一百条裙子的读后感八篇
《一百条裙子》优秀读后感（精选12篇）
《一百条裙子》优秀读后感（精选12篇）读完一本书以后，大家一定都收获不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编精心整理的《一百条裙子》优秀读后感（精选12篇），希望能够帮助到大家。
《一百条裙子》优秀读后感1旺达之前被佩琪和玛蒂埃讥讽，可玛蒂埃并没有对佩琪说：别对她说了，她可能有一百条裙子了。
也没有对其他女生们说：住口她是一个和你们一样的女孩。
不久，旺达转学了。
不过旺达并没有忘记她的朋友和她朋友的朋友，还送给她们一幅最忠诚的画。
我当过一次玛蒂埃，有个红红当过旺达，哦!对了!陈艺凡当过佩琪。
事情是这样发生的，我在溜冰时看见红红摔了一跤，艺凡大叫：你这个大笨蛋，这也能摔跤!当时我在上课，没能及时阻止她，就像玛蒂埃没有阻止佩琪一样。
《一百条裙子》优秀读后感2读了这个故事，我才认识了友情，我这才知道了自己的错误。
友情是：如果你的朋友错了，你不可以袖手旁观，你要指出你朋友的错误。
故事大概，在一个美丽的学校里，有一个名叫旺达的`小女孩，她天天被其他女孩们欺负，后来旺达搬走了，以前起头的女孩子(是两个)两个去找旺达，后来旺达回了信。
《一百条裙子》优秀读后感3旺达是个可怜的小女孩，她从小就没有妈妈。
她也是个贫穷的小女孩;佩琪总是问旺达有几条裙子，旺达会闭着嘴唇，然后再说我有一百条裙子。
可是别的女孩们都不相信她有一百条裙子。
玛帝埃是想写纸条给佩琪，让佩琪不要问旺达了。
但玛帝埃很害怕佩琪会说她。
读了这个故事让我觉得很激动。
《一百条裙子》优秀读后感4一百条裙子让我觉得我就是旺达和佩琪，先是佩琪和马蒂埃去讥讽旺达，就像我有一次见张雅琪有梦彩的笔，说：雅琪，我也有梦彩笔!雅琪就是旺达，我就是佩琪。
一百条裙子中的旺达说自已就有一百条裙子。
其实，她就是想让别人注意她。
她的一百条裙子其实也是画出来的。
希望更多的人知道一百条裙子的故事。
《一百条裙子》优秀读后感5这是一个讲友谊的故事。
一开始是讲旺达被好多女生取笑。
读后感作文(优秀8篇)
读后感作文（优秀8篇）优秀读后感1100字篇一暑假里，我读了《一百条裙子》这本书，一开始吸引我的仅仅是这本书的名字，要知道能拥有一百条裙子，那可是我的梦想。
当读完这本书时，我才发现这本书里讲述的故事远比它的名字更有吸引力。
“旺达，跟我们说说，你曾经说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着？”“嗯，一百条，全部都挂起来。
”面对大家的嘲讽，旺达每次都这样回答。
旺达'佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿一条洗的发白、晾得走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。
这也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑，好像她生来就是为了让大家“取笑”的。
直到有一天，旺达说她的衣柜里有一百条裙子时，随之而来的却是更多的嘲笑。
根本没人会相信她，大家都拿这件事捉弄她，拿她开玩笑，旺达默默忍受着。
有一天，大家发现学校的墙上挂满了五颜六色的裙子，它们都是画出来的，是参赛的作品，而作者正是旺达，可学校里再也没有了旺达的身影。
后来老师告诉大家旺达转学了，她完成了一百幅作品，并且获得了一等奖，可惜她没有来领奖。
就这样旺达离开了，但她给大家留下了她那一百条“裙子”。
那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里。
而同学们在这时才意识到，旺达有多爱他们。
她用这种独特的方式证明了自己的存在。
记得刚上二年级的时候，蒋老师将我的同桌换成了班里那位最黑最胖的男同学，看到如此“低颜值”的同桌，我当时抵触极了，可又因为害怕蒋老师而不敢反抗。
晚上回到家我赶紧央求妈妈去跟蒋老师申请换座位，谁知妈妈不但没有答应，还把我训斥了一顿，说我不该以貌取人。
没办法，我只好硬着头皮和这位又胖又黑的同学做起了同桌。
在接触一段时间后，我发现这位同桌竟然和我一样喜欢阅读、习作。
因为有着共同的爱好，很快我们便成了最好的朋友。
我们课余时间总在一起讨论作文，分享学习心得。
蒋老师还在班里组建了以我们俩人名字命名的习作社团，让爱写作的同学踊跃投稿，互相学习。
读一百条裙子有感（精选8篇）
读一百条裙子有感（精选8篇）品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家整理的读一百条裙子有感（精选8篇），希望对大家有所帮助。
读一百条裙子有感1这是一个因漠视而发生的“裙子”故事，可是人都不会甘心被漠视、被冷淡在人群和友谊之外。
所以旺达会在那样晴朗十月天里，禁不住凑近那一群漠视着女孩子们说自已有一百条裙子。
天哪！一百条裙子，真是让人难以相信了——因为在富人的家里有一百条裙子，还可以相信，可是在穷人家有一百条裙子，谁会信？那先听我介绍一下故事里的主人公吧！旺达――佩特罗斯基是一个有着怪名字的女孩子。
也正是因为她的怪名字和整天穿着一件褪了色的、晾得走了型的蓝裙子，尽管很干净，但一看就知道从来没有好好烫过的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑。
直到有一天，旺达突然对别人说自已有一百条各式各样的裙子，并且整整齐齐地摆放在她家的衣柜里，随之而来的是同学们的哄堂大笑，旺达却一直默默地忍受着，一天旺达终于受不了这嘲笑声而转学，她给大家留下了她亲手画的“一百条裙子”。
