《范进中举》课件
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23 范进中举 课件(共24张PPT)
新知导入
1.登科后 唐·孟郊 昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
金榜题名是古代读书人梦寐以求的人生目标
吴敬梓(1701—1754) ,吴敬梓生于康熙四十年 ,自小聪慧过人,饱读诗 书,也曾刻苦用功,考取 功名,后却自绝于仕途, 卖文为生。
《儒林外史》,是我国第一 部章回体长篇讽刺小说,共55回 ,是中国古典文学中讽刺艺术的 最高峰。作者根据切身体验,从 多方面描绘士大夫的精神面貌。 对科举制度和封建礼教进行深刻 的批判。成为我国古典讽刺小说 中的杰出作品。
2、围绕“中举”这一中心事件,按时间顺序,课文可分成哪两个 部? 3、两部分各写了哪些事? (l~2):写范进中举前的困顿窘迫状况:屠户教训、借钱应试。 (3~11):写范进中举后情景:喜极而疯、屠户治疯、邻居送粮 酒、乡绅送银房
典型细节
动作
范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了
一下,笑了一下声,道:“噫!好了!我中了!语”言说着,往 后一跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开 水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:神“态噫!好了!
全书通过对封建科举 制度的弊害和知识分子精 神生活的腐朽堕落的描绘 ,深刻地揭露和强烈地抨 击了封建社会道德风俗的 败坏和政治的黑暗,它是 一幅刻画入微,形象逼真 的封建社会儒林百丑图。
•院试(童生试):州县级考试,考中者称为“生 员、秀才或相公”,送到省里去参加乡试 ; •乡试:省级考试,每三年一次,八月举行,称 “秋闱”,考中者称为“举人”,其中第一名称 为“解元”。(发榜图)
•会试:中央级考试,在乡试后第二年举行,试期 在春季二月,称“春闱”,考中者称为“贡士”, 第一名称为“会元” 。进入宫廷参加殿试; •殿试:考中者称为“进士”,发榜分为三甲,第 一甲的三人,称“状元、榜眼、探花”,赐进士 及第,二甲赐进士出身,三甲赐同进士出身。
第19课《范进中举》(72张ppt)课件
2. 会试:贡士(次年二月)
3. 殿试:进士( yī) 9、 相 公(xiàng) 17啐(cuì)
2、带 挈(qiè) 10、报 帖 ( tiě ) 18斋公(zhāi) 3、行 事(háng) 11、避 讳 ( huì ) 4、长 亲(zhǎng) 12、赊 欠 ( shē ) 19醉醺醺(xūn)
身为士人,熟悉其中情形,故其暴露丑态 就能格外详细。
------鲁迅谈吴敬梓
只有“讽刺社会的讽刺,”影响才会“悠 久得惊人”。
------鲁迅
迨吴敬梓《儒林外史》书,乃秉持 公心,指摘时弊,机锋所向,尤在士林, 其文又戚而能谐,婉而多讽:于是说部 中乃始有足称讽刺之书。
(摘自鲁迅《中国小说史略》)
封建科举制度
• 童生:要取得正式考试的资格,先要参加童试,参加童 试的人称为儒生或童生。
• 生员:录取入学的童生称为生员。 • 秀才:生员肆业后称为秀才。
• 举人:秀才要通过本省学政巡回举行的考试,成绩优良
的参加每三年一次的在省城举行的乡试,考中的称举人, 第一名称解元,其他的称亚元。
• 贡士:举人于乡试后第二年春天参加礼部举行的会试,
笼节, 尽
?
