礼仪演讲稿：抓礼仪教育(最新版)
文明在我心礼仪伴我行的演讲稿(精选9篇)
文明在我心礼仪伴我行的演讲稿（精选9篇）文明在我心礼仪伴我行的演讲稿篇1敬重的老师，同学们：大家午安!我是，来自xx班，今日我要进行的演讲的题目是《校内文明礼仪》。
文明礼仪是我们中同学必需要去有的，尤其是现在我们都是在校同学，就更加要去维护校内文明礼仪。
身为一名学校生，在学校里面，我们的行为都必需要文明，这是作为同学最基本的一个行为规范。
学校里对我们同学制定的《中学校生行为规范守则》里面对我们就有许多规范行为的条例，这些都是为了让我们能够有更好的文明礼仪，是盼望我们能够有良好的素养。
校内是我们的另一个家，你在家里面也要守家规，那为什么在学校里，就不能守校规。
校内的文明礼仪也是我们要遵守的，平常遇见师长，我们是不是应当对着他们说一声“老师好”以表敬意。
我们在学校学习，就好守护好学校的公共财产，我们作为使用着，本就有责任去维护好全部的公物，比如不要在桌椅上乱写乱画，不要破坏桌椅，也不要顺手就乱扔掉手里的垃圾，这些做好了，就都是你的文明行为，都是你对学校做出的贡献。
我们都要做文明同学，做人做事都要体现自己的文明来，有礼仪的人在他人看来都是好的，平常说话礼貌，你要是随口说脏话，这是不文明，也给他人带去不好的印象。
在学校里，我们就要遵守同学守则对我们行为的约束，这是为我们好，是盼望我们能够做一个文明同学。
校内里，随处可见的都是提示牌，这些提示牌的作业就是盼望我们发现后，能够做到上面说的，都是对同学的文明礼仪的一个培育。
我们是学校的一部分，就有责任去维护文明的校内，只有同学自己做到了，才能有那样好的效果。
你试想一下，同学见到老师就礼貌问好，同学见面相互问好，不乱扔垃圾，爱护好教室的桌椅，这是多么好的学习环境，整个校内所呈现的就是一幅很温馨的画，是大家文明的结果，所以拥有校内文明礼仪，才能更好的打造好学校，让我们的校内是文明的。
同学们，校内是我们大家的，每个人都有责任去守护校内的一个文明礼仪，而文明是我们同学必需要做到的，只有文明人才能让他人喜爱。
文明礼仪伴我行演讲稿(精选15篇)
文明礼仪伴我行演讲稿(精选15篇)文明礼仪伴我行演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天，我在国旗下演讲的题目是：“做一名有教养的中学生”。
良好的教养，反映着一个人的综合素质水平。
一个人的教养怎样，从日常生活中的“小节”上就能体现出来，我们身为新时代中学生，就应该“懂教养，行教养”。
如果说人生是树，功绩是果实，才能是枝干，而教养则是那深扎地底的根须。
如果想让你的树硕果累累，就应提高修养，从我做起，从细节做起！教养不是华丽的外表，不是高雅的姿态。
它可以只是对陌生人的一个微笑，可以只是捡起纸屑的一次弯腰，可以只是排队候车时的秩序，可以只是给需要者的让座，可以只是获得帮助之后的一声“谢谢”，也可以只是难为人家之后的一声“对不起”，可以只是上学准时到校，可以只是上课认真聆听，可以只是一句问好、一次点头，可以只是一次谅解、一点宽容……现在，我们正处于人生成长的关键时期，我们的所作所为将潜移默化地影响到我们自身的行为习惯，而文明的行为习惯能帮助我们提高自身的修养，同时也能完善自身的道德品质，如果我们此时忽略了自身道德素质的培养，即使我们拥有了丰富的科学文化知识，于己于人于社会又有何用？所以，我们首先应该做一个品德高尚的中学生，一个懂文明、有礼貌的中学生，成为一个德才兼备的人。
从现在开始，要做一个有教养的人，那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。
我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
我的演讲完毕。
谢谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!九月份的一天下午，天气闷热。
放学后，我买了支雪糕，随手撕下了包装纸，往地上一扔，纸片飘然落地，我急忙把雪糕往嘴里送。
“啊，好清凉!”雪糕水就像一股清泉流入咽喉。
走了几步，我往回一看，那包装纸躺在干净的马路上，如同白衬衫上的污点，我本想走回去把他捡起来扔进垃圾箱，可转而一想，太麻烦了，算了吧。
知礼仪懂礼仪演讲稿精选6篇
知礼仪懂礼仪演讲稿精选 6 篇知礼仪懂礼仪演讲稿篇 1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好!今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
大家都知道，文明是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必修的课程。
古时候的圣人君子都是尊崇文明的。
正是这种文明，推动了中国的发展。
现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明，但他们没有发现，实际上，文明就在我们身边，文明就在我们心中，我们常把文明看得那么神圣，那么高贵，那么遥不可及。
其实不然。
文明不就是不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰吗?其实，只要多留心一下你身边的人和事，文明不难找到。
每当你走在大街上，看见有人将老人扶过马路的时候;每当你坐在公交车上，看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候;你所看到的都是文明。
我们不要总以为文明是神圣的，是要经过千辛万苦才能找到的。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”我们也要学会创造文明，多做些有意义的事。
