乌丢丢的奇遇读后感
《乌丢丢的奇遇》读后感(通用15篇)
《乌丢丢的奇遇》读后感(通用15篇)《乌丢丢的奇遇》读后感1今天，我读了一本书，名字叫《乌丢丢的奇遇》，这本书讲的是一个老爷爷，经常来镇子里演木偶戏，戏里的木偶叫乌丢丢。
这一次演的戏的名字叫“独角大侠平妖记”。
戏演完了，孩子们都走了。
只留下了一个小朋友，她叫珍儿，她是一个残疾孩子。
在人群里，她看到了乌丢丢的一只脚丫，也是乌丢丢唯一一只脚丫。
珍儿把这个脚丫带回到家里，赋予了它生命，变成了一个可爱的娃娃。
有一天，乌丢丢来到了一位老诗人家里，那位老诗人很喜欢她，经过了解知道爷爷死了，乌丢丢回不了家了。
当故事最后乌丢丢找到珍儿，为了使珍儿拥有一双健康的脚，毫不犹豫贴近了珍儿，把自己的体温.生命和力量一点一点地融入珍儿的生命之中的时候，自己却消失了。
我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报，在人生道路上，如果只知道接受别人的爱，而不知道回报爱，就等于只迈开了左脚，那样是没法走路的`；相反，如果只知道付出爱，而不知道接受爱，只等于迈开了右脚，当然也没法走路；但如果我们既接受别人的爱，也付出自己的爱，就是诗中的“迈开左右脚”，那样人生才会丰富多彩，才会一路走好。
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命．真是一个优美而忧伤的童话故事。
《乌丢丢的奇遇》读后感2《乌丢丢的奇遇》这本书是妈妈送我的期末礼物之一。
这本书由曹文轩推荐金波写的。
作者把这本书描写的很生动，感觉让自己走进了一次快乐的心灵之旅。
那一个个鲜活、美丽和不朽的生命，给我心灵以爱的滋养，令我的心境变得润泽。
一口气读完这本书，童话故事的是独脚大侠——乌丢丢。
乌丢丢原本是一只会跳的小脚丫，残疾小女孩珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上变成了一个有生命的人。
在后来的旅行中，他结识了很多朋友，这使他懂得了爱和感恩，最后为了报答珍儿牺牲自己成了珍儿一只健康的脚。
《乌丢丢的奇遇》这个作品具有深入的哲学内涵。
如果说：小脚Y 乌丢丢的成长历程，是一个献给孩子的故事，那么，陪伴乌丢丢一路寻找的吟老先生那绵延无尽的往事，则是诗人作者唱给自己和所有相信爱的人们一首深信的歌。
《乌丢丢的奇遇》读后感 15篇
《乌丢丢的奇遇》读后感 15篇《乌丢丢的奇遇》读后感1这本书是一个优美而又悲伤的故事，是一个布偶渐渐变成人的故事，是一个为了牺牲自己而去救他人的故事。
这本书主要讲了一个布偶叫乌丢丢，又是独脚大侠，挑担子的老爷爷发现了它，给了它生命，珍儿找到了它，给了它血肉，吟老带乌丢丢在找亲人的过程中，给了它智慧和一颗善良有爱的心。
为了让珍儿坚强的生活下去，乌丢丢舍己为人，在大火中牺牲了，它把那剩下的小脚丫给了珍儿，它却永远的离开了。
这本书让我懂得了只要心中有爱，爱能战胜一切，甚至能达到起死回生的效果。
同时我还认识到做人就要像吟老一样，像雕塑家一样做一个追求完美的人，而且死并不可怕，那是每个人的归宿，人死了，还活在别人的记忆里，记忆里还爱着他，他就没有死。
“逆风的蝶”里面的蝴蝶让我感触最深，那只蝴蝶不管刮着大风，下着大雨，还是坚强地逆风而行，因此做什么事都要有坚持不懈的精神，即使你失败了，你的灵魂也会最终取得成功！《乌丢丢的奇遇》读后感2今天下午，我津津有味地看了一本名叫《乌丢丢的奇遇》的书。
这是一本忧伤而又优美的书。
里面讲了乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱去滋养生命，用爱去回报生命……是爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱，也让乌丢丢和吟痴老诗人的友情变得更加神圣。
在每一章的题目下面，都会有许多精彩的诗。
