卫生保健室管理制度
卫生室保健室安全管理制度
一、总则为保障师生员工的生命安全和身体健康，确保卫生室保健室正常、安全、高效地运行，特制定本制度。
二、组织机构1. 卫生室保健室设立安全管理领导小组，负责卫生室保健室的安全管理工作。
2. 安全管理领导小组下设安全管理办公室，负责日常安全管理工作。
三、安全管理制度1. 人员安全（1）卫生室保健室工作人员必须经过专业培训，取得相关资格证书，具备一定的医疗保健知识和技能。
（2）工作人员应严格遵守操作规程，确保自身安全。
（3）工作人员应熟悉急救知识，能够及时处理突发事件。
2. 药品安全（1）药品采购、储存、使用必须严格执行《药品管理法》和《医疗机构药品使用管理办法》。
（2）药品应分类存放，易燃、易爆、有毒、有害药品应单独存放，并采取必要的安全措施。
（3）药品有效期管理，确保药品质量。
3. 设备安全（1）卫生室保健室设备应定期检查、维护，确保设备正常运行。
（2）设备操作人员应熟悉设备性能，严格按照操作规程进行操作。
（3）设备操作时，应确保周围环境安全，防止意外事故发生。
4. 环境安全（1）卫生室保健室应保持整洁、卫生，通风良好。
（2）室内物品摆放整齐，通道畅通，防止绊倒、碰撞等事故发生。
（3）室内照明充足，确保夜间、阴雨天气正常使用。
5. 应急预案（1）卫生室保健室应制定突发事件应急预案，包括火灾、地震、突发公共卫生事件等。
（2）定期组织应急演练，提高应急处置能力。
（3）确保应急物资充足，便于应对突发事件。
四、安全教育与培训1. 定期对卫生室保健室工作人员进行安全教育培训，提高安全意识。
2. 组织学生学习安全知识，提高学生自救互救能力。
3. 邀请相关部门开展安全知识讲座，普及安全法规。
五、监督检查1. 安全管理领导小组定期对卫生室保健室安全工作进行监督检查。
2. 发现安全隐患，立即整改，确保整改到位。
3. 对违反安全规定的行为，依法进行处理。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由卫生室保健室安全管理领导小组负责解释。
卫生保健室工作制度（5篇）
卫生保健室工作制度学校卫生保健室工作的根本目的在于保护小学生的身体健康，增强其体质，促进生长发育和身心健康，从而提高其学习及工作能力，培养德、智、体全面发展的人才。
为此，特制定以下制度：一、认真贯彻“预防为主”的方针，经常开展群众____国卫生运动，搞好室内外卫生，大力消灭“四害”，要做到经常与突击相结合。
要定期召开会谈；定期检查评比；定期总结。
二、加强卫生宣传教育。
教育学生齐成良好的卫生习惯，树立“以卫生为光荣，以不卫生为____”的良好风尚。
三、加强对小学生的视力保护工作。
要制订防治计划，采取具体措施。
并取得与家长的密切配合。
四、做好学校环境和教学设备的卫生工作，提出合理化建议，使之符合卫生要求。
五、加强传染病管理工作。
实行计划免疫，定期预防接种。
做好饮食和饮水卫生工作，预防和控制传染病的发生和流行。
六、定期进行健康体检，建立学生健康档案。
七、积极做好学生中蛔虫、沙眼、贫血、营养不良、龋齿、视力低下等常见病、多发病的防治和其他一般急救工作。
八、做好学校环境卫生的检查及卫生评比工作。
卫生保健室管理人员工作职责一、卫生员是学校的医务人员，具体负责学校卫生保健工作，是学校领导在卫生保健工作方面的参谋和助手，在主管部门和校长领导下，在上级教育、____部门的指导和监督下，以《学校卫生工作条例》为指南，积极开展学校卫生保健工作，并认真贯彻学校卫生有关文件，积极参加业务学习。
二、根据上级教育、____部门的要求，结合学校实际，制定全年或学期卫生保健工作计划，提交主管校长审阅后，付诸实施。
期末(年末)做好总结，经校长审批后，分别上报上级教育、____部门。
三、贯彻“预防为主”的方针，开展健康教育，培养学生良好卫生习惯，培训卫生员。
四、负责____学生进行预防接种，并做好传染病的预防工作，做到早期发现，早期隔离、早期治疗，控制蔓延。
五、积极____学生健康检查、监测，建立健康卡，及时总结、统计、分析，并将结果向领导、班主任及家长报告。
卫生保健室安全管理制度
一、总则为了加强卫生保健室的安全管理，保障师生的生命安全和身体健康，预防事故发生，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 卫生保健室主任负责卫生保健室的安全管理工作，组织实施本制度，定期组织安全检查，对安全工作进行检查和考核。
2. 卫生保健室工作人员负责卫生保健室的日常安全管理工作，包括药品、器械、消毒物品等的管理和使用。
3. 学校安全管理部门负责对卫生保健室的安全工作进行监督、检查和指导。
三、安全管理制度1. 药品管理（1）药品采购：严格执行国家药品管理规定，采购合法、合规、合格的药品。
（2）药品储存：药品应存放在阴凉、干燥、通风、避光的地方，分类存放，定期检查，确保药品质量。
（3）药品使用：严格执行药品使用规范，合理用药，确保用药安全。
2. 医疗器械管理（1）医疗器械采购：严格按照国家医疗器械管理规定，采购合法、合规、合格的医疗器械。
（2）医疗器械储存：医疗器械应存放在干燥、通风、避光的地方，定期检查，确保医疗器械性能完好。
（3）医疗器械使用：严格执行医疗器械使用规范，确保医疗器械使用安全。
