人教版八年级上册数学《第15章分式》单元测试题

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人教版八年级数学上册第15章《分式》单元测试卷

人教版八年级数学上册第15章《分式》单元测试卷

19.先化简,再求值:x3-x1-x+x 1÷x22-x 1,其中 x=-3. 解:原式=x3-x1x+x+11-x-x1x-x1+ 1·x-12xx+1 =x-2x12+x4+x 1·x-12xx+1=2xx2+ x 2=x+2. ∵x=-3,∴原式=-3+2=-1.
四、解答题(二)(本大题共 3 小题,每小题 7 分,共 21 分) 20.解分式方程:x-1 2=1-2-1 x. 解:两边都乘 x-2,得 1=x-2+1,解得 x=2, 检验:x=2 时,x-2=0, 所以 x=2 不是分式方程的解,则原分式方程无解.
解:设文学书每本 x 元,则科普书每本(x+8)元, 根据题意得1x2+0080=8 0x00,解得 x=16, 经检验,x=16 是原方程的解,∴x+8=24. 答:文学书每本 16 元,科普书每本 24 元.
24.某部队将在指定山区进行军事演习,为了使道路便于部队 重型车辆通过,部队工兵连接到抢修一段长 3 600 米道路的任 务,按原计划完成总任务的13后,为了让道路尽快投入使用, 工兵连将工作效率提高了 50%,一共用了 10 小时完成任务. (1)按原计划完成总任务的13时,已抢修道路 1 200 米; (2)求原计划每小时抢修道路多少米?
解:(1)xx2--49÷x-1 3=x+x3-x4-3·(x-3)=xx- +43, ∴被墨水污染的部分为 x-4. (2)若x-1 3=1,∴x=4, 由于 x=4 时,除数xx+-34无意义,∴原分式的值不等于 1.
五、解答题(三)(本大题共 3 小题,每小题 9 分,共 27 分) 23.广州市某街道社区开展爱心捐赠活动,并决定赠送一批 阅读图书,用于贫困学生的课外学习.据了解,科普书的单 价比文学书的单价多 8 元,用 12 000 元购买科普书与用 8 000 元购买文学书的本数相同,求这两类书籍的单价各是多少元.

人教版初中数学八年级上册第十五章《分式》测试题(含答案)

人教版初中数学八年级上册第十五章《分式》测试题(含答案)
24.解:(1) + + +…+
=1- + - + - +…+ -
=1-
= ;
(2)①∵ + =
= ,
∴ ,
解得 .
∴A和B的值分别是 和- ;
②∵ = • - •
= •( - )- ( - )
∴原式= • - • + • - • +…+ • - •
= • - •
= -
= .
故 且 .
故答案为 且 .
18.解:(1)去分母得:2x﹣5=3(2x﹣1),解得:x=﹣ ,
经检验x=﹣ 是分式方程的解;
所以原方程的解是x=﹣ ;
(2)去分母得:2x﹣1﹣x+1=0,解得:x=0,
经检验x=0是增根,所以分式方程无解.
19解:设 ,则 , , .
所以 .
20解:原式=[ + ]÷ =( + )•x=x﹣1+x﹣2=2x﹣3
10.计算(a2)3+a2·a3-a2÷a-3的结果是( )
A.2a5-aB.2a5- C.a5D.a6
11.已知关于x的分式方程 =1的解是负数,则m的取值范围是( )
A.m≤3B.m≤3且m≠2C.m<3D.m<3且m≠2
12.施工队要铺设1000米的管道,因在中考期间需停工2天,每天要比原计划多施工30米才能按时完成任务.设原计划每天施工x米,所列方程正确的是( )
八年级上册《第15章分式》单元同步测验卷
一、单选题
1.代数式 中的x取值范围是( )
A.x B.x C.x D.
2.下列各式:2个C.3个D.4个
3.若分式 中的x和y都扩大10倍,那么分式的值()

人教版八年级上册数学第15章《分式》单元测试卷(含答案解析)

人教版八年级上册数学第15章《分式》单元测试卷(含答案解析)

人教版八年级上册数学第15章《分式》单元测试卷一.选择题(共10小题,满分30分)1.下列式子中,属于分式的是()A.B.C.D.2.分式的值是零,则x的值为()A.3B.﹣3C.3或﹣3D.03.已知某新型感冒病毒的直径约为0.000002022米,将0.000002022用科学记数法表示为()A.2.022×10﹣5B.0.2022×10﹣5C.2.022×10﹣6D.20.22×10﹣74.计算的结果是()A.B.C.D.5.在①x2﹣x+,②﹣3=a+4,③+5x=6,④=1中,其中关于x的分式方程的个数为()A.1B.2C.3D.46.如果把分式中的x、y的值都扩大2倍,那么分式的值()A.扩大2倍B.扩大4倍C.扩大6倍D.不变7.若将分式与通分,则分式的分子应变为()A.6m2﹣6mn B.6m﹣6nC.2(m﹣n)D.2(m﹣n)(m+n)8.分式,的最简公分母是()A.a B.ab C.3a2b2D.3a3b39.计算结果等于2的是()A.|﹣2|B.﹣|2|C.2﹣1D.(﹣2)0 10.已知,则的值是()A.66B.64C.62D.60二.填空题(共10小题,满分30分)11.分式的最简公分母是.12.要使分式有意义,则分式中的字母b满足条件.13.若表示一个整数,则整数x可取的个数有个.14.约分:=.15.方程的解是.16.若解分式方程产生增根,则m=.17.用漫灌方式给绿地浇水,a天用水10吨,改用喷灌方式后,10吨水可以比原来多用5天,那么喷灌比漫灌平均每天节约用水吨.18.已知若x﹣=3,则x2+=.19.将分式化为最简分式,所得结果是.20.扶贫工作小组对果农进行精准扶贫,帮助果农将一种有机生态水果拓宽了市场.与去年相比,今年这种水果的产量增加了1000千克,每千克的平均批发价比去年降低了1元,批发销售总额比去年增加了20%.已知去年这种水果批发销售总额为10000元,则这种水果今年每千克的平均批发价是元.三.解答题(共7小题,满分90分)21.神舟十三号飞船搭载实验项目中,四川省农科院生物技术研究所共有a粒水稻种子,每粒种子质量大约0.0000325千克;甘肃省天水市元帅系苹果的b粒干燥种粒,每粒种子质量大约0.002275千克,参与航天搭载诱变选育.(1)用科学记数法表示上述两个数.(2)若参与航天搭载这两包种子的质量相等,求的值.(3)若这两包种子的质量总和为1.04千克,水稻种子粒数是苹果种子粒数10倍,求a,b的值.22.若式子无意义,求代数式(y+x)(y﹣x)+x2的值.23.下列分式中,哪些是最简分式?,,;,,,.24.(1)计算:;(2)解不等式组:.25.若关于x 的方程有增根,求实数m的值.26.一船在河流上游A港顺流而下直达B港,用一个小时将货物装船后返航,已知船在静水中的速度是50千米/时,A、B两地距离为150千米,则该船从A港出发到返回A港共用了7.25小时,如果设水流速度是x千米/时,那么x应满足怎样的方程?27.阅读理解材料:为了研究分式与分母x的变化关系,小明制作了表格,并得到如下数据:x…﹣4﹣3﹣2﹣101234…10.50.0.25……﹣0.25﹣0.﹣0.5﹣1无意义从表格数据观察,当x>0时,随着x 的增大,的值随之减小,并无限接近0;当x<0时,随着x 的增大,的值也随之减小.材料2:对于一个分子、分母都是多项式的分式,当分母的次数高于分子的次数时,我们把这个分式叫做真分式.当分母的次数不低于分子的次数时,我们把这个分式叫做假分式.有时候,需要把一个假分式化成整式和真分式的代数和,像这种恒等变形,称为将分式化为部分分式.如:.根据上述材料完成下列问题:(1)当x>0时,随着x的增大,1+的值(增大或减小);当x<0时,随着x的增大,的值(增大或减小);(2)当x>1时,随着x的增大,的值无限接近一个数,请求出这个数;(3)当0≤x≤2时,求代数式值的范围.。

人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元测试题(含答案)

人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元测试题(含答案)

