学校小学生诗歌朗诵稿件

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适合小学生诗歌朗诵稿【3篇】

适合小学生诗歌朗诵稿【3篇】

适合小学生诗歌朗诵稿【3篇】小学生朗诵稿(一):《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然欢乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛,闪耀微弱的烛光;你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!教师--你把我培养成人,让我为祖国发光;啊!教师--你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!教师,辛苦了是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!教师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人?是您!教师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!教师!您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!教师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!教师!把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!--您辛苦了,教师!小学生朗诵稿(二):溪水透明的溪水,明净得就像母亲的眼睛。

春天,你的眼里是一片斑斓;夏天,你的眼里是一片浓绿;秋天,你的眼里是一片澄碧;冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。

你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星;还留下我儿时的身影。

呵!这溪边沙沙作响的甘蔗林,带甜味的风,曾把我童年的梦吹拂!我躺在你的身边,感到靠在母亲胸膛上的幸福……你是我们生活里的一支古老的歌——你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了,几支唢呐奏出悲哀的音乐;你望见几个壮实的汉子,抬着笨重的木棺来了,把老人送上山坡;你也听见:山脚下的独轮车,带着吱吱哑哑的声音,在贫穷的土地上呻吟而过……如果没有你,谁给我们留下自然的彩色;谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢?透明的溪水,你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。

当我在你身边,发现自我成为一个少年时,就不得不远行了。

你像养育我的母亲一样,送我出山吧!小学生朗诵稿(三):五彩的风假如风是有颜色的,我觉得春天的风是绿色的。

吹醒了正在睡梦中的小草,吹绿了树木的嫩芽,吹回了正在南方冬眠的候鸟。

少儿诗歌朗诵稿件(精选18篇)

少儿诗歌朗诵稿件(精选18篇)

少儿诗歌朗诵稿件(精选18篇)少儿诗歌朗诵稿件篇1大海没有腿,跑起来可真快,我在海滩桑玩,只听到:“喂!让开!”回头一看,不得了!这是一千条腿的大海。

他蹦,我跳,我逃,他追,大海吐着唾沫,一个劲儿扑过来。

他说:“你到岸上去,我有礼物一大堆。

”轰的一下,只见他送米鱼虾,还有鲜活的大蟹。

少儿诗歌朗诵稿件篇2三十五年岁月如歌,弹指一挥间。

不知不觉中校园一别就是三十五个年头了,回顾三十五年前的校园生活,依然还记忆犹新。

校园的点点滴滴仿佛昨日历历在目,一挥就是三十五载。

也许人在年轻的时候可能没有去想过、去在乎过去岁月中曾经发生过的事情,随着年龄的增长,开始怀旧起来。

当我们一一相见那些35年没见面的同学时,那一张张笑脸依然亲切,一声声叫唤宛如从前,最感慨于记忆最强的是女同学竟然可以叫出久没见面的同学的名字以及哪个组的。

昔日的同学虽然35年的面孔变化显得有些陌生,但感觉上还是哪么的熟悉,那么的真切,一见如故……聚会太令人激动了,太开心了,见到久违的同学是那样地放野,那样的无拘束地惊喊,不论男女同学,握手、搭肩、拥抱。

仿佛忘记了自己的年龄又回到了35年前共大校园里。

没有身份的高低之别,没有贫富之分,大家欢聚一堂,畅所欲言,有的同学在聊聊当年学校里的趣事,有的聊聊工作和家庭之事,三十五年岁月沧桑,同学们经历着风风雨雨和坎坷。

有的同学学业有成,经过自己的努力在政界上混出个官职略有冒尖。

有的同学在改革的浪潮中,投入商海,通过努力的打造和勤奋发家致富,有的同学可能淡薄名利过着平平淡的安静生活,还有些同学终身留守自己家乡的这块热土上,把毕生的精力奉献给了家乡的建设。

无论各位同学从事什么工件,无伦人生沉浮好与否,我们将都是相依相存,同学的情谊还在,这情谊就象一杯陈酒,越久越香、越品越有味、越浓、越醇。

同学聚会圆满的就要结束了,难忘今宵。

忘不了那天晚上每个同学发出感人肺俯的心里话。

忘不了庆贺的酒席上,同学们举杯祝福:身体健康、家庭幸福。

小学生诗歌朗诵稿

小学生诗歌朗诵稿

小学生诗歌朗诵稿小学生诗歌朗诵稿(通用12首)在充满活力,日益开放的今天,大家都看到过许多经典的朗诵稿吧,朗诵者必须具备一定的表演技能。

你还在找寻优秀经典的朗诵稿吗?以下是店铺收集整理的小学生诗歌朗诵稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生诗歌朗诵稿篇1假如风是有颜色的假如风是有颜色的,我觉得春天的风是绿色的。

吹醒了正在睡梦中的小草,吹绿了树木的嫩芽,吹回了正在南方冬眠的候鸟。

这是一阵万物复苏的风。

假如风是有颜色的,我觉得夏天的风是红色的。

吹红了火辣辣的太阳,吹红了小朋友的脸颊,唤醒了满池塘的荷花。

这是一阵炙热的风。

假如风是有颜色的,我觉得秋天的风是金黄色的。

吹黄了金黄色的麦子,吹熟了果园里的果实,吹落了树上的叶子。

这是一阵鲜果飘香且凉爽的风。

假如风是有颜色的,我觉得冬天的风是白色的:吹白了那棉絮般的雪花,吹起了厚厚的雪花,吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。

