2019考研初试自命题科目考试大纲610普通物理

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2019年硕士研究生招生考试初试考试大纲

2019年硕士研究生招生考试初试考试大纲

2019年硕士研究生招生考试初试考试大纲科目代码:610科目名称:马克思主义基础理论适用专业:马克思主义理论考试时间:3小时考试方式:笔试总分:150考试范围:一、马克思主义的创立与发展、鲜明特征和当代价值二、世界的物质性及发展规律1.世界多样性与物质统一性2.事物的联系和发展3.唯物辩证法三、实践与认识及其发展规律1.实践与认识2.真理与价值3.认识世界和改造世界四、人类社会及其发展规律1.社会基本矛盾及其运动规律2.阶级斗争和社会革命3.改革和科学技术4.人民群众和个人五、资本主义的本质及规律1.商品经济和价值规律2.资本主义经济制度的本质3.资本主义政治制度和意识形态六、资本主义的发展及其趋势1.垄断资本主义2.经济全球化及其影响3.当代资本主义的新变化4.资本主义为社会主义所代替的历史必然性七、社会主义的发展及其规律1.社会主义五百年的历史进程2.科学社会主义一般原则3.现实社会主义的发展规律八、共产主义崇高理想及其最终实现1.未来共产主义新社会2.实现共产主义是历史发展的必然趋势3.共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想样题一、名词解释(本大题共6个小题,每小题5分,总计30分) 1.实践2.唯物辩证法3.量变4.认识论5.资本6.通货紧缩二、简答题(本大题共6个小题,每小题10分,总计60分)1.简述生产力与生产关系的矛盾运动规律。

2.简述货币的职能?3.简述哲学的基本问题是什么?4.简述社会存在与社会意识的关系。

5.简述价值规律的基本内容。

6.简述经济全球化的基本特征。

三、论述题(本大题共3个小题,每小题20分,总计60分)1.试论个人在社会发展中的作用?2、为什么说重点论内在地包含了两点论?3.为什么说科学技术是第一生产力?。

2019年硕士研究生招生考试初试考试大纲

2019年硕士研究生招生考试初试考试大纲

2019年硕士研究生招生考试初试考试大纲科目代码:809科目名称:运筹学适用专业:交通运输工程、交通运输规划与管理、交通安全与工程管理考试时间:3小时考试方式:笔试总分: 150分考试范围:一、线性规划与单纯形法线性规划问题和数学模型、线性规划图解法、线性规划解的性质、单纯形法及人工变量单纯形法。

二、对偶理论与灵敏度分析线性规划问题的对偶及其变换、线性规划的对偶定理、对偶单纯形法、线性规划的灵敏度分析、参数规划。

三、运输问题运输问题的数学模型的特点及其求解、不平衡的运输问题的求解、运输问题的应用。

四、整数规划整数规划问题数学模型的特点及其求解思路、整数规划问题的求解方法、指派问题及其求解方法五、动态规划动态规划模型的最优性原理及其算法基本思路、离散型动态规划模型特点及其求解、连续型动态规划模型特点及其求解。

六、图与网络分析图和网络的基本概念、树和最小生成树、最短路径问题的求解、网络最大流及最小截集的求解、最小费用最大流的求解。

七、随机服务理论概述随机服务系统的基本组成、生灭过程的概念及其稳态解、泊松输入--指数服务排队系统特点及其计算、排队系统的优化设计。

样 题:一、(32分)已知线性规划问题:⎪⎩⎪⎨⎧=≥≤+-≤++=2,1,03341852.3max 212121j x x x x x t s x x z j利用单纯形法求解,最优单纯形表如下:试分别进行下面的计算:1、第一约束资源系数在什么范围内变化上述最优基不变?(8分)2、x 2的价值系数在什么范围内变化时,最优基变量变为x 1和x 4?(10分)3、若x 1取大于1的整数,最优解如何?(14分)二、(18分)已知最大化具有“≤”约束的线性规划问题,利用单纯形法求解,其中一个单纯形表如下:1、求出其对偶问题的资源系数。

(8分)2、利用对偶理论给出对偶问题的最优解。

(10分)三、(28分)根据下面的运输供应量与需求量及运价表,试进行下列分析 1、建立表式运输平衡模型。

2019年硕士研究生招生考试大纲-(8759)

2019年硕士研究生招生考试大纲-(8759)

2019年硕士研究生招生考试大纲002信息科学与工程学院目录初试考试大纲 (1)610高等数学 (1)638 量子力学 (1)953 声学基础 (3)806 普通物理 (5)807数据结构 (7)808地理信息系统 (8)810数字电子技术 (10)910高级程序设计 (11)911软件工程 (13)912数据结构和软件工程 (15)940 计算机网络与安全 (18)946 信号与系统 (20)954计算机基础综合 (21)341农业知识综合三 (25)930程序设计基础 (26)复试考试大纲 (29)现代物理基础 (29)科技英语(光学、凝聚态物理) (31)现代光学基础 (31)电子技术基础 (33)科技英语(光学工程专业(学术型080300和专业型085202) 35 电子技术A (35)通信原理 (36)计算机系统结构 (39)面向对象的程序设计 (40)数据库系统 (42)程序设计实践 (44)保密概论 (46)安全程序设计实践 (48)农业工程与信息技术概论 (50)数字信号处理 (53)C++语言编程 (54)科技英语(地图学与地理信息系统、测绘工程) (57)光学电磁学 (57)信号与系统 (60)数字电子技术 (61)科技英语(海洋探测技术、摄影测量与遥感) (62)同等学力加试科目考试大纲 (64)数据结构 (64)软件工程 (65)初试考试大纲610高等数学一、考试性质高等数学是理、工科专业硕士研究生入学考试的专业基础课程。

