22.3 圆的对称性 课件1 (北京课改版九年级上册)
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.
O A C B
OC OB BC 10 8 6
2 2 2 2
∴圆心O到水面的距离OC为6.
例3 已知:如图,线段AB与⊙O 交于C、D两点,且OA=OB .求 证:AC=BD .
思路:
作OM⊥AB,垂足为M ∴CM=DM ∵OA=OB ∴AM=BM ∴AC=BD.
.
O A C M D B
驶向胜利 的彼岸
1 1 AD AB 7.2 3.6, 2 2 OD OC DC R 2.4.
解:如图,用 AB 表示桥拱, AB 所在圆的圆心为O,半径为Rm, 经过圆心O作弦AB的垂线OD,D为垂足,与 AB 相交于点C.根 据垂径定理,D是AB的中点,C是 AB的中点,CD就是拱高. 1 由题设得 AB 7.2, CD 2.4, HN MN 1.5.
D
A
600
B
A
O ┌ E
D
600
O ø650
B
C
船能过拱桥吗
驶向胜利 的彼岸
2 . 如图,某地有一圆弧形拱桥,桥下水面宽为7.2米,拱顶 高出水面2.4米.现有一艘宽3米、船舱顶部为长方形并 高出水面2米的货船要经过这里,此货船能顺利通过这 座拱桥吗?
相信自己能独立 完成解答.
船能过拱桥吗
A
M
O .
B
五、目标训练
5. 已知⊙O的半径为10,弦 AB∥CD,AB=12,CD=16,则AB 和CD的距离为 2或14 . 6.如图,已知AB、AC为弦, OM⊥AB于点M, ON⊥AC于点N , BC=4,求MN的长.
M B O
A
.
N C
思路:由垂径定理可得M、 1 N分别是 AB、AC的中点,所以MN= BC=2. 2
2
在Rt△OAD中,由勾股定理,得
OA2 AD2 OD2 , 即R2 3.62 ( R 2.4)2 .
解得 R≈3.9(m). 在Rt△ONH中,由勾股定理,得
OH ON 2 HN 2 , 即OH 3.92 1.52 3.6. DH 3.6 1.5 2.1 2. ∴此货船能顺利通过这座拱桥.
“垂直与弦的直径平分弦,并且平
分这条弦所对的两条弧”圆的这条 非常重要的性质 。
讨论
(3)
(1)过圆心 (2)垂直于弦 (3)平分弦 (4)平 分弦所对优弧 (5)平分弦所对的劣弧 (2) (1) (4) (5) (1) ( 3) ( 2) ( 5) (1) (3) (4) (2)
(2) (4) (5)
N
强调:等分弧时一定 要作弧所对的弦的垂 直平分线.
A
T
B
F
D
H
变式二:你能确定弧AB的圆心吗? 方法:只要在 圆弧上任意取 三点,得到三 条弦,画其中 两条弦的垂直 平分线,交点 即为圆弧的圆 心.
a
C
b
A
B
O
判断
(1)垂直于弦的直线平分弦,并且平分弦所对的 弧…………………………………………..( × )
垂径定理的应用
驶向胜利 的彼岸
例1 如图,一条公路的转变处是一段圆弧(即图中弧 CD,点O是弧CD的圆心),其中CD=600m,E为弧CD上的一 点,且OE⊥CD垂足为F,EF=90m.求这段弯路的半径. C 解:连接OC.
E F
●
老师提示: 注意闪烁 的三角形 的特点. O
设弯路的半径为Rm, 则OF ( R 90)m. OE CD, 1 1 D CF CD 600 300(m). 2 2 2 2 2 OC CF OF ,即 根据勾股定理, 得
小结:1、有时并未直接给出“圆的直径 垂直于弦”这样的条件,而是给出下图 所示条件,我们可以得到他们具有和垂 直与弦的直径一样的性质。
C O A E D 图11 B A O D 图12 B A O E D B
图13
圆的半径垂直于弦 圆心到弦的垂 线段(弦心距)
过圆心的直 线垂直于弦
2、在圆中接有关弦的问题, 常常需要做一条辅助线:垂直与弦 的直径或半径或弦心距。从而利用
(2)弦所对的两弧中点的连线,垂直于弦,并且 经过圆心……………………………………..(√ ) (3)圆的不与直径垂直的弦必不被这条直径平 分…………………………………………...( × )
(4)平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的 两条弧………………………………………( × ) (5)圆内两条非直径的弦不能互相平分( √ )
C
A
┗
●
M
●
O
你能发现图中有哪些等量关系?与同伴说 说你的想法和理由. B 我们发现图中有: ②CD⊥AB, 由 ① CD是直径 ⌒ ⌒ 可推得 ④ AC=BC, ③ AM=BM
D
⌒ ⑤AD=BD.
⌒
垂径定理的逆定理
驶向胜利 的彼岸
如图,在下列五个条件中:
⌒ ⌒ ① CD是直径, ② CD⊥AB, ③ AM=BM, ④AC=BC,
例1 已知AB,如图,用直尺和圆规求作这 条弧的中点.(先介绍弧中点概念)
作法: ⒈ 连结AB. ⒉作AB的垂直平分线 CD, 交弧AB于点E.
E A D B C
⌒
点E就是所求弧AB的中点.
变式一: 求弧AB的四等分点.
C
m
F
E G
n
A
B
来自百度文库
D
变式一: 求弧AB的四等分点. 错在哪里?
E
C
M
G
P
1.作AB的垂直平分线CD 2.作AT、BT的垂直平分 线EF、GH
赵州石拱桥
驶向胜利 的彼岸
解:如图,用 AB 表示桥拱,AB 所在圆的圆心为O,半径为Rm, 经过圆心O作弦AB的垂线OD,D为垂足,与 AB 相交于点C.根 据垂径定理,D是AB的中点,C是AB 的中点,CD就是拱高. 37.4 由题设 AB 37.4, CD 7.2, C
1 1 AD AB 37.4 18.7, 2 2 OD OC DC R 7.2.
