亲子创意主题区活动
亲子活动方案(精选3篇)
亲子活动方案（精选3篇）创意亲子游戏活动方案篇一游戏一《搬搬乐》游戏准备：篮球球筐游戏人员：每轮5个家庭，每个家庭两大一小游戏方法：爸妈两手交*在一起，幼儿坐在上面，三人一起跑到终点球筐前，然后幼儿从框中取出一个篮球抱着，再返回终点。
规定时间内拿到球最多的家庭胜出。
游戏二《小鸡出壳》游戏准备：旧报纸剪成的大鸡蛋若干游戏人员：每轮5个家庭，每个家庭一大一小游戏方法：幼儿和家长手拉手跑到终点，拿到一张蛋形的旧报纸。
家长朋友小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，撑着报纸，幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。
发出“叽、叽”声，一只小鸡便孵成了。
家长接着再撕再钻，如果将报纸撕破了，这个蛋壳不计成绩。
规定时间内孵出小鸡最多的家庭（数报纸）为优胜。
游戏三《会跳舞的线》。
活动目标：通过线的变化感知直线和曲线，并能用身体动作简单的表现。
和妈妈一起玩线，变线，感知亲子玩线的快乐。
活动准备：用皱纹纸剪成的线若干。
活动过程：幼儿园中班亲子游戏对宝宝的主要帮助是：一、感受直线和曲线，直线跳波浪舞和圆圈舞。
直线跳波浪舞。
教师：分别拉住线的两端，上下抖动手腕，直线跳波浪舞。
直线跳圆圈舞。
教师：抓住线的一端，手画圈，直线跳圆圈舞。
二、妈妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。
一起跳波浪舞。
师：妈妈抓住线的一端，宝宝抓住线的另一端，妈妈和宝宝手腕上下抖动，直线跳波浪舞。
一起让线跳圆圈舞。
师：妈妈抓住宝宝的手，和宝宝一起手画圈，直线跳圆圈舞。
三、用身体变线，尝试用身体表现线的变化。
身体的线跳波浪舞师：把手臂伸直，也变成一条直线了。
手臂上下动，也跳波浪舞拉！宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。
师：妈妈和宝宝身体的线连起来，跳圆圈舞。
亲子活动方案篇二活动主题：今天，爸爸妈妈陪我过六一；活动内容：亲子互动(一起体验童年乐趣);活动口号：我的节日，爸爸妈妈一起来；活动时间：20__年6月1日上午9：00—11：30。
活动地点：__田园农庄文化广场。
幼儿园亲子活动主题方案创意点子
幼儿园亲子活动主题方案创意点子一、活动主题：彩虹世界1.活动目标：让家长和孩子们共同体验彩虹的美丽，培养孩子们的色彩认知能力，增强亲子间的默契和情感交流。
2.活动内容：(1)彩虹跑道：设置一个彩色跑道，让孩子们和家长一起在跑道上奔跑，感受彩虹的绚丽。
(2)彩虹手工：家长和孩子们一起制作彩虹手工作品，如彩虹灯笼、彩虹串珠等，培养孩子们的动手能力。
(3)彩虹美食：设置彩虹主题美食区，提供各种彩色美食，让孩子们和家长一起品尝彩虹味道。
(4)彩虹舞台：举办彩虹主题表演，邀请家长和孩子们共同参与，展示他们的才艺。
二、活动主题：快乐农场1.活动目标：让家长和孩子们亲近自然，了解农场的生态，培养孩子们的爱心和责任心。
2.活动内容：(1)农场体验：参观农场，了解农作物的生长过程，体验农耕文化。
(2)亲子农场：家长和孩子们一起种植属于自己的小农场，培养孩子们的动手能力和观察力。
(3)农场动物：参观农场动物，与小动物互动，培养孩子们的爱心。
(4)农场美食：提供农场主题美食，让孩子们和家长一起品尝农场的收获。
三、活动主题：童话乐园1.活动目标：让家长和孩子们共同体验童话的魅力，激发孩子们的想象力，增进亲子间的默契。
2.活动内容：(1)童话角色扮演：家长和孩子们一起扮演童话角色，如白雪公主、丑小鸭等，感受童话的乐趣。
(2)童话手工：制作童话主题手工作品，如城堡、精灵等，培养孩子们的动手能力。
(3)童话舞台：举办童话主题表演，邀请家长和孩子们共同参与，展示他们的才艺。
(4)童话美食：提供童话主题美食，让孩子们和家长一起品尝童话的味道。
四、活动主题：海洋冒险1.活动目标：让家长和孩子们共同探索海洋的奥秘，培养孩子们的冒险精神，增进亲子间的默契。
2.活动内容：(1)海洋知识科普：讲解海洋生物的科普知识，让孩子们了解海洋的丰富生态。
(2)海洋手工：制作海洋主题手工作品，如海洋生物、珊瑚等，培养孩子们的动手能力。
(3)海洋寻宝：设置海洋寻宝游戏，让孩子们和家长一起寻找隐藏的宝藏，锻炼孩子们的观察力和思维能力。
亲子活动主题创意方案(7篇)
亲子活动主题创意方案(7篇)亲子活动主题创意方案（篇1）一、活动目的：1、通过活动，让学生深刻体会父母之爱，善于在平凡的生活中发现父母的伟大，感受父母之爱的圣洁、无私和伟大，明白感恩父母的重要性和必要性。
2、联系实际，引导学生用实际行动回报爱父母的关爱，关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
3、帮助学生学习与父母和谐相处的技巧，如关心、体谅、沟通、表达等。
激发学生发奋学习，努力向上，不辜负家长的期望。
4、通过亲子活动，增进父母与孩子之间的相互理解，增进亲子关系。
让家长更多地了解孩子，了解学校，了解老师。
二、产生背景：目前的学生大多是独生子女，不少学生在家里以自我为中心，既不懂得关心体贴父母，也缺乏对父母的感恩之心……所以，我们依据实际情况，开展了“孝亲驻童心”为主题的感恩教育活动。
