世纪金榜2020真题大纲分类：考点2细胞的结构和功能

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高三细胞结构与功能知识点

高三细胞结构与功能知识点细胞是构成生物体的基本结构和功能单位，了解和掌握细胞的结构与功能是高三生物学学习的重要内容。

本文将介绍高三细胞结构与功能的知识点。

一、细胞的基本结构细胞主要由细胞质、细胞膜、细胞核和细胞器组成。

细胞质是细胞的基质，包含有机和无机物质，细胞膜是细胞的外界界面，控制物质的进出，细胞核是细胞的控制中心，细胞器承担各种功能，如线粒体进行能量代谢，内质网合成蛋白质等。

二、细胞呼吸与能量转化细胞呼吸是指细胞通过氧化代谢有机物质产生能量，主要发生在线粒体中。

细胞呼吸可以分为三个阶段：糖解、Krebs循环和氧化磷酸化。

在这个过程中，葡萄糖分子被分解为能量分子ATP。

三、细胞分裂与遗传物质细胞分裂是细胞繁殖的方式，包括有丝分裂和减数分裂。

有丝分裂发生在体细胞中，是一种复制和分离遗传物质的过程，减数分裂发生在生殖细胞中，是有丝分裂的两次分裂，产生四个无性生殖细胞。

四、细胞的运输与调控细胞内的物质通过细胞膜进行运输，可以分为主动运输和被动运输。

主动运输是细胞对物质进行主动吸收或排出，被动运输是物质沿浓度梯度进行扩散。

细胞内的调控主要是通过信号传导和细胞器的协同作用实现。

五、细胞的生长与分化细胞的生长是指细胞的体积和质量的增加，细胞的生长与细胞内物质合成和代谢有关。

细胞的分化是指干细胞在特定环境下表达一些特定基因，形成不同结构和功能的细胞。

细胞生长和分化在胚胎发育和组织修复中起着重要作用。

六、细胞的自我调节与自我修复细胞具有自我调节和自我修复的能力，可以通过负反馈和正反馈调节细胞内环境。

细胞受到损伤后可以通过细胞内的信号途径进行修复和再生。

七、细胞与疾病许多疾病与细胞的结构和功能异常有关，如细胞凋亡异常与癌症发生有关，细胞膜通透性的改变与糖尿病等代谢性疾病有关。

对于疾病的治疗和药物研发，需要深入了解细胞的结构和功能。

综上所述，高三细胞结构与功能是重要的生物学知识点，对于理解生物体结构与功能具有重要意义。

高三生物知识点：细胞的结构和功能

高三生物知识点：细胞的结构和功能细胞是生命的基本单位，理解细胞的结构和功能对于学习生物学至关重要。

以下是细胞结构和功能的高三生物知识点。

1. 细胞膜细胞膜是细胞的外层结构，由磷脂双层和蛋白质组成。

它具有选择性透过性，可以控制物质的进出。

细胞膜的主要功能包括保护细胞、维持细胞内外环境的稳定、物质交换和信号传递。

2. 细胞质细胞质是细胞膜与细胞核之间的区域，包含细胞器和细胞基质。

细胞质基质是透明的胶状物质，其中含有水、离子、营养物质、酶和细胞器。

细胞质内的细胞器包括线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体、中心体和核糖体等。

3. 线粒体线粒体是细胞的“能量工厂”，主要负责产生能量。

它通过呼吸作用将有机物氧化，释放能量，生成ATP。

线粒体具有双层膜，内含基质和呼吸链酶。

线粒体的功能对于细胞的生存和代谢至关重要。

4. 内质网内质网是细胞内的膜系统，分为粗糙内质网和光滑内质网。

粗糙内质网表面附着有大量核糖体，主要负责蛋白质的合成。

光滑内质网则不附着核糖体，参与脂质合成、代谢和钙离子的调控。

内质网对于细胞的功能和代谢具有重要意义。

5. 高尔基体高尔基体是细胞内的“快递站”，负责对蛋白质进行加工、分类和包装。

它由一系列扁平膜囊组成，分为初级囊泡、次级囊泡和运输囊泡。

高尔基体的功能对于细胞分泌、吞噬和物质运输至关重要。

6. 溶酶体溶酶体是细胞内的“消化车间”，主要负责分解细胞内的废弃物、病原体和损伤的细胞器。

它含有多种水解酶，具有强大的消化能力。

溶酶体的功能对于维持细胞内环境的稳定和细胞生存至关重要。

7. 中心体中心体是细胞内的“指挥棒”，主要参与细胞分裂过程中的染色体分离和细胞质分裂。

它由两个互相垂直的中心粒和周围物质组成。