⌒ ⌒ 只要具备其中两个条件,就可推出其余三个结论. ⑤AD=BD.
C
A
M└
●
B O
你可以写出相应的结论吗?
D
观察下列哪些图形满足“垂直于弦的直径”的条件?为什 么? C C
O A E 图5 D B A 图6 O E D B A 图7 C O A E D 图8 B A 图9 O D B A O E D B C
(1)
(3)
(4)
(5)
(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且 平分弦所对的两条弧
(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对 的两条弧 (3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦, 并且平分弦所对的另一条弧
学生练习
已知:AB是⊙O直径,CD 是弦,AE⊥CD,BF⊥CD 求证:EC=DF A E C D O
O E
D
B
图10
例1 如图,两个圆都 以点O为圆心,小圆的 弦CD与大圆的弦AB在同 一条直线上。你认为AC 与BD的大小有什么关系? 为什么?
O A C
G
D B
例2 一条排水管的截面如图所示.排 水管的半径OB=10,水面宽AB=16, 求截面圆心O到水面的距离OC .
思路: 先作出圆心O到水面的距离 OC,即画 OC⊥AB, ∴AC=BC=8,在Rt△OCB中,
B
.
F
圆心到圆的一条弦的距离叫做弦心距. 小结: 1.画弦心距是圆中 常见的辅助线;
d A C O
.
r B
2 .半径(r)、半弦、弦心距(d)组成 的直角三角形是研究与圆有关问题 的主要思路,它们之间的关系:
弦长AB 2 r2 d 2 .
五、目标训练
1.已知⊙0的半径为13,一条弦的AB的弦 心距为5,则这条弦的弦长等于 24 .
垂径定理的几何语言
A
∵CD为直径,CD⊥AB(OC⊥AB) ∴ EA=EB, AC=BC,AD=BD.
⌒ ⌒ ⌒ ⌒
C E B
O
D
垂径定理的逆定理:
平分弦(不是直径) 的直径垂直于弦,并且平 分弦所对的两条 弧.
AB是⊙O的一条弦,且AM=BM. 过点M作直径CD.
右图是轴对称图形吗?如果是,其对称轴是什么?
C E B
O
D
⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ①EA=EB;② AC=BC,AD=BD. 理由如下:∵∠OEA=∠OEB=Rt∠,
根据圆的轴轴对称性,可得射线EA与EB重合, ∴点A与点B重合,弧AC和弧BC重合,弧AD和弧BD重 ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 合. ∴ EA=EB, AC=BC,AD=BD.
归纳得出:
垂径定理:垂直于弦的直径 平分这条弦,并且平分弦所 对的弧.
2.如图,AB是⊙0的中直径,CD为弦,CD⊥AB于E, A 则下列结论中不一定成立的是( )C A.∠COE=∠DOE C.OE=BE B.CE=DE
⌒ D.⌒ BD=BC
O . C E B D
五、目标训练
3.过⊙O内一点M的最长弦长为10cm,最短弦长为 8cm,那么OM长为( A) A .3 B.6cm C. 41 cm D.9cm 4.如图,⊙O的直径为10,弦AB长为8,M是弦AB上 的动点,则OM的长的取值范围是( A) A.3≤OM≤5 C.3<OM<5 B.4≤OM≤5 D.4<OM<5
2 2 2
R 300 R 90 . 解这个方程, 得R 545. 这段弯路的半径约为545m.
赵州石拱桥
驶向胜利 的彼岸
1.1300多年前,我国隋朝建造的赵州石拱桥(如图)的桥 拱是圆弧形,它的跨度(弧所对是弦的长)为 37.4 m,拱高 (弧的中点到弦的距离,也叫弓形高)为7.2m,求桥拱的半 径(精确到0.1m).
7.2
A
D R
B
OA2 AD2 OD2 , 即R2 18.72 ( R 7.2)2 .
在Rt△OAD中,由勾股定理,得
解得 R≈27.9(m). 答:赵州石拱桥的桥拱半径约为27.9m.
O
垂径定理的应用
驶向胜利 的彼岸
在直径为650mm的圆柱形油槽内装入一些油后,截面 如图所示.若油面宽AB = 600mm,求油的最大深度.
(2)圆的对称轴有无数条.
判断:任意一条直径都是圆的对称轴( )
1.任意作一个圆和这个圆的任意一条直 径CD; 2.作一条和直径CD的垂线的弦,AB与CD 相交于点E.
问题:把圆沿着直径CD所在的直线对折,你 发现哪些点、线段、圆弧重合?
A C E B D
O
三、新知识在你们动手实验中产生
A
得出结论:
1.若将一等腰三角形沿着底 边上的高对折, 将会发生什 么结果?
2.如果以这个等腰三角形的顶 点为圆心,腰长为半径作圆,得 到的圆是否是轴对称图形呢?
二、新课
1.结论:
圆是轴对称图形,它有无数条对称轴, 经过圆心每一条直线都是它的对称轴. 强调:
(1)对称轴是直线,不能说每一条直径 都是它的对称轴;
六、总结回顾
1.本节课主要内容:(1)圆的轴对称性; (2)垂径定理. 2.垂径定理的应用:(1)作图;(2)计 算和证明. 3.解题的主要方法:
(1)画弦心距是圆中常见的辅助线; (2)半径(r)、半弦、弦心距(d)组成的直 角三角形是研究与圆有关问题的主要思路, 2 2 它们之间的关系:
弦长AB 2 r d .