展望高三主题班会教案2020秋季开学最新篇

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最新迎接高三主题班会教案(7篇)

最新迎接高三主题班会教案(7篇)

最新迎接高三主题班会教案(7篇)最新迎接高三主题班会教案【篇1】一、班主任宣布班会主题,请出班会主持人宋伟博同学二、了解自己的压力1、同学们自由发言,谈自己所承受的压力2、主持人总结压力的表现及来源表现:①身体表现:感到自己的身体状况不是很好。

心悸,有时感到心脏猛烈跳动,心率过快。

比别人爱出汗。

饮食不规律,有时候消化不良,时有便秘或腹泻。

入睡困难,常常做恶梦。

②行为表现:经常感到疲劳。

注意力常常不能集中。

没有耐心,内心极不安定,紧张、担心、焦躁、犹豫不决,常有想哭的感觉,很少能够平心静气和放松自己,不能和周围的人一样快乐。

因为脾气急躁易怒,影响和他人的关系。

有时候感到不能把握自己的身体和大脑,情绪和行为很不稳定。

③心理表现:受种种忧虑困扰;总是为一些鸡毛蒜皮的小事,为一些不能改变的事情、为将来不可预测的情况担忧。

每天反复回想自己遇到的麻烦事和各种令人担忧的情况。

总是觉得自己不够好,觉得自己没有价值,常对自己感到不满,即使完成了一项任务,也不会有好的感受,精神仍旧不能放松。

想回避困难。

来源:①自己:自己的理想与现实存在较大距离等。

②考试:担心做不完、不会做、考不好;担心成绩差、比不上别人等。

③父母:唠叨、责备、过分关注等。

④师长:对你的期望;强调高考的重要性等。

三、释放自己的压力1、同学们谈自己释放压力的做法2、主持人总结释放压力的方式①找人倾诉②听听音乐③适当运动④学会专注⑤树立自信3、全班同学齐唱《真心英雄》四、班主任总结其实,我们每个人都在承受着压力。

如果我们能敞开心扉,将自己所承受的压力倾诉出来,我们会感觉轻松许多,你的亲人朋友、你朝夕相处的同学、时刻关注着你的老师,都愿意做你的倾听者。

你从来都不是孤军作战,你的身边时刻洋溢着关爱,而压力,就那样土崩瓦解了。

最新迎接高三主题班会教案【篇2】【教学目的】通过励志主题班会课,帮助同学们正确认识面临高考带来的各种压力。

用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们,让他们树立正确的学习态度,培养健康的应试心态。

高三开学第一课主题班会教案精选2020

高三开学第一课主题班会教案精选2020

高三开学第一课主题班会教案精选2020一、教学目标1.了解高三阶段的学习要求和考试形式,做好学习和备考规划。

2.激发学生们对未来的学习和生活的热情,培养积极向上的心态和良好的人生态度。

3.掌握必要的学习方法和心理调适策略,提高学习效率和考试成绩。

二、教学内容1. 迎接高三,重新出发从生活和学习上的角度,让同学们分享过去的学习经历和感受,回顾自己的优点和不足,阐述自己期望高三阶段所取得的成绩。

2. 理解高三学习和考试的特点通过资料和教师的介绍,了解高三学习和考试的具体要求和形式,了解高考的科目和考察方式等。

3. 制定高三学习和备考计划明确高三学习时间和要求,制定学习和考试备考计划,制定科目分日计划和周总计划,并将其落实到实际的学习生活中。

4. 提高学习效率和考试成绩介绍一些实用的学习方法和考试技巧,帮助同学们更好地学习和备考,在减轻负担和增强信心的基础上,提高学业成绩。

三、教学方法1.班会形式交流教学,以同学分享为主,教师辅助为辅。

2.教师通过资料展示和解释,帮助学生更全面地了解高三学习和考试。

3.通过实例分析和互动讨论,激发学生的学习和思考热情。

4.引导学生制定计划,提高学生的学习和考试策略,增强学习效率和考试成绩。

四、教学流程1. 迎接高三,重新出发教师介绍班会教学主题,号召同学们讲述自己高中这段时间的学习经历和感受,分享自己对高三阶段的期望。

2. 理解高三学习和考试的特点教师通过展示资料和讲解,明确高三学习和考试的特点和要求,提示同学们必要的考试注意事项。

3. 制定高三学习和备考计划教师引导同学们制定高三阶段的学习和考试备考计划,确定学习和考试的目标和时间,制定科目的分日计划和周总计划,落实到学习中。

4. 提高学习效率和考试成绩教师介绍一些实用的学习方法和考试策略,如做考试题的技巧和心理调适策略等,鼓励学生勇于尝试和实践,逐步提高学习效率和考试成绩。

五、教学反思本节班会教学注重以学生为中心,以班会形式展开,让学生可以自由、坦诚地表达自己的想法和感受,优化了教学效果和学习氛围。

2020学期高三主题班会教案范文4篇

2020学期高三主题班会教案范文4篇

2020学期高三主题班会教案范文4篇主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。

这里给大家分享一些关于2020学期高三主题班会,希望对大家有所帮助。

2020学期高三主题班会1班会主题:我们是未来(WE ARE THE FUTURE)解释主题:青年人是祖国的未来,肩负着建设祖国、发展祖国的重担。

学生必须做好挑起这重担的心理准备和精神准备,尤其是高三的学生。

未来是属于他们的,也是需要他们用双手去创造的。

未来的不可预见性和变幻性,提高了同学们探讨的兴趣,未来可能一帆风顺,当然也可能命途多舛。

如何去创造自己美好的未来呢?的办法就是——把握现在。

教育目标:结合高三学段的特点,学生来自社会、学校、家庭以及自身的压力较大。

缓解压的目的是为了变压力为动力;畅想自己神奇、多彩的未来的目的是为了让大家彼此更加了解,知己知彼,百战不殆;实现自己精心设计的未来的目的是为了更好地把握现在!班会形式:以话剧为主、提问为辅、畅谈为踪主要内容:(一)主持人①:We are the future,future对于我们来说是一个未知数,成功,失败,辉煌,抑或黯淡。

