六年级分数除法及混合计算题及方程(带答案)

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六年级数学上册专项练习:分数除法混合运算(含解析)

六年级数学上册专项练习:分数除法混合运算(含解析)

六年级数学上册专项练习:分数除法混合运算(含解析)一、填空题(共3题;共3分)1.一个数的是 64,这个数的是________.2.一根32米长的绳子,若用去它的后,再增加米,现在绳子长________米.3.甲车从A城市到B城市要行驶3小时,乙车从B城市到A城市要行驶5小时.两车同时分别从A城市和B城市出发,相向而行,________小时后相遇.二、计算题(共5题;共75分)4.计算下面各题,能简算的要简算.(1)( + )×3.5(2)( - )÷(3)× ×(4)÷ ×5.计算下面各题,能用简便算法的要用简便算法.(1)× ÷(2)8.6- ÷ ×(3)÷ + ×(4)20÷[( + )× ]6.解方程.(1)(2)(3)7.列式计算(1)一个数的是45,这个数是多少?(列方程解)(2)与的差除以,商是多少?8.看图列式计算.(1)(2)三、解答题(共7题;共35分)9.为了绿化环境,某小区种植了一些树木.其中是法国梧桐,是松树,已知松树种了24棵,法国梧桐有多少棵?10.幸福小学要绘制一幅长千米的画卷,2天绘制了它的 .平均每天绘制多少千米?11.有一条绳子,第一次用了全长的,第二次用了全长的,第一次比第二次多用30米,这条绳子全长多少米?12.学校图书室有连环画450本,故事书的本数是连环画的,又是科技书的 .图书室有科技书多少本?13.为庆祝国庆节,学校用30米长的彩绸做彩旗,平均每面彩旗用米彩绸,这些彩旗的用来装饰展厅大门两侧.装饰展厅大门两侧的彩旗有多少面?14.一批零件,甲独做8天完成,乙独做12天完成.现在由两人合作完成这批零件,中途甲因事请假2天,完成这批零件共用了多少天?15.需要多少个箱子?答案解析部分一、填空题1.【答案】 60【考点】分数乘法的应用,分数除法的应用【解析】【解答】64÷=64×=160;160×=60故答案为:60.【分析】根据分数除法的意义,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法先求出这个数.根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几,用乘法,即可求出这个数的是多少.2.【答案】【考点】分数四则混合运算及应用【解析】【解答】32×(1-)+=32×+=24+=(米)故答案为:.【分析】根据题意可知,把这根绳子的长度看作单位“1”,用绳子的长度×(1-用去的占全长的分率)+增加的长度=现在绳子的长度,据此列式解答.3.【答案】【考点】分数除法与分数加减法的混合运算【解析】【解答】解:==(小时)故答案为:.【分析】两地之间的距离是“1”,用分数分别表示出两车的速度,然后用路程除以速度和求出相遇时间即可.二、计算题4.【答案】(1)( + )×3.5= ×3.5+ ×3.5=2.1+1=3.1(2)( - )÷=( - )×= × - ×= -=(3)× ×= × ×=1×=(4)÷ ×= × ×= × ×= ×=【考点】分数四则混合运算及应用,分数乘法运算律【解析】【分析】(1)运用乘法分配律简便计算即可;(2)把除法转化成乘法,然后运用乘法分配律简便计算;(3)运用乘法交换律交换后面两个因数的位置,然后按照从左到右的顺序计算;(4)把除法转化成乘法,然后运用乘法交换律简便计算.5.【答案】(1)==(2)=8.6-=8.6-1.2=7.4(3)===(4)==20×4=80【考点】分数四则混合运算及应用,分数乘法运算律【解析】【分析】(1)按照从左到右的顺序计算即可;(2)先算除法,再算乘法,最后算减法;(3)把除法转化成乘法后运用乘法分配律的反运用简便计算;(4)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算中括号外面的除法.6.【答案】(1)解:(2)解:(3)解:【考点】分数四则混合运算及应用,综合应用等式的性质解方程【解析】【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,同时乘或除以同一个非0数,等式仍然成立.结合分数乘除法的计算方法解方程即可.7.【答案】(1)解:设这个数是. =45=45×=75(2)(-)÷==【考点】分数除法与分数加减法的混合运算,列方程解含有一个未知数的应用题【解析】【分析】(1)等量关系是:一个数×=45,根据等量关系列方程;(2)运算顺序是先算差,最后算除.8.【答案】(1)解:=12÷=9(个)(2)解:140×(1+ )=175(人)【考点】分数乘法与分数加减法的混合运算,分数除法与分数加减法的混合运算【解析】【分析】(1)以足球的个数为单位“1”,篮球是足球个数的(1+),根据分数除法的意义计算即可;(2)以六年级人数为单位“1”,五年级是六年级人数的(1+),根据分数乘法的意义计算即可.三、解答题9.【答案】解:24÷ × =36(棵)答:法国梧桐有36棵.【考点】分数四则混合运算及应用【解析】【分析】根据分数除法的意义,用松树的棵数除以松树占的分率即可求出树的总数;根据分数乘法的意义,用树的总数乘即可求出法国梧桐的棵数.10.【答案】解:==(千米)答:平均每天绘制千米.【考点】分数乘除法混合运算【解析】【分析】用画卷的总长度乘,先求出2天绘制的总长度,再用两天绘制的长度除以2即可求出平均每天绘制的长度.11.【答案】解:30÷(-)= 900(米)答:这条绳子全长900米.【考点】除数是分数的分数除法【解析】【分析】把绳子的全长看做单位1,第一次用了全长的几分之几-第二次用了全长的几分之几=第一次比第二次多用了全长的几分之几;具体数量÷对应的分率=单位1,据此解答.12.【答案】450×÷=1800(本)答:图书室有科技书1800本.【考点】分数乘除法混合运算【解析】【分析】图书室科技书的本数=连环画的本数×÷.13.【答案】解:30÷ × =108(面)答:装饰展厅大门两侧的彩旗有108面.【考点】分数乘除法混合运算【解析】【分析】装饰展厅大门两侧的彩旗有的面数=彩旗的总面数×用来装饰展厅大门两侧的彩旗占全部彩旗的几分之几,其中彩旗的总面数=彩绸的长度÷平均每面彩旗用彩绸的米数,据此代入数据作答即可.14.【答案】解:(天)答:完成这批零件共用了6天.【考点】分数四则混合运算及应用【解析】【分析】将这批零件看成单位“1”,完成这批零件共用了的天数=甲、乙两人合作完成零件的几分之几÷甲、乙两人合作每天完成这批零件的几分之几+途中甲请假的天数,其中甲、乙两人合作完成零件的几分之几=1-甲每天完成这批零件的几分之几×途中甲请假的天数,甲、乙两人合作每天完成这批零件的几分之几=甲每天完成这批零件的几分之几+乙每天完成这批零件的几分之几,据此代入数据作答即可.15.【答案】2700÷30=90(千克)2700÷100=27(个)答:需要27个箱子.【考点】分数四则混合运算及应用【解析】【分析】先求出原来每箱苹果质量(总质量÷箱数=每箱苹果质量);然后,求出后来每箱苹果质量(原来每箱苹果质量×(1+多装的分率)=后来每箱苹果的质量);最后,求出需要的箱子数(总质量÷后来每箱苹果的质量=需要的箱子数).。

六年级分数除法综合练习题(带答案)

六年级分数除法综合练习题(带答案)

六年级分数除法综合练习题(带答案)一、分数除以整数 53÷3= 74÷2= 72÷3= 52÷2=103÷6= 65÷4= 107÷7= 101÷2=73÷4= 85÷5= 119÷6= 65÷10=98÷12= 31÷2= 75÷15= 95÷5=1211÷11= 31÷3= 54÷4= 53÷9=21÷4= 74÷8= 145÷5= 1310÷1=二、整数除以分数6÷72= 4÷158= 5÷21= 6÷43=7÷83= 36÷4027= 6÷65= 7÷57=4÷52= 24÷98= 3÷75= 12÷2516=9÷91= 2÷101= 3÷57= 1÷54=11÷1211= 5÷1415= 4÷74= 4÷47=10÷1310= 36÷49= 5÷52= 8÷2516=三、分数除以分数185÷185= 98÷2710= 49÷23= 87÷43=51÷32= 74÷47= 21÷113= 31÷32=65÷85= 107÷65= 75÷65= 98÷72=2516÷98= 51÷41= 72÷75= 61÷3619=158÷2516= 1514÷1415= 1310÷95= 34÷2516=四、分数混合运算 1-21×31 41×51÷41×51 113×(43-43) 31+32-31+321÷75-1÷65 0×72+1×53 107-72-75 (21-31)÷65+3187+32×101+81 85×41+41×83 247÷154×0.32 6-2.4÷9810-(1-21)÷21 (32-0.4)÷(61+0.5) 54×(65-43)-15143×91+158÷2516 (5-43÷83)×3619(0.75+61)÷1011÷0.4×8541×0.8+21÷43-0.8 0.25÷(1-95)+83 97÷1514+92×1415513217247⎛⎫++÷⨯ ⎪⎝⎭ 51216436⎛⎫-⨯÷ ⎪⎝⎭ 311314162020⎡⎤⎛⎫⎛⎫÷+⨯÷⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦417 ×(125 × 34)555748681216⎛⎫⨯+-- ⎪⎝⎭ 5751681224⎛⎫+-÷ ⎪⎝⎭200720062008÷111129999999999233333++++ 58738574÷+⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷⨯314314839 415313534÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-- 661631÷÷⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷85218554 973297÷÷ ⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⨯5415133261⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷544153 ⎪⎭⎫ ⎝⎛--÷138135341 715871156÷+⨯0.75×75+72×0.75 4151÷÷ 434358.43442.2÷+⨯+÷)]512.1(75.3[43-⨯÷ 1146.04326.160÷-⨯ ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⨯5410914.51357251375⨯+÷ ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯÷8373562100 107523221÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛--五、解方程15132=-x x7221321=⨯+x6.3)521(=-÷x604316=-x 125655=-x310855=-x35425=÷x613243=+x x1012831÷=⎪⎭⎫⎝⎛-⨯x3121465÷=+x87165=+x x762175=-x x1096552=+xx-85=10912x=109815 X +512 X = 57 X ÷35 = 512 ×815 3X +1335 = 57六、列式计算⒈ 一个数的32是64,这个数的85是多少? 2。

