人民版新文化运动精品推荐1
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人民版高中历史必修三32新文化运动优秀教学案例1
2.学生进行自我总结，如“我在本节课中学到了什么？”反思学习过程，提高学习效果。
3.教师对学生的学习情况进行点评，肯定学生的成果，指出需要改进的地方。
（五）作业小结
1.教师布置作业，如让学生撰写关于新文化运动的文章、观点阐述等，巩固所学知识。
2.学生完成作业，通过实践运用所学知识，提高解决问题的能力。
为了提高教学效果，我将以案例教学法为主，结合小组讨论、问题探究等教学手段，引导学生深入分析新文化运动的历史背景、内容及其影响，使学生在掌握知识的同时，提高历史思维能力。同时，注重情感教育的融入，让学生在新文化运动的历程中，感受民主、科学思想的伟大，培养正确的价值观。
二、教学目标
（一）知识与技能
1.了解新文化运动的背景，如辛亥革命后政治动荡、民族危机加深等。
（三）学生小组讨论
1.教师提出讨论话题，如“新文化运动对我国近代化的推动作用有哪些？”引导学生进行深入讨论。
2.学生分组进行讨论，鼓励每个小组成员发表自己的观点，形成对问题的共同认识。
3.教师在讨论过程中给予指导，如引导学生关注问题背后的历史背景和社会意义，培养学生的批判性思维。
（四）总结归纳
1.教师引导学生对所学内容进行总结，如梳理新文化运动的主要内容、影响等，巩固学生知识。
（三）小组合作
1.学生在小组内分工合作，共同完成对新文化运动相关资料的收集、整理和分析。
2.小组成员间进行讨论、交流，形成对问题的共同认识，培养学生的团队协作能力。
3.教师在小组合作过程中，要关注学生的个体差异，给予每个学生充分的发言机会，引导学生在讨论中深入思考。
（四）反思与评价
1.教师引导学生对所学内容进行反思，如“新文化运动对我国近代化的意义是什么？”，帮助学生巩固知识，提高历史思维能力。
3.教师对学生的学习情况进行点评，肯定学生的成果，指出需要改进的地方。
（五）作业小结
1.教师布置作业，如让学生撰写关于新文化运动的文章、观点阐述等，巩固所学知识。
2.学生完成作业，通过实践运用所学知识，提高解决问题的能力。
为了提高教学效果，我将以案例教学法为主，结合小组讨论、问题探究等教学手段，引导学生深入分析新文化运动的历史背景、内容及其影响，使学生在掌握知识的同时，提高历史思维能力。同时，注重情感教育的融入，让学生在新文化运动的历程中，感受民主、科学思想的伟大，培养正确的价值观。
二、教学目标
（一）知识与技能
1.了解新文化运动的背景，如辛亥革命后政治动荡、民族危机加深等。
（三）学生小组讨论
1.教师提出讨论话题，如“新文化运动对我国近代化的推动作用有哪些？”引导学生进行深入讨论。
2.学生分组进行讨论，鼓励每个小组成员发表自己的观点，形成对问题的共同认识。
3.教师在讨论过程中给予指导，如引导学生关注问题背后的历史背景和社会意义，培养学生的批判性思维。
（四）总结归纳
1.教师引导学生对所学内容进行总结，如梳理新文化运动的主要内容、影响等，巩固学生知识。
（三）小组合作
1.学生在小组内分工合作，共同完成对新文化运动相关资料的收集、整理和分析。
2.小组成员间进行讨论、交流，形成对问题的共同认识，培养学生的团队协作能力。
3.教师在小组合作过程中，要关注学生的个体差异，给予每个学生充分的发言机会，引导学生在讨论中深入思考。
（四）反思与评价
1.教师引导学生对所学内容进行反思，如“新文化运动对我国近代化的意义是什么？”，帮助学生巩固知识，提高历史思维能力。
人民版高中历史优质课新文化运动
材料6：钱玄同和刘半农主张用英语或者 法语代替汉语；吴虞提出应该把旧书籍都 丢到茅房里；鲁迅说中医不过是一种有意 或者无意的骗子，提出“汉字不灭，中国 必亡！”的口号。
材料7：新文化运动局限在知识分子中， 新思想没有普及到下层工农群众中去。
否定一切 传统文化
没有深入 下层群众
影响篇
看杂志反响，听历史回音 1 3
陈 独 秀 的 民 国 印 象
1912年12月荣宗敬、荣德生兄弟在上海创立了福 新面粉公司，它与茂新面粉公司共同构成了当时中国最 大的私营面粉企业集团。
陈 独 秀 的 民 国 印 象
次年（1913年），袁世凯连发《尊孔令》和《祭孔令》。
陈 独 秀 的 民 国 印 象
陈 独 秀 的 民 国 1914年9月28日，孔子生日那天，袁世凯在孔庙进行了 印 大型的祭孔活动，这是民国以来第一次祭孔朝圣。 1914 年的冬至（12月23日），袁世凯又穿着稀奇古怪的服 象
看杂志反响，听历史回音
不想看
反动军阀污蔑新文化运动是“异端邪说”、“洪水猛兽”。 看不起 守旧派文人谩骂运动的提倡者是“众叛亲离”、“人头畜鸣”。
