日本语听力入门篇第七课
标准日本语初级第7课
習う(ならう) (2) [动1]学习
かける(2) [动2]打(电话)
話す(はなす) (2) [动1]谈话，说话
旅行する(りょこうする) (0) [动3]旅行
カレンダー(2) [名]年历，月历，日历
食べる(たべる) (2) [动2]吃
はし(1) [名]筷子
课程译文
第7课田中用自来水笔写信
純子さんは お母さん（おかあさん）の 絵を かきました。
純子さんは 絵の具で お母さんの 絵を かきました。
明日は お母さんの 誕生日（たんじょうび）です。
純子さんは お母さんに 絵を あげます。
（３）
純子：お母さん、お誕生日 おめでとう ございます。
母（はは）：どうも ありがとう。
純子：これは お誕生日の プレゼントです。お母さんの 絵です。
純子さんから 絵を もらいます。
→純子さんに 絵を もらいます。
词语与用法说明
１．甲授与乙东西时，应说“甲は 乙に┅を あげます。”甲是授与的一方，乙是接受的一方。
純子さんは お母さんに 絵を あげます。
这是站在甲方立场上说的话，从乙方立场来说则是：
お母さんは 純子さんから 絵を もらいます。
这两个句子是同一件事出自不同立场的表达方法。
标准日本语初级第7课
田中さんは 万年筆で 手紙を書きます。
本课重点：
１．～で ～を...ます（手段、方法）
２．～に ～を...ます
３．～から ～を...ます
（１）
田中さんは 手紙（てがみ）を書（か）きます。
田中さんは 万年筆で 手紙を書きます。
奥さんは 友達と 話（はなし）を します。
日本语听力7课
…さえあれば、
正午前後に大町へ行くトラックさえあれば､松本三時 二十何分かの準急に間に合いますよ｡只要上午有卡车 去大町，就能赶上松本三点二十分始发的准特快 。 暇さえあれば宿直室の畳の上に倒れて、独りで考え たり悶（もだ）えたりしたのである。一闲着没事，他就 躺在值班室的铺席上，独自冥思苦想。
暇さえあれば手を出して、そっと鼻の先にさわって 見た。一有空他就伸出手去轻轻地摸摸鼻尖。
会話2
山田：卒業旅行のことなんですけど、どこがいいかしら。 酒井：外国に行きたいなあ・・・イタリア、パリ？ 山田：ヨーロッパか、いいけど、高いと思う。予算は ちょっと・・・ 酒井：そうだね。両親に迷惑をかけちゃいけないし。じゃ あ、国内にしよう。ディスにーランドとかは？ 山田：ううん、いいけど、ちょっとのんびりしたいわ。 酒井：そうだよね。伊豆はどう？景色もいいし温泉もある し。 山田：賛成、賛成。あたし、温泉さえあれば文句はなし。 酒井：分かった。じゃ、明日、電車のチケットを予約しよ う。 山田：ええ、電車より車で行かない？免許も取ったし、自 由になるから。 酒井：君が運転するの。取ったばかりじゃないか。危ない からやっぱり電車で行ったほうがいいな。 山田：じゃ、明日チケットの予約ね。
能力さえあればまずしい家の子弟も入学できたので ある。只要有能力，贫寒人家的子弟也可以入学。
会話3
車内放送 毎度「ひかり」をご利用くださいまして、ありがとうご ざいます。お客様に車内のご案内を申し上げます。この電 車は5両編成で、前から1号車、2号車、3号車の順となって おります。1号車から4号車までは禁煙、お手洗いは3号車と 5号車にあります。 女：ちょっとごめんなさい。お手洗い、何号車だっけ？ 男：あ、先のアナウンスを聞いていなかった。 女：1、3かなあ。 男：ちょっと、あっちに書いてあるよ。3、5だよ。 女：はい、どうも。
标日初级课文第七课
标日初级课文第七课
《标日初级课文》是一本用于学习日语的教材，第七课主要内容可能涉及到日常生活、购物、约会等方面的对话和情景。
在第七课中，可能会介绍一些关于购物、问路、日常交际用语等内容。
学习这一课的目的可能是为了让学习者能够更加流利地运用日语进行日常交流，扩大词汇量，提高听力和口语能力。
在第七课中，可能会学习到一些关于购物时的常用表达，比如询问商品价格、颜色、尺寸等，还可能会学习到如何描述自己喜欢或不喜欢的东西，以及如何表达自己的购物需求。
除此之外，也可能会学习到一些关于约会、社交活动中常用的日语表达，比如邀请对方一起做某事、询问对方的意见等。
在学习这一课的过程中，学习者可能需要掌握一些新的词汇和句型，同时还需要通过练习来加深对这些内容的理解和掌握。
可能会有听力练习和对话练习，以帮助学习者更好地掌握课文内容。
此外，还可能会有相关的阅读材料和写作练习，以帮助学习者提高综合运用日语的能力。
总的来说，第七课可能是围绕日常生活中的购物、约会等情景
展开教学，目的是让学习者能够更加熟练地运用日语进行日常交流，并丰富自己的词汇量和语言技能。
学习者需要通过课文的学习和相
关练习来加深对这些内容的理解和掌握，从而提高自己的日语水平。