“ 明末高邮 有袁体庵者, 神医也。有举子举于乡,喜极 发疯,笑不止······”
—清 刘献廷 《广阳杂记》
——吴敬梓《儒林外史》
作者 吴敬梓
作简 者介
吴敬梓(1701—1754),字敏轩,号粒民,晚年 又号文木老人,清代小说家,安徽全椒人,出身于没 落的官僚地主家庭。青年时生活豪纵,后家业衰落, 移居江宁。安徽巡抚欲荐他应博学鸿词试,以病不赴。 晚年益贫困,卒于扬州。善诗赋,尤以小说著称。所 作《儒林外史》,是一部章回体长篇讽刺小说,共55 回。全书通过对封建科举制度的弊害和知识分子精神 生活腐朽堕落的描绘,深刻揭露了封建社会道德风俗 的败坏和政治的黑暗,它是一幅刻画入微,形象逼真 的封建社会儒林百丑图,成为我国古典讽刺小说中的 杰出作品。又有《文木山房集》。
3. 殿试:进士( yī) 9、 相 公(xiàng) 17啐(cuì)
2、带 挈(qiè) 10、报 帖 ( tiě ) 18斋公(zhāi) 3、行 事(háng) 11、避 讳 ( huì ) 4、长 亲(zhǎng) 12、赊 欠 ( shē ) 19醉醺醺(xūn)
身为士人,熟悉其中情形,故其暴露丑态 就能格外详细。
------鲁迅谈吴敬梓
只有“讽刺社会的讽刺,”影响才会“悠 久得惊人”。
------鲁迅
迨吴敬梓《儒林外史》书,乃秉持 公心,指摘时弊,机锋所向,尤在士林, 其文又戚而能谐,婉而多讽:于是说部 中乃始有足称讽刺之书。
(摘自鲁迅《中国小说史略》)
封建科举制度
• 童生:要取得正式考试的资格,先要参加童试,参加童 试的人称为儒生或童生。
• 生员:录取入学的童生称为生员。 • 秀才:生员肆业后称为秀才。
• 举人:秀才要通过本省学政巡回举行的考试,成绩优良
的参加每三年一次的在省城举行的乡试,考中的称举人, 第一名称解元,其他的称亚元。
• 贡士:举人于乡试后第二年春天参加礼部举行的会试,
笼节, 尽
?
“ 明末高邮 有袁体庵者, 神医也。有举子举于乡,喜极 发疯,笑不止······”
—清 刘献廷 《广阳杂记》
——吴敬梓《儒林外史》
作者 吴敬梓
作简 者介
吴敬梓(1701—1754),字敏轩,号粒民,晚年 又号文木老人,清代小说家,安徽全椒人,出身于没 落的官僚地主家庭。青年时生活豪纵,后家业衰落, 移居江宁。安徽巡抚欲荐他应博学鸿词试,以病不赴。 晚年益贫困,卒于扬州。善诗赋,尤以小说著称。所 作《儒林外史》,是一部章回体长篇讽刺小说,共55 回。全书通过对封建科举制度的弊害和知识分子精神 生活腐朽堕落的描绘,深刻揭露了封建社会道德风俗 的败坏和政治的黑暗,它是一幅刻画入微,形象逼真 的封建社会儒林百丑图,成为我国古典讽刺小说中的 杰出作品。又有《文木山房集》。
《范进中举》PPT课件(完整版)
归纳总结
特色总结
1.运用夸张,进行讽刺。 范进中举后因欢喜而发疯这一情节,用的是夸张的写法,
但不失真。当时的读书人热衷功名,一旦功名到手就如醉如 痴,欣喜若狂。“中举发疯”是作者对现实生活加以夸张的 描写,具有辛辣的讽刺效果和深刻的社会意义。
归纳总结
2.运用对比,突出人物。 本文对范进中举前后各个方面都进行了对比,对比手
阳光顿时灼伤了我的眼,我不忍再看下去了,我将爸爸的 手轻轻放在凉席上,鼻子里酸酸的。写出了“我”对爸爸的心疼。 通过对手的细节描写,写出了爸爸的辛劳。
一课一法
一练
没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉的人物形 象。拿起你的笔,写一段有关人物动作的细节描写。
板书设计
范 进
中举前
胡屠户百般羞辱 众乡邻漠不关心
课文全篇探究
1.[重点] 范进这一人物形象具有怎样的典型性? ①范进对别人对自己的侮辱、轻蔑和嘲笑已经到了麻木的
地步, 可谓卑怯之至, 屈辱之至。②多年来, 他怀着对功名的热 切期望不断地应试, 又不断地失败, 受尽了周围人的轻蔑和嘲讽。 ③他终于考上了秀才, 可是人们都认为, 是宗师怜悯他,“舍与” 他的。他几乎陷入了绝境, 当邻居到集上寻他, 告诉他已经中举 的喜讯时, 他怎么也不敢相信。
法主要运用于胡屠户这个人物。作者写了胡屠户在范进中 举前后截然不同的两种态度,形成鲜明的对比,使他的前 倨后恭、嫌贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私的市 侩小人形象,跃然纸上。
脉 络 第二部分(②):写范进进学回家到中举前的情况——穷困潦
倒、受尽侮辱。中举前
进学后 数落抱怨 态度傲慢
(胡屠户态度) 乡试前 商议盘缠 斥责痛骂
第三部分(③④):家里断炊,范进卖鸡;报录人报喜—— 范进中举。
九年级上册 第六单元 23 范进中举 课件(共57张ppt)
一个邻居早把那一只鞋寻了来,替他穿上。
中举前
众乡邻
漠不关心: 范进去省城应试,家里饿了两 三天,没人来过问
中举后
热心帮忙: 送鸡蛋、酒、米等招待报录人, 到街上寻范进
麻木冷漠、尖酸刻薄、嫌贫攀富,前倨后恭、趋炎附势
研读“范进疯了”这一部分(5-8段),思考范进发疯的 过程可以分为几个阶段?