想多看 《新青年》受到广大青年学生的欢迎，被誉为青年的“良师益友”。
看不见
祥林嫂从来没有听说过陈独秀，更不知道民主、科学为何方神物。
影响篇
看杂志反响，听历史回音
读 杂 志 品 历 史
愿新文化运动的精神指引我们做
主讲人：赵树杰
1 2
思想解放（突破力） 民族曙光（生产力）
2 4
青年觉醒（感染力） 文化转型（创造力）
对传统文化和西方文化的看待存在绝对主义偏向 局限于青年知识分子，缺乏广泛的群众基础
反思篇
新文化运动已过百年，留给我们什么了？
高一历史《新文化运动》课件人民版
——陈独秀《孔子之道与现代生活》
反对旧道德， 提倡新道德。
自由、平等、独立……
靠不住的人
孔子生长封建时代，所提倡之道德， 封建时代之道德也；所垂示之礼教，即 生活状态，封建时代之礼教，封建时代 之生活状态也；所主张之政治，封建时 代之政治也。
——陈独秀《孔子之道与现代生活》
新文化运动为什么要把斗争矛头 指向儒家传统道德？
蔡元培说：“对于学 说，信世界各大学通例， 循思想自由原则，采兼容 并包主义……无论何种学 派，苟其言之成理，虽彼 此相反，而悉听其自由发 展。”
“兼容并包” “思想自由”
蔡 元 培
请思考： “兼容并包”、
“思想自由”办学 方针的实质是什么？ “思想自由”：在 北大倡导新的思想 和文化。 “兼容并包”：鼓 励新文化的倡导者 去占领封建文化的 阵地。
二强，颜渊、王阳明儒、家朱传熹统、思程想颐等儒家人物也都有
人崇拜。 材料二 1924年，北京大学校庆25周年纪念的
一份民意测验中，题为“你心目中国内或世界大人物， 是哪位？”结果如下：
姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数
孙文 473 陈独秀 173 蔡元培 153 段祺瑞 45 胡适 45 梁启超 29
为什么北大成为新文化运动的中心（主要活动基地）？
老师：“老爷们请起立。” 众生：（懒懒散散做动作） 老师：“老爷们好！” 众生：（齐声）“大人好！” 老师：“老爷们辛苦了！” 众生：（齐声）“升官发财！”
北京大学始建于1898年戊戌变法时期， 称京师大学堂。但旧时的北大实质上是一 处官僚养成所，由于学生多为京官子弟， 毕业后也是当官，因此教员称学生为“老 爷”；学生称教员为“大人”。学生对教 师的评价，不是看他的教学水平和学术水 平，而是看他在政府中的官阶。教师在这 里也多是敷衍塞责，上课时只顾自己读讲 义，而不管学生听与不听；考试时把题目 和范围都告诉学生，以避免学生怀恨以及 顾全自己的饭碗。
反对旧道德， 提倡新道德。
自由、平等、独立……
靠不住的人
孔子生长封建时代，所提倡之道德， 封建时代之道德也；所垂示之礼教，即 生活状态，封建时代之礼教，封建时代 之生活状态也；所主张之政治，封建时 代之政治也。
——陈独秀《孔子之道与现代生活》
新文化运动为什么要把斗争矛头 指向儒家传统道德？
蔡元培说：“对于学 说，信世界各大学通例， 循思想自由原则，采兼容 并包主义……无论何种学 派，苟其言之成理，虽彼 此相反，而悉听其自由发 展。”
“兼容并包” “思想自由”
蔡 元 培
请思考： “兼容并包”、
“思想自由”办学 方针的实质是什么？ “思想自由”：在 北大倡导新的思想 和文化。 “兼容并包”：鼓 励新文化的倡导者 去占领封建文化的 阵地。
二强，颜渊、王阳明儒、家朱传熹统、思程想颐等儒家人物也都有
人崇拜。 材料二 1924年，北京大学校庆25周年纪念的
一份民意测验中，题为“你心目中国内或世界大人物， 是哪位？”结果如下：
姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数
孙文 473 陈独秀 173 蔡元培 153 段祺瑞 45 胡适 45 梁启超 29
为什么北大成为新文化运动的中心（主要活动基地）？
老师：“老爷们请起立。” 众生：（懒懒散散做动作） 老师：“老爷们好！” 众生：（齐声）“大人好！” 老师：“老爷们辛苦了！” 众生：（齐声）“升官发财！”
北京大学始建于1898年戊戌变法时期， 称京师大学堂。但旧时的北大实质上是一 处官僚养成所，由于学生多为京官子弟， 毕业后也是当官，因此教员称学生为“老 爷”；学生称教员为“大人”。学生对教 师的评价，不是看他的教学水平和学术水 平，而是看他在政府中的官阶。教师在这 里也多是敷衍塞责，上课时只顾自己读讲 义，而不管学生听与不听；考试时把题目 和范围都告诉学生，以避免学生怀恨以及 顾全自己的饭碗。
《新文化运动》文字素材3(人民版必修3)
