二年级读书演讲稿
二年级小学生读书演讲稿5篇
二年级小学生读书演讲稿5篇读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程。
下面给大家分享一些关于二年级小学生读书演讲稿5篇，供大家参考。
二年级小学生读书演讲稿(1)尊敬的老师，亲爱的同学：大家好!读书能够提升一个人的修养，让我们学到更多知识，接触天文地理了解世界各地。
读书还有利于学习，不但能够提升我们的作文水平，也能够提升我们阅读理解能力，更能够学到更多成语和优美的句子。
对于很多同学来说读书是一件非常痛苦的事情，因为读书非常无趣，看着书本上密密麻麻的文字就感到头晕。
这些都是不想读书的借口，读书千般好，我们不能因为喜欢看电视，喜欢玩游戏就推脱不想读书。
我们不但读课内的书籍，也阅读课外的书籍，很多知识都是通过书本传递的，可以说书籍是文明传承的载体，里面记在了很多东西，有哲理，也有历史，更有天文等知识，囊括了很多方面，可以让我们学到更多的东西。
现在我们觉得读书累，那是我们没有真正学会阅读，只是把它当做了一种负担，当做了一个任务，这样做不但对自己无益，也不利于我们成长。
我希望同学们放下手机，留一些时间看书，因为书看的多了，能够让我们健康成长，也能够增加我们的阅历，掌握很多重要的知识和道理，每天我们都应该抽出一部分时间来看书。
看书时我们也要注意选择，不能随意选择一些书籍看，而应该选择对我们有帮助的书籍，这样我们才能够学到东西，如果我们整天看的都是一些不切实际的书籍，不但学不到东西也会浪费时间，选择性的看好书，而不是随意的看书，我们看书是为了更好的成长。
书中的世界非常丰富有趣，比如一些名人传记，我们不但可以看到他们的成长轨迹，也能学习到他们做人的方法，找到成功的经验。
读书我们是要总结知识，收获其中的道理，来提升自己，每次看书都应该积极思考，都应该主动分析，这样我们才能够学到更多的东西，才能够有更大的成长。
多动脑，多思考，读书也是一种学习，我们要挖掘书中蕴藏的道理，吸收优秀的摒弃不好的，这就是我们读书的意义。
二年级小学生优秀演讲稿范文（三篇）
【导语】演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话⽂稿。
演讲稿是进⾏演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提⽰，它体现着演讲的⽬的和⼿段。
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⼆年级⼩学⽣优秀演讲稿范⽂篇⼀ 亲爱的⽼师、同学们： 我爱读书，也爱听书⾥⾯的故事，因为读书听故事能学到很多知识和很多道理。
但是有些故事的意思我还不太理解，不过每次我读不懂了，爸爸就讲给我听故事⾥的意思，我就明⽩了。
我看的书是《亲⼦故事》和《成语故事》，我爱读这些书⾥⾯的⼩故事，因为那⾥⾯的故事不但会教育我懂很多我不知道的道理，⽽且还会让我懂得⼀些事情怎么做好。
⽐如《渔夫和⾦鱼》，通过读这个故事让我明⽩⽆论做什么都不能贪⼼不⾜，爸爸说⼈要知⾜才会有真正的快乐；⽐如《画龙点睛》这个成语告诉我们，在做好⼀件事的基础上如果再努⼒那么⼀点，就会把这件事做得更加完美更加漂亮。
就像学习⼀样，虽然能考试九⼗九分，如果再努⼒细⼼那么⼀点，考试⼀百分，不是更好了，不是达到画龙点睛的完美了吗？再⽐如《负荆请罪》这个成语，教会我们不能⼩⼼眼什么事都计较，要懂得理解团结和谦虚礼让才好。
这些故事多好啊！ 还有很多这样的好故事，都让我感觉看得爱不释⼿了。
我⼩的时候不爱读书，也不会读书，因为很多字认识我，我却不认识它们，所以都是让爸爸妈妈读给我听。
那时候我特别喜欢听别⼈读故事，因为我最喜欢听故事。
现在⽼师教会我认识很多字了，我也会⾃⼰读书看故事了，也知道读书的好处了，读书不知不觉也成了我的乐趣。
我现在特别爱读书了！⼆年级⼩学⽣优秀演讲稿范⽂篇⼆ ⽼师、同学们：⼤家好！ 今天我讲话的主题是：我们共同创造⽂明有序的环境。
时光的隧道已经进⼊春暖花开的季节，在这美好的季节⾥，我们全体同学更应该在⽼师的引导下，在努⼒学好各门功课的同时，⽤⼼呵护我们的校园，⽤⾃⼰的⼀⾔⼀⾏来创造我们美好的校园环境。
读书的演讲稿二年级小学生(6篇)
读书的演讲稿二年级小学生（6篇）读书的演讲稿二年级小学生（6篇）读书的演讲稿二年级小学生篇1 对我来说，从书中得到乐趣无疑是最有效的捷径，或者说书对于我的重要性是无与伦比的。
从书中，我不仅获得了知识，更获得了作者那充满酸甜苦辣的经历与思想，你自己也得到了欲望的满足。
合上书，细细品味，通过你对书的见解，来了解作者的写作方式与它的思想，难道不是一件很有趣的事吗我之所以喜爱书，是因为我从小都在接触它、翻阅它、了解它。
所以碰到自己所喜爱的书我都会阅读它，甚至读到废寝忘食。
我看书不很注重人物，只注重那曲折的情节和事态的发展，所以常常书看到一半连主角的名字都记不起来。
因此每当有人问我看的那本书中的主人公是谁，我常常都会尴尬的站在那里，一句也答不上来，像是很多年前读过一样。
不过，如果问到书中的故事和我的见解，我可以不假思索的告诉他，并说出我对这本书的理解与看法。
不仅如此，我看书也从不记作者的姓名，有人会很奇怪，不记作者的名字，下次还想看他的作品难道还一本本的找可我觉得自己在图书馆里，只要找到与他书得类型相符的书架，上面或许有他的书，肯定还会有别人的书。
不过，你只要了解你喜欢的作家风格，你只需要翻开书本，那字里行间便透漏着他的思想，只要你足够了解他，我敢肯定你一定会找到他写的书。
从故事中猜到作者，是我最大的乐趣。
还记得，伴随我成长的第一本书便是幼儿园时妈妈买的《小公主》，那是一本外国名著，里面的故事，我现在已经记不清了。
只记得那时不识字的我，用手指指着书跟妈妈依依呀呀读书的场景。
那是我第一次读书，便喜欢上了书，妈妈也从不嫌累的陪我读，给我讲述其中蕴含的道理。
妈妈那时说的话使我现在都深深受益。
我还清晰的记得每次给我读完书后看我满足的样子，妈妈都很欣慰很开心。
从读完《小公主》后，我便开始接触外国名著《鲁滨逊漂流记》《茶花女》《红与黑》《格列夫游记》等这类书，总能让我如痴如醉。
有时我还会把中国文学和外国文学相互比较，才发现两者几乎没有什么可比性，因为写作方式不同，观点不同，思想与主张也略有差异。
3分钟读书演讲稿二年级5篇
