测绘工程专业毕业实习指导书

河南城建学院

测绘工程专业

毕业实习指导书

测绘与城市空间信息系

2013年1月

测绘工程专业《毕业实习》实习指导书

一、实习的性质、目的和任务

1．实习性质

毕业实习是学生学完测绘工程专业所设置的全部理论课程，并经过有关的教学实习之后，所进行的最后一次综合性的业务实践。它是测绘工程专业培养高级工程技术人才的重要过程，又是对学生毕业之前所具有的业务水平和工作能力的实际检验。

2．实习目的和任务

毕业实习的任务，一方面是要在学生完成全部学业之前总结和检验以往的知识积累情况，进一步巩固和运用已学知识，培养学生的工程观念，掌握测绘工程设计和数据处理方法，并继续拓宽学生的知识面。另一方面在于培养学生的综合工作能力，包括：自学能力、科学研究的能力、收集资料和获取信息的能力、工作的组织和管理能力、测绘算的动手能力、用科技语言表达设计思想和观点的能力、独立分析问题和解决问题的能力，以及社交活动能力等，为从事今后工作打下坚实的基础。毕业实习的时间原则上定为1～3周。

为此，学生在毕业实习中，要提倡独立思考，勇于创新，要在测绘工程实践中，有意识地发现问题、研究问题和解决问题。

为适应当前教育改革形势的需要、适应市场经济的发展，对毕业实习的形式可不拘泥于某种固定的形式，可在完成上述毕业实习任务的前提下，紧密联系当前的测绘工程及其相关学科的实际需要，进行妥善安排。一般情况下，可以采用以下几种形式进行毕业实习：

1．到签约单位或工作性质对口的用人单位实习

2．参加现场生产实习

3．承担生产任务实习

4．参与老师科研项目等形式所进行的综合实习

二、实习的主要内容和要求

毕业实习一般按常规的专业生产实习方式进行安排。参加实习的学生必须深入到所在的单位基层科室，在现场指导教师指导和帮助下，与广大的现场人员一起工作，在工作中完成以下的任务：

1．参加测绘（或其它实习）单位的测量、计算和绘图工作（或其它实际工作，）

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进一步掌握作业技能，培养动手能力。

2．深入了解实习单位的全部工作内容，以及与其他业务工作的联系，学习生产单位的工作组织与管理方法。

3．参与测绘生产项目的任务时，应了解测绘工程项目的作业过程和管理工作。

4．参与科研项目工作时，应全面了解项目的研究内容、方法、目的和思路。

为了完成上述实习任务，实习工作中可安排以下内容：

1．一般性的了解

为了使学生对所在实习单位有一个全面的了解，可通过与现场人员的交谈、对现场的参观和查阅有关的资料等方法来实现。

2．测绘工作实践

进行测绘工作实践的目的主要就是对学生进行测、绘、算的基本技能训练，提高学生的动手能力。与此同时，使学生了解和初步掌握整个测绘工作的过程，学会测绘工作的组织领导与管理，发现其中存在的问题并提出较合理的解决办法。为此，学生应按测绘技术人员的要求，参加一个测量队（组）的工作，深入掌握全队的业务，应着重学习组织经验，并以一定的时间参加其它重要的测量工作或参观学习。还应参加实习单位（科室）的业务会议，学习编制工作计划。

3．现场调研和科学实验

为了撰写毕业论文的需要，在条件许可的情况下，毕业实习中可以安排一定的时间进行现场调研和科学实验，参加现场调研和科学实验的学生必须事先确定调研的课题和实验内容。具体工作中，应在指导教师和现场技术人员的帮助下，在一处或多处就课题所涉及的问题进行调查研究和收集资料，并对收集到的资料做出归纳和分析，必要时利用现场条件进行试验和测试，对其数据做出科学的处理。

4．承担测绘项目或科研项目

毕业实习中可以安排学生承担并完成生产现场交给的专项生产任务或教师的科研项目。例如：地形图的测绘、地籍调查和地籍图的测绘、房产调查和房产图的测绘、土地调查、控制网的建立、地表移动或建筑物的变形观测等等。要求学生“真刀真枪”地完成现场的测绘任务，为生产单位提交测绘资料和图件。

承担测绘任务的学生，应该健全组织管理制度，所承担的任务事先应由指导教师和生产单位妥善协商，签订协议，明确任务的大小、具体要求和有关事项，尽量做到有利于教学，又利于生产，学生在完成实际测绘任务过程中，进行学习和锻炼。

承担科研项目的学生应在指导教师的统一安排下，进行资料的收集、整理和分析，并从中学习科学研究的方法、分析问题和解决问题的思路。

5．资料的收集