第7课 语法 标准日本语
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱお茶を 入れます お茶を 飲みます
会社へ 切符を 雑誌を 音楽を
行きます 買います 読みます 聞きます
銀行へ 行きます お金を 払います 車を 洗います 写真を 撮ります 家へ 帰ります かぎを 開けます ドアを 開けます 靴を 脱ぎます 服を 脱ぎます
メールを 出します 書類を 読みます 手紙を 書きます 切手を 貼ります 手紙を 出します 電話を かけます ファックスを 送ります 資料を 作ります
すみません。 对不起” ６．すみません。除了表示 “对不起”等 道歉的意思外， 道歉的意思外，还有向别人答话时使用 请问” 劳驾” 的意思。 的“请问”，“劳驾” 的意思。 日本菜“ 親子丼” おやこどん） ７． 日本菜“ 親子丼”（おやこどん） 在米饭上面放上鸡肉和鸡蛋的一种盒饭。 在米饭上面放上鸡肉和鸡蛋的一种盒饭。 ８．コンビニ コンビニ”是一种24小时营业的小规 “コンビニ”是一种 小时营业的小规 模 超市。 超市。
そうですね。 ３．そうですね。 さん，今日は そば屋 きますか。 李さん，今日は そば屋へ 行きますか。 －－そうですね そうですね。（ 好啊。 －－そうですね。（ 好啊。） ４．じゃあーーでは ５．寒暄语 ーー失礼します。 失礼します ーー失礼します。 －－いってらっしゃい いってらっしゃい。 快去快回。 －－いってらっしゃい。 （ 快去快回。） いってまいります。いってきます。 我去了。 いってまいります。いってきます。 （我去了。） ーーただいま。 我回来了。 ーーただいま。 （我回来了。） ーーお帰りなさい。 你回来啦。 ーーお帰りなさい。 （你回来啦。） ーーいらっしゃいませ。 かしこまりました かしこまりました。 ーーいらっしゃいませ。/かしこまりました。 さん，いらっしゃい。 李さん，いらっしゃい。 さん，こんにちは。 邪魔します します。 ー森さん，こんにちは。お邪魔します。
最新日本语听力(第二版)第七课听力原文ppt课件
妊娠时间的计算方法：B
A.末次月经的最后一天为基数，月份加9或减3，日期加7 B.末次月经的第一天为基数，月份加9或减3，日期加7 C.末次月经的第一天为基数，月份加7或减3，日期加9 D.末次月经的最后一天为基数，月份加7或减3，日期加9 E.末次月经的第一天为基数，月份加8或减3，日期加6
不孕是指：A A育龄夫妇婚后未避孕，1年以上未孕 B育龄夫妇婚后未避孕，1年半以上未孕 C育龄夫妇婚后未避孕，2年以上未孕 D育龄夫妇婚后未避孕，2年半以上未孕 E育龄夫妇婚后未避孕，3年以上未孕
体育锻炼的生理功能
A 促进骨骼肌肉生长发育 B 增强呼吸功能 C 增强心血管功能 D 改善和提高神经系统的功能 E 促进消化和代谢
答案 ABCDE
运动损伤的处理原则错的是
宿の人：はい、分かりました。２６日で、山のほうの２２１ 室でよろしいですね。 女：はい、よろしくお願いします。
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判断题
1、没有病痛和不适就是健康 (×) 2、健康是生理健康、心理健康和社会适应能力的
完美状态。（√） 3、亚健康状态在检查时大多数人结果基本正常，
较少发现阳性体征 。（√） 4、作为自然属性的性，是人类生存和繁衍后代的
3、生理健康的标准是（A） A人体各器官组织结构完整，发育正常，功能
良好，生理生化指标正常，没有检查出疾 病或身体不处于虚弱状态。
B身体、智力、情绪调和 C与他人和谐相处 D有幸福感 E适应环境
4、不健康的生活方式有：（E） A劳逸结合、适当锻炼，生活规律 B起居有常、充足睡眠 C情绪稳定、遇事不急 D开窗通风、户外活动 E少吸烟，不酗酒
日本语听力(第二版)第 七课听力原文
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二级目录的标题
新标准日本语第七课
第七课李りさんは 毎日まいにち コこーヒひーを 飲のみます第一节：单词讲解1、食物（外来语）コーヒー：咖啡；coffeeコーラ：可乐；colaワイン：葡萄酒；wineパン：面包；pao （来自于葡萄牙语的外来语）ケーキ：蛋糕；cakeカルー：咖喱；curryチーズ：芝士；干酪；cheeseリンゴ/りんご：苹果イチゴ/いちご：草莓りんご、いちご既可以用片假名也可以用平假名。
2、食物（非外来语）お茶（おちゃ）：茶お粥（おかゆ）：粥昼ご飯（ひるごはん）：午饭（昼ひる是白天的意思，ご飯はん是饭的意思）——朝ご飯（あさごはん）：早饭お弁当（おべんとう）：便当——箱はこの中なかに猫ねこいます。
