职业资格证书制度基本概念

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职业资格证书制度基本概念

职业资格证书制度基本概念

职业资格证书制度基本概念
职业资格证书制度是一种法定和规范的职业资格认定制度,旨在推行以考试或考核为基础,向有资格的人签发认可的职业资格证书。

证书制度表明这一人具备了特定职业的某些或全部的知识、技能和能力。

职业资格证书制度可以提供给社会一定的整体好处:
1)提升职业技能水平。

经过职业资格认证的人员能够获得更高的职业技能,进而提高生产率和社会效率。

2)加强可靠性。

职业资格认证能够让社会知道某一份工作是由一个有资格的工作者完成的,因而可以保证质量和可靠性。

3)提高职业移动性。

职业资格证书可以让职业移动更加清晰和有效,同时通过职业资格认证也能够帮助个人在某一领域具备更强大的竞争力。

4)促进社会公平性。

职业资格证书可以保护消费者的权利,防止工作者承担超出他们范围的工作。

5)增强产业竞争力。

拥有职业资格的工作者能够有效提高企业产品和服务的质量和可靠性,从而帮助企业在市场竞争中获得更大的优势。

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国家职业资格证书制度

国家职业资格证书制度

国家职业资格证书制度第一篇:国家职业资格证书制度国家职业资格证书制度国家职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。

它是指按照国家制定的职业标准,通过政府认定的考核鉴定机构,对从业者的技能水平或职业资格进行客观、公正、科学规范的评价和鉴定,并对合格者授予相应的国家职业资格证书。

国家职业资格证书由劳动保障部统一印制,劳动保障部门或国务院有关部门按规定办理和核发。

国家职业资格证书是持有者具备某种职业所需要的专门知识和技能的证明,是持有者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用员工的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。

推行国家职业资格证书制度,是落实党中央、国务院提出的“科教兴国”战略方针的重要举措,也是我国人力资源开发的一项战略措施,同时还是贯彻《劳动法》、《职业教育法》的重要表现。

什么是职业技能鉴定?职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分,是一项对劳动者职业技能水平的考核活动,属于标准参照型考试。

它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力做出的客观测量和评价。

职业资格证书分为几个等级?职业资格证书分为五个等级,即初级(职业资格五级)、中级(职业资格四级)、高级(职业资格三级)、技师(职业资格二级)、高级技师(职业资格一级)。

职业资格证书有哪些用途?职业资格证书是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。

实施职业资格证书制度的法律依据是什么?《劳动法》第六十九条规定:“国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行职业资格证书制度,由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定”。

《职业教育法》第八条明确指出:“实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应,实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度”。

职业技能等级认定概述,如何参加职业技能等级认定,评价方式及内容

职业技能等级认定概述,如何参加职业技能等级认定,评价方式及内容
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加快政府职能转变。加大技能人才评价工作改革力度,进 一步明确政府、市场、用人单位、社会组织等在人才评价 中的职能定位,建立权责清晰、管理科学、协调高效的人 才评价管理体制。改进政府人才评价宏观管理、政策法规 制定、公共服务、监督保障等工作。推进人力资源社会保 障部门所属职业技能鉴定中心职能调整,逐步退出具体认 定工作,转向加强质量监督、提供公共服务等工作。鼓励 支持社会组织、市场机构以及企业、院校等作为社会培训 评价组织,提供技能评价服务
认定:在技能标准进行细化的基础上,明确界定评价对象必须胜任的工作任务、所应掌握的技 能和知识、各部分和各个环节的评价方式,以及实施评价所需的工具设备及环境条件等。技能 放在第一位,把基于工作现场的过程评价和业绩评价放在突出地位。职业技能等级设置五级、 四级、三级、二级、一级五个等级,与国家职业资格初级至高级技师一一对应。
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政策依据(四)(2018年12月29日发布、实施)
人任部拟依托企业等用人单位和第三方评 价机构开展职业技能等级认定试点工作。 公开征集第三方评价机构。第三方评价机 构将面向社会公开征集,经评估论证、择 优遴选公布后开展相关工作。对经规范认 定、取得相应职业技能等级证书且证书信 息可在我部职业技能鉴定中心全国联网查 询系统上查询的人员,纳入人才统计范围, 落实相关政策,兑现相应待遇。
四、评价方式及内容
职业活动为导向、以职 业能力为核心
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评价方式 内容
综合运用理论知识考试、职业技能考核、综 合业绩评审、技能竞赛选拔等多种鉴定考评 方式,开展职业技能等级评价工作。
用人单位可采取考评结合的方式,突出生产 过程和工作业绩表现等综合职业素养的评价, 评考权重由用人单位结合实际自主确定。
职业技能等级认定 试点工作概述