昏厥
主要运用了细节描写、动作描写,以漫画 式的写法,讽刺了胡屠户前倨后恭、趋炎附势 的丑态。
屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道: “这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿回 去?”……屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣……
这里主要通过揭示胡屠户言语和动作的矛盾: 写出其见财心喜而又假意推让的心理,讽刺意味十 足,暴露了胡屠户这个市侩嗜钱如命的本性。
胡屠户
张敬斋
乡邻
范进中举前后,胡屠户对他的 态度发生了哪些变化?课文从 哪几个方面写出这些变化?表 现胡屠户是一个什么样的人?
胡屠户 对范进的称呼
说话的态度
所带的礼品 对嫁女的解释
对相貌的评价
对才学的评价
能否考中 对亲家母称呼
中举前
中举后
项目 对范进的称呼 说话的态度
所带的礼品 对嫁女的解释
对相貌的评价
确实犯罪时 ,也不可受刑,拿钱赎罪即可。
举人礼遇:
一 地方称“乡绅”,出头露面受人尊敬;进出县衙,县令示座; 二 免除全家赋税、徭役; 三 享受国家发给的生活补贴; 四 有参加会试的资格; 五 可出任地方教育官职
进士三甲
第一甲赐进士及第(状元 榜眼 探花 合称三鼎甲) 第二甲赐进士出身 第三甲赐同进士出身
道貌岸然、老奸巨猾、趋炎附势,世故圆滑, 善于应酬,很有城府。
中举前
众乡邻
漠不关心: 范进去省城应试,家里饿了两 三天,没人来过问
中举后
热心帮忙: 送鸡蛋、酒、米等招待报录人, 到街上寻范进
麻木冷漠、尖酸刻薄、嫌贫攀富,前倨后恭、趋炎附势
研读“范进疯了”这一部分(5-8段),思考范进发疯的 过程可以分为几个阶段?
昏厥
主要运用了细节描写、动作描写,以漫画 式的写法,讽刺了胡屠户前倨后恭、趋炎附势 的丑态。
屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道: “这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿回 去?”……屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣……
这里主要通过揭示胡屠户言语和动作的矛盾: 写出其见财心喜而又假意推让的心理,讽刺意味十 足,暴露了胡屠户这个市侩嗜钱如命的本性。
胡屠户
张敬斋
乡邻
范进中举前后,胡屠户对他的 态度发生了哪些变化?课文从 哪几个方面写出这些变化?表 现胡屠户是一个什么样的人?
胡屠户 对范进的称呼
说话的态度
所带的礼品 对嫁女的解释
对相貌的评价
对才学的评价
能否考中 对亲家母称呼
中举前
中举后
项目 对范进的称呼 说话的态度
所带的礼品 对嫁女的解释
对相貌的评价
确实犯罪时 ,也不可受刑,拿钱赎罪即可。
举人礼遇:
一 地方称“乡绅”,出头露面受人尊敬;进出县衙,县令示座; 二 免除全家赋税、徭役; 三 享受国家发给的生活补贴; 四 有参加会试的资格; 五 可出任地方教育官职
进士三甲
第一甲赐进士及第(状元 榜眼 探花 合称三鼎甲) 第二甲赐进士出身 第三甲赐同进士出身
道貌岸然、老奸巨猾、趋炎附势,世故圆滑, 善于应酬,很有城府。
范进中举 课件(共32张PPT).ppt
解 到
、 动
个 故
导 入
思 1.同学们现在来看“范进中举”,这个故事很 ____________?
辨 追
并说说理由。
问
,
评 说
这个故事很精彩。
故
事
这个故事很讽刺。
这个故事很现实。
这个故事很令人警醒。 这个故事很可悲。
情感价值? 写作手法?
思 辨 追
2.就你看来,范进中举这个故事是个喜剧还是个悲剧?这个故事有 怎样的社会意义?