中心体的功能对于细胞分裂和生长具有重要意义。

8. 核糖体核糖体是细胞内的“蛋白质工厂”，主要负责蛋白质的合成。

它由RNA和蛋白质组成，分为附着核糖体和游离核糖体。

核糖体的功能对于细胞的代谢和生长至关重要。

【2020高考生物】细胞的结构和功能(考点复习)

专题2 细胞的结构和功能考纲解读分析解读细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞膜系统、细胞器及细胞核的结构和功能在考纲中的要求均为Ⅱ,所以细胞结构与其功能的适应性、统一性是本专题的核心和学习重点,且易与其他章节相联系考查知识迁移能力,是近几年本专题高考命题的主要考点。

复习中应运用图文结合、对比辨析的方法掌握细胞各部分的区别和联系,然后在此基础上理解各结构的功能特点及其在细胞代谢、细胞生命历程、生命活动调节等多种生理过程中的作用。

通过归纳积累将零碎的知识进行整合是本专题复习的有效方法。

命题探究五年高考考点一细胞的多样性和统一性1.(2016上海单科,2,2分)在电子显微镜下,放线菌和霉菌中都能观察到的结构是()A.核糖体和质膜B.线粒体和内质网C.核糖体和拟核D.线粒体和高尔基体答案 A2.(2015海南单科,2,2分)细胞是生命活动的基本单位。

关于细胞结构的叙述,错误的是()A.细菌有核糖体,无叶绿体B.蓝藻无细胞核,也无核糖体C.水绵有细胞核,也有叶绿体D.酵母菌有细胞核,无叶绿体答案 B3.(2014北京理综,1,6分)蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是()A.都有拟核B.均能进行需(有)氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用答案 B4.(2014上海单科,2,2分)在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是()A.细胞核B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体答案 B教师用书专用(5—7)5.(2014天津理综,5,6分)MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”,对青霉素等多种抗生素有抗性。

为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响,某兴趣小组的实验设计及结果如下表。

下列说法正确的是()组别培养基中的添加物MRSA菌1 100 μg/mL蛋白质H 生长正常2 20 μg/mL青霉素生长正常3 2 μg/mL青霉素+100μg/mL蛋白质H死亡A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定的B.第2组和第3组对比表明,使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C.实验还需设计用2 μg/mL青霉素做处理的对照组D.蛋白质H有很强的杀菌作用,是一种新型抗生素答案 C6.(2013广东理综,24,6分)下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是(双选)()答案BD7.(2013江苏单科,2,2分)下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是()A.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性B.标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题C.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质D.按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性答案A考点二细胞膜与细胞壁1.(2017课标全国Ⅰ,1,6分)细胞间信息交流的方式有多种。