而且在每一章的内容里面，也有一些很好的诗句，其中，最让我印象深刻的诗句是：“我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报，就像走上人生之路，你必须迈开左右脚”。
这句话给了我很大的启发，让我知道了：“我们要懂得用自己宽容的爱来回报给予你爱的人。
”看完了这本书，我把书翻到了封底，看见金波爷爷(作者)写了这样的几句话：“人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。
我想用童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉你：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
”这句话深深地印在了我的脑海里，我相信，我一定不会忘记，因为，这将是我以后走向人生第一步的钥匙。
乌丢丢的奇遇读后感(精选10篇)
乌丢丢的奇遇读后感(精选10篇)乌丢丢的奇遇读后感精选篇1《乌丢丢的奇遇》是金波老爷爷写的，这本书的主人公是乌丢丢，它是个天真，可爱，善良的“人”。
《乌丢丢的奇遇》主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。
珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上，变成了一个有生命的人，珍儿给他取名叫乌丢丢。
乌丢丢很快乐，同时也很想念布袋爷爷，于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。
他无意中遇到了诗人吟痴老先生，吟老与乌丢丢一起寻找布袋爷爷和珍儿。
后来，乌丢丢听说布袋爷爷去世了，伤心极了。
于是，他又去找珍儿，那一天，珍儿的学校刚好着火了，乌丢丢赶忙去救火，并且把珍儿救了出来。
可是，乌丢丢却被火烧的只剩一个小脚丫了，这个小脚丫仍然有生命。
小脚丫把自己融进了珍儿的身体，于是，珍儿有了健康的脚，乌丢丢却永远消失了。
这本书让我明白了要乐于奉献。
在我的生活中，我从来不为别人奉献，只有别人为我奉献。
在家里的时候，我总是把自己喜欢吃的菜拿到自己的跟前或爸爸妈妈会给我夹一些有营养的东西吃，不喜欢吃的菜放在桌子旁，留给爸爸妈妈爷爷奶奶吃。
星期日的时候，奶奶在家里打扫卫生，开始拖地，然后擦桌子，最后被子叠叠好，很累，但我却若无其视，继续玩电脑，我有时还会责怪奶奶烦。
现在我才知道，奶奶一直在为这个家作出贡献，我不但没说谢谢，反倒责怪她，现在回想起来，我真想对她说：“对不起!”我们要乐于奉献，造福人类!乌丢丢的奇遇读后感精选篇2《乌丢丢的奇遇》是我的爷爷买给我的。
爷爷让我仔细读读这个关于“爱”的故事......这是是一篇稍带忧伤的故事。
故事讲述了耍木偶戏的“布袋爷爷”在一次演出后，不小心把独脚大侠乌丢丢唯一的脚给弄丢了，正巧，被一个跛脚女孩儿珍儿发现了他。
珍儿和她的妈妈好心的给了乌丢丢身体。
终于，在一个晚上乌丢丢不辞而别，他来到了吟痴老人的家。
在这个旅途中，乌丢丢懂得了许多宝贵的东西，懂得了付出，懂得用爱回报生命。
《乌丢丢的奇遇》读后感6篇
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下面是小编为大家收集关于《乌丢丢的奇遇》读后感6篇，欢迎借鉴参考。
《乌丢丢的奇遇》读后感一星期四的下午，小雨淅淅沥沥的下个不停，我坐在窗边翻开了金波爷爷写的长篇童话——《乌丢丢的奇遇》。
每当打开这本书，我就仿佛和书中的“独脚大侠”乌丢丢一起走进了美丽的童话世界。
这是一个美丽而忧伤的童话故事。
乌丢丢是一个小木偶的脚，他因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命，并用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣，让乌丢丢的生命变得鲜活，也让乌丢丢懂得回报，他用自己的身体，医治好了珍儿的脚。