3. 消毒物品管理（1）消毒物品采购：严格按照国家消毒物品管理规定，采购合法、合规、合格的消毒物品。
（2）消毒物品储存：消毒物品应存放在阴凉、干燥、避光的地方，分类存放，定期检查，确保消毒效果。
（3）消毒物品使用：严格执行消毒物品使用规范，确保消毒效果。
4. 传染病防控（1）建立健全传染病防控制度，严格执行传染病报告、隔离、消毒等各项措施。
（2）加强师生健康教育，提高师生对传染病的认识和防范意识。
（3）定期开展传染病监测，及时发现、报告、隔离传染病病例。
5. 安全检查（1）卫生保健室定期进行安全检查，发现问题及时整改。
（2）学校安全管理部门对卫生保健室的安全工作进行不定期检查，发现问题及时通报并督促整改。
四、奖惩措施1. 对认真执行本制度，在安全管理工作中做出显著成绩的集体和个人，给予表彰和奖励。
卫生保健室工作制度模版（四篇）
卫生保健室工作制度模版第一章总则第一条为了规范卫生保健室的日常工作，提高服务质量，保障广大人员的健康，特制定本工作制度。
第二条卫生保健室是为广大人员提供日常医疗保健服务的场所，具体工作范围包括但不限于：常规体检、卫生保健咨询、急救和医疗服务等。
第三条卫生保健室设有专职医生、护士和管理人员，负责卫生保健室的日常工作。
卫生保健室的工作时间为每天上午9点到下午5点，星期六、星期天休息。
第四条卫生保健室本着公益性原则服务人员，不收取任何费用。
同时，为了保证服务质量和工作效率，卫生保健室实行预约制度，提倡提前预约服务。
第二章工作内容第五条卫生保健室的工作内容包括但不限于以下方面：（一）常规体检：卫生保健室负责组织并开展常规体检工作，根据人员的需求和卫生保健室的能力，制定体检项目和时间，并通过人员预约的方式进行。
（二）卫生保健咨询：卫生保健室设有专业医生和护士，负责对人员的卫生问题进行解答和咨询，提供相关健康知识和建议。
（三）急救和医疗服务：卫生保健室负责处理一些常见的急救情况，并提供基本的医疗服务。
对于一些复杂的疾病或者需要长期治疗的病情，会给予合理的转诊和建议。
（四）健康宣教：卫生保健室负责组织健康宣教活动，向广大人员宣传常见疾病的防治知识，提醒人员注重健康生活方式。
第三章工作流程第六条卫生保健室执行以下工作流程：（一）接待：卫生保健室设有接待窗口，由管理人员负责接待人员，提供相关咨询和服务。
接待人员应保持礼貌、热情并耐心解答人员的问题。
（二）登记：卫生保健室要求人员填写相关健康档案，并进行登记。
登记信息包括但不限于姓名、性别、年龄、联系方式等。
（三）预约：卫生保健室实行预约制度，人员在需要卫生保健咨询、体检或急救等服务时，应提前预约，通过电话、邮件或在线方式进行。
（四）诊断：卫生保健室的医生和护士会根据人员的症状和体检结果等，进行初步诊断，并提供相应的治疗方案或转诊建议。
（五）治疗：卫生保健室提供常规的医疗服务，包括但不限于疗养、注射、常见病的处方和药物发放等。
小学卫生保健室管理制度
小学卫生保健室管理制度
小学卫生保健室是学校卫生保健工作的重要组成部分，其管理制度应包括以下内容：
1.人员管理：确定卫生保健室管理人员，如卫生保健室主任和护士等，明确其职责和权限，并进行相应培训。
2.设备设施管理：卫生保健室应配备必要的医疗设备和药品，并保持设备设施的良好状态，定期检查和维修。
3.医疗服务管理：明确卫生保健室的医疗服务内容和范围，包括常见病、急救等，制定相关操作规范和工作流程。
4.医疗档案管理：建立学生健康档案，并进行及时更新和保密处理。
5.卫生保健宣传教育：开展卫生保健知识的宣传教育活动，提高学生和教职工的健康素养，预防疾病的发生。
6.安全管理：制定应急处理方案，提供急救设备和知识培训，确保学生在突发情况下得到及时救助。
7.卫生保健督导与评估：定期进行卫生保健室工作的督导与评估，发现问题及时整改，提高工作质量和效果。
8.协作与合作：与学校其他部门和相关机构建立合作关系，共同推动卫生保健工作的开展。
以上是一些常见的小学卫生保健室管理制度的内容，具体制度需要根据学校的实际情况进行制定，并不断优化完善。
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小学卫生保健室管理制度
小学卫生保健室管理制度1.卫生保健室的设立：小学卫生保健室应设在校园内，方便学生和教师就医。
保健室应配备必要的医疗设备和药品，并由专职医务人员进行管理和服务。
2.卫生保健室的职责：保健室的主要职责是为学生和教职员工提供常见疾病、伤痛的急救和治疗，并进行健康教育和预防工作。
同时，保健室还应负责健康档案的管理，记录学生健康信息和病例，以便及时跟踪和预防疾病。
3.卫生保健室的服务时间：保健室的服务时间应与学校的上课时间相一致，保证学生和教职员工在工作时间内能够得到及时的医疗服务和健康咨询。
4.卫生保健室的管理人员：保健室应由专职医务人员负责管理，包括医生、护士等。
医务人员应具备相关资格和经验，能够熟练处理常见疾病和紧急情况，并提供专业的健康咨询和教育。
5.卫生保健室的药品管理：保健室应配备必要的药品，包括常见的感冒药、退烧药、止痛药等，并确保药品的有效期和储存条件符合相关要求。
保健室还需要建立药品的使用和归还制度，保证药品的正确使用和管理。