我想，也许有人会说：“我哪儿会创造文明啊。
”其实，请大家想一想，如果没有创造文明的人，又哪儿来的文明呢?所以，我们要在平时的学习，生活中有意识的去培养我们文明的习惯。
我们要把文明和我们的生活合而为一。
我们要做到每当我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起;每当你看见老师同学能够自然而然的'打招呼。
如果你做到了以上这些，那这就反映了你是一个讲文明的人。
因为文明的意识早已在我们的心里扎了根，这些看似平常却能折射出我们修养的事，早已和我们的生活融为一体，根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。
文明是一种修养，它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。
如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你一定会感到很不快吧!那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。
相反，如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前，你难道还会觉得不快吗?你一定会上前主动去和他打招呼吧!因为那是个有修养的人、是个讲文明的人!文明又是一种气质。
它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面，可能你做的一切是微不足道的、平平常常的，但是，你良好的习惯、讲文明的行为，往往会使人称赞：“这人真有气质! ”因此，寻找文明并不难，难的是你不知道什么是文明，什么叫讲文明。
2024年国旗下的演讲稿有关文明礼仪样本（4篇）
2024年国旗下的演讲稿有关文明礼仪样本尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！我今日在国旗下演讲的主题是“文明礼仪，从我做起”。
中华民族，拥有悠久而灿烂的文明史，被誉为“礼仪之邦”。
讲文明、用礼仪，不仅是展现我们民族精神的外在形式，更是塑造个人道德品质与独特个性的内在基石。
礼仪，是衡量人类文明的标尺，是美好心灵的璀璨展现。
在社会的广阔舞台上，我们每个人都应重视仪表形象，培养文明习惯，掌握交往礼仪，以此和谐人际关系。
这不仅是人生旅途中的必修课，更是每一位有理想、有追求的现代人应当具备的素养。
注重礼仪的自我修养，意味着我们在学习与实践礼仪的过程中，能够展现出个人的教养与风范。
在社会交往中，明确界限，知所行止，自觉遵循礼仪规范，方显知书达理，方为有教养之人。
唯有严于律己，方能“举止文明，处世得体”，真正实现“有礼走遍天下”。
校园，作为我们学习与成长的摇篮，其礼仪风尚更应从穿着、语言、举止、学识等多个维度得以体现。
讲文明、懂礼仪，不仅是一个国家和民族进步的显著标志，更是我们学生群体不可或缺的美德。
遗憾的是，当前校园内仍存在一些不文明、不礼貌的现象：有同学面对师长未能主动问候；有同学随手丢弃垃圾，污染环境；有同学言语粗俗，出口成脏；更有同学在校园内大声喧哗、追逐打闹，扰乱了校园的宁静与秩序。
为切实提升每位同学的日常行为习惯，向不文明行为宣战，共同营造一个整洁优美、文明有序的校园环境，我们特向全体同学发出以下倡议：一、注重个人仪容仪表，着装文明得体，符合学生身份与形象要求。
二、遇见老师时，应主动停下脚步，礼貌问候：“老师早”或“老师好”。
三、在校园内保持安静有序，不追逐打闹，不大声喧哗，不进行剧烈运动或危险活动。
上下楼梯时，请靠右行走。
四、爱护校园环境，不在墙壁、地面上乱涂乱画，不随意用脚踢踹墙壁与门扉。
不随地吐痰，不乱扔垃圾。
五、积极参与环境卫生保护，见到垃圾应主动捡起并投入垃圾箱内。
六、同学之间应相互尊重，和睦共处，拒绝使用脏话、粗话，不侮辱他人。
文明礼仪从我做起的演讲稿(20篇)
文明礼仪从我做起的演讲稿（20篇）文明礼仪从我做起的演讲稿（精选20篇）文明礼仪从我做起的演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：如果要我回答：人最重要的素质是什么?我说：人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。
回顾灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲，是“讲文明，懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。
今天，在这庄严的升旗仪式上，我倡导“文明礼仪伴我行”，这是对历史的回顾，是对文化的感悟，更是对现实的反思。
在经济高速发展的今天，在社会转型价值观呈现多元发展的今天，在个性凸现的今天，我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流敞着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。
有这样一则报道，说的是在美国珍珠港景区，美国人特意在垃圾桶前写下一醒目的中文告示：垃圾桶在此!据说，这是为了专门提醒中国人而设定的；其它国家包括美国游客则没有这样的“待遇”。
同样的礼遇，在法国，去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示：请保持安静!据说这是专门示意爱在公共场合“热闹”的中国人看的。
