岗位工作量分析调查表
岗位饱和度查参考数据
岗位饱和度查参考数据岗位工作量调查，是公司领导和人力资源管理部门了解本单位在岗员工工作状况的主要手段，同时也是各单位进行定岗定编的重要依据。
岗位工作量调查，也称为“岗位工作饱满度测试”，它是公司领导和人力资源管理部门了解本单位在岗员工工作状况的主要手段，同时也是各单位进行定岗定编的重要依据，它对各单位的人力资源管理工作具有较强的现实意义。
而很多单位在开展这项工作时往往感觉非常棘手，经常因推行困难而不了了之或半途而废。
归纳起来，主要有以下几方面的问题：一是缺乏科学有效的操作方法，导致调查结果形式各异，无法比较；二是缺乏明确的衡量标准，对调查结果不能进行有效判别；三是受制于本单位人员能力素质和管理制度的制约，调查结果没有反映岗位真实情况。
以上问题如果得不到有效解决，岗位工作量调查就难以达到预期的效果，对人力资源管理的指导意义也就大打折扣。
这套方法是从工作分析入手，首先明确岗位的具体工作职责，并将职责细化为日常的工作步骤，然后对这些工作步骤的完成时间进行统计，与预先设计好的岗位工作判定标准进行对比，结合岗位任职人员的能力素质，对各岗位的工作量进行评估判断，最后根据本单位实际情况和未来经营目标，对岗位设置合理性进行评判，对相关岗位职责提出调整以及对岗位编制提出建议。
在上述步骤中，明确岗位工作职责是属于工作分析的范畴。
一、设定岗位工作量化判定标准岗位工作量化判定标准从岗位工作量、岗位工作结构和岗位工作强度入手，根据经验数据，确定相应标准，以此作为判断岗位设置依据是否充分以及岗位是否需要调整的依据。
如下所示：量化判定标准1、岗位工作量标准·工作量百分比法：工作量饱满度＝岗位有效工作时间/平均正常工作日×%；如岗位年实际工作量/年有效工作日（250天）%；一般饱满度达到70%以上时，说明岗位工作量饱满·很饱满：90%以上；饱满：70%-90%；基本饱满：50%-70%；不饱满：50%以下2、岗位工作结构标准·按照日常性工作、阶段性和临时性工作划分，日常性工作是依据现有组织目标和职能展开的工作，日常性工作量/总工作量%，比值在50%以上，说明岗位设置依据充分，一般应占工作量的60%以上·如果日常性工作低于50%，说明岗位工作量不稳定，会出现时而饱满，时而不饱满的情况3、岗位工作强度分布标准·如果岗位工作量在一段时间内的总量正常，但主要集中的某段时间，造成这段时间工作量出现了波峰（一天工作量为达到10小时以上），而其余时间出现了波谷（一天的工作量不足4小时）·持续每天工作时间在10小时以上，且这样的工作日占全年有效时间的30％以上，应认为工作强度分布不均二、进行岗位工作量调查一般来说，每个岗位的工作可以划分为日常性工作、阶段性工作和临时性工作。
员工满意度及工作岗位分析调查问卷
9、您在工作中与同事协作感到：
A、十分愉快； B、比较愉快； C、淡薄； D、不适应； E、关系紧张
10、您在工作中与领导协作感到：
A、十分愉快； B、比较愉快； C、淡薄； D、不适应； E、关系紧张
六、工作适应性
1、请描述您为自己设定的职业发展目标
A、不需要培训B、15天以内C、1个月以内
D、3个月以内E、半年以内F、半年以上
4、工作复杂性：你认为本岗位：
A、简单的、独立的工作,不必考虑对他人有什么妨害；
B、只需要简单的指示即可完成工作,不需计划和独立判断,偶尔亦需考虑自己是否妨害了他人工作；
C、需进行专门训练才可胜任工作,但大部分时候只需一种专业技能,偶尔需要进行独立判断或计划,要求考虑如何工作才能不妨害他人工作；
B、新员工岗前应进素质,满足公司发展的要求,还需要进行哪些科目的培训
五、工作压力和工作环境
1、本岗位的工作情况是：
A、工作任务比较单一,在规定时间内能顺利完成；
B、同时处理多项工作任务；
C、在A的基础上,工作中经常出现新问题、新情况,需提出解决方法；
D、在B的基础上,工作中经常出现新问题、新情况,需提出解决方法.
