第2课探险者的梦想同步练习1
第2课 探险者的梦想
星盘
指向标多桅帆船地圆说 Nhomakorabea航路先行者
迪亚士 达伽马
哥伦布
麦哲伦
1497-1498 （葡）达 · 伽马 1487-1488 年 （葡）迪亚士
好望角
1492年（意）哥伦布 －(西班牙国王支持)
America
好望角
1519-1522年 （葡）麦哲伦 （西班牙国王支持）
好望角
麦哲伦海峡
思考题：
新航路开辟的影响？
第2课
探险者的梦想
学习目标：
1、了解新航路开辟的动机及技术条件。 了解哥伦布的探险经过，知道哥伦布是 新大陆的发现者。知道迪亚士、达伽马 的航行以及麦哲伦首次环球航行探险的 经历。 2、归纳并阐明新航路开辟的积极作用 和消极后果，逐步培养正确认识和评价 历史事件的能力。
1.阅读“欧洲以外的诱惑” 思考：
响
促进了东南亚的繁荣与 道 稳定，扩大了明朝的政 德 治影响，树立起中国人 和平使者的形象。 掀起殖民狂潮，造 成亚、非、拉美的 长期贫困落后。殖 民强盗形象。
知识表格是我们学习历史过程中概括知识要点常用的一种 方法。请依据新航路开辟中的信息，完成下面表格的未完成部 分。
人物
时间
出发点
结果
梦想
绕过好望角，进 迪亚士 1487年 葡萄牙 入印度洋 达·伽 绕过好望角到 1497年 葡萄牙 达印度西海岸 马 到达巴哈马群 哥伦布 1492年 西班牙 岛 古巴 海地 1519年 麦哲伦 西班牙 1522年
环球旅行
找到通往 东方的新 航路，实 现黄金梦。
积累增长智慧
1、古代世界文明的交流方式有哪些？
暴力冲撞、和平交流 2、元代意大利商人谁来到中国？根据他的见闻写 出的一部著作是什么？ 马可·波罗 《东方见闻录》
2014年北师大版九年级上册第一单元：第2课《探险者的梦想》习题
第2课探险者的梦想一、我来选1．坚信地圆学说，并第一个成功进行环球航行的航海家是：（）A、麦哲伦B、哥伦布C、郑和D、迪亚士2．在新航路开辟过程中，第一个到达美洲，发现新大陆的航海家是：（）A、麦哲伦B、哥伦布C、郑和D、迪亚士3．增进了世界各地区联系与交流，促进了各民族的融合的历史事件是：（）A、造纸术的传播B、新航路的开辟C、美国独立战争的胜利D、英国资产阶级革命4哥伦布发现的“新大陆”是（）A、亚洲的印度B、美洲C、大洋洲D、非洲5在新航路开辟的过程中，首先寻求新航路的国家是A、西班牙和葡萄牙B、葡萄牙和英国C、西班牙和意大利D、英国和法国61405----1433年，中国明朝的郑和曾经7次下西洋，成为世界航海史上的壮举。
他首次远航的时间比哥伦布的航行要早（）A、将近1个世纪B、1个世纪Ｃ、将近２个世纪Ｄ、２个多世纪７对于欧洲人开辟新航路的主要目的的叙述，正确的是Ａ、满足人们探险的需求Ｂ、证明地球是圆的Ｃ、开辟新的贸易通道发财致富Ｄ、学习世界先进的科学文化技术（）８、你认为中国四大发明对开辟新航路影响最大的一项是（）Ａ造纸术Ｂ火药Ｃ指南针Ｄ印刷术二、阅读下列材料材料一下文摘自哥伦布《航海日志》：两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我，克里斯托夫·哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君王，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们归依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路，这条路，据我所知，迄今尚无人走过。
——录自《中世纪晚期的西欧》材料二我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到卡斯提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次的航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。
主宰赐福，我在那绵延六百英里长的小西班牙岛（指海地岛）得告成功，我征服该岛并使它的居民纳贡。
——摘自《哥伦布的遗言》请回答：①哥伦布为什么“不走通常的东行陆路，而走向西的海路”？(2分)②材料一所述西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么？从材料二看，他们的目的又是什么？(3分)。
第2课 探险者的梦想
第2课探险者的梦想主备人：于翠凤一、自主学习（一）预习检测：1、随着商品经济的发展，________________ 成为最贵重的商品和主要交换手段，日益膨胀的________________成为欧洲人向海外扩张的物质动力。
2、1492年，哥伦布在________________国王的资助下，横渡________________，先后到达巴哈马群岛、_____________、______________ 等地。
4、哥伦布至死都误认为自己到达的是亚洲的印度，因而称那里的土著居民为“________________ ”，加勒比海上的这些岛屿则被称为“______________”。