这是一阵快乐的风。

啊!四季的风是五彩的,我爱这五彩的风!小学生诗歌朗诵稿篇2夏天风,摇热了温暖的春天,雨,换绿了青蛙的皮毛。

等待了整整一个春天,你看,夏天已经到来!让我们换上夏服,像小鸟的羽毛更加丰满,飞过山村,飞上山冈,到处有夏天的炎热。

看到第一朵喇叭花开放,它牵动着我们的视线,我高兴地抓住它,又开心地把它放开。

看到第一朵荷花开放,我禁不住欣喜若狂,荷花,你还记得我吗?你看我又长高了多少!来到去年落叶的枝头,等待它长出新的花朵;再和唤醒的小蛇,听我歌唱,和它一起跑步。

玩累了,我就坐在草地上,头顶炎热太阳的照耀,是谁挠痒了我的小手?呀!身边又开出了新的小花……小学生诗歌朗诵稿篇3爱,无处不在爱,无处不在,冬日的一缕阳光,照进人们的心房,想起爱,也是这么温暖。

窗外的马路上,传来一声声爱的奏鸣曲:“您需要帮助吗?”“您先走好了。

”爱,无处不在,春日的一丝春雨,抚摸人们的脸颊,想起爱,也是这么舒心。

和煦的春风,带来一幅幅爱的画卷:路上的人们纷纷帮助弱小,路上的汽车总会礼让三先。

小学生诗歌朗诵稿(精选27篇)

小学生诗歌朗诵稿(精选27篇)

小学生诗歌朗诵稿小学生诗歌朗诵稿(精选27篇)在生活、工作和学习中,大家对诗歌都再熟悉不过了吧,诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象,丰富的感情展现其语言的艺术。

你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗?下面是小编精心整理的小学生诗歌朗诵稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生诗歌朗诵稿篇1当我翻过一座又一座高高的山,当我祭拜一个又一个逝去的亲人,我的心比山上的山草药还苦。

我在墓碑的前头凄苦的敬酒,他们在坟墓的底下沉沉地睡着,可我的心中不知藏有多少哀苦,可我的心中不知有多少斩不断的愁苦,那一块块令人凄伤的碑墓,那一座座使人忧伤的坟墓,和那一个又一个扫墓者的哀伤的眼神。

使我这颗心呀,使我这颗心呀,比山上的山草药还凄苦。

小学生诗歌朗诵稿篇2勇气勇气是个调皮的小精灵有时出现有时躲起来像是在玩捉迷藏躲躲又藏藏真的那么好玩吗?家人是给予我勇气的支柱朋友是给予我自信的靠山老师是给予我智慧的天使唯一只有这些人可以给我勇气自信与智慧勇气是翅膀带我飞翔飞过困难飞过挫折飞过沮丧也飞过悲伤我希望我的翅膀永远陪伴着我成长的路上一起飞翔小学生诗歌朗诵稿篇3曾经有多少个陌生的生命,只是迎面错过,甚至连对望一眼的机会都没有。

让生命的书面,永远记住点燃过心灵的温暖阳光。

总有一些欢乐的镜头,藏在记忆的角落,在无意中轻轻掀开,抖落了一室的萧瑟!2.我怕心很小小,却装着很大很大的世界;这世界里留下你美好的形象,这世界能预知你的成功。

那一天,我会为你准备好鲜花。

3.岁月的河流上,会流走很多很多。

相逢时的那片红叶,也会褪色吗?让我把无声的语言,融进江南的风-----为你送别.......这本同学录,将是我生活的影子,它真诚的记下我的所有值得回忆的事。

回首昨天,应问心无愧;面对今天,应信心百倍;展望未来,应倍加珍惜。

美丽人生是机遇和汗水的结合,是勇敢和智慧的结晶。

让生命的书页,永远记住点然过心灵的温暖阳光。

虽然这只是一张小小的纸片,但它凝聚着我无限的翔与着恋!4.即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契,有我们也便是永恒了。

优秀小学生诗歌朗诵稿

优秀小学生诗歌朗诵稿

优秀小学生诗歌朗诵稿优秀小学生诗歌朗诵稿诗歌朗诵几乎是举办校园晚会的一项必备节目,以下是小编整理的优秀小学生诗歌朗诵稿,欢迎阅读参考!优秀小学生诗歌朗诵稿一月儿归,归去那属于自己的家。