这是范进面对胡屠户一番训话之后的反应。这不是对话,对话的基 础是平等,某种程度上可以说是胡屠户对他的侮辱,他毕恭毕敬,没 有愤怒、反驳和表情。他自己或许都认为考中秀才是运气,这里我 们看到了迷信且不自信的范进。岳父立规矩,范进认同。岳父进门, 范进作揖。胡屠户训话,范进不插话。长幼、尊卑、贫富、等级,范 进很懂规矩,很懂这个世界的规矩;面对带有人格攻击的粗俗之 语, 范进全部接受。 这是一个卑怯、懦弱、麻木的范进。
1.走近人物,首先就看他们怎么说话。范进中举前后说的话很有意思,
品
人的地位决定人的话语权。请找出范进前后说的话,筛选出一些能让你
读
读有所悟的话语,琢磨琢磨,读一读,说说你的发现。
细
节
“如不进去考他一考,如何甘心?”
,
看
众
面对胡屠户更凶狠的辱骂之后,范进的心理描写。
生
相
范进的情绪管理值得我们敬佩,文中并无一句关于
作 业
再读文本,找出3组范进中举前后的 对比情节或细节进行赏析,体会这样 写的作用。
叁
第三课时
者们大会画天范作事上
。走开的式覆进等中节
近眼那的地中精三课
作界群笔的举彩类我
《范进中举》ppt课件
中举后 拿蛋送酒的 背米捉鸡的
搬桌拿椅的 抹胸捶背的 送银赠房的 称兄联谊的 天上的星宿 贤婿老爷 才学高 品貌好
2.找出中举前后描写范进的语句,说说范 进的性格。
中举前
①对胡屠户的教训,他“唯唯连声”,还说“岳父见 教的是”。(语言描写)
②为参加乡试去借盘缠,又被胡屠户“一口啐在脸上, 骂了一个狗血喷头”,他的表现只是“摸门不着”。 (动作描写、心理描写)
性格:已习惯于对人低三下四,对周围人的轻蔑、嘲 笑甚至侮辱都默默承受,不敢有丝毫反抗,逆来顺受、 卑怯屈辱到了极点。
中举后
①范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手 拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!我了!”…… 众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。(反 复写范进拍手、大笑 )
中举后
②范进道:“晚生久仰老先生,只是无缘,不曾拜 会。”(语言描写)
必备知识 知识链接
《儒林外史》 我国清代的一部长篇讽刺小说,主要描写明清时 期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌, 揭示了科举制度和封建礼教对人们的毒害,讽刺 因热衷功名富贵而造成的社会恶习。
殿试由皇帝主持,它不是选拔性考试,而是给参加会试获得 进士资格的考生进一步排排位次,然后根据依次安排官职录 用。殿试前三名称为状元、榜眼、探花,列为第一甲,称为 进士及第。第二甲称进士出身。第三甲称同进士出身。 会试在乡试次年的春天举行,被称为春闱。通过了乡试获 得举人的人,可以报名参加会试,一般只录取两三百人。 会试通过者称为贡士,第一名称会元。 乡试的考官由皇帝钦派,三年一考,只有秀才以上的人才 能参加,考中的人称为举人,举人可以直接被任命为官员。 一般在秋天举行,被称为秋闱。第一名称为解元。
6.小说是如何突出讽刺艺术的?
第23课《范进中举》课件(共52张PPT)统编版语文九年级上册
中心主旨
课文通过范进中举前后截然不同 的生活对比,刻画了范进这个为功名 利禄而神魂颠倒的典型形象,尖锐地 抨击了封建科举制度对知识分子的毒 害,及封建社会的世态炎凉。
横披衣服、腆着肚
动作 子
一口啐在脸上,骂
一个狗血喷头
贺礼 一副大肠, 一瓶酒
体面的相貌
才学又高
连斟两碗,壮胆,手颤起 来,一路低着头扯了几十 回。攥在手里紧紧的,舒过 去,缩回去,揣,低头去了。
七八斤肉、四五千钱
人物分析
胡屠户
1.胡屠户在范进中举前后的态度有什么不同? 体现了他什么性格特点?他的态度变化反映 了什么现象?
人物分析 范进喜极而疯又是一场悲剧,理由是: 从人物命运的角度说这是一场悲剧, 把一生浪费在科举考场中,是范进的人 生悲剧; 把知识分子束缚在科举制度框架内, 扼杀他的独立的人格和自由的灵魂,是 国家民族的悲剧。
人物分析
8.在明清时代,像范进这样因中举而疯的人 多吗?假如范进这次没有考上,他会怎么办? 从这些事情中,你发现了什么?