《新文化运动》备课资料袁世凯的倒行逆施和复古思潮的泛滥1914年9月28日，孔子的生日，袁世凯头戴天平冠，身穿古装，亲率文武百官到孔庙，大行三跪九叩礼，演出了民国以来第一次祭孔朝圣大丑剧。
12月23日冬至节，袁世凯又穿起特制的古怪祭服，率领百官，拥进天坛，举行祭天大典。
这是民国以来，袁世凯的又一次化装滑稽表演。
帝国主义在华的传教士和传教机关也不遗余力地鼓吹孔教。
美国传教士李佳白所组织的“尚贤堂”相当活跃。
1912年初，袁世凯窃夺辛亥革命成果，当上临时大总统后，帝国主义者欣喜若狂，包括“尚贤堂”在内的全国各地的基督教组织同日举行所谓“为国祈祷”，随后又纷纷跑到山东曲阜去朝圣。
据记载：“欧美传教士游览泰岱，漫步孔林，磨挲断碣，低徊不忍去，登孔子庙堂，雍雍肃肃，未有不鞠躬行敬而去者。
”甚至英国派驻威海卫的总督骆赫“且至诚入孔教会”。
沙俄伯爵盖沙令也鼓吹中国需要“古道之复兴”，宣扬“中国之新命必系于孔教”。
英国的庄士敦则说：“中国之安内攘外，不在武力，而当归功于孔教……使能以孔教治国，则革命可不起，而人民早进行善良矣。
”可见，他们是要用孔教来反对革命，复辟倒退的。
陈独秀陈独秀(1880—1942年)，安徽怀宁人。
1915年，他在上海创办《青年杂志》(《新青年》)，在创刊号上发表具有发刊词性质的《敬告青年》一文，向青年提出六项希望，即“自主的而非奴隶的”“进步的而非保守的”“进取的而非退隐的”“世界的而非锁国的”“实利的而非虚文的”“科学的而非想象的”。
五四时代的“德赛二先生”实际上都包括在这里了。
这是《新青年》第一篇纲领性的文章。
陈独秀在驳康有为等的一系列文章中反复说明了三点：第一，封建礼教与民主政治不可两立，尊孔必将导致复辟，孔子思想不能适应“现代生活”。
第二，尊孔，定“孔教”为国教，违反思想自由的原则。
第三，定“孔教”为国教违反宗教信仰自由的原则。
而他的最重要的论点又是集中在封建礼教与民主政治不两立这一点上，而把思想上的反对封建礼教与政治上的主张民主制度紧密地结合在一起的。
人民版历史必修三专题三第二课《新文化运动》(共47张PPT)
（2）这个口号不适用于今天。
探究：维新变法运动和新文化运动对 待孔子和儒家思想的态度有何不同？
• 维新变法：康有为把西方资本主义的政 治学说同传统的儒家思想相结合，利用 孔子的权威来论证资产阶级维新变法的 合理性，为维新变法运动创造历史根源
• 新文化运动：以陈独秀为代表的先进知 识分子，大力宣扬民主科学，彻底批判 以孔子为首的儒家思想，但同时又对中 国传统文化全盘否定。
随着新文化运动的兴起，文言文被白 话文所替代，淡出汉语言的现代舞台。可 是，我们真的要彻底抛弃文言文吗？
从传承中华古文明角度看文言文不应该被抛弃
自汉语言诞生以来，它就伴随中华民族(汉族为主)的繁 茂衍生而不断发展昌盛。它承载着厚重、古老的中华古文 明，承载着中华民族创造的辉煌，也承载着中华民族创业 的艰辛。可以说，是中华古文明孕育了汉语言、汉字、文 言文，而汉语言、汉字、文言文又忠实地记录、亲密地伴 随、强有力地促进了中华古文明。只看到文言文的缺陷
（2）新来的年青人都有哪些，他们掀起了 什么运动？
(1)”新巧的饰品”指西方先进的科学技术、武 器装备。西式贵妇裙裳和洋装分别指资产阶 级维新派和革命派分别尝试在中国实行君主 立宪制和民主共和制。
(2)新来的年青人有陈独秀、胡适、鲁迅、蔡元 培等。他们掀起了新文化运动。
新文化运动
课程标准：概述新文化运动的主要 内容，探讨其对近代中国思想解放 的影响。
3、思想
西方启蒙思想进一步传入，民主共 和思想已纪深入人心。
袁世凯掀起尊孔复古逆流（直接）
二、运动兴起
1、开始标志：1915年，陈独秀在上海创办 《青年杂志》（《新青年》）
2、代表人物：陈独秀、鲁迅、胡适、李大钊
3、前期指导思想：民主、科学
探究：维新变法运动和新文化运动对 待孔子和儒家思想的态度有何不同？
• 维新变法：康有为把西方资本主义的政 治学说同传统的儒家思想相结合，利用 孔子的权威来论证资产阶级维新变法的 合理性，为维新变法运动创造历史根源
• 新文化运动：以陈独秀为代表的先进知 识分子，大力宣扬民主科学，彻底批判 以孔子为首的儒家思想，但同时又对中 国传统文化全盘否定。
随着新文化运动的兴起，文言文被白 话文所替代，淡出汉语言的现代舞台。可 是，我们真的要彻底抛弃文言文吗？
从传承中华古文明角度看文言文不应该被抛弃
自汉语言诞生以来，它就伴随中华民族(汉族为主)的繁 茂衍生而不断发展昌盛。它承载着厚重、古老的中华古文 明，承载着中华民族创造的辉煌，也承载着中华民族创业 的艰辛。可以说，是中华古文明孕育了汉语言、汉字、文 言文，而汉语言、汉字、文言文又忠实地记录、亲密地伴 随、强有力地促进了中华古文明。只看到文言文的缺陷
（2）新来的年青人都有哪些，他们掀起了 什么运动？