捉弄过她的女生们发现旺达是一个非常可爱的、非常聪明的女孩子，而且十分爱她们的同学，可是她们却失去了旺达。
旺达——佩特罗斯基的一百条裙子意味着旺达很远很美的梦想和对同学们的友爱。
我们应该在任何时候都不能嘲笑别人，如果我们自已受到了别人的嘲笑和打击了，那也要用自已的真诚友爱来换得他人的信任和友爱。
《一百条裙子》，这么一本薄薄的书，却藏着一个生活中深奥的道理——对待他人，人人平等！善待自已，善待他人！读一百条裙子有感2今天我读了《一百条裙子》这本书，它讲了一个活泼可爱的小女孩的故事。
小女孩叫旺达，大家都不喜欢她，因为她有一个奇怪的名字，还有一条就裙子。
她说自己有一百条裙子，大家都不相信她。
有的说：“谁也不会有这么多条裙子。
”有的说：“你真会胡说八道。
一百条裙子读后感8篇
一百条裙子读后感8篇《一百条裙子》这本书的叙述方式很特别，主人公旺达·佩特罗斯基一直没有正面和我们接触，在作者淡淡的叙述里，在对玛蒂埃的细腻的心理描述中旺达的形象渐渐丰满起来。
下面是橙子收集的一百条裙子读后感，欢迎阅读。
一百条裙子读后感1 旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪姓氏的女孩。
也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。
直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。
根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。
有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条裙子。
捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。
可是旺达再也不会回来了……读完了这本书，我很同情旺达，我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子，同学们捉弄她，她并没有伤心，也没有报复人家的心态。
旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条裙子是她的梦想，她用她心爱的彩笔实现她的梦想，有了梦想就会有了生活的希望，正因为她有这样的梦想，同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。
后来捉弄过她的那些女生发现，原来旺达是多么爱她们。
而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且把她找回来。
可是，她们到了旺达家，见屋里一片漆黑，什么也没有，这时她们才知道，旺达已经搬走了。
她究竟有没有原谅大家呢？读了这本书后我明白了：我们都要和旺达一样，为自己的梦想从不放弃，和大家好好相处。
一百条裙子读后感2 今天我读了一本书叫《一百条裙子》，对我深有感触。
故事讲：有一个小女孩叫旺达·佩特罗斯基，她是一个有着奇怪名字的女孩。
她很可怜，没有妈妈，整天穿着一条旧裙子。
也正是这样班上所有的女生都喜欢捉弄她。
直到有一天，旺达声称家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。
一百条裙子读后感八篇
一百条裙子读后感八篇【篇一：《一百条裙子》读后感】期末考试结束后，回到班上，张老师布置了一项家庭作业“在寒假期间，任读一本中外名著，开学交流。
”我一听，马上想到了《一百条裙子》。
这本书的作者是美国埃莉诺。
埃斯特斯，获得了“纽伯瑞儿童文学银奖”。
主要记叙了一个叫旺达。
佩特罗斯基的女孩儿，因为名字的滑稽可笑和夸耀自己有一百条裙子而被同学们嘲笑。
于是她在绘画比赛中画出了一百幅各式各样的裙子，获得了好评。
可她爸爸却来信说：“她要搬到大城市，因此不在这儿上学”。
最后旺达原谅了同学们，并且经常和他们联系。
也许你们会说：“谁叫她炫耀自己呢！她怎么可能有一百条裙子呢？自作自受呗！”对呀！她的同伴可能也是觉得她只是骄傲地说说，实际可能不是这样，才将她当做一个笑点谈论。
那既然她有很大的可能性在吹牛，那你们为什么不想想：或许她真的有一百条裙子，虽然可能性很小，但也没有绝对不可能呀！这样一想，你就会发现，那些没有通过事实依据胡乱说话的人事多么可悲多么愚蠢。
读完这本书后，给予我最大的启示，莫过于知道了要“换位思考”。
在你过度地讽刺他人时，要先想想自己有没有做好，是否犯有类似的毛病。
然后再思考一下，如果我被人嘲笑，我的心情会变得怎样？很伤心、很自卑、很痛苦……那么这些就是那位被嘲讽对象的内心。
你也可以想一下，当你讽刺完他后，你得到了什么？也许你会说：“我感觉内心舒畅了！”但是，你有没有想过他的心情？可以说，你的“内心舒畅”远远比不上他人的“内心烦恼”。
这有对你有什么益处呢？读了这本书，自然会联想到另一篇文章《丑小鸭》，它被世上所有人抛弃，可万万没有想到，它竟然是一只美丽无比的白天鹅。
《一百条裙子》中的主人公旺达也是一样，有谁知道，在她被同学嘲笑作弄时，她是一位了不起的画家呢？【篇二：《一百条裙子》读后感】我们学校开展了“品味书香，诵读经典”的读书征文活动。
我读了一本叫《一百条裙子》的获奖小说，有深深的感触。
书中的主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，每天都穿着一条旧裙子，女生都捉弄她。
《一百条裙子》读后感10篇
《一百条裙子》读后感10篇导读：本文《一百条裙子》读后感10篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一：《一百条裙子》读后感最近，我读了一本书，题目叫《一百条裙子》，我有了深刻的体会。
