质量守恒定律课件
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《质量守恒定律》课件
片
播
变化
放
文字表达式：
铁+硫酸铜 →硫酸亚铁+铜
通过上面两个实验你能得到什么结论？
物质发生化学反应前后，总质量不变 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应 后生成的各物质的质量总和。这个规律就叫质量 守恒定律。
探究实验 3 盐酸和碳酸钠溶液反应前后质量的测定
现象：产生大量气泡 ，天平示数
点
减小
击
A. 丁一定是这个反应的催化剂
35 7.5 48.7 8.75 5
B. 参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量
C. 甲一定是化合物，乙一定是单质
D. 该反应可能是分解反应
2. 下列是初中化学中的一些重要实验，请回答:
(1)A中红磷必须足量的原因是 为了耗尽装置内的氧气 ;
(2)B中玻璃棒的作用是 引流 ; (3)C中反应后天平不平衡，该反应是否 遵守质量守恒定律? 是 (填“是”或 “否”)。
质量守恒定律
知识点 1 质量守恒定律
探究实验 1 红磷燃烧反应前后质量测定
点
现象：剧烈燃烧，产生大量白
击 图
烟，最终反应前后示数相等
片
结论：磷在燃烧前后质量没有
播 放
发生变化
文字表达式：
磷+氧气→五氧化二磷
【思考】为什么磷在燃烧前后质量没有发生变化呢？
反应前物质（或物体） 反应后物质（或物体）
锥形瓶 细砂
橡皮塞
玻璃Байду номын сангаас、气球
磷
氧气
氮气 稀有气体等
（空气）
锥形瓶 细砂
橡皮塞 玻璃管、气球
五氧化二磷
氮气 稀有气体等
（剩余气体）
课题1 质量守恒定律 课件(共37张PPT) 2024-2025学年九年级人教版化学上册.ppt
分裂
重新组合 原子
新分子
聚集
新物质
02 质量守恒定律的微观本质
H
HH
O
+
HH
O
H H
H
氢气
氧气
（H2） + （O2）
水
（H2O）
化学反应前后质量守恒的原因：
化学反应前后原子的 种类 、 数目 、 质量 都不变。
02 质量守恒定律的微观本质
总结：化学反应前后的变和不变 宏观
微观
元素种类
不
物质总质量 变 元素质量
新课导入
1673年， 波义耳在密闭容器 中加热金属，发现反应后固体 的质量增加。他认为化学反应 前后物质的总质量不相等。
1777年， 法国化学家拉瓦锡 在密闭容器中研究氧化汞的 分解和合成时，发现化学反 应前后物质的总质量相等。
01 质量守恒定律
01 质量守恒定律
探究： 化学反应前后物质的质量关系 问题 当物质发生化学反应生成新物质时，参加反应的物质的质量总和与 生成物的质量总和有什么关系？
九年级化学 上册·人教版2024
第五单元 化学反应的定量关系
课题1 质量守恒定律
学习 内容 导览
01 质量守恒定律 02 质量守恒定律的微观本质
学习目标
1.通过实验探究认识质量守恒定律，能说明化学反应中 的质量关系。 2.通过从微观角度解释质量守恒定律，应用质量守恒定 律解释一些化学反应的现象。 3.通过实验探究活动认识质量守恒定律，体验科学探究 的基本过程，培养严谨求实的科学精神，认识定量研究 对化学科学发展的重大作用。
科普片推荐 物质之谜 寻找元素01
简介：这部三集纪录片通过情景再现和专家的讲解的方式讲述了化学发展史上 最重要的位七科学家寻求识别、理解和组织物质的基本组成的故事。第一集讲前总质量
《质量守恒定律》PPT课件
A C2H8N2 B N2H4 D C6H7N
C CH 4
.
28
请同学们完成作业本及方指中的相应作业
.
29
适用范围：化学变化。
.
9
为什么在化学反应前后，物质发生了
变化，而总质量却不变呢？
H2
破裂
重新组合
聚集成
H2O
O2
分
原
子 破裂 子
新 重新组合 分
子
新 聚集成 物
质
.
10
H2O 通电 H2+O2
通电
原子重组
你发现了什么?