人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元测试题(含答案)一、选择题(每小题3分,共24分)1.在式子x y 3,πa ,13+x ,31+x ,a a 2中,分式有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个2.分式32+x x 无意义的条件是( ) A .x≠—3 B . x=-3 C .x=0 D .x=33.下列各分式中与分式ba a --的值相等是( ) A .b a a -- B .b a a +- C .a b a - D .—a b a - 4.计算(2-a a —2+a a )·a a 24-的结果是( ) A . 4 B . -4 C .2a D .-2a5.分式方程2114339x x x +=-+-的解是( ) A .x=-2 B .x=2 C . x=±2 D .无解6.把分式(0)xy x y x y+≠+中的x ,y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A .扩大为原来的3倍 B .缩小为原来的13C .扩大为原来的9倍D .不变 7.若分式34922+--x x x 的值为0,则x 的值为( ) A .3 B .3或-3 C .-3 D .08.某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求需提前5 天交货.设每天应多做x 件,则x 应满足的方程为 ( )A .72072054848x -=+ B .72072054848x+=+ C .720720548x -= D .72072054848x -=+ 二、填空题(每小题4分,共32分)9.当x= 时,分式22x x --值为零.10.计算.2323()a b a b --÷= .11.用科学记数法表示0.002 014= . 12.分式222439x x x x --与的最简公分母是____ ______. 13.若方程322x m x x-=--无解,则m =__________________. 14.已知a 1-b 1=21,则b a ab -的值为________________. 15.若R 1=11R +21R (R 1≠R 2),则表示R 1的式子是________________. 16.(2013年泰安)某电子元件厂准备生产4600个电子元件,甲车间独立生产一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入了该电子元件的生产.若乙车间每天生产的电子元件个数是甲车间的1.3倍,结果用33天完成任务.问:甲车间每天生产电子元件多少个?在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x 个,根据题意可得方程为________________.三、解答题(共64分)17.(14分)计算:(1)(2x -3y 2)-2÷(x -2y )3; (2)21+-x x ÷41222-+-x x x +11-x .18.(8分)先化简,再求值:211122x x x -⎛⎫-÷ ⎪++⎝⎭,其中2x =.19.(8分)解方程21124x x x -=--.20.(10分)先仔细看(1)题,再解答(2)题.(1)a 为何值时,方程 3x x -= 2 + 3a x -会产生增根? 解:方程两边乘(x-3),得x = 2(x-3)+a①.因为x=3是原方程的增根,•但却是方程①的解,所以将x=3代入①,得3=2×(3-3)+a ,所以a=3.(2)当m 为何值时,方程1y y --2m y y -=1y y-会产生增根?25.(12分)贵港市在旧城改造过程中,需要整修一段全长2400米的道路,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8小时完成任务,求原计划每小时修路的长度.26.(12分)荷花文化节前夕,我市对观光路工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,甲、乙施工一天的工程费用分别为1.5万元和1.1万元,市政局根据甲、乙两队的投标书测算,有三种施工方案.(1)甲队单独做这项工程刚好如期完成.(2)乙队单独做这项工程,要比规定日期多5天.(3)若甲、乙两队合作4天后,余下的工程由乙队单独做,也正好如期完成.在确保如期完成的情况下,你认为哪种方案最节省工程款,通过计算说明理由.第十五章 分式测试题参考答案一、1. C 2. B 3. C 4. B 5. B 6. A 7. C 8. D二、9.-2 10.a 4b 6 11.-2.014×10-3 12.x(x+3)(x-3) 13.114.-2 15.R 1=RR RR -22 16.333.123002300=++x x x 三、17.(1)7124yx . (2)1. 18.原式=11-x .代入x=2,得原式=1. 19.x=-23. 20.解:方程两边乘y (y-1),得y 2-m=(y-1)2.化简,得m=2y -1.因为y=0和y=1都是原方程的的增根,但却是化简后整式方程的解.故将y=0和y=1分别代入m=2y -1,得m=-1或m=1.所以m =±1.21.解:设原计划每小时修路x 米,根据题意,得8%)201(24002400=+-xx . 解得50=x .经检验.x=50是原方程的解,且符合题意.答:原计划每小时修路50米.22.解:设工程期为x 天,则甲队单独完成用x 天,乙队单独完成用(x +5)天. 根据题意,得415x x x +=+. 解得x=20.经检验,x=20是原方程的解,且符合题意.所以在不耽误工期的情况下,有方案(1)和方案(3)两种方案合乎要求.方案(1)需工程款1.5×20=30(万元),方案(3)需工程款1.5×4+1.1×20=28(万元). 故方案(3)最节省工程款且不误期.人教版八年级上册第十五章分式单元检测(含答案)一、单选题1.在5x ,38a ,2π,1x a -中,属于分式的个数为( ) A .0个B .1个C .2个D .3个 2.下列分式为最简分式的是( )A .11a a --B .235xy y xy -C .22m n n m +-D .22a b a b++ 3.下列各式中,变形不正确的是( )A .2233x x=-- B .66a a b b -=- C .3344x x y y -=- D .5533n n m m --=- 4.计算322b b 1·a a b⎛⎫⎛⎫÷ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的值为 ( ) A .222b a B .6ab 2 C .8a D .15.计算:22m-1m -1m m÷的结果是 ( ) A .m m 1+ B .1m C .m-1 D .1m-16.若111u v f+=,则用u 、v 表示f 的式子应该是( ) A .u v uv + B .uv u v + C .v u D .u v7.若234a b c ==,则2222232a bc c a ab c-+--的值是( ) A .13 B .13- C .12 D .12- 8.纳米材料多被应用于建筑、家电等行业,实际上,纳米(nm)是一种长度的度量单位:1纳米=0.000000001米,用科学记数法表示0.12纳米应为( )A.0.12×10-9米B.0.12×10-8米C.1.2×10-10米D.1.2×10-8米 9.计算20140的结果是( )A .1B .0C .2014D .﹣1 10.当m 为何值时,方程会产生增根( ) A.2 B.-1 C.3 D.-311.下列各式中,是分式方程的是( )A.x+y=5B.C.D.12.已知一汽船在顺流中航行46千米和逆流中航行34千米,共用去的时间,正好等于它在静水中航行80千米用去的时间,且水流速度是2千米/时,求汽船在静水中的速度,若设汽船在静水中速度为x 千米/时,则所列方程正确的是( ) A.+= B.+= C.=- D.=+二、填空题13.当x =_________时,分式242x x -+的值为0. 14.当x =__________时,分式3x x-无意义. 15.若a+b=1,且a ∶b=2∶5,则2a-b=____________.16.计算:(12)﹣2+(﹣2)3﹣20110=__________.三、解答题17.解方程:(1)233011x x x +-=--;(2)1433162x x -=--. 18.计算:①()223·14a aa a a ----; ②211a a a ---; ③225611x x x x x+⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭ 19.22322222244(82)25356a b ab b b a b b ab a b ab a ++-÷⋅---+,其中12a =-,14b =. 20.某书商去图书批发市场购买某本书,第一次用12000元购书若干本,并把该书按定价7元/本出售,很快售完,由于该书畅销,书商又去批发市场采购该书,第二次购书时,每本书批发价已比第一次提高了20%,他用15000元所购书数量比第一次多了100本. (1)求第一次购书的进价是多少元一本?第二次购进多少本书?(2)若第二次购进书后,仍按原定价7元/本售出2000本时,出现滞销,书商便以定价的n 折售完剩余的书,结果第二次共盈利100m 元(n 、m 为正整数),求相应的n 、m 的值.答案1.C 2.D 3.D 4.C 5.A 6.B 7.C 8.C 9.A10.C 11.D 12.B 13.2 14.315.-1 716.﹣517.(1)x=0;(2)23 x=.18.①11aa-+;②11a-;③-5x19.242a ba b+-+,020.(1)第一次购书的进价为5元/本,且第二次买了2500本;(2)当n=4时,m=4;当n=6时,m=11;当n=8时,m=18人教版八年级上数学第十五章分式单元测试(解析)一、选择题(每小题3分,共24分)1.若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是( )A.x<3B.x>3C.x≠3D.x=32.下列等式成立的是( )A.+=B.=C.=D.=-3.下列运算结果为x-1的是( )A.1-B.·C.÷D.4.化简+的结果是( )A.m+nB.n-mC.m-nD.-m-n5.当x=6,y=3时,代数式·的值是( )A.2B.3C.6D.96.计算÷-的结果为( )A. B. C. D.a7.甲、乙两人同时从A地出发到B地,如果甲的速度v保持不变,而乙先用v的速度到达中点,再用2v的速度到达B地,则下列结论中正确的是( )A.甲、乙同时到达B地B.甲先到达B地C.乙先到达B地D.谁先到达B地与v有关8.(2016黑龙江龙东中考)关于x的分式方程=3的解是正数,则字母m的取值范围是( )A.m>3B.m<3C.m>-3D.m<-3二、填空题(每小题3分,共24分)9.某种电子元件的面积大约为0.000 000 69平方毫米,将0.000 000 69这个数用科学记数法表示为.10.当x= 时,分式的值为0.11.某市为治理污水,需要铺设一段全长600 m的污水排放管道.铺设120 m后,为加快施工速度,后来每天比原计划增加20 m,结果共用11天完成这一任务,求原计划每天铺设管道的长度.如果设原计划每天铺设x m管道,那么根据题意,可列方程: .12.计算:÷= .13.如图15-4-1,点A、B在数轴上,它们所对应的数分别是-4、,且点A、B到原点的距离相等,则x= .图15-4-114.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手,每小时比乙多做3个,甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等,那么甲每小时做个零件.15.计算(x+1)的结果是.16.若a2+5ab-b2=0,则-的值为.三、解答题(共52分)17.(4分)化简:-.18.(5分)计算:÷.19.(6分)(2016山东菏泽中考)列方程或方程组解应用题:为了响应“十三五”规划中提出的绿色环保的倡议,某校文印室提出了每个人都践行“双面打印,节约用纸”.已知打印一份资料,如果用A4厚型纸单面打印,总质量为400克,将其全部改成双面打印,用纸将减少一半;如果用A4薄型纸双面打印,这份资料的总质量为160克.已知每页薄型纸比厚型纸轻0.8克,求A4薄型纸每页的质量.(墨的质量忽略不计)20.(6分)先化简,再求值:÷·,其中a=-,b=.21.(7分)解分式方程:(1)(2016广西贵港中考)+1=-;(2)(2016湖北天门中考)=-1.22.(6分)(2015四川广元中考)先化简:÷,然后解答下列问题:(1)当x=3时,求代数式的值;(2)原代数式的值能等于-1吗?为什么?23.(8分)(2016辽宁铁岭中考)先化简,再求值:÷-,其中a=(3-)0+-.24.(10分)(2016新疆乌鲁木齐中考)某商场用24 000元购入一批空调,然后以每台3 000元的价格销售,因天气炎热,空调很快售完;商场又以52 000元的价格再次购入该种型号的空调,数量是第一次购入的2倍,但购入的单价上调了200元,每台的售价也上调了200元.(1)商场第一次购入的空调每台进价是多少元?(2)商场既要尽快售完第二次购入的空调,又要在这两次空调销售中获得的利润率不低于22%,打算将第二次购入的部分空调按每台九五折出售,最多可将多少台空调打折出售?第十五章分式答案解析满分:100分;限时:60分钟一、选择题(每小题3分,共24分)1.若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是( )A.x<3B.x>3C.x≠3D.x=3答案 C 由分式有意义的条件得x-3≠0,解得x≠3.故选C.2.下列等式成立的是( )A.+=B.=C.=D.=-答案 C +=,所以A错误;=不成立,所以B错误;==,所以C正确;=-,所以D错误,故选C.3.下列运算结果为x-1的是( )A.1-B.·C.÷D.答案 B 选项A的运算结果为,选项B的运算结果为x-1,选项C的运算结果是,选项D的运算结果为x+1.故选B.4.化简+的结果是( )A.m+nB.n-mC.m-nD.-m-n答案 A +=-==m+n,故选A.5.当x=6,y=3时,代数式·的值是( )A.2B.3C.6D.9答案 C ·=·=.当x=6,y=3时,原式==6.6.计算÷-的结果为( )A. B. C. D.a答案 C ÷-=÷-=×-=-=,故选C.7.甲、乙两人同时从A地出发到B地,如果甲的速度v保持不变,而乙先用v的速度到达中点,再用2v的速度到达B地,则下列结论中正确的是( )A.甲、乙同时到达B地B.甲先到达B地C.乙先到达B地D.谁先到达B地与v有关答案 B 设从A地到B地的距离为2s,∵甲的速度v保持不变,∴甲所用时间为,∵乙先用v的速度到达中点,再用2v的速度到达B地,∴乙所用时间为+=+,∵s>0,v>0,∴+>,故甲先到达B地.8.(2016黑龙江龙东中考)关于x的分式方程=3的解是正数,则字母m的取值范围是( )A.m>3B.m<3C.m>-3D.m<-3答案D解分式方程,得x=-3-m,∵方程的解为正数,∴-3-m>0,解得m<-3,∵x+1≠0,∴x≠-1,∴-3-m≠-1,解得m≠-2,∴m<-3,故选D.二、填空题(每小题3分,共24分)9.某种电子元件的面积大约为0.000 000 69平方毫米,将0.000 000 69这个数用科学记数法表示为.答案 6.9×10-7解析0.000 000 69=6.9×10-7.10.当x= 时,分式的值为0.答案 2解析分式的值为0,则即所以当x=2时,原分式的值为0.11.某市为治理污水,需要铺设一段全长600 m的污水排放管道.铺设120 m后,为加快施工速度,后来每天比原计划增加20 m,结果共用11天完成这一任务,求原计划每天铺设管道的长度.如果设原计划每天铺设x m管道,那么根据题意,可列方程: .答案+=11解析根据题意,可列方程为+=11.12.计算:÷= .答案解析原式=a4b2c-2÷=a4b2c-2÷=b6c-2=.13.如图15-4-1,点A、B在数轴上,它们所对应的数分别是-4、,且点A、B到原点的距离相等,则x= .图15-4-1答案解析由题意,得=4,解得x=,经检验,x=是方程=4的解.14.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手,每小时比乙多做3个,甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等,那么甲每小时做个零件. 答案9解析设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x-3)个零件,根据题意可得=,解得x=9.经检验,x=9是方程的解,且符合题意.因此甲每小时做9个零件.15.计算(x+1)的结果是.答案x解析(x+1)=(x+1)=(x+1)=x.16.若a2+5ab-b2=0,则-的值为.答案 5解析由a2+5ab-b2=0,得b2-a2=5ab,∴-===5.三、解答题(共52分)17.(4分)化简:-.解析原式=-=-==1.18.(5分)计算:÷.解析原式=·=·=·=.19.(6分)(2016山东菏泽中考)列方程或方程组解应用题:为了响应“十三五”规划中提出的绿色环保的倡议,某校文印室提出了每个人都践行“双面打印,节约用纸”.已知打印一份资料,如果用A4厚型纸单面打印,总质量为400克,将其全部改成双面打印,用纸将减少一半;如果用A4薄型纸双面打印,这份资料的总质量为160克.已知每页薄型纸比厚型纸轻0.8克,求A4薄型纸每页的质量.(墨的质量忽略不计)解析设A4薄型纸每页的质量为x克,则厚型纸每页的质量为(x+0.8)克.根据题意,得×=.解得,x=3.2.经检验,x=3.2是原分式方程的根,且符合题意.答:A4薄型纸每页的质量为3.2克.20.(6分)先化简,再求值:÷·,其中a=-,b=.解析÷·=··=··=.当a=-,b=时,原式==-6.21.(7分)解分式方程:(1)(2016广西贵港中考)+1=-;(2)(2016湖北天门中考)=-1.解析(1)去分母,得x-3+x-2=-3,移项,得x+x=-3+3+2,合并同类项,得2x=2,系数化为1,得x=1,经检验,x=1为原分式方程的根,∴分式方程的解为x=1.(2)两边同时乘(x+1)(x-1),得3(x-1)=x(x+1)-(x+1)(x-1),解得x=2. 检验:当x=2时,(x+1)(x-1)=(2+1)(2-1)=3≠0,∴原方程的解为x=2.22.(6分)(2015四川广元中考)先化简:÷,然后解答下列问题:(1)当x=3时,求代数式的值;(2)原代数式的值能等于-1吗?为什么? 解析原式=·=·=.(1)当x=3时,原式=2.(2)不能.理由:如果=-1,那么x+1=-x+1,则x=0,当x=0时,原代数式中的除式=0,矛盾, ∴原代数式的值不能等于-1.23.(8分)(2016辽宁铁岭中考)先化简,再求值:÷-,其中a=(3-)0+-.解析 原式=÷- =×- =- =,∵a=(3-)0+-=1+3-1=3,∴原式===-.24.(10分)(2016新疆乌鲁木齐中考)某商场用24 000元购入一批空调,然后以每台3 000元的价格销售,因天气炎热,空调很快售完;商场又以52 000元的价格再次购入该种型号的空调,数量是第一次购入的2倍,但购入的单价上调了200元,每台的售价也上调了200元.(1)商场第一次购入的空调每台进价是多少元?(2)商场既要尽快售完第二次购入的空调,又要在这两次空调销售中获得的利润率不低于22%,打算将第二次购入的部分空调按每台九五折出售,最多可将多少台空调打折出售? 解析 (1)设第一次购入的空调每台进价是x 元,依题意,得=2×,解得x=2 400,经检验,x=2 400是原方程的解.答:第一次购入的空调每台进价为2 400元.(2)第一次购进空调的数量为24 000÷2 400=10台,总收入为3 000×10=30 000元, 第二次购进空调的数量为52 000÷(2 400+200)=20台,不妨设打折售出y 台空调, 则总收入为(3 000+200)·(20-y)+(3 000+200)·0.95y=(64 000-160y)元.两次空调销售的总利润为[30 000+(64 000-160y)]-(24 000+52 000)=(18 000-160y)元, 依题意,得18 000-160y≥(24 000+52 000)×22%,解得y≤8.答:最多可将8台空调打折出售.人教版八年级上第十五章《分式》单元检测卷(含答案)一、选择题(每题3分,共30分)1.(2019·常州)若代数式x +1x -3有意义,则实数x 的取值范围是( )A .x =-1B .x =3C .x ≠-1D .x ≠3 2.如果把xy x y+中的x 与y 都扩大10倍,那么这个代数式的值() A .不变 B .扩大20倍C .扩大10倍D .缩小为原来的110 3.计算22x y y y x x -⎛⎫÷⋅ ⎪⎝⎭的结果是() A .2x y B .y x C .2x y - D .-x4.已知a =2-2,b =1)0,c =(-1)3,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .a >b >cB .b >a >cC .c >a >bD .b >c >a5.花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为0.000037毫克,已知1克=1000毫克,那么0.000037毫克可以用科学记数法表示为( )A .3.7×10-5克B .3.7×10-6克C .3.7×10-7克D .3.7×10-8克6.若(244a -+12a-)⋅w =1,则w =( ) A .a +2(a ≠-2) B .-a +2(a ≠2)C .a -2(a ≠2)D .-a -2(a ≠-2)7.分式方程11x --21x +=211x -的解是( ) A .x =0 B .x =-1 C .x =±1 D .无解 8.若分式22-x 与1互为相反数,则x 的值为( ) A .2B .-2C .1D .-19.(2019·十堰)十堰即将跨入高铁时代,钢轨铺设任务也将完成.现还有6000米的钢轨需要铺设,为确保年底通车,如果实际施工时每天比原计划多铺设20米,就能提前15天完成任务.设原计划每天铺设钢轨x 米,则根据题意所列的方程是( )A.6000x -6000x +20=15 B.6000x +20-6000x =15 C.6000x -6000x -15=20 D.6000x -15-6000x=20 10.已知关于x 的方程22x m x +-=3的解是正数,则m 的取值范围为( ) A .m <-6B .m >-6C .m >-6且m ≠-4D .m ≠-4二、填空题(每题3分,共18分)11.如果分式11x x +-的值为0,那么x 的值为______. 12.某中学图书馆添置图书,用240元购进一种科普书,同时用200元购进一种文学书.由于科普书的单价比文学书的单价高出一半,因此学校所购买的文学书比科普书多4本.求文学书的单价.设这种文学书的单价为x 元,则根据题意,所列的方程是______.13.计算:(-2xy -1)-3=______.14.(2019·绥化)当a =2018时,代数式⎝⎛⎭⎫a a +1-1a +1÷a -1(a +1)2的值是________. 15.若(x -y -2)2+│xy +3│=0,则(3x x y --2x x y -)÷1y的值是. 16.(2019·齐齐哈尔)关于x 的分式方程2x -a x -1-11-x=3的解为非负数,则a 的取值范围为_____________.三、解答题(共52分)17.(12分)(1)计算1-2a b a b -+÷222244a b a ab b -++;(2) (2019·枣庄)先化简,再求值:x 2x 2-1÷⎝⎛⎭⎫1x -1+1,其中x 为整数且满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1>1,5-2x ≥-2.18.(12分)解方程:(1)32x x ++22x -=3;(2)241x -+21x x +-=-1.19.(8分)先化简2249xx--÷(1-13x-),再从不等式2x-3<7的正整数解中选一个使原式有意义的数代入求值.20.(8分)(2019·黄冈)为了对学生进行革命传统教育,红旗中学开展了“清明节祭扫”活动.全校学生从学校同时出发,步行4000米到达烈士纪念馆.学校要求九(1)班提前到达目的地,做好活动的准备工作.行走过程中,九(1)班步行的平均速度是其他班的1.25倍,结果比其他班提前10分钟到达.分别求九(1)班、其他班步行的平均速度.21.(12分)一项工程,甲队单独做需40天完成,若乙队先做30天后,甲、乙两队一起合做20天恰好完成任务,请问:(1)乙队单独做需要多少天才能完成任务?(2)现将该工程分成两部分,甲队做其中一部分工程用了x天,乙队做另一部分工程用了y天,若x,y都是正整数,且甲队做的时间不到15天,乙队做的时间不到70天,那么两队实际各做了多少天?参考答案1.D2.A3.D4.B5.D6.D7.D8.D9.A 10.C 11.-112.45.1240200=-xx 13.-338xy 14.201915.-23 16.a ≤4且a ≠3 17.(1)-b a b+. (2)由⎩⎪⎨⎪⎧x -1>1,5-2x ≥-2得2<x ≤72. ∵x 为整数,∴x =3,∴x 2x 2-1÷⎝⎛⎭⎫1x -1+1=x 2()x +1()x -1÷1+x -1x -1=x 2()x +1()x -1×x -1x =x x +1=34. 18.(1)x =4.(2)x =31.19.答案不唯一,略20.解:设其他班步行的平均速度为x 米/分,则九(1)班步行的平均速度为1.25x 米/分.依题意,得4000x -40001.25x=10,解得x =80, 经检验,x =80是原方程的解,且符合题意,∴1.25x =100.答:九(1)班步行的平均速度为100米/分,其他班步行的平均速度为80米/分.21. (1)乙队单独做需要100天才能完成任务.(2)甲、乙两队实际分别做了14天和65天.。

新人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元测试卷及答案

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新人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元测试试卷及答案一、选择题1、若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x=0 B.x=3 C.x≠0 D.x≠32、若分式的值为0,则x的值为 ( )A.2 B.2 C.-2 D.03、分式、与的最简公分母是 ( )A. B. C. D.4、若中的和的值都缩小2倍,则分式的值()A.缩小2倍 B.缩小4倍 C.扩大2倍 D.扩大4倍5、已知x2﹣3x﹣4=0,则代数式的值是()A.3 B.2 C. D.6、(2017临沂)甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等,求甲、乙每小时各做零件多少个.如果设乙每小时做x个,那么所列方程是()A. B. C. D.7、方程的根为A.或3 B. C.3 D.1或8、(2016黑龙江省齐齐哈尔市)若关于x的分式方程的解为正数,则满足条件的正整数m的值为()A.1,2,3 B.1,2 C.1,3 D.2,39、3-去分母,得().A.3-2(5x+7)=-(x+17) B.12-2(5x+7)=-x+17 C.12-2(5x+7)=-(x+17) D.12-10x+14=-(x+17)10、某店在开学初用880元购进若干个学生专用科学计算器,按每个50元出售,很快就销售一空,据了解学生还急需3倍这种计算器,于是又用2580元购进所需计算器,由于量大每个进价比上次优惠1元,该店仍按每个50元销售,最后剩下4个按九折卖出.这笔生意该店共盈利()元.A.508 B.520 C.528 D.560二、填空题11、计算_______________.12、函数的自变量x的取值范围是________.13、计算的结果为__________.14、计算:=________.15、已知:,则=_________.16、某商场销售一种商品,第一个月将此商品的进价提高20%作为销售价,共获利1200元,第二个月商场搞促销活动,将此商品的进价提高15%作为销售价,第二个月的销售量比第一个月增加了80件,并且商场第二个月比第一个月多获利300元.设此商品的进价是x元,则可列方程________.17、(2017黄冈)化简:=______.18、当x=_____时,分式的值为0.19、已知9x-6x+1=0,则代数式3x+的值为________20、若代数式的值为零,则代数式(a+2)(a2-1)-24的值是_________.三、计算题21、(1)计算:(2017-π)0-+|-2|;(2)化简:.22、解方程:.23、先化简,再求值:,其中.24、先化简,再求值:其中x=.四、解答题(题型注释)25、为了防止水土流失,某村开展绿化荒山活动,计划经过若干年使本村绿化总面积新增360万平方米.自2014年初开始实施后,实际每年绿化面积是原计划的1.6倍,这样可提前4年完成任务.问实际每年绿化面积多少万平方米?26、小军家距学校5千米,原来他骑自行车上学,学校为保障学生安全,新购进校车接送学生.若校车的速度是他骑车速度的2倍,则现在小军乘校车上学可以从家晚10分钟出发,结果与原来到校时间相同,试求小军骑车的速度.27、今年某中学到鹅鼻嘴公园植树,已知该中学离公园约15km,部分学生骑自行车出发40分钟后,其余学生乘汽车出发,汽车速度是自行车速度的3倍,全体学生同时到达,设自行车的速度为v km/h.(1) 求v的值;(2) 植树活动完成后,由于学生比较劳累,骑自行车的学生的速度变为原来的,汽车速度不变,为了使两批学生同时到达学校,那么骑自行的学生应该提前多少时间出发.参考答案1、D2、B3、B4、C5、D6、B7、C8、C9、C10、B11、12、x>213、x+114、2a+1215、1516、17、118、219、220、-2421、(1)-1 (2)22、x=0.23、2-24、25、实际每年绿化面积为54万平方米.26、1527、(1) ;(2)骑自行车的学生应提前出发.【解析】1、分析:根据分式有意义的条件进行求解即可.详解:由题意得,x﹣3≠0,解得,x≠3,故选:D.点睛:此题考查了分式有意义的条件.注意:分式有意义的条件事分母不等于零,分式无意义的条件是分母等于零.2、分析:要使一个分式的值为零,则必须满足分式的分子为零,分母不为零,根据性质即可求出答案.详解:根据题意可得:,解得:x=2,故选B.点睛:本题主要考查的是分式的性质,属于基础题型.要使分式有意义,则必须满足分式的分母不为零;要使一个分式的值为零,则必须满足分式的分子为零,分母不为零.3、分析:最简公分母通常取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积,根据定义即可得出答案.详解:根据题意可得最简公分母为:12abc,故选B.点睛:本题主要考查的就是最简公分母的求法,属于基础题型.理解最简公分母的定义是解决这个问题的关键.4、分析:依题意分别用和去代换原分式中的x和y,利用分式的基本性质化简即可.详解:分别用和去代换原分式中的x和y得,,∴分式的值变为原来的2倍.故选C.点睛:本题主要考查分式的基本性质:分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变.解题的关键是抓住分子、分母变化的倍数,解此类题首先把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出结论.5、x2-3x-4=0,(x-4)(x+1)=0,解得x1=4,x2=-1,∵x2-x-4≠0,∴x≠4,∴当x=-1时,原式=.故选D.点睛:本题在解出x代入分式的时候一定要考虑分式有意义的条件即分母不为0.6、解:设乙每小时做x个,则甲每小时做(x+6)个,根据甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等,得:,故选B.7、分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.详解:去分母得:3=x2+x﹣3x,解得:x=﹣1或x=3,经检验x=﹣1是增根,分式方程的根为x=3.故选C.点睛:本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.8、试题解析:等式的两边都乘以(x﹣2),得:x=2(x﹣2)+m,解得x=4﹣m,x=4﹣m≠2,由关于x的分式方程的解为正数,得:m=1,m=3,故选C.点睛:本题考查了分式方程的解,利用等式的性质得出整式方程是解题关键,注意要检验分式方程的根.9、试题解析:方程两边同乘以4得,12-2(5x+7)=-(x+17).A.第一项3没有乘以公分母4;B.等号右边去括号未变号;C.正确;D. 等号左边去括号未变号.故选C.点睛: 本题主要考查一元一次方程的解法,去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.10、试题分析:设第一次购进计算器x个,则第二次购进计算器3x个,根据每个进价比上次优惠1元,求出购进计算器的个数,再根据总售价﹣成本=利润,即可得出答案.解:设第一次购进计算器x个,则第二次购进计算器3x个,根据题意得:=+1,解得:x=20,经检验x=20是原方程的解,则这笔生意该店共盈利:[50×(20+60﹣4)+4×50×90%]﹣(880+2580)=520(元);故选B.考点:分式方程的应用.11、分析:根据绝对值的定义可知,负指数幂的运算法则可知,再由实数的运算法则计算即可.详解:原式=.点睛:本题考察了去绝对值符号、负指数幂.12、根据题意得,x﹣2>0,解得x>2.故答案是:x>2.13、=.故答案是:x+1.14、原式====2a+12.故答案为2a+12.点睛:分式混合运算的步骤:先乘方,再乘除,最后加减,有括号的要先算括号内的.注意分式化简的最后结果是最简分式.15、【分析】利用等式性质两边除以a,得;同时平方得;再利用乘法公式,原式化为:,再代入求值.【详解】等式两边除以a,得:,所以,,所以,,所以,,所以,原式===15【点睛】此题考核知识点:等式的性质;整式乘法公式.解题的关键在于:灵活运用等式基本性质对等式进行变形,灵活运用整式乘法公式.16、分析:求的是单价,总价明显,一定是根据数量来列等量关系.本题的关键描述语是:第二个月的销售量比第一个增加了80件.等量关系为:第二个月的销售量-第一个月的销售量,算出后可得到此商品的进价.详解:解:设此商品进价是x元.,则有,故答案为:.点睛:本题考查了分式方程的应用,应用题中一般有三个量,求一个量,明显的有一个量,一定是根据另一量来列等量关系的.本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.17、原式===1,故答案为:1.18、=0,则19、9x2-6x+1=0利用完全平方公式对方程左侧的整式进行因式分解,得 (3x-1)2=0,∴3x-1=0,∴.当时,.故本题应填写:2.20、因为=0,所以-1=0且a2+a-2≠0,解得a=±1,且a≠1,a≠-2,所以a=-1.将a=-1代入(a+2)(a2-1)-24得(-1+2)×(1-1)-24=-24.故答案为:-24.点睛:分式为零的条件是:分子为零且分母不为零.21、分析:(1)根据零指数幂、负整数指数幂、绝对值分别求出每个部分的值,再代入求出即可;(2)先算减法和分解因式,把除法变成乘法,最后根据分式的乘法法则进行计算即可.本题解析:解:(1)原式=1-4+2=-1.(2)原式=÷==·=.22、方程两边同时乘以:得:,解得:,检验:当时,,∴是原方程的解.点睛:解分式方程的“基本思想是去分母化分式方程为整式方程”,所以我们第一步要去分母,这时需注意方程两边各项要同时乘以最简公分母,不要漏乘;第二需注意解分式方程可能会产生增根,所以最后必须检验.23、试题分析:可先将小括号里的通分化简,然后将除法转化为乘法进行进一步化简。

