三讲一落实课件
作业安全“三讲一落实”
□工作班成员熟知工作场所的风险； □废物按照要求分类存放；
□工作前检查周围环境，有无不安全因素； □由专人负责接线、拆除；
□登高作业前，检查登高器具和安全带完好； □起重作业前，检查起重器具合格；
□高空作业区域下方设置安全警戒围栏； □临时用电符合临时用电使用规定；
□勿动误碰其他与检修内容无关的设备； □文明施工、定置管理按照部门规定执行；
习惯性违章 有□ 无□
物体因素
一般工具□
电动工具□
风动工具□
起重工器具□
安全工具□
机械工具□
环境因素
高空作业□
交叉作业□
受限空间作业□
潮湿作业□
焊接作业□
切割作业□
粉尘作业□
高温环境作业□
防腐刷漆作业□
机械转动部位作业□
讲控制措施（讲清楚作业范围，涉及到设备或其他作业得危险点的控制措施）
针对存在的作业风险，要制定具体的控制措施，并对作业人员进行相关“安全技术交底”预防人身伤亡事故、机械伤害事故、设备损坏事故、火灾事故
□检修工作结束后工作负责人认真检查现场，有无人员、工器具、火种遗留。
发现问题补充说明：
抓落实（工作负责人再次强调任务）
工作负责人要到现场检查确认作业的安全措施已正确落实，方能许可工作。随时对现场安全措施的落实情况进行监督检查，严格督促工作人员在工作过程中遵守《电力安全规程》的规定。
□工作票所列安全措施已对作业组成员讲解已完善 ；
□检修用的工器具准备齐全，并检查合格； □使用36V以下照明设备；
□检修人员进入现场按照要求做好劳动防护； □设备的安全隔离措施完成；
□检修工作票办理完毕； □准备好灭火器及防火毯；
□动火票已办理完毕； □设专人全程监护动火作业；
三讲一落实内容是什么
三讲一落实内容是什么三讲一落实是指党的十九大报告中提出的一项重要工作要求，即要坚定不移地讲政治、讲规矩、讲道理，切实落实党风廉政建设责任制。
这是党的十九大对全党提出的明确要求，也是当前和今后一个时期全党全国各族人民必须始终不渝坚持的重大政治任务。
首先，讲政治是指要坚定不移地维护党中央权威，全面贯彻党的理论和路线方针政策，自觉维护党的团结统一，增强党的创造力、凝聚力、战斗力，确保党始终成为伟大事业的坚强领导核心。
要坚持党的政治建设在首位，坚定不移地维护党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
其次，讲规矩是指要坚决维护党的政治纪律和政治规矩，严明党的政治纪律和政治规矩，坚决维护党中央权威和集中统一领导，严格执行党的各项纪律和规定，严明党的政治纪律和政治规矩，坚决维护党中央权威和集中统一领导，严格执行党的各项纪律和规定。
再次，讲道理是指要坚持党要管党、全面从严治党，增强党的意识形态领域活力和战斗力，加强党对意识形态工作的领导，推进马克思主义中国化时代化大众化，坚持用马克思主义中国化时代化大众化的最新成果武装全党，坚定理想信念，坚持真理、修正错误，坚决维护党的团结统一，增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
最后，落实责任制是指要加强党风廉政建设责任制，推动全面从严治党向基层延伸，坚持以上率下，强化监督执纪问责，加强对党员领导干部的教育管理监督，健全党内监督体系，全面落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”，严明党的政治纪律和政治规矩，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
总之，三讲一落实是党的十九大提出的一项重要工作要求，是当前和今后一个时期全党全国各族人民必须始终不渝坚持的重大政治任务。
全党同志要深刻领会其内涵，切实落实到各项工作中，以实际行动践行党的宗旨，不断提高党的建设质量，确保党始终成为伟大事业的坚强领导核心。
三讲一落实
“三讲一落实”内容解读
六、“三讲一落实”活动的具体内容（11） 2.运行操作： （1）值长（单元长）：针对各操作任务存在的主要
