我和红领巾的故事

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我与红领巾的故事作文范文

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我与红领巾的故事作文范文篇一:我与红领巾的故事记得刚入学时,常常看见哥哥姐姐们把红领巾戴在胸前,微风一吹,红领巾随风飘扬。

周一早上升旗仪式,当升国旗时,那些哥哥姐姐们,那些少先队员们把手高高举起敬队礼,红领巾飘扬,我们却只能目送国旗升起。

当时,我特别羡慕那些哥哥姐姐们,他们是那么威风,他们是那么严肃,我知道,总有一天,我也会带上这威武的红领巾,成为一名少先队员!元旦时,那些哥哥姐姐们在开“元旦联欢会”,我们站在寒冷的操场上,进行入队仪式。

当时第一排站着班级里比较优秀的同学,由高年级的哥哥姐姐为前面同学戴红领巾,到了班里,剩下的同学再由高年级哥哥姐姐戴。

从那时起,我就知道我已经成了一名光荣的少先队员,要好好爱护红领巾!每次升旗仪式,要升国旗的时候,常常会看到我们这一双双稚嫩的小手举起,虽然队礼并不怎么标准,可是让人看着也蛮可笑的。

2022年,我们升入了二年级,一群一年级的孩子走进了校园内,左看看,右看看,觉得很好奇。

他们还是像以前在幼儿园一样,哭哭啼啼的,真搞笑!以后,只要那群一年级的“小不点”一看见我们戴红领巾的哥哥姐姐,就知道他们是少先队员,如果有对校园不清楚的地方,随时都问我们,我们已经成了哥哥姐姐。

有一次,我忘记带红领巾了,被校门口的值日生拦住了,本想去买一条,可是手里一分钱都没有,正当我发愁的时候,同班同学张馨月把一条红领巾递到了我手中。

原来,她看见我没戴红领巾的时候,心里也特着急,正好她的兜里有钱,就去买笔的时候顺手给我买了一条。

“该怎么感谢你呢,张馨月,下次我带钱还给你吧!”“不用了不用了。

”她把手一推,说,“都是好朋友,何必呢!”说完之后,我俩快快乐乐进学校去了。

现在,我已经是高年级的小学生了,虽然个子有点低,只有一米二十八,可是论学习我可是不会落后的,让我们帮助低年级学生,做温暖的大家庭!篇二:我与红领巾的故事那是在我很小的时候,有一次妈妈带我到游乐场去玩,我看见一群大哥哥、大姐姐拾起游人丢弃的杂物把它们分类放在垃圾回收桶里,我问妈妈他们在干什么妈妈说他们在保护我们的地球,我又问妈妈:“那他们胸前为什么都系着红飘带啊!妈妈说:”葳葳,那红飘带的名字叫红领巾。

小学生我与红领巾故事

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小学生我与红领巾故事艳丽的红领巾红领巾是国旗的一角,红领巾是少先队的标志,红领巾是很多革命先烈用鲜血染成的,红领巾是我们心里的一个梦..... 这里给大家共享一些关于我与红领巾(故事),供大家参考。

我与红领巾故事1我是一名光荣的少先队员,胸前鲜红的领巾就是我最大的傲慢。

每天早晨,我都在镜子前端正地把她系好。

瞧,多美丽、多精神!她这样无声无息地陪伴着我,红领巾是我的好伙伴、好助手。

它激励着我要努力学习,考出好成果;它(教育)我不怕困难、勇往直前:它引导我团结协作、乐观进取。

五年来,红领巾像一位无声的老师,引导我健康欢乐地成长。

还记得那是一个风和日丽的下午,我和妈妈去“三江购物”买东西。

买好东西,我们正预备去收银台付钱,我却发觉一个年迈的爷爷那儿用劲地踮着脚够着什么东西,“吁吁”地喘着粗气,好像特别吃力。

我正预备牵着妈妈的手,去付钱,却无意见瞥见了挂在我胸前的红领巾,它亮得刺眼。

一瞬间,我仿佛明白了什么,一个少先队员,一个挂着千千万万很多烈士鲜血染红了红领巾的少先队员,对这样一个需要关心的老人能视而不见吗?这莫非是一个少先队员所为?不,不是!我假如就这样走了,那挂在我胸前的红领巾算什么,装饰吗?不是,它是无私奉献的象征,是国旗的一角,是民族的傲慢,既然这样,我为什么就不能用自己的举手之劳去赐予别人关心?“妈妈,我去一下,你再转转吧。