高等数学入学考试是为招收理、工科专业硕士研究生而实施的具有选拔功能的水平考试,它的指导思想是既要为国家选拔具有较强分析问题与解决问题能力的高层次人才,又要有利于促进高等学校高等数学课程教学质量的提高。

二、考察目标要求考生能系统理解高等数学的基本概念和基本原理,掌握高等数学的基本思想与方法,具有较好的逻辑推理能力、空间想象能力、计算能力以及运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

南开大学普通物理2019年考研专业课初试大纲

南开大学普通物理2019年考研专业课初试大纲

南开大学2019年考研《普通物理》考试大纲
《普通物理》考试大纲
一、考试目的
本科目是全日制粒子物理与原子核物理、凝聚态物理和光子学与光子技术专业硕士研究生入学考试的专业基础课。

招生单位可根据考生参加本考试的成绩和其它科类考试的成绩总分来选择参加第二轮复试的考生。

二、考试的性质与范围
本考试是测试考生对本科所学普通物理的理解和专业水平。

考试范围包括力学与电磁学。

三、考试基本要求
1. 具备扎实的普通物理背景知识。

2. 具备较强的逻辑推导和计算能力。

四、考试形式
采取闭卷考试,强调考生的对相关基础知识的掌握和基本能力。

试题分类参见“考试内容一览表”。

五、考试内容
本考试包括两个部分:简答题、计算题。

I. 简答题
1. 考试要求
要求考生回答所提问的问题,做到逻辑严密、观点正确、言简意赅、凸显专业性。

2019年硕士研究生招生考试大纲

2019年硕士研究生招生考试大纲

2019年硕士研究生招生考试大纲考试科目名称:普通物理(力学、电磁学各占50%)考试科目代码:[613]力学部分一、考试要求1.基本概念质点,位矢,运动学方程,轨道方程,速度,加速度,位移,伽利略时空观;惯性质量,动量,主动力,被动力,非惯性系和惯性力,冲量,质点系,质心系;能量,机械能,动能,势能,功和功率,保守力,非保守力;质点和质点系对参考点或轴的角动量,力矩,守恒量和对称性,经典力学的适用范围;万有引力,引力质量,引力常数;刚体,平动和转动,角速度和角加速度,质心和重心,转动惯量,刚体的动量,转动动能,平面运动,刚体的平衡;简谐振动的运动学和动力学特征,简谐振动的运动学方程,简谐振动的合成,阻尼振动,受迫振动,位移共振;波的基本概念,平面简谐波方程,波动方程和波速,平均能流密度,半波损失,波的叠加和干涉,驻波,多普勒效应。

2.基本定理、定律牛顿运动定律,动量定理,动能定理,角动量定理,动量守恒定律,角动量守恒定律,机械能守恒定律,质心运动定理,功能原理,克尼希定理,开普勒定律和万有引力定律,刚体的质心运动定理,刚体定轴转动的角动量定理和转动定理,刚体定轴转动的动能定理。

3.基本方法利用加速度(或速度)和初始条件求解的质点的运动规律,利用运动学方程求解平面直角坐标系、自然坐标及极坐标系中质点的速度和加速度问题;利用牛顿运动定律求解基本的动力学问题,利用动量和动量守恒定律求解动力学基本问题;利用元功求解变力做功问题,利用动能定理和机械能守恒定律求解动力学问题,求解碰撞的问题;利用角动量和力矩的定义计算质点对轴和参考点的角动量和力矩,利用角动量定理和守恒定律解决基本的动力学问题;利用转动惯量定义计算刚体的转动惯量,利用刚体的运动学方程求解刚体的运动学问题,利用转动定理和角量与线量的关系求解刚体的动力学问题,利用刚体的动能定理求解刚体的动力学问题;根据简谐振动知识求解简谐振动方程、振动速度和振动加速度,利用简谐振动的运动学特征和动力学特征判断一个振动是否是简谐振动,会求解振动的合成问题;由振动方程求解平面简谐波波方程。