生物细胞结构与功能知识点

生物细胞结构与功能知识点细胞是生物界中最基本的结构单位，也是生命的基本组成部分。

了解细胞的结构与功能对于我们理解生命的本质和生物过程至关重要。

本文将介绍生物细胞的结构与功能的一些基本知识点。

1. 细胞膜细胞膜是细胞的外层包裹物，由脂质双层构成。

细胞膜具有选择性通透性，可以控制物质的进出。

此外，细胞膜还是细胞识别和与外界进行相互作用的重要部位。

2. 细胞质细胞质是细胞膜与细胞核之间的区域，包含水、细胞器和其他溶质。

细胞质是许多细胞生命活动的场所，包括物质的合成、运输和降解等。

3. 细胞核细胞核是细胞的控制中心，包含遗传物质DNA。

细胞核内还有核糖体、核仁等结构，参与蛋白质合成和遗传信息的传递。

4. 线粒体线粒体是细胞内能量的主要供给者，其内部进行细胞呼吸以产生化学能(ATP)。

线粒体具有自主繁殖的能力，也被认为是由原生质体发展演化而来的。

5. 内质网内质网是一系列脂质结构的网状膜管，分为粗内质网和滑面内质网。

粗内质网上附着有许多核糖体，参与蛋白质的合成和转运。

滑面内质网则参与脂质的合成和代谢。

6. 高尔基体高尔基体是由囊泡和扁平膜片构成的细胞器，在细胞内承担转运、修饰和分泌蛋白质的功能。

高尔基体还参与合成复杂碳水化合物的合成和分泌。

7. 溶酶体溶酶体是一种含有多种水解酶的囊泡，主要负责细胞内的降解和溶解作用。

溶酶体参与细胞的自噬、内吞作用以及消化细胞内和摄取的外源性物质。

8. 核糖体核糖体是由RNA和蛋白质组成的小颗粒，参与蛋白质合成的过程。

核糖体存在于细胞质中，根据组成和功能的差异，分为游离核糖体和固定核糖体。

9. 细胞骨架细胞骨架是由微丝、中间丝和微管等纤维蛋白构成的结构网络。

细胞骨架能够提供细胞形态的支撑和稳定、细胞的运动和分裂等重要功能。

10. 核膜核膜是包围细胞核的双层膜结构，其中含有核孔。

核膜起到隔离细胞核与细胞质的作用，通过核孔调控核内外物质的交换。

总结：生物细胞的结构和功能之间密不可分，每个细胞器都承担着特定的任务，共同参与生命活动的进行。

2020高三生物二轮复习专题2 细胞的基本结构

真题演练
细胞的基本结构
3．（2018北京卷，2）哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误的是（ C ） A．细胞核：遗传物质储存与基因转录 B．线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成 C．高尔基体：分泌蛋白的合成与加工 D．溶酶体：降解失去功能的细胞组分
真题演练
细胞的基本结构
4．（2018海南卷，2）关于酵母菌和乳酸菌的叙述，错误的是（ D） A．酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸 B．酵母菌有线粒体，而乳酸菌无线粒体 C．酵母菌具有细胞核，而乳酸菌具有拟核 D．溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁
真题演练
细胞的基本结构
（3）许多重要的化学反应在生物膜上进行，乙、丙分别通过__e_、__h___ （用图中字母填空）扩大了膜面积，从而为这些反应需要的___酶______ 提供更多的附着场所。（4）在细胞分裂间期，结构乙的数目增多，其增多的方式有3种假设：Ⅰ．细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成；Ⅱ．细胞利用其他生物膜装配形成；Ⅲ．结构乙分裂增殖形成。有人通过放射性标记实验，对上述假设进行了探究，方法如下：首先将一种链孢霉营养缺陷型突变株在加有3H标记的胆碱（磷脂的前体）培养基中培养，然后转入另一种培养基中继续培养，定期取样，检测细胞中结构乙的放射性。结果如下:
蛋白质变性使肽键暴露，暴露的肽键易与蛋白酶接触，使蛋白质降解
真题演练
细胞的基本结构
（3）如果DNA分子发生突变，导致编码正常血红蛋白多肽链的 mRNA序列中一个碱基被另一个碱基替换，但未引起血红蛋白中氨基酸序列的改变，其原因可能是__遗__传__密___码__具__有__简___并__性___。
2020高考生物复习资料
人教版高中生物必修一
专题2 细胞的基本结构