”妈妈点点头。

我大步走去,我走到老爷爷跟前,微笑着说:“老爷爷,我能关心你吗?”老爷爷听了,兴奋得涨红了脸,点着头说:“哎……哎……我就是够不着这被子,你能行吗?”我抬头一看,也不算高,试试吧,应当能够着。

我自信地朝老爷爷点点头,说:“包在我身上。

”我踮起脚,伸长手臂,一下,两下,三下,最终把被子拿下来,说:“老爷爷,你看,这条行吗?”老爷爷眯缝着眼睛看了好一会儿,说:“小姑娘,真是对不起,你能帮我找一下蚕丝被吗?”反正好人做究竟,我爽快地答应了。

我又把被子放上去,找起蚕丝被来。

我和红领巾的故事作文

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我和红领巾的故事作文我和红领巾的故事作文(通用50篇)在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那要怎么写好作文呢?以下是店铺帮大家整理的我和红领巾的故事作文(通用50篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我和红领巾的故事作文篇1上了小学我们开始带红领巾。

我们就变成了少先队员。

因为红领巾是少先队员的象征。

还是帮助别人的代表。

因此让我特别的骄傲。

有一次,校园里特别多垃圾。

校长也没有让打扫的同学打扫。

于是我和几个红领巾,一起捡拾地上的垃圾。

捡拾之后校长还给我们加了分。

这让我们特别的骄傲。

老师也表扬了我们。

到了五年级,开始打扫楼梯。

我发现我们学校并没有那么多红领巾。

都不爱捡垃圾。

反而垃圾。

有一次,一个低年级的小学生。

随手扔了一张纸。

我跟他说不要随意扔垃圾。

他反而说了我。

我觉得他特别对不起红领巾。

一个检查员过来了。

表扬了我。

批评了他。

还对我行队礼。

我也回了队礼。

还好那个同学知错就改。

向我道歉。

我向他说没事,只要不乱丢垃圾就行。

我和红领巾的故事作文篇2观看建国七十周年阅兵式的时候,当五星红旗在微风中冉冉升起,爸爸说:“像国旗一样,红领巾也是革命烈士用鲜血染成的”。

作为少先队员,每天佩戴着红领巾上学放学,我赶紧让妈妈拿起手机帮我查找有关红领巾的故事。

通过网上查阅资料和翻阅相关书籍,我了解了血多红领巾的知识。

红领巾不仅仅是少先队组织的标志,它象征着一批人,是少年、儿童群体,它更代表着阳光、活泼、可爱、机智、勇敢……。

因此,在对待红领巾上面,在不忘记历史的同时,同学们更应该记住自己是一名优秀的少先队员,并要以此为荣、以此为豪,也要以此勉励自己更加努力向上。

我骄傲我是一名光荣的少先队员!我和红领巾的故事作文篇3我和红领巾的故事自从我带上红领巾以后,我感到身边好象多了一个朋友,无时无刻得提醒我怎样做人。

记得有一次早上,我去公园玩,玩得正高兴的时候一个阿姨“嗖”得一下把可乐瓶丢到面前。

我和红领巾的故事5篇

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我和红领巾的故事5篇我和红领巾的故事1我与红领巾的故事始于我读小学一年级的时候。