这个故事令我回味无穷，生活中，我们接受着别人的爱，那就应该用自己的爱去回报别人。
如果人与人之间互相关心、互相帮助，那么世界将会变得更加美好，生活也会丰富多彩、有意义。
读完了这本书，我的耳边似乎响起了乌丢丢的童谣：乌丢丢，一条腿，一跳一跳就像飞，你在前面飞，我在后面追。
《乌丢丢的奇遇》读后感二读了《乌丢丢的奇遇》这本书后，我深有感触，这是一个美丽而又忧伤的童话故事，它告诉我们要懂得珍惜生命，用爱回报爱。
故事主要讲的是口袋村的布袋爷爷在演出时不小心弄丢了木偶的小脚丫乌丢丢，想要寻找时却病倒了。
跛脚的珍儿捡到了小脚丫，妈妈把他缝在丑娃的身上，给予了他新的身躯和相貌。
但不久，乌丢丢不辞而别并闯入了吟痴先生家，在这里，他认识了很多朋友，在他们的感染下，乌丢丢有了一颗心，想要去回报亲人。
一路上，他们遇到了很多好心的人和物，当他们到达口袋村时，布袋爷爷已经过世了，乌丢丢心里十分难过。
他又继续寻找珍儿，珍儿的学校着火了，乌丢丢义无反顾的冲进火场，救出了珍儿和她的同学们。
《乌丢丢的奇遇》读后感(32篇)
《乌丢丢的奇遇》读后感（32篇）《乌丢丢的奇遇》读后感篇1同学们，每当提起《乌丢丢的奇遇》这本书，信任大家肯定不生疏。
对，由于这本书让我们感受到了爱的真谛，无私与宏大。
有一天，我趣味盎然地再次拿起一本书——《乌丢丢的奇遇》，那感人的一幕又一次消失在我的脑海里。
这本书讲解并描述了乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，是一个珍儿女孩给了他脑袋、身子和手，才使他成为了一个完好的“人”。
作为一个完好的“人”，他从来没有体验过欢乐和哀痛，他的不辞而别让珍儿感到很苦痛。
无意中，乌丢丢闯进了吟痴老人的家中，在那里他熟悉了一群可爱的伴侣——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他们因陪伴吟老过日子，感受着他的气息和灵感而获得了生命，在他们为吟老进行“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了欢乐，是由于有爱的滋养而产生的欢乐。
于是，他开头了查找布袋爷爷和珍儿的旅程。
在远行途中，他遇到逆风的蝴蝶，他让乌丢丢去懂得，对自己所爱的人，应当靠自己的力气来到她身边，不管前面有多少困难险阻，最终他来到了口袋村。
但是布袋爷爷已经病死了，珍儿被团团大火包围在了学校，乌丢丢义无反顾的冲进大火，救出了珍儿，自己却牺牲了。
爱可以滋润我们的心灵，爱可以暖和我们的童年，爱可以让世界更美妙!我要向乌丢丢学习做个知恩图报的好孩子。
《乌丢丢的奇遇》读后感篇2今早我读完了有名作家金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书。
它曾荣获首届中国出版政府奖提名奖、第六届全国优秀儿童文学奖等。
是一本特别优秀的书。
布袋爷爷的木偶——独脚大侠给大家带来了欢乐。
但是，有一天独脚大侠的脚“失踪”了。
它被好心的珍儿找到，带回家做成了“丑娃”。
名字叫乌丢丢。
乌丢丢离开了珍儿家，四处查找布袋爷爷，却又不当心走进了吟老先生的房子。
他和吟老成了好伴侣。
一起查找布袋爷爷途中乌丢丢终天知道了什么叫“爱”。
最终，乌丢丢牺牲了自己的身体和脚，使珍儿成了一名健健康康的小女孩了。
我觉得这是一个秀丽而优伤的童话故事。
《乌丢丢的奇遇》读后感(33篇)
《乌丢丢的奇遇》读后感（33篇）《乌丢丢的奇遇》读后感篇1我的好伴侣曾小明可是个超级“学霸”，他特殊爱看书，任何书到他手里他就想立刻“啃”完就好，我幸运的从他手里借了《乌丢丢的奇遇》这本书，我迫不及待地“啃”起来……我一口气看完金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书，仆人公乌丢丢的一系列遭受，让我感慨万分。
这是一个秀丽而悲伤的童话故事。
乌丢丢本是一只根布袋爷爷演木偶戏的独脚丫，不当心被布袋爷爷弄丢了，给跛脚的珍儿捡到，并把它装在自己的丑娃身上，让乌丢丢得到了新的生命。