二、构建知识网络三、探究与交流：15—16世纪，在追逐金钱梦想的驱使下，欧洲人踏上寻梦之路。
新航路的开辟，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，拓展了人类的活动空间和范围。
请结合预习所得，共同参与寻密之旅。
1、识别图片，展示成果（1）图片是反映历史资料的一种重要形式，特别是人物图片。
请写出每张图2、审视图片，提炼知识图片连接：《新航路开辟示意图》3画一画：（3）请在《新航路开辟示意图》中按①迪亚士②哥伦布③达·伽马④麦哲伦的顺序标出各自的航线。
4、对历史人物形成正确的历史评价是学习历史的一项重要技能。
辩一辩：下面两段话都是对哥伦布的评价，结合所学，谈谈你的看法。
印第安人；哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏了我们的文化，掠夺我们的财富，是一个恶魔。
欧洲人：哥伦布发现新大陆，把欧洲文明带到美洲，把落后的美洲带入了文明的时代，是一个有功之臣。
5、说一说：文明的交流与发展既有暴力冲突，又有和平交往。
因而有人说新航路开辟是一条文明交流之路，也有人说它是一条殖民掠夺之路。
你赞成哪种观点？简要说明你的理由。
6、学一学：（7）欧洲的探险家们搏击风浪，勇往直前，最终实现了开辟新航路的梦想。
他们的身上有哪些值得我们学习的精神和品质？在生活中，你将如何实现自己的梦想？四、巩固训练1、电视专题片《大国崛起》：“绝大多数历史学家认为：公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。
全国初三初中历史同步测试带答案解析
全国初三初中历史同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在西方国家中，最先进行新航路开辟活动的国家有：（）①葡萄牙②西班牙③英国④荷兰⑤意大利A．①②B．①④⑤C．②③⑤D．①②⑤2.下列哪一历史事件与新航路开辟这一历史事件前后发生的？（）A．1662年郑成功收复台湾B．明朝郑和七下西洋C．马可波罗来到中国旅行D．康熙帝领兵抵抗沙俄的入侵3.坚信地圆说，并第一个成功进行环球航行的航海家是：（）A．麦哲伦B．哥伦布C．郑和D．迪亚士4.1992年，一支船队为纪念某航海家开辟新航路的壮举，从西班牙出发，横渡大西洋，到达了美洲的西印度群岛。
这条航线是由哪一位航海家开辟的？（）A．迪亚士B．达伽马C．哥伦布D．麦哲伦5.在新路开辟过程中，为开辟从非洲沿岸到达东方而作出巨大贡献的航海家是：（）①迪亚士②达伽马③哥伦布④麦哲伦A．①②B．③④C．①②④D．②③④6.作为第一个横渡大西洋，发现新大陆的航海家，哥伦布的航行方向应是：（）A．由东向西B．由南向北C．由西向东D．由北向南7.下列对新航路开辟的评价是正确的是：（）①打破以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面②伴随着殖民扩张与掠夺③它促进了各大洲经济的繁荣与交流④它把欧洲先进的文明带到各洲A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④8.促使欧洲人开辟新航线的根本原因是：（）A．欧洲各国商品经济的发展B．欧洲人狂热的追求货币和黄金C．奥斯曼土耳其垄断了商路D．基督教东传9.恩格斯说：“葡萄牙人……寻找的是黄金，黄金一词驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。
”这表明西、葡开辟新航路的根本目的在于：（）A．开辟海开市场B．加强东西方贸易C．丰富地理知识D．掠夺财富10.假说你生活在16世纪上半期的欧洲，你无法从市场上买到：（）A．非洲的饰物B．美洲的咖啡C．印度的香料D．澳洲的工艺品二、填表题新航路开辟简表三、综合题1.哥伦布等人进行的新航路的开辟，是人类发展史上的一个壮举。
九年级历史上册每课随堂检测(全册 24课)北师大版
第一单元跨入近代社会的门槛第1课向人性扼杀者宣战（文艺复兴）一、文艺复兴：1、首先出现在意大利的原因：（1）中世纪，___________阻碍社会进步和科学发展；（2）___________萌芽首先出现在意大利；（3）经济繁荣；（4）人才优势；（5）丰富的文化遗产。
2、人文主义：倡导____、____、________；反对____、____、________和________；主张追求___________，倡导个性解放。
二、文艺复兴的表现：第2课探险者的梦想（新航路开辟、地理大发现）一、原因：1、经济根源：_______________________________（根本原因）2、社会根源：_______________________________（黄金、香料......）3、政治：欧洲各国_____的强化，积极扩张4、宗教：传播________，用武力进行“圣战”5、商业危机：_____________________（阿拉伯、意大利商人垄断贸易；奥斯曼土耳其控制商路）6、天文地理知识、造船、航海技术的进步二、表现：三、影响：1、促进欧洲由_________向_________过渡；2、打破了世界__________的状态；3、欧洲列强开始__________。