22、对于您所从事的工作,您认为应从哪些角度进行考核,基准是什么
四、任职资格与培训
1、您认为胜任这个职务需要什么样的文化程度：
A大专B大学本科；C硕士；D硕士以上；E不好估计
2、你认为胜任这个岗位需要几年的工作经验
A、不需要 B、1年 C、2年 D、3年
3、你认为一个没有相关工作经验的大专生,需要多久的培训可以基本胜任此岗位
B、仅与本部门员工进行工作协调,偶尔与其他部门进行一些个人协调,协调不利一般不会影响自己或他人正常工作；
岗位调查表(综合统计)
工作内容 序号 具体内容
工作程序（怎么做）
完成标准（做到什么程度/如何验收） 工作量/频次（每月/每日）
事业部年度培训计划编制，根据公司人力资源本部培训中心通知时间节点，编制事业部半年、年度培 事业部领导批准后报人力资源本部培训中
训计划，经部门主管审核、事业部领导批准后，报人力资源本部培训中心
心批准
计划完成情况
将检查结果公示
4h/月 4h/月
事业部5S+1推进计划编制
按规定时间编制计划
4h/月
协调、组织相关人员进行事业部5S+1现场审核
到期组织相关人员审核
8h/月
3 5S+1推进工作 现场落实事业部厂区各点存在的问题点
每周落实拍照取证
8h/月
将事业部厂区各点存在的问题点编制成材料发给相关各部门
16h/月 4h/月 4h/月 12h/月
公司或相关部门要求的其他培训的组织实施
做培训记录
部门运营会，每月3日前，收集各部门月度汇报材料，5日前组织召开挖掘机事业部部门运营会，负责
会议通知、会议组织、会议服务、会议纪要整理等工作
会议召开并输出会议纪要
班组汇报会，每月5日前收集各班组月度汇报材料，7日前组织召开挖掘机事业部班组月度工作汇报
每周输出材料给各部门
8h/月
跟踪各相关责任部门存在的问题点整改情况，并现场推进
每周现场推进
8h/月
保洁人员管理，对保洁人员打扫情况进行监督考核
现场检查整改
后勤基建完成情况跟踪落实；现场基础设施损坏时，联系后勤服务部进行维修；公共区域现场清洁鉴
4 后勤保障工作 定，问题协调等工作；职工餐厅餐饮及现场问题协调。
水准
职工工作岗位情况及岗位满意度调查表
8
您加班时间多吗？
A频繁加班B经常加班C偶尔加班D不加班
相对于工作职责而言，您觉得您所得的报酬公正吗？
A很公正B比较公正C不好说D不公正
您赞同“单位领导非常关心员工”吗？
A非常赞同B同意C中立D不太同意
您是否赞同“您已经对员工制度有很好的了解”？
A非常赞同B同意C中立D不太同意
您是否认同现行的绩效考核方法？
A非常认同B同意C中立D不太认可
您是否同意“当您的朋友寻找工作时，您会推荐您的单位”
A非常赞同B同意C中立D不太同意
您觉得自己还可以胜任什么岗位的工作？
如有机会，您愿意尝什么岗位的工作？
因工作需要，您认为自己还应该参加什么培训？
您希望解释的想法、不能了解的观点或想令人关注的问题是：
A很好B可以C一般D非常不好
您喜欢您的工作岗位吗？
A很感兴趣B愿意长期从事C无所谓喜不喜欢D很讨厌
您认为工作是否被公正地分配？
A很公正B比较公正C不好说D不公正
您觉得工作压力大吗？
A很大B有点大C一般D没压力
您上班时间工作量饱满吗？
A工作老忙不完B有时忙有时闲C基本饱满D经常空闲
上班时的时间是否因不必要的重复工作而浪费？
您与本部门同事之间沟通交流得多吗？
A经常虚心请教B偶尔交换看法C不主动说话D从不打交道
同事的工作方式对您的工作积极性有影响吗？
A降低我的工作积极性B没影响C提高我的工作积极性D不清楚
与本所其它部门同事之间沟通交流得多吗？
A常打交道B工作上有来往C偶尔会打交道D从不打交道
您所在的工作组或部门与其他工作组或部门之间的关系好吗？
1、
2、
如何进行岗位工作量调查