(1)”新巧的饰品”指西方先进的科学技术、武 器装备。西式贵妇裙裳和洋装分别指资产阶 级维新派和革命派分别尝试在中国实行君主 立宪制和民主共和制。
(2)新来的年青人有陈独秀、胡适、鲁迅、蔡元 培等。他们掀起了新文化运动。
新文化运动
课程标准：概述新文化运动的主要 内容，探讨其对近代中国思想解放 的影响。
3、思想
西方启蒙思想进一步传入，民主共 和思想已纪深入人心。
袁世凯掀起尊孔复古逆流（直接）
二、运动兴起
1、开始标志：1915年，陈独秀在上海创办 《青年杂志》（《新青年》）
2、代表人物：陈独秀、鲁迅、胡适、李大钊
3、前期指导思想：民主、科学
(名师整理)最新部编人教版历史8年级上册第12课《新文化运动》省优质课一等奖课件
文学革命是新文化运动的重要组成部分
胡适：《文学改良刍议》
（以白话文代替文言文）
陈独秀：《文学革命论》
旧观念 重形式 难理解
推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学
建设新鲜、平易、通俗的新文学
新思想 重内容 好理解
胡适 陈独秀
鲁迅在《新青年》上发表白话文小说《狂人 日记》,把反封建的思想内容同白话文形式结合 起来，成为新文学的典范。
2.兴起的时间和标志
时间：1915年 标志：《青年杂志》的创刊(后改名为《新青年》
陈独秀
《青年杂志》和《新青年》
3.代 表
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等
陈独秀
李大钊 胡 适
鲁迅
1915年，陈独秀 在上海创办《青 年杂志》。
陈独秀在《敬告青年》一文中还向青年 提出六点希望：
一、自主的而非奴隶的； 二、进步的而非保守的； 三、进取的而非隐退的； 四、世界的而非锁国的； 五、实利的而非虚文的； 六、科学的而非想象的。
提倡民主与科学
民主
科学
(德先生)
(赛先生)
“我们现在认定，只有这两位先生可以救治 中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑 暗。”
——陈独秀《新青年》
民主
指资产阶级民主思想和民主制度，要求以民 主政治反对专制和独裁，建立名副其实的民主共和国。
吾国欲图世界的生存，必弃数千年相传之官僚的专制 的个人政治，而易以自由的自治的国民政治。
袁世凯篡权后，极力复辟 帝制。想一想，他尊孔复古 与复辟帝制有什么联系？
袁世凯在天坛祭天
一.新文化运动的兴起
材料一：
袁世凯率文武百官祭孔；接受日本提出的“二 十一条”。
材料一报道了袁世凯的哪些行径？他接受 “二十一”条的目的是什么？
人民版高中历史必修3 专题三第2课 新文化运动 课件(共33张PPT)
钱玄同
持民什思族么辨态一的度：？才新这文是种化观运世点动对界中中，国的钱文玄！化同有！对何中影！国响汉！？字
情感升华
明白白“虽的‘然，五但四新是’文‘时反代化’初运了期以的动后反以应封该建激建的进设色怎彩方样，式一是种明 批文化判呢了？这儒个家问题文在化当时，并冲没有击确了定的旧回有答。思不 想是 拥没护文有…化回…答因，，而但而到是了未没问建有题人是立的‘新提将案来的能如民得何普’族遍的精一时致候神的， 认意见同就，很分有歧破了。而”无立，造就了思想 文（上化海—上书—店的蔡，元混19培8乱1：）《和中失国新范文。学大系·导论集》
抒情的国民文学；推倒陈腐的铺张的古典文学， 建设新鲜的立诚的写实文学。”
——陈独秀《文学革命论》
NEWS 1915新文化运动的内容 知识巩固
新文化运动（前期）的内容
提倡科学民主，反对愚昧专制 提倡新道德，反对旧道德 提倡新文学，反对旧文学
实质：资产阶级思想文化
NEWS 1919新文化运动的影响
FOR HISTORY
陈独秀
反对封建旧思想，对新青年报以极大期望
NEWS 1915新文化运动的概况 自主学习
一场将斗争矛头指向封建思想的新文化运动
兴起了！
主要人物 陈独秀 、李大钊、胡适、鲁迅等 文化刊物 《青年杂志》 改为 《新青年》
活动中心
北京大学
指导思想
民主与科学
思考：为什么北京大学会成为新文化运动
的活动中心呢？
NEWS 1915新文化运动的概况
蔡元培本是清朝补翰林院编修， 甲午战争后，开始接触西学。曾任绍 兴中西学堂监督，上海南洋公学教习 等职务，次年加入同盟会，后赴德意
志帝国留学。他明确提出废止忠
人民版高中历史必修三3.2《新文化运动》课件 (共23张PPT)
凛寒冬雷声翻滚，除非炎炎酷暑白雪纷飞，除非天地相交
聚合连接，直到这样的事情全都发生时，我才敢将对你的
情意抛弃决绝！
推进新课
问 题 情 境
文学革命需要从哪些方面来进行呢？