没有什么不可能,没有什么做不到。

我们用自己的青春烈火燃烧一切,用坚定的信念铺就成功之路,用饱满的热情编织未来的梦。

我们年轻的生命什么都不会在乎,因为我们有信心、有资本去接受挑战,去赢得成功。

(二)主持人②:我们张开翅膀,发动引擎,向着理想直线飞行,我们把誓言留在心中。

在深邃的星空中,划出一道美丽的弧,并使之成为永恒,我们用行动证明:这不是一颗流星。

我们要把自己的小小成功向世界广播,我们也会将残余的碎片点点收藏,我们面对未来,展开了想象的翅膀,于是,我们有了下面的故事--(三)表演学生自编话剧第一幕,时间:2003年8月,接到大学录取通知书后这并不遥远的未来,在小小的舞台上,发挥想象,创造精彩,或喜或忧,每个人都会演绎自己不同的路……(四)话剧第一幕落下大幕,请观看的同学们评价剧中人所走的不同道路,并结合自己现在,谈谈将准备如何去做,才能实现自己的未来。

秋季高中开学主题班会教案2020年优秀范文

秋季高中开学主题班会教案2020年优秀范文

秋季高中开学主题班会教案2020年优秀范文新学期新开始,每个学期开学初都会有一个开学第一课的主题班会。

下面是为大家准备以下秋季开学高中开学主题班会教案的内容,希望对你们帮助。

秋季开学高中开学主题班会教案第一篇一、时间:二、地点:三、班会主题:新的起点四、班会背景:开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。

五、班会目的:1.通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;六、班会准备:1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。

2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。

3.请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。

4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

七、班会过程:1.主持人致词,班会开始2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学习方法、经验、教训交流4.学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉5.值日班主任发言6.班主任发言7.宣誓八、关于主题班会“新的起点”的总结首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。

高三开学第一课主题班会教案5篇

高三开学第一课主题班会教案5篇

【导语】主题班会是班级教育活动的形式之⼀,是班主任根据教育、教学要求和班级学⽣的实际情况确⽴主题、围绕主题开展的⼀种班会活动。

以下是®⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

1.⾼三开学第⼀课主题班会教案 站在⾼三门⼝,有⼈犹豫彷徨,有⼈急躁⼼烦,有⼈踌躇满志。

这些是刚刚进⼊⾼三同学的不同表现,那么为什么会出现这样的表现呢?因为⾼三时间紧、压⼒⼤、任务重。

⾯对⾼三,我们应该怎样呢?我们只有拼搏、努⼒、向前,同时应注意劳逸结合。

进⼊⾼三,第⼀节课,我想和⼤家交流以下⼏个⽅⾯的问题。

⼀、复习计划 1、复习⽂⾔⽂专题,复习达到的效果是选择题全对,翻译尽量不失分。

2、复习基础知识中的字⾳、字形、词语、病句专题 3、复习语⾔表达及运⽤ 4、复习诗歌鉴赏专题 5、复习现代⽂阅读专题 6、在复习期间,两周⼀次作⽂;每⽉⼀次考试。

⼆、思想、⼼理、⾝体准备 1、要有⽬标,并且要对⽬标保有坚定的态度。

有的同学常⽴志,不能⽴长志,在玩到尽兴之时,忽⽽想到了⾼三的⽬标,于是乎,内⼼恐慌,导致兴尽⽽归,这样只能是玩没玩好,学也没学好。

我们只有树⽴⽬标,并坚定不移地为了⽬标⽽不懈努⼒才能实现⾃⼰的既定⽬标。

所以,坚持是最容易的,也是最难的事情,因为没有⼏个⼈能够真正坚持下去。

对学习时刻保有百分百的热情,不能⼀曝⼗寒。

谁能够坚持,谁就能成就⼤事。

2、⼼态决定⼀切。

3、让反思成为习惯。

在⾼三的学习中要不断地反思⾃⼰的学习,⽆论是语⽂还是其他学科,都要学会反思。

只有反思才能不断进步。

我们在⾼三会做题,那么只是为了做题吗?当然不是,⽽是从题中找到规律,从对题⽬的反思中不断进步。

4、良好的⼼态和健康的⾝体,是成功的保障。

你要把⾼三平时的每⼀次测验看作是⾼考,只有这样才能让你认真对待每⼀次检测,也只有这样才能像平时⼀样对待⾼考。

健康的⾝体是⼀切的前提,⾼三既是⼀个考验知识的时期,也是⼀个考验⾝体的时期,良好的⾝体素质不只是为了⾼考的体育测试,更是为了能够健康⼯作50年,快乐⽣活⼀辈⼦。

2024年高三主题班会教案(四篇)

2024年高三主题班会教案(四篇)

2024年高三主题班会教案(四篇)作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。

大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

高三主题班会教案篇一现代社会迅速开展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。

1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。

2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的才能和乐观积极的生活态度。

3、让他们树立正确的学习目的,培养安康的学习心态。

鼓励学生有方案地学习,快乐地学习。

发言、讨论、生生交流、师生交流。

〔一〕活动根本情况时间:20xx年x月x日地点:xx班班主任:主持人:参与者:xx班,全体同学〔二〕活动程序1,羚羊与狮子的故事主持人:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是:我必须跑得更快。

而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,闪如今脑海里的是,我必须跑得再快一些,以追上更多的羚羊。