3分钟读书演讲稿二年级(1)各位老师同学：大家好!今天我演讲的题目是：热爱读书。
有人说：“读书足以怡情，足以_，足以长才。
”书使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。
因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。
所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
在祖国和平的蓝天下，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能日以继夜地遨游学海，向书山攀登。
我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。
历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。
”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。
朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。
”这是一句至理名言。
读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私_。
读书是一种“静趣”，是一种“心趣”。
当自己一个人时，静静地坐在书桌前，她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来，讲述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上几页，我就会忘却自己，翩翩飞进书的世界中。
有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。
正是她，教我认识了伟大的祖国，美丽的欧罗巴，冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理：“忘记了祖国的历史，就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿，百读不厌;有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香……夏夜里，与李白坐在凉席上，听着旷野的风声，追忆着唐朝的月亮。
3分钟读书演讲稿二年级5篇
3分钟读书演讲稿二年级5篇书能放松身心、修养身心。
在家里的空闲時间，放上一点歌曲，泡上一杯茶，捧上一本书，那样既能学知识，又能放松身心，让人尽情不己。
念书还能够使大家静下来，洗去世间的喧嚣和喧闹，检查自身的言谈举止，感受人生的真谛。
下边给大伙儿共享一些有关3分钟读书演讲稿二年级5篇，供大伙儿参照。
3分钟读书演讲稿二年级(1)诸位教师同学们：各位好！!今天我演说的题型是：喜爱念书。
有些人说：“念书足够怡情养性，足够_，足够长才。
”书让人开茅塞，除鄙见，得新思维，养艺术境界。
由于书里拥有宽阔的全球，书里拥有永远不朽的精神实质，尽管世事变迁，物换星移，但书本始终是新的。
因此，热爱读书吧!像挨饿的人扑到吐司面包上那般，喜爱念书，阅读文章撼人心灵的高雅著作，亲灸杰出艺术境界的忠恕之道，消化吸收超过生死轮回的聪慧精粹，让眼光看向更宽阔的时光，让内心沟通交流以往和将来，已经知道和不明。
在中华民族友谊的蔚蓝的天空，大家比老前辈有着了更优越的学习培训标准，能日以继夜地畅游书海，向书山攀爬。
大家变成新一代知识分子，志向远大，时不我待，我们要在学精教材专业知识后，博学多才，在书中读诗仙李白的洒脱，读苏东坡的豪爽，思考鲁迅先生的清冷深遂，感味冰心诗集的意切情长。
经历痛苦的列夫托尔斯泰说：“书本使我变成了一个幸福的女人。
”大家又何尝不是呢?念书带来大家最韵致的快乐，最长久的驱动力;念书带来大家内心的友谊，精神实质的抚慰。
盆友很有可能离开，书则是最忠实的小伙伴，岁月持续消逝，阅读文章却使我们青春永驻!世纪老人冰心诗集说过：“读书好，爱读书，读好书。
”它是一句经典名言。
读一本好书，能够使内心丰富，使之辨别是非，让人有爱心和文明礼仪、基本礼仪;而读一本坏书，则让人心胸狭小，让人人面兽心，让人自私自利_。
念书是一种“静趣”，是一种“心趣”。
当自身一个人时，静静的坐着写字台前，她会娓娓动听地为你叙述一些新鮮小故事来，叙述一些大的大道理或小的大道理，因此，翻不上两页，我也会遗忘自身，翩翩飞进书的全球中。
二年级3分钟读书演讲稿大全(7篇)
二年级3分钟读书演讲稿大全(7篇)二年级3分钟读书演讲稿大全【篇1】敬爱的老师，亲爱的同学们：大家，早上好！今天，我演讲的题目是《读书改变人生，知识改变命运》。
同学们，你们知道吗4月23日就是世界读书日。
世界读书日的目的就是让我们多读书，读好书，享受阅读的乐趣。
不知何时“学好数理化，不如有个好爸爸”人人皆知；不知何时“我爸是李纲，遇事不用慌”在网上疯传。
同学们，我们有多少人能像官二代、富二代、星二代一样吃爹、拼爹呢何况“二代”们不是也在刻苦读书吗同学们，我们中太多人是“草根”，而不是“二代”们。
我们不读书，如何改变自己的人生呢所以，我认为“读书改变人生，知识改变命运”。
可是，中国人的阅读现状令人担忧啊！据调查：上海5年前，学生每人每年借阅图书大约10本，而现在还不足1本。
而犹太民族：平均每人每年读书64本。
巴丹说“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。
阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。
”读书提升生命的高度，使我们人超越动物性，不至沦为活动木偶，行尸走肉。
读书改变生命的质量。
苏秦刺股读书，让自己过上了锦衣玉食的生活；苏轼手不释卷，丰富了自己的精神世界；林徽因读书变得睿智豁达、优雅美丽；史铁生读书抵御了浮躁、摆脱了平庸。
读书改变命运。
君不见孟子好读书，成为儒家圣人；君不见林肯读书，穷鞋匠的儿子成了美国总统；君不见周恩来“为中华之崛起而读书”，成了，改变了国家和民族的命运，君不见犹太人好读书，一个流亡民族复了国。
同学们，湖北黄冈中学的`教室里仍然摆着两双鞋。
