2012学校工作计划
2012学年学校工作计划
2012学年学校工作计划一、指导思想本学年,临汾十一中将全面贯彻科学发展观,以深化课程改革为核心,以师生共同发展为根本,紧紧围绕“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的办学理念,坚定不移地实施教育质量提升战略,完善学校管理机制,培养高素质学生,努力构建“严格管理、认真督查”的运行机制,进一步提高教育教学管理的精细化水平和课堂教学效益,促使学校各项工作再上新台阶。
二、工作要点(一)强化学生思想道德建设,培养学生良好行为习惯全体教师必须进一步强化“德育为先”的思想。
在加强学生思想道德建设的过程中,要遵循“先做人,后成才”原则;遵循突出重点,有的放矢的原则;遵循贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则;遵循学校、家庭和社会相结合的原则。
力争使我校学校德育工作取得实效。
1、加强德育队伍建设,牢固树立全员育人意识。
以班主任队伍建设为主线,不断提高班主任管理水平,大力表彰优秀班主任。
任课教师要密切配合,做好班级管理和学生思想工作。
广大教师要热爱学生,关心学生,注重自身修养和形象,以良好的工作态度、言谈举止、卫生习惯和高尚的情操,为学生树立榜样,以此来提升自身的影响力和号召力,引导学生德、智、体、美全面发展。
2、突出课堂教学,注重学科渗透。
课堂教学是开展学校德育工作、加强学生思想道德建设的主要阵地。
全体教师要充分挖掘政治、人文历史和自然学科中的各种德育资源,注重在学科教学中的有机渗透,把思想道德教育纳入学校管理和教育全过程,贯彻在学校教育教学的各个环节、各个方面,使学生处于浓厚的育人环境之中。
3、加强阵地建设,进一步丰富校园文化。
加强教室走廊、板报、学习园地建设,开展丰富多彩的班会活动,努力营造有利于学生思想道德建设的浓厚氛围,积极创建书香校园,让学生在耳濡目染中受到教益。
4、切实加强诚信教育,不断提高广大学生诚信道德修养。
我们要通过举办“诚信做人”讲故事比赛和“诚信做人”演讲比赛等形式不断加强学生诚信教育。
学校工作计划2012
学校工作计划20121. 完成教学计划制定:根据学校要求和教育部门的指导方针,制定出满足学生需求且符合教学大纲的教学计划。
2. 组织教研活动:定期组织教师开展教研活动,促进教学经验的交流与分享,提高教学质量。
3. 优化课程资源:与教师团队合作,整理和优化教学资源,提供多样化的学习材料和课件,以满足学生不同层次的学习需求。
4. 加强学生学业辅导:开设学业辅导班,帮助学生解决学习难题,提高学习效果。
5. 强化学科竞赛辅导:成立竞赛辅导小组,为有竞赛需求的学生提供专业的指导和辅导,提升学生在学科竞赛中的表现。
6. 加强学生心理健康教育:组织心理健康教育讲座和活动,帮助学生建立正确的人生观、价值观和心理健康观念。
7. 提高教师教育技术水平:组织教师参加教育技术培训班和研讨会,提高教师使用教育技术的能力和水平。
8. 推进学校科研工作:鼓励教师参与科研项目,提高教师的科研能力和学术水平。
9. 加强家校合作:与家长建立密切联系,定期组织家长会,分享学生学习情况,共同关注学生成长。
10. 加强学校安全管理:制定和完善安全管理制度,加强学校安全教育,确保学生的安全与健康。
11. 提高教师队伍建设:加强对教师的培养和引进工作,提升教师队伍的整体素质和能力。
12. 深化教育国际交流合作:与国外学校开展交流项目和合作,拓宽学生的国际视野。
13. 加强校园文化建设:组织丰富多彩的文化活动,培养学生的良好品德和文化素养。
14. 积极参与社区服务:组织学生参与社区服务活动,培养学生的社会责任感和志愿精神。
15. 建立科学的学生评估体系:制定科学的学生评估方案,全面了解学生的学习情况和发展需求。
16. 加强学校管理和规范:完善各项管理制度,提高学校管理效率和规范性。
以上是本学校2012年的工作计划,目标是全面提升教学质量和学生综合素质,为每位学生的发展打下坚实基础。
2012年学校工作计划
2012年学校工作计划2012年学校工作计划指导思想:2012年,是承前启后、高质量完成学校“十二·五教育发展规划”第二个年度计划的一年,我校以区、镇2012年度工作计划为指导,构建全新思路,全面提升“执行力”。
以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线,创优管理,完善机制,从而,实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。
特制定本计划。
并在开学前下达全体教职工。
主题词:校园文化建设年关键词:责任规范执行完成提升一个中心:全面提高教育教学质量两种意识:1.时时在变化、处处在更新、人人在进步的责任意识;2.以特色打造品牌、以文化提高品味、以师资促进发展的意识。
五个重点:1.读书、写字教育工程全面推进。
2.以课堂教学改革为核心,抓实“四育”工作,实现素质教育的全面深化。
3.借标准化学校创建之契机,全面完成学校设施建设和环境建设。
4.校园文化建设工程。
5、国学教育全面深化。
八项指标:1.100%的师生基本养成良好的健康行为习惯。
2.学生品德行为合格率100%;师生违法犯罪率“0”。
3.学前三年入园率达99%以上。
4.适龄学生入学率、巩固率、升学率100%;残疾学生入学率100%;小学生辍学率“0”。
5.三级课程开课率100%;课堂教学合格率100%;学科教学合格率95%。
6.学校重大事务、经费管理公开率100%。
7.学校重大安全责任事故率“0”,安全隐患整改率100%,安全教育开课率100%,安全演练率100%。
8.年度教育督导、育人、教学、等各类评估保持区良好以上水平。
抓实五项工作:以人为本,抓实“四育” 全面推进素质教育一、全面展开校园文化创建工程。
依照“十二·五”规划年度实施刚要,周密设计校园文化建设的发展性蓝本,紧紧围绕学校品牌创建的核心内容,制定项目及分步目标、责任机制。
1、全面、稳步、深入推进国学教育,以原有版本国学经典为主要教材,进一步拓展诵读内容,修订已开发教材,做到规范完备,并着眼于教谕性和启智性。