6.健康教育和预防工作：保健室应定期开展健康教育和预防工作，包括健康讲座、卫生常识宣传等，提高学生和教职员工的健康意识和自我保健能力。
保健室还应建立健康档案和体检制度，定期检查学生的身体健康情况，并与学校和家长共同关注和保护学生的健康。
7.卫生保健室的应急准备：保健室应做好应急准备工作，包括急救设备的检查和维护、应急药品的储备、人员的紧急处置培训等，确保能够及时有效地处理突发状况和紧急情况。
8.卫生保健室的记录和报告：保健室应做好相关记录和报告工作，包括对每位来访者的病历记录、药品使用情况的记录、重要疫情的报告等，以便学校和相关部门了解并采取相应的措施。
保健室还应定期总结工作，提出改进和发展建议，提高保健室的服务质量和管理水平。
2024年小学卫生保健室管理制度范本（二篇）
2024年小学卫生保健室管理制度范本为强化学校药品管理，确保药品安全有效，特制定以下药品保管、采购、检查制度。
一、药品采购1. 药品采购前需制定详尽的采购清单，并获得学校领导批准，由保健员负责购买。
2. 校内保健室药品采购应由国营医药公司统一代理，严禁从私人或非正规渠道购药。
3. 购买药品时，必须核查药品合格证明、出厂日期及有效期，以避免购入伪劣药品，保障师生健康。
4. 建立药品验收制度，并详细记录验收情况。
二、药品保管1. 设立专用药品存放柜，依据药品种类与性质（如针剂、内服、外用、剧毒药等）进行分类存放，特殊药品应遵循特定管理使用规定，确保标识清晰。
每日进行检查，确保药品随时可用，并指定专人负责领取与保管。
2. 教师和学生使用药品必须在保健员监督下，由校医按需发放，并做好记录。
严禁任何人擅自取用。
3. 抢救药品应置于专用位置或加锁的专用抽屉中，并保持一定基数，每日检查，编号排序，确保随时可用。
4. 维持药品柜的清洁与整洁，药品摆放需整齐有序，注意防潮防压。
三、药品检查定期对药品进行清点和检查，防止积压和变质，一旦发现过期或变质药品，应立即清理并报损。
四、药品使用教职工及其子女在校内领药，每次发放量不得超过一日所需，严禁发放“人情药”。
教职工和学生使用药品必须在保健员监督下，由保健员按需发放，严禁任何人擅自取用。
2024年小学卫生保健室管理制度范本（二）1.致力于培养学生良好的卫生习惯，依据季节变化及学生生理特征，开展疾病预防与控制的宣传教育活动。
2.一旦发现传染病疑似病例，应立即向学校领导及上级主管部门汇报。
3.对于食物中毒和意外伤害事件，应迅速采取措施，并在必要时护送伤者至医院接受治疗。
4.负责监督食堂食品卫生状况，确保每日至少进行一次食品卫生检查，并对发现的问题立即进行整改。
5.严格执行消毒药品的安全存放规定，预防中毒事故的发生。
6.加强对师生饮用水供应的卫生监督与管理，确保饮水设备的及时清洗，避免污染。
中小学卫生保健室管理制度和负责人职责
中小学卫生保健室管理制度和负责人职责中小学卫生保健室管理制度主要包括卫生保健室的组织架构、职责分工、岗位设置以及工作流程等方面的规定。
卫生保健室的负责人主要负责卫生保健室的日常管理工作，包括卫生设施、室内环境、医护人员培训等方面。
下面将具体阐述中小学卫生保健室管理制度以及负责人的职责。
一、中小学卫生保健室管理制度1.组织架构：卫生保健室设立为学校直属机构，置一名主要负责人，下设医生和护士等专业人员，并配备相应的药品、器材和设备。
3.岗位设置：卫生保健室应设立医生、护士和保健教师等岗位。
医生主要负责医疗工作，包括学生疾病的确诊、治疗和转诊等；护士主要负责学生的执行护理、药品管理和健康档案管理等工作；保健教师主要负责学生健康教育和健康体检等工作。
4.工作流程：卫生保健室应按照标准化的工作流程进行工作，包括接诊、病史记录、体格检查、治疗护理、药品发放和健康档案管理等环节。
同时，应加强与班主任和校医的沟通和合作，及时了解学生的健康状况和需求。
1.卫生设施管理：负责卫生保健室的设备、器材、药品等资源的管理和维护，保证其处于良好的工作状态，定期进行检查和保养，并做好相应的文档记录。
2.室内环境管理：负责卫生保健室的环境卫生和消毒工作，定期开展卫生清洁，保证卫生保健室的室内环境整洁、干净并符合卫生标准。
3.医护人员培训：负责对医护人员进行相关培训，包括医疗知识、医疗技能、卫生保健知识等方面的培训，提高医护人员的专业素质和服务水平。
4.学生健康教育：负责组织开展学生健康教育活动，包括健康宣传、健康知识讲座、健康教育课程等，提高学生的健康意识和健康素养。
5.学生健康监护：负责学生的健康监护工作，了解学生的健康状况，及时发现和解决学生的健康问题，并与学校班主任和家长进行及时沟通和协调。
6.突发事件处置：负责组织卫生保健室的工作人员应对学生突发疾病事件，包括急救措施、紧急转诊等，确保学生在紧急情况下得到及时有效的援助。
卫生保健室管理制度
卫生保健室管理制度卫生保健室管理制度1. 介绍卫生保健室是学校中负责学生健康管理和医疗服务的重要场所。
为了确保卫生保健室的高效运行，提供优质的服务，制定管理制度是非常必要的。
2. 职责与权限卫生保健室的职责包括但不限于：提供常规医疗服务，如处理小伤、发热等开展健康教育和预防工作，如组织健康讲座、参与疫苗接种等提供紧急医疗救助服务，如处理危急情况、急救培训等维护医疗器材和药品的管理卫生保健室具有以下权限：有权制定卫生保健室的工作制度有权对学生进行医疗救助和急救处理有权要求其他部门或人员提供必要的协助和支持3. 工作流程为了保证卫生保健室的工作高效有序，制定以下工作流程：1. 学生就医登记：学生需要在就医前到卫生保健室登记和填写相关表格，包括姓名、病情、过敏情况等信息。