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２ 岗位 工 作 结 构 标 准 ．
按 照 日常 性 、 阶 段 性 和 临 时 性 工 作 划 分 ， 日常 性 工 作 是 指 依
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设 置 依 据 充 分 ， 一 般 日常 性 工 作 应 占总 工 作 量 的 ６ ％ 上 。如 果 日 ０ 以 常 性 工 作 低 于 ５ ％，说 明 岗位 工作 ０ 量 不 稳 定 ，会 出 现 时 而 饱 满 ， 时 而 不 饱 满 的情 况 。
如何进行 岗位工作量调查
岗位 工 作 量 调 查 ， 也 称 为 岗 位 工 作 饱 满 度 测 试 ，是 企 业 领 导
和 人 力 资 源 管 理 部 门 了 解 在 岗 员
文／ 飞 吴学
对调查结果不能进行有效判别 ； 三 是 受 制 于 本 单 位 人 员 能 力 素 质 和 管 理 制 度 ，调 查 结 果 不 能 反 映 岗位 真 实 情 况 。 笔 者 根 据 多 年 的 咨 询 管 理 经
各岗位职责与工作量调查分析表(精选5篇)_部门及岗位职责一览表
（三）现场经理：
1遵守工程所在地有关工程建设和城市建设管理的政策和法规。执行企业规章制度，履行工程及承包合同。
2帮助项目经理组织落实和实施工程组织设计、工程施工安排及技术、质量、成本、平安等项管理措施。
3、协调协作单位之间的关系刚好解决施工中出现的问题，并对分包工程质量、平安、进度和文明施工进行监督、限制。
5、组织制定项目工程的年度、季度施工生产和红线成本预算安排，检查安排的实施状况、验工计价和统计监察。
6、组织工程竣工交验工作。
7、依据国家、行业、建设单位和本企业的管理规定，结合项目部实际，建立项目项目化管理体系，补充制定、细化相应的规章制度、管理措施，并组织实施
8、对工程质量、施工平安、职业健康、环境爱护负责，定期检查工程项目标准化管理体系运行状况和效果，组织对分管工程质量、施工平安、环境、职业健康管理状况进行监督检查；主动协作局三标管理体系的内、外部审核；对于检查、对审核发觉的问题或不符合，仔细组织制定订正和预防措施，在限期内落实整改。
10、负责刚好整理完善基线复核、测量记录等测量资料。
（七）平安员：
1、仔细贯彻执行国家及上级有关平安生产方针、政策、法规。，坚持“平安第一，预防为主”的方针。坚决按技术规范施工，以搞好平安生产管理工作为首要职责。
2、仔细细致地做好施工组织安排，在组织安排中必需仔细考虑施工平安防范工作，用制度、规章来明确平安责任，促使工程按安排有组织进行。
7、参与建设单位组织的各种施工生产、协调会，编制年、季、月施工进度安排。
8、负责项目各阶段的工程计价、计量资料的收集、整理和申报签认手续。
9、负责主持竣工技术文件资料的编制，参与竣工验收。
（五）施工员：
员工工作量统计表
请部门负责人针对以上两项做出具体评价：
签名：年月日
请分管副总对该员工是否留用此岗位做出具体评议：
签名：年月日
注：工作量不饱和的，请在评价栏写出该员工的岗位建议。
员工工作量调查表
姓名
性别
年龄
学历
专科
所在部门
岗位
专业
岗位年限
日常工作（即每日都需要做的工作。统计单位：天）
内容描述
发生频次
时间
累计时间
累计时间
临时工作（统计单位：月）
内容描述
发生频次
时间
累计时间
部门负责人对该员工工作量做出评价
□不饱和□一般□饱和
部门负责人对该员工岗位与能力匹配做出评价
岗位分析调查表（精选4篇）
岗位分析调查表（精选4篇）以下是网友分享的关于岗位分析调查表的资料4篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
篇一：工作岗位分析调查表工作岗位分析调查表尊敬的同事，你好：为了明确各个岗位的工作内容，及了解岗位对员工的技能特征需求。