2012年中学学校工作计划
2012年中学学校工作计划一、指导思想在新的一年,要在市局的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。
二、工作措施㈠细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。
1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。
2做好招生工作。
主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。
㈡坚持以人为本,提高队伍素质。
1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。
充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。
2、加强师德教育,树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。
加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。
3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。
学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。
㈢坚持德育首位,提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。
要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、抓好学生常规教育。
少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。
3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。
继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。
普丰中学2012上学期学校工作计划
普丰中学2012上期学校工作计划一、指导思想:以党的教育方针为导向,全面推进以创新教育为核心的素质教育,以全面提高教育质量为中心,不断更新教育理念,大力提高素质教育的水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培养学生的探究能力、实践能力和综合能力,进一步提升办学品位。
二、工作目标:1、从严治校,规范办学管理,争创社会满意学校和家长满意教师。
2、广洒爱心,实抓规范,推进教育创新。
3、加大师训力度,形成合理梯队,保证可持续发展。
三、工作措施:(一)管理工作:齐抓共管,务实创新,开拓进取1、认真领会党的教育方针。
找准学习与工作、生活的结合点,坚持学以致用,争创“社会满意学校和家长满意教师”。
2、以人为本、实行人性化管理,科学开展层级管理,层层目标明确,级级工作负责。
学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新,组织好教育学习活动、业务培训活动。
3、充分利用学校网络资源,不断丰富教师文化生活,积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。
(二)德育工作:深入研究,完善机制,讲究实效1、加强领导组织的组建落实。
成立班主任思品教研组长组成的德育领导小组,具体负责统筹学校德育工作,保证德育渠道和德育计划的实施。
2、深化爱国主义教育活动。
坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。
利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育,组织学生积极参与学雷锋活动,大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。
在进行以上各种教育的同时,切实加强国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育。
3、重视思品课堂的任务落实。
全校教师人人都是德育工作者,在教学中,有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径。
各科教师应根据自身的教学特点,自觉地、有意识地在课堂教学中渗透思想品德教育,真正重视未成年人思想道德建设工作,形成系列化、整体化的德育教育网络。
要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有目标”,即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。
2012年学校工作计划
2012年学校工作计划一、教育教学工作。
新的一年,学校将继续坚持以学生为中心的教育理念,全面提升教育教学质量。
我们将加强师德师风建设,提高教师教学水平,推动课堂教学改革,注重学生个性发展,努力培养学生的创新意识和实践能力。
同时,我们将加强学科建设,完善教学资源,提高课程质量,全面推进素质教育,促进学生成长成才。
二、学生管理工作。
学校将以学生为中心,全面加强学生管理工作。
我们将建立健全学生管理制度,加强学生心理健康教育,提高学生综合素质。
同时,我们将加强学生安全教育,维护校园安全稳定,营造良好的学习和生活环境。
我们将注重学生的个性发展,关心学生的成长成才,为学生提供更多的成长空间和机会。
三、师资队伍建设。
学校将加强师资队伍建设,提高教师的整体素质。
我们将加强教师培训,提高教师的教学水平和专业能力。
我们将建立健全教师激励机制,激发教师的工作热情和创造力。
我们将关心教师的身心健康,营造和谐的师生关系,共同促进学校的发展。
四、学校文化建设。
学校将加强学校文化建设,营造浓厚的校园文化氛围。
我们将丰富校园文化活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术修养和审美情趣。