人教版八年级上册数学 第15章 分式 单元测试卷(含答案)

人教版八年级上册数学 第15章 分式 单元测试卷(含答案)

人教版八年级上册数学第15章分式单元测试卷满分:120分姓名:___________班级:___________座号:___________一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列各式是分式的是()A.B.C.(a+b)D.2.使分式有意义的条件是()A.x=5B.x≠0C.x≠﹣5D.x≠53.(﹣2)﹣3=()A.6B.8C.﹣D.4.下列分式中,是最简分式的是()A.B.C.D.5.若把分式中的x、y都扩大4倍,则该分式的值()A.不变B.扩大4倍C.缩小4倍D.扩大16倍6.新型冠状病毒(2019﹣nCoV)的直径约为0.00000012米.用科学记数法可将0.00000012表示为()A.1.2×10﹣6B.1.2×10﹣7C.12×10﹣8D.12×10﹣77.若关于x的分式方程有增根,则m的值是()A.4B.3C.2D.18.若=2,则的值为()A.B.C.D.9.某工程公司开挖一条500米的渠道,开工后,每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖x米,那么所列方程正确的是()A.B.C.D.10.已知关于x的分式方程的解为正数,则k的取值范围为()A.k>﹣2B.k>﹣2且k≠1C.k<2D.k<2且k≠1二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.若分式的值等于0,则a的值为.12.约分:=.13.分式与的最简公分母是.14.若关于x的分式方程=﹣1无解,则a的值是.15.某服装商预测一种应季衬衫能畅销市场,就用4000元购进一批衬衫,面市后果然供不应求,该服装商又用9000元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进数量的2倍,但单价贵了5元.则该服装商第一批进货的单价是元.16.已知﹣=6,则的值为.三.解答题(共8小题,满分66分)17.(6分)通分,,.18.(8分)解分式方程:(1)=;(2)=﹣2.19.(8分)先化简,再求值:,其中﹣1<x≤2且x为整数.请你选一个合适的x值代入求值.20.(8分)已知关于x的分式方程.(1)若分式方程有增根,求m的值;。

人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元同步检测试题(含答案)

人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元同步检测试题(含答案)

第十五章《分式》单元检测题一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列各式,,,,,中,是分式的共有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.如果分式242--x x 的值等于0,那么( )A.2±=xB.2=xC.2-=xD.2≠x3.下列等式中不一定成立的是( )A 、 2x xy x y =B 、x y x y ππ=C 、xzyzx y = D 、()()2x x 2x y x y 22++= 4.计算a 1a 11a+--的结果为( ) A .﹣1B .1C .a 1a 1+- D .a 11a+-5.化简的结果是( ).A .B .aC .a -1D .6.化简·(x -3)的结果是( ).A .2B .C .D .7.分式除法计算:m 1m -÷2m 1m-的结果是( ) A .m B .1mC .m ﹣1D .1m 1-A.A=4,B=-9B.A=7,B=1C.A=1,B=7D.A=-35,B=13 9.已知关于x 的方程22-+x mx =3的解是正数,则m 的取值范围为( ) A.m <-6 B.m >-6 C.m >-6且m≠-4 D.m≠-410.已知2x x -x+1=12,则2x +21x 的值为( ) A 、12 B 、14C 、7D 、4二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)11.当x ____________时,分式有意义.12.利用分式的基本性质填空:(1) (2)13.要使分式2x 93x 9-+的值为0,则x 可取___________14.(2014·山西)化简1x +3+6x 2-9的结果是________.15.若(x -y -2)2+|xy +3|=0,则(3x x -y -2x x -y )÷1y的值是________.16.数学家们在研究15 ,12,10这三个数的倒数时发现:112-115=110-112.因此就将具有这样性质的三个数称为调和数,如6,3,2也是一组调和数.现有一组调和数:x ,5,3(x >5),则x =________.三、解答题(共8题,共72分)17.(9分)计算或化简:xx2121-+())0(,10 53≠=a axy xy a () 1422=-+a a(1)(-2016)0-2-2-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12-3-(-3)2;(2)⎝ ⎛⎭⎪⎫1x 2-4+4x +2÷1x -2;(3)⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a +2÷⎝ ⎛⎭⎪⎫a -2+3a +2.18.(8分)解方程:(1)2x +1-1x =0; (2)x -2x +2-16x 2-4=1.19.(10分)先化简,再求值:(1)⎝ ⎛⎭⎪⎫1+x 2-4x 2-4x +4÷x 2x -2,其中x =1;(2)⎝⎛⎭⎪⎫1x -3-x +1x 2-1·(x -3),从不大于4的正整数中,选择一个合适的值代入x 求值.20.(8分)以下是小明同学解方程1-x x -3=13-x -2的过程.解:方程两边同时乘(x -3),得1-x =-1-2. …………………………第一步 解得x =4. ……………………………………第二步 检验:当x =4时,x -3=4-3=1≠0. ………第三步 所以,原分式方程的解为x =4. …………………第四步 (1)小明的解法从第______步开始出现错误; (2)写出解方程1-x x -3=13-x-2的正确过程.21.(10分)某新建的商场有3000m 2的地面花岗岩需要铺设,现有甲、乙两个工程队希望承包铺设地面的工程.甲工程队平均每天比乙工程队多铺50m 2,甲工程队单独完成该工程的工期是乙工程队单独完成该工程所需工期的34.求甲、乙两个工程队完成该工程的时间.22.(10分)早晨,小明步行到离家900米的学校去上学,到学校时发现眼镜忘在家中,于是他立即按原路步行回家,拿到眼镜后立即按原路骑自行车返回学校.已知小明步行从学校到家所用的时间比他骑自行车从家到学校所用的时间多10分钟,小明骑自行车的速度是步行速度的3倍.(1)求小明步行的速度(单位:米/分);(2)下午放学后,小明骑自行车回到家,然后步行去图书馆,如果小明骑自行车和步行的速度不变,小明步行从家到图书馆的时间不超过骑自行车从学校到家的时间的2倍,那么小明家与图书馆之间的路程最多是多少米?23.(11分)观察下列方程的特征及其解的特点.①x +2x =-3的解为x 1=-1,x 2=-2;②x +6x =-5的解为x 1=-2,x 2=-3;③x +12x =-7的解为x 1=-3,x 2=-4. 解答下列问题:(1)请你写出一个符合上述特征的方程为____________,其解为____________; (2)根据这类方程的特征,写出第n 个方程为________________,其解为____________;(3)请利用(2)的结论,求关于x 的方程x +n 2+nx +3=-2(n +2)(n 为正整数)的解.参考答案一、选择题1. C2. C3. C4. B5. B6. B7.A8. B9. C 10. C 二、填空题11、21x 12、(1)26a 13. 3 14.1x -3 15.-32 16.2三、解答题(共8题,共72分)17.解:(1)原式=1-14+8-9=-14.(3分)(2)原式=1+4(x -2)(x +2)(x -2)·(x -2)=4x -7x +2.(6分)(3)原式=a 2+2a +1a +2÷a 2-4+3a +2=(a +1)2a +2·a +2(a +1)(a -1)=a +1a -1.(9分)18.解:(1)方程两边同乘x (x +1),得2x -(x +1)=0,解得x =1.(3分)检验:当x =1时,x (x +1)≠0.所以原分式方程的解为x =1.(4分)(2)方程两边同乘(x +2)(x -2),得(x -2)2-16=x 2-4,解得x =-2.(7分)检验:当x =-2时,(x +2)(x -2)=0,因此x =-2不是原分式方程的解.所以原分式方程无解.(8分)19.解:(1)原式=⎝ ⎛⎭⎪⎫1+x +2x -2·x -2x 2=2x x -2·x -2x 2=2x .(3分)当x =1时,原式=2.(5分)(2)原式=⎝ ⎛⎭⎪⎫1x -3-1x -1·(x -3)=x -1-x +3(x -3)(x -1)·(x -3)=2x -1.(8分)∵x 从不大于4的正整数中选取,∴x =1,2,3,4.∵要使原式有意义,则x ≠±1,3,∴可取x =4,则原式=23.(10分)20.解:(1)一(2分)(2)方程两边同时乘(x -3),得1-x =-1-2x +6,解得x =4.(7分)检验:当x =4时,x -3≠0.所以原分式方程的解为x =4.(8分)21.解:设乙工程队平均每天铺x m 2,则甲工程队平均每天铺(x +50)m 2.由题意得3000x +50=3000x ·34,解得x =150.(5分)经检验,x =150是原分式方程的解.(6分)3000x =20(天),20×34=15(天).(9分)答:甲工程队完成该工程需15天,乙工程队完成该工程需20天.(10分)22.解:(1)设小明步行的速度是x 米/分.由题意得900x =9003x +10,解得x =60.(4分)经检验,x =60是原分式方程的解.(5分)答:小明步行的速度是60米/分.(6分) (2)设小明家与图书馆之间的路程是y 米.由(1)知小明骑自行车的速度为3×60=180(米/分),根据题意可得y 60≤900180×2,解得y ≤600.(9分)答:小明家与图书馆之间的路程最多是600米.(10分)23.解:(1)答案不唯一,如x +20x =-9 x 1=-4,x 2=-5(3分)(2)x +n 2+nx =-(2n +1) x 1=-n ,x 2=-n -1(6分)(3)∵x+n2+nx+3=-2(n+2),∴x+3+n2+nx+3=-2(n+2)+3,∴(x+3)+n2+nx+3=-(2n+1),∴x+3=-n或x+3=-n-1,即x1=-n-3,x2=-n-4.(10分)检验:当x=-n-3时,x+3=-n≠0,当x=-n-4时,x+3=-n-1≠0,∴原分式方程的解是x1=-n-3,x2=-n-4.(11分)。

人教版八年级上册数学第十五章《分式》单元测试卷(Word版,含答案)

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人教版八年级上册数学第十五章《分式》单元测试卷(60分钟 100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(南充中考)若1x =-4,则x 的值是( )A .4B .14C .-14D .-42.在第127届“广交会”上,有近26 000家厂家进行“云端销售”.其中数据26 000用科学记数法表示为( )A .26×103B .2.6×103C .2.6×104D .0.26×1053.下列式子:-5x ,1a +b,12 a 2-12 b 2,310m ,2π ,其中分式有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个4.计算1m +2 -14-m 2 ÷1m -2的结果为( ) A .0 B .1m +2 C .2m +2 D .m +2m -25.下列等式是四位同学解方程x x -1 -1=2x 1-x过程中去分母的一步,其中正确的是( )A .x -1=2xB .x -1=-2C .x -x -1=-2xD .x -x +1=-2x 6.若a =-0.32,b =-3-2,c =⎝⎛⎭⎪⎫-13 -2 ,d =⎝ ⎛⎭⎪⎫-13 0,则大小关系正确的是( ) A .a <b <c <d B .b <a <d <c C .a <d <c <d D .c <a <d <b7.若a =1,则a 2a +3 -9a +3的值为( ) A .2 B .-2 C .12 D .-128.(呼伦贝尔中考)甲、乙两人做某种机械零件,已知甲做240个零件与乙做280个零件所用的时间相等,两人每天共做130个零件.设甲每天做x 个零件,下列方程正确的是( )A .240x =280130-xB .240130-x=280x C .240x +280x =130 D .240x -130=280x9.对于两个不相等的实数a ,b ,我们规定符号Min{a ,b }表示a ,b 中的较小的值,如Min{2,4}=2,按照这个规定,方程Min ⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫1x -2,3x -2 =x -1x -2 -2的解为( )A .0B .0或2C .无解D .不确定10.关于x 的分式方程2x +a x +1=1的解为负数,则a 的取值范围是( ) A .a >1 B .a <1C .a <1且a ≠-2D .a >1且a ≠2二、填空题(每小题3分,共24分)11.(北京中考)若代数式1x -7有意义,则实数x 的取值范围是__ __. 12.(广州中考)方程x x +1 =32x +2的解是 . 13.(呼和浩特中考)分式2x x -2 与8x 2-2x 的最简公分母是__ __,方程2x x -2 -8x 2-2x=1的解是__ __. 14.有一个分式,三位同学分别说出了它的一个特点,甲:分式的值不可能为0;乙:分式有意义时x 的取值范围是x ≠±1;丙:当x =-2时,分式的值为1.请你写出满足上述全部特点的一个分式: .15.(嘉兴中考)数学家斐波那契编写的《算经》中有如下问题:一组人平分10元钱,每人分得若干;若再加上6人,平分40元钱,则第二次每人所得与第一次相同,求第一次分钱的人数.设第一次分钱的人数为x 人,则可列方程 .16.已知3x -4(x -1)(x -2) =A x -1 +B x -2,则实数A =__ __. 17.若(x -y -2)2+|xy +3|=0,则⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫3x x -y -2x x -y ÷1y 的值是 . 18.数学家们在研究15,12,10这三个数的倒数时发现112 -115 =110 -112 .因此就将具有这样性质的三个数称为调和数,如6,3,2也是一组调和数.现有一组调和数x ,5,3(x >5),则x =__ __.三、解答题(共46分)19.(6分)计算或化简:(1)(-1)2 022-|-7|+9 ×(5 -π)0+⎝ ⎛⎭⎪⎫15 -1 . (2)(徐州中考)⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1a ÷a 2-2a +12a -2. 20.(6分)解方程:(1)(遵义中考)1x -2 =32x -3. (2)(大庆中考)2x x -1 -1=4x -1. 21.(8分)(鄂州中考)先化简x 2-4x +4x 2-1 ÷x 2-2x x +1 +1x -1,再从-2,-1,0,1,2中选一个合适的数作为x 的值代入求值.22.(8分)某茶店用4 000元购进了A 种茶叶若干盒,用8 400元购进了B 种茶叶若干盒,所购B 种茶叶比A 种茶叶多10盒,且B 种茶叶每盒进价是A 种茶叶每盒进价的1.4倍.(1)A ,B 两种茶叶每盒进价分别为多少元?(2)若第一次所购茶叶全部售完后,第二次购进A ,B 两种茶叶共100盒(进价不变),A 种茶叶的售价是每盒300元,B 种茶叶的售价是每盒400元,两种茶叶各售出一半后,为庆祝元旦,两种茶叶均打七折销售,全部售出后,第二次所购茶叶的利润为5 800元(不考虑其他因素),求本次购进A ,B 两种茶叶各多少盒?。