(完整版)六年级分数除法综合练习题(带答案)

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分数除法练习题一、分数除以整数 53÷3= 74÷2= 72÷3= 52÷2=103÷6= 65÷4= 107÷7= 101÷2=73÷4= 85÷5= 119÷6= 65÷10=98÷12= 31÷2= 75÷15= 95÷5=1211÷11= 31÷3= 54÷4= 53÷9=21÷4= 74÷8= 145÷5= 1310÷1=二、整数除以分数 6÷72= 4÷158= 5÷21= 6÷43=7÷83= 36÷4027= 6÷65= 7÷57= 4÷52= 24÷98= 3÷75= 12÷2516=9÷91= 2÷101= 3÷57= 1÷54=11÷1211= 5÷1415= 4÷74= 4÷47= 10÷1310= 36÷49= 5÷52= 8÷2516=三、分数除以分数 185÷185= 98÷2710= 49÷23= 87÷43=51÷32= 74÷47= 21÷113= 31÷32=65÷85= 107÷65= 75÷65= 98÷72=2516÷98= 51÷41= 72÷75= 61÷3619=158÷2516= 1514÷1415= 1310÷95= 34÷2516=四、分数混合运算 1-21×31 41×51÷41×51 113×(43-43) 31+32-31+321÷75-1÷65 0×72+1×53 107-72-75 (21-31)÷65+3187+32×101+81 85×41+41×83 247÷154×0.32 6-2.4÷9810-(1-21)÷21 (32-0.4)÷(61+0.5) 54×(65-43)-15143×91+158÷2516 (5-43÷83)×3619(0.75+61)÷1011÷0.4×8541×0.8+21÷43-0.8 0.25÷(1-95)+83 97÷1514+92×1415513217247⎛⎫++÷⨯ ⎪⎝⎭ 51216436⎛⎫-⨯÷ ⎪⎝⎭311314162020⎡⎤⎛⎫⎛⎫÷+⨯÷ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦417 ×(125 × 34) 555748681216⎛⎫⨯+-- ⎪⎝⎭ 5751681224⎛⎫+-÷ ⎪⎝⎭200720062008÷111129999999999233333++++ 58738574÷+⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷⨯314314839 415313534÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-- 661631÷÷⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷85218554 973297÷÷ ⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⨯5415133261⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷544153 ⎪⎭⎫ ⎝⎛--÷138135341715871156÷+⨯0.75×75+72×0.75 4151÷÷ 434358.43442.2÷+⨯+÷)]512.1(75.3[43-⨯÷ 1146.04326.160÷-⨯ ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⨯5410914.51357251375⨯+÷ ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯÷8373562100 107523221÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛--五、解方程15132=-x x7221321=⨯+x6.3)521(=-÷x604316=-x125655=-x310855=-x35425=÷x613243=+x x1012831÷=⎪⎭⎫⎝⎛-⨯x3121465÷=+x87165=+x x762175=-x x1096552=+x x-85=10912x=109815 X +512 X = 57 X ÷35 = 512 ×815 3X +1335 = 57六、列式计算⒈ 一个数的32是64,这个数的85是多少? 2。

六年级数学分数四则混合运算试题答案及解析

六年级数学分数四则混合运算试题答案及解析

六年级数学分数四则混合运算试题答案及解析1.果园里有苹果树98棵,比桃树多,果园里有桃树多少棵?【答案】84棵【解析】解:98÷(1+)=98÷=84(棵)答:果园里桃树有84棵。

2.今年农场产小麦280吨,比去年增产,增产了()吨。

【答案】56吨【解析】280÷(1+)×=280÷ ×,=56(吨)即增产了56吨。

3. 10吨煤烧了后,又烧了吨,现在剩()吨。

A.5.6 B.4.4 C.2【答案】A【解析】10-10× -=10-4-=6-=5.6(吨)答:现在剩5.6吨.4.图是一个园林的规划图,其中,正方形的是草地;圆的是竹林;竹林比草地多占地450平方米.问:水池占多少平方米?【答案】150【解析】正方形的是草地,那如果水池占1份,草地的面积便是3份;圆的是竹林,水池占1份,竹林的面积是6份。

从而竹林比草地多出的面积是(6-3=)3份。

3份的面积是450平方米,可见1份面积是450÷3=150(平方米),即水池面积是150平方米。

5. [1–(+)]÷–×÷3【答案】3,0【解析】[1–(+)]÷=(1-)×8=3–×÷3=-÷3=0脱式计算有小括号和中括号的要先算小括号里面的,再算中括号里面的。