一双是皮鞋，一双是草鞋。
言下之意就是，读书读得好的人就穿皮鞋，过好生活；读不好，就穿草鞋，卖苦力。
那你们以后是想穿皮鞋还是草鞋呢同学们，我们读什么样的书呢读名人传记，激励自己勤奋学习。
读优秀的作文书、素材书，为高考写作积累技巧和素材。
读老师和同学推荐的书。
读一切有利于我们的高考和人生的书。
同学们，在我们中国“穷不扎根，富不传代，知识可改变命运”。
二年级小学生读书演讲稿5篇
二年级小学生读书演讲稿5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二年级小学生读书演讲稿范文（精选4篇）
二年级小学生读书演讲稿范文（精选4篇）二年级小学生读书篇1尊敬的老师、同学大家好!年复一年，日复一日，我们每天都会唱响读书曲;说到读书，有人会摇头：“读书苦啊!”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。
可我觉得读书很有乐趣，读一本好书，就像交了一个好朋友。
古人曾说过，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。
一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。
这让我感受到，快乐莫过于读书。
读书之乐，乐在大开眼界。
古今中外，皆浓缩于尺牍;千山万水，尽了然于卷帙。
一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。
读书之乐，乐在悦心。
读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。
潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达，有了战胜困难和挫折的勇气和力量。
是啊!书，像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，期盼有心人去精心采撷。
书，可以让简单的人变得丰富，让喧嚣的人返璞归真。
读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。
开启书的扉页，你可以发现缕缕墨香如春风杨柳，杏花细雨，在心田上萦绕，让心花悄然绽放，散发出无数感悟的诗行。
透过字里行间，我们看见了青山绿水，经济腾飞，遨游太空，奥运凯旋。
读书，是跨越时空的邂逅。
在书中，我们可以和李白一起朝辞白帝，暮至江陵，梦游天姥;可以和李清照共赏绿肥红瘦，梅子黄时雨，荷花丛中争渡;也可以和孔子、孟子、司马迁、海伦、雨果、莫泊桑成为知心朋友，和鲁迅、巴金、冰心在书中畅谈;我们还可以亲身感悟神七问天的喜悦，汶川地震后交流的心胸。
这里是万花筒，这里是大观园，这里的生活五彩缤纷，这里的世界色彩斑斓。
来吧!同学们，让我们志存高远，只争朝夕，一起步入书的海洋!“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。
二年级小学生读书演讲稿5篇(实用)
二年级小学生读书演讲稿5篇（实用）二年级小学生读书演讲稿篇1尊敬的各位领导，评委老师：大家好!今天我演讲的题目是《读书是一种力量》。
如果说，有一种力量可以让人坚忍不拔，那便是读书的力量;如果说，有一种力量可以让人自信满怀、勇往直前，那便是读书的力量。
读书是黑暗中的一盏明灯，迷茫中点亮你人生的道路;读书是生活中的一轮红日，困境时驱赶你心灵的阴霾;读书是旅途中的一首歌谣，疲倦了为你抚慰心灵的忧伤。
读书是记忆长河里泛起的朵朵浪花，时刻让我们感受着智慧力量的博大!还记得20_年的那场灾难吗?还记得那个地震废墟中读书的小女孩吗她叫邓清清。
当老师和官兵们，从垮塌的教学楼废墟中发现她时，大家都惊呆了——她正打着手电筒在废墟里看书。
她说：“下面一片漆黑，我怕。
我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样，让听者无不动容。
也许，清清不曾想的太多。
突如其来的天灾，带来的是黑暗、是恐惧。
她太害怕了，害怕到需要用书来温暖自己，需要用读书这唯一的方式来驱赶身边的梦魇(mèngyǎn)。
读书，是一种力量，读书让生命坚强，让无力者有力!这同样是一个真实的故事。
他的不幸是由于21岁时患上的神经元综合症，病痛剥夺了他行走的权利。
从此，轮椅代替了双腿;从此，他在这轮椅上一坐就是48年。
不能动不能写，甚至口齿不清。
他被无助地禁锢在轮椅上，他的思想却超越了相对论、量子力学，出色地遨游到广袤(guǎngmào)的太空，打开了宇宙的大门。
他就是被称之为爱因斯坦以后最伟大的科学家——斯蒂芬·霍金。
轮椅禁锢了他的身体，却不能束缚他的思想。
他曾说：“在我21岁时，我的期望值变成了零。
”他也曾说：“我的目标很简单，就是要把宇宙弄个明白——它为何如此，它为何存在?”读书改变了他的命运，让残缺的生命，获得了完美和永恒。
读书，让悲观者前行。
接下来，让我们重温一个大家耳熟能详的故事。
故事的主人公，是一位伟人。
二年级读书的演讲稿15篇
二年级读书的演讲稿15篇二年级读书的演讲稿1“我扑在书上，就犹如饥饿的人扑在面包上。
”这句话是高尔基说的。
我觉得这句话形容我是很合适的。
因为我只要捧起书来看，我就会废寝忘食。
有一次，妈妈在图书馆给我买了一本童话书。
我最喜欢童话类的书了。
早上，我起床了。
有点无精打采，但我还是翻开书，兴致勃勃地读了起来。
当我看到不认识的字时，我就会，再把拼音写在字的上面。
然后，继续读书。
中午，我仍然在全神贯注地看书。
爸爸走过来叫我，我一边回答：“哦，我知道了。
”可是我还是赖在沙发上看书。
爸爸又叫了我好几遍，我左耳朵进，右耳朵出，好像完全没有听见，这时，妈妈生气了，说道：“快点过来吃饭!再不过来，我就把你的书扔了!”我还装着一副若无其事的样子，答应道：“马上来，马上来。
”妈妈怒气冲冲地走过来，我只好束手就擒，依依不舍地放下手中这本“宝贝”。
晚上，已经是9点了。
爸爸妈妈催促我赶快去睡觉，可是我看得津津有味，一点儿也不想睡觉。
我灵机一动，把房间里的灯关掉，然后一溜烟地钻进了被窝里，把台灯和书本也带了进去，我按了一下台灯的按钮，继续看起了书。
最终，还是被妈妈发现了，训斥了一通。
