进行严格的控制和操纵，具有科学研究所要求的精确、客观和可重复验证性，可以用来研究和发现事物之间的因果关系。

自考《社会研究方法》测试题及答案

社会研究方法真题课程代码：03350一、单项选择题(本大题共30小题，每题1分，共30分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多项选择或未选均无分。

1.社会研究要通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识，这是指社会研究具有( B )1-3A.目的性B.经验性C.理论性D.社会性2.如果研究者将高层次分析单位中得到的结论推论到其中每个成员，就会导致( D )1-8A.转移话题的错误B.假设检验的错误C.以偏概全的错误D.简单复原的错误3.在对有关问题的现状和原因进行调查分析之后，对如何解决这一问题提出政策行动建议，这种研究被称为( C )1-9A.现状调查B.态度调查C.对策研究D.因果分析4.社会科学的理论研究与历史学研究的不同主要在于( C )2-27A.前者主要采纳文献分析法对古籍史料进行分析B.后者强调通过社会调查去搜集和分析有关社会现象的资料C.前者更注重对当代社会问题和社会现象作出科学的解释D.后者更注重对当代社会问题和社会现象作出科学的解释5.解释性研究主要解答( B )2-31A.“是什么〞的问题B.“为什么〞的问题C.“怎么办〞的问题D.“应该怎样〞的问题6.在社会研究的初始阶段，最主要的工作是( A )3-49A.选题与研究设计B.开展实地调查C.设计问卷D.撰写研究汇报7.实验研究最突出的特点是( A )3-60A.在人为操纵的条件中进行研究B.研究者深刻到研究对象的生活或工作环境之中进行研究C.利用现有的文献资料进行研究D.研究者与研究对象要进行长时间深刻的互动考证素材8.人们从每天观察到太阳东升西落的现象中总结出“太阳每天都会从X升起〞的普遍性命题，遵循的是( B )4-77A.抽样—推论原则B.经验归纳原则C.演绎推理原则D.假设—检验原则9.对发生在整体社会层次的社会现象及其开展变化规律的反映，是指( A )4-75A.宏观社会理论B.中观社会理论C.微观社会理论D.社会分层理论10.在非概率抽样方法中，依据已有研究对象的介绍，不断辨识和找出其他研究对象的累积抽样方法是( D )5-94A.方便抽样B.配额抽样C.推断抽样D.雪球抽样11.按照精确度由低到高，四个测量层次排序依次是( A )6-115A.定类测量、定序测量、定距测量、定比测量B.定比测量、定距测量、定序测量、定类测量C.定序测量、定类测量、定比测量、定距测量D.定类测量、定距测量、定比测量、定序测量12.20世纪50年代开展出来的，主要用来测量人们对观念、事物或他人的感觉的测量量表是( D )6-123A.李克特量表B.罗森博格量表C.斯皮尔曼量表D.语义差异量表13.用来表述测量结果与测量对象在一段时间以后的表现之间相关程度的概念是( C )6-129A.外表效度B.复本效度C.预测效度D.同时效度14.依据访谈中调查者与被调查者的交流方法，访谈法可以分为( B )8-169A.结构式访谈与无结构式访谈B.直接访谈与间接访谈C.个别访谈与集体访谈D.一般访谈与特别访谈15.就访谈过程的操纵程序而言，访谈者不对访谈方法和内容预设严格的限制，只按照一个大致的访谈纲要、围绕某一主题进行的访谈是( B ) 8-169A.结构式访谈B.无结构式访谈C.实验室访谈D.标准化访谈16.从实践上看，小组访谈参加者的人数规模一般为( B )8-186A.2～4人B.5～7人C.21～30人D.1l～20人17.被英国社会学家C.A.摩瑟称为“科学研究的第一等方法〞的是( A )9-191考证素材A.观察B.问卷调查C.科学实验D.文献法18.社会心理学家班杜拉等人进行的有关模仿学习的研究属于( A )9-195A.实验室观察B.实地观察C.参与观察D.物质痕迹观察19.就影响观察信度的因素而言，《列子·说符》中“失斧疑邻〞的典故反映了( D )9-212A.罗森塔尔效应B.观察地点失当C.被观察者效应D.观察者偏见20.在实验中要加以操纵或者主动施加的可观测变量是( B )10-215A.实验者B.自变量C.因变量D.实验检测21.在选择受试者时，理论上最有效的操纵影响变量的方法是( A )10-220A.随机法B.配对法C.排解法D.纳入法22.可以将前测的反作用效果别离出来，使实验效应更加清楚，但由于实验对象较多，实验经费较多，一般不轻易使用的设计方案是( B )10-224A.完全随机多因试验设计B.四组设计C.拉丁方设计D.前测后测设计23.最广泛的文献形式是( D )11-236A.音像文献B.微缩文献C.机读文献D.书面文献24.对于那些早已去世的历史人物，适宜采纳的研究方法是( D ) 11-236A.实验法B.观察法C.访谈法D.文献法25.以下研究中，属于现存统计资料分析范例的是( A )11-242A.迪尔凯姆的《自杀论》B.多恩伯切和希克曼的“消费品广告中的他人导向〞研究C.马林诺夫斯基的《西太平洋的航海者》D.贝尔斯对小团体内部互动过程的观察分析26.在搜集资料后，对重要资料进行反复的各种形式的审核，叫做( C )12-253A.实地审核B.搜集审核考证素材C.屡次审核D.系统审核27.在搜集资料后，要对资料进行逻辑检查，检查资料中有无不合理和相互矛盾的地方。