于是,几乎同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。

一个拼命地跑,一个拼命地追,为什么?〔学生发言〕主持人:一个害怕被吃掉,一个害怕被饿死。

保命是他们的共同目的生活又何尝不是这样呢?在人生的每一道驿站,每一瞬,我们假设消极懈怠,不思上进,必将被抛的老远,或是淘汰出局,或是被生活碾碎撕烂,体无完肤。

因此,无论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

面对高一,面对这个必将决定每个学生今后生活状况和人生轨迹的阶段,你也必须“奔跑”,而且必须跑得更快!2,励志美文朗读《任何时候都不要放弃自己》我曾经跌倒,曾经伤害,曾经深陷,我曾经对自己绝望而想放弃自己,但是我没有,因为我知道:在别人没有放弃你之前,千万不可以放弃自己!是的,在别人没有放弃你之前,不是不可以放弃自己,是没有权利放弃自己!有的时候人真的会走到一个低谷,也真的会很伤心,很绝望;自己的爱人离自己而去,最好的朋友背离你走了,还有比这个更多更大的打击,我们都要去面对,但是我们是脆弱的,无助的,往往在这个时候就想放弃自己,因为放弃自己了以后就会有解脱,也不用这么伤心的活在世界上了,但是你问过身边的人了吗?他们都放弃你了吗?不是所有的人都会伤害你,伤害你的只是极个别的而已,当他们离去的时候真的不是坏事。

高三新学期主题班会5篇

高三新学期主题班会5篇

高三新学期主题班会5篇高三新学期主题班会【篇1】班会主题:如何背着“壳”前行活动目标:1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。

2、树立自强进取的信念和信念,培养勇于承受压力的能力和乐观乐观的生活态度。

活动重难点:让学生初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。

主题阐释:现代社会飞快发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。

课前预备:歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。

制作课件。

并提前将班会主题告知学生,要求学生对“如何对待压力”先做肯定思考。

班会过程:一、导入通过埃及的一个古老的传奇引入:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。

另外一种动物就是蜗牛。

蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。

正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。

在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。

可是生活中,大多数人只艳羡鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。

就像我们艳羡别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却成天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

二、提出问题:那么我们身上背负的“壳”究竟是什么呢?学生讨论回答。

老师稍作归纳。

这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必定担负着许多责任和压力。

)三、讨论:我们要如何背着“壳”前行呢?看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲,并要求同学们依据动画中的一些启示去归纳出自己的答案。

在学生发言后,用幻灯片呈现三个小故事,并要求学生在故事中得出启示:故事一:德国法兰克福的钳工汉斯?季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。

后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最终成为好莱坞电影音乐的主创人员。

秋季高中开学主题班会教案2020年优秀范文

秋季高中开学主题班会教案2020年优秀范文

秋季高中开学主题班会教案2020年优秀范文引言在新学年的开学第一天,班会是一个非常重要的环节,是学生们认识老师和同学们的重要机会,同时也是展示学校和班级文化的重要舞台。

作为一名高中的主题班会教师,我们需要认真策划、精心组织,以达到预期的效果。

本文主要分享一份优秀的秋季高中开学主题班会教案,希望能给广大班主任提供帮助。

教学目标•认识新同学•介绍班级文化和规章制度•倡导课堂纪律和课堂秩序•推广班级活动教学准备•投影仪、音响及相关设备•PPT、视频和音乐等教学资料•用于记录学生签到的表格教学过程第一部分:认识新同学目标:让新同学顺利适应新的环境,尽快融入班级。

1.欢迎语首先,班主任要对新同学发表简短的欢迎稿,介绍学校和班级的基本情况,让他们感受到班级的温馨和融洽。

2.自我介绍让新同学在台上向全班同学介绍自己的姓名、家乡、兴趣爱好等信息,并发表一些个人感言。

通过自我介绍,新同学能更好地融入班级,减少对新环境的陌生感和抵触情绪。

第二部分:班级文化和规章制度目标:让学生们了解班级文化和规章制度,明确班级文化的核心价值。

1.班级文化宣传片通过播放精彩的班级文化宣传片,让同学们了解班级的历史、荣誉和价值,树立班级的形象。

2.核心价值的宣传和讨论让学生听取班主任的关于班级文化中核心价值的介绍,例如“爱、勤、诚、信”。

通过小组讨论的方式,探究核心价值的具体内涵。

3.规章制度的宣传和签订让学生了解班级的规章制度,并签订承诺书,表明自己将遵守学校和班级的规章制度,向社会和家长发出崇高的承诺。

第三部分:倡导课堂纪律和秩序目标:让学生认识到学习的重要性,培养他们良好的学习习惯。

1.听取老师的讲话让学生认真听老师的讲话,在班会现场体验集中注意力的重要性。

2.发扬课堂纪律在班会课堂中,向学生宣传课堂纪律的重要性。

同时,为表彰在上学期表现良好的学生而设立奖项。

3.动员学生学习在班会现场鼓舞学生的学术热情,鼓励他们主动学习。

第四部分:推广班级活动目标:让学生们参与班级各种活动,加强班级凝聚力。

高三主题班会教案(最新3篇)

高三主题班会教案(最新3篇)

高三主题班会教案(最新3篇)高三主题班会优质教案篇一一、活动背景我所实习的高三(13)班是传媒班,对文化课要求不高的他们不能正视高三的压力和他们身上承担的家长和老师的期望。

有许多同学进入高三后生理或心理上产生了不适应的状况,甚至会产生倦怠等消极情绪。

在这种情形下,及时做好心理调适和情绪疏导,将班级引向积极健康的方向,显得尤为重要。

二、教育目标1、认知目标:使学生认识面对高三学习的压力,坚持和拼搏的精神尤其重要。

2、情感目标:引导学生从中体会成功固然让人欣喜,而高三时代紧张而枯燥的拼搏和坚持的过程也是人生一笔宝贵的财富。

3、行为目标:能将坚持和拼搏的精神自觉地贯彻到自己的学习和生活中,在疲惫和松懈的时候,要能做到坚持拼搏,永不言弃。

三、活动准备1、学生总负责人:黄嘉明2、学生主持人做好串词和发言的准备(凌国斌、黄悦)3、小品《我们的高三日常》编剧(肖一)演员(苏建成、辜月婷、朱莎、刘景豪、林永琪、吕律)排练准备。