乌丢丢因思念布袋爷爷与珍儿不辞而别，溜到吟痴先生的家，与吟痴先生发生了一系列的故事。
最终，珍儿学校的一场大火，乌丢丢为了救珍儿失去了生命，把自己唯一的一只小脚留给了珍儿，使它的生命有了连续，让珍儿得到了健康。
看完这本书，我感受到了爱是多么宝贵！在我们的现实生活中，要彼此真心待人，爱无处不在。
记得有一天放学，突然下起了滂沱大雨，我被困在了教室里着急得像热锅上的蚂蚁，住在学校四周的一位同学毫不迟疑地把伞借给了我，我感动极了！没过几天，这位同学遗忘带文具盒了，刚好我有多余的笔，我立刻主动把笔借给了他，他同样快乐地对我说了声：“感谢！”我们都感受到了来自对方的爱……爱是互相的，有付出就有回报。
在这篇童话故事里，乌丢丢懂得感恩，这才是它的可爱之处，我们应向他学习！《乌丢丢的奇遇》读后感篇2这一本书是金波爷爷写的童话故事。
主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。
珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上变成了一个有生命的人，珍儿给他取名叫乌丢丢。
乌丢丢很欢乐，同时也很思念布袋爷爷，于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。
他无意中遇到了诗人吟老先生。
在吟老先生家，乌丢丢熟悉了七个可可小姑娘、诗篓子、木头小姑娘。
乌丢丢和他们一起想让吟老先生欢乐，吟老先生看到乌丢丢他们欢乐的玩耍，想起了他的童年时代和可人姑娘，就欢乐起来了。
在查找布袋爷爷和珍儿姑娘的过程中，乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗，懂得了爱和感恩，知道了欢乐和悲伤。
乌丢丢的奇遇读后感7篇
乌丢丢的奇遇读后感7篇乌丢丢的奇遇读后感。
信任作文对于大家来说都不生疏吧，通过写作文可以展现我们的文学才华和力量，通常好作文是修改出来的，怎么样才是写作的正确方法？我特殊编辑了“乌丢丢的奇遇读后感7篇”，盼望能对你有所关心，请保藏。
乌丢丢的奇遇读后感(篇1)读了《乌丢丢的奇遇》这本书后，我深有感受，这是一个漂亮而又悲伤的童话故事，它告知我们要懂得珍惜生命，用爱回报爱。
故事主要讲的是口袋村的布袋爷爷在演出时不当心弄丢了木偶的小脚丫——乌丢丢，想要查找时却病倒了。
跛脚的珍儿捡到了小脚丫，妈妈把他缝在丑娃的身上，赐予了他新的身躯和相貌。
但不久，乌丢丢不辞而别并闯入了吟痴先生家，在这里，他熟悉了许多伴侣，在他们的感染下，乌丢丢有了一颗心，想要去回报亲人。
一路上，他们遇到了许多好心的人和物，当他们到达口袋村时，布袋爷爷已经过世了，乌丢丢心里非常难受。
他又连续查找珍儿，珍儿的学校着火了，乌丢丢义无反顾的冲进火场，救出了珍儿和她的同学们。
大家获救了，乌丢丢却被大火吞噬，又只剩下他的小脚丫。
乌丢丢为了感谢珍儿对自己的赐予，就把自己变成了珍儿的另一只脚。
珍儿的脚不再跛了，可乌丢丢却再也不见了……乌丢丢是一个调皮、和善，并最终懂得用爱回报生命的人。
在他的心间生长了一朵花，花的名字叫“爱”，它是滋养生命的沃土，它让生命漂亮不朽。
从他身上，我懂得了爱让生命变得完整，让生活更加好玩、鲜活、美妙；懂得了我们在接受别人的爱的同时，更不应当遗忘用爱去回报，就像走上人生之路，你必需迈开左右脚努力前行。
乌丢丢是一个知恩图报的孩子，让我们像乌丢丢一样用爱关心他人、回报生命，让我们的人生更有意义，让我们的世界因此变得更加美妙、暖和！乌丢丢的奇遇读后感(篇2)乌丢丢的奇遇？谁是乌丢丢呢？大家肯定想知道吧！下面，请与我一起渐渐的在这个童话里游览。
乌丢丢曾经是独角大侠的一个脚丫。
布袋爷爷带着它们经常给小伴侣们演戏。
因此，它们变成了口袋村人见人爱的“独脚大侠。
《乌丢丢的奇遇》读后感(15篇)
《乌丢丢的奇遇》读后感(15篇)《乌丢丢的奇遇》读后感1这个暑假里我读了很多本书，比如：《中国兔子德国草》《草房子》等等。