安全风险，提出相应的控制措施；讲解相关事故案 例；同时明确安全措施如何落实；结合各作业组以 往的工作情况，有针对性地强调相关安全措施；明 确作业前、作业中需要自己应到现场检查确认的措 施。
“三讲一落实”内容解读
六、“三讲一落实”活动的具体内容（九）
（三）讲措施。讲控制措施要明确、具体，具有可 操作性，并明确谁负责，如何落实。
1.检修作业： （1）班长：针对各工作组现场作业存在的主要安全
风险，提出相应的控制措施，同时明确安全措施如 何落实；结合各作业组以往的工作情况，有针对性 地强调相关安全措施；明确作业前、作业中需要自 己、安全员或技术员应到现场检查确认的措施。
“三讲一落实”内容解读
三、工作目标 通过持续、有效地加强和改进班组安全管理，不断提
升班组长安全生产的组织能力；加强安全教育培训， 提高全员安全意识，自觉抵制“三违”行为的能力； 强化班组安全生产应知应会培训，提高全员安全生产 业务能力；严格现场安全管理，提高隐患排查和治理 的能力；加强班组安全风险辨识和应急处置培训，提 高全员防灾避险、应急自救和应急处置能力。通过不 断提高班组安全生产能力，为保证企业安全生产的长 治久安奠定基础。
内蒙古大唐国际再生资源开发有限公司安环部
“三讲一落实”内容解读
六、“三讲一落实”活动的具体内容（七） 2.运行操作 （1）值长（单元长）：重点明确涉及电网、公用系
统的操作可能存在的风险；明确特殊运行方式下操 作的风险；根据事故预想，明确要学习的预案或处 置方案。
（2）机组长（运行班长）：了解和询问工作班成员 的身体状况，观察有无异常；明确本机组（班组） 所有操作可能存在的风险。
“三讲一落实”与作业现场安全生产风险防控
人孔、投料口、绞笼井等处带电清理卡料或杂物， 机械设备转动绞伤人。
（6）灼烫伤风险
在捞渣机除渣过程中，热焦（渣）外溅烫伤。
锅炉除焦、看火过程中，运行调整不当，热风 （粉）喷出烫伤。
大量高温煤灰、灰渣掉落水中，产生蒸汽和烟尘， 人员大量吸入窒息。
要求：措施 落实要有利， 监督措施的 落实要有人 负责。
三、内涵及特点
1.“三讲一落实”的内涵 功能定位——班组现场安全作业的导航仪 对象定位——保护每名进入作业现场员工 效能定位——防控“三头”风险源(源头、 苗头、人头) 应用定位——简单规范，动态灵活
2.“三讲一落实”的管理机制 完善保证功能——责任机制建设 完善充电功能——培训机制建设 完善诊断功能——问题机制建设 完善督导功能——监督机制建设 完善推力功能——激励机制建设 完善助力功能——协同机制建设
物料堆放在建（构）筑物的临边及洞口附近， 物体掉落伤人。
建筑施工现场用密目网防护不严或未防护，飞 溅物掉落伤人。
高处作业未设置警戒区域、未挂安全警示牌、 未设专人监护，物体掉落伤人。
建筑物的墙体或化妆板脱落伤人。
建（构）筑物或设备等高处结冰，冰体掉落伤 人。
（4）触电风险
单相触电。人体某一部分触及一相带电体。此类 事故占触电事故总数的95％以上。
序号 12 13 14 15
16 17 18 19 20
GB6441-86中的事故类别 透水 放炮
火药爆炸 瓦斯爆炸
锅炉爆炸 容器爆炸 其它爆炸 中毒和窒息 其他伤害
发电企业对应的事故类别 / / / /
火灾爆炸风险防范
中毒和窒息风险防范 其他伤害风险防范
三讲一落实学习培训课件
指标列表
班组类别 检修类班组
指标名称 指标类型 权重 指标得分
评分标准
措 施 执 行 正 确 过程指标 0.2 率
异常、未遂 扣分指标 0.3
障碍
扣分指标 0.5
严格执行安全风险控制措施落实， 措施执行正确程度，每错或未执行1 项扣10分 班组控制异常和未遂，每发生一起 异常或未遂扣30分 每发生一起障碍扣50分
具体分析。（开展讨论） • 5、危险点：从天气情况、作业现场周围作业环境、高空作业、机械伤害、触电、烧烫