国家职业资格证书制度 教学PPT课件

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四、加大职业培训资金支持力度 完善职业培训补贴政策 加大职业培训资金投入 落实企业职工教育经费 加强职业培训资金监管
五、加强组织领导 完善工作机制 科学制定培训规划 加大宣传表彰力度
职业资格证书就是劳动力市场的通行证
四、推行职业资格证书 制度取得的成就
1、建立了完善的法律和规章制度 《劳动法》 《职业教育法》 《就业促进法》 《工人考核条例》 《职业技能鉴定规定》 《职业资格证书规定》 《招用技术工种从业人员规定》
加强职业培训是促进就业和经济发展的重大举措 明确职业培训工作的指导思想和目标任务 二、大力开展各种形式的职业培训
健全职业培训制度--贯通技能劳动者从初级工 、中级工、高级工到技师、高级技师的成长通道 大力开展就业技能培训 切实加强岗位技能提升培训 积极推进创业培训
三、切实提高职业培训质量 大力推行就业导向的培训模式 加强职业技能考核评价和竞赛选拔 强化职业培训基础能力建设 切实加强就业服务工作 鼓励社会力量开展职业培训工作 完善政府购买培训成果机制
主要是日本、韩国,东方国家更重视社会价值和整体观 念,而且,中央政府对推动国家工业化和现代化曾今发挥 了重要作用,因而在资格认证方面,政府说话管用。
国家职业资格证书制度的基本属性
• 决定我国职业资格证书制度属性的因素
我国是典型的东方国家,国情不允许我们再去通过漫 长的自由竞争形成权威,政府仍是老百姓最信赖的部门
• 世界各国的资格证书制度归纳为两种模式
1、以行业权威为代表的证书制度
西方国家在工业化和现代化的过程中,行会组织通过 漫长的市场竞争,在资格认证方面形成了各自的权威,而 政府却不能发挥任何作用。美国教育服务中心推出的 TOFEL等考试,英国伦敦市行业协会推出的各种职业证 书很有影响的国际证书。

职业技能鉴定和职业资格证书制度

职业技能鉴定和职业资格证书制度

职业技能鉴定和职业资格证书制度职业技能鉴定和职业资格证书制度-08-22实行职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,是劳动保障工作中的一项重要工作。

下面简单介绍一下有关职业技能鉴定和职业资格证书制度建设方面的基本工作情况。

分5个方面内容:1、职业资格证书制度;2、职业技能鉴定社会化管理体系;3、就业准入制度;4、我省职业资格证书制度建设现状及存在的问题;5、职业技能鉴定有关政策规定。

一、职业资格证书制度(一)职业资格证书概念由于多证并存,理解不同。

广义上:包括职业技能类证书,专业技术类证书。

一般意义上:是指职业技能类证书,包括职业资格证书,技术等级证书,安全操作证,特种作业证,技术岗位上岗证。

狭义上:特指《中华人民共和国职业资格证书》,即所谓的“国证”。

职业资格证书是国家对劳动者从事某种职业学识、技术、能力的认可。

是劳动者具备某种职业所需的专门知识和技能的证明。

是劳动者求职、任职、就业和用人单位录用的主要依据,(其中英文对照版《职业资格证书》)也是境外就业、出国劳务的公证有效凭证。

与学历文凭不同,更多地反映特定职业实际工作标准规范及劳动者从事这种职业达到的实际能力水平。

由此:国家职业资格证书在各职业领域应该是最具权威性的证书,其效用应该超过任何别的证书。

1990年国务院批准劳动部颁发《工人考核条例》,把技术工人等级证书统一为《中华人民共和国技术等级证书》,1999年7月1日启用《中华人民共和国职业资格证书》,由劳动和社会保障部统一印制。

(二)国家职业资格体系国家《职业资格证书》职业资格证书分为5个等级:即初级技能、中技能、高级技能、技师、高级技师,证书封面分别用绿色、蓝色、红色、紫褐色、浅紫色标识。

分别对应国家职业资格五级、四级、三级、二级、一级。

对应的国家职业资格等级结构体系表:初级技能国家职业资格五级中级技能国家职业资格四级高级技能国家职业资格三级技师国家职业资格二级高级技师国家职业资格一级(三)国家职业分类和职业标准体系1999年5月出版的《中华人民共和国职业分类大典》,把全国的职业划定为8大类、66中类、413小类、1838细类(职业),把此前的《中华人民共和国工种分类目录》中的4700多个工种分别合并列入细类。

【2018】国家职业资格证书制度与技能鉴定

【2018】国家职业资格证书制度与技能鉴定

就业准入制度
就业准入,是指根据《劳动法》和《职业
教育法》的有关规定,对从事技术复杂、通 用性广、涉及到国家财产、人民生命安全和 消费者利益的职业(工种)的劳动者,必须 经过培训,并取得相应职业资格证书后,方 可就业上岗。
《招用技术工种从业人员规定》 -6号部令
就业准入制度 职业资格证书制度 职业技能鉴定
能指导他人进行工作或协助培
训一般操作人员。
国家职业资格二级 (技师)
能够熟练运用基本技能和专门技能完 成较为复杂的、非常规性的工作;掌 握本职业的关键操作技能技术;能够 独立处理和解决技术或工艺问题;在 操作技能技术方面有创新;能组织指 导他人进行工作;能培训一般操作人 员;具有一定的管理能力。

国家职业资格一级 (高级技师)

能够熟练运用基本技能和特殊技能在本 职业的各个领域完成复杂的、非常规性 的工作;熟练掌握本职业的关键操作技 能技术;能够独立处理和解决高难度的 技术或工艺问题;在技术攻关、工艺革 新和技术改革方面有创新;能组织开展 技术改造、技术革新和进行专业技术培 训;具有管理能力。

以严格质量控制为保证
第四部分
国家技能人才评价体系
在统一国家职业标准和管理制度的基础上, 形成以 为主,企业内业绩评定、 学校内课程认证、技能竞赛评选等多种评价方 式并举的国家技能人才评价新体系
国家技能人才评价体系
社会化鉴定