那时,我还是一个稚嫩的小孩子,对这个世界充满了好奇心和憧憬。

红领巾是我们小学生最重要的象征,代表着团结、友爱和勤奋。

我还记得第一次佩戴上红领巾的那一刻,感觉自己变得更加自信和有责任感。

在每天的早操中,我和同学们一起站在操场上,整齐划一地高举起红领巾,庄严地宣誓。

这个简单而庄重的举手宣誓,让我感受到了作为一个红领巾的责任和使命。

从那以后,我明白了要用实际行动来践行红领巾的精神。

我和红领巾的故事2红领巾精神鼓励我要养成良好的学习习惯。

每天放学后,我总是第一个回到家,拿出课本和练习册开始认真做作业。

有时遇到难题,我会主动请教老师或者同学,争取及时解决。

我知道只有通过努力学习,我才能为自己的未来打下坚实的基础。

在学校里,我也积极参加各种活动。

例如,为了激发同学们的阅读兴趣,我主动组织了一个读书俱乐部。

每周,我们会共同阅读一本书,然后进行讨论和分享。

通过这个俱乐部,我不仅提高了自己的阅读能力,还培养了与人合作和沟通的能力。

我和红领巾的故事3红领巾精神还教会我要热爱集体、关心他人。

在班级里,我经常主动帮助别的同学。

无论是解决学习问题,还是关心生活琐事,我都会给予他们支持和鼓励。

我相信只有团结合作,我们才能取得更大的进步。

一次,班里来了一个新同学。

他刚来到新环境,感到非常害羞和孤单。

我主动去和他交流,介绍班级的规定和活动。

我还邀请他加入我们的小组,共同参与各种课堂活动。

通过我的关心和帮助,他逐渐融入了集体,并且在学习上也取得了明显的进步。

我和红领巾的故事4红领巾精神教会我要积极参与社会实践。

每年,我们学校都会组织各种活动,让我们接触社会,了解社会。

一次,我们参观了一个福利院。

那里住着一些孤寡老人和残疾人。

我们和老师一起帮助他们做家务,陪他们聊天,还为他们表演节目。

通过和他们的交流和接触,我深刻地感受到了生活的不易,更加珍惜身边的一切。

我和红领巾的故事5篇

我和红领巾的故事5篇

我和红领巾的故事在我小的时候,我看到周围邻居家的大哥哥大姐姐们都带着鲜红的红领巾,一个个骄傲的样子,当时我觉得他们好神奇,让人好羡慕。

当我上学以后,我也加入了光荣的少先队少年先锋队,终于戴上了梦寐以求的红领巾,我也终于了解了红领巾的寓意,原来红领巾不仅仅是红旗的一角,烈士的鲜血,他更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身劳动童子团,在艰苦环境中一腔热血投入到革命事业,它代表着无数英雄的心血。

新中国刚诞生不久,也就是1949年10月13日中国中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织,中国少年儿童队,1953年6月改为中国少年先锋队,简称少先队少先队,继承了革命战争年代儿童团的优良传统,与过去儿童团一样,用红领巾作为自己的标志,少年先锋队队理事,右手五指并拢,高举过头,表示人民的力量高于一切,红领巾象征着革命的胜利。

作为今天站在红旗下的少先队员,我们更应该要牢记历史,使命爱党爱国继承和发扬老一辈和革命家的光荣传统,不忘初心,以身作则,我们要努力学习团结同学,乐于助人,保护环境,爱护环境,尊老爱幼,在学习和生活中做老师的好帮手,做同学的好榜样,我为我是一名少先队员,感到无比的骄傲与自豪。

在有红领巾的日子里,他一直陪伴我,学习伴我生活激励,我不断进步,我爱红领巾,因为红领巾是红旗的一角,代表着我们伟大的祖国,带给我无限的荣耀,祖国的今天是长辈们长期不懈努力拼搏的结果,祖国的未来还需要依靠我们去建设,我们要加倍珍惜现在,刻苦钻研学习,积极锻炼身体,全面提升这样才能让国家再前进一步更好的为祖国富强作出贡献。

我和红领巾的故事我还记得小时候经常问红领巾为什么是红色?我的父母总是回答我,红领巾是国旗中的一角,红领巾是用革命烈士的鲜血染红的。

还记得一年级的时候,六年级的哥哥姐姐们为我们戴上了红领巾,我们念着宣誓词,我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,时刻准备着为中为共产主义事业贡献出一切力量,当我们念完誓词的那一刻,我们就是少先队员了,要为人民服务,一心一意的跟随党。

我与红领巾的故事(5篇)

我与红领巾的故事(5篇)

我与红领巾的故事(5篇)我与红领巾的故事(5篇)我与红领巾的故事范文第1篇红领巾是我们少先队员佩戴的重要标志,它颜色鲜红,是用革命先烈的鲜血染红的;它又是红旗的一角,象征着革命的成功。

我们作为光荣的少先队员,应当好好爱护这来之不易的红领巾。

在我读三班级的一天中午,天气风和日丽,操场上同学们玩得一片欢呼,有些你追我赶在做嬉戏,有些人在打篮球。

每一个同学都戴着艳丽的红领巾,操场上仿佛一片红色。

一位低班级的同学走在操场上时,她的红领巾突然从领子上掉到了地上,但是她自己没有觉察到红领巾掉了,径自往前走。

我看到后立刻跑过去,从地上捡起红领巾,追了上去,重新把红领巾系在她的脖子上。

那小同学对我说:“感谢”。

我说:“不用谢,以后当心些。

”我感觉助人为乐是一件大好事。

还有一次,我们学校开运动会的时候,在下午同学们结束竞赛离开操场后,我发觉在同学们休息过的地方有几块红领巾掉在地上,赶忙走过去,把红领巾捡起来带回家洗洁净保管好,所以我家的红领巾特殊多。