到拒绝和辱骂。(开端) 范进借钱
整体感知
第二部分(3-11):写范进中举后的情 景。
第一层(3-5):写范进中举后喜极而疯。
(发展) 范进发疯
第二层(6-9):写胡屠户治疯。
(高潮) 屠户治疯
第三层(10-11):写张乡绅拜会,赠银送房;
胡屠户受赠,千恩万谢。(结局) 乡绅拜访
人物分析
范进
研读“范进疯了”这一精彩片断,仔细思考 下列问题:
人物分析
7.范进中举,喜极而疯,是喜剧,还是悲剧? 结合课文具体描写,谈谈你的看法。
提示:喜剧常用夸张的手法揭露和嘲 笑现实中的丑恶事物或落后现象,而 悲剧常常表现有价值事物的毁灭。
23 范进中举 课件(共36张PPT)
分析手法——感受讽刺意味
手法分析
《儒林外史》是一部社会讽刺小说,它像一面镜子照出了科举制度下形形 色色士人的丑恶嘴脸和封建末世衰颓的世风。课文的讽刺效果是通过哪些 手法达到的?
1.对比手法 例如:(1)他人对范进的态度在范进中举前后对比,讽刺了世态 的炎凉。
(2)范进的丑态与“文曲星下凡”的形象形成鲜明对比,讽刺范 进对功名的追求以及深受封建科举制度的毒害。
成为贡士以后才有资格参加殿试,殿试由皇帝主持, 考中后成为进士。
殿试分三甲录取,第一甲赐进士及第,第二甲赐进 士出身,第三甲赐同进士出身。第一甲录取三名,第一 名俗称状元,第二名俗称榜眼,第三名俗称探花,合称 三鼎甲。
资格 童生 秀才 举人 贡士
科考程序介绍
考点 主持人 考期
县城
县官
一年
省城
督学
三年
范进:逢迎自如、趋炎附势、虚伪世故
(三)范进人物形象分析
中举前
“岳父见教的是”
唯唯连声、千恩万谢 借钱被骂得摸不着门
抱鸡卖
猥琐懦弱 甘受屈辱 唯唯诺诺
懦弱无能
中举后
喜极而疯
热衷功名
“晚生久仰先生” 逢迎自如
再三推辞,方把银 子收了
虚伪世故
精彩片段赏析:自读第5、8段,品析范进的疯态。
拍手疯笑 突然昏厥 大笑疯跑 跌入泥塘 疯跑上集 披头散发
世态炎凉
忆 往
朝
昔
,
,
有
无
酒
米
有
无
肉
柴
,
,
都
谁
来
肯
锦
雪
上
中
添
送
花
炭
!
?
23 《范进中举》课件(共27张PPT).ppt
范进对功名的热衷除了从他坚持不懈地参加考试中 可以看出之外,还有一处细节可以体现:即平日他不是一 个感情容易外露的人,所以他可以忍受胡屠户的辱骂,可 以冷静的卖鸡救命,但一见喜报帖便欢喜得疯起来,鲜明 的反常,可以充分表现他的利欲熏心、可悲可笑。
逆来顺受,猥琐懦弱而又圆滑世故,狡猾虚伪,热衷功名。
众邻居在范进中举前对 他漠不关心,对他的困窘不闻 不问,百般奚落、嘲弄;在他中 举后称他“新贵人”、“范老 爷”、拿酒、拿米、拿鸡。
范进中举前后状况的变化,反映了封建社会科举制 度对读书人命运的主宰,以及在这种制度下人与人之间 的势利关系和世态的炎凉。
①本文节选自《儒林外史》中的第 三 回。
②作者是 清代 (朝代)的小说家 吴敬梓,是我国清代的 一部长篇 章回体长篇讽刺 小说,主要描写明清时期科举制 度下读书人及官绅的活动和精神面貌。
典型细节:写出其见财心喜而又假意推让的心理,讽刺意味十足。
胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度形成 了鲜明的对比,形象地表现出他的前倨后恭,欺贫爱富、 趋炎附势、项目 吃 住 用 地位
中举前
每日小莱饭 猪油两三回 饿了两三天 没有早饭米 饿得看不见
茅草棚
无盘费去应考 无钱打发报录人
胡屠户骂得狗血淋头 无人理会 无人帮助
中举后
众乡邻拿蛋 送酒 背米 捉鸡 胡屠户送肉
张乡绅送三进三间房屋
众乡邻搬桌椅 屠户送四五千钱 张乡绅送纹银50两 胡屠户奉承恭维 众乡邻帮办 各种事情 张乡绅拜访拉拢
中举前唯唯诺诺,中举后则坦然地同方面大耳的张乡绅 平起平坐,打起官腔,成了封建社会的新贵,特权阶级的人员。
③《儒林外史》中的儒林是指 一群读书人
外史是指