请你在百忙中抽出时间配合我们做本次的“岗位分析调查”，它将是主导公司“岗位职责说明书”的主题工作之一。
敬请理解与大力支持，谢谢！要求：请如实填写下表，不得有任何隐瞒或虚构。
姓名：岗位：所属部门：直接上司：（1）请准确、简洁列举你的常规性工作之内容（超出10项可以另附纸填写，下同）：1）2）3）4）5）6）7）8）9）10）（2）请准确、简洁地列举你的临时性工作之内容：1）2）3）4）5）6）7）8）9）10）（3）请列举你经常性的决策项目：1）2）4）5）6）7）8）9）10）（4）请列举你工作范围内所涉及的，但你没有决策权的项目：1）2）3）4）5）6）7）8）9）10）（5）请描述一下你的上司在工作中是如何对你实施监督的：（6）你的哪些工作是不被你的直接上司监督的：（7）请叙述你在工作中因为何种原因接触到哪些岗位的员工：（8）请列举需要作为公司档案留存的文件和资料中，有哪些出自你之手：1）2）3）5）6）7）8）9）10）（9）完成你的工作，需要使用哪些办公设备和办公用品（或者工具）：（10）你在人事方面具有哪些权限：（11）你在财务方面具有哪些权限：（12）你认为胜任你现在的职务，需要什么文化程度：（13）你认为胜任你现在这项工作，需要几年相关工作经验：（14）你认为胜任你现在这项工作，需要接受哪些培训：（15）你认为什么类型的性格的人，适合胜任你现在这份工作：（16）你认为胜任你现在这项工作的人，最重要的能力是哪些：（17）你认为胜任你现在这项工作，最重要的知识是哪些：（18）你认为胜任你现在这项工作的人，应该具备什么样的心理素质：（19）请描述你现在的工作环境，并指出你现在这项工作应该有什么样的工作环境：（20）请描述你的工作关系（包括上司、下属、平级合作者等）：（21）你对你现任岗位的总体评价是什么：（22）你认为你目前岗位的职业发展方向及技能发展是什么？（23）你如果有其他需要补充说明的，请你畅所欲言，写在下面：被调查者签名：年月日篇二：岗位分析调查表模板岗位分析调查表填表日期：一、基本信息姓名直属上级入司时间二、工作时间1．正常工作时间为：每日自（）开始至（）结束（）部门所辖人数工作年限（指从开始工作算）岗位名称学历岗位等级毕业时间工作地点年月日2．实际上下班时间是否随业务情况经常变化。
工作岗位分析调查表
岗位工作分析调查表
亲爱的同事：
您好！
为规范公司人力资源管理工作，也为了能为各部门提供更好的人力支持，我们设计了这套调查问卷，希望通过对公司各岗位分析来完善公司职位信息及工作说明书，从而进一步推动其余各项人力资源工作科学有序地开展。
现需要耽误您一点的时间来协助我们完成本调查工作。
请您认真分析您所在岗位的工作，并真实、客观地、完整地填写以下内容。
谢谢！
本问卷收集的是目前岗位的情况，而非个人的信息，这不是对您工作表现的评估，回答请详细、准确，不要有所保留或夸大，所提供的回答应适用于通常情况，而不仅仅适用于短期活动或临时工作。
感谢您的大力协助和配合！
问卷填写提示：
1、本问卷不会针对任何个人，更不会影响任何关于您的工作评价。
我们希望通过本调查累积公司各岗位相关信息，做好人力资源管理的基础工作，从而更好地为公司发展提供科学严谨的人力支持工作，请您认真详细填写；
2、该问卷是职位说明书的重要依据，若填写后发觉有错漏或是需要补充说明的信息，请及时与人力资源部联系。
谢谢您的支持！。
司机班班长工作量分析表
4、详细标注该工作是每日、每周、每月或每年。
不定时
15%
3
各车辆内外卫生的日常检查、督促；
不定时
5%
4
各公务车辆违章事故的协调处理；
不定时
5%
5
用车人员满意度调查；
不定时
5%
人员管理40%
6
驾驶员日常行为规范的监督和检查；
每日
10%
7
驾驶员外出的审批、考勤、工作安排等的日常管理；