红领巾是神圣的,戴红领巾是我们少先队员的傲慢,我们肯定要爱惜好自己的红领巾。

指导老师:王冬萍我与红领巾的故事范文第2篇艳丽的红领巾,从刚进学校的那一刻便飘扬在我胸前,一戴就是五年。

在这五年里,我和红领巾一起经受了很多小故事。

还清晰地记得一班级刚佩戴上红领巾的一幕。

那份感动、兴奋的感觉至想起仍令我心潮澎湃。

那是一个阳光明媚的日子,五、六班级的大哥哥大姐姐将神圣的红领巾庄重地系在我们的脖子上,并告知我们“你已经是一名光荣的少年队员了”。

我用手轻轻地摩挲着红领巾,那一刻我显得非常的骄傲,由于从那起我知道自己不再是一个不懂事的孩童,而是应当努力成为一个有抱负的少先队员。

老师告知我们,红领巾是少先队员的标志。

它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。

每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为时刻保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增加光荣。

我把老师的那一番话深深牢记在心。

从今,我每天都戴着它,就像形影不离的好伙伴。

我和红领巾的故事作文10篇

我和红领巾的故事作文10篇

我和红领巾的故事作文10篇我和红领巾的故事作文1说起红领巾,一件事令我难忘。

记得有一次,我带上了红领巾,成了少先队员,我很高兴,便和我们院子同学一起玩,我有点感冒、流鼻涕,我就拿了一张卫生纸擦鼻涕,擦完鼻子,我看见了一个垃圾桶,随手扔了过去,哎呀,我给扔偏了,我不知应不应该过去捡,我把手伸向垃圾,可又一想,如果被人看见了会被敲不起的,于是我又把伸出的手缩了回来,大摇大摆的走了。

就在这时,有位清洁工叔叔走向我刚扔的纸团,边检边说:“这是哪个小孩儿扔的,这么不讲文明。

”紧接着,我又听的了一个小弟弟的声音:“是前面那个带着红领巾的小姐姐扔的。

”听见“红领巾”三个字,我心里很羞愧,心里像装了一只小兔子,不停地再跳。

左看看,右看看,我今天怎么了,是习惯了,还是偶尔,不管怎么样,都不应该呀。

身为一名少先队员,应当给弟弟妹妹做榜样,我却没有尽到责任,我望着我胸前的红领巾,心里暗暗发誓要爱护环镜,讲究公德,应该从身边做起。

从此以后,我就不在乱扔垃圾了。

红领巾时刻陪伴我,我伤心时它安慰我,我失败时它鼓励我,我做了错事时它会教育我。

有了红领巾的我很自豪,因为它是五星红旗的一角。

我和红领巾的故事作文2在学前班时,我发现,学校很多比我大的哥哥姐姐,都戴着红领巾。

那时,我多么羡慕呀!总觉得戴上红领巾很威风。

我也多么希望自身快点长大,和他们一样,戴上鲜艳的红领巾。

盼星星盼月亮,终于,我成为一名一年级的小学生了。

在入队的那一天,一位大姐姐为我戴上了鲜艳的红领巾,我多么高兴呀!红领巾也得意扬扬地说:“我终于有主人啦!”戴完红领巾后,接着便是一阵阵掌声。

然而,红领巾却没得意多久。

一天早上,我吃完早餐后,我就糊里糊涂用红领巾擦嘴。

“哎呀!主人!你干嘛把我用来擦嘴!”红领巾尖叫着。

“哦?对不起。

”我不好意思地说,然后背起书包,戴上有点污迹的红领巾上学了。

到了学校,在写作业时,笔水刚好漏在桌面上,于是,我又盲目地抓起红领巾来抹,抹了两下,红领巾又开始说我了:“你怎么可以用我来抹桌面呀!”“不就是抹抹嘛,有什么大不了的。

我与红领巾的故事5篇

我与红领巾的故事5篇

我与红领巾的故事快乐的假期终于开始了!我照例把红领巾放入水里,洗了又洗,搓了又搓,然后晒干。

我把红领巾叠得平平的,轻轻地放在衣柜里,让它和我静静地等待新学期的到来。

看着红领巾,我不禁思绪万千……四年前,我背着书包进入了梦寐以求的学校。

一跨进学校的大门,我看见大哥哥、大姐姐在校门口欢迎我的到来。

他们胸前的红领巾好鲜艳啊!我禁不住羡慕起来。

以后每当我看到五星红旗缓缓上升,大哥哥、大姐姐们就在红旗下行队礼,他们胸前的红领巾随风舞动,显得格外鲜艳,我多么想也戴上红领巾啊!因为有了这个远大的目标,我的学习更加认真了,激动人心的时刻终于到临了,那一天,在这庄严的国旗下,一位大哥哥为我挂上了鲜艳的红领巾,此时我激动万分,又惊又喜,我终于如愿以偿了。