活动中更多地从“学会感恩”这个角度，引导教育学生对父母多一份理解，并以实际行动来孝敬父母。
三、活动形式：亲子会四、活动参与人员：四年（2）班全体学生及家长五、氛围布置：爸爸妈妈的爱：每个学生一篇作文。
作文内容要写自己的真实经历，写一写自己的成长过程中父母亲令自己最感动的一件事。
我爱我家：每个学生每人利用大约A4大小的彩色卡纸，贴上自己的父母或者与家人的合影照片，并在写上父母的辛苦，父母的希望，送给父母的美好祝愿等。
六、亲子活动准备：1、每个学生的家长给自己的孩子写一封信，放在信封里封好。
学生每人写一封信，放在信封里封好。
2、邀请学生家长参加亲子活动。
每个学生的家长都必须参加。
3、请1名家长代表做好上台讲话。
4、家庭情景剧表演。
5、舞台布置。
6、背景音乐。
“拥抱亲情，学会感恩”亲子活动过程开场白：甲：各位同学、老师，乙：各位家长、来宾，合：早上好。
甲：今天我们在这里欢聚一堂，相信大家的心情是激动的，是快乐的。
乙：让我们以热烈的掌声欢迎所有的来宾。
甲：我要考考你，你知道什么是感恩吗？乙：感恩嘛，我想是感谢报答，也就是俗话所说的“滴水之恩，涌泉相报”的意思吧。
创意创新亲子活动方案
创意创新亲子活动方案亲子活动是促进家庭成员间关系紧密度和沟通的重要途径。
创意创新的亲子活动可以帮助家庭成员更好地相互了解和共同成长。
以下是一些创意创新亲子活动方案，以帮助家庭成员建立更强烈的情感连接和培养孩子的创造力和想象力。
1.制作家庭艺术画这个活动可以锻炼孩子的艺术技能，同时加强家庭成员之间的合作。
为了制作家庭艺术画，家庭成员可以选择一个主题，例如动物、自然景色或家庭照片。
然后每个成员可以绘制自己的部分，并将它们组合到一起形成一个整体。
这个活动可以让每个成员展示自己的创造力，并促进合作和团队精神。
2.设计家庭标志家庭标志可以代表家庭的价值观和特点。
这个活动可以让孩子们思考家庭的核心价值观并设计一个符号或标志来代表它们。
孩子们可以绘制、雕塑或制作其他艺术品来展示家庭标志。
这个活动可以帮助提高孩子们的创造力和表达能力，同时让他们更加了解家庭的重要性和自己在其中的角色。
3.家庭录像制作利用现代科技，家庭成员可以合作制作一个家庭录像来记录家庭中的点滴和重要时刻。
家庭成员可以一起策划并表演一部家庭剧，或者拍摄家庭成员的日常生活。
这个活动可以促进家庭成员的合作和沟通能力，同时记录下美好的回忆。
4.制作家庭小报5.家庭烹饪比赛这个活动可以让家庭成员一起学习和探索新的烹饪技能，同时加强家庭成员之间的合作和竞争。
家庭成员可以根据自己的创意和家庭成员的喜好，策划并制作一道特别的菜肴。
然后每个菜肴都会被评委品尝和评分。
这个活动可以增强孩子们的创造力和烹饪技能，并培养他们的团队合作和竞争意识。
这些创意创新的亲子活动方案可以帮助家庭成员更好地相互了解和共同成长。
通过这些活动，家庭成员之间可以建立更强烈的情感连接，并培养孩子的创造力和想象力。
有创意的亲子活动主题方案【10篇】
有创意的亲子活动主题方案【10篇】有创意的亲子活动主题方案（篇1）一、活动目的1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
二、活动准备小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品三、活动时间略四、活动流程幼儿迎自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了!教师引语：首先感谢各位家长的到来每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。
今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。
亲子游戏环节1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。
2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。
家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。
3、我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
5、亲子手工活动：老师提前准备好手工玩教具——-爸爸的表情包，让幼儿通过移动组合粘贴表情，让孩子学会控制自己的情绪，做情绪的主人，让爸爸陪伴一起操作，增进亲子关系。
有创意的亲子活动主题方案（篇2）在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展，让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情。
户外亲子创意主题活动方案5篇
户外亲子创意主题活动方案5篇户外亲子创意活动方案1活动目标1、让孩子、家长、共同分享参与游戏的乐趣，亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