最让我感动的是《乌丢丢的奇遇》这本书，书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事。
这本书是金波爷爷写的。
主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到一只会跳的小脚丫。
珍儿把这只小脚丫安在了一个布娃娃身上，布娃娃竟然有了生命。
珍儿给这个有了生命的布娃娃取名叫乌丢丢。
乌丢丢很快乐，同时也很想念布袋爷爷。
于是乌丢丢悄悄地不辞而别离开了珍儿的家。
在寻找布袋爷爷的途中，无意中遇见了吟老先生。
在吟老先生家，乌丢丢认识了许多朋友。
乌丢丢和朋友们想让吟老先生快乐，吟老先生看着乌丢丢他们开心地玩耍，想起了他童年时代的作品“可人姑娘”，于是也快乐起来了。
在与吟老先生相处过程中，乌丢丢学会了写诗，懂得了爱和感恩，知道了快乐和忧伤。
珍儿给了乌丢丢生命，吟老先生给了乌丢丢智慧，让他知道了作为一个人是多么幸福呀！最后乌丢丢听说珍儿学校起火了就去救火，救出了珍儿和他的朋友，结果自己却被火烧的只剩下了一只脚丫，但仍然是一只有生命的小脚丫。
小脚丫把自己融进了残疾的珍儿身体，使她离开了拐杖，重新健康起来。
读了这本书，我深受启发：乌丢丢是给了孩子们快乐才获得了生命。
最后，用智慧和爱心，给人间带来了温暖和快乐，到死也没有忘记把自己的一只小脚丫送给残疾姑娘珍儿，让她永远的扔下了拐杖，使乌丢丢的爱继续留在了人世间。
就像我们现实生活中有很多伟大的志愿者，临死之前把眼角膜捐献给失去光明的人，使那些人重新获得光明一样，令人感动，让人温暖！《乌丢丢的奇遇》读后感2今年暑假，我读了一本书名叫《乌丢丢的奇遇》。
读完之后，我的心中满满都是感动。
这本书讲了这样一个故事：口袋村来了一位耍木偶的老爷爷。
有一天，他把小木偶的脚弄丢了，要知道，那只脚可是有灵气的，没了那只脚，老爷爷就不能表演耍木偶了。
老爷爷没了收入，就没法谋生，因此他病了。
《乌丢丢的奇遇》读后感(15篇)
《乌丢丢的奇遇》读后感(15篇)《乌丢丢的奇遇》读后感1这一本书是金波爷爷写的童话故事。
主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。
珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上变成了一个有生命的人，珍儿给他取名叫乌丢丢。
乌丢丢很快乐，同时也很想念布袋爷爷，于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。
他无意中遇到了诗人吟老先生。
在吟老先生家，乌丢丢认识了七个可可小姑娘、诗篓子、木头小姑娘。
乌丢丢和他们一起想让吟老先生快乐，吟老先生看到乌丢丢他们快乐的玩耍，想起了他的童年时代和可人姑娘，就快乐起来了。
在寻找布袋爷爷和珍儿姑娘的过程中，乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗，懂得了爱和感恩，知道了快乐和忧伤。
珍儿给了乌丢丢生命，吟老先生给了乌丢丢智慧，让他知道了作为一个人是多么的辛福呀!最后乌丢丢听说珍儿学校着火了就去救火，救出了珍儿和他的朋友，结果他被火烧成了一只小脚丫，但仍然是一只有生命的小脚丫。
小脚丫把自己融进了珍儿身体，使她离开了拐杖。
我觉得这是一个优美而忧伤的童话故事。
乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命，他懂得快乐，珍惜生命的可爱，并懂得用爱滋润生命，用爱回报生命，生命因为爱而得到永生，使得乌丢丢有趣而可爱。
《乌丢丢的奇遇》读后感2这一周，我认识了新朋友：乌丢丢，乌丢丢的主人是布袋爷爷，布袋爷爷的脚还挺有灵气，就是乌丢丢。
但布袋爷爷觉得不要这只脚会更像大侠，因此呢，他还身体慢慢衰弱，然后一病不起。
作者是金波，金波老诗人会用经典润译你的心。
