2020中考数学精选例题解析:方差

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(2)∵
S
2 甲
=3.6,
S
2 乙
=4.2

S
2 甲

S
2 乙
故甲种农作物的 10 株苗长的比较整齐。
2、(1)甲组合格人数为 3 人,甲组及格率为 3 100% 30% ;同理乙组的及格 10
率为 50%,所以乙组的及格率高。
(2)∵
x甲
=2,
x乙
=2,
S
2 甲
=1,
S
2 乙
=1.8

S
2 甲

则这名学生射击环数的标准差是

3、若 a 、4、2、5、3 的平均数是 b ,且 a 、 b 是方程 x 2 4x 3 0 的两个根,则这
组数据的方差为

4、已知样本 99、101、102、 x 、 y ( x ≤ y )的平均数为 100,方差为 2,则 x

,y=

5、现有 A、B 两个班级,每个班级各有 45 名学生参加一次测验,每名参加者可获得 0、1、2、 3、4、5、6、7、8、9 分这几种不同分值中的一种。测试结果 A 班的成绩如下表所示,B 班的成绩如图所示。
S
2 乙
∴甲组的口语会话的合格次数比较稳定。
3、134,134.5,135,1.8。评价:①从众数看,甲班每分钟输入 135 字的人最多, 乙班每分钟输入 134 字的人最多;②从中位数看,甲班每分钟输入 135 字以上的人数
比乙班多;③从方差看,
S
2 甲

S
2 乙
,甲班成绩波动小,比较稳定;④从最好成绩看,
(1)由观察所得,
班的标准差较大;
(2)若两班合计共有 60 人及格,问参加者最少获
分值可以及格。
三、解答题:
1、为了考察甲、乙两种农作物的长势,分别从中抽取了 10 株苗,测得苗高如下(单 位:cm):
甲:9,10,11,12,7,13,10,8,12,8
乙:8,13,12,11,10,12,7,7,9,11
S
2 甲
=172,
S
2 乙
=256,所以
S
2 甲

S
2 乙
,甲组成绩比乙组更
稳定;④从高分段看,甲、乙两组成绩达到或超过 90 分的分别有 20 人、24 人,因此 乙组成绩较好。
6
∴有方程组
m
2
n2
0.4 ,解得: n
0.6
∴ x 0.2 20 19.8 , y 0.6 20 20.6
因此该工人最后加工的两件轴中有一件是符合要求的(直径为 19.8 毫米的),一 件是不符合要求的(直径为 20.6 毫米的)。 跟踪训练: 一、选择题: 1、已知一组数据-1, x ,0,1,-2 的平均数是 0,那么这组数据的方差是( )
3、设 x1 、 x2 、…、 xn 的方差是 S 2 ,则 5x1 1 、 5x2 1…、 5xn 1的方差是
()
A、 5S 2
B、 5S 2 1
C、 25S 2
D、 25S 2 1
4、下列各组数据中,满足条件“容量为 5,平均数为 4,方差为 2”的是( )
A、3,4,4,3,5
B、4,4.5,3.5,6,2
80,因此
取 a 80 运用公式:
S2
1 n
(
x12
x2 2
xn 2 )
____
nx2
求方差较简便。
答案:(1) S 2 6 ;(2) S 2 1 5 ;(3) S 2 1 5
9
9
【例 2】甲、乙两人在相同条件下,各射靶 10 次,每次射靶的成绩情况如图所示,
(1)请填写下表:
1
平均数
分析:由于(1)中各数据及它们的平均数为较小整数,因此选用公式:
S 2
1 n
(x1 x)2
(x2
x)2
(xn
x)2
求方差较简便;(2)中各数据虽为
较小整数,但它们的平均数为分数,因此选用公式:
S2
1 n
(
x1
2
x2 2
xn
2
)
____
nx 2
求方差较简便;(3)中数据较大且接近
2020 中考数学精选例题解析:方差
知识考点:
了解样本方差、总体方差、样本标准差的意义,掌握它们的计算方法,并能以此比 较同类问题的两组数据的波动情况,了解用样本方差估计总体方差的思想方法。
精典例题:
【例 1】选用恰当的公式,求下列各数据的方差。
(1)-2,1,4
(2)-1,1,2 (3)79,81,82
分数
50
60
70
80
90
100
甲组
2
人数
乙组
4
5
10
13
14
6
4
16
2
12
12
参考答案
一、选择题:BDCC 二、填空题:
1、0.02;2、 3 ;3、2;4、 x =98, y =100;5、(1)A,(2)4 分
三、解答题:
1、(1)∵ x甲 =10, x乙 =10
5
∴两种农作物的 10 株苗的平均高度相同。
方差