时间：7月12日(早上十点准时到长坡岭集合)地点：长坡岭费用：380元/家庭(一家三口)320元/(一家两口)活动准备：1、扩音器、哨子及游戏材料2、小礼物人手一份3、照相4、音乐(音响设备)物料准备：饮料(果粒橙)蛋糕西瓜小饼干活动过程一、热身游戏1、开场舞2、分组3、游戏《谁的东西》二、游戏《踩气球》三、游戏《小心陷阱》四、游戏《穿大鞋》五、游戏《口香糖》六、游戏《心有灵犀》七、游戏《传球》八、游戏《吃苹果》九、前方需要支援十、感恩——彼此说出我爱你1、听故事《猜猜我有多爱你》2、在组织者的引导下，对爸爸妈妈说出心里话3、大声说出我爱你2、注意事项：(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦户外亲子创意活动方案2活动构思结合季节和幼儿年龄特征的需要，让孩子亲近海洋，探索海洋世界的奥秘，了解海洋生物与人类的关系，学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。
开展亲子活动，共同体验集体亲子出游的愉快情感。
活动目的1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆，让孩子近距离了解充满趣味又令人惊奇的海洋世界，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
活动事项时间：20--年5月7日(星期五)地点：台洲海洋世界馆方式：与神州旅行社合作，集体参观和分散亲子游戏相结合。
价格：大人150元/人小孩150元/人一大一小288元参加对象：中班段幼儿及家长(自愿报名)领队老师：姜玉叶、杨丝丝，潘少影、林玉蕾、毛海松、杨中美、林丽红、杨牡丹负责人：陈景翻、各班家委会配备后勤人员：医生一名(周雪映)、各班一名辅助老师(请园领导安排)。
户外亲子创意活动方案（精选10篇）
户外亲子创意活动方案（精选10篇）户外亲子创意活动方案一、户外亲子创意活动意义亲子活动有利于孩子身心的健康成长。
现代健康理念已将健康的概念拓宽到生理、心理及社会适应能力三方面，而亲子活动寓教于乐，寓知识于游戏中，同时开发孩子的智力，提高其动手能力、反应力、创造力，使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展！二、户外亲子创意活动方案（精选10篇）为了确保活动能无误进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的户外亲子创意活动方案（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
户外亲子创意活动方案1世界上只有一位的女性，她便是慈爱的母亲。
世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
母亲，是世界上最伟大的人。
五月的第二个星期，是母亲节。
为了让孩子了解母亲，感受亲情，学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。
一、活动主题：母爱无僵，我爱我亲爱的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!二、活动目的：利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去!三、活动时间：20xx年5月6日(周五)上午9：30—11：00准备时间：20xx年4月12日—5月5日四、活动地点：各班教室五、参加对象：全体幼儿和母亲六、准备阶段：1.从4月12日开始，各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌，大班老师可以教小朋友读古诗，如《游子吟》、《岁末到家》。
老师可以把教师稍微打扮。
2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。
3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。
七、活动过程：1、开始阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。
亲子活动主题创意方案7篇
亲子活动主题创意方案7篇亲子活动主题创意方案篇1一、活动目标：1、在“十一”这一天，让孩子们感知国庆节，并度过一个难忘的节日;2、在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展;让家长在工作忙碌之余与孩子放松心情，共同分享活动的乐趣，增进亲子情;3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。
二、活动时间：20__年日上午9：00——16：00三、活动地点：松鸣岩云海闲庭渡假村四、参加人员：报名幼儿及家长五、组织人员：小天使幼儿园教师六、活动准备：(一)材料准备：1、横幅1张、国旗30面、耳麦、照相机、小水桶、礼品。
2、百米长卷的画布、水彩笔、油画棒等3、拔河绳、气球1袋、头饰、绸子等4、各活动音乐、音响等。
(二)活动前需向家长沟通的事项：1、提前对家长讲解活动配合事项，要求每位家长自觉配合。