箱子里有猫——弁当箱（べんとうばこ）：便当盒（はこ发生浊化读ばこ）そば：荞麦面うどん：乌冬面親子丼（おやこどん）：鸡肉鸡蛋盖饭～丼（どん）：～盖饭3、运动类サッカー：soccer ；足球（运动）——サッカーボール：足球（实物）テニス：tennis ；网球ジョギング：jogging ；慢跑野球（やきゅう）：棒球4、其他词汇申込書（もうしこみしょ）：申请书手紙（てがみ）：信音楽（おんがく）：音乐シーディー：CD映画（えいが）：电影動物園（どうぶつえん）：动物园——上野動物園（うえのどうぶつえん）：上野动物园（日本有名的动物园）5、动词～ます ～ません ～ました ～ませんでした1类动词飲のみます：喝 買かいますい：买撮とります：拍照、拍摄 書かきます：写読よみます：读 聞ききますきま：听2类动词食たべます：吃 見みますま：看3类动词します：干、做 掃除そうします：打扫勉強べんきょうします：学习3类动词都以します结尾第二节：基本课文、语法1、 李りさんは 毎日まいにち コこーヒひーを 飲のみます。
2、 李りさんは 図書館としょかんで 勉強べんきょうします。
3、 わたしは 毎朝まいあさ パンぱんか お粥かゆを 食たべます。
4、 コーラと ケーキを ください。
新版中日交流标准日本语·学习攻略 第7课李さんは毎日コーヒーを饮...
构成方式： 体言＋をください ?主要用法及用例： 这 是表示“请 请 我……”句型，经 常用于买 买 西或者在饭 店点菜。有时 也表示向他人 索取某物。 ★すみません。コーヒーをください。 劳驾，请请我一杯咖啡。 ★申込書をください。 请请我拿一张申请表。 ★この辞書をください。
④２時間 ④分りません ④休みはありませ
聴解: （听力材料请到本吧 /f?kz=531104895 下载） 1. 2. 3. 4. 5.
口语训练： 大 家③：こんばんは。 下宿生④：こんばんは。 大 家：今、お帰りますか。 下宿生：ええ、そうです。 大 家：まあ、違いですね。学校は大変ですか。 下宿生：ええ、毎日学校へ行きます。授業は朝８時から午後５時までです。 大 家：朝は？ 下宿生：いつも６時に起きます。家から学校まで１時間半です。 大 家：それで、授業の後は？ 下宿生：授業の後、図書館で２時間勉強します。 大 家：ご飯はどこで食べますか。 下宿生：いつも学校の食堂で食べます。 大 家：そうですか。大変ですね。
历 年真题 解析
真题 1 せんしゅうはしごと＿＿休みました。 ①が ②の ③を ④から 真题 2 わたしは山田さん＿＿ここでまちます。 ①が ②を ③で ④に 真题 3 パーティーに中山さん＿＿呼びました。 ①へ ②で ③に ④を 解析：格助词「を」表示动作涉及的对象。 「3」
「2」
「4」
(二)～は～で～ます
构成方式： 体言＋は＋体言＋で＋动词连用形＋ます ?主要用法及用例： 格助词「で」接在表示场所的体言后，可表示动作发生、进行的场所。 ★田中さんは教室で本を読みます。 田中先生在教室读书。 ★私はいつも学校の食堂で食事をします。 我总是在学校的食堂吃饭。
标准日本语初级第7课ppt
作 的 人 这 一 角 度 来 说 的 “
な ら ）い す 」等 动 词 是 站 在 承 受 动 ま
「も ら い ま す 」 「借 か（ ）り ま す 」 「習 （
名 词 人（ ） に （か ら ）も ら い ま す ， 等
是 「に 」 「か 学 人 是
国 語 を 習 い ま す 。
を 借 り ま し
「
「あ り が と う 」は 英 語 で 何 で す か 。
别 的 语 言 怎 么 说
这 个 疑 问 句 是 询 问 某 个 词 或 句 子 用
● “词 句 は ～ 語 で 何 で す か / /
ラ ジ オ で 日 本 語 を 勉 強 し ま す 。
日 本 語 で レ ポ ー ト を 書 き ま す 。
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ か 。 ・・ ・山 田
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ … … た 。 か 。
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ か 。 ・・ ・グ プ
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ か 。 ・・ ・カ リ ナ
練 習
友 達 に 借 り ま し た 。
友 達 ）
４ 、 だ れ に こ の 雑 誌 を 借 り ま し た か 。 （
３ 、 い つ 家 族 に 電 話 を か け ま す か 。 （明 日
明 日 電 話 を か け ま す 。
ア メ リ カ で 習 い ま し た 。
リ カ ）