我们将加强学校精神文明建设,弘扬社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化,培养学生的爱国情怀和社会责任感。
五、学校基础设施建设。
学校将加强基础设施建设,改善校园硬件条件。
我们将加强校园环境整治,提高教学、生活设施的质量。
我们将加强校园安全设施建设,保障师生的人身安全。
我们将加强信息化建设,提高教学管理的科学化水平。
六、家校合作。
学校将加强家校合作,促进学校和家庭的良好互动。
我们将加强家长教育,提高家长的教育意识和教育能力。
我们将加强家校沟通,建立健全家长委员会,共同关心学生的成长成才。
我们将建立健全学校与社会的联系,促进学校和社会的良好互动。
七、学校发展规划。
学校将制定科学合理的发展规划,推动学校的全面发展。
我们将加强学校管理体制改革,提高学校治理水平。
2012年学校工作计划
2012年学校工作计划
《2012年学校工作计划》
随着新一年的到来,学校工作也将进入新的阶段。
为了更好地推动学校教育事业的发展,学校领导制定了2012年的工作计划,以期望通过一年的努力,能够取得更好的成绩。
首先,学校将加强教育教学工作。
学校领导将重视教师队伍的建设,加强教师培训和教育教学研究,提高教育教学质量,并不断完善教育教学管理工作。
同时,学校还将深化课程改革,加强素质教育,努力提高学生成绩和综合素质。
其次,学校将重视学生综合素质的培养。
学校将继续推进学生校园文化建设,组织开展各种形式的学生活动,丰富学生的课余生活,促进学生全面发展。
同时,学校将加强对学生的思想政治教育,引导学生正确树立世界观、人生观、价值观。
再次,学校将加强学校安全工作。
学校将加强校园安全防范,做好突发事件的应急预案和处置工作,确保学生的人身安全和财产安全。
最后,学校将加强与家长和社会的联系和沟通。
学校将加强与家长的联络工作,积极倾听家长的意见和建议,加强家校合作,共同关心学生的成长。
同时,学校还将积极参与社会公益活动,为建设和谐社会做出自己的贡献。
总之,2012年是学校迈向发展的一年。
学校将全力以赴,认
真贯彻落实工作计划,努力做好各项教育工作,为学生的成长、教育事业的发展作出积极的贡献。
2012学校教学工作计划
2012六三学校教学工作计划中教部一、指导思想2012年我校教务处将以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观。
紧紧围绕学校工作总目标,以实施素质教育为主题,以提高教学质量为中心,以“关注课堂教学,提高课堂教学质量”为工作重点,以实施科学管理为保证,坚持精神引领和制度引领,进一步增强“创新意识、质量意识、服务意识和效率意识”,狠抓教学常规管理,深入开展校本教研活动,更新教师教学观念,培养学生良好的学习习惯,形成良好的校风、教风、学风,努力提高教学质量。
二、工作目标1、继续抓好常规,抓严细节,抓实过程,形成办学特色。
2、抓好养成教育,培养学生良好的学习习惯,形成良好的校风、班风、学风。
3、扎实开展丰富多彩的校本教研活动,发挥骨干教师的引领、示范作用。
4、继续抓好、抓实毕业班的教学工作,成绩达全区郊区乡镇前三名。
5、认真组织师生参加各类竞赛并取得佳绩。
6、加强学籍管理,适龄儿童入学率、巩固率均达100%。
三、主要工作任务与措施(一)以提高教学质量为中心,规范制度,细化管理,抓好常规教学。
教学质量是立校的根本,是学校的生命之源,是教师的生存之基。
全体教师要提高认识,扎实做好本职工作,努力提高教学质量。
1、本学期,教务处要集中精力抓好教学常规的落实。
组织教师认真学习杜郎口等学校的教学模式,做好教学常规的过程管理。
从备课、上课、作业的布置及批改、测试、课后反思等环节入手,做好每月一次的常规检查,并有书面反馈意见,教学常规落实好坏将与绩效工资挂钩。
对教学常规中有违规现象的教师教务处要及时指正并跟踪抽查,。
2、严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科课程,安排课程科学、合理。
本学期按照区教育局的要求,让农村孩子与城市孩子享受同等教育。
3、优化课堂教学,向40分钟要质量,要效益。
积极引导教师课前钻研教材,备课标、备教材、备学生、备教法,探讨新课程的教学新特点,新方法,新途径,新模式,提高课堂教学效益。
4、教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。
学校工作计划2012
学校工作计划2012一、总体目标本年度,学校工作计划将致力于提高教育教学质量,加强师资队伍建设,优化校园环境,促进学生全面发展,确保学校各项工作有序进行。
二、教育教学工作1. 深化课程改革,实施素质教育,确保教学内容与学生实际需求相结合。
2. 加强教学研究,鼓励教师参与课题研究,提升教学方法和教学效果。
3. 强化学生学科竞赛和创新能力培养,组织各类学科竞赛,激发学生学习兴趣。
三、师资队伍建设1. 定期组织教师培训,提升教师专业素养和教学能力。
2. 引进优秀教育人才,优化教师队伍结构。
3. 建立教师绩效考核机制,激励教师积极参与教育教学工作。
四、学生德育工作1. 强化学生思想道德教育,培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
2. 开展丰富多彩的德育活动,如志愿服务、社会实践等,促进学生个性发展。
3. 加强心理健康教育,建立学生心理健康档案,提供心理咨询服务。
五、校园文化建设1. 举办校园文化节,展示学校特色和学生才艺。
2. 营造良好的校园文化氛围,鼓励学生参与校园文化建设。
3. 加强图书馆、实验室等教学设施建设,丰富学生课余生活。
六、后勤保障工作1. 完善校园安全管理体系,确保师生安全。
2. 提升校园环境,包括绿化、清洁和设施维护。
3. 加强食堂管理,确保食品安全和营养均衡。
七、家校合作1. 建立家校沟通机制,定期召开家长会,共同关注学生成长。
2. 鼓励家长参与学校活动,增进家校之间的理解和合作。
八、评估与反馈1. 定期对学校工作进行自我评估,及时发现问题并改进。
2. 建立反馈机制,收集师生、家长的意见和建议,不断优化工作计划。