6. (1–×)÷ [(1–)×]÷4【答案】;【解析】(1–×)÷=(1-)×=[(1–)×]÷4=(×)×=7.(18分)计算,能简算的要简算588÷21﹣1.6×3.5 25×125×16 3.6﹣2.8+7.4﹣6.28.6÷+1.4×2.7 4÷﹣÷4 ÷[(+)÷].【答案】①22.4 ②50000 ③2 ④27 ⑤⑥【解析】①、⑤、⑥根据四则混合运算的顺序计算;②根据乘法的交换律和结合律计算;③根据加法的交换律及结合律计算;④根据除以一个数等于乘以这个数的倒数以及乘法的分配律;解:①588÷21﹣1.6×3.5,=28﹣5.6,=22.4;②25×125×16,=25×125×2×8,=(25×2)×(125×8),=50×1000,=50000;③3.6﹣2.8+7.4﹣6.2,=3.6+7.4﹣2.8﹣6.2,=(3.6+7.4)﹣(2.8+6.2),=11﹣9,=2;④8.6÷+1.4×2.7,=8.6×+1.4×2.7,=8.6×2.7+1.4×2.7,=(8.6+1.4)×2.7,=10×2.7,=27;⑤4÷﹣÷4,=4×﹣×,=9﹣,=;⑥÷[(+)÷],=÷(÷),=÷(×),=÷,=×,=;点评:此题考查了乘法的交换律和结合律和分配律,加法的交换律及结合律,以及按四则混合运算的顺序计算.8.(8分)直接写出得数720÷80=×0.8=450×0.02=+=÷0.25=42×=(﹣40%)×=321﹣196=【答案】720÷80=9 ×0.8=0.1 450×0.02=9 +=÷0.25=3 42×=36(﹣40%)×=0 321﹣196=125【解析】根据四则运算的计算法则计算即可求解.解:720÷80=9 ×0.8=0.1 450×0.02=9 +=÷0.25=342×=36 (﹣40%)×=0 321﹣196=125点评:考查了四则运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.9.(4分)(2014•江东区模拟)直接写出得数.3﹣2= 1÷= 321﹣178+257=0.875÷= 409×10﹣409= 2.25+7=(+)×18= 3+2.7+2+1.3=【答案】3﹣2=, 1÷=, 321﹣178+257=400,0.875÷=, 409×10﹣409=3681, 2.25+7=9.5,(+)×18=14, 3+2.7+2+1.3=10.【解析】根据分数、整数和小数加减乘除的计算方法进行计算.(+)×18根据乘法分配律进行计算;3+2.7+2+1.3根据加法交换律和结合律进行计算.解:3﹣2=, 1÷=, 321﹣178+257=400,0.875÷=, 409×10﹣409=3681, 2.25+7=9.5,(+)×18=14, 3+2.7+2+1.3=10.点评:口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.10.(8分)(2014•上海模拟)列式计算.(1)甲数是30的,乙数的是25,甲数是乙数的百分之几?(2)2.4与0.6的和除这两个数的差,商是多少?【答案】(1)答:甲数是乙数的20%.(2)答:商是.【解析】(1)先用30乘上求出甲数,再用25除以求出乙数,最后用求出的甲数除以乙数即可;(2)先用2.4加上0.6求出和,再用2.4减去0.6求出差,最后用求出的和除以求出的差即可.解:(1)(30×)÷(25÷),=6÷30,=20%;答:甲数是乙数的20%.(2)(2.4+0.6)÷(2.4﹣0.6),=3÷1.8,=;答:商是.点评:这类型的题目要分清楚数量之间的关系,找出单位“1”,以及先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式计算.11.(16分)6.8×+0.32×4.2﹣8÷251+2+3+4+…+106(x﹣5)+2x=2=.【答案】(1)3.2(2)55(3) x=4(4)x=7【解析】(1)根据乘法分配律计算即可;(2)首先分别求出每个加数整数部分、分数部分的和,然后把求出的和相加,求出算式的值是多少即可;(3)首先化简,然后根据等式的性质,两边同时加上30,最后两边再同时除以8即可;(4)首先根据比例的基本性质化简,然后根据等式的性质,两边再同时减去x,两边再同时减去6即可.解:(1)6.8×+0.32×4.2﹣8÷25=6.8×0.32+0.32×4.2﹣0.32=(6.8+4.2﹣1)×0.32=10×0.32=3.2(2)1+2+3+4+…+10=(1+2+3+…+10)+(++++…+)=55+()=55==55(3)6(x﹣5)+2x=28x﹣30=28x﹣30+30=2+308x=328x÷8=32÷8x=4(4)=2x+6=13+x2x+6﹣x=13+x﹣xx+6=13x+6﹣6=13﹣6x=7点评:(1)此题主要考查了分数的巧算问题,注意乘法分配律的应用;(2)此题还考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数(0除外),两边仍相等.12.(5分)(2014•泸西县校级模拟)直接写出得数:4×=﹣=+0.25=÷×=﹣3﹣2=【答案】4×=﹣=+0.25=3 ÷×=﹣3﹣2=﹣5.【解析】根据分数四则运算的计算法则,以及负数的减法法则,直接进行口算即可.解:4×=﹣=+0.25=3 ÷×=﹣3﹣2=﹣5.点评:此题考查的目的是理解掌握分数四则运算的计算法则,并且能够正确熟练地进行口算,提高口算能力.13.(6分)(2010•成都)实外初一年级四个班为希望工程捐款,一班捐了总数的,二班捐了600元,三班是一班、二班总和的一半,四班捐了500元,问四个班共捐了多少元?【答案】答:四个班共捐了2450元【解析】把这四个班共捐款数看作单位“1”,设这四个班共捐了x元,由题意知:一班捐的钱数是x元,三班捐的钱数是[(x+600)×]元,从总捐款钱数里去掉一班和三班的捐款钱数就是二班和四班的捐款钱数和,由此列方程求解.解:设这四个班共捐了x元,由题意得x﹣x﹣(x+600)×=600+500,x﹣x﹣300=1100,x=1400,x=2450;答:四个班共捐了2450元.点评:本题利用算术求解的方法:因为三班是一班、二班总和的一半,所以三班捐款的钱数是总钱数的再加上300元,如果三班少捐300元,就会捐到总钱数的,这样一班和三班共捐总数的(+),其它两个班就需要捐(600+300+500)元,也就是总钱数的[1﹣(+)],由此用除法求出总钱数,具体解答如下:(600+500+600÷2)÷[1﹣(+÷2)]=(600+500+300)÷[1﹣]=1400÷=2450(元)答:四个班共捐了2450元.14.(6分)(2014•江油市校级模拟)原来甲、乙两个书架上共有图书900本,将甲书架上的书增加,乙书架上的书增加,这样,两个书架上的书就一样多,原来甲、乙两个书架各有图书多少本?【答案】答:原来甲、乙两个书架各有图书400本、500本【解析】本题可列方程进行解答,设甲书架原有x本书,则乙书架原有(900﹣x)本,甲书架上的书增加,则甲书架有(1+)x本,同理,乙书架有(900﹣x)×(1+),这样,两个书架上的书就一样多,由此列方程为(1+)x=(900﹣x)×(1+)解:设甲书架原有x本书,则乙书架原有(900﹣x)本,得(1+)x=(900﹣x)×(1+)x=(900﹣x)×x=1170﹣x=1170x=400900﹣400=500(本)答:原来甲、乙两个书架各有图书400本、500本.点评:通过设未知数,根据所给条件列出等量关系式是完成本题的关键.15.(3分)(2014•泸州校级模拟)定义新运算:规律a*b=﹣,则[2*(5*3)]+=.【答案】.【解析】利用规定的运算方式,按照运算顺序计算即可.注意计算2*时得到﹣可以减少计算量.解:5*3=﹣=,2*(5*3)=2*=﹣=﹣,[2*(5*3)]+=﹣+=.故答案为:=.点评:此题考查定义新运算,关键是搞清运算顺序与定义新运算的运算方法.16.(20分)(2015•北京模拟)计算、能减算的要简算.[(35.16×+38.42÷2)×﹣1.64﹣2.36]×4;[4﹣÷(+2.25×)]÷;19+9+7+3+8+4+;[10+(3﹣1.5×1]÷12.【答案】(1)6.4;(2)3;(3)50;(4).【解析】(1)先算小括号里面的乘法和除法,再算里面的加法,再算中括号里面的减法,最后算括号外面的乘法;(2)先算乘法,再算加法,再算括号里面的除法,再算减法,最后剖算括号外面的除法;(3)分整数部分和分数部分分别想加,分数部分加上,再减去;(4)先算乘法,再算减法,再算加法,最后算除法.解:(1)[(35.16×+38.42÷2)×﹣1.64﹣2.36]×4=[(8.79+19.21)×﹣1.64﹣2.36]×4=[28×﹣1.64﹣2.36]×4=[5.6﹣1.64﹣2.36]×4=1.6×4=6.4;(2)[4﹣÷(+2.25×)]÷=[4﹣÷(+)]÷=[4﹣×]÷=[4﹣]÷=×=3;(3)19+9+7+3+8+4+;=(19+9+7+3+8+4)+(++++++﹣)=50+1﹣=50;(4)[10+(3﹣1.5×1]÷12=[10+(3﹣)]÷12=[10+2]÷12=×=.点评:混合运算的关键抓住运算顺序,正确按运算顺序计算,适当利用运算定律简算.17.(20分)计算题÷[+×(1﹣37.5%)];1+2+3+4+5;[(+1)×﹣0.75]÷;[14.8+(6﹣4.5)×1]÷2.【答案】(2)15(3)11(4)6.3【解析】(1)(3)(4)首先计算小括号里面的,然后计算中括号里面的,最后计算中括号外面的即可.(2)首先分别求出每个加数的整数部分、小数部分的和是多少,然后用整数部分的和加上小数部分的和即可.解:(1)÷[+×(1﹣37.5%)]=÷[+×]=÷[+=÷=(2)1+2+3+4+5=(1+2+3+4+5)+(++++)=15=15=15(3)[(+1)×﹣0.75]÷=[×﹣0.75]×12=[]×12==20﹣9=11(4)[14.8+(6﹣4.5)×1]÷2=[14.8+×1]÷2=[14.8+2]÷2=16.8÷2=6.3点评:此题主要考查了分数、百分数、小数四则混合运算,注意运算顺序,注意乘法运算定律的应用.18.(3分)(2007•江阴市)菜场有黄瓜250千克,黄瓜的重量比西红柿少.菜场有西红柿多少千克?【答案】答:菜场有西红柿300千克【解析】把西红柿的重量看作单位“1”,由题意可知:西红柿重量的(1﹣)是250千克,根据“对应数÷对应分率=单位“1”的量”进行解答即可.解:250÷(1﹣),=250÷,=250×,=300(千克);答:菜场有西红柿300千克.点评:解答此题的关键:判断出单位“1”,根据“对应数÷对应分率=单位“1”的量”进行解答.19.(2010秋•潮州校级月考)学校食堂九月份用煤气640立方米,十月份计划用气是九月份的,而十月份实际用气比原计划节约,十月份节约用气多少立方米?【答案】十月份节约用气48立方米【解析】根据条件“十月份计划用气是九月份的”,把九月份用煤气的数量看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法求出十月份的计划用量,而十月份实际用气比原计划节约,再把十月份的计划用量看作单位“1”,再用乘法求出十月份节约用气多少立方米.解:640××=576×=48(立方米);答:十月份节约用气48立方米.点评:此题解答关键是找准单位“1”,一般是“谁”、占“谁”、比“谁”,就把“谁”看作单位“1”.20.(思明区)120的比它的多多少?【答案】多42【解析】分析:依据分数乘法意义分别求出120的和120的分别是多少,再用它们所得的积相减即可解答.解答:解:120×﹣120×,=90﹣48,=42;答:多42.点评:本题主要考查学生依据分数乘法的意义解决问题的能力.21.(2011•新泰市)小军读一本书,7天读了这本书的,以后5天共读40页,正好读完.这本书有多少页?【答案】这本书共有120页【解析】7天读了这本书的,则还剩下全部的1﹣,以后5天共读40页,即40页占全部的1﹣,则这本书共有40÷(1﹣)页.解答:解:40÷(1﹣)=40,=120(页);答:这本书共有120页.点评:完成本题要注意后来“5天共读40页”,而不是每天读40页.本题中的“7天、5天”为多余条件.22.(2013•济南)某装订车间的三个工人要将一批书打包后送往邮局(要求每个包内所装书的册数同样多).第一次,他们领来这批书的,结果打了14个包还多35本.第2次他们把剩下的书全部领来了,连同第一次多的零头一起,刚好又打11包.这批书共有多少本?【答案】这批书共有1500本【解析】把这批数的总本书看作单位“1”;根据“打了14个包还多35本”和“连同第一次多的零头一起,刚好又打了11包.”可以求得整批书共打了:14+11=25(包),那么14包书就占整批书的:;所以第一次取来的书相当于整批书的还多35本,又因为“他们领来这批书的十二分之七,”进而可以看出35本对应的分率是:();然后用35除以对应的分率即可求出这批数的总本书.解答:解:根据题意可知,整批书共打了:14+11=25(包),第一次取来的书相当于整批书的:还多35本,而它又是整批书的,所以这批书有:35÷(),=35,=1500(本);答:这批书共有1500本.点评:本题的解答关键是依题意求出第一次取来的书相当于整批书的还多35本;本题还用到的知识点是:已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”的量用除法计算,即用对应的数量除以对应的分率=单位“1”的量.23.