读书使我们视野开阔，读书使我们美丽，读书使我们思想深邃。
我爱读书! 二年级读书的演讲稿2亲爱的老师、同学们：现在在网上读书非常方便，想读什么书，直接在百度中搜索，想看的书就出来了，虽然很方便，但我还是愿意买书或者是去图书馆。
我周末只要有时间，就会去图书馆，因为图书馆，有一种非常静谧的气氛，非常适合阅读，在读书的过程中，每一本书都给了我一种不同的生命体验。
有时我们心里面想说或不敢通过话语表达的话，都可以在书中一段一段的文字中传递，伴随着喜爱的书度过荏苒时光时会感到更加幸福，其实阅读也是一种生活方式，一种远离纷扰的生活方式，我们可以在书中找寻一种心灵的翱翔。
我喜欢读诗词、喜欢读名著、喜欢读有关哲理的书、喜欢读心理方面的书，读书能让我洞悉那些大师们的人生，让我饱览了他们的生命风景，人的生命是短暂的，阅历是有限的，而从他们的生命历程中获得了生活的指南。
二年级我爱读书演讲稿（通用5篇）
二年级我爱读书演讲稿（通用5篇）二年级我爱读书演讲稿（通用5篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
在现实社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的二年级我爱读书演讲稿（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级我爱读书演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！！今天我演讲的题目是《我爱读书》。
鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去；蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜；我爱读书，我爱在丰富的知识的大海里慢慢地遨游。
一走进书店，我就会马上被书里精彩的内容给吸引住；一走进超市，我就直奔书架，琳琅满目的商品没有使我停下脚步；一上街，我的脑海里只有看书、买书；在家里，我对书更是爱不释手，因此，大家都叫我“小书迷”。
我爱书，更爱读书，因为读书有无穷的乐趣。
从我懂事的那天起，作为老师的妈妈就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领入了书的世界。
小时候，每到晚上，我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。
妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇妙的世界。
我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子；多么想与孙悟空一起去西天取经；多么想与长袜子皮皮成好朋友，与她一起开心地玩耍……后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。
由此，我对书产生了深厚的兴趣。
从此我爱上了书，爱上了读书。
上了小学后，我学会了拼音。
妈妈给我买了一些带拼音的书。
我开心极了！从此，我就开始自己读书。
《昆虫记》让我发现世间万物如此有趣，如此奇妙；《十万个为什么》让知道了大自然的美丽与神奇……读书，开阔了我的视野，增长了我的知识。
这个学期，学校开展了“朝阳读书活动”，我读到了很多的好书。
从《爱的教育》这本书中，我认识了一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但他们心中都充满着爱。
我从他们身上学会了爱；《假如给我三天光明》让我懂得了要珍惜生命，自强不息；《安徒生童话》里的故事很有趣，很生动，我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴……一做完作业，我就迫不及待地走进书的世界，当我看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时，心里十分难过，几颗伤心的“金豆豆”从我的眼眶里流了出来；当我看到两个坏商人被一位智慧的老人捉弄了一顿时，我情不自禁地笑了，几颗开心的“金豆豆”又从我的眼眶里流了出来……书是我的开心果，是我的好朋友，每当我不高兴时，我就走进书的海洋，烦恼便被抛到九霄云外去了。
二年级读书的演讲稿5篇
二年级读书的演讲稿5篇二年级读书的演讲稿1亲爱的老师、同学们：我从小作文不好，也不喜欢读书，可是从我在一本书上看了一句名言：“读书破万卷，下笔如有神”，我开始喜欢读书了。
这句话的意思是读书能做好很多事，而且在写作文的时候会像有神仙来帮忙一样。
我一向作文写不好，也不爱读书，如果读书真能这样，那我作文肯定会有很大的提高。
我先试验了一下，看看没读书前写的作文老师会给我怎样的评价。
第二天，正好有一节作文课，我按平常写作文的思路来写，觉得很不错，可是老师还是给我来了一个差评。
回到家里，我想我的试验第二步开始了。
从那以后，我每天晚上都会独有好词佳句的书，爸爸妈妈也会说：“好呀!以前到看不出来你喜欢读书，可现在爱读书了，不错!”不料，我每天都读书，可也没见作文提高啊!回到家，我问妈妈：“妈妈，你不是说读书能提高作文吗怎么我读了这么多书也没见作文有所提高呀!”妈妈说：“你用心了吗不要只读，要用心记!”从此，我按妈妈的方法来读书，一边读，一边记。
第五天，老师说让我们写一篇作文，我想：“终于到我大显身手的时候了，我一定要让老师刮目相看”。
发作文了，我带着激动的心情去领作文，拿到作文打开一看，老师来了一句：“不错，进步很大!”我高兴的一跳三丈。
回到家里，我高兴的对妈妈说：“果然是读书破万卷，下笔如有神呀!”妈妈说：“不错，有进步，这还不都是读书的功劳!”我兴高采烈的点点头说。
从那以后，我读的书越来越多，作文也写得越来越好，得到老师的好评是经常的事。
读书破万卷，下笔如有神这句名言告诉我：“读书使人心明眼亮!”二年级读书的演讲稿2亲爱的老师、同学们：“书是人类进步的阶梯。
”这是高尔基说过的一句名言。
是啊，读书使人进步。
自打幼儿园大班起，我就和书交起了朋友。
当然，我也和她发生了一串串的笑料，记得有一次……“心怡，毛笔字练好了吗”“还没哪!”一年级的时候我正在学习毛笔字。