我们在国旗下宣誓:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!这一天,我的步子更轻快了,胸膛也挺起来了,我觉得我变得更帅了。

自从我挂上了红领巾,我每天都舍不得拿下来。

记得那一天我放学后直接乘车回家,车上拥挤不堪,我一时找不到座位。

过了几站,终于有几个人下车了,我好不容易坐上了一个座位,这时我看见有一位白发苍苍的老奶奶上了车,她十分费力地抓住车上的扶手,精疲力尽地喘着粗气。

我看着老奶奶,突然冒出一个念头:让座。

但又一想,我这个座位不也等了很长时间吗?就在我低头的一刹那,看到了胸前那鲜艳的红领巾,我想:作为一个少先队员,给老奶奶让座是应该的。

于是,我用洪亮的声音对老奶奶说:“奶奶,我把座位让给您吧!”我站了起来,让老奶奶坐到我的位子上。

过了一会儿,突然一个急刹车,我差点摔倒了,可是车上的人都向我投来赞许的目光,我不好意思地低下头。

车窗外,一阵清风吹来,胸前的红领巾随风飘动,挡住了我红红的脸。

我与红领巾的故事红领巾是革命烈士用鲜血染红的,看着高年级的大哥哥大姐姐戴着红领巾,我非常羡慕他们,希望我也能早点戴上红领巾。

妈妈鼓励我,说:“只要各方面表现好,一定能戴上的!”到了一年级,我顺利地戴上了红领巾,成了少先队员。

我和红领巾的故事5篇

我和红领巾的故事5篇

我和红领巾的故事5篇我和红领巾的故事第一篇:新生入队我还记得那个令人激动的日子,当我第一次戴上了红领巾。

那是我小学一年级时的事情。

我们全班同学都排着队,兴奋地等待着红领巾的授予仪式。

老师小心翼翼地把红领巾系在我们的脖子上,然后对我们说:“从今天起,你们成为了中国少先队的一员。

”我心里充满了自豪和责任感,我知道我将要履行的是一项光荣的使命。

第二篇:学习团队精神在红领巾队伍中,学习团队精神是我们的重要任务之一。

我们每天都要做到互相帮助,共同学习进步。

我记得有一次,我们组织了一次班级晚会。

大家互相配合,分工合作。

有的同学负责表演节目,有的同学负责布置现场。

大家齐心协力,取得了圆满成功。

这让我深刻体会到,只有团结一致,我们才能取得更好的成绩。

第三篇:参观红领巾纪念馆为了更好地了解红领巾的历史和精神,我们班组织了一次参观红领巾纪念馆的活动。

在纪念馆里,我看到了很多关于红领巾的图片和文字,了解到红领巾是中国少先队的象征,代表着团结、友爱和奉献。

通过参观,我对红领巾有了更深的理解,也更加坚定了做一个优秀的红领巾队员的决心。

第四篇:参与社会实践为了履行红领巾队员的责任,我积极参与了社会实践活动。

曾经有一次,我们去社区扫地。

我和同伴们拿着扫帚,一起清扫街道,我们互相帮助,团结奋斗。

这次经历让我懂得了劳动的重要性,也感受到了团队协作的力量。

通过实践,我逐渐成长为一个有责任心和奉献精神的红领巾队员。

第五篇:毕业时的离别小学六年级是我们红领巾生涯的最后一年。

我仍然坚守着红领巾的承诺,继续为班级的发展奉献自己的力量。

最后的离别时刻,我们班级组织了一次班级聚餐。

在聚餐上,我们用红领巾团结在一起,共同回忆我们一起度过的美好时光。

离别时,我感到心酸但又满怀希望,因为我知道无论我们走到哪里,红领巾的精神将永远伴随着我们。

附件:无法律名词及注释:1、少先队:中国共产主义青年团组织,培养少年儿童正确的政治方向和为共产主义事业而奋斗的精神。

我和红领巾的故事5篇

我和红领巾的故事5篇

我和红领巾的故事5篇我和红领巾的故事1我记得第一次戴上红领巾的场景,就像是昨天发生的一样。

那是在我上小学一年级的时候,我还是个懵懂无知的孩子,对这个世界充满了好奇和期待。

当时,学校组织了一个小集会,所有的新生都要在这个集会上正式加入红领巾团队。

我紧张而兴奋地站在队伍里,观察着前面的同学依次接过红领巾。

终于轮到我了,我迫不及待地接过红领巾,然后校长亲自给我系上。

那一刻,我觉得自己像是获得了一种特殊的力量,我变得更加自信和坚定。