道具准备(肖建华)4、背景音乐准备、《俞敏洪励志演讲》短片。

播放负责:陈薇5、诗朗诵《坚持梦想,享受拼搏》同学准备好朗诵。

(第二组同学)6、背景ppt制作:陈薇7、教室布置:教室的桌椅被分别往两边靠齐,同时预留部分,尾部成开放式状态,给人一种畅所欲言的感觉。

黑板上写有班会主题。

四、活动过程(一)主持人引言:如今我们已经踏入高三,我们就要把坚持变成一种习惯,这样成功的绣球才会抛向你!没有经历过高三的生命也是不完美的生命,没有参加过高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。

高三意味着拼搏,意味着铺垫,也意味着重生。

今天我们主题班会的主题就是“坚持梦想,享受拼搏”。

升入高三的我们,肩负着越来越重的期望,面临着越来越多的压力,每个人都或多或少的为自己的问题烦恼着。

下面首先让我们来观看小品《我们的高三日常》,这是我们班学生最平常的一天。

(二)小品《我们的高三日常》主要内容:小品主要讲述每个高三学生普通平常的一天,面对繁多复杂的作业练习,毫无头绪,心生厌烦。

高三主题班会教案(精选7篇)

高三主题班会教案(精选7篇)

高三主题班会教案(精选7篇)高三主题班会教案(精选7篇)为了让同学们在新学期有一个良好的开端,下午的班会课时间,我们根据年级学生特点,开展了主题各异的开学第一课班会活动。

下面是由给大家带来的高三主题班会教案7篇,让我们一起来看看!高三主题班会教案(篇1)一、教学目标:1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。

2、复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

二、教学重点、难点:复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

三、教学准备:多媒体课件四、教学过程:关键词一:开心新学期开学的第一节课,老师非常开心。

你知道为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师最好的新年礼物。

新年刚过,老师也想送个小礼物给大家!关键词二:担心1、老师开心的同时呢,还有点小小的担心。

你们猜猜为什么?(自由说)2、刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。

回顾3个问题:上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!赠言:生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。

我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。

当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。

————居里夫人课堂规范:Therulesinclass:1、Attitude坚持不懈地努力,不骄不躁2、Principle守时,严于律己3、Notebook及时,准确4、Homework按时,优质准备:Yourpreparation三本:作业本课堂笔记本积累本(错题+美文)一书:字典五步:预习新课,精读课文,识记词汇,温习知识,认真反馈。

关键词三:信心。

1、新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。

欣赏花朵生长历程的几组图片,稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自我鼓励!新学期教师寄语:新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,但是,我们一旦付出汗水,那等待我们的就是精彩美好的明天,我们要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,今天又是一个新的开始,相信自己始终能成功。

2020关于迎接高三主题班会教案优秀模板

2020关于迎接高三主题班会教案优秀模板

2020关于迎接高三主题班会教案优秀模板对于紧张复习阶段的高三,开主题班会是能够让同学为树立好的目标,向高考冲刺,下面是为大家准备以下迎接高三主题班会教案的内容,希望对你们帮助。

迎接高三主题班会教案第一篇活动目的:1.通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学,激发学习的动力,迈向梦想的大学;2.引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态;3.通过交流学习心得与方法,使学生能从中改进自身学习方法。

活动时间:20------/x/x活动地点:高三(8)班活动主持人:班长活动过程:一、教师致词:高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发现并非高不可攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山,你们的人生还没走完,又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前,有人胆怯了,有人迷惘了,有人失败了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要达到高山就要有一个好的开始做准备,调节好心理状态,风景总在高处!二、展望风景播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等)教师:大学不光是获得专业学科知识,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景。

高考的脚步刚刚离去,又到了几家欢喜几家愁的时候。

还记得三年前的这个时候,我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情,为自己的小小未来担心着。

时光如梭,大学生活已经让我们适应下来了。

经常也会回忆起高中时的种种。

那时的天,那时的地,那时的生活……你们步入高三,有没有无限的希冀和美好的蓝图,有没有准备好了在高三征程中的追逐?学生发表感受三、登高望远讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪,把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述四、互动交流与学生交流个人的学习方法与经验,希望学生从中受到启发。

五、结束:希望同学们始终以坚定的斗志,旺盛的精神迎战高三的复习,我一直认为,高三是踏遍青山人未老,风景这边独好!迎接高三主题班会教案第二篇【班会主题】迈向大学,放飞梦想【活动意义】高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。

高三主题班会教案(精选7篇)

高三主题班会教案(精选7篇)

高三主题班会教案(精选7篇)高三主题班会教案(精选7篇)快乐的时光总是一眼而过,假期已经过去了,迎来了新学期,新生活,开学第一课的主题班会十分重要,那么如策划呢?下面是由给大家带来的高三主题班会教案内容7篇,让我们一起来看看!高三主题班会教案精选篇1一、活动目的:通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,使广大青少年从小养成诚信的良好习惯,讲求信用,真诚待人,说老实话,办老实事,做老实人。

把他们培养成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人。

二、活动对象:高三(1)班全体同学三、活动形式:辩论会、故事演讲、小品四、主持人:谢慧敏、华文超五、活动内容:1、话题导入,揭示活动课题2、诚信大家谈3、诚信之小小辩论会4、诚信故事展示5、面对诚信的危机,我们中学生怎么做六、活动过程:(一)、话题导入,揭示活动课题主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。