“快点儿啊。
”妈妈边说边帮我在餐桌上铺好书法用具。
我心想：又要练字了，妈妈居然给我报了这门课，天天要练字真烦!哦，要不偷偷看点儿书吧!于是，我踮起脚尖，放低身子，小心翼翼地走到书房里，翻箱倒柜地找起昨天看的书来。
二年级我爱读书演讲稿5篇
二年级我爱读书演讲稿5篇二年级我爱读书演讲稿1领导、老师、学生：大家下午好!今天很荣幸作为学生代表在这里发言。
我今天演讲的主题是“学会游泳，滋润心灵”。
依稀记得以前特别喜欢看一些散文类的书，因为我觉得人的真实本质在于一种内心的表达。
对我来说，散文包含了作者的人生，哲学，世界观。
所以喜欢看散文类的书，喜欢猜测作者笔下的内心世界。
当然有人会问：“读书有什么好处”我可以举个例子。
央视主持人董卿是我的偶像。
特别佩服她的主持风格。
因为她的语言充满了学者的味道，让人听着那么甜。
当然，她有阅读的习惯。
她的语言能力和治学精神都来源于书本。
其实我现在也在学校电台做播音工作，这让我真的觉得书读得越多，就越容易在麦克风前播音，表达自己想说的话。
可见读书一直在我们身边，陪伴着我们。
作为一个大学生，每天吃饭，上课，兼职，睡觉。
看似充实，但如果多挤出一点时间读书，相信你的大学生活会很精彩。
其实作为一个男生，我希望自己有智慧有能力。
我妈妈经常告诉我，多读书对我有好处。
在我母亲的时代，书对她来说就像珍宝。
可惜家里穷的时候，我没有上大学。
这也是她此生的遗憾。
书籍是一种财富。
读书写字若有神，书自有金屋。
这是我们从小背的几首诗。
我们去图书馆很容易得到几首诗，但是对于那些这些年来梦想上大学的父母来说，是多么的苦啊。
外面刮着风，我们再也感觉不到寒冷，因为是春天。
书香扑面而来，我们再也感觉不到失落，因为读书可以帮助我们找到前方的路。
我是一名大学生，我为读书说话。
谢谢你。
我的演讲到此结束。
二年级我爱读书演讲稿2亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好!我今天演讲的题目是：《我读书我快乐》生活中，有一种让人们受益终生的收获，那就是读书的收获;人生有一段难忘的经历，就是读书的经历。
正如别林斯基所说，好书是最珍贵的珠宝。
书籍是人类精神的食粮。
世界上没有书，人就没有知识。
书籍是指引人们的灯塔。
书籍就像知识海洋中的航海家，驾驶着神奇的帆船，带着我们在浩瀚的知识海洋中寻找知识。
二年级读书真好演讲稿(4篇)
二年级读书真好演讲稿(4篇)第一篇：二年级读书真好演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！俗话说得好：“书犹药也，善读之可以医愚。
”其实，我是一个比较贪玩的女孩，平日里并不是很喜欢读书，可当我有时无暇时，偶然去翻阅一些故事书，读了越来越多的书后，慢慢地便成了名副其实的“小书迷”。
屋子里的每个书架都被塞得满满的，各种各样的书简直成了一个小小的“新华书店”，我常常在家里尽情地畅游于书海。
书是打开知识大门的金钥匙，让我在知识的海洋里自由自在地遨游，让我在知识的乐园里无忧无虑地玩耍。
因为这一点，我便更加喜欢书了。
我读过了各种种类的书。
其中看数学书，训练了我的思维能力，让身经百战的我在千变万化的数学题中保持一颗清醒的头脑；读唐诗宋词，让我坐上了时空穿梭机，遨游在中华五千年浩瀚的历史中，和李白、杜甫来了一次又一次的“亲密接触”；读天文书，带我走进了一个神秘莫测的、缤纷多彩的美丽世界；浏览自然科学书，让我回到了几千万年前，和恐龙一起经历了惊心动魄的“生死时速”，还让我认识了威风凛凛的老虎和会吃人的大花儿；读童话书，让我与格林兄弟一起遨游在童话世界里；看漫画书，可以放松放松我紧张的心情，让我看到了社会世俗的百态。
我爱书，我愿在书的海洋里遨游。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
我从书中吸取了知识的营养，武装了自己的头脑，让我变得睿智，读书真好！第二篇：二年级读书真好演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！“书犹药也，善读之可以医愚”，这句话告诉我们读书可以陶冶人的情操，可以增加智慧。
在这句话的`启示下，我特别喜爱读书。
暑假里的一天，我去上海小姐姐家玩。
一路上，汽油味，汗水味混杂在一起，闻得我都想吐了！就在这时，我想到了一个好办法——看书。
我拿起一本书，津津有味地看了起来，书里鲜活的人物吸引了我的眼球，每一个故事都那么精彩，都那么扣人心弦，真是神来之笔。
我完全沉浸在书的世界里，穿梭于书的字里行间，感受文字给予我的美妙。
二年级三分钟演讲稿6篇
二年级三分钟演讲稿6篇二年级三分钟演讲稿6篇二年级三分钟演讲稿1尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！我是二年级二班的，今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。
我爱读书，从小就爱。
妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下，一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。
也许在妈妈肚子里是，我就收到读书的熏陶。
据妈妈说，在我4岁时，还做过一首小诗呢：月亮，你一个人在天上怕不怕？快下来，让我抱抱你吧！月亮，你一个人在天上跟谁玩？快下来，让我跟你玩吧！小时候，我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题，“问什么我们有影子？”、“为什么天上的星星不掉下来？”爸爸、妈妈总是耐心地讲给我听。
我问他们“为什么你们什么都懂？”妈妈说：“看书看得呗！等你长大了，会看书了，肯定比我们懂得还多！”于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会书。
我经常是伴着读书声进入梦乡。
如今我长大了，上学了，已经二年级了，在教师的帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。
于是我经常缠着妈妈给我买书，帮助我读书，不断在书里汲取营养，丰富了自己的学识，学会了做人的道理。