职业技能鉴定
企业内业绩评定 学校内课程认证
职业资格证书制度
技能竞赛选拔
就业准入制度
中类
小类 细类
66
413 1838
75
434 1481
职业技能鉴定命题过程概要
国家职业标准

国家职业技能鉴定体系与职业资格证书制度汇编

国家职业技能鉴定体系与职业资格证书制度汇编

2001-2008年全国考评人员数(单位:人)
250000
198560 175247 143068 155971 164455 157300 155809 203883
200000
150000
100000
50000
0
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
国务院办公厅关于清理规范各类职业资格 相关活动的通知(国办发〔2007〕73号 )

职业技能鉴定站(所)的条件
具有符合鉴定职业(工种)要求的管理规章和制 度。 具有与鉴定职业(工种)积极等级相适应的考核 场地、设备、检测仪器和基础设施。 有专(兼)职的组织管理人员和考评人员。 具备考务工作计算机管理的条件。

职业技能鉴定站(所)的审批

实行《职业技能鉴定许可证》制度 1.提出申请。 2.资格审查。 3.核发许可证并授予统一标牌。
国家职业资格等级
初级技能 中级技能 高级技能 技师 高级技师 国家职业资格 国家职业资格 国家职业资格 国家职业资格 国家职业资格 五级 四级 三级 二级 一级
职业技能鉴定的性质
1.标准参照性考试
常模参照-相对性-选拔性
标准参照-绝对性-达标性
2.综合性社会考试
以社会劳动者为对象,共计8大类行业,1838个 职业(工种)
省级劳动保障
培训(培训就业)处
鉴定所
行政部门
行业主管部门
省级鉴定指导中心
劳动保障工作机构 行业鉴定指导中心
地方技能
鉴定站 行业特有 工种鉴定站 行业特有 工种鉴定站 行业特有 工种鉴定站 军队系统 技能鉴定站 工人考核机构 工人考核机构

职业技能鉴定和职业资格证书制度

职业技能鉴定和职业资格证书制度

职业技能鉴定和职业资格证书制度2008-08-22实行职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,是劳动保障工作中的一项重要工作。

下面简单介绍一下有关职业技能鉴定和职业资格证书制度建设方面的基本工作情况。

分5个方面内容:1、职业资格证书制度;2、职业技能鉴定社会化管理体系;3、就业准入制度;4、我省职业资格证书制度建设现状及存在的问题;5、职业技能鉴定有关政策规定。

一、职业资格证书制度(一)职业资格证书概念由于多证并存,理解不同。

广义上:包括职业技能类证书,专业技术类证书。

一般意义上:是指职业技能类证书,包括职业资格证书,技术等级证书,安全操作证,特种作业证,技术岗位上岗证。

狭义上:特指《中华人民共和国职业资格证书》,即所谓的“国证”。

职业资格证书是国家对劳动者从事某种职业学识、技术、能力的认可。

是劳动者具备某种职业所需的专门知识和技能的证明。

是劳动者求职、任职、就业和用人单位录用的主要依据,(其中英文对照版《职业资格证书》)也是境外就业、出国劳务的公证有效凭证。

与学历文凭不同,更多地反映特定职业实际工作标准规范及劳动者从事这种职业达到的实际能力水平。

由此:国家职业资格证书在各职业领域应该是最具权威性的证书,其效用应该超过任何别的证书。

1990年国务院批准劳动部颁发《工人考核条例》,把技术工人等级证书统一为《中华人民共和国技术等级证书》,1999年7月1日启用《中华人民共和国职业资格证书》,由劳动和社会保障部统一印制。

(二)国家职业资格体系国家《职业资格证书》职业资格证书分为5个等级:即初级技能、中技能、高级技能、技师、高级技师,证书封面分别用绿色、蓝色、红色、紫褐色、浅紫色标识。

分别对应国家职业资格五级、四级、三级、二级、一级。

对应的国家职业资格等级结构体系表:初级技能国家职业资格五级中级技能国家职业资格四级高级技能国家职业资格三级技师国家职业资格二级高级技师国家职业资格一级(三)国家职业分类和职业标准体系1999年5月出版的《中华人民共和国职业分类大典》,把全国的职业划定为8大类、66中类、413小类、1838细类(职业),把此前的《中华人民共和国工种分类目录》中的4700多个工种分别合并列入细类。

集团公司职业技能鉴定(电力特有工种)技师申报及破格条件

集团公司职业技能鉴定(电力特有工种)技师申报及破格条件

集团公司职业技能鉴定(电力特有工种)技师申报及破格条件1. 身体健康,敬业爱岗,工作业绩突出,具有良好的职业道德。

2. 能系统的掌握本职业(工种)理论知识,具有丰富的生产实践经验以及较强的分析、判断和解决生产中实际问题的能力;能熟练的运用技术、技能完成本职业(工种)较复杂的工作,解决本职业(工种)技术和生产中的工艺难题;近3年内无直接责任事故。

3. 能够组织本职业(工种)的专业技术培训,具有传授技艺、培养高级工的能力。

4. 取得本职业(工种)高级工职业资格后,连续从事本职业(工种)工作3年及以上。

专业年限计算截止时间为2008年12月31日。

破格条件具备下列条件之一者,不受学历、资历、职业资格等条件的限制,可直接申报技师:1. 获国家级技能竞赛前15名、省部级(含集团公司)前6名,免技能鉴定,只参加综合评审。