九、具体实施步骤1. 制定详细的月度和季度工作计划,明确责任分工。
2. 定期检查工作进度,确保各项任务按时完成。
3. 年终进行总结评估,为下一年度工作计划提供参考。
通过以上工作计划的实施,我们期望学校在2012年能够取得显著的进步和发展,为学生提供一个更加优质的教育环境。
2012年下学期学校工作计划
2012年下学期学校工作计划一、指导思想以党的教育方针为总的指导思想,认真贯彻区教育工作会议精神,贯彻依法治校,依纪治校的原则,加大教育改革力度,积极实施素质教育,切实推行新课程改革,发扬团结协作,努力拼搏的精神,为提高我校教育教学质量,为祖国,为人民培养更多的合格人才而努力。
二、工作任务1。
加强学校德育工作力量,按《公民道德建设实施纲要》的要求,提高师生思想认识水平,创精神文明学校,使我校成为讲文明,传播文明的窗口。
2.提高师生素质,以实施素质教育、推行新课程改革为契机,努力提高教师综合素质.面向全体学生,争取培养出富有创新意识的更多新人,使学生成为适应社会,推动社会进步的有用人才。
3。
加强学校各项工作的管理力度,完善并贯彻执行各项规章制度,采用制度管理方式,做到“有章可依,执纪必严,以纪治校”。
4。
抓实“教学常规管理”,充分调动各科任教师教学的积极性,使我校的教育教学质量有重大突破.5.积极开展教研教改活动,能使教师熟练运用新课程教学模式,在此基础上有重点、有目的地进行教学实验和改革。
有效利用“班班通”工程设备进行授课,提高课堂教学效益。
6。
认真抓好安全工作,“以人为本”地进行安全教育。
消除安全隐患,提高全体师生的安全意识,杜绝安全事故的发生.7.创建书法学校,对教师进行书法艺术培训,提高师生的审美艺术。
8。
加强教师培训及业务学习,提高教师运用新课程教材的能力,加强教师基本功训练和新技术的的运用.9.加强学校财务及校产管理,使有限的财物尽可能满足于教学所需。
10.开展各种有益的第二课堂活动,充分利用少年宫资源,激发学生学习的兴趣,开发学生智力,增强荣誉感和自信心。
11.搞好校园环境建设,强化卫生监督检查,规范室内文化设施。
12。
加强学校体育工作的领导,重视学生身体素质的提高.13.加强少年宫建设,增大少年宫的投入。
14.加强家长学校的管理,进一步完善家长会制度,增强学校、教师与家长的联系.15.加强附属幼儿园的建设与管理,确保幼儿园各项工作顺利开展。
2012学年第二学期工作计划
2012学年第二学期工作计划第一篇:2012学年第二学期工作计划越秀区中星小学品德学科2012学年第二学期工作计划上学期,我校品德科以科学发展观为指导,围绕“促进教育公平”和“提高教育质量”两个重点,突出德育课程特色。
开展学习型课堂的理论学习和教学探究,通过个人学习、科组讨论、专家讲座等多种形式,以促进学生全面发展和教师专业发展为工作目标,提升了典型教育教学经验,提高了教学效果。
工作回顾:1、关注2011年新课标,让教学理论不断更新。
上学期,我科老师加强理论学习,坚持以理论指导实践。
继续围绕“一堂好课”的主题,聚焦有效教学。
教师们还分级认真学习了2011年版《品德与生活课程标准》和《品德与社会课程标准》,关注新版本与实验版的差异,深化了“教学案例研究”“教学行为研究”“持续性教学研究”,切实抓好了这门课程的建设,实现了优化课堂的教学目标,提高了教学质量。
2、11月上旬组织教师参加市举行的“广州市小学品德名师学堂研讨会”研讨。
帮助骨干教师提升案例,推广亮点,辐射引领,交流习得。
3、开展德育系列活动“古粤秀色”德育系列活动——“我家最爱的广货品牌”社会调查报告评比活动,调查两代人以上的家庭成员使用广货品牌的回忆,字数在200-400字。
“新闻故事——多彩广州娃”活动。
结合市的活动,以及现代小学生报正在收集的关于描写五六年级学生个人事迹收集评比的活动,4、开展了学习型课堂的理论学习与教学探究。
广州市教研室品德教研员姚顺天老师《做好的你》专题讲座,建议教师做主动的学习者,为开创学习型课堂独辟新境。
本学期科组工作计划根据市教研室、我区发展中心新学期有关工作思路和本学科特点,本学期我校品德科组的工作目标是:围绕新修订的课标内容和编制的学业质量评价标准内容,以提高教育教学质量为重点,突出品德课程特色,继续深化“分层推进、分类指导、重点突破、整体提高”的工作策略,一是继续开拓促进学科教师成长的路径,为教师学科发展提供专业支撑;二是继续聚焦有效教学,以研讨“教学模式与教学策略为载体,深化“教学案例研究”、“教学行为研究” “持续性教学研究”;三是继续关注学生素质个性化差异发展,培养学生学科素养,以学科课题引领的方式继续为德育课程基地学校特色发展和学科教师专业发展提供专业化支撑与服务。
2012年育英小学学校工作计划
金华小学2012年学校工作计划一、指导思想坚持以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以加快学校发展,提高办学质量,创特色学校为第一要务,紧紧围绕县教育局工作要求,以全面提高教育教学质量,促进学校全面、健康、发展为目标,以进一步推进课程改革、优化教学方法,提高课堂教学效率为核心,以四大工程建设为重点,不断更新教育理念,大力提高素质教育的水平,促进学生的全面发展。
我们将以科学的态度,不断创新,夯实基础,强化习惯,培养学生的探究能力、实践能力和综合能力,进一步提升办学品位。
二、工作目标1. 规范管理提升教师品位,教学研究打造高效课堂,创新品牌,创一流学校。
2. 狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。
3. 加大投入,配备音体美器材。
三、基本思路按照学校教育实施规划,坚持以“科学发展,构建和谐校园,丰富和谐文化,践行和谐教育”为办学方向,继续做好大课间活动提升素质教育的基础工程;做实具有“丰富和谐文化内涵”的校园文化;做实教育特色活动;进一步强化学校管理,规范教书育人行为;强化德育工作,提升学生整体素质;深化课堂改革,逐步提升教学质量;加强校本科研,建设精良的教师队伍;优化服务质量,营造和谐的学习环境;加大创新力度,使学校各项工作再上新台阶。
四、工作措施(一)强化常规管理,提高教育教学质量。