从那时起,我对红领巾充满了敬意和珍视,在各种活动中,我总是积极参与并尽力担任职责。

红领巾成为了我奋斗和成长的象征。

我和红领巾的故事2在小学三年级的时候,我有幸成为了班级的红领巾班长。

这是我人生中的第一个领导岗位,我对此感到非常激动和自豪。

作为班长,我负责班级纪律的维护和协调各项活动。

每天早晨,我都会站在讲台上,带领全班同学一起进行红领巾誓词。

我会带头遵守纪律,同时也要监督其他同学的行为。

虽然有时候会面临一些困难和挑战,但我学会了处理各种问题,并与同学们建立了良好的互动关系。

我觉得自己的责任和使命感在红领巾的框架下得到了最好的展现。

我和红领巾的故事3我进入初中后,红领巾给我带来了全新的体验和机会。

我加入了学校的团支部,成为了团支书。

作为团支书,我不仅要负责组织和参与各种活动,还要代表团队参加一些学校组织的会议和比赛。

这为我提供了锻炼领导能力和表达能力的机会。

在团队的协调和管理中,我学会了倾听和理解不同的声音,学会了平等地对待每个成员。

我深刻体会到,团结和合作是一个团队取得成功的关键。

我和红领巾的故事4高中时期,红领巾给了我更多的责任和挑战。

我成为了学校红领巾领导小组的一员。

作为领导小组的成员,我参与了各种决策和活动的策划。

我们努力推动红领巾工作在学校的落地和发展。

我在这个过程中学到了很多管理和组织的知识,也培养了我的团队合作和解决问题的能力。

同时,我们还组织了一些公益活动,如关爱留守儿童、义务扶老等。

我和红领巾的故事

我和红领巾的故事

我和红领巾的故事我和红领巾的故事第一章:相遇在我五岁那年的夏天,我第一次遇见了红领巾。

那天是一个晴朗的早晨,我正在公园里玩耍,突然看到一个团队,每个人都佩戴着鲜艳的红领巾。

我被他们的精神和团结所吸引,决定加入他们。

第二章:入队仪式经过一番申请和面试,我成功通过了红领巾的入队仪式。

在那天,我戴上了属于我的红领巾,感受到了一股庄严的责任感。

入队仪式上,我们向党旗庄严宣誓,发誓要为社会主义事业贡献自己的力量。

第三章:红领巾组织活动加入红领巾后,我开始参与各种组织活动。

我们每个月都会组织一次社区清洁活动,清理垃圾,维护环境的整洁。

此外,我们还定期参观纪念馆,学习国家历史和伟大先辈的事迹。

这些活动让我更加了解我们伟大的祖国和党的领导。

第四章:组织务实活动红领巾不仅仅是一个组织,它还承载着一种精神。

我们会定期组织一些务实活动,如义卖活动,募捐,以支持贫困地区的孩子们接受教育。

通过这些活动,我学会了关心他人,尽自己的一份力量去帮助需要帮助的人。

第五章:红领巾的荣誉作为红领巾的一员,我感到非常荣幸。

我们红领巾团队曾多次荣获社区优秀团队的称号,在国庆节和其他重要场合也有表演和参与。

这些荣誉让我更加骄傲,也激励着我更加努力地为社区和祖国做出贡献。

第六章:成长与回忆随着时间的推移,我逐渐长大,但红领巾的回忆仍然鲜明。

红领巾团队里的每一个人都是我宝贵的朋友,我们一起度过了快乐的时光,一起成长。

红领巾的精神已经深深地植根在我的内心,成为我一生中不可磨灭的记忆。

附件:本文档附带的附件包括:1-入队仪式照片2-社区清洁活动照片3-纪念馆参观照片4-义卖活动照片5-荣誉证书和奖章照片法律名词及注释:1-社会主义事业:指的是建设社会主义社会,实现共同富裕和全面发展的国家事业。

2-党旗:指的是中国共产党的旗帜,代表着党的领导和党的纲领。

3-祖国:指的是一个人所属的国家,对爱国情感的象征。

我与红领巾的故事

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我与红领巾的故事•相关推荐我与红领巾的故事(精选54篇)故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系,他们迫切地希望认识自然,于是便以自身为依据,想象天地万物都像人一样,有着生命和意志。