三不变 原子种类不变4个 原子数目不变2个
原子质量不变6个
二变
4个
分子种类变2化个 物质种类变化6个
量
守 恒
原理
①原子种类没有改变 ②原子数目没有增减 ③原子质量没有变化
定
律
运用
①进行有关的计算
②解释现象
.
14
3、在A+B→C+D的反应中，5克A和 一定的B恰好完全反应，生成3克C
和10克D，则B的质量是（ C ）
(A)18克 (B)7克 (C)8克 (D)6克
.
15
判断题
⑴反应前各物质的质量总和，一定等于反应
C.高锰酸钾加热分解后,试管内固体药品
减少的质量等于生成氧气的质量
D.水蒸发成水蒸气的质量等于水的质量
.
18
方案三
将稀盐 酸倒入 烧杯中
想一想
碳酸钠＋盐酸→ 氯化钠＋水＋二氧化碳
3
.
19
再想想
向澄清 石灰水 中吹气
氢氧化钙＋二氧化碳→ 碳酸钙＋水
质量守恒定律PPT课件
C原子个数: C + o2
点燃
co2
O原子个数: 1 2
12
原子原子种类和数目都相等
➢质量守恒定律的微观解释
宏观
微观
加质
元素种类 六 原子种类
化量 学守
元素质量 不 原子数目
反恒 应定
物质的总质量 变
原子质量
分 子 个
前律
数
后参
可
能
物质的种类 改变 分子的种类
发 生
A、3.2g B、小于3.2g C、大于3.2g D、2.8g
2、某同学用托盘天平称量时，在右盘放称量物， 左盘放5g砝码，再把游码移到0.4g处，是天平达到
平衡，则固体药品的实际质量为（ C ）
A、5.4g B、5g C、4.6g D、0.4g
没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。 世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用，但非我所属。 只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。 对人恭敬，就是在庄严你自己。
累不是一种无能，而是一种担当。没有人永远十七岁，但永远有人十七岁。因为依赖一份只有我记得的回忆，我已经长大。长到可以勇敢的面 对人间所有的风风雨雨。 只要面对现实，你才能超越现实。 如果你受苦了，感谢生活，那是它给你的一份感觉；如果你受苦了，感谢上帝，说明你还活着。人们的灾祸往往成为他们的学问。 好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基 你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。 家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物，但是在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 你的选择是做或不做，做不一定会成功，但不做就永远不会有机会。 跌倒，撞墙，一败涂地，都不用害怕，年轻叫你勇敢。 故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明 失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 自己的饭量自己知道。——苏联 对于人来说，白癜风康复报告问心无愧是最舒服的枕头重在实干。 狂妄的人有救，自卑的人没有救。 努力为生，还要努力为死。 努力耕耘，少问收获。 知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
质量守恒定律PPT课件
THANKS
感谢观看
持不变。
其他守恒定律
总结词
除了质量守恒定律和质能守恒定律外，物理 学中还有许多其他的守恒定律，如电荷守恒 定律、动量守恒定律等。
详细描述
电荷守恒定律指出，在一个封闭系统中，电 荷的数量是守恒的，不能凭空产生或消失。 动量守恒定律则是指在一个封闭系统中，系 统的总动量保持不变，即不会因为某个方向 的力或力矩作用而产生不对称的动量分布。 这些守恒定律在物理学中具有重要的意义和 应用。
在宇宙学领域的应用
宇宙中的物质与反物质