1.教育质量是学校生命线,我们要把提高教育质量当作头等大事来抓,全面推进素质教育,促进教育质量上新水平。
加强质量监控,强化目标责任制。
2.加强常规管理。
按照教学常规工作要求,结合学校实际情况,从计划、课表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上,对各项指标都做出明确要求,形成常规检查、常规管理制度,并将结果纳入学期末的考核。
继续推行月检测制度,注重考后的分析和收集整理。
严格执行国家课程计划,强化教学法规意识,开足开齐各门学科,严禁随意调课、缺课,确保各类课程的教学质量。
本着“向四十分钟要质量”的原则,要求教师大胆改革课堂教学模式,积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子,注重因材施教,努力提高教学效率和教学质量。
2012秋学期学校工作计划1
2012秋学期学校工作计划2010年春学期,我校将在中心校的领导下,以党的十七大和十七届三中全会为指导,践行科学发展观,围绕《百尺乡中心校2009年工作要点》,以强化教育管理手段,提高教育质量为核心,力促我校教育和谐、健康、稳步发展。
加强教师队伍建设,充分利用远程教育资源开展教育、教学及培训活动,重视新课程改革和教学研究工作,力争在学校管理、教师队伍建设、新课程改革、师德建设、德育工作、办学质量上有新的提高。
积极开展“师德师风建设巩固年”活动,加强教师职业道德建设,营造团结、和谐、文明、健康的育人环境。
进一步加强教育教学常规管理,完善各项规章制度,引入激励竞争机制,充分调动全体教师的工作积极性。
认真抓教研、促教改及校本培训工作,抓好新课程培训,强化课堂教学,努力提高教学质量。
做好文创、普法、安全等工作,使我校新学期各项工作有新突破。
一、加强政治思想工作,巩固师德建设成果。
本学期坚持学习教育法制法规,做到:校风正、教风勤、学风浓。
1、坚持每周一下午2小时的政治学习制度,做到联系个人工作谈体会、写心得、出专栏。
2、坚持升降国旗制度。
周周升旗有仪式,有专人负责,国旗下讲话有材料,有记录。
做到教书育人,管理育人,服务育人。
3、加强班主任家长学校工作。
教导处和班主任要订好家长学校家教及班级管理计划,安排好活动。
要同课任教师、学生家长密切联系,及时掌握学生的思想、品德、行为、学业等方面的情况,在转变学风、班风上下工夫。
并做好流生还校工作,确保年巩固率大99%以上。
本学期班级要召开家长会1—2次。
每位教师家访不得少于10次以上,做到家访目的明确,记录详细,写家访总结1份。
4、本学期学校开好三个会:开学典礼、段考总结会和散学会。
认真上好思想品德课,出黑板报6期,办好广播室,做好评先评优工作。
5、加强少先队工作建设。
发挥班队干部带头作用,围绕学校中心工作,积极开展文创活动。
进行文明守纪、热爱科学、艰苦奋斗、热爱劳动、创新意识、团结协作等教育。
2012学校计划
凝心聚力规范管理提高质量走内涵发展之路——2012学年梁辉中学学校工作计划一、指导思想2012年,是党的十八大召开具有特殊重要意义的一年,是全面落实教育规划纲要、实施余姚教育改革发展的关键一年,是顺利完成余姚教育“十二五”规划目标任务承上启下的重要一年,做好今年的工作意义重大。
根据教育局提出的工作总体思路:“抓均衡、提质量、创特色”,我们要以落实科学发展观为动力,以提高质量为根本,贯彻落实市教育工作会议精神,以人为本,规范管理,加强和落实责任意识、创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、危机意识,抓好细节管理,确保学校工作顺利完成,努力办好人民满意的教育。
二、学校工作目标1.加强学校管理队伍建设和制度建设,理清思路,端正态度,提升管理执行力和教育执行力,注重实效。
2.加强师德建设,提高教师的道德水平和思想政治素养,“安心从教、用心从教、专心从教、净心从教”。
3.加强学校德育工作,树立以人为本、人文关怀的教育理念,增强德育的时效性、实效性、科学性,狠抓学生行为规范教育,努力建设融和大家园。
4.加强教学常规管理,认真开展规范、有效的校本研修,完善相关检查、考核等管理制度,狠抓教学常规,促进学校教育教学质量的提升。
5.加强校园文化建设,营造良好的教育教学氛围,积极创建学习型校园。
6.加强学校安全管理,维护学校稳定,构建和谐校园。
三、工作任务和措施(一)、扎实推进教师队伍建设,努力构建教师成长的发展平台一支高素质的教师队伍是学校发展的根本。
全面推进教师队伍建设,强师德、提师能、善管理,是学校加强教师队伍建设的目标。
1.加强政治思想教育,努力提高教师实施素质教育的自觉性党的十八大即将召开,全体教师要认真学习胡锦涛总书记7.23讲话及十八大会议精神,把握时代前进脉搏,进一步明确教育的服务功能和一名教育工作者的历史使命,在实际的教育工作中,坚持全面发展的观念,促进学生的健康成长。
学校要认真组织教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,努力做到学校教育与家庭教育相结合,课内教育与课外教育相结合,努力提高学校对未成年人进行思想道德教育的水平。
2012年学校工作计划
2012年学校工作计划一、指导思想2012年,在镇教办的大力支持下,坚持以德育为首、教学为中心的原则,狠抓常规管理,促进教育教学、加强学校教科研,为进一步提高学校管理水平和教育质量,积极推进我校各方面教育教学工作发展,特制定计划如下:二、总体目标(1)狠抓教学常规管理,立足课堂教学,在上学期的基础上努力提高教学质量,争取进入全镇学校中上游。
(2)加强学校安全管理,确保学校无安全事故发生。
(3)加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。
(4)完善教育教学设施,增添科学器材、教师活动器材,绿化美化校园,优化后勤管理。
(5)做好少先队、艺术教育等工作。
三、主要工作及措施(一)德育工作1、在上学期,学校教师的师德有了较大的改观,几位老师确定做到了榜样示范作用,特别是范而勇、王泽生老师,他们在各方面的做法让大家深受感动。