2. 医生就诊：医生根据学生的登记信息进行排队就诊，给予适当的医疗救助和处理。
3. 医疗记录：医生需及时记录学生的病情、诊断和治疗方案，并妥善保存医疗记录，确保隐私安全。
4. 健康教育：卫生保健室定期组织健康教育活动，如讲座、宣传活动等，提高学生的健康意识。
5. 器材和药品管理：卫生保健室负责医疗器材和药品的采购、使用和保管，确保其安全可靠。
4. 服务质量与安全卫生保健室在提供服务时应高度重视服务质量与安全，包括：医务人员应具备相关资质和证书，保证医疗服务的合法性和专业性。
医疗器材和药品的采购应符合相关法律法规，并定期进行检测和更新。
在处理紧急情况时，卫生保健室应及时启动应急预案，保证学生的安全和救助效果。
学生的隐私权应受到尊重和保护，医疗记录应妥善保存、保密，并依法规定进行使用和销毁。
5. 评估与改进卫生保健室的工作应定期进行评估和改进，包括：定期进行服务满意度调查，了解学生和家长对卫生保健室工作的评价和建议。
定期组织医务人员参加培训和学术交流活动，提升医疗服务的质量和水平。
定期对医疗器材和药品进行检测和更新，确保其安全和有效性。
定期对卫生保健室的工作流程和制度进行评估，及时发现问题并进行改进。
卫生保健室资料管理制度
一、目的为加强卫生保健室资料的管理，确保资料的安全、完整、准确，提高工作效率，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于卫生保健室所有资料的管理，包括但不限于健康档案、病历、药品说明书、防疫资料、健康教育资料等。
三、职责分工1. 卫生保健室主任负责制定资料管理制度，组织实施并监督执行。
2. 资料管理员负责资料的具体管理，包括资料的收集、整理、归档、保管、借阅等工作。
3. 全体卫生保健室工作人员应积极配合资料管理员的工作，遵守资料管理制度。
四、资料管理要求1. 收集与整理（1）资料管理员应按照资料类型，分类收集、整理，确保资料齐全、有序。
（2）对收集到的资料进行编号、登记，建立资料目录。
2. 归档与保管（1）资料归档时，应按照资料类别、时间顺序进行排列，确保归档资料的完整性。
（2）资料保管应遵循以下原则：a. 通风、防潮、防虫蛀、防鼠咬；b. 采取防火、防盗、防丢失措施；c. 对易损资料采取特殊保管措施。
3. 借阅与归还（1）借阅资料应办理借阅手续，填写借阅登记表，注明借阅人、借阅日期、归还日期。
（2）借阅人应妥善保管借阅资料，不得随意涂改、损毁或遗失。
（3）资料归还时，资料管理员应检查资料是否完整，确认无误后办理归还手续。
4. 资料更新与销毁（1）资料管理员应定期对资料进行更新，确保资料内容的准确性和时效性。
（2）对于过期、失效或无保存价值的资料，应按照规定程序进行销毁。
五、奖惩措施1. 对认真执行本制度，确保资料管理规范的工作人员给予表扬和奖励。
2. 对违反本制度，造成资料丢失、损坏或泄露的工作人员，视情节轻重给予批评、通报批评或相应处罚。
六、附则1. 本制度由卫生保健室主任负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
注：本制度可根据实际情况进行调整和完善。
小学卫生保健室管理制度范文(三篇)
小学卫生保健室管理制度范文一、卫生保健室的职责和任务：1. 为全校师生提供健康教育和卫生保健服务，提高师生的健康意识和健康水平；2. 组织和推行学校的健康教育工作，包括制定并执行健康教育计划，开展健康知识宣传活动等；3. 组织和实施学校的卫生保健服务工作，包括开展健康检查、健康档案管理、学生生理期管理等；4. 参与学校的安全教育工作，提供必要的急救和医疗服务，做好突发事件的应急处理；5. 协助学校的环境卫生管理工作，定期检查学校的卫生状况，提出改进建议，并监督执行情况；6. 组织和开展相关的卫生保健宣传活动，提高全校师生的卫生保健意识和行为习惯；7. 协助学校开展相关的疾病防控工作，包括疫苗接种、疾病监测、传染病防控等。
二、卫生保健室的管理机构和人员：1. 卫生保健室的管理机构由校长负责，设主任一名，副主任一名，工作人员若干；2. 卫生保健室主任由医学背景的专业人士担任，经过公开招聘和资格审核；3. 卫生保健室的工作人员应具备医学、护理等相关专业背景，经过培训和考核合格后上岗。
三、卫生保健室的工作流程：1. 每周制定健康教育计划，并通过学校广播、班会等渠道宣传健康知识；2. 每月组织学校全体师生进行健康检查，记录学生的体检结果，并根据需要进行干预和跟踪；3. 学生生理期管理由女性工作人员负责，对需要请假的学生进行审核，并妥善保存相关记录；4. 定期检查学校的卫生状况，包括教室、卫生间、食堂等地方的卫生情况，并制定整改计划，监督执行；5. 组织开展各类卫生保健宣传活动，如口腔保健、预防近视、饮食健康等，提高全校师生的卫生保健意识；6. 参与学校的安全教育工作，提供急救和医疗服务，及时处理突发事件，保护师生的生命安全。