读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族，读书，让我勤劳英勇乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是仁慈。
同学们，让我们一起来读书吧！读书，会让我们快乐！读书，会让我不断进步！拥有书，我们就拥有美妙的明天！谢谢大家，我的演讲完毕。
二年级三分钟演讲稿2亲爱的教师，亲爱的同学：大家早上好!我是二年级一班的，今天，我发言的题目是《让我们怀有一颗感恩的心》。
我们要感恩父母，感谢父母对我们生命的赐予，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，我应该用自己的实际行动感恩父母。
用心学习，认真完成作业不让他们为我们的学业操心;做力所能及的家务，让他们能多休息一会儿;不抱怨、不顶撞父母，让家庭充满欢声笑语……我们要感恩教师，感谢教师对我们心智的启迪和生命成长的关心，感念教师对我们的辛勤付出和教导，人生旅程上，教师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力，为我们点燃了希望的光辉。
二年级阅读分享演讲稿范文（通用5篇）
二年级阅读分享演讲稿二年级阅读分享演讲稿范文（通用5篇）演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在生活中，越来越多人会去使用演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编收集整理的二年级阅读分享演讲稿范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
亲爱的老师、同学们：高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。
”生活中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀；智慧中没有书籍，就像人们失去了方向。
读书伴我一天天成长。
上幼儿园的时候听故事、文章是一天中最快乐的时候。
有时是妈妈读哥哥书上的课文、古诗，有时是我高兴地听电脑里放的三国、水浒故事，还有时是我津津有味地看着一些没有文字的画报。
读、听故事有时能让我做出不一样的事来，比如早上不想起床，妈妈就会打开电脑，让一个个精彩的故事把我叫起。
从上幼儿园我就会认字了，时间一天天过去，我从无字画报读到绘本。
开始，我认为有字的书就像一本本巨大的魔鬼，密密的文字会占领你的脑海，但从第二本绘本开始，我便被它吸引住了。
我几乎每天在家都要看一会儿，要不就去对门家和对门的小弟弟一块阅读一些故事。
有一天我看完了《我的友情要出租》，下楼时看到了对门的小弟弟说：“给一元钱，大猩猩我们一起玩吧！”他听完了大怒，我不好意思地给他解释说是我刚看完的书里的。
三年级的时候我开始看小说了，《三国》、《水浒》这些小时候我爱听大人读的故事，现在我又全拿出来看了。
有一天这两本书我读完了，向妈妈要书看。
妈妈说你去把柜子里的书拿出来读完。
我跑过去一看，《海底两万里》、《八十天环游世界》和《爱的教育》。
我拿起来就全神贯注地读起来。
书！一个带你走进另一个世界的机器。
从里面绿树成林、有小溪、绿草、红花的画报，到小鸟、小鸡、大猩猩生活的绘本，再走进故宫、长城、圆明园的连载小说。
读书一直陪伴我成长。
亲爱的老师、同学们：“书籍是人类进步的阶梯”多读书，读好书，对大家绝对没有什么坏处，因为书中的知识是无穷尽的，在书的海洋里遨游，你不仅能学到很多知识，还能从别人的故事中领略人生。
二年级小学生读书演讲稿5篇
二年级小学生读书演讲稿5篇演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
在社会一步步向前发展的今天，我们都可能会用到演讲稿。
下面是小编给大家整理的二年级小学生读书演讲稿，希望对大家有所帮助。
二年级小学生读书演讲稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：英国伟大的文学家、戏剧家莎士比亚有一句名言：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
对于我而言，书是伴我一块长大的亲密伙伴。
每天，做完功课后，我都要翻开课外书，如饥似渴地阅读着每个有趣的故事感受着每个动人的情节，欣赏着每个优美的段落，并与书中的主人公同喜同悲、同呼吸共命运。
快乐离不开读书。
在父母的影响下，我从小就爱读书，从小时候接触的第一本《看图说话》，到漫画、卡通、寓言、童话和小人书，慢慢地迷上了阅读。
《安徒生童话》让我学会了主人公的善良、机智和勇敢，《狐狸和乌鸦》和《皇帝的新装》这两个故事，让我明白了——不要听信别人的花言巧语，凡事都要动脑想一想，否则，后果不堪设想;《卖火柴的小女孩》让我知道世界上还有像她那样受苦受难的孩子，使我认识到一定要珍惜现在的美好生活，好好学习，将来长大了为社会奉献自己的爱心;《小鲤鱼跳龙门》的故事告诉我，只要朝着认定的目标奋进，就一定会成功。
书——真的成了我的良师益友……《十万个为什么》向我撩开大自然神秘的面纱，《宇宙探秘》让我体味到科学的神奇。
读书，让我心情快乐!读书，使我视野开阔!让我的生活丰富多彩，让我的学习充满阳光，读书使我一天天充实，一天天长大!我爱读书!二年级小学生读书演讲稿2你们好!今天，我演讲的题目是《书的启示》。
就拿我来说吧，以前，我对读书根本没有兴趣，写完作业就知道玩，老师布置作文时，我愁得东一头西一头，不知该怎么写，做阅读时，也不会总结文章的主题思想，因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。
一个偶然的机会，使我对书产生了兴许。
那是去年冬天，姑姑给我买了一件红毛衣，由于穿脏了，妈妈就给我洗，撒上洗衣粉后，一盆的红水，我急忙说：“妈妈，把衣服拿出来，再撒上些细盐，搅拌好后，再把衣服泡进去，十几分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水冲干净。
3分钟读书二年级演讲稿5篇