高考生物一轮复习夺分宝典系列考点2 细胞的结构和功能新人教版

细胞的结构和功能1．细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，蛋白质以覆盖、贯穿、镶嵌三种方式与磷脂双分子层相结合。

蛋白质的种类和数量越多，膜的功能越复杂。

2．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，细胞膜的功能特性是选择透过性。

3．自由扩散：不需载体，不需能量，从高浓度到低浓度，例如：H2O、O2、CO2、乙醇等进出细胞。

4．协助扩散：需载体，不需能量，从高浓度到低浓度，例如：葡萄糖进入红细胞。

5．主动运输：需载体，需能量，从低浓度到高浓度，例如：细胞吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐离子等。

6．胞吐和胞吞：依赖于膜的流动性，需消耗ATP。

如大分子或颗粒物质进出细胞。

7．渗透作用：指水分子(或者其他溶剂分子)通过半透膜从低浓度一侧向高浓度一侧扩散的现象。

渗透作用发生的条件：一是有半透膜；二是膜的两侧有浓度差。

8．各种生物膜的组成成分相似，都是由磷脂、蛋白质和少量糖类组成的，但各种成分所占的比例不同。

9．生物膜系统在结构上的直接联系：在真核细胞中，内质网外连细胞膜，内连核膜，中间还与许多细胞器膜相连。

间接联系：内质网膜、高尔基体膜和细胞膜可以通过“囊泡”实现相互转化。

10．生物膜系统在功能上的联系(如分泌蛋白的合成和分泌过程)：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜(线粒体供能)。

11．特殊情况下物质穿膜问题：①分泌蛋白从合成、运输到排出细胞外是通过出芽形成囊泡的方式，不穿过生物膜。

②细胞的胞吞和胞吐作用通过0层生物膜，如神经递质的释放。

③细胞核内外的大分子，如蛋白质、信使RNA通过核孔进出细胞核，未通过膜结构。

12．动植物细胞均有的细胞器：高尔基体、线粒体、核糖体、内质网等。

高等动物和低等植物细胞特有的细胞器是中心体；植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体。

动植物细胞都有但功能不同的细胞器是高尔基体。

植物能合成多糖的细胞器有叶绿体、高尔基体。

13．不具膜结构的细胞器：核糖体、中心体；具单层膜结构的细胞器：内质网、液泡、高尔基体、溶酶体；具双层膜结构的细胞器：线粒体、叶绿体。

2020年高考山东版高考生物专题2 细胞的结构和功能

: : :
念珠藻、颤藻、发菜等放线菌、支原体、衣原体等酵母菌、青霉菌、蘑菇等
【知能拓展】认识病毒 (1)病毒无细胞结构,在生物学分类上独立成界,既不属于真核生物,也不属于原核生物,主要由蛋白质和核酸构成。 (2)病毒营寄生生活,只有在活细胞内才具有生命现象,因此,我们培养病毒只能用活的宿主细胞。 (3)病毒只含有一种核酸:DNA或RNA,故可根据病毒遗传物质的不同分为DNA病毒(如T2噬菌体)和RNA病毒(如烟草花叶病毒)。
细胞质
有核糖体,无其他细胞器
有核糖体和其他细胞器
细胞核
拟核,无核膜和核仁
有核膜和核仁
DNA存在形式拟核:大型环状;质粒:小型环状
细胞核:和蛋白质形成染色体(质)细胞质:在线粒体、叶绿体中裸露存在
是否遵循遗传规不遵循孟德尔遗传规律律
细胞核中的遗传物质遵循孟德尔遗传规律,细胞质中的遗传物质不遵循
变异类型细举胞例分裂
“藻”
蓝藻类:颤藻、蓝球藻、念珠藻、发菜等
绿藻(如衣藻、水绵)、褐藻、红藻等
2.原核生物与真核生物细胞统一性的“五个”表现
考点二细胞膜、细胞壁与细胞核
考点清单
基础知识一、细胞膜 1.细胞膜的制备
(1)实验原理:细胞放入① 清水中涨破获得细胞膜。
(2)理想材料:② 人和其他哺乳动物成熟的红细胞。原因:无③ 细胞核和众多的细胞器 ,易制得纯净的细胞膜;无④细胞壁 , 细胞易吸水涨破。
二、光学显微镜的4个命题点 1.显微镜的使用方法
2.目镜、物镜的结构及其长短与放大倍数之间的关系
(1)区分物镜和目镜,看有无螺纹。有螺纹的是物镜,没有的是目镜。 (2)物镜越长,放大倍数越大,镜头距装片距离越近,如H1;物镜越短,放大倍数越小,镜头距装片距离越远,如H2。 (3)目镜越长,放大倍数越小,反之则放大倍数越大。