4、教师与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发。
七、活动人员安排：1、主持人：2、红队成员：(队长)蓝队成员：(队长)3、发奖品负责人：(请负责人提前两天准备好所需材料后，由副园长再次负责清点材料是否齐全)八、活动程序：1、10月1日上午9：00参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合，9点10分准时出发。
2、到达无公害的蔬菜种植基地进行参观、采摘活动。
活动用时30分钟。
3、到达目的地云海闲庭后稍事休整，教师做好活动前相关准备。
4、10：30教师舞蹈《最炫民族风》开场，亲子表演等。
11：00进行“祖国妈妈生日快乐”的百米长卷活动。
5、中午吃饭休息。
6、下午2：00开展游戏活动，主持人需说明游戏规则后方可开始游戏，每项游戏结束后休息5分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。
具体游戏有：(1)拔河①家长组，分红队和蓝队，每队__人，拔到线的那一对获胜。
②幼儿组，分红队和蓝队，每对__人，拔到线的那一对获胜。
(2)踩气球选出8位家长，抱着孩子，脚上套上气球，音乐响起就去踩别的家长的气球，音乐结束时，主持人数家长脚上的气球，剩的多的就获胜。
创意主题亲子活动方案(通用6篇)
创意主题亲子活动方案(通用6篇)创意主题亲子活动方案(通用6篇)创意主题亲子活动方案1活动目标：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节；2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的'节日；3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日；活动形式：亲子互动活动。
活动范围：全班幼儿及家长活动时间：2个小时。
活动组织：教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。
可请家长参与活动。
注意事项：在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。
活动宣传：家长通知(范例)亲爱的家长朋友，您好!又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。
因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。
活动形式：亲子互动益智游戏参与范围：全班幼儿及家长活动时间：本周五下午(15：00-17：00)活动目的：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。
2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。
3、通过活动增进母子感情，共同度过全世界母亲共同的节日。
活动场地：多功能厅或本班教室__幼儿园*年_月_日创意主题亲子活动方案2【亲子创意画】一、活动主题：畅想二、作品要求：1.作品内容，要围绕“畅想"的主题，用绘画的方式大胆表现儿童的世界，绘画种类不限。
2.幼儿园材料提供：画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。
3.作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、活动时间：__四、活动地点：幼儿园操场五、参与人员：每班10对家庭六、活动形式：每班派出10对家庭，在规定时间内用绘画的'形式表现"畅想"主题，绘画的种类不限。
活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。
幼儿园亲子创意乐园：手工制作活动记录与分享
幼儿园亲子创意乐园：手工制作活动记录与分享幼儿园亲子创意乐园：手工制作活动记录与分享在幼儿园的成长旅程中，亲子创意乐园是一次难得的机会，让孩子们和家长们一起参与手工制作活动，共同享受创造的乐趣。
这些活动不仅是一次亲子互动的机会，更是培养孩子们动手能力、想象力和创造力的绝佳途径。
在本文中，我们将记录和分享一次幼儿园亲子创意乐园的手工制作活动，探讨孩子们和家长们在这个过程中的体验和收获。
1. 活动准备在这次活动中，我们选择了制作简易手工风车这个主题。
风车作为一种简单而有趣的手工制作品，不仅能锻炼孩子们的动手能力，还能引发他们对风和动力的好奇心。
为了准备这次活动，老师们精心准备了所需的材料和工具，并提前向家长们发送了活动通知，邀请他们一同参与。
2. 活动进行活动当天，幼儿园的教室被布置成了一个充满创意和乐趣的工坊。
孩子们在老师的指导下，依次拿起纸张、彩笔和剪刀，开始动手制作起风车来。
家长们也积极参与其中，和孩子们一起讨论风车的制作步骤，分享彼此的创意和想法。
在整个制作过程中，孩子们展现出了极大的兴趣和专注力，他们用双手将纸张剪成各种形状，并用彩笔绘制出自己喜欢的图案。
在家长的帮助下，他们成功地将风车装配完成，并向大家展示自己的作品。
3. 活动分享风车制作完成后，孩子们和家长们一起走出教室，来到幼儿园的操场上。