在宇宙学中，我们经常遇到物质和反物 质的对立。质量守恒定律在这里用于解 释为什么在我们的宇宙中物质明显占主 导地位，尽管在理论上物质和反物质应 该是等量的。
VS
暗物质与暗能量
暗物质和暗能量是宇宙学中尚未完全理解 的两个领域。质量守恒定律帮助我们理解 这些未知物质或能量形式在宇宙中的存在 和作用。
理论推导法
总结词
通过理论推导的方式，证明质量守恒 定律的正确性。
详细描述
利用物理和化学的基本原理，通过数 学推导的方式证明质量守恒定律，从 而在理论上支持该定律的正确性。
观测验证法
总结词
通过观测宇宙中的天体运动，验证质量守恒定律的正确性。
详细描述
通过对宇宙中天体运动的观测和分析，可以验证质量守恒定 律在宇宙尺度上的正确性，从而进一步支持该定律的普遍适 用性。
对未来发展的展望
要点一
总结词
随着科学技术的发展，质量守恒定律的应用范围将不断扩 大，未来可能会涉及到更广泛的研究领域和更深入的探索 。
要点二
详细描述
随着物理学和化学等领域的发展，质量守恒定律的应用范 围将不断扩大。未来可能会涉及到更广泛的研究领域，如 生物学、地球科学等。同时，随着实验技术和测量手段的 不断改进，对质量守恒定律的研究也将更加深入和精确。 这些研究将有助于更好地理解自然界的规律和本质，推动 科学技术的发展和进步。
九年级化学《质量守恒定律》课件
01
02
03
生物学
在生物体内，物质代谢过 程中物质的质量和能量都 保持守恒。
物理学
在力学、电磁学等领域中 ，质量和能量都遵循守恒 定律。
工程学
在设计和制造过程中，需 要遵循质量和能量的守恒 定律以确保安全和有效性 。
THANKS
感谢观看
实验步骤与操作
实验操作
1. 使用天平时要保证台面稳定，避免影响测量精度。
2. 称量时要保证药品不接触天平的托盘和砝码，以免药品污染或对测量 结果产生影响。
实验步骤与操作
01
3. 在进行化学反应时，要保证在 密封的条件下进行，以防止气体 逸出或外界物质进入。
02
4. 在称量生成物时，要保证所有 生成物都收集到一起，不要遗漏 。
质量守恒定律的意义
质量守恒定律的意义
质量守恒定律是化学反应的基本规律 之一，它对于理解化学反应的本质和 规律具有重要意义。
质量守恒定律的应用
质量守恒定律不仅在理论上有重要意 义，而且在实践上也有广泛的应用， 如化学计算、化学实验的设计和实施 等。
02
质量守恒定律的原理
化学反应中的质量守恒
化学反应前后，参与反应的物质质量 总和相等。
质量守恒定律是化学反应中物质守恒 的重要体现，是化学反应中能量守恒 的基础。
质量守恒定律适用于化学反应中的所 有物质，包括气体、液体和固体。
质量与反应的物质质量总和保持不
变。
质量守恒的原因在于化学键的断 裂和形成过程中，物质的质量不
会发生改变。
质量守恒定律是化学反应中物质 守恒的重要规律，是化学反应中
实验结果与结论
实验结果
通过实验测量和计算，可以得出反应前后的质量关系。一般情况下，反应物的总质量和生成物的总质 量应该是相等的，符合质量守恒定律。但实际操作中可能会因为误差、称量误差、反应不完全等因素 导致结果略有偏差。
质量守恒定律-课件
质量守恒定律的适用范围和限制
适用范围
质量守恒定律适用于宏观和微观 领域，包括化学反应、核反应、 宇宙演化等领域。
限制
在接近光速的高速运动或强引力 场等极端条件下，质量守恒定律 可能受到相对论或引力理论的修 正。
03
CATALOGUE
质量守恒定律在化学反应中的应用
化学反应中的质量守恒
化学反应中，反应物和生成物的 质量总和是相等的，即质量守恒
质量守恒定律-课件
目 录
• 质量守恒定律的概述 • 质量守恒定律的原理和证明 • 质量守恒定律在化学反应中的应用 • 质量守恒定律在日常生活中的应用 • 质量守恒定律的拓展和深化
01
CATALOGUE
质量守恒定律的概述
质量守恒定律的定义
01
质量守恒定律是指在一个孤立系 统中，不论发生何种物理或化学 变化，物质的质量总和保持不变 。
质量守恒定律在化学反应中的应用实例
在计算化学反应中各物质的质 量关系时，需要应用质量守恒 定律。
在推断未知物的化学式或化学 方程式的配平时，也需要应用 质量守恒定律。
