晚辅作业登记表
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晚辅表格
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小学生晚辅分数表格日期:2014年_____月______日
其他加分情况包括:考试【90-95分+10-15分,95-100分+20-25,满分+30分,介绍一个学员+50分】
姓名
第一个到+1
三科作业抄写+3
提前完成作业+1
作业A++2
作业A+1
作业情况
第一个完成+3
其他情况
讲话-1
不讲卫生-2
随意进出-1
不讲卫生-2
随意进出-1
总分
小学生晚辅分数表格日期:2014年_____月______日
其他加分情况包括:考试【90-95分+10-15分,95-100分+20-25,满分+30分,介绍一个学员+50分】
姓名
第一个到+1
三科作业抄写+3
提前完成作业+1
作业A++2
作业A+1
作业情况
第一个完成+3
其他情况
总分
小学生晚辅分数表格日期:2014年_____月______日
其他加分情况包括:考试【90-95分+10-15分,95-100分+20-25,满分+30分,介绍一个学员+50分】
姓名
第一个到+1
三科作业抄写+3
ห้องสมุดไป่ตู้提前完成作业+1
作业A++2
作业A+1
作业情况
第一个完成+3
其他情况
讲话-1
不讲卫生-2
随意进出-1
总分
其他加分情况包括:考试【90-95分+10-15分,95-100分+20-25,满分+30分,介绍一个学员+50分】
姓名
第一个到+1
三科作业抄写+3
提前完成作业+1
作业A++2
作业A+1
作业情况
第一个完成+3
其他情况
讲话-1
不讲卫生-2
随意进出-1
不讲卫生-2
随意进出-1
总分
小学生晚辅分数表格日期:2014年_____月______日
其他加分情况包括:考试【90-95分+10-15分,95-100分+20-25,满分+30分,介绍一个学员+50分】
姓名
第一个到+1
三科作业抄写+3
提前完成作业+1
作业A++2
作业A+1
作业情况
第一个完成+3
其他情况
总分
小学生晚辅分数表格日期:2014年_____月______日
其他加分情况包括:考试【90-95分+10-15分,95-100分+20-25,满分+30分,介绍一个学员+50分】
姓名
第一个到+1
三科作业抄写+3
ห้องสมุดไป่ตู้提前完成作业+1
作业A++2
作业A+1
作业情况
第一个完成+3
其他情况
讲话-1
不讲卫生-2
随意进出-1
总分
学生晚辅过程管理表
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4.怎么改进呢?
奖惩积
分情况
201年月日星期
到 校 时 间:
学科
作业完成情况
复习、预习情况
检查教师签字
预计完成时间:
语文
签字:
实际完成时间:
数学
签字:
离 校 时 间:
英语
签字:
签 名:
其他
签字:
作业中
存在问题
老师寄语
学生自评
1.纪律:优□ 良□ 差□ 2.效率:快□ 较快□ 慢□ 很慢□
3.书写:优□ 良□ 差□ 3.作业量:很多 □ 适中□ 少□ 没有□
4.怎么改进呢?
奖惩积
分情况
学生晚辅过程管理表
20年月日星期
到 校 时 间:
学科
作业完成情况
复习、预习情况
检查教师签字
预计完成时间:
语文
签字:
实际完成时间:
数学
签字:
离 校 时 间:
英语
签字:
签 名:
其他
签字:
作业中
存在问题
老师寄语
学生自评1.纪律:优□ 良□ 差□ 2.率:快□ 较快□ 慢□ 很慢□
3.书写:优□ 良□ 差□ 3.作业量:很多 □ 适中□ 少□ 没有□
奖惩积
分情况
201年月日星期
到 校 时 间:
学科
作业完成情况
复习、预习情况
检查教师签字
预计完成时间:
语文
签字:
实际完成时间:
数学
签字:
离 校 时 间:
英语
签字:
签 名:
其他
签字:
作业中
存在问题
老师寄语
学生自评
1.纪律:优□ 良□ 差□ 2.效率:快□ 较快□ 慢□ 很慢□
3.书写:优□ 良□ 差□ 3.作业量:很多 □ 适中□ 少□ 没有□
4.怎么改进呢?