2. 获分、子公司技能竞赛第1名,免技能鉴定,只参加综合评审。

3. 获得集团公司生产技能类C级及以上“112人才”称号者允许申报(其中B级及以上免技能鉴定,只参加综合评审)。

4. 获省级技术创新、发明、改造、推广、应用三等奖及以上的主要完成者。

5. 取得工程系列相应专业中级专业技术资格,且从事本工种者。

6. 在相应工种工作满10年,掌握高技能、复合技能,且业绩优秀,并符合下列条件之一者:(1)获地市级技术创新、发明、改造、推广、应用三等奖及以上的主要完成者。

(2)获集团公司技术能手称号。

(3)能解决本工种高难度技术操作和工艺难题,在技术改造、工艺革新、技术攻关等方面有较大突破或较大成果的主要参与者(创造直接经济效益在20万元以上者,须有相应权威机构或技术评审机构的鉴定证书或有效证明)。

中国大唐集团公司职业技能鉴定时间任务标准(2011年版)一、高级工及以下技能等级的鉴定1. 有鉴定需求的单位原则上按照已确定的集团公司所属各鉴定站对口合作关系(新增单位应报集团公司确定),应于实施鉴定上一年的12月第一周末将年度鉴定计划报各分、子公司汇集后送对口鉴定站。

人力资源社会保障部公布的职业资格和职业技能等级认定证书

人力资源社会保障部公布的职业资格和职业技能等级认定证书

人力资源社会保障部公布的职业资格和职业技能等级认定证书【实用版】目录1.人力资源社会保障部公布的职业资格和职业技能等级认定证书的概述2.职业资格和职业技能等级认定证书的区别3.职业资格和职业技能等级认定证书的作用和意义4.我国职业资格和职业技能等级认定证书的发展历程5.我国职业资格和职业技能等级认定证书的未来发展趋势正文近日,人力资源社会保障部公布了一批新的职业资格和职业技能等级认定证书,引发了社会的广泛关注。

职业资格和职业技能等级认定证书,对于求职者和职场人士来说,具有重要的意义。

本文将从职业资格和职业技能等级认定证书的概述、区别、作用和意义、发展历程以及未来发展趋势等方面进行详细的解读。

职业资格和职业技能等级认定证书是衡量一个人在某一职业领域内具备的技能水平和业务能力的重要凭证。

职业资格证书主要针对某一特定职业,证明持证人具备从事该职业所需的基本知识和技能;而职业技能等级认定证书则主要针对某一职业的技能等级,证明持证人具备该职业某一技能等级的水平。

职业资格和职业技能等级认定证书对于求职者和职场人士来说,具有多重作用和意义。

首先,它们可以提高个人的职业素质和能力,帮助求职者在激烈的竞争中脱颖而出;其次,它们可以增加个人的职业信誉,使职场人士在谈判和晋升时具有更多的筹码;最后,它们还可以为企业提供客观、公正的人才评价依据,有助于企业选拔和使用人才。

我国职业资格和职业技能等级认定证书的发展历程可以追溯到上世纪 80 年代。

当时,为了适应社会主义市场经济的需要,我国开始推行职业资格证书制度。

随着我国经济的快速发展,职业资格和职业技能等级认定证书制度也不断完善,目前已经形成了较为完善的体系。

展望未来,我国职业资格和职业技能等级认定证书制度将面临一系列新的发展机遇和挑战。

首先,随着科技的进步和产业结构的升级,新的职业将不断涌现,需要加强对新职业的职业资格和职业技能等级认定;其次,随着我国劳动力市场的不断开放,职业资格和职业技能等级认定证书需要与国际接轨,提升国际竞争力;最后,随着互联网的普及,职业资格和职业技能等级认定证书的颁发和管理将更加便捷高效。

职业资格认证总结报告

职业资格认证总结报告

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四、访谈调研结果
英国工程技术学会IET访谈调研结果
IET概况
英国工程技术学会是工程技术领域的全球顶级专业学术学会, 目前在全球127个国家拥有15万名会员。IET的总部在英国伦敦, 在世界范围内,IET有1600多家企业合作伙伴, IET于90年代初进 入中国,成立IET北京中心,并于2005年6月在中国成立了北京代 表处。
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二、理论依据
专业学位与职业资格认证对接是“人职匹配”理论的具体体现
在专业学位与职业 资格认证对接中, “人职匹配”理论 体现在两个方面
“职与人”的匹配 由职业资格认证来引导专业学位人才的 培养,这是“外部质量观”的体现。 “人与职”的匹配 专业学位具有特定的职业指向性,所 以学生自入学起就应以未来的职业为 目标进行完整的职业生涯规划,在学 习过程中利用各种机会和条件主动充 实自己,以满足未来职业对于学生的 具体要求 11
IET会帮助学校对高校教师行评 测,使教师全面了解自身的能 力,准确定位: 一方面,让学校的管理机构了 解教师的水平, 另一方面,使教师如同照镜子 般认识到自身现阶段的状态。
IET将鼓励学生成为学生会 员,并且鼓励学生越早介入 越好。这主要是因为IET认为 中国的学生大都存在学习动 力不足,学习目标不够明确 等问题。
在其他国家和地区的高等教育文献中对认证的界定似乎尚远未达成一致多数情况下accreditation认证表述为新开设的教学计划programme颁发许对国家控制的课程course进行审批从业证书certificatecertification指证明某人已经达到了某一领域的基本要求可以在其中工作的文件指有资格的权威机构发放的准许在某些行业或职业岗位上工作或开展某些活动的许可证如果没有相应的许可证上述活动就是违法的注册registration包含两种情况只把合乎要求的人的名字添加到相应的名录中但这种名录可能并不具有很强的法律意义此register登记通过法律认可的形式颁发的相应执照即licensing注册许可资格证书credentialcredentialing有文献认为