２ 、 ど こ で 日 本 語 を 習 い ま し た か 。 （ア メ
ネ ク タ イ と 本 を も ら い ま し た 。
た か 。 （ネ ク タ イ と 本 ）
す 読 み ま す 。 午 後 デ パ ー ト へ 行 き ま
新标准日本语第七课ppt
名 を ください 买东西或者在餐厅点菜时，用“～を ください”的形式。此 形式既可以用于花钱购物，也可以用于不花钱的索取。要求某 人把某物给自己。请给我……把……给我
1.请给我面包和咖啡。 パンとコーヒーをください。
2.那本书给我
あの本をください。
練習しましょう
私は毎日センター（视为长寿 的象征，过年不可或缺的美食之一 便是荞麦面了。柔软的质感，象征 家族成员间的感情绵延细腻，容易 切断的特性，也代表着与过去一年 的烦恼一刀两断，是美好的象征， 也蕴含祝福，因此，荞麦面一直被 认为是送礼的佳品。
ざるそば
夏天吃的一种冷面。
うどん
日本人最早也是和中国一样过旧历新年,大概是从明治时期,开始 转过新历新年,就是中国的元旦1月1日这天,那么12月31日也理所 当然地成为除夕,日本称为大晦日.晚上19:30分NHK电视台,相当 于中国中央电视台,会现场直播红白歌会,一般会请这一年最红的 人出席,但和中国不同的是,并不是综合的晚会.快凌晨的时候,日 本的大小寺庙就开始敲新年钟声,钟声会敲响107下,也有的说108 下,不过前几天电视上证实确实107下,还会听见一些日本人说话 走路的声音,那是他们去赶早到大一些的神社参拜,以祈祷新的一 年平安如意等等,日本称为初诣.日本人认为最早的时间参拜,将会 福气多多,而且去有名的神社,许愿会更灵.为此还会举行比赛,谁 跑得最快敲响钟的那个人,就是今年最有福的人.所以1月1号这天, 日本的神社应该是人山人海.除夕晚上日本就是吃着这个年越荞 麦面,看着红白歌会守岁的.
に へ で 図書館
ある・いる
行く・来る・帰 る 行為・動作
名か名 接在句尾，表示疑问。接在两个名词之间，表示选择。 对若干名词进行选择时，名词和名词之间加“か”，相当于 汉语的“或者”。
标准日本语初级『上』第7课
注意１ 如果是第三人称和第三人称之间的授 注意１：如果是第三人称和第三人称之间的授
受关系，则要看说话人是站在谁的立场。 受关系，则要看说话人是站在谁的立场。 说话人是站在谁的立场 • 请比较： 请比较： • 田中さんは王さんに辞書をあげました。 • 王さんは田中さんに辞書をもらいました。 • 注意2：あげる不能用“私にあげる” • もらう也不能用“私に／からもらう” • 请判断： 请判断： • 友達は私に辞書をあげました。 • 私は友達に／から辞書をもらいました。 • 友達は私に辞書をもらいました。 • 私は友達に辞書をあげました。
標準日本語
初級（上） 第7课
词语与用法说明
あげる/ 这两个词在日语中叫授受动词 1、あげる/もらう 这两个词在日语中叫授受动词 あげる” 表示向外的“ “あげる” 表示向外的“给”， • 第一人称给第二人称或第三人称 • 第二人称给第三人称 • 第三人称给第三人称 • 提示授与者（即动作的主体） 用“は”提示授与者（即动作的主体） • 表示授与的对象（即接受者） 用“に”表示授与的对象（即接受者） • 用“を”表示给与的东西 わたしは王さんに本をあげます。 わたしは さんに あげます。 あなたは友達にプレゼントをあげましたか。 あなたは友達にプレゼントをあげましたか。 純子さんはお さんに さんはお母 あげます。 純子さんはお母さんに絵をあげます。
練習：～に ～を
• • • • • •
～ます
友達・電話・かける お母さん・絵の具・もらう 日本人の友達・手紙・書く 先生・日本語・習（なら）う 日本からのお客さん・上海の地図・あげる 王さん・辞書・借（か）りる
3、～から ～を
～ます
お母さんは純子さんから絵をもらいます。 “から”接在体言后构成补语，表示授与者，这 里的 “から”可以用“に”替换。 ★純子さんは先生から画用紙をもらいます。 ★王さんは田中さんから電話をもらいます ★わたしは友達からプレゼントをもらいました。 ★木村さんは図書館から本を借りました。
新版标准日本语(第7课)电子档
第7課李さんは毎日コーヒーを飲みます基本课文1、李さんは毎日コーヒーを飲みます。
2、李さんは図書館で勉強します。
3、私は毎朝パンかお粥を食べます。
4、コーラとケーキをください。
Ａ：李さん、今朝うちで新聞を読みましたか。
いいえ、読みませんでした。
Ｂ：今朝何を食べましたか。
何も食べませんでした。
Ｃ：吉田さん、日曜日何をしますか。
テニスかジョギングをします。
Ｄ：いらっしゃいませ。
このノートと鉛筆をください。
语法解释1、～を～李さんは毎日コーヒーを飲みます。
私は毎日ジョギングをします。
私は新聞を読みません。
