护理实习生岗前培训教材.pptx
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《新护士岗前培训》课件
急救技能培训
针对不同紧急情况，提供相应的急救技能培训，如窒息、休克等 。
急救设备使用
介绍常用急救设备的使用方法，如除颤仪、呼吸机等。
护理操作流程
1 2
基础护理操作
介绍基础护理操作流程，如测量生命体征、口腔 护理等。
专科护理操作
针对不同专科，提供相应的护理操作流程，如手 术室护理、儿科护理等。
3
操作规范与注意事项
阐述护理的定义、护理的对象、护 理的目标和原则，以及护理工作的 特点。
护理程序
介绍护理程序的基本步骤，包括评 估、诊断、计划、实施和评价，以 及其在临床实践中的应用。
护理基本技能
基础护理操作
包括患者床单位的整理、搬运患 者、清洁和消毒等基础护理技能
的操作方法和注意事项。
生命体征的测量
介绍体温、脉搏、呼吸和血压等 生命体征的测量 方法、正常值及
《新护士岗前培训》PPT课件
目 录
• 欢迎与介绍 • 护士职业素养 • 护理基础知识 • 临床护理技能 • 护理安全与防护 • 案例分析与讨论
01
欢迎与介绍
培训目标与内容
培训目标
使新护士了解医院文化、护理工 作制度、岗位职责，掌握护理基 本理论和技能，提高临床护理能 力。
培训内容
医院文化与护理工作制度、岗位 职责，护理基本理论与技能，临 床护理实践与案例分析，护理管 理与团队协作等。
04
临床护理技能
常见疾病护理
常见疾病概述
介绍常见疾病的分类、病因、症状和治疗方法， 如感冒、肺炎、高血压等。
护理措施
针对不同疾病，提供相应的护理措施，如病情观 察、给药、生活护理等。
注意事项
强调在护理过程中需要注意的事项，如防止交叉 感染、遵循无菌操作等。
针对不同紧急情况，提供相应的急救技能培训，如窒息、休克等 。
急救设备使用
介绍常用急救设备的使用方法，如除颤仪、呼吸机等。
护理操作流程
1 2
基础护理操作
介绍基础护理操作流程，如测量生命体征、口腔 护理等。
专科护理操作
针对不同专科，提供相应的护理操作流程，如手 术室护理、儿科护理等。
3
操作规范与注意事项
阐述护理的定义、护理的对象、护 理的目标和原则，以及护理工作的 特点。
护理程序
介绍护理程序的基本步骤，包括评 估、诊断、计划、实施和评价，以 及其在临床实践中的应用。
护理基本技能
基础护理操作
包括患者床单位的整理、搬运患 者、清洁和消毒等基础护理技能
的操作方法和注意事项。
生命体征的测量
介绍体温、脉搏、呼吸和血压等 生命体征的测量 方法、正常值及
《新护士岗前培训》PPT课件
目 录
• 欢迎与介绍 • 护士职业素养 • 护理基础知识 • 临床护理技能 • 护理安全与防护 • 案例分析与讨论
01
欢迎与介绍
培训目标与内容
培训目标
使新护士了解医院文化、护理工 作制度、岗位职责，掌握护理基 本理论和技能，提高临床护理能 力。
培训内容
医院文化与护理工作制度、岗位 职责，护理基本理论与技能，临 床护理实践与案例分析，护理管 理与团队协作等。
04
临床护理技能
常见疾病护理
常见疾病概述
介绍常见疾病的分类、病因、症状和治疗方法， 如感冒、肺炎、高血压等。
护理措施
针对不同疾病，提供相应的护理措施，如病情观 察、给药、生活护理等。
注意事项
强调在护理过程中需要注意的事项，如防止交叉 感染、遵循无菌操作等。
护理实习生岗前培训PPT课件
实习生岗前培训
护理部 **
护理实习生岗前培训
护理实习生岗前培训
一、医院简介 二、我院护理临床带教管理 三、实习前的准备 四、实习要求 五、实习安全 六、给实习同学的建议
护理实习生岗前培训
医院简介
•
我院成立于1997年，属政府举办的地市级公立医院，国家二级甲等
中西医结合医院。
•
医院设有12个职能科室，一级临床科室16个，医技科室7个，省级
不论病假、事假均需延期补足请假时间。实习期间请假 累计超过15天（住院除外）不给予办理实习鉴定。
护理实习生岗前培训
5、服从医院护理部、科室的实习安排，遵照护 理部和各科室的实习计划，在规定时间内进行 轮科实习，积极参加科室小讲课、护理查房等 教学活动，积极参与医院的各项公益（义诊） 活动。
6、出科前考核：每一批实习生出科前，认真参 加各科安排的理论和操作考试，成绩科室存档。
护理实习生岗前培训
1、在带教老师指导下工作
在医院护理部、护士长的领导下，在注册护士的指 导下进行护理专业实习，严格执行护理操作规程和查 对制度，不能单独进行技术性护理操作，所有护理工 作必须在带教老师指导下进行，如有疑问及时与带教 老师沟通解决，不可擅自处理。一旦发生差错，应立 即向带教老师报告，以便采取应急措施。务必保证医 疗护理安全 。实习期间如发生医疗差错事故，其本人 承担应负的责任，并视情节轻重终止在我院的实习。