伤等多种情况多种角度进行危险点分析，分析要具体、要有针对性、要全面。（开展 讨论） • 6、控制措施：针对危险点，一一制定控制措施，切不可不经思考，随口一说。并提出 对措施落实的要求。（开展讨论） • 7、讲质量要求，及注意事项：结合检修规程，结合规章制度，对检修工作的质量提出 要求。 • 8、讲如何达到质量要求（标准）：对检修工作过程中，如何控制检修质量，提出要求。 可以以作业指导书为依据，可开展讨论。 • 9、讲工作进度要求：对工作进度提出具体要求，并进行检查。 • 10、讲完成工作后的要求：如完工后要工完、料静、场地清，工作结束后的验收制度 的执行，工作结束后安全措施的恢复，工作结束后工作票的终结。
72.54%
张西平
7
苏铁成
100%
王雪东
8
张怀君
100%
姜官平
9
李志彬
100%
赵志新
90%
王宇
100%
叶金子
100%
孙广明
98%
郭喜军
10
• 按照“三讲一落实”活动要求和我公司的实际情况，双热公 司将“三讲一落实”活动重点放在提高班组安全管理水平， 提升班组长的工作能力上，从而带动班组成员基本安全技能 和业务能力的提升，按照省公司管理提升的要求，开展了重 在“规范、梳理、对标”的班组管理。
三讲的重要意义正确思维运用流程页优秀课件
保费500元。
案例（2/2）
一个月后，太平的业务员乙通过朋友介绍拜 访了张先生。乙跟张先生谈了自己大学毕业 后为什么选择寿险营销工作，以及为什么选 择太平人寿。
张先生被乙的专业和理想所打动，对保险和 太平有了新的认识。
一周后，张先生给自己购买了“卓越人生”，
年交保费10万元。
讲历史，突出民族品牌80载 ——
业务员：现在就来了解一下太平人寿。
业务员：【《聚焦太平》第 页】 太平品牌创建于1929年，已有80年历史。 太平人寿是目前中国保险市场上经营时间 最长、品牌历史最悠久的中资寿险公司之 一。 这是公司的一些老照片……
客 户：原来是老公司啊……
讲股东，突出国有背景Biblioteka —三．“三讲”的运用流 程
“三讲” 范例
“三讲”课堂演练
一对一演练
选择适合自己的版本，自然、流畅讲“三讲”
上台演练
选择一个最适合自己的 “三讲”版本，坚持讲，一 定会产生意想不到的效果。
知、信、行合一
谢谢！
二次早会及二次早会经营的定义
二次早会是在大早会结束后召开的，由主任组织、 辅导、训练业务员解决展业中遇到的客户问题，总 结分析昨天工作，制定今天的工作目标及工作计划 的会议。 二次早会的经营是公司各管理层级通过对二次早会 的分析、计划、执行、控制，搭建以客户为中心的 营业组经营业务员的经营体系的管理过程。
业务员：你看，博士说“保险是一种科学的制度安排”。
【《聚焦太平》第 页“在 现代社会中”至“情况就 不同了”】
业务员：你认为博士说得有道理吧？
客 户：挺有道理的……
讲保险，是尊严、是爱与责任 ——
业务员：博士还说 “保险是尊严，是爱与责任”。 【
三讲一落实
“三讲一落实”班组安全管理工作实施方案指导思想以班组安全管理为核心，加强基层、基础、基本功建设。
基本概念班组，指大唐中电双辽风场内承担安全发展、节约发展、清洁发展、和谐发展责任最基本的组织单元。
“三讲一落实”班组安全管理具体内容：班组在组织生产工作过程中，按照“三讲一落实”的流程进行，即讲工作任务，讲作业过程的安全风险，讲安全风险的控制措施，做好安全风险控制措施的落实，归纳为“讲任务、讲风险、讲措施、抓落实”，简称“三讲一落实”。
工作目标一是不断提升基层四个能力，即班组安全风险辨识与应急处置能力，班组对标一流与隐患排查治理能力，班组长安全生产组织与指导能力，全员安全生产业务水平与履责能力。
二是有效提升班组“五化”水平，即工作内容指标化，工作要求标准化，工作步骤程序化，工作考核数据化，工作管理系统化。
三是岗位责任制落实到位，员工安全行为规范；四是员工安全意识明显提升，安全文化氛围浓厚；五是班组安全管理长效机制形成，人、机、环境和谐、统一。
操作方法“三讲一落实”的基本操作方法就是标准流程化管理，标准流程化管理分三个层次：一是班长要在组织班组工作时，严格遵守“三讲一落实”的工作流程；布置工作时能够根据人员精神状态、天气变化情况、与各相关专业衔接等因素讲清工作任务；讲安全风险时能够根据《危险点分析与控制措施管理办法》要求，明确重点风险；讲作业安全风险控制有针对性、可操作性强；落实工作有检查、监督，有指导、点评。