每日
10%
8
督促驾驶员完成行政部的派车任务；
每日
5%
9
驾驶员值班的安排和检查；
司机班班长岗位工作量分析表
一、岗位基本信息
职位名称
司机班班长
岗位编号
所属部门
行政部
直属上级
行政部主任
直属下级
驾驶员
有无兼职
无
目前岗位编制
1
填写时间
2015年5月
工作项目
序号
具体工作内容及完成该项工作的标准
工作发生频次、日/周/月
时间占比
车辆管理40%
1
车辆状况检查，确保车辆行车安全；
不定时
10%
2
各公务车辆维修、保养申请以及费用报销的初审；
不定时
5%
10
驾驶员行车日记登记情况检查；
不定时
5%
11
驾驶员日常培训；
不定时
5%
其他工作20%
12
保质保量完成公司领导交办的临时性工作
不定时
20%
说明：
1、工作项目为该岗位的工作大项，具体工作内容为工作大项的细分项目；
小学教师工作量的现状调查与改善对策
03
技术应用：利用现代技术手段，减 轻教师工作负担
04
社会关注：提高社会对教师工作的 理解和尊重，营造良好的工作环境
对教育改革与发展的启示
01
教师工作量现状： 工作压力大，工作 时间长，教学任务 繁重
02
教师工作满意度： 与工作量相关，需 要关注教师心理健 康
03
教育改革方向：提 高教师待遇，优化 教师资源配置，减 轻教师负担
作量。
建立有效的激励机制：鼓 励教师提高教学质量和效
率，减轻工作量。
02
小学教师工作量过 大的原因分析
教育改革与政策的影响
0
0
0
0
0
1
2
3
4
5
教育改革：课程 改革、教学方式 改革等，增加了 教师的工作量
政策要求：如 “减负”政策， 要求教师减少作 业量，但实际执 行中可能加重了 教师的负担
教师评价体系： 过于强调学生的 成绩和表现，导 致教师需要投入 更多时间和精力
小学教师工作量的现状调 查与改善对策
小学教师工作量的现状调查
01
小学教师工作量过大的原因分析
02
改善小学教师工作量的对策建议
03
实施改善对策的挑战与风险评估
04
结论与展望
05
Contents
目录
01
小学教师工作量的 现状调查
工作量负荷情况
教师每周工作时间：平均 超过40小时
教师每周备课时间：平均 超过10小时
教师工作分配不合理：学校未 能合理分配教师的工作任务， 导致部分教师工作量过大。
02
学校管理不规范：学校管理不 规范，导致教师工作量过大。
04
员工工作量分析报告
员工工作量分析报告一、引言二、员工工作量分析1.数据收集通过调查问卷、员工工作日志以及与员工的面谈等方式，获取了员工的工作量相关数据。
在数据收集时，需考虑员工岗位、职责以及个人能力等因素，确保数据的准确性和可比性。
2.数据统计与分析根据收集到的数据，进行统计与分析。
主要指标包括员工日均工作时间、任务完成情况、工作强度、工作延迟率等。
通过对各项指标之间的关联性进行分析，找出工作量分布的规律和潜在的问题。
3.工作量评估与分类根据员工工作量的统计结果，对员工的工作量进行评估和分类。
主要划分为高工作量组、中工作量组和低工作量组。
评估结果将在下一部分进行竞争力分析和问题解决。
三、竞争力分析1.高工作量组高工作量组的员工工作量水平远高于其他组别，表明其在完成任务方面具有一定竞争力。
但高工作量也可能导致员工的身心健康问题和工作效率下降等风险。
建议采取以下措施：-增加高工作量组人员数量，合理分摊工作量，避免超负荷工作。
-优化工作流程，提高工作效率，减少不必要的重复劳动。
-加强培训措施，提升员工能力，降低工作强度。
2.中工作量组中工作量组的员工工作量相对稳定，但未达到最佳水平。
建议采取以下措施：-深入分析员工的工作任务，确保任务的合理性和目标的清晰性。
-与员工共同制定工作计划和证明目标，提高工作的效率和效果。