在解释和预测化学反应的现象 和结果时，质量守恒定律也是 重要的理论依据。
04
CATALOGUE
质量守恒定律在日常生活中的应用
生活中的质量守恒现象
质能方程在核能和核反应中的应用
核裂变
重核在特定条件下分裂成两个较轻的核，同时释放出巨大能量。根据质能方程 ，这个过程中损失的质量会转化为能量释放出来。
核聚变
轻核在特定条件下结合成较重的核，同样释放出巨大能量。同样地，这个过程 中损失的质量也会转化为能量释放出来。
质能方程在核能和核反应中的实例分析
护环境并维护生态平衡。
人教版化学九年级上册第五单元5.1《质量守恒定律》ppt课件 (共14张PPT)
•
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。23: 58:0223 :58:022 3:588/ 10/2021 11:58:02 PM
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21. 8.1023: 58:0223 :58Aug -2110-A ug-21
•
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。23:58: 0223:5 8:0223: 58Tues day, August 10, 2021
•
（5）在密闭容器中有x，y，z，q四种物质，充分反应 后测得各物质的质量如表：
物质
x
y
z
q
反应前 质量
2
2
78
5
反应后 质量
待测
24
0
14
反应后x的质量= （2+2+78+5）-（24+0+14）=49
这个反应属于? A. 化合反应 B. 分解反应
反应物：z
生成物：x，y，q
Z
x+y+q
为什么化学反应前后的 物质的质量总和相等？
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8. 1021.8. 1023:58 :0223:5 8:02August 10, 2021
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2、质量守恒定律研究的仅是指“质量”，不 能任意扩展到其它物理量；
3、守恒的数量是“总质量”，不是部分反应 物和生成物的质量；
4、守恒的范围是“参加化学反应的各物质” ，没有参加反应的物质，不能计算在内。
一、判断下列说法是否正确，为什么？
1、从液态空气中分离出氮气和氧气的质量总和等于 液态空气的质量，这符合质量守恒定律
? 一、二、三组同学的实验现象及结论：
氢氧化钠+硫酸铜 → 氢氧化铜+硫酸钠 出现蓝色沉淀 天平保持平衡
四、五、六组同学实验现象及结论：
碳酸钙+稀盐酸 → 氯化钙+水+二氧化碳 产生大量气泡 天平不平衡
质量守恒定律
参加反应的 各物质的质
量总 和
生成的各物 质的质量
总和
参加化学反应的各物质的质量总 和等于反应后生成的各物质的质 量总和。
2、12g氢气和8g氧气反应一定能生成20g水
3、镁条在空气中燃烧生成氧化镁的质量比镁条质量 大，所以这不符合质量守恒定律
二、你能用质量守恒定律解释吗?
1、 细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量 比细铁丝的质量大。
2、加热氯酸钾与二氧化锰的混合物，剩余 的固体质量减少了。
实战演练
1、实验验证：4克氢气与32克氧气恰好 完全反应，问能生成_3_6_克水。
坊镇中学 麻英
科学家的实验
早在十七世纪前叶，英国的科学家波义耳 等人实验发现：金属煅烧后，质量变重了。 他认为这是“火粒子”进入金属的结果。到了 十八世纪，德国的施塔尔依据某些物质燃烧 后的灰渣变轻这一事实，提出了“燃素学说”， 认为：可燃物中存在着“燃素”，燃烧时“燃 素”从这些物质中逸出，剩下的灰渣就变轻了 。1756年，俄国的罗蒙诺索夫把锡放在密闭 容器内煅烧，锡发生了变化，生成了白色的 氧化锡，称量发现容器及容器内物质的总质 量在煅烧前后没有发生变化。1775年法国的化
2、4克氢气与100克氧气充分反应，能 生成_3_6_克水。