2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲科目名称基础

2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲科目名称基础
4. 血流动力学三要素-血流量、血流阻力和血压的概念及其相互关系
5. 动脉血压的正常值,动脉血压的形成和影响因素
6. 静脉血压、中心静脉压及影响静脉回流的因素
7. 微循环的组成及血流动力学,组织液和淋巴液的生成与回流
8. 心脏和血管的神经支配,延髓心血管活动中枢,心血管反射(压力和化学感受性反射)
9. 心血管活动的体液调节,局部血流的自身调节
(2)免疫球蛋白的型及亚型
4.免疫球蛋白的功能
(1)免疫球蛋白V区的功能
(2)免疫球蛋白C区的功能
5.各类免疫球蛋白的特性和功能
(1)IgG的特性和功能
(2)IgM的特性和功能
(3)IgA的特性和功能
(4)IgE的特性和功能
(5)IgD的特性和功能
6.抗体的应用
(1)抗血清(多克隆抗体)的临床应用
(2)单克隆抗体的临床应用
11. 自主神经系统的功能和功能特征,脊髓、低位脑干和下丘脑对内脏活动的调节
12. 皮层诱发电位、脑电活动和脑电图,觉醒和睡眠
13. 学习和记忆的形式,条件反射的基本规律,学习和记忆的机制
十一、内分泌系统
1. 激素的概念和递送信息的途径,激素的化学分类
2. 激素作用的一般特性,激素的作用机制,激素作用的调控
7. 中枢神经元的联系方式,中枢兴奋传播的特征,中枢抑制和突触的易化
8. 感觉的特异和非特异投射系统的主要功能和区别
9. 大脑皮质的感觉(躯体感觉和特殊感觉)代表区,体表痛、内脏痛和牵涉痛
10. 牵张反射(腱反射和肌紧张)及其机制,各级中枢对肌紧张的调节,大脑皮质运动区,运动传出通路及其损伤后的表现,基底神经节和小脑的运动调节功能
5. 氧和二氧化碳在血液中的运输方式,氧和二氧化碳的解离曲线及其影响因素

2019全国统一考试大纲物理

2019全国统一考试大纲物理

2019全国统一考试大纲物理Ⅰ. 考核目标与要求根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中物理课程标准(实验)》,确定高考理工类物理科考试内容。

高考物理试题着重考查考生的知识、能力和科学素养,注重理论联系实际,注意物理与科学技术、社会和经济发展的联系,注意物理知识在日常学习生活、生产劳动实践等方面的广泛应用,大力引导学生从“解题”向“解决问题”转变,以有利于高校选拔新生,有利于培养学生的综合能力和创新思维,有利于激发学生学习科学的兴趣,培养实事求是的态度,形成正确的价值观,促进“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现,促进学生德智体美劳全面发展。

高考物理在考查知识的同时注重考查能力,并把对能力的考查放在首要位置;通过考查知识及其运用来鉴别考生能力的高低,但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。

目前,高考物理科要考查的能力主要包括以下几个方面:1.理解能力理解物理概念、物理规律的确切含义,理解物理规律的适用条件以及它们在简单情况下的应用;能够清楚地认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表达);能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法;理解相关知识的区别和联系。

2.推理能力能够根据已知的知识和物理事实、条件,对物理问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或做出正确的判断,并能把推理过程正确地表达出来。

3.分析综合能力能够独立地对所遇到的问题进行具体分析、研究,弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境,找出起重要作用的因素及有关条件;能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题,找出它们之间的联系;能够提出解决问题的方法,运用物理知识综合解决所遇到的问题。

4.应用数学处理物理问题的能力能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;能运用几何图形、函数图像进行表达和分析。

2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-物理

2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-物理

2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲2019-01-31发布总纲普通高等学校招生全国统一考试(以下简称“高考”)是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

高等学校根据考生成绩,按照招生章程和计划,德智体美劳全面衡量,择优录取。

高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。

《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《考试大纲》)是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据。

《考试大纲》明确了高考的性质和功能,规定了考试内容与形式,对实施高考内容改革、规范高考命题具有重要意义。

《考试大纲》依据普通高等学校对新生思想道德素质、科学文化素质的要求及《普通高中课程标准》制定。

《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出深化高考考试内容改革,依据高校人才选拔要求和国家课程标准,科学设计命题内容,增强基础性、综合性,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

高考考试内容改革全面贯彻党的教育方针,落实构建德智体美劳全面培养教育体系的要求,以立德树人为鲜明导向,以促进素质教育发展为基本遵循,科学构建基于德智体美劳全面发展要求的高考评价体系。

高考评价体系由“一核四层四翼”组成,包括考查目的、考查内容和考查要求。

“一核”为考查目的,即“立德树人、服务选才、引导教学”,是对素质教育中高考核心功能的概括,回答“为什么考”的问题;“四层”为考查内容,即“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”,是素质教育目标在高考中的提炼,回答高考“考什么”的问题;“四翼”为考查要求,即“基础性、综合性、应用性、创新性”,是素质教育评价维度在高考中的体现,回答高考“怎么考”的问题。