3分钟读书二年级演讲稿5篇演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
在社会一步步向前发展的今天，我们都可能会用到演讲稿。
下面是小编给大家整理的3分钟读书二年级演讲稿，希望对大家有所帮助。
3分钟读书二年级演讲稿1人生犹如大海航行，在汹涌的波涛里，在凸起的浪尖上，顺利到达彼岸，常常凭借着那扬起的风帆!在竞争日益激烈的今天，茫茫人海，芸芸众生，宛如千帆竟渡，百舸争流，快慢前后，胜败沉浮，风帆的力量异常关键!人生的航船不能没有风帆，人生的航船不能不扬起风帆。
靠什么扬起人生的风帆?经历和体验告诉我：靠书籍!孜孜不倦地读书，就是那强劲的风力，它能鼓起帆，拉起船，战胜艰难险阻，冲破惊涛骇浪，朝着既定的目标，一直向前，奋勇向前!此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。
这句写在哈佛图书馆墙上的训言，成为我读书的动力。
多年来，我正是靠着这动力，坚持不懈地学习，废寝忘食地读书。
的确，读书学习圆了我的求学梦，也圆了我的教师梦。
书籍教给我的太多，太多，这太多的收获，足以让我终身受益，足以让我扬起风帆!书籍教给我无私，让我学会了牺牲。
无私和牺牲诠释了为人师表，丰富了师德的内涵，也验证了师爱无边!孩子3个月大的时候，我正值产假，按照规定，我可以在家里休息，照顾孩子，料理家务。
可是，当得知学校师资力量不足、急需老师上课时，我没有犹豫，说服了家人，谢绝了领导和同事，毅然站在了讲台上，站在了我魂牵梦绕的教室里，站在了那群活泼可爱的孩子面前。
除了繁重的教学任务，还有班主任工作，加上学校离家较远，课间无法回家喂孩子，我只好咬咬牙，狠心地给孩子断了奶。
孩子太小，无法理解妈妈，他唯一能做的就是啼哭。
当我下班带着一身疲劳回家，远远地听到孩子的哭声，我的泪水禁不住涌出了眼眶。
但我无怨无悔，因为，为了一大群孩子，亏了一个孩子，我觉得值得!书籍给了我勇敢，也给了我坚强。
于是，我相信，肉体和心灵构建的生命，是活生生的感知体，疼痛追随着生命，肉体和心灵都有承载的极限。
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小学二年级读书演讲稿读书是品一杯好茶;读书是呷一勺蜂蜜;读书是闻甜美的花香;读书是躺在吊床上赏月??自从我迈进学堂，感受到阅读的温暖与快乐后，我就被她深深地迷住了。
一年级时，我还是个初出茅庐，哦，不对，是初出幼儿园的“黄毛丫头”。
可是，你可别小看我，当老师还没教完拼音时，我已经开始读儿童注音版的《红楼梦》和《三国演义》了。
而且，我还在家和妈妈讨论书里的故事情节，初步了解了名著的含义和读名著的概念。
升到了二年级，我的阅读兴趣更浓了，《格林童话》看过了不下三四遍后，我便催着妈妈加速买书。
我开始看很多杂书，有历史故事，有科技文化，也有校园小说和脑筋急转弯。
各类书籍开阔了我的视野，也让我更加疯狂地热爱上阅读。
在老师的鼓励下，我的阅读开始与写作结合起来了。
虽然二年级的我写的作文还很幼稚，但充满了童趣，妈妈常常看得哈哈大笑。
我还学会了几种跟阅读有关的新本领，那就是摘录、借鉴与参考，而不只是盲目地读故事。
学会了这些读书方法后，我的写作就有了很大的进步。
于是，我开始更加努力地寻找好的书，一本一本认真地“咀嚼”。
通过这一本本书，我明的了许多做人的道理，又积累了更多的好词佳句。
真可谓一举两得!每天，我都枕着甜美的书香入睡的。
一闻到那亲切的书香味儿，我就心情舒畅。
就这样，转眼我就读到三年级了。
三年级的我似乎已能更深入地理解书的含义，因此，我不再满足于故事的生动有趣，而是希望在阅读中思考和感悟。
我开始读一些经典的外国文学名著，如《野性的呼唤》、《格列夫游记》、《安娜·卡列尼娜》等。
不过，你可别以为那又是儿童注音版的，其实，我是在读“大人版”的啦!现在，我是四年级学生了。
四年级的早就不是那个一年级的小丫头了。
我书架早就塞得满满的了。
我还让玩具架上的小动物们搬了家，腾出地方来放书架里放不下的书哩。
四年级的我思想成熟(尽管有时还会跟妈妈撒撒娇)，学会了从各个角度去看待书中的世界，从主人公的出发点去体会他们的心情，由此，在自己的生活中，也学会了从别人的角度看待问题。
每天读书的过程，是我和书中人物进行心灵对话的过程，我感到自己和书中的每个人物都相识并且成了朋友。
当书中的主人公郁闷时，我陪他/她一起惆怅;当书中的主人公高兴时，我仿佛比他/她更快乐。
我真的走进了一个书中世界，这个世界与我的心贴得很近很近??用心感悟，用爱思考，用求知欲品味，也许，这就是进入阅读最高境界的最佳路径。
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。
我想，读好书是我健康成长的阶梯，也是我通往成功之门的阶梯。
因为，阅读在我的金色童年里里谱写了成长的第一乐章!篇二：二年级小学生演讲稿好书伴我成长——小鱼喜欢大海。
因为每朵浪花都讲述了一个动情的传说。
——小鸟喜欢天空。
因为每片白云都流传着一个美妙的故事。
——我，喜欢好书。
因为每本好书里都蕴涵着一个深刻的道理。
对于每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。
很小很小的我，喜欢躺在妈妈的怀抱里，听妈妈讲那些古老的民间寓言和绘本故事。
稍稍长大了一些，我学会了汉语拼音，用拼音识字法我开始自己阅读童话。
格林童话是我的最爱。
我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。
童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。
随着年龄的增长，我成为了一名小学生，在老师的影响下，我慢慢开始捕捉诗的影子。
爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，体味东坡才气飘逸，诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。
书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。
一本本好书伴我度过了七个春夏秋冬，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。