奖惩积
分情况
学生晚辅过程管理表
20年月日星期
到 校 时 间:
学科
作业完成情况
复习、预习情况
检查教师签字
预计完成时间:
语文
签字:
实际完成时间:
数学
签字:
离 校 时 间:
英语
签字:
签 名:
其他
签字:
作业中
存在问题
老师寄语
学生自评1.纪律:优□ 良□ 差□ 2.率:快□ 较快□ 慢□ 很慢□
3.书写:优□ 良□ 差□ 3.作业量:很多 □ 适中□ 少□ 没有□
晚辅记录表-低年级
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第1课 学生姓名 生字词 诵读 方晓怡 方晓悦 吴雯洁 赵天赐 罗君豪 谢积沅
第2课 生字词 诵读
第3课 生字词 诵读
学校语文课本背诵登记表 第4课 第5课 生字词 诵读 生字词 生字词 诵读
第8课 生字词 诵读
第9课 生字词 诵读
第10课 学生姓名 生字词 诵读 方晓怡 方晓悦 吴雯洁 赵天赐 罗君豪 谢积沅
题目
第11课 生字词 诵读
第12课 生字词 诵读
学校语文课本背诵登记表 第13课 第14课 生字词 诵读 生字词 诵读
第15课 生字词 诵读
第16课 生字词 诵读
第17课 生字词 诵读
第18课 生字词 诵读
学生姓名 方晓怡 方晓悦 吴雯洁 赵天赐 罗君豪 谢积沅
题目
题目
题目
课外诵读 题目 题目
题目
题目
题目
第2课 生字词 诵读
第3课 生字词 诵读
学校语文课本背诵登记表 第4课 第5课 生字词 诵读 生字词 生字词 诵读
第8课 生字词 诵读
第9课 生字词 诵读
第10课 学生姓名 生字词 诵读 方晓怡 方晓悦 吴雯洁 赵天赐 罗君豪 谢积沅
题目
第11课 生字词 诵读
第12课 生字词 诵读
学校语文课本背诵登记表 第13课 第14课 生字词 诵读 生字词 诵读
第15课 生字词 诵读
第16课 生字词 诵读
第17课 生字词 诵读
第18课 生字词 诵读
学生姓名 方晓怡 方晓悦 吴雯洁 赵天赐 罗君豪 谢积沅
题目
题目
题目
课外诵读 题目 题目
题目
题目
题目
old晚托 情况表
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老师签名
是否完成□ 总体表现情况 有哪些问题 是否完成□ 总体表现情况 有哪些问题 是否完成□ 总体表现情况 有哪些问题 导致以上问题的原因 总结 临时处置的方案 数学 是否完成□ 总体表现情况 有哪些问题 语文 是否完成□ 总体表现情况 有哪些问题 英语 是否完成□ 总体表现情况 有哪些问题 导致以上问题的原因 总结 临时处置的方案 数学 是否完成□ 总体表现情况 有哪些问题 语文 是否完成□ 总体表现情况 有哪些问题 英语 是否完成□ 总体表现情况 有哪些问题 导致以上问题的原因 总结 临时处置的方案 数学 是否完成□ 总体表现情况 有哪些问题 语文 是否完成□ 总体表现情况 有哪些问题 英语 是否完成□ 总体表现情况 有哪些问题 导致以上问题的原因 总结 临时处置的方案 数学 是否完成□ 总体表现情况 有哪些问题 语文 是否完成□ 总体表现情况 有哪些问题 英语 是否完成□ 总体表现情况 有哪些问题 导致以上问题的原因 总结 临时处置的方案 数学 本周总体情况 语文 本周总体情况 英语 本周总体情况 教务签收: 班主任确认签名:
金致教育学员晚辅情况登记 作业评级 检查日期 月 日─ 月 日
(ABCDE来评分)
知识巩固 . 辅导作业 预习□ . 背诵□ 默写□ 复习□预习□ . 背诵□ 默写□ 复习□预习□ 。 。 家校联系本签名□班主任签字: . 辅导作业 预习□ . 背诵□ 默写□ 复习□预习□ . 背诵□ 默写□ 复习□预习□ 。 。 家校联系本签名□班主任签字: . 辅导作业 预习□ . 背诵□ 默写□ 复习□预习□ . 背诵□ 默写□ 复习□预习□ 。 。 家校联系本签名□班主任签字: . 辅导作业 预习□ . 背诵□ 默写□ 复习□预习□ . 背诵□ 默写□ 复习□预习□ 。 。 家校联系本签名□班主任签字: . 辅导作业 预习□ . 背诵□ 默写□ 复习□预习□ . 背诵□ 默写□ 复习□预习□ 。 家校联系本签名□班主任签字: 。 . 班主任改进方案: . .
学生晚辅学习情况记录表

》
英语
\
语文
|
。
数学
^
英语
(
]
语文
:
数学
"
'
英语
~
语文
|
!
数学
!
英语
¥
、
语文
.