这本书主要讲了一个叫旺达·佩特罗斯基的女孩被佩琪和玛蒂埃嘲笑的事，是因为她有一个奇怪的名字和有破旧的裙子我觉的佩琪和玛蒂埃这样做不对的。
我们每个人都有生活的权利。
都应该有一个属于自己的缤纷世界，虽然在别人眼里，旺达似乎没有骄傲的资本，但我，认为他也有自己的尊严，有自己的尊严，有自己的追求，所以他用一颗平静。
宽容的心去对别人这令我敬佩。
我的感受是：每个人来到这个世界上都是平等的我们攀比什么。
虽然旺达现在不可能把裙子挂在衣柜里，可是出乎意料的是，他用美好的心目把自己心目中美丽的裙子，都画了出来了，每一条都画的那么用心和杰出。
我想：现在旺达的衣柜里的一百条裙子是确确实实挂到了她和每一个嘲笑她的人心里去了，挂在了每一个读者的心里。
这个女孩是那么纯真可爱，他有一颗晶莹透亮的心灵，他的心事那样美好，宽广博大，没有自私，没有争名夺利，这是多么令我欣赏。
我要向她学习，以宽容之心对待他人。
篇二：《一百条裙子》读后感读了《一百条裙子》这本书我深受感动。
这本书讲的是佩琪、旺达和玛蒂埃之间的故事。
其中，玛蒂埃是一个穷孩子，她穿的那条裙子还是她的好朋友佩琪给她的。
佩琪是个爱护小动物但是总喜欢嘲笑旺达的女孩子。
而旺达因为有一个奇怪的名字、她经常穿一件破旧的裙子所以总被人嘲笑。
有一次，旺达告诉同学们她有一百条裙子的时候，原来那些看不起她的同学就更加瞧不起她了。
后来，旺达终于忍受不了了，她不得不转学了，同学们在她离开之后终于明白，旺达其实是一个很可爱、很聪明的孩子。
她画的那一百条裙子是那样的栩栩如生，那是她用心绘制出来的一幅幅生动的画面。
在这个故事中，我看到了旺达美好的心灵，她在面对别人对她的嘲笑、讥讽的时候，是那样的心平气和，这一点在我身上是做不到的。
一百条裙子读后感(11篇)
一百条裙子读后感(11篇)一百条裙子读后感1读完《一百条裙子》这一本书后，我知道了，对待任何人都要平等，不然，不然会像书中的玛蒂埃和佩琪一样，当时幸灾乐祸，觉得很好玩，事后的结果又让她们很后悔。
比如，有一次，佩琪因为旺达说她自己有一百条裙子，而取笑她。
后来，旺因为同学都笑她，而转到别的一个城市去上学了!旺达走了后，玛蒂埃和佩琪万分后悔以前取笑她的事，最后写了一封友谊信给旺达。
从这本书中，里面的事情经过让我永远都忘不了!因为书中告诉我，这样一个道理对待任何人都要平等，爱别人就等于爱自己。
《一百条裙子》这一本书真是让我受益不尽啊!一百条裙子读后感2这本书的主人公是有着奇怪名字的女孩：旺达。
正是因为她有一个怪名字和一条旧裙子，所以女生们总喜欢嘲笑她、捉弄她。
有一天，旺达忽然称自己家里有一百条裙子，可别人并不相信她，大家继续嘲笑她、捉弄她。
直到有一天，旺达转学了，其他女孩才慢慢发现旺达是个多么善良、可爱的小女孩啊!于是，大家就一起去寻找旺达。
可是，旺达却再也回不到这个学校了，再也回不到这个班级了……因此，其他女孩子，甚至连男孩子都非常想念旺达。
读完这本书，让我懂得了人生中最重要的一个道理：外表好看的不一定是好人;但内心善良的必定是好人!最后，我想告诉大家：只要心里装着别人，别人的心里就会永远的装着你;如果你在暗处偷偷地嘲笑别人，那么别人也会在暗处悄悄嘲笑你!一百条裙子读后感3今日我看了《一百条裙子》，这是一本关于友谊的好书。
旺达·佩特罗斯基是整本书的主人公，是一个孤独的小女孩。
旺达没有朋友，每一天都是独来独往，她经常穿一件退了色的，晾得走形的蓝裙子，尽管很干净，但一看就明白从来都没有好好儿熨烫过。
也正是因为她那奇怪的名字和破旧的裙子，所以所有的女孩子都喜欢捉弄她。
有一天，旺达突然声称自我家的衣柜里有一百条各种各样的裙子，回应她的是一阵阵刺耳的嘲笑声，没人相信她。
最终旺达受不了这些嘲笑而跟着哥哥和爸爸转校了。
《一百条裙子》读后感15篇
The most difficult thing in life is not hard work or struggle, but making the right choices.勤学乐施积极进取（页眉可删）《一百条裙子》读后感15篇《一百条裙子》读后感1第一章讲的是主人公旺达·佩特罗斯基，住在波金斯山上，他老是受别人的欺负，尤其是佩琪和玛蒂埃，他们俩可是所有恶作剧的挑头，老爱欺负别人。
第二章讲的是关于裙子的故事，佩琪和玛蒂埃每天都要问她有多少条裙子，每天都要取笑旺达。
第四章写的是美术竞赛，女生中，平常佩琪画画最好她想他肯定能的大奖，她的朋友玛蒂埃说佩琪肯定能的大奖，佩琪也希望如此，可最后男生是杰克得奖，女生是旺达·佩特罗斯基，旺达还不到他得奖了，因为他没来，之后旺达的爸爸说，旺达以后不会再来上学了，他转学了，佩琪和玛蒂埃去找旺达，可他没在，他俩绝望了，他们给旺达了一封信，旺达很久才回信，并把两幅话给佩琪和玛蒂埃，最后他俩发现，那两幅画就是他俩，他们感觉自己对不起旺达我觉得旺达她有着友爱，她把那一百条裙子留在十三班，把其中的两条裙子送给用信向她道歉的佩琪和玛蒂埃各一条裙子，把友爱的阳光照在十三班的每一个角落。
《一百条裙子》读后感2这本书的主人公是有着奇怪名字的女孩：旺达。
正是因为她有一个怪名字和一条旧裙子，所以女生们总喜欢嘲笑她、捉弄她。
有一天，旺达忽然称自己家里有一百条裙子，可别人并不相信她，大家继续嘲笑她、捉弄她。
直到有一天，旺达转学了，其他女孩才慢慢发现旺达是个多么善良、可爱的小女孩啊!于是，大家就一起去寻找旺达。
可是，旺达却再也回不到这个学校了，再也回不到这个班级了……因此，其他女孩子，甚至连男孩子都非常想念旺达。
读完这本书，让我懂得了人生中最重要的一个道理：外表好看的不一定是好人;但内心善良的必定是好人!最后，我想告诉大家：只要心里装着别人，别人的心里就会永远的装着你;如果你在暗处偷偷地嘲笑别人，那么别人也会在暗处悄悄嘲笑你!《一百条裙子》读后感3《一百条裙子》讲述了旺达·佩特罗斯基的故事。