社会研究方法期末试题

社会研究方法期末试题社会研究方法期末考试题一、简答题1、简要介绍测量的4种层次并举例。

答:(1)定类测量:又叫类别或定名测量,就是测量层次最低的一种。

即将研究对象的不同属性或特征加以区分,标以不同的名称或符号,确定其类别。

其数学特征主要就是等于或不等于。

如:社会研究中,对诸如人们的性别、职业、婚姻状况、宗教信仰等特征的测量。

它们分别将被研究者划分成“男女、工人、教师、商人……”等各种不同的群体或类别,且每一类别都就是穷尽且互斥的,即既就是相互排斥,互不交叉重叠,又对各种情况包罗无遗。

(2)定序测量:又叫顺序或等级测量,可以按某种特征或标准将对象分为强度、程度或等级不同的序列。

其数字特征就是大于或小于,它比定类测量高一个层次。

比如:测量人们的文化程度,可将其分为文盲、半文盲、小学、初中、高中、大学等,这就是一种由低至高的等级排序,还有如:测量城市的规模,人们的社会地位,生活水平,住房条件等都属于定序测量。

(3)定距测量:又叫等距或区间测量。

它不仅能将社会现象或事物区分为不同的类别,不同的等级,且可以确定它们互相间不同等级的间隔与数量差别。

数值特征就是加或减。

比如:公元年代,智商,温度等。

这些都可以进行加减的,但值得注意的就是定距测量的值虽然可以为0,但这个0不具备数学中的意义。

如说温度为零,并不就是代表没有温度,二就是说达到了冰点温度。

(4)定比测量:又叫等比或比例测量。

它除具有上述三种测量的全部性质外,还有一个绝对的零点,即有实际意义的零。

它测量所得的数据既能进行加减外,又能进行乘除运算。

如:对人们的收入、年龄、出生率、城市人口等进行的测量都就是定比测量。

2、什么就是区位谬误？请举例说明。

答:又叫层次谬误,生态谬误或体系错误,指在社会调查中,研究者用一种比较大的集群分析单位作研究,而用另一种比较小的或非集群分析单位作结论的现象。

如在以城市为分析单位调查犯罪现象时,研究者发现,流动人口多的城市的犯罪率大大高于流动人口少的城市,呈现出“城市的流动人口越多,城市的犯罪率越高”的趋势。

全国2016年10月自考03350社会研究方法试题及答案

全国2016年10月高等教育自学考试社会研究方法试题课程代码：03350一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1、社会研究活动要符合法律和社会规范，并受其他多种社会因素的制约。