-加强团队协作，优化资源配置，提高整体工作效率。
3.低工作量组低工作量组的员工工作量较低，容易导致资源浪费和员工意愿下降等问题。
建议采取以下措施：-重新评估员工能力和岗位匹配度，调整工作分配策略。
-加强培训与发展，提升员工能力，提高工作质量和效率。
-激励员工参与更多的工作任务，发挥其潜力，实现个人和企业共赢。
四、问题解决1.高工作量组提出的问题：超负荷工作、身心健康问题等。
-采取有效的人才引进政策，增加高工作量组的员工数量。
-进一步优化工作流程，减少不必要的工作环节和繁文缛节。
2.中工作量组提出的问题：工作效率不高、目标不明确等。
工作量分析报告.doc
2、人力资源管理岗位工作量调查
3、员工个人工作量评估
4、标准工作量测定仍然可以用一定的量化工具来对员工的工作量进行评估
工 作 量 分 析 报 告 .doc
员工的工作量是多少？工作是否饱和？公司到底需要多少员工？如何有效地考核员工的工作？如何有效地发挥每个人的作用？……等等类似的问题一箩 筐，都需要工作分析来解决！尽管工作量评估受很多因素制约我们仍然可以用一定的量化工具来对员工的工作量进行评估。 部分资料详细展示如下 1、员工工作量分析报告
工作量调查方案
岗位工作量调查思路根据前期已制定岗位说明书，本着“因事设岗”，提升工作效率，合理利用人力资源的原则，重点考察员工工作量、工作饱满程度、人员配置合理性等问题。
以每天8小时、每周5天40小时、每月22天176个小时计算。
如遇节假日再行计入。
一、调查内容1、采用工作量化分析与人员访谈相结合，按照岗位职责对员工工作事项、每项工作用时、发生频率等进行调查统计，分析计算该岗位工作量大小、实际有效工作时间等。
2、为了数据真实、准确，员工需要填报基础性日常工作内容；周、月或季度、年度阶段性工作内容，不含临时性工作。
3、其他工作时间：（1）工作准备时间，包括技术沟通、测试所用时间；（2）会议时间，包括参与例会、工作安排、工作汇报所用时间；（3）培训时间，以讲课人培训所用时间；（4）活动时间，包括吃饭、休息、聊天、工作协调等时间；（5）填写、统计报表单据的时间；4、5、时间要逐项详细列明。
二、具体步骤1、员工根据调查表填写工作事项(即第一步工作事项是什么，第二步工作事项是什么等等)、每一工作事项的每次用时、周期及频次、可证明的结果、上下工序岗位/人员等。
2、根据提交的调查表，对应具体工作职责、每一工作事项发生的频次、用时、结果进行访谈确认。
3、计算每位员工实际工作量总值及时间的占比，形成数据及图表。
4、计算同岗位人员全部工作量，分析岗位人员编制。
三、配合工作1、由于缺少工作日志记录，员工所提供的数据会存在偏差，这需要部门及班组主管必须对其工作事项进行认真审查。
2、部门总经理及班组主管工作量表需分管领导核查。
3、试用期员工不做调查。
四、实施时间员工填写7-10天左右，审核时间大约10天，计算、分析需要15-20天，总计时间大约30-40天。
五、评估报告附：调查表。
各岗位工作量调查表
工作类型 是否独立完
（时 分-时 分） （日常or临时） 成该项工作
签字：
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18ห้องสมุดไป่ตู้
日工作量总计
日工作量饱和度
日工作量饱和度判断
调查
岗定编调整提供依据，请各岗位员工根据实际日工作情况填写此表
填表日期
□是
□否 签字： 协作人员
所需时间 (分钟M）
工作量调查
折合工作小时数 所占工作比例 （H=M/60） （H/班次时长）
各岗位工作量调查
为摸底员工所在岗位真实工作状况，使员工更加明确岗位职责，为岗位职责及定岗定编调整提供依据，请 。岗位员工及部门负责人对本表所填内容真实性负责。
姓名
自评 所在岗位工作量是否饱和 意见 □是 □否
NO.