人教版八年级数学上册 第十五章 分式 单元练习题及答案

人教版八年级数学上册 第十五章 分式 单元练习题及答案

第十五章 分式 单元练习一、选择题1.若分式x 2-1x -1的值为零,则x 的值为( ) A .0 B .1 C .-1 D .±12.下列式子计算错误的是( )A.0.2a +b 0.7a -b =2a +b 7a -bB.x 3y 2x 2y 3=x yC.a -b b -a=-1 D.1c +2c =3c 3.人体中红细胞的直径约为0.0000077m ,将数0.0000077用科学记数法表示为( )A .77×10-5B .0.77×10-7C .7.7×10-6D .7.7×10-74.化简a +1a 2-2a +1÷⎝⎛⎭⎫1+2a -1的结果是( ) A.1a 2-1 B.1a +1C.1a -1D.1a 2+15.速录员小明打2500个字和小刚打3000个字所用的时间相同,已知小刚每分钟比小明多打50个字,求两人的打字速度.设小刚每分钟打x 个字,根据题意列方程,正确的是( )A.2500x =3000x -50B.2500x =3000x +50C.2500x -50=3000xD.2500x +50=3000x 6.若关于x 的方程x +m x -3+3m 3-x=3的解为正数,则m 的取值范围是( ) A .m <92 B .m <92且m ≠32C .m >-94D .m >-94且m ≠-34二、填空题7.若分式3x x -2有意义,则x 应满足的条件是________. 8.方程12x =1x +1的解是________. 9.若3x -1=127,则x =________. 10.已知a 2-6a +9与(b -1)2互为相反数,则式子⎝⎛⎭⎫a b -b a ÷(a +b )的值是________.11.关于x 的方程2a x -1=a -1无解,则a 的值是________. 12.若1(2n -1)(2n +1)=a 2n -1+b 2n +1,对任意自然数n 都成立,则a =________,b =________;计算:m =11×3+13×5+15×7+…+119×21=________. 三、13.计算(1)-(-1)2016-(π-3.14)0+⎝⎛⎭⎫-12-2;(2)13a 2+12ab.14.化简:(1)⎝⎛⎭⎫1x 2-4+4x +2÷1x -2;(2)⎝⎛⎭⎫a +1a +2÷⎝⎛⎭⎫a -2+3a +2.15.先化简,再求值:⎝⎛⎭⎫x x +1-1÷1x 2-1,其中x =2016.16.解方程:(1)3x -1-x +3x 2-1=0;(2)2x +1+3x -1=6x 2-1.17.先化简,再求值:⎝⎛⎭⎫x 2x -1+91-x ÷x +3x -1,x 在1,2,-3中选取合适的数.四、18.先化简,再求值:x 2+2x +1x +2÷x 2-1x -1-x x +2,其中x 是不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2-(x -1)≥2x ,2x -53-x ≤-1的整数解.19.以下是小明同学解方程1-x x -3=13-x-2的过程. 解:方程两边同时乘(x -3),得1-x =-1-2. …………………………第一步解得x =4. ……………………………………第二步检验:当x =4时,x -3=4-3=1≠0. ………第三步所以,原分式方程的解为x =4. …………………第四步(1)小明的解法从第________步开始出现错误;(2)写出解方程1-x x -3=13-x-2的正确过程.20.某中学组织学生到离学校15km 的东山游玩,先遣队与大队同时出发,先遣队的速度是大队的速度的1.2倍,结果先遣队比大队早到0.5h ,先遣队的速度是多少?大队的速度是多少?五、21.老师在黑板上书写了一个代数式的正确演算结果,随后用手掌捂住了一部分,形式如下:⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫-x 2-1x 2-2x +1÷x x +1=x +1x -1. (1)求所捂部分化简后的结果;(2)原代数式的值能等于-1吗?为什么?22.列方程解应用题:老舍先生曾说“天堂是什么样子,我不晓得,但从我的生活经验去判断,北平之秋便是天堂.”(摘自《住的梦》)金黄色的银杏叶为北京的秋增色不少.小宇家附近新修了一段公路,他想给市政写信,建议在路的两边种上银杏树.他先让爸爸开车驶过这段公路,发现速度为60千米/时,走了约3分钟.(1)由此估算这段路长约________千米;(2)然后小宇查阅资料,得知银杏为落叶大乔木,成年银杏树树冠直径可达8米.小宇计划从路的起点开始,每a 米种一棵树,绘制出了示意图,考虑到投入资金的限制,他设计了另一种方案,将原计划的a 扩大一倍,则路的两侧共计减少400棵树,请你求出a 的值.六、23.观察下列方程的特征及其解的特点.①x +2x=-3的解为x 1=-1,x 2=-2; ②x +6x=-5的解为x 1=-2,x 2=-3; ③x +12x=-7的解为x 1=-3,x 2=-4. 解答下列问题:(1)请你写出一个符合上述特征的方程:____________,其解为____________;(2)根据这类方程特征,写出第n 个方程:____________________,其解为________________;(3)请利用(2)的结论,求关于x 的方程x +n 2+n x +3=-2(n +2)(其中n 为正整数)的解.参考答案与解析1.C 2.A 3.C 4.C 5.C6.B 解析:去分母得x +m -3m =3x -9,整理得2x =-2m +9,解得x =-2m +92.∵关于x 的方程x +m x -3+3m 3-x=3的解为正数,∴-2m +9>0,解得m <92.当x =3时,即-2m +92=3,解得m =32.故m 的取值范围是m <92且m ≠32.故选B. 7.x ≠2 8.x =1 9.-2 10.2311.1或0 12.12 -12 1021 解析:1(2n -1)(2n +1)=a 2n -1+b 2n +1=a (2n +1)+b (2n -1)(2n -1)(2n +1)=2n (a +b )+a -b (2n -1)(2n +1),∴⎩⎪⎨⎪⎧a +b =0,a -b =1,解得⎩⎨⎧a =12,b =-12.∴1(2n -1)(2n +1)=122n -1+-122n +1=12⎝⎛⎭⎫12n -1-12n +1,∴m =11×3+13×5+15×7+…+119×21=12⎝⎛⎭⎫1-13+13-15+15-17+…+119-121=12⎝⎛⎭⎫1-121=1021. 13.解:(1)原式=-1-1+4=2.(3分)(2)原式=2b 6a 2b +3a 6a 2b =3a +2b 6a 2b.(6分) 14.解:(1)原式=1+4(x -2)(x +2)(x -2)·(x -2)=4x -7x +2.(3分) (2)原式=a 2+2a +1a +2÷a 2-4+3a +2=(a +1)2a +2·a +2(a +1)(a -1)=a +1a -1.(6分) 15.解:原式=x -x -1x +1·(x 2-1)=-(x -1)=-x +1.(3分) 当x =2016时,原式=-2015.(6分)16.解:(1)方程两边同乘x 2-1,得3(x +1)-(x +3)=0,解得x =0.(2分)检验:当x =0时,x 2-1≠0,∴原分式方程的解为x =0.(3分)(2)方程两边同乘x 2-1,得2(x -1)+3(x +1)=6,解得x =1.(5分)检验:当x =1时,x 2-1=0,∴x =1不是原分式方程的解,∴原分式方程无解.(6分)17.解:⎝⎛⎭⎫x 2x -1+91-x ÷x +3x -1=x 2-9x -1·x -1x +3=(x +3)(x -3)x -1·x -1x +3=x -3.(3分)∵当x =1和x =-3时,原分式无意义,∴选取x =2.当x =2时,原式=2-3=-1.(6分)18.解:原式=(x +1)2x +2·1x +1-x x +2=x +1x +2-x x +2=1x +2.(2分)解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2-(x -1)≥2x ,2x -53-x ≤-1,得-2≤x ≤1.(4分)∵x 是整数,∴x =-2,-1,0,1.当x =-2,-1,1时,原分式无意义,故x 只能取0.(6分)当x=0时,原式=12.(8分) 19.解:(1)一(2分)(2)方程两边同时乘(x -3),得1-x =-1-2x +6,解得x =4.(7分)检验:当x =4时,x -3≠0.所以,原分式方程的解为x =4.(8分)20.解:设大队的速度为x km/h ,则先遣队的速度是1.2x km/h.(1分)根据题意得15x =151.2x+0.5,解得x =5.(5分)经检验,x =5是原分式方程的解且符合实际.(6分)1.2x =1.2×5=6.(7分)答:先遣队的速度是6km/h ,大队的速度是5km/h.(8分)21.解:(1)设所捂部分化简后的结果为A ,则A =x +1x -1·x x +1+x 2-1x 2-2x +1=x x -1+x +1x -1=x +x +1x -1=2x +1x -1.(4分) (2)原代数式的值不能等于-1.(5分)理由如下:若原代数式的值为-1,则x +1x -1=-1,即x +1=-x +1,解得x =0.当x =0时,除式x x +1=0,故原代数式的值不能等于-1.(9分) 22.解:(1)3(3分)(2)由题意可得3000a -30002a =12×400.(6分)解方程得a =7.5.经检验,a =7.5满足方程且符合题意.(8分) 答:a 的值是7.5.(9分)23.解:(1)x +20x=-9 x 1=-4,x 2=-5(3分) (2)x +n 2+n x=-(2n +1) x 1=-n ,x 2=-n -1(6分) (3)x +n 2+n x +3=-2(n +2),x +3+n 2+n x +3=-2(n +2)+3,(x +3)+n 2+n x +3=-(2n +1),由(2)知x +3=-n 或x +3=-(n +1),即x 1=-n -3,x 2=-n -4.(10分)检验:∵n 为正整数,当x 1=-n -3时,x +3=-n ≠0;当x 2=-n -4时,x +3=-n -1≠0.∴原分式方程的解是x 1=-n -3,x 2=-n -4.(12分)。

人教版八年级数学上册第十五章 分式 单元检测(含答案)

人教版八年级数学上册第十五章 分式 单元检测(含答案)

第十五章分式一、单选题1.在5x,38a,2π,1xa-中,属于分式的个数为()A.0个B.1个C.2个D.3个2.下列分式为最简分式的是()A.11aa--B.235xy yxy-C.22m nn m+-D.22a ba b++3.下列各式中,变形不正确的是()A.2233x x=--B.66a ab b-=-C.3344x xy y-=-D.5533n nm m--=-4.计算322b b1·a a b⎛⎫⎛⎫÷⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的值为( )A.222baB.6ab2C.8aD.15.计算:22m-1m-1m m÷的结果是( )A.mm1+B.1mC.m-1 D.1m-16.若111u v f+=,则用u、v表示f的式子应该是()A.u vuv+B.uvu v+C.vuD.uv7.若234a b c ==,则2222232a bc c a ab c-+--的值是( ) A .13B .13-C .12D .12-8.纳米材料多被应用于建筑、家电等行业,实际上,纳米(nm)是一种长度的度量单位:1纳米=0.000000001米,用科学记数法表示0.12纳米应为( ) A.0.12×10-9米B.0.12×10-8米C.1.2×10-10米D.1.2×10-8米9.计算20140的结果是( ) A .1B .0C .2014D .﹣110.当m 为何值时,方程会产生增根( )A.2B.-1C.3D.-311.下列各式中,是分式方程的是( ) A.x+y=5B.C.D.12.已知一汽船在顺流中航行46千米和逆流中航行34千米,共用去的时间,正好等于它在静水中航行80千米用去的时间,且水流速度是2千米/时,求汽船在静水中的速度,若设汽船在静水中速度为x 千米/时,则所列方程正确的是( )A.+=B.+=C. =-D.=+二、填空题13.当x =_________时,分式242x x -+的值为0.14.当x =__________时,分式3xx-无意义. 15.若a+b=1,且a ∶b=2∶5,则2a-b=____________. 16.计算:(12)﹣2+(﹣2)3﹣20110=__________.三、解答题 17.解方程:(1)233011x x x +-=--;(2)1433162x x -=--. 18.计算:①()223·14a aa a a ----; ②211a a a ---; ③225611x x x x x+⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭19.22322222244(82)25356a b ab b ba b b ab a b ab a++-÷⋅---+,其中12a =-,14b =. 20.某书商去图书批发市场购买某本书,第一次用12000元购书若干本,并把该书按定价7元/本出售,很快售完,由于该书畅销,书商又去批发市场采购该书,第二次购书时,每本书批发价已比第一次提高了20%,他用15000元所购书数量比第一次多了100本.(1)求第一次购书的进价是多少元一本?第二次购进多少本书?(2)若第二次购进书后,仍按原定价7元/本售出2000本时,出现滞销,书商便以定价的n 折售完剩余的书,结果第二次共盈利100m 元(n 、m 为正整数),求相应的n 、m 的值.答案1.C 2.D 3.D 4.C 5.A 6.B 7.C 8.C 9.A 10.C 11.D12.B 13.2 14.315.-1 716.﹣517.(1)x=0;(2)23 x=.18.①11aa-+;②11a-;③-5x19.242a ba b+-+,020.(1)第一次购书的进价为5元/本,且第二次买了2500本;(2)当n=4时,m=4;当n=6时,m=11;当n=8时,m=18。

人教版八年级上册数学第15章分式单元测试卷(含答案详细解析)

人教版八年级上册数学第15章分式单元测试卷(含答案详细解析)

第15章分式单元测试卷(有答案新人教版)一、 选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 在,中,是分式的有( )A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个2. 使分式有意义的a 的取值是( )A 、a ≠1B 、a ≠±1C 、a ≠-1D 、a 为任意实数 3. 如果把分式中的x 和y 都扩大2倍,那么分式的值( ). A .不变 B .扩大2倍 C .扩大4倍D .缩小2倍4. 若分式的值为 ,则 的值为( )A 、B 、2C 、-2D 、05. 用科学计数法表示的数-3.6×10-4写成小数是 ( )A 、0.00036B 、-0.0036C 、-0.00036D 、-36000 6. 下列分式中,计算正确的是( ).A .B .C .D .7. 分式的最简公分母是( )A 、B 、C 、D 、8. 下列公式中是最简分式的是( )A 、21227b aB 、22()a b b a --C 、22x y x y ++D 、22x y x y--9. 化简,可得( ). A .B .C .D . 10. 小亮从家出发去距离9千米的姥姥家,他骑自行车前往比乘汽车多用20分钟,乘汽车的平均速度是骑自行车的3倍,设骑自行车的平均速度为x 千米/小时,根据题意列方程得( )1122+-a a 2xx y+2()23()3b c a b c a +=+++222a b a b a b+=++22()1()a b a b -=-+2212x y xy x y y x-=---1111x x -+-221x -221x --221xx -221xx --、、 、 、二、 填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)11. 计算:12. 当x 时,分式313+-x x 有意义13. 已知x =2 012,y =2 013,则(x +y )·=__________. 14. 分式方程1111112-=+--x x x 去分母时,两边都乘以 15. 观察下列各等式:,,,…,根据你发现的规律计算:=__________(n 为正整数). 16. 若当 时,分式的值为 ,当 时,分式无意义,则a+b 的值为三、 解答题(本题共2小题,每小题6分,共12分)17. 计算:(1) bc c b ab b a +-+ (2)÷+--4412a a a 214a a -- 18. 先化简,再求值:其中四、 解答题(本题共5小题,每小题8分,共40分)19. 解分式方程:(1)(2)1412112-=-++x x x20. 观察下面一列单项式:x , ,161,81,41,215432x x x x --(1)计算这列单项式中,一个单项式与它前一项的商,你有什么发现?(2)根据你发现的规律写出第n 个单项式.21. 已知y =.试说明不论x 为任何有意义的值,y 的值均不变.22. 小明用12元买软面笔记本,小丽用21元买硬面笔记本。

人教版八年级数学上册 第十五章 分式 单元测试题

人教版八年级数学上册 第十五章 分式 单元测试题

人教版八年级数学上册 第十五章 分式 单元测试题一、选择题1.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A .只有乙B .甲和丁C .乙和丙D .乙和丁2.已知关于x 的分式方程213x m x -=-的解是非正数,则m 的取值范围是( ) A .3m ≤B .3m <C .3m >-D .3m ≥- 3.把分式方程211x x x -=+化为整式方程正确的是( ) A .22(1)1x x +-=B .22(1)1x x ++=C .22(1)(1)x x x x +-=+D .22(1)(1)x x x x -+=+4.A 、B 两地相距160千米,甲车和乙车的平均速度之比为4:5,两车同时从A 地出发到B 地,乙车比甲车早到30分钟,若求甲车的平均速度,设甲车平均速度为4x 千米/小时,则所列方程是( )A .1601603045x x-= B .1601601452x x -= C .1601601542x x -= D .1601603045x x += 5.甲、乙两人分别从相距8千米的两地同时出发,若同向而行,则t 1小时后,快者追上慢者;若相向而行,则t 2小时后,两人相遇,那么快者速度是慢者速度的( )A .112t t t +B .121t t t +C .1212t t t t -+D .1212t t t t +- 6.若关于x 的不等式组2132x a x a -≥⎧⎪⎨+-≤⎪⎩ 有解,且关于x 的分式方程2ax x -–1=32x x -的解为整数,则满足条件的整数a 的值的和是( (A .–6B .–1C .–3D .–47.若a 使关于x 的不等式组02432x a x x -⎧⎪⎨⎪-+⎩<<()至少有三个整数解(且关于x 的分式方程3a x x +-+23x -=2有正整数解(a 可能是( (A .(3B .3C .5D .88.下列运算正确的是( )A .11x y x y xy --=B .=-1b a a b b a+-- C .21111a a a --=--+ D .2111·1a a a a a--=-+ 9.初三学生周末去距离学校120km 的某地游玩.一部分学生乘慢车先行1小时后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达目的地.已知快车的速度是慢车的2倍,求慢车的速度.设慢车的速度是 /xkm h ,根据题意列方程为( ). A .12012012x x-= B .12012012x x -= C .12012012x x+= D .120120112x x -=- 10.化简﹣等于( ) A .B .C .﹣D .﹣二、填空题11.已知x 2﹣4x ﹣5=0,则分式265x x x --的值是_____.12.已知x ,y 为实数,y 求5x +6y 的值________. 13.若方程81877--=--x x x有增根,则增根是____________. 14.若关于x 的分式方程322x a x -=-的解为正数(那么字母a 的取值范围是__________________( 15.游泳者在河中逆流而上,于桥A 下面将水壶遗失被水冲走,继续前游30分钟后他发现水壶遗失,于是立即返回追寻水壶,在桥A 下游距桥1.2公里的桥B 下面追到了水壶,那么该河水流的速度是_________(三、解答题16.计算下列各式:(1)322441124a a a b a b a b a b +++-+++; (2)()()()222222x yz y zx z xy x y z x yz y z x y zx z y x z xy+-++++--++++-- ; (3)()2333232221112212211x x x x x x x x x x +--+++++-+-- ; (4)()()()()()()()()()()()()222222y x z x z y x y x z y z x z y x y z x y z y z x y z x x z y ------+++-+-+-+-+-+- . 17.观察下列算式:111111111111;;;2121262323123434==-==-==-⨯⨯⨯…… (1)通过观察,你得到什么结论?用含n (n 为正整数)的等式表示:________.(2)利用你得出的结论,计算:1111(1)(2)(2)(3)(3)(4)(4)(5)a a a a a a a a +++--------18.按要求完成下列题目.()1求:()11111223341n n +++⋯+⨯⨯⨯+的值. 对于这个问题,可能有的同学接触过,一般方法是考虑其中的一般项,注意到上面和式的每一项可以写成()11+n n 的形式,而()11111n n n n =-++,这样就把()11+n n 一项(分)裂成了两项. 试着把上面和式的每一项都裂成两项,注意观察其中的规律,求出上面的和,并直接写出111112233420162017+++⋯+⨯⨯⨯⨯的值. ()2若()()()()()112112A B n n n n n n n =++++++①求:A 、B 的值:②求:()()11112323412n n n ++⋯+⨯⨯⨯⨯++的值. 19.某汽车销售公司经销某品牌A 款汽车,随着汽车的普及,其价格也在不断下降.今年5月份A 款汽车的售价比去年同期每辆降价1万元,如果卖出相同数量的A 款汽车,去年销售额为100万元,今年销售额只有90万元.(1)今年5月份A 款汽车每辆售价多少万元?(2)为了增加收入,汽车销售公司决定再经销同品牌的B 款汽车,已知A 款汽车每辆进价为7.5万元,B 款汽车每辆进价为6万元,公司预计用不多于105万元且不少于99万元的资金购进这两款汽车共15辆,有几种进货方案? (3)如果B 款汽车每辆售价为8万元,为打开B 款汽车的销路,公司决定每售出一辆B 款汽车,返还顾客现金a 万元,要使(2)中所有的方案获利相同,a 值应是多少?此时,哪种方案对公司更有利?20.某绿色食品有限公司准备购进A 和B 两种蔬菜,B 种蔬菜每吨的进价比A 中蔬菜每吨的进价多0.5万元,经计算用4.5万元购进的A 种蔬菜的吨数与用6万元购进的B 种蔬菜的吨数相同,请解答下列问题:(1)求A (B 两种蔬菜每吨的进价;(2)该公司计划用14万元同时购进A (B 两种蔬菜,若A 种蔬菜以每吨2万元的价格出售,B 种蔬菜以每吨3万元的价格出售,且全部售出,请求出所获利润W(万元)与购买A种蔬菜的资金a(万元)之间的函数关系式;(3)在(2)的条件下,要求A种蔬菜的吨数不低于B种蔬菜的吨数,若公司欲将(2)中的最大利润全部用于购买甲、乙两种型号的电脑赠给某中学,甲种电脑每台2100元,乙种电脑每台2700元,请直接写出有几种购买电脑的方案.21.某书店为了迎接“读书节”制定了活动计划,以下是活动计划书的部分信息:(1)陈经理查看计划数时发现:A类图书的标价是B类图书标价的1.5倍,若顾客用540元购买的图书,能单独购买A 类图书的数量恰好比单独购买B类图书的数量少10本,请求出A(B两类图书的标价;(2)经市场调查后,陈经理发现他们高估了“读书节”对图书销售的影响,便调整了销售方案,A类图书每本标价降低a 元(0(a(5)销售,B类图书价格不变,那么书店应如何进货才能获得最大利润?22.某快递公司有甲、乙、丙三个机器人分配快件,甲单独完成需要x小时,乙单独完成需要y小时,丙单独完成需要z小时.(1)求甲单独完成的时间是乙丙合作完成时间的几倍?(2)若甲单独完成的时间是乙丙合作完成时间的a倍,乙单独完成的时间是甲丙合作完成时间的b倍,丙单独完成的时间是甲乙合作完成时间的c倍,求111111a b c+++++的值.23.A,B两地间仅有一长为180千米的平直公路,若甲,乙两车分别从A,B两地同时出发匀速前往B,A两地,乙车速度是甲车速度的43倍,乙车比甲车早到45分钟.(1)求甲车速度;(2)乙车到达A地停留半小时后以来A地时的速度匀速返回B地,甲车到达B地后立即提速匀速返回A地,若乙车返回到B地时甲车距A地不多于30千米,求甲车至少提速多少千米/时?【参考答案】1.D 2.A 3.C 4.B 5.D 6.B 7.C 8.B 9.B 10.B 11.212.-1613.714.a>4且a≠6.15.0.02km/min16.(1)7888aa b-;(2)0;(3)0;(4)1.17.(1)1114(2)(1)1(1)(5) n n n n a a=--++--18.() ()()3 412n nn n+++19.(1)9万元(2(共有5种进货方案(3(购买A款汽车6辆,B款汽车9辆时对公司更有利20.(1)每吨A种蔬菜的进价为1.5万元,每吨B种蔬菜的进价为2万元;(2(W=176a-+((3)有三种购买方案.21.(1)A类图书的标价为27元,B类图书的标价为18元;(2)当A类图书每本降价少于3元时,A类图书购进800本,B类图书购进200本时,利润最大;当A类图书每本降价大于等于3元,小于5元时,A类图书购进600本,B类图书购进400本时,利润最大.22.(1)甲单独完成的时间是乙丙合作完成时间的xy xzyz+倍;(2)123.(1)甲车速度为60千米/时;(2)甲车至少提速15千米/。

