中学开展安全隐患排查工作汇报材料

中学开展安全隐患排查工作汇报材料
中学开展安全隐患排查工作汇报材料
学校安全工作是学校工作中的重中之重，是顺利进行教育教学的基本保障。

结合上级《关于开展全市教育系统安全隐患排查工作的通知》的文件精神和我校的实际情况，为确保学校的和谐稳定、全体师生员工的人身安全、正常教学秩序，营造文明、和谐、安全的育人环境。

我校始终把安全工作放在学校工作的首位，全面渗透贯彻“安全第一”的生命意识。

现将我校进行安全隐患排查工作的具体情况汇报如下：
一、完善领导责任制，层层抓落实。

我校进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制，明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则，落实各部门安全工作职责，努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制，增强严格执行安全工作制度的主动性。

进一步完善学校安全预警机制，坚持每月召开安全排查例会，根据安全工作动态，确定不同阶段、不同季节的安全工作重点，发现苗头性的问题，极早进行教育和防范。

二、加大安全防范宣传教育，树立安全意识。

学校通过校园广播站、橱窗、墙报、主题班会课等平台进行安全防范宣传教育。

每个学期都邀请麻章区维稳办主任彭彬同志为我校全体师生上法制教育课，提高全体师生的安全意识，牢固树立“人人讲安全、安全人人抓”的思想。

每个学期进行三次应急疏散演练（学期初、期中、期末各一次），唤起师生珍惜生命的意识，练就临危不乱的心理素质。

三、制定好安全检查工作制度，规范安全检查工作。

班主任每周都必须对自己所管区域进行至少一次地毯式大排查，深入到每个学生宿舍、班级及小教室查看学生是否携带、私藏各种刀具、利器、棍棒等存在安全隐患的物品，加大监督、检查力度。

认真填写《安全检查排查表》，对发现隐患立即整改，不能自行解决的及时向上级汇报，切实做到了“谁检查，谁记录，谁汇报”的检查制度，学生逐渐养成了良好的行为习惯，确保校园时时安全稳定。

四、多方联动，时刻掌握学生的动态和去向。

学校大力拓宽“家校通”平台，努力构建“家长、班主任、学校”三方联动机制。

学校值日领导和相关部门每一节课都进行课堂常规检查，并把班级的违规情况及时通知到班主任，班主任在第一时间掌握班级动态，可争取家长力量及时解决问题。

班主任在每周五下午要上交《学生周末留宿表》，每周日晚修时要上交《周末学生返校情况登记表》。

多方联动，多管齐下，有效地实现了“每一位学生透视化管理”，真正防范了学生的意外事件发生。

五、加大宿舍管理力度，巩固学生“大后方”。

学校引进广州黄埔少年军校教官管理组，专管学生宿舍，践行了“规范管理与人文关怀相结合”的管理模式，有效地保障了舒适、优质的生活区。

六、加强学生食堂管理，保证食品安全。

学校成立食堂食品安全监督小组，并设立学生意见反馈箱，想方设法提高食堂管理水平，保证学生的食品安全。

七、加大学生的交通安全教育力度，争取完善交通基础设施。

由于学校地处较偏，目前尚未开通公交车。

很多师生外出时走路或乘搭摩托车，深感交通不便，同时也存在有较大的交通安全隐患。

学校虽已加大交通安全教育力度，仍然感到未能从根本上解决问题。

如能尽早开通公交车，亦能缓解。

八、大力创建和谐的周边环境。

学校周边村庄较多，环境复杂。

学校加强对学校周边环境的整治和学校内部的管理，学校采取了一系列措施，多次与学校周边村庄的干部沟通，积极争取他们协助学校，加强了门卫值班的管理，严格控制社会闲杂人员进入校园，确保了学校的正常教育秩序，共同创建平安祥宁的周边环境。

九、拓宽思路，确保安全教育到位。

不断拓宽学校安全教育思路，坚持以培养学生良好的习惯来抓安全，以丰富学生的生活来抓安全，以建立正常的教学秩序来抓安全，以形成良好的校风、学风来抓安全。

坚持把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，渗透到每一位教师的教育理念中，渗透到学校各个活动中，加大“平安校园”创建力度，全面培养学生的安全意识。

十、开展丰富多彩活动，营造和谐、温馨校园。

一两年来，学校不断发展壮大，聘用教师较多，年轻教师教育教学经验不足，教师队伍不够稳定。

学校大力拓宽教师交流平台，注重开展“结对子”帮扶活动，促进年轻教师快速成长。

在“三八”妇女节，学校组织全体女教师外出踏青；平日里，学校工会组织教师打羽毛球、乒乓球等，努力建设优质的教师队伍。

积极开展第二课堂活动，在本学期第四、五周，我校高一、高二年级举行了学生首届“同心杯”拔河比赛，让广大学生充分感受到了集体的温暖和强大。

莲山课件
十一、保证安全基础设备设施。

教学楼、宿舍楼、综合楼等都按照消防要求，安装了消防栓和安全疏散示意图。

从根本上，做到了“不留安全隐患死角和盲区”。

“安全责任重于泰山”。

我校将继续加大安全工作力度和安全隐患排查力度，切实保证“平安校园、和谐校园”。