四、卫生保健室的工作要求：1. 忠诚、敬业、负责，严格遵守卫生保健室的管理制度和工作纪律；2. 熟悉相关法律法规，保护师生的隐私和人身安全，不泄露相关信息；3. 保持良好的工作态度，积极主动地提高专业水平，不断学习和更新相关知识；4. 积极参与学校的培训和考核工作，经常进行自我调整和提升；5. 身心健康，经常参加体育运动，保持良好的工作状态和体魄。
卫生_保健_室工作制度
卫生保健室工作制度一、工作原则1. 坚持预防为主，防治结合的方针，全面提高师生员工的身心健康水平。
2. 严格执行国家卫生法律法规和学校卫生工作相关规定，确保卫生保健工作规范化、制度化。
3. 落实责任制，明确分工，确保卫生保健工作落到实处。
4. 注重实效，创新方法，提高卫生保健工作质量。
二、组织管理1. 学校设立卫生保健室，配备专职卫生保健人员，负责全校卫生保健工作。
2. 卫生保健室定期召开卫生保健工作会议，研究解决卫生保健工作中的问题，部署相关工作。
3. 建立卫生保健工作责任制，明确各级领导和教职工的卫生保健职责，确保卫生保健工作落到实处。
4. 设立卫生保健工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健室负责人、班主任等为成员，全面负责学校卫生保健工作。
三、健康管理1. 建立健全师生健康档案，定期进行健康检查，及时掌握师生健康状况。
2. 做好传染病防治工作，落实预防措施，发现疫情及时报告并采取相应措施。
3. 加强师生心理健康教育，提供心理咨询服务，促进师生心理健康发展。
4. 开展健康教育，普及卫生保健知识，提高师生健康素养。
四、环境卫生1. 建立健全环境卫生管理制度，定期检查和维护校园环境卫生。
2. 加强教室、宿舍、食堂等场所的卫生管理，保持环境整洁，预防疾病传播。
3. 落实垃圾分类处理制度，提高垃圾资源利用率，减少环境污染。
4. 定期开展灭蚊、灭蝇、灭鼠等活动，防止病媒生物滋生。
五、食品安全与营养1. 加强食品安全管理，确保食品来源合法、质量可靠。
2. 严格执行食品加工、储存、运输、销售等环节的卫生要求，预防食物中毒事故发生。
3. 提供营养均衡的餐饮服务，关注师生营养需求，提高餐饮质量。
4. 定期开展食品安全培训和宣传教育活动，提高师生食品安全意识。
六、体育锻炼与健身1. 加强体育锻炼设施建设，保障师生体育锻炼需求。
2. 定期组织师生参加体育锻炼，提高身体素质。
3. 开展丰富多样的健身活动，满足师生不同健身需求。
小学卫生保健室管理制度
小学卫生保健室管理制度第一章总则第一条为了保障学生的健康和安全，促进学生身心健康发展，健全卫生保健工作的管理体制，根据《中华人民共和国卫生法》等法律法规，制定本管理制度。
第二条小学卫生保健室是学校为保障学生的身体健康而设置的专门场所，主要负责学生的健康监测、诊疗、保健等工作。
第三条学校应当建立健全卫生保健室管理制度，确保卫生保健室的正常运作，并配备相应的医护人员和设备。
第四条卫生保健室应当每天保持整洁、通风、卫生，保证医疗设备器械的完整和安全使用。
第五条卫生保健室应当加强对学生的健康教育，指导学生养成良好的卫生习惯，提高健康意识。
第六条学校应当定期组织卫生保健室医护人员开展健康体检和疫情监测工作，及时发现并处理学生的健康问题。
第七条学校应当制定学生突发疾病抢救预案，提前做好应急准备，并定期进行演练，保证在紧急情况下能够迅速有效地处理。
第八条学校应当建立学生健康档案，定期更新并保存学生的健康信息，为健康监测和服务提供依据。
第二章卫生保健室管理人员第九条卫生保健室应当有专职医务人员担任主治医生，具备相关资格证书，并具有一定的临床经验。
第十条卫生保健室应当有护士和卫生保健员等医护人员，具备相关资格证书，并能够独立开展护理工作。
第十一条卫生保健室应当有专职卫生管理人员，负责卫生保健室的日常管理工作，协助医务人员进行卫生保健服务。
第十二条卫生保健室的医护人员应当接受定期的业务培训和技能考核，提高专业水平和服务质量。
第十三条卫生保健室的医护人员应当保守学生的个人隐私和健康信息，依法保护学生的合法权益。
第十四条卫生保健室的医护人员应当积极参加学校组织的健康教育活动，提高学生的健康意识和能力。
第三章卫生保健室的设施和设备第十五条卫生保健室应当配备必要的医疗设备和器械，包括血压计、体温计、心电图仪等，确保基本的医疗服务。
第十六条卫生保健室应当配备必要的药品和急救设备，包括常用止血药、抗生素、注射器等，以应对突发疾病事件。
小学卫生保健室管理制度模版（三篇）
小学卫生保健室管理制度模版一、卫生保健室的基本职责卫生保健室是学校卫生工作的重要组成部分，主要负责学生的日常卫生保健工作。
卫生保健室的基本职责包括：1. 学生健康体检和疫苗接种工作；2. 学生疾病预防、控制和处理工作；3. 学生突发事件的急救和处理工作；4. 提供学生心理健康咨询服务；5. 协助卫生教育宣传和推广。
二、卫生保健室的人员组成卫生保健室的人员组成应根据学校规模和需求进行合理安排，一般包括以下人员：1. 卫生保健室负责人：负责卫生保健室日常管理工作，协调各项工作；2. 医务人员：医生、护士等负责学生日常卫生保健服务；3. 心理咨询师：负责提供学生心理健康咨询服务；4. 辅助人员：负责协助医务人员进行学生体检、疫苗接种等工作；5. 后勤保障人员：负责保障卫生保健室的日常工作需求。