人教版八年级数学上《第15章分式》单元测试含答案解析

人教版八年级数学上《第15章分式》单元测试含答案解析

《第15章分式》一、选择题1.下列各式中,分式的个数为();A.5个B.4个C.3个D.2个2.下列各式正确的是()A. =﹣B. =﹣C. =﹣D. =﹣3.下列分式是最简分式的是()A.B.C.D.4.将分式中的x、y的值同时扩大2倍,则分式的值()A.扩大2倍 B.缩小到原来的C.保持不变 D.无法确定5.若分式的值为零,那么x的值为()A.x=1或x=﹣1 B.x=1 C.x=﹣1 D.x=06.下列计算正确的是()A.2÷2﹣1=﹣1 B.C.(﹣2x﹣2)﹣3=6x6D.7.为了实现街巷硬化工程高质量“全覆盖”,我省今年1﹣4月公路建设累计投资92.7亿元,该数据用科学记数法可表示为()A.0.927×1010B.92.7×109C.9.27×1011D.9.27×1098.运动会上,初二(3)班啦啦队,买了两种价格的雪糕,其中甲种雪糕共花费40元,乙种雪糕共花费30元,甲种雪糕比乙种雪糕多20根.乙种雪糕价格是甲种雪糕价格的1.5倍,若设甲种雪糕的价格为x 元,根据题意可列方程为()A.B.C.D.9.某厂接受为四川灾区生产活动板房的任务,计划在30天内完成,若每天多生产6套,则25天完成且还多生产10套,问原计划每天生产多少套板房?设原计划每天生产x套,列方程式是()A.B.C.D.10.分式方程的解为()A.x=1 B.x=﹣3 C.x=3 D.x=﹣1二、填空题11.若分式的值为零,则x=______.当x=______时,分式的值为0.12.某红外线遥控器发出的红外线波长为0.00000094m,用科学记数法表示这个数是______m.13.计算: =______.14.,,的最简公分母为______.15.已知3m=4n≠0,则=______.16.若解分式方程产生增根,则m=______.17.当x=______时,分式无意义;当x______时,分式有意义.18.将下列分式约分:(1)=______;(2)=______;(3)=______.19.在5月汛期,重庆某沿江村庄因洪水而沦为弧岛.当时洪水流速为10千米/时,张师傅奉命用冲锋舟去救援,他发现沿洪水顺流以最大速度航行2千米所用时间,与以最大速度逆流航行1.2千米所用时间相等.请你计算出该冲锋舟在静水中的最大航速为______千米/时.20.要使分式有意义,则x应满足的条件是______.三、解答题21.计算(1)(2)(3)1﹣(4).22.解方程(1)(2)(3)(4).23.“先化简,再求值:,其中,x=﹣3”.小玲做题时把“x=﹣3”错抄成了“x=3”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?24.先化简下列分式,再选一个你认为合适的数字代入并求代数式的值.七、应用题25.甲、乙两地相距50km,A骑自行车从甲地到乙地,出发3小时20分钟后,B骑摩托车也从甲地去乙地.已知B的速度是A的速度的3倍,结果两人同时到达乙地.求A、B两人的速度.26.一辆汽车开往距离出发地180千米的目的地,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶,并比原计划提前40分到达目的地.求前一小时的行驶速度.27.为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备加工能力,公司派出相关人员分别到这两间工厂了解情况,获得如下信息:信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天;信息二:乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍.根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品?28.某一工程,在工程招标时,接到甲,乙两个工程队的投标书.施工一天,需付甲工程队工程款1.2万元,乙工程队工程款0.5万元.工程领导小组根据甲,乙两队的投标书测算,有如下方案:(1)甲队单独完成这项工程刚好如期完成;(2)乙队单独完成这项工程要比规定日期多用6天;(3)若甲,乙两队合做3天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成.试问:在不耽误工期的前提下,你觉得哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由.《第15章分式》参考答案与试题解析一、选择题1.下列各式中,分式的个数为();A.5个B.4个C.3个D.2个【考点】分式的定义.【分析】判断分式的依据是分式的定义,主要是看代数式的分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.分式不含等号.【解答】解:,, x+y,的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式.含有等号,不是分式.,﹣,分母中含有字母,因此是分式.故选C.【点评】本题考查了分式的定义:如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式,A 叫做分式的分子,B叫做分式的分母.注意分式不含等号,也不含不等号.2.下列各式正确的是()A. =﹣B. =﹣C. =﹣D. =﹣【考点】分式的基本性质.【分析】根据分式的分子分母同乘或同除以同一个整式(0除外)分式的值不变,可得答案.【解答】解:A,故A错误;B,故B正确;C ,故C错误;D,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了分式的性质,分式的分子分母同乘或同除以同一个整式(0除外)分式的值不变,注意分式的分子分母都乘或都除以同一个整式(0除外),不能遗漏.3.下列分式是最简分式的是()A.B.C.D.【考点】最简分式.【分析】要判断分式是否是最简分式,只需判断它能否化简,不能化简的即为最简分式.【解答】解:A、=﹣1;B、=;C、分子、分母中不含公因式,不能化简,故为最简分式;D、=.故选:C.【点评】本题考查最简分式,是简单的基础题.4.将分式中的x、y的值同时扩大2倍,则分式的值()A.扩大2倍 B.缩小到原来的C.保持不变 D.无法确定【考点】分式的基本性质.【分析】根据已知得出=,求出后判断即可.【解答】解:将分式中的x、y的值同时扩大2倍为=,即分式的值扩大2倍,故选A.【点评】本题考查了分式的基本性质的应用,主要考查学生的理解能力和辨析能力.5.若分式的值为零,那么x的值为()A.x=1或x=﹣1 B.x=1 C.x=﹣1 D.x=0【考点】分式的值为零的条件.【分析】分式的值为零:分子等于零,且分母不等于零.【解答】解:依题意,得x2﹣1=0,且x+1≠0,解得x=1.故选:B.【点评】本题考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.6.下列计算正确的是()A.2÷2﹣1=﹣1 B.C.(﹣2x﹣2)﹣3=6x6D.【考点】负整数指数幂.【分析】根据同底数幂的除法、幂的乘方、合并同类项法则结合负整数指数幂的计算公式可得答案.【解答】解:A、2÷2﹣1=4,故此选项错误;B、2x﹣3÷4x﹣4=,故此选项错误;C、(﹣2x﹣2)﹣3=﹣x6,故此选项错误;D、3x﹣2+4x﹣2=,故此选项正确;故选:D.【点评】本题主要考查了负指数幂的运算.负整数指数为正整数指数的倒数.7.为了实现街巷硬化工程高质量“全覆盖”,我省今年1﹣4月公路建设累计投资92.7亿元,该数据用科学记数法可表示为()A.0.927×1010B.92.7×109C.9.27×1011D.9.27×109【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将92.7亿=9270000000用科学记数法表示为:9.27×109.故选:D.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8.运动会上,初二(3)班啦啦队,买了两种价格的雪糕,其中甲种雪糕共花费40元,乙种雪糕共花费30元,甲种雪糕比乙种雪糕多20根.乙种雪糕价格是甲种雪糕价格的1.5倍,若设甲种雪糕的价格为x 元,根据题意可列方程为()A.B.C.D.【考点】由实际问题抽象出分式方程.【专题】压轴题.【分析】若设甲种雪糕的价格为x元,根据等量关系“甲种雪糕比乙种雪糕多20根”可列方程求解.【解答】解:设甲种雪糕的价格为x元,则甲种雪糕的根数:;乙种雪糕的根数:.可得方程:﹣=20.故选B.【点评】考查了由实际问题抽象出分式方程,应用题中一般有三个量,求一个量,明显的有一个量,一定是根据另一量来列等量关系的.本题分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.9.某厂接受为四川灾区生产活动板房的任务,计划在30天内完成,若每天多生产6套,则25天完成且还多生产10套,问原计划每天生产多少套板房?设原计划每天生产x套,列方程式是()A.B.C.D.【考点】由实际问题抽象出分式方程.【分析】设原计划每天生产x套,先求出实际25天完成的套数,再求出实际的工作效率=,最后依据工作时间=工作总量÷工作效率解答.【解答】解:由分析可得列方程式是: =25.故选B.【点评】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时要注意从问题出发,找出已知条件与所求问题之间的关系,再已知条件回到问题即可解决问题.10.分式方程的解为()A.x=1 B.x=﹣3 C.x=3 D.x=﹣1【考点】解分式方程.【专题】方程思想.【分析】观察可得最简公分母是(x﹣3)(x﹣1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【解答】解:方程的两边同乘(x﹣3)(x﹣1),得x(x﹣1)=(x﹣3)(x+1),x2﹣x=x2﹣2x﹣3,解得x=﹣3.检验:把x=﹣3代入(x﹣3)(x﹣1)=24≠0.∴原方程的解为:x=﹣3.故选B.【点评】考查了解分式方程,注意:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.二、填空题11.若分式的值为零,则x= ﹣3 .当x= ﹣3 时,分式的值为0.【考点】分式的值为零的条件.【分析】分式的值为0的条件是:(1)分子为0;(2)分母不为0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.【解答】解:由题意可得|x|﹣3=0且x﹣3≠0,解得x=﹣3.由题意可得x2﹣9=0且x﹣3≠0,解得x=﹣3.故答案为:﹣3;﹣3.【点评】考查了分式的值为零的条件,由于该类型的题易忽略分母不为0这个条件,所以常以这个知识点来命题.12.某红外线遥控器发出的红外线波长为0.00000094m,用科学记数法表示这个数是9.4×10﹣7m.【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00000094=9.4×10﹣7;故答案为:9.4×10﹣7.【点评】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.13.计算: = .【考点】分式的乘除法.【专题】计算题.【分析】原式利用除法法则变形,约分即可得到结果.【解答】解:原式=•=.故答案为:【点评】此题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.,,的最简公分母为6x2y2.【考点】最简公分母.【分析】确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.【解答】解:,,的分母分别是2xy、3x2、6xy2,故最简公分母为6x2y2.故答案为6x2y2.【点评】本题考查了最简公分母的定义及确定方法,通分的关键是准确求出各个分式中分母的最简公分母,确定最简公分母的方法一定要掌握.15.已知3m=4n≠0,则= .【考点】分式的化简求值.【分析】首先化简分式,再进一步用n表示m,代入求得数值即可.【解答】解:∵3m=4n≠0,∴,∴原式======.故答案为:.【点评】此题考查分式的化简求值,注意先化简,再代入求值.16.若解分式方程产生增根,则m= ﹣5 .【考点】分式方程的增根.【专题】计算题.【分析】分式方程去分母后转化为整式方程,由分式方程无解得到x=﹣4,代入整式方程即可求出m的值.【解答】解:方程去分母得:x﹣1=m,由题意将x=﹣4代入方程得:﹣4﹣1=m,解得:m=﹣5.故答案为:﹣5.【点评】此题考查了分式方程的增根,分式方程的增根即为最简公分母为0时x的值.17.当x= 1 时,分式无意义;当x ≠±3 时,分式有意义.【考点】分式有意义的条件.【分析】根据分式无意义,分母等于0列式计算即可得解;根据分式有意义,分母不等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,x﹣1=0,解得x=1;x2﹣9≠0,解得x≠±3.故答案为:1;≠±3.【点评】本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.18.将下列分式约分:(1)= ;(2)= ;(3)= 1 .【考点】约分.【分析】根据约分的定义,把分子分母同时约去它们的公因式,即可得出答案.【解答】解:(1)=;(2)=﹣;(3)==1;故答案为:,﹣,1.【点评】此题主要考查了分式的约分,关键是正确的找出分子分母的公因式.19.在5月汛期,重庆某沿江村庄因洪水而沦为弧岛.当时洪水流速为10千米/时,张师傅奉命用冲锋舟去救援,他发现沿洪水顺流以最大速度航行2千米所用时间,与以最大速度逆流航行1.2千米所用时间相等.请你计算出该冲锋舟在静水中的最大航速为40 千米/时.【考点】分式方程的应用.【专题】行程问题.【分析】设该冲锋舟在静水中的最大航速为x千米/时.等量关系:洪水顺流以最大速度航行2千米所用时间与以最大速度逆流航行1.2千米所用时间相等,根据等量关系列式.【解答】解:设该冲锋舟在静水中的最大航速为x千米/时.根据题意,得,即2(x﹣10)=1.2(x+10),解得x=40.经检验,x=40是原方程的根.所以该冲锋舟在静水中的最大航速为40千米/时.故答案为:40.【点评】此题中用到的公式有:路程=速度×时间,顺流速=静水速+水流速,逆流速=静水速﹣水流速.20.要使分式有意义,则x应满足的条件是x≠﹣1,x≠2 .【考点】分式有意义的条件.【分析】根据分式有意义,分母不等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,(x+1)(x﹣2)≠0,解得x≠﹣1,x≠2.故答案为:x≠﹣1,x≠2.【点评】本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.三、解答题21.计算(1)(2)(3)1﹣(4).【考点】分式的混合运算.【专题】计算题.【分析】(1)原式通分并利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果;(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果;(3)原式第二项利用除法法则变形,约分后,两项通分并利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果;(4)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.【解答】解:(1)原式==;(2)原式=÷=•=;(3)原式=1﹣•=1﹣==﹣;(4)原式=﹣÷=﹣•=﹣.【点评】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.解方程(1)(2)(3)(4).【考点】解分式方程.【专题】计算题.【分析】各分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:1+2x﹣6=x﹣4,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解;(2)去分母得:4+(x+3)(x+2)=(x﹣1)(x﹣2),去括号得:4+x2+5x+6=x2﹣3x+2,移项合并得:8x=﹣8,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解;(3)去分母得:x(x+2)+2=x2﹣4,去括号得:x2+2x+2=x2﹣4,移项合并得:2x=﹣6,解得:x=﹣3,经检验x=﹣3是分式方程的解;(4)去分母得:7(x﹣1)+x+1=6x,去括号得:7x﹣7+x+1=6x,移项合并得:2x=6,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.23.“先化简,再求值:,其中,x=﹣3”.小玲做题时把“x=﹣3”错抄成了“x=3”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?【考点】分式的化简求值.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x=﹣3与x=3代入进行计算即可.【解答】解:原式=(+)•(x+2)(x﹣2)=•(x+2)(x﹣2)=x2+4,∵(﹣3)2+4=32+4=9+4,∴她的计算结果也是正确的.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.24.先化简下列分式,再选一个你认为合适的数字代入并求代数式的值.【考点】分式的化简求值.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=[﹣]•=•=•=,当x=1时,原式==.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.七、应用题25.甲、乙两地相距50km,A骑自行车从甲地到乙地,出发3小时20分钟后,B骑摩托车也从甲地去乙地.已知B的速度是A的速度的3倍,结果两人同时到达乙地.求A、B两人的速度.【考点】分式方程的应用.【专题】应用题.【分析】本题中有两个相等关系:“B的速度是A的速度的3倍”以及“B比A少用3小时20分钟”;根据等量关系可列方程.【解答】解:设A的速度为xkm/时,则B的速度为3xkm/时.根据题意得方程:.解得:x=10.经检验:x=10是原方程的根.∴3x=30.答:A,B两人的速度分别为10km/时、30km/时.【点评】利用分式方程解应用题时,一般题目中会有两个相等关系,这时要根据题目所要解决的问题,选择其中的一个相等关系作为列方程的依据,而另一个则用来设未知数.26.一辆汽车开往距离出发地180千米的目的地,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶,并比原计划提前40分到达目的地.求前一小时的行驶速度.【考点】分式方程的应用.【分析】用到的关系式为:路程=速度×时间.由题意可知:加速后用的时间+40分钟+1小时=原计划用的时间.注意加速后行驶的路程为180千米﹣前一小时按原计划行驶的路程.【解答】解:设前一个小时的平均行驶速度为x千米/时.依题意得:1++=,3x+2(180﹣x)+2x=3×180,3x+360﹣2x+2x=540,3x=180,x=60.经检验:x=60是分式方程的解.答:前一个小时的平均行驶速度为60千米/时.【点评】本题考查了列分式方程解应用题,与所有列方程解应用题一样,重点在于准确地找出相等关系,这是列方程的依据.27.为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备加工能力,公司派出相关人员分别到这两间工厂了解情况,获得如下信息:信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天;信息二:乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍.根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品?【考点】分式方程的应用.【专题】工程问题;压轴题.【分析】如果设甲工厂每天加工x件产品,那么根据乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍,可知乙工厂每天加工1.5x件产品.然后根据等量关系:甲工厂单独加工完成这批产品的天数﹣乙工厂单独加工完成这批产品的天数=10列出方程.【解答】解:设甲工厂每天加工x件产品,则乙工厂每天加工1.5x件产品,依题意得﹣=10,解得:x=40.经检验:x=40是原方程的根,且符合题意.所以1.5x=60.答:甲工厂每天加工40件产品,乙工厂每天加工60件产品.【点评】本题考查了分式方程在实际生产生活中的应用.理解题意找出题中的等量关系,列出方程是解题的关键.注意分式方程一定要验根.28.某一工程,在工程招标时,接到甲,乙两个工程队的投标书.施工一天,需付甲工程队工程款1.2万元,乙工程队工程款0.5万元.工程领导小组根据甲,乙两队的投标书测算,有如下方案:(1)甲队单独完成这项工程刚好如期完成;(2)乙队单独完成这项工程要比规定日期多用6天;(3)若甲,乙两队合做3天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成.试问:在不耽误工期的前提下,你觉得哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由.【考点】分式方程的应用.【专题】方案型.【分析】关键描述语为:“甲,乙两队合做3天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成”;说明甲队实际工作了3天,乙队工作了x天完成任务,工作量=工作时间×工作效率等量关系为:甲3天的工作量+乙规定日期的工作量=1列方程.再看费用情况:方案(1)、(3)不耽误工期,符合要求,可以求费用,方案(2)显然不符合要求.【解答】解:设规定日期为x天.由题意得++=1,.3(x+6)+x2=x(x+6),3x=18,解之得:x=6.经检验:x=6是原方程的根.方案(1):1.2×6=7.2(万元);方案(2)比规定日期多用6天,显然不符合要求;方案(3):1.2×3+0.5×6=6.6(万元).∵7.2>6.6,∴在不耽误工期的前提下,选第三种施工方案最节省工程款.【点评】找到合适的等量关系是解决问题的关键.在既有工程任务,又有工程费用的情况下.先考虑完成工程任务,再考虑工程费用.。