第3课剥夺王权保留王位的革命（英国资产阶级革命）一、英国早期议会传统：-----《大宪章》：1215年（目的：限制____，保障贵族特权和部分骑士与市民的利益）二、英国资产阶级革命：1、背景：1）_________和_______力量日长，要求掌权；2）17世纪初__________王朝标榜“君权神授”，破坏传统的议会政治。
2、经过：1）1640年革命（目的：________________________）2）1688年“___________”—--结束君主专制统治3）1689年《__________》-----确立了________________（保留统而不治的____，_____拥有国家最高权力）3、结果、影响：英国确立了代表______和__________利益的政治制度，走上迅速发展___________的道路，并率先开始__________。
资源与评价答案历史九年级上
历史九上参考答案和提示第一单元跨入近代社会的门槛第1课向人性扼杀者宣战1.D2.A3.D4.A5.D6.C7.C8.D9.B 10.A11．（1）人文主义（或者人的精神、或者美好生活）等。
（2）资本主义萌芽，资产阶级产生（或艺术家们对人的力量的向往，或古典希腊、罗马文化的深深熏陶）等。
（3）思想进步是社会前进的动力（或以人为本的理念，或艺术家们的优秀品质）等。
12.（1）具有创新精神、人文素质、追求自由个性的智者等。
（2）需要；具有创新精神、人文素质的人等（有道理即可）。
（3）如但丁著的《神曲》抨击了封建社会的精神支柱，赞美了现世生活，强调人的价值和理性的伟大，认为人对自己的命运具有不可推脱的责任，提倡追求知识、反对愚昧。
13.（1）文艺复兴；（2）《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》；（3）略。
14.参考下列信息：文艺复兴的发源地是意大利；文艺复兴的先驱是但丁；《蒙娜丽莎》的作者是达•芬奇；《哈姆雷特》的作者是莎士比亚。
16.（1）指希腊、罗马古典文化。
被湮没的原因是“一千年的精神黑暗”，即中世纪基督教的文化统治。
（2）文学：《神曲》；艺术：《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。
（3）与材料三矛盾；材料三指出文艺复兴是“精神的新生”，而材料四说是“恢复古代传统”。
第2课探险者的梦想1.A2.D3.D4.C5.A6.C7.B8.C9.C 10.D11.哥伦布；印度，印第安人12．（1）A哥伦布 B麦哲伦（2）西班牙（3）发现美洲新大陆；环球航行。
（4）欧洲造船和航海技术的进步，人们对地球的了解，中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播。
13.（1）“印度大陆”改为北美大陆（在原文上划线即可）。
（2）“在我所发现的土地上建立殖民地”“征服该岛，并使它的居民纳贡”（3）疯狂的掠夺和血腥的屠杀或被“征服”并“纳贡”。
15. 画出航行路线即可。
第3课剥夺王权保留王位的革命1.C2.A3.D4.D5.A6.B7.A8.A9.A 10.A11.1640年英国爆发资产阶级革命；1649年查理一世被送上断头台；英国资产阶级成立共和国；1688年“光荣革命”；1689年《权利法案》颁布。
九年级历史上册 第2课探险者的梦想名师导航 北师大版
第2课探险者的梦想名师导航知识梳理一、欧洲以外的诱惑——新航路开辟的原因1.新航路开辟的动机:追逐_________推动欧洲人要到海外去获取__________,日益膨胀的______成为欧洲人向海外扩张的___________。
2.新航路开辟的条件:欧洲__________的进步,人们对地球的了解,中国和阿拉伯________的、航海知识与地理知识在欧洲的传播起了重要作用。
3.从__________世纪开始,欧洲各国相继开始了持续2.00多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动,史称“_____________”。
二、新航路开辟的经过1.哥伦布的发现(1)航行经过:_________年,哥伦布受西班牙国王的资助,从西班牙出发,开始横渡_______,先后到达今天美洲的____________等地。
(2)结果及意义:哥伦布本人既没有找到通往________和__________的新航路,也没能圆自己的黄金梦。
那里的土著居民至今还被称为“_____________”,那些岛屿则被称为“___________”。
2.首次环球航行(1)1487年,葡萄牙人_________发现了非洲最南端的_________角,从此开辟了从欧洲前往__________(国家)的海上航线。
(2)1497年,葡萄牙人__________实现了欧洲人从非洲沿岸到达东方的夙愿。