好书伴我成长。
篇三：二年级读书演讲稿二年级读书演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!我叫，今年8岁，今天我演讲的题目是《读书，真好！》。
我爱读书，从小就爱。
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“太阳为什么白天出来，月亮为什么到晚上才出来？”“为什么小鸟能飞，我怎么就不能飞？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。
”在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、美丽的白雪公主、善良的小矮人??上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间，我就缠着妈妈带我去书店买书，一本又一本的书买回来之后，我像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火??哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！我最喜欢读的一本书是《进取故事》，里面有好多古今中外名人的故事，有诸葛亮不想下课的故事，有孔子学琴的故事等等，一个个故事使我懂得了许多做人的道理。
我爱读书。
书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。
读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!我的演讲完了，谢谢大家！篇四：胜利二小学生读书论坛演讲稿尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我演讲的题目是《快乐,因为有你》、书，一个善解人意的朋友；书，一位教我智慧的良师。
在我家的书橱里，各种各样的书琳琅满目，整整齐齐地排列着。
对于一个爱读书的人来说, 书是一种不可阻挡的“诱惑”。
我从小就喜欢读书。
在我没有上学之前，妈妈就给我读唐诗，讲故事，读《三百六十五夜故事》；上幼儿园的时候，老师领我们背儿歌、读一些有趣的故事；上小学，老师教会了我们识字，引导我们欣赏了许多优美的诗歌、散文，教我们说话造句写文章??我应该感谢老师，是他们息心的培养，使我与书结下了不解之缘。
我喜欢读书，喜欢读各种各样的书：知识性的，文学性的；童话、诗歌、散文、小说??书把我带进一个个神奇的世界，使我的生活染上了童话般的色彩。
书，让我走进了丰富的感情世界。
我会和书中的主人公一同哭、一同笑、一同快乐、一块儿忧愁和愤怒。
看笑话书，我会开怀大笑，手舞足蹈；阅读散文，我会沉浸在优美的语言和意境中，如痴如醉；看知识性的书，我会开动脑筋，在顿悟中感受快乐；看故事书看到悲伤的情节，我更会泪流满面，痛哭流涕??书籍是一片广阔的海洋，里面包含着世事的沧桑，人情的冷暖，曲折的情节，细腻的感情，丰富的知识，让我在徜徉中得到感情的洗礼、学到许多的东西，明白许多的事理。
当我受了委屈或者有什么疑惑时，我会向它诉说；书本总会一一给我解答，让我释然。
记得有一次，我和妈妈吵架了，我冲进里屋，一头扎在书堆里。
我问书：“为什么父母总要和我过不去？为什么妈妈就不能理解我？为什么？为什么？”书本让我静下心来，帮我把心中的迷茫与悲伤，化做一阵清风，轻轻地带走。
从书本里我明白了，是我伤害了他们----永远爱着我和我永远爱着的父母。
在书的引导和鼓励下，我勇敢的向母亲承认了错误。
是书，使我们一家其乐融融，是书，让我能反省自己，不断长大。
读书让我开阔了眼界，也让我爱上了作文。
著名作家、复旦大学中文系教授王安忆说过：“书是我最好的朋友，读书对于我来说是一种生活方式。
我特别喜欢那些看书的日子。
当我结束了一段写作的计划，下一个计划还未开始，这中间我便看书。
这是休息，是游戏，也是享受。
”我应该感谢老师，是她的严格要求和鼓励，使我爱上了读书：是老师的严格要求使我熟记了许多优美的段落和篇章，在我幼小的空白的头脑里积累了一定的词汇和素材；是老师的指导和一次次的鼓励使我喜欢上了作文。
“读书破万卷，下笔如有神”，虽然我今天写的文章还很幼稚，但是我喜欢读书，它会给我的作文插上飞向成功的双翅。
一花一世界，一叶一菩提。
书给了我一个广阔无边的世界。
它让我懂得了人世间的悲欢离合、喜怒哀乐和世事的艰辛，让我明白了许多做人的道理，也让我学到了许多在课本上学不到的东西。
所有这些，都让我感到快乐、幸福！书----我的知心朋友，我的最好的老师。
我相信，在她的帮助下我一定会成功。
书，因为有你我快乐！我的演讲就到这里，谢谢!篇五：我读书我快乐我成长的小学演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!我是胜利小学二年级（4）班的周徽，今年七岁，今天很高兴在这里和大家一起分享我读书的快乐。
我演讲的题目是《读书真好》。
我爱读书，很小时就爱。
我是一个农村的孩子，有一个哥哥和一个姐姐，家里条件不够好，但我从小就勤奋好学，没上学时经常把哥哥姐姐的书拿来翻弄，有时他们读书时我还站在一旁跟着唱望空腔呢！唱着唱着，这样也学会了不少儿歌和古诗，于是赢得了爸爸妈妈的疼爱。
他们再忙再累还是满足我读书的要求。
记得上幼儿园时，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题：“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得。
于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈放下手里的活儿，开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫??上小学了，在老师的精心培育下，我学会了识字的工具--汉语拼音，自己能看书了，一有空我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火??哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。