本学期要继续发扬老教师的模范带头作用,强化教师的师德,一、要形成心中有校、心中有生的良好局面,关爱学生,确实“蹲下身子”了解学生,形成学生的良师益友。
二、要形成服务精神,学好新的教学课标,敬业、勤学、苦干、实干,牢记自己的职责:教书育人,一切为了孩子的发展,一切为了学校的发展。
2、继续抓好学生良好行为习惯的养成。
上学期,在全体教师的努力下,全校学生的行为习惯有了明显的提高,特别是学习习惯。
经过几次月考,学生成绩有了较大提高,本学期将继续加大管理力度,充分利用班会、升国旗等教育形式对学生进行德育教育。
(1)开学初,对学生进行入校教育,让学生进一步了解学校,激发学生爱校热情。
(2)利用周一升旗仪式、学生班会教育学生在学习、生活、卫生等方面规范自己的行为,开展好文明礼貌教育和文明习惯培养,学习并推广普通话和钢笔字等。
(二)教学工作上学期我校教学成绩取得比较满意的结果,特别是中高年级,在此基础上,本学期主要工作如下:1、加强五项常规过程管理,抓教学常规的落实,上学期我校五项常规不够理想,本学期要严抓教学管理的落实和督查,同时对各次月考要更加注重,加强教学成绩抽查力度,要通过本学期努力,使我校五项常规及教学质量进一步提升。
2012年学校工作计划
2012年学校工作计划一、教育教学工作。
在新的一年里,学校将继续加强教育教学工作,提高教学质量。
我们将注重学生全面发展,努力培养学生的创新精神和实践能力。
为此,我们计划加强课程改革,优化教学资源配置,提升教师教学水平,加强学生综合素质评价,推进教育信息化建设,全面提高教学质量。
二、师资队伍建设。
学校将继续加大对教师队伍的培训力度,提高教师的业务水平和教学能力。
我们将建立健全教师培训体系,加强教师队伍建设,鼓励教师参加各类教育培训,提高教师的综合素质和专业水平。
三、学生管理工作。
学校将加强学生管理工作,提高学生的综合素质和自律意识。
我们将注重学生思想政治教育,加强学生心理健康教育,建立健全学生管理制度,规范学生行为,促进学生全面发展。
四、校园文化建设。
学校将继续加强校园文化建设,丰富校园文化生活。
我们将组织丰富多彩的文化艺术活动,加强学校精神文明建设,培养学生的审美情趣和文化素养,营造和谐、文明、健康的校园文化氛围。
五、安全稳定工作。
学校将加强安全稳定工作,确保校园安全和学生身心健康。
我们将建立健全安全管理制度,加强校园安全防范意识,加强突发事件应急预案的制定和演练,维护校园安全稳定。
六、家校合作。
学校将继续加强家校合作,促进学校和家庭的良好互动。
我们将加强与家长的沟通交流,建立健全家校联系机制,共同关心学生的成长和发展,形成学校、家庭、社会共同育人的良好局面。
七、其他工作。
学校将继续加强各项基础设施建设,提高教学、生活条件。
我们将加强学校后勤管理,改善校园环境,提高师生的生活质量。
2012年学校工作计划就是以上内容,希望全体教职员工和学生共同努力,为实现学校发展目标而努力奋斗!。
学校工作计划2012
2011—2012学年度第二学期************小学工作计划一、指导思想新学期,我校继续以科学发展观统领学校的发展,进一步解放思想,加强管理,形成人文管理、民主管理、规范管理的有机统一,本着“学校工作,安全第一;学生工作,德育为首;教学工作,质量当先”的原则理念,努力营造书香校园,师生共同发展的氛围,坚持“特色立校,科研兴校,管理强校”的工作思路。
全面贯彻执行党的教育方针,认真落实科学发展观。
以全面提高教育质量为核心,规范管理,强化研究,立足高起点,明确新目标,建设新亮点,开创新局面办人民满意的教育。
二、工作目标1、努力提高办学水平,以创建“**省规范化学校”、“**市教学示范学校”、“**市校园特色文化建设先进校”为重点目标,完善教育教学管理,切实提高办学质量。
2、切实加强学校的安全工作,创建安全文明校园。
进一步加强学校安全教育,完善安全管理措施,规范安全管理,确保学生各类活动的安全。
3、抓好教师队伍建设,努力塑造我校教师“师德高尚、业务精良、爱岗敬业、文明执教、学生爱戴、家长满意”的新形象。
4、发扬优良传统,丰富发展内涵,弘扬民族文化,积极稳妥、扎实有效地开发和实施校本课程,促进校园文化建设。
5、优化常规教学管理,提升管理效益。
使课堂教学更好地服务于学生的知识增长需求,夯实学生的学业基础。
6、以省级科学课题研究为引领,继续抓好课题研究,推进素质教育,提升教育品质,实现“科研引领”。
继续抓好新课程标准的学习和贯彻,进一步转变教育观念,改进教学方法,革新评价机制,提高教育质量。
7、继续开展“廉政文化进校园,廉洁教育进课堂”活动,依托校本课程的开设与深化,将工作做实做好。
因势利导,循序渐进,积极推动廉洁教育进校园、进课堂、入人心。
营造“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的社会风尚和廉政文化氛围,为教育可持续发展、教师专业化发展、学生积极健康发展提供有力的支撑与保障。
8、利用文化展板等宣传阵地建设为重点的显性文化建设,进一步优化育人环境,提升办学水平。
2012学校工作计划_学校工作计划
一、指导思想以伟人的理论和“三个代表”重要思想为指针,全面落实科学发展观,坚持正确的办学方向,进一步加强素质教育,坚持以德育为首、教学为中心的原则,牢牢围绕教育教学质量、安全两大中心,依照“规范、洁净、安静、健康、快乐、发展”的工作思路,继续发扬求真、务实、负责、尽职的工作作风,狠抓常规管理,全面推动素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步进步管理水平和教育质量,积极推动我校教育教学工作健康发展,创建内外和谐的校园氛围,努力推动学校各项工作再上新台阶。
二、工作目标 1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育。
2、以科研为先导,继续教育为载体,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型教师队伍。
3、狠抓教学常规管理,努力进步教学质量,中考质量坐五争四。
4、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。