《考试大纲》是高考评价体系的具体实现,体现高考考试内容改革的方向和阶段性成果。

《考试大纲》是制定《考试说明》的依据。

各分省命题省份在《考试大纲》的基础上,可以结合本地高考方案和教学实际制订适用的《考试说明》。

2019年硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲学术型

2019年硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲学术型

2019年硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲发布时间:2018-9-21 17:14:58001 机械工程与应用电子技术学院811理论力学.pdf812材料力学I.pdf811理论力学.pdf812材料力学I.pdf813电工学.pdf803电子技术I.pdf812材料力学I.pdf813电工学.pdf809工程力学.pdf813电工学.pdf803电子技术I.pdf809工程力学.pdf813电工学.pdf 004 建筑工程学院841结构力学.pdf833土力学.pdf843钢筋混凝土结构.pdf 845水分析化学与水力学.pdf 846传热学Ⅰ.pdf867流体力学Ⅰ.pdf841结构力学.pdf844水力学Ⅰ.pdf848道路工程.pdf849交通工程.pdf 832交通信息与控制.pdf841结构力学.pdf833土力学.pdf843钢筋混凝土结构.pdf 845水分析化学与水力学.pdf 846传热学Ⅰ.pdf867流体力学Ⅰ.pdf848道路工程.pdf849交通工程.pdf832交通信息与控制.pdf005 环境与能源工程学院684物理化学I.pdf887无机化学与分析化学.pdf820有机化学I.pdf851传热学Ⅰ.pdf 852工程热力学.pdf814物理化学III.pdf 820有机化学I.pdf 878化工原理.pdf856环境影响评价.pdf857微生物基础I.pdf858环境工程学.pdf851传热学Ⅰ.pdf852工程热力学.pdf814物理化学III.pdf820有机化学I.pdf878化工原理.pdf856环境影响评价.pdf857微生物基础I.pdf858环境工程学.pdf 006 应用数理学院663数学分析.pdf865高等代数.pdf662普通物理I.pdf861量子力学.pdf863光学.pdf663数学分析.pdf865高等代数.pdf828激光原理.pdf432统计学.pdf 009 材料科学与工程学院875材料科学基础.pdf875材料科学基础.pdf817资源循环基础.pdf815资源与环境经济学.pdf 011 经济与管理学院804经济学原理.pdf801管理学.pdf804经济学原理.pdf805数据库技术与应用.pdf801管理学.pdf804经济学原理.pdf431金融学综合.pdf资源环境与循环815资源与环境经济学.pdf012 建筑与城市规划学院355建筑学基础.pdf504建筑学术快速设计.pdf503城乡规划设计(学术).pdf 633城乡规划原理.pdf建筑学(专业学位)355建筑学基础.pdf 507建筑专业快速设计.pdf城市规划(专业学356城市规划基础.pdf446城市规划设计.pdf013 激光工程研究院662普通物理I.pdf828激光原理.pdf861量子力学.pdf812材料力学I.pdf828激光原理.pdf875材料科学基础.pdf 886生物化学与分子生物学.pdf光学工程(专业812材料力学I.pdf828激光原理.pdf875材料科学基础.pdf 015 生命科学与生物工程学院620普通化学.pdf621细胞生物学.pdf854有机化学.pdf886生物化学与分子生物学.pdf 806电子技术.pdf809工程力学.pdf810解剖生理学.pdf806电子技术.pdf810解剖生理学.pdf854有机化学.pdf886生物化学与分子生物学.pdf026 固体微结构与性能研究所662普通物理I.pdf862固体物理.pdf875材料科学基础.pdf 035 艺术设计学院505快题设计.pdf622设计史论.pdf美术(专业学位)506专业创作.pdf619美术史论.pdf337工业设计基础.pdf502产品设计.pdf036 马克思主义学院651马克思主义基本原理.pdf883思想政治教育基本原理.pdf 039 城市交通学院832交通信息与控制.pdf848道路工程.pdf849交通工程.pdf832交通信息与控制.pdf848道路工程.pdf849交通工程.pdf北京未来网络科技高精尖创新中心计算机科学与技术897计算机网络.pdf895计算机学科专业基础.pdf计算机技术(专897计算机网络.pdf061 信息学部822信号与系统.pdf823半导体物理.pdf822信号与系统.pdf821自动控制原理.pdf计算机科学与技术895计算机学科专业基础.pdf893软件工程学科专业基础.pdf895计算机学科专业基础.pdf 电子与通信工程822信号与系统.pdf823半导体物理.pdf824电路分析基础.pdf控制工程(专业821自动控制原理.pdf计算机技术(专896数据结构.pdf软件工程(专业892软件工程领域专业基础.pdf062 文法学部652社会学理论.pdf877社会学方法.pdf630教育学综合.pdf261二外日语.pdf 262二外法语.pdf 263二外英语.pdf 610基础英语.pdf 611基础日语.pdf 816高级英语.pdf 818综合日语.pdf社会工作(专业学331社会工作原理.pdf 437社会工作实务.pdf教育(专业学位)333教育综合.pdf 807教育管理与教学.pdf 808教育技术综合.pdf。

2019年硕士研究生入学考试自命题考试大纲

2019年硕士研究生入学考试自命题考试大纲

2019年硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码:[ ] 考试科目名称:旅游学概论一、试卷结构1、试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为120分钟。

2、答题方式:闭卷、笔试3、题型结构名词解释题:6小题,每小题5分,共30分简答题:4小题,每小题15分,共60分论述题:3小题,每小题20分,共60分二、考试内容与考试要求●考试目标:1、系统地理解和掌握旅游学的基本概念、基本范畴、基本命题、基本理论。