(西城区)东东家去年五月份用水24吨,今年五月份比去年五月份节约,今年五月份比去年节约用水多少吨?【答案】今年五月份比去年节约用水4吨【解析】分析:去年五月份用水24吨,今年五月份比去年五月份节约,根据分数乘法的意义,今年五月份比去年节约用水24×吨.解答:解:24×=4(吨).答:今年五月份比去年节约用水4吨点评:求一个数的几分之几是多少,用乘法.24.运输队分三次运一批大米,第一次运总数的,第二次运总数的,第三次比第一次多运40包,第三次运了多少包?【答案】第三次运了130包【解析】把这批大米的总数看作单位“1”,由“第一次运总数的,第二次运总数的”可知,第三批运总数的1﹣﹣=;则第三次比第一次多运﹣=,因为“第三次批第一次多运40包”,所以40包所对应的分率是,用对应量40除以对应分率,就是这批大米的总量;用大米总量乘第三次大米所占总数的分率,就是第三次运的大米数量.解答:解:40÷(1﹣﹣﹣)×(1﹣﹣),=40÷×,=300×,=130(包);答:第三次运了130包.点评:解决此题的关键是,找出40包的对应分率,从而求出这批大米的总量,进而求得第三次运的大米的数量.25.(云阳县)只列式不计算.①凑24.(如图)②师徒两人加工一批零件,师傅单独做10天完成,徒弟单独做15天完成.现在师徒两人合做,多少天完成全部零件的.【答案】①(6﹣2+4)×3;②现在师徒两人合做,3天完成全部零件的.【解析】分析:①利用整数的加减乘除得到:6﹣2+4=8,8×3=24,据此解答即可;②把这批零件个数看作单位“1”,依据:合作时间=工作总量÷工效之和,即可解答.解答:解:①(6﹣2+4)×3;②÷(+)=÷=3(天);答:现在师徒两人合做,3天完成全部零件的.点评:本题考查的是整数的混合运算以及工作时间、工作总量、工作效率的关系.26.(和平区)脱式计算:(1)205×28﹣3930 (2)×(+)(3)(﹣)÷(+)(4)×[÷(﹣)].【答案】(1)1810;(2);(3);(4)3.【解析】(1)先计算乘法,再计算减法;(2)根据乘法分配律进行简算;(3)先计算小括号里面的减法和加法,再计算除法;(4)先计算小括号里面的减法,再计算中括号里面的除法,最后计算乘法.解答:解:(1)205×28﹣3930,=5740﹣3930,=1810;(2)×(+),=×+×),=+,=;(3)(﹣)÷(+),=÷,=;(4)×[÷(﹣)],=×[÷],=×4,=3.点评:四则混合运算,先弄清运算顺序,然后再进一步计算即可;能简算的要简算.27.(葫芦岛)两个鸡笼共养了84只鸡,如果从甲笼取出,从乙笼取出,两个笼里剩下的鸡正好相等.求两个笼里原来各有几只鸡?【答案】两个笼里原来各有35只、49只鸡【解析】本题可列方程进行解答,设原来甲笼有鸡x只,则乙笼有鸡84﹣x只,甲笼取出后还剩(1﹣)×x袋,乙笼取出后还剩(1﹣)×(84﹣x)袋,由于此时两个笼里剩下的鸡正好相等,则可得等量关系式:(1﹣)×x=(1﹣)×(84﹣x),解此方程即得甲笼里原来有鸡的只数,进而求出乙笼原来有鸡的只数.解答:解:设原来甲笼有鸡x只,则乙笼有鸡(84﹣x)只,甲笼取出后还剩(1﹣)×x袋,乙笼取出后还剩(1﹣)×(84﹣x)袋,由题可得:(1﹣)×x=(1﹣)×(84﹣x),x×35=×(84﹣x)×35,28x=20×(84﹣x),28x+20x=1680﹣20x+20x,48x÷48=1680÷48,x=35,乙笼有鸡84﹣x=84﹣35=49(只),答:两个笼里原来各有35只、49只鸡.点评:解答此题关键是通过设未知数,根据它们分别取出一部分后剩下的部分相等列出等量关系式是完成本题的关键.28.(张家港市)某班学生上体育课,一位男生走出队伍统计人数,结果发现,队伍里的男生人数与女生人数的比是3:5,换成一位女生走出队伍统计人数,结果发现,队伍里女生人数是男生的.这个班男、女学生各多少人?【答案】男生有16人,女生有25人【解析】本题把走出一人后队伍的总人数看作“1”,第一次男生走出队伍,队伍里女生比男生多队伍总数的,第二次女生比男生多队伍总数的;但是第二次是女生走出队伍,相对来说队伍里的人就比前次少了2位女生,因此2位女生所对应的分率就是=,那么队伍里的总人数就用对应的量除以对应的分率,就是40人;那么现在就用按比例分配的方法求出女生的人数,再用队伍里的人数﹣女生人数+队伍外的1位男生=男生人数.解答:解:把走出一人后队伍的总人数看作“1”,①1名男生走出队伍,女生比男生多总数的:(5﹣3)÷(5+3)=;②1名女生走出队伍,女生比男生多总数的:(3﹣2)÷(3+2)=;③女生人数为:(1+1)÷()×,=2÷×,=40×,=25(人);④男生人数:40﹣25+1=16(人).答:男生有16人,女生有25人.点评:此题解题的关键是先求出走出一人后队伍的总人数,用按比例分配的方法求出女生的人数,进而求出男生人数.29.(浦口区)一堆货物,第一天运了总数的,第二天比第一天多运了15吨,还剩45吨货物没运,这堆货物共有多少吨?【答案】这堆货物共有100吨.【解析】把货物总重量看作单位“1”,第二天比第一天多运了15吨,也就是说第二天运走货物总重量的还多15吨,设这堆货物共有x吨,依据总重量﹣运走重量=剩余重量可列方程:x﹣(x+x+15)=45.依据等式的性质即可求解.解答:解:设这堆货物共有x吨x﹣(x+x+15)=45x﹣(x+15)=45x﹣x﹣15+15=45+15x=60x=100答:这堆货物共有100吨.点评:解答本题用方程比较简便,关键是明确数量间的等量关系,只要依据数量间的等量关系,列出方程即可解答.30.(岳麓区)将2000减去它的,再减去余下的,又减去余下的,…最后减去余下的,结果是()A.1B.20C.200D.2000【答案】B【解析】先列出算式为2000×(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)×…×(1﹣)然后求出各个括号内的得数,这时可以通过约分,即可得出答案.解答:解:根据题意列式得,第一次剩下:2000×(1﹣)第二次剩下:2000×(1﹣)×(1﹣)第三次剩下:2000×(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)…最后一次剩下:2000×(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)=2000××××…××=2000×=20.故选:B.点评:对于此类问题,应仔细审题,发现规律后再进行计算.31.(南昌)一项工程,甲做完成任务所需天数比甲、乙合作所需的天数多5天,乙独做完成任务所需天数比甲乙合作完成任务所需时间多20天,甲、乙合作完成这项工程需要天.【答案】10【解析】根据题意“甲做完成任务所需天数比甲、乙合作所需的天数多5天,”即甲5天做的=合作天数乙做的;“乙独做完成任务所需天数比甲乙合作完成任务所需时间多20天,”即合作天数甲做的=乙20天做的;因为工作总量一定,工效和时间成反比例,甲乙天数z之比为:5:合作的天数=合作的天数:20,甲乙工效之比为:合作的天数:5=20:合作的天数,最后解比例求出甲乙合作需要的天数.解答:解:根据题意,可得两个条件:即甲5天做的=合作天数乙做的;即合作天数甲做的=乙20天做的;合作的天数:5=20:合作的天数,合作的天数×合作的天数=20×5,合作的天数×合作的天数=100,因为10×10=100,所以合作的天数=10.故答案为:10.点评:此题主要考查工程问题,解答此题根据甲乙的工效比,计算甲乙合作需要的天数.32.(2014秋•金昌期末)能简便的要用简便方法计算12÷0.4÷;÷9+×; 1.8×+1.2×﹣.【答案】40;;【解析】(1)根据除法的性质进行简算;(2)、(3)根据乘法分配律进行简算.=12÷(0.4×)=12÷0.3=40;(2)÷9+×=×+×=(+)×=×=;(3)1.8×+1.2×﹣=(1.8+1.2﹣1)×=2×=.点评:考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.33.一批水泥,第一天运走全部的,第二天运走全部的,两天共运56吨,这批水泥共多少吨?【答案】这批水泥共80吨【解析】把这批水泥的质量看作单位“1”,那么56吨对应的分率是(+),根据分数除法的意义,用56除以(+)解答即可.解答:解:56÷(+)=56÷=80(吨)答:这批水泥共80吨.点评:本题关键是找到具体数量对应的分率,解答依据:已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算.34.水果店原有橘子的重量比苹果多100千克.橘子卖出后,苹果的重量比橘子多25千克.水果店有橘子多少千克?【答案】水果店有橘子375千克【解析】把橘子的重量看作单位“1”,根据橘子卖出千克后,苹果的重量比橘子多25千克,得出(100+25)对应的分率,用数量(100+25)除以对应的分率解答:解:(100+25)÷,=125÷,=375(千克).答:水果店有橘子375千克点评:解决此题的关键是确定单位“1”,求单位“1”的量,用除法计算.35.甲数比乙数多,也就是乙数比甲数少..(判断对错)【答案】×.【解析】分析:先把乙数看作单位“1”,甲数比乙数多,那么甲数就是1×(1+)=,再把甲数看作单位“1”,用甲数比乙数多的分率除以甲数,最后与题干中表达的意义比较即可解答.=÷[1×]==故答案为:×.点评:明确单位“1”的变化对于解答本题来说非常关键.36.六年级参加合唱队的女生的与男生的共13人,男生的与女生的共12人.参加合唱队的女生有多少人?【答案】参加合唱队的女生有18人【解析】设参加合唱队的女生有x人,先根据分数除法意义求出,参加合唱队男生的人数,再根据男生的+女生的=12人,列方程解答.解答:解:设参加合唱队的女生有x人,参加合唱队的男生人数是:(13﹣x)÷,=13﹣x,=39﹣x,(39﹣x)×+x=12,39×x×+x=12,19.5﹣x=12,19.5﹣x+x=12x,19.5﹣12=12x﹣12,7.5=x,x=18答:参加合唱队的女生有18人.点评:解答本题的关键是根据女生人数,表示出男生人数.37.如图,把一张三角形的纸如图折叠,面积减少.已知阴影部分的面积是50平方厘米,则这张三角形纸的面积是平方厘米.【答案】200【解析】根据面积减少,先求出阴影部分面占三角形纸的面积的份数,即1﹣﹣=,然后用阴影部分面积除以所占的份数计算即可得解.解答:解:因为折叠后面积减少,所以阴影部分的面积占三角形纸的面积的:1﹣﹣=,所以角形纸的面积:50÷=200(平方厘米).答:张三角形纸的面积是200平方厘米.故答案为:200.38.直接写得数.+2﹣÷1÷﹣÷14.5÷×2.40.4+(﹣)×18.【答案】解:+=2﹣=1÷=1÷﹣÷1=34.5÷=9×2.4=1.40.4+=0.65(﹣)×18=7【解析】按运算顺序计算,能用运算定律巧算,可以巧算.解答:解:+=2﹣=1÷=1÷﹣÷1=34.5÷=9×2.4=1.40.4+=0.65(﹣)×18=7点评:按运算顺序计算,能用运算定律巧算,可以巧算.39. 20千克减少后再增加,结果还是20千克..(判断对错)【答案】错误.【解析】要判断该题对或错,首先要进行计算,即先求出20千克减少后是多少,用20﹣20×得出减少后的结果,然后再在此基础上增加,即增加减少后结果的,用减少后的结果+减少后结果×,得出,然后与20千克进行比较,得出结论.解答:解:20﹣20×=20﹣2=18(千克),18+18×=18+1.8=19.8(千克),故答案为:错误.点评:本题考查的是在一题中存在两个单位“1”的情况下,如何进行分析,要判断准单位“1',看增加或减少谁的几分之几.40.养殖场有鸡3200只,第一周卖出了总数的,第二周卖出了总数的,第二周比第一周多卖多少只?两周一共卖出多少只?【答案】第二周比第一周多卖80只,两周一共卖出2480只.【解析】把鸡的总只数看作单位“1”,第一周卖出了总数的,第二周卖出了总数的,第二周比第一周多卖总数的﹣,两周一共卖出了全部的+,根据分数乘法的意义可知,第二周比第一周多卖3200×(﹣),两周一共卖出了3200×(+)只.解答:解:3200×(﹣)=3200×=80(只)3200×(+)=3200×=2480(只)答:第二周比第一周多卖80只,两周一共卖出2480只.点评:此题解答的关键在于求出第二周比第一周多卖总数的几分之几以及两周一共卖出了全部的几分之几,根据分数乘法的意义解决问题.41.一本故事书,已读了,未读页数比已读页数多15页.这本书有多少页?【答案】这本书共有105页.【解析】已读了,根据分数减法的意义可知,未读的页数占全部的1﹣,则未读的比已读的多总数1﹣﹣,又未读页数比已读页数多15页,根据分数除法的意义可知,这本书共有15÷(1﹣﹣)页.解答:解:15÷(1﹣﹣)=15,=105(页).答:这本书共有105页.点评:首先根据分数减法的意义求出15页占总数的分率是完成本题的关键.42.解方程.x﹣x=0.36; 1.8﹣x=1.2.【答案】x=0.6;x=0.5.【解析】①先化简,根据等式的性质,在方程两边同时除以0.6求解;②根据等式的性质,在方程两边同时加上x,再同减去1.2,最后同除以求解.解答:解:①x﹣x=0.360.6x=0.360.6x÷0.6=0.36÷0.6x=0.6②1.8﹣x=1.21.8﹣x+x=1.2+x1.2+x﹣1.2=1.8﹣1.2x÷=0.6÷x=0.5.点评:本题考查了运用等式的性质解方程的方法,计算时要细心,注意把等号对齐.43.一段公路长600千米,甲队独修10天完成,乙队独修8天完成。