清晨的雾气在初阳的轻抚下乖乖地悄无声息地离开了,云彩妈妈召唤她呀,顽皮的孩孑回家了。

鸟儿从睡梦中甜甜地,意犹不舍地醒采。

鸟儿妈妈又开始了一天的工作,鸟儿爸爸也不闲着正忙修缮房屋呢!它们为哺育孩子们忙得闲不了手脚。

花儿迎着朝阳,饮着朝露,脸儿也涨红了,正在给太阳公公打招呼啊!溪水流淌进了鱼儿的梦,山林的泉呜揉碎了鸟儿清晨的幻想。

花儿红草儿绿,早起的人儿也如同鸟爸妈一样,辛勤劳作着,为了·一家子的生活操劳着,操劳着,操碎了心,垮了自己却支撑起偌大个家。

花儿败了再开,新生的鸟儿牙牙学语了,四季流转,生命轮回,热爱这一片生你养你的土地,关爱这一俩疼你爱你的父母,直到永远……永远……优秀小学生诗歌朗诵稿二追逐信仰的光芒一路坚持永不放弃走走停停转回了原点可仍旧喜欢你你像月亮散发着万丈光芒你像太阳一直坚持偶尔消失飘来乌云空气中弥漫着雨水的气味也只因为你以累看着你看着舞台上光芒万丈的你可又有谁知道光鲜的背后是坚持和汗水一直在陪伴着你真的很想埋着头一直哭你不累我们却心痛明明都已经那么努力可为何还有人那么对你童话里的故事明明都那么完美丑小鸭虽然受尽了嘲笑可最后变成了白天鹅白雪虽然遭到了继母的追杀可白马王子还是救活了她我不是丑小鸭不会变成白天鹅我不是白雪公主因为你不是白马王子我宁愿自己变成小美人鱼即使幻化成泡沫也要守护自己的爱少年以后的以后换我们来守护你好吗优秀小学生诗歌朗诵稿三假如我有一匹马,我会骑着它,在春天的草丛里慢慢地走。

缤纷的蝴蝶萦绕着马蹄,几只蚂蚱轻盈的跳开。

微风扬起马鬃,马低头静静的吃草。

假如我有一匹马,我会牵着它,在夏日的树林里漫步,聆听清晨的鸟鸣,躲开晌午的骄阳。

树叶沙沙作响,树林就是绝美的仙境。

假如我有一匹马,我会和它在一起,在丰收的田野里玩耍,在阵阵麦香的浸染中,倾听农民伯伯的欢笑声。

适合小学生诗歌朗诵稿【9篇】

适合小学生诗歌朗诵稿【9篇】

适合小学生诗歌朗诵稿【9篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】

小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】

小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】朗诵,指大声朗读。

就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。

朗,即声音的响亮有力;诵,即背诵。

朗诵,就是用响亮有力的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。

朗诵是口语交际的一种重要形式。

以下是为大家整理的小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】,欢迎品鉴!【篇1】小学生诗歌朗诵三分钟《党是太阳,我是花》党是太阳,我是花。

是你给了我们温暖的阳光;是你给了我们和煦的春风;是你给了我们奋飞的翅膀!党是太阳,我是花。

我要把芬芳的花香带给你;我要把绚丽的彩虹留给你;我要把心中的歌儿献给你!党是太阳,我是花。

在党的阳光下,大地处处花红柳绿;人民生活幸福美满;祖国处处日新月异;祖国的花朵在阳光的照耀下,茁壮成长【篇2】小学生诗歌朗诵三分钟狂风卷集着满天乌云乌云遮住了太阳的光芒在光明与黑暗的搏击中你长出了有力的翅膀祖国,我的祖国你从水深火热中走来带着满目疮痍和古老传说万众一心走向中兴,走向富强河流是你谱写的乐章高山是你跳动的音符一带一路架起友谊的彩虹把五大洲人民紧紧相连祖国,我的祖国你像一个巨人站立在世界的东方背负着民族希望和大国担当昂首阔步走向未来,走向辉煌【篇3】小学生诗歌朗诵三分钟是你,把幸福的曙光捧到了人民心中。

是你,冲杀在硝烟弥漫的战场,为我们书写神奇的篇章。

当洪水肆虐的时候,当地震到来的时候,是你站在人民的前面,伸出双手拯救生命。

是你站在决堤的江中,用你的身体铸就堤坝;是你卧在倒塌的废墟下,撑起一片安全的天;在泥石流的奔跑中,以巨人的脚步蹦向被掩埋的人们,那一刻我的心触动了。

我为你骄傲,我为你自豪,你永远是国旗上的一颗星时刻闪烁着光芒。

你是那喷血的朝阳,用生命书写乐章。

你永远没有轻薄地表白,却用博大诉说着耀眼的辉煌。

是你钢铁的意志,有力的臂膀举起祖国的彩虹,把幸福的曙光捧到了人民心中。

是你刚强的性格,冲杀在硝烟弥漫的战场,为我们书写神奇的篇章。

我坚信,我们就是沃土里的一颗种子,阳光下的一朵葵花,在党的关怀下,在和煦的阳光下,我们将会茁壮成长把祖国的明天建设得更加富强。

适合小学生的朗诵稿(通用10篇)

适合小学生的朗诵稿(通用10篇)

适合小学生的朗诵稿适合小学生的朗诵稿(通用10篇)在快速变化和不断变革的新时代,大家都接触过很多优秀的朗诵稿吧,朗诵指大声朗读。

就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。

那么什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢?下面是小编为大家整理的适合小学生的朗诵稿(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