这本书主要讲了：金波的作品围绕乌丢丢的可爱木偶形象，通过十四行花环诗首尾相扣的神奇叙事手法，展开了优美而忧伤的奇遇........乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，他懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。
金波的诗带来了童趣，所以我很喜欢这本书。
我很喜欢第二章，也认识了珍儿。
在珍儿和珍儿妈妈的帮助下，乌丢丢有了生命。
他变成了一个有生命的人了，他完全可以说是一个活生生的小丑娃了。
《乌丢丢的奇遇》读后感(精选6篇)
《乌丢丢的奇遇》读后感（精选6篇）《乌丢丢的奇遇》读后感1“爱可以滋润我们的心灵；爱可以温暖我们的童年；爱可以遮住天空的乌云；爱可以让世界更美丽！《乌丢丢的奇遇》是一部长篇童话，是由著名作家金波先生所创作，讲述的是一个爱的故事。
故事里的一名主人公——乌丢丢，是我最喜欢的一个男孩儿。
他淘气、善良、懂得感恩，从他救珍儿等情节看出他心地善良。
里面一位老人家——吟痴先生。
他善良、悲悯、富有童心，正是他收留了乌丢丢。
从他们身上，我感受到了一种高尚品质——乐于助人！让我感触最深的是：乌丢丢从一个不会说话的木偶，变成了珍儿一条腿的一部分。
他经历了许多许多，拥有了一颗充满感激与爱的心，明白了生命的来之不易。
我要向乌丢丢学习，做个知恩图报的人。
当别人帮助自己时，要心存感激；当自己有能力回报别人时，要尽己所能。
爱，让我们更加幸福、快乐！《乌丢丢的奇遇》读后感2《乌丢丢的奇遇》这本书是金波的作品，故事都很感人，还会有诗。
写得都特别生动。
故事说的是一个叫珍儿的女孩在布袋爷爷那里捡到了一个会跳的小脚丫，珍儿就把小脚丫装在一个娃娃身上，他就是乌丢丢，乌丢丢很想念爷爷，所以告别了珍儿。
乌丢丢遇见了吟痴先生，乌丢丢从吟痴先生那里懂了很多。
一次，珍儿的学校着火了，乌丢丢救了珍儿，但是烧的只剩一只小脚丫，那只小脚丫融入了珍儿的身体，然后消失了。
这个故事告诉了我要报答帮助你的人，如果有人帮助了你，那个帮助你的人遇到了困难，就一定要去帮助，即使没有遇到困难也要去报答那个人。
更何况是生命之恩，就要像乌丢丢那样，毫不犹豫就自己的恩人，即使会牺牲自己，也要报答。
乌丢丢也很有爱心，如果他没有爱心就不会去救他的恩人。
珍儿给了乌丢丢生命，乌丢丢又还给了珍儿。
珍儿是一个善良的女孩，她捡到小脚丫，没有把那个小脚丫想办法装在自己身上，而是一个娃娃身上。
妈妈和爸爸给了我们生命，还一直养育我们，不管是怎样的代价，都尽量让我们过上好的日子，对我们很好。
无论刮风还是下雨，爸爸妈妈都会送我们上学。
《乌丢丢的奇遇记》读后感12篇
《乌丢丢的奇遇记》读后感12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《乌丢丢的奇遇》读后感通用15篇
《乌丢丢的奇遇》读后感通用15篇《乌丢丢的奇遇》读后感1《乌丢丢的奇遇》是丁老师推荐给我们看的，丁老师说这是一本充满爱的书，我感到很好奇，小心翼翼地打开它，津津有味地读了起来。
故事讲的是口袋村里有个耍木偶的布袋爷爷，在一次表演中丢失了一只木偶的脚，它被一个跛足的小女孩珍儿捡到了，珍儿给了他手，身体，脑袋，才使他成为一个完整的“人”。
珍儿想把他还给布袋爷爷，可是没有找到。
于是，他就留在了珍儿家里，不久后，他不辞而别，无意中闯进吟痴老人家中，在这里，他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴，鬃人和惹人发笑的不倒翁。
在吟老的家里，乌丢丢体会到了真正的快乐，让它感受到作为一个“人”是多么幸福。
于是，在吟老的陪伴下，去寻找给予他生命的布袋老人和珍儿，他们一路上遇到了许多奇人奇事，在吟老的感染下，他有了火热的爱心。
后来，他找到了布袋老人，可他已经病死了，又去找珍儿，在找到珍儿的时候，学校着火了，乌丢丢义无反顾冲进火海去救珍儿，珍儿得救了，但是无情的大火把乌丢丢烧得只剩下一只脚丫，他感激珍儿，于是，把剩下的一只脚给了珍儿，珍儿的脚不跛了，他也把自己的生命融入到了珍儿的身体中。