李さんは毎朝何を食べますか。
2、～で～李さんは図書館で勉強します。
私はコンビニでお弁当を買います。
今日どこで新聞を読みましたか。
3、～か～私は毎朝パンかお粥を食べます。
休みは何曜日ですか。
－休みは月曜日か火曜日です。
4、～をください。
コーラとケーキをください。
申込書をください。
もうしこみしょこの本をください。
某人一天的生活起きます電話をかけます窓を開けますフアックスを送ります顔を洗います資料を作ります歯を磨きます銀行へ行きます髪をとかしますお金を払います服を着ます車を洗いますお茶を入れます写真を撮りますお茶を飲みます家へ帰りますご飯を食べますかぎを開けますタバコを吸いますドアを開けます新聞を読みます靴を脱ぎます靴をはきます服を脱ぎますドアを閉めます電気をつけますかぎをかけますテレビをつけますごみを出しますテレビを見ます会社へ行きます料理を作ります切符を買いますシャワーを浴びます雑誌を読みます体を洗います音楽を聞きます頭を洗いますメールを出します窓を閉めます書類を読みます電気を消します手紙を書きます寝ます切手をはります手紙を出します表达及词语讲解1、何の读法なんとなに何と何を買いますか。
あそこに何がありますか。
何を食べますか。
何で会社へ行きますか。
それは何の本ですか。
李さんは何時に来ますか。
2、そうですか。
日语听力第三册第七课原文
第7課【内容1】「うまい」が生きてる一番搾り。
一番搾りは、二番麦汁を一切使わないビール。
麦やホップなど、素材が持っている自然なおいしさを、そのまま素直に引き出しました。
「あー」。
だから、一番麦汁のまろやかな飲み口と、すっきりした味わい。
「あー」。
一番麦汁100%、キリン一番搾りをお楽しみください。
【内容2】「最近、しわが増えてきて悩んでいるの」という方に朗報。
本場中国からの自然療法で、あなたの悩みを解決します。
にきび、しわ、しみ、肌荒れ、内臓からくるお肌のトラブルには、漢方フェイシャル。
テレビでも話題の鍼によるしわ取りは、お肌がきれいになり、若返ります。
肌に悪影響がなく、ストレス解消にも効き、健康的なので安心。
また、肩こり、腰痛、慢性の病気の方には、鍼と漢方治療で、健康な体に。
今すぐ、お電話を。
310-328-8858。
310-328-8858まで。
【内容3】【内容4】ヘッドラインニュース。
ここからは、森乳豆腐、東洋タイヤの提供でお送りします。
大豆の力をもらいましょう。
お豆腐をお届けして20年、森永のおいしい調整豆乳。
「おいしい。
これが豆乳。
牛乳みたい。
」すっきりとした飲みやすさに仕上げました。
そして、無菌包装とセーフティーシールで、ダブルに安心。
日本でもアメリカでも、大豆の力で毎日元気に。
森永のおいしい豆乳です。
日米同時発売。
森乳です。
東洋タイヤのタイヤミニ豆知識。
タイヤと密接な関係にある道路。
最近、注目を集めている排水性舗装は、隙間の多いアスファルトでできており、雨水を浸透させます。
水跳ねがないので、雨の日も運転しやすく、危険なハイドロプレーニング現象も防止できます。
また、舗装自体に隙間が多いため、車の走行時に発生するノイズを低減する効果もあります。
今日も一日、安全運転で。
東洋タイヤ。
【内容5】皆さん、鏡を見てください。
そして、にっこり笑ってみてください。
歯並びが悪かったり、歯の色が黄色かったり、黒ずんだりしていませんか。
新大学日语听力与会话2第7课
第七課
二、 女：早起きは三文の徳とよく言われますが、田中さ んの場合、朝早いですか。 男：いや、僕はね、典型的な夜型人間だから、三文 の徳どころか、損ばかりとでも言うべきか、机に向 かうのはいつも夜中の12時頃になっちゃうんですよ。 女：へえ。12時から仕事なんですか。夜勤と考えて いいですね。じゃ、いつ寝るんですか。昼は何をな さいますか。 男：そうですね。明け方になって寝るので、昼頃に やっと目が覚めて、散歩に出掛けたり、ゆっくり雑 誌や本なんかを読みますか。
第七課
⑦男：この頃メールにはまってしまって。 女：私もそうです。会社に着くとすぐチェックします。 男：メールが来ていない時はがっかりするね。 女：でも、あんまりたくさん来ると、返事するだけで 大変でしょう。 男：まあ、来なくて落ち込むよりはいいよ。 問：男の人はメールに関してどう考えていますか。
第七課
⑩女：皆さん、おはようございます。健康診断 の場所をご案内いたします。 血液検査はこの建物の一階で、2階は心電 図の検査となっています。 CTと超音波検査は隣の五階建てのビルでし ますが、CTは一階で、超音波は2階です。 男：すみません、心電図はどちらの2階です か。 女：この建物の2階です。、きゅうりは薄い輪切りにし、塩を 振って軽く揉む。 A:ええ。 B:それから、わかめを水で洗って、一口サイズに切 る。最後に、ボールに酢、醤油を合わせ、きゅうりと わかめを和（あ）えれば出来上がり。 A:食欲のそそりそうなおかずだね。今度作ってみる わ。
