《升国旗》PPT下载

升国旗的时候，我们听到国歌声， 我们排着队伍，立正，向国旗敬礼。
课文详解 二、课文理解
“升国旗”就是把国旗高高地升上天 空。下面我们就来学学这一课。
先认真听老师把课文读一遍。请 你们仔细看着课文，听清楚每个字的 读音。
课文详解 二、课文理解
1、学习第一句:五星红旗，我 们的国旗。
课文详解 二、课文理解
升--- 降 正--- 反
课文详解 一、导入新课
小朋友们，我们一起观看图片。 想一想，这是什么时候，什么地方， 图上的小朋友在干什么？
早晨，在学校的操场上，小朋友 们在升国旗，大家立正，向国旗敬礼。
课文详解 一、导入新课
每天早上，我们学校也要升国旗， 那我们升国旗的时候，你还能听到什 么呢？那个时候你是怎么做的？
预习检查
1、指名朗读《升国旗》。 2、指名认读生字和词语。
字词乐园
红中 立 正 向 国歌 歌声 立正 敬礼
字词乐园
独体字：中 立 正 向：半包围结构wenku.baidu.com红：左右结构 注意生字的笔顺笔画。
字词乐园
多音字：
zhōng 中午 中
zhòng 中暑
近义词： 立--- 站
字词乐园
反义词： 高--- 低 起--- 落
这就是五星红旗。谁来说说 它是什么样子的?
看似红色的，上面有五颗金色 的星星，中间一颗大的星星，边 上有四颗小星星。
课文详解 二、课文理解
意义：
一颗大星代表中国共产 党，四颗小星代表全国各族 人民。四颗小星向着一颗大 星，表示全国人民团结在中 国共产党的周围，我们国家 就越来越兴旺，越来越富强。
课文详解 二、课文理解
写法点拨
这首诗共计六行三句，字里行 间洋溢着强烈的爱国主义感情，激 发了我们对国旗的尊敬和对祖国的 热爱。我们写对话时，也应该让词 句饱含着真情实感。
拓展提升
献给祖国 春， 氤氲嫩绿的时光， 遍野里发出的小芽， 犹如你——祖国，生机勃然， 扯开裙角穿过稻田的碎响， 是我们热爱你的前调。
拓展提升
你在哪里见过五星红旗呢？
学校、天安门、奥运会上…… 总之，五星红旗在许多重要的场合、 重大的日子出现。因为它代表着我 们的国家，是我们祖国的象征。
课文详解 二、课文理解
当我们看见五星红旗升起的 时候是什么心情呢？
感觉到自豪、骄傲!国旗代表着 国家，它每一次升起，都让我们激 动不已。
课文详解 二、课文理解
我们立正，向您敬礼。
课文详解 二、课文理解
这里的“您”指的是国旗。要用“ 您”而不用“你”是表示对国旗的尊敬。
向国旗立正，向国旗敬礼，表示 我们尊敬国旗、热爱祖国。
图解结构
升 国旗 五星红旗 国 旗 奏国歌 立正 敬礼
热 爱 祖
国
概括主题
课文描写了小学生参加升国旗 仪式的情景，表达了我们尊敬国旗、 热气祖国的思想感情。
盛夏， 热浪燃烧着大地， 盛大纠结的枝叶， 犹如你——祖国，繁茂似锦， 撒欢的虫鸣烈日下搅动漫天的浮云， 是我们热爱你的旋律。
拓展提升
秋冥， 轻抚秋风似琴弦的停留， 压满枝头的果实， 犹如你——祖国，沉稳健硕， 舞的金黄色的落叶瑟瑟作响， 是我们热爱你的音符。
拓展提升
银冬， 冰雪半温暖半寒冷的时节， 雪白中火红的花枝， 犹如你——祖国，傲然挺拔， 呼啸而来的北风， 是我们热爱你的高亢声调。
心灵感悟
升国旗仪式是一个庄严的仪式， 表示对祖国的尊重和热爱。升国旗时， 我们少先队员一定要佩戴红领巾，服 装要整洁，向国旗立正、敬礼。
随堂练习
1．给下列生字标上正确的拼音。
hóng
红 zhōng lì
中立
zhèng 正
xiàng 向
随堂练习
2.写出下列词语的反义词：
高--- 低 起--- 落
2、学习第二句： 在升国旗的时候我们还听到什么？
《国歌》，我们知道五星红旗是在国歌声中冉 冉升起来的。
课文详解 二、课文理解
国歌声中高高升起。
你们瞧，在国歌声中， 鲜艳的五星红旗升得多高啊！ 它飘扬在祖国的蓝天上。多 美啊！
课文详解 二、课文理解 3、 学习第三句： 面对高高升起的国旗，我们小朋友应该 怎么做呢？
升国旗
资料宝袋
中华人民共和国国旗：亦称“五星红 旗”。中华人民共和国的象征和标志。其 样式：旗面为红色，长方形，长和高为三 与二之比，左上方缀黄色五角星五颗。
资料宝袋
其中，一星较大，其外接圆直径为旗 高十分之三，居左；四星较小，其外接圆 直径为旗高的十分之一，环绕于大星之右， 并各有一个角尖正对大星的中心点。
升--- 降 正--- 反
作业
1．熟读课文。 2．抄写生字和词语。
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有击中。 然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很棒的挥球 世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执著是很多人并不 者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发 无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你可以安排自己 框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出一大段时间让 爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看 找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人 馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的棋局该由自 应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵感的降临。你可 做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以，这次犯错，是为 在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的勇气。事过境 作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努力。谁都不可 只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有稍微有点意识 身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的 早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的洛杉矶成为大家励 其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院打点滴的时候，都觉得 束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适的速度。打完点滴走 事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变，够我们学习成长 1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子