椎间盘镜、电子胃镜、电子肠镜、电子支气管镜、前列腺电切镜、中医
四诊仪、麻醉呼吸机等一大批先进和特色诊疗设备。能开展腹腔镜手术
和骨伤科、胸外、脑外、泌尿外科，妇产科、五官科各种手术，诊治各
种疑难杂症、多脏器衰竭等。我院还开设有医养结合科室，为患者提供
护理部 **
护理实习生岗前培训
护理实习生岗前培训
一、医院简介 二、我院护理临床带教管理 三、实习前的准备 四、实习要求 五、实习安全 六、给实习同学的建议
护理实习生岗前培训
医院简介
•
我院成立于1997年，属政府举办的地市级公立医院，国家二级甲等
中西医结合医院。
•
医院设有12个职能科室，一级临床科室16个，医技科室7个，省级
不论病假、事假均需延期补足请假时间。实习期间请假 累计超过15天（住院除外）不给予办理实习鉴定。
护理实习生岗前培训
5、服从医院护理部、科室的实习安排，遵照护 理部和各科室的实习计划，在规定时间内进行 轮科实习，积极参加科室小讲课、护理查房等 教学活动，积极参与医院的各项公益（义诊） 活动。
6、出科前考核：每一批实习生出科前，认真参 加各科安排的理论和操作考试，成绩科室存档。
护理实习生岗前培训
1、在带教老师指导下工作
在医院护理部、护士长的领导下，在注册护士的指 导下进行护理专业实习，严格执行护理操作规程和查 对制度，不能单独进行技术性护理操作，所有护理工 作必须在带教老师指导下进行，如有疑问及时与带教 老师沟通解决，不可擅自处理。一旦发生差错，应立 即向带教老师报告，以便采取应急措施。务必保证医 疗护理安全 。实习期间如发生医疗差错事故，其本人 承担应负的责任，并视情节轻重终止在我院的实习。
椎间盘镜、电子胃镜、电子肠镜、电子支气管镜、前列腺电切镜、中医
四诊仪、麻醉呼吸机等一大批先进和特色诊疗设备。能开展腹腔镜手术
和骨伤科、胸外、脑外、泌尿外科，妇产科、五官科各种手术，诊治各
种疑难杂症、多脏器衰竭等。我院还开设有医养结合科室，为患者提供
护士岗前培训ppt课件(模板)
100%
培养职业素养
培养新护士的职业道德、职业态 度和团队协作精神，提高其综合 素质。
80%
形成良好的工作习惯
帮助新护士养成良好的工作习惯 ，包括遵守规章制度、注重患者 隐私保护等。
护士岗前培训的内容
护理基本技能培训
包括基础护理操作、急救技能、护理文书书写等 方面的培训。
职业素养培训
包括职业道德、职业态度、团队协作等方面的培 训。
在实际工作中，护士需要结合 病人的具体情况和需求，综合 运用各种护理技能，为病人提 供全面、专业的护理服务。
在实际工作中，护士需要结合 病人的具体情况和需求，综合 运用各种护理技能，为病人提 供全面、专业的护理服务。
03
护理伦理与法律责任
护理伦理
护理伦理概述
护理伦理是指护士在从事护理 工作中应遵循的道德规范和伦 理原则，包括尊重患者的权利 、维护患者的利益、保护患者 的隐私等。
紧急情况处理流程图
详细列出不同紧急情况下应采取的措施，包括初步评估、呼救、急 救措施等。
紧急情况处理注意事项
强调在紧急情况下保持冷静、迅速反应、合理分工等原则。
急救技能培训
01
02
03
心肺复苏术
介绍心肺复苏术的步骤和 注意事项，包括胸外按压 、人工呼吸等操作。
止血技术
介绍常用止血方法，如加 压包扎、止血带使用等， 以及适用场景和注意事项 。
指导病人合理饮食，满足营养 需求。
排泄护理
协助病人进行大小便、呕吐等 排泄活动。
移动护理
帮助病人进行床上活动和下床 活动，防止发生意外。
高级护理技能
急救护理
掌握心肺复苏、止血、 包扎等急救技能，能在 紧急情况下进行救治。
实习护士入职培训课件PPT
护理基本技能
基础护理操作
包括患者床单位的整理、更换床单、 搬运患者、协助患者翻身等基本技能 。
急救技能
护理操作规范
熟悉各项护理操作的规范流程，了解 操作中的注意事项和安全防范措施。
学习心肺复苏、止血、包扎等急救技 能，掌握应对突发事件的基本方法。
护理文书书写规范
护理记录的书写
01
掌握护理记录的书写格式和要求，了解如何准确记录患者的病
常见问题解答
护理技能操作问题
解答学员在实际操作中遇到的问题，如静脉注射 、测量生命体征等。
护理理论知识问题
针对学员在理论学习中遇到的问题进行解答，如 疾病护理、药物使用等。
职业发展问题
解答学员在职业发展方面的疑问，如职称晋升、 继续教育等。
THANKS
谢谢
情变化和护理措施。
交接班记录的书写
02
学习交接班记录的书写规范，明确交接班的内容和要求，确保
患者得到连贯的护理服务。
其他护理文书的书写
03
了解并掌握体温单、医嘱单等其他常用护理文书的书写规范和
要求。
04
CHAPTER
临床护理实践
常见疾病护理常规
呼吸系统疾病护理
心血管疾病护理
掌握感冒、肺炎等常见呼吸系统疾病的护 理常规，包括病情观察、呼吸道护理、用 药指导等。
输液操作流程与规范
掌握输液的原理、操作步骤和注意事项，确保输液过程的安全和有效性。