2020版高考生物一轮复习专题2细胞的结构与功能教师用书(PDF,含解析)

构与功能观、分析与推断、归纳与概括、演绎与推理ꎮ
０５解题方法１.认真阅读题干关键词ꎬ联系所学知识ꎬ作
出合理的分析与判断ꎮ ２.注意利用比较筛选、淘汰排除等方法ꎬ能
够得到意想不到的效果ꎮ
０６备考建议１.结合细胞膜的亚显微结构图ꎬ 理解细胞
膜的结构和功能ꎻ 联系基因指导蛋白质合成过程ꎬ理解细胞核的功能ꎮ ２.分类法比较细胞中八种细胞器的功能ꎻ 构建过程图解ꎬ 理解分泌蛋白的合成与分泌ꎮ
绿藻 ( 如衣藻、水绵)、褐藻、红藻等
三、细胞学说１.建立者:德国科学家施莱登和施旺ꎮ ２.细胞学说的内容:
进行有氧呼吸的生物一定有线粒体吗? 提示:不一定ꎮ 蓝藻、需氧型细菌等原核生物细胞内无线
粒体ꎬ但也可进行有氧呼吸ꎮ
２.原核细胞和真核细胞的区别原核细胞
大小
２０１６课标全国Ⅰꎬ１
原核细胞与真６
核细胞的结构
不同细胞器的功能
选择中
结构与题 / １１卷
１题 / １１卷
２题 / １１卷
常见考法( 根据课程标准分析)
命题规律与趋势
０１考查内容１. 本专题为高频考点ꎬ 多集中考查细胞器
０３命题规律１.命题时常常将存在共性的细胞结构放在
一起ꎬ联系不同模块中的相关知识进行综合考查ꎮ ２.对能力的考查多集中在分析、比较、解释、判断等方面ꎮ
０４核心素养１.本专题试题主要考查了生命观念、科学
思维等素养ꎮ ２.考生需具备的素养要素有细胞水平的结

高三生物第一轮复习要点：细胞的结构和功能

高三生物第一轮复习要点: 细胞的结构和功能细胞的结构和功能是高考的重点之一, 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成, 此外还含有少量的糖类和胆固醇, 糖类往往与蛋白质形成糖蛋白, 于细胞膜的识别作用有关。

蛋白质是细胞膜功能的体现者, 功能越复杂的细胞膜, 蛋白质的种类和数量就越多。

为了方便同学们在高三第一轮生物复习中取得最佳成效, 小编整理了高三生物第一轮复习要点：细胞的结构和功能, 供参考。

高三生物第一轮复习要点: 细胞的结构和功能1.细胞壁分类在细菌、真菌、植物的生物, 其组成的细胞都具有细胞壁(Cell Wall), 而原生生物则有一部分的生物体具有此构造, 但是动物没有。

(1)植物细胞壁主要成分是纤维素, 经过有系统的编织形成网状的外壁。

可分为中胶层、初生细胞壁、次生细胞壁。

中胶层是植物细胞刚分裂完成的子细胞之间, 最先形成的间隔, 主要成份是果胶质(一种多糖类), 随后在中胶层两侧形成初生细胞壁, 初生细胞壁主要由果胶质、木质素和少量的蛋白质构成。

