毕业实习课程大纲

中国海洋大学本科生课程大纲

课程属性：工作技能，课程性质：必修

一、课程介绍

1.课程描述：

毕业实习是工商管理专业学生的重要实践性教学环节之一，旨在毕业论文前通过专业实习使学生进一步了解社会，接触实际，使理论与实践相结合，巩固所学理论知识，培养学生实际工作能力、创新创业能力和专业技能水平，为做好毕业论文打下良好的基础，使学生对企业管理本身的实践性与艺术性形成深刻认知，培育学生理论联系实际、从实践中发现问题、思考问题并且解决问题的逻辑思维能力，提升学生的实践导向、重视问题导向的企业管理综合能力。同时，通过实习增强学生的劳动观念，激励学生的敬业、创业精神；提升学生的世界观、人生观、价值观。

Graduation practice is one of the important practical teaching links for students majoring in business administration. It aims to enable students to further understand the society, contact with practice, combine theory with practice, consolidate the theoretical knowledge, cultivate students' practical work ability, innovation and entrepreneurship ability and professional skill level through professional practice before graduation thesis, so as to lay a good foundation for graduation thesis and make students learn Students have a deep understanding of the practicality and artistry of enterprise management, cultivate their logical thinking ability of integrating theory with practice, finding problems from practice, thinking about problems and solving problems, and improve their comprehensive ability of practice oriented and problem-oriented enterprise management.

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At the same time, through the internship to enhance students' labor concept, encourage students' dedication and entrepreneurship, and enhance students' world outlook, outlook on life and values.

2.设计思路：

本课程以分散实习为主，要求学生应选择管理水平高、技术和设备比较先进、岗位适应学生专业要求，并能对学生的毕业实习和毕业论文工作提供条件的企事业单位。学生的实习岗位尽量多元化，定期轮岗，使学生尽可能获得较全面的专业知识。学生联系调研企业后将实习单位的名称、地址、联系人及联系方式上报指导老师，指导老师与校外指导老师取得联系；通过电话、微信、邮件沟通的方式，指导老师指导每位同学完成实习过程和完成毕业实习报告。

3. 课程与其他课程的关系

完成所有专业课程学习后，通过毕业实习将所学专业知识与企业实践相结合。

二、课程目标

（一）专业教育目标

课程目标为：结合工商管理专业特点，到企业生产现场，了解企业全貌，熟悉企业的管理流程，学习企业文化及相关规章制度，按照生产工艺过程或管理流程在不同岗位进行实习，以巩固加深专业知识，学习生产与管理技术，掌握岗位专业技术技能，达到实际岗位操作的能力，拓展职业能力，实现学生向具有良好职业品德的职业人的转变。

（二）思政教育目标

这门课程是工商管理专业本科的必修课，本课程思政教育的基本内涵应该是社会主义企业家精神，应把培养大学生的社会主义企业家精神融入到课程的教学过程中。在教学过程中，本课程应把社会主义市场经济中的商业伦理、企业社会责任、职业道德规范、社会主义核心价值观、优秀传统文化等方面的内容有机融入经济学的理论教学中，注重培养学生科学精神、创新精神、创业精神与工匠精神，实现经济管理专业教育与思政教育的有机融合。

本课程思政教育的主要目标为：

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（1）树立正确的社会主义市场经济商业伦理观。应结合我国社会主义市场经济建设的实际情况，秉持社会主义市场经济的道德观，明确社会主义市场经济的义利观，树立互利共赢的价值观。

（2）强化社会主义市场经济下企业社会责任的理解。理解社会主义市场经济下的企业社会责任，明确企业落实社会责任，实现企业经济责任、社会责任和环境责任的动态平衡，会提升企业的竞争力，实现可持续发展。

（3）倡导科学精神。明确在经济活动中，应遵循经济规律，实现稀缺资源合理配置和充分利用。

（4）培育创新精神。明确创新是市场经济的内在属性和永恒主题，企业应把创新作为获取经济利润的首要途径，创新精神是企业发展的不竭动力。

（5）发扬创业精神。明确企业家应不断追寻机会、勇于开拓、不断创新、持续变革，把实现国富民强作为己任。企业应培育和发扬创业精神，促进企业可持续成长。

三、学习要求

（一）对导师的要求

1.毕业实习企业指导教师应由有实际工作和指导经验的中级以上职称的专业教师担任，初级和没有实际指导经验的教师一般不能独立指导专业实习工作，但可参加协助指导工作。

2.可适当聘请实习单位的中级以上技术职称的专业技术人员、研究人员、行政管理人员作为校外专业实习导师，协助指导教师一起指导专业实习。

3.指导教师对学生专业实习的全过程负责，及时了解学生在实习单位的工作、生活情况及岗位异动、专业技能学习等情况，实习结束后负责学生的专业实习评定。

4. 企业导师应做好学生实习期间的实习岗位及工作任务的指导工作。

5. 导师应做好学生法制安全教育和职业道德教育，帮助学生解决困难和思想问题。

（二）对实习内容及过程的要求

1.毕业实习期间实行指导教师负责制，指导教师负责处理实习过程中的各种问题，并及时向学院反馈情况，通报信息，及时认真记录实习中的相关情况，实习结束后，及时做好工作总结。

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