采血操作流程与规范
学会正确采集血液标本的方法和注意事项，确保采血结果的准确性和可靠性。
口腔护理操作流程与规范
掌握口腔护理的基本流程和操作要点，保持患者口腔清洁和舒适。
皮肤护理操作流程与规范
护士实习生岗前教 ppt课件
尊敬师长，虚心请教，对病人服务热情周到。 工作期间衣帽整洁，仪表端庄，举止稳重，语言 温和，作风正派。 加强三基训练，尽快掌握专业理论知识、操作技 能，端正工作态度，使知识、技能、态度目标顺 利达标。 按带教老师的排班完成各班职责，杜绝重治疗轻 护理的想象，工作积极主动，有吃苦赖老的精神。
对实习生具体要求
11项护理制度
病房管理制度 消毒隔离制度 药品器材管理制度 急救药品、器材管理制度 医嘱执行制度
护理工作制度
安全管理制度 护理临床教学管理制度 进修人员管理制度 护患沟通、告知制度 护理风险防范制度 压疮登记制度
护理有关的法律法规
《医疗事故处理条例》 《护士条例》 《中华人民共和国传染病防治法》 《中华人民共和国献血法》 《医疗卫生机构医疗废物管理办法》 《中华人民共和药品管理法》
护士实习生岗前教育
乐业县人民医院 护理部
医院护理队伍基本情况
护理人院学历情况
总人数：
本科：
大专：
ห้องสมุดไป่ตู้
中专：
比例：
医院护理队伍基本情况
全院护理单元及特点： 外 科： 妇产科： 内儿科： 内二科： 急诊科： 供应室： 手术室： 胃镜室：
医院及护理队伍的发展史
11项护理制度
护理交接班制度 护理查对制度 护理抢救制度 分级护理工作制度 护理差错 事故报告与处理制度 护理文件书写制度
注意保护性医疗制度。据统计资料70%以 上医疗纠纷是由于言辞不当引发的。因此， 与家属交谈时，语言要恰当，表达要得体， 明确护理与法制的关系，以避免纠纷，对 病人进行治疗和健康教育时，一定要在老 师的指导下进行，严格护生擅自为病人实 施。
对实习生具体要求
爱护医疗器械，遵守操作规程。若发生医 疗器械损坏现象，应实事求是地报告带教 老师，按有关规章制度进行赔偿。
对实习生具体要求
11项护理制度
病房管理制度 消毒隔离制度 药品器材管理制度 急救药品、器材管理制度 医嘱执行制度
护理工作制度
安全管理制度 护理临床教学管理制度 进修人员管理制度 护患沟通、告知制度 护理风险防范制度 压疮登记制度
护理有关的法律法规
《医疗事故处理条例》 《护士条例》 《中华人民共和国传染病防治法》 《中华人民共和国献血法》 《医疗卫生机构医疗废物管理办法》 《中华人民共和药品管理法》
护士实习生岗前教育
乐业县人民医院 护理部
医院护理队伍基本情况
护理人院学历情况
总人数：
本科：
大专：
ห้องสมุดไป่ตู้
中专：
比例：
医院护理队伍基本情况
全院护理单元及特点： 外 科： 妇产科： 内儿科： 内二科： 急诊科： 供应室： 手术室： 胃镜室：
医院及护理队伍的发展史
11项护理制度
护理交接班制度 护理查对制度 护理抢救制度 分级护理工作制度 护理差错 事故报告与处理制度 护理文件书写制度
注意保护性医疗制度。据统计资料70%以 上医疗纠纷是由于言辞不当引发的。因此， 与家属交谈时，语言要恰当，表达要得体， 明确护理与法制的关系，以避免纠纷，对 病人进行治疗和健康教育时，一定要在老 师的指导下进行，严格护生擅自为病人实 施。
对实习生具体要求
爱护医疗器械，遵守操作规程。若发生医 疗器械损坏现象，应实事求是地报告带教 老师，按有关规章制度进行赔偿。
护理实习生岗前培训 PPT
护士站工作制度
• 1、保持安静整洁,严禁大声喧哗,非电脑或主班护士不得在 护士站逗留、聊天。
• 2、医护人员不得在护士站做与工作无关得事情。 • 3、病人与来访人员咨询时,要热情接待,执行首问负责;接
打电话使用文明用语。 • 4、有病人呼叫信号及时处理。 • 5、物品放于固定位置,用后物归原处,不得放置私人及与工
• 7、若遇有副作用较大或需密切观察药物对病人得 影响时需有一名医师协助执行医嘱,并做好相应处 理得准备。
病房药品管理要求
• 1、病房药柜中得药品根据病种保存一定基数,便于应急使用,工作人员 不得擅自使用。
• 2、病房药柜中得注射药、内服药与外用药严格分开放置。 • 3、高浓度电解质制剂(如氯化钾及超过0、9%得氯化钠等)、肌肉松弛
执行医嘱制度
• 4、手术、分娩后要停止术前与产前医嘱,重开医 嘱,按程序处理。
• 5、凡需下一班执行得临时医嘱,要交待清楚,并在 相应得记录上注明。
• 6、医师未下达医嘱时,护士一般不得给患者作对 症处理,但遇危重患者需要紧急抢救而医师不在时, 护士可针对病情临时给予必要处理,但应做好记录 并及时向值班医师报告。
• (3)在工作中始终做到“说话轻、走路轻、关门轻、
操作轻”,以保持病区、院区得安静。
劳动纪律—--做到“六不准”