这表明社会研究具有（D）A、目的性B、经验性C、理论性D、社会性2、以思辨为主要方法的研究是（D）A、社会科学研究B、历史研究C、心理学研究D、哲学研究3、应用性研究要解决的问题主要是（C）A、“是什么”的问题B、“为什么”的问题C、“如何做”的问题D、“怎么样”的问题4、通过调查鞍山钢铁公司、武汉钢铁公司、宝山钢铁公司等几个公司生产和销售的情况，来掌握全国钢铁生产和销售的基本情况。

这使用的调查方法是（B）A、抽样调查B、重点调查C、定性调查D、典型调查5、研究选题时，要求从不同的角度去对一个旧的问题进行新的研究，从而得出不同的结论。

这一选题原则体现了（C）A、研究领域的新颖性B、研究方法的新颖性C、研究视角的新颖性D、研究内容的新颖性6、在一些微观层次的研究中（如心理学研究），研究者要直接确定变量之间的因果关系，比较常用的研究方式是（B）A、调查研究B、实验研究C、文献研究D、实地研究7、从内容上看，社会理论是（A）A、对客观社会现象实质和规律的认识B、对日常生活的经验概括C、对现实世界各种现象抽象概括的形式D、社会实践中认识和反映客观现实的一种方式8、与一般自然界的因果关系相比，社会事物和现象之间的因果关系（A）A、具有概率性特点B、具有必然性特点C、通常可直接观察D、通常可直接测量9、从“所有的人都是要死的”和“张三是人”这两个命题推导出“张三会死”这个新命题，这体现了社会研究的科学逻辑中的（A）A、演绎推理原则B、经验归纳原则C、假设－检验原则D、抽样－推理原则10、报社要求读者剪下报纸刊登的问卷，填完后寄回去。

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2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试社会研究方法试卷(课程代码03350)本试卷共6页，满分l00分，考试时间l50分钟。

考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2．第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。

4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题(共50分)一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1．社会研究活动要符合法律和社会规范，并受其他多种社会因素的制约。

这表明社会研究具有( D )A．目的性B．经验性C．理论性D．社会性2．以思辨为主要方法的研究是( D )A．社会科学研究B．历史研究C．心理学研究D．哲学研究3．应用性研究要解决的问题主要是( C )A．“是什么”的问题 B. “为什么”的问题C．“如何做”的问题D．“怎么样”的问题4．通过调查鞍山钢铁公司、武汉钢铁公司、宝山钢铁公司等几个公司生产和销售的情况，来掌握全国钢铁生产和销售的基本情况。

这使用的调查方法是( B )A．抽样调查B．重点调套C．定性调查D．典型调查5．研究选题时，要求从不同的角度去对一个旧的问题进行新的研究，从而得出不同的结论。

这一选题原则体现了( C )A．研究领域的新颖性B．研究方法的新颖性C．研究视角的新颖性D．研究内容的新颖性6．在一些微观层次的研究中(如心理学研究)，研究者要直接确定变量之间的因果关系，比较常用的研究方式是( B )A．调查研究B．实验研究C．文献研究D．实地研究7．从内容上看，社会理论是( A )A．对客观社会现象实质和规律的认识B．对日常生活的经验概括C．对现实世界各种现象抽象概括的形式D．社会实践中认识和反映客观现实的一种方式8．与一般自然界的因果关系相比，社会事物和现象之间的因果关系( A )A．具有概率性特点B．具有必然性特点C．通常可直接观察D．通常可直接测量9．从“所有的人都是要死的”和“张三是人”这两个命题推导出“张三会死”这个新命题，这体现了社会研究的科学逻辑中的( A )A．演绎推理原则B．经验归纳原则C．假设一检验原则D．抽样一推理原则10. 报社要求读者剪下报纸刊登的闻卷，填完后寄回去。