八年级数学上册《第十五章 分式》单元测试卷附答案-人教版

八年级数学上册《第十五章 分式》单元测试卷附答案-人教版

八年级数学上册《第十五章 分式》单元测试卷附答案-人教版学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.若分式xx+1的值等于0,则x 的取值可以是( ) A .0 B .−1C .x ≠−1D .12.计算x−1x ÷1−x x 2的结果是( )A .x 2B .−x 2C .xD .−x3.下列各式从左到右的变形中,正确的是( ) A .x 2+y 2x 2y 2=x+y xyB .yx =y 2x 2 C .a+b a−b =a 2−b 2(a−b)2D .−a+b a=−a+b a4.若实数m ,n 满足2m −3n =0,且mn ≠0,则mn −nm 的值为( ) A .−136B .−56C .136D .565.将(14)−1,(−3)0,(−4)2这三个数按从小到大的顺序排列,正确的结果是( ) A .(−3)0<(14)−1<(−4)2 B .(14)−1<(−3)0<(−4)2 C .(−4)2<(−3)0<(14)−1 D .(−3)0<(−4)2<(14)−16.下列计算正确的是( ) A .1a +1b =1a+b B .1a ÷1b =1ab C .a 2−b 2a−b =a −bD .aa−b −ba−b =17.已知实数a 、b 满足a +b =0,且ab ≠0,则ba +ab 的值为( ) A .-2B .-1C .1D .28.2022年,新型冠状肺炎病毒奥密克戎变异毒株影响全球,各国感染人数持续攀升,该企业决定增加甲、乙两个厂房生产N95型医用口罩,甲厂房每天生产的数量是乙厂房每天生产数量的2倍;两厂房各加工6000箱N95型医用口罩,甲厂房比乙厂房少用5天.设乙厂房每天生产x 箱N95型医用口罩.根据题意可列方程为( )A.6000x+2−6000x=5B.60002x−6000x=5C.6000x −6000x+2=5D.6000x−60002x=59.若关于x的分式方程x+3x−5=2−m5−x无解,则m的值为()A.4 B.5 C.6 D.8 二、填空题10.约分:3a(a+b)6a2=.11.计算(12)−1+(−3)0=.12.要使分式xx−7有意义,则x的取值范围是.13.计算:6x 2y ⋅yx=.14.甲、乙两个服装厂加工一批校服,甲厂每天加工的数量是乙厂每天加工数量的1.5倍,两厂各加工600套校服,甲厂比乙厂少用2天,设乙厂每天加工x套校服,则可列方程为.三、解答题15.计算:(a+1a−1+1−aa+1)⋅a+1a.16.解分式方程:2xx+2−xx−1=1.17.先化简,再求值:1−x2−1x2+2x+1÷x−1x,其中x=√5−1.18.若关于x的分式方程2x+ax−1+x−5x−1=2的解为正数,求正整数a的值.19.某中学为配合开展“垃圾分类进校园”活动,新购买了一批不同型号的垃圾桶,学校先用2400元购买了一批给班级使用的小号垃圾桶,再用3200元购买了一批放在户外使用的大号垃圾桶,已知一个大号垃圾桶的价格是小号垃圾桶的4倍.且大号垃圾桶购买的数量比小号垃圾桶少50个,求一个小号垃圾桶的价格.20.某工程队修建一条1800米的道路,由于施工过程中采用了新技术,所以工作效率提高了20%,结果提前3天完成任务.(1)求这个工程队原计划每天修建道路多少米?(2)这项工程,如果要求工程队提前6天完成任务,那么这个工程队实际每天修建道路多少米?参考答案 1.A 2.D 3.C 4.D 5.A 6.D 7.A 8.D 9.D 10.a+b2a 11.3 12.x ≠7 13.6x 14.600x −6001.5x=215.解:原式=[(a+1)2(a−1)(a+1)−(a−1)2(a−1)(a+1)]⋅a+1a=[(a 2+2a+1)−(a 2−2a+1)(a−1)(a+1)]⋅a+1a=4a(a−1)(a+1)⋅a+1a=4a−1.16.解:方程两边同乘最简公分母(x +2)(x −1) ,得: 2x(x −1)−x(x +2)=(x +2)(x −1) 解得:x =25检验:当x =25时 (x +2)(x −1)≠0. 所以x =25是原方程的解. 17.解:1−x 2−1x 2+2x+1÷x−1x=1−(x+1)(x−1)(x+1)2⋅xx−1=1−xx+1 =x+1−x x+1=1x +1当x =√5−1时,原式=√5−1+1=√5=√55. 18.解:原方程可化为:2x +a +x −5=2(x −1) ∴x =3−a . ∵原方程的解为正数∴3−a >0 ∴a <3 ∵x −1≠0 ∴x ≠1 ∴3−a ≠1 ∴a ≠2∴a 的取值范围为a <3且a ≠2 ∴正整数a 的值为1.19.解:设一个小号垃圾桶的价格为x 元,则:一个大号垃圾桶的价格是4x 元 由题意,得:32004x+50=2400x解得:x =32经检验:x =32是原方程的解; ∴一个小号垃圾桶的价格为32元.20.(1)解:设这个工程队原计划每天修建道路x 米 根据题意,有:1800x−3=1800x×(1+20%)解得:x =100经检验,x =100是原方程的根答:这个工程队原计划每天修建道路100米;(2)解:设这个工程队实际每天修建道路y 米,且这个工程队原计划每天修建道路100米 根据题意,有:(1800100−6)×y =1800解得:y=150答:这个工程队实际每天修建道路150米.。

人教版八年级上册数学 第十五章 分式 单元综合测试(含解析)

人教版八年级上册数学 第十五章 分式 单元综合测试(含解析)

第十五章分式单元综合测试一.选择题1.下列各式:,,,,(x﹣y)中,是分式的共有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列分式中一定有意义的是()A.B.C.D.3.化简+的结果是()A.B.C.D.4.下列运算中正确的是()A.B.C.D.5.下列计算错误的是()A.+=B.C.=﹣1D.=6.下列计算正确的是()A.=B.()﹣3=﹣C.+=a﹣1D.3x2y+=x57.方程=1的解是()A.1B.0C.无解D.2 8.方程=的解是()A.x=4B.x=5C.x=6D.x=79.若关于x的分式方程=2的解为非负数,则m的取值范围是()A.m>﹣3B.m≥﹣3C.m>﹣3且m≠﹣1D.m≥﹣3且m ≠﹣110.疫情期间嘉祥外国语学校用4200元钱到商场去购买“84”消毒液,经过协商议价,每瓶便宜1元,结果比用原价多买了140瓶,求原价每瓶多少元?若设原价每瓶x元,则可列出方程为()A.﹣=140B.﹣=140C.﹣=1D.﹣=1二.填空题11.分式的最简公分母是.12.对于分式,当x时,分式有意义;对于分式,当x时,分式的值为零.13.如果b﹣a=﹣6,那么的值是.14.化简:=.15.计算﹣的结果为.16.若关于x的方程+3=有增根,则a=.17.用换元法解方程时,若设=t,则原方程可化为关于t的一元二次方程是.18.甲、乙两组学生去距学校4千米的敬老院开展慰问活动,甲组学生步行出发20分钟后,乙组学生骑自行车开始出发,两组学生同时到达敬老院.已知骑自行车速度是步行速度的3倍,设步行速度为x千米/时,则根据题意可以列出方程.19.若关于x的分式方程=﹣3无解,则实数m的值是.20.新型冠状病毒肺炎疫情发生后,全社会积极参与疫情防控.甲、乙两个工厂生产同一种防护口罩,甲厂每天比乙厂多生产口罩5万只,甲厂生产该种口罩40万只所用时间与乙厂生产该种口罩15万只所用时间相同,若设甲厂每天生产口罩x万只,根据题意可列出方程:.三.解答题21.(1)约分:;(2)通分:、.22.准备完成如图这样一道填空题,其中一部分被墨水污染了,若该题化简的结果为(1)求被墨水污染的部分;(2)原分式的值等于1吗?为什么?23.计算(1);(2).24.先化简:(﹣1)÷,然后从0,2,中选择一个合适的数代入求值.25.解分式方程:(1);(2).26.平价大药房准备购进KN95、一次性医用两种口罩.两种口罩的进价和售价如表.已知:用1800元购进一次性医用口罩的数量是用2000元购进KN95口罩的数量的5倍.KN95口罩一次性医用口罩进价(元/个)m+10.2m售价(元/个)15 2.5(1)求m的值;(2)要使购进的KN95、一次性医用两种口罩共1000个的总利润不少于1560元,且不超过1603元,问该药店共有多少种进货方案?参考答案一.选择题1.解:,,(x﹣y)分母中含有字母,因此是分式;,的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式.故分式有3个.故选:C.2.解:A.当x=0时,无意义,不合题意;B.当x=±1时,无意义,不合题意;C.当x取任意实数时,有意义,符合题意;D.当x=﹣1时,无意义,不合题意;故选:C.3.解:+==.故选:D.4.解:A.≠,此选项错误;B.﹣=﹣=,此选项错误;C.﹣==﹣,此选项错误;D.+=+==,此选项正确;故选:D.5.解:A、+=,故原题计算正确;B、=,故原题计算正确;C、=﹣1,故原题计算正确;D、=,故原题计算错误;故选:D.6.解:A、原式==﹣,所以A选项的计算错误;B、原式==﹣,所以B项的计算正确;C、原式===a+1,所以C选项的计算错误;D、原式=,所以D项的计算错误.故选:B.7.解:去分母得:1=1﹣x,解得:x=0,经检验x=0是分式方程的解.故选:B.8.解:去分母得:3(x﹣1)=2(x+1),去括号得:3x﹣3=2x+2,解得:x=5,经检验x=5是分式方程的解.故选:B.9.解:去分母得:m+1=2x﹣2,解得:x=,由题意得:≥0且≠1,解得:m≥﹣3且m≠﹣1,故选:D.10.解:设原价每瓶x元,根据题意,得﹣=140.故选:B.二.填空题11.解:=,则最简公分母为x(x+2)(x﹣2),故答案为:x(x+2)(x﹣2).12.解:由题意得:x﹣1≠0,解得:x≠1;由题意得:x2+x﹣6=0,且x﹣2≠0,解得:x=﹣3,故答案为:≠1;=﹣3.13.解:∵b﹣a=﹣6,∴=•=•=a﹣b=﹣(b﹣a)=﹣(﹣6)=6,故答案为:6.14.解:原式=[﹣x﹣2]•=(﹣x﹣2)•=•﹣(x+2)•=1﹣x+2=3﹣x,故答案为:3﹣x.15.解:原式=﹣=﹣=﹣==.故答案为:.16.解:去分母,得1+3x﹣6=ax﹣1,∵方程有增根,所以x﹣2=0,x=2是方程的增根,将x=2代入上式,得1+6﹣6=2a﹣1,解得a=1,故答案为1.17.解:把=t代入方程,得t2+5t+6=0.故答案为:t2+5t+6=0.18.解:设步行速度为x千米/时,则骑自行车速度为3x千米/时,依题意,得:﹣=.故答案为:﹣=.19.解:关于x的分式方程=﹣3两边同时乘以(x﹣2)得:m=x﹣1﹣3(x﹣2),∴m=x﹣1﹣3x+6,∴2x=5﹣m,∴x=,∵原方程无解,∴=2,∴m=1.故答案为:1.20.解:设甲厂每天生产该种口罩x万只,则乙厂每天生产该种口罩(x﹣5)万只,依题意,得:,故答案为:,三.解答题21.解:(1)=;(2)==,==.22.解:(1)÷=•(x﹣3)=,∴被墨水污染的部分为x﹣4;(2)原式==1,∴x=4,由于÷=•∴x=4时,此时无意义.所以原分式的值不能为123.解:(1)原式=﹣•=﹣==;(2)原式=÷=•=.24.解:原式=(﹣)÷=•=,当a=0或2时,原式没有意义,当a==3时,原式=1.25.解:(1)两边同时乘以最简公分母(x﹣2),可得2x=x﹣2+1,解得x=﹣1,检验:当x=﹣1时,x﹣2≠0,所以x=﹣1是原分式方程的解;(2)两边同时乘以最简公分母(x+1)(x﹣1),可得x2+x﹣3x+1=x2﹣1,解得x=1;检验:当x=1时,(x+1)(x﹣1)=0,所以x=1是原方程的增根,原方程无解.26.解:(1)由题意得:=×5,解得:m=9,经检验,m=9是原方程的解,且符合题意,∴m=9;(2)∵m=9,∴m+1=10,0.2m=1.8,设购进的KN95口罩为x个,一次性医用口罩为(1000﹣x)个,由题意得:1560≤(15﹣10)x+(2.5﹣1.8)×(1000﹣x)≤1603,解得:200≤x≤210,即x的取值有11个,word版初中数学∴药店共有11种进货方案.11 / 11。

人教版八年级上册数学第十五章分式单元测试题(含答案)

人教版八年级上册数学第十五章分式单元测试题(含答案)