工作內容描述
1
部门
职位
(请在符合项标
部门评价 记"✓")
日工作量是否饱和 □是 □否
工作时间段
财务部各岗位工作量调查表xlsx
பைடு நூலகம்
财务 部 出纳员
岗位工作量调查分析表
为了更好地对员工工作时间作有效、合理的安排,从而提高工作效率，现对财务部各岗位的工作 量作如下调查： 单次耗 出现频次 类别 序号 主要工作内容 时/H 天 周 月 季 年
1 2 3 4 5 6 日常性 工作 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 阶段性 工作 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 临时性 工作 36 37 38 39 每天去银行提取备用金及银行收付款等 支付员工报销款 支付临时离职工资款发放及借款的收付 网银付货款及打印网上单据 网银查询收付情况及打印回单 银行承兑汇票的贴现业务 公司使用证照复印件的复印发放 公司图书建档借阅及离职人员借还图书、资料情况查询 公司资料的借还及建档保管 每天做资金日报表及发送给许生 每天银行，现金对帐 填写请款单、银行付款及提现支票填开盖章 收付款后与销售部及采购部沟通 收付票据及公司开银承汇票的统计及保管 公司所有证照的年审手续及资料填报 银行帐户年审手续及资料填报（四个银行） 公司去银行办理贷款事宜（国土局房产交易所）每笔至少要跑 3-5次 公司去银行开银行承兑汇票业务（每笔至少要跑2-3次） 公司配方的发放及建档、保管 公司行政文件的建档及保管 公司排污费缴交 每月与4个银行资金对帐 分公司所有证照年审手续及资料填报 工资系统的维护及工资发放和工资表的打印签收 兴业银行开代发工资卡 公司电话费，许生，黄工手机交费 公司宿舍及许生家水电、煤气，电视费的缴存（石岐及南区） 公司备用金帐收支资金管理统计及做报表 贷款卡年审 月末银行帐务调节表编制，核对 工资资料的整理及装订 公司宿舍的物业费缴交 许生商务证的备案申请 许生往来通行证签证及取证 许生临时交办事宜 工商局查询打印事宜 财务部长临时交办事宜 公司名称变更事宜资询(工商局及技术监督局） 平安银行开户 编制人:刘慧芝 2 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.3 0.2 1 0.5 0.5 0.1 0.5 12 8 16 6 2 2 1 1 12 14 2 3 3 4 2 1 1 1 1 4 8 8 4 3 2 确认人: √ √ √ √ 资讯员 资讯员 √ 资讯员 √ 资讯员 √ √ 资讯员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 资讯员 √ √ √ 资讯员 √ 资讯员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 资讯员 √ √ 资讯员 资讯员 资讯员
幼儿园教师工作量的调查问卷表 幼儿园教师满意度调查
调查目的1. 了解幼儿园教师对自己工作量的满意度情况。
2. 掌握幼儿园教师对工作量的认知和感受，为学校管理提供参考依据。
调查对象1. 幼儿园全体教师。
调查时间1. 2022年3月。
调查方式1. 采用匿名问卷调查的方式进行。
问卷内容1. 您认为自己的工作量是否合理？（是/否）2. 您每天的工作时间是否能够满足您的工作要求？（是/否）3. 您认为幼儿园给予的工作任务是否过于繁重？（是/否）4. 您觉得自己的工作量对您的身心健康是否有影响？（是/否）5. 您认为学校是否有必要减轻教师的工作量？（是/否）6. 您认为增加助教或其他支持人员是否有助于减轻教师的工作量？（是/否）问卷调查结果分析1. 从问卷调查结果来看，大部分教师对自己的工作量并不满意，认为工作量过于繁重，而且影响了自己的身心健康。
这反映出幼儿园教师的工作量确实存在问题。
2. 有一部分教师认为增加助教或其他支持人员可能有助于减轻工作量，这也值得学校管理者重视和思考。
调查结论1. 学校管理者应该重视幼儿园教师的工作量问题，采取措施减轻教师的工作负担，提高教师的工作满意度。
2. 可以考虑增加助教或其他支持人员来配备，合理分担教师的工作任务，从而提高教师的工作效率。
3. 通过合理规划教学任务，科学安排教师工作时间，调整教学内容和教学方式，提升教师工作质量，改善教师的工作环境。
结语希望学校管理者能够重视幼儿园教师的工作量问题，通过本次调查结果，找出问题所在，并且采取相应的措施来解决，让幼儿园教师能够在一个良好的工作环境下全身心投入到教育教学工作中。
对于幼儿园教师工作量的调查结果，学校管理者需要认真对待并及时采取行动，以改善教师们的工作环境和工作负担。
可以通过合理规划教学任务，科学安排教师工作时间，以及调整教学内容和教学方式来解决问题。
1. 合理规划教学任务在幼儿园教学任务的规划中，学校管理者需要考虑到教师的实际教学工作量和能力，不要盲目增加教学任务，导致教师工作负担过重。
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填表说明：工作分类共分为：日常性工作、阶段性工作、临时性工作。
频率为每日、每周、每月、每年、不定时。
工作性质分为：A 事务性工作、B 专业性工作填、C 创意性工作、D 其它。
工作事件为具体的工作内容。
例：总量为具体的量化指标，如录入数据的总条数；单一事件的耗时，如每条数据的录入时间；总耗时为处理此类工作事件的总时间消耗。
另附备注，对此类工作事件需要补充表述之内容。
岗位工作量分析调查问卷（数据来源7月至9月）
填表人： 职位名称：所属部门： 填表时间：。