一百条裙子读后感(9篇)
一百条裙子读后感（9篇）在我们认真阅读一本作品之后，信任我们都能够获得更多的学问和见闻。
此时，特别重要的一点是不要忘了写出读后感。
你是否想要知道如何写出一篇令人满足的读后感呢？下面是我为大家整理的一百条裙子读后感（9篇），盼望可以关心到大家。
一百条裙子读后感（9篇）篇1：一百条裙子读后感今日，我读了《一百条裙子》这本书，使我受益匪浅。
本文的仆人公是一个心地和善，但又很穷的小女孩，她叫旺达，·佩特罗斯基就是由于她这怪名字，引来了很多喜爱戏弄她的女孩子，而且她还每天都穿一件洗得褪了色、晾得走了形的蓝裙子这更引来了以佩琪和玛蒂埃的从而使许多女生都瞧不起她。
而有一天她最终受不了了，便声称自己家里有一百条各种各样的裙子，这更引来了以佩琪和玛蒂埃的称赞，可雷打不动的是旺达·佩特罗斯基对她的同学无尽的爱。
当我读到这一百条裙子都是旺达·佩特罗斯基为她的同学预备的，我感到了旺达·佩特罗斯基那份真挚地友情。
但是旺达·佩特罗斯基受够了，她转学了、搬走了，给大家留下了那宝贵的100条“裙子”，这些曾经戏弄过旺达的女孩才发觉旺达是那么爱她们，她们写信对旺达赔礼，盼望她回来，但她再也回不来了。
这本书让我明白了要珍惜你身边的每一位伴侣，不论她富贵还是贫困。
篇2：一百条裙子读后感在寒假里，我读了许多的书，知道了不少做人的道理。
《一百条裙子》让我印象最深刻，旺达的想象力和她对同学们的纯真友情深深地刻在我的脑海中。
仆人公旺达总是穿着一条褪了色的蓝裙子来学校。
家庭富有的佩吉每天都会问旺达：“你有多少条裙子？”旺达总是说我有一百条裙子。
佩吉一点都不信任旺达有一百条裙子，自己才有多少条呢，每天穿着一条破裙子的旺达会比自己的裙子还多？同学们都跟着佩吉笑话旺达。
虽然旺达的一百条裙子不能穿在身上，但是她的画上却有一百条美丽的丝绸裙子。
由于家庭缘由，转学后的旺达把自己画的一百条裙子都送给了同学们。
《一百条裙子》读后感及心得10篇
《一百条裙子》读后感10篇篇一：《一百条裙子》读后感最近，我读了一本书，题目叫《一百条裙子》，我有了深刻的体会。
这本书主要讲了一个叫旺达·佩特罗斯基的女孩被佩琪和玛蒂埃嘲笑的事，是因为她有一个奇怪的名字和有破旧的裙子我觉的佩琪和玛蒂埃这样做不对的。
我们每个人都有生活的权利。
都应该有一个属于自己的缤纷世界，虽然在别人眼里，旺达似乎没有骄傲的资本，但我，认为他也有自己的尊严，有自己的尊严，有自己的追求，所以他用一颗平静。
宽容的心去对别人这令我敬佩。
我的感受是：每个人来到这个世界上都是平等的我们攀比什么。
虽然旺达现在不可能把裙子挂在衣柜里，可是出乎意料的是，他用美好的心目把自己心目中美丽的裙子，都画了出来了，每一条都画的那么用心和杰出。
我想：现在旺达的衣柜里的一百条裙子是确确实实挂到了她和每一个嘲笑她的人心里去了，挂在了每一个读者的心里。
这个女孩是那么纯真可爱，他有一颗晶莹透亮的心灵，他的心事那样美好，宽广博大，没有自私，没有争名夺利，这是多么令我欣赏。
我要向她学习，以宽容之心对待他人。
篇二：《一百条裙子》读后感读了《一百条裙子》这本书我深受感动。
这本书讲的是佩琪、旺达和玛蒂埃之间的故事。
其中，玛蒂埃是一个穷孩子，她穿的那条裙子还是她的好朋友佩琪给她的。
佩琪是个爱护小动物但是总喜欢嘲笑旺达的女孩子。
而旺达因为有一个奇怪的名字、她经常穿一件破旧的裙子所以总被人嘲笑。
有一次，旺达告诉同学们她有一百条裙子的时候，原来那些看不起她的同学就更加瞧不起她了。
后来，旺达终于忍受不了了，她不得不转学了，同学们在她离开之后终于明白，旺达其实是一个很可爱、很聪明的孩子。
她画的那一百条裙子是那样的栩栩如生，那是她用心绘制出来的一幅幅生动的画面。
在这个故事中，我看到了旺达美好的心灵，她在面对别人对她的嘲笑、讥讽的时候，是那样的心平气和，这一点在我身上是做不到的。
我想起自己有时候在听到有人说我的任何一丁点的不好的话语时，总是要反击，从没有想过应该用一颗宽容之心去对待别人。
一百条裙子读后感(30篇)
一百条裙子读后感(30篇)一百条裙子读后感第1篇：这个故事的主人公事旺达·佩特罗斯基，她是一个有着奇怪名字的波兰女孩。
她每一天都穿着一条洗的发白、晾的走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵得角落。
也许是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都嘲笑她。
直到有一天，旺达忽然声称她家里有一百条各式各样的裙子，可是，随之而来的是更多的嘲笑。
根本没有人相信她大家都拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。
有一天，旺达最终因为受不了同学们的嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条“裙子”。
那一百条与众不一样、美丽至极的裙子，留在了所有人的心里。
刚开始我以为旺达是一个喜欢说谎的女孩，她明明没有一百条裙子，但她却欺骗她的同学们说她有一百条裙子。
可是这本书的高潮是旺达真的有一百条裙子，只可是这一百条裙子是画在画上的。
我读到那里，眼眶湿润了。
旺达虽然看起来很卑微很贫穷很无助，但她对美的向往和追求，对梦想的坚持感动了我。
同学们的嘲笑、家境的贫寒并没有让她丧失对完美的追求，反而更促进了她去憧憬未来、去想象美丽。
尤其让我感动的是，她用自我独特的方式证明了自我的存在，她带走了不愉快的记忆把包容和原谅，友爱和期望留了下来。