下面是小编整理的我与红领巾的故事,希望对大家有帮助!我与红领巾的故事篇1在我的小时候,读幼儿园时,还没戴上红领巾。

当我我看见哥哥姐姐戴着红领巾的时候,是多么羡慕,多么向往!向往我也能像哥哥姐姐们一样,在脖子上带上一条红领巾,带上国旗的一角!每一次我看见别人戴着红领巾的时候,我都会幼稚的跑到妈妈身旁,用稚气的声音拉着妈妈的手说:“妈妈,妈妈。

我也要带红领巾,我也要带红领巾!”。

妈妈也总是摸着我的头说:“叶潇天,你行腰带红领巾,那得等到你上小学。

你好好学习,再过一年就可以带上你梦寐以求的红领巾了”。

就这样我一天一天的等着,等着我可以戴上红领巾的那天。

终于,我上小学了。

我在心里暗自的高兴:哈哈,太好了。

我终于可以戴上红领巾了。

开学第一天,老师就叮嘱我们:想要戴上红领巾,就必须要好好学习。

这句话一直在我耳边回荡,让我铭记在心。

从此,我每天都很认真的学习,争取得到属于我自己的红领巾。

过了几星期后,在入队仪式上,五年级的大哥哥大姐姐,为我们一年级的新生挂上红领巾。

那一刻我非常的兴奋,我工工整整的站在操场上,严肃的念完了誓词。

挂上红领巾,我在心里默念:我已经是一名少先队员了,就要有少先队员的样子。

以前的所有的坏习惯都要改掉,争取做一名优秀的少先队员,长大报效祖国。

我与红领巾的故事篇2红领巾,是我小时候梦寐以求的东西。

听大人们说,红领巾是用战士们的鲜血染成的,所以它给了我一种庄严肃穆的感觉。

每当有佩戴着红领巾的少先队员经过我的眼前,我就会向他们投去羡慕的目光。

那一年,我终于背着书包,迈进了校园。

在学校里,我努力学习,争当一名好学生,因为这样才能挂上红领巾。

有一天,我终于梦想成真,胸前挂上了鲜艳的红领巾。

当我面对队旗宣完誓后,我就在心里默默的下定决心:红领巾,你等着,我一定会为你增光添彩,使你变得更加鲜艳、美丽。

[关于红领巾的故事]红领巾故事5篇

[关于红领巾的故事]红领巾故事5篇

[关于红领巾的故事]红领巾故事5篇红领巾故事一:我和红领巾的故事幼儿园时,看到小区里大哥哥大姐姐戴着红红的红领巾就非常着急想拥有一条,戴上它一定很帅气很精神。

当时没想到一条小小的红领巾代表那么多含义。

一年级了,想红领巾又着急了一次。

当时,第一学期都快过去了,幼儿园的小同学罗家家还有很多小朋友都已经有了红领巾了,为什么我们还没有。

跑去问爸爸,爸爸神秘的说:“只要你更努力学习,学习好了,自然就有了”终于有一天,我也戴上红领巾了,看着胸前鲜艳的红领巾,听着老师告诉我们:“红领巾是红旗的一角,是革命烈士的鲜血染成的。

每个少先队员不仅要佩戴红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩”。

当时我小脸红红的,对红领巾终于有一个深刻的理解了。

同时也暗暗下定决心,一定要好好学习,听老师的话,成为一名真正光荣的少先队员。

红领巾每天督促我认真学习的同时,提醒我要做一个诚实的人,要多做好事,不做坏事,团结同学,且帮助有困难的人。

好景不长,二年级了。

不知哪天开始,红领巾在我心目中的作用却渐渐模糊起来,每天戴上它只为了应付学校的晨检,也同时变成了擦汗的手绢。

前些天,发生了中日钓鱼岛事件,小日本太可恶了。

还好看到中国渔政船冒着危险在船头升起了五星红旗宣示主权,看着红旗升起时,我突然明白,自己对不起挂在胸前的红旗的一角了,我从书包里拿出皱巴巴的红领巾,认真清洗了一遍,压平。

我要红领巾恢复往日的鲜艳,我要更加爱护它。

红领巾故事二:我自豪我是红领巾我自豪我是红领巾“我们是共产主义接班人,继承着革命的先辈的光荣传统。

爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸......”每当唱起这首歌,我就会想起加入少先队员时的情景,虽然已经过去了好多年,可仍然记忆犹新,回想起来,仿佛就在昨天。