不见于正史的秩闻故事
。
逆来顺受,猥琐懦弱而又圆滑世故,狡猾虚伪,热衷功名。
众邻居在范进中举前对 他漠不关心,对他的困窘不闻 不问,百般奚落、嘲弄;在他中 举后称他“新贵人”、“范老 爷”、拿酒、拿米、拿鸡。
范进中举前后状况的变化,反映了封建社会科举制 度对读书人命运的主宰,以及在这种制度下人与人之间 的势利关系和世态的炎凉。
①本文节选自《儒林外史》中的第 三 回。
②作者是 清代 (朝代)的小说家 吴敬梓,是我国清代的 一部长篇 章回体长篇讽刺 小说,主要描写明清时期科举制 度下读书人及官绅的活动和精神面貌。
典型细节:写出其见财心喜而又假意推让的心理,讽刺意味十足。
胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度形成 了鲜明的对比,形象地表现出他的前倨后恭,欺贫爱富、 趋炎附势、项目 吃 住 用 地位
中举前
每日小莱饭 猪油两三回 饿了两三天 没有早饭米 饿得看不见
茅草棚
无盘费去应考 无钱打发报录人
胡屠户骂得狗血淋头 无人理会 无人帮助
中举后
众乡邻拿蛋 送酒 背米 捉鸡 胡屠户送肉
张乡绅送三进三间房屋
众乡邻搬桌椅 屠户送四五千钱 张乡绅送纹银50两 胡屠户奉承恭维 众乡邻帮办 各种事情 张乡绅拜访拉拢
中举前唯唯诺诺,中举后则坦然地同方面大耳的张乡绅 平起平坐,打起官腔,成了封建社会的新贵,特权阶级的人员。
③《儒林外史》中的儒林是指 一群读书人
外史是指
不见于正史的秩闻故事
。
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(xiàng)18斋公(zhāi)
( tiě )19醉醺醺(xūn) ( huì) ( shē ) 20癞蛤蟆(lài )
( wǎn )21阎王(yán )
( zǐ )22 嗑(hé) ( jiǎo )23瘟(wēn)
( zuàn )
辨析多音字与形似字。 ( tiě )请帖
贴 ( tiē )服帖 ( tiè )字帖
• 吴由愤世嫉俗激发为纵情背礼,放浪形骸, 大肆挥霍遗产,不上十年,就将遗产消耗 一空。经历了由富贵到贫贱的不平常变化 后,他饱尝了世态炎凉,体察到士大夫阶 层的种种堕落与无耻。看清了清王朝统治 下政治的腐败与社会的污浊。正因为吴的 个人经历,使他了解儒生的生活和精神状 态,故写下了著名的讽刺小说《儒林外 史》。
(1) 封建科举制度使落第者贫困潦倒,使及第者飞 黄腾达。
(2) 科举制度毒化了整个社会,把一般人的灵魂扭 曲得不成样子。
(3) 封建官僚不仅享有巨大的特权,而且贪污腐败, 读书人一旦爬上去,就有享不尽的荣华富贵,这便诱 使读书人一心追求功名利。
主题
范进中举前后状况的变化,反 映了封建社会科举制度对读书人命 运的主宰,以及在这种制度下人与 人之间的势利关系和世态的炎凉。
掌握下列词语:
• 荒诞(dàn) • 荼(tú)毒 • 作揖(yī) • 带挈 (qiè) • 相(xiàng)公 • 醉醺(xūn)醺(xūn) • 腆(tiǎn)着肚子 • 啐(cuì)在脸上 • 星宿(xiù)
避讳(huì) 解(jiè)元 兀(wù)自 绾(wǎn)了头发 细丝锭(dìng)子
其他人物形象
(1)张乡绅:
早已中举,做过知县,是地方上的一霸。范进中举 的当天就来拉拢,送银送房,与范进称兄道弟。这就表 明他急于结交新贵,攀附范进宗师周学道和汤知县,以 达到巩固和扩大自己权势和目的。道貌岸然,老奸巨滑。
(2)众乡邻:
嫌贫攀富,前倨后恭,说明封建科举的流毒已 渗透到社会的各个角落,从他们身上足见封建社会 的世态炎凉。
行事( 行业 ) 见教( 指教 )桑梓( 家乡 ) 营生( 谋生 ) 兀自( 只管 )些须( 很少 )
学习目标:
寻“变”,析“变”,思 “变”
课文以“范 进中举”为 时间节点, 刻画了众多 的“变”。 请找出课文 中写了哪些 “变化”?