(3)1519—1522年,葡萄牙人________奉西班牙国王之命,率领船队从欧洲出发,穿越_______洋,到达巴西海岸,经过南美洲南端的海峡(即今天的____________海峡)进入_______洋,到达________群岛,进入并穿越___________洋,然后绕过__________角,回到欧洲,从而完成了人类历史上第一次___________航行。
三、新航路开辟的影响1.积极作用:新航路的开辟,锤炼了欧洲人__________的精神,拓展了人类________的,打破了以往世界各个地区的________局面。
〖2021年整理〗《探险者的梦想》教材习题答案解析
《探险者的梦想》教材习题答案解析
引言
世纪，欧洲许多冒险家为什么要去海外探险？这些探险活动产生了什么后果？对世界历史的发展和人类的进步产生了怎样的作用？
提示
去海外冒险是为了追求黄金，发财致富。
随着新航路的开辟，一场持续数百年的伴随着血与火的殖民掠夺，殖民扩张和侵略活动开始了。
新航路的开辟锤炼了欧洲人敢于冒险，勇于拼搏的精神，开阔了眼界，加强了世界各地的联系，拓展了人类活动的空间和范围，也使资本主义的触角伸向世界各地。
每课一得
2．你知道什么是殖民主义吗？
提示
殖民主义指的是从政治，经济，军事，文化等方面对殖民国家进行侵略扩张。
殖民主义国家之间的摩擦，矛盾，争夺和战争导致了第一次民办大战。
殖民主义的掠夺，侵略和扩张也引起了殖民地人民的坚决反抗，亚非拉许多国家进行了反对殖民主义的民族独立斗争，取得了民族和国家的独立。
材料阅读
3想一想，西班牙国王会采纳哥伦布的建议，“采用公平交易的方式”来获得“所在的黄金”吗？为什么？
提示
不会。
殖民地人民很快便会识破殖民者的“庐山真面目”，他们必然会对殖民者的行为引起戒备，而殖民者贪婪的本性决定了当采用“公平交易的方式”不再奏效时，他们就要强行掠夺。
自我测评
C。
2024秋九年级历史上册第一单元跨入近代社会的门槛第2课探险者的梦想教案北师大版
解决办法：结合时事，让学生了解新航路开辟对当今世界的影响，如全球化、贸易往来等；通过讨论和思考，深化学生对重点内容的理解。
学具准备
Xxx
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学方法与手段
教学方法：
1. 讲授法：在课堂上，教师可以通过讲述新航路的开辟过程、航海家的探险事迹以及新航路对世界的影响，系统地向学生传授知识，帮助学生建立完整的历史概念。
设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习新航路的开辟过程和影响等内容做好准备。
教师备课：
深入研究教材，明确本节课的教学目标和重难点。
准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。
设计课堂互动环节，提高学生学习新航路的兴趣和积极性。
（二）课堂导入（预计用时：3分钟）
激发兴趣：
提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入新航路学习状态。
鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决随堂练习中的问题。
错题订正：
针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。
引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。
（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）
知识拓展：
介绍与新航路开辟相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。
引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。
情感升华：
结合新航路开辟的内容，引导学生思考学科与生活的联系，培养学生的社会责任感。
鼓励学生分享学习新航路的心得和体会，增进师生之间的情感交流。
（六）课堂小结（预计用时：2分钟）
简要回顾本节课学习的新航路的开辟过程、探寻新航路的原因、航海家的探索历程以及新航路对世界的影响等内容，强调重点和难点。
九年级历史上册教学案含配套练习(1-13课)
初三历史上册学案第1课文艺复兴与新航路的开辟一、知识点解析（一）“向人性扼杀者宣战”－－文艺复兴1、文艺复兴①14－16世纪，欧洲兴起一股追求个性解放和思想自由的风潮，这一运动被称为“文艺复兴”。
②文艺复兴最早兴起于意大利，其核心思想是“人文主义”。
③文艺复兴的实质是资产阶级叩向近代社会大门的思想解放运动。
2、但丁和《神曲》但丁是文艺复兴的先驱。
他被恩格斯誉为是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
”但丁的代表作品是《神曲》。
《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。
3、达·芬奇达·芬奇是文艺复兴时期意大利最著名的画家，代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。