诚信,乃做人之本。

当今,在社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要,如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”,那他将会变成“孤雁”之行,他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。

世界因为有了诚信才更加精彩。

我们今天的班会主题就是“诚信”。

(二)、诚信大家谈主持人:对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法)A:北山愚公的故事透露出一个道理:诚信是通往成就的道路。

B:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。

诚信,即是治国之道,兴邦之计。

也是每个人的立身之本,修德之道。

树无根不活,人无诚难成事。

C:诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。

诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。

有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。

高三开学第一课主题班会教案精选2020

高三开学第一课主题班会教案精选2020

高三开学第一课主题班会教案精选2020步入高三了,要朝着大学前进了,不能再吊儿郎当的。

整理了关于“高三开学第一课主题班会教案”主题班会,希望对你有帮助。

高三开学第一课主题班会教案第一篇【班会构思】新学期开始新一级的同学步入了高三,如何在高三学年让学生充满动力的学习,能够自主学习,主动学习,是我经常思考的问题,结合中央电视台播出的开学第一课的结构模式,我班召开了一节在爱中学习的主题班会。

我将爱分成了三个部分,先由同学们分小组讨论和探讨,选出代表发言,然后由我做总结。

【班会过程】第一篇章——爱是感恩。

【学生发言】感谢父母对我的付出,是他们的辛勤付出才能让我安心的坐在教室中扎扎实实的学习;感谢老师每天辛勤的劳动,是这些辛勤的老师每天为我们精心备课,认真讲课,耐心的辅导才使我能够全面的掌握所学习的知识,在我遇到挫折的时候又是老师给我耐心的做工作,帮助我解决思想问题:感谢我身边的同学,是他们的陪伴使我的学习生活更加精彩,充满了竞争,充满了快乐。

【班主任总结】具有感恩之心的人才是最有爱心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快乐的,希望我们班的每一个同学每天都会由衷的体会到有爱在身边,每一天都心情很高兴,充满感恩之心,一切都是那么的美好,每天在爱的环境中学习真幸福!第二篇章——爱是承担。

【看视频】我们播放了早准备好的辽宁省沈阳市147中学初一学生马鹏飞同学的介绍视频。

在马鹏飞6个月大的时候父母相继离家出走,奶奶成了他唯一的亲人是奶奶把马鹏飞带大,祖孙俩生活虽不富裕,却也能维持生计。

然而祸不单行,在小鹏飞5岁的时候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症:双目失明、颈椎病、心脏病、末梢神经坏死。

为了治病,奶奶不得不卖掉仅有的房子,开始了漂泊的日子。

还在懵懂之间的小鹏飞,就不得不挑起生活的重担。

那些无比艰辛的日子,小鹏飞至今记忆犹新:“5岁时,我第一次炒菜,炒的是干豆腐丝,炒糊了;油也溅到了脸上。

奶奶很心疼,流着泪,都吃了。

展望高三主题班会教案2020秋季开学最新篇

展望高三主题班会教案2020秋季开学最新篇

展望高三主题班会教案第一篇班会意义:流沙河曾在《理想》中写到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!”因此,本次班会就是结合目前高中学生学习生活状况,从同学们思想实际出发,以“理想三部曲”的形式,通过小型的诗朗诵等表演,激起学生心灵的浪花,增强自尊自信自强的精神,并让同学们更加明确自己心中的理想,了解成功的花朵是需要努力和艰辛去拼凑的。

准备工作:案例筛选、照片收集及排版、音乐选择、PPT的制作、节目编排准备。

班会流程:一、导入:背景音乐选取苏打绿的《相信》,由主持人引出班会主题。

二、班会第一部分:我想飞,多远都不会累。

同学们在班会上发言、交流自己的目标或理想;第一组同学进行伴乐朗诵《我很想飞,多远都不会累》。

三、班会第二部分:隐形的翅膀。

小游戏,名人名言的作者抢答;班主讲述1-2个自身经历过的具体事例,并播放名人事例,找同学发表感受;第二组同学表演爵士舞《Crymeout》。

四、班会第三部分:最美的太阳:第三组同学唱起《最美的太阳》,PPT上播放自高二以来拍摄的班级参加各种活动的照片及同学们点滴的生活记录。

五、班会结束。

班会详细内容:一、导入:背景音乐苏打绿《相信》主持人开场:同学们,理想深刻在我们的每个细胞里,跟随着全身的血液流淌,跟随着心脏的跳动而张狂;理想让我们像太阳一样灼烧在碧空下,每一个节奏都紧张异常。

如果说我们在那片蓝天下幻想过什么,奢望过什么,期盼过什么,怀疑过什么,铭记过什么,这仿佛预示着我们每一个举动,每一句话语,都只为了这两个字——理想!所以,今天让我们一起扬帆远航,载着长风破浪会有时的----与壮志,去追寻我们心中最美的太阳。

二、下面我们一起进入第一部分:我想飞,多远都不会累。

相信在座的每一位同学,都有属于你们心中的梦想,那么下面请同学们一起来交流一下吧。

(请2-3名同学起来交流,时间在3分钟左右)谢谢同学们的发言。

展望高三主题班会精品教案

展望高三主题班会精品教案

展望高三主题班会精品教案展望高三主题班会精品教案(精选篇1)一、教学目的:1、情绪对人的学习和生活影响很大,教育学生要做情绪的主人,才能适应社会生活;学会控制自己的情绪,掌握调控情绪的方法,做一个快乐的小学生。

2、教育学生正确评价自己,树立自信心,克服学习上的困难。

克服自卑心理,学会欣赏自我和悦纳自我,树立别人行,我也能行的思想。

二、教学准备准备活动中所要用的各种情景问题。

三、教学过程(一)导入1、引言:我们每个人都有自己的情绪情感,遇到不同的事,就会有不同的感受,但我们要学会控制自己的不良情绪,这样在与同学的交往中,才不会感情用事,今天我们学习树立自信心,做情绪的主人。