人教版八年级上册数学第十五章分式单元测试题(含答案)一、选择题1.若x为任意有理数,下列分式中一定有意义的是()A. B. C. D.2.下列各式:(﹣m)2,,,x2+y2,5,,中,分式有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个3.下面是分式方程的是()A. B. C. D.4.下列四个分式中,是最简分式的为()A. B. C. D.5.若分式的值为,则( )A. B. C. 或 D.6.若a=﹣0.22,b=﹣2﹣2,c=(﹣)﹣2,d=(﹣)0,则它们的大小关系是()A. a<b<c<dB. b<a<d<cC. a<d<c<bD. c<a<d<b7.化简÷(﹣x﹣2)的结果()A. B. C. D.8.关于方程(a+1)x=1,下列结论正确的是()A. 方程无解B. x=C. a≠-1时方程解为任意实数D. 以上结论都不对9.化简的结果是()A. x﹣2B.C.D. x+210.化简的结果是()A. B. a C. D.11.若关于x的方程无解,则()A. m=1B. m=﹣1C. m=0或﹣1D. m=1或﹣1二、填空题12.当x=________时,分式的值等于零.13.计算:()2=________ .14.分式,,,中,最简分式的个数是________个.15.分式的值为0,则x=________.16.约分:=________;=________17.当x=2时,分式(﹣1)÷ 的值是________.18.分式,,的最简公分母为________.19.若分式的值为零,则x的值为________ .20.已知关于x的方程的解是正数,则m的取值范围为:________.21.当m________时,方程= 无解.三、解答题22.通分:(1);(2),;(3);(4).23.计算:.24.化简:(1);(2).25.26.化简:(a+1﹣)÷ ,然后给a从1,2,3中选取一个合适的数代入求值.27.某医药公司有一种药品共300箱,将其分配给批发部和零售部销售.批发部经理对零售部经理说:“如果把你们分得的药品让我们卖可得3500元.”零售部经理对批发部经理说:“如果把你们所分到的药品让我们卖,可卖得7500元.”若设零售部所得的药品是a箱,则:(1)该药品的零售价是每箱多少元?(2)该药品的批发价是每箱多少元?28.要在规定的日期内加工一批机器零件,如果甲单独做,刚好在规定日期内完成,乙单独做则要超过3天.现在甲、乙两人合作2天后,再由乙单独做,正好按期完成,问规定日期是多少天?参考答案一、选择题1. B2. B3. D4. D5. D6.B7. A8. D9.D 10. B 11. D二、填空题12.﹣2 13. 14.3 15.-3 16.;17.-2 18.12a 2b 2c 2 19.1 20.m >﹣3且m≠﹣2 21.m=3﹣1=2三、解答题22.(1)解: = , =(2)解: = ; =(3)解: = ; =(4)解: = = ; = =23.解:原式= + == .24.(1)解:原式= = =(2)解:原式= = =25.解:1+3(x ﹣2)=x ﹣1 整理得:1+3x ﹣6=x ﹣1解得;x=2经检验x=2是原方程的增根,原方程无解26.解:原式= • = • =2(a+2)=2a+4,当a=3时,原式=6+4=1027.解:零售部所得到的药品是a 箱时,批发部所得到的药品是(300﹣a )箱.由题意,得(1)零售(300﹣a )箱药品,可得7500元,所以该药品的零售价是元.(2)批发a 箱药品,可得3500元,所以该药品的批发价是元. 28.解:设规定日期是x 天.则甲单独做需要x 天,乙单独做需要(x+3)天,根据题意得:( + )×2+ =1,解得:x=6,经检验,x=6是原方程的根.答:规定的日期是6天人教版八年级上第十五章《分式》单元检测卷(含答案)一、选择题(每题3分,共30分)1.(2019·常州)若代数式x +1x -3有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .x =-1B .x =3C .x ≠-1D .x ≠3 2.如果把xy x y+中的x 与y 都扩大10倍,那么这个代数式的值() A .不变 B .扩大20倍C .扩大10倍D .缩小为原来的110 3.计算22x y y y x x -⎛⎫÷⋅ ⎪⎝⎭的结果是() A .2x y B .y x C .2x y - D .-x4.已知a =2-2,b =1)0,c =(-1)3,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .a >b >cB .b >a >cC .c >a >bD .b >c >a5.花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为0.000037毫克,已知1克=1000毫克,那么0.000037毫克可以用科学记数法表示为( )A .3.7×10-5克B .3.7×10-6克C .3.7×10-7克D .3.7×10-8克6.若(244a -+12a-)⋅w =1,则w =( ) A .a +2(a ≠-2) B .-a +2(a ≠2) C .a -2(a ≠2) D .-a-2(a ≠-2)7.分式方程11x --21x +=211x -的解是( ) A .x =0 B .x =-1 C .x =±1 D .无解 8.若分式22-x 与1互为相反数,则x 的值为( ) A .2 B .-2 C .1 D .-19.(2019·十堰)十堰即将跨入高铁时代,钢轨铺设任务也将完成.现还有6000米的钢轨需要铺设,为确保年底通车,如果实际施工时每天比原计划多铺设20米,就能提前15天完成任务.设原计划每天铺设钢轨x 米,则根据题意所列的方程是( )A.6000x -6000x +20=15 B.6000x +20-6000x =15 C.6000x -6000x -15=20 D.6000x -15-6000x=20 10.已知关于x 的方程22x m x +-=3的解是正数,则m 的取值范围为( ) A .m <-6B .m >-6C .m >-6且m ≠-4D .m ≠-4二、填空题(每题3分,共18分)11.如果分式11x x +-的值为0,那么x 的值为______. 12.某中学图书馆添置图书,用240元购进一种科普书,同时用200元购进一种文学书.由于科普书的单价比文学书的单价高出一半,因此学校所购买的文学书比科普书多4本.求文学书的单价.设这种文学书的单价为x 元,则根据题意,所列的方程是______.13.计算:(-2xy -1)-3=______.14.(2019·绥化)当a =2018时,代数式⎝⎛⎭⎫a a +1-1a +1÷a -1(a +1)2的值是________. 15.若(x -y -2)2+│xy +3│=0,则(3x x y --2x x y -)÷1y的值是. 16.(2019·齐齐哈尔)关于x 的分式方程2x -a x -1-11-x=3的解为非负数,则a 的取值范围为_____________.三、解答题(共52分)17.(12分)(1)计算1-2a b a b -+÷222244a b a ab b -++;(2) (2019·枣庄)先化简,再求值:x 2x 2-1÷⎝⎛⎭⎫1x -1+1,其中x 为整数且满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1>1,5-2x ≥-2.18.(12分)解方程:(1)32x x ++22x -=3;(2)241x -+21x x+-=-1.19.(8分)先化简2249x x --÷(1-13x -),再从不等式2x -3<7的正整数解中选一个使原式有意义的数代入求值.20.(8分)(2019·黄冈)为了对学生进行革命传统教育,红旗中学开展了“清明节祭扫”活动.全校学生从学校同时出发,步行4000米到达烈士纪念馆.学校要求九(1)班提前到达目的地,做好活动的准备工作.行走过程中,九(1)班步行的平均速度是其他班的1.25倍,结果比其他班提前10分钟到达.分别求九(1)班、其他班步行的平均速度.21.(12分)一项工程,甲队单独做需40天完成,若乙队先做30天后,甲、乙两队一起合做20天恰好完成任务,请问:(1)乙队单独做需要多少天才能完成任务?(2)现将该工程分成两部分,甲队做其中一部分工程用了x天,乙队做另一部分工程用了y天,若x,y都是正整数,且甲队做的时间不到15天,乙队做的时间不到70天,那么两队实际各做了多少天?参考答案1.D2.A3.D4.B5.D6.D7.D8.D9.A 10.C 11.-112.45.1240200=-xx 13.-338xy 14.201915.-23 16.a ≤4且a ≠3 17.(1)-b a b+. (2)由⎩⎪⎨⎪⎧x -1>1,5-2x ≥-2得2<x ≤72. ∵x 为整数,∴x =3,∴x 2x 2-1÷⎝⎛⎭⎫1x -1+1=x 2()x +1()x -1÷1+x -1x -1=x 2()x +1()x -1×x -1x =x x +1=34. 18.(1)x =4.(2)x =31.19.答案不唯一,略20.解:设其他班步行的平均速度为x 米/分,则九(1)班步行的平均速度为1.25x 米/分.依题意,得4000x -40001.25x=10,解得x =80, 经检验,x =80是原方程的解,且符合题意,∴1.25x =100.答:九(1)班步行的平均速度为100米/分,其他班步行的平均速度为80米/分.21. (1)乙队单独做需要100天才能完成任务.(2)甲、乙两队实际分别做了14天和65天.人教版八年级上第十五章《分式》单元检测卷(含答案)(7)一、选择题(每题3分,共18分)1.下列运算错误的是( )A.()()122=-a b b a -B.1-=+--ba b a C.b a b a b a b a 321053.02.05.0-+=-+ D.ab a b b a b a +-=+- 2.若分式43+-x x 的值为0,则( ) A .3=x B .0=x C .3-=x D .4-=x3.化简aa 3,正确的结果为( ) A .a B .a 2 C .a -1 D .a -24.分式方程121+=x x 的解为( ) A. 3=x B. 2=x C. 1=x D. 1-=x5.若1-=x , 2=y ,则y x y x x 8164222---的值等于( ) A. 171- B. 171 C. 161 D. 151 6.某电子元件厂准备生产4 600个电子元件,甲车间独立生产一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入了该电子元件的生产,若乙车间每天生产的电子元件个数是甲车间的1.3倍,结果用33天完成任务,问甲车间每天生产电子元件多少个?在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x 个,根据题意可得方程为( )A .333.123002300=+x xB .333.123002300=++x x xC .333.146002300=++x x xD .333.123004600=++xx x 二、填空题(每题4分,共32分)7.在代数式2x ,1+x x ,y x +2,3x 中,是分式的是_________________.8.使式子111-+x 有意义的x 的取值范围是___________. 9.计算:=+++1212x x x _____________.10.已知x =1是分式方程xkx 311=+的根,则实数k =_________. 11.观察下列按顺序排列的等式:a 1=311-,a 2=4121-,a 3=5131-,a 4=6141-,…,试猜想第n 个等式(n 为正整数)a n =_________.12.对于非零的两个实数a ,b ,规定a ⊗b =ab 11-,若1⊗(x +1)=1,则x 的值为__________.13.已知k acb bc a c b a =+=+=+,则k 的值是__________. 14.若关于x 的方程xmx x 21051-=--无解,则m =_________. 三、解答题(16题6分,19、20题每题10分,其余每题8分,共50分)15.(1)计算:a a a a a 1212+-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-;(2)下面是小明化简分式的过程,请仔细阅读,并解答所提出的问题.46222---+x x x )2)(2(6)2)(2()2(2-+---+-=x x x x x x ………第一步6)22+--=x x (………………………第二步642+--=x x …………………………第三步2+=x ……………………………………第四步小明的解法从第______步开始出现错误,请写出正确的化简过程.16.从三个代数式:①222b ab a +-,②b a 33-,③22b a -中任意选择两个代数式构造分式,然后进行化简,并求当a =6,b =3时该分式的值.17.如果实数x 满足0322=-+x x ,求代数式11212+÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛++x x x 的值.18.解方程:(1)14122=---x x x ;(2)xx x x x x x 22222222--=-+-+.19.烟台享有“苹果之乡”的美誉.甲、乙两超市分别用3 000元以相同的进价购进质量相同的苹果.甲超市销售方案是:将苹果按大小分类包装销售,其中大苹果400千克,以进价的2倍价格销售,剩下的小苹果以高于进价的10%的价格销售.乙超市销售方案是:不将苹果按大小分类,直接包装销售,价格按甲超市大、小两种苹果售价的平均数定价.若两超市将苹果全部售完,其中甲超市获利2 100元(其他成本不计).问:(1)苹果进价为每千克多少元?(2)乙超市获利多少元?并比较哪种销售方式更合算.20.一项工程,甲队单独做需40天完成,若乙队先做30天后,甲、乙两队一起合做20天恰好完成任务,请问:(1)乙队单独做需要多少天才能完成任务?(2)现将该工程分成两部分,甲队做其中一部分工程用了x天,乙队做另一部分工程用了y天,若x,y都是正整数,且甲队做的时间不到15天,乙队做的时间不到70天,那么两队实际各做了多少天?参考答案及点拨第十五章过关自测卷一、1.D 点拨:根据添括号法则、分式的符号变化法则、分式的基本性质逐一验证四个选项进行选择.因为()()()()12222=--=--b a b a a b b a ,所以排除A ;因为()1-=++-=++-=+--ba ba b a b a b a b a ,所以排除B ;因为()()b a b a b a b a b a ba 32105103.02.0105.03.02.05.0-+=⨯-⨯+=-+,所以排除C ;因为-=+-b a b a ab a b +-,所以应选D. 2.A 点拨:分式43+-x x 的值为0的条件是分子03=-x ,分母04≠+x ,∴3=x .分式的值为0,则分式的分子为0,分母不为0.3.B 点拨:利用分式的基本性质进行约分.分式的约分,先确定公因式,然后把公因式约去.4.C 点拨:去分母化为整式方程求解,并进行检验.5.D 点拨:先化简,再求值. 原式()()()()()yx y x y x y x y x y x y x x 818888882+=-+-=-++-=,当2,1=-=y x 时,原式1512811=⨯+-=.故选D.6.B 点拨:甲车间每天生产电子元件x 个,则乙车间每天生产电子元件 1.3x 个,甲、乙两车间每天共生产电子元件(x +1.3x )个,根据题意可得方程为333.123002300=++xx x . 二、7. 1+x x 点拨:因为3,2,2xy x x +的分母不含字母,所以它们都不是分式,而是整式;因为1+x x的分母含有字母,所以它是分式.8. x ≠1 点拨:分式有意义的条件是分母不为0,故1-x ≠0,所以x ≠1.9.2 点拨:原式()2112122=++=++=x x x x . 10.61 点拨:把x =1代入分式方程得13111k =+,所以61=k . 11.211+-n n 12.21- 点拨:根据规定,得()11111-+=+⊗x x ,所以1111=-+x ,解得21-=x .经检验,21-=x 是原分式方程的解.13.1-或2 点拨:(1)当a ,b ,c 不相等时,由已知可得,22c ac b ab +=+①,22a ac b bc +=+②;①-②得,()a c b +-=,代入原式得1-=k ; (2)当a =b =c 时,2=k .所以1-=k 或2. 14. 8- 点拨:原方程可化为()5251--=--x mx x ,方程两边都乘()52--x ,得()m x =--12,解得22--=m x ,∵方程无解,∴()052=--x ,∴5=x ,∴522=--m ,解得8-=m . 分式方程无解的情况就是出现了增根,而这个增根产生的原因就是在从分式方程转化为整式方程时方程两边都乘了个0,据此可以得出增根的值,从而可以求得未知字母的值.三、15.解:(1)原式()111122-+=-⋅-=a a a a a a . (2)二;()()()()()()()()()22222642226222246222-++=-++--=-+---+-=---+x x x x x x x x x x x x x x x x .21-=x 16.解:共有六种计算方法,分别是:(1)333222ba b a b ab a -=-+-,当a =6,b =3时,原式=1.(2)交换(1)中分式的分子和分母的位置,结果也为1.(3)33322ba b a b a +=--,当a =6,b =3时,原式=3.(4)交换(3)中分式的分子和分母的位置,结果为31.(5)22222b a b ab a -+-b a b a +-=,当a =6,b =3时,原式=31.(6)交换(5)中分式的分子和分母的位置,结果为3.点拨:任写一种即可.17.解:原式()22112222++=+⋅+++=x x x x x x ,∵0322=-+x x ,∴322=+x x ,∴原式=3+2=5.18.解:(1)方程两边同乘()()22-+x x ,去分母得()()()2212-+=-+x x x x . 解得23-=x .检验:当23-=x 时,()()022≠-+x x ,所以23-=x 是原分式方程的解. (2)方程两边同乘()2-x x ,去分母得()()()222222-=+-+-x x x x x ,解得21-=x . 经检验,21-=x 是原分式方程的根. 19.解:(1)设苹果进价为每千克x 元. 由题意,得x 400+10%21004003000=⎪⎭⎫⎝⎛-x x ,解得x =5.经检验,x =5是原方程的根.答:苹果进价为每千克5元.(2)由(1)知:每个超市苹果总量为60053000=(千克),甲超市大、小苹果售价分别为10元和5.5元. ∴乙超市获利:1650525.510600=⎪⎭⎫⎝⎛-+⨯(元).∵2 100>1 650, ∴甲超市的销售方式更合算.点拨:(1)由题意得等量关系“大苹果的利润+小苹果的利润=2 100元”,其中“利润=数量×每千克的利润”. 在这个问题中,涉及基本数量关系“进价=数量×每千克的进价”,据此可直接设未知数,即设苹果进价为每千克x 元,并用未知数表示出所进苹果的数量,即两超市分别购进苹果x3000千克,从而利用等量关系构建方程模型解决问题;(2)先计算乙超市的获利,再进行比较即可. 20.解:(1)设乙队单独做需要z 天才能完成任务,由题意得120140130=⨯⎪⎭⎫⎝⎛++z z . 解得z =100.经检验,z =100是原方程的解. 答:乙队单独做需要100天才能完成任务.(2)由题意得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+,70,15,110040<<y x y x (x ,y 都是正整数)∴⎪⎩⎪⎨⎧-,15,7025100<<x x (x 是正整数) 解得12<x <15(x 是正整数). ∴正整数x =13或14.当x =13时,x y 25100-=不是整数,应舍去;当x =14时,6525100=-=x y ,符合条件.∴甲实际做了14天,乙实际做了65天.点拨:(1)根据甲、乙的工作量的和等于工作总量,列方程求解; (2)结合已知条件分别列出不等式、等式,最后求出满足题意的解.人教版八年级数学上册第十五章分式单元测试题(2)一、选择题1.如果分式有意义,则x的取值范围是()A. 全体实数B. x≠1C. x=1D. x>12.如果把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值是( )A. 扩大3倍;B. 不变;C. 缩小3倍;D. 缩小6倍.3.下列分式中,最简分式是()A. B. C. D.4.若分式的值为零,则()A. x=3B. x=﹣3C. x=2D. x=﹣25.计算的结果是( )A. a-bB. a+bC. a2-b2D. 16.计算的结果是()A. B. C. D.7.(- )-1=()A. B. C. 3 D. -38.已知x2﹣3x+1=0,则的值是()A. B. 2 C. D. 39.化简=()A. B. C. D.10.若关于的方程无解,则的值是()A. 1B. 2C. 3D. 411.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙少做6个,甲做60个所用时间与乙做90个所用时间相等,求甲、乙每小时各做零件多少个.如果设甲每小时做x个,那么所列方程是()A. B. C. D.二、填空题12.当x________时,分式的值为0.13.若把分式的x、y同时扩大10倍,则分式的值________(填变大,变小,不变)14.约分:________.15.计算:=________.16.已知,则=________17.计算:= ________ .18.当x=2018时,分式的值为________.19.________.20.若关于x的分式方程有增根,则________.21.关于x的方程的解是________.三、计算题22.化简:(1)(2)23.解方程:.24.先化简( -a+1)÷ ,并从0,-1,2中选一个合适的数作为a的值代入求值.四、解答题25.甲、乙两名同学在练习打字时发现,甲打1800字的时间与乙打2400字的时间相同。