4、莎士比亚莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家。
《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》被称为“四大悲剧”。
（二）探险者的梦想－－新航路的开辟1、新航路的开辟从15世纪开始，欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动，史称“新航路的开辟”。
2、哥伦布发现“新大陆”（美洲）意大利航海家哥伦布从西班牙出发，横渡大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地，他始终相信自己到达的是亚洲印度，至今当地居民还被称为“印第安人”。
3、麦哲伦与首次环球航行4、新航路开辟的影响新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神；同时打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面，把世界各个地区连在了一起；此外，它在实际上带动了欧洲殖民主义者的侵略扩张活动，使欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。
二、自主检测（一）单项选择题1、近代欧洲第一次思想解放运动是（）A、新文化运动B、文艺复兴C、启蒙运动D、戊戌变法2、史学家布克哈特在评论一场思想文化运动时说：由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。
这场运动应该是指（）A、文艺复兴B、英国革命C、美国独立D、蒸汽革命3、但丁被称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。
九年级上册同步测控优化训练(第2课 探险者的梦想)
【历史】北师版：九年级上册同步测控优化训练（第2课探险者的梦想）5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.1492年，________受西班牙王室资助，率领船队经过两个月的航行到达今天美洲的古巴、________等地。
思路解析：本题主要考查对哥伦布探险航行基本情况的掌握。
答案：哥伦布海地2.完成人类第一次环球航行的是( )A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦船队思路解析：从《新航路开辟示意图》中可以看出，麦哲伦船队完成了环球航行。
答案：D3.欧洲人开辟新航路的主观愿望是( )A.寻找黄金B.探寻新航路C.地理大发现D.证实地圆学说思路解析：解题时要注意题目中的关键词“主观愿望”。
到海外寻找黄金，满足发财的欲望是新航路开辟的主观愿望。
B、C、D三项都是它的结果。
答案：A4.连一连。
A.迪亚士①发现美洲B.达·伽马②发现好望角C.哥伦布③环球航行D.麦哲伦④直达印度思路解析：本题主要考查对《新航路开辟示意图》的掌握。
答案：A——② B——④ C——① D——③10分钟训练(强化类训练可用于课中)1.西欧人开辟新航路的原因有( )①商品经济的发展②寻求财富③土耳其人对东西方贸易往来的阻碍④打破阿拉伯商人的垄断⑤地圆学说的流行A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤思路解析：当时垄断东西方贸易的是土耳其人，不是阿拉伯人。
答案：B2.美洲的原始居民被称为“印第安人”，这一称谓首先出自( )A.迪亚士B.麦哲伦C.哥伦布D.达·伽马思路解析：“印第安人”是对美洲土著居民的称谓，哥伦布最早登上美洲土地。
答案：C3.下列航海家的航线没经过好望角的是( )A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦思路解析：从《新航路开辟示意图》中可以看出，哥伦布向西直达美洲，没有经过好望角。
答案：C4.最早探索新航路的国家除西班牙外还有( )A.葡萄牙B.荷兰C.美国D.意大利思路解析：葡萄牙和西班牙都完成了中央集权，相似的地理位置——濒临大西洋，都支持航海事业，而这些条件正是其他国家所不具备的。
九年级历史上册第2课
中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识
与地理知识在欧洲的传播
星盘
罗盘针
沙漏
二、开辟新航路的经过
航海家 国籍 航海时间 最远到达地区
迪亚士 葡萄牙 1487—1488 印度洋、好望角 达.伽马 葡萄牙 1497—1498 印度（亚洲） 哥伦布 意大利 1492—1504 古巴、海地（美洲）
麦哲伦 葡萄牙 1519--1522 环球航行
大
巴哈马群岛 古巴岛 海地岛
太
西
平
洋
洋
迪亚士（葡） 1487—1488
卡 拉 维 拉 船
太
印度洋
平
好望角
洋
大
巴哈马群岛 古巴岛 海地岛
太
西
平
洋
洋
太
印度洋
平
好望角 达 • 伽马（葡） 洋 1497—1498
哥伦布（意）
西班牙王室支持 大 1492—1502