就连80年代才刚刚发展起来的泰国竟然也敢在皇宫写下“请便后冲水”这句只给中国人看的标语!我的心在流血!一些国人的不文明行为已经严重损害了中国这一具有悠久灿烂文化的“礼仪之邦”的光辉形象。
文明是一种认识，文明是一种观念，文明更是一种文化，文明是在内心不断生成积累而又外显于形的伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。
本学期开学以来，我们感受到了可爱校园内每一天的优美，每一处的洁净，每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。
同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境，在强化着健康向上的学习气氛。
许多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范懂礼仪讲文明的`人，这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。
安全礼仪文明教育演讲稿(3篇)
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家一起探讨一个重要的主题——安全礼仪文明教育。
在这个快速发展的时代，安全、礼仪和文明已经成为我们生活中不可或缺的部分。
今天，我将从安全、礼仪和文明三个方面来谈谈我们的教育理念和实践。
一、安全安全是生命之本，是文明社会的基本要求。
在我们日常生活中，安全意识必须时刻保持警醒。
以下是我对安全教育的几点看法：1. 强化安全意识。
我们要把安全意识融入到日常生活的每一个环节，做到警钟长鸣。
从上学、放学、出行、饮食、上网等各个方面，都要严格遵守安全规定，做到安全第一。
2. 学习安全知识。
我们要学习消防安全、交通安全、防溺水、防火灾、防触电等安全知识，提高自我保护能力。
同时，还要学会使用灭火器、救生圈等安全器材。
3. 落实安全措施。
学校、家庭、社会要共同努力，为孩子们创造一个安全、舒适的生活环境。
学校要加强安全管理，家庭要关注孩子的安全，社会要为孩子们提供安全的生活保障。
4. 强化安全教育。
学校要定期开展安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
同时，家庭也要积极配合学校，共同做好孩子的安全教育。
二、礼仪礼仪是文明的体现，是社会和谐的基础。
在日常生活中，我们要做到以下几方面：1. 尊重他人。
尊重是礼仪的核心，我们要学会尊重师长、尊重同学、尊重他人。
在与人交往中，要保持礼貌，不傲慢、不无礼。
2. 守时守纪。
守时守纪是礼仪的基本要求。
我们要按时上学、按时参加活动，遵守学校纪律，做到诚实守信。
3. 举止文明。
在公共场合，我们要保持良好的举止，不喧哗、不拥挤、不乱扔垃圾。
在生活中，我们要做到文明用语，不说脏话、粗话。
4. 团结协作。
团结协作是礼仪的重要组成部分。
我们要学会与他人合作，共同完成任务，共同进步。
文明是社会进步的标志，是国家繁荣的基石。
以下是我对文明教育的几点看法：1. 培养良好的道德品质。
我们要树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的道德品质。
在日常生活中，要做到诚实守信、勤奋努力、团结友爱。
文明礼仪伴我行的演讲稿(通用16篇)
文明礼仪伴我行的演讲稿（通用16篇）最新文明礼仪伴我行的演讲稿篇1尊敬的老师、友爱的同学们：在生活中，讲文明是少不了的，但不讲文明的人就在我们的身边，只不过我们没有留意，虽然数量很少，但假如每一个人一天都仍许多垃圾，累计一千天就有数不完的垃圾。
记得有一个风和日丽的星期天，有三个我的好伴侣约我去新世纪广场玩。
我们在草地上踢球，由于草地上有很多小草，所以草地上的草被掀起一撮一撮的。
我本不想在这里踢球，由于这样是不文明的行为，可谁知道他们非得要上这里来踢球。
球踢完了，我们都渴了，我让一个伴侣帮我捎来一瓶饮料，他爽快地答应了。
等他们走远了，我就趁着这个机会跳到草地上，轻轻地把被掀起来的一撮撮的小草压平，草地很快就恢复了以前的面貌。
我刚跳下草地，他们已经把饮料买回来了，他们观察草地恢复了以前的样子，都很惊异、怀疑。
我告知他们要爱惜草地。
喝完了饮料，我们坐在石凳上，玩起了"三国杀'的棋牌嬉戏，我们玩得正起劲，突然，我观察对面的垃圾箱旁有很多喝完的饮料瓶。
我对同伴们说："我去上厕所，你们等我一会儿。
'说完，我便快速跑近那个垃圾箱，顺手将饮料瓶扔进垃圾箱。
经过了这两件事，我知道了爱护自然环境、讲文明是一件特别欢乐的事情。
虽然我们不能将身边的不能将身边不讲文明得人"毁灭掉',但是，只要能让文明美德伴随着我们成长，就能让地球变成美妙人间。
感谢大家，我的演讲完了。
最新文明礼仪伴我行的演讲稿篇2敬重的各位老师，同学们：大家上午好！我今日演讲的主题是《文明礼仪伴我行》。
“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。
孔老夫子以礼治国、以礼服人，打造谦谦君子之国的思想已为中华民族传承了两千五百多年，中国也因此成为“礼仪之邦”。
礼仪是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则，是一个人内在修养和素养的外在表现。
人类社会进展的历史证明，“礼”是不能被忽视的。
知晓礼仪不仅能够提高自身修养改善人际关系，增进彼此信任，而且有助于净化社会风气营造良好氛围，正所谓“礼兴人和”，人与人之间和谐共处也是我们当今提倡创建和谐社会的保证。
文明礼仪老师演讲稿(模板13篇)