教 师 1．以白话文代替文言文。 讲 2．以新鲜、平易、明了的新文学代替陈腐、雕琢、 解 迂晦的旧文学。
文学革命是从形式到内容的革命。
“德先生”和“赛先生”及其内涵分别是什么？你 材 反对专制与愚昧。 引导光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救 能从材料中看出陈独秀先生提倡什么吗？ 料 这也是为了反对袁世凯复辟封建帝制。此外，它与以 治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”
前向西方学习相比，已经由物质文明、制度文明层面深入 ——陈独秀《本志罪案之答辩书》 到思想文明层面。
推进新课
材料一：孔子生长封建时代，所提倡之道德，封建时代之
道德也；所垂示之礼教，即生活状态，封建时代之礼教， 封建时代之生活状态也；所主张之政治，封建时代之政治 也。
材 料
这两段材料共同反映新文化运动的什么主张？ ——陈独秀《孔子之道与现代生活》 提倡新道德，反对旧道德（思想革命）
材料二：我翻开历史一看,这历史没有年代,歪歪斜斜的每
专题
3
二 新文化运动
图片导入
袁世凯戎装像
1914年9月28日,袁世凯率领 百官在孔庙祭孔
图片导入
为了复辟帝制。为此袁世凯掀起尊孔复古的逆流， 袁世凯为什么要祭孔、祭天坛？ 显然这与民主共和观念是势不两立的。
袁世凯率“中华帝国”的臣 民众登天坛祭天
推进新课 一、历史背景
问 题 情 境 教 师 讲 解
推进新课 三、新文化运动的影响
材料二:1919年5月，李大钊为《新青年》主编“马克 思主义研究专号”，先进的知识分子开始从马克思主
聚合连接，直到这样的事情全都发生时，我才敢将对你的
情意抛弃决绝！
推进新课
问 题 情 境
文学革命需要从哪些方面来进行呢？
教 师 1．以白话文代替文言文。 讲 2．以新鲜、平易、明了的新文学代替陈腐、雕琢、 解 迂晦的旧文学。
文学革命是从形式到内容的革命。
“德先生”和“赛先生”及其内涵分别是什么？你 材 反对专制与愚昧。 引导光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救 能从材料中看出陈独秀先生提倡什么吗？ 料 这也是为了反对袁世凯复辟封建帝制。此外，它与以 治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”
前向西方学习相比，已经由物质文明、制度文明层面深入 ——陈独秀《本志罪案之答辩书》 到思想文明层面。
推进新课
材料一：孔子生长封建时代，所提倡之道德，封建时代之
道德也；所垂示之礼教，即生活状态，封建时代之礼教， 封建时代之生活状态也；所主张之政治，封建时代之政治 也。
材 料
这两段材料共同反映新文化运动的什么主张？ ——陈独秀《孔子之道与现代生活》 提倡新道德，反对旧道德（思想革命）
材料二：我翻开历史一看,这历史没有年代,歪歪斜斜的每
专题
3
二 新文化运动
图片导入
袁世凯戎装像
1914年9月28日,袁世凯率领 百官在孔庙祭孔
图片导入
为了复辟帝制。为此袁世凯掀起尊孔复古的逆流， 袁世凯为什么要祭孔、祭天坛？ 显然这与民主共和观念是势不两立的。
袁世凯率“中华帝国”的臣 民众登天坛祭天
推进新课 一、历史背景
问 题 情 境 教 师 讲 解
推进新课 三、新文化运动的影响
材料二:1919年5月，李大钊为《新青年》主编“马克 思主义研究专号”，先进的知识分子开始从马克思主
新文化运动(第1稿)
难点分解 中国传统文化的精华与糟粕
胡适不仅是大学问家，一生获得了35 个博士头衔；还是个“绝对尊重”夫 人的标兵，夫人江冬秀，是位大字不 识几个的小脚女人，却极具“灵性”， 颇能“拿人”。实践出真知，胡适先 生在发妻的历练、打磨、训诫之下 “从一而终”，并总结出男士应该做 到的“三从四德”：太太的命令要服 从，太太上街、打麻将要随从，太太 发错了脾气要盲从；太太购物要舍得， 太太发火要忍得，太太生日要记得， 一生获得过35个博士头衔 太太化妆要等得。一时传为佳话。
谁 更 重 要
传统文化
新文化
正方:传统文化更重要
辩题 弘扬和培育中华民族精神，
园。要全面认识祖国传统 过程组织
?
建设中华民族共有精神家 反方 :新文化更重要
1. 全班同学根据辩题分成正反两大阵营; 文化，取其精华，去其糟 2. 以4人小组为单位,依所选辩题讨论组 粕，使之与当代社会相适 织相关辩驳材料,适当作好摘记,时间为 3应、与现代文明相协调， 分钟左右; 3. 正反双方各派辩手代表展开辩论(注 保持民族性，体现时代性。 意:一方表述完成后,另一方方可进行应 辩;如有一方15秒后仍无人站出来进行 摘自<中共十七大报告 > 辩驳,辩论即宣告结束 !