(完整版)六年级分数除法综合练习题(带答案).docx

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分数除法练习题一、分数除以整数3 ÷ 3= 4÷ 2=2÷ 3=2÷ 2=57753 ÷ 6=5÷4=7 ÷ 7=1÷ 2=10610103÷ 4=5÷ 5=9 ÷ 6=5÷10=781168 ÷ 12= 1÷2=5÷ 15=5÷ 5=937911 ÷ 11=1÷ 3=4÷ 4=3÷ 9=123551÷ 4=4÷8=5÷ 5=10÷ 1=271413二、整数除以分数6÷ 2 =4÷ 8=5÷ 1=6÷ 3=715247÷ 3 =36÷27 =6÷ 5 =7÷ 7=840654÷ 2=24÷ 8=3÷ 5 =12÷16=597259÷ 1=2÷ 1=3÷ 7=1÷ 4=9105511÷11 =5÷15=4÷ 4=4÷ 7=12147410÷10=36÷ 9 =5÷ 2 =8÷16=134525三、分数除以分数5 ÷ 5 = 8 ÷ 10 = 9 ÷ 3 = 7 ÷ 3 = 181892742841 ÷2 = 4 ÷ 7 = 1 ÷3 = 1 ÷ 2 = 5374211335 ÷ 5 = 7 ÷ 5 = 5 ÷ 5 = 8 ÷ 2 = 681067 69716 ÷ 8 = 1 ÷ 1 = 2 ÷ 5 = 1 ÷ 19 = 25954776368 ÷ 16 = 14 ÷ 15 = 10 ÷ 5 = 4 ÷ 16 = 15251514139325四、分数混合运算1- 1 ×11 × 1 ÷ 1 × 1 3×(3 - 3)1 +2 - 1 + 2 23 454511443 3331÷ 5 - 1÷50 × 2 + 1×37 - 2 - 5 ( 1 - 1 )÷ 5 +17 6 7 5 10772 3 6 37 + 2 ×1 + 1 5 × 1 + 1×37 ÷ 4× 0.326- 2.4 ÷88 3 108844 82415 910-( 1-1)÷1( 2 - 0.4 )÷(1+ 0.5 )4 ×(5 - 3)-12 23 6 564 153 × 1+ 8 ÷ 16( 5-3÷ 3 )×19( 0.75 +1)÷11÷ 0.4 ×54 9 15 25 4 8 36 6 10 81× 0.8 +1÷3-0.80.25÷( 1-5)+37 ÷ 14 + 2 × 15 4 2 4 9 8915 9145 1 3 2 5 1 2 1 3 1 11312 4764 36416 20 207455 5 7 5 7 5 1 17 ×( 125 × 34 )4868 12 16 68 12242006 200791991999199991224 5 3 820083 3 3 3 37 8 7 539 13 1 43 3 1151 6 1 6 484 35 343 645 1 5 7 2 7 1 2 13 4 58 289396 315 53 14 15 86 1 8 545431315 77131552×0.75144.5830.75 × +71 5 2.42 3 474343[ 3.75 (1.21)]160.6 230.64 5.4 194454111055132575713五、解方程2 x 1x 13516x 4 60 325 5x432100331227 5682351071 x 3 12 7x (12) 3.62255x555 5 x10612833 x 2 x1x 1321 43681054x11x 5 x7 5 x 1 x6 6231687272 5 x 9 x- 5 = 912x= 95 6 108101085 3 5 8 13 515 X +12 X = 57X ÷5=12×153X +35 = 7六、列式计算⒈ 一个数的23是 64,这个数的58是多少 ?2。

六年级分数除法综合练习题(带答案)

六年级分数除法综合练习题(带答案)

分数除法练习题一、分数除以整数 53÷3= 74÷2= 72÷3= 52÷2=103÷6= 65÷4= 107÷7= 101÷2=73÷4= 85÷5= 119÷6= 65÷10=98÷12= 31÷2= 75÷15= 95÷5=1211÷11= 31÷3= 54÷4= 53÷9=21÷4= 74÷8= 145÷5= 1310÷1=二、整数除以分数 6÷72= 4÷158= 5÷21= 6÷43=7÷83= 36÷4027= 6÷65= 7÷57= 4÷52= 24÷98= 3÷75= 12÷2516=9÷91= 2÷101= 3÷57= 1÷54=11÷1211= 5÷1415= 4÷74= 4÷47= 10÷1310= 36÷49= 5÷52= 8÷2516=三、分数除以分数 185÷185= 98÷2710= 49÷23= 87÷43=51÷32= 74÷47= 21÷113= 31÷32=65÷85= 107÷65= 75÷65= 98÷72=2516÷98= 51÷41= 72÷75= 61÷3619=158÷2516= 1514÷1415= 1310÷95= 34÷2516=四、分数混合运算 1-21×31 41×51÷41×51 113×(43-43) 31+32-31+321÷75-1÷65 0×72+1×53 107-72-75 (21-31)÷65+3187+32×101+81 85×41+41×83 247÷154×0.32 6-2.4÷9810-(1-21)÷21 (32-0.4)÷(61+0.5) 54×(65-43)-15143×91+158÷2516 (5-43÷83)×3619(0.75+61)÷1011÷0.4×8541×0.8+21÷43-0.8 0.25÷(1-95)+83 97÷1514+92×1415513217247⎛⎫++÷⨯ ⎪⎝⎭ 51216436⎛⎫-⨯÷ ⎪⎝⎭311314162020⎡⎤⎛⎫⎛⎫÷+⨯÷ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦417 ×(125 × 34) 555748681216⎛⎫⨯+-- ⎪⎝⎭ 5751681224⎛⎫+-÷ ⎪⎝⎭200720062008÷111129999999999233333++++ 58738574÷+⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷⨯314314839 415313534÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-- 661631÷÷⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷85218554 973297÷÷ ⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⨯5415133261⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷544153 ⎪⎭⎫ ⎝⎛--÷138135341715871156÷+⨯0.75×75+72×0.75 4151÷÷ 434358.43442.2÷+⨯+÷)]512.1(75.3[43-⨯÷ 1146.04326.160÷-⨯ ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⨯5410914.51357251375⨯+÷ ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯÷8373562100 107523221÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛--五、解方程15132=-x x7221321=⨯+x6.3)521(=-÷x604316=-x125655=-x310855=-x35425=÷x613243=+x x1012831÷=⎪⎭⎫⎝⎛-⨯x3121465÷=+x87165=+x x762175=-x x1096552=+x x-85=10912x=109815 X +512 X = 57 X ÷35 = 512 ×815 3X +1335 = 57六、列式计算⒈ 一个数的32是64,这个数的85是多少? 2。

六年级分数除法综合练习题(带答案)

六年级分数除法综合练习题(带答案)

分数除法练习题一、分数除以整数 53÷3= 74÷2= 72÷3= 52÷2=103÷6= 65÷4= 107÷7= 101÷2=73÷4= 85÷5= 119÷6= 65÷10=98÷12= 31÷2= 75÷15= 95÷5=1211÷11= 31÷3= 54÷4= 53÷9=21÷4= 74÷8= 145÷5= 1310÷1=二、整数除以分数 6÷72= 4÷158= 5÷21= 6÷43=7÷83= 36÷4027= 6÷65= 7÷57= 4÷52= 24÷98= 3÷75= 12÷2516=9÷91= 2÷101= 3÷57= 1÷54=11÷1211= 5÷1415= 4÷74= 4÷47= 10÷1310= 36÷49= 5÷52= 8÷2516=三、分数除以分数 185÷185= 98÷2710= 49÷23= 87÷43=51÷32= 74÷47= 21÷113= 31÷32=65÷85= 107÷65= 75÷65= 98÷72=2516÷98= 51÷41= 72÷75= 61÷3619=158÷2516= 1514÷1415= 1310÷95= 34÷2516=四、分数混合运算 1-21×31 41×51÷41×51 113×(43-43) 31+32-31+321÷75-1÷65 0×72+1×53 107-72-75 (21-31)÷65+3187+32×101+81 85×41+41×83 247÷154×0.32 6-2.4÷9810-(1-21)÷21 (32-0.4)÷(61+0.5) 54×(65-43)-15143×91+158÷2516 (5-43÷83)×3619 (0.75+61)÷1011÷0.4×8541×0.8+21÷43-0.8 0.25÷(1-95)+83 97÷1514+92×1415513217247⎛⎫++÷⨯ ⎪⎝⎭ 51216436⎛⎫-⨯÷ ⎪⎝⎭ 311314162020⎡⎤⎛⎫⎛⎫÷+⨯÷ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦417 ×(125 × 34)555748681216⎛⎫⨯+-- ⎪⎝⎭ 5751681224⎛⎫+-÷ ⎪⎝⎭200720062008÷111129999999999233333++++ 58738574÷+⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷⨯314314839 415313534÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-- 661631÷÷⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷85218554 973297÷÷ ⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⨯5415133261⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷544153 ⎪⎭⎫ ⎝⎛--÷138135341715871156÷+⨯0.75×75+72×0.75 4151÷÷ 434358.43442.2÷+⨯+÷)]512.1(75.3[43-⨯÷ 1146.04326.160÷-⨯ ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⨯5410914.51357251375⨯+÷ ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯÷8373562100 107523221÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛--五、解方程15132=-x x 7221321=⨯+x 6.3)521(=-÷x604316=-x 125655=-x 310855=-x35425=÷x 613243=+x x 1012831÷=⎪⎭⎫⎝⎛-⨯x3121465÷=+x 87165=+x x 762175=-x x1096552=+x x-85=10912x=109815 X +512 X = 57 X ÷35 = 512 ×815 3X +1335 = 57六、列式计算⒈ 一个数的32是64,这个数的85是多少? 2。