甲班学生(人) 1 0 1 5 2 1 135 135 135 1.6
乙班学生(人) 0 1 4 1 2 2
请你填写上表中乙班学生的相关数据,再根据所学的统计学知识,从不同方面评价 甲、乙两班学生的比赛成绩(至少从两个方面进行评价)。
4、一次科技知识竞赛,两组学生成绩如下表:已知算得两个组的平均分都是 80 分, 请根据你所学的统计学知识,进一步判断这两个组这次竞赛中成绩谁优谁次,并说明理 由。
(1)如果合格 3 次以上(含 3 次)作为及格标准,请你说明哪个小组的及格率高?
(2)请你比较哪个小组的口语会话的合格次数较稳定?
3、甲、乙两个班举行电脑汉字输入速度比赛,各选 10 名学生参加,各班参赛学生 每分钟输入汉字个数统计如下表:
平均
输入汉字(个) 132 133 134 135 136 137 众数 中位数
如果你也经过了这次考察,请你经过计算后回答下列问题:
(1)哪种农作物的 10 株苗长的比较高?
(2)哪种农作物的 10 株苗长的比较整齐?
4
2、甲、乙两个小组各 10 名同学进行英语口语会话练习,各练 5 次,他们每个同学 合格的次数分别如下:
甲组:4,1,2,2,1,3,3,1,2,1
乙组:4,3,0,2,1,3,3,0,1,3
C、 4 2 ,3,6,3, 4 2 二、填空题:
D、5,3,4,7,1
3
1、为了考查一个养鸡场里鸡的生长情况,从中抽取 5 只,称得它们的重量如下(单位:
千克):3.3,3.0,3.4,3.1,3.2,在这个问题中,样本方差 S 2 =

2、一名学生军训时连续射靶 10 次,命中的环数分别为 4、7、8、6、5、9、10、7、6、8,
方差
中位数 命中 9 环以上次数

7
1.2
1

(2)请从下面四个不同的角度,对这次测试结果进行分析。
①从平均数和方差相结合看;
②从平均数和中位数相结合看(分析谁的成绩好些);
③从平均数和命中 9 环以上次数相结合看(分析谁的成绩好些);
④从折线图上两人射击命中环数的走势看(分析谁更有潜力)
解:(1)略;
探索与创新:
【问题一】某工人加工一种轴,轴的直径要求是 20±5 毫米,他先加工了 8 件,量 得直径分别为(单位:毫米):19.7、20.2、19.6、19.8、20.2、20.3、19.8、20.0。当 他加工完 10 件后,发现这 10 件的直径平均数为 20 毫米,标准差为 0.3 毫米,请问此 工人最后加工的两件轴的直径符合要求吗?为什么?
2
__
由 x
ຫໍສະໝຸດ Baidu
1
(0.3 0.2 0.4 0.2 0.2 0.3 0.2 0 m n) 得: m n 0.4
10
由 S 2 1 (0.3)2 0.22 (0.4)2 m2 n2 ) 0.32 得: m2 n2 0.4 10
m n 0.4
m 0.2
(2)①∵平均数相同,
S
2 甲
S
2 乙
,∴甲的成绩比乙稳定;
②∵平均数相同,甲的中位数<乙的中位数,∴乙的成绩比甲好些;
③∵平均数相同,命中 9 环以上环数甲比乙少,∴乙的成绩比甲好些;
④甲成绩的平均数上下波动,而乙处于上升势头,从第四次以后就没有比 甲少的情况发生,乙较有潜力。
评注:方差、标准差都是反映数据波动大小的量,波动大小是数据的属性,而不是 判断好坏的标准。
分析:要想作出正确的判断,需首先根据已知的平均数和标准差求出最后加工的两 件轴的直径。
解:此工人最后加工的两件轴中,只有一件的直径符合要求。
设最后加工的两件轴的直径分别为 x 毫米, y 毫米( x ≤ y ),令 x 20 m ,
__ __
y 20 n ,取 a 20 ,则 x x a 20 20 0 。
A、 2
B、2
C、4
D、10
2、某工厂对一个生产小组的零件进行抽样调查,在 10 天中,这个生产小组每天出的次 品数为(单位:个):0,2,0,2,3,0,2,3,1,2,在这 10 天中,该生产小组 生产零件所出的次品数的( )
A、平均数是 2
B、众数是 3
C、中位数是 1.5
D、方差是 1.25
乙班速度最快的选手比甲班多 1 人。
4、①从成绩的众数来看,由于甲组、乙组成绩的众数分别为 90 分、70 分,因此 甲班成绩较好;②从中位数、平均数来看,甲乙两组成绩的中位数、众数都是 80 分, 成绩相同,其中成绩在 80 分以上的甲、乙两班各有 33 人,26 人,因此甲组成绩总体
较好;③从方差来看,
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