新文化运动的倡导者们认为，中国所以危亡， 民主科学所以不能实现，是由于封建伦理道 德的严重束缚。陈独秀指出，以孔子为代表 的封建伦理道德，阻碍了中国人的觉醒和社 会进步。孔教与帝制，有不可离散之因缘。 李大钊指出，孔子是‚历代帝王专制之护 符‛‚保护君主政治之偶像‛。 ——杜维明《儒学创新的契机》
封建伦理道德造成中国的危亡；使民主科学不能实 现；阻碍了中国人的觉醒和社会进步；是维护封建 专制的工具。
提倡白话文有利于新 思想、新文化的传播
新文化运动优质课件市公开课一等奖省优质课获奖课件
一、新课引入
20世纪早期，在北大讲坛上，有从海 外归来、西装革履大力宣传新思想进步 人士；也有拖着长辫子、身穿马褂满口 之乎者也封建遗老，他们相互抨击对方 思想观点，出现了激烈思想冲突。为何 会有这么奇怪现象出现呢？
第2页
二、新课 1.新文化运动兴起
(1)背景 新生中华民国陷入政治混乱，仅依靠政治制度革新不能救中国，必须
—《上海妇女志》
第14页
国亡了！同胞们起来呀！
五四爱ห้องสมุดไป่ตู้运动
第15页
新文化运动动摇了封建道德礼教统治地位，使中国人民接收 了一次民主和科学洗礼，为随即暴发五四运动起到了思想宣传 和铺垫作用。
尽管新文化运动对于中国传统文化看法带有一定片面性，但它 打开了遏制新思想涌流闸门，掀起了一股思想解放时尚。
第16页
（技术）器物
洋务派
戊戌变法 辛亥革命
新文化运动
制度 思想文化
康、梁、孙等资产阶级
陈、李、鲁、胡等
第19页
小结
新文化 运动
1 19《青年杂志》 2 主要内容 3 伟大思想解放运动
4 历史意义
第20页
练习
1、近代中国进步知识分子掀起新文化运动是为了（ ）D
A.宣传马克思主义
B.与洋务派论战
C.与立宪派论战
提倡白话文有利于新思想、新文化传输
第10页
朋友 ——胡适 两个黄蝴蝶, 双双飞上天。 不知为何, 一个忽飞远, 剩下那一个, 孤独怪可怜。 也无心上天，天上太孤独。 （中国第一首白话诗）
第11页
希望 ——胡适 我从山中来，带着兰花草。 种在小园中，希望花开早。 一日看三回，看得花时过。 兰花却依然，苞也无一个。
启发国民新伦理道德意识，进行思想文化领域革新运动
20世纪早期，在北大讲坛上，有从海 外归来、西装革履大力宣传新思想进步 人士；也有拖着长辫子、身穿马褂满口 之乎者也封建遗老，他们相互抨击对方 思想观点，出现了激烈思想冲突。为何 会有这么奇怪现象出现呢？
第2页
二、新课 1.新文化运动兴起
(1)背景 新生中华民国陷入政治混乱，仅依靠政治制度革新不能救中国，必须
—《上海妇女志》
第14页
国亡了！同胞们起来呀！
五四爱ห้องสมุดไป่ตู้运动
第15页
新文化运动动摇了封建道德礼教统治地位，使中国人民接收 了一次民主和科学洗礼，为随即暴发五四运动起到了思想宣传 和铺垫作用。
尽管新文化运动对于中国传统文化看法带有一定片面性，但它 打开了遏制新思想涌流闸门，掀起了一股思想解放时尚。
第16页
（技术）器物
洋务派
戊戌变法 辛亥革命
新文化运动
制度 思想文化
康、梁、孙等资产阶级
陈、李、鲁、胡等
第19页
小结
新文化 运动
1 19《青年杂志》 2 主要内容 3 伟大思想解放运动
4 历史意义
第20页
练习
1、近代中国进步知识分子掀起新文化运动是为了（ ）D
A.宣传马克思主义
B.与洋务派论战
C.与立宪派论战
提倡白话文有利于新思想、新文化传输
第10页
朋友 ——胡适 两个黄蝴蝶, 双双飞上天。 不知为何, 一个忽飞远, 剩下那一个, 孤独怪可怜。 也无心上天，天上太孤独。 （中国第一首白话诗）
第11页
希望 ——胡适 我从山中来，带着兰花草。 种在小园中，希望花开早。 一日看三回，看得花时过。 兰花却依然，苞也无一个。
启发国民新伦理道德意识，进行思想文化领域革新运动
新文化运动(人民版)课件
经济、阶级：1912——1919 年民族资本主义出现了短暂 的春天，资产阶级力量壮大 政治：1912年建立了资产阶 级共和国 思想：辛亥革命促进了民主 共和的观念深入人心
政治：袁世凯妄图复辟 帝制,破坏共和 思想：袁世凯掀起尊孔 复古逆流
二、新文化运动的兴起
（1）兴起的标志 1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》
3 局限性：
⑴没有同群众运动相结合 ⑵对中国传统文化全面否定、 对西方文化全面肯定。
他们对于现状对 于历史,所谓坏的就 是绝对的坏;所谓好 的就是绝对的好。 ----毛泽东
后期： 无产阶级宣传马克思主义的思想 文化运动
促进民众觉醒 为五四运动做了思想动员
1918年，金陵女子大学的化学实验室
一场全面的文化转型运动
1918年，金陵女子大学的排球活动
2 进步性：
新文化运动局 （1）促进了人们思想解放。 限在知识分子的圈 （2）为五四运动做了思想动员。 子内，新思想没有 普及到工农群众中 （3）又是一场文化转型运动。 去。 ----李时岳
1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》，1916年改称《新青年》
二、新文化运动的兴起
1、兴起的标志 1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》
2、主要撰稿人 陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等
二、新文化运动的兴起
1、兴起的标志 1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》
2、主要撰稿人 陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等 3、指导思想 4、主要阵地 西方的民主与科学 《新青年》
三、新文化运动的内容
西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事， 流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他 们救出，引到光明世界。我们现在认定，只有两 位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、 思想上一切黑暗。—陈独秀《〈新青年〉》
政治：袁世凯妄图复辟 帝制,破坏共和 思想：袁世凯掀起尊孔 复古逆流
二、新文化运动的兴起
（1）兴起的标志 1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》
3 局限性：
⑴没有同群众运动相结合 ⑵对中国传统文化全面否定、 对西方文化全面肯定。