六年级数学分数除法、解方程计算题+应用题(含答案)

六年级数学分数除法、解方程计算题+应用题(含答案)

分数除法计算题53÷3= 74÷2= 72÷3= 103÷6= 52÷2=65÷4= 107÷7= 101÷2= 73÷4= 116÷2=83÷3= 54÷8= 85÷5= 119÷6= 65÷10=98÷12= 31÷2= 75÷15= 1211÷11= 31÷3=95÷5= 21÷4= 54÷4= 53÷9= 74÷8=145÷5= 72÷4= 1310÷1= 158÷4= 21÷5=75÷3= 83÷7= 4027÷36= 65÷6= 49÷23=7÷57= 8÷2516= 52÷4= 185÷185= 98÷2710=51÷32= 74÷47= 87÷43= 65÷85= 24÷98=76÷43= 218÷75= 339÷116= 229÷115=394÷134= 278÷92= 169÷247= 32÷125=分数混合运算1-21×31 41×51÷41×51 113×(43-43) 31+32-31+321÷75-1÷65 0×72+1×53 107-72-75 (21-31)÷65+3187+32×101+81 85×41+41×83 247÷154×0.32 6-2.4÷9810-(1-21)÷21 (32-0.4)÷(61+0.5) 54×(65-43)-15143×91+158÷2516 (5-43÷83)×3619 (0.75+61)÷1011÷0.4×8541×0.8+21÷43-0.8 0.25÷(1-95)+83 97÷1514+92×141574÷38×67 167×14×21485÷10÷1514425÷76×54 87×75÷165 163÷35×185解方程x - 45x -4= 21 2X + 25 = 35 X - 27 X=43X ×53=20×41 X -83X =400 98 X = 61×51165X -3×215=75 32X ÷41=12 25 X --13 X =310834143=+X X ×( 16 + 38 )=1312 X ÷72=1674X -6×32=2 125 ÷X =310 32X +21X =42 103X -21×32=42041=+x x10541=+x x X +87X=43X +83X =121 21x +61x = 4 X ÷54=2815参考答案分数除法计算题53÷3=1/5 74÷2=2/7 72÷3=2/21 103÷6=1/20 52÷2=1/565÷4=5/24 107÷7=1/10 101÷2=1/20 73÷4=3/28 116÷2=3/1183÷3=1/8 54÷8=1/10 85÷5=1/8 119÷6=3/22 65÷10=1/1298÷12=2/27 31÷2=1/6 75÷15=1/21 1211÷11=1/12 31÷3=1/995÷5=1/9 21÷4=1/8 54÷4=1/5 53÷9=1/15 74÷8=1/14145÷5=1/14 72÷4=1/14 1310÷1=10/13 158÷4=2/15 21÷5=1/1075÷3=5/21 83÷7=3/56 4027÷36=3/160 65÷6=5/36 49÷23=3/27÷57=5 8÷2516=25/2 52÷4=1/10 185÷185=1 98÷2710=12/551÷32=3/10 74÷47=16/49 87÷43=7/6 65÷85=4/3 24÷98=2776÷43=8/7 218÷75=8/15 339÷116=1/2 229÷115=9/10394÷134=1/3 278÷92=4/3 169÷247=27/14 32÷125=8/5分数混合运算1-21×31 41×51÷41×51 113×(43-43) 31+32-31+32=5/6 =1/25 =0 =4/31÷75-1÷65 0×72+1×53 1017-72-75 (21-31)÷65+31=1/5 =3/5 =7/10 =8/1587+32×101+81 85×41+41×83 247÷154×0.32 6-2.4÷98=1511 =1/4 =7/20 =33/10 10-(1-21)÷21 (32-0.4)÷(61+0.5) 54×(65-43)-151 =9 =2/5 =043×91+158÷2516 (5-43÷83)×3619 (0.75+61)÷1011÷0.4×85=11/12 =19/12 =125/9641×0.8+21÷43-0.8 0.25÷(1-95)+83 97÷1514+92×1415=1/15 =15/16 =15/1474÷38×67 167×14×21485÷10÷1514 =1/4 =7/6 =15/224425÷76×54 87×75÷165 163÷35×185 =1/9 =2 =1/32解方程x- 45 x -4= 21 2X + 25 = 35 X - 27X=43X=125 x=1/10 x=21/20X ×53=20×41 X-83X=400 98 X = 61×5116 X=25/3 x=640 x=1/175X -3×215=75 32X ÷41=12 25 X-13 X=310X=2/7 x=9/2 x=9/2834143=+X X ×( 16 + 38 )=1312X=1/6 x=2 X ÷72=167 4X -6×32=2 X=1/8 x=3/2125 ÷X=310 32X+21X=42 103X -21×32=4 X=8 x=36 x=602041=+x x 10541=+x x X +87X=43X=16 x=84 x=2/5X +83X =121 21x + 61x = 4 X ÷54=2815 X=88 x=6 x=3/7分数除法应用题知道一个数的几分之几是多少,用列方程计算比较简便。

六年级数学分数除法、解方程计算题+应用题(含答案)

六年级数学分数除法、解方程计算题+应用题(含答案)

分数除法计算题53÷3= 74÷2= 72÷3= 103÷6= 52÷2=65÷4= 107÷7= 101÷2= 73÷4= 116÷2=83÷3= 54÷8= 85÷5= 119÷6= 65÷10=98÷12= 31÷2= 75÷15= 1211÷11= 31÷3=95÷5= 21÷4= 54÷4= 53÷9= 74÷8=145÷5= 72÷4= 1310÷1= 158÷4= 21÷5=75÷3= 83÷7= 4027÷36= 65÷6= 49÷23=7÷57= 8÷2516= 52÷4= 185÷185= 98÷2710=51÷32= 74÷47= 87÷43= 65÷85= 24÷98=76÷43= 218÷75= 339÷116= 229÷115=394÷134= 278÷92= 169÷247= 32÷125=分数混合运算1-21×31 41×51÷41×51 113×(43-43) 31+32-31+321÷75-1÷65 0×72+1×53 107-72-75 (21-31)÷65+3187+32×101+81 85×41+41×83 247÷154×0.32 6-2.4÷9810-(1-21)÷21 (32-0.4)÷(61+0.5) 54×(65-43)-15143×91+158÷2516 (5-43÷83)×3619 (0.75+61)÷1011÷0.4×8541×0.8+21÷43-0.8 0.25÷(1-95)+83 97÷1514+92×141574÷38×67 167×14×21485÷10÷1514425÷76×54 87×75÷165 163÷35×185解方程x - 45x -4= 21 2X + 25 = 35 X - 27 X=43X ×53=20×41 X -83X =400 98 X = 61×51165X -3×215=75 32X ÷41=12 25 X --13 X =310834143=+X X ×( 16 + 38 )=1312 X ÷72=1674X -6×32=2 125 ÷X =310 32X +21X =42 103X -21×32=42041=+x x10541=+x x X +87X=43X +83X =121 21x +61x = 4 X ÷54=2815参考答案分数除法计算题53÷3=1/5 74÷2=2/7 72÷3=2/21 103÷6=1/20 52÷2=1/565÷4=5/24 107÷7=1/10 101÷2=1/20 73÷4=3/28 116÷2=3/1183÷3=1/8 54÷8=1/10 85÷5=1/8 119÷6=3/22 65÷10=1/1298÷12=2/27 31÷2=1/6 75÷15=1/21 1211÷11=1/12 31÷3=1/995÷5=1/9 21÷4=1/8 54÷4=1/5 53÷9=1/15 74÷8=1/14145÷5=1/14 72÷4=1/14 1310÷1=10/13 158÷4=2/15 21÷5=1/1075÷3=5/21 83÷7=3/56 4027÷36=3/160 65÷6=5/36 49÷23=3/27÷57=5 8÷2516=25/2 52÷4=1/10 185÷185=1 98÷2710=12/551÷32=3/10 74÷47=16/49 87÷43=7/6 65÷85=4/3 24÷98=2776÷43=8/7 218÷75=8/15 339÷116=1/2 229÷115=9/10394÷134=1/3 278÷92=4/3 169÷247=27/14 32÷125=8/5分数混合运算1-21×31 41×51÷41×51 113×(43-43) 31+32-31+32=5/6 =1/25 =0 =4/31÷75-1÷65 0×72+1×53 1017-72-75 (21-31)÷65+31=1/5 =3/5 =7/10 =8/1587+32×101+81 85×41+41×83 247÷154×0.32 6-2.4÷98=1511 =1/4 =7/20 =33/10 10-(1-21)÷21 (32-0.4)÷(61+0.5) 54×(65-43)-151 =9 =2/5 =043×91+158÷2516 (5-43÷83)×3619 (0.75+61)÷1011÷0.4×85=11/12 =19/12 =125/9641×0.8+21÷43-0.8 0.25÷(1-95)+83 97÷1514+92×1415=1/15 =15/16 =15/1474÷38×67 167×14×21485÷10÷1514 =1/4 =7/6 =15/224425÷76×54 87×75÷165 163÷35×185 =1/9 =2 =1/32解方程x- 45 x -4= 21 2X + 25 = 35 X - 27X=43X=125 x=1/10 x=21/20X ×53=20×41 X-83X=400 98 X = 61×5116 X=25/3 x=640 x=1/175X -3×215=75 32X ÷41=12 25 X-13 X=310X=2/7 x=9/2 x=9/2834143=+X X ×( 16 + 38 )=1312X=1/6 x=2 X ÷72=167 4X -6×32=2 X=1/8 x=3/2125 ÷X=310 32X+21X=42 103X -21×32=4 X=8 x=36 x=602041=+x x 10541=+x x X +87X=43X=16 x=84 x=2/5X +83X =121 21x + 61x = 4 X ÷54=2815 X=88 x=6 x=3/7分数除法应用题知道一个数的几分之几是多少,用列方程计算比较简便。

