碱以及碱的化学性质辅导教案

碱以及碱的化学性质辅导教案

氢氧化钠（NaOH ）是一种常见的碱，俗名叫苛性钠、火碱或烧碱，具有强烈的腐蚀性，因此使用时必须十分小心，防止眼睛、皮肤、衣服等被腐蚀，实验时最好戴防护眼镜。如果不慎沾到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液。

1、实验探究一：用镊子夹取3小块氢氧化钠分别进行实验（切忌用手拿）。

实验

现象 分析 观察氢氧化钠的颜色、状态

将氢氧化钠放在表面皿上，放

置一会儿

将氢氧化钠放入盛有少量水的

试管里，并用手触摸试管外壁

注意：①氢氧化钠暴露在空气中容易吸收______，表面潮湿并逐渐溶解，这种现象叫_________,是________变化；潮解后的氢氧化钠会吸收空气中的_________产生_________而变质，是_______变化，所以氢氧化钠必须要_______保存。

②称量氢氧化钠固体时，要放在玻璃器皿（如小烧杯）里，不能放在纸上，以防氢氧化钠腐蚀天平托盘；称量要迅速，以免潮解影响称量的准确性。 2、氢氧化钠的用途：

（1）氢氧化钠易吸收空气中的水分而潮解，因此可作某些气体的干燥剂； （2）重要的化工原料，广泛用于制取肥皂，以及石油、造纸、纺织和印染等工业； （3）能与油脂反应，在生活中可用来除油污，如炉具清洁剂中含有氢氧化钠，去污时就是利用这一反应原理。 （二）氢氧化钙[Ca(OH)2]

氢氧化钙也是一种常见的碱，俗称熟石灰或消石灰。对皮肤，织物有较强的腐蚀作用，使用时应小心。

氢氧化钠腐蚀性实验

氢氧化钠溶液浸泡过的鸡爪

洗净的鸡爪

1、实验探究二：取一小钥匙氢氧化钙，观察它的颜色和状态，然后放入小烧杯中，加入约30ml水，用玻璃棒搅拌，观察氢氧化钙在水中的溶解情况。然后放置，使上层液体澄清。取出澄清的溶液，向其中通入少量二氧化碳，观察现象。

物理

性质

颜色、状态

在水中的溶

解情况

化学性质向澄清石灰水中通入CO2后，溶液变浑浊，反应的化学方程

式为：

________________________________________________制备生石灰与水反应的化学方程式

____________________________________（实际中也经常用

生石灰做干燥剂）。

用途

①建筑上：用熟石灰与沙子混合来砌砖，用石灰浆粉刷墙壁。

②树木上：涂刷含有硫磺粉等的石灰浆，保护树木，防止冻

伤，并防止害虫生卵。

③农业上：用石灰乳与硫酸铜等配制农药波尔多液；用熟石

灰改良酸性土壤。

2、除了氢氧化钠（NaOH）、氢氧化钙（Ca(OH)2）外，常见的碱还有氢氧化钾（KOH）、氢氧化钡[Ba(OH)2]、一水合氨（NH3·H2O）等。

思考与交流

1、氢氧化钠在空气中为什么会变质？变质的原理是什么？

2、怎样鉴别石灰水和氢氧化钠溶液？

二、碱的化学性质

1、氢氧化钠（NaOH ）、氢氧化钙（Ca(OH)2）

氢氧化钠（NaOH ）溶液

氢氧化钙（Ca(OH)2）溶液 与指示剂作用

紫色石蕊溶液 无色酚酞溶液

与某些非金属氧化物作用

二氧化碳（CO 2） 二氧化硫（SO 2） 三氧化硫（SO 3）

2、碱的化学通性：

①碱能使紫色石蕊溶液______________，无色酚酞溶液__________________。 ②碱能与某些非金属氧化物反应生成____________和_________。 （③碱能与酸反应生成_____________和_______________。 ④碱能和某些盐反应生成__________和______________。

提醒：可溶性碱才有碱的化学通性。中学常见的溶于水的碱有：氢氧化钾（KOH ）、氢氧化钠（NaOH ）、氢氧化钙（Ca(OH)2）、氢氧化钡（Ba(OH)2）、一水合氨（NH 3·H 2O ），可记忆为：“五种可溶碱，钾钠钙钡氨”。

三、酸、碱分别具有化学通性的原因 （一）探究溶液的导电性

如上图1所示，分别实验盐酸、硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、蒸馏水和乙醇的导电性。

低压 直流 电源 图1

图2

（1）溶液X是____________（填“酸”或“碱”），试剂

A的名称是__________________。

（2）若X是稀硫酸，B是氧化物，则B的化学式为

______，X与B反应的化学方程式

_____________________________。

（3）若X是稀盐酸，C是单质，则C的名称是__________，X与C反应的化学方程式______________________。（4）若X是稀硫酸，D是金属氧化物，则X与D反应的化学方程式为_________________ _____________。

4、下图是小庆同学归纳的几种含钙化合物的知识网络图，

请根据该图回答：

(1)属于碱的是；

(2)可作食品干燥剂的是；

(3)写出图中涉及的任意一个化学反应方程式：

4、众所周知，酚酞溶液遇NaOH溶液变红。但是，在分组实验中（如图所示），出现了意想不到的现象：有的溶液变红后褪色；有的出现白色浑浊物。

[提出问题]分组实验中，出现意想不到的现象的原因是什么呢？

[查阅资料]酚酞溶液由酚酞固体溶于酒精配制而成。

[猜想与假设]

Ⅰ．红色褪去，与NaOH溶液和空气中的CO2反应有关。

Ⅰ．红色褪去，与NaOH溶液的浓度有关。

Ⅰ．出现白色浑浊物，与酚酞溶液的浓度有关。

[进行实验]