数学
:
、
英语
-
备注
1、未完成指没有在规定的时间内做完作业。
2、作业按时完成,态度认真,卷面整洁,错误较少,更正所有错误可评优。
|
学生晚辅学习情况记录表(小学)
日期: 年 月 日 责任教师:
学生姓名
学校作业完成情况
教师签字
科目
未完成
:
差
良
优
备注
语文
}
数学
;
英语
$
语文
,
数学
,
英语
,
学生晚辅学习情况记录表(小学)
日期: 年 月 日 责任教师:
{
学生姓名
学校作业完成情况
教师签字
科目
未完成
差
良
'
优
备注
语文
【
数学
】
英语
)
语文
)
数学
<
英语
<
学生晚辅学习情况记录表(小学)
日期: 年 月 日 责任教师:
学生姓名
学校作业完成情况
教师签字
科目
#
教师签字
科目
未完成
差
良
优
备注
语文
[
数学
<
英语
-
语文
|
数学
英语
\
语文
|
。
数学
^
英语
(
]
语文
:
数学
"
'
英语
~
语文
|
!
数学
!
英语
¥
、
语文
.
数学
:
、
英语
-
备注
1、未完成指没有在规定的时间内做完作业。
2、作业按时完成,态度认真,卷面整洁,错误较少,更正所有错误可评优。
|
学生晚辅学习情况记录表(小学)
日期: 年 月 日 责任教师:
学生姓名
学校作业完成情况
教师签字
科目
未完成
:
差
良
优
备注
语文
}
数学
;
英语
$
语文
,
数学
,
英语
,
学生晚辅学习情况记录表(小学)
日期: 年 月 日 责任教师:
{
学生姓名
学校作业完成情况
教师签字
科目
未完成
差
良
'
优
备注
语文
【
数学
】
英语
)
语文
)
数学
<
英语
<
学生晚辅学习情况记录表(小学)
日期: 年 月 日 责任教师:
学生姓名
学校作业完成情况
教师签字
科目
#
教师签字
科目
未完成
差
良
优
备注
语文
[
数学
<
英语
-
语文
|
数学
指导机构晚托成长记录表格模板

学生成长档案表学生:年级:月日—月日
星期批改记录科目
语文数学
作业情况纠错记录作业情况纠错记录作业情况
周一知识点:错题来源:知识点:错题来源:知识点:按时完成:正解:按时完成:正解:按时完成:
老师签名:是否订正:老师签名:是否订正:老师签名:周二知识点:错题来源:知识点:错题来源:知识点:按时完成:正解:按时完成:正解:按时完成:老师签名:是否订正:老师签名:是否订正:老师签名:周三知识点:错题来源:知识点:错题来源:知识点:按时完成:正解:按时完成:正解:按时完成:老师签名:是否订正:老师签名:是否订正:老师签名:
星期批改记录科目
语文数学
作业情况纠错记录作业情况纠错记录作业情况
周四知识点:错题来源:知识点:错题来源:知识点:错题按时完成:正解:按时完成:正解:按时完成:正解
老师签名:是否订正:老师签名:是否订正:老师签名:是否周五知识点:错题来源:知识点:错题来源:知识点:错题
按时完成:正解:按时完成:正解:按时完成:正解老师签名:是否订正:老师签名:是否订正:老师签名:是否
一周
小结
存在问题解决方案存在问题解决方案存在问题解决
备注1、学生有异常情况及时报告主管老师,并出具温馨提示单,一式两份,一份中心备份,一份由学生带回给家长签
2、学生学习、纪律取得较大进步时,及时发出表扬单,一式两份,一份中心备份,一份由学生带回给家长。
雅博培训晚辅接离登记表

10 杨璐 20:00
王蓉
10 杨璐 20:00
王蓉
11 李豪杰 20:00
王蓉
11 李豪杰 20:00
王蓉
12 唐菲 20:00
13
欧阳羽 麟
20:00
14 李颖 20:00
王蓉 王蓉 王蓉
12 唐菲 20:00
13
欧阳羽 麟
20:00
14 李颖 20:00
王蓉 王蓉 王蓉
15 袁紫涵 20:00
王蓉
15 袁紫涵 20:00
王蓉
16 吴成钢 20:00
王蓉
16 吴成钢 20:00
王蓉
17
17
18
18
19
19
20
20
21
21
22
22
23
23
24
24
平江县雅博培训学校晚辅接离登记表
日期
序 号
学生 签名
接离 时间
家长 签字
负责 老师
备Байду номын сангаас注
日期
序 号
学生 签名
接离 时间
家长 签字
六年级
负责 备 老师 注
1 彭瑞基 20:00
王蓉
1 彭瑞基 20:00
王蓉
2 罗汉鑫 20:00
王蓉
2 罗汉鑫 20:00
王蓉
3 唐柏龙 20:00
王蓉
3 唐柏龙 20:00
王蓉
4 彭润 20:00
王蓉
4 彭润 20:00
王蓉
5 黎税文 20:00
王蓉
5 黎税文 20:00
王蓉
6 贺雨 20:00
王蓉