次生细胞壁主要由纤维素组成的纤维排列而成, 如同一条一条的线以接近直角的方式排列, 再以木质素等多糖类黏接。

(2)真菌细胞壁则是由几丁质、纤维素等多糖类组成, 其中几丁质是含有碳水化合物和氨, 性柔软, 有弹性, 与钙盐混杂则硬化, 形成节肢动物的外骨骼。

几丁质不溶于水、酒精、弱酸和弱碱等液体, 有保护功能。

(3)细菌细胞壁组成以肽聚糖为主。

2.细胞膜细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜, 叫做细胞膜(Cell Membrane)。

这层由蛋白质分子和磷脂双分子层组成的薄膜, 水和氧气等小分子物质能够自由通过, 而某些离子和大分子物质则不能自由通过。

因此, 它除了起着保护细胞内部的作用以外, 还具有控制物质进出细胞的作用：既不让有用物质任意地渗出细胞, 也不让有害物质轻易地进入细胞。

此外, 它能进行细胞间的信息交流。

细胞膜在光学显微镜下不易分辨。

用电子显微镜观察, 可以知道细胞膜主要由蛋白质分子和脂类分子构成。

2020年新高考II卷生物细胞结构题真题与答案

2020年新高考II卷生物细胞结构题真题与答案2020年新高考试卷中的生物部分包含了许多关于细胞结构的题目。

这些题目考察了考生对细胞学知识的理解程度和应用能力。

下面将给出一份2020年新高考II卷生物细胞结构题真题与答案，以供参考。

题目一：细胞膜的主要功能是什么？（2分）答案一：细胞膜主要有三个功能：物质的选择性渗透、细胞的辨认以及细胞与外界环境的互作用。

细胞膜通过选择性渗透调控物质的进出，维持细胞内外的物质平衡。

此外，细胞膜上的特定受体和标记蛋白可以识别其他细胞，起到细胞辨认和信息传递的作用。

题目二：以下哪个细胞器是细胞的“消化器官”？（1分）A. 线粒体B. 泡状体C. 平滑内质网D. 溶酶体答案二：D. 溶酶体溶酶体是细胞的“消化器官”，它包含多种酶，可以降解各种细胞内外的大分子物质，如蛋白质、核酸和脂类。

溶酶体在维持细胞内部环境稳定、调解免疫应答以及参与细胞凋亡等方面发挥重要作用。

题目三：下列关于线粒体的说法，正确的是（2分）A. 线粒体是细胞的能量工厂，参与细胞呼吸过程。

B. 线粒体是细胞合成蛋白质的主要场所。

C. 线粒体只存在于植物细胞中，动物细胞中不存在。

D. 线粒体是包含有色素颗粒的细胞器。

答案三：A. 线粒体是细胞的能量工厂，参与细胞呼吸过程。

线粒体是细胞中产生能量的地方，它参与细胞的呼吸作用，将有机物质氧化产生大量的三磷酸腺苷（ATP）。

除了动物细胞，植物细胞也存在线粒体。

题目四：以下关于核糖体的说法，正确的是（2分）A. 核糖体是细胞的“蛋糕台”，参与蛋白质的合成。

B. 核糖体主要存在于植物细胞中，动物细胞中不存在。

C. 核糖体通过核糖体RNA（rRNA）合成蛋白质。

D. 核糖体是一种能量生产器官。

答案四：A. 核糖体是细胞的“蛋糕台”，参与蛋白质的合成。

核糖体是一种由RNA和蛋白质组成的细胞结构，参与蛋白质的合成过程。

它的主要作用是将mRNA的信息转化为蛋白质，从而实现遗传信息的表达。

2020届高考生物一轮复习专题2细胞的结构与功能教师用书(PDF,含解析)