他们对于现状对 于历史,所谓坏的就 是绝对的坏;所谓好 的就是绝对的好。 ----毛泽东
后期： 无产阶级宣传马克思主义的思想 文化运动
促进民众觉醒 为五四运动做了思想动员
1918年，金陵女子大学的化学实验室
一场全面的文化转型运动
1918年，金陵女子大学的排球活动
2 进步性：
新文化运动局 （1）促进了人们思想解放。 限在知识分子的圈 （2）为五四运动做了思想动员。 子内，新思想没有 普及到工农群众中 （3）又是一场文化转型运动。 去。 ----李时岳
1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》，1916年改称《新青年》
二、新文化运动的兴起
1、兴起的标志 1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》
2、主要撰稿人 陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等
二、新文化运动的兴起
1、兴起的标志 1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》
2、主要撰稿人 陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等 3、指导思想 4、主要阵地 西方的民主与科学 《新青年》
三、新文化运动的内容
西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事， 流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他 们救出，引到光明世界。我们现在认定，只有两 位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、 思想上一切黑暗。—陈独秀《〈新青年〉》
(名师整理)最新部编人教版历史8年级上册第12课《新文化运动》精品课件
——陈独秀（1916年《青年杂志》1卷5号 ）
旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。核心内容:三纲五常 新道德：男女平等、个性解放等有关人权自由的资产阶级道德思想。
觉新的故事
觉新，高家的长子、长孙，年轻时与梅相爱，但却被
迫接受父母的安排娶了瑞玉。瑞玉临产，高老太爷灵柩在 家，高家长辈提出了“血光之灾”的鬼话，逼瑞玉迁到城 外的一处潮湿的房子里生产，觉新不敢反抗，瑞玉只得听
解放了人们的思想，动摇了封建道德礼教 的统治地位。
材料 1919年6五月四20运日动，北来中京国学访生问的的愤杜怒威在写给
他女儿的信中说：“要使我们国家14岁多的孩子领 导人们展开一场大清扫的政治改革运动，并使商人 和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍，那是 难以想像的。这真是一个了不起的国家……”
---1918年12月，周作人《人的文学》
无独立自主之人格矣！--陈独秀
第一桩西式离婚案
1922年11月8日《新浙江》登载 了大诗人徐志摩和妻子张幼仪的离 婚声明。徐志摩爱上了林徽因，于 是选择了和家庭包办的妻子张幼仪 离婚。离婚后的张幼仪开始学习德 语，后单担任苏州大学德语教授， 并投身金融界，成为中国银行第一 位女总裁。
新文化运动
1.识记新文化运动兴起的背景、标志、代表人物、主 要内容和历史意义。 2.理解新文化运动中“新”的含义。
3.认识新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解
放，探究新文化运动倡导的思想在现实生活中的意义。
梳理回顾
挽救积贫积弱 黑暗的 旧中国
先进的中国人为此进行 了哪些抗争与探索？
梳理回顾
动
性质：中国近代史上一次空前规模的思想大解放运动
评价
积极影响：①动摇了封建道德礼教的统治地位
旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。核心内容:三纲五常 新道德：男女平等、个性解放等有关人权自由的资产阶级道德思想。
觉新的故事
觉新，高家的长子、长孙，年轻时与梅相爱，但却被
迫接受父母的安排娶了瑞玉。瑞玉临产，高老太爷灵柩在 家，高家长辈提出了“血光之灾”的鬼话，逼瑞玉迁到城 外的一处潮湿的房子里生产，觉新不敢反抗，瑞玉只得听
解放了人们的思想，动摇了封建道德礼教 的统治地位。
材料 1919年6五月四20运日动，北来中京国学访生问的的愤杜怒威在写给
他女儿的信中说：“要使我们国家14岁多的孩子领 导人们展开一场大清扫的政治改革运动，并使商人 和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍，那是 难以想像的。这真是一个了不起的国家……”
---1918年12月，周作人《人的文学》
无独立自主之人格矣！--陈独秀
第一桩西式离婚案
1922年11月8日《新浙江》登载 了大诗人徐志摩和妻子张幼仪的离 婚声明。徐志摩爱上了林徽因，于 是选择了和家庭包办的妻子张幼仪 离婚。离婚后的张幼仪开始学习德 语，后单担任苏州大学德语教授， 并投身金融界，成为中国银行第一 位女总裁。
新文化运动
1.识记新文化运动兴起的背景、标志、代表人物、主 要内容和历史意义。 2.理解新文化运动中“新”的含义。
3.认识新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解
放，探究新文化运动倡导的思想在现实生活中的意义。
梳理回顾
挽救积贫积弱 黑暗的 旧中国
先进的中国人为此进行 了哪些抗争与探索？
梳理回顾
动
性质：中国近代史上一次空前规模的思想大解放运动
评价
积极影响：①动摇了封建道德礼教的统治地位
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•
6.浪漫主义对未来的设想和憧憬不再 适应当 时的社 会现实 ，出现 敢于直 面现实 ，揭露 社会黑 暗和丑 恶现象 的文学 家。资 本主义 社会中 的道德 观念和 文化价 值观念 发生了 深刻的 变化。
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7.公共参与是公民主动有序参与社会 公共事 务和国 家治理 ，承担 公共责 任，维 护公共 利益， 践行公 共精神 的意愿 与能力 。
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8.教材力求提供一些复杂的情境和贴 近现实 生活的 真问题 ，着眼 于深化 思考， 让他们 在思考 中呈现 真实的 想法， 在思考 中发现 问题的 答案， 在思考 中深化 和扩展 自己的 认识， 从而培 养学生 的以科 学精神 。