• (1)不准在办公室闲聊、大声喧哗。 • (2)不准瞧与业务无关得书籍、玩手机。 • (3)不准干私活、带家属与孩子值班。 • (4)不准电话请假、迟到、早退、脱岗、串
岗。 • (5)不准吃零食、打瞌睡、洗澡等。 • (6)不准与病人(家属)及工作人员发生争吵。
• 8、服从护士长排班,不私自调班,实习期间得节假 日休息由医院统一安排。
• 9、遵守劳动纪律,不迟到早退、不脱岗串岗,不干 私活,不打私人电话,不谈论私事,不会客,不在护办 室或治疗室内围座闲聊。
实习护士岗前培训课件.pptx
❖ 单独值班思想不松懈；人多事少思想不麻痹 。遇抢救病人沉着敏捷；业务不熟多请教不 蛮干。
二、技术要求
❖ 在执行临时或口头医嘱时做到： ❖ （1）讲：要求医生要讲清楚； ❖ （2）重：护士听后要重述一遍； ❖ （3）查：执行时一定与第三者查对。
三、作风要求：
❖ 谦虚谨慎，严肃认真，沉着冷静，敏捷果断
三、作风要求：
❖ 1、工作中要严肃、认真，不开玩笑，不打闹 ，不在病房大声讲话，保持病房安静。
❖ 2、同事之间互相尊重，经常沟通，不背后议 论别人，有意见按组织程序反映。
❖ 3、护理病人要做到：细心、耐心；不怕脏、 不怕累、不怕麻烦。
❖ 4、上班坚守岗位尽职尽责，不做私事，不串 岗聊天，不看小说，不玩手机。
❖ 2、严格执行操作规程，杜绝任何"自选动作" 。
❖ 3、技术操作熟练、规范，减少病人痛苦。
二、技术要求
❖ 4、观察病情细致，判断病情准确。熟练掌握 抢救程序及抢救器械的使用，抢救时动作娴 熟、敏捷，为病人赢得抢救时机。
❖ 5、认真执行三查七对，严防差错事故发生， 要做到：上班时精神高度集中；要忙而不乱 ，有条不紊；
❖ 2、加强组织纪律性，个人意愿服从工作需要 。严格要求自己，做到：自尊、自重、自爱 、自强。
❖ 3、对待病人要做到：作风严谨、语言亲切、 态度和蔼、行为规范。
二、技术要求
勤学苦练、精益求精、尊重科学、一丝不苟， 严格操作、严防差错。
二、技术要求
❖ 1、努力学习理论知识，精通本专业技术，开 拓进取、与时俱进，掌握新技术、新业务。
医务人员医德规范
❖ (四)廉洁奉公，自觉遵纪守法、不以医谋私 。
❖ (五)为病人保守医密、实行保护性医疗，不 泄露病人隐私和秘密。
二、技术要求
❖ 在执行临时或口头医嘱时做到： ❖ （1）讲：要求医生要讲清楚； ❖ （2）重：护士听后要重述一遍； ❖ （3）查：执行时一定与第三者查对。
三、作风要求：
❖ 谦虚谨慎，严肃认真，沉着冷静，敏捷果断
三、作风要求：
❖ 1、工作中要严肃、认真，不开玩笑，不打闹 ，不在病房大声讲话，保持病房安静。
❖ 2、同事之间互相尊重，经常沟通，不背后议 论别人，有意见按组织程序反映。
❖ 3、护理病人要做到：细心、耐心；不怕脏、 不怕累、不怕麻烦。
❖ 4、上班坚守岗位尽职尽责，不做私事，不串 岗聊天，不看小说，不玩手机。
❖ 2、严格执行操作规程，杜绝任何"自选动作" 。
❖ 3、技术操作熟练、规范，减少病人痛苦。
二、技术要求
❖ 4、观察病情细致，判断病情准确。熟练掌握 抢救程序及抢救器械的使用，抢救时动作娴 熟、敏捷，为病人赢得抢救时机。
❖ 5、认真执行三查七对，严防差错事故发生， 要做到：上班时精神高度集中；要忙而不乱 ，有条不紊；
❖ 2、加强组织纪律性，个人意愿服从工作需要 。严格要求自己，做到：自尊、自重、自爱 、自强。
❖ 3、对待病人要做到：作风严谨、语言亲切、 态度和蔼、行为规范。
二、技术要求
勤学苦练、精益求精、尊重科学、一丝不苟， 严格操作、严防差错。
二、技术要求
❖ 1、努力学习理论知识，精通本专业技术，开 拓进取、与时俱进，掌握新技术、新业务。
医务人员医德规范
❖ (四)廉洁奉公，自觉遵纪守法、不以医谋私 。
❖ (五)为病人保守医密、实行保护性医疗，不 泄露病人隐私和秘密。
护理实习生岗前培训课件
违反法定义务的表现
1)发现患者病情危急未立即通知医师的; 2)发现医嘱违反法律、法规、规章或者诊疗技术规范的 规定,未依照本条例第十七条的规定提出或者报告的; 3)泄露患者隐私的; 4)发生自然灾害、公共卫生事件等严重威胁公众生命健
康的突发事件,不服从安排参加医疗救护的。
违反法定义务应当承担的法律责任
医疗机构、护士和他人侵犯护士权益等层面来 分别规定各自的违规责任。
CSS161: Fundamentals of Computing
11
护士的职业权利
1.保障护士的工资、福利待遇 2.护理工作的职业卫生防护 3.职称晋升和参加学术活动的权利 4.教育和参加培训的权利 5.执业知情权、建议权 6.护士的其他职业权利
护士责任心不强、不遵守查对制度而导致 差错过失，这种过失给患者带来一定程度的 损失和痛苦、引起护理纠纷时，从法律上它 属于失职但未构成犯罪，构成侵权，如给药、 输液错误，热水袋烫伤，躁动患者未给予保 护而坠床，护理记录中的错误等。但当疏忽 大意导致患者残废或死亡时，从法律性质上 就可能构成了玩忽职守（渎职罪），属于犯 罪。