选择 / 非中
选择选择中
原型情境的基础判断、陌生情境的实验探究
逐级深入
原型情境的基础判断
问题并列
常见考法
分子水平的结构与功能观、科学思维、科学探究
结构与功能观、科学思维
命题规律与趋势
０１考查内容１. 本专题为高频考点ꎬ 多集中考查细胞的基本共性与特异性、细胞器的种类与功能、细胞膜的功能等知识点ꎮ ２.细胞器的考查多涉及分泌蛋白的合成及与分泌相关的细胞器ꎬ 如内质网、高尔基体、溶酶体等ꎻ细胞膜的考查多集中在控制物质进出、信息交流等功能上ꎮ
原型情境的基础判断陌生情境的实验探究
线粒体 / 叶绿体 / 核糖体
选择 / 选择 / 中非选择
原型情境的基础判断、陌生情境的实验探究
试题结构问题并列逐级深入
问题并列、逐级深入
素养要素结构与功能观结构与功能观、科学思维、科学探究
结构与功能观
２０１５北京ꎬ２
细胞的结构６
出现紫色细胞膜被破坏
出现紫色
出现砖红色沉淀
３.意义:通过对动植物细胞的研究ꎬ揭示了细胞统一性和生物体结构统一性ꎮ
４.原核细胞与真核细胞与动植物、真菌的细胞结构相比ꎬ细菌、蓝藻的细胞具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质ꎬ没有பைடு நூலகம்核膜为界限的细胞核ꎬ 遗传物质为环状的ＤＮＡ分子ꎬ其位于无明显边界的区域ꎬ这个区域叫拟核ꎮ
(１) 病毒不具有细胞结构ꎬ是怎样生活和繁殖的? [提示] 尽管病毒不具有细胞结构ꎬ但它可以寄生在活
细胞中ꎬ利用活细胞中的物质生活和繁殖ꎮ ( ２) 什么是蓝藻? [提示] 蓝藻也称蓝细菌ꎬ蓝藻的细胞比细菌大ꎬ细菌