国家职业资格证书制度解读讲解

国家职业资格证书制度解读讲解

小计
100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%
国家职业资格 五级
50.99% 51.65% 52.19%
国家职业资格 四级 33.87% 34.09% 37.47%
国家职业资格 三级 12.64% 13.06% 8.55%
高技能人才(单位:万)
32.4 39.7 29.6 33.4 42.9 57.6 81.3 84.4 115.4 134 173.7 175 198.7 193.4 249 282 276
技师、高级技师(单位:万)
5.3 3.3 5.1 4.0 3.6 5.3 5.2 7.5 17.1 22.5 29.6 32.1 38.1 41.8 38.4 35.9 46.0
国家职业资格一级
资格证书解读
国家职业资格一级(高级技师)
能够熟练运用基本技能和特殊技能在本职业的 各个领域完成复杂的、非常规性的工作;熟练 掌握本职业的关键操作技能技术;能够独立处 理和解决高难度的技术或工艺问题;在技术攻 关、工艺革新和技术改革方面有创新;能组织 开展技术改造、技术革新和进行专业技术培训; 具有管理能力
职称体系和技术技能型人员比对表 资格证书解读
技术技能型人员系列
对照
学术工程型人员系列
荣誉级:中华技能大奖 全国技术能手
对照
荣誉级:国家突出贡献专家, 政府津贴获得者
高级工程师,教授
一 级:高级技师
对照
副高级工程师,副教授
二 级:技 师
对照
工程师,讲师
三 级:高级技能
对照
助理工程师,助教

国家职业资格证书制度介绍

国家职业资格证书制度介绍

国家职业资格证书制度介绍一、什么是国家职业资格证书制度?国家职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。

它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。

按照《职业教育法》、《劳动法》关于实行学历证书和职业资格证书并重制度的规定,劳动和社会保障部从1993年开始推行职业技能鉴定社会化管理,在全社会推行国家职业资格证书制度。

国家职业技能鉴定是目前社会上规模最大的职业资格考试。

二、国家职业资格证书有什么作用?职业资格证书是劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。

是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,是我国公民境外就业、劳务输出法律公证的有效证件。

国家实行就业准入制度以后,在一些技术要求高、通用性强、关系人民身体健康财产安全的职业(工种)中,职业资格证书还是一种就业准入证明。

三、如何取得国家职业资格证书?国家职业资格证书由低到高分为初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)五个级别。

报考者可以按照各级别的申报条件参加职业技能鉴定,通过参加知识考试和操作技能考核,取得国家职业资格证书。

西式面点师国家职业标准一、西式面点师职业概况1、职业名称西式面点师2、职业定义运用不同的操作技术、成型技巧及成熟方法对主料、辅料进行加工,制成西式风味面食、点心的人员。

3.职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)中级(国家职业资格四级)高级(国家职业资格三级)技师(国家职业资格二级)高级技师(国家职业资格一级)4、申报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)在本职业连续见习工作2年以上。

(3)本职业学徒期满。

国家职业资格证书制度

国家职业资格证书制度

国家职业资格证书制度发布时间:2005-1-10(一)国家职业资格证书制度的建立1.国家职业资格证书的等级体系结构图2.建立职业资格证书制度的社会基础在全社会范围内建立职业资格证书制度,是保证数会经济活动正常运行的重要条件。

这个制度的建立满足了以下几个方面的需要。

(1)劳动力市场有序化运行和管理的需要。

社会用人单位要对所需求劳动力的职业种类和资格等级提出明确的要求,而劳动者在参与市场流通时也需要拿出一个可靠的凭证来证明自己专业和能力。

只有这样,才能提高劳动力市场运行的针对性和有效性,保证社会就业得到充分实现。

(2)企业生产资源配置追求高效率的需要。

企业要保持较高的劳动生产效率,不仅要配置先进的生产设备和技术,要拥有高素质的员工队伍,尤其重要的是还要保证各种生产资源与员工技术素质之间的合理配置。

这样才能保证物尽其用,人尽其才。

而建立企业的任职资格体系和实行员工职业资格认证就是实现这种生产资源最优配置的根本保障。

(3)职业培训成果质量检验的需要。

职业培训的成果是否有质量,检验标准是看其培养的学员是否符合社会的要求,是否符合劳动力市场和用人单位的需要。

在资格证书制度的引导下,可以保证职业培训的内容与社会生产的实际密切结合,可以帮助参加职业培训的学员获得相应的职业资格证书,从而取得进入劳动力市场的通行证。

(4)人力资本投入获得社会认可的需要。

为了落实国家人力资源开发的战略目标,要鼓励社会各方面对人力资本投入的积极性社会在进行这种投入时的动机都是希望在将来能得到相应的回报。

要保障这种投入的针对性和有效性,最重要的一条就是建立职业资格证书制度,通过证书的含金量来认可人力资本的价值,并通过就业最终实现其真正的价值。

职业资格证书制度的建立时先到社会生产方式和就业方式发展的必然结果,作为我国人力资源开发体系的重要支柱,对职业教育事业和劳动力市场的建设发挥这重要的作用。

(二)国家职业资格证书制度的基本属性我国职业资格证书制度的建立既要参照国际惯例,又要根据中国国情,使之适应社会发展的需要,具有中国特色。

人力资源国家职业资格证书

人力资源国家职业资格证书

人力资源国家职业资格证书一、国家职业资格证书的简介国家职业资格证书是国家证书制度的一个组成部分,它通过国家法律、法令和行政条规的形式,以政府的力量来推行,由政府认定和授权机构来实施,在全国范围内通用的,对劳动者的从业资格进行认定的国家证书。