巴哈马群岛 古巴岛 海地岛
太
西
平
洋
洋
圣玛利亚号 太
印度洋
平
好望角
洋
哥伦布（意）
西班牙王室支持 大 1492—1502
巴哈马群岛 古巴岛 海地岛
太
西
平
洋
洋
莲娜号
太
印度洋
平
好望角
洋
大
巴哈马群岛 古巴岛 海地岛
太
太
西
印度洋
平
平
好望角
洋
洋 麦哲伦洋海峡
麦哲伦（葡）
西班牙王室支持
1519—1522
三、开辟新航路的影响
1.积极:
把世界各个地区连在了一起，拓 展了人类的活动空间和范围，打
北师大版九年级历史上册第一单元测试用卷(2)第1-7
谯东中心中学九年级历史测试用卷（1）一、 单项选择（本题共10小题，每小题2分，共20分。
每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的，请填写在答题栏里）1物的神态恬静端庄，她“神秘的微笑”给人以无限的遐想。
该作品体现的时代精神是：A 妇女解放 B 改革创新 C 禁绝欲望 D 人文主义 2、开辟了新航路的两个国家是A 、英国、法国B 、西班牙、葡萄牙C 、英国、荷兰D 、意大利、荷兰3、某历史网站上讲述新航路开辟的决定因素,下面观点你认为正确的是：A 、航海和造船技术的进步B 、商业、贸易的扩大,资本主义生产的发展C 、葡萄牙、西班牙拥有大批航海经验的航海家D 、航海得到王室的资助4.英国资产阶级革命中处死的英国国王是：A.詹姆士一世B. 查理一世C.詹姆士二世D. 查理二世早期资产阶级革命给世人留下了宝贵的历史经验和教训。
请回答第5—7题5、为其它西方国家制定民法典提供的范本是A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《拿破仑法典》6.1947年，美国通过宪法修正案，确立总统连任不得超过两届。
创立这一传统的著名人物是A.华盛顿B.杰斐逊C.林肯D.罗斯福 7、右图反映的历史事件是： A.处死路易十六 B.来克星顿的枪声 C.攻占巴士底狱D.拿破仑兵败俄国8．现代家庭中许多家用电器的功率计算单位是“瓦特”，这是为了纪念为人类做出杰出贡献的英国机械师瓦特。
下列蒸汽革命中出现的新机器，以瓦特蒸汽机为动力的是：A 珍妮纺纱机B 火车机车C 水力纺纱机D 水力织布机9、如果给章西女王画像，可以选择的历史情景是：A ．她率领起义军打击西班牙军队B ．她在萨拉托加战役中大败英军C ．她在攻打巴士底监狱的战斗中D ．她率领印度起义军抗击英军10、19世纪初领导拉丁美洲人民独立，被誉为“南美解放者”的人物是：A 华盛顿B 玻利瓦尔C 圣马丁D 米兰达 二、列举题（本题共3小题，每小题3分，共9分）11、列举出英、美、法资产阶级革命结束的标志性事件（3分）英国： 美国： 法国： 12、列举出制定并颁布《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》的机构名称（3分）制定并颁布《权利法案》的机构是： 制定并颁布《独立宣言》的机构是： 制定并颁布《人权宣言》的机构是： 13、列举出“三角贸易”的“三角”（3分）三、纠错题（8分）14、以下是马小哈同学在学习了第2课《探险者的梦想》后撰写的学习笔记其中有４处错误，请帮他找出来并改正。
九年级历史复习测试(1-2单元)
第一单元跨入近代社会的门槛博兴县第五中学李强第1课向人性扼杀者宣战——文艺复兴（P2）1、文艺复兴的时间：2、爆发地：3、核心思想：4、实质：。
5、代表人物：○1但丁的代表作《》，评价中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人，指的是。
被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志是）○2达·芬奇《》、《》（达·芬奇是多才多艺的文化巨人）○3莎士比亚：评价，其中《》、《》、《》、《》称为“四大悲剧”。
6、意义：①文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
第2课探险者的梦想——新航路的开辟（P8）1、时间：世纪. 目的：寻找等财富2、过程：3、最早资助新航路开辟的两个国家分别是 .哥伦布探险是在年开始，他发现的大陆是，把当地的居民命名为加勒比地区的岛屿称作4、根本原因：发展激起了欧洲人对黄金的狂热追求。
5、影响：积极消极：6、人被发现指的是，世界被发现指的是。
第3课剥夺王权保留王位的革命——英国资产阶级革命（P14）1、时间：—年（近半个世纪）2、根本原因：3、性质：4、领导人：以为代表的和5、结果：制定《》，确立了制 6、过程：1640年的召开（开始的标志） 1688年“”（结束的标志）7、影响：国内影响：①②国际影响：。
8、《权利法案》①时间：年②目的：。
③内容：对国王在、、等事务中的权力进行了严格限制，④特点⑤政治体制9、成果 10、启示第4课为民族独立而战——美国独立战争（P20）1、爆发的根本原因：阻碍了北美资本主义的发展。
2、时间：年——年3、性质：既是一场，也是一场。
4、战争的经过：①开始的标志：年，枪声；②建军：组织，被任命为总司令；③建国：美国诞生的标志：《》的发表。