三、卫生保健室的工作流程卫生保健室的工作流程主要包括以下几个环节：1. 接待和登记：学生前来卫生保健室就诊时，应进行登记，并了解学生的基本情况；2. 体温测量：对学生进行体温测量，如发现异常体温应及时报告；3. 初步诊断：根据学生的症状和体征进行初步诊断，如需要进一步检查或治疗，应及时转诊至医院；4. 处理和治疗：对一些常见的疾病和常见伤害进行处理和治疗，如擦伤、扭伤等；5. 突发事件处理：对突发事件进行急救和处理，如意外伤害、突发疾病等；6. 心理健康咨询：提供学生心理健康咨询服务，帮助学生解决心理问题；7. 卫生宣教：开展卫生教育宣传，提高学生的健康意识和知识水平；8. 卫生保健档案管理：建立学生卫生保健档案并进行管理，包括体检记录、病历记录等。
四、卫生保健室的管理规范为确保卫生保健室的正常运行和学生的健康，应制定以下管理规范：1. 工作时间：卫生保健室应设定固定的工作时间，保证有专人值班，如有需要可在特殊情况下延长工作时间；2. 卫生消毒：卫生保健室应定期进行卫生消毒，保持室内环境的清洁和卫生；3. 耗材管理：对医疗耗材进行统一管理，确保使用的耗材符合卫生要求；4. 医疗废物处理：对医疗废物进行分类存放和处理，确保环境卫生；5. 突发事件应急预案：制定卫生保健室突发事件应急预案，确保能够及时处理突发事件；6. 学生保密：卫生保健室应对学生的个人信息进行保密，严禁泄露学生隐私；7. 学生随访：对学生的疾病预防和治疗情况进行随访，确保学生的健康状况；8. 卫生保健档案管理：建立学生卫生保健档案，并进行定期管理和更新。
卫生保健室管理制度样本(2篇)
卫生保健室管理制度样本卫生保健室是学校对学生进行卫生保健检查、测试和学生偶发伤害事件医务处理专用室。
由总务处负责，卫生保健人员具体管理。
1.经常保持卫生室干净、整洁。
2.卫生室物品陈列有序，器械器具按规定位置摆放。
3.药品、卫生用品专用橱放置，明确标签。
4.卫生保健资料齐全，建好台帐。
卫生检查评比制度1.建立学校卫生领导小组，由分管校长负责，校医或保健老师、教师、后勤人员参加，负责学校环境卫生的布置、检查、评比等工作，评分后向全校公布，每周评比一次。
2.各班建立卫生____，设卫生员，班主任提出具体卫生要求和监督管理工作，卫生员配合教师做好督促等工作。
3.卫生员对班级学生因病缺课情况要及时上报医务室。
4.对学生宿舍环境及个人卫生进行监督管理，每周进行检查评比一次。
(要制定宿舍管理制度)卫生保健室工作制度1.学校卫生人员在校长的领导下，为全体学生服务，业务上受卫生防疫站的指导，每学期初制定学校卫生工作计划、期末作出工作总结。
2.做好学校卫生档案内容的填写。
3.定期____学生体格检查，对学生发育和健康状况做出比较评价的分析，建立健全学生健康档案。
4.有目的有计划地向学生进行卫生知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，做好卫生员的培训工作。
5.做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测。
6.积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫、营养不良、贫血、龋齿及牙周炎疾病等学生常见病的防治。
7.加强传染病防治管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制蔓延，负责学生预防接种和____工作。
8.做好学生常见疾病和一般外伤的治疗救护或转诊工作。
卫生监督制度1.学校卫生领导小组应经常检查学生学习负担，作息制度及教学负担。
2.定期检查学校体育运动场地，体育器材的卫生安全状况和措施，实行体育义务督促。
3.对学校生活用水的水源、供水及饮用水卫生实行监督。
4.对食堂食品卫生状况、食品的加工、贮存、供应条件及管理饮食从业人员的健康状况，进行监督。
保健室卫生管理制度
一、总则为加强保健室卫生管理，保障师生身心健康，预防疾病传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、管理职责1. 校长负责保健室卫生管理工作的总体领导，协调各部门共同落实卫生管理工作。
2. 保健室主任负责保健室卫生管理工作的具体实施，定期检查、督促、指导卫生管理工作。
3. 教务处、学生处、后勤处等部门协助保健室开展卫生管理工作。
4. 全体师生共同参与保健室卫生管理工作，养成良好的卫生习惯。
三、卫生设施与设备1. 保健室应配备必要的卫生设施和设备，如消毒柜、紫外线消毒灯、医用垃圾桶、洗手池等。
2. 保健室卫生设施和设备应保持完好、清洁、卫生，定期进行消毒和保养。
3. 保健室应定期检查、更换卫生纸、洗手液等消耗品。
四、卫生制度1. 保健室工作人员应定期接受卫生知识培训，提高卫生意识。
2. 保健室工作人员应做好日常卫生工作，保持室内整洁、通风、明亮。
3. 保健室工作人员应严格执行消毒制度，对医疗废物进行分类处理。
4. 保健室工作人员应定期对教室、宿舍、食堂等场所进行卫生检查，发现问题及时整改。
5. 保健室工作人员应做好传染病防控工作，及时发现、报告、隔离传染病患者。
6. 保健室工作人员应做好健康教育宣传工作，提高师生卫生意识。
五、传染病防控1. 保健室应建立健全传染病防控工作制度，定期开展传染病防控培训。