文明礼仪老师演讲稿（模板13篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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礼仪教育国旗下讲话（通用17篇）
礼仪教育国旗下讲话（通用17篇）礼仪教育国旗下讲话篇1老师、同学们：大家早上好!今天我将和大家学习校园礼仪中的升国旗礼仪。
同学们，你们知道国旗法吗?我们国家对升国旗有明确的规定，每一个中国公民都应该自觉遵守，努力做到：升降国旗，庄严肃立;目视国旗，规范行礼;齐唱国歌，声音洪亮;仪式结束，有序退场;热爱祖国，永记心上。
国旗是一个国家的象征，升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式。
参加升旗仪式前，我们应该衣着整洁，系好衣扣、裤扣，戴好红领巾，脱帽，面向旗杆方向立正站好。
不能迟到，不得交谈、走动或做其他动作。
再回忆，我们每周一的升旗仪式，部分同学显然有些不够严肃，整队时散漫，队列时玩耍说话，完全忘了自己是一个小学生，是一个光荣的少先队员。
甚至在国歌奏响时，有些同学还在下面交头接耳、嬉笑打闹。
同学们，想一想，这是多么不应该呀!在升国旗的过程中，必须保持肃静。
还没进入队伍的同学都必须一听到国歌奏响，就要原地站立，向着国旗的方向，右手五指并拢，高举头上，行队礼，眼睛要注视国旗，直到国旗升至杆顶为止。
不允许任何人在升旗时走动、交头接耳、嬉笑打闹。
这些要求同学们都记住了吗?唱国歌时要立正站好，目视前方，神态庄重，歌词正确，声音洪亮地高唱国歌。
而我们学校的有些班级、有些学生，在升旗仪式中却因为态度不够端正、要求不够严格，没有跟着国歌的旋律，造成唱国歌时不整齐。
从下周起请班主任老师注意倾听本班同学的唱国歌情况，保证每班唱响国歌，唱准国歌，不抢拍，也不拖拍。
接着，认真聆听国旗下的讲话，保持安静;我们每周国旗下讲话的内容，都是老师精心安排，同学认真训练的，对同学们都有一定的帮助。
但很多同学在下面目中无人，我行我素，既表现的对上面讲话同学的不尊重，同时也表现出对升旗仪式这项庄严而神圣的活动的蔑视。
升旗仪式结束以后，各班同学有序离开，不得拥挤，不得高声喧哗。
这也是我们作为一个小学生必须要做到的。
请同学们记住了：从下周星期一开始，我们将继续关注各班同学的列队、国歌和参加升旗仪式时的纪律。
礼仪的演讲稿(15篇)
礼仪的演讲稿(15篇)礼仪的演讲稿1老师们、同学们：大家好!我今天讲话的主题是：播撒现代文明构建和谐社会中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
如今，在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面存在着诸多的`不文明的言行：一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。
这些行为直接影响同学们的身心健康，也影响了学校的形象。
因此，文明礼仪时刻提醒我们的行为会想到影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!要想成为一名“讲文明、树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。
只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯：讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不要桌椅上乱涂乱画;不进网吧，提倡文明上网，科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。
在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。
文明礼仪教育国旗下讲话（精选10篇）
文明礼仪教育国旗下讲话（精选10篇）文明礼仪教育国旗下讲话篇1各位老师、同学：大家好!今天我讲话的主题是：做文明礼仪学生，创和谐文明校园。
人最重要的基本素质莫过于讲文明，行礼仪。
作为一名中学生，文明礼仪不仅是个人素质和文化修养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是家庭教养和良好校风的体现。
它存在于我们每一天的生活学习中，表现在每个人的言行举止上。
早在两千多年以前，孔子就倡导：“不学礼，无以立。
”在历史的长河中，我们的先祖为中华民族赢得了“礼仪之邦”的盛誉。
今天，我们倡导文明礼仪，是对历史的尊重，是对传统的弘扬，是对文化的感悟，更是对现实的反思。
开学以来，大多数同学都是讲文明，懂礼仪，守规范，高素质的中学生，这是我们优良校风和优美环境，得以实现的重要基础和保证。
我们感受到了校园内自然环境的优美，感受到了同学们文明素质的提高，感受到了师生间融洽相处的愉悦。
同学们用整洁的仪容仪表、良好的行为习惯、务实的学习态度、健康的生活信念，巩固着已形成的和谐的生活环境，强化着积极向上的学习氛围。
然而，不文明的礼仪现象仍然经常出现我们身边。
如：打架骂人的事件还偶有发生;同学相处脏话连篇;课间休息追逐打闹;食堂就餐高声喧哗;饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔乱抛;随意践踏草坪;公共财物不加爱惜……我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