(二)学习如何控制倾情绪A、关成的学习成绩退步了,应该如何对待?B、小花是怎么对待跳绳失利的?分组讨论,然后派代表在全班发言。

(2)议一议如何调控自己的不良情绪呢?A、宣泄法。

B、转移法。

C将心比心。

D、挫折不一定都是坏事。

3、活动明理师:王小燕爱生气好不好?为什么?生:不好,生气影响身体健康。

生:生气容易使人得病。

生:生气容易影响同学关系。

议论时,如果时间允许,可多请几位同学谈谈看法。

(三)学会树立自信心1、教师以讲故事的方式,张海迪是怎样克服困难,成为作家的故事,明确告诉学生是自信心的力量!2、议一议师:小龟丁丁为什么开始不敢爬坡?生:过低估计自己、自卑心理作祟、怕自己笨手笨脚,被人笑话师:后来,丁丁怎么做的?成功了没有?生:在龟爷爷的帮助下,获得了成功;在龟爷爷的帮助下,大胆地尝试;他不怕困难,大胆去做。

师:你知道丁丁是个什么样的孩子?生:有同情心,愿意帮助别人;勇敢的孩子;知错就改的孩子。

师:这个故事说明了什么道理?生:在做事之前,就认为自己不行,是自卑的表现;后来他做了勇敢的尝试,获得了成功,是自信的表现。

指点迷津:我们应该克服自卑,树立自信,才能获得成功。

(四) 总结全课:可请同学归纳总结,使同学们看到树立自信心的重要性,引导学生正确地评价自己,树立自信。

2020年关于高三主题班会教案精品篇

2020年关于高三主题班会教案精品篇

高三像一条阴晦的荆棘大道向我们绵绵展开。

整理了关于“高三主题班会教案”主题班会,希望对你有帮助。

高三主题班会教案第一篇进入高三,经过一段时间和学生的交流,发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑。

有些学生在学习上很被动,有些学生在心理上给自己过多的压力,所以高三初期出现了不适应状态,为了可以帮助学生更好的调整自己,希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己。

设计思路:一、看一段高三学生生活的漫画,让学生展开讨论。

二、三位学生(一位成绩好但心理压力大,一位学习很被动,一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划。

三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑。

四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想。

活动时间:班会课活动地点:教室活动目的:1、让学生有很好的心态对待高三2、使学生认识到集体的力量活动主持:吴静娴活动过程:主持人:大家下午好! 不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想。

首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞)。

同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法。

有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。

主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划。

在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请辛老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向辛老师倾诉。

新目标新展望高三主题班会

新目标新展望高三主题班会

新目标新展望高三主题班会主题班会一:回顾过去,凝聚力量,拥抱新目标尊敬的老师们,亲爱的同学们大家好!作为新的一年开始,我们即将进入高三学习生活的最后阶段,面对即将到来的重要考试,我们有必要回顾过去,凝聚力量,拥抱新目标。

首先,我们需要回顾过去的学习历程。

经过两年的初中和一年的高中学习,我们积累了丰富的知识和经验,但也遇到了各种各样的困难和挑战。

我们需要思考自己的成长过程,回顾自己的优点与不足。

回顾过去的学习历程,可以让我们更清晰地认识到自己的学习能力,找到自己学习上的不足之处,并为今后的学习做好指导和规划。

其次,我们需要凝聚力量,共同面对挑战。

高三是我们人生中一个非常重要的阶段,是迈向大学和未来的关键一步。

这段时间我们会面临巨大的学业压力和竞争压力,需要付出更多的努力和时间,我们要鼓励和支持彼此,互相帮助,共同面对挑战。

团结一致,我们将能够战胜种种困难,取得更好的成绩。

最后,我们需要拥抱新目标,追求自我突破。

现在是制定新目标的时候了。

同学们,你们是我们学校的花朵,是未来社会的栋梁,我们期待着你们在高考中取得优异的成绩。

但是,追求成绩的同时,我们也要注重培养自己的综合素质和能力,在努力追求卓越的同时,要记得保持良好的身心健康,拥有积极向上的心态,做一个全面发展的人。

我们的目标既包括高考成绩,也包括未来大学的目标和人生追求。

同学们,回顾过去,凝聚力量,拥抱新目标,是我们迈向高三的重要主题。

让我们相互鼓励,共同努力,为实现新目标而不断奋斗,让未来的自己感到骄傲和自豪!谢谢大家。

主题班会二:新展望,砥砺前行,踏上成功的征程尊敬的老师们,亲爱的同学们大家好!高三学习生活开始了,新的一年迈入了我们人生最关键的一年,这是我们迈向成功的征程。

在这个主题班会上,我想和大家分享一些新展望,鼓励大家砥砺前行,踏上成功的征程。

首先,我们要树立正确的人生观和价值观。

高三是人生中的一个重要阶段,而成功不仅仅是通过学习取得好成绩,更重要的是培养健康的心态和正确的人生观。

2024年关于迎接高三主题班会教案优秀模板

2024年关于迎接高三主题班会教案优秀模板

2024年关于迎接高三主题班会教案优秀模板一、教学目标本次主题班会的教学目标是帮助学生全面理解高三的重要性,明确学习目标,增强学习动力,培养良好的学习习惯和心态,以积极、健康的状态迎接高三挑战。