她没有嫉妒比她漂亮风光的佩琪，没有仇恨嘲笑她的同学们，她选择沉默。
但沉默中有梦想，沉默中有爱。
在她离开后，她留给同学们的一百幅各式各样的裙子，全部都是期望和爱。
从这本书中，我看到了一个真实的旺达，倔强而孤独，安静而又朴实，她有憧憬很完美的愿望。
她爱干净爱美，执着又大度。
让我明白了，每个人对未来都要有自我的梦想，对别人要有宽容之心，要大度。
一百条裙子读后感第2篇：这个星期，我读了一本名叫《一百条裙子》的书。
这是一本十分完美的书，令人百看不厌。
《一百条裙子》的主人公是有着怪名字的女孩――旺达佩特斯基，她每一天都穿着一条旧裙子，也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都喜欢借此嘲笑和捉弄她。
直到有一天，旺达突然当众宣布自我家里有一百条各式各样的裙子，可随之而来的却是大家更多的嘲笑，同学们不仅仅不相信她，还经常因为这个捉弄她，但旺达都默默的忍受着。
一百条裙子读后感(共8篇)
一百条裙子读后感(共8篇)我有一百条裙子了，13班所有女孩都曾经听旺达佩特罗斯基说过这句话，我还有六十双鞋，这也是13班所有女孩都听过的话。
在13班里，总是有女孩觉得旺达佩特罗斯基这个名字太奇怪了。
有一天旺达没有到学校，可是班里没有同学发现，第二天还是没有人发现，直到第三天，班里有很多同学都注意到她没有来学校，佩琦和马蒂艾更是注意到她没有来学校，因为早晨她们想等旺达，想跟她开个小玩笑，她们以前总是会等她一会儿，可是这一次她们没有等到她，害得她们两人都迟到了。
又一天，佩琦和马蒂艾刚到学校，墙壁上到处都挂满了五颜六色的裙子，它们都是画出来的，这些都是绘画比赛的作品，老师对大家说，我们班上有一位女孩做出了一百个作品，她就是旺达佩特罗斯基，可是她今天还是没有来学校，希望她明天能来领奖。
这时候又有一位老师走来，递给13班老师一封信，这封信是旺达的爸爸写的：亲爱的老师，我们的旺达再也不会到这个学校来上课了，因为我们已经搬到大城市去了，在那里不会有人说，嘿，波兰佬! ，也不会有人说，怎么会有这么奇怪的名字呀! ，在大城市里，奇怪的名字多得是，旺达已经转到一个新学校了。
全班所有的女孩都知道了一百条裙子不是一个编造。
下午放学的时候，佩琦和马蒂艾想到波金斯山去看一看，旺达她倒底有没有搬走，如果她还在的话就告诉她，她在绘画比赛中得了一等奖，再劝她明天到学校来领奖，不要搬走离开这里。
她们到了旺达的小屋前，可是旺达已经搬走了，她们就写了一封信给旺达，几个星期过去了，终于在圣诞节时，收到了旺达的回信。
这就是顾老师给我们读的《一百条裙子》的故事，在一个人的衣橱里不可能有一百条裙子，而且还是丝绒和天鹅绒的，但是旺达却自己画出了一百条裙子，实现了她自己的愿望。
愿望总是在远方，总是在我们眼睛看不到的地方，一个愿望可能在一百个人中都不会实现，也可能在一个人中就能够实现;有时达到愿望很难，有时达到愿望却非常简单;一个愿望有时不能实现，但是只要你努力追寻着愿望就足够了;一个人想达到愿望，他就得付出很大的努力，其实你只要有达到愿望的决心，那愿望就会一直陪伴你的身边。
《一百条裙子》优秀读后感
《一百条裙子》优秀读后感《一百条裙子》优秀读后感（精选8篇）《一百条裙子》优秀读后感1这几天，我读了《一百条裙子》。
这本书主要讲了旺达是一个有奇怪名字，家境贫穷的女孩，全班同学都歧视她。
佩琪是恶作剧的挑头人，每天以欺负旺达为乐。
旺达想让大家注意，说谎自己有一百条裙子，随而引进更多的嘲笑和捉弄。
后来旺达实在受不了，转学了，给大家留下了一百条“裙子”和一封信。
这时大家才明白自己对旺达的漠视所造成的伤害，一个个非常后悔，佩琪和玛蒂埃给旺达写道歉信，希望旺达回来。
我觉得佩琪对旺达太过分了，旺达虽然家里穷，但她下有自尊啊，也要得到别人的尊重、注意、重视。
旺达出生后就失去了母亲，已经对她很大的打击了，她是多么需要大家的关爱啊。
当天旺达遇到困难的时候，大家应该在第一时间伸出援助之手，而不是雪上加霜，让她更加伤心与痛苦。
至于玛蒂埃，你也是一个弱者，你应该站到旺达身边，当大家都在捉弄旺达的时候，你不应该袖手旁观，落井下石。
你应该帮她，和她一起玩，让旺达感到集体的温暖。
想想我们班，书中的人物我们班都有。
我希望大家不要学她们，要学会关心他人，使大家感到平等，关爱，享受集体的快乐。
《一百条裙子》优秀读后感2前几天，我读了《一百条裙子》这本书，读完后，我深深地感动了。
这本书主要讲了一个叫旺达的女孩，大家都对她歧视与忽略，她为了引起大家的重视，就撒谎自己有一百条裙子，却受到别人更猛烈的嘲笑。
她忍了又忍，最后忍无可忍，只得转学了。
在这群同学中，我觉得最可恶的是玛蒂埃与佩琪。
佩琪自以为高傲，用许多手段来欺负旺达，以嘲笑旺达为乐，根本不管旺达的内心痛苦。
而玛蒂埃也挺可恶的，她明明知道这样欺负旺达不对，可她胆小，怕佩琪与她绝交，始终不怕说，充当佩琪的帮凶。
她的行为让我非常愤怒，你为什么这样胆小呢？你怎么可以看着同学受欺负而不挺身而出呢？如果大家都这样，那这个世界还有正义吗？我非常同情旺达，也为她的软弱生气，你只要坚强一点，抬起对来面对现实，敢于抗争，我相信就不会这样被人嘲笑了。
读《一百条裙子》有感15篇
读《一百条裙子》有感15篇读完一本经典名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
但是读后感有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的读《一百条裙子》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《一百条裙子》有感1《一百条裙子》我是一年前读的，按我的读书习惯，看完一本后除了特殊情况是不会再看的，这本也不例外。