在“三讲”过程中技术员及工作负责人要进行补充和完善。
二是各班工作负责人在工作现场，要对本组工作人员再次按照“三讲一落实”的要求强调每项工作的安全风险及风险控制措施，落实当中加强指导。
三是班组成员在现场要重复具体工作的“三讲”内容，并且要做到“三想一放松”，即一想自己是否已经进入安全生产工作状态；二想班长及工作负责人所讲的工作任务、安全风险及风险措施是否到位；三想工作票应做安全措施和工作安全工器具是否完备可靠；一放松指放松心情，排出杂念和干扰，快乐工作。
XX“三讲一落实”制度讲解(1)
2020年8月20日 主讲人：
一、总则
二、 机构与职责
主
三、 “三讲一落实”活动基本要求
要
四、 班组“三讲一落实”活动基本流程
内
五、 班组“三讲一落实”工作标准
七、奖励与考核
一、总则
定义：“三讲一落实”活动，是指班组在组织生产工作过程中，讲工作任务的同 时，讲作业过程的安全风险、工期和质量风险，讲安全风险的控制措施，并抓好安 全风险控制措施在现场的落实。归纳为“讲任务、讲风险、讲措施、抓落实”，简 称“三讲一落实”。
（二）“三讲”内容为工作任务（包括工作内容、工作地点、工作范围、人员分 工）；安全风险（包括作业环境及人员状态、高空坠落、物体打击、触电、火灾、 中毒、窒息、机械伤害等）；风险管控措施。
二、机构及职责
领导小组工作职责： （1）组织制定 “三讲一落实”活动管理办法； （2）以“三讲一落实”活动为载体，推动学习型班组的建设，推动安全文化的落 地生根，推动本质安全型企业的建设。 （3）监督、指导、点评、考核所辖范围内班组“三讲一落实”工作的开展情况。 （4）与业绩考核相结合，推动安全生产责任的到位做实。
四、 班组“三讲一落实”活动基本流程
（五）过程控制：班长及各级管理人员按“角色”分工参加班组三讲，现场补充、 点评“三讲”内容，现场检查各项任务安全风险控制措施落实情况，并在危险点分 析与控制措施票上签字。
（六）班后会：对当班各项生产任务完成情况和开展情况进行总结和点评，结合 遗留缺陷，对本班下个工作日的“三讲一落实”工作做预安排，主讲人做好次日的 “三讲”准备。
二、机构及职责
领导小组工作职责： （5）组织建立和完善作业及操作风险和防范措施库，完善现场规程、系统图及作 业指导书。 （6）充分发挥思想政治工作优势和舆论导向作用，党政工团齐抓共管，形成合力， 通过宣传教育，使全体职工深刻理解活动的重要性和必要性。
三讲一落实
6、操作监护人工作重点、内容、方法及标准
操作监护人讲任务就是要明确所监护的操作任务， 明确应在操作前做好的各项准备工作；明确所监护的操 作人。
操作监护人讲风险就是要组织操作人查阅设备系统 相关图纸资料、查阅安全规程和现场规程，了解设备运 行方式，综合上述情况，按照集团公司《危险点分析与 控制措施管理办法》，全面分析作业中存在的安全风险。
班组长的职责:
班前会班长（值长）讲清工作任务，明确工作负责人（监护人）和 作业班成员（操作人员），并向工作负责人（监护人）和作业班成 员（操作人员）讲清工作地点、工作有哪些安全风险和控制安全风 险的具体情况；班后会班长组织班员点评当天各项工作开展情况， 表扬安全措施落到实处和“三讲一落实”开展好的个人，点评工作 要在班长日志的班后会记录上记录清楚，以便于做到持续改进，不 断提高，“三讲一落实”。利用安全日活动、班委会，认真总结分
检修班长讲控制措施，就是要针对各工作组现场 作业存在的主要安全风险，提出相应的控制措施， 同时明确安全措施如何落实；结合各作业组以往 的工作情况，有针对性地强调相关安全措施；明 确作业前、作业中需要自己、安全员或技术员应 到现场检查确认的措施。
2、工作负责人工作重点、内容、方法及标准
工作负责人讲任务，就是要根据班长布置的作业任务，明确 各工作班成员的分工与配合；明确所负责的涉及其他作业组的工 作协调与配合环节。
1、检修班长工作重点、内容、方法及标准