现在，同学们正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到同学们自身的心理素质，而文明的行为就是在帮助同学们提高自身的心理素质，如果不在此时抓好自身道德素质的培养，那即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器。
2024年倡导文明礼仪演讲稿样本（三篇）
2024年倡导文明礼仪演讲稿样本尊敬的各位老师、同学们：大家好！我是来自____大学的学生，今日，我站在国旗下，以“创建文明城市，从我做起”为题，与大家共同探讨这一重要议题。
文明，犹如一缕清风，拂去心灵的尘埃，令人心旷神怡；它似一盏明灯，照亮前行的道路，引领我们走向光明；又若一场甘霖，滋养干涸的心田，让社会充满生机与活力。
从古至今，从柏拉图的“理想国”到莫尔的“乌托邦”，再到康帕内拉的“太阳城”及欧文的“新和谐公社”，这些构想无不彰显了人类对构建“和谐社会”的深切向往。
身处这样一个被和谐之光普照的社会，我们无疑是幸运的。
作为文明城市的建设者与传承者，我们肩负的责任重大而深远。
城市的面貌，不仅取决于其物质基础的建设，更在于精神文明的弘扬。
人民是城市的主人，他们既是城市文明的直接受益者，也是其不可或缺的建设者。
城市文明的根基深植于个人文明之中，每一份个体的努力都是对城市整体风貌的积极贡献。
因此，作为城市大家庭的一员，每位公民都应自觉承担起责任，以自身的文明行为为城市增光添彩。
我曾目睹一则深刻的公益广告，它提出这样一个问题：一条公益广告能否改变生活中的陋习？我的回答是，单独一条广告或许难以根治所有不文明现象，但它如同一盏明灯，在黑暗中发出光芒，提醒我们向善向美。
我相信，每个人的心灵都是一扇窗，只要勇于打开，光明与文明就会涌入。
文明并非遥不可及，它就在我们身边，触手可及。
一个细微的手势、一次耐心的等待、一份慷慨的分享，都是文明的体现，它们汇聚成海，推动着社会文明的进步。
文明，是幸福生活的起点，是生活中最珍贵的礼物。
一个领头人的文明举止，足以带动一片圣洁之风；一点文明的点缀，便能唤醒人们心底最美好的回忆。
当我们以优雅的风度伸手相助，以修养的言辞温暖人心，整个社会都将沉浸在一种和谐与美好的氛围之中。
当前，正值“争创文明城市”的关键时期，我们更应积极参与其中，关注“创城”进程，宣传并投身于各项“创城”活动之中。
2024年文明礼仪伴我行演讲稿范文（7篇）
2024年文明礼仪伴我行演讲稿范文尊贵的评委，亲爱的同学们：大家好！我深感荣幸能在此向大家阐述我的观点。
我今天要讨论的主题是“文明礼仪的实践与影响”。
作为一名学生，我始终坚信文明礼仪是我们应秉持的行为规范。
它不仅是社会秩序的基石，也是个人品格的体现。
无论身处何处，无论面对何人，我们都应坚守文明礼仪的原则。
在学校，文明礼仪是塑造学生健康、和谐成长环境的关键；在社会中，它又是维护公共秩序的必要条件。
我们都有这样的观察：在公共交通工具上或排队时，有时会遇到缺乏公共意识的个体，他们忽视他人，行为粗鲁。
他们占用他人座位、随地吐痰、大声喧哗等，这些行为既困扰他人，又破坏公共秩序。
而具备良好文明礼仪的人，应通过自身的积极示范来改善这种状况。
我们应以身作则。
将文明礼仪内化为个人信念，外化为日常行为。
在公共环境中，我们应始终保持得体的举止和礼貌，遵守公共准则。
例如，在电梯口，应让位给后到的人；遇到需要帮助的老人、孕妇或身体不便者，应主动提供座位；排队时，要遵守时间，保持秩序。
这些细微的举动展现出我们的尊重、关心和谦逊，塑造我们的良好形象。
我们需要通过教育引导，提升大众的文明意识。
学校和社区应强化文明礼仪的教育，通过课程和多元活动，让学生在实践中理解文明礼仪的价值。
社会则可以通过广告、宣传片等媒介，广泛传播文明礼仪的理念，让更多人了解其重要性和意义。
我们需要构建全社会共同推动文明礼仪的风尚。
政府和相关机构应完善法律法规，对不文明行为进行有效约束；也要表彰和奖励文明行为，激发更多人践行文明礼仪。
媒体和社交平台也应发挥其影响力，引导公众关注文明礼仪，提升整体的文明素养。
文明礼仪融入我们的日常生活，个人的品质由此彰显。
通过我们每个人的共同努力，让文明礼仪成为我们的习惯，成为社会和谐的重要组成部分。
让我们从现在开始，以文明的行为、优雅的礼仪展现自我，为社会的进步贡献力量。
我坚信我们的社会将更加和谐，人与人之间的关系将更加和睦。
礼仪演讲稿：抓礼仪教育
礼仪演讲稿：抓礼仪教育尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，向大家分享有关礼仪教育的话题。
礼仪作为人类社会的重要组成部分，对于我们每个人来说都尤为重要。
通过礼仪教育，我们可以培养出良好的品德，树立正确认识和态度，提升自我修养，更好地适应社会发展的需要。
因此，我希望大家能够重视起来，抓好礼仪教育。
首先，什么是礼仪？礼仪就是一种行为准则和规范，它是人与人之间互相尊重、互相关爱的表现。
礼仪教育是我们在成长过程中接受的一种道德教育，它涉及到各个方面的行为规范，如言行举止、穿着打扮、用餐礼仪、交往礼仪等。
通过学习和实践这些规范，我们可以更好地与他人相处，建立良好的人际关系。
现在，随着社会的进步和人们生活水平的提高，礼仪教育显得尤为重要。
我们常常能够看到一些人在公共场合吃东西、大声喧哗，甚至不肯让座、不尊重他人的做法。
这些不良行为不仅影响到自己形象的塑造，更重要的是破坏了社会公德。
如果每个人都能够遵守社会规范，尊重他人，那么整个社会将会更加和谐。
因此，我们需要加强对礼仪教育的重视。
那么，怎样才能抓好礼仪教育呢？首先，我们要从小抓起，加强对青少年的礼仪教育。
青少年是祖国的未来和希望，他们养成的行为习惯将直接影响到社会的发展。
因此，我们要加强对他们的教育，在学校和家庭里养成良好的礼仪习惯。