这个学期，老师把这本书划为必读书目，没办法，我需要重新看，加上郑老师在我们班上了读书课，使我对这本书有了更深的了解。
一本一节课就能看完的书，一年了，自然就淡忘了。
重温后，使我有一种全新感觉。
书中的旺达是一位被同学漠视的，普通场合用尽脑汁想也想不到的人物。
她的家境，从小没有母亲，还有一个波兰式的名字，所以成为同学们嘲讽的焦点。
佩琪家境富有，是班级中骄傲的公主，喜欢拿旺达开玩笑，也捉弄旺达为乐趣。
玛蒂埃胆小，成为“帮凶”。
旺达希望被尊重，说自己有一百条裙子，但招来更多的嘲笑，最终离开了学校。
联系现实，像旺达这样被漠视的人还不少。
像不守纪律的胡怡佳天天被人紧盯着，胆小懦弱的周子诺天天受女同学的欺负，包括我自己，也经常被人嘲讽着。
但我还不很像旺达，也不像玛蒂埃，因为我在班级里的地位中等，我对外界不关我的事不敏感，我从不主动骂别人，也不害怕班里的“顶层居民”。
我坚守着“人不犯我，我不犯人。
人来犯我，我必还击。
”的原则，所以我是故事中的哪个人，只有以后再看了。
我希望班里的同学不要有等级之分，不要像故事中出现的那样，把同学逼走。
让我们的班级固结和谐，让我们生活在一个平等舒服的集体里，让我们一起努力吧！读《一百条裙子》有感2在漫长的暑假里，我读了许多本课外书，但使我最难忘的是埃斯特斯写的《一百条裙子》。
这本书，令我得益匪浅，深有感触。
这本书的内容很精彩。
它主要讲的是：旺达。
佩特罗斯是一个有着奇怪的名字的波兰女孩，她每天穿着一条洗得发白、晾得走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。
一百条裙子读后感
一百条裙子读后感一百条裙子读后感_读一百条裙子有感的相关参考范文，篇一：《一百条裙子》读后感读了这本《一百条裙子》，我深有感受。
那里面主人公旺达是一个既没有好听的名字也没有美丽衣服的女孩子。
她很穷，只有一条破旧的裙子，她很可怜，没有妈妈，衣服都......篇一：《一百条裙子》读后感读了这本《一百条裙子》，我深有感受。
那里面主人公旺达是一个既没有好听的名字也没有美丽衣服的女孩子。
她很穷，只有一条破旧的裙子，她很可怜，没有妈妈，衣服都是自己洗的。
同学们一贯嘲讽她，连有一天他没来上学老师都没有留意她。
可是有一天她说她有一百条美丽的裙子，同学们谁都不相信，更多地嘲讽她，还由于这个戏弄她，但她总是那么执着地说自己有一百条裙子。
后来，旺达转学了，她要离开她的同学们时，送给她们的是画有一百条不同款式的裙子的画。
同学们这才发觉她是那么的聪慧能干，又是那么深爱着他们。
同学们决断要找回可爱的旺达，可是旺达真的离开了，但是他从没有怨恨过她那些同学们，而只是执着的坚持着她自己的理想。
旺达她是一个良善、顽强、有理想的人。
再看看我，在平常，我动不动就和别人闹脾气。
只要别人说的不合我的心愿了，我就会和他们大吵大闹，甚至几天，几周都不理别人。
而假如和我吵架的那个人不给我赔礼的话，我就会轻易的和他绝交。
并且我的愿望非常轻易的就会转变，假如我一看愿望遥不可及，我就会放弃它，所以，我一贯没有目标。
我以后肯定要学习旺达这种不记仇，不斤斤计较，坚持愿望的这种精神，相信在以后，我会把我的坏毛病一点一点的改过来，做一个人见人爱的好男子汉的！篇二：一百条裙子读后感一百条裙子读后感今日我看了一本书,名字叫《一百条裙子》我兴味盎然地读了起来。
这本书主要围绕“友善”二字开展故事。
旺达-配特罗斯基是一个有着古怪名字的女孩,正由于她的怪名字和她的旧裙子,全部的女生都喜爱戏弄他。
直到有一天 ,旺达说她家里有一百条各种各样的裙子,可是随之而来的是更多嘲讽。
《一百条裙子》读后感(11篇)
Everyone has inertia and negative emotions. Successful people know how to manage their own emotions and overcome their inertia, and illuminate and inspire those around them like the sun.（页眉可删）《一百条裙子》读后感(11篇)《一百条裙子》读后感1我最近读了一本名叫《一百条裙子》的书，里面有三个主人公：旺达、佩琪和玛帝埃。
书中讲的是：旺达是一个有着奇特名字的女孩。
也下正是她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。
直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来是更多的嘲笑。
根本没人会相信她，而且大家都会拿这件事来捉弄她，旺达都默默地忍受着。
有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了一百条画中的裙子。
捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且要去把她找回来。
可是旺达再也不会回来了……读完这本书后,我懂得了应该和同学、朋友友好相处，不管你看他有多不顺眼，都不能嘲笑他，讥讽他，朋友是要珍惜的，若你失去了朋友，你就会变得孤独，失去快乐。
朋友遇到困难时要帮助他解决困难，有好东西，有快乐时要共同分享，和朋友在一起玩时要谦让，不要像书中写的一样，等失去朋友之后才感到后悔。
让我们大家都成为好朋友吧，朋友就好像是一盏灯，他会照亮我们的人生！《一百条裙子》读后感2你想有一百条裙子吗？旺达。
佩特罗斯基就有一百条裙子呢！旺达。
佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩儿，因为她的名字、国家和衣着与其他女孩儿不同，经常遭到其他女孩儿的嘲笑。