④转折：1777年，⑤结束：1781年，战役的胜利，美国独立战争军事对抗阶段结束。
⑥独立：签署《》，英国承认美国独立，标志着独立战争结束。
5、华盛顿的主要活动：组织大陆军，任命华盛顿为总司令；萨拉托加大捷；康华利率英军在约克镇向华盛顿投降。
2021部编版六年级语文下册《汤姆索亚历险记》同步练习及答案(新)
2021部编版六年级语文下册《汤姆索亚历险记》同步练习及答案（新）一、看拼音，写词语。
chè dǐjiǎo xínɡxī shēnɡjūn fáfěi túzhēnɡ rónɡpái huái wū yābiān pào là yuè二、选择加点字的正确读音，用“√”标出。
汤匙．（shíchí）栖．（xīqī）息蚁穴．（xuè xué）畜．（xùchù）养僧．（sēnɡ zēnɡ）人响彻．（chèqiè）三、相似兄弟比一比。
济（_________）著（_________）约（_________）崖（_________）挤（_________）睹（_________）芍（_________）涯（_________）脐（_________）堵（_________）钓（_________）睚（_________）四、把词语补充完整，并选词填空。
司空见（____）（____）而不舍声泪（____）下（____）马（____）花追根求（____）无独有（____）见微知（____）全神（____）（____）1．学习不能三天打鱼，两天晒网，要有（____）的精神。
2．遇到问题我们一定要有（____）的态度，这样才能有更多的收获。
五、选词填空。
普通普遍1．洗澡是一件非常（______）的事情。
2．物体遇热体积膨胀，是一种（______）现象。
诞生出生3．一个微笑，一句关心的话，一次危难时的援手，都可能造就一场友情的（______）。
4．鲜花像刚（______）的小宝宝一样，慢慢地展开他的小手和小脚，然后灿烂地向我们一笑。
六、填空。
(1)《鲁滨逊漂流记》一文紧扣“险”字，塑造了一个_____________的主人公形象。
他的这场苦难经历告诉世人：____________________________。
九年级历史上册 第一单元 第2课 探险者的梦想习题 北师大版(2021年整理)
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第2课《探险者的梦想》基础巩固题1．美洲的原始居民被称为“印第安人”，这一称谓首先出自（ )A．迪亚士 B．麦哲伦C．哥伦布 D．达•伽马2．哥伦布的航行得到下列哪个国家的支持 ( )A．西班牙 B．意大利C．英国 D．法国3．世界文明的交流经历了由分散到整体，由区域到全球的演变过程。
现在我们享受到这一过程真正开始于（ )A。
新航路的开辟 B．文艺复兴运动C．英国资产阶级革命 D．法国大革命4．作为第一个横渡大西洋，发现新大陆的航海家，哥伦布的航行方向应是（）A．由东向西 B．由南向北C．由西向东 D．由北向南5．在哥伦布西行探险之前，许多欧洲人都在探索和寻找通往东方的航路，其中下列哪两个国家走在开辟新航路之前列（ )A．英国和法国 B．葡萄牙和西班牙C．英国和西班牙 D．葡萄牙和法国6．下列各项属于哥伦布远洋航行目的的是 ( )A．开辟新殖民地B．寻找美洲C．宣扬西班牙国威D．寻找通往中国和印度的新航路7．欧洲人开辟新航路的原因有 ( ）①商品经济的发展②获得黄金的发财欲望③奥斯曼土耳其帝国阻断了东西方贸易通道④欧洲造船和航海技术的进步A．①②③ B．①③④ C．④②④ D．①②③④8．1992年，一支船队为纪念某航海家开辟新航路的壮举，从西班牙出发，横渡大西洋，到达了美洲的西印度群岛。
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第2课探险者的梦想三维历史同步训练
维度A基础知识
一、选择题：
1．在西方国家中，最先进行新航路开辟活动的国家有：（）
①葡萄牙②西班牙③英国④荷兰⑤意大利
A、①②
B、①④⑤
C、②③⑤
D、①②⑤
2．下列哪一历史事件与新航路开辟这一历史事件前后发生的？（）
A、1662年郑成功收复台湾
B、明朝郑和七下西洋
C、马可波罗来到中国旅行
D、康熙帝领兵抵抗沙俄的入侵
3．坚信地圆说，并第一个成功进行环球航行的航海家是：（）
A、麦哲伦
B、哥伦布
C、郑和
D、迪亚士
4、（宜昌中考题）1992年，一支船队为纪念某航海家开辟新航路的壮举，从西班牙出发，横渡大西洋，到达了美洲的西印度群岛。
这条航线是由哪一位航海家开辟的？（）
A、迪亚士
B、达伽马
C、哥伦布
D、麦哲伦
5．在新路开辟过程中，为开辟从非洲沿岸到达东方而作出巨大贡献的航海家是：（）
①迪亚士②达伽马③哥伦布④麦哲伦
A、①②
B、③④
C、①②④
D、②③④
6．作为第一个横渡大西洋，发现新大陆的航海家，哥伦布的航行方向应是：（）A、由东向西 B、由南向北 C、由西向东 D、由北向南
7．下列对新航路开辟的评价是正确的是：（）
①打破以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面