二
第七課
⑤男：この頃アルバイト先の仕事がきつくなっ てきた。 女：あれ？らくだといったじゃない。 男：いつもは暇で、楽なんだけど、今は忘年 会シーズンだろう？ 女：あ、そうね。暇な店も忙しくなるわね。 問：会話の内容と合っているものはどれで すか。
新版标准日本语初级上册课文第七课
〔名〕 CD
音楽 おんがく
〔名〕 音乐
映画 えいが
〔名〕 电影
動物園
どうぶつえん
〔名〕 动物园
バンダ
〔名〕 熊猫
飲みます のみます
〔动1〕 喝
買います かいます
〔动1〕 买
撮ります とります
〔动1〕 拍照，拍摄
〔名〕 面包
ケーキ
〔名〕 蛋糕
お粥おかゆ
〔名〕 粥
昼ご飯 ひるごはん
〔名〕 午饭
お弁当 おべんとう
〔名〕 盒饭
そば
〔名〕 荞麦面
うどん
〔名〕 面条
親子丼 おやこどん
〔名〕 鸡肉鸡蛋盖饭
カレー
〔名〕 咖喱（饭）
卵 たまご
〔名〕 鸡蛋
4、 名 を ください
买东西或者在餐厅点菜时，用“～を ください”的形式。此形式既可以用于花钱购物，也可以用于不花钱的索取。
コーラと ケーキを ください。（请给我可乐和蛋糕。）
申込書を ください。（请给我一张申请书）
この本を ください。（我买这本书。）
§§某人的一天
关灯
電気を 消します
写信
手紙を 書きます
睡觉
寝ます
贴邮票
切手を はります
发信
手紙を 出します
単 語
コーヒー
〔名〕 咖啡
コーラ
〔名〕 可乐
おちゃ（お茶）
〔名〕 茶
ワイン
〔名〕 葡さい。
A
甲：李さんは 今朝 うちで 新聞を 読みましたか。
新世纪日本语教程初级 第七课新しい単语
第七課新しい単語四季（しき）②名词四季それぞれ②副词分别魅力（みりょく）０名词魅力花見（はなみ）③名词赏樱花季節（きせつ）①名词季节初め（はじめ）０名词最初桜（さくら）０名词樱花咲く（さく）０自五开（花）夏（なつ）②名词夏天海（うみ）①名词海美しい（うつくしい）④形容词美丽海岸（かいがん）０名词海岸たくさん０副词很多その０连体那，那个中（なか）①名词中，里沖縄（おきなわ）０名词冲绳又（また）０名词又北京（ペキン）①名词北京蒸し暑い（むしあつい）④形容词闷热秋（あき）①名词秋天紅葉（こうよう）０名词红叶～月（がつ）量~月暑い（あつい）②形容词热的寒い（さむい）②形容词冷的スポーツ②名词体育运动いい①形容词好的冬（ふゆ）②名词冬天雪（ゆき）②名词雪多い（おおい）①形容词多的スキー②名词滑雪出来る（できる）②自一能够若い（わかい）②形容词年轻的人気（にんき）０名词有人缘,声望おはようございます⑧词组早上好お～接头表示尊敬お出掛けですか（おでかけですか）⑤词组您出门啊？仕事（しごと）０名词工作仕方（しかた）０名词方法無い（ない）①形容词没有遅い（おそい）０形容词慢的ＯＬ（オーエル）０名词白领丽人サラリーマン③名词工薪阶层ずっと０副词~得多忙しい（いそがしい）④形容词忙そう０副词那样じゃあ①接那样行って参ります（いっでまいります）⑦词组我走了関連語彙魅力（みりょく）→協力（きょうりょく）、実力（じつりょく）、能力（のうりょく）、勢力（せいりょく）、暴力（ぼうりょく）海岸（かいがん）→海抜（かいばつ）、海軍（かいぐん）、海洋（かいよう）、海外（かいがい）、沿海（えんかい）人気（にんき）→気温（きおん）、気象（きしょう）、勇気（ゆうき）、不景気（ふけいき）、水蒸気（すいじょうき）。
听力第7课
听后温故 听解6 1.听会话，判断下列句子的正误。
(1)デパートは銀行の前です。
（X ）
(2)デパートには果物や飲み物などがあります。 （ ○ ）
(3)デパートにはスーパーがありません。
（X ）
(4)飲み物の売り場は二階にも一階にもあります。 （ X ）
2.请再听一遍会话，并核对你的答案。 答え
听解7 接下来你将听到6道题目，每道题目只放一遍。请大家像临场考试
那样自我测试一下。问题5和问题6是无图题。 この問題では、まず質問を聞いてください。それから、話を聞い
て、正しい答えを一つ選んでください。
1番
1
2
3
4
答え 2
2番
答え 4
3番 答え 3
4番
答え
2
5番 答え 1 6番 答え 2
B ヤンさん
2.请再听一遍会话，并核对你的答案。
答え
听解4 1.听会话，判断是个什么场景？ 2.请大家再看上述图片。听会话，判断包里有什么，在有的物件下面画圈。
(1)
(2)
(3)
(4)
答え
(5)
(6)
(7)
(8)
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3.请再听一遍会话，判断句子的正误。