2. 保健室应定期对师生进行健康检查，及时发现传染病患者。
3. 保健室应做好传染病患者的隔离、治疗和康复工作。
4. 保健室应做好传染病疫情报告工作，及时向有关部门报告。
六、奖励与处罚1. 对在卫生管理工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反卫生管理规定的单位和个人给予批评教育，情节严重的依法处理。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由保健室负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
幼儿园卫生保健管理制度（4篇）
幼儿园卫生保健管理制度1.托幼机构要设置幼儿专用保健室。
2.保健室要阳光充足，不阴暗潮湿，光线明亮、通风，室内有防暑保暖设施，有流水洗手设施。
3.保健室由保健老师负责管理，要建立相应的管理制度和一日工作常规。
保健室远离大门口时，要在大门口设置晨间接待室。
4.严格按照卫生部门的要求配备专职保健老师。
是专业人员方可从事医疗工作。
可配备药品和医疗器械。
5.保健室按照卫生保健要求需配备药柜、观察床、桌椅、视力灯、消毒灯、体重称、身高计量板、消毒液等物品，并由保健老师负责管理，有出入登记记录。
6.保健室内设隔离室时，需隔离到位，封闭隔断，保健老师要进隔离室时，需穿隔离衣，出来时脱下摆在隔离室门口封存。
7.保健室内需有专用观察小床和被褥，平时不得随便挪用。
每____名幼儿陪____张观察床，并有小桌椅、玩具柜、痰盂等，有条件的配备专用厕所。
8.非保健人员、健康幼儿和保健人员不得随便进入保健室。
上班时不得在保健室内会客、干私活，中午休息时不得睡在幼儿观察床上。
9.做好保健室的清洁卫生和消毒隔离工作。
保管好保健室的财产物品、药品、台帐，下班前检查幼儿园保健室安全管理制度门窗、水电是否关好。
幼儿园卫生保健管理制度（2）一、生活制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据不同年龄的小儿生理特点，合理地安排他们一天的生活资料。
一般可按下表分配时间。
七岁以内小儿一日生活活动时间分配各园(所)可根据幼儿不同年龄及季节，具体订出一日生活作息制度。
要注意动静结合，要有充足的户外活动时间。
对各项资料的执行，要提出质量指标。
二、婴幼儿的饮食(一)饮食管理1、婴幼儿的伙食应有专人负责，民主管理，建立伙委会(园、所领导，炊管人员，保健人员，保教人员及孩子家长代表)，定期开会，研究伙食问题。
2、伙食要专用，精打细算，计划开支，合理使用。
3、根据季节供应状况，制定适合婴幼儿年龄(一岁内、一至三岁、四至七岁)的带量食谱，定期更换。
卫生保健室管理制度范本(3篇)
卫生保健室管理制度范本第一章总则第一条为规范卫生保健室的管理与服务，保障师生的健康，制定本制度。
第二条卫生保健室是学校的基础卫生保健单位，负责学校师生的卫生保健服务工作。
第三条卫生保健室的主要职责包括：疾病防治、健康宣教、医疗急救等。
第二章组织机构第四条卫生保健室设一名主任，负责卫生保健室的日常管理工作。
第五条卫生保健室设若干名医护人员，具备相应的医疗执业资质。
第三章服务内容第六条卫生保健室为师生提供以下服务：（一）日常体检：对学生进行身体检查，评估其健康状况。
（二）常见病治疗：对学生的常见病进行简单的医疗处理。
（三）健康宣教：为学生提供健康教育，普及知识和保健方法。
（四）急救处理：对学生发生的突发疾病和意外伤害进行紧急处理。
第七条卫生保健室应配备基本的医疗设备和药品，确保急诊时的应急处理。
第八条卫生保健室应建立健全的医疗档案和数据管理系统，对学生的健康状况进行跟踪和记录。
第四章工作要求第九条卫生保健室应按时开展卫生保健服务工作，不得无故停诊或缺席。
第十条卫生保健室应保护学生的隐私权，对接诊和治疗过程保密。
第五章奖惩措施第十一条对于工作认真、负责的卫生保健室工作人员，学校将予以表扬和奖励。
第十二条对于工作不认真、擅离职守的卫生保健室工作人员，学校将视情况给予相应的处罚。
第六章附则第十三条本制度自颁布之日起施行，原有相关制度和规定与本制度不一致的，以本制度为准。
第十四条卫生保健室在工作中的具体事项，由学校根据需要另行制定实施细则。
第十五条本制度由学校主管部门负责解释和修改。
卫生保健室管理制度范本（2）卫生保健室是一个非常重要的健康管理机构，对于学校、企业等单位的健康管理起到了至关重要的作用。
为了保证卫生保健室的有效管理，需建立一套完善的卫生保健室管理制度。
下面是一个卫生保健室管理制度的范文：一、卫生保健室的任务和职责：1. 提供常见疾病的预防和咨询服务；2. 对患者进行初步的诊断和治疗；3. 组织开展健康教育宣传活动；4. 维护卫生保健室的设施和设备，并确保其正常运行；5. 统计和报告有关疾病和健康的信息。
卫生保健室管理制度(三篇)
卫生保健室管理制度卫生保健室是一个学校或机构内的卫生保健服务中心，提供医疗、保健和健康咨询等服务。
卫生保健室的管理制度对于保障学生和员工的健康、提供及时有效的医疗服务以及维护学校或机构的形象都起到至关重要的作用。
下面，我将从组织架构、工作流程、医疗设备和药品管理、人员管理等方面，对卫生保健室的管理制度进行详细探讨。