承担法律责任有三种形式:警告、暂停执业 活动和吊销其护士执业证书,并且一旦被吊销执 业证书的,自执业证书被吊销之日起2年内不得 申请执业注册。同时所受到的行政处罚、处分 的情况将被记入护士执业不良记录。
依法执业
(1)侵权行为与犯罪 (2)失职行为与渎职罪 (3)临床护理记录不规范 (3)执行医嘱的问题 (4)麻醉药品与物品管理 (5)明确实习护生的职责范围 （6）护理活动与职责范围的法律问题 （7）职业保险与法律判决
CSS161: Fundamentals of Computing
10
2、《护士条例》特点
1)发现患者病情危急未立即通知医师的; 2)发现医嘱违反法律、法规、规章或者诊疗技术规范的 规定,未依照本条例第十七条的规定提出或者报告的; 3)泄露患者隐私的; 4)发生自然灾害、公共卫生事件等严重威胁公众生命健
康的突发事件,不服从安排参加医疗救护的。
违反法定义务应当承担的法律责任
医疗机构、护士和他人侵犯护士权益等层面来 分别规定各自的违规责任。
CSS161: Fundamentals of Computing
11
护士的职业权利
1.保障护士的工资、福利待遇 2.护理工作的职业卫生防护 3.职称晋升和参加学术活动的权利 4.教育和参加培训的权利 5.执业知情权、建议权 6.护士的其他职业权利
护士责任心不强、不遵守查对制度而导致 差错过失，这种过失给患者带来一定程度的 损失和痛苦、引起护理纠纷时，从法律上它 属于失职但未构成犯罪，构成侵权，如给药、 输液错误，热水袋烫伤，躁动患者未给予保 护而坠床，护理记录中的错误等。但当疏忽 大意导致患者残废或死亡时，从法律性质上 就可能构成了玩忽职守（渎职罪），属于犯 罪。
承担法律责任有三种形式:警告、暂停执业 活动和吊销其护士执业证书,并且一旦被吊销执 业证书的,自执业证书被吊销之日起2年内不得 申请执业注册。同时所受到的行政处罚、处分 的情况将被记入护士执业不良记录。
依法执业
(1)侵权行为与犯罪 (2)失职行为与渎职罪 (3)临床护理记录不规范 (3)执行医嘱的问题 (4)麻醉药品与物品管理 (5)明确实习护生的职责范围 （6）护理活动与职责范围的法律问题 （7）职业保险与法律判决
CSS161: Fundamentals of Computing
10
2、《护士条例》特点
(参考课件)实习护生岗前培训
16
我院实习护生管理制度
• 8、每科实习结束前三天，写好 出科小结，写好 实习总结将实习鉴定交护理部审 核并签名盖章。
17
◆ Ⅴ护士行为规范（重点要求）
• 在工作中树立良好的形象（职业 形象） 护士的整体形象应是精神饱满、 身体健康、着装整洁、举止文雅、 机警敏锐、步履轻捷、沉着冷静、 动作轻柔、言语精炼。
• 具体要求：
18
护士行为规范（重点要求）
仪表： • 着装：整洁、庄重、大方、适体，穿戴符合
规范要求，夏天衣裙不过工作服，穿长筒丝 袜，不穿高跟鞋、响底鞋、长靴。佩戴胸牌， 不许戴耳环、戒指、手镯、不着浓妆，不留 长指甲。 • 头发：前不过眉，侧不掩耳，后不过肩，长 发佩戴发网。 • 燕帽：洁白、平整，两翼略外展，距发际45厘米，戴正、戴稳。
14
我院实习护生管理制度
• 6、实习期间要以医院工作需要为主， 妥善安排好文娱、体育活动，主动搞 好宿舍和工作场所的清洁卫生，养成 良好的卫生习惯。
15
我院实习护生管理制度
• 7、实习护生的诊疗、护理操作应在带 教老师指导下完成，要严格按照诊疗常 规进行相关的护理操作，如若未在带教 老师的指导下擅自进行相关护理活动或 违反诊疗、护理操作规范而引发医疗事 故或纠纷的，后果由实习生和科室护士 长（和或带教老师）各承担50%责任， 包括经济赔偿。执行医嘱及加液加药等 应反复核对，做好消毒灭菌工作。
护理学是一门实践性很强的学科, 有着独特的教育方式,而临床实习 则是一名护理人员从护生转变为 护士的关键点，是连接教学与临 床、理论与实践之间的纽带，将 理论知识与临床实践相结合的过 程，是一个护生向一名合格护士 转变的过程，是临床教学的深化 和延续。
4
临床教学的概念
我院实习护生管理制度
• 8、每科实习结束前三天，写好 出科小结，写好 实习总结将实习鉴定交护理部审 核并签名盖章。
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◆ Ⅴ护士行为规范（重点要求）
• 在工作中树立良好的形象（职业 形象） 护士的整体形象应是精神饱满、 身体健康、着装整洁、举止文雅、 机警敏锐、步履轻捷、沉着冷静、 动作轻柔、言语精炼。
• 具体要求：
18
护士行为规范（重点要求）
仪表： • 着装：整洁、庄重、大方、适体，穿戴符合