国家职业资格证书是人力资源和社会保障部依法推行的国家级证书,它是表明劳动者具有从事某一职业所必须具备的学识和技能的证明,是对劳动者具有和达到某一职业所要求的知识和技能标准,通过职业技能鉴定的凭证,是职业标准在社会劳动者身上的体现和定位。

职业资格证书也称等级证,它一般分为五个等级:初级、中级、高级、技师、高级技师,对应为:国家5级、国家4级、国家3、国家2级、国家1级。

其中,高级技师的等级是最高的,相当于是副教授的级别。

二、国家职业资格证书的用途实行国家职业资格证书制度就是要对"从事技术复杂以及涉及到国家财产、人民生命财产安全和消费者利益的工种(职业)"实行准入控制。

未经过职业培训或培训,未取得相应职业资格证书的人员,不得在国家规定就业准入工种(职业)范围内就业,职业介绍机构和用人单位不得介绍和招用。

对违反规定的,劳动保障监察机构要依法进行行政处罚。

简单的说,没有经过职业技能培训的国家职业资格证书的求职人员,一是用人单位不得招用,二是职业介绍机构不得介绍。

因此职业资格证书是:1、是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据;2、是技能入户、积分入户的利器;3、是积分入学必备;4、享受国家晋升补贴;三、国家职业资格证书的查询在办理国家职业资格证书前,必须经过统一的国家职业技能鉴定考试才能办理。

无论何时何地取得的国家职业资格证书必定在唯一的官网查询:国家职业资格证查询网四、国家职业资格证书的等级体系1、国家职业资格五级初级技能:能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。

2、国家职业资格四级中级技能:能够熟练运用基本技能独立完成本职业的常规工作;并在特定情况下,能够运用专门技能完成较为复杂的工作;能够与他人进行合作。

全国职业资格证书的政策与法规

全国职业资格证书的政策与法规

全国职业资格证书的政策与法规一、引言在现代职业教育领域,职业资格证书被广泛认可和重视,它不仅是评价个人职业能力和素质的重要标准,也是提升就业竞争力的关键因素。

为了规范和完善职业资格证书的发放和管理,我国制定了一系列政策与法规。

本文将重点介绍全国职业资格证书的政策与法规,以便更好地了解职业资格证书的发展和应用。

二、国家职业资格证书制度1. 职业资格证书的定义和分类根据《国家职业资格证书管理办法》,职业资格证书是经国家专门机构按照国家职业标准核发的,用于评价和认定个人在相应职业领域内获得的技能、知识和能力的证明文件。

目前,国家职业资格证书分为三个级别:初级职业资格证书、中级职业资格证书和高级职业资格证书。

不同级别的证书对应着不同水平的职业技能和能力。

2. 职业资格证书的管理机构国家职业资格证书的颁发和管理由国家人力资源和社会保障部负责。

各地方人力资源和社会保障部门和单位也负有相应的管理职责。

这些机构以及各行业职业协会、考试中心等协同工作,确保职业资格证书的规范发放和有效管理。

三、全国职业资格证书的政策1. 职业资格证书的申请条件根据《国家职业资格证书管理办法》,个人申请职业资格证书需要满足以下条件:年满18周岁,具备相应职业标准规定的基本素质和技能要求,且通过国家职业资格考试或经认定机构评审合格。

不同级别的职业资格证书还有对应的学历、工作经验和培训要求。

2. 职业资格证书的发放与认定全国职业资格证书的发放遵循严格的程序和标准。

个人需要通过国家职业资格考试或经认定机构评审,获得相应成绩或评定合格后,方可获得职业资格证书。

证书的有效期一般为五年,到期后需进行继续教育和培训,参加考核或评定,才能续发或重新发放证书。

3. 职业资格证书的公示和查询为了保证职业资格证书的真实性和透明度,国家职业资格证书采取了公示和查询制度。

个人的职业资格证书信息将在国家职业资格证书网上进行公示,并且可以通过该网站进行查询。

这样既方便了用人单位和个人查询证书的真实性,也增加了证书的权威性和可信度。

国家职业技能鉴定相关常识

国家职业技能鉴定相关常识

国家职业技能鉴定相关常识核心提示:第一章职业技能鉴定概述一、定义:职业技能鉴定是一种特殊的考试形式,是指按照国家规定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范第一章职业技能鉴定概述一、定义:职业技能鉴定是一种特殊的考试形式,是指按照国家规定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价与认证的活动。

职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分,劳动者通过鉴定合格后取得的职业资格证书是表明其职业技能水平的凭证。