适合小学生的朗诵稿篇1我喜欢火红的颜色,因为——太阳是火红的,花朵是火红的,我是一名少先队员,我们的队旗,我们的红领巾,也是火红的。

我喜欢金色的颜色,因为——稻子是金色的,丰收的秋天是金色的,我们的童年也是金色的。

我爱雪白的颜色,因为——小兔是雪白的,冬天是雪白的,爷爷是医生,就连他的心也是雪白的。

我爱粉红的颜色,因为——荷花是粉红的,桃花是粉红的,在桃花里飞着的蝴蝶也是粉红的。

我爱金黄的颜色,因为——阳光是金黄的,稻田是金黄的,我对未来充满了希望,我的未来也是金黄的。

我爱草绿的颜色,因为——大自然是草绿的,我的梦是草绿的,我有像草一样的生命,坚韧不拔!我的生命也是草绿色的。

我爱多彩的颜色因为——我的梦是多彩的我画的画是多彩的只有努力,人生也是多彩的适合小学生的朗诵稿篇2风在人们心里是无形、无色、无味;它摸不透、捉不着,只有当它吹拂你脸颊时,你才能感受到。

而我却想用我的彩笔给它添上色彩。

和煦的阳光照耀着大地,温暖的春风吹拂着万物,我想这是春天的风吧!嗯,让我想想春天,风是什么颜色?对,春天,风是翠绿的。

瞧,春风迈着轻快的步子来到我们中间,它像个顽皮的孩子,拨拉一下刚刚萌芽的柳条,又飞身掠过冰雪初融的湖面,在路边,田头撒下许多绣花针似的小草和漫山遍野的野花,姹紫嫣红。

它兴奋地唱着、笑着、跳着,给人们带来了生机和希望。

火热的夏天来了,不用想,夏天的风肯定是墨绿的。

虽然迎面吹来并不是那么凉爽,但郁郁葱葱的大树下有成片的树荫,是天然的遮阳篷;而脚边的的小草更是大片大片的浓绿,让这个酷暑变得清爽起来。

它有时也特别疯狂,掀起的灰沙细石砸得人睁不开眼,推得人趔趔趄趄,地上的垃圾漫天飞舞,闹得人不得安宁……啊!秋天,风的颜色又是怎样的呢?可让我在颜料盒里找了半天,黑色?不对!白色?不对!蓝色?不对……哦,金色。

小学生经典诵读朗诵稿(通用13篇)

小学生经典诵读朗诵稿(通用13篇)

小学生经典诵读朗诵稿(通用13篇)朗诵,就是用响亮有力的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。

以下是小编为大家整理的小学生经典诵读朗诵稿(通用13)相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!小学生经典诵读朗诵稿篇1《冬思》秋风起,落叶飘。

站在风中微觉一丝凉意。

随手捡起一片树叶,心中顿时涌起一阵悲哀。

树叶呀,树叶。

你为何要在秋天枯萎?你为何不?我多希望有一天,走在树旁不再有落叶。

我多希望有一个地方,树常年是绿色的。

我喜欢绿色,更喜欢那绿色的世界。

小学生经典诵读朗诵稿篇2秋风起,落叶飘。

站在风中微觉一丝凉意。

随手捡起一片树叶,此时心中顿时涌起一阵悲哀。

树叶呀,树叶。

此时你为何要在秋天枯萎?你为何不?我多希望有一天,此时走在树旁不再有落叶。

我多希望有一个地方,此时树常年是绿色的。

我喜欢绿色,更喜欢那绿色的世界。

小学生经典诵读朗诵稿篇3老师的微笑是风中的帆没有风此时哪有起航的船是晨曦的露珠此时没有露珠哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑此时是梦幻中的风筝没有梦此时哪有风筝飞得那么高那么远。

小学生经典诵读朗诵稿篇4《老师,妈妈》老师您是一位园丁,却更像一位慈祥的妈妈。

在您眼里,我们都是孩子。

在您心里,我们都是宝贝。

您不仅给了我知识,还教了我做人的道理,更给了我妈妈般的爱。

在您无数个眼神里,我看到了希望。

在您灿烂的微笑里,我增添了信心。

我爱您老师,我爱您妈妈。

小学生经典诵读朗诵稿篇5《老师的微笑》老师的微笑是风中的帆没有风哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑是梦幻中的风筝没有梦哪有风筝飞得那么高那么远。

小学生经典诵读朗诵稿篇6《冬思》秋风起,落叶飘。

站在风中微觉一丝凉意。

随手捡起一片树叶,心中顿时涌起一阵悲哀。

树叶呀,树叶。

你为何要在秋天枯萎?你为何不?我多希望有一天,走在树旁不再有落叶。

小学生诗歌朗诵稿【优秀10篇】

小学生诗歌朗诵稿【优秀10篇】

小学生诗歌朗诵稿【优秀10篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生经典诗歌朗诵稿(通用5篇)

小学生经典诗歌朗诵稿(通用5篇)

小学生经典诗歌朗诵稿(通用5篇)小学生经典诗歌朗诵稿(通用5篇)在平凡的学习生活中,大家都看到过许多经典的朗诵稿吧,朗诵,指清清楚楚的高声诵读。

就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。

你知道什么样的朗诵稿才经典吗?下面是小编为大家收集的小学生经典诗歌朗诵稿(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

小学生经典诗歌朗诵稿篇1回忆作者笔名:夜幕漓学校潭头一中回忆,是一泓清泉,它能滋润我们的心房;回忆,是一片白云,它能装扮我们的天空;回忆,是一缕阳光,它能照亮我们的前方;回忆,是一颗种子,它能生长出我们的大树,为我们遮风挡雨,回忆,是一棵小草,它能为我们的世界增添一份爱的绿意回忆,是一阵清风,它能吹走我们心灵的阴霾回忆,是一首人生的曲子,它能记录我们的美好回忆,是一把钥匙,它能打来我们囚禁的已久的心回忆,是最美好的东西。