规范要求，夏天衣裙不过工作服，穿长筒丝 袜，不穿高跟鞋、响底鞋、长靴。佩戴胸牌， 不许戴耳环、戒指、手镯、不着浓妆，不留 长指甲。 • 头发：前不过眉，侧不掩耳，后不过肩，长 发佩戴发网。 • 燕帽：洁白、平整，两翼略外展，距发际45厘米，戴正、戴稳。
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我院实习护生管理制度
• 6、实习期间要以医院工作需要为主， 妥善安排好文娱、体育活动，主动搞 好宿舍和工作场所的清洁卫生，养成 良好的卫生习惯。
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我院实习护生管理制度
• 7、实习护生的诊疗、护理操作应在带 教老师指导下完成，要严格按照诊疗常 规进行相关的护理操作，如若未在带教 老师的指导下擅自进行相关护理活动或 违反诊疗、护理操作规范而引发医疗事 故或纠纷的，后果由实习生和科室护士 长（和或带教老师）各承担50%责任， 包括经济赔偿。执行医嘱及加液加药等 应反复核对，做好消毒灭菌工作。
护理学是一门实践性很强的学科, 有着独特的教育方式,而临床实习 则是一名护理人员从护生转变为 护士的关键点，是连接教学与临 床、理论与实践之间的纽带，将 理论知识与临床实践相结合的过 程，是一个护生向一名合格护士 转变的过程，是临床教学的深化 和延续。
4
临床教学的概念
(2024年)护理实习生岗前培训ppt全新
2024/3/26
21
建立良好护患关系
01
尊重患者
尊重患者的人格尊严、文化背景和 信仰，不歧视任何患者。
保密原则
严格遵守保密原则，不泄露患者隐 私和信息。
03
2024/3/26
02
信任与理解
建立信任关系，理解患者的痛苦和 需求，提供个性化的护理。
积极沟通与合作
与患者及其家属保持积极沟通，共 同制定护理计划和目标。
04
注射技术
包括皮下注射、肌肉注射、静 脉注射等，掌握不同注射方法
的适用场景及操作要点。
采血技术
学习静脉采血、动脉采血及毛 细血管采血等方法，了解采血
过程中的注意事项。
输液技术
熟悉输液设备的准备、药物配 置、输液速度调节等操作，确
保输液安全。
吸氧与吸痰技术
掌握吸氧、吸痰的操作步骤及 注意事项，保障患者呼吸道通
2024/3/26
护理安全概述
01
阐述护理安全的基本概念、重要性及影响因素。
护理安全防护措施
02
介绍护理工作中常见的安全防护措施，如预防跌倒、防止感染
等。
护理安全事件处理与报告
03
探讨护理安全事件的处理流程、报告制度及改进措施。
10
03
临床技能操作规范
2024/3/26
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常规操作技能
01
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心电图机
了解心电图机的基本操作，掌握心电图导联 的连接方法和心电图的阅读技巧。
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药品分类及用药原则
2024/3/26
药品分类
掌握药品的分类方法，包括处方 药和非处方药、中药和西药等。
用药原则
遵循医嘱，按时按量服药；注意 药物的副作用和禁忌症；避免自 行购药和随意更改用药方案。
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实习生岗前培训
护理部 **
一、医院简介 二、我院护理临床带教管理 三、实习前的准备 四、实习要求 五、实习安全 六、给实习同学的建议
医院简介
我院成立于1997年，属政府举办的地市级公立医院，国家二级甲
等中西医结合医院。
医院设有12个职能科室，一级临床科室16个，医技科室7个，省级
重点建设专科2个，床位400张。医院现有职工300余人，专业技术人员
7、转科前先作好自我鉴定，写好心得体会，提前3天交带 教老师或护士长，科室在学生结束本科实习前1～2天进 行鉴定，护士长在学生轮科前完成实习鉴定并交还同学 带到下一科室。
8、实习生在本院实习期间，要树立安全意识，增强安全工 作的责任感，提高自我保护能力，注意人身财物安全， 一切人身、财物安全责任自负。
中医四诊仪、麻醉呼吸机等一大批先进和特色诊疗设备。能开展腹腔镜
手术和骨伤科、胸外、脑外、泌尿外科，妇产科、五官科各种手术，诊
治各种疑难杂症、多脏器衰竭等。我院还开设有医养结合科室，为患者
提供集医疗、护理、养老等全方位服务。
护理方面情况 科室齐全，满足实习内、外、妇产、手术、急
诊科等要求。 护理单元14个。 副高以上职称2人。主管护师14人。 护理人员116人 。
上班着装，手拿3件宝。头花 护士服 软底鞋源自写字笔 小笔记本挂表
不能带的物件： 耳环、手链、脚链、涂指甲油
实习期间需接受医院、护理部及护士长、带教老师督查，随时纠 正不规范的行为!