该问卷调查使用的抽样方法是( D )A．雪球抽样B．配额抽样C．判断抽样D．方便抽样11．下列关于雪球抽样的说法，正确的是( D )A. 雪球抽样属于概率抽样B．雪球抽样也称偶遇抽样C．雪球抽样要进行样本配额，对总体进行“克隆”D．雪球抽样特别适合用来对成员难以找到的总体进行抽样12. 研究者在测量“偏见”前，要寻找这种态度和行为在日常生活中的具体表现，然后用这些可以具体把握的态度和行为来反映“偏见”的概念。

这一过程是( B )A．概念化B．操作化C．客观化D．显性化13．根据斯皮尔曼·布朗公式校正后得出的信度系数属于( D )A．表面信度B．再测信度C．复本信度D．折半信度14．效度是指测量工具能够测出其所要测量的变量特征的( B )A．稳定性程度B．正确性程度C．一致性程度D．标准性程度15．研究者在问卷设计时，为了便于计算机输入预留了专门的编码位，两位数的答案所需的编码框一般是( B )A．1个B．2个C．3个D．4个16．应用最广泛的间接访谈方法是( B )A. 座谈法B．电话访谈法C．焦点访谈法D．个别访谈法17．临赴现场访谈前的最后一步准备工作是( D )A．研究访谈对象B．拟定访谈计划C．了解被访者的社区特征D．准备工具18．访谈者对被访者说：“这个问题你没说清楚”；“你说的前后矛盾”。

访谈者这里所犯的错误是( C )A．提问方式不恰当B．没有控制好跑题C．追问方式不中立D．题目转换方式不恰当19．社会心理学家班杜拉等人进行的有关模仿学习的研究，使用的方法是( D )A．实地观察B．参与观察C．间接观察D．实验室观察20．心理学家通过研究课桌上的文字和图画来推断大学生的思想和情感倾向，这属于( D ) A．参与观察B．直接观察C．磨损测量D．积累物测量21．在观察和处理资料的过程中，观察者要做到客观几乎是不可能的，他们的价值观和期望往往会对观察结果产生影响。

这一现象被称为( C )A．观察者失误B．被观察者失误C．观察者偏见D．被观察者偏见22．实验法最大的缺点是( C )A．样本选取的缺陷B．实验人员的影响C．人为干涉D．实施成本高23．使用二手资料时，要对收集到的二手资料进行严格审核。

下列属于二手资料审核工作的是( C )A．通过因特网进行资料搜寻 B. 对资料进行一定的加工C. 查对文献编写的时间D．选择研究的主题24．做文献研究时，研究者不需要直接与研究对象接触。

这体现出文献研究的优点是( D ) A．费用较低B．适合于作纵贯研究V．文献内容易受研究人员主观因素的影响D．具有菲介入性和无反应性25．对现存统计资料做分析推断时，所依据的统计资料的分析单位与结论的分析单位不一致，研究者所犯的错误是( C )A．效度谬误B．信度谬误V．区位谬误D．抽样谬误26．在审核资料时，对收集到的统计资料要注意指标的定义是否一致、计量单位是否相同。

这是研究者应遵守的( B )A．真实性原则B．标准性原则C．准确性原则 D. 完整性原则27．在资料汇总时，研究者采用计算机汇总技术，将闻卷中的信息转换成统计软件能够识别的数字。

这项工作被称为( A )A．编码B．登录C．录入D．程序编制28．研究报告或论文最引人注意、最具有重要意义的部分是首尾两端，其中首端是指( B ) A．结论B．题目C．摘要D．导言29．被称为研究报告“骨架”的是( C )A．报告的主题B．报告的材料C．报告的提纲D．报告的结论30．《2015年北京市居民生活满意度调查》这个标题是( A )A．直陈主题式标题 B. 结论展示式标题C．反问疑问式标题D．复合结构型标题二、多项选择题(本大题共l0小题。