同时，我们还要注重对大学生的礼仪教育，他们即将进入社会，成为建设祖国的中坚力量，良好的礼仪能够帮助他们更快地融入社会，取得成功。
此外，礼仪教育不仅仅是一种形式上的规范，更重要的是树立正确的价值观。
我们要注重培养青少年和大学生的良好品德，让他们明白什么是尊重，什么是关爱，什么是谦虚，让他们从小学会如何与人交流，如何表达自己，如何尊重他人的隐私。
只有融入到他们的内心世界，才能够真正起到引导和影响的作用。
同时，我们还要加强对教师和家长的礼仪教育。
教师和家长是孩子们的榜样和引路人，他们的言传身教将直接影响到孩子们的行为习惯的形成。
有关礼仪的演讲稿(30篇)
有关礼仪的演讲稿（30篇）文明礼仪是社会生活中必不可少的一部分，它关乎着人们的形象和社会秩序。
在现代社会，文明礼仪的重要性更加凸显。
以下是为大家精心整理的有关礼仪的演讲稿，欢迎大家阅读。
有关礼仪的演讲稿篇一各位老师，同学们：大家上午好！“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。
孔老夫子以礼治国、以礼服人，打造谦谦君子之国的思想已为中华民族传承了两千五百多年，中国也因此成为“礼仪之邦”。
礼仪是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则，是一个人内在修养和素质的外在表现。
人类社会发展的历史证明，“礼”是不能被忽视的。
知晓礼仪不仅能够提高自身修养改善人际关系，增进彼此信任，而且有助于净化社会风气营造良好氛围，正所谓“礼兴人和”，人与人之间和谐共处也是我们当今倡导创建和谐社会的保证。
文明礼仪存在于我们生活的每时每处，小到我们日常生活人际交往中的服务礼仪、社交礼仪、大至国家间交流的政务礼仪、商务礼仪、涉外礼仪，文明礼仪可以说无时不在，无处不在。
做为一名中学生我们应时刻从自身做起，从小事做起，让文明礼仪时刻伴我行。
同学们让我们共同努力，让文明礼仪时刻伴随着你我的行动，为建设我们文明的社会负起我们应尽的职责。
谢谢大家！有关礼仪的演讲稿篇二亲爱的老师、同学们：自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。
讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。
作为新时代的小学生，我们应当在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
古人说的好：“亲师友，习礼仪”。
所以我真诚地呼吁：让我们行动起来，从你做起，从我做起，从身边的点滴小事做起，看到了纸屑，弯下腰将它扔进垃圾桶；看到滴水的龙头，伸手把它拧紧；遇见老师，礼貌地说声：“老师好！”；遇见同学，亲切的说声：“同学好！”；在上下楼梯时相互礼让，不追逐打闹；乘坐公共交通时把座位让给需要的人。
好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至一生都将受用不尽。
关于礼仪的演讲稿范文(20篇)
关于礼仪的演讲稿范文(20篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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讲文明知礼仪演讲稿(推荐17篇)
讲文明知礼仪演讲稿（推荐17篇）讲文明知礼仪演讲稿第1篇尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!在我们日常生活中不免经常看到这样的现象：一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出粗鲁之声;也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。
在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。
四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐。
他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。
比那些满腹经文，却只懂得说不会做的大人要强上百倍。
这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的.孔融做到了道德礼仪。
文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。
生活处处有礼仪。
在单位，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。
文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和—谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。
所以当我们站起来扶着老人坐下，我们的文明前进了一小步在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。
回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。
在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。
我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的小学生，成为一个新世纪的公民。