2、熟悉旅游学的常用分析方法,深入地掌握旅游活动的一般规律。

3、熟悉旅游构成的基本要素,能够运用旅游学的基本理论和研究方法分析和解决旅游活动中所存在的主要问题。

●考试内容(一)绪论1、旅游学的概念。

旅游学的研究内容。

旅游学的研究体系。

旅游学研究的历史回顾2、旅游学的主要研究方法。

旅游学的研究对象。

旅游学的理论基础。

(二)旅游活动的产生与发展1、人类早期的迁移活动。

人类旅行需要的产生与发展。

封建时代的旅行发展。

封建社会旅行发展的特点。

2、近代旅游和旅游业的开端。

产业革命对近代旅游的影响。

托马斯·库克的旅游活动。

3、向现代旅游过渡期间的技术发展及其对旅游发展的影响。

4、二战后的现代旅游。

战后旅游迅速发展的原因。

5、我国旅游业的发展历史。

(三)旅游的概念、性质和特点1、旅游的概念。

不同学者对旅游概念的界定。

2、旅游活动的类型。

国内旅游与国际旅游的差别。

3、旅游活动的性质。

旅游季节性形成的原因及对旅游企业和旅游目的地的影响。

4、旅游活动的特点。

衡量旅游活动发展状况的指标(三)旅游者1、旅游者的基本概念。

旅游动机的概念。

2、决定个人旅游需求的客观因素。

可随意支配收入与旅游需求。

马斯洛的需要理论与旅游需求的联系。

3、决定个人旅游需求的主观因素。

旅游动机的类型。

旅游者的个性心理因素对旅游目的地选择的影响。

4、旅游者类型及其需求。

区分旅游者类型对开拓旅游市场有何实际意义。

(四)旅游资源1、旅游资源的基本概念。

考试科目名称与代码对照表(学校自命题科目)

考试科目名称与代码对照表(学校自命题科目)

考试科目名称与代码对照表(学校自命题科目)科目考试科目211 翻译硕士英语243 二外俄语244 二外法语245 二外日语336 艺术基础355 建筑学基础357 英语翻译基础448 汉语写作与百科知识601 高等数学602 数学分析610 运动生理学及运动训练学611 基础英语613 中国马克思主义理论与实践615 物理化学616 普通物理(理)617 政治学基本理论618 民商法619 马克思主义中国化的基本理论621 设计概论与设计史622 城市规划原理802 高等代数803 量子力学805 思想政治教育学原理806 马克思主义基本原理807 材料力学808 岩石学809 普通物理(工)811 通信原理812 电路813 数字电路814 无机化学815 有机化学816 选矿原理819 GIS基础820 水文地质学821 土力学822 测量学823 计算机在测量中的应用824 地下水动力学科目考试科目825 矿山压力及其控制826 系统工程基础827 地球科学概论828 计算机软件开发基础829 安全系统工程830 矿井安全831 机械原理832 控制工程基础833 材料科学基础835 管理概论836 经济学原理837 财务会计与管理会计839 模拟电子技术840 实变函数与泛函分析841 土地管理学842 建设项目管理基础843 经济法与国际经济法844 行政管理学845 地球物理勘探846 环境化学847 环境工程学848 电工与电子技术849 结构力学851 传热学852 马克思主义哲学原理853 控制理论854 数据结构855 操作系统856 化工原理857 工业工程原理861 英美文学862 语言学511 绘画写生513 色彩组合设计514 建筑设计515 城市规划与设计注:代码为5打头的科目在12月25日上午8:30开始考试。

2019年全国硕士研究生招生考试大纲

2019年全国硕士研究生招生考试大纲

2019年全国硕士研究生招生考试大纲科目代码:853科目名称:普通物理学适用专业:理论物理、粒子物理与原子核物理、凝聚态物理、光学、无线电物理、材料物理与化学制订单位:沈阳师范大学修订日期:2018年9月《普通物理学》考试大纲一、课程简介1、物理学是研究物质最基本、最普遍的运动形式和规律,研究物质最基本的结构,是一门博大精深、应用领域及其广泛的自然科学。

2、物理学的研究方法,诸如理想模型的方法、半定量与定性分析方法、对称分析方法、精密的实验与严谨的理论紧密结合的方法,可以广泛应用于包括电子信息工程、电子科学与技术在内的任何科技领域。

3、物理学的一些研究成果已成为电子信息科学技术的基础,成为现代社会每一位工程技术人员的基本常识。

显而易见,普通物理学是理工科低年级学生的一门重要基础课,它的作用一方面为学生打好必要的物理基础;另一方面是使学生初步学习科学的思维方法和研究问题方法,不仅对学生在校学习起着十分重要的作用,而且对学生以后在工作中进一步学习新理论、新知识、新技术、不断更新知识都将产生深远的影响。

二、考试内容及要求第一章力和运动学1.教学目的与要求本章主要了解运动的相对性,熟练掌握质点在几种坐标系中的位置、位移、速度、加速度的概念及其表示,以及他们与直角坐标中表示的关系。

了解致使质点运动状态发生变化的几种常见力,熟练掌握质点运动所遵循的基本规律—牛顿运动定律。

2.主要内容§1质点运动的描述§2圆周运动和一般曲线运动§3相对运动常见力和基本力§4 牛顿运动定律§5伽利略相对性原理非惯性系惯性力第二章刚体的运动1.教学目的与要求通过本章的学习,可以了解刚体运动的基本形式,掌握刚体定轴转动的转动惯量计算方法,熟练掌握刚体定轴转动的规律。