②伴随着殖民扩张与掠夺
③它促进了各大洲经济的繁荣与交流
④它把欧洲先进的文明带到各洲
A、①②
B、①②③
C、①②④
D、①②③④
8．促使欧洲人开辟新航线的根本原因是：（）
A、欧洲各国商品经济的发展
B、欧洲人狂热的追求货币和黄金
C、奥斯曼土耳其垄断了商路
D、基督教东传
9．恩格斯说：“葡萄牙人……寻找的是黄金，黄金一词驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。
”这表明西、葡开辟新航路的根本目的在于：（）
A、开辟海开市场
B、加强东西方贸易
C、丰富地理知识
D、掠夺财富
10．假说你生活在16世纪上半期的欧洲，你无法从市场上买到：（）
A、非洲的饰物
B、美洲的咖啡
C、印度的香料
D、澳洲的工艺品
维度B能力提高
二、填图表
新航路开辟简表
姓名时间事迹
迪亚士1487-1488
绕绕过非洲南端到达印
度
哥伦布
首次完成环球航行
三、说一说：
12、哥伦布等人进行的新航路的开辟，是人类发展史上的一个壮举。
船航行驶的方向，不仅是希望所在，也是未知的世界。
它不仅需要勇气和胆识，更需要智慧与知识。
请说一说：
①请你列举一下欧洲开辟新航路时所具备的前提条件。
②假如你是一名航海家，你准备开辟一条由中国到达欧洲的航道，你会事先做哪些准备？
13、材料：哥伦布到达海地后，曾在日记中感触地描写了当地人土著对他的热情欢迎与接待：有人给我们送来淡水，有人给我们送来食物。
假设你是哥伦布，描写一下你在第一次登上美洲小岛海地时的所见所闻。
维度C探究应用
四、议一议：
14、材料：15世纪之前，欧洲的大多数人还不知道地球是圆的，随着商品经济的发展，黄金成为最贵重的商品和主要交换手段。
追逐金钱的梦想推动欧洲人要到海外去获取黄金等各种财富，日益膨胀的发财欲望成为欧洲人向海外扩张的物质动力。
从15世纪开始，欧洲各国相继开始了持续200多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动，史称“新航路开辟”。
在这些冒险家中最著名的是哥伦布和麦哲伦。
回答：
①写出麦哲仑与哥伦布开辟的新航路的路线。
②请指出郑和昔年远航时与麦哲仑开辟的新航路中均经过的大洋。
③结合中国、欧洲近现代历史的发展情况，谈谈两次远航对两个地区的发展有何影响？
15、关于新航线开辟的历史作用，史学界观点不一，主要有两种：一是“灾难说”，给亚非拉各国人民带来了巨大灾难，但也有积极作用；二是“进步说”，虽有消极作用，但总体上说促进了人类历史的巨大进步，你比较赞同哪一种观点？试阐述你的理由。
第2课探险者的梦想
维度A基础知识
一、选择题：
1—10 A B A C A A C A D B
维度B能力提高
二、填图表
11 新航路开辟简表
姓名时间事迹
迪亚士 1487-1488 到达好望角
达伽马 1497 绕过非洲南端到达印度
哥伦布 1492 到达古巴、海地
麦哲伦 1520—1522 首次完成环球航行
三、说一说：
12、①第一欧洲开辟新航路前，商品经济发展很快，日益膨胀的发财欲望成为欧洲人向海外扩张的物质动力。
第二欧洲造船和航海技术的进步，以及人们对地球的了解，使他们走出欧洲成为可能。
第三中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的广泛传播。
②假如我是一名航海家，准备开辟一条由中国到达欧洲的航道，我会招募有远航经验的船员，建造能够远航的船只，准备足够的水和食物，准备远航的计划与地图，还要准备好商品。
13、1492年月11月24日，我们登上了一个小岛，这是一个略显得有一点荒凉的地方。
当地人皮肤呈黄色，头上带着饰物，腰上披着衣服，严格说那也不叫衣服。
开始他们好奇地望着我们，以为我们是天外来客；随后有人给我们送来淡水，有人给
我们送来食物，这真是一个伟大的一天。
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四、议一议：
14、①哥伦布开辟的新航路的路线是由西班牙出发，由东向西横渡大西洋，最后到达古巴与海地等地区。
麦哲仑环球航行的路线是由西班牙出发，由东向西横渡大西洋，到达美洲东海岸并沿它向南航行，绕过美洲最南端的麦哲仑海峡，进入太平洋航行至东南亚一带，过印度洋绕好望角之后，沿非洲海岸北行，回到出发地。
②郑和昔年远航时与麦哲仑开辟的新航路中均经过的大洋是太平洋和印度洋
③中国的远航没有给中国带来财富，相反浪费了大量的人力和财力，造成国库的空虚，也成为中国后来统治者实行闭关锁国的有力证据之一。
欧洲的远航给他带来大量的财富，为他资本主义的发展奠定了基础。
15、积极方面：①使世界由封闭孤立到联为一体，加强了各地的经济联系，开始了世界一体化进程；②使世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史；③加速了西欧各国封建制度的衰落和资本主义的发展；④客观上冲击了亚非拉地区落后的制度，加速了其衰亡，传播了新兴的资本主义生产方式和思想观念。
消极作用：西欧各国对亚非拉各国进行了殖民掠夺，给当地人民带来了灾难，造成了这些地方的贫落后。