终于有一天，旺达（旺达。
佩特罗斯基）说自己家有一百条各式各样的裙子，想要大家注意到她，谁知，传来的却是更厉害的嘲笑声。
一百条裙子读后感八篇
一百条裙子的读后有感八篇今日，我读了《一百条裙子》，书中的主人公旺达是一个小女孩，家里很穷常被人嘲讽，但是她总能忍耐。
佩琪是学校最有钱的学生，她常常带着十几个女生在去学校的路上截住旺卡，并问她：“你有多少条裙子？”旺达回答：“我有一百条裙子”。
女生们都笑的肚子痛，认为她在说谎。
经过这篇文章我知道了，当他人嘲讽、捉弄你的时候，要学会忍耐。
最后忘了告诉大家，旺达的一百条裙子其实是一百条幅画，并且每一条裙子都独出心裁的。
近来，我看了一本叫《一百条裙子》的故事书。
这本书讲的是这样的一个故事：旺达·佩特罗斯基是一个有着奇异名字的女孩。
也正是因为她的怪名字和旧裙子，全部的女生都喜爱愚弄她。
直到有一天，旺达忽然宣称她家里有一百条各式各种的裙子，随之而来的倒是更多的嘲讽。
根本没有人会相信她，并且大家都会拿这件事愚弄她，旺达都静静地忍耐着。
有一天，旺达终于因为受不了这些嘲讽而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。
愚弄过她的那些女生发现本来旺达是多么爱她们，并且旺达是一个特别可爱、特别聪慧的女孩，于是她们决定写信向她致歉，并且去把她找回来。
但是旺达不再会回来了，可是她已经谅解她们了。
读了这本书，我懂得了一个道理：一个人是要受他人敬爱的，不要任意地开人家的玩笑，即便你不是存心的，但人家的悲伤会在你内心留下暗影，让你不得平和！《一百条裙子》带来了这么一个故事：一个心胸梦想的小姑娘旺达，她没有钱去买一百条裙子，但她却经过手中的画笔实现了一百条裙子的梦想。
读完了这本书，我很怜悯旺达，旺达是一个坚毅，和善，有梦想的孩子，同学们愚弄她，她并无悲伤；同学们嘲讽她，她也没有计较与报复人家；旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条裙子是她的梦想，她却用她心爱的画笔来实现自己的梦想。
我想：我们都应当学习旺达的这类精神。
一个人一定要坚毅，要和善，要有梦想，并且永久不放弃这个梦想。
《一百条裙子》这个故事是美国作者埃莉诺？埃斯特斯。
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一百条裙子的读后感八篇
今天，我读了《一百条裙子》，书中的主人公旺达是一个小女孩，家里很穷常被人嘲笑，但是她总能忍受。
佩琪是学校最有钱的学生，她经常带着十几个女生在去学校的路上截住旺卡，并问她：“你有多少条裙子？”旺达回答：“我有一百条裙子”。
女生们都笑的肚子痛，以为她在撒谎。
通过这篇文章我知道了，当别人嘲笑、戏弄你的时候，要学会忍耐。
最后忘了告诉大家，旺达的一百条裙子实际上是一百条幅画，而且每一条裙子都与众不同的。
最近，我看了一本叫《一百条裙子》的故事书。
这本书讲的是这样的一个故事：旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。
也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。
直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。
根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。
有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。
捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。
可是旺达再也不会回来了，不过她已经原谅她们了。
读了这本书，我懂得了一个道理：一个人是要受别人尊敬的，不要随意地开人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦会在你心里留下阴影，让你不得安宁！
《一百条裙子》带来了这么一个故事：一个心怀梦想的小姑娘旺达，她没有钱去买一百条裙子，但她却通过手中的画笔实现了一百条裙子的梦想。
读完了这本书，我很同情旺达，旺达是一个坚强，善良，有梦想的孩子，同学们捉弄她，她并没有伤心；同学们嘲笑她，她也没有计较与报复人家；旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条裙子是她的梦想，她却用她心爱的画笔来实现自己的梦想。
我想：我们都应该学习旺达的这种精神。
一个人必须要坚强，要善良，要有梦想，并且永远不放弃这个梦想。
《一百条裙子》这个故事是美国作者埃莉诺？埃斯特斯。
故事主要描述的是旺达？佩特罗斯，一个有着奇怪名字的女孩。
也正是因为她的古怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。
直到有一天，旺达突然对佩琪说她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑声。
根本没有人会相信她，而且大家都会来捉弄她，可旺达都默默地忍受着。
有一天，旺达终于受不了这样的嘲笑和捉弄，于是，转学了，她给大家留下了她画的一百条裙子。
捉弄过她的女生这才发现原来旺达是很爱她们的，于是，她们决定写信向旺达道歉，并把她找回来。
可是旺达一家已经搬走了，而且他们再也不会回来了。
这个故事告诉我这样一个道理，每个人都应该有自己的位置，有被平等接纳和交流的理由。
啊！可是书中曾经嘲笑过旺达的那些女生却一点儿也不懂这个道理，使旺达现在只能那样默默离去，远走他
乡。