2.主要内容§1刚体的模型及其运动§2力矩转动惯量定轴转动定律§3定轴转动中的功能关系§4定轴转动刚体的角动量定理和角动量守恒定律第三章静止电荷的电场1.教学目的与要求掌握库仑定律及其应用,熟练掌握静电场场强、高斯定理、安培环路定理及电势的原理及其应用,掌握场强与电势梯度的关系,了解带电粒子在电场中的运动。

苏州科技大学-2019年-硕士研究生入学初试-考试大纲-普通物理

苏州科技大学-2019年-硕士研究生入学初试-考试大纲-普通物理

苏州科技大学2019年硕士研究生入学初试考试大纲命题学院:数理学院考试科目名称:普通物理说明:考试用具:常规考试用具及需携带具有函数计算和四则运算的普通计算器。

一、考试基本要求《普通物理》考试大纲适用于苏州科技大学光学工程、物理学硕士研究生入学考试。

本大纲要求考核力学、电磁学、振动和波、光学四部分。

要求考生对这四部分的基本概念有较深入的了解,掌握其基本定律、原理和定理,具有运用这四部分的知识分析问题和解决问题的能力。

二、考试内容和考试要求第一部分力学1. 质点运动学:质点运动的描述;圆周运动和一般曲线运动;相对运动常见力和基本力等。

2.质点动力学牛顿运动定律;非惯性系;惯性力;质点系的质心运动定理;动量定理;动量守恒定律;功;动能定理;势能;质点系的功能原理;碰撞;机械能守恒与转化定律;质点的角动量及其守恒。

3.刚体的转动刚体模型及其运动;力矩;转动惯量;定轴转动定律;定轴转动中的功能关系;定轴转动刚体的角动量定理及角动量守恒定律。

(1)了解:参考系和坐标系;平均速度;平均加速度;力学相对运动;常见力和基本力;质点系的内力和外力。

(2)理解:转动惯量;刚体转动中的角速度矢量;转动动能;力矩;转动定律;力矩的功;刚体定轴转动定律;定轴转动中的动能定律;角动量和冲量矩;角动量守恒定律;质点的角动量定理;刚体的角动量定理;角动量守恒定律。

(3)掌握:运动方程;位移;瞬时速度;瞬时加速度;速率;切向加速度;法向加速度;角位移;角速度;角加速度;牛顿运动定律;功;功率;质点动能定理;质点系动能定理;重力势能;弹性势能;保守力;功能原理;机械能守恒与转化定律;动量定理;冲量定理;动量守恒定律。

第二部分振动和波1.机械振动简谐振动;阻尼振动;受迫振动;共振。

2.机械波平面简谐波的波函数;波动方程;波速;波的能量;波的强度;惠更斯原理;波的衍射、反射和折射;波的叠加原理;波的干涉;驻波;半波损失;机械波的多普勒效应。

上海理工大学2019专业课《普通物理》考研大纲和参考书

上海理工大学2019专业课《普通物理》考研大纲和参考书

上海理工大学2019专业课《普通物理》考研大纲和参考书上海理工大学2019专业课《普通物理》考研大纲和参考书由考研大纲频道为大家提供,更多考研资讯请关注我们网站的更新!上海理工大学2019专业课《普通物理》考研大纲和参考书参考教材:《普通物理学·第六版》程守洙、江之永编,高教出版社参考用书:《大学物理·第三版》张三慧编清华大学出版社考试范围:一、力学1.掌握位矢、位移、速度、加速度、角速度和角加速度等描述质点运动和运动变化的物理量。

能借助于直角坐标系计算质点在平面内运动时的速度、加速度。

能计算质点作圆周运动时的角速度、角加速度、切向加速度和法向加速度。

理解质点在不同参照系中相对运动规律。

2.掌握牛顿三定律及其适用条件。

能用微积分方法求解一维变力作用下简单的质点动力学问题。

3.掌握功的概念,能计算直线运动情况下变力的功。

理解保守力作功的特点及势能的概念,会计算重力、弹性力和万有引力势能。

4.掌握质点的动能定理和动量定理,通过质点在平面内的运动情况理解角动量(动量矩)和角动量守恒定律,并能用它们分析、解决质点在平面内运动时的简单力学问题。

掌握机械能守恒定律、动量守恒定律,掌握运用守恒定律分析问题的思想和方法。

5.了解转动惯量概念。

理解刚体转动中的功和能的概念。

理解刚体绕定轴转动的转动定律和刚体在绕定轴转动情况下的角动量守恒定律。

了解进动的概念。

6.理解伽利略相对性原理,理解伽利略坐标、速度变换。

二、气体动理论及热力学1.理解统计的概念。

了解气体分子热运动的图象。

理解理想气体的压强公式和温度公式。

通过推导气体压强公式,了解从提出模型、进行统计平均、建立宏观量与微观量的联系到阐明宏观量的微观本质的思想和方法。

能从宏观和统计意义上理解压强、温度、内能等概念。

了解系统的宏观性质是微观运动的统计表现。

2.了解气体分子平均碰撞频率及平均自由程。

3.了解麦克斯韦速率分布律及速率分布函数和速率分布曲线的物理意义。

2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲 物理

2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲  物理

物理Ⅰ. 考核目标与要求根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中物理课程标准(实验)》,确定高考理工类物理科考试内容。