实习要求
护生服务礼仪规范要求
站姿、坐姿、蹲姿、行姿、端治疗盘、推车行走等。 两人行走时：不要挎肩搭背、高谈阔论，语言交谈声音 适中，两人听到即可 乘坐电梯时：不与病人争抢坐电梯，优先病人及就诊者， 乘坐电梯时，应站在电梯一侧，避免交谈与工作有关的 问题，以免造成不良影响。
护理部主任
带教小 组
建立完善 制度职责
制定适宜带 教计划
选择带教 老师
护士长 定期督查
院级：
1、岗前教育 2、签实习协议 轮转表 3、安排轮转科室 4、理论考核“三查八对” 5、不定期查岗 6、实习生座谈会 7、实习生问卷调查 8、实习总鉴定
填写齐全统 一交
科室： 1、入科岗前教育 2、临床日常带教 3、科内小讲课 4、科内教学查房 5、病历书写 6、出科考核 7、实习鉴定的填写
2、遵守法律法规和我院规章制度，树立良好的 医德医风
严格遵守国家法律法规和我院的各项规章制 度，树立良好医德医风，遵纪守法，文明礼貌， 尊敬师长，团结协助，谦虚谨慎，尊重医院工 作人员，关心体贴病人，不接受病人礼物或红 包。
3、遵守劳动纪律。不迟到、不早退、不旷工、不擅 自离开工作岗位或自己调动上下班时间。要求： 提前15分钟上班，上班时间不干私事，不玩手机 (上班时请将手机调至静音或震动)，不看书报，不 在病房谈笑玩乐，不借用病人物品，不在操作时 打电话。
不论病假、事假均需延期补足请假时间。实习期间请假 累计超过15天（住院除外）不给予办理实习鉴定。
5、服从医院护理部、科室的实习安排，遵照护 理部和各科室的实习计划，在规定时间内进行 轮科实习，积极参加科室小讲课、护理查房等 教学活动，积极参与医院的各项公益（义诊） 活动。
6、出科前考核：每一批实习生出科前，认真参 加各科安排的理论和操作考试，成绩科室存档。
9、凡有违反以上要求者，情节严重者终止其在我院的临床 实习、退回原学校。
工作时间： 白班8：00－12：00 14:30--18:00 （提前15分钟上班） 其余班次按各科室要求 夜班在值班室休息，下夜班提前到医院
到各科室实习时要知道带教老师和（或）护士长的电
话号码，有急事与老师联络。
实习阶段乃至整个护士生 涯中，最最重要的是“安 全”！
258人，副主任医师以上50余人，拥有国家级名老中医传承人、省名中
医、市名中医、市中青年优秀中医、市十佳医师、市健康卫士、市十佳
护士多名，研究生10余人。
医院设施设备齐全，现有1.5T核磁共振、进口螺旋CT、进口DR、
数字胃肠机、彩超、C形臂、全自动生化分析仪、全自动血球仪、腹腔
镜、椎间盘镜、电子胃镜、电子肠镜、电子支气管镜、前列腺电切镜、
实习期内不遵守纪律、迟到早退旷工累计超过三 次，经批评教育再犯者,停止实习，退回学校。
4、严格执行请假制度，不允许电话请假，不准请霸王假、 上班前几分钟发短信。未经请假缺勤而事后补办手续 一律作旷工处理。请假时间在3天内跟护士长申请（书 面请假条），超过3天护理部批，并出具书面请假条说 明请假事由、起止时间，经护理部向学校或家长核实、 同意后方可离开。休假期满后，必须按时返回。
“人身安全”是第一！！！
做好“职业防护”， 保护好病人，同时也 要保护好自己
（一）职业防护管理制度
1、标准预防概念：认定病人的血液、体液分泌物、 排泄物均具有传染性，接触上述物质者，必须采取防 护措施。其基本特点为：
（1）既要防止血源性疾病的传播，也要防止非血源 性疾病的传播。
（2）强调双向防护，既防止疾病从病人传至医务人 员，又防止疾病从医务人员传至病人。
（3）根据疾病的主要传播途径，采取相应的隔离措 施，包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离。
1、在带教老师指导下工作
在医院护理部、护士长的领导下，在注册护士的指 导下进行护理专业实习，严格执行护理操作规程和查 对制度，不能单独进行技术性护理操作，所有护理工 作必须在带教老师指导下进行，如有疑问及时与带教 老师沟通解决，不可擅自处理。一旦发生差错，应立 即向带教老师报告，以便采取应急措施。务必保证医 疗护理安全 。实习期间如发生医疗差错事故，其本人 承担应负的责任，并视情节轻重终止在我院的实习。
护生教学查房标准
主持者： 带教老师；主讲：实习护生； 参加者：实习护生、带教老师 具体方法、要求和程序 1、病案资料准备 2、病人和病房准备 3、对查房人员的要求 4、报告病史 5、点评护理体检 6、临床讨论 7、总结
心态
认真对待 学做人，学技术，长知识 学本领 严格要求自己 珍惜实习机会
混个毕业证 不想当护士 实习没有学校管得严 只要我老师不说没有人知道
护理部 **
一、医院简介 二、我院护理临床带教管理 三、实习前的准备 四、实习要求 五、实习安全 六、给实习同学的建议
医院简介
我院成立于1997年，属政府举办的地市级公立医院，国家二级甲
等中西医结合医院。
医院设有12个职能科室，一级临床科室16个，医技科室7个，省级
重点建设专科2个，床位400张。医院现有职工300余人，专业技术人员
7、转科前先作好自我鉴定，写好心得体会，提前3天交带 教老师或护士长，科室在学生结束本科实习前1～2天进 行鉴定，护士长在学生轮科前完成实习鉴定并交还同学 带到下一科室。
8、实习生在本院实习期间，要树立安全意识，增强安全工 作的责任感，提高自我保护能力，注意人身财物安全， 一切人身、财物安全责任自负。
中医四诊仪、麻醉呼吸机等一大批先进和特色诊疗设备。能开展腹腔镜
手术和骨伤科、胸外、脑外、泌尿外科，妇产科、五官科各种手术，诊
治各种疑难杂症、多脏器衰竭等。我院还开设有医养结合科室，为患者
提供集医疗、护理、养老等全方位服务。
护理方面情况 科室齐全，满足实习内、外、妇产、手术、急
诊科等要求。 护理单元14个。 副高以上职称2人。主管护师14人。 护理人员116人 。
上班着装，手拿3件宝。头花 护士服 软底鞋源自写字笔 小笔记本挂表
不能带的物件： 耳环、手链、脚链、涂指甲油
实习期间需接受医院、护理部及护士长、带教老师督查，随时纠 正不规范的行为!