讲文明知礼仪演讲稿第2篇尊敬的xxx：你们好！如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
文明礼仪国旗下演讲稿（3篇）
文明礼仪国旗下演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸站在这个庄严肃穆的国旗下，向大家发表一篇关于文明礼仪的演讲稿。
文明礼仪是社会和个人发展的重要基石，是展示国家形象和个人素养的重要标志，也是增强社会凝聚力和提高人民幸福感的重要保障。
首先，让我们一起来看看文明礼仪的意义和价值。
文明礼仪是人类社会进步的产物，是人类在长期生产和生活过程中总结出来的行为规范和道德原则。
它可以规范人们的行为举止，促进社会秩序的良好运转。
文明礼仪可以增强社会凝聚力，让人们在共同的规范框架下更加和谐相处。
同时，它也是个人修养和素质的体现，可以提高自身的竞争力和社交能力。
因此，文明礼仪既有整个社会的价值，又有个人的意义。
在这个信息高速流动的时代，文明礼仪的重要性更加突显。
我们身边无处不在的手机、电脑等现代科技产品，给我们带来了诸多便利的同时，也对我们的文明礼仪提出了更高的要求。
例如，在公共场所使用手机时要注意降低音量，不要打扰他人；在交通工具上要让座给有需要的人等等。
只有我们拥有良好的文明礼仪素养，才能更好地应对这个日新月异的社会。
那么，怎样才能培养良好的文明礼仪习惯呢？首先，我们要从小事做起，从自己做起。
打个简单的比方，一个人要想修身养性，必须从保持身体卫生、健康饮食开始。
同样，一个国家要想培养良好的文明礼仪，必须从培养每个人的修养和素质开始。
每个人都应该从小事做起，从自己身边的小事抓起，比如，不乱扔垃圾、排队等候、礼貌用语等。
这些看似微不足道的小事，对于一个人的修养和素质来说却是至关重要的。
其次，家庭教育、学校教育和社会教育的有机结合也是培养良好的文明礼仪的关键。
家庭是孩子们第一个学校，父母是孩子们第一个老师。
因此，父母要从小培养孩子们的文明礼仪，让他们习惯于在公共场合问候和感谢他人。
学校是孩子们的第二个家，教师是孩子们的第二个老师。
学校应该加强对学生的文明礼仪教育，让学生们在校园中习得文明的行为规范。
2023年礼仪演讲稿：抓礼仪教育
2023年礼仪演讲稿：抓礼仪教育尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是XXX，在这个重要的场合，我很荣幸能够站在这里，为大家带来一场关于礼仪教育的演讲。
中国是一个礼仪之邦，几千年来，我们民族秉承“礼尚往来、以礼待人”的传统，重视人与人之间的相处之道。
然而，随着社会的进步和发展，现代人的礼仪意识渐渐淡薄，礼仪教育的重要性日益凸显。
首先，礼仪教育对个人的影响是巨大的。
一个懂得礼仪的人，不仅在待人接物时能够表现出高尚的情操和修养，更能够让自己得到他人的尊敬和喜爱。
在现实生活中，我们经常会遇到一些人，他们不懂得基本礼仪，甚至显得粗俗无礼，这样的人往往难以立足，难以融入社会。
而掌握了良好的礼仪教育，则能够使我们更加自信、大方，赢得他人的认可和喜爱。
其次，礼仪教育对社会的发展也有重要的影响。
社会是由人构成的，构成社会的每个个体的行为举止，无论是对社会还是对个人都具有重大的作用。
一方面，礼仪教育可以有效地调节人际关系，减少冲突和矛盾。
社会是一个复杂多元的网络，每个人都有各自的权益和利益，只有通过礼貌、尊重的方式与他人相处，才能够建立和谐的人际关系，推动社会的繁荣和进步。
另一方面，礼仪教育也可以提高整个社会的文明程度。
一个文明的社会，是一个充满友善、宽容、互助的社会，只有通过礼仪教育，培养每个人的修养和素质，才能够建立起这样的社会。
那么，在我们的日常生活中，如何抓好礼仪教育呢？首先，家庭的教育是关键。
孔子曰：“礼之用，和为贵。
” 家庭是孩子最早接触社会的地方，也是孩子的第一所学校。
家长是孩子的第一任老师，他们的行为举止对孩子的影响是深远的。
因此，我们应该从小从家庭着手，教育孩子懂得各种基本的礼仪常识，培养他们良好的礼貌习惯。
其次，学校的教育是基础。
作为学校的一员，我们应该积极参加学校组织的关于礼仪教育的各种活动，参加礼仪培训班等，提升自己的修养和素质。
同时，学校也应该加强对学生的礼仪教育，制定科学合理的学校规章制度，引导学生树立正确的价值观和行为习惯。
【精编范文】礼仪演讲稿：抓礼仪教育-范文模板 (2页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==礼仪演讲稿：抓礼仪教育我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
我们××小学是××市的重点学校，(……荣誉)。
我们一贯引导学生学习“规范”，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。
开展文明礼仪教育活动，我校已经有××年的历史了，(……开展的活动);从而达到以人为本，提高师生道德水平和文明程度，育人兴校的目的。
一、学习“规范”，让“规范”深入人心。
要让学生具有良好的文明行为，就必须首先学习“小学生日常行为规范”，只有让“规范”深入人心，才可能实施“规范”。
为此我就”规范”向学生进行了广泛的宣传，深入的学习。
一是在开学典礼上，利用“开学动员”和大幅标语对“学规范，学做人”这一教育中心进行宣传，营造教育气氛。
二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间，有计划地进行”学习规范”的系列讲演，让学生学习礼仪常规和待人接物的原则，使“规范”深入人心。