小学生经典诗歌朗诵稿篇2回首人生人生如一场梦,我时时沉迷在迷幻之中。

过往如同梦境,沉迷在梦境中的我,不敢轻易的醒来。

我怕!怕现实会击碎我的梦。

梦中的美好令我陶醉,梦中的滋味令我眷恋。

然而,心中有个声音在响:醒来吧!勇敢地走出梦境来,你会发现,在梦境外,你可以欣赏如梦如烟的风景;可以倾听青花吟唱那千年的往事;可以用清素的色彩,勾勒出一片属于自己的蓝天!那时,你再回首往事,便会发现,原来,一切的一切都是值得的!小学生经典诗歌朗诵稿篇3早起的晨早起的晨,用晚间留下的风梳洗,一丝丝,一抹抹,一丁丁,睡不醒的梦似幻似真。

我的梦,你的梦,还有他的梦,交叠一处如霓虹,无端被路过的虫儿拾去,挂在鸟儿的嘴边。

沿着那晨,万物的呼吸被牵引,一声声,一缕缕,一淳淳。

一片小叶子,呓语般抚摸着冬日的冷,思绪依然热气腾腾。

雾气偷笑着,将世界再一次藏起。

觅寻的号角响起,大自然的颜色都乱纷纷,找不着了美丽。

就连路人的.脚步都打湿了,迷失在晨留下的秘境。

没了倦意的晨,索性吹箫一滴滴,湿了鸟儿的翅膀,润了路边的花语。

欢快的晨,像雨又像云,雨是点缀心情的花边,云是恶作剧的书信。

小学经典诗词朗诵(精选5篇)

小学经典诗词朗诵(精选5篇)

小学经典诗词朗诵小学经典诗词朗诵(精选5篇)古体诗是诗歌体裁,根据诗句的字数分为四言诗、五言诗和七言诗等。

古体诗与近体诗相对,格律自由,不要求对仗、平仄,押韵较自由,篇幅长短不限。

小编在此整理了小学经典诗词朗诵,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!小学经典诗词朗诵(篇1)1、江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。

鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2、长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

3、敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

4、咏鹅 (唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

5、风 (唐)李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

6、春夜喜雨(唐)杜甫好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

7、绝句(唐)杜甫迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

8、江畔独步寻花(唐)杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?小学经典诗词朗诵(篇2)1、黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

2、早发白帝城(唐)李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

3、望天门山(唐)李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

4、别董大(唐)高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君?5、望洞庭(唐)刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

6、浪淘沙(唐)刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

7、赋得古原草送别(唐)白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

小学生朗诵稿件3-5分钟【七篇】

小学生朗诵稿件3-5分钟【七篇】

关于小学生朗诵稿件3-5分钟【七篇】朗诵,指大声朗读。

就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。

朗,即声音的洪亮有力;诵,即背诵。

朗诵,就是用洪亮有力的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。

朗诵是口语交际的一种重要形式。

下面是我细心整理的关于学校生朗诵稿件3-5分钟,仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇: 学校生朗诵稿件3-5分钟与死神赛跑的人——致武汉武神山医院的建设者挖掘机始终在不停地挖为什么不休息?病毒给休息的时间了吗?死神给休息的时间了吗?感染者给休息的时间了吗雨,始终下着灯,一种亮着挖掘机始终不停地工作着又是一个不眠之夜工地上人来人往就没有一个闲人七天要建好可容纳千人的医院不是神话又像神话挖了三天三夜还得连续挖啊我在和死神竞赛我必需赢由于我的父亲感染了病毒我的母亲也感染了病毒我的兄弟姐妹也感染了病毒我必需加紧挖啊不停地挖啊没有退路了半点退路都没有了武汉的医院告急武汉告急我从来没有这样感到劳动这么沉重高强度,超负荷患者的眼睛盯着武汉的眼睛盯着全国的眼睛盯着世界的眼睛盯着三天三夜了我为什么不休息我能休息吗尤其是面对一家家挤得满满当当的医院尤其是面对很多焦虑的目光我能休息吗还是不能休息我得加紧挖啊吃饭的时候打一个盹梦里都在把握方向盘不停地挖啊用人命关天的责任来挖我得玩命挖啊我得舍命挖啊否则期限到了我无颜面对等着救治的患者第2篇: 学校生朗诵稿件3-5分钟寒风挟着雨雾这是一座城市的忧愁也是一个国家的忧愁寒风在叹息,混沌的思绪在低语这个春节,在家窝着陪母亲扯字牌,始终心不在焉在去武汉之前,我只能以蜗居的方式阻断病毒横行的脚步贴好春联和祝愿洗净杯盘;一遍遍拨打亲人的电话一次次发出拒绝来访的信在汹涌的疫情面,我现在做的只是这些我不敢去想那些白衣天使和无名勇士甚至不敢想起武汉,那愁苦的面容一想起他们,就心急如焚一低头,就看到我掌心里的惭愧和焦虑凶狠的病毒闯进了我们的家园我也有一腔热血,我的命运和我的祖国生死相连与病魔抗争,哪里都是前线现在,我必需像一名阻击手一样蛰伏等待那一声号令。