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人教版八年级上册数学《第15章分式》单元测试题一.选择题(共10小题)1.下列各式中,是分式的有(),,,﹣,,,.A.5个B.4个C.3个D.2个2.要使分式有意义,x必须满足的条件是()A.x≠3B.x≠0C.x>3D.x=33.若分式的值为0,则x的值为()A.﹣1B.0C.1D.±14.如果代数式的结果是负数,则实数x的取值范围是()A.x>2B.x<2C.x≠﹣1D.x<2且x≠﹣15.如果将分式(x,y均为正数)中字母的x,y的值分别扩大为原来的3倍,那么分式的值()A.不改变B.扩大为原来的9倍C.缩小为原来的D.扩大为原来的3倍6.化简的结果为()A.﹣B.﹣y C.D.7.小明骑自行车沿公路以akm/h的速度行走全程的一半,又以bkm/h的速度行走余下的一半路程;小刚骑自行车以akm/h的速度走全程时间的一半,又以bkm/h的速度行走另一半时间(a≠b),则谁走完全程所用的时间较少?()A.小明B.小刚C.时间相同D.无法确定8.下列是最简分式的是()A.B.C.D.9.化简:的结果是()A.﹣1B.(x+1)(x﹣1)C.D.10.某校用500元钱到商场去购买“84“消毒液,经过还价,每瓶便宜1.5元,结果比用原价多买了10瓶,求原价每瓶多少元?设原价每瓶x元,则可列出方程为()A.﹣=10B.﹣=10C.﹣=1.5D.﹣=1.5二.填空题(共8小题)11.若+=3,则的值为.12.计算:(x+2+)=.13.已知a+b=3,ab=1,则+的值等于.14.若(a2﹣1)0=1,则a的取值范围是.15.计第:3﹣1×()0=16.李明同学从家到学校的速度是每小时a千米,沿原路从学校返回家的速度是每小时b千米,则李明同学来回的平均速度是千米/小时.(用含a,b的式子表示)17.已知分式的值为0,则x=.18.甲、乙两个施工队共同完成某居民小区绿化改造工程,乙队先单独做2天后,再由两队合作10天就能完成全部工程.已知乙队单独完成此项工程所需天数是甲队单独完成此项工程所需天数的,则乙施工队单独完成此项工程需天.三.解答题(共7小题)19.解分式方程:(1);(2).20.计算题(1)•(2)+(3)﹣21.先约分,再求值:,其中x=2,y=3.22.小马虎解方理+=3出现了错误,解答过程如下:方程两边都乘以x,得x﹣1+2=3(第一步)移项,合并同类项,得x=2(第二步)经检验,x=2是原方程的解(第三步)(1)小马虎解答过程是从第步开始出错的,出错原因是;(2)请写出此题正确的解答过程.23.甲、乙两个工程队均参与某筑路工程,先由甲队筑路40公里,再由乙队完成剩下的筑路工程60公里.已知甲、乙两队平均每天筑路公里数之比为4:5,甲队比乙队少筑路10天,求乙队平均每天筑路的公里数.24.“母亲节”前夕,某花店用3000元购进了第一批盒装花,上市后很快售完,接着又用4000元购进第二批盒装花.已知第二批所购花的进价比第一批每盒少3元,且数量是第一批盒数的1.5倍.问第一批盒装花每盒的进价是多少元?25.某学校2017年在某商场购买甲、乙两种不同足球,购买甲种足球共花费2000元,购买乙种足球共花费1400元,购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍.且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元;(1)求购买一个甲种足球、一个乙种足球各需多少元;(2)2018年这所学校决定再次购买甲、乙两种足球共50个.恰逢该商场对两种足球的售价进行调整,甲种足球售价比第一次购买时提高了10%,乙种足球售价比第一次购买时降低了10%.如果此次购买甲、乙两种足球的总费用不超过2910元,那么这所学校最多可购买多少个乙种足球?2018年秋人教版八年级上册数学《第15章分式》单元测试题参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【解答】解:分式的有:,﹣,,,共4个,故选:B.2.【解答】解:当分母不等于0,即3﹣x≠0,解得,x≠3故选:A.3.【解答】解:∵分式的值为0,∴x2﹣1=0,解得:x=±1.故选:D.4.【解答】解:∵代数式的结果是负数,而x2+1>0,∴x﹣2<0,解得:x<2.故选:B.5.【解答】解:根据题意得:=,则分式的值不改变,故选:A.6.【解答】解:==,故选:D.7.【解答】解:设全程为1,小明所用时间是=;设小刚走完全程所用时间是x小时.根据题意,得ax+bx=1,x=.则小刚所用时间是.小明所用时间减去小刚所用时间得﹣=>0,即小明所用时间较多.故选:B.8.【解答】解:A、原式=,所以A选项错误;B、为最简分式,所以B选项正确;C、原式=x﹣y,所以C选项错误;D、原式=x+y,所以D选项错误.故选:B.9.【解答】解:原式=•=故选:D.10.【解答】解:设原价每瓶x元,根据题意,得﹣=10.故选:B.二.填空题(共8小题)11.【解答】解:∵+=3,∴=3,即b+a=3ab,则===,故答案为:.12.【解答】解:原式=•=2(x﹣3)=2x﹣6故答案为:2x﹣613.【解答】解:+==,∵a+b=3,ab=1,∴=9﹣2=7,故答案为7.14.【解答】解:由题意可知:a2﹣1≠0,a≠±1故答案为:a≠±115.【解答】解:原式=×1=,故答案为:16.【解答】解:设从家到学校的路程为x千米,则从家到学校的时间时,从学校返回家的时间时,李明同学来回的平均速度是:=千米/时,故答案为.17.【解答】解:∵分式的值为0,∴x+3=0,x﹣2≠0,解得:x=﹣3.故答案为:﹣3.18.【解答】解:设甲施工队单独完成此项工程需x天,则乙施工队单独完成此项工程需x天.根据题意得:+=1.解这个方程得:x=25.经检验:x=25是所列方程的解.∴当x=25时,x=20.∴乙施工队单独完成此项工程需20天.故答案为:20.三.解答题(共7小题)19.【解答】解:(1)去分母得:6x=x+5,移项合并得:5x=5,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解;(2)去分母得:3x﹣3=x2+x﹣x2+1,解得:x=2,经检验x=2是分式方程的解.20.【解答】解:(1)原式=••=;(2)原式=﹣==;(3)原式=﹣•=﹣=;21.【解答】解:∵=﹣=﹣(x﹣y)=y﹣x,x=2,y=3,∴原式=y﹣x=3﹣2=1.22.【解答】解:(1)小马虎解答过程是从第一步开始出错的,出错原因是去分母时漏乘常数项;故答案为:一;去分母时漏乘常数项;(2)正确的解答过程为:方程两边都乘以x,得x﹣1+2=3x,移项,合并同类项,得x=,经检验,x=是原方程的解.23.【解答】解:设甲队平均每天筑路4x公里,则乙队平均每天筑路5x公里,根据题意得:﹣=10,解得:x=0.2,经检验,x=0.2是所列分式方程的解,且符合题意,∴5x=1.答:乙队平均每天筑路1公里.24.【解答】解:设第一批盒装花每盒的进价是x元,则第二批盒装花每盒的进价是(x﹣3)元,根据题意得:1.5×=,解得:x=27,经检验,x=27是所列分式方程的解,且符合题意.答:第一批盒装花每盒的进价是27元.25.【解答】解:(1)设购买一个甲种足球需要x元,则购买一个乙种篮球需要(x+20)元,根据题意得:=2×,解得:x=50,经检验,x=50是原方程的解,且符合题意,∴x+20=70.答:购买一个甲种足球需要50元,购买一个乙种篮球需要70元.(2)设可购买m个乙种足球,则购买(50﹣m)个甲种足球,根据题意得:50×(1+10%)(50﹣m)+70×(1﹣10%)m≤2910,解得:m≤20.答:这所学校最多可购买20个乙种足球.人教版八年级上册第十五章分式单元检测(含答案)一、单选题 1.在5x ,38a ,2π,1x a -中,属于分式的个数为( ) A .0个B .1个C .2个D .3个2.下列分式为最简分式的是( )A .11a a --B .235xy y xy-C .22m n n m +-D .22a b a b++3.下列各式中,变形不正确的是( ) A .2233x x=-- B .66a ab b-=- C .3344x xy y-=- D .5533n nm m--=- 4.计算322b b 1·a ab ⎛⎫⎛⎫÷ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的值为 ( )A .222b aB .6ab 2C .8aD .15.计算:22m-1m -1m m÷的结果是 ( )A .m m 1+ B .1mC .m-1D .1m-16.若111u v f+=,则用u 、v 表示f 的式子应该是( )A .u vuv+ B .uvu v+ C .v uD .u v7.若234a b c ==,则2222232a bc c a ab c-+--的值是( ) A .13B .13-C .12D .12-8.纳米材料多被应用于建筑、家电等行业,实际上,纳米(nm)是一种长度的度量单位:1纳米=0.000000001米,用科学记数法表示0.12纳米应为( ) A.0.12×10-9米B.0.12×10-8米C.1.2×10-10米D.1.2×10-8米9.计算20140的结果是( ) A .1B .0C .2014D .﹣110.当m 为何值时,方程 会产生增根( )A.2B.-1C.3D.-311.下列各式中,是分式方程的是( )A.x+y=5B.C.D.12.已知一汽船在顺流中航行46千米和逆流中航行34千米,共用去的时间,正好等于它在静水中航行80千米用去的时间,且水流速度是2千米/时,求汽船在静水中的速度,若设汽船在静水中速度为x 千米/时,则所列方程正确的是( ) A.+= B.+= C.=- D.=+二、填空题13.当x =_________时,分式242x x -+的值为0. 14.当x =__________时,分式3x x-无意义. 15.若a+b=1,且a ∶b=2∶5,则2a-b=____________.16.计算:(12)﹣2+(﹣2)3﹣20110=__________.三、解答题17.解方程:(1)233011x x x +-=--;(2)1433162x x -=--. 18.计算:①()223·14a aa a a ----; ②211a a a ---; ③225611x x x x x+⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭19.22322222244(82)25356a b ab b ba bb ab a b ab a++-÷⋅---+,其中12a=-,14b=.20.某书商去图书批发市场购买某本书,第一次用12000元购书若干本,并把该书按定价7元/本出售,很快售完,由于该书畅销,书商又去批发市场采购该书,第二次购书时,每本书批发价已比第一次提高了20%,他用15000元所购书数量比第一次多了100本.(1)求第一次购书的进价是多少元一本?第二次购进多少本书?(2)若第二次购进书后,仍按原定价7元/本售出2000本时,出现滞销,书商便以定价的n折售完剩余的书,结果第二次共盈利100m元(n、m为正整数),求相应的n、m的值.答案1.C 2.D 3.D 4.C 5.A 6.B 7.C 8.C 9.A 10.C 11.D 12.B 13.2 14.315.-1 716.﹣517.(1)x=0;(2)23 x=.18.①11aa-+;②11a-;③-5x19.242a ba b+-+,020.(1)第一次购书的进价为5元/本,且第二次买了2500本;(2)当n=4时,m=4;当n=6时,m=11;当n=8时,m=18人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元测试题(含答案)一、选择题(每小题3分,共24分)1.在式子x y 3,πa ,13+x ,31+x ,a a 2中,分式有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个2.分式32+x x 无意义的条件是( ) A .x≠—3 B . x=-3 C .x=0 D .x=33.下列各分式中与分式ba a --的值相等是( ) A .b a a -- B .b a a +- C .a b a - D .—a b a - 4.计算(2-a a —2+a a )·a a 24-的结果是( ) A . 4 B . -4 C .2a D .-2a5.分式方程2114339x x x +=-+-的解是( ) A .x=-2 B .x=2 C . x=±2 D .无解6.把分式(0)xy x y x y+≠+中的x ,y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A .扩大为原来的3倍 B .缩小为原来的13C .扩大为原来的9倍D .不变 7.若分式34922+--x x x 的值为0,则x 的值为( ) A .3 B .3或-3 C .-3 D .08.某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求需提前5 天交货.设每天应多做x 件,则x 应满足的方程为 ( )A .72072054848x -=+ B .72072054848x+=+ C .720720548x -= D .72072054848x -=+ 二、填空题(每小题4分,共32分)9.当x= 时,分式22x x --值为零.10.计算.2323()a b a b --÷= .11.用科学记数法表示0.002 014= . 12.分式222439x x x x --与的最简公分母是____ ______. 13.若方程322x m x x-=--无解,则m =__________________. 14.已知a 1-b 1=21,则b a ab -的值为________________. 15.若R 1=11R +21R (R 1≠R 2),则表示R 1的式子是________________. 16.(2013年泰安)某电子元件厂准备生产4600个电子元件,甲车间独立生产一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入了该电子元件的生产.若乙车间每天生产的电子元件个数是甲车间的1.3倍,结果用33天完成任务.问:甲车间每天生产电子元件多少个?在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x 个,根据题意可得方程为________________.三、解答题(共64分)17.(14分)计算:(1)(2x -3y 2)-2÷(x -2y )3; (2)21+-x x ÷41222-+-x x x +11-x .18.(8分)先化简,再求值:211122x x x -⎛⎫-÷ ⎪++⎝⎭,其中2x =.19.(8分)解方程21124x x x -=--.20.(10分)先仔细看(1)题,再解答(2)题.(1)a 为何值时,方程 3x x -= 2 + 3a x -会产生增根? 解:方程两边乘(x-3),得x = 2(x-3)+a①.因为x=3是原方程的增根,•但却是方程①的解,所以将x=3代入①,得3=2×(3-3)+a ,所以a=3.(2)当m 为何值时,方程1y y --2m y y -=1y y-会产生增根?25.(12分)贵港市在旧城改造过程中,需要整修一段全长2400米的道路,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8小时完成任务,求原计划每小时修路的长度.26.(12分)荷花文化节前夕,我市对观光路工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,甲、乙施工一天的工程费用分别为1.5万元和1.1万元,市政局根据甲、乙两队的投标书测算,有三种施工方案.(1)甲队单独做这项工程刚好如期完成.(2)乙队单独做这项工程,要比规定日期多5天.(3)若甲、乙两队合作4天后,余下的工程由乙队单独做,也正好如期完成.在确保如期完成的情况下,你认为哪种方案最节省工程款,通过计算说明理由.第十五章 分式测试题参考答案一、1. C 2. B 3. C 4. B 5. B 6. A 7. C 8. D二、9.-2 10.a 4b 6 11.-2.014×10-3 12.x(x+3)(x-3) 13.114.-2 15.R 1=RR RR -22 16.333.123002300=++x x x 三、17.(1)7124yx . (2)1. 18.原式=11-x .代入x=2,得原式=1. 19.x=-23. 20.解:方程两边乘y (y-1),得y 2-m=(y-1)2.化简,得m=2y -1.因为y=0和y=1都是原方程的的增根,但却是化简后整式方程的解.故将y=0和y=1分别代入m=2y -1,得m=-1或m=1.所以m =±1.21.解:设原计划每小时修路x 米,根据题意,得8%)201(24002400=+-xx . 解得50=x .经检验.x=50是原方程的解,且符合题意.答:原计划每小时修路50米.22.解:设工程期为x 天,则甲队单独完成用x 天,乙队单独完成用(x +5)天. 根据题意,得415x x x +=+. 解得x=20.经检验,x=20是原方程的解,且符合题意.所以在不耽误工期的情况下,有方案(1)和方案(3)两种方案合乎要求.方案(1)需工程款1.5×20=30(万元),方案(3)需工程款1.5×4+1.1×20=28(万元). 故方案(3)最节省工程款且不误期.人教版八年级数学(上册)第15章分式单元检测卷(附带答案)一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.(3分)在代数式x,,﹣,,中,分式的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.(3分)下列分式的值,可以为零的是()A.B.C.D.3.(3分)使分式的值等于0的x的值是()A.x=﹣或x=B.x=﹣C.x=D.x=或x=﹣4.(3分)下列等式中不一定成立的是()A.B.C.D.5.(3分)化简的结果是()A.B.C.D.6.(3分)若将分式中的x,y的值变为原来的100倍,则此分式的值()A.不变B.是原来的100倍C.是原来的200倍D.是原来的7.(3分)分式,的最简公分母是()A.a B.b C.ab D.a2b 8.(3分)在分式,,中,最简分式有()A.0个B.1个C.2个D.3个9.(3分)若表示一个整数,则整数n可取值的个数是()A.6B.5C.4D.3个10.(3分)把分式方程去分母可得()A.3x﹣5)﹣(x﹣5)(x﹣3)+1=0B.3x﹣5+(x+5)(x﹣3)+(x+5)(x﹣5)=0C.3(x﹣5)﹣(x+5)(x﹣3)+(x+5)(x﹣5)=(x+5)(x﹣5)D.3(x﹣5)﹣(x+5)(x﹣3)+(x+5)(x﹣5)=011.(3分)下列计算正确的是()A.÷﹣÷=B.÷(﹣)=2yC.÷(1﹣)=1D.(1﹣)÷=112.(3分)从甲地到乙地有两条同样长的路,一条是平路,另一条的是上山,是下山,如果上山的速度为平路速度的,平路速度是下山速度的,那么从甲地到乙地()A.走山路快B.走平路快C.走山路与平路一样快D.哪个快不能确定二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)13.(4分)当x时,的值是零.14.(4分)当时,分式没有意义.15.(4分)计算:+=.16.(4分)若分式的值为负数,则x的取值范围是.17.(4分)如果2<a<3,则的值是.18.(4分)某校师生到距离学校15千米的工地参加义务劳动,一部分人骑自行车,出发40分钟后,其余的人乘汽车出发,结果同时到达.已知汽车的速度是自行车的3倍,设骑自行车的人的速度是x千米/时.则可得方程.三.解答题(共8小题,满分60分)19.(8分)计算:(1)(2)20.(8分)解方程:(1)1﹣=(2)﹣=.21.(6分)一汽船顺流航行46千米和逆流航行34千米的时间和恰好等于它在静水中航行80千米的时间,已知水流速度是2千米/时,求汽船在静水中航行的速度.22.(6分)已知关于x的方程有增根,则k为多少?23.(6分)已知=2,求代数式的值.24.(8分)列分式方程解应用题:“六一”儿童节前,某玩具商店根据市场调查,用2 500元购进一批儿童玩具,上市后很快脱销,接着又用4 500元购进第二批这种玩具,所购数量是第一批数量的1.5倍,但每套进价多了10元.①求第一批玩具每套的进价是多少元?②如果这两批玩具每套售价相同,且全部售完后总利润不低于25%,那么每套售价至少是多少元?25.(9分)已知:x2+1=4x(x≠0),求①x2②(x﹣)2③x4+.26.(9分)在社会主义新农村建设中,某乡镇决定对一段公路进行改造.已知这项工程中甲工程队单独做需要40天完成;如果由乙工程队先单独做10天,那么剩下的工程还需要两队合做20天才能完成.(1)求乙工程队单独完成这项工程所需的天数;(2)求两队合做完成这项工程所需的天数;(3)甲工程队独做一天需1000元,乙工程队独做一天需600元,这项工程要求在30天内完成,请你设计方案,你的方案中哪种最省钱?人教版八年级数学上册第15章分式单元检测参考答案一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.B.2.D.3.C.4.C.5.D.6.B.7.C.8.B.9.A.10.D.11.C.12.C.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)13.=4.14.x=4.15..16.x<.17.﹣1.18.﹣=.三.解答题(共8小题,满分60分)19.解:(1)原式=×=1;(2)原式=++=+=.20.解:(1)去分母得:x2﹣25﹣x﹣5=x2﹣5x,解得:x=,经检验x=是分式方程的解;(2)去分母得:3x+3﹣2x+2=1,解得:x=﹣4,经检验x=﹣4是分式方程的解.21.解:设汽船在静水中航行的速度为x千米/时,根据题意得:+=,解得:x=,经检验,x=是所列分式方程的解.答:汽船在静水中航行的速度为千米/时.22.解:∵关于x的方程有增根,∴x﹣3=0,则x=3,∵原方程可化为4x=13﹣k,将增根x=3代入得k=1.23.解:∵=2,∴xy=2(x+y),∴====﹣1.24.解:①设第一批玩具每套的进价是x元,根据题意可得:×1.5=,解得:x=50,经检验x=50是分式方程的解,符合题意.答:第一批玩具每套的进价是50元;②设每套售价是y元,×1.5=75(套).50y+75y﹣2500﹣4500≥(2500+4500)×25%,解得:y≥70,答:如果这两批玩具每套售价相同,且全部售完后总利润不低于25%,那么每套售价至少是70元.25.解:①∵x2﹣4x+1=0,∴x2=4x﹣1,∴x2+========14;②(x﹣)2=x2+﹣2=14﹣2=12;③x4+x﹣4=x4+=(x2+)2﹣2=142﹣2=194.26.解:(1)设乙工程队单独完成这项工程需要x天,根据题意得:+×(10+20)=1,解之得:x=60,经检验:x=60是原方程的解,答:乙工程队单独完成这项工程所需要的天数为60天.(2)根据题意得:1÷(+)=24.答:两队合做完成这项工程所需的天数为24天.(3)∵甲独做或乙独做在时间上均不符合,选择甲乙合作,①甲乙做的时间相同,都做24天需要的钱数为24×(1000+600)=38400(元);②甲做30天,则乙做(1﹣)÷=15天;需要的钱数为:1000×30+15×600=39000元;③乙做30天,则甲做(1﹣)÷=20天,需要的钱数为:600×30+1000×20=38000元.甲做20天,乙做30天,最省钱.。

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