答え
(1)カバンは机の上にあります。 （
ドッコイ
ヤーレン ソーラン ソーラン ソーラン ソーラン ソーラン（ハイハ イ） 男度胸なら 五尺の身体 どんと乗り出せ 浪の上 チョイ ヤサエーエンヤーンサノ ドッコイショ ハァドッコイショ ドッコイショ ハァ ドッコイ
ヤーレン ソーラン ソーラン ソーラン ソーラン ソーラン（ハイハ イ） 沖の鴎の 鳴く声聞けば 船乗り稼業は やめられぬ チョイ ヤサエーエンヤーンサノ ドッコイショ
第7课 课文 标准日本语
第七课
第 7 課
り まいにち の
李さんは 毎日 コーヒーを 飲みます 基本课文
り まいにち の
みます。 １．李さんは 毎日 コーヒーを 飲みます。
り としょかん べんきょう
図書館で 勉強します します。 ２．李さんは 図書館で 勉強します。
まいあさ かゆ た
べます。 ３．わたしは 毎朝 パンか お粥を 食べます。 ください。 ４．コーラと ケーキを ください。
A甲：李さん,今朝 うちで 新聞を読みましたか。 甲 新聞を みましたか。 さん 今朝 いいえ,読みませんでした。 乙：いいえ 読みませんでした。 B甲：今朝 何を 食べましたか。 べましたか。 甲 べませんでした。 乙：何も 食べませんでした。 C甲：吉田さん 日曜日 何を しますか。 甲 吉田さん,日曜日 しますか。 さん します。 乙：テニスか ジョギングを します。 D甲：いらっしゃいませ。 甲 いらっしゃいませ。 鉛筆を ください。 乙：この ノートと 鉛筆を ください。
练习一 听录音，仿照例句回答提问。 ３．听录音，仿照例句回答提问。
（1） （2） （3） （4） （5） （6 ） （7 ） （8 ） （9 ） （10） ） はい,書きます。 はい 書きます。 いいえ,見ませんでした。 いいえ 見ませんでした。 いいえ,聞きません。 いいえ 聞きません。 はい,読みました。 はい 読みました。 いいえ,しませんでした しませんでした。 いいえ しませんでした。 いました。 パソコンを 買いました。 みません。 何も 飲みません。 CDを 聞きます。 きます。 を しませんでした。 何も しませんでした。 べました。 パンと 卵を 食べました。
标准日本语初级第7课
第7课
称呼 人家庭成员 别人家庭成员 祖父 おじいさん 祖母 おばあさん 父亲 おとうさん 母亲 おかあさん 哥哥 おにいさん 姐姐 おねえさん 弟弟 おとうと 妹妹 いもうと
对外称呼 自己家庭成员 自己家庭成员 祖父(そふ) 祖母(そば) 父(ちち) 母(はは) 兄(あに) 姉(あね) 弟(おとうと) 妹(いもうと)
千円を あげました。 母は 弟に 千円を あげました。
先生は さんに 写真を 先生は 李さんに 写真を あげま した。 した。
さっき/すぐ/もうすぐ
“さっき”表示刚才，后面要用过去时结句。 “すぐ”表示马上，后面可用现在或过去时结句。 “もうすぐ” 表示不久快要，后面要用将来时结句。 例：·さっき お父さんから 電話をもらいました。 ·わたしたちは すぐ 行きます。 ·わたしたちは 昨日父から 電話をもらうと、 すぐ家へ帰りました。 ·もうすぐ 花屋から 花が 届きます。
授受动词
含义 日语中表示授受关系的动词有あげる、 日语中表示授受关系的动词有あげる、もら あげる 要分清授予者、接受者之间的关系。 う、，要分清授予者、接受者之间的关系。
第二人称 あげる（もらう） あげる（もらう）
第一人称
第三人称
甲は 乙に⁄から ～を もらう から
含义
此句型表示甲从乙得到某物的用法。 此句型表示甲从乙得到某物的用法。 用“は”提示领受者 から” 用“に”或“から”表示授予者 用“を”表示领受的东西
家庭成员 家庭成员 内部称呼 おじいさん おばあさん おとうさん おかあさん （お）にいさん （お）ねえさん 用名字称呼
用名字称呼
格助詞「 格助詞「で」
「名词+で」做事情时采用的工具、方法、手段等。 名词 で 做事情时采用的工具、方法、手段等。 工具 。（工具 工具） 小李乘电车来学校 。（工具） 李さんは 電車で 学校 へ来ます 。（方法 手段） 方法， 他用电话和朋友聊天 。（方法，手段） 彼は 電話で 友達と 話をします。 她用铅笔画画。 她用铅笔画画。 彼女は 鉛筆で 絵を 書きます。
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• 問題Ⅰ 例：A：コーヒーはいくらですか。 B：コーヒーは450円です。 A：450円ですか。 １． A：ハンバーガーはいくらですか。 B：280円です。 A：280円ですね。 ２． A：あのう、ジュースをください。 B；はい、どうぞ。400えんです。 ３． A：すみません。アイスクリームをださい。 B：どれですか。 A：これ、チョコレートの。 B：はい、ちょうど200円です。