小学生诗歌朗诵30篇_诗词

小学生诗歌朗诵30篇_诗词

小学生诗歌朗诵30篇_诗词小学生诗歌朗诵(一):《爱,无处不在》爱,无处不在,冬日的一缕阳光,照进人们的心房,想起爱,也是这么温暖。

窗外的马路上,传来一声声爱的奏鸣曲:您需要帮忙吗?您先走好了。

爱,无处不在,春日的一丝春雨,抚摸人们的脸颊,想起爱,也是这么舒心。

和煦的春风,带来一幅幅爱的画卷:路上的人们纷纷帮忙弱小,路上的汽车总会礼让三先。

爱,无处不在,夏日的一缕清风,佛过人们的面容,想起爱,也是这么凉爽。

一次次倾盆大雨,为我们诉说爱的故事:商场免费供给雨伞,公园细心地摆上一把把椅子。

爱,无处不在,秋日的一颗硕果,填饱人们的饥肠,想起爱,也是这么甜蜜,落叶四处飘零,给我们捎来爱的瞬间:爸爸细心地为妈妈擦汗,奶奶轻轻地帮爷爷盖被。

爱是阳光,爱是春雨,爱是清风,爱是硕果……,最终,我懂了,爱,无处不在。

小学生诗歌朗诵(二):《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然欢乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛,闪耀微弱的烛光;你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!教师你把我培养成人,让我为祖国发光;啊!教师你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!教师,辛苦了是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识是您!教师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人是您!教师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年是您!教师!您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!教师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!教师!把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意! 您辛苦了,教师!小学生诗歌朗诵(三):风,摇热了温暖的春天,雨,换绿了青蛙的皮毛。

等待了整整一个春天,你看,夏天已经到来让我们换上夏服,像小鸟的羽毛更加丰满,飞过山村,飞上山冈,到处有夏天的炎热。

看到第一朵喇叭花开放,它牵动着我们的视线,我高兴地抓住它,又开心地把它放开。

小学校园安全诗歌朗诵稿(大全5篇)

小学校园安全诗歌朗诵稿(大全5篇)

小学校园安全诗歌朗诵稿(大全5篇)第一篇:小学校园安全诗歌朗诵稿在校园里我们的'人身安全是可以得到保障的,但我们也还是要有安全意识。

以下是小编为您带来的小学校园安全诗歌朗诵稿,欢迎阅读。

小学校园安全诗歌朗诵稿篇1安全细则是个宝同学一定要记好不要推不要挤,关心别人爱自己吃瓜果先洗净蚊叮蝇爬传染病病从口入是古训讲究卫生不生病刀具烟炮不要带提防伤人把你害拐弯处莫急跑以防对方来撞倒夜晚走路更小心不碰墙壁不碰钉饥饿时嘴莫谗吃饭之前洗手脸细嚼慢咽成习惯这样身体才康健课间活动要注意楼道狭窄不能挤篮球架子不要爬当心掉下摔碎牙老师就像我妈妈,安全知识要听她霉烂食品不能吃肚子拉稀人不适莫登高莫爬树当心高处稳不住失手失足滚下去谁也不知伤何处莫喝酒莫吸烟吸烟喝酒神志乱乱了神志把法犯英俊少年不体面上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手上下楼梯要守法楼梯扶手不要滑物钟讲劳逸按时起床身体好严格执行作息表上课学习精神好学生就要爱学校,上楼下楼不打闹争风吃醋是陋习打架斗殴害自己追逐打闹尖声叫影响上课是歪道自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙自行车懂秩序校园不准乱骑车害了别人伤自己影响成绩误前程下课铃声响依次出课堂;走廊慢慢走有序不争抢;楼梯靠右行不闹不推搡;运动要适量上课精神旺;快乐做游戏个个守规章;安全记心上时时不能忘放学回到家别摸刀与叉;插座里有电千万别碰它;阳台很危险能看不能爬;煤气有巨毒别把火来打;一人在家蹲门是保护神;如果有人敲先从猫眼瞧;假如生人来别把门儿开;大声打电话歹徒最害怕;坏蛋能吓走安全得保障;父母回到家一定把你夸小学校园安全诗歌朗诵稿篇2小同学,仔细听,交通安全有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。

过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。

小车慢,莫阻拦,爬车拦车不安全,出了事故伤了人,轻留伤疤重丢命。

拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,走夜路来更小心,不碰墙壁不碰钉。

河水涨,莫逞强,逞强逞能必遭殃,遇阻绕道来行走,宁费时间为避险。

小学生诗歌朗诵稿

小学生诗歌朗诵稿

小学生诗歌朗诵稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生诗歌朗诵稿:感恩·恩师成长,需要梦想。

每一个梦想的实现,都离不开恩师的支持与教诲。

是老师,让我,认识人间的美好,看见人间的纯洁,知道世界的宽广!梦想的伟大,是老师,在我遇到挫折时,教我勇敢面对;是老师,在我碰见困难时,和我一起闯过难关;是老师,在我成功时,为我骄傲自豪!梦想,需要分享。