不过我可是非常佩服旺达的，因为之前那些嘲笑与捉弄过她的女生她也都大方的原谅了她们。
我不仅佩服主人公的大度宽容，更让我折服的是，旺达的家很简陋，家里也没什么家居，而且旺达也只有一条褪了色蓝色布裙子，像旺达这样的生活根本没法和我们比，我们过着幸福的，丰衣足食的生活，可是旺达却从没有对这样的家庭有过一丝的不满。
如果有一天，我也和旺达一样生活不再富裕时，或者身处逆境时，都能像旺达一样报以积极的态度面对生活，而不是整天埋怨。
在十三班里，有一个常常被其他同学嘲笑的小女孩，她的名字叫旺达佩特罗斯基。
她的同学们都认为这个名字很奇怪，可是我不并不这样认为。
你呢？你怎么认为？
我猜你也觉得这个名字很好听！在这个故事中，旺达是女主角，她以一个安静的角色出现在故事中。
当她说到自己家里有一百条裙子时，随之而来的却是许许多多的嘲笑声。
因为大家都不相信她，还以此为题来捉弄她。
最后，旺达实在无法忍受这样的嘲讽与羞辱，愤愤地转了学，离开了十三班，却永远留下了她那“一百条裙子”的故事……
旺达是一个聪明、善良而又安静的女生，她有一颗善良的心，不像佩琪和玛带埃那样喜欢制造恶作剧。
在十三班里，玛带埃跟旺达一样出生贫寒，她本来也是关心旺达的，但是由于害怕像旺达那样被同学嘲笑，于是她只能看着旺达伤心痛苦而无动于衷。
请你想一想，如果你是旺达，在班里因为家庭贫寒而被人嘲笑，你会怎样想呢？会不会很伤心，很难过？如果我们每一个同学都设身处地的站在旺达的角度思考，便会自觉地尊重、爱护其他同学。
我觉得，旺达她很可怜，她早该转学了，这样就可以不用那么伤心。
可是，真正能够得到同学们的尊重与关心的方法是什么呢？我认为，这个故事启发了我们，不管是男生还是女生，都应该对身边的人关心，帮助、友爱。
我们要珍惜同窗之情。
上个星期，老师发了《一百条裙子》这本书，我回到家就读起来，深深的被故事中的情节所吸引。
这本书讲的是佩琪和玛蒂埃因为旺达·佩特罗斯基有一个很长的名字，就来拿她开玩笑。
旺达总是独来独往，她没有朋友。
最后旺达转学了，到一个大城市里去了，这时佩琪和玛蒂埃才知道旺达·佩特罗斯基很爱他们，学校的同学都觉着她很可爱，想请她回来，可是旺达却永远都回不来了。
旺达每天都穿一件洗得发白的蓝裙子，但很干净，她梦想有一百条裙子，但他们生活困难，她没有，旺达就用自己的彩笔画了一百条各式各样的裙子，并且获得了大奖。
我很佩服旺达，佩琪和玛蒂埃虽然伤害了她，但她依然很坚强、很自信。
我以后不能向佩琪和玛蒂埃一样去伤害别人的自尊心，要和每一位同学友好相处。
这是一本很适合女孩子的读物，读过后，女孩子们的心会变得加澄澈、透明，友爱就像阳光洒满每一个角落。
旺达。
佩特罗斯基是一个家庭贫困、非常坚强的女生。
因名字的特殊和旧衣服被同学歧视、冷落、嘲笑。
而她并没有失去自信，对美好的向往和追求，对愿望的坚持感动着我们。
玛蒂埃和佩琪在看旺达留下的“一百条裙子”，无比虔诚，无比激动，忘了自己，只有旺达，只有“一百条裙子”，只有赞叹，只有欣喜，还有深深的自责，她们微妙的心路历程，见到了一个真实的旺达。
她们的理想跟旺达道歉，但是没有机会了，只能用想以前那个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明、执著、大度的旺达。
我们都有美好的愿望，这个愿望是天真的，是可爱的是，是奇怪的，旺达那可爱的小女孩靠自己的双手、坚持实现了那美好的愿望。
《一百条裙子》这本书，讲述了一个感人的故事。
主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。
也正是因为她的怪名和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。
直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。
根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。
有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。
捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来……
原来人们的清高，这些女孩子们的自以为是，是这么容易就可以被遏制的，所以这样的假清高、这样的漠视了别人的存在和自尊的不友善的姿态，在我们的每一天的生活里，在一个群体中，有必要存
在着吗？不管她是不是乡下的，鞋子上总沾着泥；是哪一个国家的人，名字多么奇怪；或者是永远只穿着一条洗得褪了色的蓝裙子黄裙子……她都应该有自己的位置，有被平等接纳和交流的理由。
我们不应该“看不见”他们。
正像故事里的玛蒂埃一再警觉和担心的，你“看不见”他们，或者“看见”了却只知道奚落、嘲笑，那么很可能有一天你也会落到这苦恼的局面，尴尬和沮丧，最后只能像旺达那样默默离去，远走别处。
旺达和她的爸爸没有办法啊。
不是他们生活的那个波金斯山使他们没有办法过下去，而是人们的奚落、嘲笑使他们不可能过得开心。
人是需要开心的。
富人，有许多漂亮裙子的人需要开心，穷人，只有一条裙子的人也需要开心。
成长的过程中我们总是不断地遇见各种人，多种多样的人让我们成长，小的时候碰到的事情长大之后还记得的一定很深刻，小时候心理的阴影也会长久的存留在我们的心里，形成一种成长的痕迹，有时候也会伤害到幼小的心灵导致以后的生活阴影。
假如面对欺辱能坦然面对是一种品格，这不是一个孩子能承受的，可是一百条裙子的主人承受了，也很坦然的面对，我很佩服。
而以叙事者身份来说这个故事的孩子却心灵有了阴影。
假如那个被大家嘲笑的人是我，我会怎样呢？我是不是不能接受，我是不是也能像一百条裙子的主人那样坦然从容面对？。