读完这个故事，我沉醉其中，我想，如果在生活中，我们接受着别人的爱，也用自己的爱去回报别人，那么世界将会变得更加美好，如果每个人都用自己的爱心去关心别人，帮助别人，生活也会丰富多彩、更加有意义。
我也会努力去付出自己的爱，去做一个有爱心的人。
《乌丢丢的奇遇》读后感2人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。
我想用童话中吟痴老人和乌丢丢的故事告诉你：有爱滋润的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
吟老和乌丢丢何许人也？乌丢丢是一位耍木偶老人制造的，因为他给人们带来了快乐，因此这个独脚大侠也从中获得了生命。
吟老是一个孤独的老人，天天写诗，但总对自己写的诗不满意。
有一次，乌丢丢在找木偶老人的途中，无意中碰到了吟老，两人结伴而行，一路上老人不停地写诗，乌丢丢从吟老那学到了不少知识，懂得了什么是生命，什么是爱，什么是善良。
乌丢丢的奇遇读后感(优选6篇)
乌丢丢的奇遇读后感(优选6篇)乌丢丢的奇遇读后感。
假如您对“乌丢丢的奇遇读后感”感爱好，我建议您看看这篇网络文章。
在阅读完这篇文章后，我信任您已经有了特别多的读后感。
记录下书籍的主要思想，能够关心我们更好地阅读书中的精华部分，因此我建议您立刻保藏本页，以便再次阅读！乌丢丢的奇遇读后感篇1《乌丢丢的奇遇》这本书是妈妈送我的期末礼物之一。
这本书由曹文轩推举金波写的。
把这本书描写的很生动，感觉让自己走进了一次欢乐的心灵之旅。
那一个个鲜活、漂亮和不朽的生命，给我心灵以爱的滋养，令我的心境变得润泽。
一口气读完这本书，童话故事的是独脚大侠——乌丢丢。
乌丢丢原本是一只会跳的小脚丫，残疾小女孩珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上变成了一个有生命的人。
在后来的旅行中，他结识了许多伴侣，这使他懂得了爱和感恩，最终为了报答珍儿牺牲自己成了珍儿一只健康的脚。
《乌丢丢的奇遇》这个作品具有深化的哲学内涵。
假如说：小脚Y乌丢丢的成长历程，是一个献给孩子的故事，那么，陪伴乌丢丢一路查找的吟老先生那绵延无尽的往事，则是诗人唱给自己和全部信任爱的人们一首深信的歌。
它提示人们，成长并不仅是发生在每一个人的童年阶段，在我们生命的每时每刻成长都以它独特的方式，在引领着我们走向生命更高的存在。
让我明白了，只要人人献出一点爱，生命就会变的更加美妙和有意义。
乌丢丢的奇遇读后感篇2《乌丢丢的奇遇》这本书是今年寒假老师让我们看的。
它是一部长篇童话，是由闻名的作家金波先生所创作的。
叙述了一个又一个感人的小故事。
乌丢丢是布袋老人的小木偶——“独脚大侠”失去的一只小脚丫，然后珍儿捡到了，于是给了他脑袋、身体、手，才让他变成了一个“人”。
之后他不辞而别，离开了珍儿。
他跳上了一辆大卡车，到了呤老的家里。
在呤老的家中，他熟悉了“诗篓子”、七个小可可、小泥人、不倒翁、鬓人……他们为呤老举办了一场“重返童年的晚会”，然后呤老和乌丢丢就踏上了去查找珍儿和布袋老人的一场旅行。
乌丢丢的奇遇读后感(通用15篇)
乌丢丢的奇遇读后感(通用15篇)乌丢丢的奇遇读后感1我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，我都感动的快要哭了。
这是一部优美的童话故事。
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐，而获得了生命，爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
文中最让我感动的是：“那个结局真是难以置信，乌丢丢竟然把自己的脚给了珍儿。
”乌丢丢虽然死了，但他会永远留在我们的心中，他是我们的榜样，是我们心中的英雄。
我相信乌丢丢会在天上看着我们，向我们微笑。