在微风的吹拂下，他们轻轻地吹着自己制作的风车，看着它们在空中旋转起舞。
这一刻，孩子们的笑容灿烂而快乐，他们享受着自己的成果带来的喜悦，也感受到和家长一起参与活动的愉悦。
家长们也纷纷拿起手机记录下这个美好的瞬间，并纵情分享在社交网络上。
4. 活动回顾这次幼儿园亲子创意乐园的手工制作活动给孩子们和家长们留下了深刻的印象。
通过动手制作风车的过程，孩子们锻炼了手部肌肉的灵活性和精细动作能力，培养了对形状和颜色的感知能力，更重要的是，激发了他们对创造的热爱和对风的好奇心。
而家长们在活动中，不仅能陪伴孩子一同享受创作的乐趣，还能促进亲子间的情感交流，增进亲子关系。
手工制作亲子活动方案8篇
手工制作亲子活动方案8篇手工制作亲子活动方案篇1 活动目标：1、利用提供的材料，通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子。
2、在活动中体验亲子制作的乐趣，感受成功的喜悦。
活动准备：皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机。
活动过程：一、导入环节：教师头戴节日快乐帽提问：小朋友，瞧，今天我戴了一顶奇特的帽子，你们看是用什么做的？二、基本环节：教师讲解制作步骤1、将扇形卡纸变成圆锥形的帽子，边线用双面胶固定。
2、利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴，通过折、剪、撕等方法变成各种形状来装饰帽子，让帽子变得漂亮。
3、用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端。
三、制作环节：家长和幼儿共同制作，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆创作。
四、延伸环节：幼儿戴上自制的节日快乐帽和家长共同跳起欢乐舞，体验成功的快乐。
手工制作亲子活动方案篇2 《幼儿园教育纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴，应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。
因此，为了进一步增强亲子间的互动性与合作性；培养幼儿的动手能力、创造力及想象力，并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，我们在20xx年“六一”儿童节来临之际开展“变废为宝”亲子手工小制作比赛活动，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展，让孩子学会环保和不浪费的好习惯。
活动主题：“奇思妙想、变废为宝”活动目的：1、增进亲子间的情感，感受亲子制作的快乐。
2、尝试利用废旧物品制作玩具。
3、能够大胆动手参与制作。
制作具体要求：1、由家长和孩子共同完成，作品要求构思新颖、富有想象力、创造力、突出主题。
2、家长可以引导幼儿关注生活中的废旧材料，如盒子、瓶子、罐子、吸管进行创意想象制作，可含有声、光、电等科学小常识。
3、制作的玩具能有一定的操作性、美观性、科学性。
4、为制作的玩具起一个名字。
活动具体安排：上交时间：5月29日前交给班级教师作品展览：5月29号起在会将幼儿制作作品上传至班级博客，让家长和幼儿共同欣赏、投票打分，推选3个优秀作品。
有创意的亲子活动方案策划10篇
有创意的亲子活动方案策划10篇有创意的亲子活动方案篇1为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子从小讲究卫生，保护环境的意识，传递共建延安是我家，环保靠大家的理念，结合我班特色课，制定我班庆六一亲子美工活动方案如下：一、亲子绘画主题：美丽家园快乐成长二、活动对象：各班幼儿和家长三、活动目标：通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。
四、活动准备：油画棒、水彩笔、水粉、剪刀、胶棒、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5各类适合活动的音乐。
五、活动细则：1、参赛画纸规格：A4、A3纸。
作品正面右下角必须贴上参赛卡2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。
4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以勤俭节约，变废为宝为主。
5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。
6、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。
7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小朋友继续进入活动场地。
8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名)。
有创意的亲子活动方案篇2这次母亲节活动是由老师和家长代表一起策划的。