高考物理试题着重考查考生的知识、能力和科学素养,注重理论联系实际,注意物理与科学技术、社会和经济发展的联系,注意物理知识在日常学习生活、生产劳动实践等方面的广泛应用,大力引导学生从“解题”向“解决问题”转变,以有利于高校选拔新生,有利于培养学生的综合能力和创新思维,有利于激发学生学习科学的兴趣,培养实事求是的态度,形成正确的价值观,促进“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现,促进学生德智体美劳全面发展。

高考物理在考查知识的同时注重考查能力,并把对能力的考查放在首要位置;通过考查知识及其运用来鉴别考生能力的高低,但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。

目前,高考物理科要考查的能力主要包括以下几个方面:1.理解能力理解物理概念、物理规律的确切含义,理解物理规律的适用条件以及它们在简单情况下的应用;能够清楚地认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表达);能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法;理解相关知识的区别和联系。

2.推理能力能够根据已知的知识和物理事实、条件,对物理问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或做出正确的判断,并能把推理过程正确地表达出来。

3.分析综合能力能够独立地对所遇到的问题进行具体分析、研究,弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境,找出起重要作用的因素及有关条件;能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题,找出它们之间的联系;能够提出解决问题的方法,运用物理知识综合解决所遇到的问题。

4.应用数学处理物理问题的能力能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;能运用几何图形、函数图像进行表达和分析。

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天津工业大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲
考试科目代码:610 课程名称:普通物理学
1、总体考试要求
本普通物理学考试大纲适用于天津工业大学研究生院的硕士研究生入学考试。

“普通物理学”是一门重要基础理论课,本科目的考试内容主要包括力学、电磁学、气体动理论及热力学、振动和波、波动光学五部分。

要求考生对其中的基本概念有很深入的理解,对普通物理学中基本定理、定律、原理和分析方法能够有比较全面系统的认识和正确的理解,具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

二、考试内容及比例
(一) 力学 (30%-45%)
1.质点运动学(5%-15%)
(1)掌握质点、参照系、坐标系等概念。

(2)掌握位置矢量、位移、速度、加速度等描述质点运动和运动变化的物理量。

(3)在平面直角坐标系中,已知运动方程会计算质点在平面内运动时位置矢量和位移,并利用微分学计算速度和加速度。

(4)能熟练地计算质点作圆周运动时的角速度、角加速度、切向加速度及法向加速度,并能计算简单曲线运动时的切向加速度和法向加速度。

2.质点动力学(10%-20%)
(1)掌握牛顿三定律及其适用条件。

(2)掌握功的概念,能熟练地计算直线运动情况下变力所作的功,掌握保守力作功的特点及势能的概念,会计算势能。

(3)掌握质点及系统的功能定理、功能原理和动量定理。

(4)掌握机械能守恒定律、动量守恒定律以及它们的适用条件,掌握运用守恒定律分析问题的思想和方法。

3.刚体的定轴转动(5%-15%)
(1)理解刚体的模型意义,理解转动惯量概念。

(2)掌握刚体绕定轴的转动定律。

(3)理解刚体定轴转动的功能定律,会计算包含质点和简单刚体(盘、杆等)系统的转动动能和势能。

(4)理解质点和刚体对定点、定轴的动量矩(角动量)概念,理解动量矩守恒定律及其适用条件,能应用动量矩守恒定律分析、计算有关问题。

(二) 振动和波(5%-10%)
1.机械振动
(1)掌握描述谐振动的各物理量(特别是相位)的物理意义及各量之间的相互关系。

(2)掌握旋转矢量法,并能用以分析有关问题。

(3)掌握谐振动的基本特征(包括位移、加速度、能量变化特征及曲线)能建立弹簧振子或单摆谐振动的微分方程;能根据给定的初始条件写出一维谐振动的运动方程,并理解其物理意义。

(4)掌握两个同方向、同频率振动的合成规律,以及合振动振幅极大和极小的条件;了解拍的形成条件及特点;了解相互垂直的简谐振动的合成。

(5)了解阻尼振动、受迫振动和共振。

2.机械波
(1)掌握简谐波动的各物理量(特别是相位)的物理意义及各量之间的相互关系。

(2)理解机械波产生的条件。

(3)掌握已知质点的谐振动方程,建立平面简谐波的波函数的方法以及波函数的物理意义
;理解波形图线,结合波形图线进一步理解在波动传播过程中的空间周期性、时间周期性及二者关系。