六年级分数除法综合练习题(带答案)

六年级分数除法综合练习题(带答案)

分数除法练习题一、分数除以整数 53÷3= 74÷2= 72÷3= 52÷2=103÷6= 65÷4= 107÷7= 101÷2=73÷4= 85÷5= 119÷6= 65÷10=98÷12= 31÷2= 75÷15= 95÷5=1211÷11= 31÷3= 54÷4= 53÷9=21÷4= 74÷8= 145÷5= 1310÷1=二、整数除以分数 6÷72= 4÷158= 5÷21= 6÷43=7÷83= 36÷4027= 6÷65= 7÷57= 4÷52= 24÷98= 3÷75= 12÷2516=9÷91= 2÷101= 3÷57= 1÷54=11÷1211= 5÷1415= 4÷74= 4÷47= 10÷1310= 36÷49= 5÷52= 8÷2516=三、分数除以分数 185÷185= 98÷2710= 49÷23= 87÷43=51÷32= 74÷47= 21÷113= 31÷32=65÷85= 107÷65= 75÷65= 98÷72=2516÷98= 51÷41= 72÷75= 61÷3619=158÷2516= 1514÷1415= 1310÷95= 34÷2516=四、分数混合运算 1-21×31 41×51÷41×51 113×(43-43) 31+32-31+321÷75-1÷65 0×72+1×53 107-72-75 (21-31)÷65+3187+32×101+81 85×41+41×83 247÷154×0.32 6-2.4÷9810-(1-21)÷21 (32-0.4)÷(61+0.5) 54×(65-43)-15143×91+158÷2516 (5-43÷83)×3619(0.75+61)÷1011÷0.4×8541×0.8+21÷43-0.8 0.25÷(1-95)+83 97÷1514+92×1415513217247⎛⎫++÷⨯ ⎪⎝⎭ 51216436⎛⎫-⨯÷ ⎪⎝⎭311314162020⎡⎤⎛⎫⎛⎫÷+⨯÷ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦417 ×(125 × 34) 555748681216⎛⎫⨯+-- ⎪⎝⎭ 5751681224⎛⎫+-÷ ⎪⎝⎭200720062008÷111129999999999233333++++ 58738574÷+⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷⨯314314839 415313534÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-- 661631÷÷⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷85218554 973297÷÷ ⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⨯5415133261⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷544153 ⎪⎭⎫ ⎝⎛--÷138135341715871156÷+⨯0.75×75+72×0.75 4151÷÷ 434358.43442.2÷+⨯+÷)]512.1(75.3[43-⨯÷ 1146.04326.160÷-⨯ ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⨯5410914.51357251375⨯+÷ ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯÷8373562100 107523221÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛--五、解方程15132=-x x7221321=⨯+x6.3)521(=-÷x604316=-x125655=-x310855=-x35425=÷x613243=+x x1012831÷=⎪⎭⎫⎝⎛-⨯x3121465÷=+x87165=+x x762175=-x x1096552=+x x-85=10912x=109815 X +512 X = 57 X ÷35 = 512 ×815 3X +1335 = 57六、列式计算⒈ 一个数的32是64,这个数的85是多少? 2。

六年级分数除法综合练习题(带答案)

六年级分数除法综合练习题(带答案)

分数除法练习题一、分数除以整数 53÷3= 74÷2= 72÷3= 52÷2=103÷6= 65÷4= 107÷7= 101÷2=73÷4= 85÷5= 119÷6= 65÷10=98÷12= 31÷2= 75÷15= 95÷5=1211÷11= 31÷3= 54÷4= 53÷9=21÷4= 74÷8= 145÷5= 1310÷1=二、整数除以分数 6÷72= 4÷158= 5÷21= 6÷43=7÷83= 36÷4027= 6÷65= 7÷57= 4÷52= 24÷98= 3÷75= 12÷2516=9÷91= 2÷101= 3÷57= 1÷54=11÷1211= 5÷1415= 4÷74= 4÷47= 10÷1310= 36÷49= 5÷52= 8÷2516=三、分数除以分数 185÷185= 98÷2710= 49÷23= 87÷43=51÷32= 74÷47= 21÷113= 31÷32=65÷85= 107÷65= 75÷65= 98÷72=2516÷98= 51÷41= 72÷75= 61÷3619=158÷2516= 1514÷1415= 1310÷95= 34÷2516=四、分数混合运算 1-21×31 41×51÷41×51 113×(43-43) 31+32-31+321÷75-1÷65 0×72+1×53 107-72-75 (21-31)÷65+3187+32×101+81 85×41+41×83 247÷154×0.32 6-2.4÷9810-(1-21)÷21 (32-0.4)÷(61+0.5) 54×(65-43)-15143×91+158÷2516 (5-43÷83)×3619(0.75+61)÷1011÷0.4×8541×0.8+21÷43-0.8 0.25÷(1-95)+83 97÷1514+92×1415513217247⎛⎫++÷⨯ ⎪⎝⎭ 51216436⎛⎫-⨯÷ ⎪⎝⎭311314162020⎡⎤⎛⎫⎛⎫÷+⨯÷ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦417 ×(125 × 34) 555748681216⎛⎫⨯+-- ⎪⎝⎭ 5751681224⎛⎫+-÷ ⎪⎝⎭200720062008÷111129999999999233333++++ 58738574÷+⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷⨯314314839 415313534÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-- 661631÷÷⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷85218554 973297÷÷ ⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⨯5415133261⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷544153 ⎪⎭⎫ ⎝⎛--÷138135341715871156÷+⨯0.75×75+72×0.75 4151÷÷ 434358.43442.2÷+⨯+÷)]512.1(75.3[43-⨯÷ 1146.04326.160÷-⨯ ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⨯5410914.51357251375⨯+÷ ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯÷8373562100 107523221÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛--五、解方程15132=-x x7221321=⨯+x6.3)521(=-÷x604316=-x125655=-x310855=-x35425=÷x613243=+x x1012831÷=⎪⎭⎫⎝⎛-⨯x3121465÷=+x87165=+x x762175=-x x1096552=+x x-85=10912x=109815 X +512 X = 57 X ÷35 = 512 ×815 3X +1335 = 57六、列式计算⒈ 一个数的32是64,这个数的85是多少? 2。

完整版六年级分数除法综合练习题带答案

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分数除法练习题一、分数除以整数3 门4 2 门 2-3= 十2= 十3= 十2= 5 7 7 53 ° 5 7 1—6= 十4= -7= 十2= 10 6 10 103 5 9 ° 5-4= -5= —6= 十7 8 11 68 “ 1 5 , 5十12= 十2= 十15= -5= 9 3 7 911 一 1 4 , 3十11 = 十3= —4= 十9= 12 3 5 51 ., 4 5 10—4= 十8= -5= 十1 2 7 14 13、整数除以分数6十2 =7 4 8155 12634r 3 27 5 77十= 36 6 . —78 40 6 5,2 8 5 164十= 24 . _ — 3 . _ —125 9 7 25c 1 1 7 49十= 2 . _ 3 1 . _ 9105 5… 1115 4 711十= 5 . __ 4 . _ 4 .12 14 7 4“ 109 2 1610+ = 36 • _— 5 • _—813 4 5 25三、分数除以分数5 . 5_ -8 .10_9 . 3 = 7 .318 .18 9 .27 42 841亠2 = 4 .7- —1亠3 = 1亠25 3 7 4 2 11 3 3 5 5 7 5 5 5 8 2—i——= —• -- ——i—- = ——i—6 8 10 67 6 9 716 8 1 1 2 5 1 19_ __ = - = - = --- —25 9 5 4 7 7 6 368 16 14 15 10 5 4 16-- ————= 15 25 15 14 13 9 3 25四、分数混合运算,1 1 1 1 1 1 3 / 3 3、 1 2 1 21-—X -X - - X -X-+ -—十_2 3 4 5 4 5 11 4 4 3 3 3 3,5 ,5 、/ 2 — 3 7 2 5 / 1 1、.5 1 1十—1十0 X —+ 1 X —(-) --- + -7 6 7 5 10 7 7 2 3 6 37 2 1 1 5 1 1 3 7 4 …6 c , 8+X+ —X+X --—X 0.32 —2.4 -- 8 3 10 8 8 4 4 8 24 15 910—( 1—--2 2 / 2 c八,1 C 、 4 / 5 3、 10.4 )+ 0.5 )X((——)3 6 5 64 153 1 8 16 X -+ --- +—4 9 15 25 (5—19x —36(0.75 + 1)- 11- 0.4 X -6 10 81 1 3 / 5、 3 X 0.8 +-——0.8 0.25 -(1 —-)+ - 42 4 9 8 7 14 2 15---- +X9 15 9 14. 5 1 3 2 5 1 2 17247 6436 3 1 1 1 320 4 16 204 5 5 5 7X( 125 X 34 )48 一17 6 8 12 16 5 7 ? 丄6 8 12 242006 200720089- 99- 999 - 9999 - 23 3 3 3 339 1 3 1 48 4 3 31 1541 2 13 46 3 15 53 145 4 5 1 5 _8 _6 1 8-3 —7 4 13 13 15 7 150.75 殳+2X 0.757 74 32.42 - 4.58 3 43 43 14 [3.75 2 5)]160.6 2- 0.6 —4 115.415 13 2 £7 5 7 13 2100 56 - 37 8五、解方程lx 1 312 (12) 3.616x 3 60 5x 5 §6 1225 3 2 1x x —4 3 6 104x5 7x x16 85 1 6x x —7 2 712x=102 5 9 、,5 9— xX■—=5 6 10810六、列式计算2 5 1. 一个数的2是64,这个数的5是多少?381314 33.3乘;的积'减去5 '差是多少? 4.一个数的5是10,这个数是多少?七、解决问题1、美术班有男生20人,是女生的5,女生有多少人?62、甲铁块重5吨,相当于乙铁块的—。