三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际，每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育，使“学规范”更细致，更深入。
二、从常规训练入手，使文明具体化。
对学生进行系统的“规范”学习后，要让学生真正掌握“规范”的内容，运用“规范”待人接物，我们还对学生的行为进行了严格训练。
1、全校性集合排队，进场秩序的训练。
2、做操动作规范，整齐化一的训练。
3、站、立、行的军事化的训练。
4、每天进校时敬礼、问好姿态的训练。
5、队礼、队歌、国歌、升旗仪式规范性的训练。
三、用义务清扫的具体行动，创造文明的环境。
为了让学生深刻地体会到优美环境的好处，学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”，对校园的清洁卫生天天坚持清扫，让学生人人参与义务清扫，人人分享劳动成果，人人从劳动中受到教育，人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境，人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。
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礼仪演讲稿：抓礼仪教育(最新
版)
The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
礼仪演讲稿：抓礼仪教育(最新版)
本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经
验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众
以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
我们××小学是××市的重点学校，(……荣誉)。
我们一贯引导学生学习“规范”，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。
开展文明礼仪教育活动，我校已经有××年的历史了，(……开展的活动);从而达到以人为本，提高师生道德水平和文明程度，育人兴校的目的。
一、学习“规范”，让“规范”深入人心。
要让学生具有良好的文明行为，就必须首先学习“小学生日常行为规范”，只有让“规范”深入人心，才可能实施“规范”。
为此我就”规范”向学生进行了广泛的宣传，深入的学习。
一是在开学典礼上，利用“开学动员”和大幅标语对“学规范，学做人”这一教育中心进行宣传，营造教育气氛。
二是每周升旗仪式利用国旗
下讲演时间，有计划地进行”学习规范”的系列讲演，让学生学习礼仪常规和待人接物的原则，使“规范”深入人心。
三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际，每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育，使“学规范”更细致，更深入。
二、从常规训练入手，使文明具体化。
对学生进行系统的“规范”学习后，要让学生真正掌握“规范”的内容，运用“规范”待人接物，我们还对学生的行为进行了严格训练。
1、全校性集合排队，进场秩序的训练。
2、做操动作规范，整齐化一的训练。
3、站、立、行的军事化的训练。
4、每天进校时敬礼、问好姿态的训练。
5、队礼、队歌、国歌、升旗仪式规范性的训练。
三、用义务清扫的具体行动，创造文明的环境。
为了让学生深刻地体会到优美环境的好处，学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”，对校园的清洁卫生天天坚持清
扫，让学生人人参与义务清扫，人人分享劳动成果，人人从劳动中受到教育，人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境，人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。
使维护环境卫生，成为自己的事。
同时，学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。
各班负责清扫、维护、保洁。
除红领巾监督岗每天两次检查外，德育处还每周不定期突击检查，发现问题取消本周卫生流动红旗。
四、争当文明小卫士，形成良好的文明竞争风气。
在整个“学做文明礼貌小学生”活动中，“争当文明小卫士”一直贯穿始终。
“文明小卫士”的争当，必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。
也就是只要自己认为自己符合一个“文明小卫士”的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士，不必要同学选举，不需老师推荐，只要大队部到班级核实，文明行为基本属实，即可当上文明小卫士，然后担任红领巾监督岗执法工作。
“自荐”，其实是给每个学生改正缺点，努力上进的一个机会，
让学生明白只要自己努力，也能当上“文明小卫士”。
在“争”的过程中，使学生自然而然地规范自己的言行，自觉做到文明守纪，主动养成文明习惯。
不管这个学生最后当没当上“文明小卫士”，在“争创”的过程中，他或多或少受到了教育，规范了自己的言行;而当上了“文明小卫士”，参加了红领巾监督岗大执法工作后，除了用良好的文明言行为大家作出示范外，还要纠正校内不文明行为。
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