其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。
一、活动时间20__年__月__日。
二、活动地点__幼儿园。
三、活动流程1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈2、亲子唱歌pk大赛请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具，可以进行表演)。
曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。
亲子活动创意教案(通用7篇)
亲子活动创意教案(通用7篇)亲子活动创意教案篇1一活动目标：1、感受乐曲的欢快与活泼，乐意运用身体动作感受2/4音乐的渐慢与渐快。
2、学习传帽游戏，根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。
3、会互相合作及配合游戏，体现群众游戏的快乐。
二活动准备：1音乐帽子若干2大鼓三活动过程：(一)幼儿用身体动作感受音乐的旋律，节奏。
1、向老师问好。
导语：这天，来了许多老师，都想看到你最棒的一面，那此刻请你们想一个最有创意的造型向在座的老师问个好。
(老师好)真实无声胜有声。
2、玩送帽子的游戏，用身体动作感受音乐节奏。
导语：这天我想和你们玩帽子的游戏，此刻帽子在我手里，一会你们就听音乐的节奏运用学过的动作跳舞，我就看看谁跳的最有创意就送他一顶帽子。
3、引导幼儿欣赏和区分渐快和渐慢的音乐节奏。
导语：都拿到帽子了吗?过来戴给我看看，戴上帽子的样貌真漂亮。
你们明白刚才跳舞的那段音乐是几拍子的?(二拍子)喜欢这段音乐吗?喜欢的小朋友举手，我也很喜欢。
为什么喜欢呢?这段音乐给你的感觉是怎样的?(欢快，跳跃，激烈`````)此刻我们再来听一次这段音乐，听听这段音乐在速度方面有些什么变化?有些什么变化呀?看谁长着一双会听音乐的耳朵。
(前面是越来越慢，后面是越来越快)对拉，越来越慢我们叫渐慢，越来越快叫什么啊?(渐快)真聪明。
4、听儿歌玩游戏，学习围亲密的小圆圈。
导语：来来来我要考考你们，我闭上眼睛数五声请你们围一个大圆圈，围好了吗?此刻我又想请小朋友围一个小圆圈，对啦，不用太拥挤，很舒服的，这就叫亲密的小圆圈。
听儿歌做游戏：小朋友，跳个舞，真呀真快乐，围围围围围围围，围个亲密的小圆圈。
(反复做几次)5、听音乐找好朋友跳舞，会听渐慢的音乐围圆圈。
导语：此刻我们听音乐找好朋友跳舞，听到渐慢的音乐就围一个亲密的小圆圈，会不会啊?6、学习玩传帽游戏导语：此刻我拿三顶帽子，送你一顶，你一顶还有你一顶。
我又要考考小朋友啦，请你们举起右手，摸一摸右边小朋友的帽子，摸到了吗?没有摸到帽子的小朋友也要做假装摸的动作，然后把他的帽子拿起来，戴在自己的头上，没有的又要怎样啊?(假装拿假装戴)对啦，再来拿帽子，戴帽子，拿帽子，戴帽子``````````。
亲子活动创意主题集 合
亲子活动创意主题集合亲子活动是加强亲子关系、促进家庭和谐的重要方式。
一个好的亲子活动主题不仅能让孩子和家长共度欢乐时光，还能在互动中增进彼此的了解和信任。
以下是为您精心整理的一系列亲子活动创意主题。
一、户外探险主题1、森林寻宝选择一个环境优美的森林公园或者郊外树林，提前在特定区域隐藏一些小礼物或者小道具。
家长和孩子组成小组，根据给出的线索在树林中寻找宝藏。
这不仅能锻炼孩子的观察力和解决问题的能力，还能让他们亲近大自然，感受大自然的美妙。
2、露营之旅找一个安全且风景宜人的露营地，一家人一起搭建帐篷，准备晚餐。
晚上可以一起围坐在篝火旁，讲故事、唱歌，抬头仰望星空，感受宁静的夜晚。
第二天清晨，一起迎接日出，呼吸新鲜的空气。
3、海滩拾贝在海边进行亲子活动是一个非常不错的选择。
家长和孩子一起在沙滩上寻找贝壳、海螺等海洋生物，还可以一起堆沙堡、进行沙滩足球或者排球比赛。
二、文化体验主题1、传统节日庆典选择一个传统节日，如春节、中秋节、端午节等，一家人一起准备节日的特色食品，制作传统手工艺品，如剪纸、灯笼、粽子等。
了解节日的由来和习俗，传承和弘扬传统文化。
2、参观博物馆选择一个孩子感兴趣的博物馆，如历史博物馆、科技馆、艺术博物馆等。
在参观的过程中，家长可以和孩子一起探讨展品的历史背景、科学原理或者艺术价值，激发孩子的好奇心和求知欲。
3、民族风情之旅去少数民族聚居地，体验不同民族的风俗习惯、服饰、美食和文化活动。
例如，参加傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会等，让孩子了解我国多元的民族文化。
三、亲子运动主题1、亲子运动会在公园或者学校操场举办一场亲子运动会，设置一些有趣的运动项目，如亲子接力赛、亲子拔河、亲子跳绳等。
通过运动增强亲子之间的默契和身体素质。
2、亲子瑜伽在家中或者瑜伽馆，一起学习亲子瑜伽。
瑜伽不仅能够锻炼身体，还能帮助孩子放松心情，减轻压力。
在练习的过程中，家长和孩子可以互相帮助，增进感情。
3、骑行之旅选择一条风景优美的骑行路线，一家人一起骑自行车出行。
亲子主题活动方案创意5篇
亲子主题活动方案创意5篇亲子活动方案创意1先讲一个故事：春天到了。
小羊咩咩嚷道：“妈妈，妈妈，我要吃春笋。