第七課
４． 店員：いらっしゃいませ。 男：この100円の鉛筆を六本ください。 店員：はい、600円です。 男：じゃ、1000円です。 店員：はい、400円のおつりです。 ５． 男：このノートはいくらですか。 店員：それは一冊300円です。 男：じゃ、これは五冊ください。 店員：はい、かしこまりました。500円のおつりです。まいどあ りがとうございました。
Байду номын сангаас
第七課
２． 男：あのう、ボールペンをください。 店員：はい。これは一本110円、それは190円です。 男：じゃ、190円のを二本ください。 店員；はい、190円の二本ですね。ありがとうございます。 ３． 男：すみません、このタオルをください。いくらですか。 店員：それは一枚250円です。これは2枚450円です。 男：じゃ、1枚250円のを4枚ください。 店員：はい、かしこまりました。1000円いただきます。ありがと うございました。
第七課
• 問題Ⅳ 例： 男：すみません。リンゴをください。 店員：はい、これを一つ100円です。それは150円です。 男：それの150円のを六つください。 店員：はい、全部で900円です。 男：じゃ、1000円です。 店員：はい、100円のおつりです。毎度ありがとうございます。
第七課
１． 店員：いらっしゃいませ。 男：こんにちは。みかんをください。これはいくらで すか。 店員：ええと、そちらは一キロ380円、こちらは300円 です。 男：じゃ、その300円のを2キロください。 店員：はい。かしこまりました。またどうぞ。
第七課
３． A：このスイカはいくらですか。 B：それは一つ980円です。 A：じゃ、これをください。 ４． A：その時計はいくらですか。 B：これですか。これは14900円です。 A：4100円ですか。 B：いいえ、14900円です。 ５． A：この梨を奈七つください。 B：はい、一個50円で、全部で350円いただくます。
第七課
第七課
４． A：サンドイッチはいくらですか。 B：620円です。 A：620ですね。 ５． A：ラーメンはいくらですか。 B：550円です。 ６． A：あのう、すみません。ミルクをください。 B：はい、ミルクですね。 A：いくらですか。 B：170円です。 A：170円ですね。
第七課
７． A：あのう、カレーライスはいくらですか。 B：カレーですか。760円です。 A：じゃ、ください。 B：はい。
第七課
• 問題Ⅱ 例： A：あのう、すみません。そのテレビ、いくらですか。 B：これですか。これは一台49800円です。 １． A：あのう、すみません。そのボールペン、いくらですか。 B：これですか。これは一本120円です。 ２． A：あのう、すみません。この消しゴム、いくらですか。 B：それですか。それは一個80円です。
第七課
• 問題Ⅲ 例： A：すみません。このパソコンはいくらですか。 B：それは253000円です。 1． A：この花を5本ください。 B：はい、5本ですね。1100円です。 ２． A：この自転車は2万円ですか。 B：いいえ、2万円8千円です。 A：じゃ、3万円です。 B：はい。2千円のおつりです。
日本语听力 入门篇
一円（いちえん）：一元 二円（にえん）：两元 三円（さんえん）：三元 四円（よえん）：四元 五円（ごえん）：五元 六円（ろくえん）：六元 七円（ななえん∕しちえん）：七元 八円（はちえん）：八元 九円（きゅうえん）：九元 十円（じゅうえん）：十元 百円（ひゃくえん）：一百元 二百円（にひゃくえん）：两百元 三百円（さんびゃくえん）：三百元 四百円（よんひゃくえん）：四百元 五百円（ごひゃくえん）：五百元 六百円（ろっぴゃくえん）：六百元 七百円（ななひゃくえん）：七百元 八百円（はっぴゃくえん）：八百元 九百円（きゅうひゃくえん）：九百元 千円（せんえん）：一千元 二千円（にせんえん）：两千元 三千円（さんぜんえん）：三千元 四千円（よんせんえん）：四千元 五千円（ごせんえん）：五千元 六千円（ろくせんえん）：六千元 七千円（ななせんえん）：七千元 八千円（はっせんえん）：八千元 九千円（きゅうせんえん）：九千元 一万円（いちまんえん）：一万元 五十万円（ごじゅうまんえん）：50万元 百万円（ひゃくまんえん）：100万元
第七課
３． A：あのう、すみません。こちらの手帳、いくらですか。 B：それですか。それは一冊250円です。 ４． A：あのう、すみません。この絵葉書、いくらですか。 B：それですか。それは一枚62円です。 ５． A：あのう、すみません。あの筆箱、いくらですか。 B：あれですか。あれは一つ1110円です。