5、完成学校建修扫尾工程,完善教学设施,优化后勤管理。
6 、加强学校安全管理,进步学校安全管理水平。
三、主要工作及措施(一)德育工作 1、深进贯彻落实《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固建立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的重要位置,整合学校一切德育气力,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、加强德育队伍建设。
努力培养一支德育工作队伍特别是班主任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范。
班主任队伍建设要有创新,对班主任平常工作的考评要更具体有效,并切实与绩效工资、评优晋职挂起钩来,真正起到表彰先进、鼓励大家的作用。
班主任工作要在“细”和“实”上下工夫,工作要仔细、不放过每个细节;工作要实在,从学校实际动身展开工作,收到实效。
每一个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。
学校加大班主任的培训力度,确保一月召开一次班主任会议。
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严管理,重落实,抓教风,促学风,全面提高教育教学质量——奇台六小2012学年度工作计划一、工作思路全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《奇台县教育发展“十二五”规划》,“以近期目标的构建促进教师勤奋工作,以中、远期目标的构建促进教师可持续发展”的目标管理理念,促进学生、教师与学校的共同发展;以“尊重关爱发展”的主旋律凸显“12345”的工作思路,即:围绕一个中心――锤炼“尊重关爱发展”的主旋律;突破两项工作――提升品质,学校增值;搞好三个设计――学校发展路径设计(育人与研修),学校文化形象设计,教师专业成长设计;增强四个意识――法治意识,科研意识,团队意识,品牌意识;抓好五条线索――把握航线(发展方向),不碰红线(法律法规),守住底线(安全稳定),提升生命线(教育质量),打造风景线(学校文化),构建学校高效畅通的管理体系,力促学校可持续发展。
二、办学思路(一个中心、两个加强):一个中心:以优化课堂教学,提高教学质量为中心------这是学校的生命线。
两个加强:加强师资队伍建设------这是提高教学质量的关键;加强校园文化建设------这是学校发展的必由之路。
三、工作目标主题制度管理与环境建设打造年发展目标:实现管理的规范化、人本化、民主化、科学化和系统化,改善学校校容校貌。
1、加大学校校产使用率,各功能室发挥实效,高效服务学生。
2、以迎接国家“两基”复验为契机,进一步加强校园文化建设,打造积极向上的育人氛围,以学校文化引领,巩固提高“两基”成果,加强学校内涵建设。
2、以创建州级“平安示范校”为抓手,继续完善预警机制,把学校安全工作作为学校首要工作,确保学校平安。
3、初步构建“生本课堂”教学的基本模式,加大对试验班级的教学资源配备(班班通配备6—8台),“生本课堂”教学模式予以全面实施。
4、构建较为完善的校本课程体系,将德育课题研究、学科教学研究有机结合,形成合力,显现学校特色。
积极为2012年争创区级“德育达标校”做准备。
5、以家长学校为切入口,发动家长积极支持、参与和配合学校教育工作,以家长开放日、假期致家长一封信、亲子活动等形式共同提升育人意识和方法。
6、加大对学校住宿部的管理力度,为住宿生提供优质的食宿服务,让家长放心,加大数字化校园电子信息平台的使用功效,各处室年级组实施网上办公。
7、立足发展,加强特色育人力度。
四、具体措施及主要任务一、形成“尊重关爱发展”的管理思路。
坚持“以人为本”的学校管理理念,即以学生的健康成长为本;以教师的最优发展为本;以青年教师的快速成才与人生价值得以最好的体现为本,最终促进和实现学校的发展。
我校管理将秉承尊重教育,以人的发展为本的管理理念,通过目标管理以引领方向,通过制度管理以创设环境,通过心理管理以愉悦身心并优化工作环境,从而进一步支持师生挖掘自身发展潜能。
构建“校长—中层班子—教研组、年级组—班主任、教师”,“党支部书记—支部委员—党员教师”,“工会主席--工会委员—教师”的纵向层级管理体系,充分实现个人与学校的和谐发展。
二、深化党建工作,加强学校组织建设。
1、深化学校党建工作,充分落实当领导下的校长负责制。
加强学校党组织建设,加强党建带工、妇、少先队组织等组织的建设;加强党员队伍的培训工作尤其是党员积极分子的培养工作;大力加强学校党风廉政暨反腐败工作,建立完善检查、监督机制,进一步规范办学行为;强化《廉政准则》的学习,以争创州级“廉政文化”进校园示范点为目标,增强依法行政、依法治校意识。
2、以“五心”教育为抓手,构建“三位一体”的育人网络,提升师德师风建设,进一步加强和改进三、强化德育—少先队工作,提高学生德育素养1、抓好日常行为规范教育。
要重视学生的日常行为规范教育,细化学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。
通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。
本学期重点培养学生“不带零食进校园,不带废纸出教室,不留杂物在操场”的良好习惯。
2、组织开展丰富多彩的德育—少先队活动。
通过读书活动、征文演讲、传逢节必活动等有效教育形式,强化理想信念、诚实守信、遵纪守法和责任意识。
3、抓好教师队伍建设。
学校将通过年级组长、班主任工作培训、定期召开年级组长、班主任工作会议、评选表彰优秀年级组、班主任,征集评选年级组、班主任工作优秀案例等形式促进不同层次年级组长、班主任的专业成长。
三、精细化教学管理,提高教学质量本学年,学校加强制度建设,认真贯彻落实《奇台六小考核制度手册》中的各项制度,严管理、重落实,突出教学管理的精细化,全面提高各科教学质量。
1、抓好校本教研制度的落实。
开学初,在教科研主任带领下各学科组要组织教师认真学习校本教研制度,结合学科教学特点,提出统一要求。