”妈妈笑着说：“河对岸就有啊，那边有红壳笋、白壳笋……我们跳过河去采好不好?”小河一点儿也不宽，河水也不急。
妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了，他们每次采一根春笋，运回河对面，放进竹筐里。
妈妈说要多采一些，带回家给奶奶吃。
咩咩还说要和妈妈比赛，看谁采得快，采得多。
目的：发展孩子双脚并拢向前跳的能力。
准备：橡皮筋4根，积木5块(积木代表春笋)，积木放在筐里，摆在终点。
怎么玩：1、家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状，1条宽1条窄。
2、家长先出发跳过2条“小河”，到终点线处，从筐里拿出1块积木放在地上，然后再跳过2条“小河”回来。
3、孩子接着出发，到终点处从筐里拿出1块积木，叠在第一块积木的上面再回来。
4、如此反复，直至5块积木叠在一起。
再念一首儿歌：小山羊，咩咩叫。
采好春笋再睡觉。
蹦过河去跳一跳。
妈妈见了开怀笑!亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。
儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。
反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。
亲子活动方案创意2一、活动时间：20_年11月26日二、活动地点：幼儿园大操场三、活动目标：1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地，准备奖品。
五、具体活动方案：(一)活动流程：1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》2、主持人致欢迎词，领导讲话。
2024创意主题亲子活动方案创意亲子游戏活动方案
2024创意主题亲子活动方案创意亲子游戏活动方案一、活动主题：梦幻森林探险之旅1.活动背景想象一下，我们带着孩子走进一个神秘的森林，这里有各种奇特的动植物，还有隐藏的宝藏。
孩子们可以在这里发挥想象，和家长一起探险，增进亲子关系。
2.活动目标（1）培养孩子的观察力和想象力。
（2）增强家长与孩子之间的沟通与互动。
（3）让孩子在游戏中学会合作与分享。
二、活动安排1.活动时间：2024年5月1日（星期六）上午9:00-12:002.活动地点：市内某大型公园3.活动人数：20组家庭（每组家庭限2位家长、1位孩子）三、活动流程1.9:00-9:30签到入场每组家庭在指定地点签到，领取活动手册、探险背包等物资。
2.9:30-10:00开场互动主持人简要介绍活动主题、规则和注意事项，进行热身游戏，让孩子们快速融入活动氛围。
3.10:00-11:30亲子游戏环节（1）寻找神秘宝藏：每组家庭根据活动手册上的线索，在公园内寻找隐藏的宝藏。
宝藏可以是小礼物或者惊喜，孩子们需要和家长一起合作找到。
（2）森林接力赛：家长和孩子分为两队，进行接力比赛。
比赛过程中，孩子们需要完成指定的任务，如穿越障碍、回答问题等。
（3）创意时装秀：每组家庭利用现场提供的材料，为孩子制作一套创意时装，并进行展示。
四、活动准备1.活动物资：探险背包、活动手册、线索卡片、小礼物、时装材料等。
2.场地布置：设置线索点、障碍物、颁奖舞台等。
3.人员安排：活动主持人、现场指导员、志愿者等。
五、注意事项1.请家长提前为孩子准备好合适的运动装备。
2.活动过程中，请家长看护好自己的孩子，确保安全。
3.请遵守活动规则，保持活动现场的整洁。
六、活动亮点1.创意主题：以梦幻森林为背景，激发孩子们的想象力。
2.互动性强：家长和孩子共同参与，增进亲子关系。
3.寓教于乐：在游戏中培养孩子们的观察力、合作能力和创造力。
亲爱的家长们，让我们一起为孩子们创造一段难忘的亲子时光吧！期待在活动现场与你们相遇，共同开启梦幻森林探险之旅！注意事项一：家长与孩子的安全解决办法：活动前要确保每个孩子都穿戴了合适的安全装备，比如运动鞋、防滑袜等。
2024年新颖的亲子活动主题方案
2024年新颖的亲子活动主题方案一、科学探索主题科学探索是一个既有趣又能够培养孩子们创造力和实践能力的活动主题。
在这个主题下，可以设计各种科学实验、创意工作坊和互动游戏，让孩子们在探索科学的过程中享受乐趣，培养他们的科学思维和实验能力。
以下是一些可能的活动方案：1. 迷你科学展览会：组织孩子们参观科技展览，并邀请专业人士进行现场的科学解说和讲解。
2. 科学实验教室：提供各种有趣的科学实验项目，让孩子们亲自进行实验，体验科学的乐趣。
3. 创意工作坊：在工作坊中提供各种材料和工具，让孩子们动手制作科学模型，发明创造，培养他们的创造力和问题解决能力。
4. 百科知识竞赛：组织百科知识竞赛，让孩子们在竞赛中学习并展示自己的知识。
5. 科学探险活动：组织户外科学探险活动，让孩子们近距离观察自然界的奥秘，并进行科学研究和观察。
二、艺术创作主题艺术创作是培养孩子们创造力、想象力和表达能力的重要方式。
通过参与各种艺术创作活动，孩子们能够发展自己的文化素养和审美观。
以下是一些可能的活动方案：1. 亲子画室：提供各种绘画材料和工具，鼓励孩子们和家长一起进行绘画创作，分享彼此的作品，并进行展览。