老师为我付出了这么多,我也会告诉老师,我发现的“新大陆”。

向老师,倾诉青春的忧愁和快乐,倾吐内心的感动和关怀。

那些有趣的成长经历,和那些意外的发现和收获,会让我的世界,更加丰富多彩,绚丽多姿。

梦想,需要沟通,多一份真情,就多一份关爱;多一份感动,就多一份快乐。

我的恩师,会在我的每一步脚步上,流下她们那亲勤的汗水。

我会永远地记在心上,也会纵情为老师歌唱!老师,您是滋润我生命的甘露,您是我童年快乐的源泉,您是我人生阅读的第一本书,您是我点燃梦想的第一团火,有了您,我才有了感动;有了您,我才有了向往;有了您,星空才如此璀璨,有了您,生活才这样精彩!在这绿色的季节,白云追逐着蓝天,鲜花深爱着大地,清风轻吻着森林,浪花眷恋着海洋,我也崇敬着老师!感动,永怀在心!谢谢您,老师您,是黑夜的启明星。

您,是白昼的晴空。

您,是骄阳下的清风。

您,是雨中的屋檐。

您,是大海;您,是山川。

是您塑造了我的灵魂。

您,是载送卫星的火箭。

您,是海上的罗盘针。

您,是投入,您,是付出。

您就是我们最敬爱的老师。

您教给我们“学而不思则惘,思而不学则殆”。

您教给我们“敏儿好学,不耻下问”。

您教给我们“勿以善小而不为,勿以恶...老师如一年中的四季老师就象春天,滋养着新生的小苗,在他们困惑的时候,引导并鼓励着他们。

老师就象夏天,用那阳光般的情绪让学习变成一种乐趣,同时让不快从此消失。

老师就象秋天用干净利落的方式让课程变得富有色彩让气氛变得快乐老师就象冬天,尽管外面大雪纷纷还让学生们保持着一份舒适就象一位温暖有效的引导者老师,你的所作所为都是那么善意您如一年中的四季您让我心存感激!感谢您,老师!一块黑板三尺讲台是您挥洒人生的天地我们在您的天地里茁壮的成长一支支粉笔在您的手里变幻成了黑板上的字又变成了我们的头脑里的知识一根根教鞭在您的面前不断的飘舞把那些做人的道理飘进了我们的心里您没有雄健的体魄却给我们撑起了一片无雨的天空您没有建筑师的双手却给我们奠定了最坚实的基石您没有艺术家的眼光却给我们建起了一座座雄伟的大厦您那渊博的知识让我们感受文明与希望您那高远的胸怀让我们懂得宽容与忍让您那高尚的人格深深影响着我们的心灵感谢您老师我们真诚的感谢您您就像那一支默默的蜡烛燃烧了自己却照亮了别人有您的光明的指引我们不会在黑暗中迷失方向感谢您老师我们由衷地感谢您我们不会忘记您的言传身教还有您的谆谆教诲您那用您的全部心血来支撑的守望会永远激励着我们在人生路上不断前行《老师,老师我想对你说》老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢你.感谢老师,是你们赐予我们知识。

假如你们是园丁,我们就是那温室里的花朵,在您的浇灌下一点一点的成长。

假如您是蜡烛,我们就是蜡烛旁无尽的黑暗,是您照亮了我们,帮助我们找到了通往光明的道路。

假如您是白云,我们就是天空,天空没了白云就会失去光彩。

老师真的很感谢您,谢谢您对我们的一点一滴,这些您对我们的好,我们都铭记在心。

您花费了一生的时间来教育我们,您是无私的,您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。

在那百花盛开的春天,我愿化作明媚的阳光,为您增添几分光彩。

在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮阳伞,为您遮住那酷热的阳光。

在那树叶飘落的秋季,我愿化作一件大衣,为您取暖。

父母的诗有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一种人最应感恩她就是——“母亲”他就是——“父亲”妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我聆听妈妈殷切的话语面对爸爸深沉的目光我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

是啊父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。

如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但感恩的心,感激的情永驻心间。

所有的恩情我们铭记于心。

让我们一起说声——“谢谢”是啊,在我们的成长道路上,要感谢的人太多太多,因为他们让我们过上幸福的生活,因为他们让我们没有忧虑地成长,我们在大爱的阳光里沐浴欢笑我们在人间的真情滋润下茁壮常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间队员们,让我们学会感恩,学会感激,用感恩之心去生活吧。

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我面对妈妈深沉的感情聆听妈妈殷切的心愿我们应该学会感恩,应该学会感激但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

《我长大了》曾经在众多人的关爱下我们丫丫学语,蹒跚学步。

曾经在众多人的呵护下我们开始迈开人生第一步。

关注我们的眼睛永远有那么多!那么多!呵护我们的双手永远有那么多!那么多!妈妈,请放开你温暖的手,让我独自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

爸爸,请放开你慈爱的手,让我踩在坚实的土地上,与一切困难、一切胜利交朋友。

老师,请放开你关爱的手,请你相信我很勇敢,在任何的困难和挫折面前不会低头。

我想长大!我要长大!可是,什么才叫做长大呢?妈妈说:长大是从蹒跚学步到展翅高飞!爸爸说:长大是从丫丫学语到出口成章!老师说:“长大是从一张白纸到色彩斑斓”哦!我明白了!长大是蜕变的过程!长大是成长的经历!长大是一件快乐幸福的事情!我们在长大的过程中获得知识。