生物九年级优质课理解细胞的结构和功能

生物九年级优质课理解细胞的结构和功能细胞是生命的基本单位，具有复杂而精密的结构和多样的功能。

理解细胞的结构和功能是九年级生物教学中的重要内容之一。

下面将从细胞的结构和功能两个方面进行论述。

一、细胞的结构1. 细胞膜细胞膜是细胞的外层包裹物，由磷脂双层构成。

它具有选择性渗透性，控制物质的进出。

细胞膜还参与细胞间的识别与黏附，在维持细胞形态和稳定内环境方面起到关键作用。

2. 细胞质细胞质是细胞膜内部的胶体溶胶体系。

其中包含了各种细胞器，如线粒体、高尔基体和内质网等。

细胞质是细胞内许多化学反应的场所，储存营养物质并提供细胞所需的能量。

3. 细胞核细胞核是细胞的控制中心，它包含了遗传物质DNA。

细胞核通过核膜与细胞质相分隔，控制着细胞的生长和繁殖。

细胞核内还有核糖体合成的蛋白质，用于维持细胞内生物化学反应的正常进行。

4. 线粒体线粒体是细胞的能量中心，它参与细胞呼吸过程，将有机物转化为细胞能量的主要来源ATP。

线粒体具有双层膜结构，内膜上具有许多呼吸酶，能有效地产生大量ATP。

5. 高尔基体高尔基体是细胞内的重要蛋白质合成和分泌系统。

它由扁平的膜囊组成，参与对细胞合成的蛋白质进行修饰后的封装和运输。

二、细胞的功能1. 新陈代谢功能细胞通过新陈代谢过程，参与物质的合成、分解和转化，维持细胞内稳定的环境。

新陈代谢功能包括呼吸作用、光合作用、蓄能作用等。

2. 生物遗传功能细胞负责遗传信息的传递、复制和表达，继承父代细胞的遗传特征。

细胞核内的DNA通过复制和分裂，实现细胞的分裂和繁殖。

3. 细胞增殖功能细胞通过细胞分裂过程，实现细胞数量的增加。

细胞分裂是细胞生长和繁殖的基础，也是生物体发育和组织修复的基本方式。

4. 分化和特化功能在多细胞生物体内，细胞会通过不同的基因表达和调控，分化为具有特定功能和形态的细胞类型。

这些细胞通过协同合作，在整个生物体中各司其职，形成复杂的组织和器官。

总结：细胞作为生物界的基本单位，具有丰富的结构和多样的功能。

世纪金榜2020真题大纲分类：考点2 细胞的增殖、分化、衰老与癌变

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考点2 细胞的增殖、分化、衰老与癌变 (2012·四川高考·T1)蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,下列行为在细胞内不能发生的是( )
A.基因的选择性表达
B.DNA的半保留复制
C.同源染色体的分离
D.姐妹染色单体的分开
【解题指南】解答本题时应注意以下两点:
(1)受精卵发育成胚胎需经过细胞的分裂和分化。

(2)受精卵发育过程中只进行有丝分裂,不进行减数分裂。

【精讲精析】选C。

蛙的受精卵进行有丝分裂,经过卵裂形成囊胚,然后发育成原肠胚。

在有丝分裂间期,DNA进行半保留复制,同时合成有关的蛋白质;在有丝分裂后期着丝点分裂,姐妹染色单体分开。

细胞有丝分裂过程没有涉及同源染色体的分离。

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2020高考生物二轮复习第2章细胞的结构和功能课件_2_41-45

(5)癌细胞形态结构发生改变，细胞膜上的含量减少，使得癌细胞间黏着性减小，易于扩散和转移。

(6)代谢旺盛的细胞中，自由水含量高，线粒体、核糖体等细胞器含量多。

(7)小肠绒毛上皮细胞内有大量的，有助于为物质运输供应能量。

(8)哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动。

糖蛋白线粒体
例［课标全国Ⅲ理综2018·2，6分］下列有关细胞的结构和生命活动的叙述，错误的是( ) A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量
B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素
C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递
D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆【解析】成熟个体的细胞增殖过程中DNA复制、蛋白质合成、染色体运动等，都需要消耗能量，A错误；细胞的核膜、内质网膜和细胞膜都以磷脂双分子层为基本支架，即都含有磷元素，B正确；
两个相邻细胞的细胞膜接触，可实现细胞间的信息传递，如精卵结合过程、效应T细胞与靶细胞密切接触的过程，均
涉及此种信息传递方式，C正确；细胞
分化一般不可逆，且成熟红细胞失去了细胞核，故哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆，D正确。

A。

2020年【生物真题·母题解密】细胞的结构和功能-普高校招全国统考(原卷版)

『高考真题·母题解密』『分项汇编·逐一击破』母题01 细胞的结构和功能【母题来源一】2020年全国普通高等学校招生统一考试理综生物（全国II卷）【母题原题】新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎双球菌均可引发肺炎，但二者的结构不同，新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。

下列相关叙述正确的是A．新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输B．新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成C．新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的D．新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应【答案】D【解析】【分析】新冠病毒是一种RNA病毒，不具细胞结构，主要由RNA和蛋白质构成；肺炎双球菌是一种细菌，属于原核生物。

【详解】A、新冠病毒进入宿主细胞的方式为胞吞，A错误；B、新冠病毒不具细胞结构，不含核糖体等细胞器，利用宿主细胞的核糖体进行蛋白质的合成，B错误；C、新冠病毒的遗传物质为RNA，肺炎双球菌的遗传物质为DNA，二者的核苷酸不同，C错误；D、抗原是指能够引起机体产生特异性免疫反应的物质，病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质都可以作为引起免疫反应的抗原，D正确。

故选D。

【母题来源二】2020年山东省普通高等学校招生统一考试生物（山东卷）【母题原题】经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后，S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。

具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别，经高尔基体膜包裹形成囊泡，在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中，带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶；不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。

下列说法错误的是A．M6P标志的形成过程体现了S酶的专一性B．附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成C．S酶功能丧失的细胞中，衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累D．M6P受体基因缺陷的细胞中，带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内【答案】D【解析】【分析】1、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。