主要包括:初、中、高级技术等级考核和技师、高级技师资格考评。

二、基本要素:职业技能鉴定的基本要素是鉴定的标准、鉴定机构、命题、考务、考评人员、鉴定对象和鉴定方法。

第一节我国职业技能鉴定的发展历史我国现行的职业技能鉴定制度是在工人技术等级考核制度基础上逐步建立和发展起来的。

建国以来,我国工人考核制度为适应不同历史阶段的需要,不断调整、充实和完善,并随着国家经济体制的改革与变化,逐步发展和演变成为今天的国家职业技能鉴定制度,其发展历史大体分为四个阶段:第一阶段工人技术等级考核制度的初创1949年新中国成立以后,党和政府从社会主义经济建设一开始,就高度重视职工队伍,特别是技术工人队伍的建设。

刚刚组建起来的政府劳动部门在解决失业问题的同时,大力开展职工就业转业培训和职业技术技能教育。

当时劳动部门举办的很多职工就业转业训练班,后来逐渐发展成为技工学校和企业培训中心,学徒制度在这一时期也得到很大的发展。

劳动部门在着手建立新型的工资分配制度的同时,特别注重建立与工资分配制度相适应的、反映生产特点和劳动复杂程度的工人技术等级考核制度,而学徒工的转正等级考核,可以说是这个考核制度的雏形。

1956年6月16日,经国务院全体会议第三十二次会议通过的《国务院关于工资改革的决定》中指出,搣为了使工人的工资等级更加合理,各产业部门必须根据实际情况制定和修改工人技术等级标准,严格地按照技术等级标准进行考工定级,使升级成为一种正常的制度攠。

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职业资格证书制度基本概念1、职业资格证书制度职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。

它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。

2、职业资格证书作用职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。

它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。

3、实施职业资格证书制度的法律依据《劳动法》第八章第六十九条规定:"国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行职业资格证书制度,由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定"。

《职业教育法》第一章第八条明确指出:"实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应,实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度"。

这些法规确定了国家推行职业资格证书制度和开展职业技能鉴定的法律依据。

4、国家推行职业资格证书制度的意义开展职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,是落实党中央、国务院提出的"科教兴国"战略方针的重要举措,也是我国人力资源开发的一项战略措施。

这对于提高劳动者素质,加强技能人才培养,促进劳动力市场的建设以及深化国有企业改革,促进经济发展都具有重要意义。

5、职业资格证书是如何办理的?根据国家有关规定,办理职业资格证书的程序为:职业技能鉴定所(站)将考核合格人员名单报经当地职业技能鉴定指导中心审核,再报经同级劳动保障行政部门或行业部门劳动保障工作机构批准后,由职业技能鉴定指导中心按照国家规定的证书编码方案和填写格式要求统一办理证书,加盖职业技能鉴定机构专用印章,经同级劳动保障行政部门或行业部门劳动保障工作机构验印后,由职业技能鉴定所(站)送交本人。

6、就业准入所谓就业准入是指根据《劳动法》和《职业教育法》的有关规定,对从事技术复杂、通用性广、涉及到国家财产、人民生命安全和消费者利益的职业(工种)的劳动者,必须经过培训,并取得职业资格证书后,方可就业上岗。

实行就业准入的职业范围由劳动和社会保障部确定并向社会发布。

7、国家规定实行就业准入的职业生产、运输设备操作人员目前,劳动和社会保障部依据《中华人民共和国职业分类大典》确定了实行就业准入的87个职业目录。

分别是:车工、铣工、磨工、镗工、组合机床操作工、加工中心操作工、铸造工、锻造工、焊工、金属热处理工、冷作钣金工、涂装工、装配钳工、工具钳工、锅炉设备装配工、电机装配工、高低压电器装配工、电子仪器仪表装配工、电工仪器仪表转配工、机修钳工、汽车修理工、摩托车维修工、精密仪器仪表维修工、锅炉设备安装工、变电设备安装工、维修电工、计算机维修工、手工木工、精细木工、音响调音员、贵金属首饰手工制作工、土石方机械操作工、砌筑工、混凝土工、钢筋工、架子工、防水工、装饰装修工、电气设备安装工、管工、汽车驾驶员、起重装卸机械操作工、化学检验工、食品检验工、纺织纤维检验工、贵金属首饰钻石珠宝检验员、防腐蚀工农林牧鱼水利业生产人员动物疫病防治员、动物检疫检验员、沼气生产工商业、服务业人员营业员、推销员、出版物发行员、中药购销员、鉴定估价师、医药商品购销员、中药调剂员、冷藏工、中式烹调师、中式面点师、西式烹调师、西式面点师、调酒师、营养配餐员、前厅服务员、客房服务员、保健按摩师、职业指导员、物业管理员、锅炉操作工、美容师、美发师、摄影师、眼镜验光员、眼镜定配工、家用电子产品维修工、家用电器产品维修工、钟表维修工、办公设备维修工、养老护理员办事人员和有关人员秘书、公关员、计算机操作员、制图员、话务员、用户通信终端维修员。

8、国家对实行就业准入的具体规定职业介绍机构要在显著位置公告实行就业准入的职业范围;各地印制的求职登记表中要有登记职业资格证书的栏目;用人单位招聘广告栏中也应有相应职业资格要求。

职业介绍机构的工作人员在工作过程中,对国家规定实行就业准入的职业,应要求求职者出示职业资格证书并进行查验,凭证推荐就业;用人单位要凭证招聘用工。

从事就业准入职业的新生劳动力,就业前必须经过一到三年的职业培训,并取得职业资格证书;对招收未取得相应职业资格证书人员的用人单位,劳动监察机构应依法查处,并责令其改正;对从事个体工商经营的人员,要取得职业资格证书后工商部门才办理开业手续。