实习要求
护生服务礼仪规范要求
站姿、坐姿、蹲姿、行姿、端治疗盘、推车行走等。 两人行走时：不要挎肩搭背、高谈阔论，语言交谈声音 适中，两人听到即可 乘坐电梯时：不与病人争抢坐电梯，优先病人及就诊者， 乘坐电梯时，应站在电梯一侧，避免交谈与工作有关的 问题，以免造成不良影响。
护理部主任
带教小 组
建立完善 制度职责
制定适宜带 教计划
选择带教 老师
护士长 定期督查
院级：
1、岗前教育 2、签实习协议 轮转表 3、安排轮转科室 4、理论考核“三查八对” 5、不定期查岗 6、实习生座谈会 7、实习生问卷调查 8、实习总鉴定
填写齐全统 一交
科室： 1、入科岗前教育 2、临床日常带教 3、科内小讲课 4、科内教学查房 5、病历书写 6、出科考核 7、实习鉴定的填写
2、遵守法律法规和我院规章制度，树立良好的 医德医风
严格遵守国家法律法规和我院的各项规章制 度，树立良好医德医风，遵纪守法，文明礼貌， 尊敬师长，团结协助，谦虚谨慎，尊重医院工 作人员，关心体贴病人，不接受病人礼物或红 包。
3、遵守劳动纪律。不迟到、不早退、不旷工、不擅 自离开工作岗位或自己调动上下班时间。要求： 提前15分钟上班，上班时间不干私事，不玩手机 (上班时请将手机调至静音或震动)，不看书报，不 在病房谈笑玩乐，不借用病人物品，不在操作时 打电话。
不论病假、事假均需延期补足请假时间。实习期间请假 累计超过15天（住院除外）不给予办理实习鉴定。
5、服从医院护理部、科室的实习安排，遵照护 理部和各科室的实习计划，在规定时间内进行 轮科实习，积极参加科室小讲课、护理查房等 教学活动，积极参与医院的各项公益（义诊） 活动。
6、出科前考核：每一批实习生出科前，认真参 加各科安排的理论和操作考试，成绩科室存档。
9、凡有违反以上要求者，情节严重者终止其在我院的临床 实习、退回原学校。
工作时间： 白班8：00－12：00 14:30--18:00 （提前15分钟上班） 其余班次按各科室要求 夜班在值班室休息，下夜班提前到医院
到各科室实习时要知道带教老师和（或）护士长的电
话号码，有急事与老师联络。
实习阶段乃至整个护士生 涯中，最最重要的是“安 全”！
258人，副主任医师以上50余人，拥有国家级名老中医传承人、省名中
医、市名中医、市中青年优秀中医、市十佳医师、市健康卫士、市十佳
护士多名，研究生10余人。
医院设施设备齐全，现有1.5T核磁共振、进口螺旋CT、进口DR、
数字胃肠机、彩超、C形臂、全自动生化分析仪、全自动血球仪、腹腔
镜、椎间盘镜、电子胃镜、电子肠镜、电子支气管镜、前列腺电切镜、
实习期内不遵守纪律、迟到早退旷工累计超过三 次，经批评教育再犯者,停止实习，退回学校。
4、严格执行请假制度，不允许电话请假，不准请霸王假、 上班前几分钟发短信。未经请假缺勤而事后补办手续 一律作旷工处理。请假时间在3天内跟护士长申请（书 面请假条），超过3天护理部批，并出具书面请假条说 明请假事由、起止时间，经护理部向学校或家长核实、 同意后方可离开。休假期满后，必须按时返回。
“人身安全”是第一！！！
做好“职业防护”， 保护好病人，同时也 要保护好自己
（一）职业防护管理制度
1、标准预防概念：认定病人的血液、体液分泌物、 排泄物均具有传染性，接触上述物质者，必须采取防 护措施。其基本特点为：
（1）既要防止血源性疾病的传播，也要防止非血源 性疾病的传播。
（2）强调双向防护，既防止疾病从病人传至医务人 员，又防止疾病从医务人员传至病人。
（3）根据疾病的主要传播途径，采取相应的隔离措 施，包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离。
1、在带教老师指导下工作
在医院护理部、护士长的领导下，在注册护士的指 导下进行护理专业实习，严格执行护理操作规程和查 对制度，不能单独进行技术性护理操作，所有护理工 作必须在带教老师指导下进行，如有疑问及时与带教 老师沟通解决，不可擅自处理。一旦发生差错，应立 即向带教老师报告，以便采取应急措施。务必保证医 疗护理安全 。实习期间如发生医疗差错事故，其本人 承担应负的责任，并视情节轻重终止在我院的实习。
护生教学查房标准
主持者： 带教老师；主讲：实习护生； 参加者：实习护生、带教老师 具体方法、要求和程序 1、病案资料准备 2、病人和病房准备 3、对查房人员的要求 4、报告病史 5、点评护理体检 6、临床讨论 7、总结
心态
认真对待 学做人，学技术，长知识 学本领 严格要求自己 珍惜实习机会
混个毕业证 不想当护士 实习没有学校管得严 只要我老师不说没有人知道