检修班长讲任务，就是要根据生产工作任务，明确每项作 业的地点、内容、范围，明确各项工作负责人及工作班成员； 与其它部门、班组配合的作业，必须明确工作界面、协调、及 安全监护事项；本班各作业组之间有联系的作业，必须明确配 合方式及安全监护事项。
检修班长讲风险，就是要从“人、机、环”三个方面统筹 分析，了解和询问工作班成员的身体状况，观察有无异常；对 涉及与其他部门、班组配合的作业、本班各作业组之间配合的 作业，要明确配合不当可能引发的风险；对涉及公用系统、工 艺较为复杂的作业，明确作业行为或工艺不当可能会对系统产 生的影响；对环境条件相对较差或作业本身危险性较大的作业， 如容器内、高空作业、易燃易爆环境等，要结合检修工艺特别 强调存在的安全风险、相关事故案例、天气异常可能对作业的 影响。
安全责任 重在落实——“三讲一落实”是保证安全的“金刚锁”.doc
安全责任重在落实——“三讲一落实”是保证安全的“金刚锁”人最宝贵的是生命。
没有生命，一切无从谈起。
安全责任，就是生命的保护神！家庭需要责任，责任让家庭宁静安全；企业需要责任，责任让企业更具有战斗力和竞争力；社会需要责任，责任让社会平安健康的发展！总之，安全工作需要责任，需要责任的真正落实，而不是只停留在嘴上、纸上的重视。
安全问题日日讲、月月讲、年年讲，重复讲，坚持用刻不容缓的执行保证安全责任的落实。
托克托项目部始终坚持“安全第一预防为主”的综合方针，大力开展“三讲一落实”活动，在圆满完成各项任务的同时，实现了零事故、零违章、零异常、零人身轻伤。
事实证明，“三讲一落实”活动的开展使安全措施更加奏效，安全基础更加夯实、安全文化更加繁荣、安全理念更加深入人心、安全管理水平有效提升，是保证安全的“金刚锁”。
一、转变观念，提高认识中电工程托克托项目部承担着托克托发电公司#5-#8机共4台600MW机组的维护工作。
2009年5月份，按照大唐集团公司的统一部署，托电公司在各生产部门、项目部开始推行“三讲一落实”活动方案。
项目部积极响应，紧跟步伐，在生产现场、班组悬挂“三讲一落实”挂图、标语，张贴宣传画，开展巡回宣讲活动，努力营造宣传氛围，旨在促进和提高全员对于“三讲一落实”的正确认识和理解。
通过对“三讲一落实”的大力宣讲，深度推进，使职工对“三讲一落实”的具体内容、含义有了更加清晰、深刻的领悟；明白了“三讲一落实”就是班组在组织安全生产过程中，在讲工作任务的同时，要讲作业过程的安全风险，讲安全风险的控制措施，并抓好安全风险控制措施的落实；明白了开展“三讲一落实”，可以切实加强班组建设，不断提升员工的安全生产业务水平和履责能力，不断提升班组的对标一流和隐患排查治理能力，不断提升班组安全风险辨识与应急处置能力，积极培养班组安全文化和责任文化；认识到“三讲一落实”不只只是简单的“两会一活动”，而是一项重要的基础管理工作，是一项杜绝人身伤害，保证人身和设备安全的长期有效的工作，唯有踏踏实实落实每一步，才能确保安全时时、处处可控在控。
三讲一落实
三讲一落实活动管理办法
基本原则
(一)坚持与集团公司、新能源公司现有的安全生产规章制度相结合
的原则.要把“三讲一落实”活动作为抓好安全生产各项措施落实的载体和抓手，通过活动，切实把安全生产的各项要求和措施落实到班组、落实到现场。
(二)坚持全员参与的原则。
“三讲一落实"活动要取得实效，必须广
泛动员,充分发动，调动广大员工的积极性，积极参加到活动中来，通过活动，不断提高全员安全生产综合素质和能力，养成安全生产良好行为习惯，培育企业安全文化,切实加强基层建设。
(三)坚持与加强班组建设的各项工作统筹兼顾的原则.“三讲一落
实”是推进班组管理程序化、规范化、标准化，创建学习型班组的切入点，在推进时,要与其他各项工作统筹兼顾,全面推进.
活动主要内容
“三讲一落实"是指生产班组在组织生产工作过程中，在讲工作任务的同时,要讲作业过程中的安全风险,讲安全风险的控制措施,并抓好安全风险控制措施的落实.归纳为“讲任务、讲风险、讲措施、抓落实"，简称“三讲一落实"。
实施细则
（一）讲任务。
讲任务要做到明确、具体,不能引起歧义。
（二）讲风险。
讲风险要全面，尤其是要结合以往的事故案例，以及
作业中可能遇到的突发性问题.