范进之变 胡屠户之变 众乡邻之变 张乡绅之变
范进之变 细节对比
衣锦还乡、袍笏加身的荣耀。
——张晓风
有一日春光暗度黄金柳,雪意冲开 了白玉梅。那时节走马在章台内,丝儿 翠,笼定个百花魁。
——汤显祖
知识改变命运
万般皆下品,惟有读书高。 一士登甲科,九族光彩新。 朝为田舍郎,暮登天子堂。 十年窗下无人问,一举成名天下知。
——古代科举考试的真实写照
吴 敬 梓
出身于世代书香的官僚
中举后
昏厥 疯跑 跌倒 疯走集上
对胡屠户的态度
世故虚伪
和张乡绅寒喧
可憎可笑
胡屠户之变
范进中举前
范进中举后
称呼:现世宝
贤婿老爷
骂:烂忠厚没用的人
赞:才学高、品貌好
粗 癞虾蟆想吃天鹅肉
俗
不三不四,就想天鹅屁吃 尖嘴猴腮
?
势 贺礼:一副大肠
利
一瓶酒 动作:腆着肚子去了
贺礼:七八斤肉、 四五千钱
连斟两碗酒壮一壮胆
一口啐在脸上,骂了 那手早颤起来
一个狗血喷头
千恩万谢,笑迷迷的去了
欺贫爱富,趋炎附势
典型细节
一、那只手隐隐的疼将起来;自己看时,把个 巴掌仰着,再也弯不过来 屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着 头替他扯了几十回
二、屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳 头舒过来,道:“这个,你且收着。我 原是贺你的,怎好又拿了回去?”…… 屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里 揣……
中举前
中举后
经 住茅房
济 每日小菜饭
状 母亲常挨饿
况
乡试无盘缠
社 会
岳丈斥骂
地 众邻不理睬
位 张乡绅不识范进
赠房 拿蛋送鸡 背米送酒 送银 贤婿 文曲星
称老爷 巴结 返回
范进形象分析:
这十几年,不知猪油可曾吃过两三回
中举前
家里已是饿了两三天 胡屠户的轻侮
家境贫寒 地位低下
偷偷赴试
热衷功名
地位卑微、受人歧视、唯唯连声、甘受屈辱
(zhènɡ )挣钱
挣 (zhēnɡ )挣扎
揖( yī )作揖 缉( jī )通缉 辑( jí )编辑 葺( qì )修葺
踹( chuài )踹开 湍( tuān )湍急 喘( chuǎn )喘气 揣( chuǎi )揣摩
带 挈:提携。文中的意思是“让你沾我的光”。 唯唯连声:连连答应。 浑 家:妻子。 作 揖:拱手行礼。 见 教:指教。 相 与:结交。 桑 梓:家乡。 狗血喷头:形容骂得很凶。
2、正式考试--乡试、会试、殿试 ⑴乡试(大比、秋闱):每三年在省城考一次,成绩优良 的员参加,考八股文和试帖诗,及格者称举人,有资格做 官。第一名称解元,第2-10名称亚元。 ⑵会试(礼闱、春闱):乡试后第二年在礼部考,举人参 加,考八股文和试帖诗,及格者称贡士。第一名称会元。 会试后一般要复试。 ⑶殿试:由皇帝主持,贡士参加,考策问,中者皆称进士。 分三甲录取,第一甲赐进士及第,第二甲赐进士出身,第 三甲赐同进士出身。第一甲取三名,第一名称状元,第二 名称榜眼,第三名称探花,三人合称三鼎甲。第二甲第一 名称传胪。
背景链接
• 吴出生于一个科甲鼎胜的缙绅世家,其曾祖 父和祖父两代人中,共出了六名进士,包括 一名榜眼,一名探花。由于家族的影响,吴 少时曾热中于科举,早年入学为秀才,二十 九岁时参加乡试,却因“文章大好人大怪” 而遭黜[chù]落。他虽曾发奋制艺,但科举 并未成为他对人生的唯一追求。读书生活使 他显露出孤标脱俗的叛逆个性。特别在他嗣 [sì]父母及生父去世后,近房中不少人觊觎 [jì yú]遗产,使吴得以认清科甲世家的虚 伪和卑劣。