读了这本书，我懂得了大家要珍情生命的可贵；我也懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。
乌丢丢的奇遇读后感2今天我读到《乌丢丢的奇遇》一本书有篇认识了“诗篓子”就是晚上，乌丢丢想睡在诗篓子里，吟老去他的卧室，去睡觉了，乌丢丢走进吟老的书屋，跳进了诗篓子，“你是谁”乌丢丢以为是木头小姑娘在和乌丢丢说话呢，乌丢丢说“是谁在问我？”她猜一定是木头小姑娘在笑，“是谁在问我？”他又问了一句。
是我呀，乌丢丢一看，看见诗篓子在动，是水篓子。
乌丢丢很高兴，因为他认识了诗篓子。
读到这里，又多了一位朋友，我也想多一位朋友。
乌丢丢的奇遇读后感3这个月是读书月，老师推荐我们看一本书——《乌丢丢的奇遇》。
《乌丢丢的奇遇》描写了一直走失的小脚丫乌丢丢，在历经了种种生活历程后，逐步明白了人生的道理，懂得了用爱滋养生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命！比如当再次回到珍儿家时，家中的母亲病得更重了，珍儿的脚更跛了，当天晚上，他把自己的脚给了珍儿这些这些故事令我们动容至极。
通过晶莹的文字，优美伤感的故事，金老先生为我们揭示生命的真谛，那就是爱，只有爱，才是生命的本真。
深刻的寓意，感人的童话，再加上几行优美的诗句，就像潺潺的流水划过心田，激起内心深处某些情愫。
让我们记住金老的话：我们接受别人的爱，更不应该忘记用爱回报，正向我们走向人生之路，你必须迈开左右脚。
我以前总认为关爱我们是应该的，可我读了《乌丢丢的奇遇》决定好好对父母，用爱回报他们。
《乌丢丢的奇遇》读后感(通用15篇)
《乌丢丢的奇遇》读后感(通用15篇)《乌丢丢的奇遇》读后感1同学们，每当提起《乌丢丢的奇遇》这本书，相信大家一定不陌生。
对，因为这本书让我们感受到了爱的真谛，无私与伟大。
有一天，我趣味盎然地再次拿起一本书——《乌丢丢的奇遇》，那感人的一幕又一次出现在我的脑海里。
这本书讲述了乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，是一个珍儿女孩给了他脑袋、身子和手，才使他成为了一个完整的“人”。
作为一个完整的“人”，他从来没有体验过快乐和悲伤，他的不辞而别让珍儿感到很痛苦。
无意中，乌丢丢闯进了吟痴老人的家中，在那里他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他们因陪伴吟老过日子，感受着他的气息和灵感而获得了生命，在他们为吟老举行“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，是因为有爱的滋养而产生的快乐。
于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。
在远行途中，他碰到逆风的蝴蝶，他让乌丢丢去懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻，最终他来到了口袋村。
但是布袋爷爷已经病死了，珍儿被团团大火包围在了学校，乌丢丢义无反顾的冲进大火，救出了珍儿，自己却牺牲了。
爱可以滋润我们的心灵，爱可以温暖我们的童年，爱可以让世界更美好!我要向乌丢丢学习做个知恩图报的好孩子。
《乌丢丢的奇遇》读后感2《乌丢丢的奇遇》这本书是妈妈送我的期末礼物之一。
这本书由曹文轩推荐金波写的。
作者把这本书描写的很生动，感觉让自己走进了一次快乐的心灵之旅。
那一个个鲜活、美丽和不朽的生命，给我心灵以爱的滋养，令我的心境变得润泽。
一口气读完这本书，童话故事的是独脚大侠——乌丢丢。
乌丢丢原本是一只会跳的小脚丫，残疾小女孩珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上变成了一个有生命的人。
在后来的旅行中，他结识了很多朋友，这使他懂得了爱和感恩，最后为了报答珍儿牺牲自己成了珍儿一只健康的脚。
《乌丢丢的奇遇》这个作品具有深入的哲学内涵。