（三）讲措施。
讲措施要明确、具体,具有可操作性,并明确谁负责，如何落实。
（四）抓落实。
抓落实首先是在班前会上，对安全措施如何落实进行明确,其次是利用班后会对措施落实情况进行总结和点评，关
键环节到现场检查、确认。
三讲一落实课件
依据检修作业风险分级确定参加或检查三讲一落实的 人员级别范围： 1.一级风险：一般检修作业由工作负责人主讲，工作 班成员补充，责任点检进行监督和指导； 2.二级风险：重要检修作业由工作负责人主讲，工作 班成员参与补充，责任点检进行指导，中层人员落实 监督； 3.三级风险：高风险性检修作业由工作负责人主讲， 工作班成员和点检员参与补充，中层人员进行指导， 公司领导进行监督和指导。
序号
作业项目等级 高风险性检修作业
（三级风险）
重要检修作业 （二级风险）
一般性检修作业 （一级风险）
具体作业项目 高风险检修作业（详见公司现行的高风险作业清单） 一级受限空间作业（详见公司现行的受限空间作业清单） 一级动火首次作业（详见公司两票管理制度） 三级脚手架搭设作业（详见公司脚手架管理办法） 机组运行中涉及的热工主保护设备检修作业 吊物重量为10t及以上的吊装作业 汽轮机本体、发电机本体、锅炉故障后的检修作业 单体重要辅机事故抢修作业 环保设备发生故障后的抢修 机组性能试验、汽轮机动平衡试验等重大在线试验项目 二级受限空间作业（详见公司现行的受限空间作业清单） 一级动火作业（不含首次）及二级动火首次作业 吊物重量为5-10t的吊装作业 特种工器具、设备（电梯、行车、斗轮机）的检修作业 二级脚手架搭拆作业 10米及以上的高空作业
按照定时间、定人员、定内容、定标准（简称“四定”） 进行 一、 定时间：“三讲”内容准备时间和讲解时间。 （一）准备时间 1.计划性检修，工作负责人提前1天前准备“三讲”内容。 非计划性检修参照执行。 （二）讲解时间 在工作票许可后现场进行“三讲”，录像、上传录像。
•每天开工前再次现场进行“三讲”。点检员之外管理人员 不用参加、不用录像。 二、定人员
检修作业三讲一落实流程
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第八步 指导、监督
作业中，班长对作业过程风险 防控措施执行情况进行抽查。专业 技术人员、监督人员、管理人员及 领导对现场作业情况进行检查、指 导并签字。
第九步 作业后的总结
工作负责人应在就地组织作
业班人员对当天作业过程进行
简单总结，并对需完善的作业
指导书及标票库中危险点措施
票进行总结，提供给专业技术
第六步 组织“三讲”
工作负责人组织工作班 成员在“三讲室”开展“三 讲”，根据预先准备的“三 讲”内容进行讲解。工作负 责人在确认工作班成员熟知 、掌握危险点及控制措施后 ，分别在《危险点控制措施 票》“声明栏”中签字，上 传视频文件。
第七步 落实措施
工作前，工作负责人 同工作许可人员到现场 核对工作票安全措施的 执行情况进行确认；在 开工后工作负责人检查 落实风险防控措施。
人员修订预控措施票。
第十步 作业后的总结
班长对当天各项生产 任务“三讲一落实”的 开展情况进行点评，并 对下个工作日计划工作 的主讲人进行提示。
谢谢大家！
第三步 提交工作票
工作负责人提 前1天，在标准票库 中调取相应的工作 票，审核无误后提 交。
第四步 班前会
班长在班前会上对当 天工作任务进行讲解， 讲清每项任务的内容、 主要风险及防范措施等 并对第二天的工作进行 布置。上传音频文件。
第五步 打印措施 票 “三讲”前工作负责人打印危险点控
制措施票，同时对涉及到领导、管理人 员、安全监督人员、专业技术人员到位 讲解的任务，由班长负责通知。
《“三讲一落实”管理规范》
检修班组基本流程与实例
（抚州发电继电保护
宣讲）
《“三讲一落实”管理规范》宣讲材料
检修班组“三讲一落实”管理模式
检修班组“三讲一落实”基本流程
第一步 预安排（月初）
班长要根据月度 检修计划，提前 对每项任务的主 讲人进行预安排。
第二步 讲前学习
主讲人在接收任务后，根据 作业内容，参照“三讲”内容 提示，学习同类事故案例，有 针对性地查阅资料，在作业前 完成“三讲”内容准备，同时 落实工器具及备件 。