2. 儿童剧演出：组织儿童剧演出，邀请孩子们即兴表演和创作故事，培养他们的舞台表演能力和表达能力。
3. 摄影比赛：组织摄影比赛，鼓励孩子们拍摄美丽的风景和有趣的日常生活场景，并对他们的作品进行评比和展览。
4. 亲子音乐会：举办亲子音乐会，让孩子们亲自演奏乐器或参与合唱，感受音乐的魅力。
5. 艺术品鉴赏：组织艺术品鉴赏活动，带领孩子们参观美术馆和艺术展览，培养他们的欣赏能力和文化素养。
三、体育运动主题体育运动是培养孩子们身体健康、团队协作和竞争意识的重要方式。
通过参与各种体育运动活动，孩子们能够锻炼体魄，培养团队合作意识和奋斗精神。
以下是一些可能的活动方案：1. 室内攀岩：在室内设置攀岩墙，提供专业教练指导，让孩子们尝试攀岩运动，锻炼身体和勇气。
幼儿园家园爱心接力：亲子创意手工活动方案
标题：萌宝成长园地：幼儿园家园爱心接力——亲子创意手工活动方案一、引言在孩子成长的过程中，家庭和幼儿园发挥着不可替代的作用。
家园合作，共同育儿，是幼儿教育的一大亮点。
而亲子创意手工活动，作为家园互动的一种形式，既能够增进亲子关系，又能够锻炼孩子的动手能力和创造力。
本文将就幼儿园家园爱心接力中的亲子创意手工活动方案展开探讨。
二、亲子创意手工活动的重要性1. 亲子关系的促进亲子创意手工活动是家庭共同参与的活动，不仅可以拉近亲子关系，还可以增加亲子之间的沟通与交流，促进亲子情感的协调与发展。
2. 动手能力的培养通过亲子创意手工活动，孩子们可以动手制作，锻炼手部肌肉，提高手眼协调能力。
3. 创造力的激发亲子创意手工活动可以激发孩子们的创造力，培养他们的想象力和创新精神。
在活动中，孩子们可以根据自己的想法自由创作，提高他们的艺术修养和审美能力。
三、亲子创意手工活动方案1. 亲子手工制作——主题拼贴主题拼贴是一种简单易行的手工制作活动，可以根据不同的主题提供不同的素材，如彩纸、剪刀、胶水等，让孩子和家长一起动手制作，增加亲子间的互动和情感交流。
主题拼贴还可以引导孩子发挥想象力，并促进他们的创造力。
2. 家庭创意绘画——亲子绘画墙在家庭环境中，可以设置一个专门的亲子绘画墙，让孩子和家长一起进行绘画创作。
家长可以为孩子提供一些简单的素材和题材，比如家庭成员的生活瞬间、幸福的时刻等。
亲子绘画墙不仅能够增进亲子之间的情感交流，还能够记录孩子成长的点点滴滴。
3. 创意手工DIY——亲子手工小屋通过利用废旧纸箱等材料，家长和孩子可以一起动手制作一个小屋模型，布置成各种不同的风格。
这不仅可以提高孩子的动手能力，还可以促进亲子间的合作和沟通。
在亲子手工小屋中，孩子们可以自由发挥创造力，设计自己想要的小屋，营造一个快乐的亲子互动空间。
四、个人观点与理解亲子创意手工活动作为幼儿园家园爱心接力的一种重要形式，对于促进幼儿身心健康成长具有重要意义。
亲子创意课活动策划方案5篇
亲子创意课活动策划方案5篇亲子创意课活动方案1一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。
亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。
帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。
提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间：三、活动地点：四、活动流程：一.热身----大树与松鼠活动目的：活跃气氛打破僵局材料：无时间：5-10分钟活动程序：1、事先分组，三人一组。
二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
二.主题活动活动名称----盲行之风雨人生路活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。
通过角色互换增进彼此之间的了解。
材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍2、以家庭为单位组队，一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 活动目标： • 整合极探索， 快乐动手DIY，共同感受美好的 游戏活动体验。 • 家园互动，亲子交流，快乐合作，共同成 长。
• 活动要求： • 1.撰写“本班主题区的由来介绍”小海 报 。说明是基于本班幼儿的兴趣、需要， 还是结合主题课程学习的需要，还是其他。 • 2. 一个主题区有：展示区、体验区、操作 区。让幼儿欣赏、触摸、体验、操作、表 现、创作。 • 3. 要有主题区思维导图。
• 主题区给幼儿更广阔的视野，更多方位的 感知，更丰富的体验，更美好的成长经历。 • 把这个理由说给家长听，家园携手带好孩 子一起创设。
“遇见美好”亲子创意主题区活动方案
• 活动背景： • 为什么中国有那么多孩子要去上培训班，而外国 的孩子喜欢去一个个主题馆看看、体验、操作。 培训班是灌输式填鸭学习，而主题馆能让孩子自 由看、亲密触摸，通过活动不知不觉孩子就学会 自己思考，自己动手穿做、自己创新。这些品质 是人的发展需要的。所以我们结合第七届亲子创 意节契机，开展亲子创意主题区活动。让幼儿在 一个个生动直观的主题区活动中遇见美好、萌发 美好、表现美好。