(4)了解波的能量传播特征及能流、能流密度等概念。

(5)理解惠更斯原理和波的叠加原理,掌握波的相干条件,能应用相位差或波程差概念分析和确定相干波叠加后振幅加强和减弱的条件。

(6)理解驻波及其形成条件,了解驻波和行波的区别。

(三) 气体动理论及热力学 (5%-10%)
1.气体动理论
(1)能从宏观和统计意义上理解压强、温度、内能等概念,了解系统的宏观性质是微观运动的统计表现。

(2)了解气体分子热运动的图象,理解理想气体的压强公式和温度公式及它们的物理意义。

(3)通过推导气体压强公式,了解从提出模型、进行统计平均、建立宏观量与微观量的联系到阐明宏观量微观本质的思想和方法。

(4)了解麦克斯韦速率分布律及速率分布函数和速率分布曲线的物理意义,了解气体分子热运动的算术平均速率、均方根速率、最可几速率的求法和意义。

(5)理解气体分子平均能量按自由度均分原理,并会计算理想气体内能。

(6)了解气体分子平均碰撞频率及平均自由程。

2.热力学
(1)掌握功和热量的概念,理解平衡过程。

、(2)掌握热力学第一定律;能熟练地分析、计算、理想气体各等值过程和绝热过程中的功
热量、内能改变量;理解理想气体的定容热容、定压热容和比热的物理意义,及由单原子分子、刚性双原子分子构成的理想气体的上述三个物理量常数的计算;掌握热机循环效率的物理意义,会计算包括卡诺循环在内的,一些由等值过程、绝热过程等构成的循环的热效率。

(3)理解可逆过程和不可逆过程,理解热力学第二定律的两种叙述及其等价性;了解热力学定律的统计意义及无序性;了解熵的概念及熵增加原理。

(四) 电磁学(
30%-45%)1.静电场 (
10%-20%)(1)掌握静电场强度、电位移矢量和电势的概念以及场的叠加原理,掌握电势与场强的积分关系,了解场强与电势的微分关系,能计算一些简单问题中的场强和电势。

(2)理解静电场的规律——高斯定理,掌握用高斯定理计算真空和介质中场强的条件和方法,并能熟练应用,且能进而计算电势及电势差等。

(3
)理解点电荷在电场力作用下做简单运动的情况及电场力作功。

(4
)理解静电场中导体的静电平衡条件,及一些简单对称形状的导体电荷分布。

(5)了解介质的极化及其微观解释,了解各向同性介质中和的关系;理解电容的定义及其物理意义,会计算简单电容器的电容;理解电能密度,能计算电容器贮存电场能及简单对称情况下电场贮存的场能。

2.稳恒电流(5%-10%)
了解电流密度矢量、欧姆定律微分形式的物理意义;掌握电动势的概念。

3.磁场 (10%-20%)
(1)掌握磁感应强度及磁场强度的概念;掌握毕奥-萨伐尔定律,并能计算一些简单问题中的磁感应强度。

(2)理解稳恒磁场的规律——安培环路定理,掌握用安培环路定理计算磁感应强度的条件和方法;理解运动电荷产生磁场的规律;理解安培定律和洛仑兹力公式,理解磁矩概念,能计算简单几何形状载流导线和载流平面线圈在磁场中所受的力和力矩,及磁力的功,能分析点电荷在电场和磁场中的受力的简单情况。

(3)掌握法拉第电磁感应定律理解动生电动势及感生电动势的概念和规律;理解自感系数和互感系数的定义及其物理意义;理解磁场的物质性及磁能密度概念,能计算自感线圈及简单磁场里贮存的磁能能量。

(4)了解磁介质的磁化现象及其微观解释,了解铁磁质的特性,了解各向同性介质中和之间关系;了解介质中安培环路定律;了解涡旋电场、位移电流的概念;了解麦克斯韦电磁场的基本理论及麦克斯韦方程组积分形式的物理意义,了解电磁波谱。

(五) 波动光学 (5%-10%)
D E H B
1.光的干涉
(1)理解相干光的条件及获得方法(分波前法和分振幅法)。

(2)掌握光程的概念及光程差和位相差的关系。

(3)掌握杨氏双缝干涉条纹及薄膜等厚干涉条纹(劈尖、牛顿环等)形成的规律。

(4)了解迈克耳逊干涉仪的工作原理。

2.光的衍射
(1)了解惠更斯-菲涅耳原理,掌握单缝夫琅和费衍射条纹分布规律,掌握菲涅耳半波带法,并用以分析缝宽、波长对衍射条纹分布的影响。

(2)掌握光栅衍射公式及其衍射条纹分布特点(包括缺级问题),会确定光栅衍射谱线的位置,理解光栅光谱的分布规律。

(3)了解光学仪器分辨率。

(4)了解X射线衍射现象及布拉格方程。

3.光的偏振
(1)理解自然光和偏振光的概念。

(2)了解偏振光的获得方法和检验方法。

(3)掌握布儒斯特定律和马吕斯定律。

(4)了解双折射现象。

三、考试题型及比例
1.简答题(基本的物理概念及定理、定律、原理)15%-25%
2.证明题20%-30%
3.计算题45%-60%
四、考试形式及时间
“普通物理学”的考试形式为笔试,考试时间为3小时。

五、主要参考教材(参考书目)
1.《大学物理学》(第二版),张三慧主编清华大学出版社。

2.《普通物理学》(第五版),程守洙、江之永编,高等教育出版社。

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