一、组织架构卫生保健室的组织架构应根据学校或机构的规模和需要进行设计，其中应设立一个负责人，负责卫生保健室的日常管理和决策。
另外，还应设立医生、护士、保健员和行政人员等岗位，确保卫生保健室的正常运转和服务质量。
二、工作流程1.值班制度：按照学校或机构的作息时间制定值班表，确保卫生保健室能在学生或员工的需要时提供及时的服务。
同时，要求值班人员具备相关医疗知识和技能，能够快速判断和处理突发情况。
2.疾病诊疗流程：建立疾病诊疗流程，包括病人登记、病情记录、初步诊断、医疗处理、转诊等环节，确保每一位就医者都能得到正确的诊断和治疗。
3.咨询服务流程：建立咨询服务流程，包括咨询预约、咨询接待、问题分析、解决方案提供等环节，确保学生和员工在健康问题上能得到专业的咨询和指导。
4.报告和记录：要求医护人员在每一次诊断和治疗后即时填写病例记录，确保病例记录的完整和真实性。
另外，还要求及时向学校或机构的相关部门报告重大传染病或突发公共卫生事件。
三、医疗设备和药品管理1.设备采购：确保卫生保健室配备必要的医疗设备，包括体温计、血压计、血糖仪等基础设备，以及一些常用的医疗器械。
设备的采购要选择正规厂家的产品，并进行合理的报价比较和性能评估。
2.设备维护和保养：制定设备维护和保养计划，定期对医疗设备进行检查和保养，确保设备的使用寿命和工作效果。
3.药品采购和管理：根据学校或机构的需要，制定药品采购计划，选择合格的药品供应商，并保证药品的质量和安全性。
同时，制定药品管理制度，包括药品存放、发放、领用和报废等方面的规定，确保药品的合理使用和有效管理。
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四、负责组织学生进行预防接种,并做好传染病的预防工作，做到早期发现,早期隔离、早期治疗，控制蔓延。
七、建立新生健康档案,其体检结果记入健康档案。
学生健康档案管理制度
1、学生健康档案属于公有财产,应有专人负责,完善保管。
2、学生健康档案任何人不得占为私有，不得随意撕毁、篡改、损坏。
3、建立必要的借阅制度，原始材料一律不外借，特殊情况需经学校领导书面批准。
４、严格档案管理，严格执行保密制度。
5、档案管理要求制度化、规范化，分年度、年级等类别,便于查询。
三、新生体检的内容包括:视力、身高、体重、肺活量、胸围等。四、新生化验的内容包括:肝功能+两对结核菌素试验及胸小片拍照。
五、新生应当接受有关疫苗的接种，如麻苗－－--预防麻疹、白喉疫苗---－预防白喉（在三年级接种）、乙肝疫苗－－--肝功正常澳抗阴性的接种此疫苗。
六、如发现疫情及时上报上级防疫部门，并做好现场或局部消毒工作。
6、学校卫生老师要及时收集、整理、统计分析学生健康档案资料。
二、加强卫生宣传教育。教育学生齐成良好的卫生习惯,树立“以卫生为光荣，以不卫生为耻辱”的良好风尚。
三、加强对小学生的视力保护工作。要制订防治计划，采取具体措施。并取得与家长的密切配合。
四、做好学校环境和教学设备的卫生工作，提出合理化建议,使之符合卫生要求。
五、加强传染病管理工作。实行计划免疫，定期预防接种。做好饮食和饮水卫生工作，预防和控制传染病的发生和流行。六、定期进行健康体检，建立学生健康档案。
七、积极做好学生中蛔虫、沙眼、贫血、营养不良、龋齿、视力低下等常见病、多发病的防治和其他一般急救工作。八、做好学校环境卫生的检查及卫生评比工作。
卫生保健室管理人员工作职责
一、卫生员是学校的医务人员，具体负责学校卫生保健工作，是
学校领导在卫生保健工作方面的参谋和助手，在主管部门和校长领导下，在上级教育、卫生部门的指导和监督下，以《学校卫生工作条例》为指南,积极开展学校卫生保健工作,并认真贯彻学校卫生有关文件,积极参加业务学习。
结合实际工作,开展科学研究工作。
九、负责对学生食堂的饮食卫生、食品卫生管理,对学生宿舍卫生进行指导、监督,并按时检查食品卫生法执行情况。
新生入学体检制度
为了保证入学新生的身体健康,及时发现和控制疾病的传播,促进学生这一健康群体,在校园环境中有序的学习、生活，特拟定新生入校体检制度:
一、新生入校后应统一参加校医务室组织的体格检查。二、新生临床检查的内容包括：血压、心肺、肝脾、脊柱、四肢、皮肤等。
卫生保健室管理制度
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卫生保健室管理制度
学校卫生保健室工作的根本目的在于保护小学生的身体健康，增
强其体质，促进生长发育和身心健康，从而提高其学习及工作能力，培养德、智、体全面发展的人才。为此，特制定以下制度：一、认真贯彻“预防为主”的方针，经常开展群众性爱国卫生运动,搞好室内外卫生，大力消灭“四害”，要做到经常与突击相结合。要定期召开会谈；定期检查评比；定期总结。
五、积极组织学生健康检查、监测，建立健康卡,及时总结、统计、分析，并将结果向领导、班主任及家长报告。
六、认真开展学生常见病的防治工作,做到情况明确，防治措施具体，使患病率逐年有所下降，切实做好保护学生视力、急救、转诊等工作。
七、对教学、体育、劳动、饮食(水)设备、环境、个人卫生进行督导。
八、要经常积累学生健康、生长发育、疾病、因病缺课、死因、运动外伤等各种资料、数据，及时总结、分析并上报教育、卫生部门，