具体目标如下:认知目标:使学生能够认识到高三在学业生涯中的关键地位,了解高三学习的特点和要求。

情感目标:通过班会活动,激发学生学习的热情和自信心,形成积极向上的学习氛围。

行为目标:引导学生制定个人学习计划,养成良好的学习习惯,培养高效的学习方法和策略。

二、教学重点和难点重点:强化学生对高三重要性的认识。

帮助学生制定切实可行的学习计划和目标。

培养学生良好的心理素质和应对压力的能力。

难点:如何让学生认识到高三的紧迫性,同时避免产生过度焦虑。

如何引导学生根据自己的实际情况制定合理的学习计划。

如何通过班会活动有效提升学生的学习动力。

三、教学过程导入阶段通过展示历年高考成绩和优秀学生案例,引起学生对高三的重视。

开展小组讨论,让学生分享自己对高三的看法和期待,增强班级凝聚力。

教师简要介绍高三的学习特点和要求,为后续内容做铺垫。

认知提升阶段邀请学校心理辅导老师进行讲座,讲解高三学生的心理变化和应对方法。

通过PPT展示,详细介绍高三各科目的学习要点和复习策略。

开展模拟高考活动,让学生体验高三考试的紧张氛围,提升应试能力。

情感激发阶段播放励志视频和音频材料,激发学生的学习动力和自信心。

开展“我的高三宣言”活动,让每个学生表达自己的目标和决心。

通过小组合作,完成一项富有挑战性的学习任务,培养学生的团队合作精神。

行为指导阶段引导学生制定个人学习计划,包括每日复习计划、周计划和月计划。

教授学生高效的学习方法,如记忆技巧、笔记整理、时间管理等。

开展学习经验交流会,让学生分享自己的学习方法和心得。

总结与反思阶段通过班会总结,回顾本次班会的主要内容和目标达成情况。

鼓励学生进行个人反思,思考自己在高三学习中的不足和需要改进的地方。

教师提出建设性的反馈意见,帮助学生更好地应对高三挑战。

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展望高三主题班会教案2020秋季开学最新篇高三是收获的季节,既然将要收获了,我们应该心情愉快的去迎接它;在此分享了展望高三主题班会教案,一起来看看吧!展望高三主题班会教案第一篇班会意义:流沙河曾在《理想》中写到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!”因此,本次班会就是结合目前高中学生学习生活状况,从同学们思想实际出发,以“理想三部曲”的形式,通过小型的诗朗诵等表演,激起学生心灵的浪花,增强自尊自信自强的精神,并让同学们更加明确自己心中的理想,了解成功的花朵是需要努力和艰辛去拼凑的。

准备工作:案例筛选、照片收集及排版、音乐选择、PPT的制作、节目编排准备。

班会流程:一、导入:背景音乐选取苏打绿的《相信》,由主持人引出班会主题。

二、班会第一部分:我想飞,多远都不会累。

同学们在班会上发言、交流自己的目标或理想;第一组同学进行伴乐朗诵《我很想飞,多远都不会累》。

三、班会第二部分:隐形的翅膀。

小游戏,名人名言的作者抢答;班主讲述1-2个自身经历过的具体事例,并播放名人事例,找同学发表感受;第二组同学表演爵士舞《Crymeout》。

四、班会第三部分:最美的太阳:第三组同学唱起《最美的太阳》,PPT上播放自高二以来拍摄的班级参加各种活动的照片及同学们点滴的生活记录。

五、班会结束。

班会详细内容:一、导入:背景音乐苏打绿《相信》主持人开场:同学们,理想深刻在我们的每个细胞里,跟随着全身的血液流淌,跟随着心脏的跳动而张狂;理想让我们像太阳一样灼烧在碧空下,每一个节奏都紧张异常。

如果说我们在那片蓝天下幻想过什么,奢望过什么,期盼过什么,怀疑过什么,铭记过什么,这仿佛预示着我们每一个举动,每一句话语,都只为了这两个字——理想!所以,今天让我们一起扬帆远航,载着长风破浪会有时的----与壮志,去追寻我们心中最美的太阳。

二、下面我们一起进入第一部分:我想飞,多远都不会累。

相信在座的每一位同学,都有属于你们心中的梦想,那么下面请同学们一起来交流一下吧。

(请2-3名同学起来交流,时间在3分钟左右)谢谢同学们的发言。

穆旦曾经说过:“没有理想的人像是草木,在春天生发,到秋日枯黄,对于生活它做不出总结,面对绝望它提不出希望。

没有理想的人像是流水,为什么听不见它的歌唱?原来它已为现实的泥沙,逐渐淤塞,变成污浊的池塘。

”下面请欣赏配乐诗朗诵《我很想飞,多远都不会累》。

三、主持人:谢谢同学们带来的精彩表演,我们一起进入下一部分:隐形的翅膀。

同学们,在漫漫的追梦的旅途上,我们哭过、笑过、成功过、失败过。

当种种情形摆在我们眼前时,我们又该如何抉择呢?是的,追逐理想的旅途上并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。

可是,这航程本来就是有波浪,有涟漪,有坎坷,有崎岖的。

小游戏环节:PPT上显示5句关于理想的名言,同学们用抢答的方式答出作者。

答对的同学由专门颁奖的同学颁发神秘小礼物(棒棒糖)。

班主任讲述1-2个自身经历过的努力奋斗,克服困难,拥抱理想的具体事例,播放名人事例,5-8分钟左右,找1-2名同学发表感受,3分钟左右。

听了同学们的发言,也让我颇有感触。

接下来,请同学们掌声欢迎第二组同学给我们带来的爵士舞《Crymeout》(3-4分钟)。

四、主持人:我们绚烂的理想,我们美好的理想,我们远大的理想。

理想就是一座难以攀越的高峰,需要我们以勇气和毅力去征服,理想就是一股清凉甘甜的山泉,需要我们用坚韧和耐心去找寻,在理想的路上,我们有太多要感谢的人。

在理想的征途上,我们有太多要铭记的事。

----班,不是梦的终点,而是飞翔的起点。

“我的世界因为有你才会美,我的天空因为有你不会黑。

”(音乐响起,第三组同学唱起《最美的太阳》,PPT上播放自高二以来拍摄的班级参加各种活动的照片及同学们点滴的生活记录)。

五、主持人总结:同学们,我相信,大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨。

在生命中最缤纷的岁月里,愿你们能策马扬鞭,奔驰在青春的原野。

在洗濯过尘世的浮华,染尽了流年的芬芳后,灿烂的挥手告别昨天的迷惘,迎着阳光,映着班驳的色彩,去追寻你们生命中最美的太阳!----班《最美的太阳》主题班会圆满结束!展望高三主题班会教案第二篇教学目标:1、结合成人宣誓的背景,通过本节班会,使学生明确理解责任的内涵和要求;通过教育和自我教育,培养学生爱国主义和集体主义精神。