9、国家职业资格证书等级我国职业资格证书分为五个等级:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)和高级技师(国家职业资格一级)。

10、职业技能鉴定职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动,属于标准参照型考试。

它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力做出客观的测量和评价。

职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分。

11、申报职业技能鉴定的要求参加不同级别鉴定的人员,其申报条件不尽相同,考生要根据鉴定公告的要求,确定申报的级别。

一般来讲,不同等级的申报条件为:参加初级鉴定的人员必须是学徒期满的在职职工或职业学校的毕业生;参加中级鉴定的人员必须是取得初级技能证书并连续工作5年以上、或是经劳动行政部门审定的以中级技能为培养目标的技工学校以及其他学校毕业生;参加高级鉴定人员必须是取得中级技能证书5年以上、连续从事本职业(工种)生产作业可少于10年、或是经过正规的高级技工培训并取得了结业证书的人员;参加技师鉴定的人员必须是取得高级技能证书,具有丰富的生产实践经验和操作技能特长、能解决本工种关键操作技术和生产工艺难题,具有传授技艺能力和培养中级技能人员能力的人员;参加高级技师鉴定的人员必须是任技师3年以上,具有高超精湛技艺和综合操作技能,能解决本工种专业高难度生产工艺问题,在技术改造、技术革新以及排除事故隐患等方面有显著成绩,而且具有培养高级工和组织带领技师进行技术革新和技术攻关能力的人员。

12、申请职业技能鉴定如何报名申请职业技能鉴定的人员,可向当地职业技能鉴定所(站)提出申请,填写职业技能鉴定申请表。

报名时应出示本人身分证、培训毕(结)业证书、《技术等级证书》或工作单位劳资部门出具的工作年限证明等。

申报技师、高级技师任职资格的人员,还须出具本人的技术成果和工作业绩证明,并提交本人的技术总结和论文资料等。

13、职业技能鉴定的主要内容国家实施职业技能鉴定的主要内容包括:职业知识、操作技能和职业道德三个方面。

这些内容是依据国家职业(技能)标准、职业技能鉴定规范(即考试大纲)和相应教材来确定的,并通过编制试卷来进行鉴定考核。

14、职业技能鉴定方式职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。

知识要求考试一般采用笔试,技能要求考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作业项目、模拟操作等方式进行。

计分一般采用百分制,两部分成绩都在60分以上为合格,80分以上为良好,95分以上为优秀。

15、职业技能鉴定所(站)职业技能鉴定所(站)是经劳动保障行政部门批准设立的实施职业技能鉴定的场所,它是职业技能鉴定的基层组织,承担规定范围内的职业技能鉴定活动。

具体工作任务包括:(1)受理职业技能鉴定的申请,对申报人的资格条件进行审查,经鉴定指导中心核准后,签发准考证;(2)组织申报人员按规定的时间、地点和方式进行考核或考评;(3)协调鉴定过程中的有关事务;(4)汇总鉴定成绩,并负责报送鉴定指导中心;(5)向鉴定指导中心提供鉴定报告,对考评小组的工作提出评价意见;(6)协助鉴定指导中心办理证书手续,并负责向鉴定合格者发放职业资格证书。

(7)负责鉴定的咨询服务和信息统计等工作。

16、职业技能鉴定实施步骤职业技能鉴定的实施步骤分为四大步骤,分别是:鉴定前的组织准备、鉴定前的技术准备、鉴定实测、鉴定后的结果处理。

17、申报职业技能鉴定注意事项申报职业技能鉴定,首先要根据所申报职业的资格条件,确定自己申报鉴定的等级。

如果需要培训,要到经政府有关部门批准的培训机构参加培训。

申报职业资格鉴定时要准备好照片、身份证以及证明自己资历的材料,参加正规培训的须有培训机构证明,工作年限须有本人所在单位证明,经鉴定机构审查符合要求的,由鉴定所(站)颁发准考证。

参加考试时必须携带准考证,否则不能参加考试。

18、职业技能鉴定工作中违纪现象的处理职业技能鉴定是面向广大劳动者和用人单位的一项社会公益性事业。

为了保证职业技能鉴定质量,树立职业资格证书的权威性,各级职业技能鉴定管理部门建立了举报制度,设立监督电话,鼓励和支持社会各方面对乱办班、乱考核、乱发证以及各种违反考务纪律的行为进行检举。

劳动者一旦发现职业技能鉴定工作中的违纪现象,可以直接到当地劳动保障行政部门或职业技能鉴定指导中心投诉,由劳动保障部门按有关规定进行查处。

19、职业资格证书与学历证书的区别职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求,反映了劳动者为适应职业劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力。

与学历文凭不同,学历文凭主要反映学生学习的经历,是文化理论知识水平的证明。

职业资格与职业劳动的具体要求密切结合,更直接、更准确地反映了特定职业的实际工作标准和操作规范,以及劳动者从事该职业所达到的实际工作能力水平。

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三年来我们真心相待,和睦共处,不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独,马上就要各奔前程了,希望(,请保留此标记。

)你们有好的前途,失败不要灰心,你的背后还有汽修0932班这个大家庭!最后我要感谢我的父母,你们生我养我,纵有三世也无法回报你们,要离开你们出去工作了,我在心里默默的祝福你们平安健康,我不会让你们失望的,会好好工作回报社会的。

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