4、和 由铜碱、H—2—碳式O—、三—碳—氧种—酸、—物—氢铜—质—受—，—热组则分成碱解。式生碳成酸Cu铜O、是CO2
5 、植物进行光合作用可简单表示为
H2O + CO2
淀粉 + O2 由此判断：
淀粉中一定含有 碳、氢 元素，可能
含有 氧 元素。
分析:H 2O + CO 2
淀粉 + O 2
H OC
C, O O H
电解水的微观过程
拆分
重新组合
质量守恒定律的原因
1、反应前后原子的种类没有改变；
微 2、反应前后原子的数目没有增减；
不观
改
3、反应前后原子的质量没有改变。
变
的 量
宏 4、反应前后元素种类不变
观 5、反应前后元素质量不变
理解和应用质量守恒定律时要 注意以下几点：
1、质量守恒定律是一切化学反应必须遵守的 一个定律，但物理变化不属于此定律；
学家拉瓦锡也得出了同样的结论。
三种观点： 1、反应物变成生成物质量变重了 2、反应物变成生成物质量变轻了 3、反应物变成生成物质量不变
? 实验一：氢氧化钠与硫酸铜反应前后质量 测定 氢氧化钠+硫酸铜 氢氧化铜+硫酸钠
? 实验二：碳酸钙与稀盐酸反应前后质量的 测定 碳酸钙+稀盐酸 氯化钙+水+二氧化碳
3、守恒的数量是“总质量”，不是部分反应 物和生成物的质量；
4、守恒的范围是“参加化学反应的各物质” ，没有参加反应的物质，不能计算在内。
一、判断下列说法是否正确，为什么？
1、从液态空气中分离出氮气和氧气的质量总和等于 液态空气的质量，这符合质量守恒定律
? 一、二、三组同学的实验现象及结论：
氢氧化钠+硫酸铜 → 氢氧化铜+硫酸钠 出现蓝色沉淀 天平保持平衡
四、五、六组同学实验现象及结论：
碳酸钙+稀盐酸 → 氯化钙+水+二氧化碳 产生大量气泡 天平不平衡
质量守恒定律
参加反应的 各物质的质
量总 和
生成的各物 质的质量
总和
参加化学反应的各物质的质量总 和等于反应后生成的各物质的质 量总和。
2、12g氢气和8g氧气反应一定能生成20g水
3、镁条在空气中燃烧生成氧化镁的质量比镁条质量 大，所以这不符合质量守恒定律
二、你能用质量守恒定律解释吗?
1、 细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量 比细铁丝的质量大。
2、加热氯酸钾与二氧化锰的混合物，剩余 的固体质量减少了。
实战演练
1、实验验证：4克氢气与32克氧气恰好 完全反应，问能生成_3_6_克水。
坊镇中学 麻英
科学家的实验
早在十七世纪前叶，英国的科学家波义耳 等人实验发现：金属煅烧后，质量变重了。 他认为这是“火粒子”进入金属的结果。到了 十八世纪，德国的施塔尔依据某些物质燃烧 后的灰渣变轻这一事实，提出了“燃素学说”， 认为：可燃物中存在着“燃素”，燃烧时“燃 素”从这些物质中逸出，剩下的灰渣就变轻了 。1756年，俄国的罗蒙诺索夫把锡放在密闭 容器内煅烧，锡发生了变化，生成了白色的 氧化锡，称量发现容器及容器内物质的总质 量在煅烧前后没有发生变化。1775年法国的化
2、4克氢气与100克氧气充分反应，能 生成_3_6_克水。
4、和 由铜碱、H—2—碳式O—、三—碳—氧种—酸、—物—氢铜—质—受—，—热组则分成碱解。式生碳成酸Cu铜O、是CO2
5 、植物进行光合作用可简单表示为
H2O + CO2
淀粉 + O2 由此判断：
淀粉中一定含有 碳、氢 元素，可能
含有 氧 元素。
分析:H 2O + CO 2
淀粉 + O 2
H OC
C, O O H
电解水的微观过程
拆分
重新组合
质量守恒定律的原因
1、反应前后原子的种类没有改变；
微 2、反应前后原子的数目没有增减；
不观
改
3、反应前后原子的质量没有改变。
变
的 量
宏 4、反应前后元素种类不变
观 5、反应前后元素质量不变
理解和应用质量守恒定律时要 注意以下几点：
1、质量守恒定律是一切化学反应必须遵守的 一个定律，但物理变化不属于此定律；
学家拉瓦锡也得出了同样的结论。
三种观点： 1、反应物变成生成物质量变重了 2、反应物变成生成物质量变轻了 3、反应物变成生成物质量不变
? 实验一：氢氧化钠与硫酸铜反应前后质量 测定 氢氧化钠+硫酸铜 氢氧化铜+硫酸钠
? 实验二：碳酸钙与稀盐酸反应前后质量的 测定 碳酸钙+稀盐酸 氯化钙+水+二氧化碳