17啐(cuì)
1、作 揖 ( yī ) 9、 相 公 2、带 挈 ( qiè ) 10、报 帖 3、行 事 ( háng )11、避 讳 4、长 亲 (zhǎng)12、赊 欠 5、腆 着 ( tiǎn )13、绾 发 6、星 宿 ( xiù )14、桑 梓 7、兀 自 ( wù )15、侥 幸 8、轩 敞 ( xuān )16、攥 紧
(1) 给加点的字注意:
作揖 yī 中举 zhòng 相公 xiàng 长亲zhǎng 星宿 xiù
编辑 jí 中间 zhōng 相与 xiāng 长久cháng 住宿 sù 一脚踹在塘里 chuái
往腰里揣 chuāi
喘息
chuăn
(2)下边词语现在已经不用,在后面括号里填上意思相同的现在 用语:
1、初步考试--童试、岁试、科试
⑴童试(小考):童子初应试皆称童生,及格者称 生员 (庠xíang生、秀才)。成绩最好的是廪 lǐn生,有一定名额,公家发粮食;其次是增生, 也有一定名额;新及格的皆称附生。
⑵岁试:一年一考,按成绩等第依次升降进行选优。
⑶科试(大考):三年一考,为了确定举人考试资 格。
• 出身于世代书香的官僚地主家庭,早年热 衷科举,考秀才,但再也未中举人。考 场上的失意,家庭生活由富到贫的变化, 在与官僚、绅士的交往中,他逐渐看透 了他们丑恶的灵魂,对现实,龙其对科 举制度有了较深刻地认识,这些对他写 作《儒林外史》有很大的影响,鲁迅先 生说他“身为士人,熟悉其中情形,故 其暴露丑态就能格外详细。”
《儒林外史》是长达三十万字的章 回体讽刺小说,是中国第一部优秀长 篇讽刺小说,全书以封建知识分子为 主要对象,描写他们的生活和精神。 全书没有一个主干,但有一个贯穿 其中的中心,即:反对科举 、反对
礼教,讽刺因热衷功名而造成的极 端虚伪的社会风气。
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吴敬梓 地主家庭,早年热衷科举,考 秀才,但再也未中举人。考场 上的失意,家庭生活由富到贫 的变化,在与官僚、绅士的交 往中,他逐渐看透了他们丑恶 的灵魂,对现实,尤其对科举 制度有了较深刻地认识,这些 对他写作《儒林外史》有很大 的影响,鲁迅先生说他“身为 士人,熟悉其中情形,故其暴 露丑态就能格外详细。”
是一部章回体长篇讽刺小
《儒林外史》说,共55回。全书通过对封建
科举制度的弊害和知识分子的 精神生活的腐朽堕落的描绘, 深刻地接露和强烈地抨击了封 建社会道德风俗的败坏和政治 的黑暗,它是一幅刻画入微, 形象逼真的封建社会儒林百丑 图。
鲁迅是这样评价《范进中 举》的:“其文戚而能谐,婉 而多讽”
注意读音:
中举前 中举后
范进
家境贫寒 忍气吞声 地位卑微 卑怯畏缩
中举发病 地位顿变 谦卑恭敬
热衷Hale Waihona Puke 名范 进 中胡屠户
随意辱骂 粗俗势利 厉声训斥 蛮横倨傲
千种夸赞 万般讨好 阿谀奉承
趋炎附势
举
众乡邻
视而不见 漠不关心
奔走效力 嫌贫爱富 热心帮助
张乡绅 不屑一顾
登门拜访 老奸巨滑 百般拉拢
• 为什么会有这些变化?
清朝科举制度
1. 童试:儒生 初级考试 2. 岁试:秀才(县里每年一次)
3. 科试:举人(资格)(三年一次)
1. 乡试:举人(做官的资格) (三年一次) 正式考试
2. 会试:贡士(次年二月)
3. 殿试:进士(两月后)(直接做官,状元)
中 举
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 —— 孟郊
!了
有插花游街、马蹄轻疾的风流,有