要抓好集体备课基础环节,突出课堂教学重要环节,强化作业训练关键环节,提高教学管理实效。
要认真筹划“生本课堂”的系统培训与课堂研讨活动的开展,使生本课堂教育模式初见成效。
2、加强教学常规管理。
一是认真执行教学常规管理制度。
以定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学常规工作情况,及时推广先进经验,限期整改存在的问题,对不能按时整改的教师进行诫勉谈话乃至通报批评。
二是认真执行课堂教学管理制度。
教务处组织中层领导分为两个小组,坚持每周听课不少于2节;坚持每周汇总听课情况。
三是认真执行教研活动管理制度。
3、重视后进生的转化工作。
根据学生实际水平因材施教,采取分层教学与个别辅导相结合的办法,教好每个学生。
重点认真研究学习困难生和新插班生的实际需要,制定适合他们的教学计划,要坚持“小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法,使他们在原先的基础上有明显的提高。
4、突出学期末各学科抽测和毕业班工作。
各学科教师、毕业班任课教师要根据学科及学生特点,采取扎实有效的措施,努力提高所教学科的优秀率、均分,全力冲刺全县期末抽测前3名目标。
总之,要以中教学质量这个目标为动力,不断创新,积极进取,确保2012年度取得好成绩。
5、加强教师运用信息及技术的培训,提高教师应用信息技术整合教育、教学的能力。
同时,进一步扎实做好以远程教育为重点的信息技术教育,做到多媒体教室、微机室设备真正达到为教学服务的目的。
积极推进信息技术与学科教学的整合,提高利用率。
设立专人对远教设备管理,保证设备不流失,不挪用,设备正常运行。
做到:(1)系统管理功能。
如学校基本信息、办学条件、部门设置、年级班级、课程设置等。
(2)办公管理功能。
如公文管理、物品管理、设备保修、资源平台等。
(3)教育教学管理功能。
如教学计划、考试计划、教务管理、教室管理、教研平台、教学成果、成绩管理、综合查询等。
(4)德育管理功能。
如德育工作计划与总结、班级工作考核评比、班主任工作考核、教师工作考核等。
(5)家校互动平台。
如学校信息发布、短信群发、家长信息反馈、学生在校表现查询、家庭教育指导、学生(家长)调查等。
四、加强队伍建设,打造名师工程1、切实加强师德建设。
德育处、教务处、工会三个处室要在党支部的领导下切实开展师德建设活动。
通过开展多种形式的学习、演讲、表彰等活动,并以相关的考核、奖惩、评聘制度为保障,增强教师的师德意识和法制意识,自觉运用师德规范约束修正自身的教育行为,切实提升我校教师队伍的整体形象。
2、促进青年教师专业素养、业务水平、教研能力的全方位提高。
引导青年教师树立终生学习的理念,深入推进业务学习与考核制度相结合,充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用,在校内形成师资梯队,加快各梯队教师的培养工作。
要通过“骨干教师培育计划”、“师徒结对”等活动,为青年教师提供广阔的舞台,促进青年教师的成长。
本学年我们将抓好骨干教师培育计划。
学校将组织教师参加各类培训及活动,邀请专家来校讲座,请学科带头人介绍教科研经验,不定期开展业务论坛活动,大力提高教师的教育科研能力。
3、深入课题研究,提高教师的教科研能力。
教师要积极参与教育科研,结合课堂教学改革,深入课题研究。
在课题研究过程中,要注重过程管理,由教务处牵头教科研实施进行课题研究管理。
五、加强工会和后勤管理,搞好后勤保障服务。
党支部加强对工会工作的组织和领导,凸显工会为教职工谋福谋利和关心教职工思想动态及对退休教师、困难教师、生病的关爱慰问。
后勤部门要搞好服务保障,切实关心教职工的工作、生活和身心健康,要牢固树立起全心全意为教育教学第一线服务、为师生生活服务的观念,努力提高服务质量。
管理好学校的财务财产,为教职员工办实事、办好事,逐步提高教职工的福利待遇。
力争解决题并实现教室多媒体化。
六、加强安全教育与管理,确保学校平安。
1、严格依据学校安全工作制度,落实安全工作责任,要采取一切有效措施确保校舍、饮食、交通、防火、防溺水、防盗等方面的安全;严格值勤制度和24小时维稳值班制度,加强安全知识的宣传教育,确保师生生命财产安全,保证学生的一切活动都在教师的监控之下,杜绝一切安全事故的发生。
2、层层签定安全责任状,学校与班主任、食堂管理员、寝室管理员、门卫等工作人员层层签定责任状,各负其责。
3、要把安全教育纳入学校的教育教学内容中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。
七、加大宣传力度,树立良好形象。
注重宣传工作,争取上级领导及社会各界都来关心支持学校的管理、建设、发展。
依托报纸、电视、广播及校园网等宣传媒体,加强宣传,扩大影响,努力提高学校知名度。
网站中的校园新闻版块要及时上传新闻,用真实生动的事例向社会报道学校取得的成绩以及教育教学活动,使家长、社会更多地了解学校情况,要在2011年的基础上力争州级上稿率完成4—6篇,县级上稿率较上年稳步提升。
八、加强学校特色教育,探索多元化办学途径。
实施“七园工程”。
一是以校园书香正浓时为切入点,营造“书香校园”,继续以“做优雅人—读经典书—铸科技路”校本研修主线为纲领,通过“古诗文、美文诵读”为切入点,借助多种形式和途径,打造出书香特色精品校园品牌;二是以气象观测为基点,搭建“科技校园”,广泛开展了“科幻作文”、“科技制作”、“气象观测”大拼盘,“科幻画”大比赛活动;三是以校园艺术节为着眼点,创设“快乐校园”,努力“创设快乐环境、营造快乐课堂、实施快乐教育教学活动;四是以尊重关爱发展为主旋律,构建“和谐校园”。
走进校园让人有种和谐的氛围、同学之间有种和谐的成分、师生之间有和和谐的关系、学校与社会、与家庭有种和谐的默契,力争在2012年完成多功能室(500平方米)、少先大队室、舞蹈室的装修并能投入使用,建立教师“休闲书吧”两个、加大办公室、楼道墙壁、走道、校园等校园环境的文化、美化、绿化建设;五是以校本研发为契机,建构“艺术校园”,完成合唱器乐(以小乐器为主口琴、竖笛、口风琴)、跳绳、毽子组建工作,走入训练正轨。