感谢观看，欢迎指导！
封建道德思想严重残害了人们。
对旧礼教、旧道德攻击最猛烈的代表 人物是谁？
鲁迅
我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜 的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡 不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出来，满本 都写着两个字是“Байду номын сангаас人！”。
——鲁迅《狂人日记》
你对新文化运动中猛烈抨击以孔子为代表的儒家
传统道德这件事怎么看？
总结中国近代化的探索历程
第一阶段
第二阶段
特点
学习西方的 科学技术
学习西方的制度
事件 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命
时间
19世纪60— 90年代
1898年
1911年
引进了西方的
先进技术，客
作用
观上促进了民 族资本主义的
发展，开启了
中国的近代化
起到思想解 放的作用， 为资产阶级 思想的传播 奠定了基础
推翻了封建 君主制度， 使民主共和 观念深入人
化 运 1915年
动
地点
标志 主要阵地 代表人物
上海
1915年，陈 独秀在上海创 办《青年杂 志》，并发表 《敬告青年》
《新青年》 和北京大学
陈独秀、胡适、 李大钊、鲁迅、
阅读教材57页“人物扫描”：说说北京大学为何成为新文化 运动的主要阵地。
思想自由
实质是让新 思想能在北 京大学得以
传播
兼容并包
•
4.随着土地兼并的日益严重和土地买 卖的频 繁，加 之安史 之乱， 均田制 逐渐瓦 解。
•
5.通过对 东汉道 教兴起 与佛教 传播社 会背景 的了解 ，使学 生认识 到，一 切宗教 都不过 是支配 着人们 日常生 活的外 部力量 在人们 头脑中 的幻想 的反映 ，在这 种反映 中，人 间的力 量采取 了超人 间的力 量的形 式，从 而形成 马克思 主义宗 教观。
材料二 民国初年，北京《中华新报》曾刊登一则新闻：有 一女子唐氏19岁，许配张家，还未嫁过门，未婚夫就死了。为 了做烈女，唐氏选择自杀殉夫，历尽了喝符灰水、吞金、上吊 、投河及三次绝食，最后服用砒霜结束了年轻的生命。
（1）什么是旧道德？旧道德是指儒家的“三纲五常”学说。 （2）材料二反映了什么现象？
1 新文化运动的兴起 2 新文化运动的内容与意义
一、新文化运动的兴起
【小组探究】阅读课本第56—57页“新文化运动的兴 起”正文部分。回答下列问题。 简述新文化运动兴起的背景（政治、思想）？
一、新文化运动的兴起
【小组探究】阅读课本第56页“新文化运动的兴起” 第二自然 段，完成表格。
新 时间
文
鼓励新思想 的倡导者占 领封建文化
的阵地
蔡元培
二、新文化运动的内容与意义
阅读教材P57-P58，回答下列问题。
1、新文化运动的内容？
①抨击旧道德和旧文化 ②提倡民主与科学 ③提倡白话文，建设新文学
01 抨击旧道德和旧文化
材料一 “儒者三纲之说，为一切道德政治之大原。君为臣 纲，则民于君为附属品，而无独立自主之人格矣┅┅
读完这两段材料，哪一个读起来更顺口、更通俗易懂？ 新文化运动要宣传新思想、新文化，用哪一种语言更容 易普及到大众之中？
胡适
《文学改良刍议》
陈独秀
《文学革命论》
新文化运动为什么是“新”文化，究竟“新”在 哪里？
它是宣传资产阶级思想文化，批判封建文化的运动。
2、新文化运动的意义。
新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使 中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后 爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用，尽 管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定 的片面性，它仍然是一次伟大的思想解放运动。
（1）孔子是历代君主塑造的精神偶像，他所代表的儒家学说则成 为专制统治的灵魂。 （2）中国传统文化的内核是儒学，它由于适应了中国封建社会政 治经济结构的需要，受到历代封建统治者的重视，成为维护封建统 治的工具，它承载了很多封建思想。因此，在新文化运动中，批判 儒学是必须的。但是，儒学毕竟是中国传统文化的主流思想，其中 有很多我们民族几千年的优秀文化积淀，不能全盘否定。对待传统 文化的科学态度应该是“取其精华、弃其糟粕”。
•
2.政府除了将百姓原有的田地算作政 府的“ 授田” 外，还 将荒地 和部分 官田授 给无地 或少地 的农民 。百姓 每年向 国家缴 纳一定 数量的 租税， 还要服 徭役和 兵役， 隋唐时 ，规定 可以纳 绢代役 。
•
3.均田制的实行在一定程度上使农民 拥有少 量土地 ，调动 了农民 生产积 极性使 荒地得 到开垦 ，促进 了经济 的恢复 和发展 。
若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头
流血，都不推辞。
——陈独秀
03 提倡白话文，建设新文学
蝶 李商隐 叶叶复翻翻，斜桥对侧门。 芦花惟有白，柳絮可能温。 西子寻遗殿，昭君觅故村， 年年芳物尽，来别败兰荪。
蝴蝶
两个黄蝴蝶，双双飞上天。 不知为什么，一个忽飞还。 剩下那一个，孤单怪可怜。 也无心上天，天上太孤单。
02 提倡民主与 科学
新文化运动的旗帜是什么？
民主 德先生 资产阶级的民主制度，用以反对封建专制
科学 赛先生
包含自然科学和西方的社会科学理论，以 及对事物看法的科学态度。
西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血；德、
赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只
有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗，
心
第三阶段
学习西方的思想 文化
新文化运动
1915年开始
促使人们追求民主 和科学，为马克思 主义在中国的传播
创造了条件
知识回顾:
一场运动：
新文化运动
两面旗帜：
民主与科学
三项内容：
抨击旧道德和旧文化、提倡民主 与科学、提倡白话文
四个代表人物： 陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅
•
1.均田制始于北魏时期，隋唐时期进 一步发 展。