人教版六年级下册数学【折扣课件】

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第2单元 百分数(二)
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第1课时 折扣
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学习目标
理解折扣的含义,知道它在生活 中的简单应用,会进行这方面的 简单计算。
在理解和分析数量关系的基础上, 能正确地解答有关百分数的问题。
情境导入
爸爸和小雨想到百货商城 买东西,正好商城搞促销。
问题:“九折”是什么意思?
(打九折出售,就是按原价 的90%出售。)
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法一: 九折就是按原价的90%销售。 现价=原价×90%
便宜的价格=原价-现价
160–160×90%
=160–144
=16(元)
答:比原价便宜了16元。
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典题精讲
爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花
了九折的钱,比原价便宜了多少钱? 单位“1”
法二: 九折就是按原价的90%销售。
现价占原价的90%
什么叫做 “九折”?
“八五折”又是 什么意思呢?
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八五折就是原 价的85%。
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探索新知
1.折扣的意义:商店有时降价出售商品, 叫做打折扣销售,通称__“__打__折__”。
2.几折就表 十分之,几也就是_____百_分_。之几十 它表示的是 一种关系,就是现价按原价的 或者_十__分_之__几__销售。 百分之几十
答:这台电脑原价为6000元。
学以致用
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算出下面各物品打折后出售的价钱(单位:元)。
六五折
原价:80.00
现价:52.00
七折
八八折
原价:105.00 原价:35.00
现价: 73.50 现价: 30.80
学以致用
一件体恤衫原价80元,如果 打八折出售是多少元?
80×80% =80×0.8 =64(元) 答:如果打八折出售是64元。
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230×88%-20 =202.4-20 =182.4(元)
210×(1-20%) =210×80% =168(元)
课堂小结
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(1)今天我学习了打折的知识。我 知道几折就表示十分( 几 ), 也就是百分之( 几十 )。
(2)七折,就是按原价的(70)%出售。
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前言
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A电器店
B电器店
C电器店
原价
8000
8600
7150
折扣
九折
八五折
不打折
你觉得在哪家买比较合适?
A电器店 8000×90%=7200(元)
B电器店 8600×85%=7310(元)
7310>7200>7150 答:C电器店合适。
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学以致用
元旦快到了,小强想去买件新衣服,他在商场和 专卖店发现同一款式的衣服,但价格却不同,商场里 的原价是230元,现在按八八折出售,且按打完折后 的价钱,满200送20元现金;现在专卖店里卖210元, 并且所有商品一律降价20%出售。小强很犹豫,你能 帮他想想在哪里买更划算吗?
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学以致用
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一种型号的手机,原价1000元,现价900 元,打几折出售?
打几折表示现价按原价的百分之几十出 售。
900÷1000=0.9=90%
90%=九折
答:打九折出售。
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学以致用
我在A电器店看中了一部摄像机,又分别去B电器 店和C电器店转了转,结果同一款摄像机,促销情况可 大不相同。
典题精讲
爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在 商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱?
八五折就是按原价的85%销售。
单位“1” 现价=原价×85%
180×85%=153(元)
答:买这辆车用了153元。
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典题精讲
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爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,
比原价便宜了多少钱?单位“1”
便宜的价格占原价的(1-90%)
便宜的价格=原价×(1-90%)
160×(1–90%)
=160 ×10% =16(元)
答:比原价便宜了16元。
易错题型
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一台笔记本电脑,打八 折出售后价格是4800元, 这台电脑原价为多少元?
4800×80%=3840(元)
答:这台电脑原价为3840元。
易错题型
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错解分析:
一台笔记本电脑,打八折后价格是 4800元,这台电脑原价为多少元?
4800是售价,这里的八折相对应的 单位“1”是原价,原价×80%=4800, 要求原价,应该用除法计算。
易错题型
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正确解答
一台笔记本电脑,打八折出售后价格 是4800元,这台电脑原价为多少元?
4800÷80%=6000(元)
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