我们在长大的过程中获得快乐。

今天,我们长大了!感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。

感谢老师传授我们知识。

《我长大了》女:我想长大!我要长大!可是,什么才叫做长大呢?男:妈妈说:长大是从蹒(pan)跚(shan)学步到展翅高飞!爸爸说:长大是从丫丫学语到出口成章!老师说:“长大是从一张白纸到色彩斑斓”女:哦!我明白了!长大是蜕(tui)变的过程!长大是成长的经历!长大是一件快乐幸福的事情!合:我们在长大的过程中获得知识。

我们在长大的过程中获得快乐。

男:今天,我长大了!感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。

感谢老师传授我们知识。

爸爸妈妈,我郑重的向你们宣告:我长大了,请收起你们劳累的翅膀,我有足够的勇气抵挡成长的风浪!合:亲爱的的老师,我郑重的向您宣告:我长大了!我会好好学习,天天向上,每天都有一个新进步!合:亲爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心,我是已经启航的小船,将勇敢的驶向大海,迎接风浪!落叶叶一落秋天就快走了落叶是冬的请贴叶一落阳光就淡了落叶是阳光浸泡的茶叶叶一落雪花就快来了落叶是雪花的该走的走了该分别的分别该恬静的恬静该书写的书写该来的将来该迎接的迎接==============秋自从秋来了之后天就高了云就淡了气就爽了果实只剩下甜了叶子光剩下香了牛羊全变肥了田野全变成画了乡村全是美的风景了——这就是秋的天下呀在白花花的棉瓣上秋是洁白的在的上秋是金黄的在一一的葡萄上秋是紫色的在挂满小灯笼似的上秋是红色的在一畦一畦的菜地里秋是绿色的在汩汩流动的的里秋是蓝色的呵,自从秋来了之后十月就飞来了花朵就伴着新婚的开起来了微笑就挽着欢乐的音符舞起来了红旗就随着的风景升起来了听听,秋的声音小诗人张睿锋——听听,秋的声音,松鼠摇动着尾巴,“哎呦呦”,是松鼠在造房子准备藏着松果的声音。

听听,秋的声音,秋雨在空中舞动着,嘀哒,嘀哒,是秋雨和大地接吻的声音。

听听,秋的声音,白云爷爷变魔术,“变呀”,“变呀”,把池塘变上一层薄的霜,提醒小鱼们冬天要来了。

听听,秋的声音,“扑通”,“扑通”,是跟池塘告别的话音。

一排排小鸟追上了白云说:“白云你要多穿点衣服,冬天要来了。

”小诗人:刘雨昕——听听,秋的声音,小青蛙要和小池塘告别了,“嘀哒,嘀哒”这是小青蛙告别的哭泣。

听听,秋的声音,小鸟衔着干树枝造房子,“叽,叽,叽,叽,”小鸟准备告别夏天炎热的声音。

听听,秋天的声音,人们快乐的劳动着,“呵呵”“呵呵”这是人们的笑容。

听听,秋天的声音,小鸟飞到大树妈妈那里,“叽叽喳喳”这是告诉大树妈妈离开的声音。

小诗人:宁胤瑜听听,秋的声音,大树抖抖双手,是和苹果告别的话音。

听听,秋的声音,大雁抖抖翅膀,是和树枝告别的声音。

听听,秋的声音,花儿弯弯身体,"呼呼"是和花瓣飞向大地的声音。

听听,秋的声音,小鸟衔来树枝,是准备过冬的声音。

一阵阵秋风飞上大树,撒下一片片火红的树叶,一个个农民挥舞着镰刀,送来一阵丰收的歌吟。

小诗人:汤家欣——听听,秋的声音,小青蛙在加紧挖洞,“嗨咻,”准备睡个大觉。

听听,秋的声音,松鼠在储存食物,“啪啪,”是松果扔进粮仓里的声音。

听听,秋的声音小喜鹊在造房子,是准备告诉其它鸟儿,冬天快到了。

听听,秋的声音,秋雨一滴滴的落下,“滴嗒,”是给大地冲洗的声音。

小诗人:黄粼舒——听听,秋的声音,花儿弯弯身体,“呼呼”是花瓣飞向大地的话音。

听听,秋的声音,鸟儿衔来树枝,“叽叽”告诉人们准备过冬的消息。

听听,秋的声音,果实你挤我碰,“扑通扑通”是被人们采摘的新奇。

听听,秋的声音,秋雨召唤着雨滴,“滴答滴答”是给大地洗澡的声音。

一朵朵白云追上大雁,撒下一阵温暖的叮咛,一棵棵果树送来许多的果实,给农民带来丰收的喜悦。

小诗人:张以沫——听听秋的声音秋雨在告诉小动物们秋天来了滴答滴答这是秋雨告诉小动物的话音听听秋的声音青蛙拿起铲子卡嚓卡嚓这是青蛙在挖洞的声音听听秋的声音果实在你挤我碰扑通扑通这是果实掉落在地上的声音听听秋的声音大蛇准备回窝过冬了刷刷刷刷这是大蛇在树叶堆上爬动的声音青蛙妈妈追上自己的孩子告诉他们冬天就要来了一定要做好过冬的准备小诗人:杨博俊——听听,秋的声音,秋雨滴滴地落下来,“滴答滴答”,是秋雨道别天空的话音。

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