(完整)六年级分数除法综合练习题(带答案)

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分数除法练习题一、分数除以整数 53÷3= 74÷2= 72÷3= 52÷2=103÷6= 65÷4= 107÷7= 101÷2=73÷4= 85÷5= 119÷6= 65÷10=98÷12= 31÷2= 75÷15= 95÷5=1211÷11= 31÷3= 54÷4= 53÷9=21÷4= 74÷8= 145÷5= 1310÷1=二、整数除以分数 6÷72= 4÷158= 5÷21= 6÷43=7÷83= 36÷4027= 6÷65= 7÷57= 4÷52= 24÷98= 3÷75= 12÷2516=9÷91= 2÷101= 3÷57= 1÷54=11÷1211= 5÷1415= 4÷74= 4÷47= 10÷1310= 36÷49= 5÷52= 8÷2516=三、分数除以分数 185÷185= 98÷2710= 49÷23= 87÷43=51÷32= 74÷47= 21÷113= 31÷32=65÷85= 107÷65= 75÷65= 98÷72=2516÷98= 51÷41= 72÷75= 61÷3619=158÷2516= 1514÷1415= 1310÷95= 34÷2516=四、分数混合运算 1-21×31 41×51÷41×51 113×(43-43) 31+32-31+321÷75-1÷65 0×72+1×53 107-72-75 (21-31)÷65+3187+32×101+81 85×41+41×83 247÷154×0.32 6-2.4÷9810-(1-21)÷21 (32-0.4)÷(61+0.5) 54×(65-43)-15143×91+158÷2516 (5-43÷83)×3619(0.75+61)÷1011÷0.4×8541×0.8+21÷43-0.8 0.25÷(1-95)+83 97÷1514+92×1415513217247⎛⎫++÷⨯ ⎪⎝⎭ 51216436⎛⎫-⨯÷ ⎪⎝⎭311314162020⎡⎤⎛⎫⎛⎫÷+⨯÷ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦417 ×(125 × 34) 555748681216⎛⎫⨯+-- ⎪⎝⎭ 5751681224⎛⎫+-÷ ⎪⎝⎭200720062008÷111129999999999233333++++ 58738574÷+⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷⨯314314839 415313534÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-- 661631÷÷⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷85218554 973297÷÷ ⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⨯5415133261⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷544153 ⎪⎭⎫ ⎝⎛--÷138135341715871156÷+⨯0.75×75+72×0.75 4151÷÷ 434358.43442.2÷+⨯+÷)]512.1(75.3[43-⨯÷ 1146.04326.160÷-⨯ ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⨯5410914.51357251375⨯+÷ ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯÷8373562100 107523221÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛--五、解方程15132=-x x7221321=⨯+x6.3)521(=-÷x604316=-x125655=-x310855=-x35425=÷x613243=+x x1012831÷=⎪⎭⎫⎝⎛-⨯x3121465÷=+x87165=+x x762175=-x x1096552=+x x-85=10912x=109815 X +512 X = 57 X ÷35 = 512 ×815 3X +1335 = 57六、列式计算⒈ 一个数的32是64,这个数的85是多少? 2。

六年级数学上册专项复习分数除法混合运算训练含解析

六年级数学上册专项复习分数除法混合运算训练含解析

分数除法混合运算一、填空题(共3题;共3分)1.一个数的是64,这个数的是________.2.一根32米长的绳子,若用去它的后,再增加米,现在绳子长________米.3.甲车从A城市到B城市要行驶3小时,乙车从B城市到A城市要行驶5小时.两车同时分别从A城市和B城市出发,相向而行,________小时后相遇.二、计算题(共5题;共75分)4.计算下面各题,能简算的要简算.(1)(+ )×3.5(2)(- )÷(3)××(4)÷×5.计算下面各题,能用简便算法的要用简便算法.(1)×÷(2)8.6- ÷×(3)÷+ ×(4)20÷[(+ )×]6.解方程.(1)(2)(3)7.列式计算(1)一个数的是45,这个数是多少?(列方程解)(2)与的差除以,商是多少?8.看图列式计算.(1)(2)三、解答题(共7题;共35分)9.为了绿化环境,某小区种植了一些树木.其中是法国梧桐,是松树,已知松树种了24棵,法国梧桐有多少棵?10.幸福小学要绘制一幅长千米的画卷,2天绘制了它的.平均每天绘制多少千米?11.有一条绳子,第一次用了全长的,第二次用了全长的,第一次比第二次多用30米,这条绳子全长多少米?12.学校图书室有连环画450本,故事书的本数是连环画的,又是科技书的.图书室有科技书多少本?13.为庆祝国庆节,学校用30米长的彩绸做彩旗,平均每面彩旗用米彩绸,这些彩旗的用来装饰展厅大门两侧.装饰展厅大门两侧的彩旗有多少面?14.一批零件,甲独做8天完成,乙独做12天完成.现在由两人合作完成这批零件,中途甲因事请假2天,完成这批零件共用了多少天?15.需要多少个箱子?答案解析部分一、填空题1.【答案】60【考点】分数乘法的应用,分数除法的应用【解析】【解答】64÷=64×=160;160×=60故答案为:60.【分析】根据分数除法的意义,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法先求出这个数.根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几,用乘法,即可求出这个数的是多少.2.【答案】【考点】分数四则混合运算及应用【解析】【解答】32×(1-)+=32×+=24+=(米)故答案为:.【分析】根据题意可知,把这根绳子的长度看作单位“1”,用绳子的长度×(1-用去的占全长的分率)+增加的长度=现在绳子的长度,据此列式解答.3.【答案】【考点】分数除法与分数加减法的混合运算【解析】【解答】解:==(小时)故答案为:.【分析】两地之间的距离是“1”,用分数分别表示出两车的速度,然后用路程除以速度和求出相遇时间即可.二、计算题4.【答案】(1)(+ )×3.5= ×3.5+ ×3.5=2.1+1=3.1(2)(- )÷=(- )×= ×- ×= -=(3)××= ××=1×=(4)÷×= ××= ××= ×=【考点】分数四则混合运算及应用,分数乘法运算律【解析】【分析】(1)运用乘法分配律简便计算即可;(2)把除法转化成乘法,然后运用乘法分配律简便计算;(3)运用乘法交换律交换后面两个因数的位置,然后按照从左到右的顺序计算;(4)把除法转化成乘法,然后运用乘法交换律简便计算.5.【答案】(1)==(2)=8.6-=8.6-1.2=7.4(3)===(4)==20×4=80【考点】分数四则混合运算及应用,分数乘法运算律【解析】【分析】(1)按照从左到右的顺序计算即可;(2)先算除法,再算乘法,最后算减法;(3)把除法转化成乘法后运用乘法分配律的反运用简便计算;(4)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算中括号外面的除法.6.【答案】(1)解:(2)解:(3)解:【考点】分数四则混合运算及应用,综合应用等式的性质解方程【解析】【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,同时乘或除以同一个非0数,等式仍然成立.结合分数乘除法的计算方法解方程即可.7.【答案】(1)解:设这个数是.=45=45×=75(2)(-)÷==【考点】分数除法与分数加减法的混合运算,列方程解含有一个未知数的应用题【解析】【分析】(1)等量关系是:一个数×=45,根据等量关系列方程;(2)运算顺序是先算差,最后算除.8.【答案】(1)解:=12÷=9(个)(2)解:140×(1+ )=175(人)【考点】分数乘法与分数加减法的混合运算,分数除法与分数加减法的混合运算【解析】【分析】(1)以足球的个数为单位“1”,篮球是足球个数的(1+),根据分数除法的意义计算即可;(2)以六年级人数为单位“1”,五年级是六年级人数的(1+),根据分数乘法的意义计算即可.三、解答题9.【答案】解:24÷×=36(棵)答:法国梧桐有36棵.【考点】分数四则混合运算及应用【解析】【分析】根据分数除法的意义,用松树的棵数除以松树占的分率即可求出树的总数;根据分数乘法的意义,用树的总数乘即可求出法国梧桐的棵数.10.【答案】解:==(千米)答:平均每天绘制千米.【考点】分数乘除法混合运算【解析】【分析】用画卷的总长度乘,先求出2天绘制的总长度,再用两天绘制的长度除以2即可求出平均每天绘制的长度.11.【答案】解:30÷(-)= 900(米)答:这条绳子全长900米.【考点】除数是分数的分数除法【解析】【分析】把绳子的全长看做单位1,第一次用了全长的几分之几-第二次用了全长的几分之几=第一次比第二次多用了全长的几分之几;具体数量÷对应的分率=单位1,据此解答.12.【答案】450×÷=1800(本)答:图书室有科技书1800本.【考点】分数乘除法混合运算【解析】【分析】图书室科技书的本数=连环画的本数×÷.13.【答案】解:30÷×=108(面)答:装饰展厅大门两侧的彩旗有108面.【考点】分数乘除法混合运算【解析】【分析】装饰展厅大门两侧的彩旗有的面数=彩旗的总面数×用来装饰展厅大门两侧的彩旗占全部彩旗的几分之几,其中彩旗的总面数=彩绸的长度÷平均每面彩旗用彩绸的米数,据此代入数据作答即可.14.【答案】解:(天)答:完成这批零件共用了6天.【考点】分数四则混合运算及应用【解析】【分析】将这批零件看成单位“1”,完成这批零件共用了的天数=甲、乙两人合作完成零件的几分之几÷甲、乙两人合作每天完成这批零件的几分之几+途中甲请假的天数,其中甲、乙两人合作完成零件的几分之几=1-甲每天完成这批零件的几分之几×途中甲请假的天数,甲、乙两人合作每天完成这批零件的几分之几=甲每天完成这批零件的几分之几+乙每天完成这批零件的几分之几,据此代入数据作答即可. 15.【答案】2700÷30=90(千克)2700÷100=27(个)答:需要27个箱子.【考点】分数四则混合运算及应用【解析】【分析】先求出原来每箱苹果质量(总质量÷箱数=每箱苹果质量);然后,求出后来每箱苹果质量(原来每箱苹果质量×(1+多装的分率)=后来每箱苹果的质量);最后,求出需要的箱子数(总质量÷后来每箱苹果的质量=需要的箱子数).。

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