刚入小学,我根本不知道红领巾的真正含义,每天看见高年级的同学胸前飘着鲜艳的红领巾,觉得特别亮,特别神气。

所以,我特别渴望能拥有一条红领巾。

我和红领巾的故事5篇

我和红领巾的故事5篇

我和红领巾的故事5篇我和红领巾的故事第一篇:红领巾的意义每当我看到一个孩子胸前系着鲜艳的红领巾时,心里总会涌起一股暖流。

红领巾是中国少年先锋队的标志,象征着无数孩子们积极向上的精神面貌和团结友爱的品质。

红领巾给予了我们自豪感和使命感,同时也陪伴着我们度过了许多美好的时光。

第二篇:成为红领巾的喜悦在我上小学一年级的时候,终于迎来我人生中的第一个重大时刻——成为了红领巾。

那一天,我紧张又兴奋地站在校园广场上,等待着老师为我系上鲜艳的红领巾。

终于,红领巾装扮起了我的胸膛,我感受到了一种莫名的喜悦和责任。

第三篇:活动中的欢乐时刻在我们的少先队活动中,与红领巾密不可分。

无论是升旗仪式、军训、志愿者活动还是其他集体活动,红领巾都给予了我们一种凝聚力。

我记得有一次,我们全班一起参加了义务清洁活动,大家带上红领巾,分组清理了校园的垃圾。

虽然辛苦,但我们的团结协作和欢声笑语让这个活动变得如此有趣。

第四篇:在红领巾中培养的品质红领巾教会了我们许多美好的品质。

团结友爱是其中最重要的一点,我们在一起就像一个大家庭,互相帮助和支持。

勤劳好学也是红领巾的精神之一,我们时刻保持积极上进的态度,奋发向前。

此外,红领巾还催化了我们的爱国情怀和社会责任感,我们时刻牢记身为红领巾的使命,在日常生活中注重发扬中华民族的优秀传统。

第五篇:红领巾陪伴的回忆回首过去,红领巾陪伴着我们度过了许多美好的时光。

在升旗仪式上怀着憧憬的心情高声合唱,参加团队活动时兴奋地奔跑,通过红领巾认识了许多好朋友……这些回忆将一直珍藏在我心底。

无论是现在还是将来,我都会牢记红领巾教给我的美好,将其融入生活的点点滴滴。

红领巾是我成长道路上不可或缺的一部分,它承载着我们的梦想和希望。

与红领巾的故事,像一本永不翻篇的书,将一直伴随着我,引领我坚定向前。

带着红领巾,在未来的日子里,我将时刻保持纯真的童心,以红领巾为骄傲,展现出更加优秀的自己。

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我和红领巾的故事
看着胸前迎风飘扬的红领巾,我不禁回忆起我与这份神圣使命的情缘。

走进庄严而严肃的革命烈士陵园,我就知道戴上红领巾不是那么容易的事。

来到烈士事迹的博物馆,看到那一个个壮烈牺牲的爱国战士,更加感到肩上的担子沉重。

仰望国旗在空中高高飘扬,就想起爸爸对我说的那句话:红领巾就是国旗的一角,所以红领巾和国旗一样神圣,不可侵犯!随着我人生中第一个誓言“时刻准备着!为共产主义事业而奋斗!”我戴上了鲜红的红领巾。

那个时刻,虽然紧张,但更多的是激动、高兴,心情久久不能平复。

从此以后,每当我戴起红领巾都会想起那天在国旗下的誓言。

记得有一次,学校组织几个同学听一位抗美援朝的老爷爷讲他们的事迹。

老爷爷给我们讲述了那场正义战争中我们的志愿军们艰苦奉献和英勇牺牲的精神,让我们体会到了他们的伟大与无私奉献的精神,正是他们的无私奉献换来了我们今天的幸福生活。

我们围在一起,比任何事物都感兴趣地凑上去聆听。

我抬头看了看老爷爷的脸满是皱纹,但纹中掺杂着自豪与骄傲。

他又讲述了他的生活习惯,听了之后,我羞愧不已。

爷爷每天早上六点半准时起床,被子依然是和从军时的一样“豆腐块”,每天依然会写日记。

多么自律啊!这虽然不是英雄事迹但依旧体现得出来他们的爱国情怀。

讲述结束,我们全体鼓掌,爷爷也笑了。

这一刻,我忽然感觉胸前的红领巾和爷爷融为一体了,我怔住了!
时至今日每当我遇到困难,只要想到胸前的红领巾,我就会冷静下来去解决问题。

我们可以百折千回,我们可以平凡落寞,但相比我们伟大的祖国,在那一方鲜艳的英雄感召下,我们更应该心存梦想,披荆斩棘,勇敢面对!
红领巾,我会为你好好学习,就像我们入队时说的,“准备着,为共产主义事业而奋斗!为实现伟大的中国梦而奋斗!”
六(5)蓝天中队李煊然。

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