2、促使学生深刻理解肩负的责任,立足在平时学习、生活中努力实践责任、履行责任,形成强大的学习上进动力,进一步促进班风学风良性发展。

3、主题班会提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,培养学生实践能力和创新精神,为同学形成正确的世界观、人生观、价值观创造条件和氛围,促使学生最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。

教学准备:1、分组,围成圆桌形式2、主持人(潘晓瑜、曾帆明)主持稿、彩排3、典型诗歌《人生,背着壳前行——宏扬自强精神》4、制作“责任树”,书签活动过程:一、宣布活动开始主持人(女):责任心是金。

一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

主持人(男):责任心是美。

一个人有了责任心,他的美才会永不衰退。

主持人(女):一个人有了责任心,就树立了不可逾越的信念。

主持人(男):一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

主持人(合):责任心,是一种舍己为人的态度;责任心,是为别人赴汤蹈火的壮举;责任心,是为别人两肋插刀的豪情。

那么让我们与责任共成长吧!“我与责任共成长”主题班会现在开始!二、欣赏诗歌朗诵:《人生,背着壳前行——宏扬自强精神》小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈说:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,但又爬不快,所以要这个壳的保护!小蜗牛:毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊!小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没有骨头也爬不快,也不会变成蝴蝶,她为什么不背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为蚯蚓会钻土,大地会保护他啊!小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护……妈妈安慰他:所以我们有壳呀,我们不靠天不靠地,我们只靠自己!主持人(女):到18岁,青春绽放的年龄,令过来人羡慕的年龄—年轻真好!三分天注定,七分靠打拼。

努力争取不一定得到,放弃一定没有希望。

为青春喝彩,把握现在,每人的未来都不是梦,亮剑吧,为了明天!三、“生命的最后一分钟”——一位公车司机的真实故事责任心是发奋图强的干劲,是发奋图强的基础,责任是永不消失的精神。

下面请同学们从“生命的最后一分钟”里,感悟到人生的价值。

大连市的一位普通的公交车驾驶员,叫黄志全。

一次在行车途中黄志全突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机关闭,确保了车和乘客、路人的安全。

最后,他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。

在生命的最后一分钟里,黄志全,这个平凡而普通的公交车驾驶员,在生命的最后一刻,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要!一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任!就这份责任心,挽救了多少人的生命!为国家、为人民,挽回了多少损失!主持人(男):多么让人感动的故事,多么宝贵的精神,他虽然去了,但他金子般的责任心却依然散发着耀眼的光芒。

同学们,让我们从这个故事中得到启示,做一个有责任心的人吧!主持人(女):今天我们都参加了成人宣誓,我们已经外进人生一个重要的阶段,如何更好的理解人生第一课:责任,是我们将要一起探讨的问题。

(围绕主题,展开讨论)四、讨论明责任观点1:我觉得责任就是我们的义务。

观点2:责任有很多种,对自己,对亲友,对社会,我们都有责任,但对自己负责是基础。

观点3:我们现在的责任是好好学习,天天向上。

观点4:我们目前的责任主要是学习,但也不仅仅是学习,还有对亲情的责任,对友情的责任。

……主持人(男):刚才我们在讨论中对责任有了进一步的了解,下面我们来看看在名人是如何理解“责任”呢?五、说责任(学生事先准备)首先,要尊重生命。

生命是一切之源,存在才能拥有。

其次,要尊重自己。

换句话说就是自重,作为一个成年人,第一要务就是对自己负责。

再次,要尊重别人。

社会由形形色色的人及其所处的环境构成的,人若要在社会中生存,就要学会与人的交流,而交流的前提就是尊重别人。

接着,要尊重社会。

人是通过不断的学习和钻研才能够进步,而其脱离了社会就不能够完善自己,停滞不前。

最后,要尊重生活。

人的行为总是与生活息息相关的,生活是一个人存在的标志。

我们不能阻止生老病死,但是我们要尊重生活。

六、决心拥责任成年后的第一课——我们的高考在剩下的8个月,我们不应该再散漫了,时间正在一步一步地逼近。

同学们,握紧我们的梦想,全力以赴吧!七、宣布活动结束主持人(女):紫丁香的花瓣是春天的琴,在记忆的绿叶上弹奏心的声音;主持人(男):责任是最真的动力,唤起内心沉睡的情感。

主持人(女):同学们,未来是我们的。

主持人(男):我们开创未来。

主持人(女):新世纪,我们有新风貌,主持人(男):创未来,我们更需要责任。

主持人(女):让我们携手共进,主持人(男):与责任共成长,主持人(合):一起开创属于我们的未来!给我们的父母、师长和社会献上成人的礼物!高三(4)班“我与责任共成长”主题班会到此结束!展望高三主题班会教案第三篇班会目标:1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2.让学生懂得怎样去感恩。

班会过程:一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。

(出示幻灯片1.2)我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。

一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。

没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。

二、讨论:自己怎样认识感恩的?(出示幻灯片3)学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。

我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。

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