每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

31．下列关于“分析单位”的说法，正确的有( ABCE )A．可用来区分调查对象与研究对象的不同B．分析单位是指在研究过程中收集和分析资料的具体单位C．混淆了分析单位的层次可能导致“以偏概全”的错误D．将低层次单位分析得到的结论简单推论到高层次单位，所犯的错误是“简单还原”E．一些社会研究项目中需要有多个不同层次的收集资料的单位32．下列属于纵向研究的有( ACE )A．家庭生命周期研究B．民意测验C．同组研究D．人口普查E．生活史研究33．关于研究设计中的资料收集方案设计，下列说法正确的有( BDE )A．资料收集方案就是收集资料的内容的总和B．研究者可以根据研究的目的、内容和条件来确定收集资料方案C．每种研究方式只可以有一种资料收集方案D．具体采用何种资料收集方法要根据不同的条件和阶段性的目标而定E．资料收集方案设计一般与资料分析方案设计同步进行34．社会理论的基本要素有( ABE )A．概念B．变量C．模型D．命题E．概念或变量之间的关系35．下列关于抽样误差的说法，正确的有( ABD )A．抽样误差是参数值和统计值之间的差异B．抽样误差是衡量样本代表性大小的标准C．无论是概率抽样还是非概率抽样，都能够比较精确地估算出抽样误差D．一般来说，抽样误差主要取决于总体的异质性程度和样本规模E．抽样误差是人为产生的，可以避免或消除36．高质量问卷的标准有( ABCD )A．问卷具有较高的信度与效度B．问卷中的问题少而精C．问卷适用于研究对象D．问卷适合研究的目的和内容E．问卷经过多次使用37．实施问卷调查的过程中，审核所收集的资料时要注意( ABC ) A．有没有逻辑错误B. 通过检查问卷中的控制性问题来判断回答的可靠性C．是不是该填写的项目都填写了D．是否保持了调查内容的公开性E．是不是收集到了被调查者详细的个人信息38．下列关于小组访谈法的说法，正确的有( ABCE )A．小组访谈法又称“座谈法”B．邀请同类人群就某一问题进行的小组访谈被称为“焦点小组法”C．“头脑风暴法”属于小组访谈法D．小组访谈法常常用于了解带有个人性、隐私性的问题E．小组访谈可以通过被访者之间的讨论交流来开拓思路39. 内容分析的主要环节包括( ABDE )A．确定分析单位 B. 抽取文献样本C. 撰写定性研究报告D．数据的加工处理E．信度与效度检验40．根据功能和作用的不同，研究报告可分为( CD )A．普通研究报告B．学术性研究报告C．描述性研究报告D．解释性研究报告E．定性研究报告第二部分非选择题(共50分) 三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)41．简述社会研究的过程。

答：（1）确定研究题目阶段（2）研究设计阶段（3）收集资料阶段（4）整理和分析资料阶段（5）研究报告的写作和发表阶段42．简述个案调查的特点。

答：（1）调查的深入性（2）比较节省人力和经费（3）调查质量高（4）研究人员的主观性对研究结果的影响（5）不能按照统计学的原理将调查结果推论到总体43．简述信度与效度的关系。

答：（1）有效的测量，一定是可信的。

（2）不可信的测量，一定是无效的。

（3）可信的测量，不一定都是有效的。

（4）信度是效度的必要条件，但不是效度的充分条件。

44. 简述科学观察的特征。

答：（1）有观察之前先有一定的研究目的或假设，然后根据研究目的获取资料。

（2）需要系统的观察设计。

（3）有系统完整的观察记录。

（4）观察过程避免主管和偏见。

（5）观察过程和获得的资料可以重复查证。

四、论述题(本大题共2小题，每小题11分，共22分)45．某小学拟实施英语教学改革，先从五年级三个班开始探索。

为了评估教学改革对学生英语学习的成效，需要做一个前测后测实验。

请结合该案例，阐述实验实施阶段的各个环节。

答：（1）选择合适的实验对象（2）在随机原则下组合实验对象，并对他们进行试验必要的指导（3）对因变量进行前测（4）进行试验刺激（5）进行试验后测（6）向试验对象说明试验的真正目的和原因，询问他们的实际态度46．结合实际，论述算术平均数作为集中量数具有的优缺点。

答：（1）算数平均数包含的信息最丰富，代表性最好，因为所有的数值都参与了计算。

（2）当数据中出现极端数值时，就会大大改变算数平均数的数值，从而削弱它作为集中量数的代表性。